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读书的快乐演讲稿

发布时间: 2023.11.21

读书的快乐演讲稿(汇编4篇)。

在撰写演讲稿时,需留心确保文稿与听众之间产生情感共鸣,但如何把握住主题演讲稿的核心要点呢?这篇“读书的快乐演讲稿”是作者倾注心血的结晶,期望它能赢得您的喜爱,若能从本文中获得有益的知识,那将是我所渴望的!

读书的快乐演讲稿 篇1

快乐读书演讲稿篇一:《读书伴我快乐成长》演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自三年级班的***,今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。

如果有人问我:你最喜欢什么?我会毫不犹豫地回答,阅读!

是的,我喜欢读书。认识我的人都知道我是个书呆子。当我走进书店,我选择了一本好书,不知疲倦地读着它;每当我手里拿着一本最喜欢的书,和朋友们交换那本书的精彩片段时;每当我为自己准备学习,在知识的海洋中旅行,我总觉得自己是世界上最幸福的人。

我喜欢读书,因为读书有无穷的乐趣。

在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个个神奇的世界:我想像皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗能翻十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物??后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。

因此,我对书有浓厚的兴趣。

小学毕业后,我学会了拼音。我妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书,《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇??书告诉了我许多以前从不知道的故事。

现在,每天晚上,都是书陪我入睡。读书使我认识了各种各样的朋友:漂亮聪明的白雪公主,善良的好心眼巨人,调皮捣蛋的马小跳,让人捧腹大笑的阿衰??

法国著名作家伏尔泰说过:“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”当我第一遍读一本好书的时候,我仿佛找到了一个朋友;当我再读这本好时,仿佛又和老朋友重逢,让我倍感亲切。

难忘与书一起走过的每一分钟,有过感动的泪水,也有过会心的微笑。

我喜欢读书,因为读书使我快乐,使我成长。

同学们,“心动不如行动”,让我们马上行动起来,都来读好书吧! 我的演讲完毕,谢谢大家!

快乐阅读演讲ii:我读了我的快乐演讲

与书为友,书写快乐人生

伟大的文学家高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。

”莎士比亚做过这样的比喻:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”诗人歌德也发出过同样的感慨:

“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”从古至今,无数的学者、哲人都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文字和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空,激励着我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

小时候,我喜欢看童话故事,经常和童话一起睡着。我从童话里认识了美丽善良的白雪公主和七个可爱的小矮人、知道了灰姑娘的故事、看到了怀着美好愿望在大年夜被冻死的可怜的卖火柴的小女孩??。我从每一个故事中学到了什么是真的、好的、美的,什么是假的、恶的、丑的。

童话给我幸福,我在童话中成长。

到了中学我喜欢读《钢铁是怎样炼成的》这本书。书中的主人公保尔说过这样一段话: “人生最宝贵的是生命,生命对每个人来说只有一次,人的一生应当这样度过:

‘回忆往事,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧。临终之际,他能够说,我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为全人类而斗争’”。

从这本书中,我明白了每个人都应该有顽强的毅力和建立崇高的

理想,创造美好的品质,理解生命的意义,在正确的目标中实现生命的价值。保罗的形象是那么高大,象一座灯塔,照亮我的生活,帮我摆脱迷雾,指引我前进。是的, “人最宝贵的东西是生命。

生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧??

”保尔的这段话激励着我一路走来,开创着自己美好的明天。 现在我成了一名人民教师,我常常读李镇西老师的《爱心与教育》、《用心灵赢得心灵》、《教有所思》、《李镇西和他的学生们》、《追随苏霍姆林斯基》、《做最好的老师》,苏霍姆林斯基的《给教师的建议》和《叶圣陶答教师100封信》等书籍。

李镇西老师在《爱心与教育》里说:“素质教育,首先是充满情感的教育。一个深受学生喜爱的教师一定是最有人性的教师之一。

离开了情感,一切教育都无从谈起。”苏霍姆林斯基,前苏联伟大的教育家之一。《给教师的建议》对我的帮助很大。

我最欣赏他这样论述教育:“我们的教育对象的心灵绝不是一块不毛之地,而是一片已经生长着美好思想道德萌芽的肥沃的田地,因此,教师的责任首先在于发现并扶正学生心灵土壤中的每一株幼苗,让它不断壮大,最后排挤掉自己缺点的杂草。”对待后进生他说:

“不能让儿童那种‘成为好人’的愿望的火花熄灭”。

与书交谈,我也明白了如何运用书中的思想和方法?多么像一场及时的雨,滋润着我干渴的灵魂;它又多么像指路灯,消除了

我的苦恼与困惑,指明了前进的方向?? 只有经过书香的沐浴与熏陶,才能充实丰盈我们健康的生命和一颗怀抱希望的心,我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨练,它是我人生道路上一个不可多得的知己,它见证了我成长的脚步,更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛。 亲爱的朋友们,热爱读书吧!

因为“书中自有**屋,书中自有颜如玉;因为阅读是发展的起点,阅读是智慧的源泉;读书是久旱之后的一场倾盆大雨,滋润着每个人干渴的心灵;读书是黑夜里照耀的灯塔,指明了人生前进的方向??只有经过书香的滋润和熏陶,我们的生命才会如此丰富多姿,我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

与书为友,书写快乐人生

***马峪口小学

读书的快乐演讲稿 篇2

人们的生活是由各种各样的追求建立起来的。过去,在贫穷的时代,我们追求健康富裕的生活,但在快速发展的时代,我追求优雅深邃的生活。生命的深度由何决定?

显而易见的答案是文化在生活中的积累。我作为一名教师我感到非常幸福,因为我的一生都在不断传播文化,不断加强修养,我的正能量不断影响着我的学生们。归根结底,我一辈子都在读书的过程中积累文化,我渴望在阳光下传播文化,享受最辉煌的事业幸福。

莎士比亚说过: “ 书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。 ” 书籍是人类的精神食粮,是人类走向文明与进步的阶梯。

在我追求知识、文化和高尚生活的过程中,书籍无疑是我们最好的合作伙伴。我引导学生根据自己的兴趣和愿望选择自己喜欢的书,学习知识,吸收精神营养,为自己的生活打下基础。读书会使我的生活更充实、更快乐。

读《红楼梦》,那悠悠大观园尽现眼前,与黛玉一同悲葬花,与湘云一同醉卧芍药园,感宝玉 “ 富贵闲人 ” 之叛逆,叹岁月的更送,人生百态。读朱自清,领悟深沉的父爱,平民百姓平凡而认真的生活,与他一同在荷塘边赏月,把酒共尝夏荷之香。读《简爱》,让我懂得女性的自尊。

女性与男性一样平等,同样无尊卑贵贱之分,懂得束缚人的心灵的其实是人的思想。你不可能在现实生活中了结识界上所有的伟人和大师,但你可以通过阅读与许多高尚的人交谈。你不能回到过去,也不能提前进入未来,但书籍可以引导你回忆过去,想想未来。

你不能周游世界,但书可以带你到地球的每一个角落。

读书是快乐的。快乐来自阅读兴趣。引导学生一起分享这个快乐的兴趣。引导学生读一本好书,就像听一位挚友侃侃而谈,孔圣人的要言妙道、莎土比亚的文采风流、达尔文的坚定执著、司马迁的千古绝唱、鲁迅的入木三分,都会让我们心驰神往、感动不已。当我轻轻掀开书页,会感受到那些文学家、艺术家的激情和洒脱,体味到那些哲学家、思想家的睿智和超然,还能领略到历史的云烟,人间的冷暖,生活的美好,世事的变迁。

在阅读的过程中,我感受到了生活的甜蜜。

读书是快乐的。快乐来自阅读的收获。引导学生一起分享收获。我读到祖国有悠久灿烂的文化;我读书,了解当今世界科学技术的飞速发展;我阅读并看到了一个美好的世界。从书本中我学会了奉献,学会了爱国,我敬佩居里夫人严谨好学的态度,敬佩钱学森和李四光的艰苦研究的毅力,敬佩保尔 · 柯察金为了革命舍弃个人利益的精神,敬佩童第周为了祖国的尊严而刻苦学习的情怀……在读书的过程中,我感到了精神的给养与升华。

读书是快乐的。快乐来自阅读的领域,它引导学生共同感受。试想,静谧的夜晚,守着书桌,一盏台灯洒下橘黄色的柔光,宁神展卷,心之犁铧于无声中悄然破土 …… 当我进入阅读的境界,静静地聆听那恢弘的精神之音,虔诚地俯仰古今中外璀璨的文化星座,春雨润物般地充实自己的心灵丰满自己的精神,该是何等的快乐啊 !

有人说:“读一百本书,活一百种人生。”引导学生提升读书意识,没有任何东西像书籍那样有如此的力量。

书籍是孤独者的朋友,是绝望者的希望,是沮丧者的快乐,是梦想家的黎明。沉浸在浩瀚的书海中,每一分钟都像是青春生命的延伸。打开你最喜欢的书,你会走近你的心,开始交谈和交流。

书籍如一杯香茗,幽香而淡远,读书如两人对酌,会心的微笑与眼神的灵犀,冲淡了一天的劳累与心绪,让你走近了历史的隧道与时间的定格,倾诉,交换,领悟,寄托……请试想:在清闲午后,在落日黄昏,品一杯清茶,翻开手中的书卷,看亲情如灯,在悄无声息中照亮生命的每一个角落,直至潸然泪下;品味人生如棋,在无常的人生中抱着一颗平常心,看云滚滚,看云舒,看花盛开,看花落。不经意间把这些漂亮的方块字写成一篇漂亮的文章,是多么的意境啊。

读书是一种享受,一种幸福,一种幸福。告诉学生:如果你有困难,请阅读,因为阅读会使你快乐;如果你感到孤独,请阅读,因为读一本好书就像交一个好朋友;如果你觉得空虚,请读书吧,因为书可以充实你的生活……读书无疑是一种高尚的追求,它激励着我们不断迈出向前的脚步。

人生的快乐在于不断的追求,独立于天地自然,游走于书海之中,享受整个世界的快乐。我要永远与书为伴,在知识的海洋中畅游,引导学生成为知识的海洋中的舵手,为他们的终身学习、终身阅读奠基,这就是我的职业梦想,我要在实现梦想的大路上尽情地享受着我的职业幸福!

读书的快乐演讲稿 篇3

苏联作家高尔基曾经说过一句话:“书籍是人类进步的阶梯。因为姐姐对我说过她有四大宝贝,要是谁动了,就跟谁翻脸。你要有空来我家做客,瞧我给你露几手。

现在你了解我的读书经历了吧!我爱读书,我爱让我喜欢读书的母亲!

我读了我的快乐演讲亲爱的老师和学生

“读书破万卷,下笔如有神。”谁说热爱读书就一定要配戴眼镜的啊?我不是近视。我读书是因为我喜欢它。

当然,如果我真的戴了一副眼镜,它不会影响我的脸。整齐的刘海下有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻子上有一双红边的眼睛。嗯,看起来不错。

老实说,我喜欢读书,这是名符其实的。虽说我现在是初中生了,学习的课程比较多,时间比较紧,可是只要一有空闲,我就会抱着书,尽情的在书海中畅游。鲁迅先生曾说过:

“时间就像海绵里的水,只要去挤,总会是有的。”因此喜欢“钻”进书中,做一个住在书中的小精灵。因为我对读书很着迷,忘记吃饭和睡觉已经成为我家里的一件平常事。

每次进入书本世界时,我都不在乎周围的一切。每次都是妈妈在外面喊的不耐烦之后进到房间里,把我从书的世界里赶出来,我才迷迷糊糊的跟着妈妈到餐厅吃饭。

“读书破万卷,下笔如有神。”嘛,读的书多了当然会影响到我的作文水平。现在我读了更多的书,积累了更多的知识,改进了作文。

我对书有一份痴迷,但对与生活我也充满了热爱。我喜欢在故事中扮演这个角色。我喜欢公主的美德,格列佛的勇气和矮人的智慧······

因此,在平凡的生活中,我乐观、善良、自信、幽默、聪明、快乐。

这就是我,一个不能再平凡的普通女孩,一个痴迷于书本,热爱幻想和欢笑的女孩。

读书的快乐演讲稿 篇4

亲爱的同学们:

大家好!

“每当我打开书本,书中的每一个铅字都象一个快乐的孩童欢呼着在向我招呼,我会感到无比的欣慰。”是啊,读书是一件快乐的事,从中能得到一些道理和知识。

记得有一次,妈妈给我买了一本《纯真年华》,我一看,就情不自禁的爱上了它:淡紫色的封面,是我喜欢的颜色!上面一朵含苞欲放的花朵中间睡着一个小姑娘。翻开一看,洁白的纸上印着黑体的铅字,好漂亮呀!真是让人爱不释手!我便马上如饥似渴的读起来。从文章中我不仅积累了许多好词好句,也领悟了许多做人的道理。渐渐地,我的文章已不再只有单调、乏味了,稚嫩的手笔中也多了几分沉稳、包容。有同学惊讶我的转变,而我的回答是多读书,知识的丰富要靠日积月累才形成。

同学们,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香……

书,是我成长道路上的启明灯,它不仅为我提供丰富的精神粮食,还陶冶了我的品格,使我懂得了做一个怎样的人。我爱书,她伴我走过了无数风雨,书是我的良师益友,她向我描绘气象万千的景色,教我大大小小的道理,教我受益无穷的知识……感谢一路有你,伴我快乐成长!

谢谢。

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关于读书快乐的演讲稿范文 (4篇)


书中的知识像一把打开宝库的钥匙,会谈使人敏捷,写作使人精确。能够将我和书的故事像潮水般的涌来。写关于读书快乐的演讲稿需要包括呢些方面呢?请您阅读工作总结之家小编辑为您编辑整理的《关于读书快乐的演讲稿范文》,但愿对您的工作带来帮助。

关于读书快乐的演讲稿范文【篇一】

我喜欢在烈日西移的午后,携一杯香茗,徜徉在文学的天空,去跟我的老朋友做伴,听她甜美的嗓音向我讲述动人的故事。

“嗨,安妮!好久不见。”我热切地跟她打招呼,她见了我,那激动的神色简直可以用欣喜若狂来形容!热情地把我拉进那被浓浓的绿荫包围、四周爬满了绿色的藤蔓、与环绕着的绿树色彩交融、显得幽静、雅致的屋中。不错,也许你们已经猜到了吧!我最近正在读《绿屋里的安妮》这本书呢。闲暇之时,随着安妮的脚步进入一个如梦如幻的世界,抛下烦恼,让承载压力的心灵得以尽情的放松,何乐而不为?我喜欢安妮这个聪明、顽皮、善言、倔强、可爱的小女孩儿,我喜欢作者自然清新、富于表现力的文笔。捧起书,总是迫不及待地想要了解下面的情节;放下后,又是如此恋恋不舍的回味。书给我带来的是无穷的乐趣,她丰富了我的智慧,陶冶了我的情操。有她,足矣!

那件事证明了我对书的痴迷程度。那天,我精神状态不是很好,有些疲劳。我从书架上抽出了《爱丽丝镜中奇遇记》,拿起来看,动人的情节立即吸引了我,我打起精神开始细细品味。当我读到主人公从现实生活中来到那个镜子里的世界时,上眼皮和下眼皮开始打架了,迷迷糊糊的,我仿佛觉得自己就是爱丽丝,即将要走进那个未知的新奇世界。不知不觉,我忘了自己,觉得要和书融为一体了。静静地,我来到了镜子前面,心中充满了对另一个世界的期待,我慢慢走着走着,心跳加速了,呼吸急促了,时间定格了。结果,一头撞到了镜子上,唉,看书太入迷了也未必是件好事啊。但是,经过此次事件后我对书的热衷程度却丝毫没有减退,因为我知道:“多读书,读好书,是提高修养,拓宽知识面的综合体现。多看对我们有益的书,把从书中看到的点点滴滴加以运用到实际生活中去,无疑是成为智者的捷径。”

书是我前进的动力。有她相伴,我的生活不会乏味。是书让我的世界变得五彩斑斓,是书让我的思绪美好纯净,是书让我的心灵接受一次又一次的洗礼。我读书,我快乐,跟书做朋友,手牵手踩着欢乐的节奏永不离分。

关于读书快乐的演讲稿范文【篇二】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是《我读书,我快乐》。

小鱼喜欢大海,因为每一朵浪花,都讲述了一个动情的传说;小鸟喜欢天空,因为每一片白云,都流传着一个美妙的故事;我,喜欢读书,因为每一本好书,都是我最亲密的朋友。

书,好像有着神奇的魔力,无时无刻的吸引着我。我常常缠着妈妈去书店给我买书,如果买到一本好书我就爱不释手,非一口气把它读完不可。读书常常使我忘了吃饭,妈妈看见我这样,有时气得揪着我耳朵把我拉到饭桌旁,可我的心思还在那美妙的书上,就偷偷藏着看,一旦被发现,就得被妈妈没收了。即便是这样,我从未放弃过对读书的热爱。

读书是一种乐趣,更是一种享受。我读过很多书,最开始的时候,我喜欢童话故事书,因为里面有善良的白雪公主、变成泡沫的小美人鱼。我还喜欢神话故事,常常被里面的人物感动,如勇敢、坚定的夸父,不怕危险、甘于奉献的女娲。随着年龄的增长,我手中的书更是丰富多彩,有动物世界、历史故事、科幻小说等等。读书开阔了我的视野,让我看到了蜿蜒起伏的万里长城,飞流直下的瀑布,一碧千里的大草原;认识了聪明机智的阿凡提,铁面无私的包青天,勇敢顽强的鲁滨孙;懂得了什么是真善美,假恶丑……书丰富了我的情感,打开了我的心灵之窗。

在书中,我们欣赏着别人笔下的世界,吸取着别人丰富的知识,聆听着他们的心声。读一本好书就是认识一位好老师,读一本好书,就如同走进了快乐天地。书给了我知识,书给了我乐趣,书更给了我力量!

读书让我快乐,就让我们一起在书的世界里快乐地飞翔吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于读书快乐的演讲稿范文【篇三】

亲爱的同学们:

大家好!

阳光明媚,书声琅琅,这是我们校园中最为美妙的旋律。不知道大家有没有注意过,在我们这个的xxx中学,最美妙动人的,除了午饭的铃声就是我们同学们读书声了。几十人,开始朗读,整齐的声音让人感叹,当几个班开始整齐的朗读,此起彼伏的整齐阅读,不禁让人陶醉。当全校的读书声开始响起的时候,犹如“百家争鸣”让人沉浸其中。

同学们,相信我们作为高中生,对于读书这件事是非常的了解的。但是不同的同学,似乎对“读书”这个词有着不同的理解。我见过热爱学习的同学,在他的心里,读书代表的就是学习,学好课本的知识,学会老师教导的文化。每次突破了一次难关他都会非常的高兴,因为他再一次成长了!我也有热爱阅读的朋友,他喜欢观看各种各样的书籍,从中学习各式各样的经验。他的成绩虽然不是最突出的,但是他在生活方面的经验,却远超我们,他总是能在班级的活动中为我们出谋划策,让我们感到新奇。当他的知识给大家带来帮助的时候,他也很快乐。当然,在我的朋友中,也有一些喜欢课外书籍的朋友,他们喜欢阅读各种各样的故事,在他的生活中,故事是最好的调味剂,当学习枯燥的时候,他总是能靠书籍去调节自己,让自己回到最佳的状态。其次,他也是个非常有趣的人,因为在他的脑海里,充满着太多的故事和趣事。

读书,其实有很多的解释,有很多的选择,我们可以用读书来开阔我们的视野、增长我们的知识,当然,也能陶冶我们的情操。而反过来,我们也可以用这些在读书中所收获的东西,去调高的我们个人能力,帮助我们更好的进行学习!

同学们,学习不是枯燥的事情,学习的旅途上,书籍就像是路边甜美的果实,当你采下它慢慢的“品尝”的时候,你就会感受到其中的滋味。

也许,我们中有不少的同学已经走在了高中的“道速通道”上,你们也许需要把握好一分一秒去投身入学习当中。但是,在空闲的时候,抽空看看一些有趣的书籍,也能让你的大脑感到舒缓和轻松,让自己能更加专注的投身于学习!

同学们,读书带来的不仅仅是知识,更是一份收获。而这份收获,一定能帮助你走向成功!

我的'演讲完毕,谢谢大家!

关于读书快乐的演讲稿范文【篇四】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

“书籍是人类进步的阶梯”正是高尔基先生的这句话使我从小就养成了爱好阅读的好习惯。

以前,我爸妈每天要辛勤工作,所以白天没人陪我。由于无聊我便趴在床上认真的看书。刚开始,我都是囫囵吞枣,只看故事的情节。可随着年龄的增长我知道了看书不仅仅看故事的情节,而且还要积累各种优美的词语和句子。后来,我养成了看书时做笔记的习惯,书中任何一个优美的词语句子我都不放过。这使我作文常常居全班之冠。

记得有一次,老师布置了一篇作文,题目是:荷花。老师刚布置完,同学们就千篇一律地写:夏天到了,清澈的池塘里的荷花怒放……时,我心想:大家都这样写多没意思呀!我坐在座位上静静地想,慢慢地写,终于写出了一篇不错的文章。果然不出我所料,我的作文收到了好评,被老师当范文在班上朗读。当老师读到”荷花展开了甜美的笑脸,荷叶展示了绿色的时装。叶似翡翠般碧绿晶莹,花如白玉般纯洁无暇。烈日下,撑起一把把绿伞,给大地一片清凉。时,老师说:这句话实在是太好了!你们有多多向蒲伟康同学学习啊!听了这句话后,我的心美滋滋的。

还有一次,我在家看书,爸爸说看书多会伤害眼睛,我不听。爸爸就把我的书没收了。我只好走出门,刚刚走到门口发现爸爸养的植物变得枯黄干燥。爸爸他每天都细心照料,可植物就是枯黄。我想了想,顿时计上心来。我拿了一颗妈妈补铁的药,然后在把它溶入水中。最后把谁给植物喝。第二天,植物竟奇迹般得恢复了。爸爸问我怎么回事。我自豪地说:“我在一本书上看过植物有时候会出现缺铁的情况,我看到植物变得这么枯黄,所以我断定植物得的时典型的缺铁“失绿症”然后我就给植物补铁呀!”爸爸听后高兴地说:“你真是一个聪明的孩子,我再也不反对你看书了,不过你一定要合理安排时间哦。”“噢耶,噢耶!”我高兴地喊着。

啊!书,你曾带给我多少欢乐,多少雷鸣般的掌声啊!我读书,我快乐!

我读书我快乐的演讲稿


阅读使人充实,它可以增加人们的知识,可以让你感到浑身充满了一股力量,这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。有哪些可以借鉴的关于读书快乐的演讲稿范文呢?请您阅读工作总结之家小编辑为您编辑整理的《我读书我快乐的演讲稿》,仅供参考,欢迎大家阅读。

我读书我快乐的演讲稿(篇一)

亲爱的老师、同学们:

说起读书,我可有近九年的历史了。怎么,你不信?我可没吹牛,你听我慢慢说来。

我还不到一岁的时候,妈妈就让我坐在她的腿上,和她一起“读”书了。那段时间内,我在书中认识了很多颜色、图形、蔬果、鸟兽……渐渐地,我也认识了一些字。

上幼儿园的时候,我和妈妈经常坐在阳台上,一边晒太阳一边读书。拿一本故事书,我认识的字我读,我不认识的字妈妈读;我还经常在书上圈出认识的字。就这样,在>他*的鼓励和帮助下,我在书上圈的字越来越多。到了大班的时候,我就能自己单独读书了。这段时间里,我结识了调皮单纯的木偶—匹诺曹、没心的铁皮人,假魔师奥兹……他们成了我生活中最最要好的朋友。到了小学的时候,在他的指引下我开始了“疯狂”的读书之旅。我拜读过四大名著连环画。在《三国演义》里,我领略了诸葛亮的智、刘备的义、关羽的忠和张飞的勇,但最后却是魏统一了天下;在《水浒传》里,我知道了一百零八位英雄好汉的神勇,也为他们失败的结局流下了眼泪;在《西游记》里,我羡慕发孙悟空的神通广大、为猪八戒的好吃懒做捧腹大笑、为唐僧错念的紧箍咒愤愤不平。我还读过《封神演义》知道了公申豹和姜子牙是师兄弟;在《越玩越聪明》中锻炼着思维;在《游戏中的科学》中增长了科学知识;在《地理奥秘》中欣赏大自然的鬼斧神工……家里的书一看完,我就闹着让妈妈再给我买新的。后来等不及妈妈买回来,我拿到什么书就看什么书,就连>他*的烹调书、家教书,我也不放过。在烹调书上我还还真学了几招呢!你要有空来我家做客,瞧我给你露几手。我还经常和妈妈探讨她的教育方法呢!

现在你了解我的读书经历了吧!我酷爱读书,更爱让我喜欢上读书的妈妈!

我读书我快乐的演讲稿(篇二)

亲爱同学们:

大家好!今天我演讲的主题是——读书的快乐。

有的人喜欢读书,有的人不喜欢读书。俗话说:“书中自有黄金屋。”我想:书中怎么会有黄金屋呢?就在昨天,我的作业里就有宋词,我想:宋词不就是有关宋代的诗词嘛!咦,前天不就看过一本有关宋代的书。我赶紧从书架上拿了下来,一看,原来宋词还分小令、中调、长调呢!“原来书中真有黄金屋呢!”我突然恍然大悟。

在我喜欢的诗人中,杜甫是最独特的,从他的“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”可以看出他是一位忧国忧民的人。可有一天在书上看见:“杜甫四五岁时很调皮,连长板凳都坐不住,而且那时候连一首诗也不会背,还让爷爷很生气,在爷爷严厉的管教下,杜甫成为了一个知书达理的诗人,写的习作都可以装一麻袋。”看完后,心想:原来杜甫也有这鲜活、调皮贪玩的一面呀!你说他可爱不可爱?

说到这儿,我便想起了自己小时候,我小时候也很调皮,爱占小便宜。有一次,妈妈带我去输液,我看到桌子上的针管,便打起了歪主意,我偷偷走到桌子旁,拿起了针管,妈妈发现了,给了我一个眼神,我便吓得放了回去。回到家中,妈妈二话不说,给了我一本书,书上说:人不可以占小便宜,别人的就是别人的,要想获得,就靠自己的能力,天上也不会掉馅饼。之后,我也成为了一个懂事儿、乖巧的小孩子了。

读书让我获得了知识,读书使我陶冶了性情。同学们,读书的快乐你还感觉不到吗?

我读书我快乐的演讲稿(篇三)

尊敬的老师同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。

读书,翻译成英语就是read。在我看来,这足以表明,读书使人快乐,使他们快乐。欲知详情,且听我慢慢道来。

每当手里捧着一片墨香,淡淡的清香一缕一缕地钻进我的鼻孔,穿过我的心,心里也轻轻地充满了墨香在纸上舒展开来。每当书飘进心灵时,世界遗忘了我,我也遗忘了时间。心灵,在一次一次书香的浸染中,如闲云野鹤飞离功利的世界,悠然在人性的天空中。

没有人能否认读书是一种享受。当人们谈论享受时,他们主要谈论的是物质享受,这并没有错。事实上,从精神层面上讲,读书也是一种高尚的精神享受。

虽然满足精神方面的享受不如物质方面的享受直观和实用,但在人们物质需求基本得到满足的今天,精神方面的享受对人们来说更加珍贵。

北宋真宗皇帝赵恒就告诫读书人“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”由此可见,读书的好处有很多,其中最重要的一条就是:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。

读史蒂芬·霍金的《时间简史》,在宏观和微观粒子的组合宇宙世界里,感受智慧的阳光,犹如在山路上行走一样,方才还是山重水复,认为没有路可以前进。

然而柳暗花明在刹那间,可以看到远处的村庄,这是真正的书。读书的智慧不在书中,而在书外。书不仅告诉你书中的知识,而且告诉你如何读书,如何做事,如何做人。

读书可以消除你心中的疑虑。在书中感受历史的云彩,世界的温度变化,人类的善恶,社会的美与丑。读书至此,或迷雾陡去,云散日出。

我们不能断章取义,从微观层面进行分析。从宏观上分析,读书是快乐的,读书是幸福的。读书的乐趣,有声音,有颜色,有活力,而且有梦想,就像五彩缤纷的阳光,通过棱镜的折射,再通过神秘的万花筒照射出来。

然后幸福就会有热情,经过长时间的积累,永不放弃,就成了对书的一种坚持,一种执着,一种崇尚,在漫长的人生中形成一种习惯,这种习惯伴随一生,坚固如磐石。幸福永远属于你。

读书是人生的乐趣,有书为伴心甘甜。

体验阅读,你今天快乐吗?

我的演讲完毕了,谢谢大家!

读书的快乐演讲稿实用


平时做事无计划,急时做事无头绪。为了让自己在演讲时表达生动,我们就需要在正式演讲前准备好演讲稿。写好演讲稿才能使演讲更有吸引力,我们要着重注意演讲稿的哪些方面呢?小编为了满足您的需要,整理了“读书的快乐演讲稿实用”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

读书的快乐演讲稿(篇1)

亲爱的老师、同学们:

大家好!我演讲的题目是《我读书我快乐》。

14年前,我赤身**来到这个世界,想触摸心灵的世界,像一颗动人的星星,清晨绽放美丽的花朵。今天,我站在这里,携着一位良师、一位益友,唤他一声书籍,连嘴角都在上扬!

我读书,我快乐!

读书之乐,乐在“好读书,不求甚解。”执一小卷,寻觅享受。哪怕文章生涩,苦闷,那一个个文字足以让你感到越发可爱。

一段文字,一笔文字,都能唤醒心灵的共鸣。一句话也不追求,不在于情节内容,只在于这座繁华的城市贪图一个桃源。去品一节小诗的神韵,去听一篇散文的飘逸,去尝一本**的酸甜……就像大海里泛着的小舟,不知道何时能抵岸,却恋上了海的深蓝,就像那年无知的你我,还只会呀呀吟哦。

但已明了插画上的纯净。这就是我的快乐。

读书之乐,乐在“书犹药也,善读者之可以医愚。”成长是一个过程,如果不让脚步飞翔,那就让思想插上翅膀。从《十万个为什么》到《百科全书》,从《伊索寓言》到《成语故事》,随着年龄的增长,单薄的个体变得丰满,简单的思维变得丰富,更向往喧嚣的世界变得返璞归真。

我读朱自清,乐在不食嗟来之食的英雄气概;我读徐志摩,乐在康桥上的一缕缕情思;我读雨果,乐在对黑暗势力的憎恨……这就是我的快乐。

读书之乐,乐在“在别人思想的帮助下,建立自己的思想。”透过这扇窗,我看见了你我,看见了泱泱华夏五千年来的精髓,看见了远古的石块碰撞的火花,看见了秦始皇统一天下的文筹武略,看见了拿破仑在滑铁卢的最后一战……什么个腐朽,什么个封建,都被书籍给打破、打破,禁锢人类千百年的无知,也都被书籍给烧毁,烧毁!他是风、是雨、是闪电,是思想的火,是无形的剑,刺痛人们的神经!

这就是我的快乐。

亲爱的朋友,伸出你的手来,执着书扉,滋润你干渴的灵魂,指明人生前进的方向,让我们以书为友,见证属于我们的快乐!

[关于我的阅读,我快乐的演讲模式]

尊敬的老师同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。

读书是一种享受,也是一种幸福。抱着它,它是神圣的;转动它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。

小时候,我就和书结下了不解之缘,从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时,妈妈对我说:“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!

我们快点读吧。我们会找到很多幸福。”我有点不相信,不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》,坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来,读着读着,还觉得真有点意思,我一边看一边高兴地拍着手说:“好玩,好玩,看课外书真好玩!

”从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对未来的学习和生活充满希望。我更爱读书了。

读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

读书,让我知道什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣。读书让我知道如何与人打交道,让我知道世界的千变万化。阅读给我最大的感觉:它丰富了我的大脑,增加了我的知识。

读书给了我知识、乐趣和力量。

我爱看书,永远爱看书!同学们,爱书吧!书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,读书的感觉真好!

我的演讲完毕,谢谢大家!

读书的快乐演讲稿(篇2)

为了让我们的国家越来越强大,读吧!我的演讲到此结束,谢谢!

读书的欢乐演讲稿(五):

尊敬的领导,教师们,同学们:

大家好!

我小时候经常生病。当我生病在家休息时,我总是让妈妈买书给我看。有时我听妈妈的故事就睡着了。

三年级的时候,我让妈妈给我买的。我妈妈不仅不买,还骂我。最终我下了决心攒起零花钱来,我买了下来,回家后赶紧藏了起来,以免让妈妈发现,我盼望着假期的到来,这一天最之后了,于是我每一天晚上找借口读,我读完三国厚启发很大,之后我又读了,是我又增加一些知识。

这时已到了开学了,我只能偶尔挤出一些时间来随意翻翻,刚一翻起就想起三国中的人物,如刘备、关羽、张飞、孔明、徐庶、曹操、曹冲、孙权、周瑜、张昭等一些人物,是我永远不能忘怀。时间再多一些吧!有了充足的时间让我再多史书,让我更了解一些知识吧!

多谢大家!

读书的欢乐演讲稿(六):

有人认为有钱就是幸福,就是享乐;有的人认为自由自在就是欢乐,能够不受任何人约束。而我觉得读书才是真正的欢乐。

当我走进书店,看到琳琅满目的书时,我兴奋得不自觉地陶醉在手里。当我回到书房时,书的味道使我忘记了一切。

虽然我们现在有很多课程,但我还是每天看课外书。我的读书方法和别人有所不一样:有人喜欢一目十行囫囵吞枣地阅读,而我却喜欢一行一行仔细地读,力争把读过的资料都弄懂。

我比较喜欢读**,有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅,然后记录下来。尽管阅读的速度很慢,但它是有效的。读完一本书,我的摘录本上也多了不少精美的词句,当然还会把自我的心得体会写下来。

看一篇文章,写一篇心得。

在阅读的过程中,我学到了很多伟大的作家和思想家,也学到了很多课堂上没有学到的东西。书是我的老师。她给我知识,教我如何做人。书是我的朋友。当我伤心时,她会鼓励我。

从她身上,我学到了以静养身、以俭养德的道理。当我对未来感到失望时,她教我如何积极应对生活。

读书的快乐演讲稿(篇3)

人们的生活是由各种各样的追求建立起来的。过去,在贫穷的时代,我们追求健康富裕的生活,但在快速发展的时代,我追求优雅深邃的生活。生命的深度由何决定?

显而易见的答案是文化在生活中的积累。我作为一名教师我感到非常幸福,因为我的一生都在不断传播文化,不断加强修养,我的正能量不断影响着我的学生们。归根结底,我一辈子都在读书的过程中积累文化,我渴望在阳光下传播文化,享受最辉煌的事业幸福。

莎士比亚说过: “ 书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。 ” 书籍是人类的精神食粮,是人类走向文明与进步的阶梯。

在我追求知识、文化和高尚生活的过程中,书籍无疑是我们最好的合作伙伴。我引导学生根据自己的兴趣和愿望选择自己喜欢的书,学习知识,吸收精神营养,为自己的生活打下基础。读书会使我的生活更充实、更快乐。

读《红楼梦》,那悠悠大观园尽现眼前,与黛玉一同悲葬花,与湘云一同醉卧芍药园,感宝玉 “ 富贵闲人 ” 之叛逆,叹岁月的更送,人生百态。读朱自清,领悟深沉的父爱,平民百姓平凡而认真的生活,与他一同在荷塘边赏月,把酒共尝夏荷之香。读《简爱》,让我懂得女性的自尊。

女性与男性一样平等,同样无尊卑贵贱之分,懂得束缚人的心灵的其实是人的思想。你不可能在现实生活中了结识界上所有的伟人和大师,但你可以通过阅读与许多高尚的人交谈。你不能回到过去,也不能提前进入未来,但书籍可以引导你回忆过去,想想未来。

你不能周游世界,但书可以带你到地球的每一个角落。

读书是快乐的。快乐来自阅读兴趣。引导学生一起分享这个快乐的兴趣。引导学生读一本好书,就像听一位挚友侃侃而谈,孔圣人的要言妙道、莎土比亚的文采风流、达尔文的坚定执著、司马迁的千古绝唱、鲁迅的入木三分,都会让我们心驰神往、感动不已。当我轻轻掀开书页,会感受到那些文学家、艺术家的激情和洒脱,体味到那些哲学家、思想家的睿智和超然,还能领略到历史的云烟,人间的冷暖,生活的美好,世事的变迁。

在阅读的过程中,我感受到了生活的甜蜜。

读书是快乐的。快乐来自阅读的收获。引导学生一起分享收获。我读到祖国有悠久灿烂的文化;我读书,了解当今世界科学技术的飞速发展;我阅读并看到了一个美好的世界。从书本中我学会了奉献,学会了爱国,我敬佩居里夫人严谨好学的态度,敬佩钱学森和李四光的艰苦研究的毅力,敬佩保尔 · 柯察金为了革命舍弃个人利益的精神,敬佩童第周为了祖国的尊严而刻苦学习的情怀……在读书的过程中,我感到了精神的给养与升华。

读书是快乐的。快乐来自阅读的领域,它引导学生共同感受。试想,静谧的夜晚,守着书桌,一盏台灯洒下橘黄色的柔光,宁神展卷,心之犁铧于无声中悄然破土 …… 当我进入阅读的境界,静静地聆听那恢弘的精神之音,虔诚地俯仰古今中外璀璨的文化星座,春雨润物般地充实自己的心灵丰满自己的精神,该是何等的快乐啊 !

有人说:“读一百本书,活一百种人生。”引导学生提升读书意识,没有任何东西像书籍那样有如此的力量。

书籍是孤独者的朋友,是绝望者的希望,是沮丧者的快乐,是梦想家的黎明。沉浸在浩瀚的书海中,每一分钟都像是青春生命的延伸。打开你最喜欢的书,你会走近你的心,开始交谈和交流。

书籍如一杯香茗,幽香而淡远,读书如两人对酌,会心的微笑与眼神的灵犀,冲淡了一天的劳累与心绪,让你走近了历史的隧道与时间的定格,倾诉,交换,领悟,寄托……请试想:在清闲午后,在落日黄昏,品一杯清茶,翻开手中的书卷,看亲情如灯,在悄无声息中照亮生命的每一个角落,直至潸然泪下;品味人生如棋,在无常的人生中抱着一颗平常心,看云滚滚,看云舒,看花盛开,看花落。不经意间把这些漂亮的方块字写成一篇漂亮的文章,是多么的意境啊。

读书是一种享受,一种幸福,一种幸福。告诉学生:如果你有困难,请阅读,因为阅读会使你快乐;如果你感到孤独,请阅读,因为读一本好书就像交一个好朋友;如果你觉得空虚,请读书吧,因为书可以充实你的生活……读书无疑是一种高尚的追求,它激励着我们不断迈出向前的脚步。

人生的快乐在于不断的追求,独立于天地自然,游走于书海之中,享受整个世界的快乐。我要永远与书为伴,在知识的海洋中畅游,引导学生成为知识的海洋中的舵手,为他们的终身学习、终身阅读奠基,这就是我的职业梦想,我要在实现梦想的大路上尽情地享受着我的职业幸福!

读书的快乐演讲稿(篇4)

读书读好书被誉为生命的美容读书可以使我们变得美丽帅气,读书足以博采读书足以怡情读书足以长才读书足以明智,读书似乎是一件苦事不然为什么有人头悬梁锥刺股,捧起它它是圣洁的翻开它它是万能的阅读它它是美妙的。以下是编辑为大家带来的几篇2020年阅读的快乐演讲,供大家参考。

各位老师、各位同学:

你们好!今天我给大家演讲的题目是《读书的乐趣》。

书籍是人类智慧的结晶,是人类思想的宝库。读书可以使我们的无知领域不断缩小,读书可以使我们更加丰富和成熟。

俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”读书可以使我们感受到茫茫宇宙的无限神奇,埃及金字塔的灿烂和瑰丽文化,尼亚加拉大瀑布的壮观和震撼,海洋世界的浩瀚和富饶,而不必亲临其境;读书使我们可以超越时空的局限与人类历史上一些先贤伟人进行无声的交流和**,而不必回到过去,回到从前。

读一本好书可以帮助我们分辨美与丑、善与恶、对与错,让我们逐渐变得高尚和纯洁。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到与命运抗争和搏击的无穷力量以及坚强意志。

我也感受到了读书的乐趣。受家庭的影响,我从小就喜欢读书,因为爸爸妈妈都是书迷,整天看书写字。而且我家的书比较多,父母亲单位图书馆更有数不清的好书,只要我想读都能读得到。

虽然我还不太明白古人说的“书中自有**屋,书中自有颜如玉”的真实意蕴,也还没达到“三更有梦疏作伴”和“为书消得人憔悴”的程度,但现在读书的的确确成了我生活中不可缺少的重要部分,我一直手不释卷的读着,完全沉浸在知识编织的美丽世界中。

“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾激励着无数学子发奋读书。书中有许多乐趣,我们读着也感到快乐。

同学们,为了我们的进步和成长,为了我们伟大祖国的进步和繁荣,让我们一起读书吧!

我的演讲结束了,谢谢大家!

各位同学:

大家好!今天我演讲的题目是《读书的乐趣》。我认为读书应该是件快乐的事。你也可以在阅读的过程中找到阅读的乐趣。

一本好书,能够让读者身临其境,充分体会书中的情节,跟着主人公在另一个世界里高兴、快乐、伤心、愤怒、感动和同情。它就像一双看不见的大手,带领我们在书的世界里遨游飞翔。

阅读趣味演讲5阅读趣味演讲5

读书不需要规定。书与人之间是有缘分的。假如这是一本好书,无论情节、故事都很好,但是它不适合你,或者你读起来不是那么身临其境,那么最好就不要精读,只是稍微看一下内容提要就可以了。

然而,那些你偶然读到的书可能是最适合你的。没有必要把所有的名著都读一遍。那些少年报刊也能开阔我们的视野,扩大我们的知识面。而那些精选的美国书籍可以陶冶我们的情操,让我们拥有。

你会因为主人公的一句玩笑话而窃喜半天,你会因为房东把他拒之门外而十分同情,你会因为他在一场灾难中成了残疾人而感到十分悲伤,你会因为他做事的那份执着而感动不已,你更会因为他到最后拥有了一个完整、幸福、美满的家庭而兴奋、激动……所有这一切,都是书给我们带来的。

享受书的乐趣的人,是幸福的人,而且,他还会一直幸福下去。同学们,好好读书,我们会很开心的。

尊敬的领导,老师们,同学们:

大家好!

我小时候经常生病。当我生病在家休息时,我总是让妈妈买书给我看。有时我听妈妈的故事就睡着了。

三年级的时候,我让妈妈给我买的。我妈妈不仅不买,还骂我。最后我下了决心攒起零花钱来,我买了下来,回家后赶紧藏了起来,以免让妈妈发现,我盼望着假期的到来,这一天终于来了,于是我每天晚上找借口读,我读完三国厚启发很大,后来我又读了,是我又增加一些知识。

这时已到了开学了,我只能偶尔挤出一些时间来随意翻翻,刚一翻起就想起三国中的人物,如刘备、关羽、张飞、孔明、徐庶、曹操、曹冲、孙权、周瑜、张昭等一些人物,是我永远不能忘怀。时间再多一些吧!有了充足的时间让我再多史书,让我更了解一些知识吧!

读书的快乐演讲稿(篇5)

。读书的快乐演讲稿(一)尊敬的领导,亲爱的同事们:

你的阅读习惯是人类学习知识最重要的方式之一。当我们读自己的书时得到的乐趣远远大于我们读借来的书时得到的乐趣。

借来的书就像家里的客人。 必须小心对待它,以免引起他人不满。你务必使它完好无损,使它在你家里时不遭破坏,你不能漫不经心地随手乱放,你不能在书里做记号,你不能折书页,你不能随便使用它。总有一天你不得不把它还给主人,尽管你很少这样做。

但你自己的书是属于你的。你可以用一种亲切的态度对待它们。

书是为了用,不是为了炫耀。你所拥有的书不应该使你害怕去做记号,或者把它们摊开,翻过来放在桌子上。在书内你所喜欢的段落标上记号的一个重要原因是,这样可以使你更容易地记住那些重要的话,很快地找到它们,若干年后再读到时,那就像重访一个你曾在树皮上刻过印痕的森林,你会有一种踏上了熟悉的土地的乐趣,回忆起思想上接触过的景色和你本人曾有过的自我。

每个人年轻时都应该开始收集和收藏书籍。人占有私有财产的这种基本的本能,在这里得以有百利而无一弊地加以培养。人们应该有自己的书架。书柜应该没有门、玻璃窗或锁。它们应该是开放和方便的。你一看到它们就可以伸手取拿。

最好的墙壁装饰是书。它们的颜色和外观比任何墙纸都要丰富多采,而且它们的设计也更吸引人。它们还有一个最大的好处:它们聚集了许多不同的名人。

当你独自坐在室内炉火旁时,你会觉得身边围聚着不少知心朋友,你知道一眼就能看到他们,这是令人既激动又振奋的。

你不必读所有的书。我的大部分室内生活都是在一个有6000本书的房间里度过的。对于陌生人提出的一个千篇一律的问题,我有一个常备的答案“这些书你全都读过了吗?”“有些书读过两遍。

”这个回答既真实,又出乎他们的意料。

当然,我们最好的朋友是一个活生生的有血有肉的人。我对阅读的热爱从未使我成为一个隐士。我该怎么做?书籍是由人拥有、使用和服务的。

文学是历史的永恒部分。它是人类性格中最好、最持久的部分。书籍朋友较之有生命的朋友有着这样的长处:任何时候只要你愿意,你就可以接触到世界上最真实的气质高贵的人们。

读书的快乐演讲稿(篇6)

读书,使人思维活跃,聪疑智慧;读书,使人豁然贯通,柳暗花明;读书,使人博学多识,学富五车;读书,使人无忧无虑,回味无穷;读书,使人思想查上翅膀,感情淀放花蕾。下面是整理的读书的快乐学生演讲稿,供你参考,希望能对你有所帮助。

亲爱的老师、同学们:

我的名字叫许诺,都有言字旁,读书的读也有言字旁。爸爸说,我是个书虫,还有书。

我在家里到处都能找到和看到书。像我父母一样,我也有自己的书架。书架上有许多我喜欢的书。

我从小就喜欢读书。我读的最早的书是听来的,是看着图画听着妈妈讲《幼儿画报》上的故事。

在幼儿园的课上,我学会了拼音。我开始读拼音。

一年级时,我知道很多单词,我开始读短篇**。

现在的我,经常会读一整本书。我喜欢读有故事情节的书,比如《马小跳》系列、《玻丽安娜》,这些书我都喜欢。

我读书太投入,经常忘了吃饭、忘了写作业。爸爸妈妈想让我多读书。

读书给我带来知识,带来快乐。读书给了我翅膀,让我飞的更高,看的更远。

读书真好。请记住我,一个喜欢读书的阳光女孩。

读书的快乐学生演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

书,是人生中不可缺少的东西。它能给你知识,教你如何做人。就像一个朋友在你困惑的时候为你指出一条光明的道路,在你进退两难的时候为你选择正确的方向。

书籍是我不可或缺的精神食粮。

戏剧家莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。这说明了书籍的重要性。

用我自己的话说,世界上没有书,就像沙漠里没有绿洲一样。

我可是一个小书虫。书架上放满了《世界童话故事选》﹑《水浒传》﹑《十万个为什么》应有尽有。当我沉浸在这本书的海洋里时,即使是十八头牛也拉不动我。

读书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集――《卖火柴的小女孩》时,我曾为小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五士的悲壮流过眼泪;当我读过《三国演义 》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深陶醉在书的海洋中。

曾经在一本书上看到这样一段话,读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才能身心健康,读书能明白什么样的人生称得上完美无憾。是啊,读书的好处无穷无尽。

我曾经读过一本《八十天环游地球》,在那个没有飞机,没有新干线的年代,八十天环游地球是个无比大胆的尝试。福克先生,一位英国绅士,开始了一段漫长的赌博之旅。福克和他的仆人在路上遇到了许多困难。我为他们流了一身汗。

可回到英国时已经迟到了,我十分伤心,真为福克感到不值。但奇迹发生了,他们赢了。原来,狐狸在旅途中不自觉地利用了24小时。

这只不过是因为他这次旅程是向东行。相反,如果向西走,就会吃亏二十四小时。我对福克竖起大拇指,被他的勇敢和毅力所折服。

读书给了我知识、乐趣和力量。

我读书!读书让我了解到什么是喜怒哀乐,什么是酸甜苦辣,读书让我知道了怎样为人处事?读书给我最大的东西是――知识。它丰富了我的大脑,增加了我的知识。

因为读书,所以快乐;因为快乐,所以读书。今天,阅读已经成为我生活中不可或缺的一部分。什么快乐能够比得上读书的快乐?只有读书使人精神充实,生命不老。

我读书,我快乐。

读书的快乐学生演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

我现在是五年级的学生了。业余时间,我不仅看电视、打乒乓球,还喜欢看各种课外书。每天晚上睡觉前是我最快乐的时候。我可以自由选择我最喜欢的书。

我在学校订阅的《发现号》是我最喜欢的杂志。这本书将古今中外的许多奇观、趣闻都以故事的形式表现出来。我了解了兵马俑的诞生,哥德堡的沉没,f1国际赛车的激动和兴奋

我还有全套的《哈利波特》。这是我学习进步的父亲的奖励。这可是我早就想得到的宝贝呀!

哈利波特每次与伏地魔较量,遇到各种意想不到的困难时,都让我为他捏了一把汗但是 ,正义一定能战神**,结局总是大快人心的。

《乌龙院》是我一直很喜欢看的漫画书。我很欣赏作者高超的漫画技巧。书中有趣的情节常使我发笑。

小师弟的聪明与机灵,大师兄的笨拙与憨厚,林公公的狡猾与**,作者通过简单的线条勾勒,把一个个人物的性格表现得淋漓尽致。

我还从《三国演义》中知道了桃园三结义、三气周瑜、草船借箭、赤壁之战等个性鲜明的人物和气势恢宏的战斗场面。在《西游记》中,唐僧师徒历经千辛万苦,终于达到目的地 ,取得真经,一个个斩妖降魔的故事让我废寝忘食,从这些故事中,我知道了什么叫执着。

《昆虫记》把我带进了昆虫世界,原来小小的昆虫也有和人类一样的社会,它们也有不同的社会地位和分工,真是神奇啊!

我喜欢的书还有很多杨红樱的《马小跳》系列、郑渊洁的《皮皮鲁》,还有《冒险小虎队》等等等等。我和书中的主人公一起快乐,一起伤心,我从书中学到了许多课本上没有的知识。

书,带我进入一个新世界;书,让我开阔视野;书,为我打开知识之门。书是人类进步的阶梯,书是全人类的营养。我爱读书,读书让我快乐。

读书的快乐学生演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

在生活中,我相信有很多事情能让人快乐。这样的话,我也不例外。我的兴趣面很广泛,因此我喜欢的东西和让我快乐的事情也不少。其中,最突出的就是读书了。

不过,我说的这个读书不是指的学习,而是阅读,阅读各种各样的书籍。走进我的房间,各种书籍琳琅满目,简直是一个小型图书馆!当然,这些书都是属于我的,我几乎每本书都是逐字逐句地看完。

这样,我的乐趣就可以在这个满是书的小房间里找到。

读书是一件让我非常快乐的事。当我无聊的时候,当我不快乐的时候,当我累的时候,阅读可以帮助我摆脱这些消极情绪。当徜徉在书的海洋中时,我快乐得忘记了我自己。

我喜欢罗宾逊的勇敢。他的生存能力是普通人无法企及的。我喜欢《老人与海》中老人的坚强与执着,尤为感触书中那句经典的话一个人是不可能被别人打败的,除非你自己先把自己打败 。我喜欢《海底两万里》中尼摩船长的正直、果断,疾恶如仇,虽然他憎恨所处社会的黑暗,但是身在大海与大海相依为命的他仍然用海底沉船的千百**来支援陆地上人们的正义斗争

读书是我生活中必不可少的一部分,书籍也是我调节身心和情绪的良药。可以说,没有书,我的精神就会空虚。我对阅读的热爱可以用一句名言来概括:

我喜欢看书,就像饥饿的人喜欢面包。各位读者,现在你该知道我热爱阅读的原因了当然,上面那句名言也是我通过阅读而获知的。

我读书,我快乐!找到快乐对我似乎很简单,那就是在书的海洋中尽情徜徉

读书的快乐学生演讲稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

前天(4月23日)是世界读书日。我今天讲话的题目是《以读书为荣、以读书为乐》。

对于阅读,也许有些学生认为是老师的安排和爸爸妈妈的强迫。我想通过阅读和摘录来完成这项任务。如果是这样,读书就变成了苦差事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!

同学们,中东有个以色列国家,那里的犹太人在小学生入学第一次听课时,须穿上新衣服,由有学问的人领到教室里,在那里放着一块干净的石板,石板上有几行用蜂蜜写下的简单的文句,然后让孩子们一边诵读,一边舔掉石板上的蜂蜜,意思是让小学生知道书是甜的,要热爱读书。在以犹太人为主的以色列,14岁以上的人均每月读书一本,人均月读量居世界首位。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统,使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。

大量阅读的效果是显而易见的。当我们徜徉在书海中,我们的心灵会更加自由和快乐,我们的视野会更加开阔和长远,我们的思想会更加充实和健康。

同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识所吸引,被书中的情节所感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!

只要你用心读书,你就会发现,不出家门就能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得很好。读一本好书就是和许多高尚的人交谈。因为读书,你浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书,你就能拥有更多的知心朋友,你的人生也会因此而发生根本改变

同时我们很欣喜地看到,我们学校部分班级、部分学生已经养成了良好的阅读习惯,并取得了初步的成果,起到了阅读积累、阅读水平和写作能力同步增长作用,希望我们老师和同学们能认识到读书摘抄活动的重要意义,坚持不懈地开展下去。

读书的快乐演讲稿(篇7)

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家好!我这次演讲的主题是“读书的快乐”。

俗话说得好“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。读书,能使我们明白很多做人的道理;读书,能使我们懂得许多广泛的知识。书就像是一幅美丽的画卷,只要你翻开它,就会沉醉其中;书就像是一处优美的风景,让人流连忘返。一本好书,如果你认真读,会感觉很快乐。一本书中会有很多吸引人的地方等着你发现。比如《哈利·波特》中各种各样的魔咒及成千上万种的动物,《海底两万里》中巨大的海怪等等。你还能够把自我想象成故事中的主人公。把自我想象成《三国演义》里的关羽,陪着大哥刘备一同征战沙场,一齐悲痛一齐快乐。把自我想象成《八十天环游地球》中的主角——福克先生,为完成约定,经历千难万险,只用八十天就在1873年间环游了地球一周……

当然,读书的快乐还有很多很多,要是都说的话,我说上好几天都说不完。期望同学们去探索,去发现。但要记住,不是一味地看叫读书,而是全心全意的去品味,才叫真正的读书。那是你便会觉得,读书时快乐的!

我的演讲完毕,多谢大家!

读书的快乐演讲稿(篇8)

是的,读书是件快乐的事,从中我们可以得到一些真理和知识。 儿时妈妈讲的《海的女儿》让我看见了一个善良,而又美丽的女孩;《三只小猪》让我体会到了那一群憨厚而又可爱的小猪;长大后,从会看那一幅幅惹人开怀大笑的***到一篇又一篇的长篇**,书让我的童年时代更加美好,更加快乐,在我儿时的画卷上洒下七彩水粉。这本书的字里行间是作者强烈的感情。

《七色花》引的我浮想联翩;《海的女儿》又叫我泪落如珠……只要我手中一有了书,便会如痴如醉的看起来。 莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。

”我爱看书,我像一个饥渴的孩子,贪婪的吮吸着书中的一切。在书海中飞翔,让知识之舟带我去一个神秘的世界! 记得有一次,妈妈给我买了一本《纯真年华》,我一看,就情不自禁的爱上了它:

薰衣草色的封面是我最喜欢的颜色!上面一朵含苞欲放的花朵中间睡着一个小姑娘。翻开一看,洁白的纸上印着黑体的铅字,好漂亮呀!

真是让人爱不释手!我便马上如饥似渴的读起来。从这篇文章中,我不仅积累了许多好的词汇和句子,而且理解了许多做人的原则。

渐渐地,我的文章不再单调乏味,在我稚嫩的笔迹中,也更加稳重包容。有同学惊讶我的转变,而我的回答是多读书,知识的丰富要靠日积月累才形成。 同学们,“书中自有颜如玉,书中自有**屋”。

有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香…… 书,是我成长道路上的启明灯,它不仅为我提供丰富的精神粮食,还陶冶了我的品格,使我懂得了做一个怎样的人。我爱书, 她伴我走过了无数风雨,书是我的良师益友,她向我描绘气象万千的景色,教我大大小小的道理,教我受益无穷的知识……感谢一路有你,伴我快乐成长!

读书的快乐演讲稿(篇9)

书是知识的宝藏,给予人类无尽的财富;书是灵魂的钥匙,打开人类探索的大门。

自古以来,人们对读书就非常重视。古人云“读书破万卷,下笔如有神”,“书读百遍,其意自现”,“行万里路,读万卷书”,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”高尔基也说过:“书是人类进步的阶梯。”一本好书,不仅可以提高人的文化素质,陶冶人的情操,还可以给人以愉悦和享受。

书对人的成长影响是很大的,作为一个普通的人,要充实自己的大脑,就要靠读书。而读好书的过程就如用竹篮打水,无形中,书里的精华就已经渗透了我们的思想,开拓了视野。

读世界经典名著《鲁滨逊漂流记》,我知道了:“天不总是蓝的,水不总是清的,草不总是绿的,花不总是艳的,人生也可能一帆风顺!”花要凋落,草要枯黄,但春天又给它们生机。《鲁滨逊漂流记》给我的启示是:只有奋斗,才有出路。读《老人与海》时,老人那粗大有力的手,饱经风霜的脸,顽强跳动的心脏,似乎就在身边,随时都可以感受到一样。更让我记住了一句话:人不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭但决不可以被打倒。

书作为一位睿智的向导,引导着我怎样去面对多彩的人生,去挑战未知的世界。是一本本的好书让我在曲折的成长路上走得更踏实更快乐。

在阅读的世界里,我就像一个谦谦学子,书就是一个循循善诱的导师,让我学得知识,收获快乐。书有一种魔力,让我在喜怒哀乐中感受到快乐。

读书的快乐演讲稿(篇10)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在我的成长过程中,快乐使我满足,使我喜悦。

然而,快乐的来源也有很多。当我成功时,我会快乐;当我心愿满足时,我会快乐;当我玩得开心时,我会快乐……但是,读书的快乐却别有一番滋味。

正午的阳光穿过窗外交错的铁丝,在暗褐色的木地板上映出一块块白色的光斑。我把书柜扫视了一遍,最后,我从书堆中抽出了一本,轻快地抱着它们来到了阳台,我小心地翻开第一页,一段优美生动的文字出现在我的眼前:“这蔷薇色的光,一秒一秒,沿着富士之巅向下爬动。一丈,五尺,三尺,而至于一寸……”我反复咀嚼,似乎看到太阳悄悄地、缓慢地将富士山黎明前的阴影驱赶下来。富士山的美景令我流连忘返,回味无穷,但是欲望却驱使着我翻开新的篇章。

“海燕在叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般的穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。……”不待看完,我不由担心海燕们的安全,微微皱起眉头,停下了继续读,仿佛我此刻便站在海边,看到狂风将巨浪甩到悬崖上,听见咆哮怒吼的雷声,而那些英勇无畏的海燕却在这险恶的环境中穿梭着,飞翔……我的担忧渐渐消退,勇敢的海燕又有什么可畏惧的呢?

沉醉于书的世界,我忘记了时间,直至天色暗下来,我已经看不清书页上的字。我抬起头,只见天空中灰蒙蒙的一片,哪里还有灼热的太阳呢?我合上书,那些跳跃的精灵才有安静的回到原处。

我揉了揉眼睛,双腿也有些麻木了,但我读书得到的快乐完全淹没了麻木。我快乐,因为我在书中浏览了许多我不能够实地欣赏的大好景物,因为我了解了古今历史,因为我探索了世界奥秘……

因为这种我无以名状的快乐,我的精神得到享受,而书也如同磁铁般吸引着我,让我着迷,在迷中快乐。

我读书我快乐!

读书的快乐的演讲稿优选


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读书的快乐的演讲稿【篇1】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是四年级一班的***。我演讲的题目是《读书的快乐》。

自从我读书以来,我就爱上了读书。幼儿时期的读书经历说起来很可笑,我是不论什么书都拿来读的,家里的杂志、报纸、画报,甚至超市派发到门缝里的广告,我通通抓过来读。妈妈发现了我的“爱好”,就买回来一些适合小孩子看的画书给我读,还教我认字,一教我就会了。

就这样,我通过读书认识了更多的字,当幼儿园的其他小朋友还在学习认字的时候,我已经能当小老师给他们读故事书了。这仍然是我小时候引以为豪的事情。

长大以后,读的书涉及的范围更广了,开阔了我的眼界。每个星期天,我都会准时去西夏区图书馆看书,我会借那些我看不完的书。在书中,我可以飞到美丽的南国,看椰影婆娑,听海浪;我可以驰骋在北疆的大漠,看那残阳如血,独享那茫茫戈壁的无限风光。

在书中,我可以和古人一同欣赏“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景,也可以和外星人一起遨游太空,探索宇宙的奥秘……

读一本好书就像和一个智者交谈。

读了《爱的教育》这本书,我被书本里洋溢的深厚、浓郁的情感打动了。我很感动,但也引发了我的一些思考。爱,就象空气,总是在我们身边,却常常被我们忽视。

读完这本书,让我知道如何珍惜我拥有的一切,爱我的祖国,爱我的老师,朋友和亲戚。

读了《假如给我三天光明》,我的心被海伦凯勒的顽强精神深深的震撼了!海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福……”。

事实上,正是知识照亮了海伦前进的道路,使海伦创造了世界上的奇迹!读了这本书,不仅震惊,还让我脸红。一个残疾人能取得这么大的成就,作为一个健康的我们,能轻松地学习知识,多幸福啊!

怎能不倍加珍惜呢?

多读书,不仅能增加自己的知识,还能提高我的写作能力。写作文的时候,我不再感到无从下笔了,碰到顺手的写作题材,我的脑子里会涌出无数的文字,常常能轻轻松松地一气呵成。有几次,我的文章竟然发表在《小龙人学习报》上,这因读书而带来的小小成功让我更加爱上了读书。

一本好书就是一位好朋友,“可以怡情,可以博采,可以长才。”有这样的朋友,岂能不快乐?我读书,所以我快乐!你呢?

我的演讲完毕,谢谢大家!

读书的快乐的演讲稿【篇2】

【范文引语】我爱读书,古今中外的名人著作我爱读,妙趣横生的童话民谣我爱读,作文**我爱读……我像一页小舟,畅游在知识的海洋。我像一只小鸟,快乐地穿梭在书林中。我像春蚕,贪婪地吮吸着文化的甘泉作者为大家整理的《读书的快乐演讲稿三篇》,希望对大家有所帮助!

篇一各位同学:

大家好!今天我演讲的题目是《读书的乐趣》。我认为读书应该是件快乐的事。你也可以在阅读的过程中找到阅读的乐趣。

一本好书,能够让读者身临其境,充分体会书中的情节,跟着主人公在另一个世界里高兴、快乐、伤心、愤怒、感动和同情。它就像一双看不见的大手,带领我们在书的世界里遨游飞翔。

读书不需要规定。书与人之间是有缘分的。假如这是一本好书,无论情节、故事都很好,但是它不适合你,或者你读起来不是那么身临其境,那么就不要精读,只是稍微看一下内容提要就可以了。

然而,那些你偶然读到的书可能是最适合你的。没有必要把所有的名著都读一遍。那些少年报刊也能开阔我们的视野,扩大我们的知识面。而那些美国精选的书籍能陶冶我们的情操,使我们有内涵。

你会因为主人公的一句玩笑话而窃喜半天,你会因为房东把他拒之门外而十分同情,你会因为他在一场灾难中成了残疾人而感到十分悲伤,你会因为他做事的那份执着而感动不已,你更会因为他到最后拥有了一个完整、幸福、美满的家庭而兴奋、激动……所有这一切,都是书给我们带来的。

享受书的乐趣的人,是幸福的人,而且,他还会一直幸福下去。同学们,好好读书,我们会很开心的。

篇二亲爱的老师、同学们:

大家好!

古人说:“书中自有**屋”。当我读到一本新书并获得知识时,我心中的快乐无法用语言表达,正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。

”一个学生,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。

博斯威尔有这样的一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。”我们的学生每天很多时间都用在学习中,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。

我们可以从教育理论书籍中获得理论指导,指导我们的学习方向;我们可以从名家名著中或者精神的营养,为我们的自身素质的提高获得高品味的营养;我们可以从许多书中找到生命的意义、生命的诠释和心灵的触动。

一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。自古以来,中华民族以其礼仪而闻名,我们民族一直具有知识渊博,礼貌待人的传统美德。

“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历广为传诵,就深刻反映了这一点。

读书才能知礼,讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能够真诚待人,是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外在化。

阅读是提高自身修养的必然途径,是提高自身素质的重要手段之一。

一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,完成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年来的爱国主义和诚信;奋发、立志;改革、创新;勤学、好问;勤俭、廉介;敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。为了构建和谐社会,我们有必要不断提高自身素质。

作为xx小学的学生,只有提高自身素质,才能更好地为社会教育贡献自己微薄的力量。千里之行始于足下。它使我们相信我们的信仰不会改变。它让我们在阅读中感受到人生的哲理。

谢谢大家!

篇三亲爱的老师、同学们:

大家好!

书是人类进步的阶梯,书是永不背叛的朋友。我爱读书,每当沉浸在书香中,我就不能自拔!

我离不开书,书也离不开我。每天,我都把自己泡在书海里,晴天时读,雨天时读,春天读,夏天读,秋天读,冬天读,开心时看,不高兴时还看……你也许会问:书里到底有什么咒语,让你如此着魔?

我酷爱读书,爱的是书中精妙的语言;爱的是书中曲折的情节;爱的是书中深刻的道理。

记得妈妈送给我的第一本书是《卖火柴的小女孩》。这本书描述了一个生活凄惨,最后在大年之夜心怀美梦在墙角冻死的卖火柴的小女孩。读完这本书我哭了。

小女孩的遭遇实在是太悲惨了!我想:我们现在生活在这样一个美丽的世界里,我们必须珍惜我们现在拥有的一切!

还有那本童话故事《白雪公主》。这本书想必大家都不陌生吧!白雪公主真是一个美丽,善良,极其纯洁的人!

面对继母的计谋,她总是表现出勇敢善良的天性,最终于王子过上了幸福的生活。阴险狡诈的女王受到了应有的惩罚。做人应该善良,而不能做哪些伤天害理的坏事,否则害人又害己,你说,不是吗?

很多人可能喜欢读一些有趣的童话、笑话等书籍,也不喜欢缺乏外国作品。但是,我不一样,对于这些书,我不能放手!

法国“短篇**”莫泊桑写过一篇名叫《穷鬼》的文章。这篇文章不好笑也没有发人深省的道理,可是它里面描写了这个“穷鬼”乞丐的细致动作,真可谓是惟妙惟肖!比如乞丐用手抓饭吃、乞讨的动作,被关进监狱与警察争吵的神态等,都描写得栩栩如生、活灵活现。

令人读后,头脑马上就显现出这个乞丐的具体形象,印象深刻、回味无穷!

我爱读书,古今中外的名人著作我爱读,妙趣横生的童话民谣我爱读,作文**我爱读……我像一页小舟,畅游在知识的海洋;我像一只小鸟,快乐地穿梭在书林中;我像春蚕,贪婪地吮吸着文化的甘泉

在阅读中体验,在阅读中成长,我阅读,我快乐!

谢谢大家!

读书的快乐的演讲稿【篇3】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“读书的快乐”。

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚做过比喻:

“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”从古至今,许多名士都谈论过“读书”这个话题,尽管他们已经远去,可他们一篇篇精美的文章,一首首动人的诗词,一句句警示的忠言,却流传至今,引领人们去找寻读书给他们带来的快乐。

读书之乐,在于足不出户,就能把大好河山尽收眼底。一书在手,仿佛那些万水千山都触手可及。在这里,有浩瀚无垠的茫茫宇宙,有气势磅礴的巍巍高山,有奔腾不息的滔滔江水,有举世瞩目的名胜古迹。

不仅如此,各种世界习俗也让我眼花缭乱。名扬中外的埃及金字塔,绵延不断的东非尼罗河,还有号称“地球之肺”的亚马逊雨林……书中奇幻的自然风光,让我流连忘返,带给我了从未有过的震撼。

读书之乐,在于陶冶情操,懂尊卑,明事理。书籍让我用平凡的文字理解生命的真谛,为我指明前进的方向,让我辨别是非,走向成熟。让我从一个伟人的话语中体会到崇高的境界;从科学家的探索中获得求知的力量;从英雄的故事中,我们可以感受到他们的歌唱精神。

同学们,让我们从今天开始,珍惜时间,与书为友,与友为伴,好读书,读好书让书籍伴我们同行,见证我们成长中的快乐!

我的演讲完毕,谢谢大家。

读书的快乐的演讲稿【篇4】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我演讲的主题是读书的快乐,高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯,所以读书能使人进步,也可以使人愉快,能够增加更多的知识。

俗话说:好读书,不好读书,好读书,不好读书。下面我给大家举一个真实的例子:有一个小男孩,他年纪轻轻的时候,没有好好学习,只顾着玩耍,几十年过去了,他才意识到读书的重要性,可两眼昏花,根本读不了书。

读书可以让我们了解祖国的大好河山,学到中国的传统文化,还能开阔我们的视野,学习国外的语言,可以与西方人正常交流,去国外深造,回来报效祖国。

读书的快乐你无法想象,可以让人心旷神怡,“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始,对自己,学而不厌,对人家,诲人不倦,我们应采取这种态度。是啊,我们从现在就该爱上读书,做国家的栋梁之才。

谢谢大家!

读书的快乐的演讲稿【篇5】

读书使我充实,读书使我体味文化,读书使我回顾历史,读书使我体会精神的旅行,读书使我思想驰骋,读书使我与前人会心交流,读书使我自我灵魂感悟。以下是愉快的演讲,供您参考。 希望对您有所帮助。

亲爱的老师、同学们:

我从小喜爱读书,更喜爱看有特色的书籍,比如人物性格形象生动的《水浒传》,充满幻想的《西游记》因此,在读书中也发生了一些小故事

暑假期间,有许多空余时间可供我读书,这可把我乐坏了!每天一有空,我就捧起一本《三国演义》独自在书房中阅读起来。我左手紧紧捏住书的左上端,右手的指头在每一个字的正下方缓缓扫过,我一字不漏、津津有味地看着。

时间悄悄过去了,吃午饭的时间到了,妈妈把烧好的热腾腾的饭菜摆上桌,一边喊着我:宝贝儿子,快出来吃饭啦!可我如同没有听见一般,照样在书海中畅游,这可把妈妈急坏了,大白天的,人影怎么没见着?

于是又焦急地大喊一声:宝贝儿子,你在哪儿啊?这次似乎是妈妈叫喊的分贝比第一次大,把我从书海中揪了出来,于是,我随口答了句:

我在这儿,马上来

我手里捧着书,匆匆跑到餐桌前,眼睛还是直盯着书,右手在桌面上摸索着,本想拿起筷子的,可谁知没有拿着,却反而摸到盘子里的菜了,我的头连抬都没有抬,就急忙问妈妈:筷子哪儿去了?在这儿!

妈妈塞给我一双筷子,可我依旧盯着书本,似乎自己没有一丝饿意,妈妈见我不吃,还死盯着《三国演义》,便更大声吼起来,在无奈之下,我终于放下这本《三国演义》,专心吃饭

每次去书店,我总是让妈妈找我很辛苦,因为我经常蹲在角落里看书!

这就是我,对喜爱的书籍总是爱不释手,因而往往就引发出一些小故事。

读书是快乐的演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

众所周知,当你读一本好书的时候,如果你太专注,就会对别人的话充耳不闻。

早读书的时候,学生们都在教室里专心看书。我也不例外,看着一本名叫《隐身新娘》的书,看得非常投入,根本就不知道旁边发生了什么。

这本书很吸引我,因为它很有创意。主要描述的是一位名叫米拉的小姐拒绝了威廉的求婚后和马克结了婚,威廉恼羞成怒,想要报复米拉和马克,就利用了化学家父亲的神秘药水隐了身,后来给米拉也下了药,把她也变成了隐身人,并把她带走了但是,结局如何呢?

我正看得津津有味,突然,老师说:***,你把你的那本书给我,我在讲评试卷,你怎么还在看书啊?我抬起头,一脸茫然,老师的脸已经皱成了一团,可我却根本不知道发生了什么。

我没听到老师指着同学们他们都听见了,你怎么没听见呢?我确实没听见我其实很想告诉老师,我是因为太入神,所以才没听见的,但是其他同学却都听见了,他们也很入神呀!会不会是我有点耳背呢?

尽管我很不情愿,老师还是把我的书拿走了,我的心也碎了,最后离开了我

现在我们都知道结局是书不见了,已经被接收了!嘿,如果你想知道结局,等老师把我那本可怜的书还给我。

我终于明白了,做什么事情过头了,都会乐极生悲的!我盼望着,这样的事情不会再重演。

读书是快乐的演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

莎士比亚曾说过:书籍是世界的营养。人生没有书,犹如没有阳光;智慧没有书,犹如没有翅膀的鸟。说明读书对我们有多么重要啊!

我很小的时候,妈妈就给我买来很多书,从最初的图画书到带拼音字母的童话书,再到现在的很厚的名著,我被书中的故事和知识深深的吸引,以至于变成了现在同学口中的书虫书呆子,我并不觉得这绰号不好,反而以此为荣。有一次语文课上,蒋老师讲到一个历史人物,问同学们有谁知道的吗?我自豪地举起手,讲出了这个历史人物的典故,老师和同学都非常惊讶。

我说:没什么。我在书中读了很久了。同学们都用同样的爱慕之眼看着我,老师也用赞美之眼对我说:

你这个读书的习惯真好。读书让我尝到了甜头:作文不再象流水账,寓言在寒风中得了一等奖,母亲最近说她在古诗比赛中得了二等奖:

怎么没见你学多少古文,这些古文你怎么就能看懂了呢,真是不可思议。说得我还真得意呢。我想这是多读书的好处。

读书不会一下子使人变得渊博,博学是要厚积薄发,现在,我对书的痴迷已经到了无法自拔的地步,一有空就去看,看完一本又一本,不过,经常看过一段时间会忘,我决定以后要温故知新,提高读书的质量。

书籍是培植智慧的工具。同学们,都来读书吧,读书真好。

读书是快乐的演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

我有很多爱好:读书、画画、下棋、上网。其中,我最喜欢的兴趣是看书,因为书中的感人故事和神奇的科幻世界常常让我着迷!

一天早上,我做完作业后,就立刻的跑到房间,走到书架前,挑了一本《红楼梦》,就做到沙发上慢慢的欣赏。过了一会儿,我被故事情节深深地吸引住了。直到中午,才听到外婆叫吃午饭的声音,边吃饭的时候我边惦记着还没看完的内容,于是匆匆的吃晚饭,又拿起书津津有味的看起来了,没过多久,又传来外婆叫我的声音,宇,快来帮我把这些垃圾扔掉。

我不耐烦的说;等一下,等我这篇看完了!过了很久,终于把剩下的书看完了,我长长的伸了个懒腰,来到厨房,看了看,满脸疑惑,心想:咦?

垃圾怎么不见了,不是叫我倒垃圾吗?我朝四周望望,发现家里空无一人,才明白,原来外婆在我看书的时候自己把垃圾倒了。外婆回来后,我问外婆;你不是加叫我去倒垃圾吗,怎么自己去倒了?

外婆生气的说:叫你好多次了,你都不吭声呀!我不好意思的低下头,原来自己已经陶醉在知识的海洋中。

我喜欢看书,这会给我带来很多乐趣。读作文可以提高写作能力,读百科全书可以增长人的见识,读历史故事可以让人了解古代的文化,读名人传可以学习伟大的发明和精神。

知识使人进步。我最大的乐趣是读书。读书也给我的生活带来了更多的色彩!

读书是快乐的演讲稿篇五

尊敬的领导,老师们,同学们:

大家好!

书是人类进步的阶梯。也许有许多小朋友不喜欢读书吧,可是我爱读书,因为读书能使我们认识很多字,还能让我们知道很多东西。

我有一个书架。上面放满了书。有白雪公主和故事之王,有安徒生的童话。

学习类图书居中,其中有人才课程、海淀测评、读图、说、练、创考试,还有数学类图书和语文类图书。书架下面有十万个为什么。我每天放学后都看。

我家有个好习惯。晚上,我父亲会给我讲故事。故事有七色花,有野天鹅。现在我认识了一些字了,自己也跟着读。全家人一起读书的时候,我觉得特别愉快。

我现在养成了爱读书的好习惯。通过阅读,我知道了很多课外活动。我喜欢读书。

谢谢大家!

读书的快乐的演讲稿【篇6】

书是知识的宝藏,给予人类无尽的财富;书是灵魂的钥匙,打开人类探索的大门。

自古以来,人们对读书就非常重视。古人云“读书破万卷,下笔如有神”,“书读百遍,其意自现”,“行万里路,读万卷书”,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”高尔基也说过:“书是人类进步的阶梯。”一本好书,不仅可以提高人的文化素质,陶冶人的情操,还可以给人以愉悦和享受。

书对人的成长影响是很大的,作为一个普通的人,要充实自己的大脑,就要靠读书。而读好书的过程就如用竹篮打水,无形中,书里的精华就已经渗透了我们的思想,开拓了视野。

读世界经典名著《鲁滨逊漂流记》,我知道了:“天不总是蓝的,水不总是清的,草不总是绿的,花不总是艳的,人生也可能一帆风顺!”花要凋落,草要枯黄,但春天又给它们生机。《鲁滨逊漂流记》给我的启示是:只有奋斗,才有出路。读《老人与海》时,老人那粗大有力的手,饱经风霜的脸,顽强跳动的心脏,似乎就在身边,随时都可以感受到一样。更让我记住了一句话:人不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭但决不可以被打倒。

书作为一位睿智的向导,引导着我怎样去面对多彩的人生,去挑战未知的世界。是一本本的好书让我在曲折的成长路上走得更踏实更快乐。

在阅读的世界里,我就像一个谦谦学子,书就是一个循循善诱的导师,让我学得知识,收获快乐。书有一种魔力,让我在喜怒哀乐中感受到快乐。

读书的快乐的演讲稿【篇7】

今日我演讲的题目是《我读书我快乐》,书能让你学会为人处事,让你结识更多的朋友,书能使你沉浸在其中,幻想自我就是书中的主人公,书能把你的生活变得丰富多彩,书能让你的眼界变得更加开阔。

记得我一年级,每当躺在床上的时候,妈妈都会拿起一本书——《卖火柴的小女孩》来到我的身边给我讲故事,开始妈妈用很慢很慢的语速给我讲,之后我跟着妈妈一点一点的识字,最终就是我讲给妈妈听了。自从我自我独立读书了以后,便体会到书中的酸,甜,苦,辣,读书也使我对待学业更有自信了。

我以往读过一本书《佐贺的超级阿嬷》书中的阿嬷以她乐观的精神,一向过着平凡的生活,但阿嬷的奇思妙想经常让你吃惊,比如,她走在大街上,腰上常常绑着磁铁,这样就能够吸到废品,用来换钱;再比如,昭广在跑步的时候,阿嬷不让他穿鞋,说这样会把鞋底磨坏……还有《通往特雷比西亚的桥》这本书的主人公杰西,他是一个很内向的男孩,但自从认识了莱斯莉,他们有了一个神秘的王国,杰西慢慢的变得开朗,但最终不幸的是莱斯莉去世了,杰西为此感到异常悲痛,我感叹他们友谊的真诚让人敬佩。

“热爱读书吧——这是知识的源泉!”书籍能使你提高,让你快乐。读书吧!书中自有黄金屋,书中有你想不到的东西,你要去发现,去探索!

我的演讲完毕,多谢大家。

读书的快乐的演讲稿【篇8】

今日我演讲的题目是“读书的快乐”。有言道:“书犹药也,善读之能够医愚。”也许你最初不是天资聪颖,但你若能在与书中伟人交流时受益匪浅,你也会沉醉于其中,理解文化的熏陶,理解知识的灌输。知识是一个人最大的财富,有知识才能有智慧。智力水平不是与生俱来的,不用的刀会钝,常掉的水能滴穿石头。就像我,最开始是个笨拙的人,但经过几年读书,空虚的头脑变得充实,在读书的过程中我得到了智慧,也得到了乐趣。所以,一味只想变聪明的人应当记住,你不笨,你只是没有让知识与智慧融为一体。

拿起一本好书,我们能够如痴如醉地细细品读,以至于忘却了一切。当嘈杂向我们袭来,置身于书中境界,我们也会无动于衷。这让我快乐。我能够饶有兴趣地读着一本喜欢的书,而不是终日无所事事乃至时光悄然飞逝。有一次,我在图书馆找书,眼睛瞄到一本自我想读了很久的书,心中喜悦难以言说。将它携回家中去,花了一个早上的时间捧读。我忘却了时间,像鱼一样在知识的海洋里遨游着。就这样毫无间断,一口气读完了这本书。我不是囫囵吞枣,那的确是本好书,也不薄。在享受阅读之乐趣时,难道不会忘却一切忧愁吗?既然如此,你为什么不捧读一本好书,怡然自得?

读书可升华气质,开拓胸襟,使人气度非凡,思想提高。当然,前提是读好书。“腹有诗书气自华”之说,你可否听过?当你用足够的智商沉浸在知遇的快乐中读一本好书时,你必会去浮华之气,心境清闲。书能够直接给人快乐。闷闷不乐代表什么?眼光太小,胸无格局。但你从书中精通奥义,知书达礼,又怎会昏庸而自怨自艾呢?闻过则喜,不温不火;遇难则解,不急不躁。已有足够开阔的眼界,也有豁达的胸襟,有什么苦愁?

增长学识,成聪明人,不亦乐乎?而终成格局,气质高雅,则无苦愁。愿诸位都能读书,读好书。

我的演讲到此完毕,多谢大家。

读书的快乐的演讲稿合集


生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。当我们面对众人的目光开始演讲时,我们可以将自己的演讲内容进行一个梳理检查。优秀的演讲更能博得大家的关注,想要写好一篇优秀的演讲稿是该如何写呢?下面是小编精心为您整理的“读书的快乐的演讲稿合集”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

读书的快乐的演讲稿(篇1)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!此刻,我的心情很激动,因为我要在这里演讲“读书的快乐”。怎样才能让生活过得充实,过得快乐,过得多姿多彩呢?我的答案是读书。

书籍是人类的营养品,能让我们吮吸知识的养料,使头脑变得灵活。书籍是人类进步的阶梯,是我们前进的动力。书籍是知识海洋上牢固的船,把我们带到一个又一个美丽的小岛上,永不停息。书籍是钥匙,为我们打开心灵的大门,让我们踏上成功之路。

读《格林童话》、《安徒生童话》,书里的每一个故事,每一段话语都是那么的生动感人,每个故事都饱含着深刻的道理;读《十万个为什么》,使我们学到更多知识,解决我们在生活中遇到的各种问题;读《亡羊补牢》,让我们懂得了错误只要及时纠正还不算晚;读《揠苗助长》,让我们学会了做事要实事求是,脚踏实地;读《童年》,让我们知道了作者童年时不幸的遭遇,作者正视人生挫折的精神激励了我们,明白了遇到挫折不要逃避,要乐观地面对困难,战胜困难。

人间至乐是读书!读书,使我们犹如小蜜蜂一样吮吸着里面的花蜜——好词、好句、好段,让我们习作时下笔如有神。读一本好书,就如与一位高尚的人心灵的对话,让我们面对得失的豁达。读书可以让我们每一天的生命都活出质量,活得有滋有味,活得绚烂多彩。

同学们,让我们拿起书来读书吧!读出书的趣味,读出我们的快乐吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!

读书的快乐的演讲稿(篇2)

生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。

就像别林斯基说的,好的书籍是最贵重的珠宝。书就是人精神的粮食,如果世上没有书,人们就没有知识。书是给人们指路的明灯,书就像是在知识的海洋里的一位导航员,驾驶着神奇的帆船,带着我们在庞大的知识海洋里寻找知识

读书,让世界简单的人变得丰富;读书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣反复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……

书是人类进步的阶梯。这是伟大的作家高尔基的名言。书,在有的人眼中是枯燥无味的,但在我的眼中却是丰富多彩、五彩斑斓的。

书,感谢你,给我带来了乐趣和智慧。书,像一个忠实的朋友,时时刻刻陪伴着我。在我伤心烦恼的时候,书给我安慰、快乐;在我孤独的时候,书为我解闷,和我聊天。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。读书的旅程永远也没有终点,知识的海洋需要不断地注入新鲜的源头活水。只有这样人生才能不断地充实,生活才会更加的阳光灿烂。面对读书,我会快乐,我会努力,高扬知识的风帆,在时代竞争的大潮中,挂云帆,济沧海……

读书的快乐的演讲稿(篇3)

老师们,同学们:

你们好!

在科技发达的现状,我们平常接触到的是各种高科技的电子产品,很多同学在学习之外,便沉迷于这些科技产品,或是用手机看看视频,又或是回家之后就打开电脑玩游戏。乐在其中,无法自拔。但是同学们,我们学生该做的不应该是读书学习吗?

也许你会说,玩游戏是为了放松,是在紧张的学习过后给予自己的闲暇时光,但我想,读书也同样也是可以放松身心的。这里的读书,并不是我们学习的那个读书,而是阅读课外书籍。

书籍,本是记录事情的工具,在古代的时候,有着史书,记录当朝的事迹。还有把兵法编辑成册的兵书,记录着各种用兵布阵之法。而到了后来,书籍的使用越来越广,渐渐的有了《论语》、有了《二十四史》,有了字句工整华丽的唐诗,有了能唱奏的宋词,还有元朝时的小曲,明清时的小说,这些都是遗留下来的瑰宝。

读书,就是在感受这些历史,在感受这些诗人词人们所经历的事情,从中体会他们的情感。我想大家都阅读过“四大名著”吧,四大名著其实或多或少都体现出了当时社会的风情与现实,就像我们说的最多的《红楼梦》一样,为什么会受到这么多人的追捧呢,因为很多人可以从中了解到当时的社会是什么样的,当然对我们来说,通过阅读增长见识,了解风土人情就好了。

除了我们自己国家的书籍,我们也可以去读一读国外的那些小说们,感受一下异国的人文景色。每一本书里都蕴涵这一个故事,这一个故事就需要我们去细细的品读了,都说“一千个人有一个哈姆雷特”,但我想即便是自己一个人,也会有一千种哈姆雷特,小的时候看书的感受,和长大之后看同一本书的感受,是不同的。开心的时候看书的感受,和难过的时候看书也是不同的。对书的理解,其实都是自己的一个理解过程,会收到我们自己的阅历的影响,就像我们小时候读《西游记》,喜欢的是那降妖除魔的大圣,可在长大之后,才发现自己是那一直向前不停脚步的唐僧。为了一个目标,为了一个理想而不断的前行。

我们在总会在书中找到自己的身影,把自己代入进去,去感受这个故事里“自己”的喜怒哀乐。同学们,暂且放下手中的手机吧,给自己一个下午的时间,去读一本书,细细的去品读,沉下心来品读,你一定会喜欢上这种感觉的。

谢谢大家!

读书的快乐的演讲稿(篇4)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫x,是x小学x年级x班的一名学生,这天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛,我感到十分高兴,也十分自豪。我演讲的题目是《我读书我快乐》。

在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影,既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是读书。

有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一本搞笑的谜语书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物),这是什么食物,我从没听说过,我搜肠刮肚,绞尽脑汁也没想出答案。哎,回家问爸爸吧,我放下书,准备再去翻阅其他的书籍。突然,我看见旁边一位顾客一边谈话,一边剥着酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地说:“橘子,必须是橘子。”

我兴高采烈地跑回家,对爸爸说:“爸爸,我给你讲个谜语,是我刚才在图书馆的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说:“别卖关子,快说。”我把谜面给爸爸说了,爸爸笑呵呵地说:“这个简单的很,我们几乎每一天都在吃。”“不对,这天都没吃。”爸爸愣了一下,说:“明明刚才吃晚饭,妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎样会放在菜里面难道是我猜错了,我又把谜面在心里读了一遍,是呀,橘子没有中间的小圆柱,那是什么呢“孩子,读书不要只读字面,还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了谜底――大蒜。

是呀,读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好象没有阳光,智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀,让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!

我的讲话完毕,谢谢大家!

读书的快乐的演讲稿(篇5)

尊敬的各位领导、老师:

大家好!我演讲的题目是《我读书我快乐》。

在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图。

有人说:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲听伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

有这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的.时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。长大后,罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广,涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时,他又进行文学创造和语言学、历史学研究,给后人留下了很多有价值的作品。

听了这一个故事,亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是金蝉脱壳(qiào)!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。

从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,

曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。

现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?在我们的生活中,少不了阅读,也少不了知识的汲取。如果我们没有从书本中寻找知识和快乐,那么我们的生活也将平淡无味。

读书的快乐的演讲稿(篇6)

亲爱的老师和同学们:大家早上好!

今天我们演讲的内容是《做一个快乐的读书人》。

阅读可以获得丰富的知识,提高我们的阅读能力;读书可以开阔视野;阅读可以引导我们理解和学习如何成为一个有修养的人。

“书自有颜如玉,书自有金屋。”可以说,书是我们的精神家园。每天读一些有用的书会滋养我们的精神,给我们的成长带来很大的好处。从古至今,取得巨大成就的人,都充满了勇气和智慧,这是人生的最高境界。我们需要有最高的境界,美好的人生境界,最幸福的人生境界。读书可以让我们拥有这一切。

我们不可能认识世界上所有的伟人和大师,但通过阅读是可能的。歌德说:“读一本好书意味着和许多高尚的人交谈。”我们不能穿越到古代,也不能提前进入未来,但书籍可以带我们去过去和未来。有人说不读书的人只活在当下,而读书的人活在三个时代:过去、现在、未来。我们不能周游世界,但书可以带我们去地球的每个角落。

人生的幸福在于不断的追求,不断的进步,站在天地与自然之间,徜徉在书海之中,享受拥有整个世界的乐趣。有书就像有好老师好朋友,享受他们无尽的快乐。

同学们,让我们以书为伴,畅游知识的海洋。让我们与古今中外的智者、智者交谈,做一个快乐的读者。每个人都行动起来,让我们的胡艾莲学校成为充满书香的校园,让我们在充满书香的校园里快乐成长。

谢谢大家!

读书的快乐的演讲稿(篇7)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是六(一)中队的韦思莹,今天我演讲的题目是《我读书,我快乐》。

“读书之乐何处寻,数点梅花天地心”。不记得是哪位名人曾说过,时时想起,是因为我常常体验到读书的乐趣。

还在我呀呀学语的时候,爸爸就为我订购了《婴儿画报》,看着画报里大幅的彩色画面,我高兴地手舞足蹈。从那时起,我就和书结下了不解之缘,每晚睡前讲故事成了我的必修课之一。在听故事、看画报的同时,我也认识了许多汉字。上幼儿园时,我学会了拼音,爸爸又买了好多带拼音的书让我看。虽然那些书早已送人,可我至今还忘不了当我第一次学着拼音读完《丑小鸭》,告诉妈妈“可爱的丑小鸭变成美丽的白天鹅了”,妈妈亲了一下我的小脸蛋,满脸自豪的说:“我的.小宝贝会读书了”。上一年级了,爸爸妈妈又给我订购了《幼儿画报》、《幼儿智力世界》等书刊,使我从简单地故事认知转向了丰富多彩的知识画面。后来,随着我识字水平的不断提高,爸爸又给我买来了《少儿百科全书》、《小故事大道理》、《中华五千年》等许多书籍,涉及文学、自然科学、历史等。我每天都沉浸在书的海洋,在书里汲取营养,在书里学会做人的道理。直到现在,这些书我还是百看不厌。

当看到安徒生的《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩默默流泪,暗暗伤心;当看到《福尔摩斯探案全集》时,我曾为自己的判断是正确的而开心;当看到《西游记》时,我曾敬佩过孙悟空的机智勇敢,爱憎分明……

书不仅使我增长了知识,而且也使我的写作水平不断提高,读书还丰富了我的语言表达能力。中国的文字多姿多彩,语言优美动听,要使这些语言文字的乳汁滋润我的心灵,我就应该多读书,读好书。

同学们,读书给予了我们许多,然而书对于人的真正意义在于人自身的体会与成长,人对于书的真正意义在于一代又一代的成长。俗话说得好:“开卷有益”,让我们与书结下相濡以沫甚至相伴终生的浓厚情谊吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

读书的快乐的演讲稿(篇8)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫__,是__年级__班的学生__,很高兴能与大家一起分享我的快乐,我今天演讲的题目是“我读书我快乐”。

如果你问我最喜欢做的事情是什么?我会毫不犹豫的回答,是读书!每当爸爸从图书馆里买书回家,我都会冲上去把书抢过来看。要是碰到我喜欢看的书,我会忍不住一口气把它看完。

我最喜欢看的书籍是《幼儿故事大王》,里面的故事可有趣了,有《狼和小羊》、《三个和尚》、《狐狸和乌鸦》,从这些故事里,我能学到许多做人的道理和优秀品质。我最喜欢的是《农夫和蛇》,读了《农夫和蛇》令我深受启发,故事讲的是一个寒冷的冬天里,一名善良的农夫,在路上看见一条要冻僵的蛇。好心的农夫将蛇放在自己温暖的怀里,蛇苏醒后,张口就咬农夫,可怜的农夫很快毒性发作死去了。农夫临死前,后悔自己好坏不分,最终送了命。

故事告诉我们一定要分清是非对错,不要被坏人坏事的假象迷惑。在生活中,我们要乐于助人,但是如果有坏人向我们求助,我们不要理会。还有,我们做人千万不能想蛇那样恩将仇报,对关心帮助我们的人,要懂得感恩。

书是知识的源泉,读书是我快乐的源泉。读书能给我们的生活带来快乐,也能帮助我们健康成长!我读书,所以我快乐!

读书的快乐的演讲稿(篇9)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

窗外!天灰蒙蒙的,下着倾盆大雨。写完了作业看到窗外的景色,心中闷闷不乐,雨还是下得那么大,待在家里很是无聊。突然,我看到放在桌角的一本书——《安徒生童话》,我的眼中似乎闪出了亮光。

翻开书到书签那一页,这则童话的题目是《跳高者》。这则童话说的是跳蚤、蚱蜢和跳鹅参加了国王举行的三人跳跃比赛,规则是谁成为最后的胜利者,国王便将他的女儿嫁给谁。跳蚤先出场,它向人们敬礼挥手,但还有一部分人并没有看见渺小的它。蚱蜢详细地介绍着自己的情况:“我的歌声最响亮,最动听,我现在十分羸弱,但我跳得非常高,非常远……”跳鹅却一声不吭,它冷静思考观察着。跳蚤跳了起来,它实在太渺小了,所以有许多观众认为它没有跳,所以它失败了!轮到蚱蜢跳了,它跳得还行,可它是向着国王的方向跳的,跳到了国王身边,于是国王觉得它很讨厌。跳鹅跳了起来,跳到了公主身边,国王宣布跳鹅获胜。

合上书后我开始思考,跳鹅为什么会获胜,跳鹅并没有蚱蜢、跳蚤跳得高和远。跳鹅开始一声不吭,冷静地观察思考,而且它虽然跳不高、跳不远,可它有聪明的头脑、敏捷的思维和引人注目的外表,它想好了该往哪里跳,所以获得了胜利!就这样,我的“知识库”中又多了一些东西,我的嘴角不由浮出了笑意,这应该就是读书的乐趣吧!

读书的快乐的演讲稿(篇10)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“时间是一根铁鞭,生命是一树繁花,一朵一朵地击落,把满地残红踏入泥沙”。时间的宝贵是阅读教给了我,生命的珍贵是阅读悟给了我。读书,让我们有着一次又一次的启迪,无论花开花落,我们都能从容面对。

书,是我们的精神食粮。读书,可以使我们开拓视野增长见识。喜欢遨游在知识的海洋中的感觉,喜欢陶醉于书本的乐趣中的感觉,喜欢在青春年少的时光里静静读一本好书的感觉。

古往今来,盛衰荣辱都被记于纸间。有墨香伴随,梦有铁马冰河,行有胡马北风。大漠的孤烟,长河的落日,被笔墨成一幅幅画卷,它们写于深情又感人至深。总在无形之中把我们性格塑造,把内涵提升。腹有诗书装潢,浓妆淡抹总相宜。

读泰戈尔诗歌,感悟到他的诗歌之绚烂光环笼罩了诗坛。他感慨“我们把世界看错,却说它欺骗了我们”。他希望“生如夏花之绚烂,死如秋日之静美。”他深思天空的疑问,大海的沉默。他说,世界上最遥远的距离是鱼和飞鸟的距离,一个翱翔于天空,一个却永潜海底。或深奥或婉约,他的诗总给我们强烈的心灵震撼,每读一次都是一次心灵的洗礼。

读《平凡的世界》,感悟到“苦难是人生的垫脚石。”人生一世不可能每时都顺遂畅达,面对苦难有人退缩,有人挺身站起。冷雨、雪花,恶劣的环境;黑馍、菜汤,贫乏的物质。但一切都不能摧毁那颗自卑敏感而又坚强向上的心。旷野无垠,他带着一本书孜孜不倦;内心饥饿,他用知识充当生命的食粮。抓起苦难垫在脚底,让生命一览众山小。对啊,有了书本的陪伴,我们真的无坚不摧。

读书,带给我们无限的力量。它如寒冬中的一杯奶茶,如黑暗中的一缕阳光,指引着我们人生的方向。我们有梦,有太多的梦,世界那么大,我想去看看。如果没有足够多的知识储备,你还敢妄想来一场说走就走的旅行吗?如果没有足够多的知识储备,也许那说走就走的豪爽就变成了迷惘。当我们用心去读书的时候,当我们的知识储备够丰富的时候,我们才能获得真正的快乐。

一本书虽是一行行文字,一页页篇章却浓缩了时代的精华。“冷眼观世态,热心过生活”,这是我读书时看到的。不被外物所压抑,我就是我,颜色不一样的烟火。感谢这读书,带给我快乐。

西塞罗说:“没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体。”书,总能带给我们惊喜,给我们启示,丰富我们的精神世界,给予我们精神力量。

在纷扰喧嚣中静下心来,穿梭于文字之中,让书香伴我们成长。做一个爱读书、懂读书的人,感悟读书的快乐。

读书快乐主题演讲稿11篇


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读书快乐主题演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

书,被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻,我觉得特别亲切。在记忆的心扉中,童年时代的读书生活恰似一缕温暖的阳光,也似一个个跳跃着的音符。

幼儿园时,我就喜欢读儿歌,每天都让爸爸妈妈给我读,并听得津津有味。我上一年级时盯上了一家书店,这让我如获至宝,看得如醉如痴。又长大一些后,妈妈送了我《三百六十五夜故事》、《一千零一夜》、《哪吒传奇》……渐渐地,这些小书已不能使我满足了,我发现了一家大型书店——天中书城,那里的书有上千套,我每个周末都去那里。我读得很快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道.。

记得有一次,作文的题目是《我的小动物》。老师读了一遍范文之后,当大多数同学千篇一律地开始写时,我突然意识到,我不能这样,我要用自己的眼睛去看动物,用自己的感受去写动物。

在作文中我是这样写的:我家养了一只鹦鹉,我给它起了个名叫“老黑”,为什么叫“老黑”呢?因为它的毛由浅黑,变成中黑,然后又变成深黑的了,它老是变色,所以我给它起了个名字叫“老黑”。鹦鹉的眼睛像一颗黑豆,觜巴黄黄的,尖尖的,像一把“利刃”,它的全身都是黑的,像是被油漆涂过似的……于是,我的作文得了个“棒极了!”老师在文中又圈又点,将它作为范文在班上读。

这小小的光荣,使我悟出一点道理:作文,首先构思要别出心裁,落笔也要与众不同,这些领悟自然是课外读物的馈赠。

现在,那些古今中外的大部小说使我如醉如痴。我还养成了记笔记的习惯:记书中优美的词语,精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力,也增加了我的理解力。

有一次命题作文写《我和小动物的趣事》,我的情绪分外激动,觉得自己得到了一个大显身手的好机会,四年级时姥爷给我卖了一只鹦鹉,平常积累的那些描写鹦鹉的好句,像酵母一样的发挥了作用,我从一天,我给“老黑”换水开始写,以我给“老黑”倒水来衬拖“老黑”的天真,可爱。这篇充满真情实感的作文又得到了好评,被用大字誊抄出来贴在教室的墙上。这篇作文还发表在《天中晚报》上呢!

于是,我又悟出了一点道理:作文要写真情实感。作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人的东西,应该是自己呕心沥血的创造。

读书快乐主题演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

下午好!

“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”我想:不爱读书的人,是不可能理解这句话的真谛的。我爱上读书,还得从小说起,六岁时,我就学完了所有的拼音,尽管学得比较扎实,但要想读一连串拼音还是感觉力不从心,所以,读拼音读物就感觉很累。我的妈妈特别有耐心,只要一有空,准会坐在旁边陪着我一起读。有时候,读完一句话,都要花上好长时间,读了后面的就忘了前面的。我多么希望妈妈能读给我听啊!可是妈妈总是说:“如果你自己能看了,就随时随地可以看。拼音读得多了,自然就熟练了。”在妈妈的鼓励和鞭策下,我就学着自己读带有拼音的书籍,有时看完一本小人书要半天时间,可我总是饶有兴致地读着。因为速度慢,常常一本书读完,里面讲些什么都记不清了。这时妈妈就建议我再看一遍。果然,读第二遍速度快了许多,而且书里的内容也清晰起来。我喜出望外,立刻投入到了下一本书的阅读中。就这样,我读的拼音读物越来越多,也越来越厚。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》、《一千零一夜》,我都喜欢。每读完一本书,我都受益匪浅。后来,随着识字量的增加,我的阅读范围越来越广,文学类的、百科类的,历史丛书,小说故事,只要能读懂的,我都爱看。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄让我佩服得五体投地,《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的精神激励我在困难面前不退缩,我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,《哈里波特》把我带进了魔幻世界,让我明白每个人都有自己的长处,重要的是要学会相信自己;《上下五千年》陪伴我进入历史的长河,走过一个个朝代,懂得了“以人为鉴,以史为镜”的道理;悬梁刺股、凿壁偷光的故事更是激励我尽情地遨游于书的海洋中……

同学们,让我们携起手来,与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

最后,再次感谢大家能认真倾听我的发言。谢谢!

读书快乐主题演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:《我读书我快乐》。

生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。

就像别林斯基说的,好的书籍是最贵重的珠宝。书就是人精神的粮食,如果世上没有书,人们就没有知识。书是给人们指路的明灯,书就像是在知识的海洋里的一位导航员,驾驶着神奇的帆船,带着我们在庞大的知识海洋里寻找知识。

我爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。因此,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。

现在,每每在夜里独自思索,在书页里苦苦寻觅,思索命运中的未知数。寻觅那初始的真挚悸动,其实人生也是一本书,现实生活的人更需要一些古典的心情,温柔的心情和一颗经过污染还能沉静的心去品读回味,桌上摊开的是人生,窗外流逝的是岁月,灯下独坐的,不是过客,是归人。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。读书的旅程永远也没有终点,知识的海洋需要不断地注入新鲜的源头活水。只有这样人生才能不断地充实,生活才会更加的阳光灿烂。面对读书,我会快乐,我会努力,高扬知识的风帆,在时代竞争的大潮中,挂云帆,济沧海。

我读书,我进步,我的演讲到此结束。谢谢大家!

读书快乐主题演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我很开心今天我能出现这个讲台上,给台下的老师同学们做演讲,在此时此刻我怀着非常激动的心情,向大家演讲我今天的主题,读书使我快乐,现在就让我们走进这个主题吧,也许我讲的不够好,但是我希望大家能给我热烈的掌声鼓励我。

读书在大家的认知中,可能有的同学认为我们在学校上学是读书,也有的同学认为看书是读书,但是在我的脑海中,读书不仅仅只是上学与看书,对我而言读书就是一个学习的过程,我们要做的不仅仅只是看书也不仅仅只限上课,我们应该在读书的过程中开拓自己的视野,学习到许多的道理,同时丰富我们的生活。

读书给我们的生活增添了许多的乐趣,一本好的书,能给我们人生的启迪,能为我们成长的道路指引方向,冰心也曾说过“读书好,好读书,读好书”,可见读书的重要性了。

在教室上课是我们读书的一个过程,在这一神圣的殿堂,我们学习了丰富的知识,在老师辛勤的教诲中,我们懂得了做人的道理,在老师的关怀中,我们逐渐成长,我们在这里一起开心的学习,一起快乐的成长。

书是我们知识海洋的化身,书是我们知识的财富,古人就领悟到了“书中自有黄金屋”这一道理,在书中我们能够学习到很多的知识,我也读过很多的书籍,如童年时期的《西游记》、《三国》等,再到学生时期的《朝花夕拾》,《飞鸟集》,我发现在我读书的这一过程中,我慢慢的迷上了读书,每当我迷上一本书是,我便会慢慢的融入到书本当中去,感受这文学的气息,与作者表达的思想,每一本书都能给我非常深刻的感悟,愈发的激起了探索这只是海洋的欲望。

读书让我快乐,读书能开阔我们的视野,能引导我们的思想,读书能能教会我们做人的道理,在这读书的过程我们会有丰盈的收获,所以我爱读书,我喜欢读书的这种感觉,每当我沉浸在这沁人心脾的知识海洋之中,我就感觉在此刻我是智慧的化身。

亲爱的同学们,书籍是我们进步的阶梯,而读书却替我们打开了心灵的那扇窗,让我们用自己心去感受这广阔的天地,也让我们看到了外面那个最为精彩的世界,我热爱读书,它因为读书指引了我成长的方向,它给我内心的世界增添了乐趣,我爱读书,读书使我的人生更加的精彩,我读书我快乐。

读书快乐主题演讲稿 篇5

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

读书,是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”。

读书,是一种学习的过程,“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界,“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理读书是快乐的。

读书,是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。

读书,是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人,“贫者因书而富、富者因书而贵”。

读书,是一种快乐的人生,读书,我感觉我的语言是润浪的,心情是透明的,思维是活跃的,整个人是轻松的。我感觉我是一股清新的空气我们每个人都有过。每当我轻轻地捧起一本书,嗅着扑鼻而来的书香,它的芬芳;比青草更清幽,比果香更沁人心脾,令人心旷神怡。

读书,是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

作为学生的我们,无论你再忙、再累,千万不要放松自己的读书。读书是一种劳动,劳动创造幸福。要读好书,我们必须像牛,辛勤耕耘;像马,默默出力;我们无法选择自己的过往,但我们可以选择读书,用自己的知识,为中华民族未来的大厦添砖加瓦。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。我们要读书,就必须记

取“艰难困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐劳,所谓青灯黄衫、秉烛夜读,悬梁刺股、凿壁偷光,古人读书的精神,值得我们发扬光大。

热爱读书吧!让我们“为中华崛起而读书”。把读书当作一次次新的耕耘和播种,让迷人的浓浓书香洋溢我们的校园,让读书伴随着我们进步的每个脚印,矢志不渝、坚持不懈地一路走过,走向自信,走向充实,走向成功,走向美好未来!

热爱读书吧!

读书快乐主题演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我为大家演讲的题目是《我读书,我快乐》。

伟大的科学家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”,“书是全世界的营养品”。莎士比亚也做了这样的比喻“生活里没有了书籍,就好像没有了阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀”诗人歌德也发出过这样的感慨“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”从古至今,无数的学者,哲人,都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言,却势不可挡的穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

读书之乐,乐在调整身心,保持健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培育纯真高尚的情操,可以塑料乐观向上的心态,心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高。

是啊,“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人们向前发展,给予人们开拓进取的勇气;“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”饭一日不吃死不了,睡觉一日不睡耐得过,书一天不读就缺了一些知识,意思是不能浪费时间,要多读书,以后才能做一个高尚的人;“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”高尚的人有许多值得我们领会的思想和品格,我们如果有一本好书,而且认真去领略它的思想,就像是在了解高尚人的思想,学习高尚人的品格,所以读好书和高尚上的人谈话是差不多的,目的都是更加完善自我;“人离开书,如同离开空气一样不能生活”人没有了知识,生活将会向空气一般乏味,无趣,毫无意义。

读书好,好读书,多读书,读好书。同学们,让我们一起建造书的海洋吧!

读书快乐主题演讲稿 篇7

大家好,今天我演讲的题目是《读书与生活》。

众所周知,书是人类进步的阶梯。书在我们的生活中扮演着一个极其重要的角色。之所以说它重要,是因为它无时无刻不存在于我们的身边,充斥在我们的周围,并且每个人都在学知识,用知识。但是,有些人却不知道读书到底是为了什么。我觉得读书的好处之一就是调整心态。

不管生活中我们遇到怎样的大喜大悲,都能保持一个平和冷静的心态,做好充分的思想准备去面对它。高兴地时候,不要得意忘形;失意的时候,不要过分悲伤,倘若不能避免伤心,就自己想办法疏通。

高尔基说:书籍使我变成了一个幸福的人。闲暇的时候,我们也不妨读一读书。通过读书,我们从书体会到博爱,感受到真情;我们从书中认识到历史的更替,社会的。变革;我们从书中学会思考,提出有价值的问题,学会成长。

世纪老人冰心说过:读书好,好读书,读好书。这是一句至理名言。读一本好书,就是和一个智者交谈,可以使人心灵充实,使人明辨是非。毕淑敏也说过,书不是胭脂,却会使人心颜常驻。书不是棍棒,却会使人铿锵有力。书不是羽毛,却会使人飞翔。书不是万能的,却会使人千变万化。

书是我们最忠诚的伙伴,所谓:走遍天下书为侣。时光会不断流逝,读书却让我们增长知识。难道你不想增长知识吗?如果你愿意,请你拿起对我们人生有意义的书,走进书的世界,畅游知识的海洋吧,它会让你充满思想,充满智慧,进而改变命运,改变人生,更能让我们找回那些真正属于我们的自信!

谢谢大家,发言完毕!

读书快乐主题演讲稿 篇8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是x年级的学生xx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。

古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔、翱翔……

上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著……

在书里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我知道了战胜困难的力量……

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤;书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。

就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有了美好的明天!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

读书快乐主题演讲稿 篇9

这周,我读了一本书《钢铁是怎样炼成的》,对我启发很大。

《钢铁是怎样炼成的》写的是主人公保尔·柯察金生活在一个贫苦的家庭里,当时正是一个黑暗的社会,西蒙·彼得留拉统治下的波兰白军,无恶不作,保尔早就恨死了那些人,他从小立志要成为红军的一员,在保尔十六岁的那一年,他和他的朋友加入了红军,实现了他愿望,他加入红军后为党奉献了一切,最后不幸双目失明,全身瘫痪,但他凭着坚强的毅力,开始文学创作,并且取得了成功。

这本书让我感动,使我受益匪浅,让我明白了什么叫执着,什么叫无畏,什么叫坚强,什么叫勇敢。

如果说人生如画,书就是那多彩的颜色;

如果说人生如海,书就是那奔泻的江河;

如果说人生如山,书就是那绵延的山峰。

读书,充实了课外生活,拓展了视野。从书中懂得了知识,从书中了解到了如何评价历史,认识自我。从书中能够吸收丰富的营养,积累大量的写作材料,可以使我们受益一生。这使我深深感悟到“书多么繁华,是多少敏感的心灵在喜怒哀乐中碰撞出来的火花,读书吧!书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,让我们在课下领悟书带给我们文学的感染与读书的快乐吧!”

读书快乐主题演讲稿 篇10

尊敬的各位老师,我亲爱的伙伴们:

大家上午好!

首先,让我们感谢学校给了我们这次展示自我的机会,让我们把最热烈的掌声送给全体老师!我是一年级二班的涂卓然,作为一名中厂小学的学生,我感到无比的自豪和快乐!今天,很高兴能站在这里和大家分享我的快乐,我演讲的题目是《我读书,我快乐》。

记得我还没有上小学的时候,因为不识字,妈妈常买些图片书给我看,在书中,我渐渐认识了一些动物、植物、交通工具等;后来我又接触了《三字经》、《古诗词》,也会像念顺口溜似背上三两段,因此受到大人的夸奖。小小的我为了挣得更多的表扬,经常让妈妈教我读书。慢慢地,我认识了一些简单的汉字,也能阅读一些字数少的书了,那时候,《脑筋急转弯》成了我的最爱。不知道在座的各位同学们,你们喜欢猜脑筋急转弯吗?

后来我上了一年级,在老师的教导下,我学会汉语拼音,认识的汉字也渐渐多了起来,现在我可以独立阅读小故事啦!在书中,我知道了猫头鹰是白天睡觉,晚上活动的;知道了不讲分寸搞恶作剧会对别人造成伤害;知道了不能撒谎偷懒,要做诚实勤快的孩子;还知道了你对别人微笑,别人也会对你微笑,所有这些知识,让我受益无穷!同时,畅游在书的海洋,让我像鱼儿一样快乐无比!

同学们,有人说:“一个没有书的家,就像一间没有窗的房子”,那么从现在开始,让我们一起和书做朋友,以快乐为前提,每天抽出10—20分钟时间来读书,为我们的心房打开一扇扇明亮之窗,好吗?

最后,再次感谢我们的老师,感谢在座的每一位伙伴!涂卓然感谢你们!因为有了你们,我的生活更快乐! 谢谢大家!

读书快乐主题演讲稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

书,是我们生活中的一盏明灯,给我们指引前进的方向;书,使我们不再迷茫,找到正确的做法;书,是我们生活中必不可少的一部分。

从呀呀学语,到朗朗诵读,陪着我度过一个又一个春秋的,除了妈妈,就是书了。早晨起来之后,我总会看一眼身旁的书,它给了我一整天的精神;中午回家之后,还没有吃午饭,我就拿起书如饥似渴地读起来;下午放学,做完作业的第一件事——拿起身旁的书。我就像一只饿狼,一页一页的吸收着书中的营养。一整天,都是书给我加油,给我打气,让我认认真真地做一个和时间赛跑的好学生。

读书时,我忘了身边的一切事物,完全沉浸在书的海洋里。从小时候读的《丑小鸭》,到现在读的名著,它们都是我的好朋友。它们教给我许许多多的知识;教给我许多好词好句,使我的作文水平有所提高;教会我做人的道理;还教会了我如何与人相处。

3岁时,带拼音的《小猫钓鱼》告诉我做事不能三心二意;5岁时,《小红帽》使我懂得了遇事不能慌张;7岁时,曹文轩的《青铜葵花》使我明白了许多人间真情;10岁时,《老人与海》又教会了我做事要持之以恒。书,带给了我许多欢乐。

古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”而我却说是书给了我成长的智慧,面对困难的勇气,面对生活的那点坦然与豁达。无怪乎这么多年来人们再累也要读书,工作再忙也要谈书,收入再少也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书。无论是贫民匹夫还是商界巨子,人们无一例外地从书中汲取着生存的养料,开启了别样人生,接受来自心灵深处高贵的洗礼,然后走上了各自的朝圣路。是啊,书籍,饥之以当食、寒之以当裘、忧患以当安乐、孤寂以当金石琴瑟。成长可以舍弃白昼,但却不能缺少这盏明灯!

有了书,使我从幼稚的小孩,到一个成熟的少年;有了书,使我的作文水平直线上升;有了书,使我的生活更加充实。书,你真是我最好的朋友!

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