社区观后感八篇。
网络社会中，观影不仅仅是娱乐和消遣的方式，它也是一种汲取知识的途径。通过观看影片，人们可以学到很多新的知识和见解。而当我们观看完一部作品后，心中常常会涌起种种感触和想法，这时候，写下观后感就成了表达自己内心想法的一种方式。
写观后感并不是一件容易的事情，特别是在为作品命名观后感时更是让人苦恼。那么，如何才能写出一篇好的作品名观后感呢？下面是我为大家精心搜集的“社区观后感”相关资料，希望能对大家有所帮助。如果你觉得这份资料有用，请不要吝啬，分享给你的朋友和同事吧！我们可以一起探讨和交流，互相提高，共同进步！
社区观后感 篇1
开莱社区是个美丽的地方，那里很大，景色也很多。虽然是个小区，但它与其他小区有很多的不同。
社区有小孩子最喜欢的大滑梯。滑梯颜色有很多，有黄色的，橙色的，绿色的和米红色的。滑梯的类型也很多，有螺旋筒形的，有单道的，有双道的。最好玩的是螺旋筒形的滑梯，玩那个是需要胆量的，里面又黑又长，下滑时还有点失重的感觉，第一次下来心砰砰直跳。
滑梯玩好了，那我们一起去沙地吧!沙地上有秋千，可以坐在上面荡来荡去。有的小孩子喜欢拿着小铲子挖来挖去，把沙子弄的满衣服都是，尘土飞扬，像沙漠里吹来的沙尘暴，孩子们可不在乎，依旧快活地玩着。
紧接着，孩子们跑向下一个目的地，家长们知道了他们要干什么，做好了心理准备。果不其然，孩子们互相泼着水，光着脚丫在水池里走来走去，自由自在的，好像一只只戏水的鸭子，拍打着翅膀，欢快地游玩。这下，傣族的泼水节也给运来了，只不过只有孩子没有大人，还缺个周总理。
大人们喜欢观看树呀花呀什么的，这些美丽的景色都在水池的旁边。那是前几天刚打扮好的，先是一层浅红，再是一层深红，然后是一层黄，非常显眼。他们还喜欢在没有孩子们的地方乘凉，更喜欢在水池中间的凉亭里闲聊，好像那里只有他们一样。
一些调皮的孩子喜欢到山楂树上摘山楂，山楂已经熟透了，三个一伙，五个一丛，七八个抱成团，活像一对对亲热的兄弟姐妹，温馨极了。
快来开莱社区吧，这里是大人们的天地，孩子们的天堂。
社区观后感 篇2
电影《社区故事》讲述了各级干部帮助百姓解决困难的故事。该片里年轻社区干部何敏坚强、公平公正、敢于承担，她的爱心在帮助弱势群体的同时感染了身边的每一个人。分管廉租房的马区长捐献骨髓的举动感人至深，社区干部一心为老百姓办实事，以及社区居民在关键时刻相互帮助，真实地再现了各级干部为构建和谐社区而做出的不懈努力。影片最后柳青和秋秋最朴实的对话：“妈妈，这就是天堂吗？”“这是我们的家”，让我热泪盈眶。影片里党和政府颁布实施廉租房的惠民政策，让生活艰难的老百姓想要有个家的心愿得以实现。
观看完影片后，社区领导组织全体社区工作人员和访惠聚工作人员交谈自己的.想法。通过交谈，我们认识到工作中要增强为民服务意识，加强社区和居民之间的沟通，真正走进老百姓的生活，尽全力帮助解决居民的实际困难及问题。最后社区书记要求每个人看完后要写一份观后感，作为观看《社区故事》的收获。
社区观后感 篇3
让我们再一次秉持生命的激情靠近你，让你在我心之荷袅袅升华。打开心灵的霓虹，让我们固守心泵一脉纯。
嘟~嘟，手机声响起，是得润居委会小齐温和的声音“大叔，你不忙吧？明天咱们组织党员参观沈秀芹烈士纪念馆”。“不忙，不忙，这偌大的'事情，得润社区党支部为我们进行一次免费系统的政治加餐。即使忙，个人的事也应放放，相比牌桌上的娱乐，这是另一种乐趣。前者我有幸亲历两次，后者可能有千次、万次，百年以后又能留下多少念想？”
往事回首，四十年前的那次，至今历历在目，如同发生在昨日。当时，我们百十青年学子，在学校的组织下，身背行囊，徒步近五十公里，炼就“铁脚板”，寻找我们的偶像。去林场、听报告，此情此景激励着我们，简直要与英雄一齐再为保护国家财产赴汤蹈火，立刻要成为国家的栋梁。之后我们毕业各奔东西，各自在自我的岗位上发热发光。其中走出的师、团级首长，走出的地、县级领导，岂能用一、二衡量？就连名不经传的我，也在“傻子”“二百五”的讥讽中，流血、流泪，几番登上了县级“模范团支部书记”、“优秀教职工”的颁奖台。
转瞬间，四十年过去，我们早已闲赋在家，儿孙满堂。这天，再次聆听英雄繁星般的业绩，带领员工建起三万亩林海，治服了吞噬九庄十八疃的沙魔王。尽管她生命短暂（29岁），但是，她周身放出的正能量，确实堪称为共产党员的标杆，我们永远学习的榜样。如今，我们不能与英雄相比，但是，我们能够经常回忆入党誓词，牢记党的使命，用心投身“两学一做”，“三严三实”的各项学习活动中，一言一行体现自我的身份，一举一动为党的形象添彩增光！
社区观后感 篇4
新昌城区分成了很多大小不一的社区，我家属于梅湖社区。社区里，有许许多多为老百姓提供方便的地方。
瞧!我家门口就有一个社区卫生服务站。如果没有这个卫生服务站，我们即便是碰到感冒、牙疼等小毛病，也要跑到大医院里去看，排队、挂号等都很费时间。在社区卫生服务站里，既有笑容可掬的护士小姐，一丝不苟的配药师，也有专业学校毕业、对工作负责的医生。社区卫生服务站病人虽然不多，但他们认真、仔细的工作态度，让这些患者感到放心。他们还经常为老人免费测量血压。
社区里还有老年活动室，老人们聚在一起谈天说地，大到世界奇闻，小到邻里之情。这里还可以打牌、下棋，各得其乐，给晚年生活增添几分乐趣。
看到这儿，你一定在想：有没有我们小孩玩的地方呀?你不用急，那里有我们玩耍的小天地———健身器材场，天梯、翘翘板、太空漫步器、扭腰杆、压腿杠等活动器材真是应有尽有。我们这些身轻如燕的孩子，穿梭在各个器材之间，一会儿玩翘翘板，一会儿爬天梯，不一会儿又“漫步”在“太空”中，玩得不亦乐乎。
如果你喜欢看书，那就去阅览室吧，那里有许多分门别类的图书。随手拿一本看起来，你都会沉醉其中，觉得非常精彩。不一会儿，淡淡的书香已遍布全身。
社区是市民的港湾，我喜欢我们的社区。
社区观后感 篇5
2013年5月8日，我参观了成都市武侯区跳伞塔社区卫生服务中心，对社区卫生服务的内容和特点以及社区工作人员的日常工作有了更加直观和深刻的了解。
成都市武侯区跳伞塔社区卫生服务中心成立于2007年，位于武侯区跳伞塔街道林荫街19号，占地面积1700平方米，是武侯区**为解决群众“看病难、看病贵”的问题而举办的公益性社区卫生服务机构，发挥着**在医疗救助等方面的惠民平台作用，主要开展基本医疗、预防、保健、**、健康教育和计划生育“六位一体”的基本医疗卫生服务。跳伞塔社区卫生服务中心服务面积2.6平方公里，服务常住人口69153人，分布在7个居委会。[合同范本网 wWw.jht868.COM]
由于该社区管辖范围较大，下设棕北社区卫生服务站，使得辖区内居民都能在15分钟内到达该服务中心（站），打造出了一个方便快捷的“15分钟健康圈”。
在访问期间，我了解到，所有到中心的访问都免收**费用，药品也不加价。这项惠民政策使居民接受常见病、多发病**非常方便，大大减轻了居民看病负担。中心还提供免疫、中医、妇幼保健、慢性病管理等11项国家基本公共卫生服务。
在传染病防治方面，跳伞塔社区卫生服务中心也由专人负责。工作重点是对传染病病人**过程进行跟踪、管理、查阅和记录，督促病人规范**。定期举办有关主题的健康教育讲座，宣传传染病防治要点。
来中心就诊的患者第一次确诊为传染病时，工作人员将按规定及时向国家传染病疫情网报告。辖区发生突发公共卫生事件时，中心将及时响应，采取有效措施，及时控制和预防事件的持续发展，避免不必要的损失。
在国际化成都越来越高的城都，我们需要结构合理、功能齐全的基层公共卫生服务机构为人民群众提供基本卫生服务。居民收入的极大差距使得相当大一部分居民面临着看一场病就要花掉一辈子的积蓄这样残酷的事实，有了这样的基本卫生服务机构，居民就可用最少的钱享受到最基本的医疗卫生服务，这对于提高居民对社会的满意度，维护社会的稳定性起到了不可或缺的作用。
随着社会的发展和经济水平的不断提高，人们的生活节奏越来越快。慢性病已经逐渐成为健康的另一个杀手。越来越多的糖尿病和高血压患者大大增加了社会负担。目前，80%的人口死亡可归因于慢性病的危害。社区卫生服务中心作为一个基层的医疗卫生服务机构，能够利用居民健康档案，牢牢地掌握每一位慢性病患者的基本信息、诊疗经过、病情变化等，督促他们按时服药，控制人群中慢性病的发展趋势，减轻慢性病的恶化带来的危害，给国家和社会减少了不必要的负担。
我国的社区卫生服务虽然起步比较晚，但是这些年来，我们充分借鉴、吸取国外基本公共卫生服务的经验和教训，结合每个地区的实际情况，已经有了比较大的发展和进步，取得了一定的成果，我们也看到了社区卫生服务机构给人们的生活带来的便利。但目前仍存在流动人口增多、高血压、肺结核患者用药依从性差、老年人口比例持续增长等问题，使工作量和工作难度加大。我们必须不断地努力，克服重重困难，尽快解决这些难题，将人民群众的生命健康放在第一位，才能给每一位居民提供更全面、更深入、更专业的基本卫生服务。
社区观后感 篇6
《关于高校青年志愿者社区服务的几点思考》之读后感
文章背景摘要：文章指出高校青年志愿者社区服务是目前社区精神文明建设的重要途径，通过这一活动的深入开展，无论对大学生自身综合素质的提高还是社区功能的开发和利用都有着十分重要的意义。通过对高校青年志愿者社区服务实践的研究和思考，进一步提出了促进大学生个体、学校、社区、社会协调运行的实践思路。
在平日的生活中，对于社区服务这个概念感觉并不陌生，但大多数都是在看美剧或者是港片的情况下接触到的，记得老师上了课也讲到过，社区服务作为欧美国家一个一般性的处罚手段，却是有意义。在阅读这篇文章之前，我确是有这样的想法：社区服务有定量的指标，比如劳动量或其他形式的可见性。就现在我们周围而言虽然社区志愿服务经常搞，但往往更多的把它简化成一些具体的劳动和任务，最终变成了行政命令或组织任务，这样既挫伤了大学生参与者的积极性，也与志愿者行动的宗旨相违背，失去了原有的意义。
我个人之前对社区服务的理解比较狭隘，就觉得是做一些劳动之类的就可以，甚至就算任务布置下来，某些时候还是会出现不情愿去做的心理状态，在个人心理状态好的时候就单方面将社区服务看作是一种道德付出，或者就纯粹的看作是乐于助人的行为。事实上，社区志愿行动应该是一种自觉、自愿的行为，志愿精神应该是个体对生活、社会和生活的积极态度。
这一点让我想到，若是怀着不情愿的心态，或是完成任务的心态，那么个人对生命，对社会，对人生所产生的是一种消极的态度。这样不仅不能够为社区服务起到应有的作用，反而会产生较为严重的坏的后果，在这种坏的后果之后，可能导致服务者本人，甚至被服务对象对生活，对社会，对周围的人群产生不良的思想，可能导致恶性事件的发生。对于社会服务这一领域而言，就目前我国发展普及状况来看，能够真正领悟其内涵的人并不太多，一项工作要开展的好，必要条件就是需要让工作者，及工作对象从了解这项工作是干什么，怎么干之外，还需要将这项工作要达到的目的普及给受众。
有资料指出：目前的社区服务内容繁多，但从服务对象上可以分为两大类：一类是以老年人、残疾人，优抚对象等各种有困难和障碍的人为对象的服务。
尽管这些服务对象只是社区的一小部分，但他们影响着许多人的生活。如果他们的问题得不到解决，他们将成为社会中不稳定的因素。因此，为这些特殊对象提供服务一直是各国社会福利工作的重点，也是社区服务工作的基本内容。
二是面向社区全体居民的综合服务，主要包括医疗卫生、文化教育、环境保护和便民家政服务。在这学期之前，我对社区服务的认识确实是片面的。
当前，我国当代大学生面临着一个非常重要的问题，即理论与实践脱节。大学生的活动大多集中在课堂知识的学习上。但是，当毕业之后紧接着面临的问题就是就业，工作需要的是知识的实践运用，而我们现在欠缺的正是这方面的运用能力。社区服务在一定程度上解决了这一问题。在参与社区志愿服务的过程中，我们可以把自己的知识和积能运用到实践中，提高学习的主动性和积极性。
通过进行社区服务这一项工作，组织社区文体、卫生、法律、科技等宣传活动，给予弱势群体关心和帮助，不仅可以满足大学生自我实现的需要，同时增强大学生的社会责任感和认同感，而且也是大学生树立正确价值观念的一种实践形式的途径。参与社区建设还可以帮助大学生走出狭窄的生活圈子，了解更广阔的社会和生活。同时，大学生在为他人服务的同时，也利用现实生活实践的载体来获取知识和锻炼能力。这将为今后的工作和生活打下良好的基础，帮助大学生全面发展。
不可否认的是，在当今社会，陌生人多了，人与人之间的爱也少了。现在的住房多以楼房为主，钢筋水泥，进门出门两个世界，邻里之间的交流少之又少，加之当今社会发生的种种欺诈事件，让人们心中不自主的生出防范之心，怀疑的形态。的确，与以前的冷漠相比，现在的大学生主要是独生子女。在这种环境下，他们变得以自我为中心，甚至自私，不知道分享与合作的重要性。
现在的社会越来越讲求合作，如果最起码的合作能力都没有，那么如何在这个社会生存，若是凡事唯我独尊，以自我为中心，那么将无法与人共事。我认为社区服务可以在很大程度上解决这个问题。作为一种服务，它通常是一种集体参与，加上与社区居民和不同年龄段的人的接触，可以为大学生提供融入人口和社会的机会。
在帮助他人时现自我实现时，一方面可以增强自信，另一方面可以增强对他人的信任感。通过组织活动，与人沟通，了解社会各阶层，大学生将能够客观地看待社会，准确定位自己。大学生社区服务给予社区居民的不仅是物质的帮助和支持，另外它从一个理性的视角为公民树立了服务他人，服务公益的价值理念并且提供切实可行的实践途径，有利于促进公民社会参与、团结友爱、自我管理等文明意识的养成，有利于改善城市中人情淡漠的现象，增强现代社区的亲和力、凝聚力和影响力。
我很赞同文中作者针对志愿者服务是一种无偿的、无私的奉献，但这并不等于说对志愿服务者不应有任何回报的观点。大学生社区志愿服务也需要合理的激励机制。直接的物质回报是不可取的，这会扭区志愿服务的本质。但可以有多种形式的综合、间接和长期回报。
结合这些保持志愿者积极性的方法，我们可以感受到幸福，得到精神上的回报。这就是大学生志愿者服务的价值所在，它能激发志愿者的积极性和自我满足感，从而提高他们的工作能力，积累工作经验。
社区服务的意义远不止这些，更多的内涵有待在今后的实践过程中探索发现，更好的发挥社区服务工作创造的非物质的价值，让更多的大学生参与进来，共同感受社区服务带来的精神层面的满足感。在实践中学习运用理论知识。
社区观后感 篇7
从姐姐那里知道，历史和地理这两门学科，是初中最难、最枯燥无趣的学科。所以，关于历史和地理的书，我是通通都不看的。但是，硬着头皮看了《地球的故事》后，忽然发现这两门学科也没什么。
这本书的作者是房龙，美国作家、历史地理学家、著名学者。房龙1882年生于荷兰鹿特丹，青年时期，房龙曾先后在美国康奈尔大学和德国慕尼黑大学学习，取得博士学位。从19起，房龙开始写书，19写出《人类的故事》后，一举成名，从此享誉世界。直至1944年去世。房龙的作品多以散文的形式叙述、评论历史事件及人物文笔诙谐幽默，配上他亲手绘制的生动插图，可以提高阅读的趣味，因此深受读者欢迎。
在这本书里，房龙打破了常规地理书的写作方式，不再就地理写地理，而是在介绍基本地理知识的同时，从自己的视角讲述了各国的历史演变，分析了地理对国家的历史演变、人群性格的形成所产生的影响。
《地球的故事》没有堆砌的华丽词藻，没有繁琐的修辞，没有深奥的名词，没有苍白的数字，而是以人为本，把人作为重点，探究人的生存命运。
[地球故事观后感]
社区观后感 篇8
近期，顺河路社区组织社区干部职工，三民工作队队员、辖区党员代表和居民代表观看电视情景剧《社区故事》和《村里的故事》。看完这些片子觉得组织观看很及时也很有意义，比如：电视剧的主要内容讲的是一位饱含热情、充满情感的年轻社区干部何敏一心为老百姓办实事的故事，以及社区居民在关键时刻相互帮助的故事，剧里演员们通过具有新疆民族特色的表演风格，幽默亲近的叙述方式，讲述了发生在社区里那些令人捧腹又引人深思的故事，深受居民和社区干部的喜爱。真实地再现了各级干部为构建和谐社区而做出的不懈努力。
通过观看，大家都有深有感触，对社区故事大家都谈了自己的感受，通过交谈提升了我们的服务意识，增强了居民和社区之间的沟通和帮助。
观看完《社区故事》和《村里的故事》这部片子，笑完后更能引发自身工作的思考，尤其是社区工作人员的工作方式方法，对以后为居民办好事、办实事、全心为人民服务的意识和决心提高了，作为一个社区党员干部，我们以后会更加努力为居民、为基层做出贡献!
