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教师的演讲稿

发布时间: 2023.11.06

教师的演讲稿合集十篇。

在进取者眼中,生活就是建功立业。为了在台上很好地表达自己,我们就要预先自己的演讲稿进行撰写。写好演讲稿才能使演讲更有吸引力,这时究竟该怎么写一篇演讲稿呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“教师的演讲稿合集十篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

教师的演讲稿 篇1

小学教职工代表发言稿(精选多篇)

第一篇:教职工代表大会决议

元吉第二小学第一次教职工代表大会决议

元吉小学第一届教职员工代表大会第二次会议于2014年12月6日举行,30名教职员工代表出席了大会。会议听取和讨论了鄢林校长的学校工作报告和学校党支部书记刘明成的校务公开报告。会议选举了本届教代会秘书长一名,工会委员二名,并分组对提交会议审议的学校现行分配方案、考核方案及细则进行了认真而热烈的讨论和审议,决议如下:

一、会议认为,鄢林校长所作的题为《继承创新跨越》的学校工作报告全面、客观、细致地总结了学校各方面工作所取得的成绩,并结合我校实际情况和整体发展目标,对学校工作全局进行了全面阐述,明确了今后一段时期的工作任务,为学校发展指明了方向,是新时期我校改革与发展的行动指南。与会代表们相信,在新一届领导班子的引领下,全体教职员工齐心协力,一定能在提高管理效率、提高德育工作效益、提高教育教学质量、师资队伍和职工队伍的水平上取得新的突破。

2、 与会者就刘明成校长的校务公开报告进行了热烈讨论。会议称,学校领导对教学工作进行了详细的校务公开,体现了公开、公平、公正的精神。同时,代表们对学校的整体收入、职工福利、食堂核算等财政项目表示高度关注。

3、 会议通过了激烈的讨论、交流和举手表决

了提交会议审议的《元吉小学教师绩效考核实施办法》、《元吉小学申报中高级教师职务评审方案》以及《元吉小学拟申报中高级教师职务评分细则》、《元吉小学骨干教师评选细则》、《元吉小学教育科研考核细则》。

4、 举手表决,刘发木当选为本届参议院秘书长,王文科、邱素琴当选为工会会员。

本次教代会在学校工会和学校党总支的领导下,围绕学校健康发展的中心工作,充分发扬民主,集思广益,群策群力,圆满地完成了会议的各项任务,是一次团结的会议、民主的会议、促进学校各项工作的会议。

第二篇:教职工代表大会决议

羊牯中心学校第二次职工代表大会决议

羊牯中心学校二届二次教职工代表大会于2014年月日召开,审议通过了《校长工作报告》《学校财务工作报告》和《工会委员会的工作报告》等。

通过小组分组讨论,大会认为《学校工作报告》全面,务实,鼓舞人心;工会工作规范有序,人文深情,教师活动生动多彩;虽然学校的财政极其困难,但它是公开透明的,毛笔是用在边上的;认为学校环境和师生的生活设施有了进一步的改善,师生在校学习、工作和生活舒适感比以往有了较大的提高,群众的好评进一步扩大。

大会还审议通过了《教师绩效考评方案》的修订及说明,还对代表提出的提案和建议进行了逐个的答复,消除了隔阂,增进了认同,凝聚了力量,发挥了效能。

会议还讨论了学校领导和中层干部。会议认为,学校领导班子和中层干部能够全心全意履行职责,是一支团结奋进、开拓创新、真正注重实际工作的队伍。代表们相信在我校领导班子的带领下,在工会委员会的民主监督下,在全校教职工的同心协力下,学校工作一定能够攻艰克难,教育教学各项工作将上新的台阶,羊牯中心学校的明天会越来越美好!

2014年月日

第三篇:教职工代表大会决议

教职工代表大会决议

岳麓湖第二小学第二次教职员工代表大会决议

2014-4-12

岳普湖二小第二届教职工代表大会于2014年4月12日召开,审议通过了校长2014年的工作报告,学校财务工作报告和工会委员会的工作报告。大会通过小组讨论,认为学校工作报告全面、务实、鼓舞人心。工会工作规范有序,教师活动生动多彩。

学校环境和教师工作条件发生了很大变化。代表们认为,在王校长的领导下,教育教学工作将迈上新台阶。岳普湖二小明天会越来越美好。会议还讨论了学校领导和中层干部。

会议认为,学校领导班子是团结奋进、开拓创新、注重实际工作的集体。中层干部都能履行职责。同时,对领导班子和中层干部提出殷切期望和合理建议。本次大会还审议通过了《学校奖励制度》还对代表提出的41条提案和建议进行了逐个的答复。

本次大会本着增强学校管理的规范化,增强学校领导班子的集体力量这一宗旨,认真地分析和讨论了工会及学校各个行政部门的情况,对各个部门的工作给予了充分的肯定和热情的鼓励,也提出了宝贵的意见和建议,充分表达了全体教职工对学校的关心和支持,体现了主人公精神。大会希望学校各个部门及全体教职工能在学校党政工团的领导下,在工会委员会的民主监督下,与时俱进,集思广益,做出创造性的工作,争创地区级示范学校而努力奋斗。岳麓湖第二小学第二次教职工代表大会议程2014年4月12日时间:

2014年4月12日地点:多功能厅参会人员:全体正式代表、教育局领导、校委会委员主持人:

赵丽珍一、预备会议1、听取筹备组韦明华做关于教代会筹备工作情况的报告2、听取筹备组王英做关于代表资格审查的报告3、通过大会议程和议题4、通过大会主席团名单

2、 正式会议1。主持人报告应该出席和实际出席的人数。三分之二以上的人出席,会议即告有效。2。主持人宣布会议开幕,全体人民起立奏国歌。

3、 主持人介绍了主要主席团成员和应邀出席会议的代表。4、王英致开幕词

5、教育局领导讲话6、熊校长做工作报告岳普湖二小第二届教代会程序4月12日上午预备会议1、吴国蓬同志介绍筹备工作情况。2。通过大会主席团、主席和副主席名单。三。通过李舜尧同志做大会代表资格审查报告。

4、通过代表大会议程。主持人:董席静4月12日下午大会全体会议1、核实大会代表人数宣布大会开幕,奏〈国歌〉2、介绍到(本站推荐)会领导3、吴国蓬同志致开幕词。

4、上级领导讲话。6。杨玲同志做学校工会工作报告。7号。李桂琴同志做学校总务财务报告。

8个。杨小青同志做了教师代表大会第一次会议提案征集情况的报告。10个。董席静同志做了学校中层领导考核报告。主持人董席静

第四篇:教职工代表大会决议

第三届幼儿园职工代表大会决议

第九届幼儿园教职工代表大会第三届会议于2014年2月15日举行,共有7名教职工代表参加了会议。会议听取并讨论了主任的工作报告。工作组还认真、热烈地讨论和审议了提交的提案。决议如下:

一、会议认为,园长所作的工作报告全面、客观、细致地总结了幼儿园各方面工作所取得的成绩,并结合我园实际情况和整体发展目标,对幼儿园工作全局进行了全面阐述,明确了今后一段时期的工作任务,为幼儿园发展指明了方向,是新时期我园改革与发展的行动指南。与会代表们相信,在领导班子的引领下,全体教职员工齐心协力,一定能在提高管理效率、提高德育工作效益、提高教育教学质量、师资队伍和职工队伍的水平上取得新的突破。代表全数通过园长的工作报告。

2,会议通过了广泛的讨论,交流和举手表决的方式,提交会议审议的各种提案。包括:

1.《幼儿园奖惩制度》中,期末岗位职责奖修改为:能出色完成本岗位职责的根据全学期各月考核给予

一、二、

三、四、五等奖励。各等次按3;2.5;2;

1.5;1比例发放。一等(50a以上、1c、不含d)、二等(40a以上、不超过5c、不含d)、三等(30a以上,不含d)、四等(20a以上)、五等(10a以上),(按全学期岗位职责完成考核表计)。

2.《幼儿园奖惩制度》中,增加一项:凡在编职工旷工2次以上,本年度考核评定为不合格(不称职)。合同工旷工2次以上的,视为自动辞职。

3.《幼儿园奖惩制度》中,增加一项:教科研成果奖,根据完成质量的情况给予课题组成员适当(人均300元)的奖励。

本次教代会在幼儿园工会和幼儿园党总支的领导下,围绕园健康发展的中心工作,充分发扬民主,集思广益,群策群力,圆满地完成了会议的各项任务,是一次团结的会议、民主的会议、促进幼儿园各项工作的会议。

幼儿园工会委员会

二〇一四年二月十五日

第五篇:教职工代表大会决议

教职工代表大会决议(草案)

***大学第二届和第四届教师代表大会于2014年12月24日至25日举行。全体代表本着对学校事业发展高度负责的态度,对大会的主要工作报告和文件进行了认真的讨论和审议,圆满完成了大会的各项议程。

会议听取和审议了***校长代表学校所作的《总结过去谋划未来》的工作报告。大会认为,报告对“十一五”期间,特别是二届三次会议以来学校工作的回顾是全面客观、实事求是的,既充分肯定了取得的成绩,又客观分析了目前学校存在的困难和问题;报告针对学校面临的新一轮发展,明确提出了“十二五”期间和以后的发展目标和重要任务,以及2014年的工作重点,符合学校实际,对进一步调动和发挥广大教职员工参与学校建设发展的积极性和创造性,为学校早日取得硕士学位授予权,将起到重要的作用。大会一致同意学校工作报告。

大会印发了《***大学2014年工会委员会工作报告》、《***大学财务工作报告》、《***大学工会经费审查报告》等,代表们经认真讨论和审议,同意以上报告。会议还通过了《***大学总体发展战略规划纲要(2014-2014)》、《***大学“十二五”教育事业发展规划》。

在本次大会上,代表们对《***大学岗位设臵与聘用实施方案》进行了深入的讨论,并结合学校的实际提出了许多有益的修1

改意见,同时要求相关职能部门根据代表们的意见,进行认真修改后,提交党政联席会议,进一步讨论通过后印发全校实施。

大会指出,2014年是学校实施“十二五”发展规划的第一年,全校上下要充分利用这一发展契机,切实加强师资队伍和管理队伍建设、学科专业建设、教学质量建设、基础设施建设和校园文化建设,深化管理体制改革,积极推进和谐校园建设,打好“十二五”的开局战,为学校逐步实现“十二五”发展规划中提出的各项目标打下良好基础。

大会号召,全校教职工应以主人翁的精神,高举中国特色社会主义理论伟大旗臶,贯彻落实科学发展观,振奋精神、同舟共济、锐意进取,以更加开阔的视野、更加开放的姿态、更加执着的努力,为把我校早日建设成为特色鲜明、优势突出的国内知名特色大学而努力奋斗!

教师的演讲稿 篇2

第三,新学期开学,学校会制订工作重点,大家一定要认真落实。在此,我要强调几点:

一。不是每个人的,我们是一个大家庭和一个大集体。

学校工作主要通过教育行政、政治、教育等方面进行。院系职能发挥得好坏,直接关系到学校工作的效率和质量。但不可否认,离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,加之学校尚有不规范之处,在工作中大家习惯性多,随意性大,所以,两个职能部门要多发挥作用,创新工作思路,把学校的计划、上级工作要求落到实处,干出成绩。

2。提高团队意识和执行能力。人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想,不能动不动就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部门”意识,都是学校工作,需要大家配合、干好。

各部门之间、班主任之间、班主任与教师之间要有很好的协调,要和睦相处,要努力工作,要认真思考。讲团结,离不开相互的尊重,一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对自然的尊重。尊重你自己,要以开放的态度行事,不要随波逐流;尊重他人,平等谦虚,不以自我为中心;尊重自然,所以不霸道。

3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、实里做、细里做。

第一、教育教学质量是学校的生命线,教育教学质量必须要提到我校的日常工作上来,每一位教师都要树立质量意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本,试想,一位教师,如果连教学质量都拿不出手的教师,不能算是一名称职的教师,更不应该成为优秀教师。

有这样一个寓言告诉你:两匹马各拉一辆车,前面的马走的很好,后面的马经常停下来。于是,人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去,等后面的那辆车上的东西卸完了,后面的马轻松前进,并对前面那匹马说“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折腾你。

”来到驿站,主人说:“既然只用一匹马拉车,我养两匹马干什么?不如好好喂一匹马,把另一匹马卖掉算了!

”其中蕴含的道理大家肯定都明白。

第二、班主任工作,没有优秀的班主任队伍,就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成为现代基础教育的共识。班级是学校的重要单位。班主任作为班级的总经理,是学校生活中最重要的人。

班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。

有人说,如果你非常热爱你的工作,你的生活就是天堂。如果你非常讨厌你的工作,你的生活就是地狱。因为您一生的大部分时间都与工作联系在一起。你对工作的态度决定了你对人生的态度,你在工作中的表现决定了你在人生中的表现,你在工作中的成就决定了你人生中的成就。

老师们,新学期我们有很多工作要做,我们面临的形势不容乐观。尽管我们任务艰巨,压力很大,但是我们有信心有能力完成任务,取得更大的成绩,因为我们的团队是一支团结、和谐、过得硬的教师队伍。相信在新学期乃至工作结束后,广大员工的支持参与,我们的工作会取得更加优异的成绩。

最后,祝各位老师新学期工作顺利,家庭幸福,身体健康!

谢谢大家。

教师的演讲稿 篇3

特殊教育学校有几十名聋哑学生。他们中90%来自农村,大部分住在学校。没有声音的世界是寂静的。我们特殊教育的所有老师都试图让这些特殊的孩子感受到家的温暖。我记得四年前的那个冬天,我们班上有个叫廖洁云的学生,课间上厕所时摔倒了,身上沾满了粪便。

学生们看到了,纷纷捂着鼻子躲避。廖洁云很尴尬,可怜地站在教室外面。因为那时学校的生活设施还不健全,没有澡堂,而他要周末才能回家,难道要穿着这身臭哄哄的衣服在学校呆上好几天吗?

看着他无助的表情,想想他远在云山镇的父母,我心里一酸,忙把廖杰云领回家,给他洗了热水澡,又找来干净的毛衣给他换上,并帮他把那些沾有粪便的衣服洗干净。看着廖杰云那重新绽放笑容的脸,我心里十分欣慰。几天后,他妈妈知道了,就去学校感谢我。我告诉她:

“这么小的孩子,一个人住校,真的很不容易,我是他的老师,关心他是应该的。”

我一直记得那天中午值班的时候,我监督住在学校的学生小睡一会儿。这些孩子们大多来自农村,没有午睡的习惯,好不容易让这群淘气包安静下来,忽然,我又看到一个叫杨振武的学生在闹腾,这孩子才七岁,刚来。

所以我坐在他的床边看着他睡觉。他闭上了眼,过了一会,用手指放在嘴边,轻轻地打着手势:爸爸,妈妈,爸爸,妈妈……原来他想家了,正无意识的用手势在呼唤爸爸、妈妈,一遍又一遍……看着他的小脸,我的眼睛湿润了。

正常孩子这个年龄还在爸爸妈妈、爷爷奶奶身边撒娇,而这些特殊的孩子,这么小就远离父母,他们更需要我们老师的照顾啊!我情不自禁的把他搂到身边,轻轻的拍着他,不一会儿他就沉沉睡去。那天中午,我把年龄幼小的孩子一个个拍着睡着了,再后来,我们特教的老师值班时都自发的像母亲一样,拍着那些想家的、刚入校的、顽皮的孩子入睡。

对于那些住在学校的孩子,老师是他们的母亲:他们感冒生病,送他们去看医生,花钱给他们买药;他们摔伤了,老师为他们包扎;他们很冷。老师催促他们加衣服。他们很热。老师催促他们洗澡换衣服;当他们睡不着的时候,老师拍他们睡觉。

教师的演讲稿 篇4

三一图书馆(演讲/节日演讲/元旦演讲)

老师们:

xx年即将过去的时候我们欢聚在这里,我代表学校党、政、工、团对全体教职工一年来的辛苦工作表示衷心感谢!

xx年学校的核心价值观“责任赢得尊严”更加深入人心,正逐步转化为全体师生的行为准则;

xx年学校教学质量再获丰收,高考本科上线人数首次突破x人,硬上线达到了670人,本科上线率达到65%;

xx年学生工作有了新的思维,在学生中开展的“理想、法制和生命教育”真正体现了教育的本质追求,是对人的成长、完善与发展的探索,学生科技创新活动取得了突出的成绩,高13届张旭同学已经获得参加国际英特尔大赛第一轮国内选拔资格,将于元月31号到北京参加国际大赛冬令营选拔活动;

xx年学校的硬件建设也有了新的起色,由**全额投资x万元修建的教学综合楼、学生公寓将于明年9月投入使用。

所有成绩取得都离不开全体教职工的无私付出与辛勤的汗水,我感谢大家的付出。

xx年是希望与挑战并存的一年,我们要继续坚持“飙扬士气,秀挹xx”的办学精神,弘扬“大爱、大学、大行”的办学理念,努力培育“负责任有尊严的现代中国人”。我们要始终做到:稳步发展,质量不动摇,品格高尚的学生不动摇。

祝全体教职工身体健康,工作顺利,家庭幸福!

请大家端起酒杯,让我们共同祝愿我们共同的家园xx二中新年更好,干杯!

我的演讲完毕,谢谢大家。

教师的演讲稿 篇5

老师同学们大家好!我今天演讲的题目是《良师》。

中国这个有着五千年悠久历史的国家,背后的历史多得数不清,去有四本名著在背后点缀着它,理论来说,其实中国人是有一定的想象力的,从古到今也依旧没变。和古代一样,中国人想象龙的出现,也是吉祥的;盘古开天辟地,女娲补天仍是一个传说。到现代,中国人又把《熊出没》搞得有声有色,被广大儿童所喜爱,成功塑造了两只熊和一个伐木工的故事,而今天我为大家介绍的这一个故事,也是出自于中国人的伟大想象《西游记》。

《西游记》是一个讲述了唐三藏与徒弟四人西天取经时发生了的故事,一本充满神话色彩的**。从这本书中,我看到了一个高尚的形象,吴承恩爷爷为我们塑造了一个良师的形象,巧妙地描绘出了唐僧这一良师的人物特征,书中故事虽然是神话,但良师却是中国古今流传的。

在《西游记》书中的第四十七会中,所描述的是圣僧夜阻通天水,金木垂慈救小童。讲了师徒四人来到了通天河前,被阻,只好留宿附近的村落,来到一户人家前,准备留宿,三个凶顽却在胡闹,牵着马,挑着担,不知好歹,一阵风闯着进宅,屋里人都被吓得急忙逃走,在大厅中的念经之人也吓得直逃,三个凶顽见此还嘻嘻哈哈地笑,唐僧见此便骂:这泼物,十分不善!

我朝朝教诲,日日叮咛,古人云:‘不教而善,非圣而可!教而后善,非贤而可!

教亦不善,非愚而可’汝(乳)等这般泼洒,诚为至下至愚之类!走进门不知高低,唬倒了老施主,惊散了念经僧,把人家好事都搅坏了,却不是堕罪与我?顿时他们不敢回信。

从中我看出了唐僧良师的形象,徒弟三个都不是坏人,却可以以道理压势,教导徒弟,然而两个字:高明。

又看到书中的第二十七回中,讲述的是尸魔三戏唐三藏,圣僧恨涵美猴王。这一回中,唐僧虽然遇妖糊涂,但是却又有一个花画画体会了唐僧乃是文化之人,大众之师。掌中到:

唐僧来到一座高山之前,被阻,孙猴子去找食物,却留下了一个机会给白骨精,白骨精变成一个在家女来到唐僧面与唐僧搭讪,在此,唐僧闻言便道:女菩萨,你语言差了,圣经云:‘父母在,不远游,游必与远方。

你既有父母在堂,又与你招了女婿有愿心,教你男子还,便也罢,怎么自家在中行走,又没有侍儿随从。这个是不遵妇道了。从这一对话中,唐僧以理服人,满肚子的墨水吐不完,饱读经书儿更现得是文化之人,而又为人师表。

《西游记》这本书,充满神话传说的**,无数人物性格的鲜明,充分体现了吴承恩爷爷的文学风度和功底的深厚,简直让人佩服,我们要学习写作,努力从每一本书中都学会地点写作技巧!相信每一天,一点点的努力,都会成功的。

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师的演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

莎士比亚曾说过,书籍是人类的养料。但我觉得书更像我的老师和朋友。

我上幼儿园的时候,总是和妈妈一起看图画书,妈妈经常给我看单词,给我讲故事。当时,我不明白读书的目的。我只是觉得书中的故事很有趣。

一年级时,我逐渐学会了用拼音看书,开始自己看书。书就像每天陪伴我的好朋友。

到了三年级,我迷上了童话、科学百科全书和一些自然地理书籍。我最爱看的要数《安徒生童话》了,它把我带到了一个奇妙、梦幻的童话世界,使我展开了不断的想象。《101个好方法故事书》教会了我许多做人的道理和学习的好方法。

中国四大名著更是吸引了我,其中我最爱看《西游记》和《红楼梦》。《西游记》的作者吴承恩,他的想象力非常丰富,把一个能上天入地、会七十二番变化的孙大圣描绘地栩栩如生;《红楼梦》不管从养生饮食角度还是装饰穿着方面,都能好好研究一番,不愧是四大名著之首。从那时起,我就深深地爱上了读书。书籍已成为我学习和生活中的好老师,也是我密不可分的好朋友。

我马上就是六年级的小学生了,阅读已经成了我生活中必不可少的事情。但是,由于五年级作业量的增加,做完作业后很少有时间阅读。如果先看书又要拖拉作业,所以只能赶快把作业做好,但要既快又好,我只能细心细心再细心。

每当做完作业我就立刻捧起图书津津有味的看起来,找回阅读的滋味。每次写作文,我都能得到老师的表扬,那是因为我吸收了这本书的精华。

读书给我知识,读书给我快乐,读书给我力量。同时,书籍就像阳光和雨水,滋润着我的小树苗,可以吸收更多的营养,茁壮成长!

书是良师益友演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

莎士比亚说书是世界的养料。这句话说的一点都不错,我们可以从书籍里汲取对自己成长道路上有益的知识。

我是一个真正的书迷。每当我周末有时间,我就去新华书店。我的书种类繁多,有《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《安徒生童话》、《福尔摩斯探案集》等。这些书,我都看得津津有味。

但是我有一个不好的习惯,就是看书速度特别快,有时候瞄几眼就过去了,中间有很多细节都没有理解透彻,就像走马观花一般,因此有许多知识我并没有获取到。妈妈知道了,语重心长地对我讲:如果囫囵吞枣地阅读的话,就没有收获。

在妈妈的帮助下,我解决了这个问题。现在,我仔细阅读每一篇文章。

在我的书房里,我爱读书,最终得到回报。在一次写作文的时候,我把平时积累的好词佳句都用到了作文里。几天后,我的作文被老师读成了范文。

同学们都向我投来羡慕的目光,我自豪极了。这时,我心想:这不就是课外书给我的礼物吗?

从此我更加爱读书了!

读书时,我们要全神贯注,一丝不苟,细致地阅读每一本书,每一篇文章,要知道作者写这篇文章的意图,要达到能随着故事里的人物心情一起悲伤、一起欢笑的境界。

同学们,多阅读一些好书吧!书会让你受益匪浅,书就像一把钥匙帮你打开智慧的大门;就像一艘轮船,让你在知识的海洋中扬帆远航;书,就像一盏指明灯让你在迷茫时为你指引正确的方向。让我们一起带着热情而又愉悦的心情去阅读一本好书吧!

书是良师益友演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。书能陶冶我们的情操。

开阔眼界;这本书也能看出一个人的内心。从小到大,我读了许多书。在阅读的过程中,我收获了很多,尝到了一些乐趣。

我记得我读的第一本书是我国四大名著之一的《西游记》。这本书可以说是我的启蒙书。里面的人物形象生动,经常让我陷入其中。

孙悟空的角色可以说是我童年最崇拜的角色。我记得那时读完《西游记》这本书,我会天天学着孙悟空的动作,口中常常念叨着吃俺老孙一棒你这呆子等。我还幻想能像孙悟空一样有筋斗云,一个跟头能翻十万八千里,上天入地,无所不能。

虽然现在看来不可能,但那时候给我带来了很多乐趣,让我的童年不平凡。

教师的演讲稿 篇7

良师益友演讲稿

良师益友演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

教师是人类知识的传播者,是学生除父母外最好的伴侣。

我是从四年级认识朱老师的。那时,我们一起进了小学,朱老师成了我的班主任。虽然朱老师第一次带中文来,但她的中文课也很有趣,这让我从怕中文到喜欢中文。

有一次是自由活动,有几个学生在玩跳绳,玩的感觉太无聊了,走不动了。和我一起的几个同学看着朱老师也在玩跳绳,于是便跑去跟朱老师玩了,不管我了,我当时很生气,便在一次作文中将这件事情写出来了。一个自习课上,朱老师将我叫到教室外,跟我说,我写的作文她都看了,还对我说,他们还小,只是想在老师面前表现自己,让老师多注意下她们,还说了许多安慰我的话,我这才慢慢原谅了那些朋友。

我非常感谢朱老师,因为她,我可以再和她们和好。

那是一次六一。那时朱老师已经是我两年的班主任了,也许是朱老师喜欢我,想让我锻炼一下自己,所以我很幸运地当上了主持人,一开始,我十分害怕,因为我太胆小了,比较害羞,但是朱老师一直给我鼓励。在那段时间里,我们每天早上背诵台词,下午训练。

终于到六一了,那天早上一大早就到后台化妆,朱老师和其她几个女老师帮我们化妆,我们主持人有特别多的优待,不用排队的。上台前,朱老师帮我们扎好头发,鼓励我们不要紧张。我立刻放松了许多,想不辜负老师的期望。过了不久,开始上场了,第一次当着这么多人的面讲话,我的心一直呯呯呯的跳个不停,但是想到老师的亲切的话语,我立刻就不紧张了,但是中间的时候,我突然忘词了,就是怎么也想不起来,幸好有旁边的人提醒我,我才能很好的下场。

下来之后,我很不开心,感觉自己做的不好,辜负了老师和同学的期望,朱老师看出了我的不开心,跟我说没有关系,谁没有第一次,慢慢放松点,就会很好的,我已经做的很棒了,听了她的话我心情好多了,直到表演结束,我都表现很好,也非常期待下一次朱老师和我们一起过六一。

然而,没想到这竟是我跟朱老师一起度过的最后一个六一,六年级我们要转到中学读,我心里很失落,为什么连最后一个六一都不能让我跟朱老师过了。

朱老师,也许我们以后再也不会见面,但我永远都不会忘记您,我会一直记着您,记着您的教诲,记着您对我的鼓励,谢谢老师。

良师益友演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

目前网络用词遍布世界,“花痴”一词常表示一个人花心。而“书痴”二字表示什么意思呢?你知道吗?

它的意思其实就是说一个人喜欢看书到了有些“走火入魔”的程度。但我就是这样一个人,我是在读书中长大的,书是我的导师。

读书,造就了我作文课上的“辉煌”。

我记得那是三年级的一节语文课。老师发作文本时,我迫不及待地想打开。五颗明亮的五角星使我欣喜若狂。五颗星耶!我抑制不住心中的喜悦,看着老师在“苹果像一个个小孩,争着抢着涂上了粉红色的胭脂”这句话中,又圈又点,并在旁边写上“比喻得很形象”时,我笑了,那句话是从书中看来的,是“美丽的家乡”中的句子,厚积薄发的感觉真好!

不久前,我读到了海伦,世界上第一个进入大学的盲人。凯勒的著作——《假如给我三天光明》。

从书中,我了解到海伦。凯勒原本天资聪颖,但后来却感染了“猩红热”,变成了一个又聋又哑又盲的残疾人,不过在莎莉文老师的帮助下,通过她坚持不懈的努力学习,最终变成了一个比常人还要优秀的人。

海伦。凯勒坚强的意志值得我学习,同时,书中还几次讲到有许多热心人、好心人去帮助海伦·凯勒,例如:吐温先生,梅西先生等,让我感慨万千。

这些人热衷于帮助海伦残疾人。凯勒愿意花时间陪她,安慰她,鼓励她。他们是那么的可亲、可敬。

同时,我深感我们应该帮助那些行动不便和需要帮助的人。

书香伴我成长,书,是一位良师益友,它让我痴迷,让我陶醉,让我受益匪浅。

良师益友演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

书籍是我的良师益友,它教给我一个又一个的人生道理,传授给我一个又一个的奇妙知识。书籍是我一生的伴侣,也是我不可或缺的伴侣。

我的书架是我一生的财富。书架上有我姐姐给我的,我表弟给我的和我自己的各种书。我经常走进我的小书房,享受阅读的快乐。

小时候读的第一本书是《卖火柴的小女孩》,书中主角是一个身世悲惨的小女孩,我常常为书里的小女孩感到同情,也常常为她抱打不平。当我读完这本书时,我真的感到了阅读的乐趣。每当手里捧着一本书,我就会放空一切投入到读书中去。

长大后,我读起了《鲁滨逊漂流记》,我被他永不放弃、不怕困难的精神给征服了,年轻的他敢于冒险,曾被土耳其海盗船俘虏,曾不幸流落到无人的荒岛。我们一生会遇到很多困难,很多人在困难面前绝望地哭泣不敢前进,但鲁滨逊却把它当作一次挑战,努力克服,战胜困难。鲁滨逊曾说:

“我的脾气是要决心做一件事情,不成功绝不放手。”“我会尽力而为明知要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我能站立,我就不肯倒下……”依鲁滨逊坚毅的品质,成功也许本来就不遥远。我要说:

鲁滨逊是个真正的英雄。

读书是件好事。喜欢读书的人会受益匪浅。高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。

教师的演讲稿 篇8

只有这样,他才能全身心投入。热爱他的事业的动机是工作快乐

陶行知先生曾对教师职业特征做过这样的分析:教育者应当知道教育是无名无利没有尊荣的事,纯系服务的机会,贡献的机会.而无丝毫名利尊荣可言.

现代的教师为适应当前社会的迅速变化,面临许多挑战,如知识结构的更新,教学技术的改进,新型教学手段的尝试,日益难以应付的杂事……为应付这些变化,教师必须付出代价,而付出的代价往往无法获得可见的收益.正因为如此,教师更倾向于从社会地位上而非经济地位上来获得尊严,这也是教师与其他许多职业不同的地方,教师在很大程度上是将自己的精神世界作为职业资源的,并不以实际的可被清点的收益来取胜.

那么我们应该在工作中寻找快乐。首先,爱和奉献是快乐教育和勤奋的动力

教师只有在爱岗敬业,把学校教育工作的发展、国家教育事业的兴旺和自己命运紧密联系在一起的精神指导下,兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默的耕耘在三尺讲台之上,而且以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,才能领悟从师的乐趣,才能以从师为荣,以师为自豪.在爱岗敬业这种精神支配下,教师也不会视平凡的工作为平凡,不会视琐碎的工作为琐碎,而是会认真对待教育,教学的过程的每一个环节,于细微处显精神,于小事上下工夫,在简单却又伟大的教育工作中体验人生的价值,在市场经济的条件下,师德修养的要害一环,就是培育爱岗敬业的精神.

说他要害,是因为他既是师德的核心和基础,又是促进教师不善进取的动力源泉.其次、爱岗敬业是保持教师队伍稳定的基础.

古人云:国将兴,必贵师而重傅,国将衰,必贱师而轻傅.当今世界,一个国家或民族的教育事业的发展状况,直接关系到国家、民族是否能够兴旺发达、并立于不败之地.

如果教育的发展关系到国家和民族的命运,那么

么能否保证教师队伍的稳定就是一个要害.因此,要加强师德教育,促使教师着力修养爱岗敬业精神,培养广大的教师职业责任感,义务感,自豪感,荣誉感,只有当所有教师都培育或发展自己的爱岗敬业精神,任劳任怨,奉献和忠诚于教书育人的大业时,教师队伍才能稳定发展.再次、爱岗敬业是在岗位上有所作为的必要前提.

教师的演讲稿 篇9

周末好!初冬的寒冷挡不住我们似火的热情!今天,我们在这里召开我镇迎元旦教职工运动会,此次运动会是一项竞技与娱乐并存的体育赛事,是为全镇教师相互了解,增进友谊,加强团结,促进身心健康发展搭建的平台,也是广大教职工展示精神风貌的舞台。

运动是生命之本,健康是万事之基,幸福的生活需要健康的体魄,事业的成功离不开健康的体魄, 我们应树立健康第一的指导思想,努力做到阳光锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。

在这次运动会上,我们不仅可以看到运动员追求竞争和超越的精彩,我们更将会看到老师们奋力笔耕之外的阳光和豪迈。我坚信,本次运动会必将会在全镇教师的共同演绎中而呈现出别样的风采! 通过这次运动会,促进大家身心和-谐发展,让大家共同分享运动的魅力与欢乐。

我希望所有的运动员都能以增进沟通和表现风格的原则发扬友谊。

一、比赛第二的风格,打造一流的团队精神,赛出成绩,赛出水平!赛场上的胜负是暂时的,但自强不息的精神是永远的,争取自身工作岗位的金牌业绩才是我们应当不断追求的!

最后,预祝奥运会取得圆满成功!谢谢您!

2篇尊敬的各位领导、各位教师、亲爱的同学们:

在这姹紫嫣红、鲜花盛开的花海五月,我们迎来了桦甸市第八小学沐浴阳光、快乐成长,庆六一第五届体艺运动会,这是全体学生期盼的一次盛会,这是全体教师注目的一次盛会。我代表第八小学党政班子,向第八小学的孩子们致以节日的祝贺。向多年来关心地八小学发展进步的各位领导、各位来宾和家长表示衷心的感谢。

向为本次运动会的顺利召开,付出努力地全体教职工表示亲切的慰问。

xx年,红林教育归并桦甸教育后,桦甸市第八小学在教育局以潘局长为中心的党政班子的正确领导下,在红石林业局以毛局长为中心的全体红林人的支持和帮助下,在八小学全体教职工不懈努力下,在各位家长的关注和关怀下,八小学正以一种昂扬的姿态,阔步向前,很多方面的工作都挤身于桦甸市教育教学的前列。xx年八小学先后获得桦甸市学校教育重点工作优秀单位,桦甸市教学质量优胜单位,桦甸市教学管理优秀单位,桦甸市学生管理优秀单位,桦甸市先进党支部,吉林市教育学会工作先进单位,吉林市电视台爱心彩虹文艺汇演优秀组织单位,红石林业局环境建设先进单位,红石林业局环境保护先进单位。

奖牌反映了桦甸市和红石林业局领导关心第八小学的感情。一个接一个,荣誉证书是全体教师的心血和汗水。映照的是八小人爱岗敬业、无私奉献的身影。

在每一次掌声中,我们永远不会忘记红石林业局和各单位领导。

在每一次领奖台上,我们都不会忘记桦甸市教育局的各位领导和进修学校的各位领导,是你们用智慧和目标引领者我们向前的步伐。

在每一次取得成绩时,我们都不会忘记我们的教师,我们的家长和各兄弟单位的领导,是你们用协作、用心血,用真诚,用爱心,谱写着一曲曲八小学发展和进步昂扬的颂歌。

3篇各位家长朋友:

大家好!

首先,我要感谢你们如期出席今天的家长会。今天来参加家长会的家长们表示,他们非常重视孩子的教育。也许你们在来前在考虑,园长召开这次家长会是出于什么目的?

会讲些什么?有没有必要浪费这段时间来听?我坦率的告诉大家,你参加了这次家长会后,你就会想参加第二次。

因为我今天要讲的,将来要讲的,都会给孩子的教育或发展带来好处。

用专家的话说:因为幼儿教育不仅仅是幼儿园教育,幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。一个孩子发展的好与坏,并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园,而是这所幼儿园的教育环境、教学方法、内容及家长的教育方法对孩子的成长进步均起着同等重要的作用和影响。

但目前,在家庭教育方面存在一些误区。我们只有经常不断地向家长去宣传现代的幼教理念,转变家长的陈旧的教育观念或一些过极的教育观念、才能真正促进孩子的健康发展。因为我懂得幼儿身心发展的规律,我了解有些著名的科学家,或是一些名人,都不是几岁时就被关起来学什么知识、学出名的,而是在他小的时候,多观察、多操作,玩出名堂,**自己喜欢、感兴趣的事。

加德纳研究发明人有八大智能。语言,逻辑(数学智能),视觉空间智能,人际智能,**智能,身体运动智能,自然科学智能,内省智能。我们作为家长的或从事幼教事业的,就不该死盯在一项上开发训练孩子而影响了其它。

各位家长想一想,人有几个幼年、童年?幼年、童年让孩子怎样渡过?你懂得孩子的记忆规律吗?

事实上,不管一个孩子在五岁以前学了多少东西,如果他不经常接触生活,他就会忘记。因为当时是临时记忆,既然这样为什么以牺牲孩子的童年的幸福、快乐为代价,让孩子获取一些只是临时记忆的东西呢?正我想告诉大家:

我们想让孩子学的不仅仅是一些书本的简单的知识,还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感,培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。更重要的是,培养孩子学习和探索的兴趣,这是孩子一生受益的地方。你让孩子学了几个单词,家长当天就可以了解到,这叫显性教育,而孩子综合素质的开发培养并不是一朝一夕,一两天就可以见效的。

但如果半年、一年、二年在幼儿园生活、学习。然后你会发现孩子上小学后的综合素质是好是坏,这就叫隐性教育。所以我们幼儿教育者或家长朋友,一定要认识到这一点,为孩子的一生发展奠定素质基础才是我们共同努力的目标。

下面谈谈幼儿在园的安全问题:

《学生伤害事故处理办法》第三十入条指出:幼儿园发生的幼儿伤害事故,应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点,参照《事故处理办法》处理,幼儿园应当承担的法律责任有:

① 因为校舍、场馆、公共设施、玩具或生活设施不符合国家标准或存在明显的不安全因素。

② 管理混乱,在安全、消防、设备等方面存在重大安全隐患,未及时采取措施。

③ 幼儿园向幼儿提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的,或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。

但有些事故幼儿园没有过错,因此是孩子的监护人承担责任。

例如,教师组织正常活动,一名儿童因推搡摔伤另一名儿童,推搡儿童的家长应承担责任(用胶带)

又如:孩子有特殊体质或特殊疾病,但未告知园方。

我们祈祷孩子们安全无事故。希望家长也正确认识和对待孩子的安全教育和自我保护教育。

教师的演讲稿 篇10

各位领导老师、各位朋友:

大家好!今天我演讲的题目是“伟大的祖国,伟大的党”。

光阴荏苒,岁月更替,一转眼,我们伟大党即将迎来九十大寿的喜庆日子。回首过去,我们伟大的祖国在党的正确领导下经历了许多风风雨雨。

五千年的长途跋涉,一路风雨。

我们有过汉唐时期的辉煌,那是开放的,国力是强打的,但我们也有过闭关锁国、落后挨打的屈辱。前面的路充满坎坷和荆棘,但坎坷和荆棘孕育了希望。五千年的沧桑,壮丽的山水,凝固了岁月不朽的痕迹。

大家都知道,从1840年鸦片战争以后,旧中国沦为半封建半殖民地社会,人民生活在水深火热之中,挣扎在死亡线上,中国一批又一批的爱国志士和人民群众不甘心国家的沦亡,前赴后继地奋起抗争,但却以失败告终。难道中华民族从此就沉没了吗?不,1921年,中国共产党给上海人民带来了曙光,中国人民的革命事业开始了充满希望的征程。

无数共产党人和人民群众一起经过艰苦卓绝的斗争,终于实现了民族的独立和新中国的成立,千百万被奴役被压迫的劳苦大众昂首阔步揭开了中华民族复兴的新篇章。

中国共产党——你是一盏明灯,永远驻留在我心中,指引我坚定不移的做一名共产主义忠实的追随者,相信我们党的事业将更加和谐美好,祖国的明天也更加灿烂辉煌。

20xx年,一个让全世界人都为之触动的日子。泪水、心酸、激动,百味交加!你还记得那年年初的雪吗?

冰冻三尺又能怎样?冰封千里又有何妨?共和国总理第一时间现身各大车站,当各方面力量全力配合支援,拥有了党和**的温暖,就没有回家路上的严寒;你还记得那场震撼世界的灾难吗?

**无情,人间有爱,在危险的废墟旁,在繁忙的医院里,在轰鸣的工地上,在重建的家园中,这爱汇成了海洋,撒下了火种,必将引领和照耀一个民族无坚而不催,无往而不胜;你还记得8月8日那个晴朗的夜晚吗?当一个民族百年的梦想照进现实,当一个国家完美的表现感动世界,不知有多少个声音在呐喊,我骄傲,我是中国人!你还记得翟志刚在太空中的勇敢态度吗?

在浩瀚的银河里,在深邃的星空下,五星红旗第一次迎风猎猎,黄**、黑头发第一次和太空零距离,那一刻,我们和威武的“神七”一起,壮怀激烈,万丈豪情。

滴水一颗,能够折射整个太阳;落叶一片,可以感知整个秋天。这些年不是在考验伟大的党和国家吗?在历史的天空下,这些不朽的成就,难道不是党和国家改革开放30年来高度浓缩的过去吗?

历史和现实雄辩地证明,建国六十二年来,建党九十年来,改革开放三十余年来,我们的党和国家没有辜负人民的期望、历史的责任和时代的重托,虽饱经忧患但自强不息,虽历尽曲折但本色不改,不断从胜利走向新的胜利,开创着中国特色社会主义事业的新局面,谱写着人民美好生活的新篇章。今天的我们,生长于中华民族富强、民主、文明、和谐的美好时代,在这个前所未有的时代里,作为当代年轻的教育工作者,我们将何所何所不为呢?是勇敢地扛起历史的使命,接受时代的挑选,把誓言化**党爱国的实际行动,让青春在忘我的奉献中光彩夺目,还是急功近利地沉陷在拜金主义、享乐主义、个人主义的泥潭中无力自拔,让青春荒芜成一张白纸?

这是历史和时代留给我们这一代人的严峻命题。

马克思说,理想的钥匙,生命的意义,全包含在“青春”这两个字之中。毛泽东说,青年人朝气蓬勃,现在兴旺发达,希望就在你身上。李大钊说,青年是生命之王、生命之泉、生命之荣耀。

雷锋说,青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。作为正值青春的青年马克思主义者,让我们牢牢记住这些优秀的马克思主义前辈关于青春的忠告,因为有朝一日,即使当我们青春不再的时候,这些经时间沉淀下来的优秀灵魂,依然是指引和呵护我们的明灯。

目前,我们正走在青春、青春、梦想和希望的道路上。让我们永远集结在青春的旗帜下,以青年马克思主义者的名义,把爱党爱国作为永远鲜亮的青春底色,把勤奋探索作为人生进步的重要阶梯,把深入实践作为自我实现的必由之路,把奉献社会作为不懈追求的优良品德,追求理想,刻苦求索,肩负使命,勇敢担当,让火红的青春在建设中国特色社会主义的伟大事业中永放光芒。

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