创先争优活动心得体会_创先争优活动心得体会

创先争优活动心得体会

发布时间： 2023.10.29

创先争优活动心得体会。

撰写心得体会时，应该注重以下几个方面。首先，简要回顾所经历的事件或项目，突出重点，确保写作内容的清晰和流畅。其次，强调个人的体验和感受，并结合具体的案例或事实进行阐述。同时，要理性思考和总结，分析自身在事件中的角色和责任，并提出改进和反思的建议。最后，要注意语言表达的准确性和规范性，避免使用复杂的词汇和长句子，以便读者能够轻松理解。希望以上的点滴经验对您撰写心得体会有所帮助，愿您能够收获更多的收藏价值！

创先争优活动心得体会篇1

梁杏莲大教育家陶行知曾经说：“做任何事情，尤其是教学，都需要激情。”要上好思想政治课，必须要有激情，没有激情的教学，再好的教学手段也没有感染力。

富有激情的教师上课神采飞扬，激情四溢，能用其强烈的、具有爆发力的情感去感染学生，让学生不由自主地把身心投入到其所讲述的内容中去。那么，教师应该怎样做才能让自己的心永远充满激情呢？

（1）钻研教材，理解到位。俗话说：“要给学生一杯水，教师要有一桶水。

”教师对教材的理解只有到位，只有准备充分，才能在工作中一直保持激情和活力，才能在教育教学中灵感泉涌，才能使自己的课堂教学更翔实、更丰厚、更精彩。这样，学生就可以很容易地进入教师创造的情境，更深入地理解知识内容。

（2）课堂设计要合理。如果课堂设计不合理，即使老师的激情如大海，也可能收效甚微。如果老师能抓住这一主要环节，把激情用在这里，就能释放自己丰富的情感，震撼学生的心。

（3）老师要把握好激情的度。可以从三方面着手：①进行语言表达时，要抑扬顿挫。②课堂结构宜张弛有度。③教学方法要灵活多样。

三、读《教师最关键的18项修炼》有感

廖丽婷在教师的生活中，有时只是感觉自己在摸索，但是摸索的方向性不够明确，读了《教师最关键的18项修炼》一书之后，我心中顿时有了方向感。

在教学方面，备课是个人研究得一个方面，但是听力的有效性是不确定的。书里面提到“带着欣赏的心态、思考的脑袋，用研究的眼光去听课”。在记录中，应记录施教者的成功之处，不足之处，学习者的体验见解，学习者的困惑疑难以及听课人的闪现的灵感。

“听课”是一门交流的艺术，在听课中，通过对教学思路，课堂组织的分析，可以反思知道个人的教学。在这个案例中，我反思了我平时的听力记录，总结了我的不足之处。

在班主任管理方面，我有很深的体会。其中戴兵老师的班主任经验里谈到，班级的目标是“一个中心，两个保障，三个学会，四个丰收”。“一个中心”——学习，“两个保障”——纪律和安全；“三个学会”——学会做人，学会学习，学会处事；“四个丰收”——（毕业时）思想、记录、学习、健康四丰收。

这目标的确很使用。从学生的身份出发，目标是合理的。同时在班级管理中，要健全制度，以班的实际出发，制定切实可行的制度，如《班规》、《课堂评比制度》、《操行评比制度》、《安全责任书》、《岗位责任制》等等。

做到制度面前人人平等。在班主任的工作中，更多的学生出现，所以教师要学会刚柔相济。

教师的成长需要提高自身素质，学习理论，借鉴他人经验。这样，才能学有所得，学有所成。

四、读《做最好的老师》有感

林丽娴近日，我有幸读了李镇西老师写的《做最好的老师》这本书，不知不觉中，我就被书中描述的师生真实情感 , 充满爱心、民主、真诚、人性的教育所折服。就这样，我进入了一种移情的状态，边读书边思考。在我的教学和教育中，我不断反思自己和自己与**之间的差距。

在阅读中 ,我时时被李镇西老师充满智慧和哲理的语言所打动.现特摘录一些精彩的片段如下：所谓“最好的老师” ,不是与我敬仰的名师相比——他们的人格 ,学识 ,能力乃至天赋 ,我是永远无法企及的。

但我可以和自己比!也就是用今天的我与昨天的我相比——我今天备课是不是比昨天更认真，我今天上课是不是比昨天更精彩，我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳，我今天处理突发事件是不是比昨天更机智，今天我组织班集体活动是不是比昨天更有趣，我今天帮助“后进生”是不是比昨天更细心，我今天所积累的教育智慧是不是比昨天更丰富，我今天所进行的教育反思是不是比昨天更深刻，今天我面对学生的教育教学建议或意见是不是比昨天更虚心，我今天听到各种“不理解”后是不是比昨天更冷静……每天都不是最好 , 甚至每天都有遗憾 , 但每天都这样自己和自己比 , 坚持不懈 , 我就不断地向“最好的老师”的境界靠近。在我看来 ,一个教师是否“最好” , 第一应该看学生的评价，学生如此喜欢我，喜欢我的课，这就够了。

老师的存在师因为学生，我也是因为我的学生。我将把李镇西先生的教育理念贯彻到自己的工作中去，为自己加油！自从拜读了李镇西《做最好的老师》后，有这样的一段话让我感触特深：

你也许不是最美的，但你可以是最可爱的；你可能不是最聪明的，但你可以是最勤奋的；你可能不是最富有的，但你可以是最富有的；你也许不会最顺利，但你可以最乐观------因此，你若是工人，就要当技术最出色的工人；你若是营业员，就要当服务质量最佳的营业员；你若是医生，就要当医术最高明的医生；如果你是老师，你应该是最负责人的老师；即使你只是个体户，你也应该是最受赞扬的劳动者！你也许不能成名成家，不能名垂青史，但你可以成为同行业中千千万万普通人里最好的那一个！

总之，浮躁的心、生硬的态度，永远也不可能换来心与心真诚的沟通，以后我会多试着从学生的角度去考虑问题，用“学生的眼光” 看待，用“学生的情感” 体验，像***那样，用真心、爱心、诚心、和耐心换来孩子们纯真的笑容，赢得孩子们的尊敬和爱戴。

五、放大优点，缩小缺点

——读《教师最需要什么》有感

林卫明《教师最需要什么》，看到这题题目，我也深思，教师最需要什么？

我想教师需要的太多太多了：创新课堂教学，做一个思考者，上课要有激情，锤炼你的课堂语言等等，要说最，或许就是一颗对教育事业灼热的心。有了这种热情，教师们自然会积极提高自己的生活境界，愿意奉献，敢于创新。

陶行知说：“一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都会产生于教师对学生无比热爱的灼热心灵中，产生于教师的魅力之中。”但我在教学中最大的体验是：

要扩大学生的优势，减少学生的弊端，无情地称赞学生。

每个人其实都希望获得别人的赞美，作为教师，无论何时要想点燃每一个学生的心灵，就必须学会用放大镜看学生的优点，用缩小镜看学生的缺点。在教学中，要以鼓励和表扬为主，充分调动学生的积极性，让学生取得不同程度的成功。而在实践中，教师们更多的是看到学生的缺点，以为用放大镜寻找到学生的缺点，谆谆教导，并进行严厉地批评就可以改变学生，使他们优秀起来。

对于学生的优点，特别是后进生的优点，那是会被教师们忽略不计的，他们的“闪光点”往往会被教师们掩藏在他们缺点的背后，根本没有被发现。

我教班，学生很调皮，班上的学习气氛很差，特别是一些落后的学生，经常会惹麻烦，但是班级的凝聚力很强。在学校的体操比赛中，他们班获得第一名，趁着这一个机会，我在课堂上好好的表扬了他们，并鼓励他们要继续努力。以后凡是他们班有什么成绩我都及时表扬。

后来的语文课堂上他们都很活跃，积极回答问题，在月考中，虽然其他科目的成绩一般，但语文的成绩却又了大幅度的提高。

所以，我们老师要换一种眼光，变一个角度看学生，变换一种教育思维，也许在你的面前就会海宽天空，教育的效果就会截然不同。

六、《蜜蜂的哲学》读书心得

当我第一次读到美国作家约翰·彭伯西《to bee or not to bee 蜜蜂的哲学》的时候，我的内心就震感了，很多从来就没有想过的问题，一下子全部涌现在我的脑海里，一直以来，经常问自己：我快乐吗？但答案随着心情不同而不同。

当一切顺利时，我觉得我是最幸福的人；当烦恼来时，觉得自己很窝囊；当我尽力完成工作，但没有达到预期的目标时，我感到很无能；当有困难时，没人及时出手相助，又感到很无助，当……《蜜蜂的哲学》这本书，原以为只是一个寓言般的小故事。谁知道，读的次数越来越多，越来越吸引我。首先吸引我的是它的名字，它既可爱又富有哲理。

你想想，我们不是自己吗？每天心中带着学生，装满学生，忙忙碌碌，觉得并不十分完美，甚至有时候还要发些小脾气：人家公务员多清闲呀！

有时候我不禁在思索：辛辛苦苦的工作到底是为了什么？现在读完之后，我突然意识到，平淡常常是真的。把简单的事情做好就是快乐。

真的，幸福无处不在，无时无刻不在。

仔细读了这本书，我知道在一定程度上，世界上的一切都是完美的，这种完美会悄然绽放。特别是书中一些非常哲理的句子，让人深思

人生是一段用自己照亮别人的旅程。

我们每个人都是彼此的学生和老师。所谓完美，不是世间万物的状态，而是人的心境。快乐不是追求来的，而是随性而得的。

如果你不知道什么是焦虑，你怎么能真正意识道什么是一帆风顺？怎么可能一辈子都是坦途而没有迂回呢？夺走你笑容的不是你的工作，而是你自己的。

是的，人生短暂，岁月匆匆。如果我们能随时换个角度来思考问题，就会增加对生活的热爱，对工作的奉献。感谢这本书，让我明白“拥有平常心，做好简单事是最大的快乐”。

真的，幸福无处不在，无时无刻不在。在人生的过程中，我知道，在一定程度上，世界上的一切都是完美的，这种完美会悄然绽放。

七、读《教师最需要什么》有感

彭春蕊《教师最需要什么》这本书从“教师人生最需要什么、教师职业最需要什么、教师教学最需要什么、教师教育最需要什么”四个大板块的69个建议来向我们简述了作为一名教师需要解决的诸多问题。编者首先用深刻的教育家名言来引入，然后利用典型的案例来展示，通过透彻的案例分析，使书中的每一个部分都给读者一种心灵的震撼。作为一名初中青年教师，这本书就像一盏灯，为我指明了方向。

读完这本书之后我体会到：

（一）教师必须积极“充电”。

教师要不断地拓宽自己的知识面和提高自己的教学水平，这样学生才能从老师那里真正的学到知识，而读书能够使教师不断增长职业智慧，能使自己的教学闪耀着睿智的光彩，充满着创造的快乐。一个精神富裕、专业化程度高的老师，他能以自己特殊的职业眼光，掏出课程的引人入胜之处，以最简洁的线条，拉动最丰富的信息，以最轻松的方式，让学生得到最有分量的收获；能从最接近学生现在的起点，带领他们走到离自己最远的终点；能最大程度地闲下来，而学生最大程度地忙起来；最大限度地要求和尊重每一个学生；他不仅能让学生学懂、学透知识，而且能把教学过程变成一种富有亲和力的情感体验过程，和学生一起沉浸于其中，热爱于其中，出神入化地与学生一起创造于其中，并使学生的心灵飞翔起来；他有强烈的课程开发意识，不仅关注“跑道”的设置，而更关注学生跑的过程，他能让生活成为一种教育，把教育变成一种生活。在工作中应充满青春活力，充满朝气，从工作中找出让自己快乐的事情，学会享受工作的快乐这样一来工作起来就不会那么的累了。

（二）宽容是一种美。

宽容是海洋，以磅礴的气度消融着褊狭与嫉恨；宽容是春风，温暖着寸寸心阙；宽容是一种爱，支持友谊与和谐；宽容是一种非凡的气度，是人对事物的包容和接受。作为老师，我们应该宽容。在教育中，宽容比惩罚更有力量。

学生在成长过程中，总不可避免地会犯这样那样的错误，作为教师我们一定要善待学生的失误、要善待犯错误的学生，给他们改正的机会，因为我们是教师，而不是警察，要力争站在学生的心里，站在其真善美那部分思想的角度提出：我们需要怎样，我们怎样做才能更好。这样，学生会觉得你不是在骂他，而是在帮助他。

创先争优活动心得体会篇2

在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动，是党**为加强和改进新形势下党的建设、全面推进党的建设新的伟大工程采取的重要举措、作出的重要部署。中国人民银行拥有6000多个基层党组织、10万多名党员，必须按照**的要求和部署，结合自身实际，扎实推进创先争优活动，不断开创基层党建工作新局面，为推动科学发展、促进社会和谐提供坚强组织保证。

深刻认识开展创先争优活动的重大意义。首先，是推动学习实践科学发展观活动向纵深和广度推进的重要举措。学习实践科学发展观是一项长期任务，必须坚持不懈地加以重视。

深入开展创先争优活动，有助于引导广大基层党组织和党员不断深化对科学发展观的认识，巩固和拓展学习实践活动的成果。其次，这是进一步提高性能水平的重要途径。当前，经济、金融发展面临的形势极为复杂，保持经济平稳较快发展、加快经济发展方式转变迫切要求调控货币信贷总量、优化信贷结构、防范金融风险。

对于中国人民银行来说，要有效履行职责、更好服务经济社会发展，就必须动员组织广大基层党组织和党员创先争优，正确把握新形势下金融宏观调控的特点和规律，积极探索金融支持经济社会发展的科学模式。第三，搞好工作是做好基层单位打基础的重要内容。深入开展创先争优活动作为加强基层党组织建设的一项经常性工作，为广大基层党组织和党员发挥作用提供了平台和载体，在某种意义上说就是做好抓基层打基础工作，有利于夯实党执政的组织基础。

准确把握开展创先争优活动的总体要求。深入开展创先争优活动的目标是“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”。实际上，这一目标实深入开展创先争优活动的总体要求。

中国人民银行的各级党组织贯彻落实这一总体要求，关键是在推动科学发展上取得新进展，深入研究金融支持经济发展的切入点、着眼点和落脚点，进一步增强货币政策执行的有效性和针对性，加大金融支持经济发展方式转变和经济结构调整的力度；在促进社会和谐上取得新成效，深入推进和谐央行建设，引导广大基层党组织和党员积极践行社会主义核心价值体系，在重大突发事件面前立场坚定、旗帜鲜明，坚决捍卫国家和人民利益；在服务人民群众上取得新进步，进一步强化服务理念和社会责任感，加大金融服务民生工作力度，为社会提供更为方便、快捷、安全的金融服务；在加强基层组织上取得新突破，进一步扩大党的组织和党的工作覆盖面，优化组织设置，创新活动方式，积极推进学习型党组织和学习型领导班子建设。

积极探索开展创先争优活动的方式方法。不同领域的基层党组织职责任务各不相同、党员情况千差万别，只有立足实际，正确处理一般与特殊、共性与个性的关系，紧密结合基层党组织和党员的具体情况，才能保证整个活动有序开展、扎实推进。中国人民银行的各级党组织应切实根据**的要求和部署，按照行党委提出的以“深入学习实践科学发展观、促进经济金融平稳较快发展”为主题、以“科学履职促发展、优化服务比贡献”为载体的思路，本着有利于党组织开展活动、有利于党员广泛参与、有利于活动取得实效的原则，精心设计体现时代特征、符合个性需求的活动载体，注重运用评选表彰、典型引路、**引导、营造氛围等多种形式，大力营造学先进、赶先进、当先进的浓厚氛围，使广大基层党组织和党员创有目标、争有方向。

确保创先争优活动取得显著成效。深入开展创先争优活动，要着力解决问题、取得实效。因此，中国人民银行各级党组织要努力做到以下四点。

一是围绕中心，服务大局。坚持把创先争优活动放在党和国家大局中来谋划和推动，把围绕中心、推动发展的实际成效作为衡量活动成效的重要尺度和标准。二是努力为人民服务，解决实际问题。

深入推进基层党组织结对共建、党员与群众结对帮扶等活动，继续在金融管理与服务一线设立“党员先锋岗”、“党员示范岗”、“党员责任区”等，促使广大基层党组织积极为群众办实事、做好事，引导广大党员主动承担各种急难险重任务。三是在确保活动常抓常新上下功夫。有效整合资源，把深入开展创先争优活动与建设学习型党组织、推进文明创建、“创新金融服务、支持地方经济发展”业务竞赛等结合起来，使之相互促进、相得益彰。

四是在建立长效机制上下功夫。积极探索建立党员发挥业务中坚作用的长效机制，基层组织建设运行、管理、保障、监督的长效机制，党内民主管理的长效机制，不断提高基层党建工作科学化水平，提高基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力。

创先争优活动心得体会篇3

形成什么样的社会风气，关键在立党为公、执政为民的党倡导什么、引领什么，关键在每一个共产党员带头干什么、率先怎么干。创先争优给每一个党员、干部提供了一个展示自我的机会、创造价值的平台，在这个平台上，每一个党员、干部都要以一种时不我待、我与时代争锋的豪情在创的方法上和争的目标上细化措施、制定目标。尤其是在自己的工作岗位上敢于争先、善于创优，以推动中心任务为目标，把自己从事的尚未规范的工作规范起来，以一己之力无法完成的工作协调、创新完成好，即将开展的工作及早谋划、调研准备好。

只有当组织中的每个人都采取行动，整个组织才能有活力、动力和魅力。

创先争优应当成为广大党员、干部实践社会主义核心价值体系的一个重要载体，而且在实践的过程中，先进典型的引领示范也必将不断补充和完善着这一体系。因此，创建和战斗的过程必将使新时期的每个共产党员更加灿烂绽放！

组织在期待着，群众在盼望着，我们应当努力着！

优秀的课件，不够，知识共享，共创未来！！！

创先争优活动心得体会篇4

近期，疾控中心行后支部9名党员签署了“创先争优”活动公开承诺书，将自己的创争目标、承诺事项等进行公开承诺，主动接受社会的监督和组织的考核。同时，行后支部以进一步加强党组织自身建设，立足卫生职能，更新服务理念，拓展服务领域，提高工作效能，争创先进基层党组织为争创目标，强化五项措施，扎实有序地推进创先争优活动。

一是以加强制度建设为立足点，确保创先争优活动的开展。建立健全党支部工作的各项制度，完善议事规则和决策程序，重大事项由支部会讨论决定，公开办事程序及收费标准，主动接受社会和群众的监督。

二是以加强思想建设为重点，推进创先争优活动。重视党员培养教育，加强政治理论学习、业务技术培训和党风廉政教育，切实提高党员干部的理论素质和业务水平。

三是以加强组织建设为出发点，开展创先争优活动。定期开展内容丰富、形式多样的组织活动，关心、支持选派干部工作，深入开展结对共建及“送温暖”扶贫帮困活动，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。

四是以加强作风建设为立足点，推进创先争优活动。要加强效能和职业作风建设，加大对基层工作的专业指导和技术支持，深入基层，服务群众。

行后支部：赵磊

2010.09.01

创先争优活动心得体会篇5

今年以来，溧阳市环保局认真落实市委市**“绿色崛起、跨越发展”的战略目标，积极开展“五比五看”创先争优主题活动，精心实施“国家生态市”创建和“环保直通车”服务品牌建设，以“五提升五争做”为主题载体，着力提高环保系统干部职工的整体素质，努力提升环保部门的整体形象，永续开创全市环保工作新局面。

一是提高专业能力，努力成为勤奋学习的榜样。深入开展“学习型、创新型、服务型”党组织创建活动，着力打造一支“重实干、勇创新、敢担当、能奉献”的环保党员干部队伍，为“争先创优”构筑政治保障。同时，在环保系统干部职工中扎实开展学习环保专业知识、管理知识、政策法规等培训活动和岗位大练兵活动，着力培养一批精通业务的行家里手。

二是增强履职能力，争做依法行政的表率。围绕“绿色崛起、跨越发展”、“生态市建设攻坚年”和“第二轮化工专项整治”工作重心，着力提升依法行政能力。精心组织、规范实施枯水期太湖水安全专项执法行动、涉铅生产企业环境专项整治行动、纺织染整放心行业专项整治行动、第二轮化工生产企业专项整治行动、城镇生活污水处理厂专项整治提标行动、重金属排放企业专项调查行动、烟尘控制专项行动等，着力优化溧阳“平安环境”促发展、惠民生、保和谐。

5月15日，溧阳生态城建设通过了国家环保部组织的技术鉴定。7月20日，溧阳纺织染整行业专项整治通过常州市环保局验收。全市176家化工生产企业分类整治方案中拟关闭的31家企业已有26家企业与所在镇**签订了《企业关闭协议》，未签定关闭协议的已进入关闭程序，相关企业限期整治正按规范要求有序进行。

对市36项重点工程涉及环境类10项工程中由环保局督办实施的生态建设、节能减排、城乡环境提升等重点工程，逐项落实、细化指标、规划时序，责任分解到各领导及相关科站，强化督促检查考核的力度。

三是提高服务能力，努力做为人民服务的表率。创新推进“环保直通车”服务品牌建设，紧扣“服务有效投入、服务科学发展”主题，务实运用“心、快、特、活、钻、联” 六字心诀，体现“快捷、优质、严格”服务理念，为全市经济社会发展提供“程序最简、时间最短、服务最优、效率最高、反响最好”的“五个最”环保服务。落实为民服务公开承诺，实行首问负责、限时办结、一次性告知、“放心”承诺、信息公开和责任追踪等各项效能服务建设制度。

创新化解环境信访矛盾纠纷，确保和谐。完善环境信访调处工作机制、流程、标准和要求，创新实施重点信访领导包案机制、四访工作法和多方直面调解互动机制，着力解压环境信访总量，促进提高信访案件处理率和办结质量，从源头上减少重复访、越级访，全面优化平安环境发展新空间。上半年共受理环境信访案件312件，同比下降%，调解率100%，满意率98%。

四是提高创新能力，争当创先争优。创新实施节能降耗“减排”抓到位。在全市重点工业行业强制实施清洁生产审核，扶持发展循环经济，通过落实“工程减排”、“结构减排”和“管理减排”等措施，在有效推进企业提升科技水平促发展的同时，大幅度削减排污总量，留存发展空间。

创新推进市第二生活污水处理厂“中水”回用工程实施到位，日供用量超过3万吨。创新扩大18家重点企业排污权有偿使用试点，cod有偿使用费224万元。上半年，完成cod削减量吨，so2削减量吨，实现两项指标的目标任务双过半。

创新廉政风险自查机制，推行个人廉政风险自查活动，排查各岗位廉政潜在风险并落实防范措施，催升建树环保部门纯清廉洁、务实高效、服务优良、业绩丰厚的新风尚，为溧阳“绿色崛起”保驾护航。

第五，增强合作能力，努力成为和谐共作的表率。全体环保干部职工牢固树立“全局一盘棋”思想，在事业上同心同德，在工作中互帮互助，做到心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，形成为基层和民众服务的强劲合力。深化与市相关部门的互动协作机制，在促进依法保护环境落实到位的同时，积极为环境基础重点工程、污染减排专项工程等向上争取环保补助资金，加大企业发展的科技支撑和绿色环保动力，不断创新全市环保工作新局面。

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为切入点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学方法，提高课堂教学效率，促进学校内涵式发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究和教学改革，深化教学方法和学习方法的研究。

正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作

一、教研组建设方面：

1深入学习课程改革理论，积极开展课程改革实践。

、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。[生日祝福语网 289A.coM]

2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。

（1）备课关。要求教学经验少于5年的教师准备详细的计划，并鼓励其他教师准备详细的计划。要求教师反思课程改革的理念。

（2）上课关。

（3）作业关。首先，我们应该控制学生的作业量。要本着切实减轻学生负担的精神，在批改作业上下工夫。

（4）考试关。为学生提供公平公正的评价环境。

（5）质量关。

三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。

二、常规教学方面：

1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.

三。教研组活动要有计划、有措施、有内容，要在实际效果上下工夫，认真落实小组公开课教学。

4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。

5要进一步制作和完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表

日期，星期，星期，开课人员的建议课程内容

10月127四2王志忠生物圈

1754年10月13日赵夕珍的动物行为

1954年12月14日赵夕珍生态系统的调整

12月2818四4朱光祥动物的生殖

镇江新区大港中学生物教研组

xx-9

20xx下学期生物教研组工作计划模式

20xx年秋季生物教研组工作计划

化学生物教研组的工作计划

生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教研组工作计划

20xx年化学生物教研组计划

中学生物教研组工作计划

第一学期生物教研组工作计划

20xx-2019学年第二学期高中英语教研组工作计划

xx学年第二学期高中英语教研组工作计划

一．指导思想：

本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。要加强课研项目建设，积极支持和开展校本研究，提高教学科研质量，提高教师的科研水平和能力。

加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二．主要工作及活动：

1加强理论学习，推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

2加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课、二次备课和反思。在认真研读教材的基础上，注重课堂、作业、指导、评价等环节，切实提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法，引导学生改进学习方法和学习策略。

3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提高教师的教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学**，并向报刊杂志和年会投稿。

制订本学期公开课、示范课、报告课的计划，组织好听力和课堂评价。

三．具体安排：

2月：制订教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课目录。

三月份：1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。

3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

四月一日。组织高三英语口语考试。

2、高三英语复习研讨会。

五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

2协助学校开展区级公开课。

六月一日。组织高考复习。

2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区内活动安排，开展各种有意义的学生活动，培养和提高学生的语文素养，调动和激发学生的内在学习动机。

创先争优活动心得体会篇6

要当好“助推器”。党委主要责任人要拿出足够的精力和时间抓好创先争优活动，经常听取有关创先争优工作的汇报，指导创先争优活动的开展。要经常深入一线，摸实情、听真话、求实招，使创建工作各项决策真正建立在对实际情况了解掌握的基础上，做到重要情况及时了解、重大问题及时解决，推动创先争优活动的深入开展。

要建好“保障线”。要牢固树立建设是创先争优最重要的工作理念，下定决心把创先争优的人员、资金、场所落实好。要建立财政拨款和党费支持的经费保障机制。

要把困难基层的创先争优工作放在优先位置，通过多种方式加大投入，确保创先争优活动健康有序发展。

“责任决定成败，重任胜于泰山。”开展创先争优活动，必须紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的目标，出实招，重实践，求实效，真正让组织创先进、党员争优秀、群众得实惠!

创先争优活动心得体会篇7

在经济社会发展的关键时期，党对我们党员干部提出了更新的要求，人民对我们寄予了更高的期盼，全县掀起了争先创优作风建设活动的热潮。通过这次活动，使我更加坚定了党的宗旨意识，我充分地认识到作风建设活动是党**学习实践活动之后，着眼于经济社会发展和党的建设实际，为加强基层党组织建设和党员队伍建设而部署的一项经常性工作，影响深远，意义重大。作为一名公务员，要忠于党、忠于人民，积极践行“****”的重要思想，要始终坚持讲政治，坚持党的基本路线，坚持党的基本原则，坚持党的信仰，带头学习、宣传、贯彻、落实党的各项方针政策，认真履行《党章》赋予党员的各项义务。

做一名优秀的共产党员，就要做到：自身修养要好、党性观念要强、作风建设要过硬。

一、自身修养要好

高尚的思想品质是人的生命之本。作为共产党员，必须具备高尚的思想素质，也就是人们常说的好品格。一个人有什么样的思想品质就有什么样的人格，入党申请书人格的力量很重要，并要通过自己的思想品质来体现党性、体现人格。

在我看来，一个优秀共产党员的道的品质主要体现在以下四个方面：一是忠诚和诚实。我们要忠于党，忠实地执行党的路线方针政策，忠实地执行党组织的决定和决议。

第二，要忠诚于自己的本职工作。优秀的党员应该是工作能力强、成绩突出的干部。如果连工作都做不好，还能谈什么先进性？

这就要求平时加强专业学习，注重实践积累，带动干部队伍专业水平的全面提高。要勤于学习、善于学习，养成终身学习的习惯，要把学到的知识最大限度地运用出来，大胆创新思路、创新方法，不能用老办法解决新问题，要大胆去破解难题、化解矛盾，打开工作新局面，要圆满地完成党和人民交给我的各项工作任务。第三，公道正派。

公道正派是共产党员基本职业道德的核心和关键。群众评价我们，首先是看我们公道不公道，正派不正派。公道正派是公道正派的外在表现。我们要光明磊落，言行一致，言行一致，明辨是非，为人正直。

第四，要讲修养、廉洁自律，修正身心，抵得住**，耐得住清贫，守得住寂寞，表里如一，洁身自爱。

二、党性观念要强

做一名优秀的党员，要加强党性修养，提高党性修养，坚持正确的政治方向，讲政治，讲大局。第

1、加强党性修养，必须坚定马克思主义信念。作为一名共产党员，他在宣誓入党时，承诺为党的事业而奋斗，终生实现共产主义。这是一项庄严的政治承诺。要有理想，有马克思主义信仰，要有共产主义信念。

第二，加强党性修养，必须讲政治道德。要自觉提高政治道德修养。无论形势多么复杂，都要站在党的立场上思考，坚持正确的政治方向。