学生感恩教育演讲稿。
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学生感恩教育演讲稿 篇1
是啊，作为一群曾经徘徊在校园之外的孩子，我们懂得失而复得比
第一次拥有更加值得珍惜。同时，沐浴着祖国阳光雨露的我们，也时刻渴望着为我们这充满爱心的社会做点什么。
5月12日14时28分，中国汶川发生了震惊世界的8.0级大**。一瞬间，无数条鲜活的生命消失在废墟之中。
在这人类的灾难面前，全世界掀起了一股“传递爱心”的热潮。听到这突如其来的噩耗，同学们纷纷解囊，倾其所有，希望能尽自己的绵薄之力，帮助灾区人民度过难关。在“心连心、手拉手”的爱心活动中，我们的心和灾区人民紧紧联在了一起。
历经受助与捐助的洗礼，我们懂得了世界只要有了爱，就一定会有希望!我们也明白了人人都用爱心去回报这社会，这世界一定会更加美好，我们的人生也才真正富有意义。
“滴水之恩，涌泉相报”，1500元，不仅是国家对每一个学子伸出的援助之手，更是对我们每一个受助者心灵的一次爱的洗礼。一百五，一份祖国的关爱;一百五，圆了一个又一个的梦;一百五，支撑起一片天;一百五，让我懂更懂得感恩的涵义。我们要有一颗感恩的心，我们要用最真诚的心去对待每一个人，同时我们也要把这份感恩的心传递下去，让更多的人学会感恩。
学生感恩教育演讲稿 篇2
鸟儿感恩于苍天的包容，所以自由邀翔;百花感恩于水露的滋润，所以竞相绽放;溪水感恩***的恩惠，所以溶于百川。x为你安排中学生关于感恩的演讲，希望对你有所帮助。
中学生关于感恩演讲稿篇1
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好！今天，我演讲的主题是。
“感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜。”当我听到这熟悉而动人的旋律时，就会情不自禁地问自己:“我，该感谢谁?
”那时的我，只知道我要感谢的人很多很多，亲爱的爸爸妈妈、敬爱的老师、可爱的同学……但自从那次以后，我终于知道了，我首先要感谢的----是那些曾经关心和帮助我们的所有爱心人士们!
我们永远不会忘记突如其来的大**，一座高楼，顷刻间倒塌，一所学校，顷刻间变成废墟。新鲜的空气消失了，变成了血的味道；笑声笑失了，变成了悲伤的哭声。是它，是那可怕的**，让无数的人失去了宝贵的生命;是它，让许多的孩子成了没有爸妈疼爱的孤儿;是它，让我们的家园毁于一时……此时的我们，失去了亲人，失去了家园，饥寒交迫，绝望无助。
我们该怎么办?怎么办??
就在这万般无奈的时刻，是他们，是那些有爱心的叔叔阿姨们，伸出了援助的手，给我们发来的可口的食物，给我们送来了温暖的棉被，还帮我们修建起了新家园。一个月，两个月，四个月，一年……成功了，我们的新家园建好了!援建叔叔们让整个四川焕然一新，座座高楼拔地而起，我们有了美丽的新家园，连我们的学校也变得前所未有的漂亮了。
当我第一次踏进一所新学校时，我是多么的兴奋和兴奋。那宽敞明亮的教室，那光洁的地面，那雪白的墙壁，那优美的环境，这些，都是爱的最好诠释，爱，紧紧地包围着学校的每一处地方，每一个孩子。教室里，同学们坐着崭新的桌椅，全神贯注地听老师讲课;绿茵茵的操场上，同学们尽情地玩耍、锻炼……电脑室里，同学们灵活地操纵着键盘，那久违的键盘声，如同一首悦耳的爱之曲……
望着这美丽的新校园，我仿佛看见了援建叔叔们额头上那豆大的汗珠，我仿佛看见了他们肩膀上那深深的红印，我仿佛看到了修建成功后他们那一张张欣慰的笑脸……
我永远也不会忘记，有一位不知名的援建叔叔，为了早日让我们灾区人民住进新家园，有一天，他竟累倒在了工地上。根据医生的诊断，他得了晚期肺癌。当他得知这个消息时，他却没有在自己生命的倒计时里休息休息，而是坚定地拔掉针头，不听亲人的劝说，又回到了工地，又开始了不分昼夜的工作。
但没过多久，他又摔倒了，再也没有站起来
同学们，难道这还不足以表达援建叔叔们对我们这比山还高、比海还深的爱吗?我们该如何来回报他们呢?让我们铭记曾接受的每一份爱心，让我们铭记曾感悟到的每一份恩情，让我们从身边做起，从小事做起，用好好学习来回报这无边的爱，用努力奋进来回报这暖暖的爱!
此时此刻，我的耳边又想起了那动人的歌声:“感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜。”
我的演讲完毕，谢谢大家!
中学生关于感恩演讲稿篇2
各位领导、老师、同学们：
大家好!
今天，我演讲的题目是。
每年秋天，候鸟勇往直前地循着心中的路，朝南方温暖的湿地飞去时，我总望着天空发的呆，总在想：南方的候鸟，它是否忘记了那片出生的树林和那片遗落在巢中的羽毛。可是，来年的春天，它又出现在枝头呼朋引伴。
这时，我想到了感恩，难道候鸟的回归不是对树林的感恩吗?是的，鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空，因为长空让他飞翔;高山感恩大地，因为大地让他高耸。因为感恩可以拥有这个五彩缤纷的世界，因为感恩可以拥有真诚的家庭，因为感恩可以让我们了解生命的真谛！
从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大**，父母的关心和爱护是最博大最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，才使我们在这个五彩缤纷的世界里，体会着人生的冷暖，享受着生活的快乐。
父爱如水，轻如烟，深如海，重如山。比天还高，比地还厚，我们能感激多少呢？我们能偿还多少？
当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时，当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时，当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时，当我们用很自豪的态度逃课上网时，当我们用很潇洒的姿态应付生活时，而我们的父母呢?总是以很富裕的方式给我们掏钱，总是以很轻松的口气对我们说上班不累，总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子，总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子，他高兴。
翻开历史的画卷，感恩的故事举不胜举：古有子路养亲远负米，陆绩念母怀丹橘……今有田世国为母捐肾脏，邹尊喜背父上大学……
这一个个故事让我们感动，更让我们惭愧。
朋友们，感恩我们的父母吧!
父母的一生可能是平凡的，平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的，清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的，普通的就像一块随处可见的鹅卵石。但正是这些父母在你跌倒时帮助你站起来，教你站起来，一步步引导你走向成功。
朋友们，让我们记住父母的善良，感谢他们的养育。风雨人生之路，让感恩与你我同行！
谢谢大家!
中学生关于感恩演讲稿篇3
各位领导、各位同学：
大家好！今天，我演讲的主题是。 白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心，它把晴空万里给予了人们;绿叶奉献给大树，于是大树便拥有了一颗感恩的心，它把一片片树荫撒向大地。
因为感恩，才会有这个多姿多彩的世界;因为感恩，人间才有了真挚的感情;因为感恩，才让我们懂得了生命的芬芳!
感恩是中华民族的传统美德，是责任，是佳木斯十九中张丽莉老师在车祸惊魂一刻，挺身而出，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，用自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用实际行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌;感恩是清华大学生焦三牛为了回报社会，毅然在大学毕业后离开繁华都市，到祖国最需要的地方，走进穷乡僻壤，田间地头，直面现实，干事创业??
学会感恩-感谢我的父母的宝贵生活。母亲的皱纹深了，却滋润了我青春的脸庞，父亲的手粗了，却使我变得更加坚强，母亲的眼睛花了，却把明亮的双眸给了我，父亲的腰弯了，却给了我挺直的脊梁。父母没有给我们荣华富贵，但赐予了我生命和信仰。
我父母不让我们享受成功，但他们给了我勇气和力量。
学会感恩——感谢我的老师，他们给了我理想和智慧，指引我走在阳光明媚的人生道路上。是老师告诉我们遇到困难时不要放弃。是老师给了我们灯塔，照亮了我们的生活，是桨，让我们在海上战斗。
他们用知识的甘露开我理想的花朵；他们用心灵的春天滋养我们青春的梦想。
我们还要感恩朋友，他们不仅愿意和你甘甜同尝，而且能够和你把苦难担当。我们要感恩大自然，赋予了我们强健的体魄，健壮的生命，我们更要感恩伟大的祖国!滔滔长江，滚滚黄河，她用五千年的奔流教会了我们百折不挠、勇往直前;珠穆郎玛，天山昆仑，她用剑指九霄的飒爽英姿，赋予我们傲岸不屈的人格尊严。
英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑，你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐于你灿烂的阳光，假设我们都不怀感恩之心,那么孩子无人教育，老人无人赡养.
见义勇为,乐于助人将成为古代文化的遗迹,人人为己，个个自私,世界将缺少温情，缺少了温情的世界会冷漠得令人窒息。
周恩来在灾难深重的旧中国,不但没有被困难吓倒,反倒激起他 “为中华之崛起而读书”的满腔热情,邓小平的几次沉浮,不但没有消磨他对人民的爱,反倒激起他为祖国做出贡献的热情,描绘出改革开放的蓝图,使中国人民从温饱走向小康生活。古语说得好：“滴水之恩，当以涌泉相报”，同学们，让我们一起学会感恩吧!
也许我们只是路旁的一株小草，无法如鲜花般迷人灿烂;也许我们只是山间一条不为人知的清泉，无法如大海般浩瀚奔腾;也许我们都只是芸芸众生中的一份子，无法如伟人般惊天动地万人瞩目，但我们也绝不可丢弃做人之本，立事之根，感恩之心。
我们应该用感恩的心去看待自然、人、命运和一切，从小事做起，从身边做起。讲文明的语言，做文明的学生，遵守学校的规章制度，尊敬老师，团结学生，互相帮助，节俭生活，尊敬父母。只要人人都献出一点爱心，世界将变成美好的人间，就让我们携起手来，志存高远、心怀感恩、明礼诚信、勤奋学习，不断加强个人品德修养，培养良好的行为习惯和优秀品质，刻苦学习，励志成才，争做“讲真话、献爱心、懂感恩”的一代新人，争做有益于社会和他人的人!
谢谢大家!
学生感恩教育演讲稿 篇3
拥有一颗感恩之心，就拥有了一颗包容天下的心，以下是小编为您整理“小学生感恩演讲稿：感恩教育”,供您参考，希望对你有所帮助，更多详细内容请点击查看。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好。我是七年级六班的张xx。今天，我要做一个关于感恩教育的演讲
这个世界上有太多值得去感恩的事了，感恩抚育我们长大的父母，感恩孜孜不倦的老师，感恩同甘共苦的伙伴，感恩雪中送炭的朋友等等等等。但是生活的安定与幸福使我们缺乏了很多珍贵的品质，使我们变得以自我为中心，让我们忽略了一直站在我们身旁的人，忽略了蕴藏在心底最真挚的情感。
现在很多人尽情地过着愚人节、圣诞节，却有几个人真正的过过感恩节?他们视今天的幸福为理所当然，却不知道幸福的背后有着太多帮助过我们的人，那么就请你暂停一下匆忙的脚步，好好看看曾经走过的路认真想想该去如何面对那些帮助过我们的人，才能无愧于心。
在我们生活中那些看似不起眼的细节里，处处都藏着值得我们感恩的情愫，清晨，太阳从东边冉冉升起，开启了新的一天。天刚破晓，炉灶和锅碗就忙活起来，餐桌上温馨的早餐是妈妈送给我们的馈赠;旭日东升，我们踏进了二十三中的校园，浓浓的书香气息扑面而来，琅琅的读书声、优良的学习环境是学校给予我们的馈赠;晨曦透过窗户，洒在每一个人的面颊上，粉笔在黑板上摩擦的声音在耳边回荡，知识是孜孜不倦的老师们给予我们的馈赠;正午，艳阳高照，饥肠辘辘的同学们向食堂纷至沓来，每天中午的一顿饱餐是各个窗口为我们打饭的叔叔阿姨们，在厨房瞻前顾后的厨师们给予我们的馈赠;傍晚夕阳西下，我们可以安全、无忧无虑的走出校门是认真尽责的保安叔叔给我们的馈赠;太阳落下，新的一天还会接踵而至，我们将受到更多的馈赠，但在接受馈赠的同时，我们也应该给予他人馈赠，以表达我们的感恩之心：课间，在走廊上看见零食袋，弯腰伸手捡起垃圾是我们给学校的馈赠;上课时，不开小差是我们给老师的馈赠;中午，吃饭时，稍加小心，不把汤汁溅落在餐桌上是我们对食堂叔叔阿姨的馈赠……生活中值得感恩的事太多太多，我们应该从身边做起，拥有一颗感恩的心，生活就会处处充满阳光。
只要去发掘，事事可感恩，时时有感恩。
学生感恩教育演讲稿 篇4
第1篇：大学生戴德怙恃演讲稿
恭敬的先生、亲爱的同砚：
人人上午好！
5月12日是母亲节。 我今天在国旗下的演讲的标题是：戴德的父母照顾家人
谈及戴德,许多人觉得这个话题太老套了,可是我想说：“戴德,是一个永恒的话题.”
请听我如许来计较,就以高一走读生为例,咱们每天和怙恃能真正在交换的时候不跨越半个小时,假如添上两个寒暑假一百六十天,天天与怙恃一路发言的时候也不会跨越两小时,那末高中三年咱们和怙恃在一起的时候是七百多个小时,约莫29天,29天,或许这是你才恍然大悟,与怙恃在一起的时候这么短,你会说“我和同砚在一起的时候也比29天要多得多”,而高
二、高三的同学们与怙恃一路发言的时候就更少了.进入大学,再事情,咱们与怙恃在一起的时候就少之又少了,然而咱们的怙恃,又另有多少个三年等候咱们真正懂事呢？咱们会将糊涂与起义挂在嘴边,哪怕短短29天也让他们“操碎了心”.
或许你未曾看到.咱们慵懒地坐在安适的教室里,而父亲却正在流着汗水,或许他是一位一般的打工者,或许他是一个老板为了咱们与客户喝着不宁愿的伤身酒;咱们在商店里买那些无用的奢侈品,而妈妈却站在橱窗前看着心仪已久的衣裳,摇摇头走开了：算了,多省点钱,能让孩子过得更好些.
为了咱们,他们头发白得更快了,额角也多了一条条深深的长线.芳华,不是咱们用来说明不懂事的捏词,有不少时间,咱们不应让他们经受这么大的扫兴.在咱们咿呀学语之时,咱们会勇敢地披露“我爱爸爸”、“我爱妈妈”;当初的咱们,是不是另有勇气对他们说：
“我爱你们.”
还记得怙恃的诞辰吗？5月12日是世界母亲节
母亲节！是不是想起年那次5.12,在汶川,有位妈妈跪着维护本人的孩子,她留下的最初一句话是：
“瑰宝,假如你还在世,记得妈妈始终都市爱你.”
这便是爱,这便是亲情,简略却巨大.咱们要戴德怙恃,戴德他们制造了咱们,谢谢他们的默默支出,谢谢他们陪咱们走过十几年的风风雨雨……或者,咱们之间有很深的代沟;或者,咱们之间并不能相互相信,然则,时候能够证实统统,家最温暖,亲情最贵重.
有人会问,若何戴德呢？
实在,这很简单.
当微风吹乱了母亲的鬓发,咱们只要轻轻地将它们别到母亲的耳后;当父亲拖着疲劳的身躯回到家,咱们只要给他一句温暖的问候;当他们出门下班时,咱们微笑着说：
“老爸老妈,咱们一路斗争啊！”咱们能做的真的是太多了,只需有爱,哪怕是微不足道的事,那也是戴德啊！
记得毕淑敏曾说过：
“趁怙恃还在健在,赶快尽本人的孝心吧！”一句如许简略的话,却又云云粗浅.每个人的性命都有绝顶,这是咱们无奈回想的理想.以是,请爱护保重这血脉相承的缘,爱护保重亲情,戴德怙恃.
最初,我想说,蒲月十二日那天,让我们认真地看着妈妈,说一句：“妈,节日伤心,我爱您！”
,我的话讲完了.
第2篇：大学生戴德怙恃演讲稿
尊敬的先生，亲爱的同学们：
我演讲的标题是《戴德怙恃,与爱偕行》
有了土壤,新苗才会长大有了阳光,花儿才会怒放鲜花戴德雨露,由于雨露滋养它生长;苍鹰戴德漫空,由于漫空让它飞行;鱼儿戴德溪流,由于溪流赋予它伤心.咱们戴德怙恃,由于怙恃赋予咱们统统.咱们的生长,离不开您呀！
亲爱的爸爸妈妈。当我出生的时候，爸爸妈妈灿烂的微笑迎接我！从那以后，爸爸妈妈日夜陪着我们
是谁教会我学说第一句话？是你呀,亲爱的妈妈！是谁教会我迈开了第一个措施？
是你呀,爱戴的爸爸！
爸爸的微笑，就像寒流涌入我们的心！妈妈的笑容,就像歌谣伴咱们入眠！我一病，妈妈就带我去医院
摸着我很烫很烫的额头,妈妈着急地哭了.啊,妈妈的爱是滴落的泪.有一天,我打破了暖瓶,对爸爸又说了谎,爸爸的品评叫我酡颜,我不敢仰头看他的眼睛.
啊,爸爸的爱是谴责的眼光.
一个炎热的夜晚，我从梦中醒来。我母亲在给我扇风，但她的汗湿透了她的衣服。啊！妈妈的爱是清冷的风.
一个很凉很凉的雨天,爸爸到黉舍接我,一把伞遮在我的头顶,雨水却打在爸爸的身上.啊,爸爸的爱是遮雨的伞.
我在爸爸妈妈的爱里一天天长大.
爸爸妈妈的爱无处不爱在,一股清冷的风,一把遮雨的伞,一串眷注的泪,一个甜甜的吻,爸爸妈妈的爱,就藏在这一个个普通的细节中.
妈妈的爱是温柔的，爸爸的爱是慷慨的，爸爸妈妈总是体贴我们，我沐浴在爸爸妈妈的爱中
从小到大，爸爸妈妈给我们的爱让我们比天上的星星更幸运。我们不应该感谢他们吗？小时候总是在怙恃怀里撒娇,每一次跟妈妈闹别扭,事后鼻子老是酸酸的,实在晓得是本人错了,却老是顽强,不服从,总不愿意按怙恃的意愿做事情.
每一次的犯错,总是会想起爸爸妈妈不求报答的赋予,想起他们没日没夜的劳作.
爸爸妈妈的爱是平凡而纯洁的，让我们一起来爸爸身边吧！谢谢爸爸妈妈今天给我们的礼物。 谢谢爸爸妈妈完成我们的活动。 谢谢爸爸妈妈丰富我们的生活！
戴德,是一种美德,是一种体式格局,更是一种境地;戴德,让生存布满阳光,让天下布满舒适.由于戴德才让我们懂患了性命的真谛！咱们的爸爸妈妈徐徐衰老的相貌,记录着咱们走过的冗长而艰辛的岁月,或许咱们将来的路还很长,或许它充满了弯曲勉强和波折.
无非总会有小我私家给咱们带路,与咱们相扶,那就是爸妈从婴儿的“哇哇”坠地到培育他长大**,爸爸妈妈为咱们花去了几何的血汗与汗水,编织了多少个日日夜夜;从牙牙学语到活动成熟,无论遇到怎么样的艰苦,总有一个归宿等着咱们,那就咱们的家爸爸妈妈.家是安然的归宿,家是相互的商定,家是永恒的追随;无论家如许穷苦,它依旧是咱们最安适的驿站！因为家里总有父母，总有他们的尺寸能给我们温暖
爸爸妈妈赋予咱们性命,培育咱们生长,教导咱们长大,没有爸爸妈妈便没有咱们,当咱们游玩于讲堂之上,顽耍于操场,咱们的爸爸妈妈却正为咱们昂扬的膏火而不辞费力地奔走着.咱们要了解答谢爸爸妈妈的哺育之恩,咱们要爱护保重爸爸妈妈的蜜意！咱们要永久的记着：
风是爱的呼唤，雨是爱的融合，最爱你的人，最想念你的人，永远是我们自己的父母！同学们，生存需要爱，也需要有一颗戴德的心！让我们携起手来，铭刻爸爸妈妈的善良，感谢您，鼓励我们自己进步
戴德怙恃,与爱偕行！让我们怀着一颗戴德的心好好进修,用咱们的实践行径来报答咱们的爸爸妈妈吧！让爱永久住在咱们心里,让我们永久怀着一颗戴德的心,让我们从当初做起,孝敬怙恃、戴德怙恃与爱同行吧！
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学生感恩教育演讲稿 篇5
世界是美丽而多彩的。鸟儿在森林里唱歌，唱歌无忧。清澈的河水从不抱怨，它要经过许多障碍才能到达平坦的河流。在山上的每一个沟壑里，清澈的溪流都没有遗憾。
每当有障碍物、石头或树枝时，它们都不会使劲推，而是轻轻地绕过它。溪流感激这些障碍物，因为它们帮助它伴奏出最美的自然声音，让人们能听到水声。
快乐的鸟儿从不抱怨自己被人类追逐。大自然给了它们自由生活的空间。在森林的树枝上，快乐地歌唱的鸟儿是如此快乐。它们无忧无虑，世世代代在树枝间做窝，鸣叫，用它们最动听的歌声，感谢大自然赋予这样一个美丽的生活空间。
鱼在水里游泳。它们不抱怨水蛇和所有的追捕者。它们感激大自然的恩赐。占据它们心灵的不是抱怨和烦闷，而是快乐和幸福。
在当今物欲横流的世界里，有太多的人渴望追求理想的生活。在复杂的社会中，有太多的物欲占据着人们的心。人们不惜一切代价追求所谓的金钱和名誉，抛弃了世界上许多美好的事物，摧毁了现存的幸福。
太多的物质欲望会使我们很累。我们不必抱怨为什么得不到想要的，也不必整天为得不到的而面对。
生活对每个人都公平，命运掌握在自己手中。我们用和平的态度看世界，我们从这个社会得到更多。
迫于生存，我们渴望从人类的空间中获取，但在追求的匆忙中，有多少人冷静下来，想想世界的美丽?大概我们的心灵都被我们所谓的这个世界的残酷吞噬了吧。
为什么我们充满怨言，而去拒绝生活赐于我们的阳光呢?为什么人类如此苛刻，总是用不满来衡量生活，用挑剔的眼光盯着生活。我们不能忘记根，我们要感恩！
学会以良好的态度感恩，面对生活。面对生活充满阳光的微笑，难道不是对生活的感恩吗?以平静的心态去感受生活中的美好事物，这不是对生命的感恩吗?
打开紧闭的心窗，让清澈的溪水冲去焦虑和无聊，感受它柔软的触感;推开密掩的耳扉，让鸟儿动听的歌声驱逐烦心的噪音，倾听它的快乐和毅力;大自然的动人画面将教你如何感恩。
在当今快节奏的世界里，你应该品味生活。感恩的心是美好的人生史。生活匆忙，不要忘记你在寻找什么。感恩，从现在开始。
学生感恩教育演讲稿 篇6
苦难的出口
苦难从来不会用怜悯去选择施虐对象。
-题记
我是体育系体育教育专业20xx级2班的学生黄寅，出生在鄂西山区一个贫困的小县城，山路十八弯是我们土家族儿女心中家乡的代名词。十年寒窗、金榜题名。20xx年，我怀揣着祖祖辈辈的梦想，走出了大山，走向了繁华的大都市，走进了我心中向往已久的美丽校园西南石油大学。然而，贫寒的家境让我不能和有些同学一样，把大学当成一个青年疗养院。我的家中有父母和兄弟姐妹共5口人，父母都已经下岗多年，家中没有固定的经济来源，仅靠父亲一个人打零工维持全家人的基本生活，妹妹现在就读于长江大学，弟弟就读于湖北省恩施土家族苗族自治州咸丰县第一中学，不幸的是，20xx年春节期间，弟弟突发心脏病，情况很不乐观。两年间，先后辗转北京、武汉等地共进行了大小手术四次。昂贵的医疗费用使得原本就很窘迫的家庭更是雪上加霜，如今已家徒四壁，欠下了巨额债务。我上大学的学费主要靠奖学金和助学金，生活费主要靠亲戚资助。
但是，面对眼前的一切困难，我没有想过放弃自己的学业，更没有悲观消沉、怨天尤人，而是一直保持积极乐观的心态，严格要求自己，坚强面对人生，做生活的挑战者。我深知学习的机会来之不易，自入学以来，始终以提高自身综合素质为目标，以全面发展为努力方向，努力使自己成为德、智、体等全面发展以适应21世纪时代要求的复合型人才。
我一直坚信学习是学生的天职，因此始终都把学习放在自己生活的首要位置。刚踏进大学时，从被动学习的中学模式转变为独立思考、自主学习的大学模式，并且面对如此之多的诱惑，每个人难免都会有一段时间处在茫然之中，我也不例外，但我总是不断地反省。经过一番调整，我逐渐意识到，要想成为这个新舞台上的主角，最重要的是找准自己的位置和方向，认真规划好自己的奋斗目标，并为之付出努力。于是，我开始试着调整学习状态，开始走进自习室，和其他同学一起自习；开始走向阅览室，沉浸于书的海洋；清晨的湖边、傍晚的草坪到处都留下了我追逐理想的脚印。在大学的几年里，不仅要学好本专业所设定的基础知识、专业知识和专业技能，还要学会掌握这些知识和技能的方法和手段；不但要在老师的引领下通过课堂学习，而且还要在课外自觉地、主动地学习；不仅能够学习书本知识，而且能按照艰辛知人生、实践长才千的至理名言把专业知识、技能与实践相结合，努力做到学以致用％不但要重视学习本专业知识，还要重视学习文化，用几千年来人类在诸多领域创造的浩如烟海的文明成果充实自己、武装自己、提高自己的文化品位，以便为踏入社会打下坚实的基础。我在学习中一直坚持态度严肃认真的原则，学习目标明确、勤奋刻苦、锐意进取，因此成绩一直在班里名列前茅。英语和计算机的学习是大学生活的重中之重，也是当今社会生存的法宝。但这一切的学习不会有人来逼迫你，这就是体现自我控制能力和自主学习能力的时刻。英语学习是个日积月累的过程，无论夏冬，每天清晨我都会早起来到湖边，呼吸着新鲜空气，大声地朗读。我的身边随时能找出记有单词的小本，空闲时间，哪怕是坐在公交车上都可以拿出来记下一个，这样就能积少成多，水滴石穿。每一天，我都给自己定下学习的内容，不学完不休息，这样看似在逼迫自己，但实际是在给自己动力，如果注意力集中，很快就能完成任务，然后再自我放松，每当这时候，我的心里总会有一种成就感，我告诉自己今天我没有虚度，我很充实！。几年过去了，上自习对我来说已经成为一种生活的乐趣、一种习惯，而不是一种被迫的囚禁。要是某一天不小心忘记了它，我就会感到失落、不安为虚度了光阴而不安。经过不懈努力，我顺利通过了大学英语四级考试、国家计算机二级考试。在校期间，还获得过国家励志奖学金两次、校优秀学生奖学金特等奖一次、一等奖四次、二等奖两次；获得校级优秀三好学生称号一次、三好学生称号两次、优秀共青团员称号一次。
为了更好地展现自我、锻炼自我，提高自己的能力，全面发展自己，一入学我就勇敢地参加了班委竞选，大二竞选上系团总支组织部部长，大三竞选上系学生会主席。对于学生工作，最重要的就是处理好与学习的关系，分清主次，这样才能达到更好的效果，在各方面起到模范带头作用。一旦加入这个队伍，不但需要倾注满腔的热情，还要牺牲自己大量的业余时间。我从来不以学生工作为借口逃课、拖欠作业等，每当遇到紧急任务，我只有利用自己的休息时间来完成。我心中有着这样一个信念：在通过各种活动锻炼自我的同时，为同学创造良好的学习环境，尽可能为同学解决实际问题，与同学共同进步。同时做好师生之间的桥梁，让学生更加了解老师，也让老师更深入地了解学生的思想动态。学校、系上的有关制度还需我们率先执行，以自己的行动带动身边的同学。我对待工作的态度一丝不苟，今天能完成的事情绝不推到明天，否则夜不能寐。在我的学生工作生涯里，印象最深刻的是在我担任团总支组织部部长期间，团组织生活一直是最让我头疼的事。因为这项活动在系上开展较难，很多同学都不愿意参加这样的集体活动，校团委又会定期对每个院系进行检查、评比。为了我们系的荣誉，我不断地给同学们做思想工作，动员一切可以动员的力量，虽然同学们被迫去参加，但活动的效果仍然不明显。鉴于这种情况，我多次组织各班团支部书记开展讨论，不断探索怎样才能把团组织生活办的有声有色，让同学们不再厌烦和被动，在活动中既能放松紧张的学习状态，也能从中学到该学的知识。经过反复思考，我们开始了以游戏、演讲、知识竞赛等方式开展团组织生活，并配发各种奖品吸引同学们主动参与。在大家的共同努力下，我们的团组织生活质量一次次在进步，达到了团组织生活的真正目的，也在校团委的评比中取得过较好的成绩。这些为我后来竞选学生会主席打下了坚实的基础。虽然每天在校园里东奔西跑，有时候难免感觉很累，但经过学生工作的锻炼，我学会了很多，也比别人多认识了一些风格各异的朋友，更难得的是我有了更加强烈的集体、竞争、协作、大局、团队意识，这都是我这一生最宝贵的财富。热爱共青团的工作，踏实努力，具有较强的责任心，能配合辅导员做好系上的学生工作，对于学校分配的各项活动，积极主动地为同学做好宣传工作。当我听到老师们对我作出这样的评价时，心中不由得升起一股自豪感。在这期间，自己曾获得过优秀团干部称号一次、优秀学生干部称号两次。这不仅仅是荣誉，更是老师和同学对我工作的肯定。
作为一个新时代的大学生，校园生活应该是丰富多彩的。除了学习书本的理论知识，我还注重自己各方面兴趣的培养，同时争取在自己的专业技术方面有所成就。通过刻苦用心的练习，我有幸在校健美操队选拔人员时加人了这个团队，这对于我来说是机遇，也是挑战。因为一个人的精力是有限的，老师曾经这样告诫我：你有很重要的学习任务，还肩负学生工作的重任，健美操的训练会让你筋疲力尽。但经过仔细思考，进健美操队是我一直以来的愿望，最终我决定不放弃，我相信自己能够合理安排好时间。魔鬼式的训练每天准时开始，而且强度很大，每天相同的成套动作一遍又一遍地重复，中途休息时间很短，老师对我们的要求很高，在这个团队中，只要有一个人出错或动作做得不够标准，整个成套动作就会从头开始，经常还会遭到老师的严厉批评。为了动作的干净利落，有时候手和脚都必须绑上1?2公斤的沙袋进行练习。每晚，当我拖着疲惫不堪的身体回到寝室时，灯已经灭了。可就算再苦再累，第二天早晨我还要坚持早起学习英语，坚持上自习，上课也从不迟到；对于该完成的学生工作任务，我从不怠慢。因为自己选择了，就要好好走下去。结果证明，我的决定没有错，我们的汗水也没有白流。20xx年11月，我们代表学校参加了英派斯杯第三届四川省健康活力大赛，并且获得了大众五级一等奖、健身健美操自编套路二等奖。比赛结束后，训练强度降低，我把更多的精力投入学习和工作中。转眼20xx年来到了，对我来说又是一个大的抉择，面对竞争日益激烈的就业形势，我选择了考研。但考研和20xx年全国健美操比赛的时间只相差不到一个月，也就意味着我只有那么多时间全身心地投入到考研复习中。面对这样的选择：一边是我的梦想，一边是我人生的转折，我犹豫了，但最终我坚持下来了。我也庆幸自己坚持了，在20xx年12月举办的第三届中国学生健康活力大赛中，我们获得了健身健美操三等奖、舞蹈拉拉队第七名；在英派斯杯第四届四川省健康活力大赛中，获得健身健美操自编套路一等奖、大众五级健美操二等奖、舞蹈拉拉队二等奖，为学校争得了荣誉。在学校组织的各项活动我也都积极参加，曾获得第十一届、第十三届体育节体育舞蹈比赛第一名；第三十届春季田径运动会4x400米接力第二名，100米、跳远第五名；第三十一届春季田径运动会200米第二名，100米栏、4x400第三名。此外，我还获得国家一级健身指导员证书，普通话二级甲等证书等。
有人说，丰富多彩的大学校园是一个熔炉，燃烧出每个人与众不同的精彩人生。我们经历了大一的纯真年代，走过了大二的轻舞飞扬，告别了大三的紧张与忙碌，来到今天大四的依依别离。大学四年，我们见证了学校的飞速发展，也见证了地震的惨烈无情！但在这个魂牵梦萦的校园，更多的是收获。在这四年里，我不能说我很成功，可我用梦想和激情浇灌着自己不悔的青春，我学会了做人、学会了处事、学会了认知我的各方面能力得到充分的提升，取得了较大的进步。对知识的渴望、对理想的追求让我的思想日趋成熟，让我更有勇气面对未知的挑战。四年的努力培养了我勤奋好学的学习习惯，求真务实的工作作风和良好的团队精神。我不愧于20xx年四川省优秀大学毕业生的称号。现在我已是成都体育学院体育人文社会学专业的研究生，接下来面临的是三年研究生生活。新的开始，新的挑战，我将一如既往，继续保持乐观的心态，怀着一颗天道酬勤和感恩的心去学习、去工作、去生活，张开自己的双臂迎接命运中的每一次挑战，用更出色的成绩来回报母校，以及学校领导和老师对我们家庭困难学生的大力支持。苦难从不会用怜悯去选择施虐对象，苦难的出口只有拼搏。
学生感恩教育演讲稿 篇7
中学生感恩优秀演讲稿篇1
尊敬的xx：
亲爱的老师，同学们，上午好：
唐代大学者韩愈说：教师是传承道德、传授知识、回大文题的人。在我们成长的过程中，老师就像火炬，照亮了我们前进的道路;老师就像芝麻开门，为我们打开了知识的宝藏;老师就像妈妈，给予了我们无微不至的关怀。
自从“感恩老师”活动开展以来，我上课更加专心听讲，坐姿端正，不随便讲话，不做小动作。对于老师提出的问题，要认真思考，积极举手，不要听别人的回答，要听老师的解释，要牢牢记住老师说的话。
按时完成作业，做完认真检查。他还帮助老师做他能做的，并敦促学生及时交作业。
教师是辛勤的园丁，教师是人类灵魂的工程师。我们进步的每一点，我们理解的每一个原则，我们掌握的每一个新知识，都离不开你们的辛勤耕耘和淳淳教育。
通过这次感恩活动，我会更加努力，对自己更加严格，不辜负老师的期望。让我们在未来更成功。老师谢谢您!
我的演讲完毕，谢谢大家。
谢谢大家!
中学生感恩优秀演讲稿篇2
尊敬的xx：
时间匆匆，冲刷着我们的记忆，对陈老师的记忆，我的小伙伴们至今犹记得的，可能是他奇奇怪怪的普通话，五短的身材，也可能是时不时脱口而出的化学口诀。不得不说，陈老师是我求学生涯中对我影响最大的老师，且不论其他，时至今日，只要说关于化学的元素名称、仪器，我习惯于用陈老师的“标准”口音，感觉这才是正确的表达方式。
幽默，幽默是陈老师课堂上永恒的风格。枯燥繁琐的课本知识在他的口中总是变得那么鲜活生动，随口编来的口诀在我们的记忆中能保持永久的活力，就算忘记了其中的意义，口诀背后的故事却成了现在茶余饭后的笑谈。
所谓师者，传道授业解惑。陈老师对待工作更是负责到底，班上成绩后进的同学是老师工作的重点，各种激励措施，各种惩罚手段，带来的是班级成绩的节节提高。
陈老师爱出汗，尤其是到了夏天，就算是晚上，一讲题就能看到他头上往外涌的汗水。讲到兴起，老师都顾不上擦掉汗水，任由它浸透衣衫，讲课的热情丝毫不减。我们知道老师在发汗，传授真正的知识。
看着老师的辛苦，学生们也在暗地里努力学习，绝不能辜负老师的辛苦。
感谢老师为我们付出辛劳的汗水，感谢老师的负责，正是因为有他的付出，才有现在的我们。感恩陈老师，谢谢您。
谢谢大家!
中学生感恩优秀演讲稿篇3
尊敬的评委、老师、同学们
大家下午好!
我今天演讲的题目是。
树叶在空中盘旋，谱写了一首感恩之歌，那是树对滋养他的大地的感恩之情。白云漂浮在蓝天上，画出一幅动人的图画，那是白云对哺育他的蓝天的感恩。多亏了感恩，才会有一个多姿多彩的社会。
因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩，我们才能理解生命的真谛。
从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉相报，”然而，随着年龄的增长，我们好象更加“健忘”了，把感恩遗忘了。我们习惯占有，习惯了享受，忘记了怀有一颗感恩的心，去感谢那给我生命的人，那给我温暖给我关怀的人，那爱我胜过爱自己的人。
我曾听说过这样一个感人的故事：一位山林农夫出于爱心，救了一只受重伤的小蟒蛇，并把它带回家精心照料，他们在一起生活了很长时间，小蟒蛇渐渐地通了人性，有一天，农夫被困在了着了大火的房子里，小蟒蛇为了报答他的救命之恩，纵身窜入火海，用尾巴缠住农夫，把他甩了出来，而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间永远地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心，那我们人类又做得如何呢?
这是一个真实的故事。一艘载有数百人的大船失火，在海上沉没。许多人丧生。只有90人幸存。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次，连续救起二十多人后，双脚因严重抽筋导致残疾，必须终身坐在轮椅上，他一直大叫着问自己：
“我尽力了吗?”几年后他生日的那天，有人问他一生中`最深刻的记忆是什么?他伤感地说：
“我记得那被我救起的二十多人当中，没有一人来向我道谢。”
感恩是小德，忘恩是大恶。我们应该怀着一颗感恩的心生活。可大多数的我们常常对别人给自己的帮助.
恩典和德泽，理所当然，容易被忽视和遗忘，自觉或不自觉地站在感恩的对立面。不懂得谦虚的人也缺乏感恩。他们惟我独尊，对别人的帮助又怎么会在意呢?
他们的心中充满了石头，水不湿，也无法融化感激。
我们应该怀着一颗感恩的心生活。去感谢那让我们获得温暖的太阳;去感谢那让我们拥有清水的河流;去感谢让我们拥有生存空间的大地;感谢带我们来到人间的父母，感谢亲情.友情.爱情....
用一颗感恩的心去生活，开心的时候，是我们善待生活的回报;生气时，是培养我们耐性的时机;伤心时，是天将降大任于斯人的先兆----必先苦其心志;幸福时，是对我们泰然处世的微笑。这样，即使在困难时期，什么会影响我们的平静？
正如王符所说的那样“生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。”
同学们，让我们从现在做起，从点滴做起，把感恩放在心中，把谢谢放在嘴边，知恩不报的不和谐画面必将一去不复返，世界必然会变得温暖与美好。同学们，行动起来吧!用一颗感恩的心去生活，用“投桃报李”的态度去为建设和谐校园贡献一份绵薄之力。
学生感恩教育演讲稿 篇8
感恩的回首
我父母是朴实的普通农民，完全以务农为生。我上高中以前，他们从来没有外出打工贴补家用，家里再怎么拮据，都是用农民劳作的方式来解决收入问题。他们不像很多父母一样，一撒手，把正需要父母的孩子留给爷爷奶奶，双双出去闯世界。很多孩子成了留守儿童，他们在物质上可能得到了满足，而精神上却留下了无法弥补的缺憾。我是幸运的，一直有父母陪伴在身边照顾、教导。他们身体力行告诉我：面朝黄土背朝天的生活很辛苦，要珍惜现在的学习机会，努力争取走出这个小乡村。的确，在物质上，我比身边同学少很多，但爸妈用一生的辛苦让我学到了争取和珍惜，追求与自立。
我的家是村子里的奇迹。村子在僻远山区，回家还得走一个多小时的山路，经济水平和教育水平都很落后。家长的教育思想受到地域的影响，不重视孩子的教育，把九年义务教育当做任务完成，大部分孩子初中毕业就随父母外出打工，能顺利升入高中的很少。而我家是例外，爸爸对我们三兄妹的教育抓得很紧：姐姐成绩不好，爸爸让她上了六年初中；为了赶上1997年国家最后一次给大中专毕业生分配工作的政策，爸爸建议哥哥上中专，工作才有保障；爸爸对我的学习态度从来是读到哪儿供到哪儿。家里所有收入全部投在三兄妹的教育上。可以说我家是我们三兄妹读书读穷的。大部分村民在看到我们三兄妹今天的成就时，对我爸妈的做法是理解和赞许的，但还是有少许村民嘲笑父母笨，用鼻子哼道：读再多的书，还不是个打工仔！而爸爸总说：眼光应该看长远一点。我的哥哥是第一个走出山村，在县上安家的，我是村里第一个本科生、研究生。在以后的日子里，我们会加倍努力，用坚持和辛勤换来美好生活，让那少许人也赞同我父母的付出。
小学，我上的是附近的村小，一直留在爸妈身边，挨了不少打，让爸妈操了不少心，现在老家门上还留着爸爸给我补习时写的规规矩矩的a、b、c、d、e、f、9难怪，现在我普通话说得这么差。上中学时，我哥已经在县医院工作了，为了给我更好的教育，我爸让我上了县里一所不错的中学，逃脱了跋涉十几里路上学的命运，而爸妈还是选择农民的生活。上高中时，妈妈来城里照顾我哥的小孩，我也沾了小宝贝的光，再次享受久违的母爱。可爸妈还是舍不得丢弃家里的土地，一直是村里和城里两头忙。
一直以来我都有一种想法：如果没有我，爸妈在1997年我哥工作后就可以享清福了，爸妈辛辛苦苦坚持种庄稼，存钱都是为了我。尤其是在2000年，爸爸因为得胃癌，胃被切除2/3之后，我更心疼他们了，更不愿看到他们一边在老家种着庄稼，一边在城里打工，一边还得照顾一个家。
我初中和高中的学费都是姐姐、哥哥资助的，上大学时，哥哥姐姐都有了自己的家庭，有了自己的孩子，有了自己的责任，我不想再拖累他们，于是作了一个决定：大学四年学费办理贷款，等毕业后自己还，生活费尽力自理。
进人大学，在了解到我的实际情况后，辅导员老师告诉我可以申请助学金，于是在大学四年里，我先后申请了国家助学金和四川省助学金，学校和学院也数次为我发放了生活补贴，这在很大程度上缓解了我的经济压力。这样一来，我也能够把更多精力放在学习上，充分利用时间做些兼职，着重提高自身综合素质，经过努力，我取得了一定成绩。
大一上半年，我推销过书刊，鼓着勇气敲别人寝室的门，假装充满自信地给陌生人讲解这份书刊的重要性，等等，虽然钱挣得不多，但大大锻炼了自己的交际能力。大一下半年，我在学校附近一家餐馆兼职服务员，虽然把自己生活费用问题解决了，但我发现自己的学习受到较大影响，精力转移到兼职上后，自身能力没有得到实质性的提高。我意识到不能为了挣钱而挣钱，不能让钱奴役自己，不能在这个过程中忘了初衷。于是我决定大二时回到校内，积极参与各种活动锻炼自己，尽可能做些勤工助学工作，在经济上给爸妈减轻负担。
大一暑假，我组织了一支暑期社会实践队到老家支教，做法律卫生宣传，为老家做点力所能及的事。后来我带领的社会实践队被评为优秀团队，代表系上参加的成果报告会获三等奖，自己被评为先进个人。
大二那年的11月，系里需要招一名学工助理，帮助老师处理一些学生工作，我没怎么考虑就去应聘了，当时只去了三个同学，原则上只招一名。我建议老师给我们三个人这个锻炼机会，三个人轮流值班，既不会耽误我们学习，又不会打击我们积极锻炼的信心，工资三人平分，老师釆纳了我的建议。在系上当学工助理，做老师与同学们的桥梁对我来说是个挑战如何处理和老师的关系，以及和同学们的关系都需要我细细摸索。大二下半年，除了继续做学工助理这份工作之外，我还当选了班长。担任班长期间，我严格要求自己，以身作则，调动课堂气氛，鼓励同学代表外语系参加学校竞赛，激发了班级凝聚力。我以身作则，想办法减少班上同学的迟到和旷课次数，为了带动课堂气氛，我时常主动举手回答老师的问题；为了增强班级凝聚力，我多次组织班级活动，给同学们创造更多接触机会；为了策划一次能调动同学积极性的活动，我彻夜难眠，等等。大部分同学和老师赞许我的表现。有一位同学曾对我说：你为班级做的这些事，甚至让我感觉到一种压力，感觉自己不为班级做点什么良心上都过不去。也有极少同学觉得我很傻：谁会关注你的这些啊！最后，他们还是被我的真诚所感动。一些几乎从来不关心班级的同学也参与策划了一场诚信主题班会，整个班会高潮此起彼伏，每个同学都乐在其中，并获得三等奖。同学们的眼睛是雪亮的，我做的这些他们都看在眼里，感动在心里，表达在言语中，表现在行动上。他们的认可，激励着我坚持下去并做得更好，也让我感到欣慰与满足，心里也会泛起涟漪般的成就感。
担任一年的学工助理和半年班长，我总结出处理上下级关系的方法：对上级，做自己，再多一分尊敬；对下级，做自己，再多一分关爱。大二的暑假我组织了一支暑期社会实践队，在新都区旅游局桂湖宝光寺两个景点见习双语导游，锻炼口语表达能力，学以致用。这支实践队是由外语系一群优秀学生组成，有学生会副主席、文艺部部长、文艺部副部长、女生部部长、体育部部长，还有班级干部，可谓个个是精英。我担任队长期间，从他们身上学到不少东西。在这次实践活动中，我被评为四川省优秀学生。实践活动结束后，我回家开了个小班，做起了家教，一则挣点生活费，二则想在这个过程中巩固自己的英语知识。教小学生英语可没想象中那么容易，学多少知识不是最重要的，最重要的是培养他们对英语的兴趣。为了让课堂生动有趣，我每天下载很多图片做幻灯片，图文并茂地给他们讲解。这段经历，让我深刻体会到教与学的矛盾，做老师的总想给学生传授尽量多的知识，并且希望学生把老师讲的每个知识点都记住；做学生的却不是那么领情，课本知识都已经够多够难的了，还补充那么多，非得记住，记不住还得受批评。理解了做老师的辛苦与苦心之后，我学习更认真了，我的学习方法也改善了不少。
大三是我大学生活的一个重大转折点，也是人生的重大转折点。若按计划，大三我会选择在学生会锻炼一年，却发现自己连竞选的资格都没有，因为学习成绩达不到要求。这给了我当头一棒，当脑子被脱离学业的成就感填满，眼睛被自以为是的满足感遮蔽时，我迷失了，我开始重新审视自己。作为学生，应把自己大部分时间和精力投在学习上，扮演好学生角色之后，有余力再考虑身兼他职。而前两年，我觉得自己是本末倒置，学习没抓好，一切成就都只是泡沬、烟雾，这些只会使自己迷失，看不见根本。所以大三，我放下所有工作，全心投入学习，希望能把学习赶上去。大三上学期很充实，学习效果也令人欣慰，阅读、翻译、写作能力都有较大提高，期末考试成绩也不错，获得了校优秀学生二等奖学金。
考研是我大一进校时就有的打算，现在是时候思考具体的计划了，大三下学年开始查资料，定学校、定专业，准备复习资料，等等。大三结束那个暑假，我待在学校，把同济大学出版的《高等数学》上下册，从头到尾自学了一遍，课后习题也一一做了一遍，恶补了一下让我头疼的高数，还好，一个暑假就拿下了。九月开学后，我把政治、专业课、英语都排上日程表，开始全面复习。全心学习的日子是枯燥而又充实的，每天都有新的知识充注大脑的感觉很好。当时就觉得自己是一个四有青年生活有理想、有目标、有计划、有进步。考研期间，几乎每天晚上我都是跑着回寝室的，这样既节省时间，又锻炼身体，还能排解压力。记得在考研前半个月，我告诉自己：只要坚持到最后就是凯旋。不论结果如何，都感谢这段考研经历，绝不后悔。这段经历最可贵之处在于让我养成了学习的习惯，这对生活在竞争激烈社会的每个人都很重要。
大四是收获果实的季节。2月底考研初试成绩公布，我考了338分，单科分数都在及格分数以上，按往年分数线看，完全有资格进入复试。这样的结果再次证实了我一直告诉自己的一句话：做好每一步，好的结果会水到渠成。3月是每年专业八级英语考试的时候，我没有立即放弃专业八级，转而准备研究生复试，凡事尽全力坚持到最后是我做事的风格，而且人生中同时面临几件重要挑战的时候会很多，我不能养成只能一心一意面对一件事的习惯。我选择先备战专业八级再准备研究生复试。经过认真复习准备，四月中下旬我考上了矿产普查公费研究生；5月底，我顺利通过了专业英语八级，这无疑是最完美的结局，最圆满的归宿。我不禁感叹天道酬勤。
我也明白，自己之所以能取得今天的成绩，除了自己的不懈努力之外，还有国家助学政策的帮助，学校领导及老师的悉心栽培。没有国家对贫困大学生的帮助政策，我可能还在为高额学费而焦虑，没有学校领导及老师的关怀和教育，自己不可能从一名农家孩子成长为一名有文化、有理想的新时代青年。在今后的学习和工作中，我将怀着一颗感恩的心去回报社会，帮助处于困境的人，使他们重燃生活的希望，尽自己最大的努力，帮助身边的人，为社会和谐、人民安康尽自己绵薄之力。
学生感恩教育演讲稿 篇9
感恩是人生中值得等待的宝贵机会。
感恩是一个值得你一生去完成的世纪壮举。
感恩是一种值得你一生珍惜的教育。
感恩,不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢,而是发自内心的无言的永恒回报。
因为有爱，所以感动；因为感动，所以懂得感恩。
落叶在空中盘旋,谱写了一曲感人的乐章,那是大树对大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩，我们有了这个五彩缤纷的社会；因为感恩，我们有了真诚的友谊；因为感恩，我们懂得了生命的真谛。
从我们的第一声嘹亮的哭声起,我们要感谢的人就一个个在我们成长的路上出现,我们要感谢所有为我们付出的人。
我们要感谢父母一路上的支持，感谢朋友一路上的起起落落，感谢老师的语音指导。只是因为我们有太多的人要感谢，我们应该默默地祝福他们在我们心中。不管是失去还是拥有。
感恩是发自内心的。俗话说：一滴水的恩典，当泉水相拥。
更何况父母,亲友为我们付出的不仅仅是一滴水,而是一片汪洋大海!我看过一个真实的故事:他来自农村,学的是医学专业,上了几年学,家里值钱的东西都被他上没了。
医院不好进，他没钱也无所谓。几年后，他仍然是一个默默无闻的农村卫生工作者。
一辈子土里刨食,对他寄着太多希望的老母亲为此很着急,从白里外的农村老家赶来,带着他到医院求职。凭借多年的经验，他成功地为医院进行了一系列手臂手术。一些热心人提醒他们要及时送礼。
还送了礼物-一袋在乡下生产的大枣和自制的葡萄酒，但它太轻，太轻且微不足道。医院领导说，如果他能做断肢再植，就不能转院。
农民母亲听不出弦外之音,更着急不知要等到什么时候才会有断肢病人来这个小医院做接肢手术。即使有,也未必轮上儿子做。如果没有机会上手术台，那就意味着儿子得等。
为了儿子的前途,生性笨拙的农民母亲突发奇想,一急之下剁掉了自己的一个手指,在手术台上指明要儿子做手术。
手术后，看着还能弯曲的手指，农民的母亲笑了，儿子哭了，医院领导也没什么可说的。
看完这个故事,我哭了。为农民母亲无私的付出!我们每个人的父母一定都像农民母亲一样爱他们的孩子,他们的爱让我们的生活充满阳光,充满幸福!
我们要感谢父母给了我们生命和养育我们。
谢谢老师们。他们告诉我们，世界上有一种叫做性格的符号，知道如何做人有很多规则。
感谢朋友，他们给了我们关爱，想起那些无助的时候，他们陪着我们走过。
感谢那些陌生人，他们为我们生产了大米，种织了蔬菜，织了布，缝了衣服，让我们享受生存所需的东西。
感谢那谢让我们倒下的人，也许我们不该等到没有播种的收获。
感谢那些和我们过不去的人,是他们的批评,攻击甚至尖酸刻薄冷嘲热讽,还让我们懂得我们还有很多地方值得改进。
同学们，让我们学会感恩，用真诚回报那些需要我们感恩和帮助的人！
第二部分：中学生感恩英语演讲
thanksgiving is learning to be the fulcrum, the heart of thanksgiving is a good feeling, the world is all things to all people expressed their gratitude, remember, thanksgiving is a fine tradition of our nation, is a person of integrity at least moral character.
thanksgiving is the key to return. return is the feeding, training, instruction, guidance, help, support and ambulance themselves. grateful, and through its own 10 times, 100 times the(更多请关注 pay, and repay them with practical action.
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感恩教育演讲稿到
编辑为大家搜寻了一篇题目为“感恩教育演讲稿到”的好文，假设我们碰到需要发表演讲的场合。演讲稿能协助演讲者更好地组织思路，一个出色的演讲稿需要具备引人入胜的内容，并且在演讲过程中还须优化听众的感受。要如何撰写一篇具有感染力的主题演讲稿呢？希望这些参考资料能成为你学习工作的助力。希望它们能对你有所帮助。
感恩教育演讲稿到 篇1
各位老师、同学们：
感恩是对他人的回报，是理解和尊重。其实，我们的生活离不开别人的工作。甚至我们周围的每一个人都值得我们感激。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是我们每个人从小就耳熟能详的诗句。虽然我们必须知道如何节约食物，但有多少人能做到？
虽然我们有时只倒一点剩菜，但日复一日，年复一年，我们这样堆积的时候浪费了很多食物。谷物是农民辛苦种植的。他们每天起早摸黑的劳作：
耕作、播种、浇水﹑施肥﹑锄草、收割，不管寒冬还是酷暑，在我们餐桌上的每一粒米都是农民们辛苦的结晶。因此，看到餐桌上摆满客人们抛弃的美味佳肴，怎么可能不令人心碎，甚至令人发指！表面上看，这种行为看似富足大方，但实际上，不尊重他人，也不尊重自己的行为是可耻的。
每个人都穿着。猜猜是什么？哈哈，答对了，那就是衣服。我知道衣服是用线做的，但如果你要我告诉你整个过程，我不能说。
于是，我查了一下资料。不查不知道，一查吓一跳。做好一件衣服，要经过好多步骤：
最开始要用纱织成一根根的线，再用线织成布，然后还要染成各种各样漂亮的颜色，最后才是制衣。制作衣服的过程有很多：设计、裁剪、缝纫、熨烫等等。
有些人老了或不喜欢衣服旧把它们扔掉。他们心里想：我有钱，想干什么就干什么。
这种人真是道德败坏。想想看：世界上有多少人在挨饿受冻？你的钱不是这个社会给你的吗？
你不能感恩社会，帮助别人吗？
大家说说看：我们生活中的衣食住行哪一样离得开别人的劳动创造呢？美好的生活要从感恩开始。感谢你，感谢我，让感恩成为一种习惯，我们的世界将充满爱和希望。谢谢大家。
感恩教育演讲稿二
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是：“怀着感恩的心一路走来”。
今天，我很高兴有机会和大家谈一谈人们倡导和广泛关注的感恩教育。感恩，其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么？
那就是感恩。感谢父母给予我生命；谢谢你让我感受到世界的温暖；感谢老师教给我知识；感谢太阳让我获得温暖；感谢今天的对手让我不断进取，努力工作；更感谢学校给予的这次机会……
有些人对感恩教育还不大明白。我们曾被哪些事情感动过呢？我想起看过的一个真实的故事：
1976年唐山大**，几十万的生命，随房屋的轰然倒塌，霎时归为沉寂。在清理废墟中，人们发现了一件震撼人心的事：许多年轻的母亲，都把孩子紧紧护在怀中，在这生死关头，她们最先想到的是孩子，几乎在同一时间，用同一种方式，以血肉之躯保护小生命。
尽管孩子们在母亲的怀里永远闭上了眼睛，但他们安然无恙。这是一种多么伟大的母爱啊！
但学生们，你们中有多少人把家长放在第一位？不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞！你知道你父母的健康状况吗？
你们记得自己父母的生日吗？想想看。父母为你付出了那么多的精力和努力。你关心过他们吗？你为你们的父母做过什么呢？
同学们，我想说，假如今天是我生命中的最后一天，我们应该怀着感恩的心，感谢父母对我们的养育之恩，为他们尽自己的一份孝心。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”同学们，让我们象这首歌词里所写的，学会珍惜你的幸福吧！学会感谢你身边的一切吧！
让我们怀着一颗感恩的心一路前行，让我们的生活焕发光彩！
感恩教育演讲稿三
各位老师、同学们：
大家好！
乌鸦有反哺之义，羊有跪奶之恩。如果你哺之道如何感恩，你就会失去爱的情感基础。学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人，甚至仅仅是对自己没有敌意的人。
感谢老师和学生的支持和关爱，感谢学校给的机会，感谢妈妈的培养，感谢我自己的努力。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
感谢您的父母给您的生命并抚养您；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；谢谢朋友们，他们让你感受到了世界的温暖；多亏了你的对手，他们让你不断进取，努力工作。
感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
感恩是一种心态、一种品质、一种艺术。
感恩是乐观。谢谢你的困难，谢谢你的挫折，是不是乐观？感谢对手，感谢敌人，是不是很乐观？
对于一些我们不太喜欢的人和事，试着想想它积极的一面，想想它对我们的好处，然后感谢它，不是很乐观吗？所以感恩是一种乐观的态度。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多，我们感谢他，他可能会帮助我们更多。
怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。因此，感恩是一种礼貌品质。
感恩是画笔。学会感恩，生活才会精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。
所以，感恩节，是一种艺术。
感恩是我们生命中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
感恩教育演讲稿到 篇2
亲爱的老师、同学们：
大家早上好！我今天演讲的主题是“感恩教育”。
俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是历来中华民族的传统美德，同学们，我们要懂得感恩、学会感恩。
父母给我们生命。 当我们出生时，我们所看到的就是我们的父母。他们在人生旅途中扮演着极其重要的角色。他们不仅是我们的近亲，也是我们一生中遇到的第一批老师。
是他们教会我们如何迈出人生的第一步，是他们给予了我们家的温暖，是他们含辛茹苦终日辛劳地为我们提供衣食住行的所需。同学们，我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，感谢他们为我们搭建健康成长的幸福舞台。
教师是教我们知识，回答我们疑问的人。古人云“人非生而知之者，孰能无惑”。每个人从出生开始学习，从无知到学习各种人生哲学，这些都离不开老师的教导。
同学们，我们应该感谢老师，教会我们各种知识，让我们有智慧和勇气克服困难。亲爱的同学们，老师们用无私的奉献点燃了我们青春的激情，为我们铺平了成功的道路。
亲爱的同学们，“感恩之心”可以以不同的方式转化为“感恩之行”，作出一些我们的回报。在家里，我们可以利用假期的空闲时间，帮助父母做力所能及的事，体验他们的辛苦工作，减轻他们的负担。平时要学会节约，不要互相攀比，不要对父母提出太高的生活要求。
无论在家还是在学校，我们都应该做一个好孩子，让父母感到安心，让父母安心工作。我们应该努力学习，努力用最好的成绩回报父母。
同学们，作为学生，我们在学校要遵守学校的各种规章制度，遵守中学生守则和中学生日常行为规范。从小，我们就养成了良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱丢废纸，而且校园环境也很干净，以此回报我们学校的培养。我们要尊敬老师，听从老师的教诲不顶撞老师。
要尊重老师的工作，上课要认真听讲，认真记笔记，不要做小动作。下课后站起来，跟老师道别，看着老师先离开教室。课后完成老师布置的作业，及时交作业。
平时遇到老师，主动向老师打招呼，做一个有礼貌的好学生。我们应该努力学习，努力用我们最好的学习成绩来回报我们辛勤工作的园丁。
只有当山感谢土壤，才能变得雄伟；大海感恩于细流，方能成其博大。亲爱的同学们，请在我们的心中培植感恩的思想吧，因为心存感恩，我们就能拥有快乐，就能够享有更美好的人生！
我的演讲完了，谢谢大家！
演讲者：高三（3）班周思
演讲时间：2010、12、13
感恩教育演讲稿到 篇3
感恩之心不可无
感恩是一种人生态度，是一种美德，是发自内心的一句话。如果人与人之间缺乏感恩，必然会导致人际关系冷淡，所以我们应该学会感恩。
感恩节是美国人民感谢上帝的日子，因为宗教上说幸福生活是上帝的恩赐，所以要感谢上帝，其意义就是感谢上帝和所有帮助过你的人。感恩节就要到了，我们也要感谢所有帮助过我们的家长、老师和学生。
但我从网上了解到，懂得感恩的小学生并不多。因为现代的孩子是家庭的中心，他们只知道爱自己，不知道爱别人。不少学生不但不体谅父母的辛劳，反而无休止索取，买吃的，买穿的，进网吧……在他们眼中，向父母要钱天经地义。
在大学生中，也有很多学生向父母要钱，但不到十分之一的人向家人之一问候。看到这，我的心久久不能平静。我们不应该这样做，应该时时刻刻为别人着想，父母给你东西时应该说声“谢谢”，应该为父母做一些家务，更应该好好学习，以报答老师的养育之恩。
在家里要做到感恩，在社会上也要做到感恩。
11年前有个人资助了178名贫困孩子，如今他已家财散尽，身患癌症。当他躺在床上，依然受到了“你不是说要将我的孩子供到大学毕业吗？他现在还在读初中，你就不肯出钱了，你这不是坑人吗？
”这样毫无一丝感恩之心的催款**，真令人心寒。看到这一点，我觉得当今社会感恩的人太少了。这个人资助了178个贫困儿童完成小学学业，这肯定花了很多钱。
俗话说“滴水之恩当涌泉相报”，这些家长应该到医院照顾他才对呀！而这些家长不但不感谢，还让这个面临死亡人继续资助他们的孩子。感恩是每个公民应具备的基本道德标准，是做人的起码素养。他们怎么能这么做？
他们的良心都到**去了呢？我们的小学生一定不能向他们一样。如果别人帮助你，你就得回报别人。
“知恩不报非君子”。我们要怀着一颗感恩的心，应该时时、天天、年年直至永远；让感恩成为一种习惯，一种美德，深深扎根于我们的心中。
诗意的生活需要感恩
一直在思考，在功名之外，在兴衰之外，应该有一种东西是比较更长远和更重要的，应该有一种东西是我们可以相信并且希望它永远不会消失的。
偶然听到一首美国的民歌《老黑奴》，那种对世界乐观的态度，对人生的豁达，由此联想到了西方文化的感恩节，想到了我们从古以来，历史文化长河中永不消失的感情——感恩。
回过头想想，过去我一直口口声声说要追求幸福。因为体会不到幸福的真正含义，却开始不停地抱怨，埋怨父母长辈，感叹世事情感。其实幸福就在我身边停留了二十几年，我却浑然不去发觉，不去体会，当我忙着学习、工作，谈恋爱……却忽略了去找回自己感恩的心。
由此，我也看到，现在的孩子，富裕又缺乏责任感，只能承担，却不知如何回报和付出。这是谁的责任呢？是孩子们？
不，他们是花园里的花。他们需要园丁细心浇水才能健康成长。是我们的父母太忙了，不能让他们知道什么是最珍贵的——感恩。也许有人会说：
“孩子们现在连玩的时间都没有了”。是的，他们太忙了。他们忙着上学，参加各种比赛和培训班，但我找不到时间感恩。有一次我问我班的孩子们：
“你们为家长做过一天家务吗？你们为长辈洗过一次脚吗？父母生病时你照顾他们吗？
”回答却是鸦雀无声。
亲爱的孩子们和你们的爸爸妈妈，泡一杯茶，让我们一起来吟诵孟郊的诗《游子吟》，一个游子在他乡对母亲的关爱思念之情会让人涌起无限的柔情。即使他是漂泊的，他也是幸福的，因为他有一颗感恩的心。抽一个傍晚，读一读陈密的《陈情表》，那种在功名之外，对亲情的至爱让我们潸然泪下。
也朗诵一下现代诗人西西的《绿洲》吧，那种对恶劣自然环境的超然态度以及感恩，让人感动。
如果一个人生活在感恩之中，那就是一种诗意的栖居。孩子们，让我们学会“感恩”吧。感恩父母长辈，感恩良师益友，感恩年年岁岁，感恩春华秋实……你会发觉，我们的生活是如此富有，如此的幸福！
拥有感恩之心，就会拥有一切
花之所以如此娇嫩，是因为它们欣赏土壤的栽培；草之所以如此强壮，是因为它能报答大自然赐予它的生命；鸟儿的歌声之所以这么动听，是因为它在感谢赋予它歌喉的森林……一切之所以美丽，是因为它们拥有一颗感恩之心。“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己；感恩的心，感谢生命。
感恩教育演讲稿到 篇4
蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的向花道谢，是感恩驱使了它；小羊吃老羊的母乳，最后连连跪谢，是感恩驱使了它，小乌鸦是被老乌鸦养大的，长大之后小乌鸦反哺，同样也是感恩驱使了它。那么，我们来了解一下感恩吧！
感恩，即别人帮助了你，你回报他人，可就这么一个简单的事，世界上就只有十三亿分之一百的人才能做到。
草心，报得三春晖。是的，母爱是无私和伟大的。我们何以能不感恩？
有人说：“母亲他们必须这么做，他们把我们生下来，不照顾我们照顾谁，谁让他生下来我们！”我听了这句话我非常痛恨，父母把我们降临到人世，给予了我们一条无私的生命，我们定当要感恩，“滴水之恩，当以涌泉相报！
”大家都听过。把我生下来在别人眼里无所谓，可是对我有着重大意义。也有人说：
“我的生日就该给我买好吃的，我的生日我要做主！”大家有没有想过，我们的生日就是自己母亲的受难日，这一天我们不能想自己，要好好感恩于母亲，不能做无良心之人。
感恩老师，老师领略我们到知识的海洋，带给我们无穷的知识，我们对老师要有感恩，因为老师燃烧了自己，照亮了我们……
感谢每一位父母，用我们的爱回报他们无私的奉献，用我们的心**他们的痛苦；感谢每一位老师，用我们的信息回答他们无尽的教诲，用我们的成就换来他们幸福的微笑；感恩给予我们关爱的人；感恩美丽的大自然；感恩美好的全世界。虽然我不知道什么是伟大德仁慈，但我知道对每一件好事都要心存感激。这样，上帝会安排更多的幸福来陪伴我。
来吧，让我们也学会感恩。感谢父母、老师、祖国，感谢每一个给予我们爱、感激、感激的人
我的演讲结束，谢谢大家！
感恩教育演讲稿到 篇5
没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。
一、感恩的内涵
“感恩”是个舶来词，“感恩”二字，牛津字典给出的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。”“谁言寸草心，报得三春晖”。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句，讲的就是感恩。“滴水之恩，涌泉相报”，“衔环结草，以恩报德”，中国绵延多年的古老成语，告诉我们的也是感恩。
“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心；“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的`看似卑微；无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。
感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。很多人、很多事，其咎盖源于不会、不愿感恩，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人，甚至仅仅是对自己没有敌意的人。
感恩，是人性善的反映；感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠，不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻之人，所以，每个人都应该学会感恩。学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心；学会感恩，就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活；学会感恩，首先要拥有一颗感恩的心，一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩；学会感恩，要培养谦虚的品德，对待比自己弱小的人，要知道躬身弯腰伸出援助之手；学会感恩，要有奉献精神，无论做什么事，应以“公”为先，做一个大公无私、乐于奉献的人。
二、开展感恩教育的必要性与感恩教育的宗旨
1.开展感恩教育的必要性
清华大学学生人本理解，以人的方式把握和理解，它可以真正促进人的主体性的发展，使人最终成为人。毫无疑问，感恩教育是一个较好的选择。感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。感恩是一种生活的大智慧，感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是学会做人的支点，感恩让世界这样多彩，感恩让我们如此美丽！加强学生的德育工作应从感恩教育开始。
2.感恩教育的宗旨
学校开展感恩教育，旨在针对学生中普遍存在的以自我为中心，对他人冷漠、不知感恩，师生之间、生生之间、学生与家长之间又普遍缺乏必要的情感交流，通过多层面的活动，以润物细无声的力量，使学生在活动中体验感悟，升华情感，从而形成道德认同，增强爱心行动。培养学生服务社会、服务人民的责任意识，引导广大学生养成热爱科学的求知精神和感恩心态，唤醒学生的感恩意识，使学生对父母感恩，对帮助过自己的人感恩，对生活感恩，增强大学生思想政治教育，增强大学生对自己负责、对父母负责、对社会负责的责任意识，并使这种意识转化为孜孜以求，自强不息的学习精神。
三、开展感恩教育的具体内容与实施途径
1.感恩教育的具体内容
开展感恩教育从内容上看应包括学会识恩、知恩、感恩、报恩、施恩等几个方面。从对象上看，我们要感恩的是自己周围的人，那些帮助过我们，关心我们，鼓励过我们的人，这里包含我们对父母对家庭的感恩，对其他亲人的感恩，对同学老师和朋友的感恩，对国家与社会的感恩，对大自然的感恩等。
2.感恩教育的实施途径
(1)改善教育环境，为学生营造一个充满爱心的值得感恩的世界。教育环境包括物理环境、心理环境、人文环境等多个层面。物理环境与人文环境往往构成学校的精神文化环境。学生生活于其间，也“浸润”于其间。它对学生的成长往往起到潜移默化的作用。所以积淀与营造一种积极向上、丰富博大的校园精神文化环境将成为实施感恩教育的前提。长期以来在学校德育教育过程中存在着一个致命的盲点，即缺少对教育对象的理解和基于理解、平等、宽容之上的对话。师生关系往往是不平等的，那是一种“管理与服从” 、“权威与听从”的关系，是“以上对下” 、“以强对弱”的关系，这种关系常常表现为教师对学生的“教训” 、“告诫”甚至是“塑造”。处在这样的人际关系之中，学生的心灵是封闭的、压抑的，师生之间的情感交流受到了阻碍，学生的识恩、知恩、感恩、报恩、施恩之心当然难以养成。所以，只有在学校生活中形成一种真正意义上的对话关系，使精神相遇的对话关系成为师与生、生与生之间的一种积极的生存方式和生存形态，才能让学生在一种自由、变化、动态的对话关系中潜移默化受到教育，感恩教育的开展也才有教育环境基础。
(2)通过课堂道德教育，了解自身定位，形成“知恩”的道德共识。首先，要引导学生对自己在社会生活中所扮演的角色的认识及对其重要性有明确的认识；其次，通过课堂上对自身角色定位及成长历程的探讨，让学生认识到别人为他们所付出的一切不是天经地义、理所当然的，要让他们知道，无论是父母给予他们生命，还是朋友给予友情或者教师教他们智慧，这一切都是恩情。通过课堂教育形成各位普遍认同的“知恩”的道德共识，在具体实施过程中应注意将生活中基础性的道德知识、道德能力和道德智慧的培养融入其中，并将学生对生活与生命体验贯穿于知识的传授过程。
(3)在学生的学习生活、交往生活、日常生活中进行辨析式教育。首先是通过正面引导了解道德素质是人才的必要条件，了解感恩是生活中一种积极向上的思考和谦卑的态度。它是自发性的行为，当一个人懂得感恩时，便会将它化作行动，实践于生活中。一个人会因感恩而感到快乐，一个不懂感恩的人，将不会了解什么是真正的快乐与满足。其次，通过讲座、开展社会调查、讨论等形式，澄清与抵制各种消极的、错误的道德意识，正确认识生活中的不足。其三，要激励学生不断反思现状，设计未来的价值理想，让学生在这种不断的“获得” 、“反思” 、“设计”的活动中，不断自我否定与自我生成，从而自我提升人格境界。
(4)教学生从身边小事中学会体察生活，知恩图报，学会回馈社会。开展感恩教育要让学生了解到知恩图报不仅仅是物质上的回报，还包括感情世界的回报，回报可以从学会感谢做起，这包括通过语言与做一些力所能及的小事来表达我们的谢意。学会知恩图报，要引导学生学会感受日常生活，感受生命中的各种恩惠，并挖掘出生活中那些小小恩惠的价值。应该看到，日常生活小事是滋养感恩大树成长的养料，生活就如读一本书，你一字一行一页地读，在这过程中被感动了，就会知道报恩了。学会知恩图报是要让学生知道，并非大恩大德的举动才是报恩，对别人点滴的行为知道报答也是报恩。这里落实到学生的具体生活中可以是对父母的点滴孝心，对师长、同学朋友的看似微不足道的关心，对社会弱势群体的关注等等。这样的心与行为会增强人与人之间的人情味，创设一个和谐的校园环境，使感恩教育真正融入校园。
(5)将感恩教育融入社会实践，通过回馈社会，开展爱国、爱人民的教育。学校要引领学生在实践活动中认同和接受社会性规则。带领学生投身社会实践，把校园教育转变为社会教育。一方面有利于学生形成和巩固正确的思想道德观念，另一方面，能使学生在服务社会的过程中获得成就感、发现自身的价值，或者发现自身素质与社会需求之间的差距，找到前进的动力和方向。让学生在社会实践中体会到对自己、对他人、对社会的帮助与施恩，不但能锻炼他们的实际动手能力，还能在活动中升华对国家、对人民的热爱。
学会感恩，感谢父母给了我们鲜活的生命，无论贫穷与富贵，高尚与卑微，珍惜活着的感觉真好；学会感恩，感谢你身旁的每一个人，无论是帮助过你关心过你指点过你，还是怨恨你伤害你抛弃过你的人，毕竟都是你短暂人生回忆中的精彩部分。
在我们身边，每天都有感恩的故事发生，如果用心去体会，时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清净的境界，让我们都做一个学会感恩的人吧！
班会感恩教育学生演讲稿2500字
机会是留给有准备的人的，为了更好地实现演讲目标。掌握准备演讲稿的技巧可以帮助你更好地适应不同观众的需求，演讲稿在写作时对象感和现场感十分具体、鲜明。寻找好文章“班会感恩教育学生演讲稿”是不错的选择，继续阅读以获取更多信息！
班会感恩教育学生演讲稿 篇1
人类不能缺少的是相互的爱，就像人类不能没有太阳、空气和水一样。
今天我们坐在这里参加主题班会。首先，要感谢学校搭建了自我教育的平台。
同学们，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义， thanksgiving day，对，是感恩节，大家知道，在美国，把每年 11 月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。
我们中国也有着 “感恩”的传统，像“滴水之恩， 涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少年轻人令人遗憾地成了不会感恩、只知道汲取的 “冷漠一代”、“啃老一族”。
我们举行这次以“感恩”为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，诚信守纪，巧学善思，来回报父母、回报老师、回报社会。
下面请王彬颖同学来主持这次班会，大家欢迎。
1、导入是谁，在我们呱呱坠地的时候，为我们的人生标记――名字，苦思冥想，希望将美好的品格、强健的体魄寓于其中？ 是谁，在我们生病的时候，心会缩成石块，无数次向上苍祈祷我们的**，甚至愿意灾难以数十倍的强度降临于他们身上，以换取我们的平安？ 又是谁，我们的每一次成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔， 摄入他们的心底？
没错，他们就是我们的父母。
也许由于学习繁忙，你，无暇在平时时刻记挂着他们。
那么，就请在今天，紧紧抓住心中泛起的每一丝感动。
让我们带着这感动，进入“感谢有你”主题的第一站――感恩父母。
2、问题调查（yes？no？） 自己生日？
父母生日？母亲节父亲节日期？你在母亲节和父亲节送礼物吗？
在家陪父母吗？和父母沟通吗？ 3、以手语版《感恩的心》为背景，刘敏讲故事。
四。学生交流（周艳霞、程马兰）。
5、你最想对父母说的是什么？（自主发言） 6、小结：
把自己感恩之心大胆的告诉自己的父母最好加上四个字：
我爱你们！ 1、问题抢答。
2、调查：
我们的老师，你更喜欢哪位？ 3、学生交流（ 4、小结，听歌曲《每当我走过老师的窗前》。
感恩的方实有很多。只要你有一颗感恩的心，你就会永远回报别人。
常怀感恩之心，能让我们更好地体验爱，常怀感恩之心，会让我们的生活更加充实愉快，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。
一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会，不仅需要更多的感恩，更需要每个人的自觉爱。
举两个反例：
受丛飞资助的学生被**公开后觉得没面子；湖北襄樊的贫困学生因忘恩负义而被取消资格。
老师谈感情，最后衷心感谢大家！ “可怜天下父母心——-学会感恩”主题班会
一、班会背景：
在日常生活中，学生顶撞父母、怨恨父母甚至逃避家庭的现象屡见不鲜；有的学生对教师的帮助和教育不耐烦，情绪对立现象时有发生；我们身边也有一些人抱怨自然、颓废和消极，抱怨社会和生活，总觉得生活不好，命运太不公平。
为此，我觉得有必要对我们的同学进行“学会感恩父母”的教育。
因为家是社会的一个单位，是一个国家最小的单位。
一个人成长的环境是家和国家。
所以先贤梁启超先生说“忠孝二德，人格之要件也。
孝于亲，忠于国， 皆报恩之大义也。
”在学生成长的过程中，先让他们认识父母，了解父母，“孝于亲”；并在此基础上进而了解祖国，认识祖国，“忠于国”， 这是符合人成长过程的认识规律的。
“可怜天下父母心”主题班会的召开，无论对学生现阶段的成长，还是漫漫的人生之路，都有着重大作
二、班会目的：
此次班会，要求学生先采访父母，再与父母进行心与心的交流，就是在为父母和子女之间搭建一个互相沟通，互相理解的平台，在这个平台上，父母完成教育子女的义务，子女在父母的教育下健康成长，孩子在成长中变得成熟。
这种成熟体现在他们对父母的爱的理解、心血的努力和用心，从而对父母心存感激。
这种感恩心会由小到大蔓延开来，当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做， 这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。
为了让学生懂得感恩，并不断体验和感悟到在感恩中成长的快乐和收获，本班特以“可怜天下父母心——-——学会感恩”为主题举行此次班会。
让学校和家庭共同努力，完成未成年人教育任务；愿未成年人在我们的共同教育下健康成长。
三、班会准备：
1、日常生活中请学生熟诵《**规》。
联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。
2、以“可怜天下父母心”为主题学生自己设计题目采访父母。
（班会前一周完成） 3、学生给爸爸妈妈写一封信。
（班会使用） 3．搜集部分学生及家长的**及成长经历中的一些感恩事件。
4、阎维文的歌曲《母亲》，《父亲》、《感恩的心》、《天下父母心》、《烛光里的妈妈》歌曲磁带和录音机。
5个。家长们被邀请参加我们的班会。
班长准备让dv记录我们班会的整个过程。
等同学精心准备主持人稿。
同学们也都十分积极配合地合唱“感恩的心”。
四、班会内容及过程：
（一）才艺表演 1、情景剧“家有儿女” 2、配乐诗朗诵《感恩》。
（二）心灵对话：
主持人：
上一周老师布置了一项作业，要求大家以 “可怜天下父母心” 为主题自己设计题目采访父母。
采访完毕，大家的心情久久不能平静， 第一次发现自己那么不懂事、那么固执、那么的不理解父母的良苦用心！嗯，不应该——首先，请听一位同学对父母的声音：
（一生上台朗读“给爸爸妈妈的一封信”） 附原文：
亲爱的爸爸妈妈，你好吗？你知道吗？听你的心声，我的心情久久不能平静。
我现在才发现你们是多么的爱我，无论是在生活上还是学习上，你们总是对我照顾得无微不至。
千言万语汇成一句话：
“谢谢你们！”“可怜天下父母心！”采访结束后，最让我惭愧的就是在平时，我经常向你发脾气，尤其是妈妈早上让我六点起床背语文、英语，我不理解；吃饭时怕我再胖，总是提醒我：
“少吃点吧。
”，我心里烦；天很冷。给我一些衣服。我不高兴。
现在想想。这不是我妈妈对我的全部爱吗？我对您的爱，不但不感谢，还耍孩子脾气，真是不可怜做父母的一片真情真爱。
妈妈，我想要对您说声：
“对不起。
” 爸爸，您在家中可以说是最辛苦的了。
你和你妈妈长期住在两个地方。你不仅工作很忙，经常加班，而且还充分照顾我的学习和生活。
特别是我上小学期间，你既要忙自己的工作，又要一天来回八趟接送我，还要买菜、做饭、洗衣、帮我补习功课等等，忙得不可开交，承担了全部的父爱与母爱，真是让我心疼。
还记得有一天晚上，我的裤子划破了，你用笨拙的手一针一针缝针还时不时扎到你的指头上，冒出鲜血。
但你用卫生纸擦干净后，你继续小心地缝。
此时， 我的心里真是酸酸的。
虽然我什么都没说，你知道吗？爸爸，我的心里真是好感动哦！最后，我花了将近两个小时才缝好裤子。
当我穿上你第二天缝制的裤子，走在上学的路上时，一股暖流充满了我的全身。
这是爱，这是世界上最伟大的爱！ 时光飞逝，光阴荏苒，弹指间，我从呀呀学语的孩童已成为一名中学生了。
在这所才华横溢的学校里出类拔萃可不容易。
但请您放心，有您的鼓励和关怀，有我不懈的努力和勤奋，我一定会实现自己的抱负，取得优异的成绩！爸爸妈妈，相信你们的女儿吧！ 祝你们：
身体健康，工作顺利！ 女儿：
xx 主持人：
a： 说到感谢父母，这史中华民族悠久历史上的道德传统。乙：
没错，常说百善孝为先，父母给了我们感受这个美好的世界的机会，无疑是我们最大的恩人. 甲:而且父母在我们成长的道路上所费的心思和操劳相信大家也都历历在目，牢记在心. 乙：
今天我们就通过这个主题班会，给大家一个向父母倾诉衷肠的机每位学生把：
“给爸爸妈妈的一封信”读给家长听。
家长向孩子说出自己最想说的话家长代表发言：
写给我亲爱的儿子 xx：
你好！ 作为父母，我们在艰辛与快乐中将您养大，所谓艰辛，是因为我们都很忙，事业、家庭、育子一肩挑，但我们很成功，所谓快乐，是你的懂事、认真、自重，一天天的成熟，你亦很成功。
我们一直把你视为我们的骄傲，一直把你视为我们人生中最成功的作品，尤其是接受你的采访，读完你写给我们的信后，我们又深感欣慰。
如果说你的体质增长以前是我们关心的问题，那么现在你的心智增长让我们感到更自在。你已经成熟了。
儿子，尽管你现在的一切，都让父母十分满意，但人生的路还很漫长， 你将要面对的不可能永远是如意和顺利，也不是鲜花和掌声。
学习与做人，除了认真外，还要坚强，还要有责任感，作为父母，我们希望你成为国家的栋梁之材，我们希望在将来的校史中有“xx”这个闪亮的名字。
为此，我们希望你们在四个方面努力工作：
一、在品格修养上下功夫对于你们这项尚未**的学生来说，高尚的品格修养是人格，是力量， 是威信，品格修养要从未出着眼，小处着手，，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
二、在刻苦学习上下功夫对待学习要永不满足，记住—学无止境，应该说，在学习方面你是非常自觉的但还要注意学习方法，不仅要苦学，还要巧学，多向老师请教，多跟同学交流，多向书本汲取，把学习作为一种乐趣，而不是负
三、在尊师助学上下功夫现阶段。
班会感恩教育学生演讲稿 篇2
感恩的心感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，花开落，我一样会珍惜一声声的歌曲，牵动了我的心弦，使我也不由自主的唱了起来。一个阳光明媚的上午，我校安排了一个《感恩教育》讲座，是着名的关燕老师演讲的。她的话语，是那么的刚劲有力，使在场的所有人都流下了感动的眼泪。
关燕老师举了好几个父母为我们付出的例子，其中，令我最感动的是：有一位母亲，她女儿的脸受了伤，医生说要用皮肤来补上它，母亲一听，毫不犹豫的对医生说：医生，我愿意用自己的皮肤来补上女儿的皮肤说完，她留下了眼泪，接着，又对医生说：医生，我求求你，救救我的女儿吧!什么我都能为你干，我愿意为你做牛做马，只要你能救我的女儿!听了这个故事，虽然只是一个两三分钟的故事，但是，它触碰到了我的心灵，使我泪流满面
你们，掐掐自己的大腿，肯定也会感到疼，更何况这位母亲，是用刀来把大腿上的肉，一块又一块的切下来
爸妈，等你们老了以后，不会做的事情，我一定会细心的，耐心的教会你们，因为，曾经，你们也教的我很辛苦。
是啊，父母为我们付出了这么多，他们并没有要求我们要还给他们些什么，他们是那么的无私，那么的伟大!他们，能用自己的生命来保护我们，在危险时刻，他们对我们不离不弃，而我们呢，我们给了他们些什么?骂他的一句话吗?跟她顶嘴吗?惹他生气吗?这些，难道就是我们作为子女回报他的吗?
我承认，我曾经也做过这些事情，而且，我也没跟他们道歉，因为，我没有这鼓勇气，但是，我知道自己错了
父亲是船，母亲是帆，载着小小的我，乘风破浪，一切的危险，都有他们承当，使我有一个安全的环境，健康的身体。
我仰望蓝天，真想大声说一声：爸妈，我永远爱你!这辈子爱，下辈子也会爱!
感恩，不仅要感恩父母，还要感恩让我们在知识的海洋里遨游的老师!老师，是默默无闻的，我们并给她们什么，政府只是给他们一些工资，可他们，却尽心尽力的为我们服务。老师，经常站在讲台上，穿梭在课桌间，为我们铺好了人生的道路，只是看我们走不走那条路。
当我们在周末开心的玩耍时，老师，却在给我们批改着一本又一本的作业;当我们进入梦乡时，老师，却在备课;当我们学不会知识时，老师却绞尽脑汁的想办法教会我们，老师，一个多么伟大的指导师啊!
我们上课有时在讲话，但是，你们知道吗?这一节课，老师花了多少分钟去准备这一节课，去准备这一节40分钟的课呢?所以，我们要尊重老师，尊重他的每一节课。
关燕老师让我们去拥抱老师时，我很感谢她，感谢她给我的这个机会。跟老师拥抱，虽然只是那么短短的几秒，但是，我们的拥抱很温暖，很温馨，真想那几秒，能永远的停下来
我再一次仰望蓝天，天还是那么的蓝，真想再大声说一声;老师，您辛苦了!我爱你，我永远不会忘记你!
我还要感恩同学，是他们，给了我友谊，给了我朋友，给了我帮助;我还要感恩伤害过我的人，是他们让我变得坚强，勇敢，我还要感恩的人很多很多犹如天上的星星，沙地上的沙子，数也数不清，数也数不完。
今天，我终于长大了，学会感恩了这也多亏了关燕老师的讲座。
每个人都心怀感恩，那世界会变得更美好，变得更灿烂!从现在开始，让世界的每个角落充满感恩吧!愿感恩之神捆住我们，永驻人间!
班会感恩教育学生演讲稿 篇3
一、班会背景：
在日常生活中，学生顶撞父母、怨恨父母甚至逃避家庭的现象屡见不鲜；有的学生对教师的帮助和教育不耐烦，情绪对立现象时有发生；我们身边也有一些人抱怨自然、颓废和消极，抱怨社会和生活，总觉得生活不好，命运太不公平。为此，非常有必要对全体同学进行“学会感恩父母”的教育。下面请同学们先听一首歌曲
二、****。
三、这是大家非常熟悉的一首手语歌——《感恩的心》。很美**，很美的歌词，却只能用无声的语言来表达其深刻的内涵。听这首歌，你知道它的起源吗？下面请听一个故事：
有一个小女孩天生失语症。她和她妈妈住在一起。她父亲在她很小的时候就去世了。妈妈每天很早就出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就站在门口，期待着门前的路，等待着母亲熟悉的身影出现。
妈妈回来的时候，是她一天中最快乐的时候，因为妈妈每天都给她带一个年糕。在她们贫穷的家庭里，一个小米糕是最美味的！
一天，下了很多雨。是吃晚饭的时候了，但我妈妈没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天越来越黑，雨也越来越大，小女孩决定每天跟着妈妈回来着妈妈。
她走啊走啊，找啊找啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着母亲的身体，但她没有回答。她以为妈妈太
累了，睡着了，把妈妈的头靠在自己的腿上，想让妈妈睡得更舒服。但后来她发现她母亲的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：
妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久，她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上了？那是因为放心不下她吗？
她突然明白了自己该怎么做。于是干了眼泪，决定用自己的语言告诉妈妈，她会活得好好的，让妈妈放心去吧
小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑落……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停地“唱”着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……
当你再次听到这首歌时，你的心里会不会有更多的东西？我们都是由父母抚养长大的。当你放学回家，嘴里叼着美味的食物时，你有没有想过要感谢你的父母？
每当你正在写作业时，母亲为你端上一杯开水，一盘点心，说上一句“坐端正，小心近视”，你的心里是否有一阵暖流流过？
我相信大多数人都会认为这些只是事情。我是父母的孩子，父母应该关心我。但你可知父母在这些小事中注入了多少对我们的爱，
我们有时不但不感谢父母，反而觉得他们碍手碍脚。妈妈端茶来，不小心掉了你的一本课本；父亲需要你做他的助手，而你
正在忙着为明天的课做准备。通常，你就会觉得他们很烦，“烦死了”、“没空”是你常用的回答。
父母的心在流血！而这每一道道伤口都是他们的亲生子女划出来的！其实，我们只需要用一点点的时间，哪怕只是说声“谢谢”，为父母递上一杯水，一块毛巾，都会令他们感动万分。
父母还把自己的烦恼隐藏的很好。因为他们不想让这些烦琐的事情来影响你的学习，他们的一切都寄托在你的身上，他们把什么好的都给你，你需要什么他们都会尽量满足。
而他们却能感到你的烦恼，因为你的脸和行为都“告诉”他们了。你一进屋，就一脸阴暗地冲进自己的房间，砰的一声关上门，你就和父母陷入了两个世界；为了鸡毛蒜皮的小事就和他们大动干戈。下次回家前先先调整一下自己的表情，微笑着进家门，对爸妈道声“我回来了”，小事就不要放在心上，“没事”、“对不起”真的那么难说出口吗？
希望大家都能学会感恩！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我没有美丽的外表，甚至没有一件像样的衣装，但我不自卑，我不具备表演的能力，语言中也没有华丽的辞藻，但我要用真诚的心告诉大家《学会感恩》。
小时候，我沉浸在父母的关怀中，过着非常幸福的生活。但是，天气变幻莫测。 我五岁那年，母亲心脏病发作。为了养家糊口，为了拉拢我们的兄弟姐妹，妈妈拖着她病重的身体，忙着里里外外。
因长期的劳累，病情加重了，卧病在床。
为了一家人的生计，为了我们兄妹俩的学费，为了给妈妈治病，爸爸含泪出外打工。就这样，我六岁的孩子和九岁的弟弟除了每天上学，还要照顾重病的母亲。每次我放学回来，我弟弟都放下书包去做饭。
我看着弟弟辛苦工作，所以我偷偷学了做饭。 有一次，当我哥哥不在家里时，我做了一顿面条，这是我的第一顿饭！当我端给妈妈吃时，妈妈竟哭了，她说：“多么懂事的孩子，让你受苦了”我的泪水也跟着流下来。
“穷人的孩子早当家。”从那一刻起，我就体会到这句话的真正含义，同时，我忽然觉得自己长大了。
上四年级时，我就到了家对岸的沙沟小学就读，妈妈的病情也一天天加重，我们兄妹俩都在学校住宿，爸爸放弃打工，回来照顾妈妈。家里唯一的经济**是靠爸爸在附近打零工。妈妈为了我们兄妹俩能吃饱，拒绝吃药打针，她说：
“我这病可能是治不好了，省下钱多给孩子些伙食费，他们正是长身体的时候，不要饿着他们了”而我总是拿两三块钱，就说“学校伙食便宜，这些钱足够了，妈妈，你一定要吃药，治好病，我们离不开你。”在我们再三劝说下，妈妈才勉强答应吃药。在学校里，我只能买最便宜的面条，但为了让妈妈早日治病，有什么痛苦？
每周临走的时候，卧病不起的妈妈总是叮嘱我：“孩子，在学校里要听老师的话，好好学习，这样将来才会有出息。”妈妈是个没有文化的人，可这几句朴实的话语，每次都使我泪如雨下。
而当我把一张张奖状带回家时，不识字的妈妈也总是看了又看，舍不得放下，尽管她不知道写的是什么。这时，我心中既充满自豪，又充满酸楚。
去年的一天，妈妈永远离我而去，当我和哥哥听到这个噩耗，哭着从学校赶回来，妈妈已静静地躺在那里，看着她那张慈祥的脸已瘦得都看见了骨头，我再也忍不住心中的悲伤，扑到妈妈冰冷的身上，放声大哭：“妈妈，你不要走。”任凭我再哭再喊，也叫不醒她了，妈妈就这样永远地睡着了。
我的母亲，虽然她没有给我好的食物，好的饮料，乐趣，甚至没有给我童年的快乐。但她的鼓励、她的爱和她朴素的话语让我明白，世界上有一种爱叫母爱，世界上也有一种爱叫善良。
我会努力地去做一切事情，回报九泉之下的妈妈。同时，我也要呼吁在场的同学们：“学会感恩，你的生命里将充满阳光；学会感恩，世界才会充满温暖。”
谢谢大家！
感恩父母教育演讲稿
一个懂得感恩父母的人，才算是拥有一个合格健全人格的人，让我们学会感恩父母吧。对父母长辈多一份体贴，多一份关怀，多一句问候，尽孝心，付亲情。我们特意为大家收集整理了“感恩父母教育演讲稿”，感谢您花时间阅读本文！
感恩父母教育演讲稿(篇1)
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我今天演讲的题目是学会感恩，孝敬父母。
有一种付出很多却不求回报的爱，那就是父母的爱。天冷的时候，父母给我们温暖；父母在我们困难的时候给我们支持；生病的时候，父母照顾我们……父母对孩子的爱，比天还高，比海还深。古语有云，“德以孝为先”，孝敬父母是天经地义的，这是我们中华民族的传统美德。
春秋战国时期，孔子最著名的弟子鲁兹年轻时，因为父母体弱多病，家里很穷。有一次，我父母想吃米饭，但是家里一粒米也没有。我该怎么办？然后，一条小路上，爬山，翻山越岭，走了几十里山路，从亲戚家拎回来一小袋大米，看见他爸妈吃着香喷喷的米饭。鲁兹忘记了他的疲劳，邻居们称赞他是个孝顺的孩子。
我们国家的开国之父陈毅元帅，即使当了元帅，也亲自为体弱多病的母亲洗脏衣服洗脏裤子，从来不要求下属去做。他是孝顺的典范。
孝顺父母是我们作为人的天职，也是形成各种美德的前提，所以一直被人们推崇。试想，如果一个人连孝顺父母、报恩都做不到，谁会相信他是一个人？谁愿意对付他？因此，我们应该用我们的杰出成就和实际行动来荣耀和回报我们的父母。朋友，世上最难报答的，是父母的恩情。愿我们都以一颗感恩的心来孝敬父母，感恩父母，祝愿天下父母永远健康幸福！
我的演讲结束了，谢谢！
感恩父母教育演讲稿(篇2)
生活中有很多动人的场景。抓住它是一种让你感到兴奋的记忆。如果你不抓住它，它就会从你手中溜走。当然，被感动不一定是大事，但我们被感动往往只是小事。
我是一个很粗心的女孩。我会忘记父母为我做的一切。我总是挥霍父母的爱，从来不想回报任何东西。但是你知道我的父母吗？心里总有一件小事让我感动。一天早上，当我到达学校时，我突然感到非常口渴，但当我想到早上没有水时，我不禁感到寒冷。但我还是带着一丝希望拿出了保温杯，突然一杯热气腾腾的水出现在我面前。那一刻，我以为那是世界上最纯净的水，伟大母爱的水。
我记得我妈妈从每天早上起床开始就一直很忙。总是先给我做早饭，然后叫醒我，然后帮我铺床，梳头。我上学后，我妈妈会在我上班前打扫我的家。我妈每天早上六点半起床，八点才上班。但对我来说，她有时会跑去赶公交车，但她从不抱怨什么。在如此忙碌的情况下，我妈妈从来不会忘记帮我安装一杯水。想到这，我眼眶湿润了，热泪盈眶。
有一次我生病的妈妈住院了，我去看她。吃饭的时候和妈妈夹了一块肉，当时也没觉得有什么特别。我出去上厕所回来，听见我妈对我爸说：“我们女儿长大了，今天吃饭给了我一块肉，真懂事。”我当时心里就惊呆了，回想起以前妈妈给过我多少次肉，我什么时候感激过？春天，皮肤过敏的时候，爸妈陆续带我去医院。我有没有想过我的父母会累？夏天，我热的时候，妈妈出汗扇我，我有没有想过妈妈也很热？秋天，我为了诱人的水果宠着父母，父母深情地给我买水果，可我有没有想过送一个？冬天，冷风一吹，爸妈总会给我带条暖和的围巾，可我有没有想过送他们一副手套！现在想想，真的是不孝。当时真想推开门对妈妈说：“妈妈，我以前那么不懂事，请原谅！”但是我没有勇气，更没有毅力。我跑下大楼，让泪水流在脸上。
在这里，我对你说，如果你以父母为耻，就握住他们的手，真诚地说：“我错了。”著名散文家朱自清曾说：燕子去了，还会再来；杨柳枯了，总会有再绿的时候；桃花谢了，还有时间再开。但如果伤了父母的心，就很难愈合。让我们学会感恩。甚至对他们说一句感谢的话都会让父母感到很欣慰。所以如果你犯了什么错误，一定要敢于承认。俗话说，浪子回头，父母会原谅你。
感恩父母教育演讲稿(篇3)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是xxx，今天我带着激动的心情站在讲台上做这次的演讲，很是感激老师、同学们的支持，给我这么好的一个机会去展示自己，我很珍惜本次机会。今天要演讲的是《感恩父母》。
我们生活在这个世界上，一定要懂得感恩，那我们首先要去感恩的人，就是我们的父母，父母把我们带到这个美丽的世界上来，给了我们生命，养育我们长大，他们对我们的恩情，我们是无以为报的。当前的我们，已经有了思想，已经要开始学会独立了，父母赚钱供我们读书，是希望我们在未来能够有个好的生活，是为我们好。那么，我们不能辜负父母的好，不能让父母失望。我们要感恩父母，感恩他们不辞辛苦的生养我们，感恩他们为了我们所付出的青春。
生活中，同学们肯定能够感受到父母对我们的爱。比如下雨天给没有带伞的我们送伞，或者接送我们上学，时时的叮嘱我们要注意保护自己，不管什么时候，父母都是挂念着我们的。因而我们必须要对父母怀抱感恩之情，这是作为父母儿女要做的，也是在尽为人子女的责任。在我的心中，我的父母，真的是特别好的人，他们一个是严母，一个是慈父，这样的两个人，他们相互配合，成就了如今的我，我无比感谢他们，所以当我看着他们的头发日益的变白，心中真的不是滋味。所以同学们，趁着父母身体还尚好，我们在学习之余多帮帮父母们，为他们分担一点家务。对现在的我们来说，早已经可以做一些家务了，本就是一家人，那为什么不去帮忙呢？父母为我们做了那么多的事情，为父母分担也是应该的。
感恩父母不是嘴上说说就行的，一点要真正的付诸行动，不要每次说着感恩的话，却从来没有真正的做过什么事情。虽然我们的父母并不要求我们一定要做多大的事情，可是能够帮一点忙，对爸妈来说也是一份心意，是对父母辛劳工作的怜惜。同学们啊，从今天开始，我们用真正的行动去对父母表达我们的感恩，让父母知道我们做儿女的也是很心疼他们的，也该让他们感到欣慰的。父母是我们坚实的后盾，他们保护我们，那我们也要去好好的感恩他们，做一个会感恩的人。
感恩父母教育演讲稿(篇4)
升入高中，我们无可非议的长大了。对学习、亲情、友情的理解和感触也更加深刻了，一点点地走向成熟。
尤其是从开学就被迫选择了住校的我。
以前的以前，和妈妈朝夕相处的日子，每天为她无休止地为生活琐事而唠叨感到厌烦，生气，甚至顶嘴，对妈妈表现出一种极为不满的情绪，现在倒觉得那是一种幸福。真真切切的祝福。妈妈很经常的来，苹果是洗好的，衣服好洗了也会带回去，在她面前，我除了抱怨住宿条件有多糟糕，就是抱怨餐厅的饭。尽管我知道有多少夸张的成份。我家不远，但常常跑很累，直到我忘记的哪一天跟在妈妈的身后上六层宿舍楼的时候，猛然意识到如果三年都这样，会把我年轻的妈妈累老的，于是我想自立一点，不再准备连袜子也不洗。也不再抱怨什么了。
开始的开始，我就不想到三中，我更不想住校，但我最终还是听从了爸爸的意见，从开始的抱怨到现在已经适应了这种晚睡早起的生活，让学习占据自己大半的时间，突然觉得这样做是对的。
理解并无条件的服从，应该就是我们现在的感恩了吧。
用鞠躬尽瘁，呕心沥血来形容深重的爱好像有些不舒服，只是现在真真切切地觉得他们很伟大，他们给我的爱太深太重，而自己回报他们的却相比之下太微不足道。尤其是这次开学考试的成绩很差劲。不是因为不会，而是因为态度不端正。不知道怎么开口去和他们说，不是怕他们责备，因为他们从没有批评过我，而是怕把他们给伤了。突然觉得自己成绩不好是很读不起他们的事，我不想让他们的付出在我成绩的影射下一点点变成可悲。
努力学习，应该是现在对他们最大的回报了吧。
亲情，细碎的，温暖的，潮湿的感觉，穿透了我们已经麻木而冷漠的心。细腻而绵长，连缀着我们的一生一世。我们走在这样一条无声寂静的长路上。两旁的树木筛洒出的微光，摇晃在我们的肩膀，是的，我们要学会感恩。
父母的爱是浓郁的芬芳;儿女的感恩是淡雅的馨香，这个世界，即使落红成泥，即使老去，因为有爱有感恩尘世的屋檐下，也依旧暗香浮动，一代代，一辈辈，我们都会聆听这馨香给芬芳的甜蜜回答。
感恩父母教育演讲稿(篇5)
亲爱的爸爸妈妈：
大家好！
谢谢你给了我小小的生命，并为之付出了如此多的努力。你努力了。感谢你这八年来对我的养育，让我深刻体会到如何对待人的生活，努力工作。
妈妈，每当我哼着《世上只有妈妈好》和《鲁冰花》的歌，我都会想起你对我的爱。过年的时候，你给我买的外套让我很温暖。这是你对我的爱。你也是我心目中最美最好的妈妈。
爸爸，每当你过马路的时候，你都会用你温暖有力的手牵着我过马路，这也是你对我的爱。
我记得有一次，我生病了。爸爸，你背着我去医院，妈妈，你背着我爸爸走。医院离家很远。这时候已经很晚了，又没有出租车，你只好背着我去医院。看着你气喘吁吁的样子，我知道你累了。终于到了医院，医生说只是感冒，没什么大碍。听完，你终于松了一口气，笑了。然后，你抓住了我，还问了医生要给我吃什么药，付了钱，然后你们就背我回了家。回了家后，你们按医生说的做了：妈妈你把药端到我面前，吹了吹，问：“还烫吗？我说：“不烫了。”然后你又喂我把药喝下去，看我躺下床睡觉，你才走了。吃饭的时候，你们使劲把菜往我碗里夹，生怕我吃不到。后来，你们每天都向这样做，我的病果然好了。
我以后一定要好好学习，天天向上，考上大学，做一个对社会有用的人，来报答你们。
你们的爱就像阳光一样温暖，像大海一样辽阔。
我还要在父亲节和母亲节上对你们说上一声：“谢谢。”
感恩父母教育演讲稿(篇6)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《感恩父母》。
同学们，我们从哪里来？听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十多年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。
我们的父母为我们做的点点滴滴可以说是数不胜数，现在，我就为大家讲一个我的父母为我做的是吧！有一次，我的老师要我们买《小学生必背古诗70首》，我给妈妈打电话，要她下班帮我带，可她忘记了。回来后我就朝发脾气，对她恶狠狠地说：“你说，我明天没有古诗七十首怎么办？肯定要被老师吵，那我就说是你没给我买的，哼。”妈妈没有对我说什么。第二天，下着雨，天气灰蒙蒙的，早上起来我也没有理妈妈，出去过早，可心急如焚，不知道该怎样面对老师。到学校后，一位同学拿着一本《小学生必背古诗70首》走到我面前来，有好地对我说：“郑晓雅，你妈妈今天早上托我给你带的书。”我接过书，顿时感到内心十分温暖。
妈妈在被我说和被我冷落后，并没有跟我赌气，只是默默无闻的为我买书，而且也不做宣扬。我看，天下会对我这么好的人只有妈妈。是啊，母爱是伟大的，母爱是无私的，母爱是用金钱换不回来的。只有父母才会愿意把自己的一切奉献给孩子，不求回报。
在人的一生中，对自己恩情最深的莫过于父母。从嗷嗷待哺到蹒跚迈步，是父母养育了我们：从身处困境，低靡困惑到坚定信念踌躇满志，我们每一次的沉浮无不牵动着父母的心。我们的成长凝结着父母的心血，而我们每个人都是在父母的悉心关怀，百般爱护，千倍叮嘱，万倍辛苦的抚养下从一个呱呱坠地的婴儿渐渐长成一个散发青春与活力的少年。
父母的爱，是黑暗中的明灯，让我的心不再孤独；父母的爱，是一场可以洒在我心田的细雨，滋润我干涸的心灵；父母的爱，好像一路阶梯，让我们走向成功；父母的爱，是生命中的加油站，让我有勇气接受挑战；父母的爱，好像一路阶梯，让我们走向成功；父母的爱，好像是冬天里的暖衣，让我们得到温暖； 父母的爱，好像是一个游泳圈，在我们危险时出手相救；父母的爱，就像一个守护神，任何手都在我们身边守护着。
古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助，滴水之恩当涌泉相报，因此，我们应该懂得感恩，懂得感谢父母。
小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。为父母做的不必激情澎湃，不必惊天动地。他们要的是最简单的。一声祝福、一个微笑、一杯热茶，父母已经感觉我们懂事了，擦擦桌子、洗洗碗、叠叠被，替父母分担家务让父母感到我们已经长大了。
同学们，让我们感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心与父母交流。他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出。感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。
感恩教育演讲稿小学15篇
普通的人只会纸上谈兵，优秀的人知道要身体力行，尤其是在正式演讲活动开始前。写好演讲稿可以让听众更容易理解演讲者的意图，你是否对写演讲稿有些困扰呢？那么让我们一起来看看工作总结之家特别为您准备的“感恩教育演讲稿小学”吧！我们将从多个角度对该领域进行深入分析，为您呈现全面的内容！
感恩教育演讲稿小学(篇1)
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!
案例
一天课间，小深和小其在走廊玩耍，你追我赶，玩得忘乎所以。一个不留神，两人控制不住撞到了一起，小深的头碰到了地面，裂开了一道口子，鲜血直流，小其见状害怕了，连忙躲到教室里。小深见自己的头流了这么多的血，吓得懵了，呆呆地站在原地。其他同学见状，赶紧跑到办公室找我，我飞奔到小深身边，只见很多学生都围着他看热闹，小深的衣服上都被血染红了。我赶紧拿棉签和药水给他简单的清洗和包扎了一下，并马上打电话通知他的家长告知其情况，告诉他们赶紧到禅城区中心医院会合，我马上就会把孩子送去治疗。还好，孩子的伤口不是很深，又及时处理了伤口，所以不用缝针，只是打了一针破伤针。整件事情因为处理的及时，家长对此也比较满意。 反思
一年级的孩子自我保护意识淡薄，自我保护能力低下。一到课间活动的时候，孩子们玩起来就忘乎所以，把学校的要求，老师的叮嘱都忘了，所以孩子们很容易在这段时间里出现一些安全事故。
如何加强孩子们的安全意识呢，那就需要老师平时要多对学生进行这方面的安全教育，尽量把事故降到最低点。安全教育是生活教育，学生离不开生活，生活离不开安全教育。安全教育也应把握时机。这
次的意外是一个良好的教育契机，我抓住了这一契机，并对学生进行了一系列的教育。而且安全教育本身就有随机性，要让学生在真实情感中感受，如果这时我把此事暂搁一下，事后再去教育，那肯定会缺乏教育力度。只有培养学生的自我保护能力，才能使学生避免伤害，甚至终身有益。
从这次意外，我深深地感受到单靠老师的力量是远远不够的，我还借助家长的力量。此后，我经常会在班级q群里上传一些从网络里看到的一些安全事故，以此引导家长要多教育孩子，培养孩子的自我保护能力。而且家长们也会在q群里交流自己的一些教育方法，共同学习。就这样，学校家庭密切联网，老师家长齐齐携手，共同做好学生的安全防范和教育管理工作。
本案例举是一个小事故，对学生没有造成大的伤害，这是值得庆幸的。但是，安全的警钟应该长鸣于心，应该扎实开展学校安全工作，切实保障师生安全，维护学校正常的教育教学。
感恩教育演讲稿小学(篇2)
感恩母校
尊敬的各位评委，各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是六（2）班的同学，今天我给大家演讲的题目是《感恩母校》
在禄劝彝族苗族自治县县城的南边，矗立着一所现代化的学校，在这里有着规模宏大的建筑，有着优美的教学环境，有着现代化的教学设施，有着聚集了全县最优秀的教师队伍，有着一群天真活泼的孩子们。这就是我们成长的摇篮——禄劝县民族小学。她也即将成为我们的母校。
在这里有我们敬爱的老师，有我们朝夕相伴的同学。在这里，我们可以尽情的游戏，开心地放歌。在这里有色香味俱全的中饭，给我们提供了成长的营养。
在这里我们学到了丰富的知识，树立了伟大的理想。感恩母校，你给了我们成长的摇篮！
记得三年前，我们刚踏进母校你的怀抱，崭新的学校，从末谋面的老师，陌生的同学，这一切使我充满了好奇又有些恐惧，可学校创新的管理，老师的和蔼可亲，很快使我适应了这所学校，融入了这个温暖的大家庭。老师的平易近人，同学的互帮互助，是我努力学习、快乐生活的源泉，母校的创新管理为我的成才提供了方向。感恩母校，你给了我成长的动力！
光阴似箭，岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。
在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了深深地眷恋，回首过去，六年的小学生活历历在目。民族小学的一草一木，老师同学，是那样熟悉，那样亲切。忘不了敬爱的老师；忘不了您那谆谆教诲；忘不了您那慈祥的目光；忘不了你从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。
您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人！您既温和又严肃，既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实与高尚。
参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师呢？感恩母校，你给了我们这么优秀的老师。
忘不了，亲爱的同学！忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。三年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。
三年中，你们给予了我太多的帮助与鼓励，让我一次次从失败走向辉煌。六年了，转眼就要分开，心中怎么能平静呢？感恩母校，你给了我团结友爱的同学。
忘不了，美丽的校园！您像一位温和的母亲，让我们在你的怀抱中茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育，在这里，我们养成了奋发努力、勤奋好学的学风，在这里我们养成立讲究卫生、遵守纪律的好习惯。
我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，做人的道理。感谢母校，你就是我们的摇篮，你就是呵护我们成长的母亲。
同学们，此时此刻，我们思绪万千，还有几个月，我们毕业班就要离开母校，但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校，永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你朝夕相处的伙伴。
对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我们用掌声再次感谢老师们的辛勤栽培！再见了，哺育我们成长的老师！再见了，哺育我们成长的母校！
愿母校的明天更加美好！
谢谢大家，我的演讲结束了。
感恩教育演讲稿小学(篇3)
世界是美丽而多彩的。鸟儿在森林里唱歌，唱歌无忧。清澈的河水从不抱怨，它要经过许多障碍才能到达平坦的河流。在山上的每一个沟壑里，清澈的溪流都没有遗憾。
每当有障碍物、石头或树枝时，它们都不会使劲推，而是轻轻地绕过它。溪流感激这些障碍物，因为它们帮助它伴奏出最美的自然声音，让人们能听到水声。
快乐的鸟儿从不抱怨自己被人类追逐。大自然给了它们自由生活的空间。在森林的树枝上，快乐地歌唱的鸟儿是如此快乐。它们无忧无虑，世世代代在树枝间做窝，鸣叫，用它们最动听的歌声，感谢大自然赋予这样一个美丽的生活空间。
鱼在水里游泳。它们不抱怨水蛇和所有的追捕者。它们感激大自然的恩赐。占据它们心灵的不是抱怨和烦闷，而是快乐和幸福。
在当今物欲横流的世界里，有太多的人渴望追求理想的生活。在复杂的社会中，有太多的物欲占据着人们的心。人们不惜一切代价追求所谓的金钱和名誉，抛弃了世界上许多美好的事物，摧毁了现存的幸福。
太多的物质欲望会使我们很累。我们不必抱怨为什么得不到想要的，也不必整天为得不到的而面对。
生活对每个人都公平，命运掌握在自己手中。我们用和平的态度看世界，我们从这个社会得到更多。
迫于生存，我们渴望从人类的空间中获取，但在追求的匆忙中，有多少人冷静下来，想想世界的美丽?大概我们的心灵都被我们所谓的这个世界的残酷吞噬了吧。
为什么我们充满怨言，而去拒绝生活赐于我们的阳光呢?为什么人类如此苛刻，总是用不满来衡量生活，用挑剔的眼光盯着生活。我们不能忘记根，我们要感恩！
学会以良好的态度感恩，面对生活。面对生活充满阳光的微笑，难道不是对生活的感恩吗?以平静的心态去感受生活中的美好事物，这不是对生命的感恩吗?
打开紧闭的心窗，让清澈的溪水冲去焦虑和无聊，感受它柔软的触感;推开密掩的耳扉，让鸟儿动听的歌声驱逐烦心的噪音，倾听它的快乐和毅力;大自然的动人画面将教你如何感恩。
在当今快节奏的世界里，你应该品味生活。感恩的心是美好的人生史。生活匆忙，不要忘记你在寻找什么。感恩，从现在开始。
感恩教育演讲稿小学(篇4)
心存感恩，知足惜福！中国自古就有“受人滴水之恩，当以涌泉相报”的谚语。当我们接受他人的帮助和得到他人恩惠的时候，一句“谢谢！
”就可以表现出我们的感激之情。虽然这只是短短的两个字，但它能让给予我们帮助和善良的人们感到我们有一颗感恩的心。
如今，越来越多的西方节日受到我们的重视。教师节，父亲节，母亲节让我们学会感恩。在教师节那天，学生们将四面八方地围在老师身边，向他们致以节日问候，并感谢老师的教育；在母亲节和父亲节，孩子们会给父母最温暖的礼物，并感谢他们的辛勤工作。
在美国有一个古老的传统，感恩节是每年11月的最后一个星期四。在这一天，许多美国家庭聚在一起庆祝丰收并感谢上帝。不少家庭还做好事：
邀请外地朋友参加晚宴，分享欢乐；帮助社区低收入家庭捐赠衣食；给帮助过自己的人写感谢卡等。虽然每年只有一天，但就是这一天。它使人们总是感到感激。有了这样一颗感恩的心，我们才能学会付出，我们才能学会付出，我们才能学会给身边的每一个人带来幸福！
所以我们应该培养自己从小就有一颗感恩的心，让我们生活在一个感恩的世界里！
不久前，报纸上报道了这样一则新闻：球星杜威在赴苏超凯尔特人队前推掉了所有商业活动，带着自己的父母到崇明的根宝足球基地感激恩师。虽然在别人眼里这只是一件小事，但可以看出杜威有一颗感恩的心。
成名、踏入国际足坛后，他没有忘记从河南带到上海的教练徐根宝。在临行前，他最想做的就是和恩师道别，可以看出他从没有忘记教练对他那么多年来的培育之恩，在他心里，对教练的感激之情时常在心中。
达到了活动目的
通过本次“感恩”系列教育活动，学生知道了如何孝敬父母、尊敬长辈，在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立了感恩之心，能够使学生对父母心存感恩，更使学生把这种爱化作了博爱，能够感恩帮助过自己的人。学生能够时时、事事、处处心存感恩，使家庭充满和谐、充满爱心、充满希望。
3、 活动的具体内容和形式，从实践经验出发，开展家长感恩教育。从开始，我校利用国旗下讲话向学生进行全员发动，公布了感恩系列教育活动内容。利用广播向学生发出号召，要求根据不同年龄，从实际出发，从小事做起，在走读生中开展“每天一件家务事”活动，学校统一设计“家务登记卡”，要求学生每日及时登记，家长填写反馈意见，并据此评出“知恩少年”。
从班会、班会开始，对家长进行感恩教育。根据不同年级，结合班级实际情况，我们学校举行不同主题的班级和小组会议。如低年级召开了《我爱爸爸、妈妈》、中年级召开了《感谢我的父母》，高年级召开了《孝敬父母心存感恩》。
开展“六个一”活动，即：给父母端一杯茶，给父母洗一次脚，让父母满意自己的一次决定，给父母交一份科学合理的学习计划，用不同形式和父母交流一次感情。简单的活动反映了学生对父母的关心和感激。
学生通过给父母端茶，与父母交流，给父母洗脚，从中受到了教育，知道了父母的辛苦，也深刻的体会到了要感谢父母，要为父母分担一些压力。，在学校的反馈调查中，的学生为父母洗了一次脚的学生给父母端了一次茶，做到了“孝敬父母要求”和“十个道德好习惯”；中、高年级的学生每人制作了一个学习计划，和“自主感谢快乐”个人成长协议书，让父母做监督，使自己能更快的提高，以此来回报父母的爱。
同时利用班会，让学生估算一笔养育帐，讲述一件关爱事，会上学生们积极发言，畅谈自己在成长过程中父母所付出的艰辛和爱心，畅谈父母对自己的期望，学生们还纷纷献计献策，商讨如何感谢自己的父母。班级会议班已成为孩子们相互感恩的地方。学生们说，他们必须用实际行动来表达对父母的爱。
从读书、收集资料入手，开展感恩教育。我们允许学生收集、交流、阅读、理解和学习传统美德的精髓。同时根据学生的年龄特点精心选择一组亲情文章，认真组织开展亲情阅读，一篇篇感人至深的文章，使学生体会到了父母的伟大，领略了他人的感恩之心，以此来指导自己的行为。
学校还充分利用学习园的教育地位，收集感恩故事和诗歌，布置感恩园，教育学生感恩、感恩。从学唱歌开始，要开展感恩父母的教育。
孩子们在反思生活的同时，还把父母为培育子女成长所支付的一切费用罗列出来。在计算和思考的过程中，孩子们感觉到他们通常视而不见的是笔的**！而这份财富蕴含着父母多么深厚的爱！
感触万分之余，感动之心溢于言表。
第四、真情回报爱心作业。陶行知曾说过：生活就是教育，教育就是生活。
当我们把感恩教育融入现实生活，当孩子们把感恩变成感恩行动时，我们的教育应该是初见成效的。那么如何让感
感恩教育深入人心，升华为心灵的道德修养？感恩教育需要主体的参与。首先，在既定的情况下，让孩子们知道什么是感恩，为什么要感恩。为了让感恩行动看得见摸得着，我们可以采用“看大、看小、把每以点都当作一个区域”的策略，提出以下感恩作业。
、送父母一句温馨的祝福。
、给父母讲一个开心的故事。
在父母的生日，送手工制作的礼物。
打父母的背、洗脚、倒水等。
我为家人做家务：打扫、折叠、洗碗、洗衣等。
、搜集关于母爱的名言或歌曲。
对于以上作业，学生应该每周至少做一次，并且能够继续做下去。与此同时同学们还可以写《感恩活动日记》，记录自己完成感恩作业的情况，表达自己在感恩活动中的点滴感受。孩子们通过这些活动与父母交流，他们开始关注父母的喜好，了解他们的心愿，记住他们的生日，给父母长辈送去最温馨的祝愿。
孩子们在学校、家庭、社会共同营造的充满爱心的大环境中，从受爱到施爱，从知恩到报恩，逐渐形成了良好的道德品质，成为知恩图报，心存博爱的人。
第五，制作一张祝福卡片，展示祝福墙。在全校学生中征集学生制作的祝福卡，并将设计新颖，富有创意的祝福卡以年级为单位建成一个祝福墙，进行展示，让全体学生在这些优秀的祝福卡中受到爱的熏陶，爱的教育。
第六、每人以“感恩亲情，我爱我家”为主题出一份手抄报。同时又以“感恩的心，感动你我”为主题出一期黑板报。
第七、举办以“感恩的心，感动你我”为主题的征文活动。学生每人写一篇“感恩亲情”的作文，参加校园征文评比。内容是感动母亲的仁慈，歌颂母亲的爱和真是感再现的感人故事。
世界上有真理，总会有回报。通过活动，让学生了解感恩的意义，感恩的真谛，感恩的责任，感恩的种子走进学生的心中。活动中，学生主动给父母送礼物、送贺卡，拥抱父母，拍打父母的背和肩膀，主动为父母分担家务：
洗碗，叠被、拖地，有的学生从每天好好学习，按时完成作业这些小事做起……这些点点滴滴的感恩之举，平平常常的小事，父母看在眼里，喜在心里，学生以实际行动感恩，不辜负父母的期望，有的学生家长高兴地说：“孩子以前不太懂事，没想到在感恩活动中一下子长大了。”
感恩教育演讲稿小学(篇5)
爱岗如家的妈妈
我很小的时候就和我奶奶睡过。最令人羡慕的事我晚上可以听妈妈讲故事。我总是不明白为什么我妈妈有时带我回家，有时把我送回奶奶家。
随着我的成长，我知道我妈妈是一个加油机。经常需要上夜班，不能随时陪我在家。每当她夜班回来，我都高兴地跳到她的怀里，觉得我有很多话要对她说。
她虽然也在听，可是看着她满脸的疲倦和涣散的眼神，总是以为她不在乎我的感受。
每当这个时候，我都很生气，固执地不理她。直到有个假日我去妈妈单位参观，才真正知道了妈妈的工作的辛劳。
也许你经常路过这里。这是妈妈的单位。中国燃气汽车加气站。你见过这样的场景。廊坊的出租车曾经像一条长龙一样堵车。
您是否曾经想到过，在这条长龙的尽头是母亲工作的现场。你能想象我妈妈在这里站了七八个小时吗？有时候吃喝水是个问题。因为车流量很大，妈妈和她的同事们交接岗位时都是马不停蹄地跑来跑去。
在寒冷的冬天，当我颤抖和搓手的时候，妈妈的额头上满是汗水。我多么想帮她擦汗，但我妈妈让我呆在值班室里，说在那里等是多么危险。
我在窗口默默地往外看，每一台车来妈妈都精神饱满地给司机操作，边说边操作，“请师傅们下车在黄线外等候，请把后备箱打开接受检验，把卡给我，谢谢！”她不厌其烦地一次次说。当我看着她干枯的嘴唇时，我多么想给她一杯水。
可是妈妈说的话在耳边萦绕;“加气是有一定危险性的，不仅仅是车多，有时候机器出现故障会出现漏气，巨响，爆燃。你可以参观它，但你只能从远处看，不能靠近它。”妈妈为了司机和站内的安全，一次次的提醒着司机们，按要求停车，按规程加气。
后来，我从站长叔叔那里听说，来这里加油的那个人的体形和颜色，和司机的素质也不一样。不是每个司机都能服从命令并按要求停车。面对司机的不配合合不解，妈妈总能耐心的解释和热心的服务。
有时候司机有言语上的攻击，妈妈都能大事化小，小事化了。我想我妈妈不仅工作累了，而且还遭受了一些误解和委屈。我的心顿时一阵阵的悲伤，和我妈妈相比，他平时的小小委屈算不了什么。
跟了妈妈一天，仅仅是一天我就枯燥地想逃离气站。想着妈妈一直在重复这枯燥的机械工作，想着妈妈站着腰酸背痛，说口干舌燥要坚持。我无法想象我半夜躺在温暖的被子里时，我妈妈还坚持在煤气岛上。
多少风，多少雪和寒冷，多少雷雨夜，她如何工作。为什么除了疲惫，看不到她一丝的不满，她告诉我，干一行，爱一行，做人要踏踏实实，吃苦在前，乐于奉献。
看着家里的荣誉证书，不仅是对妈妈工作成绩的肯定，更是对奉献工作光荣的最好诠释。母亲不仅养育了我们，还培养了我们是怎样的人，走怎样的路。她们用实际行动感染我们，用微妙的思想影响我们。
让我知道什么是默默奉献，引导我虚心、勤奋、团结协作、勤奋工作。
我最亲爱的妈妈，当你回家的时候，我会给你倒一杯我精心沏好的爱的茶。不会让你回家还很忙，我会把房间收拾得清新宜人，让你有一个温馨的环境心情舒畅。我的学习会更加自觉和进步，让你看到我进步的快乐心情。
我的生活会安排的条理有序，让您为有懂事的女儿感到欣慰。
妈妈，您就放心吧，女儿会永远以你为榜样，时刻牢记做人的道理，踏踏实实，认认真真。永远爱你，我最亲爱的妈妈！
感恩教育演讲稿小学(篇6)
亲爱的同学们：
你们好!今天，是想和你们谈谈“感恩”。我相信，有不少同学还不知道感恩是什么吧!
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后送上一杯暖茶，在他们生日时递上一张自制的贺卡，在他们失落时奉上一句安慰的话语，他们为我们付出了很多的心血和精力。
感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的老师，把一束鲜花递给了老师;伟人毛泽东也在佳节时给老师送上深深的感激。自古以来伟人无不有着感恩的心，感激不需惊天动地，只需一句问候，一声呼唤，一丝报答。
怀着一颗感恩的心，去看待你周围的所有人。感恩伤害你的人，是他们，磨练了你的意志。感恩鼓励你的人，是他们，让你信心十足。感恩授予你知识的人，是他们，照亮了你前进的道路。感恩哺育你的人，是他们，让你丰衣足食。感恩帮助你的人，是他们，给了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他们，激发了你的自尊。学会感恩，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让净化细雨洗刷你心灵的污染。
感恩教育演讲稿小学(篇7)
亲爱的同学们、老师们：
大家好!
今天我演讲的题目是《感恩父母》。
同学们，十多年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来，但当我们来到世上的第一天起，父母们却多了一项繁重的工作——含辛茹苦地抚养我们长大，教育我们如何做人。为了给我们一个舒适而温磬的家，他们总是那么忙碌，那么努力。
小时候，我都以为父母对自己的爱是天经地义的。每当我津津有味地吃着母亲为我精心准备的早点时，却从不顾及身边一脸欣慰的母亲是否还饿着肚子。每当妈妈弯着腰，连夜为我们搓洗衣服，“哗哗哗”随着那赋予了节奏的流水声，我心安理得地吃着闲食，看着自己喜欢的电视剧，却从来没对母亲说过一声“谢谢”，更没为母亲递过一杯关心的热茶。
回想往事，真是惭愧不已，细闻衣服上的暗香，犹如沁人的提神药，那是洗衣机转不出来的，是洗衣店慰不出来的，更是别人搓不出来的。那里留着母亲特有的味道——母亲沉甸甸的爱。
以前，因为母亲的喋喋不休，心有成见，而忽略了她那深深的爱，现在终于明白，她那不厌其烦的教唆里，包含着对我的担忧和不安。如今，我来到象山港书了院读书，父母也随时居象山，每天上下班两地奔波，我明白，父母不是溺爱我，而是为了给我一个温磬的家的感觉，让我能更加地健康成长。
我知道，因为有了父母才有了我，才使我有机会接触这五彩缤纷的世界，体味人生的酸甜苦辣。父母是我们人生道路的铺路石。我们每走一步，都有他们细心的叮嘱，无尽的怀和殷切的牵挂。成功了，他们不图什么回报，只有发自内心的欣慰和自豪;失败了，他们没有报怨，只有默默地支持和鼓励。父母之爱，深如大海。因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生的恩人，是值得我们永远去爱的人。
我们中国是一个文明古国，自古讲究孝道，孔子曰：“父母之处，不可不知也，一则以喜，一则以惧。”也就是讲，父母的身体健康，儿女应该挂念在心。然而我们对父母的挂念又有多少呢?又有多少同学能记得自己父母的生日呢?更谈不上对自己父母的生日祝福。同学们，或许一声祝福对自己算不上什么，但对父母来说，这声祝福比什么都好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶。
同学们，让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流。不要以为父母是理然当然为我们做任何事情的，不要再一味地索求他们的付出。虽然我们还是学生，不能以物质报答父母的爱，但感恩吧，感谢父母给予的一点一滴。学会说“谢谢!”“爸爸，妈妈你们辛苦了!”“爸爸妈妈我爱你们!”
在此，让我们共同祝愿全天下的父母身体健康，幸福永远!
谢谢大家!
感恩教育演讲稿小学(篇8)
尊敬的老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《学会感恩，与爱同行》。
感恩，其实是无处不在的。如感老师教会我们知识和如何做人，感母亲，给了我们生命和快乐地成长，感自己，为自己的完美人生努力付出，当然，还可以感一些没有生命的东西，如太阳，是它给了世界万物以温暖，感江河，是她象母亲一样，用甘甜的“乳汁”哺育了我们，感，是它用肥沃的土壤培育了人类所必须的养分……可以说，每天都有让你感的事情，只不过没有察觉到罢了。
母爱是世界上最伟大的爱，在这里，我要特别地感妈妈。记得有一天，我和妈妈去书店看书，等出来后，只见豆大的雨点从天空中飘落下来，好象捉弄人一样，完全没有让人准备的余地。看到这景，妈妈毫不犹豫的脱下身上的外衣快速地披在了我的身上，任凭那雨点无情地洒落到妈妈的头上、肩上，湿透了全身，最大限度地保护了我的身体。被雨水淋湿的妈妈后来发烧了，输了好几天的液才好了。我也难过了好几天，担心妈妈的身体，我想，这种难过其实就是做儿子的对母亲伟大行为的感，感的那么深刻。母亲给了我们生命，更给了我们爱的呵护，让我们生活在里，成长在快乐中，同学们，让我们共同表达自己的心声，一起向我们伟大的母亲说一声“妈妈，您，您辛苦了”。
同学们，其实感恩不只是流淌在心里，挂在嘴边上，更重要的是要落实到行动上。我想，首先我们要好好学习，做一个品学兼优的好孩子，其次，在家里要经常主动帮妈妈做家务，做一些力所能及的事情，只要能让爸爸、妈妈开心，我想“感恩”这两个字已经透出了它的涵。
每个人都怀有一颗感恩的心，世界才会更加和谐、更加美好。
感恩教育演讲稿小学(篇9)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
我今天国旗下讲话的主题是《感恩》。有这样一个小女孩，她天生失语。爸爸在她很小的时候去世了，她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就站在家门口，充满期望地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快来的时光，因为妈妈每天都要给她带回一块年糕。在她们贫困的家里，一块小小的年糕就是天上的美味啊!有一天，下着很大的雨，已经过了吃晚饭的时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口，盼啊盼啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑了，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看到了倒在地上的妈妈。她使劲的摇着妈妈的身体，妈妈却没有回应她。她以为妈妈太累，睡着了就把妈妈的头枕在自己腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但这时她发现，妈妈的眼睛并没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到十分恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈地手里放着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……雨一直下着，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己了。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?那是因为她不放心自己吗?她突然明白自己该怎么做了。她擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈，自己一定会好好的活着，让妈妈放心的走……于是小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着一首【感恩的心】，泪水和雨水从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”她就这样在雨中不停歇的“唱”着，一直唱到妈妈的眼睛终于闭上……
感恩是一种文明，感恩是一种品德。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。
感恩不仅是一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。对与今天的广大青少年来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心，就会感到世界原来是那么美好。只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。
懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。
感恩教育演讲稿小学(篇10)
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大
地，因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。
老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。
当我怀着害怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对难题时，
老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我
怀着失落的心面对失败时，老师，是您天使般的来到我身边，给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中，带进了浩瀚的海洋里，也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时，老师，是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的高山上，带进了上进的流水中，也带进了自强不息的世界里。
感恩老师，给我前进的动力;感恩老师，给我飞翔的翅膀;感恩老师，给我指明人生的方向;感恩老师，给我放眼世界的慧眼……
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师!谢谢大家!
感恩教育演讲稿小学(篇11)
感恩是一种生活态度，是一种美德，是一片片肺腑之言。如果人与人之间缺少感恩之心，必然导致人际关系冷淡，所以我们要学会感恩。
感恩节是美国人民感谢上帝的日子，因为宗教上说幸福生活是上帝的恩赐，所以要感谢上帝，其意义就是感谢上帝和所有帮助过你的人。感恩节快要到了，我们也要感激所有曾帮助过我们的家长、老师、同学们。
但是我从网上了解到，我们小学生懂得感恩的并不多。因为现代的孩子都是家庭的中心，他们心中只知爱自己，不知道关爱别人。不少学生不但不体谅父母的辛劳，反而无休止索取，买吃的，买穿的，进网吧……在他们眼中，向父母要钱天经地义。大学生中，也有许多学生从父母那里要钱，但给家里写信问候的学生不到十分之一。看到这，我的心久久不能平静。我们不应该这样做，应该时时刻刻为别人着想，父母给你东西时应该说声“谢谢”，应该为父母做一些家务，更应该好好学习，以报答老师的养育之恩。
在家里要做到感恩，在社会上也要做到感恩。
11年前有个人资助了178名贫困孩子，如今他已家财散尽，身患癌症小学生感恩教育发言稿。当他躺在床上，依然受到了“你不是说要将我的孩子供到大学毕业吗?他现在还在读初中，你就不肯出钱了，你这不是坑人吗?”这样毫无一丝感恩之心的催款电话，真令人心寒。看到这，我感受到当今社会懂得感恩的人太少了。这个人资助了178个贫困孩子读完了小学，肯定花了很多很多钱。俗话说“滴水之恩当涌泉相报”，这些家长应该到医院照顾他才对呀!而这些家长不但不感谢，还让这个面临死亡人继续资助他们的孩子。感恩是每个公民都应该有的基本道德准则，是做人最起码的修养，他们怎么能这么做呢?他们的良心都到哪里去了呢?我们小学生可千万不能向他们那样，别人帮助了你，你就得报答别人。
“知恩不报非君子”。我们要怀着一颗感恩的心，应该时时、天天、年年直至永远;让感恩应该作为一种习惯，一种美德，在我们心中深深扎根吧。
诗意的生活需要感恩
一直在思考，在功名之外，在兴衰之外，应该有一种东西是比较更长远和更重要的，应该有一种东西是我们可以相信并且希望它永远不会消失的。
偶然听到一首美国的民歌《老黑奴》，那种对世界乐观的态度，对人生的豁达，由此联想到了西方文化的感恩节，想到了我们从古以来，历史文化长河中永不消失的感情——感恩。
回过头想想，过去我一直口口声声说要追求幸福。因为体会不到幸福的真正含义，却开始不停地抱怨，埋怨父母长辈，感叹世事情感。其实幸福就在我身边停留了二十几年，我却浑然不去发觉，不去体会，当我忙着学习、工作，谈恋爱……却忽略了去找回自己感恩的心。由此我也看到了现在的孩子，养尊处优，缺乏责任感，只会索取，却不懂得回报和付出。这是谁的责任呢?是孩子们?不，他们是花圃中的花朵，需要园丁精心浇灌才会健康成长。是我们这些父母太忙了没让他们明白什么是最珍贵的——感恩。也许有人会说：“孩子们现在连玩的时间都没有了”。是的，他们太忙了，忙着上学，忙着参加各种竞赛，忙着各种培训班……却挤不出时间来感恩。有一次我问我班的孩子们：“你们为家长做过一天家务吗?你们为长辈洗过一次脚吗?家长生病时，你们照顾过他们吗?”回答却是鸦雀无声。
亲爱的孩子们和你们的爸爸妈妈，泡一杯茶，让我们一起来吟诵孟郊的诗《游子吟》，一个游子在他乡对母亲的关爱思念之情会让人涌起无限的柔情。即使他是漂泊的，他也是幸福的，因为他有一颗感恩的心。抽一个傍晚，读一读陈密的《陈情表》，那种在功名之外，对亲情的至爱让我们潸然泪下。也朗诵一下现代诗人西西的《绿洲》吧，那种对恶劣自然环境的超然态度以及感恩，让人感动。
如果一个人怀着感恩的心来生活，那简直是一种诗意的栖居。孩子们，让我们学会“感恩”吧。感恩父母长辈，感恩良师益友，感恩年年岁岁，感恩春华秋实……你会发觉，我们的生活是如此富有，如此的幸福!
拥有感恩之心，就会拥有一切
花儿之所以那样娇艳，是因为它在感激泥土的栽培;小草之所以如此坚强，是因为它在报答大自然给予它的生命;鸟儿的歌声之所以这么动听，是因为它在感谢赋予它歌喉的森林……一切之所以美丽，是因为它们拥有一颗感恩之心。“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己;感恩的心，感谢生命。
感恩教育演讲稿小学(篇12)
一、指导思想：
班级作为学校的基层单位，班级文明化建设是校园文化建设的基础，搞好班级建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。本期以学校少先队工作计划为指导思想，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以养成教育和文明礼仪培养为重点，以建设特色班级为目标,坚持“三个加强”，既加强常规管理、加强班风学风建设、加强德育科研。开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员的综合素质;努力建设一个适合学生身心健康发展的育人空间。
二、工作要点：
(一)加强养成教育和学生行为习惯的培养
1、养成教育是班级文明建设的基础，针对四年级学生的特点，本期具体养成五个道德习惯：
(1)明辨是非，有错就改。
(2)自我管理，遵守纪律。
(3)孝顺父母，努力学习。
(4)文明玩耍，懂得谦让。
(5)校内校外，言行一致。
2、养成教育融于活动中，结合班队课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动。
3、设立班级保洁小组，作好教室、公地保洁工作，并且做好记录。
4、设立文明监督岗，由专门的小干部负责，主要督促检查学生佩带红领巾、队徽的情况、上课遵守纪律的情况等等。
(二)加强班级特色建设，认真拟定好实施计划步骤、方法，调动学生参与的积极性，树立班级形象，争创班级特色，积极参加文明礼仪示范班评比。另外加强卫生角、学习角、读书角、学习园地的建设，形成良好的育人环境。
(三)“弘扬民族魂，体验新三好”德育主题教育活动的深入开展。
1、组织队员学习《德育规范歌》以及《小学生守则》《小学生行为规范》。
2、按照本班的“在校做个好学生”“在家做个好孩子”“在社会做个好公民”的要求规范自己的言行，期末根据这三项要求评选班级新三好学生。
(四)开展“班级之星”的评比活动。
1、利用班队课讨论总结制定班级之星的评选条件，并且上墙。
2、每周五利用朝会选出班级之星，并且班级之星的先进事迹张贴在“我最亮”光荣榜中。
(五)加强班干部的培训工作
1、采取竞争上岗的激励机制，认真选拔班干部，平时对班干部的工作加强指导和总结。
2、定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。
3、每学期半期和期末评选优秀班干部各五名。对工作主动、积极、负责的班干部进行奖励，进一步激发他们工作的热情，使他们真正成为老师的小帮手，从而促进班级文明建设
感恩教育演讲稿小学(篇13)
亲爱的同学们：
大家好！今天，我想和你谈谈感恩。相信很多同学还是不知道感恩是什么！
落叶在空中盘旋，组成一个感恩的乐章，这是大树对滋养它的大地的感恩；白云漂浮在蓝天上，描绘着动人的画面，这是白云对哺育它们的蓝天的感激。这个多彩的社会是因为感激而产生的，真诚的友谊是因为感激让我们理解生活的真谛。
感恩是发自内心的。俗话说，“滴水之恩，当报泉。”更何况父母亲戚朋友为我们付出的不仅仅是一滴水，而是一片大海。你会在父母累了之后送一杯暖茶，在他们生日的时候送一张自制的贺卡，在他们失落的时候送一句安慰的话吗？他们为我们付出了很多努力和精力。
感恩就是尊重。作为著名的科学家，居里夫人两次获得诺贝尔奖，但她在会上见到了她的老师，递给她一束花。自古以来，所有伟人都有一颗感恩的心，感恩不需要惊天动地，只需要一句问候，一个呼唤，一点点回报。
带着一颗感恩的心看着身边所有的人。感激伤害你的人，他们磨练了你的意志。感激那些鼓励你的人。是他们让你自信。感激那些给你知识的人，他们照亮了你前进的道路。感激那些养活你的人。他们是给你充足食物和衣服的人。感激那些帮助过你的人，他们给了你重生的希望。感激嘲笑你的人。它们激发你的自尊。学会感恩，你会发现自己有多幸福，放下心来，让净化的细雨洗去心中的污染。
感恩教育演讲稿小学(篇14)
老师们，同学们，早上好：
今天我在国旗下讲话的题目是《心怀感恩，你我共成长》。
人生是一条射线，以我们的出生为起点，可以无限延伸。理想有多高远，学习有多勤奋，坚持有多长久，这条射线就有多长;成长有多深刻，价值有多大，人生的意义就有多远。尽快成长起来，负起自己的责任，不仅是作为青年教师的我要修炼的，像朝阳一样的同学们更需要迅速成长。
有这样一个真实的故事：某同学沉迷网络，因为住校，所以时常半夜出校上网。一天晚上他照例，翻到一半就拔足狂奔回来，面色苍白，十分古怪，同学们问他怎么回事，他也沉默不语。但是从此他却认真读书，不再上网，同学之间流传他那天见到鬼了。后来他考上了大学，昔日的同学问到这件事，他沉默良久说，那天晚上是他父亲来给他送生活费，舍不得住旅馆，在墙根下坐了一夜。
我想，许多年前的那个夜晚正是这个同学真正成长起来的时候。拥有一颗感恩的心，懂得用自己取得的成绩来回报父母，这就是真正意义上的成长。并且真正的成长还在于能够坚持和努力。
NBA著名球星洛杉矶湖人队的科比，在一次接受采访时，有记者问他：科比，你为什么如此成功?科比反问记者说：你知道洛杉矶凌晨4点的样子吗?记者摇摇头，科比说：我知道每一天凌晨四点洛杉矶的样子。
无独有偶， 林书豪xx年从哈佛大学进NBA， xx与金州勇士队签约，是首位进入NBA的美籍华人。
可是一年后被金州勇士队裁掉，接着林书豪签约休斯顿火箭队，但是不到一个月，火箭队又宣布裁掉林书豪，最终纽约尼克斯宣布签下林书豪。
可以说林书豪一直奋斗在被裁掉的边缘，但是他依旧坚持不懈的奋斗和训练。他不断地在挫折中坚持，与所有人，也与他自己的耐心和信心作斗争，最终他成功了，他成了球队的领袖，并登上了《时代》周刊杂志封面，连美国总统奥巴马都关注这个华裔小伙子的惊人表现。
其实，不论是谁，成功总是和坚持不懈分不开的。而一个人是否成长起来，也要看他能不能拥有坚持不懈的奋斗品质，有一种为了成功而跟自己跟学业跟工作较劲的坚持。
学校的老师们辛勤工作，早出晚归，把自己的青春奉献给讲台，这是因为他们深深懂得，心存感恩并且坚持不懈的工作才能更有意义的成长。那么同学们，请你们也尽快成熟起来吧，让人生的射线因为你的成长而更有意义。
感恩教育演讲稿小学(篇15)
小红是某小学四年级的学生，活泼可爱，学习也很用功，可就是怕考试。一听说要考试，情绪就极度紧张，面红耳赤，心跳加速，心神不定，紧锁眉头。考试时，考卷发下来，双手颤抖，头脑一片空白，注意力不能集中，严重时题都看不清。
[分析]
造成考试怯场的原因有很多，既有生理方面的原因，也有心理方面的原因。从生理方面来说，由于缺少睡眠，缺乏体育锻炼而造成过度疲劳;因食欲不佳而导致营养不良，影响了大脑供血，身体不适等。从心理方面来说，父母和教师对考生要求过高，考生本人对考试结果过分看重，造成较大的心理压力;平时复习不充分，知识掌握得不牢固，缺乏必要的应考策略和考试技巧，造成自信心不足，产生严重自卑感;考场气氛紧张，监考人员态度严肃，造成考生情绪过分紧张。
[方法]
1.有些紧张是正常的，没有必要害怕。要正确认识考前的紧张，适当的紧张有助于促进复习，提高学习效率。
2.分析原因，根据原因采取有针对性的措施。一种原因是考试前没有做好充分的准备而信心不足。解决的方法就是考前对所要考的科目认真复习。另一种原因是对考试看得过重，仿佛觉得自己考不好会失去整个世界，即动机过强，引起考试焦虑。针对这种情况可先分析考试的目的。考试是为考查学生在本阶段的学习情况，有哪些知识掌握了，哪些知识还没掌握，需要进一步学习。同时，在平时教学中，教师应避免对考试分数过分看重，更不能通过排名次来加大学生的心理压力。
3.在考前可进行一些调节，如自我暗示，告诉自己(或大声说出)“我能考好”，“我复习得很充分”，“我一定能冷静”，“在考场上我会挥洒自如”。
4.考前做些放松训练。放松训练是通过使全身各部位的肌肉紧张后再松弛，从而达到松弛大脑神经的目的。训练时遵循自下而上的原则，从脚部肌肉开始直到头部肌肉为止，完成一次训练。在做放松训练的同时，可以在头脑中预想考试的过程，想象自己如何进入考场，如何拿到考卷，如何填写姓名，如何答卷、检查、交卷等过程，想象得越具体越好，边想象边体验全身心放松的感觉。这种训练可以在考试前一两周开始，每天训练一两次，每次进行10～20分钟即可。
小学生演讲稿感恩
如果事先缺乏周密的准备，机遇也会毫无用处。为了让自己的演讲抑扬顿挫，首先应该确认好自己的演讲内容。精彩的演讲是可以传播正能量，是具有价值的。优质演讲稿是怎么样的呢？下面是小编帮大家编辑的《小学生演讲稿感恩》，希望能对您有所帮助，请收藏。
小学生演讲稿感恩 篇1
老师是最会表扬和赞美的人。我们是在老师的关心和呵护下长大的。老师就像蜡烛_燃烧自己照亮别人，就像春蚕_吐银丝取暖，就像蜜蜂_采花做蜜养育下一代。每个人都离不开老师的开导，老师对我们很好很严格，就是表扬和批评。在老师面前，我们欣喜，激动，尴尬，委屈。当我们难过委屈的时候，老师总是来安慰我们，鼓励我们克服心中的困难。在我们的生活中，除了家人，老师和同学是与我们接触最频繁的。老师经常教我们勇敢、自信、理解和尊重他人。
老师知道我们同学生病了，就回家看望学生的身体情况。我记得有一次，他总是生病，病得很重。当我们听到这个消息时，我们以为老师不会来上课了。其他老师让我们自己学习。我们讨论了放学后去看老师。突然，我们听到过道里沉重的脚步声，石老师。大家都很惊讶！没想到老师病的这么厉害，坚持要上这门课。我们为老师的精神感到骄傲。老师让我们做的课堂作业没有按照时间送到办公室。到下午才到，因为领导明天要来检查作业，所以老师今天就改完了，老师看着一堆麻烦的作业。而且老师还在生病。但是，老师选择留下来，赶紧批改作业。放学后，我们看见老师在办公室批改作业。第二天来的时候发现老师已经趴在桌子上睡着了，说明老师没回家，在那里认真批改了一晚上。幸运的是，老师的努力没有白费。老师和我们一样，都有烦恼。虽然不能直接帮助解决，但是可以用自己的努力减少。我们可以理解和帮助老师，学会与他们交流，从而增进师生之间的良好友谊。
我要感谢这里的老师，老师是多么伟大的教导和帮助我们！我有自己的生活来孕育未来的希望。在这里我真诚地对老师说：“老师，您辛苦了”。
小学生演讲稿感恩 篇2
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的标题是《感恩母亲》。
母爱是世界上最平常而又最伟大的情感，她伴我们成长，为我们遮风挡雨，我们一切的光荣都来自于这平常而伟大的母爱。我总不能理解：为什么在物质生活这么丰富的今天，母亲仍然没有学会享受生活？其实母亲需要的不是物质上的满足，而是盼望子女们能有一个好的未来，拥有一颗感恩的心来回报社会。
我曾经看到一篇这样感人的故事，一个中学生爱好上一个女孩，但家境十分贫穷，女孩的生日快到了，男孩没有钱，于是，他问了很多朋友，借阅了大批书籍，为的就是找到一份能打动女孩的礼物，终于，他在一本旧书的最末端看到：“用母亲的心来作为礼物最具有诚意”，男孩照做了，当他把母亲的心脏放进盒子里去送给女孩的路上，很不巧，摔了一跤，心脏摔出了合资，当男孩再次捧起心脏筹备放进盒子的时候，心脏开口说了一句话：“孩子，没摔着你吧？”
这篇文章的标题叫《残暴的心》，虽然它具有必定的夸张色彩，但它无不体现了现代中学生的自私、无知和母亲的豁达。或许在这个个性张扬的年代，越是司空见惯的东西越是容易被疏忽，母爱又何尝不是呢？更多的时候我们把母亲的关心理解成唠叨，把母亲的严格理解成批评。但是，你有没有想过：当你熬夜备考时，母亲端来的那一杯暖暖的牛奶；当你取得优良成绩时，母亲眼中闪耀的泪花；当你沾染恶习时，母亲嘶哑的喉咙中产生的苦口婆心的劝勉；当你卧病在床时，母亲那布满血丝的双眼，当你……太多太多，这些平常的小事难道就没在你心里留下一丝激动吗？
也许有人会说，母亲对我们做的，那是应当的，是理所当然的，即使是应当，即使是理所当然，但当一个人为我们默默付出毕生血汗时，我们就不应当予以回报吗？正是我们这种心理，这种自私、无知、冷淡的心理，才让感恩对我们来说变得像遥远的星辰，可望而不可及！
如果我们持续保持沉默，持续自私无知，那么有一天当你长大成人，为人父母时，你会发现自己竟然连母亲的生日都不曾记得，甚至连一句我们跟朋友说过无数次的“生日快活”都未曾对母亲说过。同学们，那个时候你们确定会为自己的行动懊悔的，“子欲养而亲不待”，我们不能让这样的悲剧在我们身上产生！
羔羊有跪乳之情，乌鸦有反哺之恩，落红护花，落叶归根，这都是感恩。一片绿叶会感恩于一抹曙光，一棵小草会感恩于一滴露珠，一块土地会感恩于一泓清泉，让我们也以举动来回报我们的母亲吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学生演讲稿感恩 篇3
亲爱的老师、同学们：
母亲节最早出现在古希腊，现代起源于美国。母亲们在这一天通常会收到礼物，康乃馨被视为献给母亲的花，而中国的母亲花是萱草花，又叫忘忧草。在母亲节既将到来的时刻，我想和大家分享一个主题——学会感恩！
在10天前，我们同学刚听了一场感恩报告，可能对感恩有了自己的感受：
大家都知道：没有人生来就应该为我们付出什么（包括我们父母、长辈、老师、朋友）对我们付出他们的爱，是因为他们有责任感，他们善良，拥有一颗仁爱之心，他们希望这世界因自己变得美好起来。我们拥有现在的学习和生活环境，是因为有很多人在为我们付出；我们享受生活赐予的甜蜜，是因为有很多人为我们付出辛劳和汗水。所以如果我们享受了别人的优待和关照，就要心存感谢。若是我们对此贬低忽略，那永远也不会懂得"爱心"的真谛，也不配得到这一切。
感恩是一种生活态度，懂得感恩，才能体会生活中的点滴幸福。
感恩体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心，用平时的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。
感谢父母，是他们给了我们生命，让我们感受到了人间的亲情和幸福；感谢老师，是他的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐。
感谢同学和朋友，是他们真诚的关怀与帮助，让我们懂得了友情的可贵；让我们感激周围的每一个人，用宽容的心对待生活，用快乐的心改变生活，用感恩的心享受生活！
更希望同学们不仅有一颗感恩的心，更能把感恩化为平时的行动，回报父母（也许他们不是最好的），回报学校及老师（也许在你心中他还有很多不如意），回报社会（也许他以后会给你挫折打击），学会并做到爱与宽容。
小学生演讲稿感恩 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！我是来自二（1）班的李xx。首先我要感谢今天让我能站在这里参加此次活动的所有人。今天我所要演讲的主题是《感恩的心》。
有人说，感恩是人的天性。中华名族有很多的传统美德，像忠贞报国、勤劳勇敢、尊老爱幼、团结合作。。。。。。但我感到，感恩也是一种美德。感谢父母，生我们养我们，给予我们爱；感谢老师，授予我们知识，教我们做人的道理；感谢朋友，风雨陪伴，给予我们最真挚的友谊。
感恩老师，在人生的十字路口，是老师向我们伸出了热情的双手，于是我们在彷徨中坚定，在思索中清醒。是老师让我们看到了广袤无垠的天空，是老师让我们看到了碧波荡漾的大海。在人生的旅途中，是老师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力；为我们点燃了希望的光芒，给我们插上了理想的翅膀，让我们遨游在知识的海洋里。当我们变成遨游在天空中的雄鹰，当我们变成游动在大海里的蛟龙，这都是老师的功劳，默默无闻育出桃李满天下，拳拳有志造就栋梁兴中华。您的恩情，我们将铭记于心，所以我们要用“心”来感谢您——我最敬爱的老师。
感恩父母，父母的关爱是最无私的，允着母亲的乳汁离开了襁褓，揪着父母的心，迈开了人生的第一步。在父母无微不至的关怀中茁壮成长，父母不知为我们花费了多少心血与汗水。永远我都记得，在我肩上的双手，风起的时候有多么温热；永远我都记得，伴我成长的背影，用你沧桑的岁月，换我一生的幸福、快乐。父母的爱，柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山，对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会多少呢？我们又能报答多少呢？
感恩朋友，人们常说，战友与同学的情意是世界上最诚挚最永恒的友谊，我们拥有其一，难道我们不该感到幸福吗？人生的岁月是一串珍珠；漫长的岁月是一组乐曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章。几年，虽然只有短短的一瞬间，可我们一起歌唱友爱、歌唱希望、歌唱拼搏、融进了深情厚意。朝霞中，我们携手进校；夕阳中，我们并肩回家；课堂上，有我们互助的身影，操场上，有我们欢乐的足迹。。。。。。多少个朝朝暮暮，沉淀了我们。
滴水之恩，当涌泉相报！
我感谢我的父母，感谢我的老师，感谢我的同学，感谢身边所有的人，感谢他们让我拥有一颗热忱感恩的心。
感恩，从你我做起！从心做起！
小学生演讲稿感恩 篇5
其实每个人都是普通人，只是有些人一点都不普通，因为他们有着不平凡的职业。这个职业到底是什么？那是老师——！
春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干。有多少人知道这句话的意思？在我的理解里，就是春蚕死的时候，已经把丝都吐出来了，蜡烛都是灰的时候蜡烛都用完了。老师为我们付出的辛勤劳动日夜存在。白天，老师给我们讲课，批改作业。老师晚上回家要提前备课。老师每天都很累，但从不抱怨。这是干什么？这是因为老师希望我们长大，对父母好。能成为对社会有用的人！
我们的杨老师是个好老师！她看起来很胖，有一双水汪汪的大眼睛，那双水汪汪的大眼睛外面有一副小眼镜。老师还有一对小酒窝，老师笑起来就露出来了。老师总是戴眼镜，所以我很想看看老师摘眼镜的样子。我记得老师从三年级开始教我们。老师站在我面前的时候，我对老师的第一印象很高贵，像个淑女。
慢慢的，我发现了一个问题，就是老师每次上课都会带那两对酒窝。老师直到现在还是这样。
最让我难忘的是今年的拔河赛。拔河开始的时候，我们都使劲拉，但离胜利还很远，体力也没了。但是突然听到一个声音，是杨老师的声音。她大喊，加油！不要放弃！加油！我从老师的声音里听出来，老师的声音有点哑，我听到老师不死心，一直喊。听到这个声音，不知怎的，我突然觉得自己的身体充满了力量。我们终于赢了！从这件事，我知道了老师对我们的执着和希望。
我爱我的杨老师，爱世界上所有勤奋的老师，因为没有他们，世界上就不会有这么多的人才。在这里我要对所有学生的老师说：“谢谢。”
小学生演讲稿感恩 篇6
亲爱的老师、同学们：
大家好！
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的亲情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩，是一个人与生俱来的一种本性，是一个人不可磨灭的良知。感恩让生活中弥漫着温馨的气息，爱的味道。
在人的一生中，对自己恩情最深的莫过于父母。从嗷嗷待哺到蹒跚迈步，是父母养育了我们：从身处困境，低靡困惑到坚定信念踌躇满志，我们每一次的沉浮无不牵动着父母的心。我们的成长凝结着父母的心血，而我们每个人都是在父母的悉心关怀，百般爱护，千倍叮嘱，万倍辛苦的抚养下从一个呱呱坠地的婴儿渐渐长成一个散发青春与活力的少年。
父母的爱，是黑暗中的明灯，让我的心不再孤独。父母的爱，是一场可以洒在我心田的细雨，滋润我干涸的心灵。父母的爱，是生命中的加油站，让我有勇气接受挑战。古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助，滴水之恩当涌泉相报，因此，我们应该懂得感恩，懂得感谢父母。
同学们，让我们感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心与父母交流。他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出。感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。
在此，我祝愿天下所有的父母安康！快乐！
谢谢大家！
小学生演讲稿感恩 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
感恩，一个美好的词语，一种美好的行为，一种美好的品质。今天的我，能站在这里与大家分享我的感恩体验，一切都源自于我的父母，因此，我分享的题目是：“感恩父母，做好自己”。
大家都知道，一个人的成功和骄傲，离不开父母对我们的无私的奉献。如果我们是欢快的鱼，父母就是清澈的水；如果我们是初生的幼苗，父母就是深沉的土地；如果我们是鲜艳的花朵，父母就是滋荫的绿叶。“父爱无言，母爱无边”，父母给我们的恩情，无处不在！
不说母亲十月怀胎的艰辛，不说母亲对我们生死一线的痛楚，也不说父亲眼中深沉的爱意，只要想一想他们这十几年的默默奉献，风雨兼程，我们就会有无限的感动。
在我们成长的路上，父母为我们付出的太多太多。呱呱坠地的我们，能够成长到今天，能够衣食无忧的生长着，能够走进中学的大门，首先，应该感谢的——是我们的父母。
为了我们的成长，父母付出了无数的心血。襁褓中的我们，是父母的心头肉，我们每一次的不适，都揪着他们的心；我们的每一点的快乐，都是他们的快乐；我们的每一点成绩，都是他们的幸福。
为了我们的成长，父母四处奔波、早出晚归，甚至背井离乡。无论是面朝黄土背朝天的在家务农，还是风霜雨雪的在外打工，我们都是父母的最大牵挂；无论是小学，还是今天的中学，我们都是父母最大的希望。父母不仅给了我们生命，父母更希望我们身心健康，成绩优秀，未来美好。
但是，我们却有很多人“身在福中不知福”。有些人总是抱怨自己“未能生在富人家”或“未能生在权贵家”，嫌弃父母贫穷、无权、无势；有些人总是抱怨父母啰嗦、唠叨，嫌弃父母不时髦、不潇洒、不大方；有些人总是抱怨父母对自己的管教、约束，仇视父母是虎爸、狼妈……
“慈母手中线，游子身上衣；临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？”
可怜天下父母心呀！父母的良苦用心，总是被一些人当做驴肝肺！这是对父母的忘恩负义！
记得有一次，我放学后冒着大雨回家。自己变成了落汤鸡，还觉得好玩。可妈妈看到我的样子，立即给我把衣服换了，还给我吃了预防感冒的药。但到了晚上半夜，我还是突然发起了高烧。爸爸妈妈知道后，立即把我送到卫城医院。即使在医院，爸爸妈妈也焦急得手忙脚乱，不知如何是好。直到医生说“没事，就一点小感冒，吃点药，输几天液就好了！”父母才稍稍安心。为了我每天按时输液，爸爸妈妈还放弃了他们的工作，连续几天奔波在医院，直到我完全好了。
在我生病的时候，是爸爸妈妈无时无刻的照顾我，没有一刻是属于他们的。他们时刻关注着我的病情，没有好好的吃喝，更没有好好的休息。从那时起，我终于明白：“爸爸妈妈是最爱我的人！”
同学们，我这样的经历，大家大同小异的都经历过，我不知道大家的感受，但我从那时起就告诫自己：不能辜负父母对我的爱，要用良好的成绩回报父母，做他们骄傲的女儿！
“不想当将军的士兵不是好士兵”，不想优秀的学生也不是一个好学生。要报三春晖，我们只有做好自己，那就是：
——在家里，孝敬父母，理解父母，关心父母，支持父母，为父母做力所能及的事情。
——在学校，遵守纪律，尊敬老师，勤奋学习，努力拼搏，做一个品学兼优的好学生。
——在社会，遵纪守法，遵守社会公德，遵守公序良俗，做一个社会主义新时代的好公民。
做好了自己，就是对爱我们的人的最好的回报，就是对父母最好的感恩！
让父母为我们而骄傲吧！
谢谢大家！
小学生演讲稿感恩 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我们都有自己的父母，都感受过父母对我们的爱：清晨，当我们匆忙的从被窝中爬起时，是谁为我们做好了美味的早餐？当我们遭遇倾盆大雨的时候，是谁撑着伞在校门口焦急的等待？当我们受到委屈时，是谁能耐心的听我们诉说？当我们取得成功时，又是谁会为我们衷心的祝贺？是父母，是我们那最平凡、最普通、而又最伟大的父母。
父母不仅给了我们生命，更为我们的成长付出了心血和汗水。从他们焦急的眼神里，从他们细心的呵护中，我深深的体会到了父母对我的爱。父母的爱如涓涓细流，渗入我的心田。
可是，幼嫩的我们，却曾经因父母的批评而不解；因父母的唠叨而厌烦；还会因焦躁与父母顶撞。我们从来没有设身处地的为父母想一想，他们的唠叨是为了提醒我们，他们的批评是为了教育我们，他们的辛劳付出全是为了我们的健康和进步。一张自己亲手制作的贺卡，一杯温暖人心的浓浓热茶，一盆热气腾腾的洗脚水，都让我们的父母感动、欣慰。我们应该把对父母的爱贯穿在每时每刻，落实到生活中的每个细节，让我们用一个个细小的进步，一天天长大、懂事，一次次优异的考试成绩来回报父母，因为我们永远是父母老年后的支柱，我们永远是父母的牵挂。
所以我呼吁大家从现在开始学会感恩父母、体谅父母、关心父母！