教育月活动总结

教育月活动总结24篇。

要到成功举办一次活动非常不容易，随着活动的结束，我们得做一份活动总结了。写总结可以推动我们的工作向前不断前进。所以不能落下活动总结，可以把活动中难忘的经历写进去。怎样才能算是写好一个活动的总结呢？或许你正在查找类似"教育月活动总结24篇"这样的内容，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

教育月活动总结 篇1

当前，全国范围内的雾霾天气频发，大气污染形势异常严峻，环境问题日益突出，严重影响了我们的生存条件。在新的世纪里，我们渴望蔚蓝色的星球，洁净的空气。根据馆陶县大气污染综合整治攻坚行动的工作部署，依据县教育局的工作安排，我校开展了大气污染综合整治主题教育活动。现将活动情况总结如下：

一、活动目的：

通过本次的主题教育活动，使全校师生充分认识到当前大气污染的严峻形势及对我们的生存产生的严重危害，提高广大师生的健康意识和环保意识，从自我做起，从身边的点滴做起，自觉倡导文明、低碳、节约、绿色的生活方式，用自己的实际行动为建设健康美丽环保的校园贡献自己的力量。同时，将这种环保意识以及绿色健康的生活方式传递到自己的家人、朋友中，使他们也积极地参与到整治大气污染的行动中来，为营造清新的大气而共同努力。

二、成立房寨中学大气污染综合整治主题教育活动领导小组。

组长：

副组长：

成员：

三、活动时间：

10月24日至10月25日

四、活动内容：

依据县教育局的工作安排，依据我校实际，我校开展了形式多样的主题教育活动，扎实开展了“五个一”活动。即：发放一张明白纸，印发一张倡议书，举行一次环保签名活动，上一节环保知识课，举办一次环保实践活动。

另外，我校还利用自身优势，充分利用板报橱窗、校园广播、班会队会等形式开展了具有我校特色的主题教育活动。

通过一系列的大气污染综合整治主题教育活动，首先使我校的全体师生认识到当前我们所面临的大气污染的严峻形势，以及对我们赖以生存的家园地球及我们自身的生活所造成的严重危害。意识到保护环境，整治大气污染和我们的生活息息相关，任何人都不可能袖手旁观，而是需要我们大家的共同努力，从我做起、从点滴做起、从现在做起、才能取得好的效果。

其次，通过一封倡议书及环保主题签名活动，使每位师生都明确了自己应该为良好的校园环境、地球的环境做些什么。环境保护不在是简单的口号，而是具体到了生活和学习中的实实在在的行动。每位同学都意识到，作为一位中学生，不乱丢垃圾、厉行节约、不损害花草就是自己为环境保馆陶县房寨中学护进了自己的微薄之力。做为一位教师，都认识到了自己少吸一根烟、少开一天车都是对大气环境的贡献。

通过本次的主题教育活动，不仅在校园内形成了保护生活环境、整治大气污染的浓厚氛围。同时，通过引发明白纸，广大师生将这种积极、环保、绿色的生活方式传递到了自己的家庭，通过自己的家人传递到了整个社会，对我们的大气污染整治活动有着十分积极地作用。

五、不足之处

保护环境、整治大气污染是一项长期的艰巨的任务，广大师生保护环境的意识以健康环保的生活方式的养成时间的培养，对于这方面的工作我们还有欠缺之处。

对于乱丢垃圾、浪费资源、不注意环境卫生的学生要进行批评教育；对于校园中涌现出来的保护环境的小卫士要进行鼓励。这方面的相关工作我校做的还不够好。

根据本次大气污染综合整治主题教育活动的经验。今后，我校将对环境保护工作形成长效机制，扎实的开展环境保护工作。

教育月活动总结 篇2

一、领导高度重视，加强学习。

在接到《教体局关于开展“学最美教师、铸高尚师魂”主题教育活动》的通知后，立即召开了中小学校长会议。在会议上明确了开展师德师风建设，并切实地把这一中心思想贯穿到整个教育活动中去，才能在活动开展中，少走弯路，多出成效；少犯错误，多出经验。才能使活动为教师服务，为培育社会主义四有新人这一大局服务。同时强调了开展此次教育活动的目的和意义。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。教师承担着教书育人的光荣使命，教师不仅是知识的传播者，同时也是学校德育工作的实施者和青少年健康成长的引路人。师德师风状况关系学校教育工作状况和广大青少年的健康成长。开展师德师风教育就是为了更好的开展学校教育工作，提高教师队伍的整体思想、道德素质，促进教书育人，全面推进素质教育的重要举措。在会上，决定成立以中心校校长为组长，中心校成员、中小学校长为成员的的学习监督小组，定期对各校学习情况进行检查落实。

要求各校首先进行自查，认真学习：

（1）省教育厅《关于贯彻落实的指导意见和教育部师范司《中小学职业道德规范学习手册》。

（2）中国最美教师张丽莉的典型事迹。

（3）优秀教育案例《就这样成为好老师的》和教体局的相关文件。

二、全体教师积极参与

中小学校长会议之后，要求各校召开全体教师会议。传达县教育局通知的精神，集体学习，进行“学最美教师、铸高尚师魂”主题教育活动。要求大家清楚和深刻地认识到：“学最美教师、铸高尚师魂”主题教育活动是关系到教育工作成败的大事，是德育工作顺利进行的可靠保证。建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍，是提高教育教学质量的关键。在充分讨论大家取得共识的基础上，我校要求每一位教师遵纪守法，依法执教，时刻做好表率，在学生面前树立“严师慈母”形象；在家长面前树立“最可信赖的人”形象；在社会上树立“最文明群体”形象，展示坦诚向上、锐意进取的精神风貌。

三、注重过程，增强“学最美教师、铸高尚师魂”主题教育活动建设长效性

根据通知的精神，“学最美教师、铸高尚师魂”主题教育活动分为“学习教育、自查自纠、评议考核、整改提高、总结”五个阶段进行突破，并取得丰硕成果：

（一）学习教育阶段

学习教育活动在学校的统一安排下，下发了有关学习材料，采取集中学习，个人思考与会议交流相结合的方式进行。学习教育的主要内容，除有关的政治理论外，重点学习：

（1）省教育厅《关于贯彻落实的指导意见和教育部师范司《中小学职业道德规范学习手册》。

（2）中国最美教师张丽莉的典型事迹。

（3）优秀教育案例《就这样成为好老师的》和教体局的相关文件，并搜集教育系统个人事迹，进行广泛宣传，树立榜样，教育引导广大教职工履行岗位职责，自觉加强道德修养和作风。另外，我们还通过座谈会、经验交流会等形式，广大教职工充分地交流经验，畅谈体会，从思想深处认识到师德师风的重要意义，把学习教育活动进一步引向深入，切实提高了他们加强思想、道德、作风建设的自觉性，为师德师风建设工作的顺利进行打好了思想基础。同时在这个阶段中，为了配合我校师德师风建设工作，我校开展了在全校范围内的教学秩序、工作秩序、生活秩序和校园环境的专项整顿工作，树立良好的校风校纪，创造良好的校容校貌，为整个工作的顺利开展创造一个良好的外部环境。

（二）自查自纠阶段

自查自纠以个人为主，首先从教职工个人开始，每位教职工都写出了书面自查材料，内容客观全面，认识深刻，既写出了成绩，又找出了不足和存在的问题，问题找的准，整改措施到位，起到了很好自我教育的作用。同时开展校长们的自查自纠活动，辖区校长都做了表态发言。

（三）评议考核阶段

露峰中心校制定了教师职业道德建设评估细则，建立了以人为本、德育为先的考核和奖惩机制，细化目标、明确任务、强化措施，把师德师风考核纳入学校工作的`重要内容。

教育月活动总结 篇3

思想作风建设集中教育活动总结

按照县委的统一部署，各单位开展了深入、细致的思想作风建设集中教育活动，大力加强政治理论学习，强化理想信念、职业道德宗旨教育，努力提高卫生队伍的整体素质，积极创建文明行业，收到了良好的效果，现将活动情况总结如下：

一、 领导重视，措施有力。全县社教暨机关干部思想作风建设集中教育活动动员会议后，局领导非常重视，立即召开了党组专题会，学习了机关干部思想作风建设集中教育活动实施意见和步书记在动员会上的讲话，统一了思想，提高了认识，研究制定了具体的实施意见，成立了以局长为组长的5人领导小组，设立专门办公室，并召开了县直医疗卫生单位领导班子、领导干部和局机关全体人员动员大会。局长亲自主持，传达了县会议精神，领学县委文件及步书记的讲话，宣读了局制定的贯彻实施意见，并结合卫生工作实际，针对卫生行业当前存在的问题进行了全面动员，要求各单位要充分认识新形势下开展这次教育活动的必要性、重要性和严肃性。

要高度重视，加强领导，全面落实，取得成效。并以此为契机，突出重点，认真整改，在解决好“九个问题”的基础上，切实解决好卫生行业存在的、群众反映较多的患者负担重、服务态度差、服务水平低的问题。

在活动中，我们认真学习了《为人民服务》、《努力建设高素质的干部队伍》、中共**《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》、山东省国家公务员行为规范、《廉洁从政若干准则》等必读篇目，所有工作人员全部建立了学习笔记。为保证学习效果，我们以股室为单位分成学习小组，实行集中学习与自学相结合，股室负责人各尽职责，带头学习，认真记笔记、写心得，安排学习交流，谈体会，讲收获，同时对学习情况进行了一次考试，参考率占86%，平均分数达94.5分。

局领导小组定期监督检查，推动活动开展。各单位还结合本单位实际工作，深入广泛开展学习活动。通过学习使大家统一了思想认识，充分认识到了这次集中教育活动的重大现实意义，保证了活动深入广泛，扎实有效的开展。

二、认真摆查，深刻剖析。对照查摆是这次活动的关键。对此，局领导极为重视，先后三次召开不同层次的会议，结合实际，提出要求，主要领导和分管领导深入股室，具体指导和了解查摆情况，在查摆中，领导班子成员率先垂范，实事求是的对照自己开展批评与自我批评，敞开心扉，开诚布公，消除疑虑，敢于揭疤亮丑，不搞形式，不走过场。

在局领导的带动下，大家密切联系实际，摆问题，查原因，论危害，找不足，有针对性的进行自查自纠，从而保证了该阶段活动健康有序地进行。

同时，各单位按照活动安排召开了领导班子成员民主生活会和全体工作人员会议，从自身抓起，认真搞好自查自纠，领导小组定期到各单位督导、检查，通过这一系列的工作，使我们对卫生系统存在的问题有了清醒的认识，归纳起来，主要有以下几点：

1、 在注重抓系统的政治理论学习方面还不够。面对新形势下**和研究卫生事业发展的新思路不够大胆，缺乏开拓新精神，离市场经济发展的需要还有一定差距。

2机关工作作风不够深入，调查研究不够，对指导基层工作缺乏较强的针对性。

三。在职业作风建设上缺乏力度。结果，群众反映强烈的服务质量差、病人负担重、收费高等突出问题没有得到根本解决。

三、 纠建并举，标本兼治。针对上述问题，我们专们召开会议研究，责成有关单位认真组织讨论，制定实施办法，全面组织整改。

1、 大力加强系统的政治理论学习，努力提高自身政治素质，在思想上、政治上与党**保持高度一致，廉洁勤政、务实高效、开拓进取，积极探索新思路，适应新形势，不断深化卫生改革，促进卫生事业全面健康发展。

2要改进机关作风，提高工作效率，增强服务意识，做好基层调查研究，有针对性地指导基层单位工作。

三。要加强职业道德教育和宗旨教育，增强服务意识，实施优质承诺服务。建立健全和完善各项规章制度，落实配套措施，强化监督管理，加大工作透明度，提高群众对医疗卫生服务的社会满意度。

四、活动扎实，成效显著。通过这次集中教育活动的开展，卫生系统行业的工作作风得到明显改善，执法水平、服务质量和群众满意度都有了很大提高。一是服务态度明显好转。

卫生系统广大干部职工在学习提高认识的基础上，树立起了“患者至上、文明行医，严格执法、热情服务”的思想，使服务态度工作作风有了明显好转。二是服务质量不断提高，各单位都以这次活动为契机，内强素质，外塑形象，健全完善医疗保障五项制度以及相关的质量保障体系，认真搞好“三基三严”训练，开展了“以质量为核心”岗位练兵达标竞赛活动，促使医疗卫生服务质量不断提高；三是管理水平明显增强。各单位不断加强内部管理，大力深化“软件”内涵建设，向管理要效益，以质量求发展，努力采取先进的管理方法、手段和模式，促进卫生事业快速发展。

教育月活动总结 篇4

自然教育活动总结

近年来，随着人们对自然环境保护意识的提高，自然教育活动在社会中得到了广泛的关注和支持。自然教育活动旨在通过亲身参与自然环境中的学习和体验，增强人们对自然的理解和关注，培养他们对环境的保护责任感。我校最近组织了一次自然教育活动，下面我将为大家详细介绍此次活动。

活动地点选在了一种丰富的生态环境中，这是一片乡村的田园风光，有湖泊、山峦、树林和花草。我们一行人早早出发，来到了这片美丽的自然环境中。在活动开始之前，我们先约定了一些规则，以确保活动的顺利进行。这些规则包括不随意破坏环境、不喧哗、互相帮助和尊重生物等。

活动的第一部分是自然探索。我们分成小组，每个小组都有一个导游指导我们如何进行探索。我们穿越树林、攀爬山峦和观赏湖泊，寻找和记录我们发现的自然景物和生物。我们发现了各种不同类型的鸟类、昆虫、花草和动物。通过亲自观察和体验，我们深入了解了这些生物的特征和生活习性，并从中学到了很多有用的知识。

接下来的活动是自然保护实践。我们为了更好地保护环境，开始了一场大规模的清理活动。大家分工合作，捡拾垃圾、清理河道和种植树苗。我们清理了成堆的垃圾，净化了湖泊和河道的水质，种植了一棵棵绿色的树苗。通过这个实践活动，我们感受到了环境保护的重要性，并明白了自己可以通过实际行动来改变环境。

活动的最后一部分是自然体验。我们安静地坐在树林中，聆听鸟儿的歌唱和风的声音。我们尝试用小手摸摸树的树皮，感受它的质感。我们也尝试用触觉和听觉去体验盲人的世界，明白他们生活中的困难和无奈。这些体验让我们更加真切地感受到了自然的美丽和多样性，也增强了我们对残疾人的关爱和理解。

通过这次自然教育活动，我们不仅学到了很多自然科学知识，还培养了对环境保护的责任感和意识。我们明白了自然是我们生活的基础，没有良好的自然环境我们就无法生存。我们也明白了自己可以通过自己的行动来改变环境，保护自然。我们决心将所学所感运用到日常生活中，积极参与环保行动，传播环保理念，为创造一个更加美丽和可持续的地球贡献自己的力量。

总的来说，这次自然教育活动给我们提供了一个宝贵的机会去了解和体验大自然的神奇之处。通过参与其中，我们更加深入地了解了自然的奥秘，并明白了我们应当如何保护自然。我们感谢学校给予我们这次难得的机会，相信通过这次活动的开展，我们将有更多社会资源和力量加入到环保事业中，为实现可持续发展做出贡献。

教育月活动总结 篇5

一、活动目的：

1、通过活动的开展，引导学生进入学习状态。

2、增强学生自信，使学生懂得做事要有计划，要努力，就一定能成功。

3、提出新学期新的要求，统一思想，统一认识，强化常规管理教育。强调校园内的安全。

4、充分认识安全工作的重要意义。在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

二、活动准备：

歌曲《新年好》，《明天会更好》，《我的未来不是梦》，学生准备好自己的新学期打算，励志语，诗歌朗诵，。

黑板上书写主题《新学期，新希望》

三、活动地点：

xxx

四、活动过程：

合唱《新年好》，一起来迎接新学期的到来。

1、内容：说一说在以前的学习生活中有什么缺点？与同学们的关系怎样？展示自己粘贴题目。（新学期、新起点、新希望）

2、班主任提新学期要求：

新学期，同学们面貌焕然一新，男同学越来越像男子汉了，个子也高了，女同学也都像小天使一样，比以前更漂亮了。上学期同学们都进行了许多有意义的活动，增长了见识和本领，尤其是有的同学看了很1

多书籍，知识也越来越丰富了。同学们，一个新的学期已经开始，在新学期里你有什么新的打算吗？

3、全班交流：展示自己的优点和良好的习惯！设想以后的学习生活中应该怎样做？整理适合自己的好计划，写下来。

学生交流新年励志语

4、进行常规教育，重点进行校内安全的教育。

班主任结合学校要求和校内实际情况进行安全教育：如不得去爬学校球场的铁架子、不得去还没有弄好的工地玩，尤其是教室后面还未完工的排水沟玩，避免发生意外事故。

5、学习《中学生日常行为规范》以及学校的相关规定。读《中学生日常行为规范》，对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育，要求每一名同学在新学期争当“五星学生”，班级争取被评上“优秀班级”。

6、制订本学期“新学期、新目标”学习计划。

7、班主任总结：新学期，新起点，新希望，让我们拿出自己的实际行动，好好学习，天天向上。好好把握自己的未来吧！

分组合唱《明天会更好》，《我的未来不是梦》，结束本节课！

教育月活动总结 篇6

尊敬的局领导、各位同事大家好：

xx年，全局主题教育活动的主题是：“负责任、讲奉献”，我先谈谈我对活动主题的一点浅显的理解。

首先，我对“负责任”的理解：“负”就是担当，对单位、对家庭、对自己勇于担当的人才是对社会有用的人、才是最幸福的人。能否“负”责任主要决定于自身的修养和责任心，有责任心，我们就会担当起所有责任；没有责任心，就常常会置身事外，漠不关心。所以具备强烈的责任心是“负”责任的充分条件。其次是对于“责任”的理解，我认为，身为子女，对父母无微不至的关心是我们的责任；身为人父，对子女尽心尽职的教养是我们的责任；身为工作人员，对本职工作的热爱与付出是我们的责任。正所谓事事有责任，时时有责任，是否具备责任意识往往体现了一个人为人做事的习惯、态度、原则和作风。英国首相丘吉尔说：“高尚、伟大的代价就是责任。”强调一个人要成为高尚伟大的人就必须具备极强的责任心。当然，责任不仅是做好分内应做的事情，也要承担分外自己能承担的使命。

其次是讲奉献。我认为奉献是一种崇高的情感，能奉献则是一种别样的幸福。人所能得到的最大幸福、最自由快乐的心境，莫过于无私的奉献，它是幸福的源泉！奉献与索取是矛盾的，奉献者付出的是汗水，是热情，是无私的爱心，甚至是无价的生命。在这奉献中，实现人生的价值，获得大家的尊敬与爱戴；而一心索取的人，贪欲永远得不到满足，不仅会遭到他人和社会的唾弃，而且会使自己跌入欲望的深渊而丧失人生的目标与价值。

围绕这次主题活动，我在平时的工作学习生活中努力从以下几个方面去实施：

1、先做人，再做事。我经常问我女儿，你为什么去上学，她会很快告诉我，上学去学新知识，那我又问，学知识干嘛，她无语，我告之，学知识是为了做人，只有先学会做人才会做事，才会做成事。我又问她什么是做人，她支支吾吾想了半天，说做人就是不能小气，我觉得小孩回答的很好，待人大方也是为人的一方面。其实做人就是指为人处世，待人接物。而为人处世，待人接物的原则是要负责任、讲奉献。对工作对朋友对家人要承担应有的责任，要坦诚待人；要拿得起放得下，不急功近利，不患得患失；要胸怀坦荡，所谓不拘小节者方成大器，内藏锦绣者眼光开阔。总之，做人境界的高低能体现一个人的品格、修养、胸襟、和智慧，只有把人先做好，才能做好事，才能做成事。

2、做实事，务实效。做事情要实事求是，干实事，务实效，求实绩，在工作中踏踏实实，不浮躁，不虚荣，没有混日子的思想，没有怕吃苦的思想，没有得过且过的思想，克服急功近利的浮躁风气，遇到难于落实或阻力较大的工作，敢于面对，知难而进，树立不达目的不罢休的信心，大胆工作。作为一个普通工作人员，事物杂，任务急，头绪多，这就要求我要有务实的态度，脚踏实地，善始善终的把工作干好。务实也不是按部就班，要发挥主观能动性，以积极向上的工作态度，改进工作方法，不断强化责任意识，提高工作水平，加强理论学习。工作中多一份尽力，多一点精细，多一点认真。

3、树立服务意识，忠实履行职责。首先，要提高服务水平。要切实增强为企业、为社会服务意识，牢固树立和自觉践行“负责任、讲奉献”的理念，养成精心负责、精准细致的办事作风，为企业和社会提供优质高效服务。其次，要认真履行自己的岗位责任，有“不推卸”意识，敢于挑起重担，尽职尽责，不等不靠，苦练内功，勤勉敬业，脚踏实地地做好本职工作，努力提高工作质量水平和办事效率，严格自律，自觉接受各方面监督，无论从事什么工作，只有具备高度的责任感，才能得到大家的信任，才能为社会做出贡献。

4、转换思维角度，保持良好心态。生活中经常遇到一些动不动大动肝火，怨天尤人的人；也经常听到埋怨自己生不逢时、怀才不遇的声音。究其根源还是缺乏良好的心态。其实，只要换个角度，跳出问题看问题，要把自己当作问题的主体，运用自己的眼光，自身的客观思维对待这一主体，往往会耳目一新、恍然大悟。同时，倘若能够时时反省自己，认识自己的优点与不足，摆正自己的位置，找准自己的人生目标，从日常工作中挖掘自己的人生价值，我们的幸福指数可能就会只涨不跌了。正如思想家杨绛所说：“是什么料，充什么用。假如是一个萝卜，就力求做一个水多肉脆的好萝卜；假如是棵白菜，就力求做一棵瓷瓷实实的包心好白菜。”她让我明白了一个事实，也明白了一个道理－－如果我这辈子注定只能做萝卜白菜了，那就努力的做一个好萝卜，做一棵好白菜吧。这也是人生价值所在。

在以后的工作中，我将更加认真负责的去对待工作，做好每一项工作，不断改善自我。始终保持富有激情、充满智慧、奋力创新的精神状态，坚定不移、全力以赴的投入到工作之中。

谢谢大家！

教育月活动总结 篇7

一、引言

妇女是社会中不可或缺的一部分，教育是妇女发展的关键因素之一。为了进一步提高妇女教育的质量和水平，促进妇女全面发展，各地妇联相继开展了一系列妇女教育活动。本文主要介绍了一次妇联教育活动的总结。

二、背景

妇女的教育背景和受教育程度直接影响她们的社会地位和未来发展。然而，因为历史原因和社会偏见，有很多女性在受教育方面存在缺陷。为了改变这种状况，妇女教育活动应运而生。

三、活动过程

本次活动的主题是“妇女教育，促进社会和谐发展”。活动开始前，主办方准备了各种活动资料，并邀请了专业人士作为讲师，和志愿者担任现场服务和组织。

1.讲座环节

在本次活动的第一部分，我们邀请了多名专业人士进行讲座。他们涵盖了不同领域和不同知识背景，内容包括教育心理学、职业发展、女性健康等各方面的知识。这些讲座对于参加活动的妇女们来说具有很大的参考价值，在学习与分享中收获不少。

2.互动环节

在讲座环节结束后，我们针对参加妇女们的兴趣爱好和需要，组织了一系列互动活动，包括座谈会和小组讨论等。这样的活动，让参与者感到更加融入其中，也能与他人分享自己的见解和经历。

3.拓展环节

在本次教育活动的最后，我们还特别组织了一些拓展活动，让参与者能够身体力行的体验与感受所学知识的实际运用。例如，我们安排参与者去体验一项课程，让她们在现实中更好地理解所学的知识和技能。

四、活动的效果

通过本次教育活动，妇女们感受到了主办方对她们教育的重视和关注，也从专业的讲师和志愿者身上学到了很多知识和技能。她们不仅提高了自己的素质和能力，还广泛交流，增加了彼此之间的合作和理解。

五、总结

本次妇联教育活动取得了明显的成效，但是也存在一些需要改进的地方。需要继续完善活动组织、扩大宣传等方面，以吸引更多的妇女积极参与。当然，相信在不久的将来，妇女的教育水平和生活质量将会得到更大的提高。

教育月活动总结 篇8

2009-2010年延东市初中教师德育活动总结

为全面贯彻落实我县教育局关于师德教育活动的要求，切实加强我校教师的职业道德建设，提升教师的法纪观念，形成以身示范，以德施教的良好教风，我校开展了师德师风教育活动。通过活动，让全体教师在思想上对师德建设重要性有了一个空前的飞跃，在依法治教、廉洁从教方面比以往更加严格要求自己，在为人师表、关心学生、爱岗敬业方面比任何时候都更加自觉，总之，一年来的师德建设收获很多，总结如下：

1、 加强组织领导，广泛宣传。

为了全面、有效地开展师德师风教育活动，加强组织领导，学校成立了以农宽一校长为组长，陆声拾、谭卫义、刘戈副主任为副组长，各年级组长、校团委为组员的活动领导小组。

做足师德师风教育活动的宣传造势。1制定了我校师德师风教育实施方案；2召开师德师风教育活动动员会。校长农宽一亲自向全校教职工作动员报告；三。学校的专题是师德教育的墙报。

二、 建立了严格地学习制度

学校为了确保该项教育活动的顺利实施，建立了“全员参与制”、“会议点名制”、“学习月查制”、“师德反馈制”、“师德一票否决制”。“全员参与制”，学校规定，全校教职工无一例外，全员参与整个学习过程，以出勤制度进行考核；“会议点名制”，每次会议、活动要求教师按时到位，准时点名，纳入出勤考核；“学习月查制”，每月定期检查教师的学习记录，心得体会，并评出优劣，予以公布；“师德反馈制”，定期从学生、家长，同行等渠道了解教职工的师德的状况或整改提高结果， “师德一票否决制”，凡是事实上作出有悖于师德教职工，学校在年度考核中实行一票否决，不得评优晋级。

三、查摆剖析，找到师德突出问题

在学校整体部署下，通过自己讲，互相提，大家评的办法，开展自我剖析，批评和自我批评，查找师德存在的问题，通过查摆，全体教师对师德建设的重要性和必要性更加明确，全校名教职工向师德领导小组提交了自查报告，对查摆出的问题师德领导小组进行了疏理，并提出了整改意见，存在的问题有：

1师德建设在某些方面存在不足。如：很多教师认为学校是清水衙门，不存在廉政问题，其实，这种观念是十分错误的，学校也是社会的组成部分，廉政出现问题，不仅给学校带来损失，而且给社会造成坏影响。

2、 师德建设缺少社会的广泛参与，尽管聘请了师德建设监督员，建立了相关制度，但活动少，没有发挥好作用。

三。有的教师只注重教学效果，忽视了对学生其它方面的关心和教育。

4、 重智轻德现象还存在，在思想上，分数第一，学习成绩重要思想严重，使学生没有真正从应试教育的枷锁中解放出来。

5学生评价缺乏全面性。学生评价处于探索阶段，改革缓慢，评价方法内容不科学、不规范

6学校教育与家庭教育的合作不理想，个别家长对子女的教育不重视。

针对上述问题，师德建设领导小组分析讨论，制定整改措施，并逐步落实，取得了一定成效。

四、 精心组织，开展系列活动

1学校组织教师个人自学与道德学习的结合。个人自学不受时间和地点的限制，具有灵活性和流动性。学校组织的师德学习是对教师进行有组织、有计划的道德教育，克服了自主学习的弊端。

2、师德师风大讨论。我校组织了师德师风大讨论，并邀请县教育局领导亲自前来指导。活动中，全体员工踊跃发言，深入剖析了自身存在的问题和今后努力的方向。

3、示范课展示活动。学校组织教研组教师举办示范班活动。

4、开展师德测评。通过自言自语、互相提高、他人评价的方法，进行自我分析、自我批评和自我批评，找出师德存在的问题。

五、 取得的成绩

1、自觉学习履行《师德规范》，以大爱之心关怀教育学生，过去多发的变相体罚现象已完全杜绝了。

2教师工作积极性得到充分提高。全体教师都能一心扑在工作上，勇挑重担，尽职尽责的教师。

3、全校上下更加团结，领导与教师更加协调，大家齐心协力，加强教学管理、学生管理、安全卫生管理、食堂管理，努力使学校工作再上一个新台阶。

教育月活动总结 篇9

根据我院《关于开展20xx年纪律教育学习月活动的通知》的指示精神，遵照院党委的统一部署，我科高度重视，精心组织，广泛发动，扎实工作，从10月9日开始到15日连续7天，在全体干部职工中开展了以严明组织纪律、锻造优良作风为主题的组织纪律教育活动。通过此次活动的开展，强化了党员干部组织纪律意识，夯实了医务人员廉洁从医基础，树立了医德高尚医风正派形象，为我科今后的发展奠定了牢固的组织纪律基础，工作总结如下：

一、加强领导，成立领导机构

开展纪律教育学习月活动是一项落实党风廉政建设的重大举措。我们的指导思想是：以系列重要讲话思想为指导，认真贯彻党的和xx届三中全会精神，全面落实中共中央《关于惩治和预防腐-败体系建设20xx-20xx年工作规划》和我省《实施办法》。我科重点开展廉政行医教育，增强拒腐防变和抵御各种风险的能力，改进作风，提高效率，切实做到为民、务实、清廉。党员干部职工带头学习，带头参加有关教育活动。做到一级抓一级，层层抓落实，保证各项活动扎实进行，取得成效。成立纪律

教育学习月活动领导小组，组长由孙乐栋同志担任，副组长由邱贤文、张堂德同志担任，成员由全体党员和职工组成。

二、健全制度、提供保障

为培养和增强我科全体干部职工的廉洁意识，加强自身的制度建设，我们把纪律教育学习内容具体到我科的工作计划中，确定了相关的学习制度，明确了具体的学习教育内容。特别是党员干部以身作则，率先垂范，加强对纪律教育学习活动情况的检查监督，总结和激励，真正做到有章可循。

(一)集中组织干部职工学习。定期召开全科职工会议，认真学习和领会相关文件的内容及精神，并结合自身工作实际查找不足，对照整改。同时，要求全体工作人员共同学习《反腐倡廉教育读本》等书籍，提高政治理论水平，进一步增强组织纪律。

(二)明确廉政建设责任制。强化反腐倡廉工作，进一步落实党风廉政建设责任制，落实责任追究制度。提高全体工作人的素质，树立良好的职业道德。教育全体干部职工，树立全心全意为人民服务的思想，做一名真正的白衣天使。

(三)解决群众关心的热点难点问题。把纪律教育与解放思想、落实科学发展观结合起来，改进作风，从根本上解

决问题，把群众关心的热点难点问题作为活动的落脚点，维护群众利益。

(四)把纪律教育学习月活动的学习成果与制度建设结合起来。注重着眼于健全长效机制，巩固扩大教育学习成果，结合查摆出来的问题，从制度层面上查原因、找不足，在改善服务态度、推行医务公开、提高医疗质量和服务水平，规范医德医风、坚持廉洁行医。建立健全了符合科学发展观要求的工作机制。

三、加强教育学习促成效

1、开展纪律教育学习月活动不断推进卫生政风行风建设。提升医务人员形象，是关系到医院的生存与发展的大问题。皮肤科领导班子召开专题会议，定期分析存在问题，研究改进措施，并将纪律教育学习月活动的目标和任务进行分解，反复动员和宣传纪律教育学习月活动的目的、意义和要求，同时将纪律教育学习月活动的有关规定向社会进行了公示，随时随地接受社会群众的监督，进一步调动了全科干部职工搞好医疗卫生工作的积极性。

2、狠抓思想政治建设，增强医护员工的职业道德素质。不断提高职工的政治思想素质，增强抵御不正之风的免疫力，是争取我科卫生工作的根本好转之举。加强医德修养，结合本科室和本职工作实际开展讨论，着重解决认识问题，

帮助每个职工树立正确的人生观、世界观、价值观，增强了全心全意为人民服务的自觉性，好人好事不断涌现。

3、牢固确立以病人为中心服务理念，努力提供优质服务。整治服务环境，优化服务流程，努力为病人提供全程、优质、价廉的医疗服务。做到服务好、质量好、医德好，群众满意，强化了人性化管理理念，反复教育职工牢固树立以病人为中心的服务观念，下大决心改革传统的、低效率的、以方便医院为前提的服务流程，最大限度地为病人提供方便。

4、加大学习力度，进一步加强纪律教育，狠刹卫生行业不正之风。我们采取有力措施，深入开展廉洁行医，廉洁服务活动，给不正之风下猛药。时时防范医疗卫生服务中的不规范行为，尤其是以损害病人利益的不正当竞争，坚决制止和杜绝转诊病人收取介绍费，开处方拿药品宣传费，开检查单拿开单费等行为，在会议、学习中进行宣传教育，并对重点部门负责人明确责任，加强管理，避免了滥检查、开大处方等现象的发生。加强来访来信接待工作，加大对违纪事件查处力度，对群众反映和举报的问题，我们都及时调查了解，做到查实一件，处理一件，查处结果回复一件，绝不姑息迁就，主动谢绝病人家属红包，重塑了白衣天使的美好形象。

5、加强了监督考核力度。进行严格的考核，建立和完善了社会监督制度，设立了举报箱和意见箱，全科每月至少召开一次医德医风职工大会。广泛征求病员和社会各界的意见和建议，对病人提出的问题及时地作出处理，充分发挥社会监督作用。大力推行受申告待岗制度，坚持院务公开制度，真正让职工民-主参与、民-主管理、民-主监督，提高了医院管理的透明度，有力地促进了医院行风建设和组织建设。这些措施，受到了病员的好评，也得到了社会的肯定。

四、及时整改，促进提高

针对查找出的问题，我们做了及时的整改，并且拿出了具体的整改方案和规定了整改期限。全体干部职工真正做到艰苦奋斗，廉洁自律，干净干事，依法行医。对于工作中的成绩和经验，我们也进行了及时的总结，在学习讨论会上交流，从而使我科全体工作人员，特别是党员干部树立了正确的人生观、价值观、世界观，提高了纪律观念和廉洁服务意识，保证我镇卫生事业各项工作顺利开展。

教育月活动总结 篇10

今年是国庆节。为了让孩子们感受并参与到国庆的热烈气氛中，我们根据孩子们的特点开展了一系列的活动。国庆节要到了。为了营造热烈的国庆气氛，我们班布置了主题墙。有些孩子一看到主题墙上的旗子，就会好奇的问这是什么。每年的国庆节是我们爱国主义教育的最佳时机，我们会不失时机地告诉孩子，妈妈的生日要到了。为了庆祝妈妈的生日，我们把幼儿园打扮得漂漂亮亮的。妈妈生日快到了，如何引导孩子表达对妈妈生日的祝贺？儿歌《最亮最亮的五星》老师们把孩子们熟悉的国旗展示在面前。随着对国旗的确认和关注，孩子们生动地理解了儿歌中的句子，为制作国旗和唱国歌奠定了基础。除了让孩子们感受国庆，我们也利用这个教育机会，让孩子们深入了解我们的祖国，激发他们热爱我们祖国的感情。通过集体观看短片《天安门广场前的升旗仪式》和老师的讲解，孩子们认识了国旗和国徽，从而对国庆节有了更多的了解。此外，我们还组织孩子们制作“献给祖国母亲的礼物”，为孩子们提供表现的机会。活动以小组为单位进行，充分尊重幼儿的个体差异，体现幼儿活动的自主性。孩子们可以根据自己的喜好，选择绘画、歌唱表演、手工制作等形式来表达对祖国的热爱，让孩子们充分感受到节日的气氛。此外，在制作过程中，还开发了孩子的动手能力和想象创造力。通过一系列的活动，孩子们认识了国旗、国徽，唱了国歌，分享和交流了自己对我们国家的认识和理解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的了解更加深入。随着孩子们对我们国家了解的加深，他们更加热爱我们的祖国。

在新中国xx华诞之际，X市X小学组织开展了以“迎接国庆，祝福祖国”为主题的系列教育活动，向国旗敬礼，以最直接的方式庆祝国庆。

“向国旗致敬”升旗仪式

9月29日，学校举行了庄严的升旗仪式，向国旗敬礼。英勇的国旗护卫队护送鲜艳的五星红旗入场。伴随着庄严的国歌，五星红旗冉冉升起，迎风飘扬。全体师生相互关注，祝愿伟大的祖国繁荣昌盛！

“国庆快乐，祝福祖国”主题班会暨讲故事比赛

为进一步加强对全体少先队员的爱国主义教育，各班以“欢度国庆，祝福祖国”为主题，举行了班队会和讲故事比赛。在班会上，教师对学生进行爱国主义教育，组织学生结合生活谈感受、谈理想，鼓励他们努力学习，做中华民族伟大复兴的栋梁。同学们用热情吐槽伟大的祖国。

“国庆快乐，祝福祖国”手抄报比赛

活动中，少先队员寻找爱国资料、史料等。他们用自己稚嫩的双手和丰富的想象力，为祖国献上了色彩斑斓的礼物。

通过参加一系列的活动，学生们对国庆节有了更全面的了解，并接受了爱国主义教育。同时也让学生们深刻认识到，今天的幸福生活与祖国的繁荣富强息息相关，让他们更加珍惜当下的美好生活，更加热爱伟大的祖国。

我们一定要在上级的英明领导下，扎扎实实、创造性地开展各项工作，为祖国献礼！

为充分展示学生才华，增强集体凝聚力，丰富学生业余文化生活，培养爱国主义精神，振奋人心，在祖国69华诞之际，我校开展了“歌唱伟大祖国”系列丰富多彩的活动。比如唱国歌，国旗下讲话，手抄报，诗歌朗诵活动。通过独特的设计，我们学校使国庆活动丰富多彩。总结如下:

第一，学校重视，准备充分。

活动开始前，学校成立了活动小组，通过讨论确定了这一系列“歌唱伟大祖国”活动方案，并分层次推进活动:

1.通过国旗下的讲话，红领巾广播电台进行前期宣传，并向全体学生发出活动倡议。

2.利用班会时间组织学生观看《厉害了，我的国》视频。每堂课可以交一些评语。

3.精心设计假期“给父母的一封信”，家校结合形成合力。

4.安排符合学校实际和学生特点的活动:手抄报评。

5.为了庆祝祖国的生日，我校举办了“诵读古典诗词，歌唱伟大祖国”诗歌朗诵比赛。

第二，通过日常教学渗透爱国主义教育。

在学校的日常教学中，要把爱国主义教育渗透到学生中，在潜移默化中为他们培养爱国主义精神。活动倡议发起以来，学生参与热情高涨，黑板报极其丰富。

三、联系实际求实效，活动圆满成功。

在学校领导的高度重视和师生的积极参与下，这项活动得以实施，取得了实效。通过这次活动，提高了全体师生的爱国热情，增强了全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感。引导学生树立了崇高的理想信念，传承了中华民族的传统美德，培养了学生的爱国责任感等优秀品质。今后，我校将举办更丰富的活动，培养“三爱三节”阳光小白男生。

10月，少先队大队结合重要的国庆节开展爱国主义教育活动。各中队积极活动，辅导员号召学生阅读爱国主义教育书籍或其他中外名著。此外，各班以“我爱我的祖国”为主题，布置并评出黑板报。

10月8日，柳城镇中心小学少先队大队举行了以“向国旗敬礼，做有道德的人”为主题的'队日活动，表达对祖国的热爱。10月9日下午，柳城镇中心小学一中队举行了主题为“向国旗敬礼，做道德人”的班会。在中队指导员陈彩梅的带领下，大家踊跃发言，积极讨论，气氛十分热烈。中队教导员陈老师说，鲜红的五星红旗孕育了无数华夏子孙，艰苦奋斗、进取、勇敢无畏、团结创新成为我们中华民族的座右铭。无数个周一的早晨，伴随着雄壮的国歌，五星红旗庄严而缓慢地升起。站在国旗下，我们是多么激动和自豪。步入新时代的脚步，我们追求着更高的道德品质，肩负着祖国未来的希望。让我们向祖国宣誓，向祖国敬礼，做一个有道德的人。

面对教室里鲜艳的五星红旗，61中队47名少先队员向队伍敬礼，齐声宣读誓词:“我爱你们的五星红旗，向你们致敬！爱护国旗是我们的荣幸，我会永远向你致敬！我热爱我的祖国，做一个有道德的人，保护伟大的祖国。我爱你，用五星红旗向你致敬！愿中国越来越强大，人民生活越来越好！我在你们面前发誓，我将成为一个勇敢的、创新的、对社会有用的栋梁。我爱我们的祖国，我爱我们在一起。

同一个家。祝福我们亲爱的伟大的母亲，一步一步走向繁荣和辉煌。我们支持你。"

在这个红旗飘飘的日子，同学们用最响亮的声音高呼，你们是中国最棒的，你们的历史足以证明你们的风风雨雨，你们的现在足以显示你们的强大。

10月9日，新生入队前教育培训。让学生了解少先队的相关知识，认识队旗，向队礼，唱队歌等。，为加入少先队做好充分准备；

10月10日，为“光荣的少先队员”一年级新生举行仪式。

为热烈迎接国庆，激发师生爱国热情，增强民族自豪感和开拓精神，我校开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。预期的结果受到老师和学生的欢迎。过去阶段的工作总结如下:

第一，成立组织，营造氛围

为了抓好“迎国庆”系列活动，驱逐效应，更好地开展相关活动，我校还专门成立了以校长为首、校委会全体成员参加的领导小组，充实活动内容；努力创新活动形式，更好地突出热爱祖国的主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

二是组织到位，活动得力。

(一)科学规划，组织到位

为了让活动有序、优质、高效。早在9月中旬，学校就制定了活动计划，明确了责任，开展了一系列活动。所有活动都要组织到位。

㈡具体活动

1.分别举行以“祖国万岁”和“祖国在我心中”为主题的大型升旗仪式。通过国旗下的演讲，对全校师生进行爱国主义教育，要求4-6年级学生写专门的日记。通过这次活动，师生们受到了一次集体教育。

2.举办“迎国庆”手抄报评选活动。经过两周的准备，9月30日下午，班级选出了班级质量较高的学校参加评比，并颁发了一、二等奖各三名。

3.举办“展现红领巾风采与祖国奋进”征文活动，一、二等奖各3名。

4.举办以“弘扬爱国传统，建设美好校园”为主题的演讲比赛。比赛结果，61、63、52、43班同年级获胜。

5.9月29日下午，全校各班举行“庆祝祖国62华诞，共建和谐文明校园”主题班会。

通过“迎国庆”系列活动，丰富了师生的课外生活，放松了身心，释放了激情，表达了爱国情怀。

为不断提高未成年人的思想道德素质，响应20xx年市“十一五”期间组织的“向国旗敬礼，做道德人”网签寄语活动通知，元一城小学组织未成年人在绿色网络上网签，在广大未成年人中广泛开展道德实践活动。这些活动概述如下:

1、广泛宣传，思路清晰。袁明成小学通过张贴通知、广播、联系中小学等方式广泛宣传本次活动的目的和意义。，要求各学校把爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容，提出全体学生登录网站参加“向国旗敬礼，做道德人”签名留言活动，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识。

2.高度重视，精心组织。袁明成小学高度重视，精心组织。以此次活动为契机，将网上签名留言活动作为十一国庆活动的重要组成部分。要求各学校成立专门领导小组，严密组织，确保此项活动有序开展。

3.拓展渠道，确保导向。除了网上签名，本次活动还利用团拜会、升旗仪式等多种方式，开展以“做一个有道德的人”为主题的教育活动，努力深化拓展活动的思想内涵，激发学生坚定爱国之心，树立报国之志。引导广大学生从热爱家庭、建设家乡出发，从立志成才、报效祖国出发，在小事和细节中培养高尚的道德情操和深厚的爱国情怀。

4.加强监管，务求实效。成立专门的社区督导小组对本次活动进行督导检查，确保本次活动内容主题突出、健康向上，力求实效。从9月23日到10月10日，1200多名学生在网上签名留言，师生向国旗敬礼980多次。

这项活动极大地加强了爱国主义在校园中的传播，激发了学生的爱国热情，对提升中小学生的思想品德起到了积极的作用。

为贯彻落实中央关于开展群众性爱国主义教育活动庆祝新中国成立周年的意见，根据上级《关于做好中小学新中国教育挂图主题活动的通知》的指示，结合我校实际和教育科学工作计划， 我校在国庆节前后开展了为期一个多月的“我爱我的祖国”系列爱国主义教育活动，取得了良好的效果。 这项活动的执行情况概述如下:

一、领导重视，周密计划，落实责任。

我校党委周书记接到《关于做好中小学新中国教育挂图主题活动的通知》后，立即召开了政教处负责人专题会议，讨论了通知精神和我校政教处工作计划中的相关活动，明确了本次爱国主义教育的目标、内容、形式、时间和各项活动负责人。周密部署，落实责任。

二、主题明确，活动丰富，形式多样。

这一系列爱国主义教育活动，以活动为载体，旨在通过各种教育活动，对全体师生进行深入的爱国主义教育，引导他们客观认识祖国崛起发展的光辉历程，弘扬中华民族伟大的民族精神，增强民族自信心和自豪感；激发师生的爱国热情和报效祖国、报效人民的责任感、使命感。围绕这一目标，先后举办了“新中国”主题图片展，观看了高一、高二“国庆大阅兵”、“我爱我的祖国”主题班会及主题班会活动设计比赛，组织学生观看了爱国主义影片。

这一系列活动的安排在时间和内容上循序渐进，环环相扣，起到了良好的教育效果。拉开了我校爱国主义教育活动的序幕，营造了氛围。仪式结束后，我们在学校综合楼一楼展出了新中国教育挂图，要求各班组织学生观看。这次活动使学生们深刻了解了中国社会主义建设的辉煌成就，见证了中国人民解放军的军事力量、中华人民共和国的国力和中华民族的气节，为随后的主题班会奠定了基础。

在前两项活动的基础上，我们要求每个班级举办一次主题班会，通过讨论、论坛等形式，组织学生表达爱国之情，增强国家和民族的自豪感。在主题班会充分讨论的基础上，进行了演讲比赛和征文比赛。很多同学都能感受到。撰写高质量的讲座和论文。

三、要求明确，落实到位，效果显著。

除了活动前发布的一般活动计划外，这一系列活动中的一些活动

实施前专门下发了通知，让学生明确要求，落实到位。比如在“我爱我家”主题班会和主题班会活动方案设计大赛中，我们下发了《关于“我爱我家”主题班会要求的通知》，还明确了主题班会设计方案的撰写格式，并提供了样稿。在演讲比赛和征文比赛中，也下发了通知，明确了具体的评分标准。这一系列要求保证了活动严肃规范地进行，达到了预期的效果。

由于本次活动方案可行，要求明确，实施到位，学生参与广泛。比如主题班会活动设计大赛，我们收到了每个班级的纸质和电子设计54份，主题班会课件48份，有18个获奖班级入选。其中高二17班、20班、6班、17班的主题班会非常成功，班会的设计方案非常正规。此外，我们在征文比赛中收到了107篇文章，并颁发了20篇文章。

教育月活动总结 篇11

为响应教育部号召，弘扬英雄不怕牺牲的爱国主义精神，深入培育和践行社会主义核心价值观，近日，县职教中心采取多项措施开展“崇尚英雄，精忠报国”系列教育活动，逐步培养学生铭记英雄、崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄的良好品质。

一是召开主题班会。学校安排各班召开“崇尚英雄 精忠报国”主题班会，班主任组织学习《英雄烈士保护法》，并通过多媒体展示为捍卫祖国和人民的利益英勇献身的英雄们的事迹，培养学生“崇尚英雄 精忠报国”的情怀；二是集中宣讲。学校主管领导作专题宣讲，强调英雄先烈的感人事迹是一个时代的标杆，代表着时代的价值取向。要求学生采取多种方式了解英雄的成就和贡献，引发学生对英雄的崇敬、对英雄精神的思考；三是营造氛围。充分利用学校网站、微信平台、微信群、QQ群等线上平台和LED屏、大屏幕电视、班级板报、学生手抄报等线下平台转载英雄事迹文章和视频，营造氛围，加大宣传，激励号召学生崇尚英雄，践行社会主义核心价值观；四是开展英雄事迹故事会和经典诵读活动。各班组织开展“崇尚英雄，精忠报国”经典篇目和英雄家书诵读，分享英雄故事，使学生走进英雄内心深处，感受英雄的信仰、坚守和情怀，引导学生将“崇尚英雄，精忠报国”作为自己的理想信念；五是组织观看英雄事迹宣传片。学校精选视频内容，组织集体观看 “崇尚英雄 精忠报国”宣传片，使学生了解到中华民族的独立和解放是无数英雄先烈用血和汗换来的，他们把一个和平民主的中国交给了我们。强国之路、民族复兴还要靠我们以英雄先烈的执着和热情继往开来，勇挑重担，勇于开拓；六是开展“崇尚英雄，精忠报国”专题征文活动。学校安排以班为单位组织讨论交流，畅谈对英雄事迹和精神的感悟，撰写体会文章，交学校评审。学校将对优秀文章利用校园广播、学校网站和微信平台予以播发。

此次“崇尚英雄，精忠报国”系列教育活动激发了学生对英雄先烈的崇敬、对英雄精神的思考。同学们用质朴的语言表达了自己对英雄人物的敬重和感恩，同时纷纷表示一定要更加珍惜今天的幸福生活，练就过硬专业技能，争做新时代的好青年!

教育月活动总结 篇12

尊敬的各位领导、敬爱的老师、可爱的同学们：

大家早上好!

在正新教育思想和负真责任、做真教育的工作理念引领下，知礼、守礼主题教育活动月开展的有声有色，扎实有效。具体表现在以下几点。

一、开题报告、专家引领、国旗下讲话是基础

知礼守礼主题教育活动伊始，高中部任广镇主任作了知礼守礼的开题报告，从什么是知礼守礼、为什么要知礼守礼、根据学校和学生实际怎样做到知礼守礼，进行了有指导性、引领性、针对性的报告。杨义堂局长的“学彬彬周礼，做翩翩少年”的专家报告旁征博引，丰富了我们的礼仪知识，开阔了我们的礼仪视野;王惠芳老师知行合一的礼仪报告，操作性强，效果好。

在开题报告、专家引领下，六年级王舒朦、七年级吕圣泽、高一2班李胜亚同学的表态发言，知礼、明礼、达礼、守礼感召力强;四年级郭佳颖、五年级朱刘硕、七年级1班孔矞昕、七年级3班孔珂宁、高一3班刘慧颖、高一4班王文倩同学的现身说法，文明礼仪事迹感染力强，为开展好主题教育活动奠定了良好的基础。

二、达成共识，同频共振是保证

赵校长在学校中层领导会上阐述了知礼守礼主题教育活动在生德教育工程中的重要性、必要性，强调了活动的目的在于知行合一，重在实效，为活动的开展把关定向，还利用升旗仪式后组织各学部领导及时部署推进。小学部编写了13首文明礼仪儿歌，进行诵读，默写比赛;初中部开展了“知礼守礼”践行活动、礼仪知识竞赛;高中部在团委的协助下成功的进行了首届成人礼仪式，知礼守礼落到了实处，学生深受洗礼，心灵得到净化和提升，效果良好，受到学生家长和社会各界好评。为搞好主题教育活动，团委精心组织每次升旗仪式，精心策划每次活动，学校下发了文明礼仪检查参考标准以及创建文明和谐、绿色环保校园的若干规定，请王慧芳老师对各学部进行了礼仪培训，保证了知礼守礼活动的顺利进行。

三、落实五环节是关键

在主题教育活动月中，各学部、班级牢牢把握观写议评行五环节，效果良好。

小学部通过观写议评行后，学生人人写感悟体会，择优张贴在宣传栏中，把采摘杏与知礼守礼结合起来，开展了征文活动。在庆六一演出中展现出了良好的精神风貌。

初中部以主题班会为抓手推动五环节的落实，七年级2班班主任胡志远、八年级1班班主任贾璐老师，围绕《秉承礼仪，做文明夫子人》召开的主题班会，充分体现了五环节。学部以敬、净、静、雅为指标设计的生德卡既实用又新颖。

高中部在抓好五环节的基础上，以知礼守礼促管理，向管理要教学成绩;把知礼守礼与师德师风教育有机结合起来，边整改边提升，成效明显。

四、重践行、变化大、评价好是标志

通过知礼、守礼主题教育，一是目前学生文明礼仪知识学习普及率达到100%。即人人学习，掌握率达到96%;即知道会讲，学生向老师、外宾、长辈问好率达到99%;学生向老师、外宾、长辈行30度以上鞠躬礼达到95%。即会做，基本做到彬彬有礼，这是我校区别于其它学校的明显标志，有的学校能做到问好，但未必能做到行礼。

二是学校的环境卫生也发生了明显的变化。卫生区划分后，各学部明确分工，责任到班到人，坚持天天捡拾，更令人欣慰和难能可贵的是，大多数同学能主动捡拾纸屑等杂物，使学校的环境达到了干干净净。

三是师生文明礼仪的自觉程度不断提升，以学校的杏树为例，学校的杏树上挂满了黄里透红的太阳杏，我们师生保护的完美无缺，未出现随意采摘的现象，来校参观者对此赞不绝口。这赞扬的不仅仅是我们校园，更是我们夫子人。当然，今后校园里还会挂满桃、梨、枣、苹果、核桃等等，我们也一定同样能保护好这些象征着自己一样的果实。

四是餐厅里有序排队礼让、无声就餐、不剩饭菜的文明行为有所提升;宿舍里按时就寝、勿扰他人、不串宿舍，物品摆放整齐的程度也有了明显的提高，践行了文明无小事、处处是文明的行为规范。

五是通过生德卡反馈及学生家长会反馈，知礼守礼行在家庭，同学们打电话给父母问好，如“我爱您、您辛苦了”等发自肺腑的问候感动着父母，出必告、返必面的言行尊重着父母。给父母洗脚、梳头、捶背感恩着父母，为父母做力所能及的家务帮助着父母，家长对学生的满意率达到了98%。

总之，我们在知礼守礼主题教育活动月中，开展了一些丰富多彩的活动，涌现出了蒋宁、张亚丽、刘燕、贾璐、黎禹、王慧芳、刘大豪、王培福等礼仪楷模;涌现出了陈俊希、罗舒科、王先硕等40多名知礼守礼标兵，还有部分先进班级，一会要表彰发奖，其先进事迹因时间关系，不再介绍，将在学校宣传栏中分期展示。

通过知礼守礼主题教育活动月，全校师生的文明礼仪行为普遍提升，精神面貌焕然一新，心灵进一步得以净化，人生意义价值得以彰显。但离学校、家庭、社会的要求还有一些差距，如在社会礼仪、公共礼仪的学习践行方面不够;在学校礼仪、家庭礼仪的结合上，还有待于提升，我们将在下一个主题教育活动月中勇于扬弃、善于创新、与时俱进、再创辉煌。

老师们、同学们，守正出新、负真责任、做真教育就要育真夫子，真夫子就要知行合一，德才兼备;真夫子就要满腹经纶、温文尔雅、彬彬有礼;真夫子在学校就有团结友爱、文明礼貌，在家庭就要孝敬父母、尊老爱幼，在社会就要诚实守信礼让他人;真夫子就要仰望星空、志存高远，脚踏实地、真抓实干;真夫子就要非礼勿视、非礼勿言、非礼勿动，己所不欲，勿施于人;真夫子就要怀善念，行善事，做善人。人生一善念，善虽未为而吉神随之;人生一恶念，恶虽未为而凶神随之。

我们的理想信仰主题教育活动月虽已结束，知礼守礼主题教育活动月也即将结束，但并不等于我们的理想信仰、知礼守礼教育结束。正新教育是我们夫子人的魂，理想信仰教育是我们夫子人的神，知礼守礼教育是我们夫子人的形，只有把魂、神、形三者有机结合起来，用理想信仰指导知礼守礼，用知礼守礼促进理想信仰的实现，在理想信仰、知礼守礼中守正出新，只有坚持不懈、锲而不舍践行，才能产生人生大智慧，形成人生大格局，只有三者伴随终生，生命之树才会长青，生命意义价值才会不断提升，夫子精神才会千古永生。

谢谢大家!

教育月活动总结 篇13

近日，郑州市为迎接“20__近视防控宣传教育月”的来临，樱桃沟小学举行了“爱眼睛，防近视”的主题班会,以强化保证眼保健操的质量。并通过校信通、家长微信群与家长取得联系，希望家长督促孩子注意在家的用眼卫生，不要用眼过度。

学校长期开展开展眼保健操活动，在各班的主题班会上，教师给学生讲述爱护眼睛的益处，如何去保护自己的眼睛，并对学生的做操动作进行了规范指导和训练，确保了动作的准确到位。在课堂上护眼形式多样，有学生自己讲述自己的护眼方法并和同学们分享;还通过课堂观看护眼视频让学生了解更多的护眼方法;最后教师总结本次主题活动，鼓励学生学会正确的爱眼睛，护眼睛，通过一双明亮的眼睛去看我们美丽的世界。

通过本次活动，师生们进一步认识到了眼保健操的重要性，并掌握了正确的眼保健操动作要领。使同学们树立了爱眼睛，护眼睛的意识，切实提高了学生自觉用眼卫生的自觉性，也得到了家长们的一致赞同。

教育月活动总结 篇14

3、坚持与时俱进，倡导“做中学”的教学理念，培养学生综合技能

我在组织机器人教学时，让学生充分使用“课堂机器人”，学生在课堂中的整个构思、设计和形成过程，俨然是实际工作和生活中的真实体验，他们就象真正的工程师一样，针对项目主题进行研究、策划、设计、组装和测试。如在进行《机器人避障》一课的教学时，我分两课时组织教学，第一课时通过创设情景，引导主题任务，围绕机器人避障问题**，让学生体会传感器的应用需求及作用。第二课时运用红外发射仪解决避障问题，让学生了解红外发射仪的工作原理，在设计和制作机器人的活动中，学生通过小组合作、构思、搭建、编程，设计出了形状各异的机器人。

经过测试，这些机器人真正“活”起来了，它们避障的时间、速度、方式、角度各不相同，有的在避障的时候还轻松的“唱歌”，孩子们的创造力出乎了老师的意料。孩子们通过对乐高世界的学习，不仅可以学到有关机械、电子、计算机高等技术知识，还可帮助他们培养良好的生活习惯，掌握技能：如与人的沟通合作、对他人的尊重、毅力和自信心的树立及时间的合理分配、利用等，进一步了解自己的兴趣所在，为将来走上社会、面对新的挑战作好了充分的准备，孩子们在搭建机器人时，获得关键知识和技能：

*数学、几何学、物理

*设计和编程

*逻辑和推理

*交流与表达技巧

*分析问题、解决问题的能力

*团队挑战与协作能力

工作中目前存在的主要问题

随着全国青少年校外教育活动的不断轰轰烈烈开展，设施不断加强，先进设备不断配备，全国各地科技活动之花争奇斗艳地开放，素质教育的主旋律唱的越来越响。我个人的教育理念与新形势不相适应，我觉得自己的不足，主要体现在以下几点：一是服务青年一是淡薄。

二是角色没有转变。三是缺乏创新精神。四是综合能力和素质有待加强和提高。

今后工作设想

1、 理顺关系，营造民主氛围

通过教学实践及参加陕西省青少年校外教育活动培训，认真聆听了教育专家的授课及经验介绍，我深刻感受到学习理论的重要性，使我原先的危机感变得更加强烈，新的知识不足，同类活动中心的进步，让我又一次重新认识自己，不学习就落后，不学习新知识就被淘汰的自然规律，被淘汰再努力可能为时已晚。如果我不主动，我就会被动。我必须争取主动，尽快赶上。首先转变传统的教育观念，加强师德修养，树立正确的师生观，增强热爱教育事业的信念，不断提升科研能力，做好教师角色的转变，明确努力方向，做一名合格的校外教育的教师。

在今后的教学中，要树立新的教育理念，真正把素质教育落实到每一堂课、每一项活动中。在课堂教学中，要打破教师主宰课堂的惯例，彻底抛弃传统的师道尊严教育观念，不断加强自身修养，，努力提高自己的思想政治素质，更新德育内容，注重孩子们人格培养，不断为他们创造一种和谐、宽松的“心理安全”环境和无拘无束的“心理自由”环境，创造师生平等、其乐融融、共享民主的氛围。

二、转变角色，

在教学中要注重培养孩子们的创新意识、动手能力，倡导“做中学”的教育理念，

以普通参与者的身份与孩子们共同研究，共同**教学过程中的问题，激励他们勇于挑战课本，挑战困难，挑战教师，挑战权威。同时要对教学中出现的问题进行反思，**，及时总结经验，以研究者的的心态置身于教学情景之中，把教学与教研融为一体，由“教书匠”向“专家型”的教师转变。

三、改变工作方式。

在教学过程中，既要与同科教师联系，也要与家长沟通，相互促进。在对待儿童时，积极倡导自主、合作、学习的方法。培养他们的主动性、团队合作精神和创新精神。

教育月活动总结 篇15

三、巧用节日，踏感恩之路

每学年，我们学校都会结合特殊的传统节日来进行感恩活动。例如，3月5日，少先队在养老院组织服务活动，为老人送去爱心；妇女节，教师节、父亲节、母亲节开展了“感恩父母”、“感恩老师”的演讲朗诵比赛、黑板报、手抄报比赛等，或是在班主任倡议之下，策划实施短信问候、电子贺卡、手工制作小礼物送给老**母，使他们感受到节日的温暖。此次，恰逢清明时节，我校了开展祭英烈活动，并结合班会课让学生经历从感性的品评，到理性的思考，再到心灵的碰撞。

深刻的体验过程使孩子们心中充满了深深的感恩情结，释放出了长久以来的感恩之心。

四、学科融合，谱感恩之曲

感恩教育需要各学科的共同参与，学校要把感恩教育贯穿于各学科。其实在语文与思想品德两个学科之外，其它的学科也都渗透着不同程度的感恩教育内容，提炼所有学科的德育教育思想进行丰富和内化感恩教育，让感恩教育如“盐在汤里”而不是盐汤分开，起到“润物细无声”的教育作用。我校结合**学科开展了以“感恩的心”合唱大赛。

动人的歌声永远传达着世间美好的情怀。我们的学生爱唱歌，他们有自己的歌，有自己的追求。通过传唱感恩、爱国歌曲，既丰富了学生的课余生活，又引导了正确的思想，真正达到人人参与，班班有歌声，且让学生体会感恩情怀，体会感恩之美。

五、征文活动，书心灵之爱

在实践活动中，学生们积累了更多的感恩实践经验。如果只参加活动，学生的感恩行为是否会更长？他律的行为转化为自律的行为必须经过行为主体的反复实践和反复思考，所以要求各班举行征文比赛，并将比赛中涌现的好文章推荐参加学校的征文大赛。无论是在班级层面还是在学校层面，语文老师们都投入了大量的精力来为这次比赛挑选优秀的文章。

学校征文大赛中脱颖而出的优秀文章还将向浙江省的“感恩亲情、共同成长”征文活动投稿。其实征文活动中最为重要的是，语文教师在班级层面的征文辅导中，深化、引导了学生的思想，让学生感悟到感恩思想的美和力量，为感恩教育活动画上了一个圆满的句号。

在征文活动这一环节，学生体悟到来自父母慷慨无私的爱，知道父母给他们的各种爱背后，原来都隐藏着那么多的辛酸，从而树立了学生的责任意识、自立意识。同时，学校也动员家长积极投稿，抒发对孩子感恩行动带来的感受，这也鼓励着学生重拾感恩之心，长期践行感恩行动。

为了开展感恩教育活动，我们为学校精心制定了切实有效的计划，并每周详细安排工作。经过感恩教育系列活动的开展，学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现。一个人要时刻感恩社会、感恩父母、感恩亲友，才能从各个方面获得更大的情感回报。

全体同学在学校、家庭、社会共同营造的充满爱心的大环境中，从“受爱”到“施爱”，从知恩到报恩，逐渐形成了良好的道德品质，成为知恩图报，心存博爱的人。而家长们也意识到了孩子们对自己的深深爱，孩子们长大了。从许多家长的反映中，我们可以看到他们的满足和喜悦。

感恩的主题是永恒的，作为祖国下一代的养育者，我们肩负着重任。新时代不仅需要技术人才，社会更需要懂得感恩、懂得合作，就让我们一起努力，让每一孩子都怀有一颗感恩的心，积极地去面对生活，让人文的光彩照亮校园，让真情充溢在师生之间、生生之间，让可爱的校园奏响和谐的强音！

教育月活动总结 篇16

在全州机关和企事业单位开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动，是州委的重大决策，是推进党的建设的新的伟大工程，是提高党的执政能力，不断推进小康社会建设宏伟目标的重大举措。我校开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动，在州委“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动领导小组的正确领导下，在州委督导组和州教委督导组的认真督导下，做到了有计划、有步骤的稳步推进。现就我校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动学习动员阶段工作简要总结如下：

一、精心安排，扎实准备

按照州委和局党委关于在全州机关、企事业单位开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动的总体要求和安排部署，根据州委、局党委关于开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动的《实施意见》，以及州委主题教育活动动员会议精神，校党支部对开展此项活动高度重视，及时召开会议，进行研究布置，成立了甘南师范学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动领导小组和办公室，制定并下发了甘南州师范学校关于开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动的《实施方案》。11月5日由书记带队，组织全体党员和学校办公室的工作人员参加了州委召开的全州“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动动员大会。11月8日在州委督导组的安排下，支部及时召开了全体党员和部分教职工代表参加的甘南师范学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动动员大会。党支部书记拉茂杰布做了动员讲话，对我校开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动进行了全面动员和部署，成立了“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动领导小组，并专门抽调人员成立了主题教育实践活动办公室。

二、学习扎实认真，工作成效显著

校党支部对学习阶段的工作非常重视，从11月10日开始利用3天时间集中学习12个小时，组织党员干部和全校教职工系统地学习了州委33号文件《中共甘南州委关于在全州机关和企事业单位党员干部中开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动的实施意见》，州教委25号文件《关于转发〈甘南州妥善处理共产党员宗教信仰问题暂行办法的通知〉的通知》，州教委27号文件《中共甘南州教育局委员会关于印发州直教育系统党员干部“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动实施方案的通知》，《甘南州机关和企事业单位党员干部“讲理想重品行作表率促和谐”教育实践活动读本》等。为了确保学习效果，校党支部和主题教育实践活动办公室对党员干部和教职工的自学提出了五点要求，一是要把学习安排表规定的篇目通读一遍；二是每人写不少于10000字的学习笔记，领导干部要带头学习，带头写笔记；三是每人要完成1篇以上学习心得体会文章；四是每人要将记写的笔记和撰写的文章及时交到学校主题教育实践办公室检查登记：五是要坚持收看(听)新闻联播和甘南新闻有关主题教育实践活动的宣传与报道。我校开展主题教育实践活动切实做到了有统一的学习计划，有统一的学习制度，有统一学习材料，有统一的学习记录本。学习过程中平均每个党员干部和教职工记学习笔记10000字以上，写心得体会1篇。校主题教育实践活动办公室形成各项制度、安排、文件9份，编印主题教育实践活动简报10期，出黑板报和宣传栏2期，向报社投稿2篇发出1篇、向电视台投活动纪实2篇播映3篇、向广播电台送新闻稿件2篇播出1篇。组织召开了党员干部主题教育实践活动座谈会，集中学习2次，集体讨论2次，严格按要求完成了布置的任务。

三、组织有方，措施得力，活动开展得有声有色

为了将我校主题教育实践活动开展得有声有色，不流于形式，不走过场，主题教育实践活动领导小组结合学习实际和学校特点，认真组织，开展了丰富多彩的教育活动。一是认真落实党员领导干部带头学习带头宣讲的要求，校党支部书记拉茂杰布同志在主题教育实践活动座谈会上作了重要讲话，在讲话中，结合本人的学习体会，深刻详尽地讲解了如何搞好主题教育实践活动和搞好主题教育实践活动的重大理论意义和实践意义。二是认真落实了学习笔记的撰写和学习心得体会的撰写，每位党员和教职工的学习笔记和心得体会都已在主题教育实践活动办公室作了检查登记，并在主题教育实践活动展板上以“心得汇展”专栏作了展示。三是为了配合主题教育实践活动的开展，学校办公室、学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动办公室和教导处校组织全校教师进行了观摩课评比活动，召开全校学生干部会议，举办全校师生参与的举案说法专题报告，宣传主题教育实践活动，将教育实践活动的精神贯穿到各种活动之中。四是广泛开展了征求意见活动，“自己找、群众提、上级点、互相帮”，采取上门征询、发放意见表、设立意见箱、开通热线电话，开设电子信箱等方式，认真广泛地征求了上级领导部门、主题教育实践活动督查组和广大教职工对我校开展此次主题教育实践活动的意见和建议。从而结合学习实际，建立了主题教育实践活动的长效机制。

四、群策群力，把主题教育实践活动不断引向深入

为了将“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动不断引向深入，校主题教育实践活动领导小组办公室，向师范学校各科室印发了《甘南师范学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动工作计划》，将四个阶段的工作作了详细扎实的部署与安排，责任到人，责任到科。并印制下发了三个表格：《甘南师范学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动征求意见表》、《甘南师范学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动小组活动记录表》和《甘南师范学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动工作进度记录表》。在校内设立了意见箱，广泛征求意见。对大家提出的意见和建议进行认真的梳理，并安排在第二阶段进一步征求意见，集中整改，做到切实搞好作风建设和校风转变，激发广大党员干部的积极性、主动性，把主题教育实践活动与教育教学工作有机的结合起来，切实做到“两不误，两促进，两提高”。

五、结合学习实际，建立主题教育实践活动长效机制

在主题教育实践活动过程中，我校紧密结合师范学校办学实际，全面贯彻落实州委精神，扎实稳定，富有成效地使学习培训逐步走向深入。在此基础上，认真制定了各项学习纪律，落实各项制度，拟在第二、第三两个阶段中狠抓整改，围绕重点，在整改提高上下功夫，在保持党员先进性长效机制上下功夫。为了使党员长期受教育，我们借鉴先进性教育活动中的好的做法，用制度方式固定下来，切实建立起我校主题教育实践活动的长效学习工作机制。

（1）制定学习制度，创建学习型学校。在借鉴先进性教育活动先进经验的基础上，我校进一步建立和完善了《师范党员学习制度》，分别对党员领导干部、普通党员干部在学习时间、学习内容、学习效果等方面分层次提出明确要求和具体指标，并纳入领导班子和党员干部制度考核。同时为保证学习制度的具体落实，我们还制定了相应的保障制度，如《文书处理及保密制度》、《考勤制度》和第一阶段的《集中学习安排》、《自学安排》和《后期学习安排》等；依照师范实际情况切实贯彻“九有四落实”，即有完整的学习计划、有严格的学习制度、有整套的学习资料、有规范的会议记录、有达到规定字数的学习笔记、有较深刻的心得体会文章，又切合实际、及时到位的宣传报道，有专门的学习园地，有专题学习辅导及学习内容落实、人员落实、时间落实、效果落实。从主题教育实践活动一开始就高标准、严要求，为后续的主题教育实践活动奠定基矗

（2）制定工作制度，创建服务型学校。结合工作中存在的实际问题，我校拟实行“2213”帮扶助学活动，并将制定特色活动方案，长期坚持下去。为此，学校继续修改并完善了《甘南师范学校教职工量化考核方案》，《甘南师范学校教职工请销假制度》、《甘南师范学校班主任工作量化细则》、《甘南师范学校党员干部具体职责要求》等制度，进一步规范了教职工的工作行为，从而创造了一个“人人争当先进，个个努力工作”的良好运行机制。

（3）制定组织制度，创建和谐型学校。进一步健全和完善领导班子民主生活会制度、支部组织生活会制度，全面推行“双管双评”制度，即党委对支部实行目标管理，支部对党员实行目标管理；支部民主评议党员，党员评议支部。强化学校党建工作，增强党员教育管理的针对性和时效性，实现党员、群众、职工、学生间的相互关爱、互帮互助、亲密融洽、和睦和谐的良好工作氛围。

（4）制定廉政制度，创建廉洁型学校。我们将《中国共产党章程》《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处罚条例》等法规作为督察学校工作、衡量每一位党员的核心标准，并且依照师范学校的实际，进一步完善了领导干部廉洁自律的各项规定，建立健全了财务管理制度，坚持从源头上防止腐败的滋生的根源。

主题教育实践活动是一项长期的工程，决不能有得过且过、一劳永逸、一蹴而就的思想。加强学习，不断反省，强化党性锻炼，不仅是每个共产党员永恒的主题，也是广大教职员工长期奋斗的目标。我们不但要在思想认识上深入展开对“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动重要性和必要性的讨论，更应在工作实践中加以体现，成为深入践行“三个代表”重要思想和主题教育实践活动精神的模范带头人，用实际行动落实主题教育实践活动。

总之，我校主题教育实践活动学习动员阶段工作，完成了各项工作任务，但与其他兄弟单位相比，还有一定的差距和不足，我们一定要虚心学习好的经验和作法，克服困难和不足，扎扎实实搞好学校主题教育实践活动，为加快全州教育改革与发展，全面建设小康社会做出更大的贡献。

教育月活动总结 篇17

沙沟中心学组织开展“学习改变命运、感恩成就人生”

活动简报

“三生教育”，即生命教育、生存教育、生活教育，是体现人文关怀的教育，是构建和谐社会的教育，是提高人才竞争力的教育。为坚持育人为本、德育为先，教真育爱、立德树人，深入推进“三生教育”，全面实施素质教育，通过“三生教育”帮助学生认识生命、尊重生命、珍爱生命，帮助学生学习生存知识、帮助学生了解生活常识，掌握生存技能，实践生活过程，获得生活体验。我们学校定于昨天下午2:00（2011年10月17日）

00，组织开展“学习改变命运、感恩成就人生”公益性宣讲活动，邀请有关教育专家到到校进行讲座。

参加本次活动的有沙沟中心学校全体师生、全体学生家长。会上，大家都感动落泪。此次活动圆满结束，这个活动不仅对学生们今后的学习、生活有很大帮助，同时也对家长如何教育孩子有很大帮助。

感恩教育结束了，但感恩教育还没有结束，感恩行动才刚刚开始！我想通过一系列的感恩教育、感恩活动，我们学校师生的感恩情怀会逐渐加强，感恩行动也会悄然进行。

教育月活动总结 篇18

根据县委的要求，我局于3月底开始在全系统深入开展了“弘扬正气促和谐，聚精会神谋发展”主题教育活动。现将开展活动的有关情况汇报如下：

一、认真学习领会县委的通知精神，充分提高对“树新风正气、促和谐发展”主题教育的认识

我们按照县委主题教育实施方案的要求把学习贯彻始终，切实提高领导干部思想政治素质和实际工作能力；要着力解决领导干部作风方面的突出问题，力求领导干部作风明显转变；工业滤布要抓住作风建设的核心和关键，在密切党群干群关系上下功夫；要充分发挥领导干部的表率作用，引导和带动主题教育的深入开展。对这次主题教育的目的、意义、指导思想及内容方法都进行了明确，我们对此高度重视，为了深入开展好“树新风正气、促和谐发展”主题教育活动，局党委召开了机关股室负责人会议对开展主题教育活动进行了动员部署。陈恩新局长要求全体干部要紧密联系实际，抓好主题教育活动的贯彻落实。在此基础上，

二、召开了局领导班子专题民主生活会

为了进一步加强和改进领导班子、领导干部作风建设，召开了领导班子专题民主生活会。领导班子及其成员在会前认真学习了相关文件，对新形势下加强领导干部作风建设的重要性迫切性有了进一步认识。为了进一步找准领导干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风以及生活作风方面存在的差距和薄弱环节，在专题民主生活会期间，领导班子及其成员结合干部群众的意见建议，认真回顾了以往在加强领导班子、领导干部作风建设方面的情况，了自身在作风建设上存在的不足和问题，深入反思，从思想上分析原因，开展批评和自我批评，并从加强学习、心系群众、求真务实、廉洁从政、令行禁止、率先垂范六个方面明确和制定了下一步加强领导班子领导干部作风建设的努力方向和整改措施。进一步统一了思想，为弘扬新风正气、构建和谐机关、和谐班子以及促进工业和信息化工作又好又快发展提供了有力保障。

三、深入基层企业调研

为了解掌握我县工业发展情况，转变工作作风，4月份，滤布局领导深入企业进行了工作调研。局领导一行分别与企业负责人进行了座谈，听取了企业经营情况情况、当前面临的困难和存在的问题、下步发展方向及请求局里关注和解决的问题的汇报。通过这次调研活动，极大地鼓舞了全体职工的工作积极性，增进了局机关与企业的沟通了解。局长要求每位干部都要有计划有重点的开展调查研究工作，采取各种有效形式，深入企业、深入群众，企业反映的的实际困难、实际问题要认真研究加以解决，切实做到心系群众、服务群众，要扎扎实实地为企业、为群众办实事办好事。

总体来看，今年工业和信息化工作在“弘扬正气促和谐，聚精会神谋发展”主题教育活动精神的鼓舞下，在全体干部职工的共同努力下，全面完成了今年的各项工作目标，推动了工业和信息化工作全面健康可持续发展。

教育月活动总结 篇19

为切实增强学生的安全防范意识和避险潜力，保障学生安全，x月16日7：20我路桥1002班全体同学在本班教室召开了“安全教育”主题班会。会议由团支书陈韵同学主持。

班会结合学校“安全、礼貌、法纪”三项教育的主题与大学生切身安全与利益，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识到安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会，各班委用心参与各种安全知识的搜集与整理，并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。

会议从近期发生的“狗洞”火灾案例展开，从财产安全、地震安全、交通安全、消防安全、用电安全、水灾等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项，并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全，重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全，手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。

而后，班会进入了安全知识有奖问答环节，同学们对问答中所涉及的问题进行了用心的思考并参与其中，现场欢笑声不断，简单的气氛使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。会议的最后，同学们一齐观看了一段关于宿舍防盗知识的视屏，分别介绍和展示了小偷和各种偷盗手段以及防范措施，让同学们大开眼界。

这次会议不仅仅到达了预期的目标，生动活泼，使“关注安全，珍惜生命”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了用心的促进作用。

会后，班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除，并向学校汇报了各宿舍的具体状况。

透过这次班会，我们意识了很多我们存在的不足和以往我们忽视的方面，在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调以下几点：

1.思想上时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。

2.我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题：宿舍里边各种电线交织，易燃物品随意堆放；有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。

我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全，提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3.由于学校门口在修建地铁，交通不便，许多校外车辆为方便而穿过学校走捷径。从外校进来的车辆给校内交通安全增加了隐患，因此，同学们在骑车上下课时必须要注意不要逆道行驶，不要并排骑车，不要嬉戏。

教育月活动总结 篇20

按照《关于开展廉政警示教育活动的实施方案》的工作要求，党支部进一步引深反腐倡廉宣传教育工作，从提高党员干部思想道德建设，增强遵纪守法意识、敬畏意识，筑牢拒腐防变思想道德防线入手，积极开展廉政警示教育各项活动，在全队营造风清气正、公平正义的工作环境，推动了全队党风廉政建设和反腐倡廉建设工作。现将活动总结汇报如下：

一、全面宣传发动，思想认识再深入

组织全科党员干部学习党的十八大以来x有关反腐倡廉重要论述以及中央、中纪委相关会议精神。并利用班前班后、周四学习日组织开展学习《党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》等。组织党员干部观看典型违纪违法案件警示教育电教片;提醒党员干部自觉抵制腐败思想，提前预防不正之风和奢侈浪费行为的发生。

二、通过活动的开展，取得了良好的效果。

在整个警示教育活动中，我支部坚持“超前防范、注重预防”的方针，以打造企业公平正义、风清气正工作环境为目标，开展形式多样、内容丰富的教育活动。通过丰富多彩的活动，进一步深入做好宣传教育工作，使广大党员干部对《廉政准则》的精神实质、主要内容、根本要求有一个全面的了解和掌握，起到警示教育。

1、认真开展学习活动。根据矿纪委要求，结合单位党风廉政建设的实际情况，重点是认真学习了中央《八项规定》、集团公司《双十项规定及实施办法》、《岗位廉政教育读本》等文件精神及《远学焦裕禄、杨善洲、近学段爱萍》先进事迹，

还组织全体党员讲了题为“三严三实树形象”的廉政党课，使党员领导干部受到了一次保持党的纯洁性教育和廉政从政的教育。通过学习进一步促进全体党员干部牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，牢记宗旨，始终保持奋发有为的精神状态和良好的作风。

2、观看反腐倡廉正反典型宣传教育片。组织党员干部观看反腐倡廉正反典型宣传教育片，要求领导干部要自觉做到“七个正确对待”即：正确对待信仰、坚定理想信念;正确对待权力，牢记执政为民;正确对正待利益，防止心态失衡;正确对待监督，切忌忘乎所以;正确对待家人，避免因爱生害;正确对待社交，做到谨慎交友;正确对待生活，培养健康情趣。通过观看教育引导党员干部加强了理想信念的教育，始终保持党的纯洁性。对广大党员干部特别是领导干部开展警示教育，增强法律意识和责任意识，严格依法行政、依法管理、坚持廉洁从政。

3、结合实际，组织党员干部认真撰写廉政警示教育学习心得体会。在全科副科级以上干部认真学习《廉政准则》的基础上，以保持“三严三实树形象”的主题，对照领导干部作风建设和党风廉政建设和廉洁自律的要求，结合各自的工作职责，认真撰写了心得体会。

教育月活动总结 篇21

忠诚教育活动总结

近期，我们学校组织了一次关于忠诚教育的活动。活动旨在培养学生对家国忠诚的情感，以及加强他们对学校的归属感。通过一系列富有创意和趣味性的活动，我们取得了巨大成功。

首先，我们举办了一次主题演讲比赛。在这场比赛中，学生们被鼓励围绕忠诚这一主题进行演讲，分享自己对忠诚的理解和感悟。参赛学生们精心准备，发表了一系列动情的演讲，从个人角度出发，表达了对家庭和国家的忠诚之情。这场比赛不仅增强了学生们的演讲能力，还提高了他们对忠诚概念的理解。各位评委纷纷表示，这些演讲让他们感受到了学生们深深的忠诚情感，同时也深深触动了他们的内心。

其次，我们举办了一次以忠诚为主题的艺术表演晚会。晚会中，学生们展示了自己的才艺，以音乐、舞蹈和戏剧等形式，表达了对忠诚的理解和热爱。有的同学用美妙的琴声演奏了一首扣人心弦的乐曲，有的同学用动感的舞蹈展示了对家庭和国家的深深眷恋，还有的同学通过戏剧表演，生动地演绎了忠诚精神在现实生活中的重要性。观众们被这些精彩的表演深深吸引，同时也感受到了学生们对忠诚的真挚情感。

除了艺术表演晚会，我们还组织了一次以参观纪念馆为主题的活动。在这次活动中，学生们参观了一座具有历史意义的纪念馆，了解了许多忠诚英雄的事迹和牺牲精神。这些英雄们在历史上为了家庭和国家的利益做出了巨大贡献，他们的忠诚精神给学生们留下了深刻印象。通过参观纪念馆，学生们不仅拓宽了视野，还加深了对忠诚的理解，激发了他们对家庭和国家的热爱之情。

最后，我们还组织了一次志愿者活动，倡导学生们用实际行动去践行忠诚。学生们到社区和养老院进行义务劳动，并帮助那些需要帮助的人。他们用自己的行动传递了忠诚的价值观，同时也体验到了帮助他人的快乐。这次志愿者活动不仅锻炼了学生们的团队合作与组织能力，还增强了他们对忠诚概念的理解和认同。

通过以上一系列的活动，我们实现了忠诚教育活动的目标。学生们在活动中得到了全面的培养，不仅提高了对忠诚的理解，也增强了对家庭和国家的热爱之情。同时，这些活动也加强了学生对学校的归属感，让他们更加珍惜和热爱自己所在的大家庭。

忠诚是一种美德，是一种高尚的品质。通过这次活动，学生们进一步体会到了忠诚对于个人和社会的重要性。他们将会把这种忠诚精神带入到未来的生活中，成为一名对家庭、对国家充满忠诚情感的公民。我们相信，通过这次活动的举办，我们为学生们的未来打下了坚实的基础。

教育月活动总结 篇22

，现就活动情况总结如下：

一、在活动前向前来参加活动的学员发放了自制的高血压交流学习资料、12种健康教育处方及纪念品（每人一袋洗衣粉）。

二、待学员休息十五分钟后由护理部的**为每位学员测量了血压，具体血压值记录於学员签到表。并根据每个学生的血压值向学生解释。特别是高血压学生认真询问平时测得的血压值，是否按时、按量服药。

3、 我院公公卫生部的赵士泽给每个学生测了血糖。具体血糖值记录在学生登记表上。并根据每个学生的血糖值向学生解释。特别是血糖值偏高的学生，询问平时血糖值的控制情况，是否按时、按量服药。

四、由健康教育讲师团的张华德医师主讲学习了高血压的相关知识，重点讲解了高血压的诊断标准，高血压的危害、并发症及高血压的日常护理并讲解了高血压危象的急救处理。在讲解的同时向学员提问相关的基本知识并针对学员的疑问进行了详细的讲解。

五、讲解完毕后待学员休息十分钟后由学员自由发言、讨论了个人的疾病状况及防治疾病（控制血压或血糖）的心得。

六、针对学员交流的情况由张华德进行了总结。

7、 对先前测量过血压的学生再次测量血压。对个别仍测为高血压值的、以前又无高血压的学员单独留下****并叮嘱来院或就近测量血压。

通过此次学习、交流参与的学员均知晓了高血压的诊断标准，特别是对高血压的危害，高血压危象的急救处理有了更深的了解。并均表示要将此次学到的知识向自己的亲属及周边的人群宣传，这对提高我镇居民健康知识的知晓率、降低高血压的发病率、并发症，降低高血压致死率起到了非常重要的作用。

在今后的工作中我院公卫科要结合每月的健康知识讲座多开展此类的交流活动，及时为我镇居民提供多种疾病的防治健康知识，为我镇居民的身体健康保驾护航。

洪湖市戴家场镇卫生院公卫科

2012年9月23日

教育月活动总结 篇23

2008年8月全市中小学德育工作研讨会上，教育局提出新学年在中小学大力开展感恩教育活动的要求，一年来，我们学校认真制订计划，设计符合感恩教育要求和小学生特点的活动，以活动为载体，扎实有效地推进感恩教育，收到了较好的效果。现将有关情况汇报如下。

1、 广泛的宣传营造了感恩教育的氛围

1、德育处在开学前认真制订出《合水小学感恩教育活动方案》对整个学年的感恩教育活动作了粗线条的规划，然后在学期工作行事历中作出具体安排。

2上学期第二周，以少先队总队部的名义，向全体学生发出了一份倡议书，并对感恩教育提出了具体要求。

三。第三周举行感恩教育活动启动仪式，全体师生和部分家长出席。

4、少先队总队部出版了以“感恩”为主题的黑板报，各班出专刊，红领巾广播站**感恩歌曲，各班学习《感恩的心》手语舞表演，营造感恩教育活动深厚氛围。

2、 我们开展了以感恩教育为内容的主题班集体活动

第六周，中心小学五年级两个班联合组织了面向全镇小学的“感恩父母”主题班队活动观摩，活动取得了良好的效果。随后，全镇小学42个班均召开了“感谢父母养育之恩、感谢老师教育之情、我们都有一颗感恩的心”等主题班队活动。这个学期，在深入开展向彭彩金同学学习活动的同时，各班也组织了“学习彩金精神，做新时代好少年”、“我和彩金比童年”等主题班队活动，不断推动感恩教育走向深入。

通过活动，既牢固树立了学生的感恩意识，又培养了学生动手、动脑、说话、写作、表演等能力。

三、开展了感恩教育系列活动

1、利用国庆假期，开展了“我为父母做件事”活动。每个学生都为父母或长辈泡一杯茶、捶腰、洗脚、洗衣服、做饭。学校发布了一份活动清单。

2、组织好寄送感恩卡活动。结合上级的布置，全体学生每人为父母、老师、朋友等寄出了一张感恩贺卡，表达自己心底的感激之情，让父母、老师、朋友等享受到一份感动。

三。上学期第九周，中心小学举行感恩故事演讲比赛。演讲比赛的决赛以每各班的预赛为基础，选出14名学生参加。有些学生把自己与父母、老师或同学之间发生的感人事迹作为主题。感人的演讲让全体师生感动不已。

4、开展了元旦感恩歌咏比赛。各班教唱了《感恩的心》《每当我走过老师窗前》《党啊，亲爱的妈妈》等感恩为主题的歌曲，元旦汇演举行感恩歌咏比赛，11个参赛班共表演了22首合唱歌曲，歌曲内容与感恩烈士、感恩祖国、感恩共产党、感恩教师、感恩父母密切相关。

53月5日，少先队总部组织慰问孤寡老人院和清洁合水街道活动。全校学生共捐款702.5元，购买了补品，三年级以上班级的部分学生前往敬老院慰问孤寡老人，学生们陪老人家聊天，并帮助老人家打扫卫生。

另一部分学生打扫了合水圩镇街道和学校附近路段，受到周边群众的好评。

6、4月2日，中心小学全体师生参加了“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”祭扫合水革命烈士墓活动，一年级学生还在烈士墓前举行了庄严的入队仪式。

7、举办了庆“六·一”征文活动，征文以“感恩”为主题，三年级以上班级共挑选了18篇作文上送学校参加评选。

通过“感恩教育”系列活动的开展，学校的校风、学风和班风与开展此项活动之前相比有比较大的好转，师生关系、家长与子女的关系更为和谐，学校的人文氛围日益增强，为学校教学质量的稳定和提高起到了积极的作用。按照计划，学校准备于学年结束前评选表彰3个“感恩活动优秀班集体”和一批“感恩活动优秀学生”。

以上是我校今年开展感恩教育活动的一些做法和成果。感恩教育是学校教育中的一项长期任务，我校将根据上级的要求，将感恩教育经常化、长期化、制度化，确保感恩教育内容始终渗透在学校未成年人思想道德建设工作中，不断深化感恩教育活动。

今后开展感恩教育活动的几点设想：

1、多利用学生身边的典型开展教育。

通常情况下，我们在教育孩子上容易形成误区，比如教育学生养成良好道德习惯时，让孩子与别人比较，如分吃东西时常以“孔融让梨”的事迹为榜样，做好人好事常以雷锋事迹做示范，在孩子心中，这些榜样实在是太遥远了，且又与他们生活着的丢弃了很多传统美德的社会现实不相适应。我们应从身边点滴事迹抓起，简单易学、易行，让孩子从身边的简单的人和事学起，充分发挥日常点滴教育的作用。比如前段时间我们学习的彭彩金同学，就是我们兴宁人民的典型，学生很容易产生共鸣，因而产生向榜样学习看齐的动机。

2以活动为载体，寓教育乐。

长期以来，我们的德育工作主要是空洞的说教，没有相应的配套实践活动，使教育活动显得苍白无力。德育的关键是引导学生参与实践活动，使思想道德教育植根于生动、丰富、现实的世界中。在学校中应设计符合感恩教育要求和小学生特点的活动，帮助学生设置一种情景，寻找一个岗位，扮演一个角色，获得一种体验，让学生在实践中认知、体验美德；在对美德的认识和体验过程中，我们可以健康成长，快乐地教书。

3、将感恩教育长期坚持下去。

感恩教育作为德育教育的一部分，同样存在着“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象。这种情况恐怕不能通过几次感恩节活动来改变。我们需要从和平时期开始并坚持不懈；从细节入手，从小事做起。

让学生多说“谢谢”，让学生用简洁的语言向对自己有帮助的人表达感激；让学生用便条用日记用作文等形式把感恩之情写出来。我们应该营造情景和氛围，让学生有机会说感恩的话、做感恩的事、交流感恩的心得体会，老师和家长对此多支持、鼓励和表扬，感恩这种美德就将在广大学生的内心生根、发芽、开花和结果。

“感恩教育活动”总结

根据《旺苍县教育系统学生感恩教育活动方案》的精神，我校于2008年8月20日至12月20日开展了“感恩教育”专项活动，收到了较好的效果。现将有关情况总结如下。

1、 广泛宣传，营造了感恩教育的氛围。

1、 在本学期开学初，以团支部、少先队大队部的名义，向全校学生发出了倡议书，并提出了感恩教育的具体要求。

2、 利用学校板报和教室内的板报充分宣传“十要十不要”感恩礼仪教育内容，和“十个一”感恩活动教育内容。

3、 学校图书室对全体学生开放，优先借阅与“感恩教育”活动有关的书籍。

4积极与家长联系，形成家校教育合力。

5、 学校制定了切实可行的感恩教育实施方案，并于10月7日下午举行了感恩教育活动启动仪式，街道办事处、居委会领导和家长代表参加了仪式。

2、 以感恩教育为内容，开展主题班会活动

在感恩教育活动期间，各班均召开了“感谢父母养育之恩，感谢老师教育之情”、“十要十不要”、“十个一”等为内容的主题班会。各班主任精心设计了主题班会活动的方案和步骤，学校感恩活动领导小组对主题班会活动的方案进行了指导和修正，科任教师一班主任一起加入到了主题班会活动之中。通过活动，既牢固树立了学生的感恩意识，又培养了学生动手、动脑、说话、写作、表演等能力。

三、 开展了感恩教育系列活动

1．10月1日至15日开展了“我为父母做件事”活动。每个学生都为父母或长辈泡一杯茶、捶腰、洗脚、洗衣服、做饭。学校发布了一份活动清单。

2. 10月16日至31日举行了感恩作文比赛。每各班先进行评价，然后每各班发5篇文章到学校参与评价。共获奖42篇，其中一等奖3篇，二等奖4篇，三等奖6篇，优秀奖28篇。

42篇文章全部陈列在学校文化展板上。

3．11月1日至15日举办了“我为社区做件事活动”。大部分学生在敬老爱幼、义务劳动、保护生态、清洁卫生等方面做了一件实事，初中三个年级在学校领导和班主任的带领下，对社区河道的垃圾污染进行了清理。

4．11月27日下午开展了“真情相连，感动你我”感恩演讲赛决赛。演讲比赛的决赛以每各教学班的初赛为基础，选出18名学生参加。在全体师生的共同努力下，学校取得了圆满成功。

经现场评委认真评审，评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖6名。

5．12月9日下午，开展了“12.9感恩歌咏赛。11个班共演奏22首合唱歌曲。

歌曲内容与感恩烈士、感恩祖国、感恩共产党、感恩教师、感恩父母密切相关。评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

6．12月9日至12月20日举办了“感恩书信”活动。学生们给老师或家长写了一封感谢信，给井下矿工的叔叔写了一封慰问信。学校共收到各班选送的感恩书信65篇。

评选出一等奖3项，二等奖6项，三等奖12项，优秀奖20项。同时，向兴旺煤业公司推荐了40封致井下矿工叔叔的慰问信，并在井口展出。

教育月活动总结 篇24

为了认真贯彻落实党的十八大精神，努力办好人民满意教育，进一步加强我校教师职业素养，提高教师师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感，结合我校开展“实现伟大中国梦，建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动，根据绵阳市教育体育局《关于开展“教书育人为人师表”师德师风专题教育活动的通知》（绵教体函〔20ｘｘ〕220号）精神，按照梓教局〔20ｘｘ〕150号文件要求，在新任党支部书记、校长郑富强同志的主持下，从今年6月至12月，组织我校全体教职工，以“修师德、练师能、创师业”为主题，从提高师德修养、提升执教能力、强化业务水平、转变教育理念、增强身心素质等方面，开展了一系列的师德师风专题教育活动，不断提升了我校教师队伍的职业道德水平和整体素质。现将专题教育活动开展情况总结如下：

一、高度重视，加强了组织领导

为切实加强“教书育人为人师表”师德师风专题教育活动的组织领导，成立由党支部书记、校长郑富强为组长，副校长赵华容为副组长，谢艳、龚凯、董春艳、史艳华、薛涛、景朝晖、龚佑桥为成员的“教书育人为人师表”师德师风专题教育活动领导小组，负责对“教书育人为人师表”师德师风专题教育活动进行组织、督查、考核。

二、形式多校，开展了多项系列活动

1、集中学习师德师风建设的有关文件

在20ｘｘ年6月至12月主要利用例会、政治学习时间，和教师放暑假离校前的政治业务学习时间，结合学校实际，组织教职工深入学习党的十八大精神，学习习近平总书记关于中国梦的讲话精神，学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、教育部《关于进一步加强和改进师德师风建设的'意见》、省教育厅《关于进一步加强和改进师德建设工作的意见》、《绵阳市教师行为十不准》等法律法规和相关文件，学习全国教师工作会议精神，学习近年来全国省市县涌现出的师德师风先进人物的典型事迹，通报近期其他省市县教育系统师德师风方面反映的热点和突出问题，今年9月底前，要求每位教师根据自己的学习情况、体会等写了1000字以上的政治学习笔记、教师师德师风自查报告交学校存档备案。

2、与教师签订《师德师风建设责任书》

8月30日，在全体教师开学预备会议上，郑富强校长再次强调了师德师风的重要性，组织全体教师学习并签订了师德师风责任书，进一步增强了教师师德师风建设的责任感和使命感。

3、开展师德承诺宣誓活动

9月4日下午开学典礼结束后，在政教处组织下，文昌二小组织全体教师在教学楼前，面对国旗，向学生郑重作出承诺，进行了庄严的师德宣誓。宣誓结束后，老师们纷纷表示：将按誓词的内容严格要求自己，做到言行一致，做一名优秀的二小教师。

4、开展了《中小学教师师德师风调查问卷》活动

9月开学之初，学校设立了师德师风建设意见箱，并在20ｘｘ年9月上旬分别向学生和家长发放《20ｘｘ年中小学教师师德师风调查问卷》，了解我校教师师德师风情况，广泛听取社会、家庭和学生的意见，找准本校师德师风建设存在的突出问题并有针对性的进行了改进。

5、开展师德师风自查整改活动

（1）针对学校师德师风存在的问题，组织教职工进行师德师风大讨论，引导教职工主动查找和整改自身存在的问题。每位教职工要从思想和行为上反思自己在师德师风建设上存在的问题，对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》，进行深刻剖析，撰写1000字以上的个人自查材料，并对自查出的问题进行整改。要求教师主要针对以下内容自查：

一是自查思想方面有没有违背党的教育方针、政策，散布传播有害学生身心健康的思想言论；有没有只顾个人得失，不顾全大局，或只教书不育人的思想；

二是自查工作方面有没有敷衍塞责、从事第二职业等行为；有没有将他人的成果据为己有用于晋职晋级的行为；有没有讽刺和挖苦学生、歧视差生、体罚或变相体罚学生、威胁学生身心健康、严重违背教师职业道德规范、按学习成绩排列座位的行为；有没有擅自停课、缺课、离岗的行为；有没有体罚学生或变相体罚学生、

三是自查行为方面有没有私自办班有偿补课、抄卖学生、向学生推销教辅资料、收取学生家长财物等以教谋私的行为，有没有参与封建迷信和邪教活动等违反社会公德等行为，有没有威胁学生身心健康、严重违背教师职业道德规范的违法违纪问题。

（2）在自查基础上，根据存在的问题，制定整改方案，整改方案要找准问题、突出重点、完善相关规章制度，建立健全了我校师德师风建设的长效机制。

6、开展万名教师进万家活动

12月9日，由政教处牵头负责，组织全校教师积极开展了“万名教师进万家”贫困学生帮扶活动。在活动中，我校有100名教师加入到帮扶活动中来,每名教师结对帮扶了一名贫困学生，共帮扶100名本校一至六年级家庭经济贫困、单亲家庭的学生，为这些贫困孩子送上了暖手袋、袜子等生活用品和学习用品。帮扶教师代表韩燕向全校教师发出了奉献爱心，助人为乐的倡议。在活动中，学校党支部书记、校长郑富强要求全体师生要以“万名教师进万家”贫困学生帮扶活动为起点，将帮扶活动常态化，长久的开展下去。老师们还纷纷走进帮扶对象贫困学生的家庭，深入了解学生的家庭状况和行为习惯，详细反馈学生在校表现，与家长共商促进学生健康成长的教育方法，对家庭困难的学生给予特殊关心和帮助。

12月4日，12月11日，12月15日，学校行政领导和年级主任还先后走进结对帮扶学校建兴小学、青龙小学、大兴小学，与那里的“六类”学生送去爱心；以教学专题研究、送课、提高领导管理水平、劳动技能实践体验等形式与结对帮扶学校教师切磋交流，共同提高，

7、树立了一批师德师风先进典型

结合教师节庆祝活动，表彰了廖敏、周艳、许建林等一批先进个人，对绵阳市师德标兵廖敏关爱学生、爱岗敬业的典型事迹在学校道德讲堂上进行了宣讲，学校还评选了彭玲等十大道德模范，通过展板宣传、道德讲堂宣讲等形式大力褒奖我校教师的先进事迹，展现当代二小人的风采。

8、开展师德师风征文活动

组织全体教师积极参加学校和县教体局师德师风开展的征文比赛，学校在初赛中评选出一、二、三等奖和优秀奖共10人，予以了精神和荣誉奖励。

三、增强实效，加强了评价考核

一是要求教职工全员参与“教书育人为人师表”师德师风专题教育活动，做到全覆盖，不留死角；

二是对师德师风考评结果实行“一票否决制”。将教职工师德师风考核结果作为年度考核、绩效工资、职称评聘、学习进修和评优奖励等的重要内容，实行一票否决；

三是对师德表现不佳的教师及时教育，经教育仍不改正的，依照相关法规进行严肃处理；

四是建立了师德师风问题报告制度和舆论监督的有效机制。我校通过师德师风建设的系列教育活动，让全体教师更加清楚地认识到了教师职业的神圣性和崇高性，意识到只有严格遵守教师职业道德规范，才能用爱心谱写出一曲曲师德之歌，实现二小教师对家长的庄重承诺。

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教育月活动总结

工作总结之家为大家准备了一篇精心挑选的文章标题是“教育月活动总结”，或许你正为写范文而感到无从下手？有很多人第一次写文档还是比较迷茫，范文在写作中起到了至关重要的作用。

教育月活动总结(篇1)

20xx年是经济与管理学院全面贯彻党的十八大和校第三次大会精神，深入实施校“十二五”规划，巩固学科成果，加强学院发展，全面提升质量的一年。经济与管理学院在学校党政的领导下，依据年初提出的指导思想和工作思路，以学科建设和学生教育培养为中心工作，重视学术氛围、增进合作沟通、加快团队建设、完善激励机制，强化党建和思想政治工作，在师德建设上做成了新的努力。

回顾20xx年师德建设工作，经济与管理学院在以下几个方面作出了努力并取得了一定的成绩。

1、学院领导高度重视，成立一套班子。

师德重点建设月活动开展以来，学院领导高度重视，成立了以书记林锦国为组长，学院领导为成员的领导小组，负责活动的统一部署，协调实施。

根据学校通知精神，经济与管理学院召开了师德建设动员大会，林书记根据学院师徳领导小组讨论情况，提出我院师德建设活动月活动将紧密结合“师德建设”的主题，围绕提高本科教学和研究生教学质量，促进教学工作更深入地进行来开展工作。

2、学院召开中心组理论学习扩大会议，专题研讨“师德建设”。

在学院领导班子的带领下，各系、各办公室负责人及教师代表参加了学习扩大会议，全体与会人员分别就教与研、教师的使命与责任、教师的示范作用等主题谈了自己的体会和认识，并结合学院的具体工作谈了如何进一步加强师德建设的设想。高校承担着为国家培养建设者和接班人的重要任务，师德建设要紧紧抓住“育人为本”这个关键，努力在措施上下功夫。要使广大教师树立坚定的理想信念，培养良好的职业精神，尽心尽责，爱岗敬业，从严治学，真正做到“学为人师，行为世范”，不断提高教书育人水平。加强理论学习并结合学科建设，在教学科研活动中积极宣传贯彻党的路线方针政策，不断提高教职工的政治素质和理论水平。做到思想上、行动上与学校的发展保持一致。

3、结合党的群众路线实践教育活动，在整个学院营造一种氛围。

如何采取一些喜闻乐见、丰富多彩的形式，让全体教师、员工积极参加到师德建设的活动中来，充分认识师德建设宣传月活动的重要性，是该项活动能否顺利开展，收到实效的首要条件。首先，在学院领导小组的指导安排下，全院各系、各办公室积极组织对各系教师先进师徳事迹的挖掘和学习活动，在活动和相互学习交流过程中，增强了广大教师队伍的责任意识、大局意识、使命意识，让教师有了直接的学习提高标准，进一步统一了思想、提高了认识。其次，注重加强教职工理论学习，坚持、完善教师政治理论学习制度，精心组织，周密安排，采取集体学习、个人自学、专题讲座、短期培训、学习交流等形式，做到“时间、内容、人员”三落实，增强学习的吸引力和实际效果。此外，遵循由表及里，循序渐进的原则，从实际出发，围绕教育教学中心工作，开展以“爱生敬业、为人师表”为主题的系列师德教育活动。根据教师师德状况和工作实际，创造性地组织一些形式多样、主题鲜明，富有成效的师德教育活动。不断深化教育活动内容，提升活动档次和水平。活动周密计划，严密组织，确保实际效果。如围绕提高教师自身素质为主题，开展“强内功、树形象”活动;围绕创造实现自身价值组织教学技能比赛和师德报告会;围绕师德建设内涵的大讨论开展青年教师授课技能学习讨论等活动。

师德教育月活动，在整个经管学院范围内营造了良好的师德建设氛围，形成了团结奋进、健康向上的精神风貌，促使教师把加强师德修养变成自觉自愿的内在需要。广大教师纷纷表示要学习先进、争当先进，在实际工作、日常教学以及生活中去爱岗敬业、关心学生、献身教育，努力构建学院师德风范。教育月活动提高了全院教职工的思想认识，强化了我院教师素质，有利地促进了我院“师德建设”工作的开展和本科生、研究生教学质量的提高。

教育月活动总结(篇2)

xx月xx日是中华民族的传统节日——重阳节。为弘扬爱老敬老的传统美德，培养学生的尊老敬老意识，xx中学开展“我们的节日x重阳节”系列主题教育活动。

重阳来源于我国古老的《易经》，《易经》把“九”定为阳数，九月九日是日月并阳，两九相重，故而叫重阳。九九重阳,由于与“久久”同音,又有生命长久、健康长寿的寓意。今天的重阳节，又被赋予了新的含义。将传统与现代巧妙结合起来，倡导全社会弘扬尊老、敬老、爱老、助老的好风气。

发出倡议，吹响号角。xx月xx日上午，xx中学举行了题为《让尊老爱幼成为一种习惯》的国旗下演讲活动，xx月xx日中午，xx中学“大红领巾”广播站再次向全校师生发出号召：尊老爱幼要从身边的小事做起、做到心中有他人。让大家明白尊老爱幼不是空洞的口号，尊老爱幼是一个个小小的举动，是一句句贴心的话语，是一个个理解的微笑。并向全体同学发出倡议，倡导同学们不以大欺小、不以强凌弱，要尊敬师长，文明有礼，把尊老爱幼当成一种习惯，做一个讲文明、懂礼仪、知感恩的人。

为保障本次活动扎实有效的开展，xx中学德育处、团委、少工委印发了《平度市xx中学“我们的节日重阳节”主题活动方案》，组织开展了少先队大队及各中队、小队等不同层面的尊老敬老爱老志愿服务活动。

“我们的节日——重阳节”主题活动方案

校社合作，共度重阳。xx中学联系“家乐福敬老院”，开展“红领巾”爱心暖夕阳志愿者服务活动。德育处、团委、少工委在各中队自行制定活动方案，参与活动竞标。得标中队由校少工委组织活动。在活动竞标的组织实施过程中，少工委采取从中队辅导员、大队委、中队委、小队长到各个队员的曾经积分制管理模式，有效带动队员们的积极性和主动性，同时将积分制管理模式有效的运用到活动时间

8.4中队在xx中学少工委组织下，走进敬老院为老人提供生活照料、家务整理、亲情陪伴、卫生大扫除，表演节目，与老人拉家常。

8.4中队的活动还得到了家长志愿者的支持和帮助，他们全程参与接送孩子和为老人服务。不仅促进了学校与社区之间的联系，同时也促进了家校之间的合作与沟通，传承了尊老爱幼、老少共融的.良好社会风尚，对孩子们更是一次心灵的净化和洗礼。

孝老敬老，传承重阳。各中队自行组织活动，利用周末开展了深入社区村落慰问和关爱空巢老人、孤寡老人、病残老人、特困老人等志愿服务活动。

7.18中队红领巾爱心暖夕阳活动

西北风呼呼地刮着，天气骤然变冷，但这丝毫阻挡不了七年级18班少先队员前进的脚步！10月29日这天，响应学校号召，他们满怀豪情，带着精心准备的节目和牛奶、燕麦片、饼干、水果等礼物，早早来到宏康敬老院，为老人们送温暖。这次活动由班长姜慕雯和中队长刘子韬全面筹划，从联系敬老院到联系同学，从制作横幅到购买礼物，再到设计活动内容，有条不紊。敬老院的老人们看到这些朝气蓬勃、积极向上的孩子，很受感动，同时联想到自己的孙子孙女，满心的温馨幸福洋溢在脸上。

本次活动使同学们初步了解了空巢老人的寂寞和困苦，深深地激发了他们尊老敬老的思想。“老吾老以及人之老”，同学们决心有机会再来给老人们送温暖！

经典诵读，走近重阳。各中队围绕重阳节孝老爱亲主题，通过办手抄报、开展重阳节中华经典诵读等活动，组织全班同学参与活动，让队员们以自己身边的敬老活动为话题展开讨论，让孩子们回归家庭，为爷爷奶奶、爸爸妈妈做一件事力所能及的事，用实际行动感恩长辈的付出，体验家庭温馨的可贵。

xx中学重阳节活动还得到了不见不散&魔法师美发沙龙的大力支持，他们倾巢助力来到我校中队开展过活动的敬老院，为那里的老人理发。

用他们自己的话说：“义剪不是为了走个过程，而是尽我们所能帮助更多的老人，其实每次做完善事心里总是暖暖的。”

此次重阳节系列主题教育活动的开展，成为我校进行传统美德教育、养成教育的良好契机，不仅营造了关心关爱孝敬老人的浓厚氛围，使同学们的心灵得到了洗礼，更重要的是让孝敬老人的传统美德从小在孩子们的心中扎根发芽！

教育月活动总结(篇3)

很多的教育活动都是丰富而具有意义的，通常在活动结束之后会进行一篇活动总结的写作，这样可以记录活动的各个方面。今天小编就给大家介绍几款精彩的教育活动总结模板，希望能为大家提供一些帮助，并得到大家的喜爱。更多精彩内容请访问

教育活动总结模板

科技教育活动总结

我们学校是一所三年制城市初中。学校占地面积亩，建筑面积7532平方米，包括办公楼、实验楼和教学楼。学校现有教师84人，教学班18个，学生570人。

几年来，学校先后获得河北省“科技教育示范校”、“创新教育实验与研究先进单位”、唐山市“素质教育示范校”、“德育示范校”、“课程改革实验校”、“现代教育技术工作实验校”、“未成年人思想道德建设红旗单位”、“控辍保学先进单位”、丰润区“文明单位”等多项荣誉称号。

一、加强领导，健全组织

我们结合学校实际，针对学生的年龄特点和爱好特长，学校本着“搭一个舞台，展示学生风采”的思路，成立了科技活动兴趣小组，并注重通过以活动为载体，加大科技活动力度。通过开展小创造、写**、制标本、模型制作等活动，培养学生具有初步的科学创造意识，学科技，爱科学，用科学的精神和科学方法解决生活、学习中实际问题的能力。为保证科技活动有序开展，落实各项活动内容，我们建立健全了组织机构。

形成了以校长为组长，其他领导为成员的管理网络，对集团活动进行监督和指导。科技活动组由孙平先生任组长，成员有朱秀江、刘树友、侯君红、焦希山。他们对活动的具体实施负全责。

二、加强管理，明确分工

科技活动的开展，不仅要有一批热爱科技活动的学生，更重要的是必须拥有一批素质高、热爱科学的教师队伍，它是开展好科技活动的前提保证。因此，活动领导小组和指导小组严格把好活动质量关，具体负责课程组织、指导员等各个环节的实施。各年级教师明确了承担科技活动的责任和义务，图书馆、实验室、计算机教师协助管理。

具体职责如下：

年级负责人：负责年级各方面工作，配合学校组织对课程活动的检查和评价。

组长：负责本组科技组活动的组织、实施和管理，负责制定本专业组的具体活动安排。它在整个活动中起着组织、协调和监督的作用。

根据学校关于科技活动的统一安排，具体落实学生的研究计划，及时发现和解决出现的问题，规范学生的研究活动。

讲师：负责学生的组织、实施和管理。对学生活动的各个环节给予具体、明确、全面的指导。

在整个过程中要通过各种途径和方法，及时了解学生研究的进展情况，与学生共同讨论如何解决他们所遇到的困难和问题，要求时做好每次活动记录，随时整理活动作品，及时给予指导。

三、组织活动，确保实效

我校在加强组织领导、健全队伍的基础上，定时开展活动，基本做到了五个落实，即落实组织领导、落实活动计划、落实活动目标、落实活动人员、落实检查指导。有备课、活动时间、活动地点和活动计划。组织健全，制度健全。各年级每周安排2课时。

七年级：周三第7—8节;八年级—周二第7---8节;九年级---周五第7---8节。

四、夯实基础，展示成果

由于多方面原因，学校经费非常紧张，因此，学校坚持勤俭节约的原则，压缩其它方面的开支，首先保证科技活动的经费支出。积极采购活动所需物资，为科技教育活动提供场地，确保各项活动的落实。年初以来，学校积极打造科技教育特色，不断实施新跨越。已成为全面推进素质教育的省实施范学校。

我校坚持以“学生发展为本、以创新为源”的办学理念，以科技教育为切入点，以科技活动、科技讲座为主要形式，深化素质教育改革。先后带领学生和教师到北京和天津科技馆参观学习，聘请省科协专家来校做科普知识报告，组建了电子制作小组、航模小组、教具制作小组和课外制作小组，参加了唐山市和河北省科技创新大赛并有多名学生和教师获奖，参加了唐山市头脑奥林匹克大赛，逆风行驶的小车获唐山市科技创新大赛一等奖，参加了河北省教科所举行的手脑奥林匹克竞赛，获得首批唐山市科技示范校的荣誉称号，迎接过省市区各级领导的检查和教育部基础教育司的督导评估，获得了很高的评价，许多科技作品写成**后在报刊杂志上发表。

五、关注过程，形成评价

科技活动评价的目的是激发学生的学习兴趣和参与活动的积极性。评价应以主体性、过程性、形成性和发展性评价为主，根据学生在活动中取得的成果和表现，对其优点、态度和进步情况进行多样性地评价。评价方式：

以过程评价为主，结果评价为辅，通过学生自我评价，小组相互评价以及指导教师评价，使师生、生生互相尊重，培养团体协作精神，让学生的实际成长及时得到更客观、全面地展现。评价内容：

1、对学生的评价

① 学生参与综合实践活动的态度和精神、活动效果、资料积累情况

② 培养学生的创新精神和实践能力

③ 学生对学习方法和研究方法的掌握

2、对教师的评价

①指导学生活动的数量

②指导活动的质量

③学生对教师的指导情况反映

六、今后的工作思路

一是继续加强领导，健全组织，充实完善各项规章制度。学校在今后一个时期内，将把科普工作列入学校工作的议事日程，学校科技活动小组将充实人员，健全科技活动开展的考评办法和激励机制，将科技活动开展与教师年终考核挂钩，健全各类人员职责，做到“任务、职责、目标”明确。二是继续加大投入，搞好场地建设，增加设备，提供物资，建立学校科技中心。

学校将充分发挥校园广播和计算机网络的作用，定期向全体学生传递科技信息和重大活动。同时，学校每年都会邀请相关专家学者为学生做科普报告。三是加强内外联系，建立科技教育基地，定期开展科普活动。

四是有计划地组织教师外出培训学习，不断提高对教师科技活动的指导水平。积极组织学生参加社会科普宣传活动，在学生中间定时开展小发明、小制作、小**活动，把学生的科学兴趣真正激发起来，使他们积极、主动地参加各项科技活动。

在今后的科普教育活动中，我们将更进一步加强管理，继续加大投入，进一步充实和完善软、硬件建设，真正为学生创建一个展示自己才能、开发智力的氛围和场所，为争创一流示范校而努力奋斗。

文明礼仪教育活动总结

为了进一步提高学生的文明素养，培养学生良好的行为习惯，净化学生的心灵，增强学生的文明礼仪修养，提高学生的思想道德素质，让学生学会做人，学会做事，学会相处，学会求知。学校把文明礼仪教育纳入了德育工作重要议事日程，开展了“学生文明礼仪”系列教育活动。我们学校的工作总结如下：

一、宣讲礼仪，提升认识。

积极开展学习礼仪阅读活动，礼仪需要学习，没有学习，就没有办法谈礼仪规范。为此，我校创设了“人人讲文明，人人重礼仪”的浓厚氛围，在班里大力宣讲礼仪，学习礼仪，利用班会时间多次组织学生学习了《中小学生日常行为规范》及相关礼仪知识，利用板报、漫画、文明礼仪知识竞赛等途径，让学生掌握一般礼仪的做法，让礼仪知识深深地扎根于学生的心灵。

二、开展活动，循序渐进。

1、开展“我身边的不文明行为”调查和认识活动。礼仪贵在自知。为充分了解礼仪知识，我校开展了文明礼仪的自查活动，要求全体学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的不文明行为，然后再通过主题班会开展批评和自我批评。

谈一谈这些现象的危害性，让学生明白“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理，然后向学生普及文明礼仪常识。活动开展以来，学生的不文明行为明显减少，学生自律能力得到加强，文明素质得到提高。

2、开展“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动礼仪重在实践。为让学生真正实践礼仪，我校开展了“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动，如，“与文明并肩同行”作文比赛，“文明礼仪伴我行”黑板报设计比赛，“校园中美的寻访”调查活动、“文明游戏在课间”活动以及“文明礼仪”的主题队会等。从文明礼仪习惯到卫生习惯，从学习习惯到体育锻炼习惯，从严于律己到爱班爱校，循序渐进，由点及面地开展行为养成教育。

通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动，充分培养了同学们的自主性、自觉性，进一步规范了同学们的文明言行。全班同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识，并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去，整个班级始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。

三、师德表率，感染学生。

教师的文明礼仪最重要的是体现在他们的行为上。为了让学生真正记住所学的文明礼仪知识，并付诸行动。平日里我们教师之间见面相互礼貌问好，相互帮助;不在班上、校园内乱扔一点废弃物，见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来……所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。

在教师的带动下，学生的主人翁意识、团结意识和主人为乐的精神更加强烈。很多学生都像老师一样，用自己的行动践行文明礼仪。

四、树立典型，巩固成果

在整个文明礼仪活动中，”争当文明卫士”一直贯穿始终。”文明卫士”的争当，必须是通过自荐、班级核实二个程序。通过这二个程序，当选”文明卫士”，同时也自然成为一名“文明卫士监督员”，监督其他同学在学习、生活中的表现，教育不文明行为，让不文明行为在班内无处藏身。

维护文明的班级环境。通过一系列文明礼仪教育活动，文明之风在课堂上冉冉升起，同学们互相关心、互相监督，集体荣誉感普遍增强。

我校围绕文明礼仪教育主题，通过开展文明礼仪活动，使得学生的行为习惯得到了一定程度的好转和规范，校容校貌有了较大程度的改观。然而，小学生文明礼仪教育是一项长期的工作，它不是结束，而是开始。我校一定认真总结经验，改正不足，努力将文明礼仪教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去，让文明之风常驻班级、永驻校园。

诚实就是诚实守信，这既是中华民族的传统美德，也是建设现代新社会的基石。为进一步贯彻落实《中共**国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部办公厅《关于进一步加强中小学诚信教育的通知》要求，根据临沂市教育局、莒南县教育局的文件精神，结合我校实际情况，近三年来，我校校长办公室、少先队，对思想品德认真积极开展了系列诚信教育活动。以引导全体师生以诚待人，以信立身，在全校上下形成了诚信为本、操守为重的良好校园风尚。

为全面营造良好校风，加快良好思想道德氛围建设发挥了重要作用。

教育月活动总结(篇4)

高桥小学“师德教育月”

根据沙洋县教育局2011年“师德教育月”活动实施方案的统一要求部署，我校认真贯彻实施了“师德教育月”活动。在活动中,我校坚持以邓小平理论、“****”重要思想和科学发展观为指导，以“当人民满意的教师，办人民满意的教育”为目标，以加强教师职业道德建设为宗旨。我们学校在这个月里开展了一系列的教育活动。

1、 宣传动员，为师德师风建设营造良好氛围。

三月初我校根据县局活动方案，成立了以校长王家福为组长，副校长朱忠云为副组长的“师德教育月”活动领导小组，，并制定了切合我校实际的活动方案。召开全体教师动员大会，让全体教师充分感受到师德教育活动的重要性；利用校务公开专栏和窗口向学生、家长和社会进行宣传，为师德师风建设营造良好氛围。

2、 开展多样化的学习形式，提高教师的思想认识。

在活动中我们运用集中学习与自学的形式认真学习了《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保**》、组织学习了“两会”精神等有关理论和法制法规，解放了思想，进一步提高了思想意识。活动中，我们为了让全体教师高度认识到此次活动的重要性和必要性，确保教师对此次活动的认识到位和对师德师风的内容学习到位，从而形成热爱教育、热爱学校、热爱岗位、热爱学生的良好师德师风，学校制定了严格的学习次数和时间，并一贯执行。正是有了这样的时间保证，全体教师对师德师风的学习内容才能够自觉去学去体会，具备了一定的理解和感受领悟。

2，相互学习，确保学习效果。

在学习活动中每位教师都结合学习情况，联系自身实际撰写了一篇以“爱岗敬业、潜心育人”方面的**。3月23日，我校举行师德教育演讲比赛。陈敬芝老师《用爱播撒希望》；樊荣老师《高尚的师德，心灵的归宿》；张萍老师《光辉的事业崇高的师德》；屈凤老师《用爱心创造未来》；许莉老师《爱我所爱，无悔青春》；郑连华老师《我选择我热爱》的演讲感动了全体学生和老师。

三、善于联系自身的思想、工作实际，着实查改，提升素养。

师德师风的学习教育活动的开展，不是口号、不是装样子、不是做表面文章，而是要大家从思想、工作的根本上进行自我深刻检查，有的放矢地改进自己，真真切切提高自己的素养，实实在在地增强提高自己的教育教学能力，这就是活动的最终目的。正是基于这样的认识,在师德师风的学习教育活动中,我校一方面要求教师学有“靶的”，学有所感，学有所获，另一方面更是要求教师结合自身的政治思想、教育思想、教学手段、工作方式、以及学校管理等实际情况，认真、全面、细致地进行查摆问题，勇于直面困难，正视、重视存在的问题，积极商讨改正问题的方法，着实做到扬长补短，提高各方面的素质。 在师德师风教育活动的每个阶段中，我校都积极开辟言论渠道，广开言路，让参与活动的每一个教师都会说话，形成“百花齐放”的氛围。

面对不同的批评和意见，我们诚心接受，虚心接受。只要大家说得对，我们就接受；只要有利于我们的工作，我们就坚决纠正。正是怀着这种诚意，我们又收获了很多诚意，捧着这一份份诚意，我们更感到了肩上的责任，我们更要加倍努力地做好工作，不辜负大家的期望，无愧于“人民教师”的光荣称号。

因此在活动中，每位教师都从自身实际出发，对照《沙洋县中小学教师师德考评细则》进行了深刻的自查，并根据自身差距制定了切实可行的整改方案。

4、 总结成果、转化机制、长效管理。

在活动伊始，我们就意识到，这次活动就是东风，是教师提高师德师风素养和转变作风观念的良好同，是学校改进不合宜管理体制的有力契机。趁着“东风”，我们精密部署，周密安排，殚精竭虑推进活动的进程，从中把握有利时机，较好地把活动中好的建议和做法纳入到学校管理制度上来，继续为学校的管理工作发挥效用。

总之，师德师风的学习教育活动结束了，但我校师德师风的学习教育活动还没有结束。现在才刚刚开始，师德教育月即将结束。在这一个月的教育活动中，我校不折不扣、千方百计地按照上级的部署开展了师德师风教育活动，从中收获了一定的实效，总结了一些工作经验。

为了更好地把师德师风教育实实在在继续抓好落实，不断地巩固、提升教师的道德素养和教育素质，我们把师德师风教育活动中的做法和经验进行了归纳，并将其纳入了学校的日常管理机制之中，成为学校教育管理的长效机制，继续为学校发展发挥更大的效用。

教育月活动总结(篇5)

2011年上半年学生教育活动总结

11级上半学期在院领导、范主任的认真带领以及助理的精心帮助下，认真扎实地开展了各项活动，同学们虽然刚刚步入大学校园，但上半学期里学院通过对学生开展一系列丰富多彩的教育活动，不仅极大地丰富了同学们的校园生活使同学可以更快更好地融入大学生活，而且在同学的意识形态及价值观念方面上起到了极大和极好的引导作用；在学期即将结束之际，，为今后进一步开展各项活动和不断完善各项工作和活动中各年级骨干自身的不足，从而是以后开展的活动可以达到更好的效果甚至产生更长久的影响，同时不断提升个骨干的技能与实力，更好地为学院和同学服务。具体的总结如下：

1、 南京工业大学自动化学院参观了历史与军事博物馆

时间：2011年10月23日

地点：南京科技大学历史博物馆

参加人员：自动化学院2011级全体学生

活动流程：（1）一楼**博物馆

2）三楼校史博物馆

3）二楼校史博物馆

意义：我们参观的第一件事是一楼的**博物馆。九点钟在外面集合的时候，我的心情就有点激动，早就听说我们南京理工大学的前身是哈军工，迁到南京之后很长一段时间都是以军校的性质来招生，所以我们学校都有以前教学留下来的军事装备这是多么的令人激动啊。

果然，一进门，我就被那些庞大的**所震惊，由于我们学校以前是炮兵工程学院，所以这些**中大部分都是炮，这些都是以前在电视才能看到的东西，现在离自己是那么的近。顿时，一种强烈的自豪感油然而生，为国家在很早以前就能够造出如此多各种各样的炮而自豪，这是我们国家在建国初期不畏艰险、积极奋斗的体现。同时，也为自己能成为南理工的一员而自豪，为自己的学校能有如此好的收藏而倍感荣幸。

随后，在讲解员的讲解下，我们对每一种炮的性能与优缺点有了初步的了解，这对我们的军事素养有一定的提高。

参观完**博物馆后，我们来到三楼和二楼的校史博物馆。通过评论员的精心讲解和校史馆提供的珍贵资料，我们对学校的历史有了更深的了解。学校初建与1952年，由毛泽东钦点陈赓为首任院长，所以陈赓又被称为哈军工之父。

1960年我们炮兵分离出来，与武昌高级军械技术学院合并为中国人民解放军炮兵学院工程系，1962年学校迁到南京，原址就是我们学校。1966年，学校更名为华东工程学院，招收军校性质的学生，一直沿用到1984年。1984年后更名为华东理工学院，1993年更名为南京工业大学。

我们学校生出身出名门，又延续有军校的严谨作风，这自然是我们学校培养出了许多优秀人才，他们有两院院士，有社会企业家，有省委书记等等。这些都使我们很激动，也让我们为能够在南理工学习而感到荣幸，我一定要好好学习科学文化知识，将来为学习做出一些贡献，来回报母校。

今天，我为学校自豪；明天，学校为我骄傲。

2、 南京工业大学自动化学院图书馆讲座

时间：2011年10月23日

活动地点：逸夫教学楼104

参加人员：自动化学院2011级全体学生

活动方式：***授课方式

目的：帮助新生更好地检索和利用本学科和专业领域的电子文献

活动概述：。

讲座主要内容：南京理工大学图书馆创建于1953年，馆舍由落成于1986年的图书馆本部和落成于2004年的四教楼图书馆分部两部分组成，建筑面积为17800平方米。南京科技大学图书馆已建成多功能、多学科、开放的现代文献信息中心和学校信息化的重要基地。

南京理工大学图书馆现设有文献资源建设部、信息咨询部、流通部、分部、阅览部、技术部、馆办公室等业务及行政部门。建馆以来，南京理工大学图书馆的藏书建设始终围绕学校各学科专业的建设和发展，逐步形成了以自然科学及工程技术科学文献为主，兼有人文、社会及管理科学文献的多种类型、多种载体的综合性馆藏体系。

图书馆的资源分布情况为：第一图书借阅室(本部108室)，第二图书借阅室(本部109室)，综合阅览室(本部302、310-316、402、410-416室)，军工学科阅览室（本部202室），文学艺术阅览室（本部209室），电子阅览室 (本部208室)，四教楼图书馆分部，报刊、社科图书借阅处，四教楼图书馆分部科技图书借阅处

开放时间：5月1日至9月30日，周一至周五，8:00-22:00

8： 00，周六至周日，10月1日至次年4月30日8:00-22:00，周一至周五，8:00-22:00

00-22:00周六-周日9:00-22:00

00。南京工业大学图书馆为学生提供全方位的服务。包括多**服务、数据资源提供、南京东部高校图书借阅与归还。

活动意义：这次的图书馆讲座为同学们全面介绍了南京理工大学的图书馆，让大一新生对大学生活中如何利用图书馆有了全新的认识。讲座受到所有学生的欢迎。

3、 林根华先生和南京工业大学自动化学院全体师生

时间：2011年10月10日

活动地点：第二教学楼大报告厅

活动主题：四年如何走上正确的道路

参加人员：自动化学院2011级全体学生

活动小结：读书是一条阳光大道，有很多沟、坎、坡、坑。我们应该抓住大学四年学习的机会，努力塑造我们的人才。

1我们要充分认识和重视大学四年对人生未来的重要性，牢牢把握四年进修的机会。① 大学四年是一个人科学文化素质发生质变最关键的四年。其核心内涵是建立现代科学文化和实践技能的专门知识库。

形成较强的学习能力，掌握一套适合自己的自学方法。他政治文化思想素质强，热爱祖国和人民，行为文明礼貌，自觉遵守法律法规。② 大学能否在四年内成为人才，关系到一个人未来的定位、定位、职业选择和发展空间。

2、大学四年的成才过程中，1、2年级是最关键的二年。①大学新生和大二学生两年来为成功打下基础，他们的课程是常识基础和学课基础课程。② 大学新生是适应大学新环境的过渡期。在过渡时期，成功的关键是不偏离自己的指导思想。

对大学的正确认识是为社会用人单位培养高层次人才，为社会需要而自觉学习。正确认识大学管理方式变化，主动自觉地由“被监护人”身份向做一个合格“完全行为能力人”身份转变。我们要增强竞争意识，及早作好准备，迎接四年后的新挑战。

正确运用网络技术工具，不要陷入网络游戏，误入歧途，浪废学习。3.大学能否在过去四年中成为合格的高级专业人员取决于自己。自己要有奋斗目标，并对实现目标的重要意义有较深刻认识和理解。

① 他们应该有实现目标的措施和计划。②实现目标靠自己全神投入，要把精力和时间花到学业上。③ 他们应该有一套适合自己的学习方法。

④自己要有实现目标的控制能力。

把上面的话浓缩成四句话和一条建议

1我们要抓住来之不易的深造机会，努力成为一名合格的高级专业人才。

2大学四年，是人生水平和文化素质大升华、提高、大跃进的四年，也是影响未来人生取向最关键的四年。

3、大学四年学习，

一、二年级最关键的两年。

4一所大学能否成为合格的高级人才，取决于自身。

总的来说，通过以上的各项活动，同学们不仅更好地了解和融入了校园，更重要的是同学们的学习理念和学习态度得到了极大的提升和端正，同学们可以更好地利用学校的学习资源和积极努力地开展学习生活，为今后与同学们更好地学习生活打下了坚实的基础，也为同学们确立了远大的大学目标从而积极地引导走好大学路。另一方面通过总结我们也可以发现一些问题，即活动中骨干组织能力有待提高，活动的互动和细节的安排不够到位，活动的结果可以进一步地提高和完善，所以在今后个骨干应努力提高自身工作能力和提升个人工作魅力和完善个人的工作原则，努力是自己可以更好地适应将来的社会和社交生活。以上是本学期教育活动的概要。我希望我们将来能做得越来越好

总结人：姚仕林

时间：2011年12月10日

教育月活动总结(篇6)

根据《内蒙古直属机关工委关于在区直机关开展“执政为民、加快发展”培训教育活动的指导方案》（内直党工通字［2004］15号）和《关于对区直机关“执政为民，加快发展”培训教育活动进行督查的通知》（内直党工通字［2004］36号）及《关于报送“执政为民，加快发展”培训教育活动总结和进行专项督查工作的补充通知》（内直党工通字［2004］37号）精神，现将我局开展此项活动的情况总结如下。

一、 开展活动的基本情况

今年3月初，区直机关召开了“执政为民、加快发展”培训教育活动报告会。之后，我们接到自治区党委办公厅印发的《关于在全区干部中开展“执政为民、加快发展”培训教育活动的意见》和自治区直属机关工委《关于在区直机关开展“执政为民、加快发展”培训教育活动的指导方案》等文件，我局党组对开展这项活动十分重视，按照上级的要求，结合实际，及时制定了具体实施方案，并在处长会议和职工大会上两次作了动员部署。国内党组成员、巡视员助理和各部门人员参加了会议。

共有105人。我们安排了五个阶段的培训和教育活动。第一个阶段4月20日—30日为学习动员阶段，使广大干部充分认识开展活动的重要意义，了解活动的具体要求和目的，增强自我教育的自觉性和主动性；第二个阶段5月1日—25日为深入查找问题阶段，以自查为主，突出执政为民这个重点，结合实际查摆不足和差距；第三阶段为5月26日至6月20日，即制定整改措施阶段；第四个阶段6月21日—7月20日为考核验收阶段，局机关党委按照实施方案的要求，通过听、谈、看、评的方式，采取打分制的办法，对各单位开展活动情况实施考核，并将考核结果公示，作为年终评优的重要依据。

第五个阶段8月10日—8月底筹备召开总结大会。

为做好这项活动，我们研究制定了验收标准。拟从五个方面进行考核验收。一是活动的基本情况（包括理论研究）；二是完成业务工作任务情况；三是加强干部队伍建设情况；四是党风廉政建设情况；五是党建工作情况。

这五个方面也可以称为五个项目。每个项目都有具体的内容和标准分数，这样最终的考核核验收就可以用量化的方法来进行。

从四月中旬至今开展的这项活动情况看，各办事处及机关各处室，基本上能紧密联系自己的工作、思想和作风等实际，切实解决存在的不足和问题。我局召开机关动员大会并下发文件后，各办事处、机关处室立即开会布置，制定了具体的措施办法，按照活动的安排立即行动起来。大家说，这次开展的活动，既是自治区党委和区直机关工委部署的重要工作，也与贯彻落实国家局党组提出的关于加强干部队伍建设的要求有着相同的内容，特别是自治区安监局和煤监局合署办公后，区直机关工委首次要对我们的共性目标进行实绩考核，我们必须认真对待，务求取得成效。

5月20日，我局召开了党组中心组（扩大）学习会，重点学习研讨了“执政为民、加快发展”和树立科学发展观的问题。会上，中心组成员和各部门主要负责人写下学习体会并讲话。通过发挥中心组的龙头作用，带动了机关深入开展“执政为民、加快发展”的培训教育和创建党建工作先进厅局的活动。

在开展两项活动中，我们坚持做到了“四个相结合”，即：与深入学习贯彻“****”重要思想相结合；要与加强党的执政能力建设和机关作风建设相结合；结合创建党建工作先进单位活动；结合我局2004年工作目标任务的完成情况。大家认真学习，武装头脑；紧密联系实际，认真查摆问题；针对存在的差距和不足，研究制定整改措施。

从这一时期两个局开展的活动来看，发现的主要问题有：

一是安全生产监督局成立时间短，工作制度正在完善，工作机制正在探索，但还没有完全走上制度化、规范化运行的轨道。在开展“执政为民、加快发展”培训教育活动中，应尽快转变思想观念和工作方式，以适应新机构和新任务的要求。安监局的同志们认为，要完成好繁重的安全执法监管工作，做到执政为民、加快发展，首先，必须加强理论和业务的学习，特别是要加强执法业务的学习，过去虽然也学了一些，但深感学习还不够，需要选择更多的符合实际的课题，组织研讨，或请专家学者来授课，以便进一步提高政治和业务水平；其次，职责范围内制定的规章制度和管理办法不够。要进一步完善规章制度，建立约束机制。

例如，应有安全生产许可证审批流程图；要实行建设项目“三同时”的审批规定；要实行非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹评价报告的评审备案制度和非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹安全监督工作分级管理的规定等。第三，下基层调查研究不够，目前对安全生产“双基”工作了解的不多，应坚持多深入下去，进一步做好安全生产的基层、基础工作；四要不断提高公务员素质，坚持高标准、严要求完成本职工作。

二是煤监局组建三年来，总体情况基本还好，但随着时间的推移，干部队伍的思想状况发生了一定的变化，同时暴露出一些问题。与以下煤矿执法监度不到位、执法文件不及时下发、行政罚款力度不强相比；干部管理教育不严、不愿批评、不敢批评、拒绝批评的现象不同程度存在。特别是在查处今年赤峰市宁城县大城子镇梁东三矿发生的“3、28”一氧化碳中毒的重大事故和乌海市海南区鑫源煤矿发生的“4、30”特大透水事故时，自治区和盟市两级**对煤矿安全监察不到位、检查不严格等问题已提出质疑。

煤监局的同志们认为，要实现“执政为民、加快发展”的要求，除了解决好政治理论和业务学习不够的问题外，还要解决在行政执法工作中存在的一系列问题。如工作作风漂浮、监察不到位；工作重点不突出、重点不明确；煤矿安全监管指令落实不及时、落实不到位、执法文件不规范。目前有的办事处对事故调查工作重视不够，对事故调查报告上报不及时、不规范，对隐瞒不报、迟报的事故煤矿和事故责任人查处的力度不够。

针对这些问题，他们提出了切实可行的解决办法。主要是要进一步学习贯彻好“****”重要思想，学好用好国家的法律法规，严格按程序办事，努力做到依法监察、依法行政；加强煤矿安全监察和事故处理。

二、 开展活动取得的阶段性成果

在开展这两项活动中，我局对发现的问题采取了有效措施进行了整改，取得了阶段性成果。主要表现在两个方面：

在安全生产监管监察业务工作方面，一是通过开展“执政为民、加快发展”培训教育活动，查摆了存在的问题，充分认识到搞好安全生产对促进自治区经济发展的重要性，增强了责任感和紧迫感。上半年以来，我局认真贯彻落实全国安全生产工作会议和《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》精神，召开了一系列会议，出台了相应的文件，目前正在加快组建盟市旗县两级安全生产监管机构；同时，调整充实了自治区安委会成员单位，制定了各成员单位的安全职责和安委会工作细则；强调要从实践“****”重要思想的高度，切实加强对安全生产工作的领导，全面落实安全生产责任制，把安全生产专项整治工作推向深入，促进全区安全生产形势的稳定好转。二是针对一些重点行业和部门不安全因素较多的问题，进一步加强了对工矿商贸企业的安全生产监管，对金属与非金属矿业、制造业、建筑业和危险化学品业及存在重大事故隐患的企业进行安全生产大检查，将事故消灭在萌芽状态；加强道路交通安全监管，深入开展道路交通安全专项整治，坚决遏制重特大事故多发势头。

三是针对一个时期以来煤矿事故多发的情况，加强了对煤矿“一通三防”安全生产工作的管理，坚决贯彻“先抽后采、监测监控、以风定产”的瓦斯治理12字方针。对水文资料不清、防排水系统不完善、存在重大隐患的矿井，要坚决责令盲目生产的矿山停产整顿。特别是加强了煤矿安全监管，严肃事故隐患排查。

对煤矿安全措施不落实的矿井一律停产整顿，对明停暗开、死灰复燃和不具备安全生产条件的小煤矿严厉查处，遏制重特大事故的发生。按照《煤矿安全监察条例》和事故“四不放过”的原则，严厉查处各类事故，严肃追究有关责任人的责任。第四，为给自治区经济发展提供良好环境，要抓紧建立安全生产长效机制。

最近，建立健全了安全生产控制指标体系、重大危险源监控体系、信息调度系统和安全生产应急救援机制、安全程度评价制度；加快地方安全生产法律法规起草工作，启动安全生产中长期规划编制工作。同时继续深入开展了煤矿安全专项整治工作和安全生产大检查以及第一次“全区安全生产万里行”活动。

在领导班子和干部队伍建设方面，一是通过开展“执政为民、加快发展”培训教育和创建党建工作先进厅局活动，领导班子执政能力和执政水平得到加强，中心组学习和民主生活会制度坚持得比较好；机关党员干部队伍整体素质得到提高，政治理论学习和法律法规业务学习的空气比较浓，工作作风有了明显的改变。二是分解党风廉政建设和反腐败工作的主要任务，落实党风廉政建设责任制。局党组与**机关签订廉政建设责任书。

目前没有发现不廉洁的问题。三是在安全监管监察工作中充分发挥了党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，党员干部能够坚持关口前移，重心下移，加大了行政执法的力度。特别是在加强现场监督和行政处罚方面，我们做了很多卓有成效的工作。

三、 下一步工作打算

第一，继续抓好学习培训工作。要以十六届四中全会和“****”重要思想为指导，紧紧围绕安全生产监管、监察工作实际，搞好学习培训。10月9日，我局党组中心组已组织了一次学习贯彻十六届四中全会精神的学习会，拟在适当时候再组织一次研讨会，党组成员和处室主要领导干部都要发言。

此外，开好全局“执政为民、加快发展”理论研讨会；组织收看录像、讲座等，把深入学习贯彻四中全会精神和“****”重要思想、科学发展观、正确的政绩观、人才观贯穿活动的始终。要大规模做好干部培训工作，积极创建学习型机关。

二要做好培训教育成果转化工作。要继续深入开展查处整治活动。从领导干部到每一个工作人员，都要认真查找存在的不足和差距。并根据发现的问题，制定具体整改措施，逐一认真解决。

要建立整改措施责任制，落实整改部门和责任人，对重点问题的整改，要由主要领导负责，真正在见实效上下功夫。

三要抓好机关建设，转变作风，加强服务。树立为自治区发展的大局服务、为基层服务、为群众服务的思想，提高领导班子的执政能力和领导水平，提**部队伍的整体素质。为自治区的发展提供良好的安全生产环境。

同时，要做好帮助西安同盟的工作。

第四，按照我局党组制定的《关于进一步加强安全生产监管监察队伍建设的决定》等文件精神，进一步明确安全生产监管监察人员的行政执法行为规范及行政过错追究等内容；明确下半年党建工作的具体任务。要完善制度，严格管理，加强教育培训，采取多种形式提高执法技能和素质。要求各办事处要与地矿部门、煤炭管理部门和安全生产监督管理部门配合、协调好，进一步规范对煤矿井下的安全生产执法监察，切实提高监察工作的实效。

第五，进一步抓好机关党建工作。要加强党组（总支）领导班子自身建设，党组（总支）重视和支持机关党建工作，落实好党组（总支）主要负责人带头抓党建的责任制，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，基层党支部普遍达到“五个好”的要求。要进一步加强思想政治工作，不断增强安全生产监管人员的敬业精神和责任感。

要求每一个领导干部对同志政治上关心、工作上支持、生活上体贴，特别是要严格落实安全生产监管监察行政执法职责。要明确责任，严格纪律，严格奖惩，建立一套激励机制，真正发挥教育、表扬和惩罚的作用。通过加强党的建设，进一步推进安全生产监督管理。

月教育活动总结

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月教育活动总结 篇1

时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期过去了。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班老师的团结协作下，取得了较好的成绩。在那里我对本学期的工作做个小结，并从中拮取精华加以保存，寻找不足加以弥补，争取在新的一年中取得更大的进步。

在本学期中，我用心参加园内各项活动及教研活动，对班级工作认真负责，以用心热情的心态去完成园内安排的各项工作。在教育工作中，认真备课，精心选取教学方法，充分准备教具。组织好教育教学活动的各个环节，保证好幼儿每一天的游戏活动及户外活动时间，带给幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展潜力。同时每月撰写教育随笔，以提高自身潜力与写作潜力。在保育工作中，协助保育老师做好各项工作。根据天气变化，及时为幼儿添减衣服，注重培养幼儿良好的进餐习惯和午睡习惯。使幼儿的生活习惯，在原有基础上有了必须的提高。除此之外，同家长密切交流，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行针对性的指导，同家长一齐纠正幼儿的不良习惯。在家长工作中，我热情地接待每一位家长的到来，和他们聊聊天，了解幼儿在家时的表现状况。与家长共同讨论教育孩子的方法，听取家长提出的要求和宝贵意见，充分与家长做好同步教育工作，并在亲切的交谈中增进家园的感情。

总之，一学期下来，收获自然不小。在工作中我不仅仅享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。做为一名教师，在工作的各个地方都有或多或少的不足之处，但是我都会努力进步的。在今后的工作中我会对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身潜力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题，选取贴合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教。同时，我会努力提高自身的专业水平和综合素质，不断地学习新知识充实自己，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验，吸取先进经验运用与实践中，力求把今后的工作做得更好!

月教育活动总结 篇2

一、全体动员、加强学习，提高认识。

组织全体师生认真学习、领会贯彻《文件》精神，组织开展好全国“安全教育日”活动，使广师生牢固树立“加强疏散演练，确保学生平安，珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”意识，结合本校实际特点，有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动，培养师生的社会安全责任感，最限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，确保安全、稳定的教育教学秩序。

二、依托载体，扩宣传。

在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容，采用班、队会、升旗仪式、安全教育标语、墙报、板报等多种形式，助学生系统掌握公共安全意识。3月28日（周一）升国旗仪式，由队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，利用红领巾广播站进行“安全伴我成长”专题广播，在校园悬挂安全教育日主题标语，各班出一期以“安全教育内容”的板报，召开发以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护能力。使安全教育日活动在良好的氛围中全面展开。

三、深化安全教育周活动成果开展丰富多彩的安全教育日主题活动。

少先队在安全周宣传活动的基础上，以主题教育日为契机，针对近期融冰，路滑等自然灾害天气，春季传染病的预防开展以下活动：

1、3月26日安全疏散演练，国旗下安全教育日主题讲话活动。

2、3月26日4月3日，每天下午1：00校园广播安全之声：继续广播安全知识。

3、3月26日下午班队会时间，“召开“安全在我心中”主题班会。将安全教育日时间及主题必须背诵下来，20xx年3月28日是全国第二十个中小学生安全教育日。

4、3月27日，组织师生开展“小眼睛发现，学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动，使师生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入师生思想行动之中。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

5、3月2月中旬，组织学生到微机室观看安全教育片。组织学生观看“关爱生命，安全出行”、“中小学生交通安全”等专题教育视频。

6、3月28日，“知识守护生命”为主题，安全教育心得征文，（3-6年级）每班上交5篇。在4月2日前上交。

7、悬挂安全教育日主题横额。创设安全教育日的活动氛围，在校园悬挂安全教育日宣传横额，使第十个安全教育日主题及时间铭记在每一名师生的心中，时时将安全放在第一位。

8、班级观摩安全手抄报长廊活动。结合安全教育周的安全手抄报制作展示活动，继续组织全校师生观摩同学们制作的交通安全、法制安全、心理健康、饮食安全、防火安全、安全上网、校园安全、传染病预防等内容的手抄报长廊活动，使队员们了解更多的安全常识，提高自护自救能力。

9、根据广播内容开展安全知识竞赛。

四、完善机制，落实责任。

1、学校成立了“安全教育日”活动领导组，校长王芸任组长，主管安全工作的副校长李宝新、副书记王艳红主抓，队辅导员制定活动方案，总结经验。校长亲自带领安全领导小组成员进行全校性的安全检查，对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。

2、配套完善了各项规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。

3、积极引导班主任、科任教师、学生家长等参与到安全工作中来，齐心协力，齐抓共管，把安全工作抓实、抓好。

五、安全检查，防范未然。

1、定期组织人员到小卖部、小饭桌、楼梯和校园周边等进行安全检查，若有存在安全隐患，及时整改，防范于未然。在检查中对学校上下学的学生专用通道存在的安全隐患进行了整改。

2、加强上下楼梯的检查工作，切实杜绝了学生因你拥我挤所导致的踩踏事故的发生。在校门、教学楼内的各楼层、指派教师、领导对各楼层课间的安全进行监督和管理，确保学生安全。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。

月教育活动总结 篇3

20xx年12月1日是第33个世界艾滋病日，今年的宣传主题是“行动起来，向零迈进”，为提高学生对艾滋病、性病严重危害的认识，增强防病意识和自我保护能力，逐步形成全社会参与防治艾滋病，根据我校的实际情况，围绕今年的主题，开展了一系列防治艾滋病健康教育的活动。

学校领导非常重视这项工作，成立领导小组，召开专题会议，安排了这次艾滋病健康教育活动的内容，主要通过学校广播，手抄报，教室板报，健康教育宣传栏，大力宣传艾滋病的相关知识，印发宣传资料，内容是：艾滋病是如何传播的，传播途径，主要症状，生活中怎样预防艾滋病，学生积极性很高，很快孩子们就行动起来，查阅资料，通过学校校园网为孩子上了预防艾滋病的健康教育课，内容包括

（1）艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性艾滋病的基本知识：着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（hiv）引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症（aids）。

（2）艾滋病的传播途径；艾滋病与hiv感染者区别；艾滋病临床表现；艾滋病毒的体外消毒方法。

（3）艾滋病预防原则：洁身自爱、拒绝毒品，增强自我防护能力。

（4）同情艾滋病人和hiv感染者；告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病，而不是艾滋病人和hiv感染者；我们要关心他们，如果歧视，只会加速艾滋病的传播。艾滋病的问题已成为当今世界最严重问题，目前世界上无治愈艾滋病药物，且相当长的时间也难以有治疗的.方法，只有坚持预防为主，坚持不懈的加强宣传，普及艾滋病的知识，提高人们的自我防护能力，才是预防流行的主要途径。

在近期无特殊治疗及预防疫苗情况下，开展以学校健康教育为中心的全民宣教，是预防艾滋病在我国蔓延的最有效手段，健康教育形式很多，其中采用参与性教法，生活技能培训，同伴教育等在青少年开展预防艾滋病的健康教育活动中，是健康教育的重要形式，也是预防艾滋病的重要方法。

通过这次宣传活动，极大的提高师生对艾滋病相关知识的掌握程度，对艾滋病病毒的传播途径、艾滋病的症状、哪些行为可以传播艾滋病以及哪些行为不会传染艾滋病等方面都有了正确的了解，收到了良好教育目的，健康教育是素质教育的组成部分，青少年的身心健康直接影响学生个人发展和学校合格人才的培养。中学生是个人身心发生飞快性变化的关键年龄阶段，教师、家长的正确引导，可以帮助中学生摆脱青春期的困惑，摆脱社会不良因素的影响，树立正确的人生观、价值观和道德观。

月教育活动总结 篇4

近几年来，车辆日益增多，已经达到相当饱和的程度。当然，随着车辆数量一起“坐飞机”的就是车祸的屡屡发生：一个个鲜血四溅的事故现场、一辆辆被撞成废铁烂铜的血淋淋的车、一具具血肉模糊的尸体……无不触目惊心。

我相信，这样的惨状大家并不陌生，在叹息扼腕的同时，我们不得不深思：是什么造成这个“亲者痛，见者伤”的局面?显而易见，绝大多数惨剧都归根于不遵守交通规则。那么，怎样才能避免悲剧的再次发生?毫无疑问，遵守交通规则成为防范这类悲剧的重要方法之一。

上学走路时，不要遮住双眼、听MP3，否则容易不能及时发现前方或后面的车辆。过马路时最好走人行道，要等到车子离自己较远时，将手放在齐耳的地方轻轻晃动(这表示“停一下，前面有人”)，然后快速通过。如果坐摩托车，一定要戴头盔，且只能坐一个人。如果坐的士、公交车等，最好坐司机身后的座位，因为在车祸发生时，司机总是会尽量只让车的另一边受损。

此外，我们应当宣传交通常识;尊重交警，听从他们的指挥;不坐报废车、农用车、“三无”车、超载车……总而言之，我们只有从自我做起，在交通中做好细节，悲剧才不会再次发生!

月教育活动总结 篇5

在镇党委的统一领导下，机关党支部共有党员86名，其中5名流动党员，有13名党员系内退干部职工，委托参加当地农村支部学教活动。机关党支部共计67名党员和34干部职工参加科学发展观活动，从3月底到8月中旬支部开展学教活动经过了学习调研，分析检查、整改落实三个阶段，六个环节（组织学习调研，开展思想大讨论；民主生活会，分析调查报告；制定整改方案，解决突出问题；）整个过程。严明学习纪律、规范学习制度、促进学习取得重大成效；实施“计分制”量化党员个人学习效果。深入开展了“全面贯彻党的十七大精神，突出践行科学发展观“四进农家四满意”学教活动。活动开展以来，机关全体党员干部职工，始终把学习践行科发展观重在联系实际，重在讲求质量，重在取得实效的工作要求，围绕党委“五个主攻、六件实事”、“促进宣讲、集中轮训、理论考试、主题实践”活动等规定动作，开展了促进机关党员、干部、职工和谐发展活动等自选动作。镇机关形成了“人人谋发展、事事讲奉献”的良好工作氛围，学、干活动呈现出持续、快速、稳定，协调发展的良好局面。

一、精心组织，严格学习制度，夯实教育活动基础。

二、紧扣学教环节，形成学教活动的良好格局。

三、加强党支部建设，以坚强的战斗堡垒引领科学跨越

深入贯彻落实科学发展观，必须不断发挥党支部战斗堡垒作用，党员的先进模范作用，提高科学发展的能力。要全面加强党员思想、组织、作风、制度建设，以身作则，率先垂范，努力把党支部建设成为引领沙市科学跨越发展的坚强战斗堡垒。

（一）全面提高政治理论素质。

按照建设学习型党员干部队伍的要求，在加强集体学习的同时，加强非党员的学习、培养、教育；要以科学发展观学习为主要内容，引导全体机关干部职工进一步深刻领会和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。要全面巩固和发展解放思想大讨论活动成果，紧密联系马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，紧密联系新沙市成立3年来所取得的成果，紧密联系工作实践中正反两方面的经验教训，提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力，做科学发展观的坚定信仰者、忠实执行者和自觉实践者。

（二）切实增强统筹发展本领。

增强统筹城乡发展的本领，既要学会抓工业、抓城建；又要学会抓农业、抓农村，既要抓大项目、好项目，又要坚持以人为本，关注民生。增强可持续发展的本领，既要敢闯敢干、加快发展，又要量力而行、尽力而为。增强改革创新的本领，营造鼓励探索、支持创新的环境和氛围，激发广大干部群众的创造活力。增强团结合作的本领，靠健全的制度维护团结，靠严明的纪律保证团结，靠高尚的人格增进团结。

（三）加强基层组织保障。

贯彻落实党的十七届三中全会精神，认真研究新一轮农村改革发展给基层党建工作提出的新任务、新要求。加强和完善党支部民主生活，提升基层组织建设整体水平。坚持党建带团建，使党团建设配套联动，共同发展。积极探索扩大党内基层民主的多种实现形式，拓展党员参与党内事务的渠道，保障党员民主权利。加大党员教育培训力度，不断增强机关党员队伍的生机与活力。努力把机关党支部建设成为一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织。

（四）着力改善党员干部工作作风。

坚持一切从实际出发，深入基层，深入一线，努力办符合群众满意的事，办为群众谋利益的事，办事关长远发展的事，使我们的'工作经得起实践、群众和历史的检验。要贯彻落实党风廉政建设责任制，从党员自身抓起，管好自己亲属和身边工作人员，始终做到为民、务实、清廉。要把为群众谋利益作为己任，要从繁杂的事务性工作中解脱出来，深入基层调查研究，倾听群众呼声，要敢想敢干，敢于负责，扎实推进全年各项工作的落实。要努力营造团结和谐的干事创业氛围，切实凝聚各方面力量，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，为实现沙市科学跨越发展创造新业绩，作出新贡献。

月教育活动总结 篇6

为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动，激发幼儿的劳动激情，培养幼儿的劳动意识和劳动能力，我们开展了“劳动真光荣”的大带小活动，使幼儿懂得劳动光荣的道理。

我们结合幼儿的年龄特点和接爱能力，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动，与中班小朋友结对开展活动。首先，我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历，介绍了各行各业不同阶层的劳动者，并说出他们的辛苦，让幼儿深知劳动是光荣的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识。

其次，我们组织幼儿进行义务劳动，在哥哥姐姐的带领下来到小花园里拾树叶后，哥哥姐姐带领弟弟妹妹感谢幼儿园的老师、阿姨，幼儿园中各行业的人，并祝劳动者节日快乐。培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事。为了奖励孩子们的辛勤劳动，孩子们学还用灵巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花，每个孩子都获得了一个小小的.奖章！

通过开展这一主题教育活动，增强了幼儿理解劳动、尊重劳动、热爱劳动的意识，孩子们在活动中感受了劳动的辛苦，同时也体验了劳动的乐趣，体会了劳动的真正意义。

月教育活动总结 篇7

为了让家长更多的了解我校的办学思路与办学特色，了解孩子在校的学习情况，了解我校“小区间”建设，“小班化”教学以及教师的课堂教学风采。我校于20xx年11月3日——11月10日特举行了“教育教学”家长开放周活动。在我校领导的高度重视、全体教师的精心准备及家长们的大力支持下，圆满完成了本次开放周活动。活动总结如下：

一、精心策划，组织到位。

此次活动是我校第一次大范围的“教育教学”家长开放周活动，涉及六个年级共12个班，有254位家长参会，20位老师现场授课。为保障活动顺利进行，学校召开多次专题会议研究、制订活动方案，围绕目标、任务，明确分工，责任到人，精心筹备，认真组织、落实各项活动。同时各班主任利用晨夕会认真做好宣传、动员工作。开放周的六天里，家长们在学校管理人员和班主任的组织和引导下，按要求圆满完成了各项活动（签到、听课、观摩两操、家校交流、填写问卷反馈表）。

二、教师精心备课，精彩授课

家长听课是此次家长开放日活动的重要内容，参与授课的老师对此高度重视，精心备课，认真准备课件和教具、学具，以良好的状态和精彩的表现向家长展现自己的课堂教学风采，赢得了与会家长的高度评价。

在家长反馈表中，很多家长写到“对这次开放日非常满意（满意度90%以上），学校举办家长开放日活动很有必要（94%以上）。”、“老师的课上得非常好，感谢老师的辛勤教导，老师辛苦了！”、“家长、老师、学校共同掌握孩子的学习、生活动态情况，及时调整步态方向，有效针对孩子的优势和缺点，提高教学质量。”、“老师对孩子的教育都非常用心，家长很欣慰地看到孩子能在这种宽松、自由的学习环境中快乐地成长。”、“老师上课气氛好，教学方法有特色！”

我从和家长沟通，和班主任，授课教师交谈授课情况，总结以下几点大部分教师教学有以下亮点：

1、课堂教学十分活跃，授课方式轻松有趣，注意学生的反馈；

2、师生关系融洽、和谐、平等，尤其注重了面向全体；

3、老师有耐心，善于启发、诱导，使学生通俗易懂；

4、教师语言清晰响亮，讲解清晰，重点突出，思路清晰；

5、能够留出足够的时间让孩子自己动脑筋；

6、能够照顾到大多数的学生，适时地进行德育渗透。

三、家长意见反馈，情真意切

通过对家长意见反馈表调查数据的汇总和分析，我们发现：家长对学校办学总体情况评价较好家长对学校的校风校纪方面评价较好；家长认为学校的教育教学质量比较好；星期四的兴趣小组活动开展的好；可以看出，绝大多数家长对学校的总体表现表示认同和赞赏。

此外，从家长们对学校和教师的建议中了解到：

1、许多家长从活动中受益。有家长很有感触地谈到“从活动中了解到了孩子在校的学习和生活情况，很难得！”、“从与班主任和科任教师的交谈中，了解了学校办学的很多想法和做法。”、“从老师的课堂中了解一些教育孩子的方法，对会后在家的辅导学习有帮助，认真按照老师的教导，要求孩子完成作业。”、“如何辅导孩子学习是我们家长的一份责任。” 还有，六年级学生家长最为关心的毕业升学择校问题得到了班主任的积极回应，让家长了解了初考的招生动态。一年级家长最关心的问题是幼小的衔接，老师的教学方法才下幼儿园的孩子是否适应，包括课堂纪律，学生习惯养成，如何辅导新生学习等，这些家长的顾虑和担心，在走进了老师们的课堂，亲眼目睹和感受后，一一放下心来。

2、部分家长发现了自己孩子存在的问题。如“课堂上回答问题不够积极主动，不爱举手，回答问题声音小，没有自信，胆子小”、“上课坐不住，喜欢开小差，没有认真思考问题”、“作业不清洁，写字远远比不上其他孩子”“写话训练，家长辅导与否，结果大不相同”等。

3、部分家长通过与家长朋友的交谈中，认识到家庭教育对学生成长的重要性，意识到自己和别的孩子家长在关注学生学习、性格养成等方面的差异性，同时也有家长认为“作为家长没尽到责任，以后会多关注孩子的学习和行为。”

当然，许多家长也开诚布公地、恳切地提出了一些意见和建议：

四、重视家长建议，积极改进

1、希望加强学生的安全教育，提高危险防范意识与自救能力的讲座等；

2、进一步重视学生的思想品德教育和良好行为习惯的培养；

3、多组织学生的文娱和体育活动，多组织郊游，扫墓等一些社区活动，全面发展学生；高段家长反应邀多开设体育课；

4、改善学生公共活动场地（操场），完善学校的基础设施；改善高年级男生宿舍条件。

5、教师要关爱孩子、尊重孩子，不体罚、不辱骂孩子；注重培养学生的学习兴趣，多关注中下生，多鼓励不敢发言、胆小、不自信的学生，帮助孩子排除自卑，找回自信，让他们有表现自我的机会；

6、希望学校不要频繁更换语文、数学、外语等学科教师；

7、希望科任老师像班主任一样，关心、爱护每个孩子；

8、进一步加强英语教学。

9、希望改善学生两餐生活质量，部分家长反应品种单一，要多样化，要每周更换菜谱，表示愿意配合学校多交生活费；

10、一年级家长普遍反应作业量太少，家长额外布置，孩子不听，很苦恼；五年级家长也有反应；

11、“学生平安保险”、“学生医保”拖得时间太长，未见任何交代；

12、语文教学的阅读和写作，希望老师多辅导，提高教学质量。

从家长们的问卷调查信息中，广大家长对浏河小学的未来充满信心，充满期待。有家长写到“希望这次的开放日活动不是一次性的，但愿这次的开放日活动是以后平常的教育教学质量的延伸”、“希望学校定期多开展家长开放日活动。”

这份期待，是对我们学校办学的有力支持，传递给我们的是一份沉甸甸的责任，也是我们学校加快发展的动力。

为了真正落实为家长、为学生的服务意识，学校将对家长反馈的问题进行认真分析，查找原因，制定整改措施，尽快解决存在问题。

五、反思与启示

通过这次活动，我们也有以下的一些反思与启示:

1、家长听四节课，节次是否过多？下一次能否只上两节，留两节机动课给班主任老师，根据班级实际情况开展自主的活动？

2、能否抓住这种机会，全校合力，发挥各科室功能，把活动办得更丰富多彩，不再是单一的教学展示？

3、能否让家长也成为我们学校开放周的主角，先征集家长们最关心的最想了解的具体的某一方面，再根据家长的需求有选择性的开展活动？或者大胆让家长们参与进来？

等等的反思，需要下次开放周，我们学校群策群力，多出点子，早作准备，我们汲取活动经验，将“家长开放日”活动常规化，引向深入，争取把家长开放周越办越好。

月教育活动总结 篇8

xx月xx日是中华民族的传统节日——重阳节。为弘扬爱老敬老的传统美德，培养学生的尊老敬老意识，xx中学开展“我们的节日x重阳节”系列主题教育活动。

重阳来源于我国古老的《易经》，《易经》把“九”定为阳数，九月九日是日月并阳，两九相重，故而叫重阳。九九重阳,由于与“久久”同音,又有生命长久、健康长寿的寓意。今天的重阳节，又被赋予了新的含义。将传统与现代巧妙结合起来，倡导全社会弘扬尊老、敬老、爱老、助老的好风气。

发出倡议，吹响号角。xx月xx日上午，xx中学举行了题为《让尊老爱幼成为一种习惯》的国旗下演讲活动，xx月xx日中午，xx中学“大红领巾”广播站再次向全校师生发出号召：尊老爱幼要从身边的小事做起、做到心中有他人。让大家明白尊老爱幼不是空洞的口号，尊老爱幼是一个个小小的举动，是一句句贴心的话语，是一个个理解的微笑。并向全体同学发出倡议，倡导同学们不以大欺小、不以强凌弱，要尊敬师长，文明有礼，把尊老爱幼当成一种习惯，做一个讲文明、懂礼仪、知感恩的人。

为保障本次活动扎实有效的开展，xx中学德育处、团委、少工委印发了《平度市xx中学“我们的节日重阳节”主题活动方案》，组织开展了少先队大队及各中队、小队等不同层面的尊老敬老爱老志愿服务活动。

“我们的节日——重阳节”主题活动方案

校社合作，共度重阳。xx中学联系“家乐福敬老院”，开展“红领巾”爱心暖夕阳志愿者服务活动。德育处、团委、少工委在各中队自行制定活动方案，参与活动竞标。得标中队由校少工委组织活动。在活动竞标的组织实施过程中，少工委采取从中队辅导员、大队委、中队委、小队长到各个队员的曾经积分制管理模式，有效带动队员们的积极性和主动性，同时将积分制管理模式有效的运用到活动时间

8.4中队在xx中学少工委组织下，走进敬老院为老人提供生活照料、家务整理、亲情陪伴、卫生大扫除，表演节目，与老人拉家常。

8.4中队的活动还得到了家长志愿者的支持和帮助，他们全程参与接送孩子和为老人服务。不仅促进了学校与社区之间的联系，同时也促进了家校之间的合作与沟通，传承了尊老爱幼、老少共融的.良好社会风尚，对孩子们更是一次心灵的净化和洗礼。

孝老敬老，传承重阳。各中队自行组织活动，利用周末开展了深入社区村落慰问和关爱空巢老人、孤寡老人、病残老人、特困老人等志愿服务活动。

7.18中队红领巾爱心暖夕阳活动

西北风呼呼地刮着，天气骤然变冷，但这丝毫阻挡不了七年级18班少先队员前进的脚步！10月29日这天，响应学校号召，他们满怀豪情，带着精心准备的节目和牛奶、燕麦片、饼干、水果等礼物，早早来到宏康敬老院，为老人们送温暖。这次活动由班长姜慕雯和中队长刘子韬全面筹划，从联系敬老院到联系同学，从制作横幅到购买礼物，再到设计活动内容，有条不紊。敬老院的老人们看到这些朝气蓬勃、积极向上的孩子，很受感动，同时联想到自己的孙子孙女，满心的温馨幸福洋溢在脸上。

本次活动使同学们初步了解了空巢老人的寂寞和困苦，深深地激发了他们尊老敬老的思想。“老吾老以及人之老”，同学们决心有机会再来给老人们送温暖！

经典诵读，走近重阳。各中队围绕重阳节孝老爱亲主题，通过办手抄报、开展重阳节中华经典诵读等活动，组织全班同学参与活动，让队员们以自己身边的敬老活动为话题展开讨论，让孩子们回归家庭，为爷爷奶奶、爸爸妈妈做一件事力所能及的事，用实际行动感恩长辈的付出，体验家庭温馨的可贵。

xx中学重阳节活动还得到了不见不散&魔法师美发沙龙的大力支持，他们倾巢助力来到我校中队开展过活动的敬老院，为那里的老人理发。

用他们自己的话说：“义剪不是为了走个过程，而是尽我们所能帮助更多的老人，其实每次做完善事心里总是暖暖的。”

此次重阳节系列主题教育活动的开展，成为我校进行传统美德教育、养成教育的良好契机，不仅营造了关心关爱孝敬老人的浓厚氛围，使同学们的心灵得到了洗礼，更重要的是让孝敬老人的传统美德从小在孩子们的心中扎根发芽！

月教育活动总结 篇9

根据上级文件精神，努力做好保密工作，加大保密宣传力度，增强保密意识，加强保密管理，充分发挥保密工作“保安全、保发展”的作用，我校扎扎实实开展了为期一个月的保密宣传活动，使保密工作更好地为我校工作服务，收到了较为满意的宣传效果，现将此项工作总结如下：

一、加强领导，健全组织

成立了由樊崇山为组长，为雷五九、李玉良副组长，其他教师为成员的保密工作领导小组，落实了法制联络员。明确保密领导小组成员的职责分工，要求相关负责人做好相关的保密工作。

二、认真组织学习保密法律法规

活动期间校委会将保密法律法规学习作为主要学习内容，组织本单位工作人员在每周例会集中进行保密法规及党和国家保密方针、政策学习，通过学习，进一步夯实了保密理论基础，强化了保密法纪意识。同时，以严格遵守《保密法》为基础，坚持“积极防范、突出重点、既确保国家秘密又便利各项工作”的方针，强化对涉密人员的管理和教育，强化技术防范能力，严格防止泄密问题的发生。

三、深入开展保密宣传教育

校委会紧紧围绕宣传月活动的主题“学习保密法规，养成保密习惯”，结合本单位实际，开展多种宣传教育活动。组织全体涉密人员系统学习《保密法》和保密管理知识，并进行相关保密知识培训。同时在办公室醒目位置张贴保密案例图片，进一步扩大保密宣传教育面。

通过以上措施，在我校营造了浓厚的保密宣传教育氛围，进一步增强了全体教师保密意识，提高了对保密工作重要性以及保密宣传月教育活动的认识，达到了预期的效果。

为进一步加强和推进青少年法制宣传教育，提高青少年法律意识，增强青少年法制观念。根据教育局的通知，12月份，我们紧紧围绕“大力弘扬法制精神、共筑伟大中国梦”宣传内容，开展了一系列的法制教育活动。总结如下：

一、成立小组成员、落实任务

十一月底，学校特别成立了法制教育领导小组，校长为组长，分管德育的主任为副组长，各班主任为组员。

二、加强宣传阵地建设

我校充分发挥学校红领巾广播站，国旗下讲话，黑板报及手抄报等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校师生都能做到知法、守法、护法，依法办事。

三、开展丰富多彩的法制教育活动

围绕法制教育，学校举行了以下活动

（一）各班利用班会课开展一次法制班会主题活动

（12月5日）。各位班主任布置好主题班会氛围，在黑板上写明本次班会活动的主题思想，并针对本班的实际，开展扎实有效、形式多样的法制教育活动。届时，学校将组织检查。活动结束后，并将活动方案上交德育主任。

（二）各班出一期以法制为主题的板报；

（三）组织各班观看一部法制教育片；

（四）聆听一次法制专题讲座；并结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教育。

四、拓宽教育渠道，借助多方力量

法制教育是一项长期而艰巨的工作，任重而道远。长期以来，我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络，坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育，并通过定期开家长会、打电话加强与家长沟通，结合学生的实际情况积极开展对后进生的帮教工作，防患于未然，把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。

五、法制宣传活动成效显著

总之，我校的创建“共建和谐校园”工作在上级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下，校园平安稳定，没有发生大的安全事故，没有发生师生违法犯罪案件。

月教育活动总结 篇10

20xx年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”，为切实做好“防灾减灾日”各项工作，促进学校安全教育建立和谐校园，防灾减灾，胜于救灾;总结经验，吸取教训。学校是人员最集中场所之一，特别是中小学生体质还相当柔弱，抵抗力非常有限，一旦发生大的水灾、火灾、地震、重大突发性灾害等，极易造成重大伤亡。因此，当自然灾害降临时，逃生和自我保护意识就显得尤为重要，为使大家应急避险知识，提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力，掌握灾害来临时最有效的逃生方法，学校今天上午举行了全校师生防震逃生演练。演练中，教师沉着镇定、恪尽职守，学生临危不惧、师生同舟共济、众志成城，演练因此十分成功。这主要表现在以下三个方面：

一、领导班子重视，演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会，部署演练工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。

二、认真筹划，演练方案安全可行

在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了认真的讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生，听到宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品;不得拥挤、推搡，抢先出教室，不得重返教室，不得喧哗、不开玩笑;如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。各位领导到达规定的位置，完成各自的任务。

三、井然有序，演练效果良好

校长下达命令：“演练开始：请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数，向校长汇报。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了3分多钟，(两次演练从组织到演练结束只用了15分钟。)演练按预案进行，整个演练过程既紧张、又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

四、观看安全教育片，提高防灾减灾意识

组织学生观看《安全专题教育片，知识守护生命》，这堂特殊的课以生命意识教育为主题，为学生讲述的是用知识守护生命的道理，倡议小学生都进行应急避险教育。通过观看，不仅让师生学会了避险知识，还提高大家的生命意识，懂得了灾难面前坚持就是胜利，懂得了民族团结就胜利的伟大和力量，懂得了团结互信、相互扶持的意义。

五、以教育讲座宣传，学习防灾减灾知识

1、学校共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围，让全体师生明确防灾减灾的重要性，利用主题班会宣传安全教育防灾的重要性，各班以安全教育课活动课为阵地，向学生讲授防灾救灾知识，开展防灾减灾安全教育主题活动。

2、各班利用板报，展出防灾减灾图片、防灾减灾科普挂图等，制作了各种防灾减灾知识板报、手抄报，以“关爱生命，防灾减灾”为题，专栏宣传防灾减灾知识，在活动中，我们向全校师生征集安全主题手抄报，并从中选出部分优秀作品在校园中进行展示，宣传交通安全知识，受到同学们的欢迎。

3、利用远程教育组织学生收看“地震来了该怎么办?”网络视频，了解地震的发生与避震措施，发生火灾消防队员临危不惧扑救大火，在大水中武警官兵同恶浪搏斗，挽救了在大水中将要走到尽头的一个个生命。学生学到了知识，增强了团结意识。

4、组织学生听“防震减灾”安全知识讲座，提高防震减灾意思，增加知识。

5、组织学生学习“防震减灾法律法规”、开展交流讨论活动。通过这一系列的演练、宣传教育活动，增强了广大师生对防灾减灾的认识，让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用，提高了师生的防灾减灾意识，取得了良好的效果。

六、以宣传教育为体验平台，掌握防灾减灾的技能

为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识，让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的损失，这次宣传教育、知识讲座、观看教育影片、实际演练活动既是对我校师生的应急避险的一次检验，也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了师生应付突发事件的防范措施，而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

月教育活动总结 篇11

一、加强课外教育阵地的建设和管理，为学生创造课外校外活动空间。

学校依托学校周边人文环境，积极与机关、部队、企事业、社区等场所联系，共同建立学生课外校外活动场所，不断拓宽教育空间。中心校分别与梨园敬老院、梨园派出所、部队、周边社区、村队等校外机构联系，建立共建关系。本学期积极组织开展了“国防教育日”、“法制教育日”、“环境整治行动日”、“尊老敬老服务日”、“交通安全宣传月”、“消防安全消防月”等活动。一年来，学校组织敬老院服务活动3次，大型环境整治活动2次，组织其他课外教育活动20余次，参与的学生达到20xx人次，收到非常良好的教育效果。

二、依托课外校外教育机构，开展丰富多彩的课外教育活动。

通州区青少年活动中心是组织青少年积极开展课外校外教育活动的领导机构。学校配合青少年活动中心课外校外教育办公室的工作，积极开展了丰富多彩的课外教育活动。

艺术教育：20xx年3月，梨园中心校组织开展了第十届学生艺术节活动（以合唱为主）.3月17日，在梨园镇政府举行了“艺术节节目调演”专场，共有四所完小的300名少先队员参加了舞蹈、歌舞剧演出。最终小街小学的歌舞剧《雪孩子》获得比赛一等奖，并代表我校参加区级竞赛、市级竞赛并获市级一等奖。20xx年中心校积极组织开展了第十届学生艺术节个人项目的比赛活动。活动中，学生积极参加了个人器乐、声乐、舞蹈、、朗诵、书法（软、硬）、绘画、工艺美术等艺术项目的竞赛，37人次获得市区级奖励。

科技教育：20xx年4月，梨园中心校组织开展“新星杯英语词汇大赛”活动，中心校共派三、四、五、六年级组共6个队48人参加了区级比赛，成绩优异，小街小学代表队获市级汉语词汇比赛二等奖。20xx年10月，通州区第二十五届学生科技节开幕了，中心校积极组织学生参加了小学生“奥运家庭总动员”系列教育活动、小学生“科技创新大赛”系列活动、小学生科学幻想画征集、科技制作大赛、“七巧板创新比赛”等活动，做到每名学生都能够参与1——2项科技活动，掀起了科技教育活动的高潮。

总之，我校依托课外校外教育机构常年开展了丰富多彩的科技、艺术、法制等教育活动，学生参与率达到100％，教育效果非常突出。

月教育活动总结 篇12

每年5月12日为国家“防灾减灾日”，为切实做好“防灾减灾日”各项工作，提高我镇防灾减灾意识和能力，确保我镇社会稳定，构建和谐安龙，在5月12日第六个“防灾减灾日”，开展防灾减灾宣传周之际，我镇积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全镇人民群众共同参与防灾减灾活动，不断提高全镇人民群众的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平安安龙”、“和谐安龙”提供安全保障。现就活动情况总结如下：

一、高度重视，加强领导

镇党委、政府领导高度重视活动的开展，牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对全镇管辖范围内安全工作高度负责的态度，认真进行安全教育的领导，切实把安全教育摆上议事日程，作为全镇安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。

二、周密计划，认真落实

我镇紧密围绕“城镇化与减灾”主题，认真根据“加强防灾减灾，创建和谐安龙”安全教育主题，紧密结合我镇实际，结合广大人民群众认知特点，制定切实可行的`安全主题教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育活动有人抓，不脱节。围绕安全教育主题，认真分析全镇目前安全工作现状，特别要针对防震、防汛、防火、防雷电以及存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查，使我镇的安全教育落实到实处。

三、积极宣传，营造氛围

5月14日，我镇利用逢集日，在街道摆摊设点，做好宣传教育发动工作，营造安全教育活动氛围，发放宣传单350余份。在5月10日至16日开展“防灾减灾宣传周”期间，我镇结合自身实际，充分利用广播、墙报、标语以及街道摆摊设点等方式，大张旗鼓地向广大人民群众进行安全宣传教育。

我镇将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合我镇的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全镇广大人民群众防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障所广大人民群众的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，牢固树立安全责任意识，做到时时防范、绝不松懈，努力促进全镇社会和谐稳定，为创建“平安安龙”、“和谐安龙”提供强有力的安全保障。

节能宣传月活动总结24篇

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节能宣传月活动总结 篇1

为广泛开展节能宣传，不断提高全民资源忧患意识和节约意识，大力推动节能降耗，根据市、区工作要求，结合实际情况，我街组织开展了“节能宣传周”系列活动。

一是精心策划，保证活动效果。根据街道实际情况，结合“6.5世界环境日”和“安全生产月”活动要求，详细制定宣传活动方案，确保活动扎实有效地开展。

街属各单位成立了“节能宣传周”活动工作小组，把“节能宣传周”活动列入了6月主要工作计划，明确分工，落实责任，并提出具体要求，合理安排节能宣传周活动计划，保证“节能宣传周”活动有序开展。

二是形式多样，广泛开展宣传。一是组织开展宣传咨询活动。街属各单位精心组织“节能宣传周”的宣传活动，不断提高节能环保的认识。

街科协、城管科于6月5日“世界环境日”在桥东社区开展宣传咨询活动，现场派发节能、环保、安全等宣传知识单张500张，教授居民群众日常节能生活小知识，受到群众欢迎。二是充分利用广告牌和局域网，积极宣传节电的重要作用；宣传节能降耗对可持续发展和环境保护的重要性；发布节能法律法规和节能知识。共发布节能宣传信息15条；设计“节能专题”宣传栏2期。

2010年6月25日

节能宣传月活动总结 篇2

6月，我们迎来了第八个安全生产月，节能宣传周也来了。我科接到晋市节能办字（2009）1号文件《关于2009年晋城市节能宣传周活动安排意见的通知》泽节能办（2009）3号文件《关于2009年泽州县节能宣传周活动安排意见的通知》及公司文件《关于开展2009年节能宣传周活动的实施方案》后，全体科室成员认真贯彻学习了文件精神，严格按照文件要求搞好节能宣传周活动，现将活动情况总结如下：

一、组织我科人员认真贯彻学习节能宣传文件，《中华人民共和国新节约能源法》和《2009年节能宣传周活动方案》。

二、结合安全月活动，大力宣传今年全国节能宣传周，坚持以活动主题“推广使用节能产品，促进扩大消费需求”开展工作，普及节能知识，树立全方位的节能意识，把节能活动贯彻到公司的生产实践当中，为公司的节能降耗发展做出贡献。

3、 积极开展合理化建议活动，使本部门每一位员工都能提出节能降耗的建议，为公司节能降耗提出有价值的意见。

4、 通过节能联合检查，促进节能增效。在节能宣传周活动期间，我科人员深入现场进行了安全、环保、节能降耗的综合检查，主要检查各岗位有无长流水、乱排放现象，冲洗地面是否使用新鲜水，co2压缩机、nh压缩机有无长排气现象，空调设定温度是否按要求设定，环保设施运行是否正常。

通过本次节能宣传周活动，增强了我科人员的能源忧患意识和节能降耗意识，科室每个成员都从日常的节约用水、用电、用办公耗材等做起，为公司的节能降耗做出自己的一份贡献。

今后的节能工作建议：

1办公楼卫生间冲洗水改为循环水，减少淡水消耗。

2加强循环水运行管理，提高水回用率，降低淡水消耗。

三。增加配套水处理设施，将排放的解吸废液和再生处理后的脱盐水回用。

安全科2009年7月19日

节能宣传月活动总结 篇3

20xx年6月12-18日，是全县公共机构“节能宣传”的活动周，我局按照《伊通满族自治县人民政府办公室关于印发20xx年全县公共机构节能宣传周活动实施方案通知》有关要求，充分调动各方面力量参与节能减排，确定完成全年节能目标。并结合实际情况，围绕“践行节能低碳，建设美丽家园”的主题，组织开展了宣传活动，现将有关活动情况总结如下：

高度重视，统筹安排

节能宣传周的活动一开始，局领导高度重视，立即召开局班子会议研究围绕“践行节能低碳，制订周密的活动方案。

大力宣传，增强意识

为了切实提高宣传周活动实际效果，增强广大干部职工的节能意识，通过活动进行大力宣传“节能领跑 绿色发展”这一主题，卫生计生局要求各医疗卫生计生单位要悬挂宣传横幅，张贴宣传画。全县低碳日主题为“携手绿色出行 乐享创新生活”。并以粘贴宣传画、手机短信、网络宣传等方式，以“节约每一粒粮食、每一滴水、每一升汽油、每一度电、每一滴油”为切入点，大力弘扬勤俭节约的好习惯、好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能源利用效率。树立节约从点滴入手，从小事做起的思想，倡导“节约光荣，浪费可耻”的`行为，全面提高节能意识。

采取措施，落实行动

为了进一步推动节约型机关和节约型生活习惯，提高广大干部职工的忧患意识、节约意识，提倡“光盘”行动，在水龙头粘贴“节约每一滴水”的标语，在照明灯开关上张贴“减少照明，节约用电”的标语，在打印机上张贴“正反打印”等温馨提示语，进一步增强广大干部职工的志愿违纪意识和节约意识。

通过这次宣传活动，广大干部职工的节能意识明显提高，节能措施得到有效落实，使大家充分意识到节能降耗是一项必须长期坚持的工作。今后我们将以此次“节能宣传周”的活动为契机，进一步加强节能工作，切实抓好节水、节油、节约能源工作，形成全民节能的良好风气。

 

节能宣传月活动总结 篇4

3、 关注环保，活动主题深入长远

全项目部上下紧紧围绕以“践行节能低碳，建设美丽家园”为主题的浓厚氛围。为使节能减排意识更加深入人心，持久长效，我标段要求各部门加强日常管理，建立长效机制，进一步把节能减排工作落到实处，

一是高度重视节约用水。加强用水设备的日常维护管理，明确专人定期检查更换老化的供水管线，防止跑冒滴漏，坚决避免“长流水”现象的发生。花草养护用水，鼓励雨水利用。

清洗车辆节约用水。

二是突出抓好节约用电。严格执行节能相关规定，项目部人员在办公时间要充分利用自然光照，减少照明设备电耗，坚决杜绝“无人灯”。公共区域的照明灯坚决杜绝“白昼灯”和“长明灯”现象。

使用电脑、打印机等办公设备时，尽量减少待机消耗，不使用时，自觉关闭电源。

三是注重从源头上节约能源。加强办公设备的管理和维护，及时淘汰高耗能设备，合理配置和高效使用办公设施设备。加强公车使用管理，开展集体公务活动，建议集中乘坐公车。

科学核定单车油耗定额，合理确定车辆使用寿命，对不符合环保标准、油耗较高的车辆及时报废淘汰。

四是精打细算使用办公用品。严格控制办公用品的采购和使用，建立物品领用台账，完善领用物品制度。大力推进电子办公建设，尝试在电子**上修改发稿。

提倡双面纸，减少纸张消耗。尽量使用钢笔，以减少一次性笔的使用。

五是严格控制会议和招待经费。严格控制各类庆典表彰活动，压缩各类文件、简报；公务接待实行工作餐制度，防止餐桌浪费；出差要本着节约的原则，提前做好预算，尽量减少开支。

通过节能宣传周活动的举办，让各部门成员切身感受到了环保的责任和义务，营造“个人带动单位，单位影响社会”的节能减排良好氛围，把“节能低碳新生活，公共机构做表率”变成每一个人的自觉行动，使节能工作更加富有成效。

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2013年6月25日

节能宣传月活动总结 篇5

为进一步推动节俭型社会和节俭型机关建设，深入开展节能宣传教育，提高工作人员忧患意识、职责意识和节能意识，引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围，根据《国务院机关事务管理局关于20xx年全国公共机构节能宣传周活动安排的通知》(国管办[20xx]216号)的文件要求，于6月12日至18日举办20xx年全国公共机构节能宣传周活动。现将活动具体资料汇报如下:

一、加强组织领导

认真制定了节能活动周实施方案，成立了以xx为组长节能宣传周活动领导小组，成员有各科室负责人全体工作人员，制定了实施方案，对活动周期间的活动时间、活动地点、活动资料进行了周密详细的安排布署。

二、开展形式多样的宣传活动

“绿色办公、低碳生活”，是今年全国公共机构节能宣传周的主题，紧紧围绕主题组织开展形式多样的节能减排宣传周活动。

(一)开展能源紧缺体验

6月12日是“绿色出行日”，倡导局内工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。6月17日是“能源紧缺体验日”，景洪市林业局内除特殊场所外，停开办公区域空调一天；停开公共场所(如门厅、走廊、卫生间等)照明一天。局领导参加能源紧缺体验活动，充分发挥模范带头作用，构成“领导带头示范，职工积极参与”的良好氛围。

(二)开展节能减排宣传活动

于6月12日上午在孔雀湖进行宣传活动，悬挂宣传周活动主题横幅，放置节能宣传活动图片，发放节能宣传周活动材料及节能手册20xx余份。对节能改造宣传，推广沼气池、节柴灶，以及节能的措施，进取推广节能工具和节能技术。

三、突出主题，效果明显

经过公共机构节能减排“节能减排宣传周”活动的开展，在深入贯彻了《公共机构节能条例》，大力宣传《节能能源法》及今后节能减排工作计划，营造了浓厚的公共机构节能宣传氛围，增强了全体干部职工的节能意识，有效地推进了节俭型机关建设。广大干部职工经过“能源紧缺体验日”活动，进一步增强了能源忧患意识、节俭意识、环保意识和职责意识，从而从自觉节俭一度电、一滴水、一升油、一张纸、一支笔做起，养成了良好的节俭习惯。此次“节能减排周”活动圆满落幕，得到社会的广大好评，我们会以更加饱满的工作热情、更加务实的工作作风，认真做好公共机构节能减排工作，全面提高公共机构节能减排工作水平，为促进经济社会又好又快发展做出进取贡献。节能宣传周活动总结。

节能宣传月活动总结 篇6

1.我校结合上级活动中工作安排，本次节能活动宣传一开始便带领全体师生学习上级的相关文件精神，统一认识，明确本次节能宣传的活动主题是“节能”，围绕主题开展了大量的工作。

2.我们迅速成立了本次节能宣传活动领导小组，在领导小组的统一筹划下，突出了创新意识和创新精神。

3.活动初始，我们首先加强了全体师生的思想认识，通过学习相关的文件精神，使全体师生充分认识到开展节能宣传教育的重要意义，紧紧围绕活动主题，广泛开展了节能宣传教育活动。

4.各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会，进一步增强了广大师生的资源忧患意识，形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论，集思广义，并收集到了许多节能金点子以及节能口号，对学生起到了深刻的直观的教育作用。

5.我校继续深化创建“节约型学校活动”，组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。积极开展了“我为节约做贡献”活动，取得了家长们的理解和支持，进一步动员家庭广泛参与到此项活动中来，起到了很好的社会效应。

6.各班增添节能环保相关知识，对在节能活动中表现突出的个人进行表扬和鼓励，把对学生的宣传教育真正的放到了平日的教育教学中。

7.以少先队和兴趣小组为阵地，我们组织学生齐动手，发挥出学生的聪明才智，进行了一次“废品再利用，我有小妙方”的废旧物品再利用，制作环保物品的教育实践活动。

8.在周五下午我校组织全体师生收看了有关节能环保教育的专题片，观看完后，各班进行了组织讨论，学生写出了自己的观后感，对学生起到了很好的教育作用。

从节约一度电、一滴水、一张纸，增强和养成干部职工节能减排自觉性。本次节能宣传周活动顺利进行，达到宣传周活动的目标，增强了公众的.能源忧患意识和节约意识，在我乡形成了从我做起，从现在做起，从身边点滴事情做起，“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围，有效地促进我乡全面实现节能降耗目标。

节能宣传月活动总结 篇7

公司节能办：

为响应公司《关于开展2010年全国节能宣传周活动的通知》的号召，紧密围绕酒店的年度节能降耗工作计划，酒店分公司积极开展以“节能攻坚、全民行动”为主题的节能周宣传各项活动。

现将活动开展情况总结如下：

一、以节能政策、节能常识、节能小窍门等为主题，以积极倡导节能的生产、生活方式和消费模式为主要题材，酒店搜集、整理、设计节能专题宣传板报6幅，其中内容包括：酒店节能宣传的**集、酒店本年度开展节能工作的情景**和文字新闻、《点滴在心头》厨房员工的节能感悟等、节能政策和常识的网文摘录等，**并茂，内涵丰富。

2、 积极组织酒店员工参加节能讲座。酒店6月25日从各部门抽调骨干员工10名代表酒店参加公司组织的节能讲座，并要求参加员工必须认真听讲，做好记录，酒店将由他们在各部门内组织开展相关节能讲座。

3、 完成问卷调查并汇总数据。酒店于6月25日前发放节能知识问卷调查50份，收回50份，**率为100%，其中认为自己可以树立节能意识，增强节能观念，克服耗能陋习的有25人占50%；18人（36%）认为自己想成为节能降耗的宣传者和参与者；认为能充分发挥个人和集体的优势，形成节能降耗累积效应13人，占26%；15人（30%）要积极拓宽节能降耗方式，创新节能降耗手段和方法；认为可以充分发挥“比，学，赶，超”的奋斗精神，使节能降耗工作成为公司争创“超低能耗绿色休闲度假示范区”的坚强基础和有力的保障有20人占40%；有50人认为他们将来会更多地参与节水节电、无纸化办公、争当志愿者的活动。通过问卷调查形式，掌握了员工对节能的认识、态度和理解情况，同时，通过问卷形式，也激发了一线员工对节能降耗积极性和自觉性。

四、完成酒店节能建议征集活动，因酒店几年来严格坚持降本增效，向管理要效益，在节能降耗方面做出了许多工作，取得了较好的成效，今年员工对节能方面的建议具有可行性的主要有以下几条：1、进一步提高员工节能意识，在员工电梯门口处张贴尽量走楼梯，减少乘坐电梯的宣传或提示牌；2合理利用太阳能和风能发电，降低能源成本；三。洗衣房设备陈旧，能耗严重。建议逐步更换。通过征集员工建议或意见，提高员工作为企业主人翁，爱岗敬业的责任感和归属感，激发了员工为公司节能降耗积极出言献策的新一轮热潮。

5、 完成酒店所辖设备设施的节能自查和自查活动。酒店于6月25日前组织完成了各部门对所辖范围内设备设施的节能自检自查活动，共检查出洗衣房烘干机房门口蒸汽管道末端排水阀无法关闭，主酒店通往工程部机房通道门无法关闭，个别厨房水龙头无法关严，存在跑、冒、滴、漏等现象。通过此次检查，掌握了酒店各项设备设施的节能状况，为酒店工程部门对设备设施的下一步维修维护工作提供了详细、宝贵的资料。

酒店将继续加大节能工作的宣传和教育力度，提高酒店全体员工的节能自觉性、积极性，结合推进精细化管理，使节能工作从我做起，从现在做起，从每一个细节做起，深入到酒店生产经营的每一个角落，节约每一滴水、每一度电，每一张纸，做到“颗粒归仓”。确保完成公司和酒店2010年的节能降耗目标。

酒店分公司

节能降耗工作小组

节能宣传月活动总结 篇8

在本公司生产生活范围内深入开展了节能宣传周和全国低碳日活动，并取得了较好实效，现将活动开展情况总结如下：

一、领导重视，统一部署

按照国务员、中电投集团公司和南方公司统一安排，公司领导高度重视，认真研究和安排部署了今年节能宣传周和“低碳体验日”活动。就今年节能宣传周活动的主题、时间、

组织领导和活动安排及要求作了具体安排布置。今年节能宣传周活动主题是“践行节能低、建社美丽家园”，活动时间为x月11日至17日。围绕着主题思想，公司领导要求同时将各参建单位纳入活动中，层层落实责任，认真组织好“十二五”规划开局之年的节能宣传周活动，为“十二五”节能降耗打好基础。把节约能源作为贯彻落实科学发展观的重要举措，把节能降耗作为调整产业结构、转变经济发展方式的重要抓手。

二、加强宣传，营造氛围

节能宣传周初期，公司以推进生态文明建设为主线，动员广大员工及工程建设单位人员参与节能减排活动，通过在公司楼道张贴图册和在施工现场悬挂主题词横幅，宣传和倡导节能低碳，树立勤俭节约理念。

三、强化执行，从我做起

公司各部门及各参建单位管理人员通过学习低碳环保知识，意识到低碳的本质应在日常工作和生活中用实际行动来参与和践行，具体如下：

1.纸类的使用

1)员工用自己的水杯，一次性纸杯是给来客准备的。开会时，请与会人员自带水杯。

2)公文袋可以多次重复使用，各部门应将可重复使用的公文袋回收再利用。

3)复印、打印纸用双面，单面使用后的复印纸，可将空白面或裁剪为便条纸或草稿纸进行再利用。

4)设纸张回收箱，把可以再利用的纸张按大小不同分类放置，能用的一面朝同一方向，方便别人取用。

5)多使用再生纸，公文用纸、名片、印刷物，尽可能使用再生纸，以减少环境污染。

6)多用手帕擦汗、擦手，可减少卫生纸、面纸的浪费。尽量多使用抹布。

2.其他物品的使用

1)多使用回形针、钉书钉，可反复便用，尽量少用含苯的溶剂产品，如胶水、涂改液。

2)不用一次性用品，如使用可更换笔芯的圆珠笔、钢笔。

3)分别设置铁铝罐、玻璃瓶、塑料等废容器回收箱。回收前尽量先冲洗，避免滋生病菌及臭味。回收箱及其周围保持干净。

4)电池应回收，回收时应避免挤压破损。

节能宣传月活动总结 篇9

白河小学低碳节能教育活动总结

为进一步增强我校全体学生节能减排的环保理念，倡导节能低碳的生活方式，提高学生节约资源、保护生态、低碳生活的意识和能力，结合我校实际情况，充分调动学生积极参与生态文明建设，宣传节能低碳，学校领导及时组织教师进行研究部署，我校在全体全体学生中开展了“节能低碳”主题活动，小结如下：

1、开展了一次面向全体师生的倡议活动。学校在升国旗仪式上向全体师生发出倡议：呼吁全体师生共同来关心人类的能源问题，树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。

2、有效利用每周一次的班队会，向队员们普及生态文明理念和知识，推动学生在生活方式上加快向简约适度、绿色低碳、文明健康的方式转变，形成崇尚节约、绿色低碳的社会风尚。

3、全体全体学生积极行动起来，开展了“小手拉大手减碳在行动”活动，**环保宣传漫画、宣传单，通过现场宣讲等形式，向同学们宣传讲解绿色环保以及雾霾天气所造成的危害等知识，倡导人们绿色出行、绿色办公、绿色生活，人人争做环保卫士。

4、通过办一期黑板报，号召队员们从现在做起，从自身做起，从小事做起，从少用一度电、一张纸、一个纸杯、一双一次性筷子、少坐一天私家车等做起，让自己成为“低碳一族”，养成低碳生活习惯，形成低碳生活意识。

5、举办了一次节能征文活动。这次活动以“我为节能减排做贡献”“节约水电，从我做起，从身边做起”为主题 , 通过此活动培养了学生的节能意识，真正体会到能源连着你我他，节约能源靠大家。

6、开展了一次以“节能减排”为主题的演讲活动。活动中，同学们以讲怎么节能、节能的意义、节能的交流体会等广泛宣传了节能的重要意义，增强了学生的节能意识和责任意识。

7、在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。通过师生交流、生生交流来体验环保对人类生存的重要意义，使学生们在日常生活中自觉形成的保护环境的良好行为习惯。

我校通过在节能宣传周期间开展丰富多彩的节能教育活动，进一步增强了全校师生的节能意识，在学校中营造了节约能源、保护环境的良好氛围，使全体师生树立了良好的节能观念和行为规范。全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。在今后的工作中，我们将坚持不懈地开展节能教育。

白河小学

2019 年7 月 1 日

节能宣传月活动总结 篇10

为贯彻落实潍坊市《关于2014年公共机构节能宣传周活动安排的通知》精神，进一步推动我校节能工作和节约型校园建设，深入开展节能宣传教育，我院积极响应学校的号召，于6月8日至14日展开了节能宣传周的活动。

本次节能宣传周的主题是“携手节能低碳，共建碧水蓝天”，倡导人类与自然和谐相处。以本次宣传周为契机，我院向广大师生广泛传播节约能源资源和生态文明理念，积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽中国,实现“中国梦”中的重要作用，并举办了一系列相关活动，具体如下：

节能宣传主题教育

6月10日当天，我院紧密围绕“携手节能低碳，共建碧水蓝天”的活动主题，通过大画板对这一主题进行了宣传。画板上的**既可爱又有教育意义。自行车、水龙头、荧光灯等都是可以在日常生活中实现的低碳。主题宣传的画板，折射出的是同学们的生活，展示了“低碳就在身边，环保从我做起”的理念。

为了加深同学们对主题的理解，也为了更好地宣传这一主题，各班级开展了主题教育班会，以班级为个体，由班长带领同学们学习低碳知识。还有个别班级举办以节能为主题的创意知识竞赛，让节能减排的追求更加深入人心。

本次的宣传让同学们对低碳生活有了更好的认识和了解，相信他们今后会从身边的小事做起，做低碳节能的先锋队。

能源紧缺亲身体验

你有没有想过，如果你有一天早上醒来，你没有电灯，没有水可以洗；食堂没有电、气，不能提供三餐；太多的教室不能使用也许我们无法想象这样的生活。没有能量，我们的生活就会一团糟。而如今，资源的开发和利用的规模越来越大，我们所拥有的资源正在慢慢的枯竭，如果我们不重视低碳节能，总有一天我们的生活将会一片黑暗。为了让同学们体验资源紧缺的紧张感，我院特在节能宣传周能源紧缺体验日，开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。

这次活动有三项活动：一是倡导员工减少一次性用品和备用能源的消耗；二是开展公共场所关闭空调、电梯、车辆、关灯等体验活动；三是继续践行“135”出行方案（即1公里步行，3公里骑自行车，5公里乘坐公共交通工具），以低碳办公和绿色出行方式体验能源紧缺，支持节能减排。

一天的体验，同学感受到了能源紧缺的紧张感以及能源缺失会造成的不便，暂时的失去也许会让我们更好地懂得珍惜。

宣传节约示范单位

节能宣传月活动总结 篇11

按照《关于2018年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》要求，我园通过活动开源节流、大力建设节约型校园，全园形成了勤俭节约、节约资源的良好氛围，现将宣传周活动总结如下：

一、加强组织领导明确工作职责

幼儿园成立了以园长为组长、副组长的节能减排宣传领导小组。节能减排宣传组负责幼儿园节能减排周工作的落实，检查节能减排宣传工作的落实情况。

二、制定了明确的活动主题

1利用led显示屏、广告牌、组织**节能宣传材料，营造节能低碳的氛围。

2开展宣传教育，提高全员的节约意识。

(1)开展教育宣传活动，树立绿色理念。

制作一定数量的温馨提示语张贴在幼儿园各班，对幼儿进行节能、节水、节粮等方面的教育，提高大家节能、节水、节电、节粮的意识，培养他们节约的良好习惯。

(2)开展"节能减排金点子"实践活动

全园师生中征集“节能减排金点子”，在幼儿园、家庭、社区三方面征集节能减排建议，并推出切实可行的“节能减排金点子”进行推广。

3.开展节能减排主题教育

(1)开展废旧商品**利用绿色活动。以知识宣传、玩具制作比赛、服装制作等形式，组织开展废旧商品利用宣传活动。积极宣传“有限资源、无限再生”理念，引导园区师生形成绿色环保、循环利用的办公生活方式。

每班设“两站一线”：废塑料瓶**站、废纸**站。

(2)充分利用班级网页、家长园地等宣传栏进行节能减排教育活动，宣传保护环境、节能减排、抵制白色污染的重要意义，各年级根据幼儿年龄特点开展"节能从我自己做起"主题教育活动，开展节约一粒米、一滴水、一张约、一度电、一本书、一支笔的"六个一"的教育活动，

(3)开展“节约进家庭”教育活动，通过“教育一个幼儿，带动一个家庭。”的方式，倡导师生从“关闭电器的同时拔掉插头、将灯泡换成节能灯泡、减少使用塑料袋、使用节水马桶”四个生活细节做起，在全园幼儿家庭中积极营造节能减排的良好氛围。

(4)教职工以身作则，提倡绿色办公，做节能减排先行者。教职工要做幼儿的榜样，从细小处入手，整合办公资源。管理和利用现有的办学和办公设备，注意设施设备的节能，节约办公教学用品，减少办公教学用品的消耗。

例如，要求纸张尽量双面打印，使用的一面下次应重复使用。

四、落实行动从身边做起从点滴做起

1.节约用水。珍惜水资源，洗刷不用“长流水”，提示幼儿洗手洗脸时把水龙头开小一些;保育员洗刷拖把不过量用水，合理循环使用自来水;爱护节水设施，关紧水龙头。

自觉爱水，珍惜水，节约用水。 严格防止人跑，漏，滴，漏。

2.节约用电。尽量多采用自然光;人走灯灭，离室关电，避免"白昼灯"、"长明灯";使用完计算机、打印机、复印机、等设备后，及时断电，减少待机损耗。

三。节省纸张，在纸张的两面打印，下次使用的一面可重复使用。

4.节约粮食。全园幼儿开展"光盘行动"要求幼儿尽可能不浪费一粒粮食，吃完自己的一份饭菜，进餐时做到三净：地面、碗里、桌面干净。

5、 加强节能减排检查

幼儿园节能减排领导小组切实将该项工作落到实处，开展了抽查，对节能减排宣传周活动开展效果好的班级，园领导给予了高度的肯定并进行了表扬。

节约是美德，节约是品质，节约是智慧，节约是责任，节约更是境界，我园将继承和发扬勤俭节约的优良传统，珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸，珍惜生命之源，人人节水护水，充分利用各种资源，经济生活每一天，努力建设节约型幼儿园。

节能宣传月活动总结 篇12

2011年节能宣传周活动总结

市节能办：

按照秦皇岛市节能工作领导小组办公室相关精神，我局紧紧围绕“节能我行动低碳新生活”这一主题，对今年的宣传周活动进行了安排部署，使宣传周既形成了一定声势，又取得了较好的效果。我局节能宣传周活动总结如下：

一、指导思想

认真贯彻落实科学发展观，以实现科学发展为目标，走可持续发展之路，广泛地开展节能教育，集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性，宣传党**、国务院、省委、省**及市委、市**实现节能减排目标的坚强决心和采取的重大举措，宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范，不断提高全民资源忧患意识和节约意识，增强紧迫感和责任感，倡导全社会共同节能，努力营造浓厚的节能氛围，全力打好节能减排攻坚仗。

二、加强组织领导

为确保宣传周活动的顺利开展，成立了以主要领导为组长，各分管领导为副组长，各科室(中心)负责人为成员的宣传活动领导小组，加强对宣传周活动的监督、指导，为宣传活动提供强有力的组织保障。

三、活动情况

(一)高度重视，精心组织。

局党组高度重视，召开局党组会专题研究，于6月10日召开了全局职工动员大会，对宣传活动进行了安排布置，并要求要求各科室(中心)要以节能宣传周活动为契机，结合各自工作的实际，做好的节能宣传活动。

(二)多方位多渠道开展宣传活动，推动全社会共同节能。加大节能宣传，使广大企业职工了解节约能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成节约能源从我做起、从小做起的观念；要宣传可持续生活方式和消费方式，宣传日常节能节水知识，科学使用家用电器，合理降低能耗。

(三)开展重点能耗企业计量检查。检查重点耗能企业能源计量器具的配备和检定情况，监督落实能源计量和能耗定额指标。

（四）整体推进，有序开展

我局倡议全体领导干部积极参加到“节能宣传周”活动，充分发挥模范带头作用，努力形成“领导带头示范，职工积极参与”的良好氛围，在局内具体采取了以下几项主要措施：

1、节约空调用电

严格控制办公室室内空调温度。夏季室内空调温度不低于26℃，冬季室内温度不低于20℃。空调开启时不要打开门窗，室内无人时关闭空调。空调系统在小负荷时采用“单冷冻－单冷却”的运行模式，降低空调系统电能的耗用，定期清洗所有空调过滤网，以保持温控效果，节约电能。

2、节约照明用电

“漂亮女生”号称全国连锁店，相信他们有统一的进货渠道。店内到处贴着“10元以下任选”，**便宜到令人心动。但是转念一想，发夹2.

8元，发圈4.8元，皮夹子9.8元，好像和平日讨价还价杀来的心理价位也差不多，只不过把一只20元的发夹还到5元实在辛苦，现在明码标价倒也省心省力。

（1） 白天要充分利用自然光，光线好的走廊、办公室不要开灯。无人在办公室时，关闭照明灯。

而手工艺制品是一种**适中，不仅能锻炼同学们的动手能力，同时在制作过程中也能体会一下我国传统工艺的文化。无论是亲朋好友都能让人体会到浓浓的友情。它的价值不在于金钱，而在于你真诚而温暖的心。

更能让学生家长所接受。（2） 办公区的公共道路灯应每晚定时开关，以防日间照明和长期照明。

（3） 公厕照明应以视线清晰为原则，采光良好的部位应关闭照明。非工作日，一律关闭照明灯。

3、节约办公设备用电

1你一个月的零用钱是多少？（1） 办公用电设备不使用时，应设置为节电模式。如果长时间不使用，应及时停机，降低备用能耗。

（2） 下班后关掉办公室所有的电器设备。

（五）diy手工艺品的“**弹性化”⑶加强资产管理，提倡双面用纸，注意档案袋、复印纸的再利用。

4、节约用水

（1） 尽量避免大开水龙头太多。用水后，及时拧紧水龙头，防止长时间流水。

根据调查数据分析，大学生的消费和购买力仍然有限，因此diy手工艺品的消费量不能高，这将有广阔的市场。（2） 如果您看到滴水龙头，您有责任和义务拧紧它或致电**进行维修。

3、消费“多样化”⑶非工作时间，停止使用开水器。

⑷调整卫生间冲洗按钮的开启度，使冲洗水流量合理、够用即可，并定期做是否有长流水的检查，杜绝漏水的现象。

5、节约办公资源

（1） **建立健全办公用品采购、配备、领用制度；优先采购节能产品；利用网络资源推进电子政务，实现无纸化办公，减少一次性笔的使用，鼓励用笔。

6加强公车使用管理，完善车辆管理制度

禁止公车私用，提倡公务活动中合乘车辆，加强公车日常用油和维修管理，实行“一车一卡”定点加油制度，实行公车集中定点维修，严格控制车辆各项支出。

节能宣传月活动总结 篇13

按照上级节能工作小组要求，我社区紧紧围绕“节能我行动低碳新生活”这一主题开展节能宣传周活动，取得了较好的效果，现将我社区节能宣传周活动总结如下：

一、开展低碳体验活动

1.节约空调用电

严格控制办公室室内空调温度。夏季室内空调温度不低于26℃，冬季室内温度不低于20℃。开空调时不开窗，房间无人时关闭空调。以保持温控效果，节约电能。

2.节约照明用电

白天要充分利用自然光，光线好的走廊、办公室不要开灯。公厕照明应以视线清晰为原则，采光良好的部位应关闭照明。

3.节约办公设备

办公用电设备不使用时，应设置为节电模式。如果长时间不使用，应及时停机，降低备用能耗。加强资产管理，推广使用双面纸，注意档案袋和复印纸的重复使用。

4.节约用水

尽量避免打开水龙头。用水后，及时拧紧水龙头，防止长时间流水。定期检查是否有长流水，防止漏水。

5. 倡导低碳出行

乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班有助于节约能源。

二、倡导绿色生活

利用展板广泛宣传绿色低碳生活对环境和个人的影响，倡导公众绿色消费和绿色生活。

三、宣传节能减排标语

1珍惜生命之源，为大家节约用水。

2节约水资源，保护水环境，实现人水和谐。

3.能源有限，节约无限。

4节约能源，共创美好未来。

5.低碳生活，幸福健康。

通过我社区本次节能宣传周活动顺利进行，达到了活动的目标，从我做起，从现在做起，从身边点滴事情做起，为全社会宣传节能、做好节能工作增强了信心，用自己的行动促进我社区全面实现节能降耗目标。

沁雅社区居委会

2012年6月14日

低碳减排绿色生活

居民学习节能宣传内容

展板宣传节能减排

低碳减排绿色生活

节能宣传月活动总结 篇14

根据XX省发展和改革委员会《关于做好20xx年节能宣传周和低碳日活动的通知》(陕发改环资〔20xx〕696号)要求，现将XX市20xx年节能宣传周活动开展情况报告如下。

一、活动开展情况

(一)认真安排部署

根据国家和省上通知精神，我委制定印发了《关于做好XX市20xx年节能宣传周活动的通知》，对全市节能宣传周活动进行了全面安排部署，明确了宣传重点和各部门的工作职责。要求各县(区)、各部门紧扣“节能降耗，保卫蓝天”的.宣传主题，自行组织，适时开展活动，形成了各县区协调开展、各部门共同参与的良好宣传氛围。

(二)广泛开展宣传

1. 6—8月，各部门紧紧围绕“节能降耗，保卫蓝天”的宣传主题，开展了形式多样的节能宣传活动。

市机关事务管理局6月份率先开展了公共机构节能宣传周活动，面向全市公共机构工作人员推送短信两次50000余条，向各级领导推送彩信1000余条，摆放节能宣传展板、悬挂宣传标语、张贴节能提示20xx余幅，组织发放1000余份节能知识测试卷，发放XX市公共机构能源紧缺体验倡议书1000余份。市建规局利用XX市建筑节能与墙改网，对建筑节能与绿色建筑进行宣传，普及建筑节能与绿色建筑相关政策法规、技术措施以及购房节能环保理念等知识。市商务局通过宣传标语、海报、车载宣传、电视、局网站、《XX商务》简报等方式，广泛在商贸流通领域宣传节能降耗、绿色消费理念。市广播电视台充分发挥舆论宣传主阵地作用，精心策划，播出《我市各地开展节能宣传周宣传活动》、《共享单车进驻留坝》、《秦岭地区专项执法“绿肺行动”在我市启动》、《镇巴：骑共享单车游美丽乡村》、《略阳开展节能降耗主题活动》等稿件20余条，持续报道中省市关于节能低碳的方针政策和要求，全面反映节能宣传周和低碳日活动期间全市的工作动态，深入宣传节能低碳的新举措新成效和先进典型。市住管局指导市房地产行业协会向全市开发企业发出《关于推行第五代钢构装配式住宅的倡议书》，在全市房地产开发企业中倡导逐步推行第五代钢构装配式高层庭院住宅。市科技局围绕节约能源积极宣传推介节能科技成果，鼓励引导科研院所和科技工作者加大节能技术研发，提高研究积极性。市交通局积极宣传国家新能源汽车优惠政策，在城市公交、出租汽车领域加快推广和普及新能源汽车;活动期间中心城区交通运输系统共悬挂横幅25条，利用公交、出租车LED显示屏滚动播放节能宣传口号700余条，发放宣传资料20xx余份。我委联合汉台区发改局、商务局等部门在世纪阳光商厦、兴汉家电商场共同开展了节能宣传。并于9月19日在勉县举办了20xx年全市节能业务工作培训会，市级有关部门、各县区发改局、全市重点用能企业共计60余人参加了培训会议。通过现场参观和专家授课，进一步提升了工作能力，促进推动“十三五”后期全市节能工作再上新台阶。

2. 7月底—8月初，各县区相继开展了形式多样、亮点纷呈的20xx年度节能宣传周活动。汉台区开展了节能工作落实情况专项督查，重点掌握了全体机关干部的节能意识、节能行为及节能措施落实情况等，促进全体干部职工增强节能意识，确保节能措施有效落实。南郑区通过汉山广场大屏幕滚动播放节能宣传短片、发送手机短信等方式，多渠道宣传节能低碳生活理念，普及生态文明、绿色低碳发展理念。洋县采取多部门联动，开展节能宣传进校园、进机关，制作公共机构宣传栏五面，建立了公共机构节能宣传平台，发布节能信息100余条。西乡县6月11日在县城广场举办了20xx年节能宣传周活动启动仪式，次日开展了节能宣传进校园活动，向学生发放生活垃圾分类手册300余册，在校园张贴宣传画册10幅，进一步增强少年儿童节能低碳、生态环保理念。勉县通过微博、微信等线上方式宣传节能降耗标语，结合线下同步持续开展节能降耗宣传活动。留坝县开展了节能宣传知识有奖问答活动，印制节能宣传口杯20000个作为奖品发放。佛坪县活动期间向广大群众发放节能灯具120个、节能低碳宣传资料1100余份，参与群众达340余人次。城固县、宁强县、略阳县、镇巴县、经济开发区通过制做节能宣传展板、印制张贴节能宣传周招贴画、发放宣传彩页、利用大屏幕播放节能公益宣传片等方式，引导社会各界树立节能意识。

二、下一步工作重点

一是进一步将节能宣传活动和节能业务培训有机结合，不断强化市县两级节能主管部门的节能政策、前沿技术和业务知识。二是深入开展全民节约行动和节能“进机关、进单位、进企业、进学校、进社区”等活动，积极宣传节能文化、普及节能知识、提升全民意识，培养广大民众勤俭节约的生产方式、消费模式和生活习惯。三是充分发挥各种媒体作用，运用报纸、广播、电视、网络等多种形式，宣传重大部署，报道先进典型、经验和做法，曝光违规用能和各种浪费行为，营造良好社会氛围。

节能宣传月活动总结 篇15

xx镇人民**节能宣传周活动总结

按照区府办《关于开展2010年公共机构节能宣传周活动的通知》文件要求，2010年6月20日至24日我镇各部门全面出动，开展了以“绿色办公、低碳生活”为主题的节能宣传周活动，现总结如下。

一、加强领导

为切实加强我镇节能减排工作的组织领导，该镇成立了节能减排领导小组，下设节能办公室。为全镇做好节能工作，特别是做好节能宣传周活动打下良好基础。

二、认真落实

镇**按照制定了xx镇节能宣传周活动计划，并召开机关干部会和村、社区、企业单位主要负责人工作会，会上传达了区公共机构节能办关于2010年节能宣传周活动安排意见，对全镇节能宣传周活动进行了安排布置。

三、搞好节能宣传

（一）镇**向辖区企业（事业）、单位、公民发出节能倡议，利用会议、广播、标语、讲座等形式广泛宣传，倡议全镇企业、民众遵守有关的节能法规、规定，强化节能意识、从身边小事做起、从一点一滴做起，节约能源，为子孙后代造福，为可持续发展做贡献。企业表示，将提高节能降耗意识，将节能目标纳入部门、班组和员工的绩效考核，严格考核、节奖、超罚。

（二）我镇机关和各事业单位开展“节能宣传周”活动。开展以“绿色办公、低碳生活”为主题的节能宣传周活动。在镇机关悬挂节能宣传周横幅，在办公区醒目位置张贴5幅节能宣传画，普及节能知识。

组织开展能源紧缺体验活动。6月12日为“绿色出行日”，倡议干部出行乘公共交通工具、骑自行车或步行。

（三）在全体公共机构工作人员中开展抵制商品过度包装和“节约粮食、反对浪费”活动，向大家发出了提倡节俭、反对浪费，树立节俭文明生活消费观念的活动。并利用逢场天在场镇宣传抵制商品过度包装和限制使用塑料制品和一次性制品活动，让全镇人民一起行动起来参与节能降耗和保护生态行动，并大力提倡节约用水、节约用电、节约用气，受到群众欢迎，取得了较好效果。

（四）社会团体开展节能活动。

镇工会广泛宣传节能环保知识，不断总结推广在节能降耗、环境保护中的经验和做法，并将在年终评比中表彰奖励成绩突出的先进集体和先进个人，使“节能减排、科学发展”变成每个职工和工会会员的自觉行动。镇团委把节能宣传活动与开展“我为节约做贡献”活动相结合，积极引导青少年增强资源意识和节约意识，推动在全社会形成资源节约的良好风尚。各学校将把节能环保理念纳入到学生的素质教育中，深入开展国情和资源节约的宣传教育活动，进一步增强广大师生的资源忧患意识；积极开展以节能为主题的多种形式的校园文化活动。

（5） 加强电气设备节能管理

一是加快照明系统节能改造。我镇各办所已全部采用节能灯具，并提倡在全镇公共机构的办公室、会议室等场所尽量采用自然光，除阴雨天外，原则上白天不开照明灯具，室内亮度足够时不开灯；二是节约办公设备用电成本。计算机、打印机、复印机、传真机不使用时，随时关闭；在长时间不使用和下班后，及时切断电源，减少待机消耗；办公室无人时，关闭饮水机电源，办公楼内禁止使用电磁炉、电水壶等大功率用电设备。

三是控制空调系统开启温度。我镇**机关和其他节能单位一道，严格执行国家有关室内温度的控制标准，合理设置空调温度，做到了除特殊用途外，室内空调温度设置夏季不低于26℃，冬季不高于20℃。并把“每天少开1小时空调”作为一项节能制度，落实到了每个办公室。

通过以上措施，力争在2009年基础上节电10%以上。

（6） 加强供水系统节能管理

我镇**机关对水设备施行日常维护管理制度，及时检查更换老化的供水管路及零件，杜绝了“长流水”现象和跑冒滴漏，切实减少耗水量。

（7） 加强公务用车节能管理

为切实做好节能工作，我镇加大公务用车日常管理力度，对公务车辆统一实行定点维修、定点保险和定点加油，推行一车一卡、专卡专用的加油制度，严格执行单车油耗定额，努力降低油耗。坚持科学规范驾驶，及时维修，减少车辆零部件异常损耗，降低车辆维修成本。在集体公务活动中，实行集中乘车。

争取，公务用车车均百公里油耗在2009年基础上节油达5%以上。

（8） 加强办公耗材的节能管理

一是加强办公用品的使用和管理。在日常工作中，我镇逐步规范了办公用品的采购、配备和领取制度，建立了办公用品领取台帐，并由财政统一采购。修订电子**稿件，积极推进无纸化办公。

二是强化文印耗材管理工作。所有纸张都双面打印，以减少纸张消耗，减少重复打印和复印的次数，并注意手稿纸和复印纸的重复使用。淘汰了计算机、打印机等高能耗办公设备3套。

当打印机、复印机的墨水、墨粉用完后，镇上的公共机构都实现了加料、重复使用。今年，力争在2009年的基础上，节约用纸10%以上。

（9） 加强**节能采购的实施

节能宣传月活动总结 篇16

为深入推进公共机构节能活动，进一步动员全局干部职工积极参与，加快全局节能工作的深入开展，按照河北省机关事务管理局《关于组织开展20xx年全省公共机构节能宣传周活动的通知》的要求，我局紧紧围绕今年“珍惜生命之源，人人节水护水”这个宣传主题，进行专题安排，认真组织落实，扎实开展了此次宣传周活动。现将宣传周活动总结情景汇报如下:

一、领导重视、狠抓落实。

在节能宣传周活动一开始，我局就围绕节能宣传周活动安排，制定了宣传周活动方案，召开了全体干部职工会议，布置了此次宣传活动周的工作要求，传达学习了《关于组织开展20xx年全省公共机构节能宣传周活动的通知》对日常工作，区域的用水、用电、纸张以节俭为规范，落实到职责人，从制度上促进了节能工作的开展。

二、制作板报，大力宣传。

为切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动，我局制作了节能宣传板报，活动期间摆放在本单位明显位置。展板资料:以节俭能源资源日常常识为主线，以“节俭一滴水、节俭一升气、节俭一度电、节俭一滴油、节俭一分钱办公经费”为切入点，大力弘扬勤俭节俭的好习惯好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能源利用效率，保护资源环境，树立节俭从点滴入手、从小事做起的思想，倡导节俭光荣、浪费可耻的行为，全面提高节能意识。

三、采取措施、加强管理。

为提倡广大干部职工节能意识，并养成节能行为，我局将节能工作要求体现到了具体日常工作中，将节能要求以警言和告知形式在水龙头前张贴了“节俭用水”、在办公楼前悬挂“倡导绿色办公理念，提倡低碳生活方式”的横副，在绿色出行日活动当天，全办不使用空调、公共区域照明灯关掉、单位用车停开一天。日常办公时要求上下班关掉电脑、电灯等电源，实行领导轮流抽查制度。我局还利用此次宣传周活动开展了对节能制度落实情景的专项督查，重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等，经过此次宣传周活动，全体干部职工节能意识明显增强，节能措施得到有效落实。

四、营造氛围，增强忧患意识。

经过组织干部职工集中学习《公共机构节能条例》《中华人民共和国节俭能源法》等法律法规，提高全体干部职工的认识，从自身做起大力推动公共机构节能减排。同时，将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中，经过在水龙头前张贴“节俭每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明节俭用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语，进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。

为切实贯彻落实《xx省教育厅办公室关于开展节能宣传周和低碳日活动的通知》精神，进一步强化全校师生的节能低碳环保意识，营造良好的学校节能氛围，我校在节能宣传周和全国低碳日活动中注重活动实效，把每一个活动都落到实处。现将活动情景小结如下：

1、开展了“五个一”活动。

在节能周活动中学校少年队首先利用学校广播向全校师生发出“节能低碳”的倡议;6月10日，各班认真开展了一次有关节能减排的主题班会;少先队举行了一次“携手节能低碳，共建碧水蓝天”学生手抄报评比活动;各班收看一节节能减排知识专题讲座。经过上述活动的开展，将节能减排理念深入人心，增强了师生的资源忧患意识和节俭意识，培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

2、开展了“低碳日”能源紧缺体验活动。

6月10日是“全国低碳日”，当天全校各班及各办公室同时停用用电设备两小时，以实际行动支持节能减排。

经过上述活动的开展，真正将节能减排的理念深入人心，增强了师生的资源忧患意识和节俭意识，培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

3、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

(1)开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

在6月9日升旗仪式上，学校向全体教师和学生发出倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从此刻做起，节俭一滴水、一粒米、节俭一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节俭用电、节俭用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

(2)在中高年级开展一次“低碳节能”为主题的调查活动。

(3)在学校内利用黑板报和宣传标语开展低碳节能知识宣传。

为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围，利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传，提高了学生的节能意识，丰富了节能知识;发挥学校广播站的作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣传的影响面和广泛性。

(4)组织各班发挥主观能动性，举行了形式多样的主题教育班会。

6月13日的主题班会课上，有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋…….各班八仙过海，丰富了低碳教育的形式，提高了教育的实效。

(5)将低碳节能纳入班级管理评比，强化外在监督。

每一天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分，对内晴朗白天开灯、无人时不关电源等现象进行批评扣分并及时通报，从而有效的督促了各班对电灯的管理。

总之，整个教育活动的开展以班级为主，学生积极参与活动。经过专题教育活动，全体学生懂得了节能的重大意义，明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。

节能宣传月活动总结 篇17

根据省发展和改革委员会《关于做好节能宣传周和低碳日活动的通知》(陕发改环资696号)要求，现将市节能宣传周活动开展情况报告如下。

1、认真安排部署

根据国家和省上通知精神，我委制定印发了《关于做好市节能宣传周活动的通知》，对全市节能宣传周活动进行了全面安排部署，明确了宣传重点和各部门的工作职责。要求各县(区)、各部门紧扣“节能降耗，保卫蓝天”的宣传主题，自行组织，适时开展活动，形成了各县区协调开展、各部门共同参与的良好宣传氛围。

2、广泛开展宣传

市机关事务管理局6月份率先开展了公共机构节能宣传周活动，面向全市公共机构工作人员推送短信两次50000余条，向各级领导推送彩信1000余条，摆放节能宣传展板、悬挂宣传标语、张贴节能提示20__余幅，组织发放1000余份节能知识测试卷，发放市公共机构能源紧缺体验倡议书1000余份。

市建规局利用市建筑节能与墙改网，对建筑节能与绿色建筑进行宣传，普及建筑节能与绿色建筑相关政策法规、技术措施以及购房节能环保理念等知识。市商务局通过宣传标语、海报、车载宣传、电视、局网站、《商务》简报等方式，广泛在商贸流通领域宣传节能降耗、绿色消费理念。市广播电视台充分发挥舆论宣传主阵地作用，精心策划，播出《我市各地开展节能宣传周宣传活动》、《共享单车进驻留坝》、《秦岭地区专项执法“绿肺行动”在我市启动》、《镇巴：骑共享单车游美丽乡村》、《略阳开展节能降耗主题活动》等稿件20余条，持续报道中省市关于节能低碳的方针政策和要求，全面反映节能宣传周和低碳日活动期间全市的工作动态，深入宣传节能低碳的新举措新成效和先进典型。

市住管局指导市房地产行业协会向全市开发企业发出《关于推行第五代钢构装配式住宅的倡议书》，在全市房地产开发企业中倡导逐步推行第五代钢构装配式高层庭院住宅。市科技局围绕节约能源积极宣传推介节能科技成果，鼓励引导科研院所和科技工作者加大节能技术研发，提高研究积极性。市交通局积极宣传国家新能源汽车优惠政策，在城市公交、出租汽车领域加快推广和普及新能源汽车;活动期间中心城区交通运输系统共悬挂横幅25条，利用公交、出租车LED显示屏滚动播放节能宣传口号700余条，发放宣传资料20__余份。我委联合汉台区发改局、商务局等部门在世纪阳光商厦、兴汉家电商场共同开展了节能宣传。并于9月19日在勉县举办了20__年全市节能业务工作培训会，市级有关部门、各县区发改局、全市重点用能企业共计60余人参加了培训会议。通过现场参观和专家授课，进一步提升了工作能力，促进推动“十三五”后期全市节能工作再上新台阶。

各县区相继开展了形式多样、亮点纷呈的节能宣传周活动。汉台区开展了节能工作落实情况专项督查，重点掌握了全体机关干部的节能意识、节能行为及节能措施落实情况等，促进全体干部职工增强节能意识，确保节能措施有效落实。南郑区通过汉山广场大屏幕滚动播放节能宣传短片、发送手机短信等方式，多渠道宣传节能低碳生活理念，普及生态文明、绿色低碳发展理念。

洋县采取多部门联动，开展节能宣传进校园、进机关，制作公共机构宣传栏五面，建立了公共机构节能宣传平台，发布节能信息100余条。西乡县6月11日在县城广场举办了节能宣传周活动启动仪式，次日开展了节能宣传进校园活动，向学生发放生活垃圾分类手册300余册，在校园张贴宣传画册10幅，进一步增强少年儿童节能低碳、生态环保理念。

勉县通过微博、微信等线上方式宣传节能降耗标语，结合线下同步持续开展节能降耗宣传活动。留坝县开展了节能宣传知识有奖问答活动，印制节能宣传口杯20000个作为奖品发放。佛坪县活动期间向广大群众发放节能灯具120个、节能低碳宣传资料1100余份，参与群众达340余人次。城固县、宁强县、略阳县、镇巴县、经济开发区通过制做节能宣传展板、印制张贴节能宣传周招贴画、发放宣传彩页、利用大屏幕播放节能公益宣传片等方式，引导社会各界树立节能意识。

节能宣传月活动总结 篇18

为进一步推动节能降耗，努力提高辖区企业、机关干部职工及社区居民的节能意识，促进资源节约和环境友好型社会建设，按照上级文件精神，我办于6月8日至14日开展了节能宣传周活动。通过精心组织，周密部署，宣传周活动取得较好效果。现将活动情况总结汇报如下：

一、加强领导，工作部署精心有序

我办高度重视此次节能宣传周活动， 5月上旬成立了由街道党工委书记、办事处主任蔡转弯任组长，街道党工委委员、办事处副主任刘仁根任副组长，各科室、站（所）、社区工作站负责人为成员的宣传周活动领导小组，加强对宣传周活动的监督、指导，为宣传周活动的开展提供了强有力的组织保障。

5月中旬，街道制定并印发了《xx街道20xx年节能宣传周活动实施方案》，明确了各活动要求和责任科室，同时发起组建节能减排党员志愿者队伍号召，各社区工作站分别组建了一支节能减排党员志愿者队伍，志愿者积极参与了节能减排宣传工作。

5月31日，宣传周活动所需的各种资料、道具都已准备就绪，辖区主要商场、卖场、学校等单位均已联系到位，各方都为接下来的宣传周活动做好了充分准备。

二、紧扣主题，宣传活动丰富多彩

节能宣传周活动期间，街道紧紧围绕“携手节能低碳，共建碧海蓝天”的主题，开展了丰富多彩的宣传活动。

（一）广泛开展节能宣传。一是通过在居民小区、学校、公交站台、交通要道等地方张贴标语、设置展板、悬挂横幅、印发宣传资料、LED屏滚动播放等形式进行宣传，营造节能氛围；二是联系各大商场、卖场、学校悬挂节能宣传条幅；三是在各社区开展节能减排科普宣传活动，由社区工作站选择人流多的地方设置宣传点，向居民派发宣传资料，活动现场共派发各类宣传资料4000余份。

（二）开展“节约倡议”活动。通过印发《节约倡议书》给街道工作人员和辖区居民，以节约一度电、一滴水、一滴油、一张纸、一分钱为出发点，引导广大干部职工和群众树立起节约意识，倡导节约型的消费模式。除在街道、社区宣传栏张贴、放置、现场派发外，各社区工作站还安排了党员志愿者到居民小区、商家企业上门派发《节约倡议书》，共计发出倡议书20xx多份。

（三）开展“找不节能”活动。发动辖区居民查找身边的不节能行为，并向街道办反映，街道在职权范围内督促整改，或上报相关部门协调解决。宣传周期间共收到居民多条情况反映，如有居民反映街道办室外LED显示屏节假日期间没有关闭、街道办公区域空调温度低于25度、部分住宅小区分类垃圾桶配置不足等。街道相关科室就居民反映的问题高度重视，已着手进行整改。

（四）开展“绿色出行日”活动。6月9日是街道“绿色出行日”，大部分工作人员都选择了乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，街道多名领导更是身体力行，带头体验。当日，街道楼下停车场压力较平日明显有所降低，大大方便了开车前来办事的市民朋友。

（五）开展“能源紧缺体验日”活动。宣传周期间，街道不开走廊、食堂、卫生间的照明设施，少开办公室、会议室照明灯，少开办公区域空调。安排专人加强值班巡查，对照明设施、空调等进行调节。工作人员通过切身感受能源紧缺给工作、生活造成的重大影响和带来的不便,进一步增强了能源资源忧患意识。

（六）开展“节约粮食、反对浪费”活动。在街道食堂及其他餐饮服务场所张贴节约粮食宣传海报、节粮提醒标牌，引导职工干部和群众养成健康科学的饮食习惯，树立节俭文明的生活消费理念。

三、全民参与，宣传活动效果显著

一是活动氛围浓厚。街道领导积极参加宣传周各种活动，动员号召成立党员志愿者队者，宣传周期间亲自到宣传点向居民派发传单，并带头体验“绿色出行日”、“能源紧缺体验日”活动，充分发挥了模范作用，形成“领导带头示范，职工积极参与”的良好氛围。辖区商场、卖场纷纷挂出宣传横幅、张贴宣传标语。宣传点现场居民热情高涨，主动索取宣传资料，不少居民均表示节能降耗很有必要，自己会从身边点滴做起。

二是节约意识提高。街道利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的督查，重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等，通过此次宣传周活动，全体干部职工节能意识明显增强，节能措施得到有效落实。节能宣传周活动得到辖区商家、居民的大力支持，有效地增强全民的节能意识，促进了街道节能工作的深入开展，为加快建设资源节约和环境友好型社会起到了积极的推动作用。

节能宣传月活动总结 篇19

按照XX县发展和改革局《关于印发的通知》（X发改[20xx]113号）文件要求，结合我镇实际，于20xx年6月13日至6月19日开展了节能宣传和全国低碳日宣传活动活动。现将活动开的县20xx年节能宣传周和低碳日活动实施方案>

情况总结如下：

一、领导重视，精心组织

镇政府相关领导高度重视此次宣传活动，落实专人和经费负责组织、协调和参与全过程的宣传活动，为整个宣传周活动的顺利开展提供了组织保障。

二、方案具体，目的明确

围绕此次宣传活动的主题节能有道、节俭有德要要求，我镇制定了详细的宣传周活动实施方案，充分利用各种宣传手段，通过开展逢场天场镇宣传咨询活动，以现场咨询、印发宣传材料、粘贴标语等形式，进行全方位、多视角、多角度的宣传，大力宣传《中华人民共和国环境保护法》、《四川省实施办法》等法律法规，以吸引广大人民群众的关注，最大程度的扩大宣传面，大力营造人人关心、重视节能减排的社会氛围。

三、内容丰富，效果明显

6月18日在联合场镇，以发放宣传材料、现场咨询等形式，向过往群众宣传环境保护法律法规、以及节能常识和生态文明知识，共发放宣传材料500多份，咨询服务群众20多人次，收到了良好的宣传效果。

在宣传期间，全天24小时在政府LED显示屏滚动播放节能宣传周和低碳日活动主题标语口号。要求各中小学结合实际给学生上了一堂节能低碳、生态文明为主要内容和课堂主题教育课课，引导学生了解节能低碳基本常识，使学生积极参与环境保护，树立勤俭节约的良好习惯。

通过宣传周活动，普及了节能低碳知识，增强了群众的环境保护意识，在全镇形成了崇尚节约、绿色低碳的社会风尚。

节能宣传月活动总结 篇20

第一部分：20xx年节能周和低碳日总结

20xx年节能周和低碳日总结

按照《哈尔滨市交通运输局关于开展20xx年节能宣传周和低碳日活动的通知》(哈交节办?20xx?1号)精神，我单位紧紧围绕“节能有道、节俭有德”和“低碳城市、宜居可持续”这两个主题，对今年的节能宣传周和低碳日活动进行了安排部署，既营造了良好的氛围，又取得了较好的效果。

节能宣传周和低碳日活动总结如下：

一、指导思想

以实现科学发展为目标，走可持续发展之路，广泛地开展节能教育，集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性，宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范，不断提高资源忧患意识和节约意识，增强紧迫感和责任感，努力营造浓厚的节能氛围，全力打好节能减排攻坚仗。

二、加强组织领导

为确保节能宣传周和低碳日活动的顺利开展，成立了以主要领导为组长，各分管领导为副组长，各客运站负责人为成员的宣传活动领导小组，加强对节能宣传周和低碳日活动的监督、指导，为宣传活动提供强有力的组织保障。

三、开展活动情况

（1） 高度重视节能活动的统筹安排

我单位立即成立了宣传活动领导小组，对宣传活动进行了安排部署，并要求各客运站要以节能宣传周和低碳日活动为契机，结合工作实际，认真落实宣传活动。

（2） 大力宣传和增强节能减排意识

加大了节能宣传，使广大群众和干部职工了解节约能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成了节约能源从我做起、从小做起的观念。

（3） 采取措施落实节能减排行动

为进一步推动节约型社会和节约型机关建设，提高全总站干部职工人员忧患意识、责任意识和节能意识，以实际行动践行节能宣传周和低碳日活动。一是开展主题宣传活动。在6月13日至6月19日节能宣传周活动期间，利用各客运站led大屏幕向广大群众宣传“节能有道、节俭有德”和“低碳城市、宜居可持续”活动主题。

6月15日是全国低碳日，中心站办公区关闭空调和照明一天。二是采取措施，降低能源消耗。从节约用电、节约一滴水、节约一张纸，增强和培养干部职工的节能减排意识。

本次节能宣传周和低碳日活动顺利进行，达到了宣传活动的目标，增强了公众和干部职工的能源忧患意识和节约意识，在我单位形成了从我做起，从现在做起，从身边点滴事情做起，“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围，有效地促进我单位全面实现节能降耗目标。

第二部分：xx中学节能宣传月总结

xx中学节能宣传月活动总结

6月17号是全国低碳日，为进一步提高我校全体师生资源忧患意识和节约意识，增强节能减排紧迫感和责任感，接市节能办6月份在全市开展节能宣传月活动和全国低碳日宣传活动的通知，我校认真开展了下列活动，现将活动开展总结如下：

一、活动安排

1．制定本次活动开展的指导思想和活动主题，成立了活动领导小组，加强对活动的管理，确实保障了下列活动的顺利开展。

2．我校利用周一升国旗仪式的机会向全校师生进行一次国旗下讲话宣传节能降耗的重要性、紧迫性，并在校园的醒目处挂横幅宣传标语。

3．在宣传周活动期间，学校各年级各班利用班会时间举办一次“节能我行动，低碳新生活”为主题的主题班会。

4．在宣传周活动期间，学校举行“低碳体验日”活动，开展体验低碳生活。

5．在宣传周活动期间，学校开展“四个一”（节约一滴水，节约一度电、节约一张纸、节约一粒米）为主要内容的教育和社会实践活动。具体表现为：

（1） 学校公共区域白天不开灯；办公室、教室人走灯熄；人走电扇停转；离开20分钟以上关闭电脑显示器，关闭电脑主机半小时以上；光线良好的天气尽量不开电灯；天气不太热时尽量不要开风扇或空调。

（2）严格要求师生节约用水。加强对学校自来水的管理，要求师生随意停水，减少浪费。

（3）全校师生能自觉抵制商品过度包装活动，从日常生活做起，从身边小事做起，提倡节俭为美反对奢侈浪费，充分发挥学校师生的模范带头作用，减少使用塑料袋和一次性餐具及洗刷用品。

6．通过系列活动，充分发挥了教职工、学生在节能减排工作中的主力军作用，努力确保我校实现节能减排目标任务。

节能宣传月活动总结 篇21

按照总公司关于转发市交通局、市节能减排领导小组《关于开展节能宣传活动周通知》，电子商务分公司结合实际，紧密围绕“节能领跑绿色发展”的宣传主题，广泛开展节能宣传活动，现将有关状况总结如下：

一、指导思想

二、认真落实

按照通知制定了电子商务分公司节能宣传周活动计划，并召开针对性的讨论工作会，会上传达了关于节能减排宣传周活动安排意见，并对节能减排宣传周活动进行了具体的安排布置。

三、活动状况

（一）多方位多渠道开展宣传活动

透过口头、书面、互联网等渠道，利用监督、奖惩等方式加大节能宣传，使工作人员和周边的人了解节约能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，构成节约能源从我做起、从小做起的观念；宣传可持续发展的。生活方式和消费方式，宣传日常节能节水知识，科学使用办公及家用电器，合理降低能源消耗。

（二）制定方案，切实降低能耗

1、开展以“绿色办公、低碳生活”为主题的节能宣传周活动。在办公室悬挂节能宣传周活动横幅标语1幅，在办公区域醒目位置张贴节能宣传画5张，普及节能知识。组织开展能源紧缺体验活动。

2、开展xx商品过度包装和“节约粮食、反对浪费”活动，向大家发出了提倡节俭、反对浪费，树立节俭礼貌生活消费观念的活动。并利用网站推广宣传xx商品过度包装和限制使用塑料制品和一次性制品活动，让人们一齐行动起来参与节能降耗和保护生态行动，并大力提倡节约用水、节约用电、节约用气。

节能宣传月活动总结 篇22

一、指导思想

以广泛地开展节能教育，集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性，宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范，不断提高全民资源忧患意识和节约意识，增强紧迫感和责任感，努力营造浓厚的节能氛围，全力打好节能减排攻坚仗。

二、加强组织领导

为确保宣传周活动的顺利开展，成立了以主要社区主任为组长，社区副主任为副组长，全体社区干事为成员的宣传活动领导小组，加强对宣传周活动的监督、指导，为宣传活动提供强有力的组织保障。

三、开展活动情况

(一)高度重视，统筹安排节能活动。

高官台社区党总支高度重视，，成立了节能减排领导小组，召开了全体社区工作人员大会，对宣传活动进行了安排部署，并要求各单位要以节能宣传周活动为契机，结合社区自己的实际，认真落实节能宣传活动。

(二)大力宣传，增强节能减排意识。

加大了节能宣传，使广居民群众了解节约能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成了节约能源从我做起、从小做起的观念。一是通过学习宣传节能相关方针政策、法律法规;二是开展节能进家庭活动，号召全体居民群众及家属树立节能意识，要做推广使用节能产品，促进扩大消费需求的先行者和表率者，养成良好的生活习惯，树立节俭文明的生活消费理念。

(三)采取措施，落实节能减排行动。

为进一步推动节约型社会和节约型机关建设，提高居民群众忧患意识、责任意识和节能意识，按照节能宣传周活动安排，以实际行动践行节能宣传周活动。一是开展能源紧缺体验活动。6月10日为“低碳体验日”，社区全体工作人员带头示范，社区居民群众积极参与,全体工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或者步行上班。二是采取措施，降低能源消耗。从节约一度电、一滴水、一张纸，增强和养成节能减排自觉性。

本次节能宣传周活动顺利进行，达到宣传周活动的目标，增强了公众的能源忧患意识和节约意识，在我社区形成了从我做起，从现在做起，从身边点滴事情做起，“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围，有效地促进我社区全面实现节能降耗目标。

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节能宣传月活动总结 篇23

金湖中等专业学校

根据《中华人民共和国节约能源法》和《公共机构节能条例》、《江苏省公共机构节能管理办法》、国家和省《关于2011年全国节能宣传周活动安排意见的通知》精神要求，2011年是十二五”节能减排工作的开局之年。6月11日至6月17日我区开展了“节能我行动，低碳新生活”为主题的节能宣传周活动。我们将节能宣传周活动与创建“节能示范校”结合起来，为建设节约型社会，是坚持和落实科学发展观、构建和谐社会、和谐校园，为促进社会经济持续快速协调健康发展、为贯彻落实市县创建的要求，我校开源节流、大力建设节约型学校，使全校形成了人人节约资源的良好氛围，现将2011年第21个节能宣传周活动情况作如下总结与回顾：

一、活动开展基本情况

（一）高度重视

我校成立了以校长为组长、副校长为副组长、职能处室负责同志为成员的节能示范校创建活动和学校节能工作领导小组，明确了领导小组和创建办公室的工作职责，制定了节能方面的各项规章制度和节能实施方案，组织全校师生学习《中华人民共和国节约能源法》和《公共机构节能条例》、《江苏省公共机构节能管理办法》的各项法律规章制度，在师生中广泛开展全民节能宣传教育活动，逐步在全校形成浓厚的节能减排的氛围，促进发展方式的转变，加快资源节约型、环境友好社会的建设。

（二）突出主题。

学校紧紧围绕“节能我行动，低碳新生活”第21个节能宣传周活动主题，今年是实现“十二五”节能减排目标的开局之年。集中宣传节能降耗的重要性和紧迫性，宣传党**、国务院、省委、省**实现节能降耗目标的坚强决心和采取的重大举措；宣传国家有关节能的政策、法规、标准、规范；普及节能知识，传达节能理念。组织开展事业单位节能学习培训，提高节能工作者水平。

推广和使用各种节能产品。6月14日组织机关事业单位开展“低碳体验日”活动，扎实推进节能工作。教师办公区、教师生活区空调关闭一天；公共区域（大厅、走廊等）的所有照明在白天关闭；干部职工换乘公共交通工具，骑自行车或步行上下班。

对全校师生发放节能减排宣传资料、讲授环境知识、结合实际开展多种多样的教育等形式，在节能宣传周活动期间。广泛宣传节能减排的重要性和紧迫感，组织发放《中华人民共和国节约能源法》、《中华人民共和国环境维**》、《公共机构节能条例》、《江苏省公共机构节能管理办法》等法律、法规宣传资料。学校围绕活动主题，学工处、教管处开展形式多样的节能减排行动”活动。

利用周一上午升旗仪式国旗下的讲话、校园校广播台、黑板报、宣传栏、节能知识讲座、知识竞赛、节能题材的征文等形式，组织开展了节能标兵”和“节能标兵班”评比；利用校会、班会开展节能教育主题活动。积极开展以“四个一”节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米）为主要内容的主体和宣传活动，引导学生增强资源节约意识，强化校园节能减排。

校办室、总务处购买使用能效标识2级以上或者有节能产品认证标志的空调等办公设备、将学校走廊、大厅、过道等照明使用节能灯，在学生厕所和公共厕所中使用节水器等节能产品。坚持节能理念，推广使用节能高新技术，动员全校师生广泛参与，形成更加浓厚的节能减排社会氛围。

校团委旌阳区团委围绕主题。鼓励各行业职工、青少年开展主题和宣传活动，发挥企业职工节、青少年节能减排义务监督员的作用，引导他增强资源节约意识，强化节能减排。总务部会同有关部门对校园内的水电**情况进行调查，

对各实验室、办公室、宿舍、学生食堂、浴室、教师公寓等水电使用情况进行水电线路、设备普查，发现问题及时解决，并将各部门节能情况向学校领导汇报、提出建议。

二、节能宣传周取得的效果

把节能减排的意识贯彻到每个单位、每个家庭，通过一周节能宣传活动的开展。全校师生进一步认识到节能的重要性和必要性，增强了生态文明的理念和意识。积极参与资源节约型、环境友好型社会建设的热情空前高涨。

三、活动中存在缺乏

暴露出了一些不足。由于学校经费紧张，各项节能工作难以全面细致地开展，在一定程度上制约了节能工作的有序开展。同时，由于办公经费不足，节能激励制度难以有效实施，影响了师生开展节能工作的积极性。

通过总结经验，应进一步健全完善制度，坚持不懈从平时生活、工作中继续开展节能宣传教育工作，增强师生的节能意识，培养节能习惯。要想办法、创新，从身边做起，从小事做起，确保节能工作取得实效。

节能宣传月活动总结 篇24

新发[2010]14号签发人：李建荣

西峰高速公路2010年节能宣传周活动总结

总段：根据庆总发[2010]132号文件精神，我段自6月12日-6月18日开展了“2010年节能宣传周活动”。今年的宣传活动,我段围绕“节能攻坚、全民行动”主题和养护生产的实际情况,进行了多层次、多角度的重点宣传和集中宣传，有些活动持续至今,仍在进行,收到了很好的效果。

一、领导重视,精心组织。

今年的节能宣传周活动段上下发了活动通知,由我段节能减排领导小组负责和实施本次活动的组织和落实工作，明确了各部门的职责,对宣传活动进行了总体安排。

二、突出主题,抓住重点。

我段坚持以科学发展观为指导,坚持节能减排不动摇,把节能减排作为转变发展方式，引导职工科学消费、绿色消费;开展各种形式的节能宣传活动,传播节能理念,普及节能知识,调动全体职工广泛参与,把宣传范围扩大到了家庭、社会,使宣传范围更广、影响更大、效果更好,形成了更加浓厚的节能减排社会氛围。在维修工程现场悬挂了6条横幅和35条标语，组织值、站工作人员学习节能宣传周内容。同时，倡导科学消费，积极进行节能改造,提倡使用高效节能产品,最大限度地减少能源消耗，最大限度地减少机械车辆用油量，杜绝各类跑、冒、滴、漏等现象。

通过本次宣传周，提高了全体员工的节能意识，普及了节能知识。职工懂得了从身边力所能及的事情做起,节约用电、用煤、用油、用水,实现节能增效;使人人讲节约、事事讲节约、处处讲节约、时时讲节约成为全段职工的自觉行动。

三、整体推进,有序开展。

为全面落实科学发展观和建设节约型社会,进一步提升广大职工节能减排意识,动员广大职工积极参与到节能减排活动中来,我段一是对减排知识进行了系统普及、讲解节能减排和环境保护知识,培养职工的节能减排意识,提高参与节能环保和节能增效的能力。号召全体员工从点滴做起，从自己做起，让节能减排工作真正成为广大员工的自觉行动。二是对维修管理站进行检查，共发现6个问题，全部整改完毕。

三是教育职工树立节能减排意识,弘扬勤俭节约的传统美德,在自己行动的同时,影响和带动了更多的人自觉节约能源,坚决制止发生在身边的浪费资源现象和行为,做到敢说敢管、互相监督,并做到珍惜每一滴水,合理使用水资源,节约每一度电,养成随手关灯的好习惯,杜绝了各种浪费现象。

通过这次活动，我科节能减排工作取得了阶段性成果。单位对节能宣传周活动情况进行了认真总结,并对今后的工作提出了意见,为促进我段节能减排工作深入开展打下了坚实的基础。

二0一0年六月二十日

主题词：节能宣传周活动总结

抄送：管理段各领导

西峰公路管理段办公室2010年6月20日发布

共印4份）