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元旦主题活动方案幼儿园

发布时间: 2023.11.25

元旦主题活动方案幼儿园精选。

在公司将要做一个项目的时候。我们必然需要编制一份完整的方案,好的方案该怎么做你知道吗?下面是一些与“元旦主题活动方案幼儿园”有关的资料供大家参考和学习,必能搜寻到合适自己的内容!

元旦主题活动方案幼儿园 篇1

下面是范文网小编收集的幼儿园元旦主题活动策划方案 幼儿园元旦主题设计方案,供大家参阅。

为了迎接这个元旦,幼儿园都有哪些活动呢?下面就是小编给大家带来的幼儿园元旦主题活动策划方案,欢迎大家阅读参考!

幼儿园元旦主题活动策划方案1

活动目的:

1、通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

开展活动:

_18年已渐渐离我们远去,_18年正悄悄来临。欢迎家长们来参加今天的“庆元旦家园同乐活动”,值此喜庆的日子,我们恭祝大家新年好!

新的钟声

新的一年

新的祝福

新的期待

在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了。

祝大家:新年快乐,合家幸福!

1、在活动的一开始,请欣赏孩子们为大家带来的合唱《新年好》

2、现在我们的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,还能帮老师做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸妈妈不要再说我小了,下面是孩子带来的儿歌《别说我小》

3、我们现在长大了,不但能自己的事情自己做,我们还知道,讲卫生的才是乖宝宝,请欣赏儿歌《小牙刷》

4、我们的宝贝现在可厉害了,不但会说儿歌,还会唱好听的歌曲呢,请听孩子们带来的歌曲《迷路的小花鸭》

5、家长们想不想体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐。

亲子游戏《吃水果》

游戏规则:幼儿每人五个纸球,家长每人一个小筐,幼儿将球投到小筐里,投入多的胜利。

6、玩完游戏,让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本领吧。儿歌《小剪刀》

7、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸,还会跳舞呢,请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》

8、我们的小朋友展示了自己的才艺,小树叶也有话要告诉大树妈妈呢,下面是歌曲《小树叶》

9、又到我们的游戏时间了,下面我们要玩的是亲子游戏《小心陷进》

游戏规则:幼儿每人一个空瓶,家长将小棒运给幼儿,幼儿把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中为胜。

10、小朋友玩得开不开心?(开心)冬天来了,小朋友可以和自己的家人在温暖的屋子里做游戏,可是小动物是怎么过冬的呢?歌曲《小动物怎样过冬》

11、我们小朋友现在认识很多汉字了呢,让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧《认字》(互动,家长抽取汉字,幼儿回答)

12、我们的汉字学的特别棒,不知道数字学得怎么样呢?数学《相邻数》

13、现在是幼儿为大家带来的歌曲《小星星》

14、小朋友学的这么棒,家长应该表示一下吧,陪小朋友玩个游戏吧。亲子游戏《猜一猜》

游戏规则:家长将脸与上身遮挡起来,幼儿凭认裤子和鞋子寻找亲人。

这个游戏主要为发展幼儿的观察力和记忆力。

15、小朋友今天快不快乐?让我们一起来做拍手操吧。音乐《幸福拍手歌》家长与幼儿一起做。

结束:欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆,让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!

感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

幼儿园元旦主题活动策划方案2

一、设计思路:

以“庆祝新年亲子游园”为主题,让幼儿在自由欢乐的氛围下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标:

1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动安排:

活动总负责人:

活动具体负责人:

照相报道:

音响设备负责人:

车辆摆放:保卫科及家长委员会成员

四、活动时间:_18年12月31日上午9:00开始入园参与游园活动10:30活动结束。

五、活动地点:大操场、各班

六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)

七、活动方法及细则:

1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域,

2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏,获胜者可直接在班级兑奖

八、注意事项:

对幼儿要求:(与幼儿及家长讨论制定)

1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队。

2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。

3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。

对教师要求:

1、班长统筹安排本班活动,做好相应的活动安排及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责兑奖。

2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。

3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序。

幼儿园元旦主题活动策划方案3

一、活动时间:__年12月31日

二、活动目的:

1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

三、活动过程:

1、来园活动(各班教室)

2、生活活动

3、新年心愿包活动

准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

4、亲子运动会

准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

过程:

1)律动“新年好”

2)元旦活动亲子游戏

a。放鞭炮

准备:每班自制炮竹一个

玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

b。叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

玩法:

6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

c。运彩球

准备:彩色的球、圈

玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

d。抢气球游戏:

准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

e。开火车:

准备:起跑处标志

玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

f。剥桔子:

准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子

玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

g。踩气球:

准备:气球

玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。

5、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,_14年元旦活动结束。

八、元旦活动注意事项

1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

幼儿园元旦主题活动策划方案4

一、活动时间:12月31日

二、活动人员:全体幼儿、家长、老师

三、活动过程:

1、来园活动(各班教室)

2、生活活动

3、新年心愿包活动

准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

4、亲子运动会

准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

过程:

1)律动“新年好”

2)亲子运动游戏

A.放鞭炮

准备:每班自制炮竹一个

玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

B.运彩球

准备:彩色的球、圈

玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

C.剥桔子:

准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子

玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

D.抢气球游戏:

准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

E.开火车:

准备:起跑处标志

玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

F.袋鼠跳

准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些

玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。

G.揪尾巴

准备:纸尾巴若干条。

玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

H.赶双球

准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。

玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

幼儿园元旦主题活动策划方案5

一、活动目标:

1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。

2.通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

3.通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。

4.通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。

二、活动形式:

家长带幼儿收集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

三、活动场地:幼儿园室内、户外、敬老院。

四、活动时间:元旦前后(具体时间详见“邀请函”)

五、活动准备:

1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品

2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色

3、知识准备:

六、日常导入内容:

语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌

认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗

音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐

美工:绘画、涂色、剪纸粘贴

七、活动流程:

1、户外集体表演:

学前班:武术操《小哪吒》舞蹈《我不上你的当》

大班:舞蹈《三字经》

蒙氏大班:《椅子操》

中班:节奏乐《地球欢迎你》

蒙氏中班:器械操

小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》

舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》

2、班级展示:

教师总结本学期的各项工作

幼儿集体表演《红缨之歌》

猜灯谜

手工活动

写心愿卡

活动结束:挂心愿卡

延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。

八、活动注意事项:

1.活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。

2.请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。

3.户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。

4.班级活动未结束时,不可中途离场。如有特殊情况,需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园,下午休息

幼儿园元旦主题活动策划方案

元旦主题活动方案幼儿园 篇2

幼儿园庆元旦主题活动方案如下:

1. 活动目的:庆祝新年,培养幼儿对节日的认识和感受,激发幼儿的创造力和想象力。

2. 活动准备:

- 物质准备:气球、彩带、图片、歌曲《新年好》。

- 活动场地:户外场地。

- 活动工具:绘画笔、水彩颜料、纸。

3. 活动流程:

(1)导入活动:播放新年歌曲《新年好》,引导幼儿说出祝福语。

(2)活动一:制作新年气球。

1. 教师指导幼儿制作气球,并教幼儿制作彩带。

2. 幼儿展示作品,教师进行评价。

(3)活动二:制作新年图片。

1. 教师指导幼儿使用绘画笔,在画纸上画出新年的图片。

2. 幼儿展示作品,教师进行评价。

(4)活动三:分享新年礼物。

1. 教师将制作好的新年气球和彩带送给幼儿作为新年礼物。

2. 幼儿分享礼物,教师进行评价。

(5)活动四:游戏环节。

1. 教师组织幼儿进行新年游戏,如气球游戏、猜谜语游戏等。

2. 幼儿进行游戏,教师进行指导。

(6)活动结束:播放新年歌曲《新年好》,引导幼儿说出祝福语。

4. 活动延伸:

- 教师将制作的新年气球和彩带教给其他幼儿,并组织幼儿进行比赛。

- 教师鼓励幼儿用绘画笔,在画纸上画出自己的新年祝福。

元旦主题活动方案幼儿园 篇3

幼儿园元旦主题活动方案-中班尊敬的家长们:大家好!元旦假期即将到来,为了给中班的孩子们营造一个欢乐、有意义的假日氛围,我们特别设计了一系列有趣的活动方案。让我们一起来看看吧!活动一:舞动欢乐元旦时间:12月31日上午9点-10点30分地点:操场活动内容:1. 孩子们将在老师的带领下学习一支欢快的元旦舞蹈,并在操场上进行排练。2. 活动当天,孩子们将穿上漂亮的舞蹈服装,展示他们的舞蹈才艺。3. 我们还将准备一台小型舞台,供孩子们表演和展示自己的才艺。活动目标:通过舞蹈和表演,培养孩子们的舞台表现能力,增强他们的团队合作意识,展示他们的自信和自我表达能力。活动二:快乐元旦手工制作时间:12月30日下午3点-4点30分地点:教室活动内容:1. 孩子们将进行元旦主题的手工制作,如制作元旦贺卡、彩纸礼物盒等。2. 老师将向孩子们介绍如何利用简单的材料和工具,以及发挥想象力进行手工制作。3. 孩子们将亲手制作自己的作品,并在结束时,进行小展示。活动目标:通过手工制作,培养孩子们的动手能力和创造力,提高他们的观察和思考能力,同时促进他们的社交交流和合作能力。活动三:欢乐元旦剧场狂时间:12月29日下午2点-4点地点:多功能厅活动内容:1. 我们将为孩子们准备一台有趣的元旦主题戏剧演出,故事情节紧凑、活泼生动,以及与孩子们相关的内容。2. 每个孩子都将有机会参与到演出中,并扮演不同的角色。3. 孩子们将在剧场演出前,进行排练和彩排。活动目标:通过戏剧表演,培养孩子们的表演能力和想象力,锻炼他们的口语表达和情感表达能力,同时提升他们的协作和沟通能力。活动四:元旦迎新晚会时间:12月31日晚上6点-8点地点:多功能厅活动内容:1. 晚会将以主题晚会的形式展开,通过节目表演、游戏互动、现场抽奖等形式,为孩子们提供一个欢乐而难忘的元旦夜。2. 我们将邀请一些专业的表演团队,以及一些家长代表,为孩子们带来精彩的节目表演。3. 晚会还会邀请孩子们参与互动游戏,增加节目的趣味性,并准备一些小礼品作为现场抽奖的奖品。活动目标:通过晚会形式的活动,让孩子们感受到节日的快乐和温暖,增强他们对集体活动的参与和分享的意识,培养他们的团队合作和集体荣誉感。以上就是我们中班元旦主题活动的方案。通过这一系列的活动,我们希望能给孩子们一个快乐、有意义的假日,让他们感受到节日的氛围,提高他们的动手能力、表演能力和团队合作意识。我们也希望在这个特殊而美好的时刻,家长们能和我们一起分享孩子们的成长和快乐。祝大家元旦快乐!幼儿园xxx园日期:XX年XX月XX日

元旦主题活动方案幼儿园 篇4

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幼儿园元旦主题活动方案(一)

一、活动时间,

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为了迎接一年一度的元旦,让我们的孩子和家长感受节日的喜庆,幼儿园组织策划了元旦主题活动,下面是由为你精心编辑的幼儿园元旦主题活动方案,欢迎阅读!

幼儿园元旦主题活动方案(一)

1、 时间:20xx年12月31日

二、活动目的,

1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2让孩子们感受元旦节的气氛,一气氛享欢乐和欢乐。

三、活动过程,

1、来园活动(各班教室)

2、生活活动

3、新年心愿包活动

准备好了,红包,纸,蜡笔,马克笔

每各班的家长和孩子在纸上画上或写上新年愿望,然后放入红包袋。

4、亲子运动会

准备,场地布置、主持人一名、**(新年好)

过程,1) 律动“新年好”

1 / 8

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2) 元旦活动亲子游戏

a.放鞭炮

准备,每班自制炮竹一个

玩法,分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。孩子和家长分为一对一的通信,面对面的安排。

开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪” ,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

b.叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

玩法,6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”幼儿园元旦主题活动方案。

发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意,每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

c.运彩球

准备,彩色的球、圈

玩法,适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

2 / 8

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d.抢气球游戏,

准备,凳子或椅子;各种颜色的气球;系气球的绳子。

玩游戏时,老师或主持人下达批示,复习色彩幼儿园元旦主题活动计划。如果你说红色,你必须跑到一张绑着红色气球的椅子上,强迫它**。小组赛中,第一组晋级下一轮,直到预赛结束。最后,第一组将举行决赛,并选出获胜者。

请带一些家长和孩子听主持人的命令,按规定进行。

e.**车,

准备,起跑处标志

玩法,由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

f.剥桔子,

准备,50个橘子,3把椅子,每班5对家长和孩子

孩子从起点跑到终点,拿一个橘子,跑回去剥皮给父母吃,第二个孩子继续,以此类推,看哪个队赢得最快。

g. 踩气球,

准备,气球

玩法,家长脚上挂气球,背上背幼儿,**响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,**停,气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。

5、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,

3 / 8

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20xx年元旦活动结束,幼儿园元旦主题活动方案完成。

八、元旦活动注意事项

1参加元旦活动时,不应拥挤排队。

2活动期间,请勿大声喧哗和乱扔垃圾。

3、活动时要注意安全。

4尽量去人少的地方。

5中、大班幼儿在游戏中要能够谦卑地对待幼儿。

幼儿园元旦主题活动方案(二)

为了迎接一年一度的元旦,让我们的孩子和家长感受节日的喜庆,我班设计了一系列活动方案,目的是让孩子和家长们共同参与,促进亲子交流,让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有意义的元旦!

活动目的,

1、通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2让孩子们感受到新年的喜悦和喜悦。

开展活动,

20xx年已经逐渐离开我们,2011年正在悄然来临。欢迎家长们来参加今天的“庆元旦家园同乐活动”,值此喜庆的日子,我们恭祝大家新年好!

新的钟声

4 / 8

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新的一年

新的祝福

新的期待

在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了。

祝大家,新年快乐,合家幸福!

1、在活动的一开始,请欣赏孩子们为大家带来的合唱《新年好》

2、现在我们的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,还能帮老师做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸妈妈不要再说我小了,下面是孩子带来的儿歌《别说我小》

3、我们现在长大了,不但能自己的事情自己做,我们还知道,讲卫生的才是乖宝宝,请欣赏儿歌《小牙刷》

4、我们的宝贝现在可厉害了,不但会说儿歌,还会唱好听的歌曲呢,请听孩子们带来的歌曲《迷路的小花鸭》

5、家长们想不想体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐。

亲子游戏《吃水果》

游戏规则是,孩子们每人5个纸球,家长们每人一个小篮子,孩子们会把球扔进小篮子里,多投入胜利。

6玩完游戏,让父母和祖父母看看我们该怎么做。幼儿园元旦主题活动计划。儿歌《小剪刀》

5 / 8

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7、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸,还会跳舞呢,请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》

8、我们的小朋友展示了自己的才艺,小树叶也有话要告诉大树妈妈呢,下面是歌曲《小树叶》

9、又到我们的游戏时间了,下面我们要玩的是亲子游戏《小心陷进》

游戏规则,幼儿每人一个空瓶,家长将小棒运给幼儿,幼儿把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中为胜。

10、小朋友玩得开不开心?(开心)冬天来了,小朋友可以和自己的家人在温暖的屋子里做游戏,可是小动物是怎么过冬的呢?歌曲《小动物怎样过冬》

11、我们小朋友现在认识很多汉字了呢,让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧《认字》(互动,家长抽取汉字,幼儿回答)

12、我们的汉字学的特别棒,不知道数字学得怎么样呢?数学《相邻数》

13、现在是幼儿为大家带来的歌曲《小星星》

14、小朋友学的这么棒,家长应该表示一下吧,陪小朋友玩个游戏吧。亲子游戏《猜一猜》

游戏规则,家长将脸与上身遮挡起来,幼儿凭认裤子和鞋子寻找亲人。

这个游戏主要是为了培养孩子的观察力和记忆力。

15、小朋友今天快不快乐?让我们一起来做拍手操吧幼儿

6 / 8

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园元旦主题活动方案。**《幸福拍手歌》家长与幼儿一起做。

归根结底,幸福的时刻总是很快过去。 希望与美丽在远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆,让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!

感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

幼儿园元旦主题活动方案(三)

伴随着孩子们的欢声笑语,缤纷的20xx年已经送别,20xx年将充满希望。在这辞旧迎新的时刻,我们全园家长及小朋友们欢聚一堂,共同渡过一段美好的时光,用我们的笑声,我们的歌声,来迎接充满希望的20xx年!

幼儿园新年活动方案,

幼儿园与武汉人民艺术剧院共同合作,请孩子及家长们一起**由武汉人艺演出的人偶剧,《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,带您与您的孩子们一同遨游童话世界!

一、 活动时间,20xx年12月24日(周六) 下午14,00

14,00-14,30为幼儿园联欢时间,老师会安排一些游戏活动,请孩子和家长们参加,参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!14,30,演出正式开始。

二、 活动时间地点,中南剧场(武汉人民艺术剧院)五楼、亲子剧场京汉大道1001号(轻轨下)

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3、 乘坐轻轨三阳路站回去,大智路站往前走

每个家庭亲子套票80元(一个大人,一个孩子),如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记幼儿园元旦主题活动方案。

四、温馨提示,

1活动结束后,请听从幼儿园的安排有序离开,并带领孩子们领取幼儿园准备的圣诞礼物。

2活动当天,所有家庭将持票入场,并按号码入座。(家长一人一票,孩子听老师安排入坐)

元旦主题活动方案幼儿园 篇5

1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

2、通过游戏,感受温馨的同伴之间的友好情感。

3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

1、幼儿一起致新年贺词:

祝老师们工作顺利;身体健康!祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师敲鼓)

2、放音乐,大家齐唱《新年好》

以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与同伴共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。

(一)、第一轮击鼓传花

1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《古诗吟唱》。

2、师幼游戏:魔毯 游戏准备:报纸

游戏规则:分两组进行,每组2对。教师和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个组的报纸踩得最小,哪个组获胜。

(二)、第二轮击鼓传花

1、幼儿集体节目,《快乐欧伯拉》

2、游戏:谁的力气大(吹气球比赛)游戏准备:气球

游戏规则:分两组进行,每组6人。每位幼儿拿一个气球,游戏开始后先将气球吹大获胜。

(三)、第三轮击鼓传花

1、幼儿集体节目:歌曲大联唱《宝宝不怕冷》、《小象爱妈妈》等等

2、游戏:抢椅子。游戏准备:椅子6个

游戏规则:分两组进行,每组5对。幼儿跟着音乐围着椅子转,音乐一停,大家就抢小椅子坐,没有抢到的回去,然后拿掉一个小椅子,看到最后谁能抢到最后一把小椅子。

1、加强家庭和幼儿园的联系,增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情,在活动中体验新年的快乐。

2、在娱乐中能充分体验老师、家长和同伴的爱,能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望,积极参与活动。

各种奖品,有一些糖果。

星期六下午二点开始。

三楼音乐厅。

一、引起幼儿活动的兴趣

以简单的几句话引出:过几天就是元旦了,小朋友又要长大一岁了,今天,我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝,希望小朋友和各位家长积极的参加。

二、亲子游戏

(1)袋鼠妈妈

准备:布袋,海洋球。

目的;培养投掷能力和合作能力,活跃气氛

玩法:家长扮袋鼠妈妈套在一只大口袋里,孩子扮小袋鼠往妈妈的大口袋里仍果子(海洋球),看看谁仍得多,那组就胜利得奖品。

(2)踩气球

准备:各种已经吹好的气球。

目的:培养灵活性和敏捷性。

玩法:把气球系在各人的小腿的根部,互相踩对方的气球,在三——五分钟内以腿上的气球数多的为胜。

(3)贴五官

准备:正面是大人的脸,背面是娃娃脸,准备四到六张。

目的:进一步明确五官的正确位置,能听了指令进活动。

玩法:先是孩子贴五官,大人举脸谱用话指挥孩子进行贴五官的活动;再换孩子举脸谱,大人贴五官。

(4)二人三足

准备:绳子

目的:培养协调能力和平衡能力。

玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上,比那一对先走到终点。

(5)抬新娘

目的:培养三人的合作能力。

玩法:两个家长双手交叉托起孩子,快速地向前走,拿到奖品往后走,在一分钟内看谁拿到的奖品多为胜。

在活动的过程中穿插班级准备的文艺节目,有表演唱,诗歌朗诵等活动。

三、活动尾声

1、放《新年好》的音乐,老师、家长和孩子一起唱歌,结束活动。

2、在活动结束时可以放《秧歌舞》的乐曲,大家共同活动。

元旦主题活动方案幼儿园 篇6

一、活动目标

1、能够积极参加新年庆祝活动,在集体面前大胆表现自己。

2、小朋友大胆向家长展示本学期所学的歌曲。

3、感受新年联欢会的欢乐气氛,体验与父母一起庆祝新年的快乐。

二、活动准备

1、教师与幼儿共同装饰教室,增添节日气氛。

2、幼儿准备好表演的节目及表演节目的用品。

3、游戏所用的材料:小椅子5把体育器械“齐步走”5个一定高度的障碍(彩带)纸杯若干背景音乐音乐、礼物等。

三、活动过程

1、教师开场词

时光从日历上一页页的飘落下来,我们又来到岁末年尾,羊年悄然而去,猴年款款而来。在这辞旧迎新之际,我们大一班全体小朋友和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。下面“庆元旦迎新年”亲子晚会现在开始!

2、歌曲表演《新年好》

全体幼儿站成表演队形(三角形)表演《新年好》

3、舞蹈表演:《彩虹的约定》

全体幼儿向家长们表演。

4、(一)传统游戏《抢椅子》

游戏准备:小椅子5个鼓

元旦主题活动方案幼儿园 篇7

一年一度的元旦即将来临,今年我园的将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化,每位家长和小朋友都要积极参与,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

活动一:卡拉ok比赛 比赛时间:12月22日 (班级推荐一名幼儿)

活动二:讲故事比赛 比赛时间:12月23日 (班级推荐一名幼儿)

活动三:壁挂制作比赛 上交时间:12月23日

(一)、壁挂制作规格:

1、60厘米x45厘米

2、50厘米x40厘米

3、40厘米x30厘米

4、25厘米x25厘米

5、120厘米x50厘米

注:每位家长自选一个规格进行手工制作。这项活动每位幼儿均可参加,先在班级进行评比,选出5幅最好的作品参加幼儿园的壁挂作品评比。大家要动动手、动动脑做一做噢!

(二)、啦啦队员报名啦

给运动员呐喊助威,给班级增加人气,增添运动会的气息,这是我们小三班每位幼儿的.事情噢!请宝宝们快快报名啦啦啦队,名额(20)有限噢!(直接回复本日志,也可以到老师处登记报名)

(三)、幼儿园运动会12月31日

8:30分啦啦队员要到前操场做好准备

8:30---9:30大班段比赛gz85.com

9:30---10:30中班段比赛

10:30--11:00小班段比赛

11:00--12:00 颁奖(包括卡拉ok、讲故事、挂壁制作的奖品和证书)

幼儿园元旦活动主题方案7

一、活动目标:

(一)通过参加运动会,培养幼儿积极进取、勇敢坚强的优良品质。

(二)通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

(三)发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

(四)通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难得胜利的精神,培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

二、活动形式:

亲子运动会

三、活动时间:

20xx年12月31日下午9:00—10:00

四、活动项目:

(一)亲子比赛项目名称:

《推小车》

目的:

锻炼幼儿手臂力量,培养幼儿协调合作的能力。

参加人数:

1孩子+1位家长/家长

游戏准备:

手套一副

游戏玩法:

每组六个家庭,两人一组,幼儿扮“小车”,家长扮“推车人”游戏开始,幼儿爬于地,家长两手握甲双脚踝,提起。此时幼儿用双手、家长用双脚,两人合作协调前行。

游戏规则:

推车人不能用力过猛,速度也不能太快

(二)《踩气球》

游戏目的:

利用个人或集体对抗的方式,培养游戏者灵活性。参加人数:每轮9名幼儿,每组各出3人

游戏准备:

每个人两个气球以及橡皮筋,并请大家吹好气后绑在小腿踝关节处。

游戏方法:

每轮9名幼儿,每组各出3人,分散在规定的区域内。发令后,双方队员在保护好自己的气球不被对方踩破的前提下,千方百计地踩破对方队员的气球。在规定时间1分钟内,所剩气球最多的为胜方

游戏规则:

①只准踩气球,不得故意踩对方的脚。

②不得故意用手推对方。

③被踩爆气球者立即退出比赛。

④跑出规定区域者视为气球已破,不得再加入比赛。

⑤在游戏过程中,如果气球不小心漏气或是跑掉,一律当作被踩爆。

(三)班组幼儿竞赛游戏——《拔河》

目的:

积极参与游戏,有竞争意识。

参加人数:

15个幼儿游戏准备:拔河用绳子

游戏玩法:

将三个班的幼儿分为6组,两两对决,裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。

五、应急措施:

1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。

3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。

元旦主题活动方案幼儿园 篇8

幼儿园迎新年庆元旦主题活动方案

一、活动背景

随着冬季的脚步渐进,新的一年已经悄然而至。元旦作为中国传统的节日之一,标志着一年的开始,对于幼儿园而言,也是一个值得庆祝的日子。为了增加幼儿对元旦的认知,激发他们的想象力与创造力,我们特别组织了一场以“幼儿园迎新年庆元旦”为主题的活动。

二、活动目的

1.培养幼儿对元旦的认知,并了解元旦作为一个重要的节日的意义;

2.提高幼儿的团队协作能力,增强幼儿的集体意识和责任感;

3.鼓励幼儿展示自我、发挥想象力与创造力。

三、活动内容

1.元旦故事分享:通过讲述元旦起源和相关的民间传说,让幼儿了解元旦的来历和背后的文化内涵。

2.自制新年卡片:幼儿在老师的指导下,利用彩纸、贴纸和彩笔等材料,自己制作元旦贺卡,送给父母或老师。

3.元旦绘画比赛:幼儿园开展绘画比赛,鼓励幼儿用画笔表达对元旦的祝福与美好。比赛结束后,选出最具创意和想象力的作品,举行颁奖仪式。

4.元旦主题剧场:邀请幼儿园家长参与策划一场有关元旦的小剧场,由家长和幼儿一起扮演角色,让幼儿身临其境地感受元旦的欢乐氛围。

5.班级元旦晚会:每个老师负责指导幼儿表演一场与元旦相关的小节目,例如歌曲、舞蹈、诗朗诵等,晚会前会派发邀请函给家长,让他们踊跃参与。

四、活动安排

1.活动时间:12月31日上午9:00-11:30;

2.活动地点:幼儿园大礼堂;

3.活动流程:

a)活动开始前进行准备工作,包括准备所需材料和道具;

b)元旦故事分享:老师讲述元旦的由来和相关的故事;

c)自制新年卡片:指导幼儿用心制作元旦贺卡;

d)元旦绘画比赛:各班级进行绘画比赛,评选最佳作品;

e)元旦主题剧场:由家长和幼儿一起表演小剧场;

f)班级元旦晚会:每个班级进行精彩表演,欢乐互动。

4.活动结束后,组织小朋友们一起清理活动场地。

五、活动预期效果

通过此次活动,我们期望幼儿能够了解元旦的意义,培养他们的团队合作精神,激发幼儿的想象力与创造力。同时,通过绘画比赛、剧场表演和晚会,让幼儿展示自我、自信与积极向上的一面。此外,活动还能够促进家园共育,增强家长与孩子之间的亲子关系。

在活动结束后,我们将举行一次家长会,让家长了解幼儿在活动中的表现,对幼儿的参与和成长给予肯定与鼓励,并进行意见交流,进一步提高幼儿园整体教育质量。

总结:通过这次主题活动,我们将让幼儿体会到元旦的快乐与重要性,培养他们的合作精神和创造力。同时,也希望通过与家长的参与,加深家园之间的交流与合作,为幼儿的全面发展提供更好的支持和促进。这次活动将为幼儿园带来一片欢声笑语,为新的一年拉开了帷幕,更重要的是,让孩子们在快乐中成长,为他们的未来埋下美好的种子。

元旦主题活动方案幼儿园 篇9

活动目标:

1、感受新年的愉快气氛,愿意同朋友、家人分享快乐。

2、培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

3、知道新的一年来到了,自己应该有更大的进步。

4、通过礼物来对颜色感兴趣。

5、体验明显的季节特征。

活动准备:

布置新年联欢会场,幼儿准备好表演的节目和制作送给小朋友的礼物。

活动过程:

1、教师谈话引入联欢会主题。

师:今天小朋友们高兴不高兴啊?

咱们一起来庆祝新年吧!

2、师幼共同表演集体节目《新年好》。

3、幼儿表演迎新年的节目。

评改:

小朋友互赠自己制作的礼物,说一句祝福的话

4、放音乐请孩子们跟老师一起自由表演舞蹈。

结束部分:

请小朋友回家跟爸爸妈妈也来庆祝新年,并给爸爸妈妈送一个最漂亮的礼物。

元旦主题活动方案幼儿园 篇10

活动目标:

1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过庆祝活动,感受到附幼大家庭的温暖,加深师生情、生生情。

4、体验节日的快乐氛围。

5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动组织者:实小附幼全体教职员工

活动时间:暂定于20__年12月31日下午2:20开始活动。

活动准备:

1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。

2.布置教室和园内场地,营造新年气氛。

3.划分各班的活动区域。

4.请两位老师做主持,写好主持稿。

5.下载迎新年的进场音乐。

6.请一两位老师扮演新年老人。

7.礼炮8个并安排人员负责燃放。

8.准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。

9.每班一份化妆品,教师事先为孩子化好妆。

活动地点:幼儿园内大操场

活动对象:全体幼儿

注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)

1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动中三位老师分工负责,要注意幼儿的安全。

活动流程:

1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。

3、下午2:30主持人主持开场,活动开始。

4、钟声敲响时,所有的老师和小朋友来到操场中间,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌两遍。(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)

5、下午2:40各班歌表演展示。

6、周园长送上新年祝福。

7、主持人致结束词,大家来到操场中间共同许愿,燃放新年礼花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。

8、各班回教室组织小型联欢会活动。

教学反思:

为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。

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