保护环境做起演讲稿。
你知不知道如何写一篇出色的主题演讲稿？演讲稿的影响力越来越大，所以要点需要简洁明了地说明主题，以便听众能够清楚地理解。演讲稿应该明确表达思想，结构清楚，层次分明。经过仔细分析，我为您编辑了" 保护环境做起演讲稿 "，希望您在阅读本文后能找到更适合自己的人生方式和理念！
保护环境做起演讲稿(篇1)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是来自xx学校，五年级x班的xx。我今天演讲的题目是《保护环境，从我做起》。
大家都知道，节约每一滴水、节约每一张纸，节约每一个资源都是我们应该做的。但总有些人，却不这么做。有时他们为了方便，随手扔在地上，而这些东西，人们看到了常常都不会随手捡起，而是把垃圾当做空气似的走过。虽然这些垃圾很小，但你们知道它一多起来，对环境的破坏有多大吗?如果每一个人每天扔一个垃圾，全国x个人，几个月后，垃圾将会淹没一个小城市，慢慢积累起来，就会破坏到整个地球。
虽然我们常破坏环境，但你知道如果全国每人每天节约一张纸，一年可以节约多少张纸吗?
x亿张纸。一年就可以少砍x万棵树。“x”这个天文数字是多么惊人啊!如果我们每天节约x千克的水，那么几年后，我们节约的水就可以变成小河。从意义上说，节约资源，就等于在制造资源。
如果我们不保护环境，地球上的各种资源都会慢慢枯竭;如果不保护环境，我们人类就会慢慢灭亡;如果不保护环境，不仅仅是人类，连我们美丽、可爱的地球也会慢慢灭亡。现在，就让我们好好爱护环境，节约每一滴水，节约每一张纸，节约每一个资源。让我们从身边的小事做起，好好保护环境，爱护环境。让我们共同创造一个洁净、美好的家园!
我的演讲完毕，谢谢大家。
保护环境做起演讲稿(篇2)
施工单位代表（签名日期：
三、 竣工技术文件
(二)知识与技能：
指标要求：在pc终端上建立pppoe连接，输入正确的用户名和错误的密码，认证不能通过；输入正确的用户名和密码，通过认证，能够正常上网。认证失败次数≤1次，平均落地延时不大于5秒。
记录文档见竣工技术文件《wlan 系统性能测试表一》。
? ap设备的安装位置必须满足工程设计要求。设备安装位置需要变更的，必须经设计单位和施工单位批准，办理设计变更手续
fluke ***works interpretair 测试软件；
59测试工具：inter 3945abg无线网卡笔记本电脑； 保护环境从我做起演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
今天，我演讲的题目是：《保护环境，从我做起》。
亲爱的同学们，当你踏着晨光走进我们花园般的校园时，当你坐在干净整洁的教室里学习时，你是否想到老师、同学们为此的辛勤付出?
我们都渴望校园中能有郁郁葱葱的草地，都期盼在整洁干净的环境中学习、玩耍，都希望在舒适温馨的宿舍里进入梦乡。
可是却有同学不懂得珍惜这些美好的事物。请同学们放眼校园仔细看看——那洁白的墙壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留着乱涂乱画的痕迹;水龙头开着，让水肆意的流失;美丽的草坪、花圃上留着无情的脚印;塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是，在其他同学午晚休的时候，宿舍楼内外高声的喧哗，打破了这一片宁静。这些现象与我们美丽、文明、和谐的校园是多么不协调啊！
我们崇尚文明，我们都需要生活在干净、整洁、美丽的环境中，然而，为什么我们总把打扫、维护的希望寄托在别人身上?为什么总是毫不怜惜的践踏这片宁静与美丽?为什么总是逃脱作为板中一份子的责任?
板桥中学是我们的家。我们将在这里迈出人生的一步。每个学生都是校园的一员，是学校的主人，有责任和义务维护校园环境。这是我们无法逃避的，也是我们必须做的。
在享受这片和平祥和的土地时，我们一定要守护它，永远保持它独特的生命力和魅力。
同学们，立即行动起来吧!一片纸，我们捡起;一滴水，我们节约;一堆垃圾，我们打扫，爱一棵小树苗，保护一只小青蛙。为了我们的校园，尽我们所能。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。为此我向板中全体同学呼吁：创建清洁、文明的校园，需要你，需要我，需要我们大家共同的努力。
让我们积极行动起来!让我们从现在做起，从身边的小事做起，加强自我约束，相互监督，争做保护校园环境的小卫士。
让我们承诺——爱我们的板中校园，让母校的绿意永远绽放，让板桥中学成为我们的学习天堂，我们美丽的家园。
我的演讲完了，谢谢大家!
中国有句俗话，说“在家靠父母，出门靠朋友”。这句话包含了一个道理：当你不能独自完成一件事时，你需要依靠别人的力量。按照现在流行的说法是合作。
但在现实生活中，你不得不问：我有朋友吗？有人愿意和我合作吗？
我一问这个问题，有些同学就皱起了眉头，因为我一想，谁也不愿意和我合作。那请你再仔细想想，究竟是为什么呢?老师来给你说说其中的原因吧。
首先，你应该反省自己，你是否是一个文明和礼仪的学生。是的，只有讲文明、懂礼仪的学生才会受到别人的欢迎。别人愿意与你合作，一起学习、一起玩耍、一起成长、一起进步。
我相信每个学生都知道什么样的行为是符合文明礼仪的。你回忆一下自己的言行：向同学说过粗话吗，自己的手脚挥到过同学身上吗，课间的时候在教室、走廊飞快地跑过吗，乱扔过纸屑果皮吗，课桌椅上留过你的笔迹刀痕吗，老师布置的作业拖拉过吗，踩踏过草坪攀拉树枝吗……
或多或少，你做过其中的一些。但是我相信我们每个同学都想让自己言行符合规范，都想成为一个“讲文明、懂礼仪”的学生，可是难就难在会明知故犯。老师就教大家一个方法，努力使自己成为一个受人欢迎的“讲文明、懂礼仪”的优秀学生。
准备一本小书，给它起个名字，比如进度跟踪。这个本子用来记录你每天的言行，如果你说了一句脏话，就在本子画一个三角;而你本来想说出一句脏话，但一想到要做个文明的学生而忍住没有说出来，那你在本子上画上一颗星。
类似的，挥了拳就画三角，想挥但忍住了就画星。这样，看一看一天下来，三角和星各是多少，三角和星哪个多。如果三角星多于星星，请写下：
我一定要改。如果星星比三角形多，你应该写：我要加油。
说到这里，我相信每个学生都清楚老师的方法。回去试着去做。相信不久的以后，我们的校园里到处都是“讲文明、懂礼仪”的好少年。
各位老师，同学，大家好!
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这是大家耳熟能详的一首诗《清明》。寒冬在春风中褪去，岁月在奋斗中褪去。又是一年春天来了，又是一年清明来了。
当我们延三的学子们怀着崇敬的心绪齐聚敦化北山烈士陵园时，巍巍北山上高高耸立的纪念碑没有把我的思绪拉向渺远的天空，而是定格在了那方寸的一角。
今天我们不提四大文明古国，我们不提黄继光和董存瑞;我们不提列强的铁蹄;我们不提鸦片战争;我们不提爬雪山、过草地;我们更不提狼牙山五壮士、女英雄赵一曼、花季少年王二小。
他，出生于一个农民家庭。自幼性情刚毅，聪明好学，曾被誉为敦化的”小才子”。1927年夏，他进入敖东中学，开始接受反帝爱国思想，很快就成为学生自治会负责人之一，并主编校刊《敖中》，撰写和发表宣传爱国思想的文章。
1930年，他以优异的成绩从敖东中学毕业。后来我到村小学教书，成了一名普通的乡村教师。
原本是一介书生，因通晓日语，当地的东北驻军“曲团”极想拉他去当文书。他们找到了他的房子，许了愿，威胁和引诱。但是，他都断然拒绝了。
而后，他们不肯罢休，几个当官儿的带着酒肉到家里来摆宴，企图“征服”这个读书人。他们**知道，他对他们与日本人勾勾搭搭的行为非常气愤，他们的任何**厚禄都买不动他的心。他们以软方法收买不了便采取了阴险毒辣的手段，随后，日本侵略者逮捕了他的父亲和妻子，严刑逼迫叫他回家来，并许以**厚禄，还威胁如果找不回他就杀了他的全家。
但是他从参加抗日队伍开始，赶走侵略者的决心就没有动摇过，无论战事如何频繁，形势多么恶劣，条件多少艰苦，无论敌人怎样威逼引诱，他始终坚守着誓死不当亡国奴的决心。27岁时，他在战斗中为民族解放牺牲了宝贵的生命。
是的，老师和学生们，你说得对。他出生在吉林省敦化市。抗日战争时期，著名的抗日联合会领袖陈翰章是一位将军。为什么能猜出呢?
因为他的童年和你我一样简单，他的家庭和你我一样简单。不简单的是他没有了读书的机会，正如陈翰章自己说的那样，“我立志从事教育事业，目的是培养人才，改造国家，使国家独立富强，但帝国主义却不叫我们这样做，想把我们变成他们的附属国。为了祖国，我要用笔作战，用手中的枪，用我的鲜血和生命赶走土匪，消灭敌人。
”不简单的是他面对的**不是网络，而是金钱;不是轻描淡写的批评，而是形形色色的威逼利诱。但陈翰章将军用宝贵的生命实践了他的誓言。不仅仅是我们生活在一个和平美丽的环境中。
在这一点上，我们每个人都应该比将军强大！
将军先走了，他的话他做到了后一半：“用我手中的枪和我的鲜血以及生命，赶走强盗，消灭敌人。”我们活着，他的话我们应做到前一半“我们成为人才，建设祖国，使国家独立富强。”
以此，聊以告慰青松下长眠的将军和烈士吧!
保护环境做起演讲稿(篇3)
亲爱的同学们：
大家好！
今天我讲的主题是，环境。大家可别嫌弃，虽然这是个老生常谈的话题，但是既然老是被人提起，那么它就一定有被提起的意义，还请同学们好好的听完我的这份“保护环境·从我做起”。
说道环境，大家一定都想说，这些早就是耳熟能详甚至是倒背如流的事情了，小到从不乱丢垃圾，大到周边的社区环境。我们现在能影响的只是这么多，大家已经听腻了很久了。但是听着，听着，知道，但你们都做了吗？
根据我在演讲之前在学校和学校前面的观察，我们学校仍然是卫生的，这仍然符合“文明”这个词。许多同学在下课之后，都会想去楼下的小卖部去买个零食。“吃”，是我们作为人的头等大事之一，我并没权利也不想阻止，但是作为学生，除了学习以外，学会做一个文明的人也是我们的一项大事！
每每在下课之后，小卖部热狗的竹签就会被丢的到处都是，垃圾的包装更是显眼。这些还是不错的，有的同学是垃圾袋里有些小缝隙，很难清理的地方！这就是我们的环保吗？
这就是我们的文明吗？所以，这次我的演讲并不是主要为了讲“保护环境”这件事，而是后面的——“从我做起”！
所有的好规矩、好美德，如果不能落施就是空谈，就是无意义的耳风！我们早已听惯了环保的话题吗？但我们很多学生只是让这些知识从耳边传来，更别提这些重要的事情了！
我也调查过，那些扔垃圾的学生怎么看？“垃圾桶已经过了、无所谓吧、反正会有人来打扫的……”这些，就是我们的自称为文明学生的思想吗？我知道这样的学生始终是少数。
但只有少数人把我们的校园变成这样！别人会来打扫，可是你们可知道，随风飘扬的垃圾袋可不是普通人能打扫的完的，那随地乱丢的小竹签在缝隙中有该如何是好？
也许只有亲身经历了劳动者的辛勤劳动，他们才会知道这是错误的！但是，想让他们都能改变是很难的！我只能在这里呼吁，呼吁同学们，不管他人如何，先从我们做起，先从“我”做起！
只要我们每个人做好了自己的道德标准，那那些乱丢垃圾的人在这干净的校园里也是无所遁形的，同学们，让我们行动起来吧！
保护环境做起演讲稿(篇4)
敬爱的老师，亲爱的同学：
周六，为了调查环境保护现状，我们一家来到了具有浓厚人文气息的河南大学。
我们来到学校内，远远地看见很多人在钓鱼，我就想着湖水必须很清澈，可靠近一看，并不是我想象的那样。当我亲眼看见那被污染的湖水后，十分吃惊。那些形容湖水清澈的美妙词语根本就没办法拿来形容。只见水面上漂浮着树枝、商标、水果皮、食品袋、烟盒等杂物。仔细观察在杂物中还有一条一尺长的已经死了的鱼。沿着湖边观察，发现岸边到处是塑料袋、树枝、水果皮。一泓清澈的湖水变成了臭水坑。
再想想清明上河园的小河，河水清澈见底，河中鱼儿欢乐的游着，好象在向游人诉说着自我的幸福。同在一个城市，清明上河园的小河比河南大学的湖美多了，这是为什么呢?很明显，河南大学的湖受到了污染，而清明上河园的河呢，不但没有受到污染，还得到了人们的悉心呵护。
为了我们能在一个清新、美丽的环境里生存，我们应当从我做起，不乱丢生活垃圾，同时还要阻止别人乱丢垃圾。大家都行动起来吧!保护环境，就是保护我们的家园!
保护环境做起演讲稿(篇5)
亲爱的老师，亲爱的学生，大家好：
我今天演讲的主题是：节约资源，珍惜地球，保护环境，做一个合格的环保小卫士！
相信很多人都听过“地球一小时”熄灯活动。3月31日，雷峰塔下一场难忘的篝火晚会，美不胜收。蜡烛上写着“60”，象征着这个美好的时刻。今年“地球一小时”活动的主题是：每个人心里都有一个环保主义者。
我们曾经骄傲地歌颂过我们的祖国：地大物博，山河壮丽！众所周知，中国是当今世界上的一个发展中国家，人口众多。提出这样一个深刻的乘除法：“一个问题多小，乘以13亿，就会变得很大，经济总量多大，除以13亿，就会变得很小。”比如中国淡水总量2.8万亿立方米，一点都不富裕。除以13亿，人均淡水资源只有2200立方米，只有世界平均水平的四分之一！生机勃勃的森林非常丰富，有“地球之肺”的美誉。但中国人均森林面积落后于世界第120位，现在正以每年1800多万公顷的速度快速减少。森林的减少恶化了气候，造成了严重的土壤侵蚀。黄河，原名中国母亲河，成了完美的“乱发脾气”。
老师们，同学们，面对日益恶化的环境，为了人类的可持续发展，为了美丽的地球家园，我们应该做些什么？
我们应该节约每一滴水。记得随手关水龙头，不要以为从水龙头上掉几滴水就什么都不是了。一个水龙头每秒滴一滴水，一年之内36立方米的水就白白流走了。我们应该在生活中积极寻求节水的“金点子”:比如用洗菜的水浇花，涮拖把，冲厕所等等，回收利用。
我们应该节约每千瓦时。关掉手边的灯，合理使用空调，找到省电常识，试着去实践。积极利用太阳能、风力发电、潮汐发电等清洁能源。我们应该保存每一张纸。要两面都用作业纸，多用手帕，少用纸巾。如果我们每人每天节约一张纸，全国一年可以节约4745亿张纸，一年可以少砍158张。1666万棵树。从这个意义上说，节约纸张就是造森林。
我们应该提倡绿色旅游。汽车尾气中含有大量的二氧化碳，会对地球造成“温室效应”。少一天开车，多一天骑自行车，不仅可以让空气更清新，还可以锻炼我们的身体。
我们应该提倡使用绿色袋子。因为塑料袋燃烧会产生大量有毒气体，污染大气，而且不容易降解，会破坏我们的土地，所以我们应该尽最大努力减少“白色污染”。
节约资源和保护环境需要每个人的力量。同学们，让我们行动起来，做一个节约资源、爱护地球的环保小卫士吧！
保护环境做起演讲稿(篇6)
老师和学生：
大家早上好！
我今天演讲的题目是“保护环境，从我做起”。
同学们，我们家又有钱又漂亮。我们生活和学习的地方空气如此清新，环境如此美丽。地球像我们的母亲一样给我们带来快乐和幸福。然而，你知道我们生活的地球上美丽的环境正在被破坏，这将给我们带来无尽的灾难吗？
我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢?那就从身边的小事做起吧。当你和家人出去旅游时，不但自己不乱扔果皮，包装纸，而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里，那你就是一个保护环境的好少年;在学校里，看见自来水龙头没关紧，你能上前动手把它拧紧;看到光线充足，能主动把教室里的灯关掉，那你就是一名节约资源的好学生……只要大家脑子里有爱护环境的有心人，就能为我们的家园尽一份力，添一片绿，将来就能把地球建成一个更加美好和谐的新家园。
同学们，你们看，因为有了我们的参与，青山格外地葱茏;因为有了我们的行动，绿水格外地清澈;因为有了我们的存在，地球妈妈欣慰地笑了!
保护环境做起演讲稿(篇7)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天，我演讲的题目是：《保护环境，从我做起》。
暖和的天气，相信大家的心情与我一样，都感到十分惬意。但当你突然看到操场上飘来一张纸屑，草丛里多了一些脚印，那么，你一定会觉得大煞风景。是的，我们每一个细小的行为都有可能会影响到环保、护绿。
如今，环境污染已经给我们的生命带来巨大的危害，给生存环境带来极大的破坏。我们经常看到报道因水源污染，有人吃到水中的鱼而中毒;城市中因空气中的尘埃、车辆尾气、烟雾等造成人们哮喘病比例的增大;严重污染更会带来生态环境的失衡，造成诸如沙尘暴、酸雨、洪水、泥石流等自然灾害。
正因为我们有这样的认识，越来越多的人参与到爱绿、护绿的环保活动中。大家都知道吗?因此，作为小学生，作为城市的小主人，也要积极参与到环保行动中。
也许有些同学可能认为：环保是专家们的事情，是大人的事情，与我们无关。那么，你错了!环境保护，人人有责!小行为事关大环保。作为一名当代小学生，应该有强烈的环保意识。自觉地节约能源;不乱扔会污染环境的废弃物;不损坏各类环境卫生设施;以保护环境为荣，以破坏环境为耻。那么具体我们应该做些什么呢?
首先，在家里，我们要争做环保的带头者。带领爸爸妈妈一起参与到节约用水、用电的行动中，说服家长不用一次性筷子，不乱扔废电池，垃圾不乱倒，用分解塑料袋，杜绝白色污染，使自己的家庭干净又环保。
其次，在学校里，我们要争当环保的执行者。如果看到地上有垃圾、绿化带里有果皮，那就请你随手拣起它。每天校园食堂用餐时，许多同学没有拧紧滴水龙头，如果你是后面的同学，请你及时拧紧它，用餐时不浪费粮食。每天我们做室外操或上体育课时，要及时地关闭电源、电脑，以免浪费。
最后，在社会中，我们要争当环保的宣传者。告诉身边的亲人、朋友环保的重要性，让他们了解环境污染的危害，在公共场合，更要以身作则，带动家人，让更多的人加入到环保的行列中。
同学们，最后我想说：破坏环境就等于毁灭我们人类自己，保护环境，珍惜我们的地球，美化我们的家园，是我们每一个人义不容辞的责任。就让我们行动起来，从我做起，从现在做起，环境保护人人有责。
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
今天，我演讲的题目是：《保护环境，从我做起》。
地球是我们人类的家园，也是人类的母亲。我们依赖它，探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽，但我们要知道：地球只有一个!
我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。
如果我们破坏环境，浪费水资源，生物会灭绝，人类会渴死，地球会变成沙漠。水是人类的好朋友。我们从小就被大人教育，节约用水，这个道理我们谁都可以倒背如流，但却没有人真正的重视过。
然而，近几年来，地球的环境却越来越恶劣：全球性气候变暖，飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现，“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生，给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。大片的森林被砍伐，碧绿的青山被挖掘，美丽的草原成荒漠，清澈的河水成浊流。树林少了，青山秃了，草原荒了，清水黑了，使人们生存的环境变坏，呼吸的空气变差，生活的环境被许多有害的东西所“侵占”，病毒就趁机钻进人们的体内，我们人类就会患上一些可怕的疾病。
俗语说得好：“前人栽树，后人乘凉”，前人给了我们大片大片的森林，绿地，我们留给后人的是什么?是光秃秃的荒漠，还是茂密的树林，你肯定选择的是茂密的树林。那还有什么犹豫的，让我们大家一起自觉保护环境，自觉爱护环境，自觉绿化环境，改善我们的生活环境，创造美好的未来!
我们的地球已经进入了病入膏肓的状态。后知后觉的地球人，直至近几年才大力鼓吹环保运动，但却不见有任何的改善，正所谓“江山易改本性难移”，或许我们需再花上一个世纪，甚至几十个世纪的时间才能有效的拯救地球吧。如果就连身为地球人的我们都不珍惜、爱护地球，那这工作将由谁来做呢?环保工作其实并不难，只要全世界的人一人捡一份垃圾，那么这地球就会干净多了!
保护环境，是我们每个社会公民的义务，我们要自觉的行动，并坚持在随时随地保护我们周围的环境，保护环境，就是在保护人类生存的最宝贵的地方。（66职场网 WWw.dM566.coM）
我希望大家都来保护环境，让大家知道，破坏自然环境，就等于自毁家园。让全世界少年儿童，都能自觉保护环境，保护生态自然环境，使人类生活变得更加美好，更加幸福。
我的演讲完毕，谢谢大家!
亲爱的同学们：
大家好!
今天我讲的主题是，环境。大家可别嫌弃，虽然这是个老生常谈的话题，但是既然老是被人提起，那么它就一定有被提起的意义，还请同学们好好的听完我的这份“保护环境·从我做起”。
说道环境，大家一定都想说，这些早就是耳熟能详甚至是倒背如流的事情了，小到从不乱丢垃圾，大到周边的社区环境。我们现在能影响的也不过就是那么多，大家也都早就听的厌烦。但是听归听，知道归知道，可是，大家都做到了吗?
据我在这次演讲前在学校内以及学校门前的观察，我们的学校依然卫生程度依然不能说的上是符合文明二字。许多同学在下课之后，都会想去楼下的小卖部去买个零食。“吃”，是我们作为人的头等大事之一，我并没权利也不想阻止，但是作为学生，除了学习以外，学会做一个文明的人也是我们的一项大事!每每在下课之后，小卖部热狗的竹签就会被丢的到处都是，垃圾的包装更是显眼。这些都还是算好的，有些同学更是将垃圾袋塞在一些小缝隙，难以清理的地方!这就是我们的环保吗?这就是我们的文明吗?所以，这次我的演讲并不是主要为了讲“保护环境”这件事，而是后面的——“从我做起”!
一切的好规则，好美德，要是不能实施就是空话，就是毫无意义的耳边风!我们早已听惯了环保的话题吗?但是我们很多的同学都是只是让这些知识从耳边一绕，更本没有将这些重要的事情放在心上!
我也调查过，那些丢垃圾的同学都是怎么想的呢?“垃圾桶已经过了、无所谓吧、反正会有人来打扫的……”这些，就是我们的自称为文明学生的思想吗?我知道这样的学生始终是少数。但是仅仅是少数都已经让我们的校园变成了这样!别人会来打扫，可是你们可知道，随风飘扬的垃圾袋可不是普通人能打扫的完的，那随地乱丢的小竹签在缝隙中有该如何是好?
也许只有他们自己亲自体会一下劳动者的辛苦，他们才会知道这样是错误的!但是，想让他们都能改变是很难的!我只能在这里呼吁，呼吁同学们，不管他人如何，先从我们做起，先从“我”做起!只要我们每个人做好了自己的道德标准，那那些乱丢垃圾的人在这干净的校园里也是无所遁形的，同学们，让我们行动起来吧!
我的演讲到此结束，感谢大家的倾听。
保护环境做起演讲稿(篇8)
各位老师、同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：保护地球母亲，净化校园环境。
大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到xxxx年达到1亿人。
我国高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。
我国也非常重视保护环境的.教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，而我校的环境保护和绿化工作已经取得了一定的成果。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
保护环境做起演讲稿(篇9)
保护环境，是我们每个社会公民的义务，我们要自觉的行动，并坚持在随时随地保护我们周围的环境，保护环境，就是在保护人类生存的最宝贵的地方。下面是由小编为大家整理的“保护环境从我做起演讲稿”，仅供参考，欢迎大家阅读。
保护环境从我的演讲开始（1）亲爱的老师和学生们：
大家上午好！
今天，我演讲的题目是：《保护环境，从我做起》。
亲爱的同学们，当你踏着晨光走进我们花园般的校园时，当你坐在干净整洁的教室里学习时，你是否想到老师、同学们为此的辛勤付出？
我们都渴望校园中能有郁郁葱葱的草地，都期盼在整洁干净的环境中学习、玩耍，都希望在舒适温馨的宿舍里进入梦乡。
可是却有同学不懂得珍惜这些美好的事物。请同学们放眼校园仔细看看——那洁白的墙壁被打上了鞋印、球印；桌椅上留着乱涂乱画的痕迹；水龙头开着，让水肆意的流失；美丽的草坪和花坛上有无情的脚印；塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是，在其他同学午晚休的时候，宿舍楼内外高声的喧哗，打破了这一片宁静。这些现象与我们美丽、文明、和谐的校园是多么不协调啊！
我们崇尚文明，我们都需要生活在干净、整洁、美丽的环境中，然而，为什么我们总把打扫、维护的希望寄托在别人身上？为什么你总是毫无怜悯地践踏宁静和美丽？为什么你总是逃避成为xx会员的责任？
xx中学是我们的家。我们将在这里迈出人生的一步。每个学生都是校园的一员，是学校的主人，有责任和义务维护校园环境。这是我们无法逃避的，也是我们必须做的。
在享受这片和平祥和的土地时，我们一定要守护它，永远保持它独特的生命力和魅力。
同学们，立即行动起来吧！一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫，爱一棵小树苗，保护一只小青蛙。为了我们的校园，尽我们所能。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。为此我向板中全体同学呼吁：创建清洁、文明的校园，需要你，需要我，需要我们大家共同的努力。
让我们积极行动起来！让我们从现在开始，从身边的小事做起，加强自律，互相监督，努力做一个小小的卫士，保护校园环境。
保护环境做起演讲稿(篇10)
Hi，大家好，一定还认识我吧？我可是银河系大家族是太阳第的第三颗行星。我是个圆形物体，是一个充满生机而又非常美丽的家园？——那就是地球。我每一次在选美比赛中，总是能获得第一名，那站在获奖台上的心情，真不知该怎么形容。每一次在太空漫步，大家都会投来羡慕的眼神，我得意极了，心里美滋滋的。
几亿年来，动物们活得自由自在，友好相处。清甜的河水，嫩绿的小草，茂盛的大树布满了整个地球，到处都是生机勃勃的景象，我也因此充满活力，一刻不停地向太阳转着。每一天都如此美好。可是，好景不长，从我哺育了人类，本以为能使我更加美丽，没想到，随着人类的科技越来越发达，他们开始乱砍乱伐，把我的衣服——绿树，用来造房子，造白纸，现在的树木已经所剩无几，可人类还一无所知，仍然抓着我的衣服不放，并且也不再把植树放在心上。小动物们的住宿也都没有了。这还不算，又把我的血液——江河湖海弄得乱七八糟，把脏水、垃圾全都往我身上扔，他们也并不知道，淡水资源正在快速缩小，马上就要消失了。我大声呼喊：不要再浪费水了，淡水资源没有了，你们也将面临危险！我哭，我恨，人类却连看也不看我一眼。一年一度的选美大赛又要开始了，我只能悄悄地躲在角落哭泣“呜——呜——”大家不再和我友好，从我身边走过也要捂着嘴巴……
终于，人类开始自我反省，开始保护环境，树又多了，水又清了，小动物们又回来了，我又将恢复成原来的样子，到处又活泼了，小鸟快乐地叫个不停。我想大声呼喊：请人类爱护我，保护我吧，更要保护自己美丽的家园。
保护环境做起演讲稿(篇11)
在“倡导绿色消费、创建绿色家庭”的倡议下，全校师生积极开展绿色家庭的创建活动。“绿色家庭”要求全家人具有较强的环境意识，实施“绿色消费”、构建“绿色居室”、进行垃圾分类及废物回收等。绿色消费主要包括购买节能家电产品、国家环境标志产品、“绿色家具”、低噪声环保型产品，远离、拒绝使用 “一次性”消费品，节水、节电、节粮以及一切包含绿色理念的消费。绿色居室是符合环保要求，又不危害并有利于人体健康的室内环境。对于室内装修而言，首先是不“过度装修”，其次要实施“绿色装修”即购买“绿色建材”、进行“绿色装修施工”，同时要由具有cma资质单位进行“室内空气质量检测”，其结果符合《室内空气质量标准》要求。对家庭中的废报纸、书刊、饮料瓶等一切可以回收利用的“废物”进行分类回收处理，以利于节约资源、物尽其用。
1、废物再用：
环保现今已成为一种崭新的生活方式，在生活小节中，如果加点点的心思，就能做到：少一分破坏，多一分建设。优越的生活环境很容易使孩子形成随意浪费的坏习惯，这其实也是一个浪费资源的问题。在美术活动中，可以让孩子利用一些废旧材料，如小麻绳、塑料瓶、纸筒、包装纸、瓦楞纸等，学习做成小笔插、相框、分类盒、花瓶等有用的小物品，这样既不浪费，又让孩子提高了动手能力。
2、垃圾分类：
垃圾的处理一般是使用填埋的方法，这样既造成土地污染，又浪费了土地资源，变废为宝已成了世界各国的研究课题。垃圾分类是一个新的概念，如何帮助孩子去理解并做到呢?最简单而又实际的是培养孩子的生活习惯。我们可以教育孩子，如果自己住的地方已经有垃圾分类收集筒的话，就严格将垃圾分开投放。将可回收再用的废纸、易拉罐等收集起来，送到回收站，其它才送到垃圾筒。
3、绿化环境：
植树的意义大部分孩子都已经理解，而且也是一个最直接、最实际的环保行动方式。我们可以鼓励孩子在家中开展绿色小阳台、绿色小房间等活动，并在植树节进行亲子的集体植树活动和联合社区进行的植树活动，使我们的生活环境得到进一步的绿化、净化与美化。
4、善用能源：
人们总有一个错误思想，认为大自然的资源是用之不完的，但正因为人类的盲目开发，不合理利用，地救上的资源已到了受破坏程度非常严重的局面。因而，从小教育孩子善用能源是非常重要的。在孩子生活中，最常用的能源是煤气、电等，应帮助孩子学习一些如何使用才能节约的方法。如：多用电风扇，少开空调;多用淋浴，少用浴缸;多用传热快的餐具，减少煮食时间、少用一次性的用品等，确保能源被合理地运用。
5、减低噪声：
日常生活中的噪声多是来自繁忙的交通和建筑工地，还有就是公共娱乐场所。对孩子进行三轻教育，是减低噪声的最常用的教育方式。让孩子知道，在家里要将电视机和音响的音量调到适当的位置;在公共场所说话不要太大声而影响别人，不要大声喧哗;晚上十一点后不进行装修和唱卡拉ok等，学做一个绿色小公民，身体力行改变不环保的生活方式。
6、适当用水：
水是人们不可缺少的生活资源，但是现在水资源的浪费与污染也到了非常可怕的程度，连广州这个拥有丰富水资源的地方也面临水质性缺水的局面。因此，我们应教育孩子如何适当地用水。如：一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜绝长流水(上厕所、洗手和洗澡要及时关水笼头)、不往河流扔垃圾、水箱漏水及时修理等，做到人人都节约用水。
7、爱惜纸张：
纸的基本材料是木材，而各类废纸竟占了每个家庭垃圾总量的21%，特别是孩子浪费纸张特别厉害。在学校里可以开展纸是我们的好朋友、书本是怎么来的?等专题活动，让孩子知道浪费纸张就是浪费木材，就是破坏环境，也等于是危害了我们的身体。并在生活中让孩子学习一些节约纸张的方法，如：减少使用节日卡、在街上不接收广告传单、减少物品的包装、自制草稿本、习惯使用纸张的空白地方、信封循环再用、尽量少用纸巾等，这样更可以培养孩子从小节约的良好品质。
8、减少污染：
环境污染对孩子来说，一般有生活中的三废：废水、废气、废渣。教师可引导孩子观察马路上汽车废气的污染程度、观察河流上漂浮的污染物，还有就是噪声。使孩子知道它们对身体的危害，并且明白减少污染就是爱护自己的身体，使生活更美好的道理。
9、绿色消费：
我们提倡的绿色生活，是指节约资源，与大自然和谐相处的生活方式。想孩子成为一个绿色小公民，就要帮助孩子树立绿色消费的观念。那么什么是绿色消费呢?指的就是理智购物，可买可不买的不买(特别是教育孩子不要过多购买玩具);物尽其用，还能使用的物品暂不购买;选择有环保标志的绿色产品;少用一次性的物品，节约地球资源;参加无污染旅游。这样，帮助孩子从小树立绿色的概念，并鼓励孩子多参与社区活动，培养孩子的责任感及公民意识，使他们长大后能成为一个环保公民。
保护环境做起演讲稿(篇12)
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我们每个人都离不开水，水能维持一个人正常生活，人们每天需要5千克水，我们人体内水的含量达90%以上，每天吃饭食物都是通过水来消化、吸收的。自然界中如果没有了水，土地会龟裂，河水会断流，草木会枯黄，人畜会死亡。人类有了水才会得以生存，所以才有水是生命的源泉这种说法。
长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道爱惜，而浪费挥霍。当知道我国水资源人均量并在丰富，地区分布不均匀，年内变化莫测，年际差别很大，再加上污染，使水资源更加紧缺，自来水其实来之不易。
我们人类拥有的水很多吗？看看下面这组数据吧。地球表面的70%被水覆盖，但淡水资源仅占所有水资源的2.5%，近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中，其余多为土壤水分或深层地下水，不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0.007%的水可为人类直接利用，而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一！
即使我们拥有的水资源如此之少和珍贵，但我们还没有认真地对待它。全球性的水污染，水资源的过度消耗和管理不当已经造成可利用水资源水量和水质的大幅下降。现在，世界上每天有6000人因为得不到水或足够清洁的水而死亡。如果这种趋势不能得到有效控制，20年后，世界人口的2/3将面临无水可用的危境！
我想长期以来，大多数人都会有节约用水的理念。可为什么都缺少具体的行动？随意污染和大手大脚的现象怎么还那么普遍呢！环境的污染和破坏，治理起来得费很大力气，我们或许没又什么能力，也可能没有什么机会去做，但是我们可以用自己的实际行动来做到节约用水，这是最简单易行的不是吗？保护环境，我们可以从自己身边做起，从小事做起。不是为了别人，而是为了我们自己，为了这地球上最后一滴水不是我们的眼泪，请大家行动起来，节约用水，人人有责。