责任演讲稿(优选十五篇)。
生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。为了让我们在演讲过程中更加顺利，我们可以提前写下适合自己的演讲稿。演讲可以促进个人成长，有利于人们交往。我们应该从何处下笔写好演讲稿呢？以下是小编为大家收集的“责任演讲稿(优选十五篇)”大家不妨来参考。希望您能喜欢！
责任演讲稿(篇1)
责任是一种甘当牛的精神，一种勇于承担责任的勇气，一种不逃避、不洗牌、不失败的大丈夫的天性。从古至今，仁人志士们书写了一篇篇责任的华章。“三过家门不入”的大禹， “鞠躬尽瘁， 死而后已” 的诸葛亮， “先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐”的范仲淹 ， “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐。
他们刻下的是责任，是使命，更是华夏子孙生生不息的精神动力。作为教师，我们应该懂得忠于职守，责任第一。但责任并不是一个甜美的字眼。
它需要你宽容博大、无私慷慨；它需要你坚守清贫、宁静淡泊；它需要你学会如何无悔地牺牲。
在我们这边，不乏这样的例子。张丽莉，一出生就有冰天雪地容得下玉，给我们上了人生最美的一课。她失去了双腿，但她有天使般的翅膀；走过半个地球，驻足山村的朱敏才、孙丽娜夫妇，让山里的孩子沐浴了最美的夕阳，给孩子们打开了最亮的一扇窗。
骑马的校长徐德光没有办法。他花了一年时间为孩子们开辟道路；没有书，他用两只白马把孩子们的书背回来。20年来，他托起的是孩子们的希望，托起的是教师沉甸甸的责任。36年来，一直跪着教书的陆永康，为了劝回失学的孩子，他不顾山路崎岖，四肢着地、不分昼夜爬行，大山烙下了他令人落泪的身影。
也许，我们只是一个普通的老师，没有他们的故事，没有他们的事迹惊天动地；也许，我们只能日复一日地站在舞台上，默默无闻。但只要有这股铁肩担道义，舍我取谁的气魄，就无愧于教师这个称号。只要我们心怀责任，人生同样精彩。
当你在抱怨工资低下，生活不尽如意的时候，当你在埋怨教学任务繁重，工作疲累的时候，当你在红尘纷扰，迷失自我的时候，想想这两个字眼，你也就会淡然了。
有了责任，你就可以成为高楼的栋梁，养蚕不悔；有了责任，你就可以成为滔滔江河的河床，默默承受重担；有了责任，你就可以成为熊熊烈火的烈火，蜡烛化为灰烬，眼泪燃烧；迎着月光，我们选择了最清澈的；夕阳余晖，我们拥有最温暖的；灼灼红叶，我们珍藏了最耀眼的；漫长的教学生涯中，我们选择了世界上最重要的责任。是的，我们相信我能承担人们能承担的责任；是的，我们坚信我能承担人们不能承担的责任。用我们稚嫩的双肩，扛起泰山般的责任，用责任铸就师魂，润物无声，厚德载物，明天的桃李，必定更加芬芳，明天的太阳，必定更加辉煌。
责任演讲稿(篇2)
责任是一种超能量
大家好！我演讲的题目是，责任是一种超能量，一说到责任，大家都会觉得这是一个沉重的话题，很多人都不想拥有责任，更害怕担当责任，有人说责任是一种负担，一种压力，压的人喘不过气来，有人说责任是让人背负一生的十字架，它折磨着人的肉体和灵魂。让人寝食难安。
但我想说的是，责任是一种超能力。就像阳光激发人的潜能，就像露水净化人的心灵。如同烛光照亮着精彩的人生，没有责任和担当的人，就像一只蝼蚁，只为呼吸一口空气、只为苟活一生。
为了使我的观点更有说服力，我将阐述我的一些要点。
首先，根据一项可靠的调查，90%的成功人士从事他们不喜欢的工作。他们成功是因为责任的力量。一个没有责任的人注定一事无成。
简而言之，成功人士的成功在于他们找到了自己的位置，并且做的很好。把别人认为有压力有痛苦的事情，干的有声有色。结果他们成功了，他们可以是在场的每一个人，只要***责任和担当 ，你就会拥有这分超能量，你的人生也会和他们一样变得发光发亮！
第二，责任可以增加一个人的体重，成就一个人一生的荣耀。有这样的人。 他们平凡而伟大，但工作却很少。可是责任的超能量却让他们、留名千古、永世长存，一位是大连市的公交车司机黄志全，在行车的途中突然心脏病发作，在生命的最后一刻，他做完了三件事，第
1、 慢慢地把车停在路边，用生命最后的力量拉下手动刹车
2、 他打开车门，让乘客安全下车；最后，关闭发动机，确保车辆和乘客的安全。然后他平静地躺在方向盘上，停止了呼吸。还有一位是汶川**中的谭千秋老师，在**来临的瞬间，没有选择逃跑，而是把四个孩子紧紧的护在怀里，自己被钢筋水泥和木头砸成了肉泥。
这些都是而平凡的伟大人，我想每个人都会死，直到今天也没有人长生不老，但死的分量却不同，有的轻于鸿毛，有的重与泰山，生命的长短总是不期而遇，可生命的意义和价值却要责任的重量来体现。
第三、责任可以赢得爱和尊重，这是我生活中的故事，故事的主人公就是我，13年的秋天我来到这个学校，14年的春天申请了班主任的工作，结果运气不好，带了一个汽修班级，大家都知道，汽修班全是男孩，而且全是一群，身高八斗，文化没有，打架斗殴说走就走的家伙，在看看我，这强壮的体魄，高大的身材，我想完蛋了，我这主任的不好当了，果然不出所料，班里打架**的学生到处都是，迟到旷课的学生每天都有，还有几个不知天高地厚的家伙，尽然从三楼把着下水管爬到了一楼来。我想这哪是学生啊。这是动物园跑来的吧！
也是这一次、我意识到了自己的责任，我不能再像昨天那样做天和尚撞天钟了，我不能因为他们不懂事就索性推卸了自己的责任，毕竟他们都只是十五六岁的孩子。毕竟我干的是天底下最阳光的职业，我不能如此阴暗的活著。于是我带上责任和使命上路了。
把该打的学生硬着头皮打了，该罚的罚了，该说的大道理，一句句的说了，就这样，黄天不负有心人，他们开始听话了。责任的能量奏效了，他们的眼睛里有了感恩和忏悔的神情，就这样他们成了汽修班最听话的班级，我也成了优秀班主任。
说到这里，其实我只想告诉大家的是，责任真的是一种超能量，只要你懂得好好的去把握和驾驭，他就能散发出无尽的光芒！为了实现你的梦想，我们都值得珍惜和拥有这股超能量！一个缺乏责任的人，是一个不靠谱的人，是一个懦弱的人，一个没有责任的民族是一个失败的民族，受欺负的民族。
愿我们每个人都有责任创造美好的生活！！
责任演讲稿(篇3)
肩负的责任演讲稿篇一
人的生命是短暂的，但他们需要走很长的路。工作表现是人生旅途中最美的画面，也是人生价值的体现。工作的过程可能是苦的，但只要努力的话其结果总会是甜的，而只有切实增强责任意识，积极履行工作职责，才能在自己工作岗位上充分体现自己的价值。
什么是责任意识呢?我想，在工作中，责任意识就是遵守集体的各项规章制度;是善于合作;是为完成工作而保持高度热情和付出额外努力;是能够努力实现集体的工作目标。总之，责任感是对他人的支持、对集体的忠诚和对工作的积极态度。
所以，责任意识并不是完成自己的任务那么简单，而是在按照制度完成本职工作后善于与人合作，帮助他人完成任务从而达到实现共同目的。
责任感是做好本职工作、提高整体工作效率的前提。衡量一个人的标准不是他的地位高低，也不是他的地位高低，而是他是否有责任心和责任心。有人曾这样说过：
“责任通常分两种：一种如清茶，倒一杯是一杯，永远是被动;一种如啤酒，刚倒半杯，便已泡沫翻腾，永远是主动，而作为基层**工作人员，只做清茶是不够的，我们要做的是啤酒，要主动地用强烈的岗位责任心去做工作。在工作中，个部门、个岗位是相互联系、相互补充的。
如果每个人都是极其富有责任心的，那么我们的团队每个岗位的工作必然能做到让自己满意、同事满意、领导满意、群众满意，团队的执行力、工作水平、工作质量就会不断地得到飞跃，从而使我镇的各项日常工作和各个发展项目得到提升和进步。
首先，增强责任感，顾全大局，是树立个人形象的基本标准。任何单位工作都有它不同的岗位性质,有职务的高低,工作的难易,任务的轻重,岗位的好坏,责任的大小,作为一名普通干部,必须服从组织的安排,听从调谴,决不能拈轻怕重，越是艰苦，越能磨练自己的意志，越能体现自己的能力，就像一盘棋，每个棋子都有它独特的作用。因此，我们必须站在大局的高度，正确对待自己的岗位。
其次，要重视责任，讲究方法，积极履行岗位职责，充分发挥主观能动性。做到在其位谋其政，是我们每位干部的神圣职责，在工作中，经常会碰到这样的困难和那样的阻力，这就得自己想办法，强化措施去解决和落实，并且认真、扎实、无怨无悔、尽自己的最大努力去完成，从小事做起，从点滴做起，从自我做起，只有把该做的工作做细、做到位，任务完成了，才能体现自己的能力和价值。第三，要在钻井业务上精益求精，做到一行、爱一行、钻一行。
要把理论知识融会到具体的工作实践中去，做到熟练掌握业务知识，吃透上面的精神，摸清下面的情况，才能由外行变内行，才能对工作中存在的问题做到对症下药，不出纰漏;才能有效地做好本职工作;才能在岗位业务创新中有独到的见解。
总之，做自己应该做的，做自己能够做的，并力求做的更好，这才是做人的本份。我们有责任去做好自己的工作，有责任为玉皇庙贡献自己的力量，要把责任看作是我们应该具有的一种信念。只有在工作里不断地增强工作责任心，激情行动，立即去做，才能成为有价值的人，成为至少在某一方面比别人强一点的人，成为领导心目中不可或缺的人，成为受群众爱戴的人，只有这样，活着才有意义，工作才有乐趣，也才能体现人生价值。
肩负的责任演讲稿篇二
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好，我是就业局的***，我的演讲题目是《责任在我心中》。
我作为青春焕发、有着满腔热情与活力的青年，无不希望在这“风华正茂”的时候把有限的精力奉献给劳动就业的事业中，成为对人民、对国家有用的人才。然而，要成为这样的人才，首先需要的不是人才，不是激情，而是责任感。
何为责任?责任可以很小，小到可以是拾起果皮，可以是好好工作;责任也可以很大，大到热爱我们的父母，我们的就业局，我们的祖国，甚至每一个生命。
作为儿女，孝敬父母是我们的责任;作为劳动就业人，做好就业和再就业工作是我们的责任;作为公民，热爱国家是我们的责任。
责任无处不在，只看你是否愿意承担。古希腊人说人们走路是背着担子。包袱里有事业、友情、家庭、儿女……历经艰辛，却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字：责任。
当我很小的时候，我听到一个故事：1920年的一天，美国一个12岁的男孩在踢足球时打碎了邻居的玻璃窗。小男孩没有逃跑，而是选择了承担责任。
借父亲的钱，赔给邻居。之后，小男孩去上班捡破烂挣钱还给父亲。许多年后，这个男孩成为美利坚合众国的**。他是里根。
后来，当里根回忆起过去时，他深有感触地说：那次灾难之后，我明白了做人的责任。“
或许在承担责任的过程中会遭遇挫折磨难，或者我们肩上的责任不是自己想要的，但既然我们已经肩负起责任，就应将责任放在心中，要相信——承担意味着要付出，付出意味着收获。因为有责任，才会有这么丰富多彩的世界，也因为有责任，才能拥有一个丰富多彩的人生。成为一个有责任心的人吧!
就业和再就业工作责任重于山，使命大于天!按照”三大主题教育“的活动的要求，结合本职工作，用科学发展观的思维引导自已，把劳动就业事业作为我实现抱负、施展才干的舞台。作为财务室的会计，我要认真负责任地算好每一笔账，发好每一笔就业保障金，保证准确无误发到下岗职工的手里。
最后，我们应将责任放在心中，以饱满的热情、务实的态度、勤奋的精神、不辞辛苦的斗志为人民服务，立足本职岗位，用实际行动履行一名劳动就业人的职责，为劳动就业的大事业增光添彩。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
肩负的责任演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
青春是流浪的风铃！ 风铃中隐藏着许多故事，许多怀旧之情，许多梦想。青春的花季，犹如一束正放的玫瑰，美丽而清新，沁人心脾;青春的心灵，如婴儿的双眸般透明纯真正直;美丽如蓝天白云，绿水青山;青春的艳丽，青涩热烈，生机勃勃。
是的，青春是如此的勇敢和充满活力。阳光、雪和细雨属于我们！青春是如此浪漫，充满诗意。
春花秋月，繁星都让我们怦然心动!我们感叹花开花落，我们坐在门前看云卷云舒，恣意地，我们享受着属于我们的青春!
早上，妈妈给我端来了热气腾腾的珍珠奶茶。我穿着我的名牌看上去有酷有帅。异性的偶然一瞥会让我回味半天。下课后，我们谈论明星、粉丝和派对。
我们谈论岛上咖啡馆幽静的灯光。我们对晚上的ktv充满了幻想。青春是多么美丽的一个词啊！我们享受生活，我们享受青春！
直到高二的**仪式，才让我们对青春的看法有了质的改变。
当我们点起蜡烛，举起右手庄严宣誓：我们跨进了**的行列，我们**了，我们的青春与责任同在!我的心莫名动了一下，我以前感受的青春是不是太显单薄，太显肤浅，太显苍白，亦或是过于矫情?
为什么在我的大幅青春的篇章中没有孝敬父母，没有感恩生命?但这样的念头也只是一闪而过，我并没有过分在意，日子依旧平静地滑过一天有一天!
5月12日14:28，世界人民永远不会忘记。四川汶川突发**，那么多的房屋突然倒塌，那么多的生命戛然而止，转眼间父母失去了孩子，孩子变成了孤儿，还有什么能让人这么痛彻心肺的呢?我们抛弃悲伤，我们行动起来了。
我们呼吁，我们捐款，我们走上街头游说更多的人关注灾区，我们声讨漠视生命的小人!我们小小的身影忙得不亦乐乎。我们感到肩上肩负着沉重的责任。
是的，青春的我们感到了责任。
如果说是**仪式让我们的心灵受到了震动，那么汶川**让我们的心灵接受了大洗礼。青春是美丽的，但只有当我们带着责任走的时候，它才会厚积薄发。让青年在责任的天空中释放，在责任的轨道上滑落。
用我们的热情，用责任诠释整个青春。我们的青春只是绚丽多彩，散发着迷人的篇章！
肩负的责任演讲稿篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
他是这场灾难的见证者，也是最有力的证据。
2017年11月5日夜，84岁的余子青老人在医院与世长辞，使得登记在册的南京大**幸存者人数定格在98人，这消息令人无比悲痛!
历史的见证者
1937年12月侵华日军制造的南京大**，使三十万手无寸铁的老百姓和放下**的中**人惨遭杀戮。日军攻陷南京时，余子青的母亲被杀害，当时年仅3岁的他跟随姐姐哥哥逃到美国大使馆，才得以幸存，他头上被日军用枪托恶狠狠砸出来的伤疤，揭露了日军**的本性，是这场浩劫的见证者!
历史的守护者
2004年3月1日，他到侵华日军南京大**遇难同胞纪念馆当志愿讲解员，成为了馆内最大的一位老员工，成为志愿者后，余子青每个工作日都会到纪念馆，风雨无阻，后来考虑到老人年事已高，馆内内便安排他每周五来一次，每到这一天，余子青便早早的起床，余子青老人作为那场浩劫的幸存者，他本人便是铁一般的证据，他的讲解对于青少年有深刻的教育意义。余子青老人说：“只要有一息尚存，就要坚持把这段历史讲解给人们听，因为这段历史，不能够被忘记!
”这一做，便是13个岁月，累计讲解4000多个小时。
南京大**，是一场历史浩劫，余子青老人13年来风雨无阻，不厌其烦地为全世界各地的参观者叙述这一历史，只是为了保存历史真相，传承文化的记忆，只有传承，才能铭记;只有传承，才能以史为鉴，让悲惨的历史不再重演!
肩负的责任演讲稿篇五
各位领导、各位同事：
今天，我要演讲的题目是《责任成就灿烂的人生》。
古人云:天下兴亡，匹夫有责。19世纪，列夫托尔斯泰说:
一个人若是没热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心;20世纪，中国面对列强欺凌，我们的总理周恩来发出“为中华之崛起而读书”的誓言，这就是责任;21世纪的我们，无论在什么岗位上，无论扮演什么样的角色，做好自己的事就是我们的责任。
作为新世纪的大学生，在21世纪的征途中，我们同样需要这种以天下为己任的责任感，同样需要这种用泰山用黄河塑造起来的精气神，“大鹏一日同风飞，扶揺直上九万里”——长江的雄阔我们具有源远流长的信念，黄河的汹涌赋予了我们激情澎湃的理想，当我们拥有大海般的胸怀并将青年学子的责任灌注于水滴般的细节时，我们的社会，我们的国家，我们的民族就一定能够在这波澜壮阔的春潮中，展现给世界惊涛般的气象! 在座的各位，我相信你们是不会做那些只在其位不谋其政、做一天和尚撞一天钟的人，要相信我们今天是社团人，明天还是社团人，将来走出社团后，我们还是社团人，是他给了我们一个展翅高飞的机会，是他给予了我们成就的种子。今天，我以社联为平台，坚持锻炼自己，让自己飞得更高，走得更远。
但不管怎样，我会永远感激我的社区家园。是他磨练了我的翅膀，让我飞得更高。如果我将来有什么成就，我应该归功于我的第二个母亲，协会。 同学们，假若明天来临，我们还能在社团这面旗帜下共同奋进，那么我将插上新生的翅膀，展翅的高飞，在蓝天和白云间自由的翱翔。
假若明天来临，还能得到各位评委与同学们的理解与支持，那么我将跨出负责任的双脚，奔向社团之家与祖国的怀抱!
谢谢大家，我的演讲完毕!
责任演讲稿(篇4)
责任成就灿烂的人生
各位领导、各位同事：
通过这几天在西峰的学习和训练，我对人们的责任感有了更深的了解。现在提出来和大家进行交流。
今天，我要演讲的题目是《责任成就灿烂的人生》。
当一切烦嚣都归于寂静，当我们的心灵与自然和谐地携手芳草绿茵，当我们终于为自己的心灵演奏一曲山泉的清澈和空谷幽兰的高洁，我们应该去探访内心深处，问自己今天充实吗？您今天成工且高效地完成了任务吗？作为干部，你对自己的工作满意吗？
有时答案可能时完美的，有时却不是。答案很简单。是因为缺乏责任感。有责任心，就能干好。
没有了责任心，就干不好。
责任是什么呢？自从我们第一天来到这个世界上开始，我们就活在责任的世界里，因为经常能听身边的人谈起社会责任，企业责任，法律责任等等词汇，但是对于责任没有一个全面合理的阐释，翻开词典，我得到了责任的准确描述。责任是分内应做的事情。
也就是说，我们要承担我们应该承担的任务，完成我们应该完成的任务，把工作做好。责任感是衡量一个人精神品质的重要指标。责任和自由是对应的概念。
责任是唯独存在于上帝和邻舍的约束中的人的自由。
责任感是每个人都必须具有的素质，每个人都必须拥有责任并履行责任，包括了工作责任、自身责任、家庭责任还有社会责任。因为只有责任才能激发人的潜能，唤醒人的良知，不负责任的人，往往都是那些碌碌无为、鼠目寸光、不思进取的人。如果逃避责任，就会失去生存和发展的机会，最终被淘汰。
作为干部，如果不能履行职责，就不能为单位建功立业，实现更高的人生理想。
相信大家还能清晰记得“三鹿事件”吧，在这个事件中，如果社会责任真正融入三鹿集团的企业战略，也许悲剧就不会发生，企业也不会受到如此大的打击，无数无辜的婴儿也将快活健康。如果企业对消费者承担更多的责任，那么有毒产品就不会流向市场。在市场经济日趋激烈的今天，负责任可以成就一个企业，铸造一个品牌，不负责也同样可以毁掉一个企业，丧失一个品牌。
温家宝总理曾经说过：“为了国家的富强，为了社会的公平正义，为了让人民幸福快乐地过的更好，为了让孩子们上好学，为了使我们的民族赢得应有的尊严，我愿献出我的全部心血和精力”。这句看似平常的话，反应了人民在共和国总理心中的巨大责任。
我们是基层干部，从事的是平凡的工作，怎么能担负起自己的责任呢？其实很简单，只要我们有一颗尽职尽责的心，认认真真的完成领导分配的任务，不折不扣的朝着工作目标去完成，那责任就得到了完美体现。因为，我们的责任就是为领导分忧，为单位出力，为百姓解难，为这一方的经济社会发展，同时也为了实现自己的人生价值。
大家都看过《士兵突击》那部电视剧吧，对于许三多的印象大家都非常深刻吧？最让我不能忘记的是剧中有一句话是这样的：“不抛弃，不放弃，好好活，做有意义的事”。
这句话是对人生最好的诠释，也是对责任最好的理解。还有一句是这样说的“不要在混日子了，小心日子混了你”。这句话很机智，但却是一个真实的反应。如果你不进步，总有一天你会被激烈的竞争淘汰。
在这个快速发展的时代，任何人都有责任在任何时候承担和履行自己的责任。赋予责任意味着信任和真诚，履行责任意味着实现尊严和使命。没有责任的生活是空虚的，没有责任的生活是脆弱的。
只有勇于承担责任，才能获得他人的信任和尊重，获得成就感和生命的自豪感，只有有责任，才能支撑起生命的脊梁。
亲爱的同事们，作为干部，我们肩负重任。让我们携起手来，让我们用心干工作，抱一颗着责任心去干事，树立尽职尽责的心态，发扬团结拼搏的精神，共同努力，积极主动承担起属于自己的责任，为领导分忧，为单位出力，为百姓解难，为这一方的经济社会发展作出自己应有的贡献，同时也成就了自己的灿烂人生。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
责任演讲稿(篇5)
关于责任的演讲稿
学习了科学发展观，我深刻的认识到教师的责任重大，最近结合科学发展观看了《三份责任七分能力》这本书后，内心只有一个想法，态度决定一切。在教师这个职业中我首先应该具有的就是责任心，它比什么都重要，有了责任心就会有爱心。
师爱是一种奉献，师爱是一颗爱心，师爱一份责任。人民教师使命崇高，责任重大；人民教师铁骨铮铮，掷地有声；人民教师是人类灵魂的工程师，从事着太阳底下最光辉的职业。爱岗敬业，爱心育人，以德育有，服务育有，是我们永恒的主题，也是教师职业道德的灵魂。
教育事业是良心事业，教育事业是爱心事业，忠诚党的教育事业是需要我们每位教师有足够的爱心、耐心和责任心。从这个意义上，我们可以这样说，一名教师只有坚持爱岗敬业，爱心育有，以科学和理论武装自己，以正确的舆论引导群体，以高尚的情操塑造学生，以优秀的成绩鼓舞家长，方可称得上是师德高尚，业务精良。也只有始终坚持以人为本，以德育人，充分尊重学生要格，按照学生个体差异，尽心尽力，用自己的拳拳爱心滴滴真情，像教自己的亲骨肉一样，手把手，一横一竖，一行路，一丝不苟，循循善诱，辛勤耕耘过的教师，才会懂得什么是真心付出，什么是含辛茹苦；才会明白几滴汗水，几分收获，几颗星光，几分笑容的真谛所在；也才能真正品位到教育工作的辛苦和收获时的幸福。
我们可能要面对新的问题，适应新的变化，创造新的生活，而这全新的一切，没有脚踏实地，没有尽职尽责，没有默默奉献又如何能完成？爱岗
敬业说得具体就是要尽岗位职责，把具体事物一点一滴地做好，把工作时间一分一秒地抓牢。准备好每一篇教案，上好每一堂课，做好每一次作业
批改，把握好每一名学生的成长。这就是敬业，这就是爱岗！这就是尽职！我们以什么样的精神对待工作，决定着工作的成败；以什么样的态度面对学生，决定着学生的成长。我们的态度决定着学生的成长，这就是教育工作之所以神圣的原因，也应该是师德水平的重要体现。学生就好像花草树木趋向于阳光一样，趋向于教师。学生的这种向师性表明，教师对他们来说，实在是太重要了。我们应该是学生生活中、心灵上最重要与震撼的人物。他们每天的大部分时间，是同我们在一起或是在我们的影响下度过的。他们是不是能生活得有意义，是不是能学得有效果，是不是能健康成长，是不是幸福快乐，都和我们有太大的关系。他们每天都希望从我们这里得到美好的东西。
我们的敬业爱岗意味着要对学生的成长负责，不仅要关注学生的学业，也要关注学生的情感态度、生命价值；不仅要关注学生的学习，也要关心学生的品德和习惯。我们要成为“学生成长的促进者”，在我们学校培养学生的品德、习惯和学习能力尤为重要，使其和谐、健康的发展。树立起坚定的人生方向。我们还要成为学生成长的伙伴，既能理解学生成长的苦恼与抗争，具有同理心，又能带动、帮助学生，具有影响力；乐于做学生的伙伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获。唯其如此，我们的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。
做人必须像人，不求惊天动地，但求问心无愧。忠诚于我们教育事业，就要有胸怀大局，恪尽职守，爱岗敬业的责任心；就要有尊重生命，无私
奉献的崇高品德。在学生的眼里，我们是神圣的，是美丽与智慧的象征，是正义与道德的代表，是让他们崇拜、信任、爱戴，并
渴望接近和刻意模仿的人。我们除了无私奉献外，更重要的是用真心、诚心、信心去对待学生。爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。大难面前。这种大爱已化做一种本能，我不希望我们也有这样的机会。但是教书育人已经不仅仅是我们赖以谋生的职业，更是一项伟大的事业，一项实现了自己个人价值和社会价值的事业。
能够把个人的爱好作为自己谋生职业的人是很幸运的，能够把赖以谋生的职业变成一生为之追求奉献的事业的人更是了不起。看看我周围的同事们，谁也不例外。旗帜在前，催人奋进。我经常问自己，我离优秀的距离还有多远？我将朝着所确立的新教育目标继续去努力、去奋斗。
责任演讲稿(篇6)
各位老师、各位评委、各位同学：
大家好！
此时此刻，我们会聚一堂，共同讨论“迈进新世纪，迎接新挑战”，那么，作为一位中国人，作为一位新中国的青年，我想，首先要向新世纪承诺，对，向新世纪承诺。
回想20世纪以前的漫长岁月，人们习惯而安分地居住在地球这个人类的老家，谁也不会想到太空去旅行，然而20世纪60年代，当美国人首次登上了月球后，就展开了围绕太空的科学竞赛。21世纪就也在人们的竞赛中悄然而至，到此时人们才感叹：宇宙飞船快，但二十一世纪来得更快！不过，请注意，这里的“21世纪”可不单单是一个时间概念，而实际上，它是一块标志着人类进步的里程碑，它浓缩了汽车、飞机、核电站、计算机和一切尖端科学技术。
而今，而对即将来临的新世纪，我们都应该想想，我们该给他怎样一个承诺呢？是的，时代是新的，对人的要求也是新的。我们要想驾驭21世纪的航船，就不能只会游泳。我们要翱翔在21世纪的蓝天，光有热气球是远远不够的。21世纪的我们，不是为了享用前人的成果，不是得意洋洋的手拿着“大哥大”，头枕着计算机便以为自己是二十一世纪的主人，这些东西，只是暂时的砖瓦，它们也将终会像秦始皇的战车一样被放进历史的博物馆。我们要用自己的智慧和力量，创造出属于21世纪的一切。
时代在进步，它的脚步促使我们每个人都要不断学习，用科学武装自己，否则就会掉队，同样，一个国家也要发展，否则也终将会被世界所淘汰。每每忆起中国近代史，一颗颗中国心就隐隐作痛；中国人发明了火药，但洋鬼子的洋枪洋炮下牺牲了多少手无寸铁的中国人？中国人也发明了司南，但英国的战舰却借助它远渡重洋轰开了国门，在中国耀武扬威，同学们，我们不能让那“列强皆环伺，血火遍中华”的悲剧重演。“雄鸡一唱天下白，巨龙腾飞指日来。”当今，世界上许多国家，包括资本主义国家政要，著名社会学家，外交家都预言：中国将是21世纪亚太地区乃至整个世界的龙头，中国是龙头，那我们呢？我们就应该是龙头上最灿烂，最耀眼的龙珠。
责任演讲稿(篇7)
责任主题演讲稿
()演讲稿
各位领导、各位老师、各位老师、各位同事：
大家好！
今天我演讲的题目是：
弘毅之士，任重道远。
世界上有这样一种人，他们和我们一样，在平凡的生活中取得了非凡的成就。而当我们对这种成就追根究底，就会发现，他们并非天赋异禀或者才华横溢，他们只是平淡地坚持着，承担着属于自己的一份责任。关羽以匡扶汉室为责，后世尊之为“武圣”；李广以守土戍边为责，后世敬之以“飞将”；司马迁以编书著史为责，后世奉之以“太史公”；张居正以四海清平为责，后世评其为“千古名臣”。
这些人，我们称之为弘毅之士。也就是说，那些敢于承担责任、坚持承担责任的人。
而对于我们来说，责任是什么？责任是我们应该做的。为旅客解决问题提供优质服务；在岗位职责范围内完成的任务；是保证列车安全平稳的运行；是“在其位”应当完成的使命；是保持铁路持续稳步发展。责任既是客观需要，又是主观追求；既是自律，也是他律。
因此，我们说责任是实现事业的可靠途径，是实现人的全面发展的必由之路。作为铁路工人，我们也必须时刻认识到自己的责任。我们不应该害怕责任，敢于承担责任，愿意承担责任。
车站是一座城市的窗户，从远方而来的朋友踏上这座城市的第一步就是车站的站台，看到这座城市的第一张面孔就是我们铁路工作人员的笑容，听到这座城市的第一声问候就是车站广播的欢迎语。我们的铁路工人代表着城市的第一印象，这是城市的第一张名片。我们肩负着向我们的城市和地区致敬的责任。
所以，在对待每一位旅客时，我们都要热情、细心、耐心，对待旅客的每一件事，我们都要尽最大努力帮助他们。因为在我们心中总有这样一个执着的信念：这是我们的工作，是我们的责任。
从小到大，这是自己负责的工作！对自己的人品负责，对自己的人生负责！向大处说，这是对千万旅客的负责！
对组织和单位负责！对我们铁路为人民服务的原则负责！
责任演讲稿(篇8)
责任让我们走向成功
各位老师、同学们，大家好！
我是三年级....，我今天演讲的题目是《责任让我们走向成功》
20世纪初，一位名叫弗兰克的美国人在储蓄多年后开了一家小银行。但一旦银行被抢，他就把财产弄坏了，储户也失去了存款。当他白手起家带着一个妻子和四个孩子时，他决定偿还这笔天文数字般的押金。
所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。
”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：
“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，也给世界留下了一笔真正的财富。
责任让我们懂得珍惜，珍惜每一天，每一场风暴，每一次成功，甚至每一次痛苦。学校的责任是培养下一代，老师的责任是教书育人，家长的责任是培养孩子。我们学生最大的责任是学习。我们应该养成好习惯，完成老师布置的家庭作业。
我们要在有限的时间里，一步一个脚印，认真投入到学习中去，学习各种知识，考出优异的成绩，完成肩负的责任。作为班里的卫生委员 ，我的视力是班里最好的，我要认真扫地，把班里的卫生搞好，认真检查其他同学的卫生区。力争让班里的卫生做到最好。
这是我作为卫生委员的责任。早读，我负责牵头朗诵，每次早读，我都力求准确读出古诗词的发音。把古诗文朗读到位。
如果眼前这么基本的责任都承受不起，那么未来的责任你还付得起吗？每一个人都有着自己的责任。我们必须承担好自己的责任。
作为学生，我们一定要在未来的日子里发奋努力，勤奋学习，不辜负长辈、不辜负老师对我们的培养，殷切的教诲、辛勤的抚育我们要牢记在心上。好好学习、好好做人，耕耘好自己的那片自留地，并把它管理的天晴日朗。责任，永不凋零的花。
责任，永不褪色的风景。责任，让我们走向成功！
责任演讲稿(篇9)
亲爱的同行们：
你们好！
今天下午，我们准时聚在这里，来谈谈教师的“爱与责任”。刚才我就在想，是什么力量让我们可以抛却了课余休息时间，众志成城，想要获得“爱与责任”的真谛？又是什么力量，让我们孜孜不倦奔波于三尺讲台？是什么力量，让我们年轻的一辈风华正茂却甘为人梯？又是什么力量，让老一辈优秀教师双鬓斑白却仍然兢兢业业地执着于教育？——是爱！这一切都源于我们对学生深深的爱。只有爱的阳光才能把坚冰融化；只有爱的雨丝才能使枯木逢春；只有爱的神奇才能点石成金！
我常常在思考，我们能给学生什么样的爱？爱某个学生，爱某些学生？爱听话的学生，爱成绩好的学生？不——这样的爱是偏爱！基于责任，我们的爱不应是偏爱，而应是博爱！博者，广大也。世界上没有两片完全相同的树叶，可每一片树叶都有属于自己的美；世界上没有两个完全相同的学生，可每一个学生都有属于自己的魅力！带着博爱的眼神去看待每一个学生，心情由此变得快乐，教学由此变得灵动，收获由此变得丰盛。
我常常在思考，我们该给学生什么样的爱？纵容的爱，无奈的爱？不——这样的爱是溺爱！基于责任，我们的爱不应是溺爱，而应是“制”爱！这里的“制”，是“克制”的“制”，只有克制的爱才是理性的爱，只有克制的爱才能让学生拥有高尚的情操、正确的价值观！多年前，班里许多学生顺手牵羊偷拿了校门外文具店的东西，批评教育后，他们竟然振振有辞：“其他班级的学生也拿了许多！”我狠下心来，要求他们将文具还到店里去。我当然知道他们会遭受冷遇、鄙视甚至疾风暴雨似的呵斥，我也心疼，我也担心，我也难受啊！可是，不能因为溺爱他们而不让他们去直面错误呀！经过了这番痛苦的教育，他们悔恨交织。我庆幸，克制的、理性的爱战胜了纵容的、无奈的爱。正是出于责任，我们时刻克制着自己对学生汹涌澎湃的爱！
我常常在思考，我们必须给学生什么样的爱？很多老师给学生的是“酷”爱——酷酷的、不苟言笑的、冷冰冰的爱，实在是太酷了，让人难以亲近。试问，有哪一个学生不喜欢被人重视？有哪个家长不希望自己的孩子得到更多的爱？因此，基于责任，让热烈的爱代替酷酷的爱吧！让我们的爱如阳光般照耀学生的前程，让我们的爱如炉火般温暖学生的心灵，让我们的爱如炽光灯般点亮学生的理想！平等、交流；微笑、赞美；分享、欣赏……这一切才是教学的真谛，才是热爱的表现。
于是，我说：“因为责任，爱不再偏颇；因为责任，爱不再纵容；因为责任，爱不再冷酷！”也许，因为责任重、压力大，有人会意味深长地说：“任重而道远呵！”没关系，爱会扑平我们脚下的路，让我们走得顺畅；也许，因为责任重，生活清贫又不被别人理解，有人感慨“我们注定将孤独而悲壮地前行”，别害怕，爱会让我们团结，爱会让我们神采飞扬。谁说我们孤独，谁说我们悲壮，我亲爱的同行们，我们同舟共济！让我们以爱为舟，以责任为桨，乘风破浪吧！
责任演讲稿(篇10)
责任是一个范围很广的名词。家庭责任和工作责任是其具体表现。只要你是这个社会的一员，你就必须承担相应的责任。
作为一线教师，今天我想谈谈教师的责任。古人说：师者，传道，授业解惑。
我认为这是当老师的基本责任。这种责任不仅是对学生、对学校、对社会的责任，更是对整个国家的责任。如此重大的责任可与**相比吗？
我还记得，当我刚踏上工作岗位时，意味老教师意味深长地对我说：教师做的是良心工作！确实，十多年的教学实践让我相信了。
十年来，我一直认为社会需要科技人才，更重要的是需要诚实守信的好公民。不是每个人都能成为高科技人才，但在教师的精心教育下，每个人都能成为好公民。
清楚地记得至今为止我仍心有余fear的故事。零三年的暑假，我从外地学习回来，居然撞到我曾经的学生手持木棍偷东西偷到了我家，和我正面相视后，他一个劲儿向我道歉：老师，我错了。
你原谅我吧？说实话，我很吃惊，也很气愤。不过我还是感谢他念及旧日师生之情而手下留情。
之后我跟他做了一次长谈，他做人的道理，谈今后短期内的目标等，他表示一定改正。他走之后，我想了很多。他是我的第一个学生，从四年级到六年级，他一直成绩很好，勤奋，深受老师的喜爱。
而今才上初二，两年时间居然变成这样，这绝不是一天两天的事。俗话说，一日为师，终生为师。之后，我合他的父母以及他当时的班主任一起帮助他。
幸运的是，孩子的转变非常快。他初中毕业，正好赶上服兵役。他毅然决定去部队重新体验一下自己。现在他在部队很好，我很高兴，他的家人也很感激我。浪子回头金不换。
不是为了回报，而是在强烈的责任感驱使下，我为我们的社会做了一个好公民。其实，无数事实证明，在**与责任面前，我们的教师对**淡然待之，而是把责任沉甸甸的扛起，最终赢得了社会的肯定，世人的赞誉。**有价，责任无价。
最后，我想借用奥巴马的话与大家分享：这是一个新的责任时代，不是逃避责任，而是承担责任。
作为教师，个人素质直接影响学生的学习风格和学校精神。教师形象直接关系到学生能力的培养。因此，我们知道日常教学的示范作用，以及我们的行为和言语风格将如何对学生产生深远的影响。更深刻地体会到，随风入夜，润物细无声的独特效果，并学习到高中教师的榜样作用、人格魅力。
老师？阳光下最辉煌的职业。因为我爱教师这个职业，我爱我的学生，我的青春因为我对学生的爱而更显光彩;我的生命因为我对学生的爱而更加灿烂;我的心因为我对学生的爱而更加年轻!
我为自己是一名光荣的人民教师而自豪!让我们用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞理想，用奉献托起教育科学发展的太阳。
责任演讲稿(篇11)
天底下谁没有责任?绿叶对花的依衬是一种责任;树叶对露珠的接垫是一种责任;江河对溪流的接纳是一种责任;我们对于家庭的付出也是一种责任，
国有国法家有家规，不扫陋室安能清扫天下?要对国家负责，首先就要对家庭负责。
保持还家庭卫生，及时清扫地面灰尘，打扫房间，洗衣服，擦家具、、、、、、只要是我们力所能及的，都应积极去做。窗明了，地净了，心情也舒爽了。费了力，但对家庭有了贡献，何尝不值?
关心家庭成员，在家庭成员中无一不是血缘血，肉相连的亲人，跟应做到尊老爱幼。父母工作回来了，我们来递上一杯热茶，一条毛巾，这是一种义务，跟是一种责任。我们有责任对家庭成员示已关心，热爱和报答。
对于青少年的我们，最大的责任就是好好学习，以适应社会的发展，追随社会的潮流，为国家做贡献。先放开国家不说，世上哪个人身为父母不希望自己的儿女能有所成就?于是他们尽心竭力，安排好我们的衣食住行，为我们提供尽可能好的生活环境。而他们，却一直在背后默默付出。身为子女，如果不能理解父母的心愿，不能实现他们未来的梦想，我们还有何资格做父母的儿女?为此，我们更要奋发向上，用双肩挑起父母心愿，迎接自己的光荣道路。
国家兴亡，匹夫有责，责任虽重，但只要全力付出，自己就不会感到羞惭，因为我们已经挑起了这份重担，这国家的兴亡，这家庭的和谐与美满之担。
风儿吹动花瓣是一种责任;风车转动水流是一种责任，鸟儿鸣唱自然是一种责任，保家卫国是是我们共同的责任。
责任演讲稿(篇12)
大家好，今天我演讲的题目是：责任。
八月末，我们走进了同一所学校，同一个班级，成为了同班同学，眨眼之间，已经过去一个多月了，我相信，同学们一定对这所学校，对这个班级，长生了或多或少的感情，我也相信，大家对这所学校，对这个班级产生了一种责任感。
有一句话说得好：“一滴水只有进入大海才不会被蒸发。”现实生活中也是这样，我们就像一滴水，班级也就像一个湖泊，只有我们融入班级中，才能发挥出我们最大的力量，又有一句话说得好：‘人心齐，泰山移，众人拾柴火焰高”等等也都蕴含着这个道理。
既然我们要这个集体中，那么我们也要对班级有所贡献，要对班级有责任感。有人可能会问，怎样才算有责任感呢，怎样才能对这个班级有所贡献呢？其实很简单，这些事情有大有小，比如说，早上，但我们去操场打太极时，我们可以随手关灯，这就是怎任感；当我们周围有垃圾时，弯下腰，捡起这个垃圾，放在垃圾桶内，这也是怎任感；但班级中有事情是，我们一起出谋划策，这还是怎任感。你不必为班级做多大贡献，你只需要做好身边的小事情就可以。再举一个例子，马上就要运动会了，在赛场上，为班级争取一个好成绩，为班级添光，这更是一个责任感，所以，我们做好每一件小事，即使我们的责任。
同学们一起为班级争光吧。
我的演讲完了，谢谢大家。
责任演讲稿(篇13)
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我今天演讲的题目是 品味青春
青春，是责任的象征；青春，是理想的信念。青春如画，青春如诗。画中的意蕴，诗中的内涵，有待我们细细探索，慢慢品味。
品味青春，青春是责任的象征。作为中学生的我们，是正值青春的年华。我们有许多想法，我们不想再依赖他人，我们迫切的想证明：我们长大了！懂事了！能够自主了！青春的我们有自己的“个性”，我们渴望去尝试，去体验新鲜的事物，也渴望得到他人的承认。其实并不是，在我们面前的是一条条艰苦却又充满希望和理想的竞争道路。而在座的每一位同学，不都是在为理想奋斗，努力吗？不都是为了使这条路更顺利，更平坦吗？我们现在做出的每一个选择。都决定了我们的未来，都决定了我们是否能实现理想。所以我们必须对自己负责，对父母负责，这个对社会负责。大家可知道，每走错一步都是在改变自己的人生啊！青春是一笔巨大财富，但是，有的人却对自己的青春毫不负责。每个人的青春只有一次，每个人的生命也只有一次。上天很公平，他给予了每个人唯一的生命，生命就像一张白纸，我们要在这张白纸上画上一条条五彩缤纷的彩虹，添加一座座开往成功的大桥。 而那只画笔就是责任，那美丽的图案就是青春！品味青春，就是品味责任，品味人生的旅途。
品味青春。青春是理想的信念。古人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？在与当今社会中，我们要想在群众中出类拔萃，就需要伟大的理想，因为伟大的理想可以产生伟大的力量！海伦·凯勒就是凭着追求心中的理想的信念，虽然她看不见、说不出，但她相信，她相信自已可以创造奇迹。她努力学习，坚持拼搏，不断进步，一步一步地靠近自已的理想。虽然路程比一般人还要长，还要辛苦，但她做到了。她做到了一个眼盲心不盲，耳聋思想不糊涂，口哑却精神超乎常人的伟人。被世人称为20世纪最伟大的人物。这是多么高的称赞啊！她靠的是什么？就是她那坚定的信念！由此可见，一个人获得成功，一定要有理想，除此之外，还要为之拼搏，人的一生是充满艰险的，而真正理解意义的人，才能与之奋斗，才能有坚持的毅力和精神。不知道你们还记得有这样一个故事：曾经有个人看见三个砌砖的工人，就做过去问他，你们在干什么。第一个人说：“我在砌砖。”第二个人说：“我在赚工资。”在听过前两个人的话后，这个人不禁皱起眉头。当他问第三个人：“你在干什么？”第三个人却豪情满怀地说：“我在建造世界上最富有特色的房子。”数年之后，这第三个人成了有名的建筑师，也设计了不少惊人之作。由此观之，人不但要有理想，也要有一个远大的理想并为之奋斗，这样才能成功。品味青春。就是品味理想，品味人生的信念。
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步！”让我们一同品味青春，愿每一位同学都怀抱着自己的理想，承担着自己的责任，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！
谢谢大家！我的演讲完了！
责任演讲稿(篇14)
第一部分：芳华志愿者演讲模式——让义务点亮芳华
恭敬的列位向导,列位评委：
大家好！
有如许一个题目常在我的脑海里萦回：是什么气力使董存瑞在芳华韶华之际却要就义本人舍身炸堡垒？是什么气力使焦裕禄在身患宿疾时仍要呕心沥血保持事情？
是什么赋予他们巨大的勇气和毅力？我在寻觅、在思考,终究找到了谜底。这就是义务的力量。什么是义务？
义务的气力有多大？咱们的义务又是甚么呢？我认为这应该是我们现代青年中最受欢迎的话题之一。
而本日我要给人人演讲的标题便是“让义务点亮芳华”。
古往今来,几何仁人志士为了“义务”二字,用芳华、用热血、用性命去斗争、去执行、去捍卫。在人类历史的长河中，有不朽的篇章。文天祥誓死不平,零丁洋上“人生自古谁无死,留取丹心照历史”的悲壮令几何工资之敬慕；范仲淹居安思危“先世界之忧而忧,后世界之乐而乐”的高远让有数起初工资之赞扬；雷锋同道“把无限的性命投入到有限的为国民办事中去”的抱负是咱们至今进修的表率……。
每当想起他们,我的心中无时不感遭到义务气力的巨大。
有道是“世界兴亡,匹夫有责”,理想生存中咱们不也崇尚如许的义务吗？咱们生存在这个大千天下里,分歧的事情,分歧的岗亭,赋与了咱们分歧的义务。我是食粮战线上的一般一员,保管好国储库的每一粒食粮便是我的义务。
如许的义务,尽管没有边防兵士保家卫国那样壮美,也没有辛苦花匠桃李满天下的快慰,但在这普通的岗亭上,我同样会把辛苦的劳动贡献,同样要把本人的义务执行！
记得我刚步入事情岗亭,成为了一位××。当时我只知道××便是……。心里认为那有何难？
可是当我面临那满垛、满仓的食粮,看到同志们灰头土脸,挥汗如雨时,我才真正感觉要想成为一位及格的××如许的不易。还记得第一次进仓扫除卫生,其时那栋仓的食粮刚装满,咱们都换好了衣服,把本人周全武装起来,我低着头,当心翼翼地爬到最高的那一层,心里埋怨着,这么多尘土,又这么高,该怎么干？只听见有位老同志说：
咱们一排一排的扫,如许稳定。大伙个个都干的热火朝天,不知过了多长时候,把我累得眼冒金星,手哆嗦,然则就在如许的情况下,没有一个人说苦说累,直到扫完最初一层,才闻声有人说：“人人到表面透透气吧！
”我拍了拍身上的土,把口罩帽子摘下来,坐在花池边,其时心里不知道哪来的那么多的冤枉,擦擦脸上的土,我哭了……。我真正体味到了要想成为一位及格的保管员要支出多大的艰辛和汗水,非但要有享乐耐劳,不怕脏,不怕累的肉体,还要有踏实事情,同心专心为公的风格,爱岗敬业的职业道德。短短几年，我和老同志一起走过了春天，走过了四道命令，走过了每天的跌宕起伏。
在向导的眷注和同志们的赞助下,我学会了很多的营业常识,最首要的便是我粗浅认识到一个保管员的义务！
我晓得,要使每一粒食粮从入库时的优质到平安顺遂地被调走,这一进程要每一位××支出多大的艰辛和汗水,查粮情,搞卫生,看似简略的事情却肩负着重重的义务。“宁流千滴汗,不坏一粒粮”这不仅仅是咱们对劳动国民的恭敬,更是对国度财富的维护,也是咱们每一位保管员应当拥有的一种责任心。关于这重于泰山的义务,在工作中,我将以“保护国度食粮平安”为我的事情目标,将“确保食粮品质齐备”为我的事情目的,将“严峻轨制,严峻治理,严峻义务”定为本人的事情请求,进一步美满本人。
我的朋友们，作为食品战线上的年轻一代，我们已经从老一辈食品工作者手中接过了建设储粮管理奇迹的重任。咱们要有一种如饥似渴、只争旦夕的肉体,滴水穿石、磨杵成针的毅力,永不餍足,攀爬不止的寻求,我信任,只需人人配合起劲,咱们的储备粮治理奇迹,就会有加倍绚烂的来日诰日。咱们普通的性命也惟独在执行义务的贡献中能力失掉升华与美满。
朋友们,让我们携起手来,用本人的双手去描写中储粮奇迹加倍美妙的来日诰日,用咱们的芳华与热血去驱逐新世纪的挑衅,让义务点亮咱们的芳华
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责任演讲稿(篇15)
老师们，同学们：
早上好！
这是一个古老的话题。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，“天下兴亡，匹夫有责”。这些名言，我们都听了很多，讲的都是一个道理，那就是做一个有责任心的人。
我们时时感叹伟人的伟大，但是，我们要知道，一个伟人的成功，都是建立在他坚定的信念和永恒的责任心基础上的。世界上伟人毕竟是少数，平凡的人随处可见，做有责任心的凡人，那才是我们真正应该效仿的。在广州亚运会期间，有大量的志愿者在默默服务；在校园里面，老师们在认真的工作；在班里，班干部在默默的为同学们服务。责任心并不是抽象的，而是具体的，实实在在的。简单地说：就是做好分内事情，就是责任心。
因此，只要我们每个人能经常自觉地做好自己分内的事情，就是一个有责任心的人。作为一个中学生，我们应该具有怎样的责任心呢？
一、对自己负责。珍爱生命，学会生活；努力学习，立志成材。
二、对他人负责。尊重他人，尊敬老师，团结同学。
三、对集体负责。尊纪守法，热爱集体，爱护公物。
四、对家庭负责。理解和体贴父母长辈，生活节俭。
有一本书叫《管人的真理》书中在介绍选人的经验时，谈到在选人的过程中如果有疑虑的，那就选那些有责任心的人。书中提到一项心理学家的调查，其结果是发现一个人是外向还是内向，严厉还是随和，开放还是保守以及情绪是否稳定，都和一个人做出的业绩无关，唯一有关的个性特征是一个人是否有责任心。心理学家发现，让人做出成绩的种种特征都最后可以归结到责任心上面。有责任心的人学习认真，有责任心的人工作细致，有责任心的人擅长计划，有责任心的人工作努力，有责任心的人坚忍不拔，有责任心的人成就显著。既然如此，那我们就从现在做起时时、处处做一个有责任心的人。让责任心之苗植于每个同学心里，让这颗心灵之树与我们一起成长。
谢谢大家！
