高中教师年度述职报告(精华十一篇)。
经过充分搜集和编辑精心整理，笔者特别准备了“高中教师年度述职报告”这篇文章。文章中的信息仅供参考，请认真考虑。常言道，亲眼所见胜过千言万语，在我们完成一个任务时，报告是与我们密不可分的。它能够指示我们应该努力的方向。
高中教师年度述职报告 篇1
一年来，在训练教学工作中，我始终坚持党的训练方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立“以同学为主体”，“以培育同学主动进展”为中心的教学思想，重视同学的共性进展，重视激发同学的缔造力气，培育同学德、智、体、美、劳全面进展。
在这年里，我在思想上严于律己，宠爱训练事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立起榜样的作用。
我还主动参预各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。
听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、加强学习，不断提高思想业务素养。
这一学期，在训练教学工作中，我始终坚持党的训练方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立“以同学为主体”，“以培育同学主动进展”为中心的教学思想，重视同学的共性进展，重视激发同学的缔造力气，培育同学德、智、体、美、劳全面进展。
我在思想上严于律己，宠爱训练事业。
时时以一个好老师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会进展的需要，适应岗位竞聘的需要。
一学期来，我还主动参预各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他老师间的差距，写出，努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时，听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯，教无止境”，作为一名老师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
随着社会的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。所以，本学期，除了主动参预政治理论学习外，我还主动进行业务学习，提高自己的'工作力气和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的老师工作。
结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在训练教学中好的阅历、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后训练教学要努力的方向。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作。训练教学是我们老师工作的首要任务。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应当尽力去作好本职工作，特别是教学工作。
课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。
并虚心向有阅历的老师学习、请教。
高中教师年度述职报告 篇2
1，新课改的推进。在新课改推行过程中，让一部分老师参与其中，应该是有些效果的，为下学期的课改工作打下一些基础。因为下期不能订资料，其中所有的导学案就要靠所以老师自己编写，下学期将强力推行新课改。我们方面做得不够的是：没有让所有的老师都参与其中，有的老师对新课改还没有感觉。
2.任务布置的进行。有关教学方面的常规工作，学校教务处、教科室布置得任务都能够及时告知给位组长和老师，我们的执行力还算行，工作中还是比较注重细节，使我们的工作能够顺利开展。遗憾的是我们的个别老师没有真正做到。如：有的老师晚自习到办公室，没有在班上坚守自己的岗位;有的老师在完善课时候或自习课的时候，没有坚实岗位;英语学科的外教课，有的英语老师没有按规定在外教课堂随堂听课。
3.对备课组活动的明确要求，但是紧盯不够，下期将对这块工作加强和细致。如：要求各组在备课活动过程中认真练习相应的试题，其目的就是让各位老师了解课程设置的重难点，考试方向等。
4.课改研究课的安排，都能够正常开展，只是我们级部在上报的时候，有时没有按时、及时上报教科室。各学科的导学案有时上传不够规范。今后改进。
5.青年教师的周总结和计划，青年教师的撰文，有要求但是没有做好。总结和计划在13周之后基本就没有再交，这是我们两个没有紧盯的结果。教师撰文质量不高，不少是在网上原文下载。
6.要求各位老师定时、定人、定地点听课。只有物理和数学两个学科做得相对较好，其他学科是否在做，是否做得好，我们的监管也是做大不好。
7.教学结对工作。在开学的时候，我们召开了一次上期的结对总结会，不过我们的后期的督促和指导工作没有落到实处。
高中教师年度述职报告 篇3
工作多年，要说取得的成绩，我个人觉得x学期将是我参加教育工作以来收获的一学期。无论从个人成长发展方面来说，还是从对学生学业指导的效果方面来说，都取得了较大的成绩。现总结如下：
一、秉承必须的教育理念，贴合语文学科的特点进行教学
本学期我担任高一（X）、（X）两个班的语文教学工作。由于是上学期也是我教学，所以对学生的了解方面应当还是相对较容易些的。但由于学生的年龄在变化，他们的心智无疑也同样在发生着变化，所以在实际的教学工作中还是不能用原有的尺度去衡量一切，还是要根据此在学生的实际用切实的方法对待之。高一（X）、（X）两个班因为是普通班，学生原有的学习基础并不很好，因而在实际的教学中不能教得太难，那样他们会理解不了。我在实际的课堂教学中，采用了由浅入深，由表及里的循序渐进教学方法，从语言文字运用训练开始到阅读训练再到写作训练，照着这样一个次序进行不断循环，让他们懂得语文学习的一条“千古不变”的训练主线。
在课堂上，我并不主张“一锅端”，而是与学生达成双边互动，在仔细倾听了学生们的感受之后，我提出一些相对有价值的思考问题，同时紧密地与他们今后的语文学习顺利接轨。我不想把他们教死，或者运用必须的模式进行训练，那样无形中会把他们的想象力给统统抹杀掉的，这是语文教学的大忌（尽管我们的高考辅导还是需要这种模式性的训练）。但我认为，语文教学一旦缺少了“语文味”，那将是致命的一击，语文应当教会学生生活，应当更多地关注他们的文学审美、日常语言文字的运用等，而不是一味地“灌输”。
在实际的语文课堂教学中，我能保证每一堂课都力求有效，在对学生进行“听、说、读、写”的综合训练中，学生们学习语文的热情高涨，绝大部分学生对语文学习产生了浓厚之兴趣，能及时完成教师布置的各项作业。
二、关爱每一位所教的学生，尽心尽力用心教书育人
我以往质疑过一句话“没有教不好的学生，仅有不会教的教师”。但此刻想想，无论怎样的学生，只要教师方法得当，还是会有必须效果的，至少不是，但肯定会是更好。
在实际的课堂教学中，我能进取地激发学生的学习兴趣，不断开拓学生们未来探索的领空，增强学生对学习的信心和热情。除了课堂讲解之外，我能积极引导学生们的课外阅读，帮忙他们寻找“文学经典”，摒弃有些学生的“粗浅低级阅读”之习惯。对在历次考试中处于前5名或者考到120分以上者，我都赠送一本价值50元左右的“文学经典”，象《百年孤独》、《鲁迅传》、《诺贝尔文学奖金库》、《中国当代文学史教程》等，累计有10余人次在本学期中获得馈赠。
对于那些在语文学习中有问题的学生，我更是倾注了关感情感。像在一次考试中，由于监考时偶然发现高一（X）班的x同学考试时先在试卷上密密麻麻地写上除作文以外的每一道题目的答案，再抄到答题卷上，最终只留下20多分钟时间匆忙写作的情景后，我更是倾注了关爱之情。在课外适宜时间我对之进行耐心地劝说指导。一开始她觉得自己这样已经习惯了，一时改不了，也不想改了，由于这位学生性格上较固执，当时我可能讲话的语气有点严厉，再三不听，想要作罢，但之后想想还是要让其改变这一陋习，然在我一再的关心之下，这位学生最终“金石为开”了，她渐渐照我所指导的方法去答题了，成绩提高明显飞快，直到期末考，语文成绩竟然考到117分的高分。
三、勤于教学、认真工作，炼就一副适应高中语文教学的本领
为了进一步提升自己的教学素养，除了每一天坚持2小时的阅读之外，我还是花很多的时间从事教学备课，认真工作。为了备好合理的课，我平时总是收集很多的课稿，并能根据学生实际进行整合利用，继而在网络中与同行们进行交流。在平时的课堂教学中，我总是充满活力进行教学，每堂课都力求有所收获，对学生要求切合学习实际，尤其能安排好学生学科的平衡。
对于那些语文成绩好的，其他科目有缺陷的同学还是鼓励他们多看其他学科，对于那些语文成绩不太好的，平时总是想方设法培养他们的学习语文之兴趣。进取做好学生作业的批改工作，能指出学生存在的问题，并能根据学生个体安排不一样程度的作业，让基础较差的学生并不感到犯难。平时指导学生答题技巧，尤其是对于考试的知识点，更是要求他们“目识心记”。在对他们进行听说读写的综合训练之后，作为指导教师的我无形中教育教学素养和本事得到了很大的提升。
总之，这一学期将是我教学生涯中收获最多的一学期，尽管“前面的路”还很长，但我愿意执著前行。生命不息，我终将为教育事业奉献自己的全部，而奋斗不止。
高中教师年度述职报告 篇4
在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、政治思想方面
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育工作方面
面对新课改，针对教育教学工作中遇到困难，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。
三、业务进修方面
本人本学期认真参加市人事局组织的晋升中、高级资称公修课培训，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误。在其它方面也严格要求自己，在学生心中树立起良好的教师形象。
总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了一些成绩，也存在一些问题，我将继续努力，取得更大的成绩。
上面就是网小编特意收集整理的高中教师年度考核个人总结精简版精选4篇，希望对大家有所帮助。
高中教师年度述职报告 篇5
本人担任了高一年10个班级的《美术鉴赏》模块教学工作。个人认为在美术的几个模块中，美术鉴赏这个模块的意义是特别重要的。今天，图像在信息记录与传播中的作用逐渐地增大，随着网络的进一步发展和普及，图像媒体对人类视觉造成的影响也越来越大。现在的孩子，在每天的生活中都会接触到大量的电视、电影、摄影、网络游戏、各种印刷品、商品包装、广告、海报、动漫等各种视觉文化产物，在这样一个“视觉文化时代”也可称为“读图时代”。如何引导学生学习鉴赏视觉文化产品的方法，在开阔他们眼界的同时，提高其对视觉文化产品进行分析、理解与批判的能力就成了摆在我们美术教育者面前的挑战了。体验对于美术教学的重要性举足轻重。学生缺乏体验，对于艺术品第一手接触的经验很缺乏，所以在让他们理解相关内容方面存在一定难度。比如在讲关于商周青铜器艺术的课题的时候，我们和北京、上海等大城市或者地区的学生相比就存在着一个外在环境上的差距，也可以说我们的学生在这方面是处于劣势的。
北京、上海等大城市或者地区的学生的外部环境为他们提供了更多有利的条件。他们这个课就可以到博物馆去上，在参观的过程中让学生对这些艺术品有了近距离的感性的接触后，可以很大程度地调动起学生的学习积极性，回到学校后再借由理性的采集手段去搜集关于青铜器艺术的资料加以探讨研究，感性和理性结合，更好地理解这个课题涉及的内容。又比如讲关于当代艺术的课题的时候，由于学生大部分都基本上未曾真实地参观过当代艺术展或者直观地接触过当代艺术作品。所以在这种欠缺艺术氛围的先天不足的情况下，今后的努力目标是尽力摸索出一套适合我们的学生的具体情况但又不至于和时代脱节的教学方法。另外，这个学期由于条件所限，并未采取多媒体教学的方式。
1、开卷考：
这种考核手段让很多学生都存在“水土不服”的现象。有一些题目是必须有认真听课或者通过一定程度上的自己的思考才能做的题目，让他们体验一种与他们经验中完全不同的考试方式。借此冲击学生死记硬背，或者盲目抄课本的习惯，逐步形成一种独立及灵活地进行理解性、批判性思考的习惯，这对于他们以后不管是进入高一级教育机构学习或者进入社会工作相信都是颇有裨益的。
2、辩论：
方案简介：先在题目库中抽取出辩论题目，然后分出正反两方进行辩论。
此种方式除了是一种考核方式，更是一种在参与的过程中进行锻炼、获得个人成长的学习方式。首先是让他们得到表现自己的机会，锻炼了勇气，而通过这样的过程参与也可让他们逐渐形成对别人的观点迅速作出思考以及反应的能力，还考核了他们的知识面。可惜还是有很多学生选择了在座位上沉默，未曾站起来发过言。
3、主题设定的表现绘画：
1、可以是自画像；也可以是一个你认为能代表自己个性，体现自我的形象。
2、教学研究的计划完成情况：
（1）校际、教研组、备课组教研活动：
每周三1、2节参加教研组的教研活动。参加学校举办的两次校本培训。
（2）公开教学、听课、评课：
在本学期内参与听课评课活动，听课30节。在15周开设一堂公开课《新的实验》。
高中教师年度述职报告 篇6
时代在飞速的发展，在工作中有越来越多的情况要写工作总结，经常写工作总结有助于提高我们独立思考的能力。下面是职场小编和大家分享的高中教师年度工作总结范文三篇，提供参考，欢迎你的参阅。
高中教师年度工作总结范文
本年度我担任高一三个文科班30、31、32班和两个理科班19、20班的教学工作，我严格遵守学校的各项规章制度，积极参加各项政治和业务活动，从不无故缺勤，工作勤勤恳恳，踏踏实实。使自己的教学工作取得了较好成绩。教学工作中我做到：
1、认真备好每一堂课，从不了草从事。包括新课和所有的习题课，都写教案，都认真作题研究教法。在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点、难点，并注重参阅各种杂志、网络信息，注意弱化难点强调重点，举例深入浅出，尽量想办法吸引学生的注意力。为了加大课堂教学的信息量，激发学生的兴趣，更好的突破难点和重点，我还制作和搜集了大量的课件来辅助教学，尽量使用课件上课，深受学生的欢迎。
2、认真上好每一节课。上课时注重学生创新精神的培养，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的`思维素质。保证每一节课的质量。
教学中关心学生，尊重学生，爱护学生，和学生关系密切融洽，能把握学生的心理需求，使教学工作恰好与学生的心理需求相结合；注重培养学生的学习方法、学习能力，注重基础知识的形成和培养、深化，先打好基础，再扩展发挥。不搞题海战术，不搞偏题怪题；注重素质教育，尤其是落实还学生为学习的主体。
3、认真及时批改作业，做到全批全改。注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。通过听课，学习其他同事的优点长处，对自己的教学促进很大。
5、另外，我注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂；备课教案资料齐全，及时总结教学中的经验体会，及时调整教学思想和教学方法。
这学期就要结束了，通过又一年的工作与学习，我在教育教学等方面都有了很大的进步，但同时也注意到自己还有不足的地方，在以后的工作中，我会更加尽心尽力，争取取得更好的成绩。
高中教师年度工作总结范文
转眼间，我在教师的岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己迅速成长，成为一名合格的人民教师，无愧于这一称号，我现将20xx年度工作情况总结如下：
一、师德方面
加强修养，塑造师德。我始终认为作为一名教师应把师德放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。学高为师，身正为范，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的人。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面
虚心求教，强化自我。对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学语文教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中学语文教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从教学经验上。由于自己教学经验不足，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
第三是做到不耻下问
教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的教师。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。
我第一年带高三毕业班，我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我最大所能去提高自身水平，争取较出色的完成高三语文教学。为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢语文基础知识，使自己能够比较自如的进行教学；另一方面，继续向老教师学习，抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三教学经验的老师学习。对待课程，虚心听取他们意见备好每一节课；仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧。
这一年来，通过认真学习教学理论，刻苦钻研教学，虚心向老教师学习，我自己感到我比前两年的我在教学方面有了较大的提高。学生的语文成绩也证实了这一点，我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩，名次一般保持在年级前三四名。接手这两个外语实验班的教学，我更是一点不敢放松，每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。一学年的工夫没有白费，这两个班语文成绩都比较优异。
三、班主任工作：全心全意，尽职尽责
我所带的xx级x班是我踏上教师，岗位第一年就担任班主任的班级。从担任班主任第一天开始，我就兢兢业业，把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面，甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云：其身正，不令则从。其身不正，虽令不从。在管理班级、教育学生的过程中，我始终坚持这一原则，要求学生做到的，我首先做到；反对学生做的，我也坚决不做。
经过一年多的言传身教，我班学生基本做到令行止禁，班级风气正，同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持对事不对人，从不歧视任何一个学生，因此学生和我关系非常融洽，班级工作开展的有声有色，取得大量成绩。不谦虚的说xx级x班在学校开展的各项工作取得的成绩都名列前茅，先后获得：学年学习成绩第一，校运动会团体总分第一，校篮球赛第一，校辩论赛冠军，校日常工作评比第二，卫生流动红旗数次等等荣誉称号。随着升入高三，我把班级工作的重心转到学习上来。如果说高一高二我是在培养学生全方面发展，给他们打好一个良好的素质基础，那麽现在高三我的班主任的工作任务就是在学生各方面能力大幅提高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己的大学梦。我希望从我带的班走出去的学生都是合格品，都是有用之才。
四、学校各项活动情况：积极参与活动，严格要求自我
认真参加学校组织的各项活动。除婚假七天外从未请假一天，也未耽误一节课。上班开会不迟到不早退，较好的遵守了学校的各项规章制度，今后继续坚持。
旧的一年即将过去，新的一年马上来到。我又要踏上新的征程，道远任重，我仍需继续加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
高中教师年度工作总结范文
对省、市、校里的各项政治和业务活动，校升旗仪式和各种会议，积极参加。工作勤勤恳恳，踏踏实实。积极做好各项工作，积极要求进步。团结同志，协调同事们之间的关系，使自己的教学工作和其它工作都取得了突出成绩。
认真备好每一堂课，从不潦草从事。包括新课和所有的习题课，都写教案，都认真作题研究教法。
在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。课堂上引进了许多教改思想和先进的教学方法。备课教案资料齐全，全部为打印的教案。教学成绩优异。外语实验班成绩突出，普通班成绩较好。
及时总结教学中的经验体会，及时调整教学思想和教学方法。教学中关心学生，尊重学生，爱护学生，和学生关系密切融洽，能把握学生的心理需求，使教学工作恰好与学生的心理需求相结合。注重培养学生的学习方法、学习能力，注重基础知识的形成和培养、深化，先打好基础，再扩展发挥。不搞题海战术，不搞偏题怪题，与国家教委的教学思想同步，与省里的学习能力培养课题研究同步。注重素质教育，尤其是落实还学生为学习的主体。
今后的努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。
5、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
6、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
高中教师年度述职报告 篇7
转瞬间，我在老师的岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔，展望将来，为了更好的总结阅历教训使自己快速成长，成为一名合格的“人民老师”，无愧于这一称号，我现将20xx年度工作状况总结如下：
一、师德方面
加强修养，塑造“师德”。我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，由于这是老师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给同学一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的同学，都是一个个大写的“人”。为了给自己的同学一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面
虚心求教，强化自我。对于一名老师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我学问的匮乏，阅历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。首先是从教学理论和教学学问上。我不但自己订阅了三四种中学语文教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中学语文教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。
其次是从教学阅历上。由于自己教学阅历不足，有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学阅历。我个人应付和处理课堂各式各样问题的力气大大增加。
第三是做到“不耻下问”
教学互长。从另一个角度来说，同学也是老师的“老师”。由于同学接受新学问快，接受信息多，因此我从和他们的相互沟通中亦能丰富我的教学学问。
我第一年带高三毕业班，我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我最大所能去提高自身水平，争取较精彩的完成高三语文教学。为此，我一方面下苦功完善自身学问体系，打牢语文基础学问，使自己能够比较自如的进行教学；另一方面，连续向老老师学习，抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三教学阅历的老师学习。对待课程，虚心听取他们看法备好每一节课；仔细听课，认真学习他们上课的支配和技巧。这一年来，通过认真学习教学理论，刻苦钻研教学，虚心向老老师学习，我自己感到我比前两年的我在教学方面有了较大的提高。同学的语文成果也证明白这一点，我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成果，名次一般保持在班级前三四名。接手这两个外语试验班的教学，我更是一点不敢放松，每备一节课我都向老老师年轻老师虚心的求教力争尽善尽美。一学年的工夫没有白费，这两个班语文成果都比较优异。
三、班主任工作：全心全意，尽职尽责
我所带的xx级x班是我踏上老师，岗位第一年就担当班主任的班级。从担当班主任第一天开头，我就兢兢业业，把自己大部分时间和精力放在班级和同学上面，甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云：“其身正，不令则从。其身不正，虽令不从。”在管理班级、训练同学的过程中，我始终坚持这一原则，要求同学做到的，我首先做到；反对同学做的，我也坚决不做。
经过一年多的'言传身教，我班同学基本做到令行止禁，班级风气正，同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持“对事不对人”，从不卑视任何一个同学，因此同学和我关系特殊融洽，班级工作开展的有声有色，取得大量成果。不虚心的说xx级x班在学校开展的各项工作取得的成果都名列前茅，先后获得：学年学习成果第一，校运动会团体总分第一，校篮球赛第一，校辩论赛冠军，校日常工作评比其次，卫生活动红旗数次等等荣誉称号。随着升入高三，我把班级工作的重心转到学习上来。假如说高一高二我是在培育同学全方面进展，给他们打好一个良好的素养基础，那麽现在高三我的班主任的工作任务就是在同学各方面力气大幅提高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己的高校梦。我希望从我带的班走出去的同学都是“合格品”，都是有用之才。
四、学校各项活动状况：主动参预活动，严格要求自我认真参预学校组织的各项活动。除婚假七天外从未请假一天，也未耽搁一节课。上班开会不迟到不早退，较好的遵守了学校的各项规章制度，今后连续坚持。
旧的一年即将过去，新的一年立即来到。我又要踏上新的征程，道远任重，我仍需连续加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成果。
高中教师年度述职报告 篇8
随着一年的结束，我认真回顾了自己的工作，做了一份详细的个人工作总结。在这份总结中，我总结了自己在教学管理、师德师风、课程建设、科研研究等方面的工作经验和心得，希望对今后的工作有所帮助。
一、教学管理
教学管理作为教育工作中最重要的一环，影响着学生的学习成果和老师的教学水平。在过去的一年里，我克服了教育教学管理中的诸多困难和挑战，取得了一些成果。具体来说，这些成果包括：
1. 精细化教学管理。我认真制定了科学的教学计划，科学的管理教育过程，针对每个学生制定个性化教学计划，发掘每个学生的特长和潜力，让每个学生都能够发挥出自己的最大潜力，并不断提高学生的学习成果。
2. 拓宽教学资源。我通过自己的个人努力，汇聚了一些优秀教育资源，并积极与其他教师进行交流和分享，不断拓展自己的资源库，为学生提供更丰富的教育资料和教学信息。
3. 科学的评价体系。我认真研究了满足学生不同需求的评价体系，营造了一个公正合理的教育评价环境，让每个学生都能够得到公正的评价，从而不断提高学生学习的自信和动力。
二、师德师风
教师是学生的榜样和引路人，在学生成长过程中发挥着至关重要的作用。在自己的工作中，我始终秉持着高尚的师德师风，不断努力提高自己的师德修养。具体来说，这些努力包括：
1. 认真履行职责。作为一名教师，我始终认真履行自己的职责，全力以赴地为学生提供更好的教育服务。在我看来，这是一个教师最基本的职责，也是一名优秀教师的必备素质。
2. 不断学习提升。我始终认为自己需要不断学习提升自己的能力和素质，为学生提供更好的指导。因此，在获得专业知识的同时，我还会关注其他方面的知识，如教育心理学、沟通技巧等。
3. 积极沟通。我认为教育工作需要积极沟通和交流，因此我始终保持着与同事、学生和家长的良好关系，努力沟通交流，不断改进自己的教学方法和策略。
三、课程建设
课程建设是教育工作的核心，它涉及到学生的学习效果和教师的教学效率。在过去的一年里，我积极参与学校的课程建设工作，对自己的课程进行了很大的改进和创新。具体来说，这些创新包括：
1. 创新课程内容。我结合学生实际情况，把课程的内容进行了创新和改进，使学生能够更好地掌握知识和技能，并在实际运用中得到更好的体现。
2. 开发多媒体资源。我在课程设计中加入了许多多媒体元素，如图片、音视频等，以更形象的方式表达课程内容，提高学生的学习兴趣。
3. 打造学习平台。我在资料收集、整理和展示方面做了很多工作，为学生提供了一个更为良好的学习平台。同时，我也为课程建设和教育改革提供了更多的思路和建议。
四、科研研究
科研研究对提高教师的教学水平和开拓教育创新发挥着至关重要的作用。在过去的一年里，我积极参加了各种科研课题和论文研究，取得了一定的研究成果。具体来说，这些成果包括：
1. 发表论文。我在过去的一年里发表了多篇论文，涉及到教育改革、教学方法、学习心理学等方面的研究，反映出了自己对教育教学的深入思考和研究。
2. 参加研讨会。我积极参加各种教育领域的研讨会和座谈会，接触到了很多其他领域的专家和学者，在了解全面的情况下，不断提高自己的知识水平和研究素质。
3. 项目申报。我在过去的一年里还积极参与了一些科研项目的申报和策划，争取到了一些教育教学研究的资金和资源，为教育教学改革提供了一些新的思路和建议。
以上就是我在过去一年工作完成的具体情况和一些心得，希望能够对其他教师和教育工作者提供一些借鉴。在今后的工作中，我会更加努力地为学生的教育事业做出更为出色的贡献。
高中教师年度述职报告 篇9
高中教师的个人年终总结范文
这个学年，我负责以下工作：
第一，给高一年级上课改选修课《音乐》中的一个模块，名字叫《音乐与戏剧表演》。
第二，负责学校政教处的部分工作。其中包括升旗仪式、区级艺术比赛、本校艺术节、歌咏比赛、告别十四岁、毕业典礼等大型活动的设计导演工作、校刊《翱翔》的指导老师、校园广播站指导老师工作、校园剧社的指导老师以及临时性（如接待外宾）工作等等。
第三，校园电视台工作。
第四，学校工会委员。负责工会的宣传工作，给区工会提供稿件。工会女工委员。
第五，学校通讯员，负责给区教委提供稿件。
第六，学校党总支宣传员，负责提供宣传资料。
这一年我和以前一样，在政治思想上和党中央保持一致，坚决贯彻执行上级领导的指示和精神。在奥运教育、抗震救灾等重大活动中表现积极。我始终牢记自己是个人民教师，工作中注意执行《中小学教师职业道德规范》，注意自己的行为规范，用良好的教师言行来维护人民教师的光辉形象。
我的工作范围很广，这就需要我不断地学习。制作电视节目、学习使用新的软件、学习新闻写作，学习摄影摄像技术，戏剧观摩等等，这一年我还有了不少的收获。不断的学习让我的业务水平不断提高，今年我制作电视节目的速度就加快了许多，新软件用起来比较上手了。回想这一年，“奥运教育”是政教工作的重点。“百年奥运”，对此大家都没有经验。收看电视节目、阅读书籍报纸的时候，我就非常留心，看人家是怎么做的'，对自己有哪些启示。我家的录像机常年开着，有什么好的、有用的节目我马上就会录下来，适当的时候做成节目播放给同学们看。20*年底的第十八届艺术节，“为奥运喝彩”为主题。由于平常注意搜集素材，很顺利地完成了设计和策划工作。一年中，学校有好几次大型活动。我和我的工作伙伴积极开动脑筋想办法，活动搞得越来越出色，越来越有创意，越来越有特色，得到学生和老师的好评。来看看我的工作业绩吧！
一、积极参加高中课改，承担选修课《音乐与戏剧表演》课程。
二、参加区级比赛获奖
20*年12月，参加海淀区校园剧大赛，我创作、导演的作品《你说怎么办？》获得一等奖。《英雄如歌》获得三等奖。我辅导的《最初的梦想》获得一等奖，《今天、明天、后天》《追》获得二等奖。这几个奖项中渗透着我将尽一年的心血。
三、建立《国旗下讲话》系列化制度：
上半学期的国旗下讲话，我安排的是“我心中的道德楷模”系列，一个学期中，高一各班团支部介绍了《真正的勇士—丁晓兵》、《在沉默中坚强—洪战辉》、《自己勤俭却捐助他人的白芳礼老人》、《感动中国人物之一丛飞》、《青岛一个不知具体姓名的群众团体“微尘”》等。下半学期，我安排的是纪念日教育系列。初二年级各班团支部讲的是三八妇女节，清明节、植树节、世界水日、世界卫生日、五四青年节、祖冲之诞辰纪念日、李大钊诞辰纪念日、红十字纪念日、父亲节等等。这样的安排好于从前的盲目性。当然也有灵活性，当地震发生时，近期的三次国旗下讲话就是抗震救灾的内容。
四、制作电视片，为学校德育教育服务。
1、为初一新生制作《入学教育电视片》三集。
2、初二年级《十四岁生日家长寄语》。
3、《难忘兵营生活》（*高一军训纪实）
4、《奥运历史上的巾帼英雄》（三八节教育片）
5、《冰雪无情人间有爱》（我校冰雪捐款活动）
6、《感动中国人物介绍》五集
7、《我校参加北京市合唱比赛纪实》。
8、《卫生暗访》。
9、《快乐大家庭----翱翔杂志社的孩子们》
10、《灾区小朋友需要我》（捐款动员片）
11、《高一年级合唱比赛纪实》
12、《我校“奥运教育”系列活动集锦》
13、《多彩的记忆》（08届高中生活回顾）
五、出版了六期《翱翔》杂志
六、坚持了每天中午的《校园之声》广播
七、及时投稿，完成了各种通讯员工作，还获得“优秀信息员”称号。
八、工会工作：设计完成了教师节活动、新年联欢会、三八节活动、拔河活动、长走活动，看望了产期的老师等等，并且获得了“优秀女工干部”称号。
高中教师年度述职报告 篇10
高中教师年度总结报告
时间如飞，一年又过去了，回首一年来的教育教学工作，我深有感悟和收获。在过去的一年中，我主要从以下四个方面进行了教育教学实践和工作总结。
一、课程思政与教学改革
当前，教育工作需要将思想政治教育融入教育教学的全过程中。在我的教学中，我注重贯通课程教学，引导学生在自主探究的过程中，培养全面发展的思想道德素质。此外，我也尽力践行教育教学改革案例，尝试新型教育法，采用课堂教学差异化教学法，结合学生个性特点进行个性化教学，使每位学生都得到合适的帮助，达到既能加强思想政治教育又能提高学业水平的效果。
二、作品创作与班级建设
班级建设是年度工作中一个重要部分，我的班级管理宗旨是以"以人为本"为核心理念，关注每一个学生，用心关注他们的成长、生活和学习情况。同时，我在课外时间也为学生们提供丰富多彩的课外活动，促进学生们的综合素质提高。此外，我还鼓励学生创作作品，注重课程建设、选择和展示的规范化和科学性。通过此种方式，我希望能够培养学生们的综合素质，提高他们学习的动力和兴趣。
三、考试工作与学业管理
学业管理工作在学生的成长过程中起着至关重要的作用。我注重管理学生的学习，与年级主任一起制定考试计划和考核标准，对学生的学业成绩进行全面、及时的跟踪反馈，让学生了解自己的优点和不足之处，及时的纠正犯错经验。同时，我也鼓励学生互相学习借鉴，让他们知道合作对于学习的重要性。当发生纠纷时，我的原则是以负责任态度面对和处理每个学生的问题，倾听他们的言论，并尊重他们的看法。
四、教务管理与个人建设
作为一名教师，我认为做好自己的工作是最为重要的。在学校教务管理中，我创持高度负责的工作态度，认真评估并贯彻执行学校工作的管理方案，以确保学校的长期健康发展。与此同时，我注重个人建设，参加集体教学研讨，参加各种培训，不断学习更新其教学方法，提升教学能力，提高工作质量。
在这一年的教学实践中，我经过深思熟虑、认真总结，认为在今后的教育教学工作中应当更加注重思想政治教育、个性化教育、考核工作与学业管理等方面的建设，以便更好地实现学生及学校的发展目标。
最后，感谢学校领导和同事们的支持与帮助，让我有机会展示和提高自己的教育教学水平，圆满完成年度工作。
高中教师年度述职报告 篇11
时间飞逝，一个学期即将结束了，在这半年里我深刻体会到了做一名高中老师的艰辛和快乐，我把自己的豪情倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。在这一个学期中，我收获了不少，下面我对这学期的工作进行总结。
一、思想认识。
过去的一个学期里，我能认真参加政治、业务学习。拥护党的方针政策，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求，遵守学校的各项规章制度。我尊敬领导，团结同事，以一名人民教师的要求来规范自己的言行。平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习，配合学科教研组搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。
二、教学工作。
在教学工作方面，担任高一166班和167班的物理教学工作。为了把自己的教学水平提高，我认真钻研课本，仔细地研究考点，做了很多套高考题及随堂练习题。还经常网上找一些优秀的教案课件学习，争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
在教学中，能够研究学生，通过自身的努力使他们对原本很枯燥的物理学习产生一定的兴趣，在兴趣的带领下让学生能够积极主动的学习，能够顺利地完成学习任务。认真布置并钻研作业，一直在思考如何能够真正地做到“把班级还给学生”，让自己真正地成为一个引导者。
三、考勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一边完成学校的'各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好物理课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
