少先队日活动总结(范文7篇)。
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少先队日活动总结 篇1
一年来,本中队在上级领导的大力支持和正确领导下,积极开展各项中队活动。经过活动,同学们的思想更加活跃,行动更加进取,学习也更认真了。
一、选拔队干部
现代理论告诉我们,要组织一个成功的中队,中队辅导员首先要选择一些品学兼优、职责心强,乐意为同学服务的队员担任队干部,进行培养和教育,促成成为榜样,带动其他队员不断进取,构成正确的团体舆论和优良的队风。队干部选用后,在以后的工作中进行教育和培养,当他们在工作中出现失误和疏漏的时候,要给予适度的指导和帮忙,在工作中实践落实,在总结中取长补短、全面提高。
二、关爱、赏识、真诚为友
每个孩子都有自我的思想,他们渴望被理解、被尊重。在新课改的大背景下,教师既不宜居高临下地逼视孩子,也不能粗暴冷漠地刺伤孩子。平时教师应当注意以朋友的身份,放下教师的架子不等地去和他们谈话,平等地与队员们进行交流。一位教育专家曾指出:教育的奥秘在于坚信孩子"行"。
三、开展丰富多采的活动。
活动是培养队员各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体,是培育优秀种子的最好的土地。所以,我中队除了积极参与学校组织的各项活动外,还开展了很多的中队活动。
充分利用队会课,针对队里出现的各种问题,组织各种主题活动。如"故事大王"比赛,讲讲身边的人和事;"我是少年小歌手"比赛,唱唱我们的新生活;"假如我是大记者"活动,评评周围的坏现象等等。
经过一学期对中队每位队员地用心经营,在全体中队干部的同心协力下,三二中队蒸蒸日上,她们将迎着太阳,走向更加辉煌的明天!让梦想伴行,走出五彩缤纷的明天!
少先队日活动总结 篇2
——“小手拉大手,践行绿色生活”活动
根据上级安排,于2017年春节期间,刁镇中心小学开展了“小手拉大手,共筑碧水蓝天”、“小手拉大手践行绿色生活”两个主题活动。现将活动总结如下:
为更好的开展两个活动,放假前少先队下发了“小手拉大手,践行绿色生活”活动方案。刁镇中心小学全体少先队员、家长第一时间积极行动起来参与活动,争当绿色标兵,争做文明公民。
寒假期间,少先队员们亲自参与绿色活动,如:绿色出行、过没有爆竹的欢乐年(剪窗花)、帮助父母打扫卫生、变废为宝等等。并宣传动员家长、邻居、和亲朋好友从自身做起,积极参与房前屋后的环境卫生整治。学校还以值班形式安排各年级教师、少先队员和家长志愿者走进学校附近的社区进行清扫。班主任将班级活动过程材料整理成册,参加学校的评比奖励。
少先队员在活动中以画报、手抄报、调查报告、摄影、填写实践活动记录、写日记等形式记录了自己参与活动的过程。
通过此次活动,刁镇中心小学所有少先队员的小手牵起家长们的大手,共同践行绿色生活,共筑碧海蓝天。
少先队日活动总结 篇3
乘着十月中旬建队日的翅膀,秦淮第二实验小学开展了一系列少先队纪念活动,现总结如下:
1、 红领巾广播宣传
在10月12日的一周内,每天的“红领巾广播”为全校的少先队员带来红领巾的'来历、前身,红领巾在历史中参与的活动,红领巾的意义,红领巾的诗歌以及红领巾的歌曲,让全校的少先队员回顾了历史,增强红领巾的荣誉感与责任感。
2、 “红领巾心向党”手抄报竞赛
10月19日起的一周里,队员们发挥自己的创作与动手实践能力,创作了一幅幅优秀的红领巾手抄报,向大家展示了自己所了解的少先队,与大家分享在队伍中成长的经历。
3、 重温入队礼
10月13日当天,在辅导员老师的带领下,高年级的少先队员走进一年级,给还未入队的弟弟妹妹们佩戴鲜艳的红领巾,教他们行队礼。在活动中,队员们不仅让弟弟妹妹们感受到了荣誉与神圣,更让自己重温了入队时的激动心情。
4、 举办少代会
10月23日,全校的优秀少先队员代表参与了由校大队部召开的第三届少代会。会议上,队员们选举出了自己心目中值得信赖的大队委,并听取了大队辅导员的红领巾提案回复,充分发挥了自己的选举权和被选举权,广泛发表意见与建议,真正做到了“民主”。
5、 表彰大会
10月26日,在国旗下,竞选出来的9位大队委分别做了就职演说,大队辅导员就本次的系列活动做了总结,并颁发了手抄报优胜奖、最佳红领巾提案奖、最佳少先队员代表等奖项,为我们此次的系列活动画下了圆满的句号。
1.少先队班级活动总结
2.少先队建队日活动总结
3.2016年少先队建队日活动总结
4.小学少先队建队日活动总结
5.2016年最新少先队建队日活动总结
6.2016最新少先队建队日活动总结
7.2016年10月13日少先队建队67周年活动总结
8.2016年庆祝少先队建队日活动总结
少先队日活动总结 篇4
一学期以来,xx学校少先队大队部在学校领导的正确领导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。现总结如下:
一、抓好中队辅导员的队伍建设。
始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,定期举行班主任工作经验交流会,组织学习《少先队辅导员工作纲要(试行)》、《班主任工作要点》等,着力提高辅导员的少先队工作水平。
二、健全和完善少先队组织。
切实抓好少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理,充分发挥少先队干部组织在班集体建设中的重要作用。对他们的工作提出要求,让他们在各方面都起到带头作用。发挥红领巾监督岗的小主人作用,充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性,指导并带领他们检查好学生常规,做好卫生、活动秩序、两操、课间纪律等情况的检查。并及时公布常规检查结果。
三、充分利用阵地,创设育人环境。
1.重视每周的升旗仪式。安排好每周一“国旗下的演讲”的人员和内容。
2.重视班级文化的建设。充分利用橱窗、板报、图书角的宣传作用,积极开展各类小主题教育实践活动。搞好班级文化建设,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。
3.继续办好学校红领巾广播站。每周二至周五早晨8点15分准时开播,“历的今天”、“佳文欣赏”、“音乐点播”等栏目精彩纷呈。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,也为同学们能及时的掌握社会、校园的时事起了桥梁性的作用。
4.建立了红领巾监督岗轮换机制,完善了红领巾文明礼仪监督岗的检查制度,创设了一个洁净、优美的校园环境,有力的促进了学生良好行为习惯的养成。
四、开展形式多样的主题教育和竞赛活动。
我们根据少先队员成长的特点和新形势的要求,通过丰富多彩的活动加强以下几方面的教育。如:安全教育、诚信教育、礼仪教育等。充分利用重大节日、纪念日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。
1.对学生进行安全教育。安全工作是学校工作的重中之重。树立安全第一的思想,时刻把学生安全放在学校工作的首位,大队部利用主题队会、宣传栏、国旗下讲话、等形式对学生进行安全教育,锻炼学生应对突发事件的能力。配合德育处进行“交通安全伴我行”主题教育活动和防震减灾演练验收,使“安全第一、关爱生命”的思想深入人心。
2.大队部注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行,使学生们养成了热爱集体的良好思想品德和文明行为习惯,营造了你追我赶争先进的竞争意识,创建了良好的班风、校风,增强学生的集体观念和班级凝聚力,保证学校良好的教育教学秩序得以正常进行。
少先队日活动总结 篇5
雨花区劳动东路小学“快乐小义工”活动精彩纷呈
实施素质教育的实践表明,社区学习实践是加强学生道德教育的重要阵地。近年来,学校少先队工作紧紧围绕我校“学生生存教育”综合实践活动研究主线,积极组织开展“五彩”小义工主题实践活动,丰富“生存教育”的内涵,夯实未成年人思想道德建设的基础,努力构建学校、家庭、社区的一体化德育网,使社区成为孩子们学会学习、学会生存、学会生活的重要阵地,实实在在的提高学生的生存能力。
绿色小义工——“快乐环保,资源**”活动
“绿色、环保、节能,保护我们的生存环境”,我们组织绿色小义工进街道、入社区,与湖南大学工商管理学院,深入开展“快乐环保,资源**”活动,将居民丢弃的垃圾进行分类,对包装盒、饮料瓶、废纸等可**利用的垃圾,集中存放在“可循环利用资源箱”内,统一送再生资源企业,通过再加工、再制作,生成出日常使用的简易纸张,赠送给居民,并在社区开展改善生态环境、**和利用再生资源等主题演讲活动,小义工们用自己的行动宣传环保、节能知识,呼吁和号召居民积极投身到“创绿色星城”的活动之中。
红色小义工——“我们在一起”活动
在灾难面前,我们团结协作,互相关心,共同渡过难关。汶川大**发生后,小义工自发地来到社区和居民中间,广泛开展“我们在一起”社区捐助活动。在“六一”儿童节,这个带给孩子们无限快乐和幸福的日子里,我校师生首先想到的是灾区的小朋友们,怀着对他们深深的牵挂,孩子们拿出自已精美的书籍、心爱的玩具,在社区内开展义卖,孩子们稚嫩的叫卖声传遍社区的每一个角落,赢得居民们的交口称颂,纷纷慷慨解囊相助。
经过夏校长的多方奔走,学校成为长沙晚报赴灾区“爱心团”的合作伙伴,与“爱心团”代表一道飞赴四川灾区,在“六一节”里,将小义工们筹积的善款、精心制作的心意卡,亲手交到灾区小朋友手中,带去了我校全体师生的深情问候。
金色小义工——“快板声声唱文明”活动
城市文明人人有责,快板声声齐唱文明。在区教育局团委的号召下,我校积极开展“快乐小义工扮靓星城”之“百支小义工快板队”文明宣传活动,在区小义工快板队安排的活动中,我校4支优秀的小义工快板队,走进树木岭社区、家润多超市广场、公交车站等人员聚集的场所,通过八人快板、单口快板、三句半等形式,积极向社区居民、小朋友、过往行人,宣传道德、劝导遵章、唱响文明,骄阳和高温挡不住小义工们的热情,人人文明,处处规范,长沙一定能建设成文明、和谐、幸福的美丽新家园。
橙色小义工——“争当助人小天使”活动
我服务,我奉献,我快乐。我决心在服务和奉献他人中寻求幸福。小义工们充分利用节假日,走进社区,在超市、市场、十字路口等热闹区,开设“流动的城市小向导”,为过往行人提供力所能及的问询、向导服务。小义工们别出心裁,还深入社区开展“红领巾助人行动”,对孤寡老人、残疾人开展爱心慰问,结对服务,帮助社区老人、残疾人整理房间,打扫卫生,用省下来的零花钱为他们送去水果等,通过享受服务他人乐趣的同时,引导学生关心身边的困难家庭、残疾人士和孤寡老弱者,用自己的实际行动深化爱心工程,从小培养关心他人,助人为乐的高尚情操。
蓝色小义工——“书海寻宝记”活动
围绕“爱读书、读好书、交好友”的主题,小义工们利用假期时间,扎实开展“书海寻宝记”读书活动,积极协助社区专干,整理社区图书室、阅览室,与社区读书积极分子,开展“同读一本书,共孕两代人”活动,在书海寻宝的过程中,认真记载下自己的“寻宝”笔记,写下自己的“寻宝”感言,通过开展“书海寻宝”活动,在社区“老师们”的精心指导、熏陶下,小义工们用社区这块读书育人的沃土,开拓了视野、了解了社会、熟悉了人生。
引导学生以孩子爱看的形式开展实践活动,让每个孩子都能享受,在体验中成长,在成长中体验。在社区“五彩”的乐园里,孩子们当家作主,其乐融融。在社会的大熔炉里,孩子们知识更丰富,能力更强,思想更开阔,更快乐。
让每一个孩子珍爱生命,学会生存,生活幸福!
附:特色产业园商业计划模板
特色工业园商业计划书模板
1.0 项目概要
1.1 项目公司
1.2 项目简介
1.3 客户基础
1.4 市场机遇
1.5 项目投资价值
1.6 项目资金及合作
1.7 项目成功关键
1.8 公司使命
1.9 经济目标
2.0 公司介绍
2.1 项目公司与关联公司
2.2 公司组织结构
2.3 财务经营状况
2.4 管理与营销基础
2.5 公司地理位置
2.6 公司发展战略
2.7 公司内部控制管理
3.0 项目介绍
3.1 特色工业园目标
3.2 特色工业园思路
3.3 工业园开资源状况
3.4 项目建设基本方案
3.4 .1 规划建设年限与阶段
3.4.2项目规划建设依据
3.4.3特色产业园基础设施建设内容
3.5项目功能分区及主要内容
4.0城市工业园区市场分析
4 .1 国家宏观经济政策
4.1.1国家宏观经济形势对工业园区的影响
4 .1.2 工业园宏观政策
4.2城市周边区域经济环境
4 .3 城市市城市规划
4.3.1城市总体规划布局定位
4.3.2城市中心区存在的五大问题
4.4城市土地和工业园区市场供需
4.4.1城市土地出让
4.4.2工业园区市场供需
4 .5 城市工业园供需
4 .5.1 商圈分布
4 .5.2 商业业态分析
4.5.3城市商业现状分析
4.5.4居民消费特征分析
4.5.5城市商铺分析
4.5.6商业产业园供需分析
4 .6 消费者调查
4 .6.1 居民消费特点
4.6.2工业园区潜在消费者问卷调查
4 .7 竞争分析
4 .7.1 竞争分析的方法
4 .7.2 竞争项目分析
5.0 开发模式及qb区选择
5.1 及qb区项目
5.1.1 的开发背景
5.1.2 项目
5.1.3 开发情况
5.2 项目竞争战略选择
5.2.1景观绿城swot分析
5.2.2 开发策略和开发模式
5.2.3 qb区项目
6.0 qb区方案概念设计
6.1 规划设计主题原则
6.2 产品组合和功能定位
6.3 建筑风格和色彩计划
6.4 建筑及景观概念规划
6.5 智能化配套
6.6 qb区各地块设计要求
6.6.1工业园区功能配置要求
6.6.2 a13地块设计要求
6.6.3 a21地块设计要求
6.6.4 a08地块设计要求
6.6.5 a22地块设计要求
7.0 营销策略
7.1 预计销售额及市场份额
7.2 产品定位
7.2.1各项目住宅产品定位
7.2.2 工业园定位
7.3 定价策略
7.3.1住宅项目定价策略
7.3.2 工业园的定价策略
7.4 销售策略
7.4.1住宅产业园销售策略
7.4.2工业园区销售策略
7.4 .3 品牌发展战略
7.5 整合传播策略与措施
7.6 电子网络营销策略
8.0 项目实施进度
8.1 项目工程进度计划表
8.2 项目工程进度管理体系
8.2.1**进度管理体系的建立与实施
8.2.2**进度管理系统工作流程
一级计划总控制进度计划
二级计划、阶段计划或分部工程计划
**计划月、周计划
9.0项目风险分析及对策
9.1项目风险分析
9.1.1 项目市场风险分析
9.1.2 项目工程风险分析
9.2 项目风险的防范对策
9.2.1 市场风险规避对策
9.2.2工程风险防范对策
9.2.3 安全风险控制措施
6.0 qb投资估算和开发计划
6.1 项目投资估算
6.1.1 项目开发成本估算
6.1.2 开发费用估算
6.1.3项目总成本估算
6.2 项目开发计划
6.2.1 开发分期 69
6.2.2项目开发进度表69-72
6.3项目人员和组织的配置72-73
6.3.1 组织保障 72
6.3.2组织72-73
6.4中小企业融资计划和财务费用73-74
qb区7.0财务投资价值分析
7.1 销售收入
7.1.1 销售**
7.1.2 销售收入
7.1.3 项目税费率
7.2 项目现金流量
7.2.1各**投资现金流量表
7.2.2自有资金现金流量表
7.2.3主要经济数据指标汇总
7.3 不确定性和风险分析
7.3.1 盈亏平衡分析
7.3.2 敏感性分析
7.4 结论
7.4.1项目投资决策结论
7.4.2项目总体效益评价
11.0公司无形资产价值分析
11.1 分析方法的选择
11.2 收益年限的确定
11.3 基本数据
11.4 无形资产价值的确定
附件.1 财务报表
.2 相关证明文件
少先队日活动总结 篇6
20xx年x月13日是少先队建队xx周年。为贯彻落实团区委和自治区少工委《关于开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动的通知》,按照树立和落实科学发展观的要求,引导、激励广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强光荣感和使命感,并通过丰富多彩的活动来纪念自己的节日,我校开展了纪念少先队建队xx周年系列活动。
一、活动主题:“红领巾相约中国梦”
二、活动时间:20xx年x月12日
三、活动内容:
(一)开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题活动
1、“我为队旗增光彩”活动。10月份,我校利用少先队红领巾广播站,向全体队员宣传少先队的队章知识:队的创立者和、队的性质、队的目的、队的标志、队礼队旗和队徽、队的呼号、队的作风等。
2、举行了新少先队队员入队仪式。10月12日,我学校大队部吸收了193名优秀学生入队,进一步提高了少先队员的数量和质量。新队员在庄严的队歌声中,戴上了鲜艳的红领巾,在大队辅导员的带领下向队旗宣誓。通过这次活动,队员们体验到了少先队的光辉历史,增强了光荣感和自豪感。
3、观看一部反映红军长征的影片。四、五、六年级分批观看长征影片《长征》、《井冈山》、《四渡赤水》,并写有感受很深的观后感。
4、以“红领巾相约中国梦”为主题召开一次主题班会。少先队开展以追忆历史、缅怀先烈、讲述我心目中的英雄人物为主要内容的主题班会,纪念红军长征胜利77周年。
“长征精神在我心”系列活动的开展,使队员们体念到了长征精神,激发队员的爱国热情,增强队员的使命感。
少先队日活动总结 篇7
《少先队暑假活动总结》是一篇好的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,这里给大家**到。第一部分:20xx少先队暑期实践活动总结
20xx少先队暑假实践活动总结
暑假是队员们参加社会实践体验的好机会,为了让队员们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,(来自在点网少先队暑假活动总结)学校少先大队根据上级有关文件精神,结合我校的具体情况精心安排,组织队员深入开展了丰富多彩的暑假活动,如:“好书伴我成长”读书活动、要求:利用暑期多读有意义的书籍,要求2—5年级每人写一篇读后感;“红领巾心向党”暑期特别行动,通过活动日记、手抄报、**作品等形式,记录自己在暑期内参加过的有意义的活动;另外,结合自己的爱好和身体状况,选择适合夏季特点的运动进行体育锻炼,以增强体质
跳绳、跑步、球类等;孝心作业:为长辈尽一份孝心,利用假期每天学做一件家务劳动,培养自己的劳动能力、自理能力和健康、向上的兴趣爱好;安全作业等,中国大学网范文之工作总结20xx少先队暑假实践活动总结。
同时,开展“少先队员社区行活动”,组织家住西街道的同学参加西街道“争五星”思想道德体验教育活动。思想汇报专题总之,在活动的设计上,我们努力做到集体组织与个体实践相结合,学校与社区相结合,学校与家庭相结合,因地制宜,小型多样。事实证明,所有活动都取得了良好的效果。
开学后,从各班上交的作业及同学们的反映来看,同学们的假期过得既充实又有意义,现将学生假期活动情况总结如下:
一、“我与安全同行”,人人争当安全小卫士。调查发现,学生可以在假期期间根据学校的要求加强体育锻炼,增强体质,为新学期的学习和生活打下良好的物质基础。首先要有自我保护和安全意识,注意加强防火,防盗,防毒,节水节电的安全意识,并遵守交通规则。
2、 学生能高质量地完成寒假作业,字迹工整认真,质量高。
3、 活动内容丰富,团队成员受益匪浅。
1、少先队员社区行活动。
同学们假期中能够积极参加街道中小学生20xx年社区暑假“争五星”思想道德体验教育活动,根据西街道领导的反馈,本次假期我校学生参加活动人数最多而且参加活动非常积极。少先大队将根据各班获得“五颗星”奖章的人数占班级总人数的百分比,综合评定获得“争五星”思想道德体验教育活动的优秀班级。
2、“红领巾心向党”暑期特别行动。
假前大队部要求学生通过活动日记、手抄报、**作品等形式,记录自己在暑期内参加过的有意义的活动,结合各中队上交的作品来看,同学们都能认真对待并高质量完成。
3、“啄木鸟在行动”语言文字纠错活动,工作总结《20xx少先队暑假实践活动总结》)。要求学生在家长的陪同下到公共场所开展不规范字查找比赛。从学生上交的作品及各中队的反馈情况来看,收效非常好,同学们都能在假期里积极行动起来,一张张精彩的**记录着孩子们忙碌的身影,任何一个不规范用字都逃不掉同学们的火眼金睛。
假期生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得异彩纷呈,更令人欣慰的是,队员们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,体验了成长。我们将在今后的工作中不断探索和创新,使我校少先队工作再上新台阶。我们坚信:
在全体教师和少先队员的共同努力下,我们实验小学的未来一定会更加美好。
4、爱心行动。我们都知道,学校、社会是不可分割的一个整体,孩子在社会中可以学到很多书本上学不到的东西,可以感受到服务于他人的那份快乐,今年暑假,虽然我校并没为此单列条目去要求,但经过调查反馈,同学们均能在自己力所能及的范围内奉献自己的爱
心,帮助那些需要帮助的人。
5、孝心作业。
要求同学们假期都能为长辈尽一份孝心,利用假期每天学做一件家务劳动,培养自己的劳动能力、处理能力和健康、向上的兴趣爱好。
6、“好书伴我成长”暑假读书活动
范文top100现在大多数同学都已养成了关心时事政治、国家大事和坚持每天收看有意义电视节目的好习惯,并能有计划地阅读书籍写下读书笔和观后感,篇篇作品中都流露出了同学们的真情实感。
篇二:暑假少先队工作总结
三六中队暑期活动总结
扈云雾20xx年暑假,坚持贴近生活、贴近实际、贴近学生的原则,深入开展理想信念教育、社会传统教育,依托学校、家庭、社会三位一体的教育网络,精心组织,科学安排,创造性地开展了道德实践、科普、读书、文体健身等有意义的假期活动,使广大师生度过了一个安全、健康、和谐、快乐的假期。
1、 对学生进行安全教育,加强管理,确保暑期工作顺利进行
假期期间,父母必须去上班。 无论是在家还是外出活动,学生都应首先注意安全。注意防火、防盗、安全用气、用电;外出时一定要让父母知道你的确切下落,按时回家,不要单独行动,过马路,走好信号灯。饮食卫生一定要注意,不要暴饮暴食,不要吃脏东西,健康第一;玩游戏要注意安全,不要玩危险的游戏,不要和大人玩,不要远行等等。总之,安全第一。
二、安排社会实践活动
1、开展“行善”活动。
要求学生去社会,单独或成组做一件或几件好事。把过程和体会记录下来。写一份行善心得或日记。使少先队员在活动的实践过程中,得到锻炼,思想认识得到提高,道德品质得到锤炼。
2、社会实践活动。
要求学生根据自己的实际情况,利用暑假期间在家长的带领下到西山公园进行游园活动,活动中使学生能认识游园中的各种植物,了解游园中的各种风景点,了解平泉的历史等等,使学生深入大自然,范文写作了解大自然,了解他们身边的历史。
三。让学生看一部教育片或电视剧,读一本教育书,写下印象或感想。
4.完成以“中国梦、家乡梦‘我的梦”为主题的绘画作品共计69件;手抄报60件;科技小制作40件。
5、教育学生继续学习
暑假是学习课外知识、掌握各种技能的最假是机。暑假,队员们不仅要完成学校布置的作业,还要多看课外书,扩大知识面。制订合理的生活时间表,定时完成假期作业;要关心国内外大事,收看新闻。
通过认真落实学校少先队暑期工作部署,全面落实各项活动,让全体成员度过了快乐而有意义的节日生活。
第三部分:小学少先队暑期礼仪教育活动概述
小学少先队暑期礼仪教育活动综述
小学少先队暑期礼仪教育活动综述
假期是学生参与实践、体验生活、陶冶品格的好机会。为了合理安排学生的暑假生活,根据我校大队部以及仪式教育课题组工作安排,我制定了极有特色的“xx小学一二班“仪式教育”实施记录表,打印分发到学生手上,为其假期生活提供一定的指导性和针对性。
开学以来,我对学生们的假期活动进行了深入细致的调查和记录。总的说来,在近两个月的暑假生活中,我们得到了家长、社区乃至社会各界的大力配合下,学生积极投身社会,体验生活,主动参与了各种实践活动,收获颇多。
一、积极参加“争当社区小义工,文明小手牵大手”活动,涌现出一大批“文明好少年”。
我班继续结合三好学生的评比,以“争当社区小义工,文明小手牵大手”为主题,提倡孩子们在假期深入社区,体验生活,为社区居民做力所能及的事。从开学后学生上交的《暑假实践活动反馈表》看来,62名学生,100%主动积极参加家庭服务劳动和社区活动。他们时刻牢记“社区小义工”的身份,一放假就主动到社区报到,在居委会的指导下,多次参加了义工小队组织的宣传、打扫、护绿和慰问等活动。
在这次活动中,我们班涌现出了很多文明、爱心的典型,在班会上全班表扬、鼓励!
2、 积极参观革命教育基地,参加升旗仪式,感受美好生活的艰辛
为了让孩子们感受到幸福生活的来之不易,从小树立反对战争,倡导和平的思想,在指导学生开展了革命影片观影活动、教育基地参观活动、升旗仪式活动等。有的同学在观影心得中提到:“在世界上的一些地方依然弥漫着战争的硝烟,可怕的血腥味随风飘荡,罪恶的子弹还威胁着“和平之花”。
有多少幸福的家庭被战争摧毁和流离失所。求求你们,那些好战的人们,请你们不要再往世界上某个角落投掷那些无情的炸弹吧!求求你们,不要再为了称霸世界而破坏和平吧!
”通过活动,孩子们意识到在没有战争的生活中,我们更应该好好学习,服从父母老师的教导,长大后成为一个对社会有用的人。
三、积极参加家庭好孩子“四个一活动”,树立学生尊老爱幼美德
我鼓励学生开展家庭好孩子“四个一”活动。很多孩子都主动地帮父母做力所能及的事情,有的帮爸爸妈妈捶背,有的帮家人打扫房间,有的帮爷爷奶奶倒杯热茶、有的坚持每天帮家人叠被子??让父母感受到孩子给他们送来的浓浓暖意,也培养了孩子关心家人,孝顺长辈,独立自主的好品质和习惯。
家长在活动的评价中谈到:“通过一个假期,家长与孩子的磨合,孩子和社会、大自然的结合,孩子长大啦,懂事啦!”
4、 寻找建国66年发展足迹培养学生爱国精神
今年是我们祖国母亲66周年的生日,同学们也纷纷动手给祖国母亲送上红色礼物,小朋友以绘画的形式表达了对祖国、对家乡的热爱之情。
总之,这个暑假对孩子们来说是充实而有意义的。今后,我们还将继续努力,不断创新,给同学们提供更加广阔的实践天地,使他们得到更加广泛、更加全面的锻炼。
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少先队日活动总结21篇
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少先队日活动总结(篇1)
一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。我校少先队总部深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,依据中宣部、教育部印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,根据防城区团委、防城区教科局制定的“民族精神代代传”主题教育活动实施方案,结合我校的实际情况,及时部署,认真策划,在全校师生中开展了“民族精神代代传”主题教育活动,通过一系列的主题教育,让少先队员们在活动中体验民族精神的伟大,在活动中体验“民族精神代代传”的真正内涵,活动收到了良好的效果。在防城区少先队“民族精神代代传”主题教育活动检评中,我校少先队总部组织的“民族精神代代传”主题教育活动大队展示会荣获防城区一等奖,四(1)中队荣获防城区“十佳中队”。
一、实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》是实现少先队工作科学发展的必然要求,是实现少先队课程化的需要,是少先队辅导员专业化的积极探索,是进行少先队工作科学管理的需要,是贯彻第五次少代会精神,落实“全队抓基层,全队抓落实”工作思路的需要。《纲要》明确了基层少先队的主要工作、少先队辅导员的基本任务和辅导员分年级工作的基本要求,是指导基层少先队工作、规范少先队辅导员工作的重要文件。
为了在我校少先队辅导员和少先队员中全面贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》,广泛开展“雏鹰争章”活动,我校少先队总部做了如下工作:
1、第十一周星期一(x年11月7日)下午4:20,少先队总部组织了全校少先队辅导员,在学校大屏幕教室举办了“贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》,全面开展‘雏鹰争章’活动”辅导员培训班。(由陈先裕总辅导员主讲)
2、印制了“少先队员雏鹰争章手册”(16开,共8张),一至六年级的队员每人一本。
3、从x年11月8日起,各中队建立了“少先队员成长记录袋”。
4、各中队相应成立了“雏鹰争章考核领导小组”,对队员进行了章目的考核。
5、各中队还建立了“雏鹰争章一览表”,使少先队员对获章情况得到全面的了解。
二、为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第五次全国少代会精神,按照全队抓基层、全队抓落实的工作思路,努力把未成年人思想道德建设的任务落实到基层组织中,让体现少先队教育理念的品牌活动在基层组织中更加普遍地开展起来,有效推动少先队事业的创新发展,根据全国少工委办公室《关于开展x—x年度“童趣杯”全国少先队特色小队评选活动的通知》(中少办发〔x〕12号)要求,结合我校工作实际,各中队组织了“雏鹰假日小队”并开展了丰富多彩的少先队活动。
成立了由高作慧校长任组长的“童趣杯”特色小队活动领导小组,x年11月14日组织全体辅导员学习了“关于开展x—x年度‘童趣杯’全国少先队特色小队评选活动的通知”。x年12月6日下午,请来了黄永腾顾问,对我校辅导员进行了“特色小队”的方案设计、活动开展、整理材料参评等方面的专题培训。使我校辅导员的业务水平有了较大的提高,对开展好“特色小队”活动打下了坚实的基础。
三、扎实做好未成年人思想道德建设工作、预防青少年违法犯罪工作和争创“优秀青少年维权岗”工作:我校少先队总部认真贯彻“三个代表”重要思想,以服务未成年人健康成长为主线,加大对未成年人的保护、维权力度,积极开展预防和治理青少年违法犯罪专项活动,实现了在校生犯罪零记录的良好局面。
1、整合社会力量,创造少年儿童健康成长环境。针对青少年违法犯罪的不良环境,多方联动,齐抓共管,采取多种措施,认真解决影响青少年健康成长的突出问题。一是成立了由高作慧校长任组长的预防和治理青少年违法犯罪活动领导小组,制定方案,明确任务,实行综治成员单位包校制度,协助治理学校内外存在的隐患和问题,净化周边环境;二是对干扰学校教学秩序、危害师生安全、腐蚀青少年思想意识等现象进行全面排查。
2、加大宣传教育力度,筑牢思想防线。一是聘用一批政治素质好的同志担任校外辅导员(聘任城东派出所所长张家宪同志为我校“青少年维权岗”领导小组副组长),他们深入到学校进行法制宣讲,为全校队员上法制教育课,开展法制教育活动。二是充分发挥党、团、队组织的优势,以爱国主义教育为主线,利用重大节日开展思想道德教育,引导少年儿童树立从小养成良好的行为规范;三是组织开展“新世纪我能行——青少年自护教育”系列活动、“民族精神代代传”主题教育活动。四是在革命烈士陵园建立了革命传统教育基地,对队员进行爱国主义教育。
3、开展“扫黄”、“打非”禁毒工作,维护少年儿童的合法权益。我们学校作为广西区百所中小学毒品预防教育活动联系点学校。学校每年都开展一次“珍爱生命,拒绝毒品”的签字和宣传教育活动。让广大少年儿童懂得毒品的危害,远离毒品,取得很好的效果。拒绝非法书刊进入校园,净化校园环境。
4、重视少年儿童的法制教育工作。长期聘请法制副校长。学校聘请了城东派出所所长张家宪同志为法制副校长,每年四次以上到学校同广大师生上法制教育课,引导青少年开展法制学习。特别是能够结合本地区的案例和存在的主要问题,针对性强,效果好。每次讲完课还抽出一定时间同师生进行法律知识讨论,为师升提供法律援助。讲究教育实效,改变过去采取的单一灌输的方法进行法制课教学。
四、加强交通安全教育,提高队员的交通安全意识。
聘请了防城区交警大队民警张华新同志为交通安全教育辅导员。张辅导员和交警大队的宣传中队长还专门为全体师生上了一节交通安全教育大课,让师生们提高了交通安全意识,学会了交通安全的防护方法。
安全工作无小事,安全责任重于泰山。在当地党委、政府和教育行政部门的领导下,在防城区交警大队的大力支持和帮助下,我校开展了内容丰富、形式多样的交通安全教育活动,有效地提高了师生的交通安全意识和防护能力,取得了较好的教育效果。倡议全体师生积极行动起来,人人参与到交通安全教育活动中去,让交通安全意识入心入脑。
五、认真组织队员参加全国读书教育活动和广西科技活动:
1、认真组织队员参加全国青少年“心系祖国,健康成长”读书教育活动。我校少先队总部认真组织队员参加全国青少年“心系祖国,健康成长”读书教育活动,并取得可喜的成绩。其中,许睿同学荣获全国三等奖,有30多名同学分别荣获全国优秀奖和广西区优秀奖,学校荣获全国组织特等奖。
2、积极组织队员参加广西区科协、广西区教育厅举办的“广西未成年人思想道德建设及科普知识竞赛”活动。我校有700多名队员参加了这次科技活动,并取得良好的成绩。其中,有唐小爱等16名辅导员荣获广西区优秀指导教师奖,高云霞等300多名队员分别荣获广西区一、二、三等奖。
3、x年10月13日上午9点钟,我校少先队总部在“防城烈士陵园”举行了新队员入队仪式。仪式上,陈先裕总辅导员宣布新队员名单,五(4)中队的老队员授予新队员标志,学校领导授予中队辅导员标志和中队旗,最后,队员们还参观了烈士陵园。
由于我校少先队工作出色,我校陈先裕少先队总辅导员荣获“广西十佳少先队辅导员”的光荣称号。另外,我校少先队还承办了防城区“心系祖国,健康成长”读书教育活动讲故事比赛、防城区“心系祖国,健康成长”读书教育活动颁奖大会、防城区少先队工作会议,这三次会议的成功举办,得到上级领导的充分肯定。
少先队日活动总结(篇2)
20xx年x月13日是少先队建队xx周年。为贯彻落实团区委和自治区少工委《关于开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动的通知》,按照树立和落实科学发展观的要求,引导、激励广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强光荣感和使命感,并通过丰富多彩的活动来纪念自己的节日,我校开展了纪念少先队建队xx周年系列活动。
一、活动主题:“红领巾相约中国梦”
二、活动时间:20xx年x月12日
三、活动内容:
(一)开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题活动
1、“我为队旗增光彩”活动。10月份,我校利用少先队红领巾广播站,向全体队员宣传少先队的队章知识:队的创立者和、队的性质、队的目的、队的标志、队礼队旗和队徽、队的呼号、队的作风等。
2、举行了新少先队队员入队仪式。10月12日,我学校大队部吸收了193名优秀学生入队,进一步提高了少先队员的数量和质量。新队员在庄严的队歌声中,戴上了鲜艳的红领巾,在大队辅导员的带领下向队旗宣誓。通过这次活动,队员们体验到了少先队的光辉历史,增强了光荣感和自豪感。
3、观看一部反映红军长征的影片。四、五、六年级分批观看长征影片《长征》、《井冈山》、《四渡赤水》,并写有感受很深的观后感。
4、以“红领巾相约中国梦”为主题召开一次主题班会。少先队开展以追忆历史、缅怀先烈、讲述我心目中的英雄人物为主要内容的主题班会,纪念红军长征胜利77周年。
“长征精神在我心”系列活动的开展,使队员们体念到了长征精神,激发队员的爱国热情,增强队员的使命感。
少先队日活动总结(篇3)
2014-2015学年第二学期
二年级二班少先队工作总结
首阳山旅游度假区贵和小学
赵洁莹2015年7月
转眼一学期即将结束,本着转变观念、实抓常规、追求创新、加强实践、体验为主、讲究实效的工作理念良好的完成了本学期的少先队任务。现将本学期的工作总结一下:
一、 深化思想道德教育
加强对小学生日常行为习惯的检查监督,严格执行检查评价制度,推进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:
1采取自我评价和相互评价相结合的方法,鼓励学生养成良好的品德。
2、开展“一字节约”活动。以“节约一分钱、一度电、一张纸、一滴水、一粒米”为主要内容的“五个一”节能活动,组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,进一步寻找生活中可以节约的方面,寻找节约的方法,从小养成勤俭节约、艰苦奋斗、保护环境、节约能源的良好行为习惯,并充分发挥少先队员“小宣传员”、“小监督员”的作用,积极带动家庭广泛参与。
三。打造品牌,深化少先队主题教育活动。
二、采取措施
1深入学生中,多听取意见,加强与学生的意见交流,敢于承认和总结不足,多与学生交谈,了解学生的内在需求。
2主动出击,变被动为主动,站在学生的角度看待和思考问题,加强心理健康教育。
三。转变观念,变观理为服务,认情服务对象,热情服务。
4做好三个结合:指导与检查相结合、激励与自主相结合、实践与经验相结合。
5要加强学习,多动脑筋,勇于创新,相互交流,资源共享。
三、让学生在活动中成长
积极开展各种活动,活动的教育意义要巧妙自然地渗透到其中。当受教育者在教育活动开始之前就明白地知道“我在受教育”,这样的教育先就失去了一半成功的机会。如今的学生大都是独生子女,在家是“小皇帝”“小公主”,事事顺心,唯我独尊,这样的孩子都是比较自私、冷漠、缺乏爱心。
学生在一些小事上往往表现出强烈的个人主义。他们什么都关心,犯错误时总是把责任推给别人。为此,我设计了以“爱的奉献”为主题的一个系列活动,让他们从身边的同学身上学会关心他人,学会宽容待人。
四、班手拉手活动
认真组织学生开展“手拉手,献爱心”的活动,我给学生们讲述贫困地区儿童的学习、生活处境。以及来自全国各地的关心和帮助。在少先队大队的组织下,学生们把自己的书、衣服和零花钱捐给了贫困地区的孩子们。
我班还开展“手拉手,结对子”的活动,让学生们关心身边的学生,成绩好的和成绩差的结成一对,在学习上帮助他,无论做作业,还是他碰到什么难题,成绩好的学生,他会的都教他,帮助他共同学好。
艰苦奋斗取得了很大成效,学生的思想素质得到了一定程度的提高,少先队的一系列活动促进了良好班风的形成。在少先队队的工作,取得一些成绩,也有许多不足之处,在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好班级工作。
少先队日活动总结(篇4)
《少先队六一活动总结》是一篇好的范文,觉得应该跟大家分享,希望大家能有所收获。
第一部分:六一少先队活动概述
四、庆六一系列活动总结我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。
现将工作情况汇报如下:
一、主题教育,紧抓不懈、在开学初,进行国旗下的宣誓仪式,对学生提出新学期新希望,增强学生的少先队员意识和责任。
准备周期间,我们将通过广播会议和时间,回顾我校的文明礼仪教育和修养教育。
、继续狠抓队员的养成教育。
文明课堂评价是学校的一项经常性活动。它是团队成员自我管理、形成良好思想、行为和习惯的重要渠道。
、继续结合国旗下讲话和广播大会谈谈各阶段中队员们出现的一些不良现象,并告知利弊,作出提醒,让队员们形成自理、自律的习惯。
二、加强和完善队的自身建设。
少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。
要重视少先队室和鼓号队在校园文化建设中的作用。
本学期,为开展旅部干部的寻访和再选拔,百度重组了鼓声小号队和各考评督察组的成员和干事。
充分利用周年纪念日和重大活动,有计划地组织开展多种形式的集中系列主题教育活动。
通过树立和宣传少先队先进典型,促进少先队文化的形成。
先进的少先队集体和个人典型是少先队文化的集中代表,本学期要积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样,并在少先队组织中广为宣传。
通过月之星(三月进步之星-按时上学,注意上课,努力学习,取得学业进步。
四月环保之星——衣着整洁,注意卫生,按时值班,爱护绿化。
五月份劳动之星——乐于动手,勤做家务,热爱劳动,爱惜成果。
六月友谊之星——相互尊重、礼貌、礼貌、团结和友爱。
)以“优秀少先队”、“优秀队干部”、“优秀辅导员”和“爱心中队”等形式奖励,促进少先队文化建设和传播。
、提高中队干部素质和培养他们的能力学校、中队辅导员应重视提高学生干部素质,树立典范,多多培养领头雁,放手让队干部自理策划队务及活动,提高工作能力。
在学期中段,范文少先队大队部将以推荐选举的形式吸收几名具有组织能力,领导艺术,创新精神,乐于吃苦奉献的队员加入少先队组织机构,配合学校开展各项工作。
、本学期,通过红领巾广播站及时地向少先队员们进行针对性的,阶段性的主题教育,行为规范教育,使广播站起到很好的宣传教育作用。
同时,利用红领巾广播结合主题教育,组织全体少先队员学习唱歌。
本学期,为进一步完善管理机制,提高分工落实,强化活动效率。
在三至五年级,挑选几个优秀的播音员和成员进入广播电台的行列。
继续加强中午安保工作。
由于队员们在午间上学的时间很早,导致常常聚集在学校附近的小食店乱买零食;或者在学校附近的小区玩耍,甚至破坏小区的设备和绿化;当学校大门打开时,大量的团队成员经常蜂拥而至,这带来了很大的安全问题。
为此,大队部上学期成立了一队员为核心的督导组。
本学期,大队部继续开展以两个大队委员为组长的检查小组进行监督工作,并把检查结果及时地反馈到各中队的中队辅导员。
队员们午间早到的现象得到了有效的控制。
关注问题行为儿童的健康成长。团队总部应及时发现团队成员的一些不良现象并与之交谈;对六年级的同学开座谈会,范文写作端正思想,促进他们共同进步,以进一步优化少年儿童健康成长的校园环境,、继续聘请派出所的民警同志为校外辅导员。
为了推动我校的少先队教育与社会教育形成合力,进一步加强少先队工作的组织建设和思想建设,促使我校的德育工作再迈上一个新台阶,少先队在学校的支持下,继续聘请了派出所的民警同志担任我校少先队大队校外辅导员。
他们非常关心少年儿童成长、热心少先队工作,对我校的少先队工作提出了不少宝贵的意见和建议,给予了不少的帮助,有力地推动了我校少先队工作的发展。
3、 要开展丰富多彩的主题教育活动,加强道德教育。
少先队教育工作仅靠课堂是不够的,我们还通过少先队组织开展了一系列有教育意义的丰富多彩的活动来强化队员的行为习惯,让队员在润物细无声中得到熏陶。
3月,结合“三八”妇女节,开展感恩师长教育活动;开展帮助别人,快乐自己学雷锋系列教育活动,从学习雷锋事迹与重读雷锋的故事和雷锋的日记,最全面的范文写作**并学会唱雷锋歌曲,开展学雷锋、比奉献的小组竞赛,出手抄报,开班队课等多形式活动,拉近队员们与雷锋的距离,更好地发扬雷锋精神,做到学雷锋从身边做起,向社会延伸;结合3月12日植树节,开展了一系列植树活动和环保教育。
四月:开展爱国主义主题教育活动,举办纪念革命先烈、感恩生命的主题班会;利用红领巾播出时间,学习革命先烈的事迹。
阿美:结合母亲节,继续开展感恩教育活动。
首先,大队部建议,少先队要做好“十个一”活动,邀请母亲看电影;帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;送一朵康乃馨给我母亲,表达我深深的祝福;给母亲一个轻轻的吻;给你妈妈讲一个有趣或有意义的故事,让她发笑;为妈妈捶一次背、洗一次脚或陪妈妈散一次步等等。
让少先队员们通过书信投递的形式向妈妈说出自己的心里话,在母亲节让妈妈收到一份情真意切的礼物,同时很好地拉进了亲子关系。
六月,结合六一儿童节,我们进一步开展感恩教育,举办了花儿主题曲,这是一首感恩之歌。
六一花会上表彰了一批品学兼优的好学生,全体少先队员们通过歌曲感恩的心唱出心中的感激之情;思想报告专题通过献花向家长和老师表示衷心的感谢。
为了更好地让学生感受到社会的温暖,同时,他们也向社会弱势群体伸出了援助之手。
本学期,我校开展手拉手,营造一片情爱蓝天扶困助学捐款和帮助四川灾区重建募捐活动。
通过捐赠活动,让学生知道如何关心他人,帮助他人。
3、 以“少鹰行动”为载体,培养创新精神,全面提高儿童综合素质。
1开展向灾区人民献爱心活动。
校队号召队员们发扬勤俭节约、爱护他人、助人为乐的精神。今年,全校师生捐款人民币元。
通过这次活动,我们可以培养节俭节约的良好习惯,培养关爱他人、关爱社会的良好品质,增强集体凝聚力。
积极开展少先队活动,培养队员的创新精神和实践能力。
2在新世纪,团队部以新世纪“我能行”为主题,广泛开展实践体验活动。
在校内利用校园网资源,发动队员自己上网查资料,积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛、司仪选拔大赛、阅读课外书比赛、利用废物参加创作发明大赛,参加网页设计大赛、设计电子刊物。
另外,各级按照年龄特点来选择主题,走出学校,踏进社会,提高五自能力,培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。
3、学校还组织了雏鹰假日小队利用双休日进行社区清洁活动,参加文化站、文化室举办的各种社区活动,让队员们在社区体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受,培养了队员的社会责任感。
开展以五自为目标的雏鹰争章活动,根据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实际情况,在一年级实施《自理章》、《友谊章》。
二年级实施《节俭章》、《家务章》,三年级实施《礼仪章》、《爱国章》等,通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动,一年来,共有二百多名队员获得达标章三百多枚。
队员们在活动中不断挑战自我,战胜自我,提高综合素质。
庆六一活动总结六一期间,我校以做一个有道德的人为主题,开展了生动活泼、特色鲜明、富有成效的活动,使全校少年儿童度过了一个快乐、健康、有意义的节日。
现将活动开展情况总结汇报如下:
一、加强组织、营造氛围我校按照上级要求结合本校的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到班级、人头,使各件工作都有具体老师负责,形**人参与的局面。
活动期间,学校充分利用标语、黑板报、墙报等**,加大活动宣传力度,营造良好的活动氛围。
二、突出主题、活动多样.月日上午举行文艺汇演。
在后塍小学的操场上举行了文娱汇演,参加这次活动的有各村领导以及社会各界人士,这次演出的节目丰富多彩,有武术、独唱、民乐合奏、舞蹈等,演出空前热烈,深受领导和社会各界的好评。
孩子们沉浸在节日的气氛中。
.表彰一批特色学生。
为表彰先进,树立典型,我校评选出一批十大青年歌手、十大画家、十大书法家、十大校艺家。
学校为贫困学生准备了一些学习用品,并向他们致以最诚挚的节日祝福。
同学们表示,今后一定要珍惜机会,努力学习,报答社会和祖国。
.下午各年级为单位游艺活动。
关于游艺活动,在庆祝前,少先队就做好了工作布置,各班至少设计一项趣味活动内容,同一楼层的各班可以互动,增强班级间的交流。
活动当天,各班活动气氛良好,各教室都由学生自发进行装饰,布置得有点像新房,亮光纸、彩带、学生们还自己动手用礼物包装带做成了花,装饰在窗户上,各班一派快乐的氛围。
学生们游艺近个小时,个个参与活动,体验着与同学游艺的快乐,增进了同学间的友谊,增强了班级的凝聚力。
今年的六一,作为活动的组织者(教师和学校的领导),虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。
第二部分:六一少先队活动总结
一、领导重视精心组织我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。
并将准备工作落实到班级、班长、状元**的参与情况。
活动期间要努力营造良好氛围,扩大宣传声势和影响力,积极争取社会各界的支持和参与。
二、隆重的的入队仪式今年我校吸收新队员名,在少队部精心组织下,整个入队仪式井井有条,庄严有气势。
在之后(:百度:少先队六一活动总结)的娱乐活动中,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。
有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。
这才是本次活动的宗旨。
是啊!六一是孩子们的节日,而六一的快乐确是属于我们大家的,今天,我校师生展风姿、献才艺。
让歌声与微笑同在,祝福与快乐同行,欢庆的锣鼓洋溢着喜庆,优美的舞姿抒写着新的篇章,亮丽的歌喉唱响人生的起点,朋友们:让我们与孩子们同唱,让我们与家长共舞,让美丽梦想从这里起航。
少先队大队部篇三:东邱联小少先队大队六一期间活动总结岳家庄乡东邱联小红领巾相约中国梦——关注少代会,当好小主人主题队日活动总结入队为深入学习贯彻**对少年儿童和少先队工作的要求,抓住第七次全国少代会召开的契机,开展好少先队组织教育,增强少先队员的组织归属感、光荣感,引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备,在六一儿童节到来之际,东邱联小开展了红领巾相约中国梦——关注少代会,当好小主人主题队日活动,喜迎少代会,共庆儿童节。
6月1日,东邱联合小学在操场上举行新队伍入队仪式。
刘峰校长、刘守江副校长、亲自参加了新队员的入队仪式,对全体队员提出了希望与要求,与孩子们一起见证这庄重而又神圣的时刻。
在隆重而不失节俭的新队员入队仪式上,伴随着庄严的出旗曲,伴随着《中国少年先锋队队歌》由少先队队员代表为新队员佩戴红领巾,中队辅导员马学涵带领新队员宣誓,少先队员代表致欢迎词,新队员代表马永站代表新队员讲话,少先队大队辅导员马存超主任带领全体少先队员呼号,名一年级新队员面对队旗,握紧拳头,在激昂的誓词声中完成了他们光荣而神圣的时刻,光荣地加入了中国少年先锋队组织,成为真正的少先队员。
个少先队中队也宣布正式成立。
东邱联小在六一国际儿童节期间,组织开展形式多样的庆祝活动,通过少先队知识手抄报比赛、故事大赛、演讲比赛、经典诵读、共护环境、文艺联欢会等多种方式丰富少年儿童节日生活,让广大少先队员在丰富多彩的活动中愉悦身心、陶冶情操,充分体会节日快乐,感受党和祖国的关怀。
组织少先队举办与第七次全国青年代表大会有关的电视节目。
班队会上,一是通过让队员开展敬队礼、唱队歌、佩戴红领巾、队章知识竞赛等活动,进一步明白少先队的知识,增强了队员对中国少年先锋队的热爱;二是开展“你好,青年一代协会”红领巾小心愿传递活动,大家一起商量,帮助困难少先队员实现愿望;最后在班主任的引导下,浏览了少代会的专题**,了解了少代会的基本情况,并就如何当好小主人展开了热烈的讨论。
学校还利用主题队会,扎实开展好少先队知识教育,增强少先队员的组织归属感,让每一位队员铭记自己是一名光荣的少先队员,引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备。
活动中,中队辅导员积极鼓励全体少先队员用一句话表达自己的感受,表达自己对团队日活动的真情实感。
确保每个少先队员都能有意个有意义和有趣的组织生活。
通过这次活动的开展,队员们深刻体会到:一定要增强对中国的信心,坚定不移地沿着正确的中国道路前进。
我们每个中国人都应该紧密团结,团结一致,为实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力量将是极其强大的。
让我们每个人的梦想都成为中华民族复兴的伟大梦想,心往一处想,劲往一处使,那梦想终究会照进现实,照进每个中国人的心里。
我们的祖国会变得更加富强。
辅导员和队员打扫归来辅导员和朗诵选手合影留念辅导员在认真教队员唱《牢记核心价值观》以上就是这篇范文的全部内容,讲的是关于活动、少先队、队员、开展、教育、组织、工作、通过等方面的内容,希望网友能有所收获。
少先队日活动总结(篇5)
工作总结
姓名单位
日期:______年_____月_____日
随着时间的推移,学期末将至,丰富多采的少先队活动暂时告一段落,回想起来还真有不少收获,下面就将我校少先队工作向大家做一简单汇报。
结合清明节,我少先大队组织队员开展寻找英雄的足迹活动,鼓励他们搜集英雄事迹,组织他们**录像,教他们编写歌颂英雄的诗篇,开展具有班级特色队活动,下面是孩子自编的诗歌:
革命烈士我爱你
英雄是人类进步的基础,你的创业是社会进步的动力。烈士们的英雄精神促使我们成长,激励我们鼓起勇气。你们可歌可泣的故事,与我们晶莹的泪花彼此相映,
鼓励我们插上拚搏的双翅。倾听,梦里的英魂和我们侃侃而谈。先烈们的英雄事迹让我们联想和启迪我们。你的血染红了我们的围巾,领奖台上胸前的鲜花让我兴奋不已。
手拉手,一起追忆先烈的事迹。革命历史曾在这里定格。先烈们洒下鲜红的热血,为了拯救苦难中的祖国。
你的生命化作火,燃烧黑夜,照亮山川。我们现在的生活是多么美丽,一道宜人的春光。
青山绿水,金色梦想,多彩人生。是你不朽的生命给我们带来了幸福与和平。每年清明节都有丰收。
红色是我们的热血沸腾,绿色是我们的幸福,金色是我们美天的进步,颜色是我们美丽的生活。我们决心为了更美好的明天,我们时刻准备让春天永远留在我们的生命中。
雷锋叔叔我爱你
雷锋叔叔您让我们自豪,您让我们骄傲,你是我们迈向崇高品德的阶梯,雷锋叔叔您就是我们身边的天使,无时不刻您都在身边保护着我们,你的光荣事迹传遍五湖四海,使人们以你为榜样,我们要做雷锋式的好少年,在载着阳光灿烂的春天,立下伟大理想的志愿,我们学习您呀,热爱集体,专做好事,艰苦朴素,永不自满。雷锋叔叔,你永远活在我们心中。你是我们学习和鼓励我永远前进的好榜样
——王少帅
革命烈士我爱你
当我们在家看动画片,当我们在学校读书,当我们和我们的伙伴快乐地玩耍时,
你可曾想到:为我们的幸福生活献出宝贵的生命的革命烈士们,你可曾想到:在长征中,有多少烈士饿死,冻死,陷入深潭。
你有没有想过:有多少像刘胡兰、董存瑞、黄继光这样的烈士牺牲在战场上。你可曾想到:
多少烈士不顾个人安危,总是冲在前面。你有没有想过,如果他们不去打仗,他们可能会享受晚年的幸福。如果他们不去打仗,他们可能在享受他们的孩子。革命先烈,我为你们骄傲,为革命先烈骄傲,我爱你们燕琦
革命烈士我爱你,
你们是人类进步的阶梯,你们的英雄事迹使社会进步的动力,你们就像那火热的太阳照耀着大地,崔人们奋起你们就像那翠绿的小草,无私奉献着,染绿了大地。你们看,革命先烈们,正是你们不屈不挠的毅力和沸腾的热血,创造了我们美丽的现在。我们那么幸福,有什么抱怨,没有理由不为美好的未来而奋斗吗?
革命先烈们,我们将接管你们的旗帜,
为了祖国更加美好的未来,努力创造美好、向上、向上的伟大奇迹!——曹玉婕
革命先烈们,你们看!中国的进步发展,是你们用血肉之躯换来的你们像月亮,我们像地球,你们无时无刻围绕着我们,保护着我们你们可歌可泣的先进事迹,传遍了五湖四海。您就好比阶梯,让我们从你身上跨越您的伟大胸怀让我佩服五体投地。
我们要做雷锋似的好少年,让我们以你们为榜样,完成历史更艰巨的重托,我们要你们为榜样,向二十二世纪迈进迈进再迈进!——王祥
在雏鹰行动中,组织队员开展“红领巾牵着我和你”手拉手活动,活动伊始制定系列活动方案,活动过程中参加活动。六中队洞小赵丹奇的父亲赵振中,高位截瘫,造成家境贫寒,因此我班设他家为利民点,开展“红领巾牵着我和你”手拉手大活动。我们的活动分为三个步走,形成一个系列。
首先是互相联系,明确目的。二是沟通思想,发慰问信
助残行动1、每周每小队活动一次(四个小队),中队至少一次定时活动,力所能力的家务活动2、辅导丹奇学习
爱心行动师生自愿捐款解决学费问题
每次队员参加活动,都是有辅导员带队,活动质和量都很高。我们的关爱行动,令受助者感动,赵叔叔是个小有名气的厨师,他说:“闲暇时,给孩子一些回报,教同学们一点‘厨艺’”。
为此,每次活动,同学们都愿意带些蔬菜配料,做完家务后,叔叔有时间教学生们做家常菜。这样的活动不仅能帮助残疾人解决困难,还能让学生提高烹饪技能,真是一个双丰收。
4月26日,我们来到赵叔叔家,我们带着特殊的使命,带着洞台小学全体师生的一份爱心——存折,上面有582.30元,它是洞台小学全体师生一份小小的心意,我们想用自己的微薄之力帮助丹奇解决一些学习上的困难,师生希望他能把这部分钱用在学习上,同时也他希望努力学习,更上一层楼。邢先生亲自把存折寄给丹奇,亲切地摸着他的头,鼓励他勤奋向上。仪式完毕后,队员们给他们唱自编歌——向善、向上、向新;用铁丝制成的“心”,伴着“小木笛”的哼曲,别在叔叔、丹奇胸前。
贾雪梅摘下手镯,带在叔叔的手上。她说:“祝你身体健康,好运。赵大爷被孩子们的举动深深打动了,眼里闪着泪光。
时至如今,孩子们每周都要抽时间来叔叔家“光顾”。我们真心地希望丹奇在我们的帮助下,学习天天进步,和我们同在一片蓝天下健康成长,赵叔叔抛开烦恼,每天都有好心情。在队活动中,我少先队以“小脚丫成长足迹”,为主题活动,在中队辅导员的积极配合下,新颖的比赛形式,多彩的活动内容深受队员的喜爱,小脚丫成长档案记录了同学们的成长足迹,有我喜爱的作文,精美的电子队报,难忘的日记,给我喜欢的老师的一封信,同学们自己制作课件……。
“六一”快到了,洞小的老师和同学们都在为怎样过“六一”出谋献策,今年的六一与往年不同,大队有部署,以中队为单位自己设计活动方案,给学生创设展示自我的舞台,奖品还可以学生自己选定,真是五花八门。和往年的集体活动各班出几个“老掉牙”的节目相比较起来,学生的主体作用得到了充分的发挥。“六一”这天,我少先大队开展“我能行”庆六一活动。
活动伊始举行了规范队仪式,学校主任祝贺词,揭下来是隆重的表彰活动和入队仪式,有26名学生在优美的**中受到表彰、获得奖励,残疾人刘怀然在远足活动中克服重重困难,因此得到“意志顽强”奖,将表彰活动推向高潮,博得观众热烈的掌声;13名一年级的
学生戴上了鲜艳红领巾,光荣地加入了少先队组织,新入队的队员代表情趣激昂的表达了自己的心声,老队员对他们表示祝贺同时也提出了希望,家长代表则对学校教育活动表示高度的赞誉希望孩子们在学校的乐园健康成长。大队的秧歌队也来打气。他们精彩的表演赢得了师生的掌声。最后,父母和孩子进入教室进行社交活动。 团队成员展示自己的才华并与父母一起玩游戏。
校级的科学游戏、电脑录入、书法比赛、即兴演讲等活动为队员们架起挑战的彩桥,让队员在体验中达到成功的彼岸。也为综合素质展示选拔了人才,奠定了基础,在第一届素质才艺展示活动中,我校代表队充分发挥群体合作意识,一展队员的聪明才智,取得了团体总分第二名的好成绩。
为了培养学生的能力,增长他们的才干,课余时间,我校举办了队干部、小记者、小主持人、通讯员等各类培训班,活动中队员们亲身体验,获得知识、经历挑战经验。学校的红领巾广播站、板报宣传栏是少先队的宣传阵地,我抓好阵地建设组建小播音员、小主持人、小编辑、小记者四支队伍。让团队成员施展才华,培养能力,参与实践。
通过青年队的少量工作,队员们在组织中接受教育和锻炼。
在咨询室里,辅导员和他们交流,从而了解了他们的思想,通过红领巾信箱,让队员畅所欲言,从中了解不同队员的心愿。面对成长中的少先队,他们总是用一句批评、鼓励、安慰、启迪的话,充满辅导员的希望和期待。每当身边的一个孩子改掉了昔日的坏习惯,每当看到一个顽童成为优秀的少先队员,都会令辅导员兴奋不已,心情愉快。
在我们的工作中,辅导员配合相当默契,共同**问题,什么队前计划这样定,“征章活动”结合班级特点我认为应该这样设计,组织学生即兴队会设计每位辅导员都有自己见解,学生活动要亲自跟随。写**一起修改,设计团队将共同**思路,培训仪式认真指导行动到位。只要有时间,辅导员们总会互相沟通。
因此,我们学校少先队的工作非常顺利。该队会检查了大队辅导员又成了中队辅导员的参谋长了,“小脚丫活动各年级要汇报成绩”,中年级组织学生可以上一节文字编辑课,要求:抽签选择课文,在规定时间内打字,并统计数字,将打好的文章进行简单编辑(黑体加粗下划线字号小4蓝色)高年级学生请辅导员教学制作简单的课件(**课件激趣教学生制作指导作品)形式可自行设计。
我校少先队工作很有特色,为使工作的规范化,大队辅导员将学校工作整理归类(学校工作——教学——德育——少先队)制成课件,这样工作量就更大了,但她没有任何怨言,将我校少先队工作规范化管理,受到领导好评。
少先队日活动总结(篇6)
2014年秋季学期环州乡小学
少先队工作总结
我校少先队在县团委的关心支持和校领导、师生的重视配合下,大力发展,求实创新与时俱进,以培养新时期合格人才为目标,以养成教育、体验教育、安全教育为主线,充分发挥少先队组织在德育中不可替代的职能作用,现在我将少队工作向各位领导汇报如下:
一、健全组织机构注重文化熏陶
1.我乡共615名学生,其中少先队员478名,7个大队,31个中队。大队有1名总指导员,中队有31名辅导员。
2、为了提高少先队组织的整体素质,通过竞选,选出有威信、有特长、有能力、有代表性、能为少先队服务的全面发展的优秀的班干部,通过班级推荐和校内选拔两个阶段,产生出新一届少先队大队委。按校点设大队,中心校舍大队长1名,副大队长名4名,大队委员若干名。一个班设一个中队长,根据班上学生的人数,成立几个小分队。
教学点根据学生比例设立旅委会。
3、红领巾校园广播的开播
学校注重文化熏陶。在学校的走廊上,你可以看到学校门口的黑板和名人的画像。积极开展“班级文化建设评比活动”,让墙壁也会“说话”(班级创设)。设红领巾广播站。
每天5:30-6:00播出,设置不同栏目。
起到了良好的宣传作用。
4、坚持每周升起仪式
我们学校每周一举行升旗仪式,以激发学生对祖国的热爱。由于时间的关系,每周一在早晨举行升旗仪式,升旗主题按照开学初少先队制定的国旗下讲话安排执行(每周一话题)。
二、抓好常规教育重视习惯养成
为促进队员良好行为习惯的养成,我校少先队狠抓学生的常规教育,围绕落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,制定了一套切实有效的管理制度,少先队成立了红领巾文明岗、卫生岗等监督机构,对队员的一日常规进行监督检查,及时了解队员思想动向,表扬好人好事,制止学生中的不文明行为,督促队员严格约束、规范自己的言行。
三、精心设计活动提高活动实效
活动是教育的重要载体,只有精心设计活动,才能让队员们积极投入地参与其中,体验感悟,真正发挥活动育人的作用。我们学校围绕少先队的学习生活实际,依托各种节日,开展丰富多彩的活动,让学生在团队活动中体验,在活动中锻炼。
(一) 重大纪念活动
1、元旦节
2、六一节
3、10.13建队纪念日
(二) 月主题活动
9月份开学第一课
10月份
1、 日常工作1。庆祝建队64周年系列活动。2一年级新生准备加入少先队。三。中队升旗仪式中护旗员的工作安排。
2、 主题活动1。本月黑板报主题:红领巾与中国梦相遇。2开展义系列爱国主义教育活动。
11月份
1、 日常工作1。开展好阅读体验活动
2.进行感恩教育
2、 主题活动1。安全在我心中。
12月份
1、 日常工作1。消防安全教育
2主题教育:爱我的校园,爱我的家乡。
3.准备元旦迎新活动
2、 主题活动1。本月板报主题:健身,充分锻炼,弘扬体育精神。
2、做好元旦文艺晚会的准备工作。
3、做好新队员入队培训。
1月份1.做好少先队工作总结
2.迎接上学期期末考试
3.做好各中队资料归档工作.
3月“雷锋精神伴我行”
学雷锋月里,我校在升旗仪式上进行“学雷锋”活动动员,教师和学生做了国旗下讲话,大队辅导员宣读了“学雷锋”活动倡议书,为营造更好的学雷锋氛围,课间**学雷锋歌曲,各中队还更换了“学雷锋”主题黑板报,利用班会课开展了“雷锋精神代代传”主题队会。全校师生认真完成了校园及周边区域的清洁工作。一系列的主题活动无不显示着“雷锋不会离开我们”。
深化感恩教育活动
以“三八”妇女节为契机,我校开展了“给妈妈一个惊喜”活动,要求每个队员帮妈妈做一次家务、与爸爸合作为敬爱的妈妈准备一份精美的礼物,为妈妈洗一次脚感谢母亲的养育之恩。活动结束后,许多家长反应,他们的孩子更懂事了。
创绿色文明校园
3.12日植树节,我校深入开展了“我是双创小主人’,节约资源“四个一”活动主题班会,以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,引导少年儿童从我做起,从现在做起,,积极倡导健康节俭的生活方式,养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。并通过“小手牵大手”,促进社会主义形成了生态文明新风,为“创绿色文明校园”做贡献。
清明节,由于条件所限,我校以红色教育为主题开展中队活动。以**影片、出墙报等。
4月下旬组织开展了《小学生守则》及《小学生日常行为规范》演讲比赛。
5月份,筹备“六一”活动
6月份进入期末复习间段准备。
四、今后努力的方向
本学年少先队工作总体上来说有长足的发展,也取得了一定的成绩,但是也还有许多不足的地方,如阵地建设不完善(无少先队大队活动室)、红领巾监督岗的力度不够、队干部缺少向其他学校学习的机会等等。我希望通过各种活动和活动,不断向其他兄弟学校的领导和辅导员学习和征求意见,学习别人的长处,弥补自己的不足。扎实有效的工作,使我校少先队工作进一步深入。
少先队日活动总结(篇7)
首先,我非常感谢湖州市委少工委教师教育学院东风小学为我们少先队的实习。在短短的两个月里,我对少先队的工作有了初步的了解,为我今后的辅导员工作打下了基础。少先队的工作关系到广大少先队,值得我们重视。
为了少先队更好地发展,辅导员可以开展更有意义的团队课和活动。
2013年4月7日下午,我和张欢到东风小学体验少先队工作。这项任务是协助团队辅导员许卓佳先生布置一块展板,内容是良好的文化,我发扬,美德青年,我努力做到。在我布置展板的过程中,我体会到了一位大队辅导员在布置,或者说设计一块展板时需要精心构思,需要有较高的审美观,还有要有一定的艺术性。
第一块展板,我和张欢是一起布置的,刚拿到展板,有点束手无策,因为我从来没有布置过展板,为了展板布置的合理性,我担心我布置的不好看,不符合。因此,第一块展板的布置需要很长时间;当地一块展板布置完后,布置第
二、第三块展板时,我感觉顺手多了。当我们完成东风校区的展板后,我们去南园校区布置了同样的展板。最后,我们看着自己布置完的展板,悉心一笑。
通过这次展板的布置,我觉得我自己需要加强艺术方面的锻炼,还有就是要提高自己的审美细胞,此外,我还要争取机会多参与布置展板的工作,给自己更多的锻炼机会。
2023年4月9日下午,同学们都到东风小学参加少先队活动。大队指导员徐卓家给我们讲了队礼的一些基本步骤,教我们唱队歌、做手语。仅仅一个小时,我们就受益匪浅。
作为一名大学生,能够融入到小学生少先队的工作中,我感到非常荣幸,我非常感谢徐卓佳先生的精心策划。对于少先队队歌的手语,我还不是很熟悉,但是我会经常练习,希望能够用到将来的工作中去,为少先队工作献上一点点的力量。
2013年4月15日中午,我和张欢去东风小学406班出黑板报,主题是辉煌的旗帜,军史党史,十八大精神以及新一届领导人。我们选择的主题是十八大,我们画了党旗,写了十八大的新一届领导,这样可以让小学生及时了解到我们新一届领导人,丰富他们的政党知识。
2013年4月19日下午,在徐卓佳的带领下,我和张欢有幸在文苑小学观摩了一堂团队课和10分钟的团队会议。通过对这两个类的观察,我对团队类设计和团队会议设计有了初步的了解,相信我可以更好的运用它们。在队课,队会结束后,湖州市少工委周云老师对这两节队课做了点评,我也看到了队课中的一些不足,我该吸取这里的不足,完善自己对少先队队课的认识。
2013年5月7日下午,同学们参加了东风小学少先队活动。内容是许卓佳老师介绍的规范礼仪,以及大中型小分队记录本、训练中队队旗。活动刚开始,许卓佳老师介绍了周一大队仪式的步骤,后来,老师介绍了一节队课的仪式,在理论知识讲完后,许老师要求我们全体同学当场示范,加深印象。
完成这一内容后,老师让我们复习上次学过的少先队员的歌曲和手语。我们应该小心做。
2013年5月8日中午,我和张欢到406中队制作以健康养生为主题的黑板报。我们指导小朋友如何出本次黑板报,最后,小朋友在我们的指导下,顺利完成了黑板报,为我们的活动画上了一束花。
2013年5月10日中午,我校东风校区全体学生到东风校学参加艺术节才艺表演评委。我们欣赏了小朋友的才艺,也做了一回评委,给自己增长了不少见识。
少先队日活动总结(篇8)
小学少先队工作总结
本学期申庄小学少先队在县团委、县教育局的关怀下,在学校领导的大力支持下,我校少先队工作在学校行政的指导下、全体辅导员老师和少先队员的共同努力下,搞得有声有色,取得可喜成绩。
一、强化常规教育工作。
1重视升旗仪式,加强热爱祖国的思想教育。尊重国旗,这是每个中国人必须做的。每周一上午,我们学校在操场上举行盛大的升旗仪式。
所有队员必须穿校服,在国歌中敬礼;然后齐唱国歌;然后,代表(队员或老师)在国旗下发言。升旗时,我们要求全校师生严肃对待,一旦奏乐时,不管你身处何方,只要是在校园内,一律要向国旗行礼(队员行队礼,老师行注目礼)。用这样的方法,促使每一个队员努力学习,奋发向上,争取创造机会,能当一次升旗手。
2、加强安全教育,最近几年,国家对安全极其重视,浙江省**、教育厅下发了许多有关加强安全工作的通知,要求全省各学校切实将安全工作放在学校工作的头等大事来抓,做到警钟长鸣,常抓不懈。学校还利用一切机会对学生进行交通、水电、防溺水等方面的教育,并邀请有关人员开展安全主题教育。
三。争取社会力量,优化社会环境。1、加强与宣传机构的联系,努力实现学校少先队工作与传播媒介的广泛沟通,进一步扩大学校少先队的社会影响。2要积极调动社会力量,利用社会资源,充分发挥校外教育机构的教育作用。
建立校外实习基地,与交警大队联合开展警校建设活动。
4努力做好学校卫生工作,加强精神文明检查,促进学生良好行为的形成。
过去一学期的实践,创造了丰硕的成果,也带给我们深刻的启示:少先工作只有围绕党的中心,联系本校实际才有生命力;只有坚持与教育部门的密切配合,得到教育行政力量的大力支持,才能有动力;只有以素质教育为主题,加强学生自主性的培养,才能拓展学生的内涵;只有以活动为主导,才能促进工作的稳步发展。少先队这学期的成绩,离不开上级领导的关心和老师们的积极配合。
我们深知我们现在的成绩只是阶段性的,在今后的工作中我们将进一步明确少先队在新时期的历史使命,增强责任感和紧迫感,尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育,让队员得到全方位的道德水平的提高。运用多种方式充分发挥自己的才华,让队员们感受到少先队的凝聚力。并努力配合上级开展相关活动,丰富队员的学习生活,提高队员的综合素质。
少先队日活动总结(篇9)
高集联第一小学少先队活动总述
2014年9月30日少先队指导员邢爱青
为庆祝少先队成立65周年,我校集中开展了一系列的活动,从少先队活动开幕仪式,文明习惯养成,安全教育,爱劳动,做小家务,做手抄报等方面,创建了安全校园,促进了队员们活动养成,加深了队员们对少先队队旗,红领巾等方面的认识,提高了队员们的活动能力,取得了良好的成效。
9月26日少先队活动开幕仪式,少先队活动正式开始,出队旗唱队歌,全体少先队活动行队礼,并由少先队大队长宣誓,重温入队誓词,全体少先队员在这神圣庄严的开幕仪式中又一次受到洗礼。(有**)
9月26日至30日,为期五天,少先队小队员开始深入到同学中去,为学生服务,每天上下午放学期间,我们的少先队小队员驻守在校园道路两旁,监督他们按次序排队,不挤不闹,按顺序排队走路,确保他们安全放学回家。
上下午大课间,学生易追逐打闹,容易出事,我们的少先队小队员自发大课间值班,杜绝隐患事故,创建和平安全校园。
为了庆祝少先队纪念日,队员们还做起了“小家务”。上课打预备铃之前,除了做好班级里的卫生工作,还主动去打扫校图书馆,微机室,擦玻璃,扫地,干得不亦乐乎。学生来齐之后,他们还主动把车辆摆整齐,少先队主动积极的打扫卫生,做好事,带动了不少学生参与,他们纷纷要求加入少先队。
为了让其他学生加深对少先队的认识,吸引更多的学生参与,少先队员们制作了许多手抄报,多彩多样的手抄报诠释着少先队员的一颗颗红心。虽然活动已经结束,但少先队的道路永远不会停止。接下来的10月份,11月份,我们还将继续搞活动,让我们少先队的能力更强,长大后担当起国家重任,永远走在时代的前列。
新时期使我们的少先队工作有了新的立足点。我们对少先队的繁重工作和任重道远有了更深刻的认识——如何给孩子们一个幸福快乐的童年?如何通过各种教于活动,让孩子们在校园里每天都感到快乐?
如何让校园的每一个角落都营造着生机与活力,均是我们今后努力的方向。我们相信有了学校领导对少先队工作的高度重视,我们怀着对少先队工作的至爱和向往,我们少先队一定会变得更优秀,工作更加出色。
少先队日活动总结(篇10)
本学期,我以少先队大队的指导思想制定班级少先队工作计划,开展各项有好处的班队活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,使班级构成一个团结向上、生动活泼的群众。下面谈谈具体的工作和做法。
一、抓好少先队员的思想教育工作。
热爱学生是一种强大的教育力量。我把自已的爱全心全意地倾注到每个少先队员的身上,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。如:汤晓丹同学,她学习成绩比较差,又不遵守学校纪律,成为了班的典型。为了使她早日赶上队伍,她每一天的作业坚持在校内完成,我和几个队干部就在旁边给予引导,并进行思想教育,经过一个学期来的努力,她此刻能坚持完成作业,不再做违反学校纪律的事了,而且成绩也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日记只写一两句话就交作文了,但此刻他的作文有一二百多字,而且句也比较通顺。
二、建立一支高素质的班干部队伍。
首先要选好少先队干部,选大胆管、愿意为学生们服务的学生担任班队干部,大胆选用那些调皮好动,有必须组织工作潜力的,并能听从教导的学生担任少先队干部,根据他们不同的特长,个性分配工作任务。其次,我迅速组织了班干部学习班干职责。并定时给他们开会总结经验教训。为使少先队干部树立威信,一方面应对他们严格要求,以身作则,努力为学生服务。另一方面,要求同学听从指挥,老师把一些班务放手让少先队干部去做,培养他们的工作潜力。这样经过一段时间的努力,少先队干部的工作潜力和威信提高了,学生们的自觉性也提高了。结果,他们把班管理成了规范化,日常化,绝大多数学生都遵守纪律,安静地听广播,早读课上书声朗朗,受到很多老师的'赞扬。如:副班长,她做得十分出色,每一天她都坚持比其他同学早5分钟左右到校,为班开门、开窗、开灯等。她就像小老师一样,有谁做得不好或有谁违反纪律,她都要登记。她每一天都和同学们一齐,谁违反纪律她最清楚,这样一来为礼貌班打下了良好的基础。班干部的确成为老师的好助手,卫生工作在卫生委员和值日组长的监管下,教室的桌子、成一向线,每一天的值日都做得最好。
三、开展形式多样的班队活动,寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中。
(一)思想性的活动。如9月10日是教师节。结合教师节,开展“师恩难忘”感恩主题队会。结合思想品德课,对学生进行尊师重教的教育,开展"自查"活动。"查"平时不尊重老师、不听老师的话、不尊重老师的辛勤劳动的行为,从而进行小组讨论,使学生们认识到尊重老师不单是口头上,更重要表此刻行动上。同时还借此机会教育学生尊敬老师的最好办法是努力学习文化知识,以报答老师的辛勤劳动。还有,10月1日是国庆节,每人写一篇以“爱祖国”为主题的作文,对学生进行爱国主义教育。明白自己是中国人,要热爱自己的祖国,使学生懂得我们的祖国地域辽阔、物产丰富、历史悠久,是一个伟大的社会主义国家。作为一个中国人,值得自豪,从小要努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份力量。
(二)知识性的活动。如开展“读书活动月”活动。为了提高学生的阅读、写作水平,我在班上搞一个图书角,图书的来源是每一个学生至少拿一本书来,最多就没有规定了。小小图书角里有作文书、小故事、小学生十万个为什么、童话等,共书八十多本,供学生中午、下课或有需要的时候阅读。我安排了两名学生干部管理,负责每一天的登记、整理工作,经过两个学期以来图书角的开放,学生的阅读潜力、写作文的潜力都有不同程度的提高。
(三)趣味性的活动。如组织学生们开"元旦庆祝会",要求每个学生自己带东西回来(自愿带多少就带多少),有的带苹果,有的带雪梨,有的带汽水、花生和饼干等,十分丰富。节目有讲新年愿望、背书、诗歌朗诵、唱歌、游戏等。这次活动既丰富了学生的视野,也激发了学生热爱学习的用心性。
辛勤的耕耘结出了硕果,学生们的思想素质得到了全面的提高,少先队系列活动促使了良好班风的构成,这有赖于全体少先队员的努力结果,班级期末考试各科成绩均位居全乡前列,受到老师们、家长们的认可。少先队中队的工作,取得一些成绩,也有许多不足之处,在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好少先队工作。
少先队日活动总结(篇11)
本文目录
1. x年少先队活动总结
2少先队成立65周年庆祝活动总述
三。少先队成立65周年活动总结
假期是学生参与实践、体验生活、陶冶品格的好机会。为了合理安排学生的暑假生活,根据我校大队部以及仪式教育课题组工作安排,我制定了极有特色的“xx小学一二班“仪式教育”实施记录表,打印分发到学生手上,为其假期生活提供一定的指导性和针对性。
开学以来,我对学生们的假期活动进行了深入细致的调查和记录。总的说来,在近两个月的暑假生活中,我们得到了家长、社区乃至社会各界的大力配合下,学生积极投身社会,体验生活,主动参与了各种实践活动,收获颇多。
一、积极参加“争当社区小义工,文明小手牵大手”活动,涌现出一大批“文明好少年”。
我班继续结合三好学生的评比,以“争当社区小义工,文明小手牵大手”为主题,提倡孩子们在假期深入社区,体验生活,为社区居民做力所能及的事。从开学后学生上交的《暑假实践活动反馈表》看来,62名学生,100%主动积极参加家庭服务劳动和社区活动。他们时刻牢记“社区小义工”的身份,一放假就主动到社区报到,在居委会的指导下,多次参加了义工小队组织的宣传、打扫、护绿和慰问等活动。
在这次活动中,我们班涌现出了很多文明、爱心的典型,在班会上全班表扬、鼓励!
2、 积极参观革命教育基地,参加升旗仪式,感受美好生活的艰辛
为了让孩子们感受到幸福生活的来之不易,从小树立反对战争,倡导和平的思想,在指导学生开展了革命影片观影活动、教育基地参观活动、升旗仪式活动等。有的同学在观影心得中提到:“在世界上的一些地方依然弥漫着战争的硝烟,可怕的血腥味随风飘荡,罪恶的子弹还威胁着“和平之花”。
有多少幸福的家庭被战争摧毁和流离失所。求求你们,那些好战的人们,请你们不要再往世界上某个角落投掷那些无情的炸弹吧!求求你们,不要再为了称霸世界而破坏和平吧!
”通过活动,孩子们意识到在没有战争的生活中,我们更应该好好学习,服从父母老师的教导,长大后成为一个对社会有用的人。
三、积极参加家庭好孩子“四个一活动”,树立学生尊老爱幼美德
我鼓励学生开展家庭好孩子“四个一”活动。很多孩子都主动地帮父母做力所能及的事情,有的帮爸爸妈妈捶背,有的帮家人打扫房间,有的帮爷爷奶奶倒杯热茶、有的坚持每天帮家人叠被子……让父母感受到孩子给他们送来的浓浓暖意,也培养了孩子关心家人,孝顺长辈,独立自主的好品质和习惯。家长在活动的评价中谈到:
“通过一个假期,家长与孩子的磨合,孩子和社会、大自然的结合,孩子长大啦,懂事啦!”
4、 寻找建国66年发展足迹培养学生爱国精神
今年是我们祖国母亲66周年的生日,同学们也纷纷动手给祖国母亲送上红色礼物,小朋友以绘画的形式表达了对祖国、对家乡的热爱之情。
总之,这个暑假对孩子们来说是充实而有意义的。今后,我们还将继续努力,不断创新,给同学们提供更加广阔的实践天地,使他们得到更加广泛、更加全面的锻炼。
少先队成立65周年庆祝活动总述
十年少先队活动总述(二)
10月10日,在少年先锋队建队65周年即将到来之际,xx县第三小学隆重举行新一届中队辅导员聘任、新一届大队干部就职、新队员入队,“红领巾相约中国梦”校园红歌大赛等建队节系列庆祝活动;在庄严的乐曲声中,全体少先队员向队旗敬礼,鲜艳的红领巾、飘动的队旗、高昂的队歌声中,少先队员们用最热情的双手向学校领导和辅导员敬献红领巾、佩戴了凝聚着光荣与使命的红领巾。
献词激情澎湃、队歌斗志昂扬,一年级共有65名小同学光荣加入了中国少年先锋队,并在队旗下庄严宣誓:“我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业贡献一切力量!
”。新老队员代表分别代表新队员和老队员作了重要讲话:说要争做优秀少先队员。
学校向少先队提出了希望和要求。
各中队编排新颖独特,各具特色,充分展现我校双语学生团结向上,积极进取,追求卓越的的精神面貌,展示了我校学生的素质风采。 在校园红歌比赛中同学们通过《祖国我爱你我们是幸福的孩子》《中国少年先锋队队歌》《红星歌》《学习雷锋好榜样》《爱我中华》《四好少年》等红色歌曲表达了他们对祖国,对党,对社会的强烈热爱之情,认识到前人伟大,增加国家荣誉感。合唱形式不仅增加了班级的凝聚力,而且活跃了学校的文化氛围。
同期声(唐xx)今年10与13日是少先队建队65周年,在这样一个特殊的日子里,我们县三小少先队组织开展“党是阳光我是花,红领巾是党的好娃娃”新队员入队活动,在今天,我们有65名同学光荣的加入了中国少年先锋队组织,通过此次活动,及增强了学校少先队组织力量,又能让队员们体验到光荣感和归属感,更能增强队员们为实现中国梦而努力的信心和责任心。
(廖二十)今天,我很高兴,因为我带上了鲜艳的红领巾,成为一名光荣的少先队员。今后,我会要求自己做一个文明、有礼貌、热爱学习、关心集体、用少先队的标准团结学生
少先队成立65周年活动总结
十年少先队活动总结(三)
10月13日是中国少年少先队建队65周年纪念日,为了增强队员们对于少先队组织的深厚感情,感受建队日的活动氛围。10月13日xx学区开展了“"践行社会主义核心价值观---争做好队员"庆祝建队65周年主题队日”活动。
10月13日下午,在温暖的秋日阳光下,来自学区的550多名学生来到66362军队进行了庆祝。
首先,为新队员举行了隆重的仪式。64名新队员在中队辅导员的引领下有序步入会场,紧接着64名英姿飒爽的解放军叔叔步伐整齐地走入孩子们身边,亲自为新队员们佩带红领巾,双方在庄重的军礼、队礼中表达了自己的心愿。
第二,少先队代表讲话,带领委员们回顾了少先队的光辉历程,对解放军叔叔表示感谢和钦佩;
三是向部队赠送锦旗,表达对多年来军校合作共建的感激之情;随后,师生们一起**了战士们精彩的队列战士,整齐划
1、 精彩而训练有素的展览赢得了师生的掌声。
最后,队员们分别在装备训练场和炮兵场参观体验活动。
少先队队日活动总结
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金色之秋,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队60周年的建队日。少先队是祖国的未来,是民族的希望。希望我校广大少先队员能够继承和发扬少先队的优良传统,明确自己所肩负的历史重任,树立远大理想,养成优良品德,从小事做起,从现在做起,在学校里做一个好学生,在家庭中做一个好孩子,在社会上做一个好少年。
少先队组织是少年儿童教育事业中不可缺少的一个重要部分,是学校教育的得力助手,希望我校少先队组织、全体少先队辅导员主动适应时代发展的要求,着眼少年儿童素质的全面提高,充分认识做好少儿工作和加强未成年人教育的重要性和紧迫性,树立科学的育人观和成才观,为少儿健康成长插上腾飞的翅膀,让星星火炬代代相传。
10月13日这一天,校园内不时传来一阵阵热烈的掌声,在这个喜庆的日子里,为了隆重庆祝少先队建队日,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,学校少先队大队隆重举行“我与祖国共成长”的主题队日活动。
首先,学校少先队组织以大队为单位,举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出党、团、队旗;学校主要领导向全体少先队员致节日祝词,大队辅导员领誓,最后学生喊出了“准备着,为共产主义事业而奋斗”豪言,庄严的队会仪式感染和教育着每一名少先队员,加深了少先队员对祖国的认识和热爱。
“光荣的少先队”主题队会的开展更是吸引了学生的眼球,他们以追忆历史、缅怀先烈、讲述我尊敬的英雄人物为主要内容,学生通过表演、小品等丰富多彩的形式,让荣辱教育形式更加符合学生的实际。学生看到革命先烈为了祖国的荣誉,可以抛头颅,洒热血,真正体会到了“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”的深刻内涵。
此外,我校还根据实际情况开展了多种形式的活动,并为少先队队建设日赠送了一份厚礼。“少先队员的节日”文化展示活动,全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向老师敬队礼并敬献红领巾,所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾。组织全体少先队员参观“祖国发展我成长”专题展览,使少先队员深刻认识到,建国以来特别是改革开放以来社会主义现代化建设的巨大成就都是在党的领导下取得的,增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。
要求各中队学唱一首爱国主义歌曲,并收看由全国少工委和**电视台联合制作播出的纪念建队60周年专题节目——“我的红领巾故事”。最后开展的“我与祖国共成长”个人成果展活动,为少先队员提供展示的平台,让少先队员充分展示近年来参加红心向党推优工程、节能减排·收旧利废行动等活动所取得的成果。
有声有色的建队日活动的开展,使我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的**人。
少先队日活动总结(篇12)
——“小手拉大手,践行绿色生活”活动
根据上级安排,于2017年春节期间,刁镇中心小学开展了“小手拉大手,共筑碧水蓝天”、“小手拉大手践行绿色生活”两个主题活动。现将活动总结如下:
为更好的开展两个活动,放假前少先队下发了“小手拉大手,践行绿色生活”活动方案。刁镇中心小学全体少先队员、家长第一时间积极行动起来参与活动,争当绿色标兵,争做文明公民。
寒假期间,少先队员们亲自参与绿色活动,如:绿色出行、过没有爆竹的欢乐年(剪窗花)、帮助父母打扫卫生、变废为宝等等。并宣传动员家长、邻居、和亲朋好友从自身做起,积极参与房前屋后的环境卫生整治。学校还以值班形式安排各年级教师、少先队员和家长志愿者走进学校附近的社区进行清扫。班主任将班级活动过程材料整理成册,参加学校的评比奖励。
少先队员在活动中以画报、手抄报、调查报告、摄影、填写实践活动记录、写日记等形式记录了自己参与活动的过程。
通过此次活动,刁镇中心小学所有少先队员的小手牵起家长们的大手,共同践行绿色生活,共筑碧海蓝天。
少先队日活动总结(篇13)
乘着十月中旬建队日的翅膀,秦淮第二实验小学开展了一系列少先队纪念活动,现总结如下:
1、 红领巾广播宣传
在10月12日的一周内,每天的“红领巾广播”为全校的少先队员带来红领巾的'来历、前身,红领巾在历史中参与的活动,红领巾的意义,红领巾的诗歌以及红领巾的歌曲,让全校的少先队员回顾了历史,增强红领巾的荣誉感与责任感。
2、 “红领巾心向党”手抄报竞赛
10月19日起的一周里,队员们发挥自己的创作与动手实践能力,创作了一幅幅优秀的红领巾手抄报,向大家展示了自己所了解的少先队,与大家分享在队伍中成长的经历。
3、 重温入队礼
10月13日当天,在辅导员老师的带领下,高年级的少先队员走进一年级,给还未入队的弟弟妹妹们佩戴鲜艳的红领巾,教他们行队礼。在活动中,队员们不仅让弟弟妹妹们感受到了荣誉与神圣,更让自己重温了入队时的激动心情。
4、 举办少代会
10月23日,全校的优秀少先队员代表参与了由校大队部召开的第三届少代会。会议上,队员们选举出了自己心目中值得信赖的大队委,并听取了大队辅导员的红领巾提案回复,充分发挥了自己的选举权和被选举权,广泛发表意见与建议,真正做到了“民主”。
5、 表彰大会
10月26日,在国旗下,竞选出来的9位大队委分别做了就职演说,大队辅导员就本次的系列活动做了总结,并颁发了手抄报优胜奖、最佳红领巾提案奖、最佳少先队员代表等奖项,为我们此次的系列活动画下了圆满的句号。
1.少先队班级活动总结
2.少先队建队日活动总结
3.2016年少先队建队日活动总结
4.小学少先队建队日活动总结
5.2016年最新少先队建队日活动总结
6.2016最新少先队建队日活动总结
7.2016年10月13日少先队建队67周年活动总结
8.2016年庆祝少先队建队日活动总结
少先队日活动总结(篇14)
《少先队暑期活动总结》的范文,觉得应该跟大家分享,希望有用。
篇一:暑假少先队工作总结
三六中队暑期活动总结
扈云雾20xx年暑假,坚持贴近生活、贴近实际、贴近学生的原则,深入开展理想信念教育、社会传统教育,依托学校、家庭、社会三位一体的教育络,精心组织,科学安排,创造性地开展了道德实践、科普、读书、文体健身等有意义的假期活动,使广大师生度过了一个安全、健康、和谐、快乐的假期。
一、对学生进行了安全专题教育,加强管理,(**于: 在点 :少先队暑期活动总结)确保暑假各项工作的顺利进行
假期期间,父母必须去上班。 无论是在家还是外出活动,学生都应首先注意安全。注意防火、防盗、安全用气、用电;外出时一定要让父母知道你的确切下落,按时回家,不要单独行动,过马路,走好信号灯。饮食卫生一定要注意,不要吃太多,不要吃脏的食物,最全面的写作站健康第一位;玩游戏要注意安全,不要玩危险的游戏,不要和大人玩,不要远行等等。总之,安全第一。
二、安排社会实践活动
1、开展“行善”活动。
要求学生去社会,单独或成组做一件或几件好事。把过程和体会记录下来。写一份行善心得或日记。使少先队员在活动的实践过程中,得到锻炼,思想认识得到提高,道德品质得到锤炼。
2、社会实践活动。
要求学生根据自己的实际情况,利用暑假期间在家长的带领下到西山公园进行游园活动,活动中使学生能认识游园中的各种植物,了解游园中的各种风景点,了解平泉的历史等等,使学生深入大自然,了解大自然,了解他们身边的历史。
三。让学生看一部教育片或电视剧,读一本教育书,写下印象或感想。
4.完成以“中国梦、家乡梦‘我的梦”为主题的绘画作品共计69件;手抄报60件;科技小制作40件。
5、教育学生继续学习
暑假是学习课外知识、掌握各种技能的最假是机。暑假里,队员们不仅要完成学校布置的作业,还要多看课外书,扩大知识面。制订合理的生活时间表,定时完成假期作业;要关心国内外大事,收看新闻。
通过认真落实学校少先队暑期工作部署,全面落实各项活动,让全体成员度过了快乐而有意义的节日生活。
第二部分:20xx年级各写一篇阅读后报告;“红领巾心向党”暑期特别行动,通过活动日记、手抄报、**作品等形式,记录自己在暑期内参加过的有意义的活动;另外,结合自己的爱好和身体状况,选择适合夏季特点的运动进行体育锻炼,以增强体质跳绳、跑步、球类等;孝心作业:
为长辈尽一份孝道,利用节假日每天学习做家务,培养自己的工作能力、自理能力和健康、向上的兴趣爱好;安全作业等,中国大学范文之工作总结:20xx年社区暑假“争五星”思想道德体验教育活动,根据西街道领导的反馈,本次假期我校学生参加活动人数最多而且参加活动非常积极。少先大队将根据各班获得“五颗星”奖章的人数占班级总人数的百分比,综合评定获得“争五星”思想道德体验教育活动的优秀班级。
2、“红领巾心向党”暑期特别行动。
假前大队部要求学生通过活动日记、手抄报、**作品等形式,记录自己在暑期内参加过的有意义的活动,结合各中队上交的作品来看,同学们都能认真对待并高质量完成。
3、“啄木鸟在行动”语言文字纠错活动,工作总结《20xx年暑假,虽然我校并没为此单列条目去要求,但经过调查反馈,同学们均能在自己力所能及的范围内奉献自己的爱
写作帮助那些需要帮助的人。
5、孝心作业。
要求同学们假期都能为长辈尽一份孝心,利用假期每天学做一件家务劳动,培养自己的劳动能力、处理能力和健康、向上的兴趣爱好。
6、“好书伴我成长”暑假读书活动
现在大多数同学都已养成了关心时事政治、国家大事和坚持每天收看有意义电视节目的好习惯,并能有计划地阅读书籍写下读书笔和观后感,篇篇作品中都流露出了同学们的真情实感。
篇三:少先队暑期活动总结
暑假是队员们参加社会实践体验的好机会,为了让队员们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,学校少先大队根据上级有关文件精神,结合我校的具体情况精心安排,组织队员深入开展了丰富多彩的暑假活动,如:“好书伴我成长”读书活动、要求:利用暑期多读有意义的书籍,要求2—5年级每人写一篇读后感;“红领巾心向党”暑期特别行动,通过活动日记、手抄报、**作品等形式,记录自己在暑期内参加过的有意义的活动;另外,结合自己的爱好和身体状况,选择适合夏季特点的运动进行体育锻炼,以增强体质
跳绳、跑步、球类等;孝心作业:为长辈尽一份孝道,利用节假日每天学习做家务,培养自己的工作能力、自理能力和健康、向上的兴趣爱好;安全作业等。
同时,开展“少先队员社区行活动”,组织家住社区的体验社区活动。总之,在活动的设计上,我们努力做到集体组织与个体实践相结合,学校与社区相结合,学校与家庭相结合,因地制宜,小型多样。事实证明,所有活动都取得了良好的效果。
开学后,从各班上交的作业及同学们的反映来看,同学们的假期过得既充实又有意义,现将学生假期活动情况总结如下:
一、“我与安全同行”,人人争当安全小卫士。调查发现,学生假期可以按照学校要求加强体育锻炼,增强身体素质,为新学期学生服务
活奠定良好的身体基础。具有自我保护、安全第一的意识,注意增强防火、防盗、防煤气、节水、节电的安全意识,遵守交通规则。
2、 学生能高质量地完成寒假作业,字迹工整认真,质量高。
3、 活动内容丰富,团队成员受益匪浅。
1、少先队员社区行活动。同学们假期中能够积极参加社区暑假教育活动,根据社区领导的反馈,本次假期我校学生参加活动人数多而且参加活动非常积极。少先大队将根据各班获得“五颗星”奖章的人数占班级总人数的百分比,综合评定获得体验教育活动的优秀班级。
2、“红领巾心向党”暑期特别行动。假前大队部要求学生通过活动日记、手抄报、**作品等形式,记录自己在暑期内参加过的有意义的活动,结合各中队上交的作品来看,同学们都能认真对待并高质量完成,有的同学用手抄报的形式来记录。
3、“啄木鸟在行动”语言文字纠错活动。要求学生在家长的陪同下到公共场所开展不规范字查找比赛。从学生上交的作品及各中队的反馈情况来看,收效非常好,同学们都能在假期里积极行动起来,一张张精彩的**记录着孩子们忙碌的身影,任何一个不规范用字都逃不掉同学们的火眼金睛。
在这次活动中,在老师的精心组织下,涌现出了一批优秀的“纠错小能手”及先进班级。
4、爱心行动。我们都知道,学校、社会是不可分割的一个整体,孩子在社会中可以学到很多书本上学不到的东西,可以感受到服务于他人的那份快乐,今年暑假,虽然我校并没为此单列条目去要求,但经
过调查反馈,同学们均能在自己力所能及的范围内奉献自己的爱心,帮助那些需要帮助的人。??诸如此类的好人好事还有很多,由此可见,同学们做好事的习惯已蔚然成风,许许多多的好人好事正在我们中间悄然兴起,一颗颗爱心在彼此之间传递。
5、孝心作业。要求同学们假期都能为长辈尽一份孝心,利用假期每天学做一件家务劳动,培养自己的劳动能力、处理能力和健康、向上的兴趣爱好。同学们学会了体贴父母。
节日期间,他们可以用各种方式向父母和长辈表达孝心,让父母充满喜悦。
6、“好书伴我成长”暑假读书活动现在大多数同学都已养成了关心时事政治、国家大事和坚持每天收看有意义电视节目的好习惯,并能有计划地阅读书籍写下读书笔和观后感,篇篇作品中都流露出了同学们的真情实感。
假期生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得异彩纷呈,更令人欣慰的是,队员们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,体验了成长。我们将在今后的工作中不断探索和创新,使我校少先队工作再上新台阶。我们坚信,在全体教师和少先队员的共同努力下,我们142团小学的未来一定会更加美好。
142团小学大队部
少先队日活动总结(篇15)
少先队是少先队最基层的组织,由8至12名队员组成。团队的组成通常考虑到成员的兴趣和爱好。中队设正副队长,由队员民主选举产生。登记团队成员的基本信息,包括家庭住址、学习情况、兴趣爱好以及在家庭和社会中的表现。
组织本小队队员参加大队、中队集体活动,中队集会时,清点小队出席人数,并向中队长报告要在辅导员和中队委员会的帮助下,制定小队活动计划,带领本小队开展活动向辅导员和中队委员会反映本小队队员的心声,维护小队的团结,处理好队员之间的矛盾而副小队长的职责是协助小队长开展好小队的各项工作。具体工作安排如下:
一、中队长
1召集并主持中队委员会、队长会议和全体队员会议。
2.根据中队委员会讨论的意见,在辅导员协助下,制订出中队工作计划,组织中队活动,抓好少先队优秀中队创建工作。
3.关心中队队员学习、工作、生活等方面情况,检查队委会决议的执**况,按要求填写好中队工作手册,定期上交大队部检查。4做好中队升旗运动员的培训工作,协助中队队员开展大队各项活动。
5收集中队队员的意见和要求,向指导员和队委汇报。
二、副中队长兼旗手
1协助中队长开展工作,做好中队队员的思想工作,帮助队员纠正不良习惯。2中队负责集合时升旗和收旗,行军时由中队负责举旗。三。组织对队旗手和护旗员的培训,并在小组活动中发放队旗。
4.主持中队“荣誉记载”,做好中队好人好事的登记工作。
三、学习委员
1组织中队科技活动和各类知识活动,如知识竞赛、讲故事比赛等。2组织课外阅读活动,推荐新书,管理中队书报的订购和发行。三。总结推广中队自主学习的典型案例,推广好的学习方法和学习经验。
4了解队员的学习情况,向中队长和辅导员汇报。
四、宣传委员
1组织成立中队黑板编辑部,每月绘制板报。
2做好大队、中队安排的宣传工作,如画运动会海报等。
3.兼任全校黑板报评分工作。
4收集队员的意见和要求,及时向中队长和指导员汇报。
五、劳动委员
1每天组织打扫教室,做好检查工作;认真完成每天的晨报工作。
2负责中队大扫除和社会公益活动的具体组织工作。
三。开展中队种草养花活动。
4收集队员的意见和要求,及时向中队长和指导员汇报。
六、文娱委员
1负责中队文化娱乐活动的组织策划,开展丰富多彩的团队活动。
2.向队员推荐好歌,积极组织参加校艺术节,如“班班有歌声”活动等。
三。组织团队成员参加相关的兴趣小组,培养他们的个性和特长。
4收集队员的意见和要求,及时向中队长和指导员汇报。
七、体育委员
1负责中队体育健身活动的组织策划,开展中队体育特色项目的创建。
2.向队员倡导“每天锻炼一小时”,积极组织参加校运动会、跳踢节等活动。
3.建议团队成员进行身心活动,例如桌面游戏。
4收集队员的意见和要求,及时向中队长和指导员汇报。
八、组织委员
1组织中队各项行为规范的培训,如中队管理、纪律等。
2负责中队评比、学习辅导等具体工作。
三。每学年做好少先队小干部登记工作。
组建中小队活动秉着民主的原则由学生自己推选出来的班干部,这样活动的开展让孩子们更加主动的参与了也会更加信服自己推选出来的班干部。今后少先队主题班班子会议将慢慢锻炼孩子们更加主动的自理能力。
少先队日活动总结(篇16)
爱心行动师生自愿捐款解决学费问题。每次团队成员都有辅导员带领,活动质量和数量都很高。我们的关爱行动,令受助者感动,赵叔叔是个小有名气的厨师,他说:“闲暇时,给孩子一些回报,教同学们一点‘厨艺’”。
为此,每次活动,同学们都愿意带些蔬菜配料,做完家务后,叔叔有时间教学生们做家常菜。这样的活动不仅能帮助残疾人解决困难,还能让学生提高烹饪技能,真是一个双丰收。4月26日,我们来到赵叔叔家,我们带着特殊的使命,带着洞台小学全体师生的一份爱心——存折,上面有582.30元,它是洞台小学全体师生一份小小的心意,我们想用自己的微薄之力帮助丹奇解决一些学习上的困难,师生希望他能把这部分钱用在学习上,同时也他希望努力学习,更上一层楼。
邢先生亲自把存折寄给丹奇,亲切地摸着他的头,鼓励他勤奋向上。仪式完毕后,队员们给他们唱自编歌——向善、向上、向新;用铁丝制成的“心”,伴着“小木笛”的哼曲,别在叔叔、丹奇胸前。贾雪梅同学将自己手上的手镯摘下来带在叔叔手上说:
祝您身体健康,福如东海。赵大爷被孩子们的举动深深打动了,眼里闪着泪光。时至如今,孩子们每周都要抽时间来叔叔家“光顾”。
我们真心地希望丹奇在我们的帮助下,学习天天进步,和我们同在一片蓝天下健康成长,赵叔叔抛开烦恼,每天都有好心情。在队活动中,我少先队以“小脚丫成长足迹”,为主题活动,在中队辅导员的积极配合下,新颖的比赛形式,多彩的活动内容深受队员的喜爱,小脚丫成长档案记录了同学们的成长足迹,有我喜爱的作文,精美的电子队报,难忘的日记,给我喜欢的老师的一封信,同学们自己制作课件……。“六一”快到了,洞小的老师和同学们都在为怎样过“六一”出谋献策,今年的六一与往年不同,大队有部署,以中队为单位自己设计活动方案,给学生创设展示自我的舞台,奖品还可以学生自己选定,真是五花八门。
和往年的集体活动各班出几个“老掉牙”的节目相比较起来,学生的主体作用得到了充分的发挥。“六一”这天,我少先大队开展“我能行”庆六一活动。活动伊始举行了规范队仪式,学校主任祝贺词,揭下来是隆重的表彰活动和入队仪式,有26名学生在优美的**中受到表彰、获得奖励,残疾人刘怀然在远足活动中克服重重困难,因此得到“意志顽强”奖,将表彰活动推向高潮,博得观众热烈的掌声;13名一年级的学生戴上了鲜艳红领巾,光荣地加入了少先队组织,新入队的队员代表情趣激昂的表达了自己的心声,老队员对他们表示祝贺同时也提出了希望,家长代表则对学校教育活动表示高度的赞誉希望孩子们在学校的乐园健康成长。
大队的秧歌队也来打气。他们精彩的表演赢得了师生的掌声。最后,父母和孩子进入教室进行社交活动。 团队成员展示自己的才华并与父母一起玩游戏。校级的科学游戏、电脑录入、书法比赛、即兴演讲等活动为队员们架起挑战的彩桥,让队员在体验中达到成功的彼岸。
也为综合素质展示选拔了人才,奠定了基础,在第一届素质才艺展示活动中,我校代表队充分发挥群体合作意识,一展队员的聪明才智,取得了团体总分第二名的好成绩。为了培养学生的能力,增长他们的才干,课余时间,我校举办了队干部、小记者、小主持人、通讯员等各类培训班,活动中队员们亲身体验,获得知识、经历挑战经验。学校的红领巾广播站、板报宣传栏是少先队的宣传阵地,我抓好阵地建设组建小播音员、小主持人、小编辑、小记者四支队伍。
让团队成员施展才华,培养能力,参与实践。通过青年队的少量工作,队员们在组织中接受教育和锻炼。在咨询室里,辅导员和他们交流,从而了解了他们的思想,通过红领巾信箱,让队员畅所欲言,从中了解不同队员的心愿。
面对成长中的少先队,他们总是用一句批评、鼓励、安慰、启迪的话,充满辅导员的希望和期待。每当身边的一个孩子改掉了昔日的坏习惯,每当看到一个顽童成为优秀的少先队员,都会令辅导员兴奋不已,心情愉快。在我们的工作中,辅导员配合相当默契,共同**问题,什么队前计划这样定,“征章活动”结合班级特点我认为应该这样设计,组织学生即兴队会设计每位辅导员都有自己见解,学生活动要亲自跟随。
写**一起修改,设计团队将共同**思路,培训仪式认真指导行动到位。只要有时间,辅导员们总会互相沟通。因此,我们学校少先队的工作非常顺利。
该队会检查了大队辅导员又成了中队辅导员的参谋长了,“小脚丫活动各年级要汇报成绩”,中年级组织学生可以上一节文字编辑课,要求:抽签选择课文,在规定时间内打字,并统计数字,将打好的文章进行简单编辑(黑体加粗下划线字号小4蓝色)高年级学生请辅导员教学制作简单的课件(**课件激趣教学生制作指导作品)形式可自行设计。我校少先队工作很有特色,为使工作的规范化,大队辅导员将学校工作整理归类(学校工作——教学——德育——少先队)制成课件,这样工作量就更大了,但她没有任何怨言,将我校少先队工作规范化管理,受到领导好评。
走进洞台村,登上庙台一块醒目的牌子映入眼帘,白底红字上面注有:保护环境人人有责,下属洞台村委会洞小少先队,这是洞台小学参与社会实践的象征,是洞小和大队共同建立的活动基地,红领巾文明街均分五个花坛每个坛内都设有中队醒目的提示牌,每周同学们都要到活动区内参加活动。这项活动受到了村民的好评。
在我们的精心呵护下,文明街变得更干净了,道路两旁花坛里的花儿也更鲜艳了。总之,我们学校少先队的工作是丰富多采的。孩子们在活动中体验、敢于挑战、接受训练。通过开展活动,同学们受到了深刻的教育,认识到今后必须多进行社会实践活动,提高自己的能力,才能很好的适应社会的发展。
少先队日活动总结(篇17)
张彦恒小学少先队工作总结
2015.1
回顾这一学期,我校在少先队工作的道路上所留下的足迹,有上级领导的关心支持和指导, 使我深深地体会到我们的少先队工作离不开我们身边的每一个人。
一、指导思想:
本学期,我校的少先队工作以****的社会主义荣辱观为指导,深入学习贯彻党的十七大精神,以未成年人思想道德建设为主线,开展各项有意义的活动,大力加强青少年思想品德教育,抓重点、抓落实,创新机制,以活动推进素质教育,进一步加强少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力;对队员进行思想道德教育和养成教育,营造良好德教育氛围,加大安全教育和心理健康教育的力度;努力发挥少先队组织在学校德育工作及素质教育方面的积极作用,推动少先队事业的新发展,使我校形成一个团结向上、生动活泼的集体,努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和**人。
二、工作回顾:
(一)加强少年儿童思想道德教育,培养新一代有责任感的小公民。
1、 坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。
2、继续对学生进行“革命传统教育”。在校园橱窗、广告牌上营造教育氛围。各班利用思想教育和班队课对学生进行革命传统教育和爱国主义教育,引导学生了解我国革命的历史和革命传统故事。
此次活动的开展,对学生产生了深远的影响,他们的灵魂得到了净化、升华,这是他们学生生涯中一个不能磨灭的痕迹。通过这次活动,革命精神代代相传。
三。引导儿童树立可持续发展理念,参与节约型社会建设。组织引导孩子从身边做起,从小事做起,养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。
4、继续加大力度开展“文明礼仪”训练活动,对学生进行文明礼仪常规教育。对个别学生的不文明行为进行劝导,引导队员养成文明的好习惯,以实际行动学会储蓄人生的精神财富——“文明财富”。
(二)、充实完善和加强少先队基础建设
1各中队辅导员要加强少先队理论研究,不断探索,努力提高自身素质,研究少先队工作的新内容、新方法。
2加强少先队活动档案管理。
三。六一节前夕,举行了新队员仪式,一批新队员光荣地加入了少先队组织。以“我为少先队添光彩”为主要内容,广泛开展少先队员光荣感教育帮助少先队员清楚地了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以我是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。
4要在岗锻炼少先队,及时发现人才,培养造就一批又秀少先队干部,更好地为少先队组织服务。
(三)、结合学校实际,抓好日常工作。
1要继续加强队干部培训,充分发挥旅委干部的示范带头作用。
2做好资料收集工作,总结经验,找出不足。
3、大力开展安全教育。学校继续把安全教育和法制教育作为德育的长期重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。
抓好基础,把握时效,开展少先队员丰富多彩的活动,是今年学校工作的重点。培养具有现代文明素质的人才是我们的目标。我相信在我们的努力下,我们学校少先队的工作一定会越来越好。
今后,我们将更加努力,充分发挥少先队在学校素质教育中的重要作用,不断创造少先队事业的新辉煌!
少先队日活动总结(篇18)
重温誓言感受荣誉激励奋进
庆祝少先队成立60周年系列活动总述
在金色的十月,全国少先队迎来了属于自己的节日,中国少先队成立60周年。为了引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,培养少先队员热爱祖国, 热爱人民的思想情感, 强化少先队员的组织意识,增强少先队员的光荣感和责任感,荥阳市第一小学在少年先锋队建队60周年期间开展了一系列活动。现将活动情况总结如下:
一、 开展向国旗敬礼活动。10月12日早上,我们举行隆重的升国旗仪式,仪式上,学校大队长利用国旗下的演讲向全体少先队员发出倡议,要重温少先队誓言,感受荣誉,做一名优秀的少先队员。下午,利用学校红领巾广播站对全体少先队员及辅导员老师提出要求,要求10月13日全体少先队员及辅导员老师全天佩戴红领巾,少先队员在大门口的大队旗前向国旗敬礼。
10月13日早晨,天空蔚蓝,阳光灿烂。党旗、国旗、旅旗在晨风中飘扬。大队辅导员和各中队辅导员和全体少先队员都戴着鲜艳的红领巾,个个精神饱满,少先队员走到队旗下,都恭敬的敬上一个队礼,许下一个心愿,决心为队旗增光添彩。
二、 举行“红旗下的誓言”主题大队会。利用课间操的时间我校全体少先队员排着整齐的队伍,站在操场上举行“红旗下的誓言”主题大队会。大队辅导员刘艳芳老师带领全体队员宣誓。
全体队员在鲜艳的队旗下,重温了入队誓言:“祖国利益高于一切……”坚定的誓言, 铿锵的声音响彻整个校园,震撼每一个队员的心田,那响亮的誓词流露出了少先队员热爱祖国,热爱人民的真挚情感。随后,大队长代表全体少先队员发言,表达了少先队员们迎接建队日的喜悦之情,号召全体少先队员勤奋学习、努力工作,加强锻炼,争做全面发展的**人。
最后主抓德育的刘伟玲校长做了重要的讲话,她向少先队员们讲述了我们少先队的建队史,以及我队走过的光辉历程,使广大少先队员又一次感受了我们少先队这个大集体的伟大及我们祖国的繁荣富强。
三、参观队室,重温历史。中午预备前我们安排三年级的少先队员们参观了队室,那一张张具有划时代意义的**,吸引了少先队员们的眼球,从他们那专注的表情不难看出他们的心理充满了对少先队组织的敬仰,同时也为自己是其中的一员而自豪和骄傲。参观中,大队指导员向他们详细介绍了少先队的组织、章程和会徽。队员们受过良好的教育。
在大队室里,队员们**了建国以来特别是改革开放以来社会主义现代化建设的巨大成就**展,感受到祖国建设的飞速发展,增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。
四、 召开“飘扬的红领巾”主题中队会。在下午的第三节课上,每各中队都举行了不同形式的主题中队会议。有的中队讲述少先队员成长的光辉历程,有的中队讲述优秀少先队员的事迹,有的中队辅导员向队员们讲述少先队员的事迹。
在自己的节日里,队员们在一次感受到了少先队员们的光荣和自己的使命,同时也激励着他们努力工作。
建队节期间一小开展的一系列主题队会,不仅使少先队员们增强了荣誉感,同时使少先队员感到自己的责任重大,更激发了他们对少先队组织的归属感和光荣感。队员们纷纷表示:要立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的**共产主义事业的**人。
荥阳市第一小学
2009年10月14日
少先队日活动总结(篇19)
活动总结
今年寒假期间我们大白街初级中学少年队,根据少工委的安排部署,响应宝坻少工委的号召,在寒假期间开展了丰富多彩的活动,以下就是我对各个活动的整理和总结如下。
1生动学习宣传贯彻党的十九大精神
首先,在学校里我组织了少先队员们学习了十九大的报告精神,让队员们深入学习十九大报告的精神,之后在假期里又发动了少先队员让他们在家长的带领下,开展身边的新成就新目标的寻访活动。让队员们认识新人,喜欢新时代,拥抱新时代,增强对党和习爷爷的情感认同和热爱。同时,让队员们写一篇所见所闻的文章,并将其编入**发给未来网的红领巾集结号。
开学之初,我们还组织了中队活动,让队员们互相交流信息,取得更好的进步。
2深入开展天津市少先队网上培训活动
首先,我们先进行少先队辅导员的自学活动,我们大家都认真学习了“津彩少年”中的案例资源,例如:“党的十九大精神我知道”、“习爷爷教导记心间”、“好队员在行动”、“动感中队”和“建设和衷小学少先队开展团”教育和团队衔接案例。之后我们又进行了“争做时代好队员”的少先队活动案例分享学习,在这个活动中我们根据在平台中的学习,把理论充分的运用到了实践中,分享了各自少先队的案例,在分享过程中对各自的案例进行了点评,互相取长补短都得到了很大收获。
3、开展丰富多彩校外实践活动
在参加红临近“创未来”创新创意创造活动。动员团队成员在寒假期间,通过自身能力的探索活动,动手实践,精心创作出具有创新性、创造性、创造性的作品。最后一位小队员亲手创造的对联得到了大家的一致好评,同时他还为街坊四邻撰写对联,通过这个事件是他体会到了乐于助人的快乐之感。
还有很多丰富的课外实践活动,这里就不介绍了。
总之在这次寒假中,不仅少先队员们得到了对十九大充分的学习,也在实践中充实了自己的寒假生活,学习到了很多平时在生活中得不到的锻炼,而且作为辅导员的我们在寒假中也过得十分充实,不仅是自己的专业技能得到了提高,而且在大家的相互交流中也发现了自己的不足,为自己以后能更好的工作奠定了一定的基础。
少先队日活动总结(篇20)
金色之秋,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队60周年的建队日。少先队是祖国的未来,是民族的希望。希望我校广大少先队员能够继承和发扬少先队的优良传统,明确自己所肩负的历史重任,树立远大理想,养成优良品德,从小事做起,从现在做起,在学校里做一个好学生,在家庭中做一个好孩子,在社会上做一个好少年。
少先队组织是少年儿童教育事业中不可缺少的一个重要部分,是学校教育的得力助手,希望我校少先队组织、全体少先队辅导员主动适应时代发展的要求,着眼少年儿童素质的全面提高,充分认识做好少儿工作和加强未成年人教育的重要性和紧迫性,树立科学的育人观和成才观,为少儿健康成长插上腾飞的翅膀,让星星火炬代代相传。
10月13日这一天,校园内不时传来一阵阵热烈的掌声,在这个喜庆的日子里,为了隆重庆祝少先队建队日,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,学校少先队大队隆重举行“我与祖国共成长”的主题队日活动。
首先,学校少先队组织以大队为单位,举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出党、团、队旗;学校主要领导向全体少先队员致节日祝词,大队辅导员领誓,最后学生喊出了“准备着,为共产主义事业而奋斗”豪言,庄严的队会仪式感染和教育着每一名少先队员,加深了少先队员对祖国的认识和热爱 。
“光荣的少先队”主题队会的开展更是吸引了学生的眼球,他们以追忆历史、缅怀先烈、讲述我尊敬的英雄人物为主要内容,学生通过表演、小品等丰富多彩的形式,让荣辱教育形式更加符合学生的实际。学生看到革命先烈为了祖国的荣誉,可以抛头颅,洒热血,真正体会到了“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”的深刻内涵。
此外,我校还根据实际情况开展了多种形式的活动,并为少先队队建设日赠送了一份厚礼。“少先队员的节日”文化展示活动,全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向老师敬队礼并敬献红领巾,所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾。组织全体少先队员参观“祖国发展我成长”专题展览,使少先队员深刻认识到,建国以来特别是改革开放以来社会主义现代化建设的巨大成就都是在党的领导下取得的,增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。
要求各中队学唱一首爱国主义歌曲,并收看由全国少工委和**电视台联合制作播出的纪念建队60周年专题节目——“我的红领巾故事”。最后开展的“我与祖国共成长”个人成果展活动,为少先队员提供展示的平台,让少先队员充分展示近年来参加红心向党推优工程、节能减排·收旧利废行动等活动所取得的成果。
少先队日活动总结(篇21)
金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队的62周年的日子,我校结合本校实际,开展了丰富的教育活动,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。
1、 新队员们满怀期待地戴上红领巾。10月10日早晨,一年级的小朋友在学校少先队大队辅导员和各中队辅导员的带领下来到国旗台前,怀着期盼的心情等待着那令他们终身难忘的一刻。终于,庄严的队歌声响起,老队员为新队员们戴上了鲜艳的红领巾,队员们把手高高举过头顶,表达着对红领巾的热爱和尊敬,新少先队员在大队辅导员的带领下,面向队旗宣誓。
二、校长讲话振奋人心。学校沙校长勉励少先队员们要珍惜少先队的荣誉,从小树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,锻炼强健体魄;在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会上做一个好少年,我相信我们今后的学习和生活会有更大的进步。
三、10月13日各班级开展了“红领巾,我为你自豪”主题队会,所有队员在中队辅导员的带领下,重温少先队员队史、队章、队歌,队礼等少先队员应了解的知识,进一步明确自己所肩负的历史使命。最后学生喊出了“准备着,为共产主义事业而奋斗”豪言,庄严的队会仪式感染和教育着每一名少先队员,加深了少先队员对祖国的认识和热爱。
四、三至六年级学生开展以“祖国发展我成长”为主题的手抄报,带领队员进一步寻找伟大的祖国在建国60多年来所取得的光辉成果,激发队员们热爱祖国热爱党的热情,激发他们对少先队组织的归属感和光荣感。
我校通过有声有色的建队日活动的开展,让少先队员共同渡过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财产,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做四好少年。
少先队入队仪式程序
主持人:王哲谷朋
甲:敬爱的辅导员老师们!
乙:亲爱的同学们!
甲:又是秋风送爽,一片生机的大好时机
b: 又是金色的丰收,温暖着希望
a: 今天,我们迎来了十月最灿烂的阳光,
b: 今天,我们迎来了少先队最激动人心的时刻
甲:“红领巾,我为你自豪”少先队入队仪式
合:现在开始!(带头鼓掌)
a: 全体起立,升国旗,奏国歌,向少先队敬礼!
乙:出旗,全体敬礼
甲:礼毕,唱《中国少年先锋队队歌》
甲:请校长为一年级辅导员老师授发中队旗
b: 让我们向中队指导员和老师们表示祝贺(掌声)
a: 今天,我们许多一年级的孩子都很荣幸能加入少先队,戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员
乙:下面请大队辅导员老师宣读新队员名单。点到名字的同学到前面站成一排。
甲:请高年级队员为我们新队员授红领巾!
乙:新队员宣誓。
a: 请举起你的右手向我发誓:我是中国青年先锋队的一员。
我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业而奋斗。
宣誓人:王哲
乙:请新队员回到各自所在的中队去。让我们再一次把掌声送给这些
新球员们,你们是我们心目中最耀眼的明星。
甲:请新中队辅导员佟老师讲话。
b: 接下来,让我们请团支部书记佟先生带领我们进行呼号!
甲:退旗,敬礼 (稍候)礼毕
合:“红领巾我为你自豪”少先队入队仪式到此结束!
乙:请各班按次序带回,祝老师们工作顺利,祝同学们学习进步。
红领巾,我为你自豪
——少先队入队活动总结
獾子背小学
邹丽娜2011年10月13日
少先队主题队日活动方案精选(7篇)
笔者已经根据您的要求整理了一篇 “少先队主题队日活动方案” 的文章,推荐您进行学习和参考,希望对您有所帮助。那些成功的人通常非常注重制定未来或重要事项的方案,以满足上级领导的任务需求。一般我们需要准备好一份完整的方案,然后整理和搜集大量的资料来熟悉整个项目的情况。
少先队主题队日活动方案【篇1】
一、活动目的:十月,属于红色,中华人民共和国成立、少先队建队,中秋、重阳佳节等,学校少先队利用队利用十月份的各种教育契机,开展丰富多彩的活动, 对队员进行爱国主义、民族精神教育,激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来,培养队员家国情怀,担当意识,并以此进一步宏扬中华民族的传统美德。
二、活动主题:传承红色基因,争做美德少年
三、活动时间:10月份
四、活动对象:全体少先队员
五、活动内容
(一)国庆节系列活动
1、班级展板更换
2、“我唱队歌献祖国”。指导中小学少先队组织广泛开展“我唱队歌献祖国”(中国少年先锋队队歌词谱见附件1)活动,将爱国主义情感融入队歌传唱,鼓励创新表现方式,增强感染力。
3、全校升旗仪式:奋进新时代,欢度国庆节;向国旗敬礼等
4、为国旗点赞。为庆祝《中华人民共和国国旗法》颁布30周年,开展“我为国旗点赞”活动。各中队统计好点赞总数汇报德育办张国锋主任。
5、以“与新中国共成长”为主题,开展新中国发展成就、少先队历史教育。充分利用“少先队活动”课、队会、升旗仪式、晨会等时间,以故事分享、知识竞赛、微队会等形式,引导队员体验在党的领导下新中国建设与发展取得的伟大成就,感受少先队与时俱进的时代风貌,帮助广大队员了解历史,抒发梦想,凝聚力量。
6、向国旗敬礼照片征集。积极培育和践行社会主义核心价值观,进一步深化“扣好人生第一粒扣子”主题教育,引导全校队员扣好人生第一粒扣子,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。各中队踊跃参与,向鲜艳的五星红旗敬礼,祝福伟大的祖国。10月20日前各中队选一张照片上传德育群。要求图片需高清JPG格式,原图,画面清晰,色彩丰富。
(二)“我们的节日·中秋”
1、中秋节的风俗和来历。知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历,对中国的传统文化产生初步的兴趣。
2、月饼。感受月饼的香甜,体验劳动和分享的乐趣。
3、网上阅读。为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。
4、“话中秋,共团圆”主题教育活动。通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
5、各中队可将学生度中秋的照片及文字等资料交德育办,月考核加分。自主参与,不做统一规定。
(三)少先队建队日活动
1、集中开展主题队日、队会活动。全体队员戴红领巾,向国旗敬队礼,齐唱国歌、队歌。同时,以“传承红色基因,争做美德少年”为主题,组织广大少先队员通过升旗仪式、听先锋讲故事、学唱红色歌曲、寻访家乡变化、参观革命纪念地等开展主题队日活动;以铭记党团队优良传统、重温队章誓词、队礼敬祖国、争当新时代好队员为内容,集中开展大、中队队会,展示、巩固各项主题教育成果,培养红领巾永远跟党走的真挚情感。
2、一年级入学入队礼(具体方案见建队日活动方案)。(入队前进行队知识教育,利用大队部提供的PPT,由中队辅导员讲解相关队知识。一年级各中队上交两张图片)
(四)重阳节。举办重阳敬老活动,表演节目,展现政平小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚。
六、活动总结:一年级小榜样评选,争当“红色美德少年”。
少先队主题队日活动方案【篇2】
活动目的:通过这次活动,队员们了解感恩的重要性和必要性,增强感恩意识,激发感恩之情,同时付诸行动。
2. 阅读有关感恩的故事。
3. 全体队员积极准备活动。
活动过程:
一、主持人:五(4)中队“学会感恩”主题中队活动 现在开始。
1.全体起立,出旗,敬礼。
2. 唱队歌。
3. 全体坐下。
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
知道这是首什么诗吗?知道它的意思吗?通过我们今天的主题中队活动,你就会知道它的内涵啦!下面请欣赏我们的节目!、
母亲,母亲像冬天的太阳一样,在我遇到挫折时,他会鼓励我、安慰我,温暖我的心。
母亲,母亲像黑夜里的一盏明灯,在我迷失方向时,她会指引我、照亮我,走向光明,
母亲,母亲像秋夜中的明月,在我孤独、无助时,她会陪 伴我、支持我,给我充满信心。
母亲, 她一天到晚为了我而忙碌,不辞辛劳,无怨无悔,
所以,我要说,妈妈感谢您!我爱您!
少先队主题队日活动方案【篇3】
活动目的:
今年10月13日是少先队建队xx周年纪念日。为了更加有效地培养灌输少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,进一步增强广大少先队员的组织意识,让少先队员得到全面的发展。我校决定开展“祖国发展我成长”纪念建队xx周年主题队日活动。
活动内容:
1、少先队新队员入队宣誓仪式。
2、少先队队员才艺表演。
3、少先队建队知识问答。
活动场地:
xx小学操场。
参加人员:
全体师生。
活动时间:
20XX年10月13日下午2点。。
具体活动分工:
一、少先队队员入队仪式分工准备(注:各班班主任为中队辅导员)
(1)于10月x日下午第三节课进行一年级新生入队仪式培训。(一年级中队辅导员跟班协助,具体的培训由大队辅导员负责)
(2)一年级中队辅导员选派一名新队员发言。(发言稿及培训由相应的中队辅导员负责)
(3)六年级中队辅导员选派一名优秀队员发言。(发言稿及培训由相应的中队辅导员负责)
(4)六二班升旗手升旗。(升旗手培训由六二班中队辅导员负责。)
(5)六一班班主任选派四名出队旗的旗手。(出队旗培训由大队辅导员负责)
(6)培训学生唱会《少年先锋队队歌》(由各班音乐老师负责)
二、少先队队员才艺表演分工准备
(1)于10月x日各班报上才艺表演节目名单。(具体的由各班中队辅导员负责)
(2)10月x日确定表演名单和主持人。(由大队辅导员负责)
(3)10月x日进行主持人培训。(由大队辅导员负责,焦圆圆老师协助)
三、少先队建队知识问答分工准备
(1)准备知识问答内容和奖品。(由大队辅导员负责)
(2)各班提前组织学习少先队知识。(由各班中队辅导员负责)
四、建队日活动仪程
一、升国旗。
二、校长讲话。
三、宣布少先队建队xx周年庆祝活动开始。
四、少先队新队员入队宣誓仪式
1、全体立正。
2、出旗。(奏队歌,全体队员敬礼)
3、唱队歌。(全体少先队员齐唱)
4、宣布新队员名单。(大队辅导员)
5、授予队员标志。(授予者双手托红领巾授予新队员。新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼)。
6、宣誓。(由辅导员领读,读誓词时举右手)
宣誓内容:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!——宣誓人:xxx
7、老队员代表发言。
8、新队员代表发言。
9、全体起立、呼号。
领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”
10、退旗。(奏队歌,全体队员敬礼)
11、礼毕,仪式结束。
五、少先队队员才艺表演暨少先队建队知识问答活动。
六、主持人宣布本次活动结。
少先队主题队日活动方案【篇4】
活动目的
金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队73周年建队日。为庆祝中华人民共和国成立73周年,纪念少先队建队73周年,教育引导广大少先队员听党的话、跟党走,用实际行动把红色基因一代代传下去,引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感,学校少工委研究决定在10月13日少先队建队日前后,集中开展建队日活动。
活动主题
“争做新时代好队员”(与全国少工委官方主题契合)。
活动时间
2022年10月12日——10月13日
活动地点
特殊时期,居家进行
活动对象
一至六年级全体少先队员(含一、二年级预备队员)
活动内容
一、10月12日学跳《我们是共产主义接班人》手势舞,10月13日14::00前投稿视频
要求:
视频采用手机横屏高清录制,可固定或手持,保持画面稳定,人物半身应在屏幕画面中间
手势舞标准,表情自然,情感到位
少先队员出镜应佩戴干净整洁红领巾,红领巾放在衣领下,穿白色校服,否则不采用
一年级学会0秒~27秒(歌词:我们是共产主义接班人~爱祖国爱人民)
二年级学会27秒~42秒(歌词:鲜艳的红领巾飘扬在前胸~顽强学习坚决斗争)
三年级学会42秒~59秒(歌词:3遍向着胜利勇敢前进~我们是共产主义接班人)
四年级学会59秒~1分17秒(歌词:我们是共产主义接班人~爱祖国爱人民)
五六年级学会1分17秒~1分31秒(歌词:少先队员是我们骄傲的名称~要把敌人消灭干净)
六年级学会1分31秒~1分50秒(歌词:3遍为着理想勇敢前进~我们是共产主义接班人)
二、10月13日下午19:00,一至六年级全体少先队员(含一、二年级预备队员)准时收看全国少工委建队日“争做新时代好队员”主题云队课直播,具体通知请看XXX
少先队主题队日活动方案【篇5】
一、活动主题:讲文明有礼貌。
二、教学目标:通过一系列活动,让队员们懂得文明礼貌的重要意义,养成良好的行为习惯。
三、活动准备:茶壶、纸杯、橘子、花生、饼干、写有人名的小圆片几个。
四、活动过程:
(一)报数。
1.各小队向中队长报数。
2.中队长向辅导员报数。(跑到辅导员跟前立定、敬礼:报告辅导员,(四)6中队应到48人,实到48人。讲文明有礼貌主题队会一切工作就绪,请辅导员批准我们的报告。)
辅导员:接受你们的报告,祝你们的队会圆满成功。
(二)出旗。
主持甲:全体队员立正,敬礼,出旗。
(三)唱队歌。
主持乙:请全体队员齐唱队歌。
(四)活动内容。
主持甲(莫晓婷):这次中队活动由我和杨金翠主持。
主持乙:请大家跟我读队会题目。
1.请队员们说出一些常用的文明礼貌用语。
主持甲:文明礼貌是人类为了社会能正常生活而要求人们共同遵守的道德规范,它是人们在长期共同生活中逐渐形成的道德准则。现在,我想你们说出一些常用的文明礼貌用语。
队员们发言。
2.欣赏表演《康乐中心图书馆》。
主持人甲:队员知道的真不少,你们真是有礼貌的好孩子,但是有几位小朋友在图书馆的表现就不礼貌了,请看表演《康乐中心图书馆》。
主持人乙:星期六的早上,干净明亮的康乐中心图书馆里人们正在安静地看书。突然钰燕和锦怡在大声地谈话。
钰燕:锦怡,昨天是我生日,我爸爸送了我一套电脑游戏光盘,好玩极了,你想不想玩?
锦怡:好哇,我们今天下午就去。我爸爸也给我买了一辆遥控车,也很有趣,明天你到我家来玩吧?
钰燕:ok.
主持人甲:过了一会儿,坐在另一边的紫霞看得有点闷了,他伸了个懒腰,就拿出一个橘子吃起来,他尝了一口说
紫霞:多甜的橘子啊!(把橘皮扔在地上)
主持人乙:这时候东妹肚子饿了就拿出一块饼干吃。
东妹:多脆的饼干啊!(把饼袋扔在地上)
主持人乙:坐在前面的赵莉看见他们吃得这么高兴,也拿出了他爸爸从香港买回来的花生吃起来。
赵莉:多香的花生啊!(把花生壳扔在地上)。
主持人甲:他们吃得真起劲。这几天赵莉患了感冒,她又咳嗽起来了。
咳嗽使他的喉咙痒痒的,她想向地上吐一口啖,谁知一不小心吐到了旁边的的鞋上。
钰燕抬起头来说:你怎么这么不小心?
赵莉漫不经心地说:有什么了不起,我家有的是钱,赔你一双新的就是了。
钰燕:有钱有什么了不起,这双鞋子是我妈妈从北京买回来的,其他地方没得卖。
主持人乙:接着他们吵起架来。哎,本来舒适宁静的图书馆被这几不讲文明礼貌的小朋友弄得又脏又吵。
主持人甲:谢谢你们的表演,请回去。
队员们自由发言。
3、文明礼貌小天使宣读倡议书。
主持甲:这几位小朋友真是没礼貌,队员们千万不要学,那么,我们少先队员怎样才能做到讲文明有礼貌呢?请听文明礼貌小天使的倡议
文明礼貌倡议书
讲文明有礼貌是我们少先队员应该做到的,在学校,我们要做一个有礼貌的好学生,在家里我们要做一个有礼貌的好孩子,在社会,我们要做一个好礼貌的好公民,为此,我对大家提出如下倡议:
(1)参加升旗仪式,要穿校服,戴红领巾,行队礼;
(2)见到老师要面带微笑,打招呼,并说:“老师好”,进入老师办公室,要喊“报告”,经允许后再进入。
(3)上下楼梯,要靠右走,不争先走。
(4)吃饭请长辈先就座,看电视不要与长辈争频道,倒茶或拿食物给客人要起立并用双手。
(5)咳嗽或打喷嚏捂住口鼻,还要把脸转向没人的一边。
(6)在公共场所不随地吐啖,不乱扔果皮纸屑。
(7)在公共汽车上,主动给老人或抱婴者让坐。
4、就倡议书内容进行知识抢答:
主持乙:现在就刚才的倡议书进行知识抢答比赛:
(1)参加升旗仪式要穿什么衣服?
(2)早上你回校见到老师你怎样跟老师打招呼?
(3)老师叫你下课后去办公室找他,你在办公室门口应该怎么说才进去?
(4)上下楼梯要靠哪边走?
(5)小玲坐在你的对面,你想咳嗽该怎么办?
(6)你和爷爷在看电视,你想看卡通片,爷爷想看大戏,你怎么办?
(7)在公园你想吐啖,该怎么办?
(8)你乘公共汽车去大良,你坐在座位上,车到站了,上来一位满头白发的老奶奶,车上已经没有空座位了,你该怎么办?
(9)王阿姨到你家做客,你怎么倒茶给她?把茶递给阿姨时说什么?谁能把这些动作做给我们看?
5.集体朗诵文明礼貌三字歌。
主持甲:队员们答得真好,现在让我们一起朗诵文明礼貌三字歌。
红领巾胸前飘学道德第一条
常实践勤体验成习惯如甘霖
尊师长好学习爱父母献孝心
个人事宜自理爱劳动学自立
比道德比才能吃与穿不攀比
一把筷折不易团结紧才有力
扶老幼知礼仪乐助人勤公益
和为贵识大体手拉手讲友谊
先他人后自己宽待人严律己
好环境要保护种树木护绿地
大自然多美丽交朋友亲近你
主持乙:有请辅导员讲话。
(五)辅导员讲话。
队员们,文明礼貌能让我们和睦相处,是我们社会进步的标志,希望通过这次活动,让文明礼貌之花开遍我们中队。
(六)呼号。
主持甲:全体起立,右手握拳举起,呼号:时刻准备着为共产主义事业而奋斗。
队员们:时刻准备着。
(七)退旗。
主持乙:退旗。
(八)仪式结束。
主持甲乙:xx中队活动讲文明有礼貌到此结束!
少先队主题队日活动方案【篇6】
一、指导思想
为教育引导广大少先队员牢记“立志向、有梦想,爱学习,爱劳动,爱祖国”的希望,通过少先队入队仪式和基本知识教育等方式,深入开展社会主义核心价值观教育,培养和增强少先队员的组织归属感、光荣感,为实现“中国梦”做好全面准备。
二、活动主题:
“我爱少先队,相约中国梦”少先队建队日系列活动
三、活动时间
20__年10月13日——24日
四、活动地点
操场、各班教室、多媒体室
五、参加人员
学校领导、全体学生、辅导员
六、活动步骤及方式:
1.活动一:10月13日(周一)升旗仪式上进行建队日为主题的国旗下讲话,并带领学生重温誓词,呼号。
2.活动二: 10月17日 (周五 ) 各班、各中队自行按要求开展“我爱少先队,相约中国梦”主题活动。
3.活动三:10月24日在多媒体教室进行“我爱少先队,相约中国梦”主题活动的集中展示、评比、颁奖典礼,全程现场直播。
七、具体活动内容及要求
(一)活动一
时间:第七周星期一大课间(建队日当天)
主题及内容:升旗仪式上,要求各中队打出中队旗进入操场,由学校少先队大队辅导员刘晓老师进行“我自豪,我是一名光荣的少先队员”的国旗下讲话,并带领学生呼号。
(二)活动二
时间:第七周星期五班会课
主题及内容:由各班分班、分中队按要求组织主题为“我爱少先队,相约中国梦”的班会活动,在前黑板上写好活动主题,并保留照片资料等。
班会活动具体内容分年级安排:
一年级主题:少先队知识学习
要求:各班利用班队课时间组织学生深入学习了解少先队组织有关知识,达到人人普及。并且鼓励学生争做优秀学生,争取早日光荣加入少先队组织。并且评选出学习得最认真的2名学生参加大队部的颁奖。
二、三年级:系红领巾、敬队礼比赛
要求:各中队先利用班队课在班上组织系红领巾、敬队礼比赛,选拔出系红领巾时间最短,系得最规范,队礼敬得最标准的的2名同学参加大队部现场展示。
四、五年级:少先队知识竞赛
要求:各中队先利用班队课在班上组织少先队知识竞赛活动,再选拔出成绩最突出的3名学生代表参加大队部现场比赛活动。
六年级:制作特色中队徽
要求:各中队先利用班队课在班上组织少先队员交流设计中队徽,选出最有创意的2副中队徽设计图参加大队部的竞赛展示活动,展示时要求简单说说设计意图。(8开的纸张)
(三)大队部现场展示暨颁奖典礼活动。
1. 分赛场活动:
时间:第七周周四社团活动课
地点:多媒体
内容:组织四、五年级少先队员的知识竞赛活动。
2. 主展示现场活动:
时间:第七周周五班队课
地点:多媒体
内容1:二、三年级系红领巾、敬队礼现场展示(共36人)
方式: 分四轮进行现场展示,每个年级2轮
内容2:六年级中队徽设计展示(16副)
方式: 分2轮进行现场展示解说,每轮8人。
内容3:一至六年级现场颁奖仪式
方式: 分年级、分奖项进行。
奖项设置:
一年级设“ 最会学习预备少先队员奖”
二、三年级设“最美少先队员奖”(共计36人)
四、五年级设“少先队知识竞赛等级奖”(共计45人)
六年级设“最美中队徽设计奖”(共计16人)
少先队主题队日活动方案【篇7】
活动目的:
初步认识那些门类的图书是好书,懂得书籍是人类进步的阶梯,激发读好书的兴趣。
活动准备:
1、学生利用假日,参观当地的图书馆,并请工作人员介绍书的分类,书籍的发展历史等有关知识。
2、做好短剧扮演角色头饰。
活动过程:
1、主持人宣布:各小队整队,报告人数。
2、中队长向辅导员报告,辅导员:“接受你的报告,批准你们的队会,并预祝队会圆满成功。”
正式部分:
1、全体起立
2、出旗敬礼
3、唱队歌
主持人讲话:大家都参观了图书馆,看到了五花八门的图书,书籍是人类智慧的成果,书籍是人类进步的阶梯,所以我们从小就要自觉爱护图书,勤于读书,与好书交朋友。
表演童话剧《吉姆买书》
主要人物:吉姆、尤里、猩猩博士、黑猫署长、小动物
学生表演。
主持人:刚才大家看了童话剧。知道了买书要买健康向上的书,如何识别好书。我们怎样与好书叫朋友?先听一听古人《凿壁借光》的成语故事。
主持人:我们再听听《小萝卜头狱中读书》的故事。
学生讲。
主持人:最后请听《少年大学生施展》的故事。
学生讲。
学生谈谈自己听后的感受。
少先队活动主持稿(7篇)
要想找到合适的主持词,需要提前做好充分准备,这样才能确保节目的顺利进行,避免手忙脚乱。主持词对于演员来说非常重要,可以帮助他们更好地表现人物的性格特点。在撰写主持词时,需要注意活动的对象,灵活运用艺术表现手法,探索“少先队活动主持稿”的内涵,带领观众感受节目背后的故事。希望您喜欢,也请别忘了收藏本网页!
少先队活动主持稿【篇1】
女1:星星火炬旗帜下,我们的歌声无比嘹亮。
女2:阳光雨露哺育下,我们正在茁壮地成长。
女2:各位领导、各位老师、各位代表:大家下午好!今天迎来了中国少年先锋队xx中学第xx次代表大会的召开。这是我校全体少先队员的一件喜事,也是我们少先队员小主人翁精神的具体体现。
女2:今天,出席大会的领导有:xx、xx、xx、xx......(鼓掌)
女1:还有大、中队辅导员、各年级组长,九年级团员代表及各中队的少先队员代表们,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。首先请队员代表为老师佩戴红领巾。(音乐)
合:中国少年先锋队xx中学第十次代表大会现在正式开始。
全体起立——出旗——敬礼!
礼毕!齐唱《中国少年先锋队队歌》!——(请坐)
女2:首先让我们以热烈的掌声欢迎团员代表xx向大会贺词。(鼓掌)
女1:队员的成长离不开长辈的谆谆教导,队员的进步离不开老师的精心培育,下面让我们用热烈的掌声欢迎校长为大会致词,大家欢迎!(鼓掌)
女2:带着长辈的叮咛和关怀,让我们一起来回顾一下过去一年我校少先队的工作情况,下面由上一届大队委员会向大家作一年来的工作报告。(鼓掌)
女1:代表们,本次少代会竞选在民主推荐的基础上产生了xx位候选人。前期准备中,我们分别对xx位候选人的活动设计、竞选小报、团队知识和才艺展示进行了测评,统计结果已下发给各位代表,供大家参考。在此我们再给各位候选人一个拉票的机会,听听他们怎么说。
女2:代表们,现在大家的心目中一定有了合适的人选吧。那么就请你投上你庄严的一票。首先由我为大家宣读选举办法。
1:下面请工作人员上台下发幸运星。
下面开始投票,先请候选人先投票。
请工作人员投票,接下来请各位队员代表按顺序投票。(音乐)
女2:请工作人员计票。
一年来我们有进步、有收获,但也存在一些遗憾。本次少代会共收到42条提案,呼吁学校给予我们更多的关怀与支持,让我们健康快乐地成长,现把它们整理成6条,由校领导为我们解答。首先我们请大队旗手##宣读提案报告。
我们欢迎xx校长为我们解答提案。
女1:谢谢校领导给我们作了满意的解答,感谢他们对我们的理解和关心,我们将以崭新的姿态迎接以后的学习生活,自主自动、团结合作,争做了不起的新浜好少年。
女2:经过工作人员的统计,新一届大队委员会委员已产生。下面请姚红贤老师宣布选举结果,大家欢迎。
女1:新一届大队委员会已经产生了,请新当选的大队委员上台,让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!下面我们请领导为他们戴上标志!
女2:同时,我们也把掌声送给今天没有竞选成功的队员,我们相信一次失败决不会浇灭你们的信心,经历了失败的你下一次一定能够获得成功!(鼓掌)
九、女1:在我们成长的道路上,辅导员们为我们倾注了全部的心血,他们是我们最亲密的朋友。下面欢迎陆书记宣读聘请中队辅导员名单。
女2:我们请领导为中队辅导员颁发聘书。(音乐)(鼓掌)
借此机会,大队部向全校少先队员发出倡议。下面有请大队长刘晓岚宣读倡议书。
到这里,今天少代会的议程接近尾声,下面由新一届大队委员陆妍宣读大会决议。
女1:让我们带着创新的思考,迈着体验的步伐,去实践“我能行”!,让我们在星星火炬的指引下,茁壮成长!请全体代表起立,由杜老师带领我们呼号。
女2:全体起立,退旗,敬礼!
礼毕!请坐。
女1:中国少年先锋队##中学第十次代表大会到此结束。请领导和辅导员们先退席,让我们再一次用热烈的掌声向他们表示衷心的感谢!(音乐)
少先队活动主持稿【篇2】
乙:少先队,是队员们最温馨的精神家园和健康成长的摇篮。
乙:首先,我向大家介绍位尊贵的来宾,就是我们的校外辅导员李光祥将军
甲:让我们以热烈的掌声向李将军的.到来表示欢迎,并致以最崇高的敬意,请少先队员为李将军献上鲜艳的红领巾。
甲:进行大会第一项;全体肃立,出队旗,少先队员敬队礼!(播放进行曲)
甲:红领巾是我们的标志,那是英雄先烈的鲜血染红的,是我们人生的第一个追求目标,
甲:今天,我们新入校的一年级小同学,将有131名光荣地加入我们的少先队组织,下面有请大队委宣读新队员名单。
乙:今天,我们的老队员们将把接力棒交给我们,带着希望与祝福,向我们走来。
甲:让我们用热烈的掌声欢迎辅导员、爸爸、妈妈为他们戴上鲜艳的红领巾(进行曲)
丁:让我们所有少先队员以最热烈的掌声欢迎新队员、祝贺新队员,(停顿)请新队员退场。
丙:不知道一年级的小同学加入少先队组织的心情是怎样的?
丁:他们也一定和我们一样是激动的,光荣地,自豪的。下面有请新队员代表讲话。
少先队活动主持稿【篇3】
甲:我们的队旗 高高的飘扬,星星火炬 闪耀着金光。
乙:今天,我们欢聚一堂,庆祝 我们自己的节日——
甲:首先让我们以最热烈的掌声欢迎ⅹⅹⅹ领导以及所有家长嘉宾的到来。
乙:有请我们少先队员为主席台上的领导、家长嘉宾佩戴红领巾。
甲:今天,我们迎来了新中国64周岁的生日,同时,我们也迎来了少先队第64个建队纪念日。队旗飘飘,队鼓咚咚,我们将欢迎一年级的小朋友加入中国少年先锋队。 火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向
乙:礼毕,唱《中国少年先锋队队歌》指挥xxx(背景音乐起xxx负责)
甲:在这喜庆的节日里,我们xxx中心小学一年级部分优秀的同学将光荣地加入中国少年先锋队,戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员。
甲:请一年级代表宣读《关于建立一年级各中队的申请报告》(1名代表)(大队辅导员:接受报告
甲:接下来,请老队员为我们新队员授红领巾!(由五六年级的队员及家长为新队员授红领巾) (六年级队员每人手拿一条新的红领巾,在仪式上将红领巾递给一年级小朋友,一年级小朋友接过红领巾,自己将红领巾披在肩膀上,然后老队员为新队员系好红领巾,说“祝贺你,加入中国少年先锋队”。最后,两个人相互敬队礼,假如新队员队礼不规范,老队员要及时指导纠正。)
甲:请大队辅导员陈老师带领新队员在队旗下庄严宣誓。
陈:全体立正,请新队员举起右拳跟我宣誓:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人。
甲:此刻,佩戴鲜艳的红领巾,我们将 铭刻队训。
乙:此刻,佩戴鲜艳的红领巾,我们将 遵循队章。
尊敬的'各位老师,亲爱的大哥哥大姐姐,你们好!
我是一年级的xxx,戴上了鲜艳的红领巾,我成了一名光荣的少先队员,从今天开始,我要更加严格要求自己,自己的事情自己做,好好学习,天天向上。让胸前的红领巾越来越红,越来越亮。最后,祝愿红领巾像一面旗帜,引领着我们每一位新队员茁壮成长!谢谢大家!(xxx老师负责)
乙:新队员们,你们知道吗?当你们都戴上红领巾时,你们班级就可以成立中队,在中队辅导员的带领下 开展丰富多彩的班队活动了
请少先队总辅导员陈老师少先队辅导员李老师、黄郑君老师为一年级中队授中队旗。请一年级中队辅导员接受中队旗!
甲:在这庄严的时刻,作为我们的老队员又有什么想法呢?
敬爱的辅导员老师,亲爱的小伙伴们:
我很荣幸能够在这个激动人心的时刻,在飘扬的队旗下代表全体队员向新入队的新队员们表示衷心的祝愿。
当我面对那一张张稚嫩的笑脸,将鲜艳的红领巾整齐地戴在他们胸前时,我感到无比的欣慰。因为在同一片蓝天下,又新加入了一班成员。他们今后也将和我们一起,在星星火炬旗帜下紧紧地拥抱在一起,度过一个又一个美好的日子。聆听耳边环绕着的队歌,他们踏上了新的道路。在这次旅途中,我们会牵着一双双柔嫩的小手,带领着他们冲破重重困难,跨越道道阻碍,接受老师的谆谆教诲,学习赖宁的献身精神,关注社会上的各项活动。亲爱的新队员们,作为一名已有5年实践经验的老队员,我首先为你们加入少先队深感自豪!这是个正义性的组织,每时每刻都在激励着我们奋勇向前,它每分每秒都在提醒我们:你是一名光荣的少先队员!胸前鲜艳的红领巾会郑重地告诉你,“今天的旅途已经开始,明天的美好等你去开拓。”在这里,我作为一名老队员有几句心理话要告诉新队员们:“‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’时间就像流水一样一去不复返,我们应珍惜大好的时光努力学习科学文化知识,锻炼自己的能力。在生活中,在学习上我们可能会遇到各种各样的困难,但我们永远不要被困难吓倒,‘不经历风雨哪能见彩虹’?希望新队员们要跟我们这些老队员一样争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。”
新入队的少先队员们,你们的旅途才刚刚开始,而漫漫的前程正等着你们去奋斗、拼搏,愿你们都能胸有成竹地迎接明天的挑战。谢谢!
各位老师,各位家长及可爱的孩子们,你们好!
今天我非常高兴能参加孩子的入队仪式,并代表学生家长在这里发言。首先感谢老师的辛勤教导,孩子从幼儿园到小学,一开始还不能很好的适应小学生活,这就需要老师付出更多的心血,更多的耐心,在这里我代表所有的家长对老师说声谢谢!孩子们,今天你们就要带上鲜艳的红领巾了,成为了一名光荣的少先队员,说明你们长大了,你们在人生的道路上迈出了标志性的第一步。作为家长,我和所有的爸爸妈妈一样,为你们的成长感到骄傲和自豪!从今天起,你们更应该好好做人,好好学习,争取做一个学历高,能力强的优秀人才。作为家长,我也会积极配合老师的工作,为了孩子的美好明天,一起努力!
乙:我们最热烈的掌声欢迎我们学校领导吴校长讲话。
尊敬的大中队辅导员老师、家长们,可爱的少先队员们:
你们好!
今天,我校一年级小同学光荣地加入了中国少年先锋队,成为了一名少先队员。我首先对新队员表示衷心的祝贺!
新队员们,你们是幸福的一批队员,你们的笑脸,是那么灿烂,你们的宣誓,是那么响亮!愿你们像你们宣誓的那样,好好学习、好好锻炼,学会学习、学会做人、学习合作、学会生存。多为他人着想,多为集体着想,在少先队组织中历练,为胸前鲜艳的红领巾增添光彩,为我们白塘中心小学增添光彩,个个成为金子般的亮点。
我也诚挚地希望辅导员们一如既往,把爱心和热心献给孩子,把智慧献给红领巾事业,做少先队员的亲密朋友和指导者。
少先队员们,你们像一朵朵含苞未放的花儿,像一棵棵生机勃勃的草儿,在阳光普照的美丽的白塘中心小学校园里成长、绽放。在我的眼前,是花的海洋,是欢乐的海洋。愿你们在星星火炬旗帜的指引下茁壮成长!
陈:请全体少先队员举起右拳,准备着,为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着)。
甲:全体立正,退旗!敬礼!(放退旗曲)(学生到时)礼毕!
甲:现在我宣布,xxx中心小学庆祝少先队建队纪念日暨新队员入队仪式到此结束。
少先队活动主持稿【篇4】
(女)有一首歌,在大地上传播,
(男)伴随着共和国前进的步伐,中国少年先锋队走过了XX年的光辉历程
(男)今天,在中国少年先锋队建队日到来之际我们集结在庄严火红的队旗下共同庆祝我们的生日
(女)现在我宣布“祖国发展我成长”庆祝建队XX周年纪念日活动现在开始!
男:现在进入活动的第一个仪程:升旗仪式现在开始--升国旗、奏国歌、全体队员行队礼--礼毕
下面我们以热烈大掌声欢迎我们党支部李兰君书记讲话。
二、活动进行第二项,各中队报数。
大队长:报告辅导员老师,活动准备就绪,请求开展活动。
大队长:我们少先队的'组织主要由大队、中队、小队组成。今年,我校少先队又成立了三个新中队,他们是一年一中队、一年二中队、一年三中队
少先队活动主持稿【篇5】
甲:敬爱的少先队,给予了我们快乐,使我们树立起集体观念。
乙:可爱的红领巾,使我们从小不怕风和雨,从小爱学习。
甲:我们的队旗高高的飘扬,星星火炬闪耀着金光,
乙:我们的队鼓铿锵而嘹亮,召唤着伙伴响彻四方。
甲:今天,我们一年级小同学光荣地加入少先队,戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员。
乙:下面,请大队辅导员宣读新队员名单,请新队员走上台来。
甲:下面请老队员为新队员戴上鲜艳的红领巾。戴上红领巾后,请互敬队
甲:我们是新时代的雏鹰,我们是中华民族的新一代,
乙:让我们共同担负起创造现代化中国的重任,拥抱美好未来!
甲:好好学习,天天向上!下面我们请老队员代表讲话。
乙:我相信只要我们努力,一定会拥有美好的明天。
甲: 旗手注意,退旗、全体立正,敬礼、(稍候) 礼毕!
****小学少先队入队仪式到此结束!各中队按顺序带回。
少先队活动主持稿【篇6】
女:少先队,是队员们最温馨的精神家园和健康成长的摇篮。
女:第一项、出队旗,全体立正、脱帽,全体少先队员面向队旗敬队礼男:第二项、各中队中队长整队,向大队长报告人数 大队长:全体立正、请各中队报数。
大队长:报告辅导员老师,活动准备就绪,请求开展活动。
男:队旗飘飘,歌声嘹亮。我们全体队员,欢聚一堂 女:今天是个值得兴奋的日子,让我们共同感受建队日的盛况
男:同学们,就在XX年10月11日,大队部搞了新一界大队干部的竞选,大家都很关注竟选的结果,下面请大队辅导员侯老师公布大队干部名单。
女:今天,是少先队的生日。在这个特殊的日子里,又有一批同学将带上红领巾成为一名光荣的少先队员。请大队辅导员侯老师宣布新队员名单,并做重要讲话。
男:同学们,让我们用最热烈的掌声向新队员的加入表示最热烈的欢迎。
女:请老队员手捧红领巾,依次走到相应的新队员前,为新队员授红领巾。(播放《红领巾之歌》)
大队长:(请少先队员们举起右手,握拳,一起跟我念:我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼。准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人:张杨天悦)
男:今天在鲜红的队旗下,一年级新成立了7个中队,下面请姜校长为一年级7个中队授中队旗,请少先队代表接旗。
女:我想今天对于新队员们来说是一个特别高兴、特别难忘的日子,让我们一起来听听一年级小朋友入队感言吧。掌声有请!
男:其实,我们的老队员也有很多心里话,要对刚刚加入少先队的新队员们讲,下面有请老队员代表讲话,大家掌声欢迎。
女:在这全国各族少先队员们一起庆祝的伟大日子里,我们要感谢各级领导对我们的关爱,
男:请领导们放心,火红的队旗高高飘扬,必将指引我们前进的方向。鲜红的领巾系满理想,必将载着我们扬帆远航。
女:时间总是这样匆匆而过,咱们的活动已经接近尾声了,但我们一定要好好把握这里的每一分、每一秒,让红领巾伴我们一起
女:走过了XX个大雪飘飞的严冬,红领巾依然年轻。
男:让我们携起手来,共创井冈山小学辉煌的明天!
女:我宣布,井冈山小学庆祝第XX个建队日活动——“做星星火炬下的好少年”主题大队会
少先队活动主持稿【篇7】
合:时刻准备着,振兴中华,星星火炬,代代相传,
男:红领巾,是队员们胸前最活泼最亮丽的色彩,
女:少先队,是队员们最温馨的精神家园和健康成长的'摇篮。
男:在中国少年先锋队建队XX周年之际,
女:让我们满怀豪情,向她的生日致以节日的问候,
男:“做星星火炬下的好少年”——庆祝建队XX周年主题大队会,
合:现在开始!
女:第一项、出队旗,全体立正、脱帽,全体少先队员面向队旗敬队礼男:第二项、各中队中队长整队,向大队长报告人数大队长:全体立正、请各中队报数。
大队长:报告辅导员老师,活动准备就绪,请求开展活动。
辅导员:批准活动开始,
大队长:我宣布,活动开始,
女:第三项、唱队歌,
男:队旗飘飘,歌声嘹亮。我们全体队员,欢聚一堂女:今天是个值得兴奋的日子,让我们共同感受建队日的盛况。
男:同学们,就在XX年10月11日,大队部搞了新一界大队干部的竞选,大家都很关注竟选的结果,下面请大队辅导员侯老师公布大队干部名单。
女:今天,是少先队的生日。在这个特殊的日子里,又有一批同学将带上红领巾成为一名光荣的少先队员。请大队辅导员侯老师宣布新队员名单,并做重要讲话。
男:同学们,让我们用最热烈的掌声向新队员的加入表示最热烈的欢迎。
女:请老队员手捧红领巾,依次走到相应的新队员前,为新队员授红领巾。(播放《红领巾之歌》)
男:下面请大队长带领全体少先队员宣誓
大队长:(请少先队员们举起右手,握拳,一起跟我念:我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼。准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人:张杨天悦)
男:今天在鲜红的队旗下,一年级新成立了7个中队,下面请姜校长为一年级7个中队授中队旗,请少先队代表接旗。
女:我们的心在激荡男:我们的情在流淌,
女:每一条红领巾都是用鲜血染成男:每一位少先队员都能沐浴到党的阳光,
女:我想今天对于新队员们来说是一个特别高兴、特别难忘的日子,让我们一起来听听一年级小朋友入队感言吧。掌声有请!
男:回顾革命历史的风浪,我们需要插上刚强的翅膀,
女:想起无数先烈的业绩,我们应该珍惜美好时光。
男:让我们一起飞跃,
女:让我们共同成长。
男:让我们同心协力去创造女:让我们并肩战斗去远航,
男:其实,我们的老队员也有很多心里话,要对刚刚加入少先队的新队员们讲,下面有请老队员代表讲话,大家掌声欢迎。
女:我们是鲜艳的红领巾,
男:我们是坚强的少先队,
女:只有我们才会团结友爱,
男:只有我们才能勇敢坚强,
女:金色的十月,
男:火红的十月,
女:在这全国各族少先队员们一起庆祝的伟大日子里,我们要感谢各级领导对我们的关爱,
男:请领导们放心,火红的队旗高高飘扬,必将指引我们前进的方向。鲜红的领巾系满理想,必将载着我们扬帆远航。
女:时间总是这样匆匆而过,咱们的活动已经接近尾声了,但我们一定要好好把握这里的每一分、每一秒,让红领巾伴我们一起。
男:亲爱的少先队员们,
女:亲爱的少年朋友们,
男:让我们高高地举起拳头,
女:让我们雄壮的誓言飞扬,
男:星星火炬代代相传昼夜不熄熊熊燃烧,
女:星星火炬,她是我们少先队队旗上的图案。
男:XX年,走过了XX个杨柳拂面的春天,
女:走过了XX个大雪飘飞的严冬,红领巾依然年轻。
男:追寻昨天的足迹,
女:掌握今天的光阴,
男:让我们携起手来,共创井冈山小学辉煌的明天!
女:我宣布,井冈山小学庆祝第XX个建队日活动——“做星星火炬下的好少年”主题大队会。
合:圆满结束。