篮球比赛活动方案优秀精选。
方案比话语易于执行、更严谨，想要新开展的项目能顺利进行。我们不妨可以提前制定好相关的方案，工作方案怎么写才更有新意呢？本文的主旨是探讨与“篮球比赛活动方案优秀”相关的话题，分享是一种美德而你把这个分享给你的朋友显得更加有品质！
篮球比赛活动方案优秀【篇1】
为丰富大学生的课余生活，提高大学生的综合素质，增强团队精神和集体凝聚力，展现大学生积极向上的风貌，甘肃农业大学举办了“迎新杯”篮球赛。在此次比赛中，林学院于各学院中脱颖而出，展现出了不同的风采。
每场比赛都精彩绝伦，异彩纷呈。9月8号林学院与园艺学院对决，我院代表队以30：18的优势战胜了园艺学院代表队，获得了此次“新生杯”篮球赛的第三场胜利；9月9号我院与经管院进行激烈角逐，再次获胜。9月14号，前四强决赛，我院与工学院对阵，比赛一开始，篮球健儿们采取主动出击，以矫健熟练的动作迅速传球，直逼篮板，展开一轮轮的投球。运动员们在团队的良好配合下不断进攻，一次次帅气利落的投球使队员们激情高涨，争夺更加缴烈，比赛场上呼喊声此起彼伏，掌声一次高过一次。随着比赛的进行，场上精彩又霸气的配合不断冲击大家的视野，传球、进攻、上篮、投球一气呵成，完美绝伦，随着一声哨响，男子篮球赛结束，林学院代表队以39：17夺得本次“迎新杯”季军。操场上顿时一片喝彩声！运动员们团结奋进的精神感动了在场的每一个人，他们用自己的激情与汗水传达着对运动，对生活的热爱。
本次比赛在林学院团委学生会的积极带领下，队员顾大局，识大体，服从裁判，赛出了风格，赛出了水平，充分展现了林学院同学之间的团结精神，以及农大学子良好的精神面貌和优秀的身体素质，进一步提高了林学院在全校的声望和影响。
篮球比赛活动方案优秀【篇2】
一、活动目的：
为了促进校团委组织部内部人员的交流，增进部内友谊，加强部内团结，展现组织部部员的风采，进一步扩大校团委组织部的影响力，培养同学们的集体荣誉感，营造团结向上的氛围，通过比赛培养体现同学们团结合作精神，特此举办此次部内篮球赛。
以部门为单位，每个部门2支队伍，每支队伍4—5人(3个主力其余替补)。部长以上级出两支队伍。每支参赛队要有3名以上的女拉拉队员参与中场活动。比赛采用淘汰制，赢一场比赛即进入下一轮，输一场则直接淘汰。共12支队伍
六、活动流程：
1、比赛前期由各部门组织报名，由部长统一上报主席团，然后由秘书处组织统一进行抽签排序。
2、比赛开始前布置比赛场地，准备好前期工作。(按人力资源中分工)
3、赛前运动员熟悉场地并进行热身，以免比赛中拉伤，各队长参与抽签。
5、比赛开始时，由主持人介绍队员入场(可以想象NBA的入场形式)。各队到齐后联合啦啦队统一喊口号，为自己呐喊。
6、比赛开始后参赛队分上下半区分别对阵，对阵形式按对阵表。队员身着赞助商统一的服装(有助于为赞助商造势)。每场比赛规则按《三人制篮球赛竞赛规则》执行。
7、每场比赛中场休息时，由每队女队员和本方啦啦队中两名女生在3秒区定点投篮，每人五次每进一球得一分，全部结束后所得分数算入球队总分。
8、每场比赛结束后，要与对方球员握手或拥抱以表示友好，并向拉拉队员致意。
9、每场比赛后，由主持人宣布结果，并由大会记录。
10、第一轮预赛，每个小组3支队伍打循环赛，分别抽签有一支队伍轮空，另外两只对抗。决出四强队伍。进行重新抽签分组，分别对抗。
11、半决赛中两支失败的队伍决出三、四名。
2、每场比赛中场休息时，可以有赞助商进行自我宣传或比赛失败队表演节目。
3、比赛中若出现打架事件无论轻重一律开除组织部，并交予公安处处理。
4、每场比赛可以选一个主持人对选手进行介绍。活跃现场气氛，促进相互认识。
5、活动最后根据个人数据评选出一个“投手”，一个“优秀组织者”给予奖励(可以是证书)
8、各啦啦队只能给自己队加油，不允许为对方喝倒彩。
3、赛前布置赛场各部出人(市场拓展、活动策划：座椅和比赛器具的搬运。
除本规则明确规定外，其他一律按中国篮球协会审定的最新《篮球规则》执行。
1-1比赛双方报名为5人，上场队员为3人。
1-2每场比赛30分钟，分上下半时各15分钟。(决赛阶段除外：时间为40分钟，分上下半场各20分钟。)
1-3除半决赛、总决赛外，比赛在最后1分钟前，除暂停、球员受伤(需替换时)停止计时表外，其余情况均不停表。比赛至最后1分钟时，中篮、犯规、罚球、违例、暂停、球员受伤(需替换)等均停表。
1-4半决赛、总决赛中，比赛中犯规、罚球、违例、暂停、球员受伤(需替换)等均停表(最后1分钟，中篮也需停表)。
2-1双方以掷硬币的形式确定掷界外球。
2-2某队以掷硬币的方式获得掷界外球权后，在随后的所有跳球情况和决胜期比赛开始都将采用球权交替拥有的规则。
2-3比赛开始，在掷界外球区域(中圈弧线内)掷球入场，球被场上队员触及时比赛开始并开动计时表。
2-4如果某一球队在场上准备比赛的队员不足3名，比赛不能开始。在预定比赛时间开始后5分钟，球队不能到场或不能使3名队员入场开始比赛，则该球队被判因弃权而告负(比分计为5:0)。
3-1每次投篮命中后，都由对方掷界外球。
3-2所有交换发球权的情况(如违例、界外球及投篮命中后)均在掷界外球区域发球，发球队员必须将球掷给队友(不能递交)，不能直接投篮或运球，否则为违例。所有掷界外球的情况都必须在掷界外球的区域(中圈弧线内)由裁判员递交球。
3-3守方队员断球或抢到篮板球后，必须将球运(传)出3分线外，(持球队员的双脚必须踏在3分线外)方可组织反-攻，否则判进攻违例。
凡在本条攻守转换中出现的违例，交换掷界外球权。
4-124秒违例的规则改为20秒。
4-2比赛中，队员个人技术犯规和侵人犯规累计达4次，以及个人技术犯规累计达2次者将被罚出常被罚出场的队员本场比赛任何情况下不得再重新替换上常
4-3每个球队每场比赛犯规累计达6次则由对方执行2次罚球。
4-4在2分投篮区投篮投中得1分，在3分投篮区投篮投中得2分。如对正在做投篮动作的队员犯规如投中不加罚，不中由被侵犯的队员依据规则1次或2次罚球。在最末一次或仅有的一次罚球后，无论罚中与否都由对方掷界外球开始比赛。
4-5队员技术犯规罚则是1次罚球和1次掷界外球;队员违反体育道德的犯规罚则是1次罚球和1次掷界外球，如果违反体育道德的犯规是对正在做投篮动作的队员犯规，如果球未中，依据规则执行1次或2次罚球和1次掷界外球，如果球中篮则得分有效，不判给罚球，判给得分队1次掷界外球;(出现打架等恶劣情况的立即取消比赛资格)
5-1只能在停止计时表的情况下和有队员被罚出场时，进行替换。
5-2如有队员受伤流血，必须立即替换下场，妥善进行包扎后经临场裁判检查认为对比赛无妨碍时方可重新替换上常
只有决赛阶段才能暂停，每队可以暂停两次，时间为30秒。
比赛时间终了，以得分多者为胜方。如双方得分相等，则加1分钟决胜期，如果决胜期仍得分相等，则以3对3依次罚球的形式决胜，某队即为胜方，比赛结束。
8-1比赛中，队长是场上发言人。
8-2比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终决定。
篮球比赛活动方案优秀【篇3】
一、活动目的：Gz85.COM
为了丰富同学们的课余生活，缓解学习压力，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各班级凝聚力，加强大南校区五年级各班之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，大南五年级开展篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代学生的蓬勃朝气和竞技热情。
抽签结果：1号五（9）；2号：五（5）；3号：五（8）；4号：五（6）；5号五（7）
以各班级为单位，参赛队伍队员最少5人，最多12人（3女9男）包括队长，不含教练。
2、比赛方式：
本次比赛采用4男生1女生混合比赛。场上必须保持有一名女生。全场比赛采用双淘汰制比赛方式，决出冠亚军。
3、比赛办法：
除以下特殊规则外，比赛均按照最正式篮球竞赛规则执行。
（1）时间：本次比赛采用上半场与下半场各12分钟的比赛模式，上半场与下半场休息时间为2分钟。
（3）球权：本次比赛仅上半场跳球，在比赛中是采取球权轮替制。
（4）加时赛：上、下半场比赛结束后若仍未分胜负，进入一次或多次的两分钟延长赛，接续第四节进攻的篮框，中间有1分钟休息时间。
五、比赛纪律：
1、比赛中不得有非正规动作出现，遵循友谊第一，比赛第二的原则。
2、运动员必须在比赛开始前2分钟到达篮球场。如有一方队伍在比赛时间迟到5分钟将以弃权论处。（每次比赛在大课间铃声响后两分钟后开始计算。）
3、在比赛中严格遵守比赛规程，尊重裁判，服从裁判判决，尊重对手。
安全问题：篮球是一项高强度、强对抗的体育运动赛事，是以安全第一，活动中尽量制止发生各类事故，若发闹事故，取消所有成绩。
篮球比赛活动方案优秀【篇4】
一、方案背景及目的
经历了几周的线上授课和网格化管理，大多数同学们在体育运动上都有所懈怠，为了让同学们重拾热情，强身健体，特此举办以全院形式的篮球赛，增强体魄，丰富课余生活。
二、方案主题
球场拼搏，彰显我院运动能力。
三、主办单位
四、方案对象
五、具体方案规划
1.报名方式:
各个班级按照规定人数(每班5人，3人参赛)进行报名。
请将报名表发至邮箱：
2.比赛形式：
设为线下进行，在室外篮球场进行比赛。
3.比赛规则：
淘汰赛制最后决出前三名，比赛开始前由信息科学与技术学院团委学生会体育部带领所有运动员进行热身，并讲述比赛规则后开始比赛。比赛时长10分钟，21分制，其中暂停停表，换人，犯规不停表。
六、具体赛制
报名后由系统抽签决定比赛双方，采用淘汰赛制(若半决赛队伍为单数则设立轮空签)。
七、奖励设置：
本次大赛设置一、二、三等奖。
一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名。
篮球比赛活动方案优秀【篇5】
篮球比赛是一项现代体育运动，它是通过运动员人的力量、速度、敏捷、协调、技巧和智力等方面的表现来实现的。为了创造一个优秀、成功的篮球比赛，需要优秀的活动方案。在本篇文章中，笔者将针对篮球比赛的优秀活动方案展开讨论。
一、动员参赛队伍
在篮球比赛的优秀活动方案中，动员参赛队伍是非常重要的一环，毕竟这决定了篮球比赛是否真正能够得到成功，吸引更多的观众。因此，有效的动员参赛队伍是非常必要的。在此方案中，我们可以通过以下几个步骤来动员参赛队伍：
1、积极联系各队伍：人际关系在体育比赛中起着至关重要的作用，为了争取更多的参赛队伍，我们必须积极与各方面联系。联系方式可以通过网络、电话、邮件等。
2、明确比赛规则：为了使比赛更加公正、规范和具体，我们必须要明确篮球比赛的规则，让所有参赛队伍都能够明确了解这些规则。
3、邀请专家评审：为了争取参赛队伍更认真参与比赛，我们可以邀请专家来评审，让实力更强、比赛更公正一点。
二、比赛流程规划
在确定了比赛队伍后，接下来就是比赛流程规划，这是篮球比赛成功与否的关键。合理地规划比赛流程，可以让比赛更具有观赏性和可玩性，吸引观众的眼球。以下是比赛流程的规划思路：
1、设定比赛种类：具体而言，篮球比赛的种类有比如全场比赛、按照时间分成几个组别的循环比赛、单循环直接淘汰比赛等。
2、确立比赛流程：比赛的流程必须要清晰明了，这才能够让所有观众明白比赛的进程，同时也能够让活动主办方灵活安排时间，使得比赛流程更加紧凑形式。
3、开场表演：要想吸引更多观众，开场表演至关重要。开场表演可以以篮球艺术为主题，如花式扣篮、球童娱乐等等。
三、丰富的奖品设置
为了鼓励参赛和参与观看篮球比赛的人员，设定奖品是非常重要的。奖品的丰富与否，直接关系到参赛人员以及参与观看的人们的积极性，同时，组织方也应该考虑核心竞争力是否够强。
1、奖品设置：
- 比赛获胜奖品：奖杯、奖牌、奖金。
- 参赛奖品：各类小奖品，如衣物、饮食等。
- 参与加油奖品：为了使得观众的积极性更高，可以设置大众评选奖、观众提问特等奖等奖项，吸引观众参与。
2、奖品设计：
为了更能吸引人，并且能让参赛选手或者是观众回忆起在现场的历程，奖品应该设计得富有创意和环保，同时要重视品质。
四、推广及宣传
篮球比赛的成功，关键在于推广及宣传的充实、科学和实证，通过各种可能的宣传方式，吸引更多的观众参与到比赛中来。
1、社交方式推广：在当今社会里，社交是非常重要的一种推广方式，可以通过网络如微信、微博、Facebook等各个社交软件等平台的推广，像是建立比赛群、分享链接等等。
2、官方网站宣传：通过官方网站，可以更加详细地介绍比赛的详细信息，吸引更多网上用户。
三、校园广告推广：校园广告推广，不仅可以在短时间内吸引更多的校内学生，也能够在校外将比赛的信息宣传出去。
四、媒体宣传推广：在不同的媒体中进行宣传推广也是非常必要的，如电视、电台、报刊等等，能够吸引到更多的新鲜观众。
总之，篮球比赛优秀的活动方案是非常必要并且非常重要的，除了要重视比赛的规划与流程、丰富奖品及活动环节设计外，一定要充分推广活动，吸引更多的人关注，从而保证篮球比赛的成功举办。
篮球比赛活动方案优秀【篇6】
篮球比赛优秀活动方案
篮球作为一项体育运动，在青少年体育中有着非常重要的地位，既能够促进身体健康，又能够培养集体协作、竞争意识等各方面的能力。为了提高青少年的篮球运动水平，让每个孩子都能够爱上篮球，我们精心制定了下面的篮球比赛优秀活动方案。
一、比赛主题
篮球比赛的主题应该是团队合作。篮球是需要整个团队协作才能够赢得比赛的运动，所以比赛的主题应该是团队协作，强化团队意识，增强团队凝聚力，让每个孩子都能够体验到团队的力量。
二、活动前期准备
1、选手选拔
根据学校规模，可以分别从初、中、高各阶段中选出一支队伍，选手可由各班内选拔或由学校篮球社团自行抽调。
2、场地搭建
选择标准化室内或室外篮球场地，因为比赛需要进行精准的投篮、传球、防守等动作，所以场地要求平整、缺陷少。
3、赛事直播
为了让更多人能够关注到此次比赛，可以在线上配备手机或相机等设备进行直播，让观众更加方便地观看比赛。
三、活动流程安排
1、开幕式
开幕式应该热烈而又隆重，节目千万不能太过随意，可以邀请学校领导致辞，代表队员集体宣誓等。
2、篮球比赛
比赛分为小组赛、淘汰赛、半决赛、决赛四个阶段。每个比赛分为4个20分钟的节次，每个节次结束后有短暂的休息时间。比赛项目包括：投篮、传球、突破、防守等。
3、闭幕式
闭幕式要稍微简单一些，可以安排各个队伍上台分享比赛经验，颁发最佳球员、最有潜质球员、最佳教练以及小组、淘汰赛、半决赛、决赛等各个环节奖项。
四、活动效果评估
1、学生反馈
对参加比赛的学生进行问卷调查，了解他们对此次比赛的评价建议。
2、媒体反馈
通过媒体对此次比赛进行报道，并附加对学生及家长的采访，得出更加全面的评价。
3、其他
通过体育组织或者教育部门的验收等方式，对比赛的整体效果进行评测。
总之，此次篮球比赛是一个非常好的推广篮球运动的机会，充分展示学生们的个人能力及集体合作精神，同时也增强了学校篮球与健身文化建设。在今后的篮球活动中，学生的参与度必将进一步提高。
篮球比赛活动方案优秀【篇7】
为了丰富教师的文娱生活，提高教职工的身体素质，调节教师紧张的工作节奏，增进交流，沟通情感，让教职工们以饱满的工作热情投入到工作中，促进学校和谐发展，落实以人为本精神，经商定举行教职工篮球比赛。
一、组委会名单
主任：
副主任：
成员：
二、裁判员名单
裁判长：
裁判员：
三、参赛办法
1、各年级非体育教师各组一支队，综合组一支队，体育教师按年级各组一支队，共计七支队伍。
2、各组负责人：
四、比赛办法
采用单循环制，共计21场比赛。
五、比赛规则
1、比赛采用国际篮球比赛通用规则。
2、每场比赛时间分4节，每节10分钟包干，每节间休息2分钟。
3、比赛时要绝对服从裁判;个人累计犯规5次必须离场，各队每节犯规累计4次以上罚球两次。
4、各组组长是场上队长，队长有权向裁判提出疑问，队员有过激行为当违反体育道德处理，取消当场比赛资格。
六、比赛时间
20-年X月X日—20-年X月X日
七、比赛地点
校塑胶运动场
八、名次录取与奖励
以名次按8、6、5、4、3、2、1积分，进入本期工会活动评比，综合组积分为名次得分，其余组为各年级体育教师名次分加非体育教师名次分除二。
九、经费预算
裁判员工作每场比赛按一个超课时计算，每场比赛两名临场裁判，一名记录裁判共三名裁判，全部比赛共21场，共计63个超课时。
篮球比赛活动方案优秀【篇8】
一、比赛目的：为丰富同学们的课余生活，提高同学们参加活动的热情和积极性；加强同学们的沟通，增强同学们的协作力和凝聚力；关爱女生，友谊第一，提高团队成员的互助精神。
七、比赛流程：
1.第一轮：14支队伍抽签两两对决，比赛共决出7支优胜队伍。
2.第二轮：7支优胜队伍抽签两两对决，1支队伍轮空，胜出队伍进入第三轮比赛。从淘汰的3支队伍中抽签产生1支队伍与轮空队对决，胜出者进入下一轮比赛。胜出4支队伍两两对决，胜者进入决赛，败者争夺季军。
1.每支参赛队伍共5人，为3女2男。为保证比赛公正、公平，若其中一支参赛队伍班级男生或女生人数不足规定人数，则该队伍视为弃权。
2.参赛队伍由本班学生组成，外班人员不得参加。若发现假冒顶替者，立即取消比赛成绩和参赛资格。
3.各参赛队伍按照比赛时间及场次安排，由工作人员带入场地；两队队长必须到负责本场比赛的主裁判处选择各自的站位（以抛硬币的形式进行选择）
4.比赛分为上下半场，每半场15分钟，中场休息5分钟。每队每半场各有两次暂停机会，时间为2分钟。
5.最后结果如果为平局，则加时赛一场，时间为10分钟，加时赛两队各有一次暂停机会，为2分钟。
6.男队员不准贴身防守女队员，不得抢断女队员球，不得封盖女队员。但女队员可以贴身防守男队员，可以抢断男队员球，可以封盖男队员。
7.男生不能进2分线及向上延伸区域，在此区域男生若封盖女生球，无论进球与否，都记为2分球。
8.每次进攻必经女生手，罚球只能由女生进行；男生运球被女生抢断后女生可直接上篮。
9.为增加精彩程度，男生进球3分为2分，2分为1分；女生进球按常规计分。
10.其他规则均按国际篮球比赛规则评判。
1.各参赛队必须提前20分钟到检录处检录。参赛队员在检录时须出示队员的学生证或者其他有效证件，若无证件，须由辅导员出具书面证明。
2.赛前10分钟，准备进场。（若比赛开始5分钟后参赛队员仍未到齐或到场，则该队取消当日比赛资格并判当日比赛结果为负）
3.比赛中，若有队员受伤，可在当局比赛进行之后进行队员替换，但参赛队员必须是本班队员并且出示有效证件
4.非上场队员可在赛场外加油，不得进入场地干扰裁判及参赛队伍，更不得上场帮忙，若发现立即取消该队所有参赛资格。比赛中，各队员须尊重所有裁判及工作人员，不得对裁判或工作人员进行侮辱、殴打；所有参赛人员须听从裁判和工作人员指挥，遵守比赛规则和纪律，违者取消所有参赛资格。
5.若比赛过程中出现紧急情况或争议，须派双方队长与工作人员进行沟通协调。
6.如有弃权，须提前通知.因天气原因，赛程另行通知。
7.各参赛队伍的后勤由各班负责，体育部不予以负责。
计分牌、记分表、口哨、系旗、工作牌、系服、桌子、椅子、号码布、篮球
请各班认真准备此次比赛，争取在比赛中赛出风格、赛出友谊，将魅力翻译的精神充分展现！
篮球比赛活动方案优秀【篇9】
二、活动目的：为了促进我院学生的互相交流和学习，帮助大一新生更快地融入动物科技学院这个大家庭，增强学员学生的凝聚力，展现我院风采，形成积极和谐的团队氛围，使同学们能够感受到动科院这个大家庭的温暖，并能以强壮的体魄、健康的身心投入到以后的学习和生活中。
七、报名时间：各支队伍请在10月5日之前，将各队参赛者名单交给体育部——丛润方(15215066101)，每支队伍最多报名人数为10人。
十、赛前准备：准备人员：计时1个/场地、记录2个/场地(我部干事)、裁判2个/场地(体院责任心强的裁判)。
准备物品：展板2个、条幅1个、签水(每个场地一箱水)、球员名单表格、秒表4个、哨子4个、记分牌4个。
准备队伍：大一以班级为单位(每班出一支队)，大二大三大四最多两个班组一支队。
其他准备：每支队伍要交50元场地费和50元押金，合计100元。一旦在场上出现侮辱裁判或对手等不良行为(如技术犯规)，就会进行适当罚款，从押金中扣除，如无上述现象发生，赛后会返还押金。
十一、比赛规则：
1、比赛的开始：时间共四十分钟，比赛时间为4节，每节10分钟；第一节比赛开始十五分钟前，各队队员需要在记录台进行签到。
2、比赛的结束：比赛在裁判发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。
3、第一阶段分4组采用单循环制，第二阶段采用交叉淘汰制；
4、循环赛名次决定：胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分，以总积分排列名次；如有积分相同的情况，则根据两队间的胜负关系以及净胜分情况决定排名。
5、抽签：将在10月8日晚上9点在学院三楼活动室进行。分a、b、c、d组，预计16只队伍，其中a组4支队，b组4支队，c组4支队，d组4支队，分别为a1—a4、b1—b4、c1—c3、d1—d3；
6、比赛应从裁判员在对手中间抛球，以中圈跳球开始；出现加时赛的情况，同样执行跳球程序；半场后交换场地进行比赛。
7、决胜期：下半场比赛结束，如两队得分相同，则进行一次或多次的五分钟加时赛；每次加时赛前有两分钟的休息时间。
8、犯规：球员与对手身体结束或违反运动道德的违规，即为犯规；犯规等级在球员个人名下，单场个人犯规达到五次自动离场。
9、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间十五分钟后，依然不足五人时，则由裁判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队由各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。
11、每队在每节内可以请求2次暂停，规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛；加时赛各队均有一次暂停。
十二、注意事项：
1、安全第一，活动中避免发生任何事故！
2、友谊第一，比赛第二，比赛中杜绝打架等事故！一旦出现，院将严肃处理
3、赛程如果由于天气或其他原因导致比赛无法按计划进行时，组织者会及时做出应对方法并通知参赛队伍！如果无通知，比赛正常进行！
