大学生实践活动总结三篇。
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大学生实践活动总结(篇1)
大学生校外社会实践活动总结
作为一名大学生，参与校外社会实践活动是我们成长的重要一部分。在过去的一学期里，我有幸能够参加了一次精彩而难忘的社会实践活动。在活动中，我亲身体验了社会的多样性与挑战，懂得了团队合作的重要性，也发现了自己的不足之处。以下是我对这次社会实践活动的详细总结。
首先，这次社会实践活动是由我们学校的学生社团共同组织的。活动的主题是“关爱环境，倡导低碳生活”。我们选择了一所贫困地区的小学作为实践地点，希望通过我们的勤劳和爱心，帮助那些需要我们帮助的孩子们。
在社会实践活动的准备阶段，我们分组进行了详细的讨论和计划。我所在的小组负责组织环保宣传活动。我们参观了当地的垃圾处理厂，了解了废物的处理过程以及对环境的影响。通过了解，我们得以更清楚地认识到环境保护的重要性，并将这些信息运用到我们的宣传活动中。
在社会实践活动的第一天，我们到达了那所贫困小学。我们被小学的校长热情地欢迎，并介绍了学校的基本情况和学生们的生活。我们被分配到各个年级的班级中，开始了与孩子们的交流和互动。
我被分配到三年级的班级，接触到了一群可爱而渴望学习的孩子们。我们除了整理教室、帮助孩子们解答问题之外，还组织了一场主题为“低碳生活”的讲座。在讲座中，我们通过图片和实例向孩子们传达了节约用水、垃圾分类、保护植被等方面的知识。孩子们非常积极地参与其中，他们的热情和好奇心感染了我，让我深感自己的责任重大。
除了在学校的活动之外，我们还到附近的社区进行了环保宣传活动。我们向居民宣传了垃圾分类的重要性，并为社区居民发放了环保手册。很多人对我们的宣传活动非常感兴趣，纷纷表示要改变自己的生活习惯。
通过这次社会实践活动，我深深体会到了团队的力量。在活动中，我们每个人都发挥了自己的能力和特长，共同完成了我们的目标。团队合作的过程中，我们克服了很多困难和挑战，相互支持和鼓励，使得团队更加凝聚力量。
同时，这次社会实践活动也让我认识到了自己的不足之处。在组织活动的过程中，我发现自己的领导能力还需要提高，需要更好地与他人沟通和合作。在与孩子们的交流中，我也意识到自己的耐心和理解力有待加强。这些不足之处将成为我未来发展的方向，我会努力修正和改进。
总而言之，这次社会实践活动让我收获颇多。通过参与社会实践，我深刻体验到了社会的多样性与挑战。我明白了个人的努力和团队的合作是取得成功的关键。在未来的学习和生活中，我将继续努力，锤炼自己的能力，为社会的发展贡献一份力量。
大学生实践活动总结(篇2)
大学生假期实践调查报告
湛江创建国家卫生城市从2006年到2012年走过了6年的时间，今年，湛江迎来了创卫的关键年，要创办好湛江为国家卫生城市，并不是**一手就能办好的，需要湛江全体市民的支持与参与，因此作为湛江的每一位市民都有责任为湛江创卫贡献出自己的一份力量，让湛江变得更加美好！那么市民对湛江创卫知道多少，**在哪些方面还需要改善以及想知道市民对我们大学生所举办的创卫活动的有什么看法？因此，我们队湛江团队的健康知识进行了问卷调查。
一、调查目的：
湛江市民对湛江是否能创建国家卫生城市扮演者非常重要的角色，最基层的市民反映的情况最为真实，最能反映市民对湛江知识的知多少，以及对**和我们大学生提出最为宝贵的建议。
二、调查地点与对象:
寸金公园和周围的人；赤坎新老步行街及其周围的人
三、调查方法:
采用问卷调查的方法。制作有针对性的调查问卷，调查问卷设置若干个问题，一个问题设有若干个选项，分别选取不同选项中占我们调查总容量的百分比得到我们的数据。
四、调查内容
健康知识、健康知识、环保知识、交通景观、河流景观以及我们对我们活动的看法
五、调查结果数据与分析
1在我们的市践活动中，被调查的市民大多是土生土长的湛江人，其中只有28.77%是外来务工人员。
2、而我们调查对象一般年龄都在35岁以下，中老年人较为少，造成这种情况的原因主要可能有中老年人老花、文化素质较低以及对外界事物防御心太强。
3、对于市民对身边环境的满意程度，其中有55.71%对环境是满意的，然而同时却有40.49%的市民对环境不满意，也就是说我们周边的环境仍然需要进一步改善。
4、有48.10%的市民是不知道湛江创建卫生城市是何时创建的，也就是说**在这六年创卫的期间，宣传力度是非常薄弱的，没有落实到人民群众中，因此也希望**能够加大力度宣传，让更多的市民知道创卫，了解创卫，这样市民才能更好地配合**，才能知道如何为创卫贡献力量。
5.很多市民不完全知道湛江创建国家卫生城市包括哪些内容的或者不太理解某些内容。但是，大多数市民都知道，要创建国家级卫生城市，必须做好健康教育、市容市容和环境卫生保护工作。
6大多数市民认为市容卫生的要求是街巷整洁、平整、卫生；环卫设施要合理完好；市容要整齐美观；城市街道绿化标准等，这也是所有市民期待的良好环境。
7.有50%市民认为湛江河流域污染严重，有19.18%的市民认为河流污染非常严重，其中大多数市民认为北桥那个区域最为严重。
这说明湛江流域的污染情况不尽人意，有必要进行河流污染的防治。
8.对市民进行健康知识调查中，其中有65.22%市民知道乙肝与艾滋病可以通过血液、性接触、母婴来传染，然而却有一小部分的市民以为空气或蚊子叮咬能传播乙肝或艾滋病，这说明还有部分的市民对基础的健康知识还没掌握，可见市民的健康知识的薄弱以及需要大力宣传健康知识来提高全民的健康知识和增强他们的意识。
9.几乎所有的市民都知道正确使用***可以预防艾滋病，然而只有12.77%的市民知道***也可预防性病梅毒。
10.大多数市民知道合格碘盐可以预防甲状腺肿，然而却只有60%的市民知道缺碘特别是儿童会引起智力低下。湛江是一座沿海城市，盛产海产品，海产品中含有大量碘元素，特别要让市民知道缺碘会引起甲状腺肿，碘过量也一样会引起甲状腺肿。
11.几乎没有多少市民知道出现咳嗽，咳痰几周可怀疑得了肺结核，可能的原因肺结核中老年人较容易得病，而多数调查的对象都比较年轻。
12.对于城市中黄、红、绿不同垃圾桶所要代表装的垃圾分类，有79.62%的市民是清楚的，然而仍然有20.
38%的市民是不知道的，说明市民的环保知识很薄弱，需要**、学校等机构来增强市民的环保知识。
13.对于违反交通规则的人有47.95%的市民主张严惩违反交通规则的人，可见如今还有挺多人是不遵守交通规则的，所以才令得市民如此反感，同时也希望**能进一步改善交通的硬件设施。
14．有78.81%的市民对我们朝阳创卫环保实践队持肯定的态度，其中有54.08%的市民认为我们的活动很好，得到市民的肯定，我们10天的创卫虽然辛苦但是非常值得的。
我们日后会再接再厉做到更好！
总而言之，湛江创建国家卫生城市还有很长的路要走，然而现在市民的健康、卫生、环保意识等各方面较差，以及对创卫宣传不够，一定成为在创卫路上的一块绊脚石，所以对市民的各方面的创卫知识的宣传是非常必要的。同时，要深入群众了解真实情况，完善各部分硬件设施。作为新一代的大学生，我们有责任多举办类似的创卫活动，得到人们肯定的同时也实现了我们的价值，这是一个非常有意义的活动。
大学生实践活动总结(篇3)
光阴似箭，转眼间，寒假就要过去了，新学年就要到了。在这个寒假里，我努力过着现实而不容易，也许，正是这种真实的相遇，才是我最珍贵的收获。
寒假期间，我利用这个难得的机会帮助我们的社区。
过年前的一周，我每日都去居委会服务，帮那里的工作人员整理资料和文件，走访人民群众，了解社区居民的生活情况。
一开始，我不适应那里的工作。我觉得无聊和无用。然而，通过与当地居民和工作人员的接触，我逐渐学会了社区服务的乐趣。
我知道了如何整理资料，如何照顾老人，如何体贴他人，也知道了成年人的艰辛、努力--这一切的一切，若是没有走出家门，参与服务，就不会体会到的。
通过这次社区服务，我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力，增强了社会责任感和使命感，也扩大了视野，对自己有了清醒的定位，不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面，也感受到了现实和理想的差距，这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。
第一天居委会的资料总是井井有条，分类整齐，通过居委会大妈的言传身受，我知道了学习应该也像整理资料一样，每天都应该按门按科地把知识梳理一遍，这样，不仅有利于查找，而且还有利于记忆。不仅学习，家里的一切，书籍，衣服，玩具等等。
劳动是中华民族的优良传统美德。作为21世纪的大学生，我们具有较高的文化素质，应该积极参与劳动。xx在八荣八耻中明确提出：以艰苦奋斗为荣，为人民服务。
张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。
通过这次社区服务工作，我明白了很多道理。我想应该是我们在劳动中学到了很多平时不懂的东西。慢慢的长大了，改变自己。
劳动中，我知道了不少自己的不足之处。
平时，在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候，这次我们算是亲身实践了，而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的工作，包括拖地、扫地、擦窗户等等。最后，当一切都完成后，我们松了一口气，微笑了。
一开始，我有点累，但我很高兴。我有一种成就感。就像一群人坐在一起吃饭时，他们会很高兴。
我深深地感觉到，一切都不那么容易。只有不断克服困难，我们才能成功。做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘，一分收获。”
只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少回报。只有认真做了，才能有所得。
认真学习了，会有好成绩；认真工作了，会有成就。通过自己的努力，无论结果如何，过程一定会受益。这次劳动并不是很难，想想父母每天都要工作，辛苦挣钱供我们读书，而我们只要坐在教室里学习，没有负担，我们没有理由不认真学习。
我们应该珍惜眼前的生活，想到父母小时候连吃都吃不饱，更别说读书，比起父母来，我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦，甚至比这样更辛苦。一想到父母，我真的觉得好愧疚。
因此，我暗暗下定决心，将来一定要让父母过上幸福的生活。让父母以我为骄傲。
从这项工作中，我也明白了我们应该尊重和珍惜别人的成就。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用，我想不管以后从事什么样的工作都得认真承担责任，以主人翁的态度来对待，这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。
第二天刚放假的时候，就下起了大雪，地面积起了厚达十几厘米的雪，小区里面的路都被雪覆盖了，社区里的人都无法出行，看到一些保洁阿姨在雪地里辛辛苦苦的扫雪，而且天公不作美，还依然下着大雪。看到此景，心里感觉作为一个大学生的我，应该做点什么，所以我去社区，也拿了工具，来帮助她们，一起把路上的雪往两边扫，让小区里的车子可以进出，让路面在第二天不会结冰而滑。
通过这次社会实践，让我学到了很多东西，我深深感受到了一个人在工作中的那种热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执，坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
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大学生社会实践活动范例十三篇
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大学生社会实践活动【篇1】
“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”这个是鲁迅先生对中国青年说的一段话。
为了充实寒假里无聊又平淡的生活，我参加了2022年寒假的“青春留盐”的社会实践活动。工作的地方离家不远，但要比平常早起才能赶到工作单位。克服懒惰就是实践活动对我上的第一堂课。
我所在的部门是盐南高新区的市场监督管理局的法规科。部门主要组织起草市场监督管理地方性法规和政府规章草案，协调相关立法、规范性文件的合法性审查、备案和清理工作、行政处罚案件的审核和听证工作。部门发挥着监督规范市场，维护市场秩序，保障商品安全的重要作用。办公室忙碌的工作者，不断讨论着食品安全，商品是否符合市场标准等问题。这让我明白了这个部门设立的意义，保障维护市场秩序，真正的为百姓做事，为人民做事。前辈们也非常和蔼亲切，就像熟悉的长辈，会耐心地教导我们，给我们留下了深刻的印象。在空闲的时候，我也会补充我的课业知识，大大提高了我的自学能力。
虽然我是个盐城人，但通过这次实践活动我才真正的认识盐城一一个蓬勃发展极具魅力和潜力的现代化城市。从大铜马、地下商业街到新弄里科创聚集中心、大数据产业园、南海未来城，我们一点点见证了盐城的发展，也期待它的进一步发展。
最后十分感谢盐南高新区管委会和盐南高新区市场监管局给我的这一次宝贵的实习机会，让我学习到了更多知识和待人处事的道理，认识了更广阔的天地！
大学生社会实践活动【篇2】
导语：为了培养和提高广大团员青年的实践能力和综合素质，推进大学生素质拓展，促进学生就业创业，进一步动员和引导广大团员青年积极参与创建和谐社会，提高团员青年的社会责任感和调查研究能力。根据团中央、团省委有关文件要求和林院长在办公会上的重要指示，学院决定组织开展2010年寒假大学生社会实践活动。现将有关事项通知如下：
为了培养和进步广大团员青年的实践本领和综合本质，促成大门生本质拓展，增进门生就业创业，进一步策动和指导广大团员青年自动参加建立和谐社会，进步团员青年的社会责任感和查看探讨本领。根据团中间、团省委有关文件要乞降林院长在办公会上的紧张唆使，学院决议构造展开2010年寒假大门生社会实践活动。现将有关事变关照以下：
1、 活动主题
践行科学成长、增进就业见习、戴德回报社会 社会实践报告
2、 活动内容
（一）本年社会实践活动要坚定以深切进修实践科学成长观为核心，以办事处所经济社会成长、办事青年学生成才为主线，指导青年门生坚定表面关联实际，在社会实践中得出精确的社会查看结论，真正兑现“受教诲、长才华、做贡献。”
（二）和谐社会成长调研。广大同学要利用寒假就近进行调研、访问、实践活动；要环绕“糊口生涯新变化”、“社会新景象”、“农村新面貌”、“科技新成长”、“国际新形象”、“将来新蓝图”等内容，深切明白建国六十周年以来我国经济构筑和社会成长获得的巨大成绩，反应改革开放的宏大历史功劳果，反响全国的巨大变化，显现改革开放的意义、效用以及深远感化。
（三）自愿办事。重点救助下岗职工和特困家庭的门生，以爱心家教、任务工作、法律救助等式样，为弱势群体供给力所能及的救助。策动广大门生党员、共青团员利用春节前后，深切到下岗职工、敬老院、福利院、孤儿院、火车站、汽车站、贫苦门生家中等处所，广泛展开“送暖和、献爱心”活动，大力大举弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的和谐新风尚
（四）就业见习实践。各单位联合本分院专业特点及实际环境，构造门生展开毕业生就业实践活动，鼓励广大门生联合实践环境、本身实际和专业进行职业生活计划，经过议定到故乡企奇迹单位相干部分进行查看、观摩、练习等就业实践活动，深切社会，广泛汇集信息，明白相干行业动态，明白社会对人才培养的详细要求，为将来的就业打下坚固根本。
（五）戴德活动。以戴德母校，回报父母为导向，号召大家在寒假期间要回母校看望教授，感谢师恩，并报告请教大门糊口生涯，增加与母校的交换与雷同；自动救助父母料理家务，裁减家庭负担，以现履举动回报父母。发起在寒假期间，从事很多于两周的家务工作。
（六）文明宣扬。号召广大青年门生在社会实践中，自动自发倡导珍视文明、弘扬正气的社会风尚，建立精良的精神风采，从本身做起，从点滴做起，争做文明前锋，说文明话、办文明事、做文明人，以本身的现履举动指导广大人民大众养成科学文明的糊口生涯方法和文明和谐社会做贡献。
3、活动构造式样
本年寒假社会实践活动根据点面联合、就近就便的原则，采纳以分散活动为主的方法进行。
联合查看环境每人撰写一篇查看报告，要求见解明显，论据富裕，笔墨简洁。明白环境要真正周全，分析题目要深切透辟，对策发起要详细实在。报告字数在2000字以上。
4、相干要求
要求各分学院要当真构造、广泛策动门生参加寒假社会实践活动，并作为门生必须的寒假功课结束，参加大门生综合本质测评。 新学期开学一周内将分院门生的寒假社会实践调研报告笔墨版上交团委办公室，届时将评比出2010年寒假大门生社会实践活动进步单位和个人1、2、三等奖。望各部分自动策动、狠抓落实！
大学生社会实践活动【篇3】
作者：聂祎
**：《管理观察》2017年第33期
摘要：大学生社会实践活动是第二课堂的重要内容和形式。通过校内外各种社会实践活动，大学生可以锻炼个人能力，提高综合素质。
本文以徐州医科大学为例，阐述了医大提升大学生社会实践活动的育人机制和学校出台了《徐州医科大学本科生第二课堂学分认定管理办法》，确定了第二课堂的重要地位，从而使大学生的社会实践活动育人机制更加健全与完善。
关键词：大学生社会实践活动第二课堂教育机制
clc编号：g412文档标识码：a
当代大学教育发展日新月异，在完善第一课堂的教学质量与方法以外，国内各大高校越来越重视第二课堂即大学生课外社会实践活动的开展与教育。可以说，大学生的社会实践已经成为当代大学学习和生活中不可缺少的一部分。徐州医科大学今年9月出台了一项重大学生管理规定
徐医大〔2017〕123号文件《徐州医科大学本科生第二课堂学分认定管理办法》（下文简称《管理办法》）。该《管理办法》将第二课堂即大学生课外社会实践活动提到了一个历史性的高度，结束了以往松散的实践活动管理，而是以文件规定的方式确定了第二课堂的重要地位。
大学生社会实践的内涵与重要性
大学生社会实践活动就是利用课外实践，走出课堂，走向社会。是进行思想引领类活动、校园文化类活动、创新创业类、学术科研类、社会工作类等活动，从而锻炼个人的人际交往能力、协调组织能力、动手操作能力、沟通学习能力、适应社会能力等，大学生社会实践活动是大学生在校期间的一门必修课，是培养综合性人才必不可少的载体。
1.1有助于大学生加强对社会的认识
要树立爱国热情和信心，深入社会实践。从社会的大环境中汲取经验，加强大学生对国家方针政策的了解，对国家大事的关注。脱离实际和国情的做法是不现实的，所以只有将大学生置身于社会环境中去才能磨炼意志、锻炼能力，不仅锻炼专业实践能力更锻炼社会交往能力。
帮助大学生提前了解专业就业方向，增强学习动力和信心，加强理论与实践的结合。
大学生社会实践活动【篇4】
在社会实践中，我负责办公室的日常归档，协助打印记录和其他一些基本的文书工作。
在此次的社会实践期间，我利用这次难得机会，认真工作，严格要求自己，虚心想领导和检察人员的经验学习，认真听从领导的批评指正。
同时，注意观察和阅读一些法律实务技巧。
在时间的同时尝试着用自己的相关知识思考在法律实践中的的应用。
此次时间活动虽然只有短短的十天时间，但在这十几天的时间里所体会和领悟感受到的远远超出十几天时间的价值。
在不断的学习和实践过程中，越来越多地发现自己的不足。
在大一的一学年内，我以为专业知识不多，但基础性专业知识足以让我有能力去应对一些简单的案例。
但是，一开始我对一些常规工作感到茫然。
学校的理论知识一旦接触到实践，就会发现他们对它的深刻理解是不够的。
最全面的范文写作**逐渐明白，法制教育和时间是两种截然不同的事务。
法学理论要想发挥最佳效果，就必须有大量的时间来工作，必须通过实践不断深化理论普及。
同时，我也深刻地遇到并意识到另一个问题：专业知识不专业，综合素质不全面。
在看到些相对经典的案卷时学过的专业知识在运用到其中时总是有些漏洞，运用不准确;在法律条款明确的案件中因为综合知识的要求又对案件事实认识不清楚。
经过十多天的实践观察，我认识到，法律实践不仅需要法律理论，更需要综合知识的积累。
在丰富的实践活动中，大量的法律事实和现场证据需要全面的常识，去伪存真，去粗取精。
面对严峻的就业形势，把握好综合素质是取得成功和成功的必要保证。
多年以来，我过**不断的推进这法制建设的工作，普法教育工作也得到明显的进步，各种数据资料也表明工作取得了相当大的成就。
但是，这十天的所见所闻告诉我，普法的深度和广度还需要加强。
比如有些人对法条是知道的的，但是对具体的如何运用仍然是一知半解。
例如，当我和一些领导人出去时，我听到有人说：中华人民共和国，一切权力属于人民。这个口号无处不在，我们都知道。
然而，当他们真正问到具体的人身权利和代表选举权时，他们感到不解，范文认为这是可有可无的。
其实，对泉水深度的了解还不够。
事实上，这也反映了我国普法教育工作中存在的一些问题。我们不仅要做表面的工作，还要深入实际。
考虑到文化程度较低的群体，人们可以真正理解法律法规的含义。
在此基础上，逐步树立人们的法律信仰，确立法律的权威和神圣地位。
虽然我还是大一，对本专业或许没有更深层次的认识，但是此次社会实践活动将起到一个桥梁作用，这是我人生中相当重要的经历，对将来的实习和参加工作有很大的帮助作用。
虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度等基本原则，让我在实践和学习中不计进步。
在这段时间里，社会参与加深了我对社会的认识，对现代社会有了更好的把握。
学习法律的最终目的是为群众服务，为法治建设服务，为依法治国的国策服务。
因此，我国本科、专科法学教育在推进法治建设富裕城市中发挥着重要作用。
着眼看我国当今的现况可以发现现代社会是一个开放的社会，日益增长的物质文明对于高素质的法律人才要求更是不可避免的。
所以我们学习法律理论应当采用理论结合暑寒假实践相结合的方法，面对现实，面对社会。
今后，我们将努力为社会提供全面、合格、优秀的法律和法律实务人才。
在早期的社会实践活动中，我也意识到了一个具体的问题。
这次实习中我处理，查阅的大部分文件都是通过计算机和网络进行的，办公自动化的程度远远超过了我的想象，很多犯罪嫌疑人的口供都是以录音和录像形式出现的。
百度因此，我以为面对日益提高的司法文明，在大学期间必须掌握更好的计算机应用技术，这样在应以后的办公自动化时做到应用自如。
我认为，社会实践的保障是让我们在正确认识社会的同时进行思考。
在这次实践活动中我看到了我自身应对社会时的不足，但同时可能也有仍热没有认识到的一方面，所以我会更加珍惜以后的几次实践活动机会，并多做总结报告。
在不断的实践和反思中成长。
推荐：《年大学生寒假社会实践活动》是篇好范文，涉及到实践、法律、工作、社会实践、社会、认识、一个、活动等方面，希望对网友有用。
大学生社会实践活动【篇5】
1.暑期社会实践原则上坚持社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合，与择业就业相结合，与创新创业相结合，各实践团队自行与实践地联系，确定具体调研课题。
2.确定主题后，各团队应在活动计划中具体指出计划采用何种方式完成该主题。
3.所列课题仅供参考。
一、关注全球金融危机背景下的国计民生
1、社会各阶层（或某阶层或某类人群）对未来中国经济发展信心调查
2、经济“寒冬”中的中小型企业生存情况调查
3、大众对中小型企业主群体形象认知调查
4、企业倒闭潮中提前返乡农民工家庭生存状况调查
5、企业倒闭潮中已失业没返乡的农民工生存情况调查
6、“白领”与“蓝领”在企业裁员危机下的心态调查
7、经济不景气周期中的市民消费变化调查
8、金融危机中的我国金融风险防范制度改革的调查
9、扩大国内需求，刺激消费需求问题的调查研究
10、地方性中小金融机构发展研究
二、透视“社会细胞”、关注城乡民生
11、业主委员会在社区公共事务中的`作用研究
12、民营企业工会维权与工人利益保障
13、城市中农民工状况的专项调查
14、新劳动合同法：企业主的压力、策略与变化
15、新劳动合同法：农民工权益保障情况调查
16、弱势群体的法律保护问题调查研究
17、非营利组织的作用及其法制化、规范化的调查研究
18、社会舆论监督的法律问题研究
19、海口市城镇老龄事业发展的调查研究
20、城镇学龄前儿童教育问题的调查研究
21、从三亚、重庆等地出租车司机罢运事件看中国客运制度的改革
22、海口市出租车“黑车”现象长久存在原因的调查
23、海口市民对新医改方案态度的调查
24、生猪补贴政策与价格再度暴跌对养殖户的影响调查
25、某省某县农村土地流转问题调查
26、海口市“小产权房”问题调查
27、医疗与药品的监管体制、机制和现状的调查
28、第一时间上报还是公告：民众对食品安全危机问题的态度调查
29、后“奶粉门”时代：民众对免检产品信心指数调查
30、从奶粉到鸡蛋：民众对政府监管部门信心指数调查
三、大学生、青年问题研究
31、从大学生挂科现象审视大学对学生的考评制度
32、大学生对校园文化活动的参与度及其态度调查
33、非营利组织在海南高校活动情况的调研
34、大学生救援知识与技能掌握程度调查
35、大学生火灾逃生知识与技能情况调查
41、中国各高校大学生自杀率及其原因的调查
42、我国志愿者事业的发展状况和影响调查研究
43、我国高校学风状况调查研究
44、我国高校住宿状况调查研究
45、大学生考试作弊状况调查和对策研究
四、小事件里的大道理、小人物中的大事件
46、网络“人肉搜索”泛滥与侵犯公民隐私权问题调查
47、海口公交车上“小黄椅”座上客情况调查（小黄椅：老弱病残孕专座）
大学生社会实践活动【篇6】
常州市大学生社会公益实践项目申请表
活动计划
一、 项目背景
1、 需求分析：
如果不再拥有叮咚的山泉,如果不再拥有绿色的波涛，如果不再拥有鸟儿的歌声，如果不再有花儿的芬芳，我们在这世界上会是多么孤独。
在中国，年人均co2排放量2.7吨，在住房、汽车等高碳排放领域的消费过程中，一些城市居民存有“你追我赶”式的攀比心理，绿色离我们已越来越遥远，新鲜纯净的空气已经渐渐成为我们人类的一种奢望，蓝色的天空变的是那么可想而不可及西方工业文明的发展使人类意识到了自己的力量，而力量的滥用却使我们不得不付出高昂的代价。二氧化碳的过度排放导致气候变暖、冰山融化和海平面上升，给我们的祖国带来了前所未有的威胁。
节能减排是在必行！作为这个时代的主人，地球母亲最亲密的孩子，我们有义务和责任用我们的行动向地球母亲表达我们的爱。行动是最好的证明！
我们应有高度的责任感和使命感，从身边的一点一滴做起节能减排，为了全人类的生存和发展，为了全人类的明天，为了我们的子孙后代。我们应当行动起来！积极拥护和支持国家的可持续发展政策，倡导减少污染物排放、保护自然、善待地球的低碳生活方式，促进人类之间及人类与自然之间的和谐，共同保护我们可爱的母亲！
保护环境要求所有公民从一点一点做起。日常琐事包括环保的大道理。社区作为最基层的环节，在推动低碳生活中发挥着重要作用。以社区为中心开展环境保护宣传意义深远。
2、 受益群体描述：通过本次活动，可以让社区居民明白节水节电绿色环保的重要性，促进他们改变生活方式，号召更多的公民参加到低碳环保的活动当中，在大家周围营造起更加环保的生活环境，为节能环保大环境的营造贡献一份力。
二、 项目主题
环保节能走进社区，低碳出行深入人心。
三、 项目方案
1、 项目目标：通过本次活动，增进广大市民对节能减排与低碳生活的了解，提高大家对全球气候变暖的关注程度，让大家在生活中树立环保意识，从而号召更多的人加入到环境保护的队伍中，在生活中倡导减少污染物排放、保护自然、善待地球的低碳生活方式，让我们周边空气更加清洁，溪流更加清澈，山峰更加青翠，人与自然更加和谐。同时，使大家在活动中加深对低碳生活方式的认识，更深刻地意识到我们肩头的责任，以一种未来主人翁的态度认真严肃地完成活动，自觉地将活动延续下去，自觉地承担其义务宣传员的职责，以我们的行动引领社会的行动，推动低碳生活、提高公民低碳意识，为节能减排和应对气候变化贡献我们的一份力。
志愿者还可以锻炼自己的组织协调能力，弘扬志愿者精神，号召学生加入志愿者服务队伍
2、 项目实施计划
1.分发宣传手册：将与活动有关的相关资料以及内容的文字及**制作成宣传手册，安排志愿者在人群活动地点附近分发手册，吸引人群，初步聚集活动参与群体，宣传活动主题。
2.进行有奖知识问答：由主持人现场对参与有奖问答的群众进行环保节能小知识的问答，并对答对的人颁发奖品，再次吸引人群活跃活动气氛。
3.游戏互动：“变废为宝”作品展览、趣味小实验、与环保有关的数据、**展示。
4.宣传节能环保家用常识：安排志愿者到老小区居民家中进行环保节能家用小诀窍，还可以让业主们进行问卷调查。
5.在宣传横幅上签名留言：选择合适时间在**密集处进行横幅签名留言活动，并对留签名留言者奖励环保购物袋，以激发群众的积极性。
3、 风险分析及应对预案
(1)风险：
a、 由于天气和家庭作业繁忙，大学生只能利用周末和假期来做志愿者。
b、 由于时间限制，在一些社区和地区，找不到合适的场地，活动也不能充分发挥宣传效果。
(2)预案
a、 志愿者应分批进行活动，确保每个人都有休息时间和足够的人手进行每项活动。
b、 提前与社区预约，安排人员，分工合作，确保活动的正常举行。
c、 对志愿者进行培训和各种奖励，并及时沟通，使志愿者了解活动的意义。
4、 项目意义：
通过深入社区，大力普及环保知识，提高市民的环保意识，培养社区居民和学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。我们应该全面提高对环境与发展的认识，树立正确的环境价值观和环境道德，并肩并肩。建设绿色常州，和谐常州，建设绿色家园，弘扬社会公德，弘扬志愿者精神，促进社会和谐发展。
5、项目可持续性：
节能环保是现今社会发展的主流，是现阶段以及很长一段时间内社会所要面临的问题，是需要长久长宣，长宣长新的问题。宣传绿色、节能、环保、低碳出行是国家赋予全社会的责任；作为受过高等教育的大学生，我们需要分担责任。宣传节能环保理念，使之深入人心，不是一次性的行动，而是一项长期的活动。
将这项活动长期坚持下去，不仅可以为国家的节能环保、可持续性发展道路贡献一份力，也可以向参与学生们灌输节能环保理念，锻炼学生们的工作能力与社会活动经验，既有益于社会发展，也有益于学生能力培养。
四、 经费预算
1、交通费：两周一次每次30人，来回公交1.2--2.4元，大约十次活动，10*（1.2-2.4）*30=360--720
2、奖品费用：1000元
3、宣传材料用费：500元
4、活动相关工具：200元
5其他费用（志愿者用水等）：300元
6、突发事件备用金300
共计：2660--3020元
大学生社会实践活动【篇7】
感觉自己来到大学里还没多久呢，就又放假了，这一个寒假对我来言可谓是简单又快乐的，毕竟我也没有什么作业而且假期还比较长，这也让我琢磨起了自己到底要不要去做点什么事情呢。在学校里我就纠结了许久，问了问身边的同学发现他们似乎也没有太多其它的想法，所以我还是得靠自己来做决断吧。
回到家里后，我越来越觉得自己的时光过得太没有意义了，所以我还是觉得去找一些工作来做做，虽然这不能让我的个人能力得到实质性的飞跃，但是至少能挣点零花钱啊，而且也不会被爸妈嫌弃在家里像一个没事人一样了。于是，我便开始找寻起了一些临时工作了，我开始在家附近的一些广告位上看看哪里有需要人的地方，可是我走了很远很远也没有发现适合自己的工作，最后我也问起了自己的高中同学，希望得到他们的一些帮助，好在同学的指引还是很有效果的，我顺利地来到了一家大型餐馆工作，这也算是我第一次在餐馆里面当服务人员了，尽管我以前有过一些实践的经验，可我在这里还是不由自主的感觉到了紧张和激动，我很害怕自己要是做的不好的话是不是会被店长给赶出去。
由于我没有什么在餐馆工作的经验，所以我最开始的这几天只能是做一些基础的工作，例如打扫一下店里面的卫生、帮忙段一段盘子等等，等到我对餐馆了解了一些后，我才开始正式走上了服务员的岗位。穿上餐馆统一的制服后，我觉得自己好像都变得不一样的，仿佛我融入了这个餐馆一样，既然大家信任我，那么我也不能给咱们餐馆丢脸了，所以我在干活的时候特别使劲，发现哪里需要我的帮助我就会第一时间赶过去，虽然长时间这样工作下去会让我感到疲累，但是我也没有去忙里偷闲，毕竟现在这个时间段的客流量是十分巨大的，尤其在过年这一段时间，餐馆里简直就是忙的根本停不下来，为了更好地服务每一位进店的客人，我们在工作的时候不仅没机会中场休息，还得加班加点的处置好全场的情况。
这一次的实践经历磨练了我的心性还锻炼了我的身体，虽然这个过程累了一点，但是我的收获还是比较丰富的，我的两个月的生活费已经有着落了，在以后的日子里，我依然会多多参加一些有意义的实践的!
20__寒假社会实践心得体会例文大全【2】
在学校里面我就一直在期待着早点放假，如今总算是等来了今年的寒假，我终于能去体会一下工作的滋味了，在学校的时候我就一直在听周围的同学说他们在假期里会怎样怎样，听得我都心痒痒了，所以我也决定趁这一个多的假期找一份临时工作，当然啦，增长自己的能力和见识是一个原因，更重要的是我需要挣点生活费，不然我在学校里过得一直都是紧巴巴的。
等到我回到家中后，我就开始联系自己的好友了，琢磨着到底去哪里做点事情比较好，毕竟虽然有一个多月的工作时间，但是中间毕竟是要过年的，到时候肯定还要花不少的时间去解决这些事，所以去太远的地方工作也不太方便，于是我就放眼在了市区附近的一些工作上。于是，我开始在街上寻觅着，看看哪里还缺人，前前后后徘徊了几天之后，我终于决定在市中心一个kfc店开始了我的工作，不过想要上岗可不容易啊，还得弄一个健康证，所以我又等了几天才算是正式上岗了，期间我还多次参与了店长为我们准备的简短培训，这让我对于自己的工作也算是了解了不少，我的工作也不算多复杂，主要就是负责店内的卫生，有时间忙碌起来了也得负责给顾客们上上菜品。
找一份工作对我来言倒也没有什么挑战性，无非就是劳累了一点，这对于我来言还是小问题，虽然刚开始工作的那几天我的的确确会感觉到一点腰酸背痛，但是我很快就适应了下来。其实我最担忧的并不是累这个问题，主要是担忧自己的工作效率，毕竟我一个学生，平日里也没有积累和服务有关的工作经验，所以在干起活来的时候还是显得太慢了，这主要体现在我收拾餐桌时慢吞吞的，而且一急还容易出现错误，这个问题也被我们的店长给说过几次，虽然挨别人批评的滋味不太好受，但是我也知道自己的确还有着不少地方需要改进，要是连这么简单的服务工作都做不好，那我以后还怎么去从事更为精密复杂的工作呢?所以我得赶快总结经验教训，然后找到适合自己的工作方法。
经过这么一段时间的历练后，我的工作开展的是越来越好了，出现差错的频率也是越来越低了，这让我感到骄傲的同时也让我意识到了工作就如同学习一样，只要我肯用心思在它身上，那么我一定是能取得一些成果的!
大学生社会实践活动【篇8】
关键词：大学生；社会实践；思考
中图分类号：G642.4 文献标识码：A 文章编号：1812-2485（2012）06-010-2
大学生社会实践是我国社会主义高等教育的重要组成部分，自20世纪80年代开始，在我国得到进一步发展，目前已成为我国高等学校广泛开展、青年大学生自觉参与的一项具有生命力的活动。探索大学生社会实践活动运行的新模式，已成为高校社会实践工作的一个重要课题。
1 对于大学生社会实践的基本认识
大学生社会实践是一种教育活动。人类实践活动的形式多种多样，教育活动就是其中的一种，而高等教育则是教育活动的较高阶段。大学生社会实践作为我国高等教育的一个重要组成部分，它从我国高等教育目标出发，立足于完善高校大学生的教育机制，力求达到学校教育和社会教育的统一，使大学生在实践中受到教育，增长才干，促进大学生的全面发展。
大学生社会实践的目标：一方面，使大学生通过深入实际、深入社会，通过实践来检验所学知识，深化自己的认识，磨练自己的意志和品质，端正自己的人生观和价值观，培养和锻炼自身的综合能力，提高自身综合素质，促进自身发展；另一方面，大学的最终目的是服务社会，大学生社会实践是大学生服务社会的好途径，大学生通过实践活动投入到社会主义现代化建设，接触人民群众，把所学知识服务于社会和人民，为改革开放和社会主义建设做出贡献。第三，大学生社会实践是一个系统工程。大学生社会实践是以学生为主体、以学校为依托、以社会为舞台的系统工程，是在社会主义经济建设和高等教育事业协调发展的客观要求的基础上发展起来的，需要党政领导部门、高等教育系统以及社会各界的高度重视和关心，需要全社会的共同参与，齐抓共管，才能保障大学生社会实践的作用发挥和顺利发展。
综合以上几个方面，我们可以将大学生社会实践定义为：大学生社会实践是指高校按照高等教育目标要求，有目的、有计划地组织大学生深入实际、深入社会、深化教学、服务社会，充分发挥大学生主体作用，并依靠社会力量完成的一种贯彻党的教育方针，促进大学生全面发展的教育活动。
2 大学生社会实践创新内涵
大学生社会实践创新是指根据时代要求和现实需要，对已有的大学生社会实践观念、内容、开展模式、运行机制等方面的修正、改进、突破或创立推行一种新的观念、内容、开展模式或运行机制等，最终促使大学生社会实践发生进步性结果的活动或过程。其实质就是对原有的大学生社会实践的完善、推进和超越。
3 大学生社会实践的创新要求
大学生社会实践创新的基本原则，应符合大学生社会实践的发展规律和青年大学生自身的成长规律，按照受教育与长才千相统一，人才、经济和社会效益相统一原则，科学确立，精心设计，使其具有计划性、规范性和可预见性。
3.1 大学生社会实践要符合具体的政治环境和时代要求
大学生社会实践创新不能偏离特定的政治方向，要适应具体的政治环境和时代要求，紧扣党和国家的大政方针政策，密切结合国家的经济社会发展决策，突出时代主题，与上级组织的大学生社会实践工作要求遥相呼应。同时，政府和教育系统必须加强对大学生社会实践改革和创新的宏观管理和指导，确保大学生社会实践沿着正确的方向发展，长盛不衰。
3.2 大学生社会实践要在创新的同时要学会继承和借鉴
继承是创新发展的基础，创新是继承的目的和要求。大学生社会实践创新不是凭空的创造，而是在继承与创新的辩证统一中实现的。大学生社会实践发展至今，已形成一定的规模体系，并产生了良好的教育效果和社会影响，人们也在逐步掌握和不断揭示着大学生社会实践存在发展的运行规律，即科学性。我们必须遵守和寻求这种科学性并在继承中创新，在创新中发展，在发展中不断完善，使大学生社会实践在继承、超越、再继承、再超越的无限循环中不断向前发展。
3.3 紧紧抓住“育人”宗旨，使社会实践惠及到全体高校学生
在推进大学生社会实践创新工作的过程中，要善于创新大学生社会实践组织形式和手段，注重大学生社会实践参与主体的广泛性，要坚持课内与课外相结合、集中与分散相结合，既要“点”上集中，又要“面”上结合，在考虑学生骨干和教师队伍典型性的同时，又要满足广大同学都参与的普遍性。要充分调动大学生个体参与的积极性、主动性和创造性，充分照顾不同层次、不同专业、不同年级学生的特点，激励普通学生主动寻找适宜自己的实践方式，要大力宣传，广泛动员，力求全体参与，坚持全员性、全程性，走“大众”实践之路，避免“精英”实践模式。
4 大学社会实践创新模式的思考
4.1 突出专业特点，开展贴近学生专业发展的社会实践活动
高校具有科技优势，大学生们拥有专业知识，这使得高校可以把开展暑期社会实践活动的内容重点放在突出专业特点和自身优势上。各高校根据本校专业特点 ,分别组成专业团队开展社会实践活动。这既使学生担负起科技文化知识的传播和服务责任，又使学校把教与学、学与用紧密地结合起来 ,在培养人才的过程中发挥最优的社会效益。以材料专业为例，高校学生可以根据材料的研发开展社会实践，用于新材料的研发和制备，从而带动个人发展和社会经济效益的提高。
将科技文化服务作为社会实践活动的重点 ,突出发挥专业特点，无疑是在学校与社会之间架起了一座桥梁，学校也为地方的经济发展和提高劳动者的素质作出了贡献。
4.2 发挥地方优势，结合具体事情，开展有针对性的社会实践活动
高校可以根据“扎根地方 ,服务基层”的办学思想 ,紧密与地方领导配合，齐抓共管暑期社会实践活动，为社会实践活动的内容设置提供了广阔的空间。。一些经济相对落后的乡镇纷纷要求高校到该地建立实践基地 ,定期让大学生开展高新科技知识培训、 支援山区教育等活动 ,为当地社会精神文明建设、 经济建设注入新的活力。
4.3 以学生为主体，根据学生未来发展有导向地社会实践活动
高校应将以往管理者的角色转化为服务者的角色，树立新的工作理念，适时把握大学生的多方面需求和关注焦点，在社会实践组织和安排上尽可能地满足学生多方面的需求，全方位地服务于学生。要加强大学生对社会实践作用和意义的认识，让大学生充分认识到社会实践是他们提高自身素质、加速自身社会化过程的重要手段，是培养创新意识、创新能力和实践能力的重要形式。要激发、调动大学生参与社会实践的积极性和主动性，使他们变社会实践是负担的思想转变为社会实践是培养人才资源的观念，变传统的被动接受、应付思想为主动参与、完善自我的观念。要让大学生对自己的知识、能力、性格、志趣、意志等对社会实践主体影响较大的因素应有较清醒的认识和估价，并让大学生依据自身的长处、社会需要、个人爱好有选择、有侧重地参与实践活动，以提高自身的知识水平、完善智能结构，培养社会需要的多方面能力。同时，高校应加大对社会实践相关负责人和指导教师的培训、考核，增强他们的责任意识和服务意识，提高他们的业务素质，确保社会实践创新工作的效果和质量。
4.4 完善体系，推进大学生社会实践长效机制建设
青年学生成长的社会化过程 ,是一个长期而复杂的系统工程 ,暑期的社会实践仅仅是这一过程的一个部份 ,所以靠单纯的阶段性实践显然是不够的。因此，要根据教育规律 ,建立校内外相结合的社会实践活动体系。这些活动主要包括：社区援助活动、义工、公益活动、勤工助学等。Z这些社会实践活动加快了青年社会化的过程，为青年真正走上社会奠定了基础。同时，还可以结合地方优势，建立暑期社会实践基地，这样就可以建立高校与社会的联系机制，从而带动更多的人，加入到暑期社会实践中来。
5 结 语
时展和大学生社会实践自身，决定了大学生社会实践创新是是高校教育的必要环节。在教育竞争日益激烈的今天，我们只有紧跟时代步伐，结合新形势，开拓新路子，探寻新方法，总结新经验，不断探索代性、把握规律性、富于创造性、增强实效性的大学生社会实践创新工作，大学生社会实践创新和发展才能更加富有生机和活力。
参考文献
1 潘玫杏，初世红，沈一桥。大学生社会实践内涵研究的新视角[J]．中国校外教育，2011.02:11-12.
2 吴晓晴。浅论高校大学生社会实践活动[J].教育理论与实践，2005(1):13-14.
3 姜志兵，张杰。科学发展观指导下加强和改进大学生社会实践活动的思考[J].文教资料，2012(1):195-196.
4 孟鹏涛。当前大学生社会实践中存在的问题及对策[J].南方论刊，2012(3):80-81.
大学生社会实践活动【篇9】
摘要：大学生社会实践活动是高等教育的重要组成部分。探索大学生社会实践新模式已成为一个重要课题。
2011年7月，笔者作为材料科学与工程学院赴丽江市宁蒗县暑期社会实践服务队的带队教师，有幸组织参加了我院的社会实践活动。通过一周的社会实践，我对指导大学生社会实践有了更深刻的认识。本文阐述了指导大学生社会实践的创新思路，旨在为今后的社会实践活动提供更多的参考。
关键词：大学生；社会实践；思考
大学生社会实践是我国社会主义高等教育的重要组成部分，自20世纪80年代开始，在我国得到进一步发展，目前已成为我国高等学校广泛开展、青年大学生自觉参与的一项具有生命力的活动。探索大学生社会实践新模式已成为一个重要课题。
对大学生社会实践的基本认识
大学生社会实践是一种教育活动。人类的实践活动有多种形式。教育活动就是其中之一，高等教育是教育活动的高级阶段。大学生社会实践作为我国高等教育的一个重要组成部分，它从我国高等教育目标出发，立足于完善高校大学生的教育机制，力求达到学校教育和社会教育的统一，使大学生在实践中受到教育，增长才干，促进大学生的全面发展。
大学生社会实践的目标:一方面，使大学生通过深入实际、深入社会，通过实践来检验所学知识，深化自己的认识，磨练自己的意志和品质，端正自己的人生观和价值观，培养和锻炼自身的综合能力，提高自身综合素质，促进自身发展;另一方面，大学的最终目的是服务社会，大学生社会实践是大学生服务社会的好途径，大学生通过实践活动投入到社会主义现代化建设，接触人民群众，把所学知识服务于社会和人民，为改革开放和社会主义建设做出贡献。第三，大学生社会实践是一项系统工程。
大学生社会实践是以学生为主体、以学校为依托、以社会为舞台的系统工程，是在社会主义经济建设和高等教育事业协调发展的客观要求的基础上发展起来的，需要党政领导部门、高等教育系统以及社会各界的高度重视和关心，需要全社会的共同参与，齐抓共管，才能保障大学生社会实践的作用发挥和顺利发展。
大学生社会实践活动【篇10】
**市人民广场模特创作宣传活动汇报
作者杨胡飞
近日，学校团委在人民广场举办的暑期社会实践宣传活动取得了圆满成功。
。这一天，我们一大早就来到了人民广场。在图书馆工作人员和热心市民的积极配合下，**建设迅速。
今天，我们主要举办了一系列关于模型创建的相关知识。此外，我们还赠送环保礼包，免费维护家用电脑，同时促进节能减排，倡导环保。
之后我们进行了问卷调查，每个队员分散到广场及其民对创模的意见及其创模过程对生活产生的周围的各个地点发放问卷，同时采集热心市影响，市民提出了很多意见，主要是对广东路的马路市场、违章停车、环境、6点之后无人管制交通出现混乱等问题提出了很多的意见，一些市民对工地施工时间存在很大意见，施工期间长期对生活造成影响。56路公交无法按照原路返回，很多在张湾医院就医的老人需要到人民路绕行，对老人的身体健康存在很大的影响，出行很不方便。42号、22号厂房至施工现场违法停车现象严重，道路交通受到严重影响，影响相关单位生产。
下午，由于天气炎热广场上的行人渐渐减少，我们只能在广场搭设的帐篷内等待，偶尔有行人过来询问我们的活动，在填写问卷的同时我们向行人介绍了创模的一些知识，并向其了解一些对于创模的观点。傍晚6点钟结束活动。
大学生社会实践活动【篇11】
作者：蔡亮王丽君
**：《文学教育》2010年第10期
内容摘要:社会实践是大学生活中的重要组成部分,现已经成为必修课程之一,有着重要的意义,是大学体现学府与社会结合的最直观教育方式,也是大学生有效实现专业社会价值最便利途径……
大学的最基本职能是教书育人,而育人在当今社会就业与专业匹配率低的当下成为最重要的课题,专业是一种求职手段,是一种求职媒介,是一种求职的基础,正式职业适应力更重要的是需要大学教师充分发挥大学教学的育人功能,将育人作为本职工作的核心。大学亦是学校与社会相融合的教育场所,教育过程中重视学生的社会实践能力,尊重知识的产业化转变,创造教学与社会实践的机会,以备大学生增强自身的求职能力和素养。
1、 就教育的连续性而言，社会实践是社会研究的关键结点。
暑期社会实践已经成为了大学生必修课程之一,不但有了学分的约束,更重要的是其在教学与实践的结合中是至关重要的。如何使大学生的社会实践活动不流于形式，不成为学生求学的一种方式，是教师应该思考的问题。如何界定暑期社会实践是衡量实践是效性的重要指标。
本科的学习在研究性学习中可以说是一次基础知识的积累和基本方法的掌握,也是养成良好研究性和学术性思维的初始,因此就教育的延续性而言,社会实践是将课题进行社会调研的关键结点,而不是参观与观摩的形式。许多本科生在择业时会首先考虑继续学习。研究生入学考试已成为社会热点问题和大学生就业的热门选择。本科的基础知识的积累,也需要对初级课题进行研究性思维的培养,在这个过程中,论证成为一个从课本学习转为专业研究的重要途径,而社会调研则是一种最基本的手段。
学生可以通过一次暑期社会实践就相关专业的相关课题开展最基本的社会调研活动,也可以帮助老师完成相关课题的基础性工作,对学术研究的调研过程有一定的感性的认识。
大学生社会实践活动【篇12】
时光飞逝，转眼间，我们已经在大学度过了一年的时间。从刚刚人学的新奇到渐渐适应了大学多姿多彩的生活，我们逐渐成熟起来，对自己也有了新的要求，人生观、价值观也逐步形成。“人无远虑，必有近忧。”作为当代大学生的我们必须有未雨绸缪的观念，凡事都应早做准备，对待就业问题，我们更应如此！本次社会实践活动也因此展开。
一、工作的目标与思路
1．活动目的
高校不断扩招，就业岗位与待就业的高校毕业生比例严重失调。面对本就不容乐观的大学生就业问题，以及金融危机带来的巨大影响，我们大学生感到不知所措。尤其是作为大一的新生，我们对所修的专业没有深刻的认识，同样对就业也没什么概念，感到力不从心，不知该如何度过大学的生活。各高校也充分认识到该问题的严重性，我校于今年暑假，组织在校生开展各个方面的社会实践活动，为我们即将升人大二的学生提供了一个提高自我认识的机会。我们小队五人经学校审批，开展了“就业认知”暑期社会实践活动。
通过本次“就业认知”社会实践活动，我们在校生可以进一步了解本专业的就业方向，以确定今后的学习目标。深人企事业单位，通过对工作环境、施工现场等地点的参观，以及走访各建筑类公司，了解工程施工的基本情况，加深对就业的认知。结合实际，寻找自身的不足，并树立个人的目标，为以后就业早作准备。把学校的情况反映给用人单位，并把用人单位的需求回馈给学校，提出一些合理性建议以促进本专业的发展。
2．活动安排
时间：2009年7月26-31日。活动地点：辽宁省营口市鱿鱼圈经济开发区。
活动成员：沈阳建筑大学管理学院工程管理0801班：许广鑫、文明斌、李建、崔雅雯、赵文龙。
3．活动详细计划
为更好地完成本次实践活动，我们采取深人企事业单位进行实地参观、走访各单位，听取领导建议等方法来达到就业认知的目的。
(1)走访的单位：营口港工程设计研究院、营口港规划建设部、营口港工程监理咨询有限公司、营口港建筑工程有限公司。
(2)参观地点：营口港工程设计研究院，营口港工程监理咨询有限公司，营口港建筑工程有限公司第一工程项目部的营口港业务大厦、第二工程项目部的海港花园二期工程施工现场，营口港鱿鱼圈港区、仙人岛港区。
(3）时间安排
7月25日：与所要走访参观的单位联系，确定活动日程安排；
7月26日：走访营口港工程设计研究院，请其部门负责人为我们讲解工民用建筑的设计过程及我们相关专业的应用；
7月27日：营口港规划建设部的领导，带领我们参观营口港鱿鱼圈港区和仙人岛港区；7月28日：拜访营口港工程监理咨询有限公司，由部门经理为我们讲解该公司的工作情况，以及与其探讨本专业的学习方向和今后就业问题；
7月29日：参观营口港建筑工程有限公司的第一、二项目的施工现场；
7月30日：小队成员总结分配任务的完成情况，探讨问题，交流心得，并乘车返回各自家中；
7月30日以后：进行材料的总结。
4．经费预算
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二、实施方法与过程
1．走访营口港工程设计研究院
7月26日，正是酷暑之时，清晨，我们步行前往本次活动第一站―营口港工程设计院。在设计院，由设计院张主任为我们耐心讲解了工民用建筑设计的过程及工程管理方面的知识。其语言生动幽默、富有哲理，引起了我们极大的兴趣，对于本专业又有了更深的认识。工程管理专业涉及的方面颇多，就业方向也较为宽广，而用人单位也需要大量的工管类人才。在建筑行业中的前期预算、房屋设计、中期施工的严格把关、资金把关、现场突发事件的处理及工程验收等一系列的过程都离不开工程管理型的人才。在听取张主任的细心讲解后，我们更深刻体会到了本专业在今后工作中的重要地位，也感到了自身的责任重大。之后，我们又到隔壁的工作人员那里参观了他们的工作情况，在那里碰到了我们的.同窗校友，以及其他高校的毕业生。他们都是近一两年毕业后到港口工作的，他们给我们热情地讲解了他们的工作内容，给予了我们不少学习经验和工作经验，并从电脑中提取了儿个码头仓库的设计图纸，为我们作了较为详细的说明，使我们对港口的建设又有了更多的认识。经过近三个小时的参观，我们对建筑人才的工作有了全新的认识，他们积极奋发的工作气氛和这个年轻团队的活力都深深地感染着我们。
问题：毕业生不能直接上岗就业，对建筑专业知识掌握不全面。
建议：加强专业知识学习，多进行社会实践、实习，最好到自己所希望的就业单位实习，以适应工作环境。
2．参观营口港鱿鱼圈港区和仙人岛港区
7月27日，我们在营口港建筑工程有限公司徐书记的带领下，参观了跋鱼圈港区和仙人岛港区。我们首先驱车到该地区的制高点―墩台山。在山上，可以俯视整个经济开发区。鱿鱼圈港区、鞍钢鱿鱼圈新厂、华能营口电厂、仙人岛港区等尽收眼底。在此，徐书记对鱿鱼圈地区的发展和港口的建设做了耐心的讲解，我们也震惊于这短短几年时间内该地区翻天覆地的变化，对港口的整体布局也有了进一步的了解。
当日碰巧的是，省级领导也在同天参观港口，我们在墩台山上偶遇，他们还对我们的实践进行了简单询问，同时也提出了表扬与建议，使我们受益颇多。之后，我们驱车进人了港口，对于第一次如此近距离地参观，每个队员都异常兴奋，我们积极地向徐书记询间各种港口的相关知识，了解了大量港口设备的用途，港口的建设过程及其作业的情况，我们看到了各种大型万吨货轮、龙门吊、装卸车辆，各种物资和广阔的储货场地，这一幕一幕无不震撼着我们的心灵。
下午，我们又驱车前往仙人岛港区参观，该港区为新建港区，因此我们有幸观看了围海造地的场景，并参观了原油码头和风力发电站。
3．走访营口港工程监理咨询公司
7月28日，我们拜访了营口港工程监理咨询公司陈经理。作为我们未来工作的岗位，监理公司无疑是一个较好的选择。陈经理热情地接待了我们，并把我们引进小会议室，与我们进行了近一个多小时的谈话。首先，他介绍了其负责的公司的工作情况、发展历程等，然后为我们讲解了工程监理的具体工作，以及用人单位对该类人才的需求条件，并为我们今后的学习方向提出了宝贵的意见。
问题：本专业的毕业生在管理协调能力的培养上存在不足，与工人之间交流有障碍。
建议：加强管理科目的学习，多让在校生接触社会，以培养其社交能力。 4．参观营口港业务大厦、海港花园二期工程施工现场
7月29日，我们在营口港建筑工程有限公司许副总的带领下参观了该公司负责的第一、二项目施工现场。两个项目分别为第一工程项目部的营口港业务大厦，第二工程项目部的海港花园二期工程。在施工现场，我们在各部门经理的带领下参观了具体的施工过程。在海港花园，我们了解了部分房屋的结构和建设过程以及在其中碰到的问题，并由其项目负责人为我们进行了耐心的讲解；营口港业务大厦处在内部装修阶段，我们则更多地学习了房屋内部装修的一些知识。在其负责人的带领下，我们乘施工电梯登顶，由负责人为我们进行房屋内部装修的介绍。
7月30日，我们小队五人进行了心得的交流，整理资料，并明确了本次活动的总结内容。同天，我们各自乘车返回家中。
三、工作成效及取得的经验
1．实践中总结的问题
经过五天的暑期社会实践活动，我们走访了以上的几家建筑类公司，总结了毕业生就业时面临的问题如下：
(1)在校所学知识与实际应用严重脱节，毕业生不能直接上岗处理问题； (2)毕业生不清楚专业的术语，尤其与工人交流有极大的障碍；
(3)对建筑业的知识掌握不足；
(4)适应期过长，大概需要两年左右的适应时间，才能独立处理问题；对今后专业学习方向不明确。
2．解决方案
本专业主要是在建筑类公司就职，其工作内容主要为整个建筑工程的管理与协调，这要求我们要有较强的管理协调能力，以及建筑业的相关专业知识。通过社会实践活动并结合对资料的收集和听取用人单位的意见总结得出如下建议：
(1)在校生应加强管理科目的学习，管理类的科目应重点对待，把其设为考试科目，增加大家学习的积极性，最好适当添加以管理为内容的社会实践活动，以培养学生的管理协调能力。
(2)多走访建筑单位，从中获取具体用人单位对该专业所涉及建筑知识的需求，进一步加深建筑专业知识的学习。
(3)多接触社会，增加社会经验。例如，多参加社会实践活动，争取到各个建筑类公司实习等，以扩大学生与社会的接触面，丰富其社会经验，培养社交能力。
(4)利用节假日时间，深入施工现场，多与施工人员交流学习，了解他们的工作情况和其常用的术语，达到与其交流顺畅的目的，使大学生与农民工之间交流无障碍，从而更好地完成工作任务。
今后，我们应在努力学习专业知识的同时也该扩大在建筑行业的知识面，多参加社会实践、实习，多与社会接触，增加社会经验，培养组织协调能力。
四、结束语
本次暑期社会实践活动，我们走访了营口港工程设计院、建筑工程有限公司、工程监理咨询公司，参观了营口港鱿鱼圈港区、仙人岛港区以及营口港业务大厦、海港花园二期工程施工现场。其中以采访、座谈等形式，我们与各单位的领导进行了交流，并听取他们的宝贵经验，现场的参观更让我们受益匪浅。
我们总结了很多用人单位的意见，并从中吸取了实践经验，对就业的信息有了进一步地了解，也更加明确了今后的学习方向。通过本次的社会实践，我们提出了自己对专业学习的浅薄意见，例如，增加管理学科的课程，并设置为考试科目，进一步加深建筑专业知识的学习等。
各自对学习的目标也越加清晰。我们今后应以本专业学习为主，重点培养自身的社交能力和组织协调能力。我们将由以往的被动等待就业转向主动出击，以提升自身素质为前提，提早进人寻求就业的状态。希望在今后的学习生活中，为了自己的前途奋发向上，为了未来的就业早做准备。
大学生社会实践活动【篇13】
这一次的贵州之行是基于我们的暑期社会实践，7月6号，我们离开武汉，踏上了开往重庆的19个小时的绿皮无空调火车，上车的我们，流汗和流水一样，整个卧铺车厢里面就一个小小破破的风扇呼呼的转着，还好我们这么多人一起，这不算什么。晚上躺在床上，火车就一直不停的摇啊摇，更可怕的是进入重庆之后的路大部分是隧道，一进去，风从开着的窗户吹进来，就不停呼呼的叫，我们还有耳鸣，耳朵胀痛的感觉，人真是要崩溃了。早上，全身只要露出就是一层黑色。好吧，我们安慰一下，然后下车。
等我们到了重庆之后历尽波折，还是没有按原计划当天赶到贵州，我们留重庆一晚，终于于可以好好洗洗，更美的是我们好多人一起吃重庆火锅，满满的辣椒，真是可怕。我们去了磁器口，有很多民族风情的东西，这是我们美丽的旅行。第二天我们即将开始我们未知的支教之行，走了6个多小时的山路，看遍了许多的美景，真正见识了什么叫大山，贵州的山很蓝，很清澈，山很漂亮，但是进了山就再也看不见什么其他的，一山过后还是山，话说回来，这次社会实践让我得了大山恐惧症和隧道恐惧症，再也不想见这么可怕的事物了。
等大家真正到了我们的目的地的时候，那种感觉说不出来，只是想到终于可以安顿下来了，那个时候，可以他低头看看天，真蓝，我们被大山包围，什么都没有了！
学校的条件比我们想象中的要好很多，什么都准备好了，只是 .没有热水，就等于洗澡是个问题，我们咬咬牙，没事能解决。今年，我们的暑期社会实践正式开始。
前5天，我们做社会调查，分组之后我们开始三个不同方向的调查，我们完全不知道我们要走向那里，只是一直沿着巷子走，走过一条马路，又穿过另一条，走访很多陌生又可爱的孩子们，不管是被拒绝也好，还是受到热烈的欢迎，我们都觉得，这样的我们很辛苦，但是确是那么有成就感，在这样的社会实践调查中，我们一起走在灰尘满天的乡间小路上，穿过玉米地，还被狗追，到处地方着那些可能潜伏的野生动物 ，每次回到学校，都是累的走不动了，只是想好好睡一觉，什么都好，因为下午我们还得继续我们的任务，虽然苦，虽然累，但是感谢安场可爱的乡亲们，感谢给我们提供帮助的阿姨，婆婆和孩子们，你们的支持是我们前行的动力。结束调查，我们压力最大的支教就要来了，记得第一天很孩子们见面，一张张陌生又稚嫩的脸庞，让我有了很大的无形的压力，记得他们说最开始见我很严肃，担心我会很严厉，可能是太紧张，于是选择黑着一张脸，呵呵 .
教学的5天使我这辈子最难忘的5天，很累，很累，每天晚上我们都是凌晨1点才可以结束任务，我们要备课，我们要想办法洗澡，我们还要起早和孩子们一起早读，但是不管再累，只要我站上讲台，看着他们的眼睛，我就会觉得一起的牺牲都是值得的，我是1班的班主任，在他们的眼中，我没有一点点班主任的样子，因为他们是我的朋友，还是我爱着的孩子们，每次上课，我都会尽自己最大的努力让我的学生们感受到英语学习的乐趣，我想这也是我们所有老师最大的努力，我们在课上给学生们最大的自由发挥空间，我从不追究问题是正确与否，我喜欢听到他们五花八门的回答，然后看着他们争先恐后的大声叫出他们的答案，等着我给她们解答，当每次课我都会问大家喜不喜欢上我的课，听到大家无一例外的大叫喜欢的时候，我很满足，真的满足，我不奢求什么，只是享受和他们在一起的分分秒秒，这也是我们6个人共同的感受。
5天来，3班是公认的嗓门大的班级，2班是我最喜欢的一个班，而1班也就是我当班主任的班，是我最爱的班，用我们的语言就叫做 love ，这些天，我教了他们很多东西，但是最为深刻的是 love 这个词，记得正安五中的国旗台背景是鲁迅的一句话叫做教育植根于爱 ，所以我用我的爱教育着他们，他们也用它们的爱感动着我，走之前的那个下午，我坐在讲台，让我的学生坐在我周围，我跟他们说有什么话就要抓紧时间跟老师说，要不明天我就走了，结果他们都不说话，我知道他们舍不得我，但是我还是说老师纸都拿好了，你们赶紧的啊！ 但是依旧沉默，于是我开始跟他们讲了我的感受，还没说，我的眼泪哗的一下全出来了，他们头低的很低，我知道他们受不了我哭，但是我告诉他们我舍不得他们，但是我必须得走，因为我还有自己的生活，有自己的学业，有自己要完成任务，所以，我的出现只是碰巧，他们以后的人生中还会有很多我这样的人出现，所以他们不要为我伤心，相反的，我感谢他们，因为他们教会我的东西远远大于我能给她们的，我在这边很苦，因为水土不服，身上张了很多包，每天都要擦药，晚上还会很痒，但是我觉得这一趟过来这边，真的值，不管我们还有经历什么痛苦的事情，我都觉得这趟真值，他们很有可能是我这辈子教过的唯一的学生，很感谢有这样一次机会，让我当上一名人民教师，这是我一辈子最珍惜的记忆，我没有话说，只有一句感谢！我希望我亲爱的孩子们在未来的生活中能越来越好。他们问刘易斯老师会不会回来？
，我说如果有可能，老师还会回去，只是这个可能很小，老师和你们的相遇，只是两条相交的直线，焦点就是这5天的陪伴 ，但是我的学生告诉我老师，我一定会尽自己的努力让这两天直线再次相交我不知道我能给她们的是什么，只是永远忘不掉他们给我办的欢送part，让我闭着眼，走到一个我不知道的地方，睁开眼的时候发现自己站在一个用蜡烛点燃的心形里面，耳边唱响的是我教他们的英文歌，然后黑板上写着 **ile，e don t like ou,but e love ou! 我告诉他们， love 不能乱用，只能给自己最喜欢的那个人，像是父母、爱人，但是他们说老师我们可以分一点给你，但是只能是love，不会是like ,他们就是这么可爱的孩子，是他们让我知道我还有那么多人爱着我，那么多人在乎我，我可以用自己的努力影响着那么多大山里面的孩子，他们憧憬外面的生活，他们渴望走出大山，所以老师不会留下来，
老师还有生活，但是老师希望你们走出去，在更好的城市和老师相遇，所以你们要更加努力，相信我们还可以再见面！
你们很乖，但是最后你们还是不停我的话，你们偷偷跑过来送我，我赶你们走，偷偷看我留给你们的信，我说你们，但是等我走远，你们又默默的跟过来，看着你们，老师怎么舍得走，上车了，你们依旧等在车旁，我又一次哭了，走在车窗前，为了看你们最后一眼，老师留下的最后一句话还是那句：
i love ou 我走了，离开安场，离开遵义，离开贵州，回到湖北，回来，我是15个小时坐回来了，没有空调，没有同伴，当时我很委屈，我很辛苦，很累很累，一上火车，我靠着座椅就睡着了，一路颠簸，感觉人都要崩溃了，但是我坚信这一趟的出行，不管再苦，都是值得的，因为有你们，我的学生们，有你们，我的同伴们，有你们，我的老师们，我的学生们，我们还有很多很多的回忆我们一起铭记。我的同伴们，不管多累，我们可以嘻嘻哈哈，自娱自乐，不管多苦，我们携手并进，一同面对，忘不了一起熬夜写东西的我们，忘不了围坐在一起吃饭时有说有笑的我们，忘不了一起为了我们学生哭泣的我们，忘不了大声咒骂某些事物的我们，忘不了火车上躺在过道的我们，忘不了凌晨坐在安顺站门口的我们，更忘不了在黄果树瀑布惊呼的我们，一路上再苦有你们，相信经历过这样的我们，一定可以战胜一切困难事情，相信这样一段经历会成为我们共享的记忆，相信星希望会越来越好，加油！
附：大学生暑期社会实践自我评价
大学生暑期社会实践自我鉴定
第一篇：
大学生暑期社会实践
今年暑假我参加了社会实践活动，虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践，我对社会基层建设有了一些体会。
炎炎夏日列日当头。正是因为这样的环境，我才决心暑假参加社会实践活动。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。
希望通过社会实践找出自己的不足和差距。
社会实践活动为生活在象牙塔城市的大学生提供了广泛的接触和了解基层的机会。深入基层，与基层领导谈心交流，思想碰撞出新火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。
艰辛知人生，实践长才干 。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这使我对自己有了正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。
我是一名大一学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 。社会实践使学生找到理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只注重理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不太理想。
通过实践，巩固和提高了专业理论知识。它紧密结合自身的专业特点，在实践中检验他们的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化每一天，捧着厚厚的问卷，怀着一份份坚定的信念，我们在烈日下奔跑着。
多亏了这次暑期实习，我们在这个过程中成长了，学到了很多东西。
做为一名大学生，我深深感受到了实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践，这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的，只有在真正的社会实践活动中体验生活，亲身的接触社会、了解社会，才能使自己得到锻炼，才能使自己所学的理论知识得以运用到实践，才能使自己成为真正有用于实际，使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实践的差距，社会实践的意义就在于此。
社会实践不仅提高了我各方面的能力，也增强了我吃苦耐劳的精神。亲自为群众服务、为社会服务，真的很有意义。我想我以后会继续支持大学生暑期实习。
第二篇：
大学生暑期社会实践
实践期间我担任的是营业员工作。7月15日到中国移动营业厅报到后，经过简单的培训，我开始进行前台实习。主要工作包括：
销售sim卡，业务处理，客户服务咨询。
销售sim卡。首先对销售的sim卡进行清点整理，并打印出号码，方便客户选择号码。当客户开始选择咨询次数时，说明各种优惠活动和服务费用以及生效日期。
业务办理。为客户****业务和收费，包括：
过户、短信包、亲情包、流量包的订购与退订。
客服咨询.每天我们面对上百位客户的业务咨询、都会处理几百份业务，因此偶尔会遇到个别书写较潦草或者身份证位数不正确的客户，我们也会拨打**过去重新确认。
在这18天的训练中，我从未迟到或缺席，最后全勤出勤。店长对我的工作也表示了肯定。
第三篇：
暑期大学生社会实践
炎炎夏日列日当头。正是因为这样的环境，我才决心暑假参加社会实践活动。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。
希望通过社会实践找出自己的不足和差距。
社会实践活动为生活在象牙塔城市的大学生提供了广泛的接触和了解基层的机会。深入基层，与基层领导谈心交流，思想碰撞出新火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。
艰辛知人生，实践长才干 。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这使我对自己有了正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。
我是一名大一学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
大学生社会实践活动活动总结
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大学生社会实践活动活动总结(篇1)
各学院团委、学生会：
为进一步引导广大学生学习科学发展观，深入基层，关注社会热点，了解国情民情，使他们度过一个欢乐、文明、健康、有意义的假期，校团委、学生会决定开展2010年大学生寒假社会实践活动，现将有关事宜通知如下：
一、活动内容
利用寒假深入农村、深入基层，坚持社会实践活动与专业学习相结合、与服务社会相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合的原则，做一次社会调查，开展一次实践服务活动，写一篇实践体会。
1、社会热点考察、调研活动
通过大学生深入农村、企业、社区，进行实地调查，全面了解当地的经济、政治、文化、历史、风俗等各方面的真实情况，采取撰写调查报告等形式汇报调查成果。如：新中国成立60年新农村建设成果调研，“家电下乡”政策调研，农村经济、文化、人口、婚姻等情况调查，农村风俗习惯、传统节日习惯调查，农村教育现状调研，巩固和发展新型农村合作医疗制度调研，新型农村社会养老保险制度调研，农村网络普及状况调查，某村新农村建设成果调查调研，农村人口的就业方式，就业观念变化调查调研，农民工返乡创业问题调研等。
2、“弘扬爱国主义，维护民族团结”实践活动
通过参观博物馆、文化馆、纪念馆，进一步加强学习和了解中华民族的历史和文化，促进各民族优秀文化传统的相互交流;通过走访民族团结先进集体和个人，进一步挖掘家乡、身边的各民族互帮互助、团结进步的感人故事等形式，引导青年学生充分认识我国民族政策的优越性，范文写作将个人发展融入到各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展当中，帮助他们树立正确的民族观，不断增强维护民族团结进步的自觉性和坚定性。
3、家庭体验和志愿服务活动
以感恩父母、回报家庭为导向，合理安排寒期生活，为父母及家人做力所能及的'家务事，学会一项家务小技能，为父母减一分辛劳，送一分亲情，做快乐的、有责任的家庭成员。可在春节期间自行组队集中开展真情济困进万家活动，为人民群众和广大青年，特别是下岗失业青年、贫困学生、农村贫困青年、残疾青年等有特殊困难的青年群体做实事、办好事、解难事，不断提高共青团组织服务大局、服务青年的能力。
4、积极筹备我校首届大学生职业生涯规划大赛
为普及职业规划意识，帮助学生掌握职业规划的基本方法，培养就业自助意识和创业精神，选拔优秀选手参加“甘肃移动杯”首届大学生职业规划大赛，经校团委、学生会研究，决定举办我校首届大学生职业生涯规划大赛。各学院要求学生利用寒假期间集中准备参赛作品，通过各种有效形式与渠道，最全面的范文参考写作网站加强调研与攻关，提高参赛作品的整体水平。
二、基本原则
1、“安全第一”原则：在确保安全的前提下开展寒假社会实践活动，重视加强安全意识教育，提高安全防范意识，落实各项安全措施，保障寒假社会实践活动的顺利开展。
2、实践地就近就便原则：坚持“普遍号召、就近就便、形式多样、务求实效”的原则开展活动，校团委将为全体在校生发放社会实践介绍信，以便联系活动单位。
大学生社会实践活动活动总结(篇2)
怀着一份热情与一份求知的学习态度，在这次寒假之中，经过学院引导，我们一行六人组成了一个团队，进展了一次寒假社会理论活动，受害颇多。
此次活动是在与xx基金汇合作展开的，为协助改善婴幼儿养分情况，友成企业家扶贫基金会、xx共同基金日前协作启动了一项可继续性创新型“公益性社会工程〞、“婴幼儿辅食养分起跑工程〞。依据指点教师的引荐以及本身愿望，我们组团和公益基金，xx协作进展这次的社会理论工程活动。
经过社会理论，可以锤炼各位成员，进步其综合本质，积聚更多的社会理论经历，为其走向社会奠定根底。同时，在理论中教育我们，进步其思想本质，是青年安康生长，积极投身于社会主义古代化建立。
接上去，我将从详细的方面进展一次深入的社会理论活动总结。
第一，活动预备。此次活动在单方的精诚协作之下，活动的后期预备充沛。次要表示在这几个方面：
首先，活动可以按时按点展开，没有呈现糜费工夫的景象。就工夫效率来说，可以算得上是百分之百的高效率。我想这一点对我们当前的学习与任务来说，显得极端重要。毫无疑问，古代社会是一个与工夫追逐的社会。准确工夫到点是许多的职位的必要条件。其次，活动的资料各个方面预备充沛。没有呈现资料缺乏，或许是资料的不迷信选择与搭配。此次活动资料契合理论活动中央的客观实践，村民可以一看就懂，同村民本身的利益毫不相关。基于这一点，关于每一份的信息采集，村民都竭力配合，可以采集到最真实的第一手资料，为当前的活动展开提供了最具针对性的理性资料。马克思主义等先进实际通知我们，“一切从实践动身〞，经过活动的最真实感受，团队的每一位成员都会在当前的学习与生活之中，真正做一名务虚的先进青年，受害终身。
再次，活动前对每位成员都进展了一次活动展开的后期培训任务。这点最集中表示在每一位队员展开任务时，都能一步到位，大大进步了任务效率。启示了每一位队员在当前的日子，必需积聚丰厚的经历。展开每一次的任务，都要提早进展培训，让本人最快投入到任务之中。在这里，受害不只是本人，还包罗与你协作的同伴和任务对象。
最初，活动在人员的布置与沟通上恰如其分。此次人员搭配由单方共同组成，本地的人员与外地人员无机搭配，收到了良好的效果。本地的人员可以在信息采集进程之中，发扬其“主人家〞的优势，可以用本地的习俗习气、言语以最快的方式采集到无效信息。外地人员对需求采集的内容以及引见最为熟习，可以把理论活动的详细要求及活动标准性进展监视。同时，外地人的到来，可以给活动地点的村民以新颖感，经过外地队员的引见风土人情，使更多的村民参与到活动之中。
第二，理论活动进程。本次社会理论活动总共有五个子工程。
首先是对婴幼儿的安康体检。由于经费及工夫无限，此次活动没有请专家进展体检。但是，为补偿这点，这次理论活动在每一个乡村的村卫生室或许经过卫生室与村委会协调进展。承受采访的每一位村民都是该卫生室担任的家庭。在卫生室或许居委会，先经过一系列的成绩调查，确定初步反省的对象名单，然后交由专人担任注销，承受反省。经过调查，可以看出，绝大少数的成绩出在村民的饮食习气。例如，饮食的无规律性，不只仅是由于农民在农业活动之中，农业消费没有详细的有序规划或许是抢机遇进展消费，进而形成三餐无规律，存在暴饮暴食的景象。
活动之中，每一位队员经过一系列的例子，充沛看法到了一个良好的饮食习气对人的身体安康的重要性。在平常的学习与生活之中，许多先生为一时的好玩或懒散，或忙于某件事情，从而“废寝忘食〞。不难在生活之中看出，有些人瘦得像猴子，有些人肥得像一头“猪〞。许多疾病的发生都来自于不良的饮食习气，如结石，结核等，挑食厌食，喜欢吃“渣滓〞食品与和过多的碳酸饮料，得瘦削症或是长许多本可以防止的痘痘等等。经过对婴幼儿的安康体检，必需看法到好的习气要从小养起，不然拖得工夫越长，矫正的困难就越大。
紧接着是走访需求受助的群众。本次社会理论活动，因各位成员的工夫布置和协作方的'工夫上客观限制，走访需求受助的群众次要经过居委会进展。担任此项的活动的队员经过在居委会材料查询和干部群众的引见与引荐，确立了一大批需求受助的家庭名单。值得一提的是，根本上每家每户都有受助的资历。毕竟，根本上每家每户都存在必然的困难，最突出的在于物价涨得飞快，但是支出却越来越困难，涨幅远远赶不上物价程度。经过材料查询及实地调查，的确发现许多家庭需求受助。究其缘由，在于其文明程度过低，许多的行业无法涉足，或许没有一技之长，只能种地，但由于缺乏迷信性，种田支出无法满足家庭开支，更不必提在小孩的良好饮食上的投入。一方面，婴幼儿的安康的确与家庭经济情况亲密相关，在中国绝大少数中央，这是不争的现实。另一方面，经过这项活动考虑我们本身，我们必需深入的进展反省：作为大先生，许多人在校把玩放在第一位，以为“六非常万岁〞，试想，这些人假如持续继续下去，恐怕这些知识分子在真正踏入社会时，真的成了“百无一用是书生〞，反过去成为国度和人民的担负。
大学生社会实践活动活动总结(篇3)
7月13日上午九点，许昌学院赴许昌市及周边地区调查果蔬残留化学药剂对人生活的影响暑期社会实践队队员在化学化工楼前集合，举行社会实践的总结会议。参与此次会议的有带队老师张万强老师以及实践队所有队员。
九点整，张老师与队员们齐聚在化工楼一楼，会议主要由张老师总结此次实践活动的不足之处。张老师向队员们询问活动进程，以及活动中各个组负责人各组的具体工作。
首先，新闻组汇报了十五天以来新闻的数量以及质量问题，实践队如实汇报;随后，问卷调查组组长张帅汇报了问卷调查的地点以及内容。取样组汇报了取样的地点以及种类，张老师提到，取样一定要具有代表性，不足之处是没有到专门的水果蔬菜批发市场上采集样品，果蔬最重要的来源没有找到，只有找到源头才能从根本上了解农药的使用问题;接下来，实验组组长任盼龙总结了实验的结果，以及在哪些采样点存在农药超标。由于条件有限，不可能用实验室现有的实验设备进行大批量的定量分析。最后，张万强老师为实践队讲解了此次实践的成功与失败的之处，以及关心实践队队员们实践结束后的动态，做到安全方面的保障。
至此，为期十五天的实践活动宣告结束，虽然实践结束了，但是队员们认识到在维护果蔬农药残留问题这条道路上任重而道远，相信队员们在这半个月里都有所收获，在今后更加关注果蔬安全，关注民生。
大学生社会实践活动活动总结(篇4)
大学生暑期社会实践活动总结
淮海工学院计算机工程学院“青春最美 携爱同行”
暑期社会实践活动圆满结束
淮海工学院计算机工程学院“青春最美 携爱同行”暑期社会实践服务团于2014年6月27日至7月3日先后到连云港市苍梧小区、金秋情缘小区、苍梧绿园、各BRT车站等公共场所开展了急救知识和健康常识宣传活动。
实践活动开始之前，学院团委特别邀请了连云港市急救中心的主任医师给参加实践活动的队员们做了有关急救知识和急救技能方面的培训。在实际开展活动的过程中，实践队员们也搜集了很多有关急救和日常健康常识方面的知识，通过室外现场悬挂横幅、制作展板、发放宣传单、志愿者讲解等各种形式，使广大市民树立急救意识，学习和掌握现场救护技能，在面对突发事件和意外伤害发生时，能够采取有效措施进行自我保护，及时开展自救与互救，提高生存质量，最大限度保护人的生命与健康。
本次实践活动，所有实践队员分工明确，相互配合，给市民们带去了大家想要了解的关于急救与健康常识。此外，实践队员们都十分注重自身的纪律和言行，服从组织的安排，以高度的责任感、良好的'社会形象、展示当代大学生的风采，给市民们留下了良好的印象。
有一种活动只有亲身参与才能感受其中的辛劳；有一种辛劳只有付出劳动才能品味其中的甘甜；有一种甘甜只有静静体会才能收获其中的启示，在为期一周左右的实践时间里，队员们走出校园，接触社会，充实了自我，同时大家也深刻地体会到，普及急救意识，任重而道远，今后应多开展这类有益的健康宣传活动，提高市民的救护能力，为构筑和谐社会贡献一份自己的力量！
大学生社会实践活动活动总结(篇5)
回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的实践活动，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解各方面的知识，有深入的了解，才能更好地应用于工作中。
这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
今年暑假，我利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。
1、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
2、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在多次的面试中，明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
3、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候，知道要打暑期工时，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某位名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”
4、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
大学生社会实践活动活动总结(篇6)
实践是检验真理的惟一标准。在课堂上，我们学习了很多理论知识，但是如果我们在实际当中不能灵活运用，那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。
我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去，成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会，怎样才能确定自己的人生坐标，实现自己的人生价值呢?抱着这种想法，经人介绍我走进了长春前进大街肯德基店。在那里，我学到许多书本上所没有的社会实践知识，体会到了工作的一些难处，学会了如何处世，怎样把事做对做好，清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己，为毕业后走上工作岗位而奠定基础。
再这段实践里我得到了许多体会与认识，理解了学院为什么一直强调加强我们社会实践能力，现我将这短短的工作经历总结做出实践报告如下，请老师予以指导。
一、实习目的：
锻炼自身的社会活动能力，了解社会现实，从实践中拉进了与社会的距离，认清一些社会问题,看清一些社会现象,在社会大课堂里，经风雨、见世面，检验知识，培养能力，磨练意志，使自身得到启迪，增强社会责任感。在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走进社会铺定基石。
二、实习时间：
三、实习地点：
xx肯德基店
四、实习内容：
开始时要试工一天，工作6个小时。试工期间，我被安排到大厅工作。及时收拾客人用餐后留下的垃圾，保持大厅的整洁是工作的重点，同时还必须兼顾厕所的卫生。别看厕所只有小小的一块地方，拖起来不费吹灰之力。但是在用餐高峰，往往前脚我刚拖完，还没等地板干掉就有3、4位顾客连着使用，地面有张乱不堪了。在我手忙脚乱之际，只见大厅的阿姨，动作马力，总能在第一时间里把所有的工作做好。速度之快让我佩服不已。
有人会说，用餐高峰时的确辛苦。但是到了低峰就轻松了吧。一开始我也是这么想的。我面试的这家餐厅设在前进大街上，和闹市区的生意不能比。过了吃饭时间，餐厅生意就会明显淡下来。在低峰时段，大厅的托盘都收好了、厕所的地面拖干净了、洗手台也几经擦的一尘不染，似乎已经没有什么事情要做了，但是总不能就垂手站着吧。于是赶忙请教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特别是门上的玻璃，客人进出时手会碰到玻璃上，玻璃很容易花掉。大厅的地面上有一些散落的食物碎片看到吗?把地扫一下。地面上的那些脚印也要及时拖干净。垃圾要经常用导压棒压一下。如果压好以后，垃圾超过垃圾桶的3/4就要准备换一个新的垃圾袋了。收好的托盘要用消毒水擦拭、消毒，然后送到柜台上，保证柜台托盘的是数量。盛放吸管的盒子要定期察看，如果吸管数量不够要及时补充。经常到餐厅的外围看看。如果有烟头、树叶、纸屑要及时清扫，保持餐厅外围环境的整洁。人不多的时候，还可以把外围的地板拖一下。
大学生实践活动总结十二篇
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大学生实践活动总结(篇1)
短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期，回首这一个月的实习期，内心充满着激动，也让我有着无限的感慨。
就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。
这次的认识时间是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。
作为一名在校学生，能在大一期间参加社会实习，是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后，迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时，在大三学年，能对所学知识有了更进一步的深化理解，便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是，我们在实习中成长的更加成熟，无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校园中，时刻有老师、家长和同学关爱，生活可以说用无忧无虑来形容，很少接触社会，也很少吃苦。在这次酒店实习中，困难时刻严峻的考验着我们。通过这次实习，我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务，接触了形形色色的客人，同时还结识了很多很好的同事和朋友，他们让我更深刻地了解了社会，他们拓宽了我的视野，也教会了我如何去适应社会融入社会。
大学生实践活动总结(篇2)
那是在总经理的办公室里，我坐在总经理的椅子上。这时，一位姓于的经理走了进来。我故意拿总经理的腔调说了一句：小于，随便坐。我当时并没有意识到这句话有什么不妥，但事后，那位于经理和我说，当时我弄得他很没有面子，祸从口出，如果我对别的经理说的那话，或许，我会惹来一些是非。想想也是，毕竟，他是我的上级，又有老总和几位经理在场，这样称呼很是不好。还好，于经理没有追究。
上下级关系，也完全不一样于师生关系。我的实习经理说过一句话，我此刻还记得很清楚“世上没有那么多公平的事情。”如果是一位单纯的学生，无论如何也不会理解。其实，事实就是如此，遇到多么不公平的事情，每个人都要有应付的潜力和毅力，都要坚持下去。在学校中就没有这种状况，有一次我们竟然和老师关于如何考试讨价还价起来了，想起来可笑。也能够从另外一个方面理解，老师是真正的关心学生的实际状况，而不是毫无情面的执行某些死的规定。这也是为那些对领导的话言听计从的人，所不能理解的事情。
挣钱难，就算你认真的工作，合理的得到你的劳动所得都很难。老板总会想方设法的尽量少开给你工资，上班迟到扣钱，上班吃东西扣钱等等，这就是小老板的一个发财之道吧。这使我想起了《雷雨》里面的情节，周老爷为了不发给工人工资，竟然制造工难使工人丧生。这样的事情不会发生，但是，类似的事情却始终没有断过。
资本主义初级阶段，资本家为了获取更多的剩余价值是透过延长工作时光;提高劳动强度。我总觉得自我不是活在21世纪的社会主义国家，而是在一个人剥削人的旧社会，我是处于底层的劳动人民，我也处于资本家的剥削之下。老板尽可能的延长员工的劳动时光，还会给一个经理一份工资的状况下，安排不止一份工作，最大限度的榨取他们的价值。难以想象如果始终这样过下去，我会怎样样去承受;难以想象那些同事是如何熬了一月又一月，一年又一年;不敢想，也不再想。毕竟，我不会是这个岗位的人，我还有时光，有机会去奋斗，去争取自我的新生活。
工作中遭人家白眼，甚至受训，也是有的。人与人之间为什么只能有利益的关系呢?为什么这种关系就那么明显呢?有的时候，当我遇到这种事情，一时冲动真想不干了，或是找几个朋友收拾“仇人”一下。可转过来想想，我能干上几天，能忍就忍吧。就当成提前去适应这个社会一次机会，用一点孔乙己精神胜利法，全当成儿子训老子就算了。但还是期望以后我的工作生活不会这个样貌，人们之间很多事情都是能够很平静的解决的。
每一天只是单调的上下班，没有很多的节假日，这使本来就很厌倦的工作变得更加无聊，也许工作就会是这个样貌。此刻学习期间每周休息，以后工作就不必须会是这个样貌。在无聊的工作中寻找乐趣也是一种潜力，此刻只会抱怨一天八节课很烦，可这又算什么呢?最多只是一天吗?有的是时光去调整，去适应。
很不适应工作中称呼的改变，从“同学”，“海超”，变成了“师傅”，“小庄”，不久以后就会是“老庄”。这样一变，使我从一个的学生，变成了一个体力劳动者。很是纳闷，为什么有名字非要直呼其姓呢?同姓的人很多，同名的人却很少。直呼其名不是很亲切，又不易混淆。难道人们只是因为称其姓方便才会这样做吗?只要稍微用一点心把对方的名字记住，称其名，必须会使对方感觉到很温暖。反正，别人叫我的名字，而不是姓的时候我会感觉很亲切，很温暖。我也尽量成别人的名字，拉近和他人的距离，这也是一种交往之道吧。
其实，工作中也会有欢乐。因为不是在家里，要学会满足。领导的一个微笑，同事的些许关心，都会使人感到无比的温暖。要想得到别人的关心，首先要注意关心别人，给与别人温暖。给与和收获是成正比例的。不管是苦，还是累，暑假都已经过去了。重要的是，在暑假的实践中，我学到了以前不懂，而且在学校里不会学到得知识，并且增强了自我的潜力。这些对我以后的学习和工作是十分有利的。
这次实践对我的帮忙实在不小。感谢学校给我们这次把自我推向社会的机会，感谢实践中给与我无私帮忙的人。我会在以后的学习中更加努力，朝着自我的目标不断奋进。
大学生实践活动总结(篇3)
无偿献血是一件利国利民的事情，这不仅可以帮助他人，挽回更多人的生命，也可以让社会更加和谐美好，让我们的生命充满爱。20xx年11月20日，在湘潭市中心血站领导的大力支持积极倡导下，在校领导的精心安排下，在多方人员积极配合下，此次活动取得圆满成功。在这次参观学习的过程中，我部成员感触颇多，也学到了很多，现对此活动进行总结：
一、活动过程概述及收获感触。
1、观看无偿献血宣传片。
我们对中国无偿献血事业有了一个基本的了解，明晰了无偿献血的相关政策、流程、注意事项和其重要意义。在观看过程中，大家消除了对献血的恐惧感，有一种尝试献血的激情和希望为中国无偿献血事业献一份力的自豪感。
2、网友、志愿者走进血站座谈会。
血站领导诚恳有力的发言，各地网友积极交流讨论，发言质疑，权威人士准确耐心地讲解答疑，我们对无偿献血事业有了更深入地了解，知道了更多相关细节。我们感到中国无偿献血事业有着庞大的力量，大家深受鼓舞和感到。
3、急救知识讲解。
生命与每个人来说只有一次，安全问题至关重要。这次急救知识的讲解非常有必要，我们不仅对各种急救方法有了全面的认识，也增强了大家规避风险的意识，具备一种临危不乱、遇险不慌、沉着冷静、理智分析的心态。
4、血站参观。
实践总是比理论能够振奋人心，在血站工作人员的解说下，我们更直观地了解了血站的构造、分工和各科室的职能及运行机制。血站的有序、安全、卫生、规范、责任给我们留下了深刻的印象，无偿献血确实是一件神圣光荣的事。
二、心得体会。
在活动的过程中，大家团结互助、紧密配合、积极发言探讨，表达自己的想法，说出自己的认识，表明自己的看法。总的来说：这次活动于我们来说是非常有意义的，丰富了我们的社会实践活动，增强了各个成员之间的凝聚力，培养了我们的责任感，发扬了我们的爱心，坚定了我们对中国无偿献血事业的信念。
将每一份小爱汇集壮大，我们无时无刻都生活在大爱之中，天天都在暖暖的幸福里。既然我们是学生，但我们有无比的热情献出我们的热血让爱传承延续。
大学生实践活动总结(篇4)
经过全体同学的努力，我们圆满的结束了为期一个月的家教活动。活动结束后我组织召开总结会议，同学们交流了各自的感想。其中万健同学的感想值得大家学习，他认为：“通过这项活动，我意识到了钱财的来之不易，那么这个意识将给我今后形成正确的理财观打下一个深厚的基础。同时在辅导过程中，我逐渐形成了一个耐心、机智的处事习惯，敢于提出自己的意见并结合他人的建议把工作做得更好，这一点是我走向社会前所接受的最有效的磨练。”
我个人认为：首先，这个活动是十分具有意义和价值的。当今大学生虚度光阴的现象十分严重，我们组织并参与这样的活动是对自己的一个锻炼，正如条例中所说的“生活在严格教育体系下的我们，对于社会、责任、实习，甚至对于报酬是怎样得来的，还一无所知发起这项活动。既贡献了自己身上的一份余热，也提高了自己的人生阅历。”其次，通过活动我们也很好的实习了“大学生职业生涯教育”中提倡的激发大学生自我实现的需要，培养积极上进的人生观;促进大学生树立明确的职业目标和职业理想以及增强大学生在就业中的核心竞争力的号召。为我们今后的发展提供了很大的帮助。在活动中我再次认可了老师的教育，即人的职业发展是一个持续的发展过程，大学生就业准备绝不仅仅是最后半年或一年才需面对和投入的任务，而应该是贯穿在我们生活过程中的一件大事。通过组织和参与“爱心辅导”活动，我个人对于社会的理解以及就业的估计有了更多的认识，而在组织管理能力上更是得到了很大的进步。尽管不是真正的就业，但是体验到了一种在校园里和课堂上无法体验到的带有一定压力的就业氛围，给自己为人生发展而做出的准备提供了帮助。
假期结束了，组织并参与“爱心辅导”活动使我的假期生活变得充实而有意义。尽管在这次“爱心辅导”活动中我们取得的经济报酬是微薄的，但是我们收获的精神食粮却非常丰富。因为它让我初步领悟到一个人不管学历有多高，能力有多强，在体现自我价值的社会活动中都离不开“扎实、勤奋、虚心”这样的立身之本。
大学生实践活动总结(篇5)
一、指导思想
开展“学校发展，我的责任”教育实践活动，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕县委、县政府确定的战略部署和“又好又快谋发展，跨越赶超建强县”的总体目标，动员广大干部教师切实增强责任意识，充分发挥主人翁精神，加快教育改革创新步伐，积极融入到经济社会发展大潮中，努力找准单位职能、个人岗位与推动发展的结合点、着力点，大力倡树“用心用力、认真扎实、真抓实干、攻坚破难”的良好风气，进一步解放思想，创新求变，锐意进取，全力推进全县教育在新起点上实现新跨越。
二、目标要求
按照“解放思想、找准定位、自我加压、创先争优”的总体要求，通过扎实有效的教育实践活动，加强学习教育，深刻自省反思，深入摆查问题，认真整改提高，着力解决观念陈旧、思想消极、作风懈怠、能力平庸、履责不力、不思进取等制约教育加快发展的种种障碍，自觉以“学校发展，我的责任”为座右铭，牢固树立“学校发展，我有责任”的担当意识，“百舸争流、不进则退”的忧患意识，“不畏艰难、只争朝夕”的奋斗意识和“自强不息、争竞一流”的进取意识，进一步增强实践科学发展观的自觉性和坚定性，提高贯彻落实县委、县政府决策部署的执行能力，努力在解放思想上迈出新步伐，在创新求变上实现新突破，在科学发展上取得新成效。
三、方法步骤
根据县教工委的要求，这次教育实践活动，从20xx年12月下旬开始至20xx年4月中旬结束，历时4个月，主要分三个阶段进行：
第一阶段：宣传发动阶段(20xx年x月上旬)
召开动员大会，对教育实践活动进行安排部署，印发活动实施方案。对开展教育实践活动进行广泛宣传发动，阐释活动意义，明确目标要求，营造浓厚活动氛围。通过开辟专栏专题、讨论交流等形式，提高对教育实践活动的认识，引导全校干部教师自觉积极地参与到活动中。
第二阶段：集中教育实践阶段(20xx年x月中旬x月底)
1、集中学习教育。制定具体学习计划，建立详细配档表，创新学习形式，拓展学习载体，组织学习中央、省市县一系列会议、文件精神和活动办公室推荐书目，并通过记读书笔记、撰写心得体会，深刻领会思想内涵，真正把握精神实质，牢固树立“责任重于泰山，工作高于一切”的责任意识，提升能力素质。
2、在二月份围绕“学校发展，我的责任”这个主题，开展“爱我教育”征文活动、和“我为教育发展做什么”主题演讲比赛活动，进一步激发全体教师的活动参与热情和干事创业激情。
3、深入摆查整改。通过召开民主生活会、座谈交流等形式，集思广益、开门纳谏，问政于民、问需于民、问计于民，认真查找工作中存在的问题和不足，广泛征求社会各界的意见建议，制定具体措施进行彻底整改，做到查找一个整改一个，整改一个成功一个。每名干部教师都要通过谈心交流、对照先进等形式对个人思想作风、工作作风、服务意识等方面进行深刻反思、自警自励，做到剖析自我深入，查找问题全面，立说立改见成效，真正把工作当作事业、当作责任来对待，作为实现人生价值的过程和途径。
3、创新工作思路。着眼当前发展和长远发展，立足单位职责，结合工作实际，拓展思路，精心谋划好当前和今后一段时期的工作重点，努力培植发展新优势，打造工作新亮点，在发展中比干劲、比作为、比贡献。
4、加强典型引导。对在教育实践活动中涌现出来的好做法、好点子和先进个人，及时以编发工作简报、媒体专栏宣传、召开现场会等形式在校内进行宣传交流，充分利用言论、述评、对话式访谈等形式，搞好舆论助推，发挥典型的`示范带动作用，推动活动深入开展。
第三阶段：总结表彰阶段(20xx年4月上中旬)
认真总结活动成效。学校将对教育实践活动进行认真总结，重点是对征集到的意见建议进行梳理提炼，对查找出的不足、采取的改进措施、确立的工作新思路、取得的成效等进行深入分析，形成总结报告。每名干部教师也都要写出个人活动总结，通过在单位宣传栏内张贴、召开总结交流会等形式进行交流学习。
四、组织领导
1、加强领导，形成合力。为确保活动成效，学校成立“学校发展，我的责任”教育实践活动领导小组，领导小组下设办公室，具体负责活动的安排部署、组织协调、指导督查。
2、围绕中心，突出重点。要紧紧围绕全县改革、发展、稳定大局和当前教育中心工作开展活动，把教育实践活动与学习型党组织建设、创先争优活动紧密结合，着力增强广大干部群众的责任意识和使命意识，着力解决党员干部自身存在的问题和不足，着力提升创新求变和创先争优精神，爱岗敬业，勇于担当，集聚智慧和力量。