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读书学习演讲稿

发布时间: 2023.12.09

2024读书学习演讲稿通用。

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读书学习演讲稿 篇1

海伦凯勒说:“我的身体不自由,但我的心是自由的。”。正是这本好书让我更清楚什么是自信,什么是坚强。

是书,让我的生活变得丰富而多彩,是书,让我更加自信更加快乐!同学们,让我们徜徉在书海里吧,让读书陪伴你我快乐成长!

古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的"为中华之崛起而读书",杜甫说的"读书破万卷,下笔如有神",高尔基说的"书籍是人类进步的阶梯"。

记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔......上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻**,捧起了百科全书,捧起了世界名着。

在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火...... 哦,世界原来这么奇妙!

从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量......书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书籍是冬天的阳光,春天给我带来温暖;书籍是沙漠中的绿洲,给我新的希望。

就这样,书陪伴着我一年又一年,我在书香中成长。读起来真好!同学们,让我们热爱阅读!

有了书,我们就有了整个世界,有了书,我们就有了更美好的明天!

记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,"一年中为什么有时冷,有时热?""为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?"他们常常被我问得哭笑不得:

“快点长大!书会给你满意的答案。"爸爸不耐烦地说。

于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔......忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫......上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。

在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火......哦,世界原来这么奇妙!

读书,真好!

我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过阅读,我知道什么是好的,什么是丑的。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿**时,我悬着的心才渐渐平静......

我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

同学们,让我们爱读书吧!有了书,我们就有了整个世界,有了书,我们就有了更美好的明天!

读书学习演讲稿 篇2

三一文库(演讲稿范文/演讲稿

推荐指南:我爱读书,它丰富了我的知识,我爱读书,它打开了我的心扉。从这本书中,我了解了世界的伟大,自然的奇观,社会的繁荣和科学的奥秘。

是七个小矮人把我带进了奇妙的童话世界。正是居里夫人坚持不懈的精神深深地打动了我;是周恩来教我为中国的崛起而学习

各位领导、各位同学:

大家好!

感谢学校给我这次演讲的机会,今天我要演讲的题目是:《我读书我成长》。

我爱读书,它丰富了我的知识,我爱读书,它打开了我的心扉。从这本书中,我了解了世界的伟大,自然的奇观,社会的繁荣和科学的奥秘。是七个小矮人把我带进了奇妙的童话世界。正是居里夫人坚持不懈的精神深深地打动了我;是周恩来教我为中国的崛起而学习!

读一本好书就像和一个高尚的人谈话。《假如给我三天光明》就是这样一本好书。

海伦。凯勒,一个又聋又盲的女孩子,她的生命几乎全部在黑暗中度过,但她用坚强的意志和不懈的努力,在沙利文老师的帮助下,成为了不起的作家,被称为十九世纪的奇人。

“假如给我三天光明,我的心无时不在呐喊,渴望看见所有美好的事物”,这就是海伦。凯勒的渴望。我有时会想,如果第三个夜晚来临,太阳永远不会在我面前升起,我怎么能度过这短暂而宝贵的三天呢?

于是,我试着来体会一下,当世界从眼前消失的那一瞬间开始,我仿佛坠入了无底的深渊,我害怕,害怕自己会摔倒,害怕自己……海伦?凯勒,一个看不见听不见的人都能与命运挑战,而我们,一个身体健康的人,有什么理由不珍惜时光,有什么理由珍惜一切学习的机会呢?就说上学期吧,我们学校合唱队已经在冲刺的最后关头了,训练的次数增加了,训练的强度增强了,我的腰也酸,背也疼!

于是,我找借口,跟老师请假。但当我再次拿起那本书时,我的心颤抖了。三天七十二小时的光对我来说是如此的普通;我今天不就在嬉笑中度过了好几个小时了吗!但海轮凯勒紧紧地握在手里。

不行!明天我要向老师坦白这一切,为学校赢得荣誉。我告诉你,我们学校的合唱团获得了广州合唱节二等奖。

读书学习演讲稿 篇3

60多年前,当毛主席用浑厚的声音宣布中华人民共和国成立的时候,中国人民便站起来了,中国也由此迈出了走向繁荣复兴的第一步。

端坐着注视着眼前的这碗红烧肉,本应两眼放光的我却怎么也提不起精神来。虽然我知道,它还是和原来一样的味道,一样让人回味无穷,但是我的脑海中总是浮现着爷爷的那张面孔,那个动作……

大约十年前吧,那时我还很小,记忆中的家里是很穷的,因为我脑海中出现的是一个破旧的老式房子,那是我儿时的家,我虽然小,但是我却清楚地记得我第一次吃红烧肉的情景:那一天爷爷很高兴,我不知道他为什么高兴,到现在也不知道,只记得他那天笑着拉起我的手,带我去村子前卖肉的人家买了好多肉,回来以后让奶奶做了红烧肉给我们吃,对于那时的我,吃肉还是件很奢侈的事,更别提是我听都没听过的红烧肉了,我忘记了当时是怎么样的心情了,但我记得爷爷是异常高兴的。

他很少喝酒,但那天他给自己到了满满一碗酒,又倒了一小杯,他神情庄重地洒在了毛主席的照片前,或许那时我连毛泽东是谁都不知道。但我明白,那是爷爷的神,是一个当过兵,打过仗的老兵心中的神。

慢慢的一碗肉,奶奶吃得很少,爷爷吃得很慢,我倒是充满了好奇,一块接一块地吃,突然一个不小心掉了一块肉在地上。那时的地还是砖铺的,肉掉在上面,很快便裹上了一身灰衣。要搁平时,掉菜是要挨打的,何况是掉肉呢,可是那天爷爷没有打我,他甚至没有骂我一句。他缓缓弯下腰去,捡起了那块肉,又慢慢直起身来,嘴里微微喘着,然后他做出了一个我这辈子也忘不了的动作——他把肉放进了嘴里,慢慢嚼,似是在享受,又像在回忆。他那满脸的皱纹伴随着牙齿的咀嚼一舒一张,竟在我幼小的心灵上烙上了不可磨灭的烙印,一转头,竟瞥见奶奶的眼角流下了一颗浑浊的泪。

现在,我的眼前又摆着这样一碗红烧肉,或许对于此时的我来说,它没有多吸引人,但对于当年的爷爷来说,以及在那样贫穷的年代背景下生活过来的老人们来说,它又是那么珍贵。

于是我也学着爷爷的样子夹起一块肉放在了毛主席的照片前,又夹起一块放在爷爷的灵位前,我骄傲地告诉爷爷,现在的生活水平提高了,中国也不再是以前那个中国了,它像一个朝气蓬勃的少年,又像一轮冉冉升起的太阳,正向世界展现着她独特的魅力!

我知道,这是爷爷未看到的心愿实现的时刻——他的祖国母亲变美的这一天。但是,还有我,还有我们广大青少年。我们会让祖国朝着老一辈人心中理想的方向发展,屹立于世界的东方。

梁启超曾在《少年中国说》中谈到:“少年强则国强”。今天,便是我们为祖国做些什么的时候了,让我们的奋斗成为祖国进步的资本吧!

我爱你中国,我要把最美的青春献给你,我的母亲,我的祖国!

祖国母亲啊,我们爱您:您可曾听到了啊?

读书学习演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我爱读书》。

你最喜欢什么?我会不加思考地回答说,读书。我爱读书,所有认识我的人都知道是个小书虫。每当我走进书店,挑选一本好书,孜孜不倦地读着;每当我手捧一本喜爱的书,跟同伴交流书中的精彩片段;每当我为自己准备一个书屋。

人生是根绚丽的彩带,青春是镶在彩带上的明珠,而学富五车、才高八斗的学识更能增强它的亮度与硬度。与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵!犹如弹奏人生美妙的乐曲,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠扬,有创作的激越,有喜怒哀乐的共鸣。

我爱读书,因为读书有无穷的乐趣。

从呱呱坠地的那天起,作为老师的母亲就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领进了书的门槛;在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个个神奇的世界:我想像不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物……后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是,我对书产生了浓厚的兴趣。

上小学后,我学会了拼音,妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书,《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇……书告诉我许多以前我从不知道的故事。

培根说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩”。

马上就会听到许多声音:有智者娓娓的谈心,有勇士激昂的呐喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息。

我喜欢童话类的书:《365夜故事》、《安徒生童话》、《格林童话》。书本的故事,有些让我开心、有些让我伤心、有些让我同情……当然,我会深深地沉入故事的情节,那时人物的感受。就像看了小人书《三毛》。

没有一艘非凡的战舰,没有一匹骏马,能像一首诗。我对字密密麻麻的作文书有兴趣了,比如《小考作文经典题全编》、《分类作文》、《日记起步》、《快乐作文》、《课堂好作文》……摆满了整整一书架。有些作文我很喜欢,有时我恨不得一头扎进书里,来体会作者的感情。作文的兴趣浓了,作文水平自然也提高了。读书破万卷,下笔如有神”

快加入到爱读书的行列中来吧。腹有诗书气自华,在书的墨香的浸染下。现在我还喜欢上科学读物。从我接触到的第一套知识丛书《十万个为什么》中,我不知解开了多少心底的迷。接下来读到的《百科全书》、《我们爱科学》等等,无一不令我手不释卷,如果没有这日复一日。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

读书学习演讲稿 篇5

《读万卷书,行万里路》

各位领导、同事们:

自全局上下开展读书学习活动以来,本人积极响应局党组和所委会的号召,踊跃参与,在学习的过程中,把所学内容与实际工作结合起来,边学边写出个人心得体会,就读书学习活动个人谈以下几点看法。

从“开卷有益” 的古训到“读万卷书,行万里路”的劝勉,从“热爱书吧,这是知识的源泉”的激情召唤到“书是人类发出最美妙声音”的今天,人们相信,一切时代的精华尽在书中,书籍是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。

读书丰富人生。读书不能改变生命的长度,但可以扩大生命的宽度。人生在世,除了物质生活以外,还应有自己的精神生活,而这往往是从读书开始的。

一本好书就象一艘船,把我们从一个狭窄的地方带到一个广阔的生命海洋,扩展我们对个人生活的有限视野。“生命里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀”。书籍是哺育灵魂的母乳,是铸造灵魂的工具,是启迪智慧的钥匙。

读书,让我们的精神不再贫穷,生活不再贫穷,生活不再寂寞,让我们成为理想、信念、志向。

今天,正是建设创新型国家和学习型社会的时代里,也正是全民主题教育活动步入新高潮的时期,全民阅读,让我们的社会少一点烟酒味,多一点书卷气,少一些浮躁,多一些书香,让读书成为我们的时代风尚。

读书为了什么?为了工作,为了生活,为了更好的事业。工作占据了我们生活的大部分。

工作影响着人的一生。每一个人都应该认真地思考一下这个问题,我是在为谁工作?表面上,你是为一个单位工作,但实际上,你是为自己工作。

为我们的工资工作,尽管枯燥乏味;为自己工作,我们则愿意投入并自得其乐,且周围的人也会因此而佩服你、尊重你,因为你的付出使别人生活得更好,给别人带来快乐,你创造了价值。

一、工作要有责任感

工作就意味着责任。每个岗位的工作内容都是一种责任。你做这项工作时应该负起责任。我们每个人都应该对自己的责任有责任感。

大家可能还记得,2007年年底,单位养护资质升级和全省3年村村通终检,为了做好工作,我和王雪勤、安静等人连续工作近一个半月,每天休息不足4个小时,家人不理解,说我是个“工作狂”,朋友也说:“你拿多少钱,值得这样拚命吗?”其实我心里清楚这是一份责任感支撑着我,我既然在这个岗位就有这份义务和责任把工作做好,因为我是在为自己工作。

每个单位,我们都能看到各种各样的人。每个人的工作态度都不尽相同。有的勤勉进取;有的悠闲自在;有的得过且过。工作态度决定工作成绩。

二、对工作要有一颗感恩的心

感恩既是一种良好的心态,又是一种奉献精神,当你以一种感恩图报的心情工作时,你会工作得更愉快,你会工作得更出色。

我的心勤工作也基于感激之情。 几年来,该单位面临改革,人员思想负担沉重,没有主动性,没有前线。但我个人工作中还是一样的敬业,领导出于对我的信任,把我调到办公室工作岗位上来,给我提供了一个发展的平台。我认为工作为我提供了广阔的发展空间,提供了一个施展自己能力的舞台,并通过努力工作以回报单位来表达自己的感激之情。

三、工作中无小事

做好每一件简单的事情并不简单,做好每一件平凡的事情也不平凡。

在工作中,没有什么小东西可以被抛弃;没有一个细节应该被忽略。由于办公室工作千头万绪,没有大小事之分,只有带头贯彻和落实,因为办公室代表着单位的形象,不存在推诿扯皮、敷衍了事,不管大小事,在做好的同时,更要注意细节,才能把各项工作做好。

工作中无小事。每一件事都值得我们去做。即使是最常见的事情也不应敷衍或轻视。相反,你应该付出你的热情和努力,更加注重如何把工作做得更好,全力以赴,履行你的责任。

总之,学习是为了工作,工作是为了自己,不要在乎别人的说法,我们通过积极的学习和工作,从学习和工作中获得快乐,实现人生的价值。这样,我们的人生才会更精彩。

谢谢大家!

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读书演讲稿(通用11篇)


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读书演讲稿 篇1

亲爱的老师们、同学们:

大家上午好!

今天我给大家讲一个犹太人的故事:某天战火烧到了犹太人的居住区一个小女孩泪流满面地寻找着她最爱的物品!希望至少能带上一件再逃命!然后她的妈妈怀抱着一个婴儿跑到她身边对她说了以下一段话,孩子你最宝贵的东西一直都在你自己身上,你无须再寻找什么了,就算战争夺走了我们的家园,我们也不用太难过了!人无论拥有多少金银财宝,那些都不过是虚假的表面,因为人不可能把那些物质一生都带在身上,人最宝贵的东西永远都是智慧,因为智慧是与生命连同一气的,只要活着就能将智慧无限地运用,一个人有了智慧还怕会没有金钱,没有房子,没有汽车,没有家园吗,所以我们要带走的只因该是智慧!你有了智慧就等于拥有一切,你看这个世界上除了自然界以外的一切!都是人的智慧所创造出来的。然而我们只要能保住了生命就等于并没有失去因为我们还可以创造啊!那孩子听了以后立刻擦干了眼泪同母亲奔向了远方……

犹太民族是值得我们关注和研究的民族。在以色列本土,大概有600多万犹太人,全世界的犹太人加起来不超过3000万人。这个在公元70年以后就失去了祖国、到处流浪并寄人篱下的民族,为什么会产生那么多世界级杰出人物?

看看这些伟大的名字——马克思、爱因斯坦、弗洛伊德、海涅、卓别林、毕加索、门德尔松、柏格森、胡塞尔、大卫·李嘉图、卢森堡、基辛格、斯皮尔伯格、玻尔、费米、罗斯柴尔德家族、摩根、洛克菲勒、巴菲特……在全美200名最有影响的名人中和100多名诺贝尔奖得主中,占美国总人口2%—3%的犹太人占了一半;在全美名牌大学教授中,犹太人占1/3;全美律师中,犹太人占1/4,华盛顿和纽约两地的大律师事务所合伙人中,犹太人占40%;美国的百万富翁中,犹太人占1/3;全美文学、戏剧、音乐的一流作家中,犹太人占60%……不胜枚举。

人类的物质世界和精神世界,几乎都被犹太人改变过——马克思的唯物史观,改变过或依然在改变着人类对社会和历史的观点;弗洛伊德的精神分析学说,改变了人类对自身的认识;爱因斯坦的相对论,改变了人类对物理世界和时空的认识。《货币战争》一书甚至认为,是犹太人掌握着当今世界的金融命脉。

一个民族获得这些杰出成就,靠的是什么?是智慧。而智慧的背后,是犹太人精神成长历程中对于书籍宗教般的情怀。犹太人嗜书如命,将阅读置于很高的地位:犹太人每年平均读书64本;每4500个犹太人就拥有一个图书馆;在以色列,平均每6个人就订一份英文报纸;犹太人会在书上涂一层蜂蜜,让孩子一生下来就知道书是甜的;他们还喜欢将书放在枕边。这种对书的迷恋和敬畏之情,非常值得我们关注。

酷爱读书,不能不说是犹太人在亡国两千年之后,又能重新复国的重要原因;酷爱读书,不能不说是犹太人在复国之后,能迅速建成一个现代化国家的重要原因;酷爱读书,不能不说是犹太人在流离失所中诞生了马克思、爱因斯坦和门德尔松等无数杰出的思想家、科学家和艺术家的重要原因;酷爱读书,不能不说是犹太人不仅在全世界的富豪中名列前茅,而且在历届诺贝尔奖得主中也有惊人比例的重要原因。一句话:酷爱读书使犹太人成为一个优秀的民族;热爱读书的国家,必定是不断向上的国度。

学校教育最关键的一点是,让学生养成阅读的习惯、兴趣和能力。如果一个孩子在十多年的教育历程中,还没有养成阅读的兴趣和习惯,一旦他离开校园就很容易将书本永远丢弃到一边,这样的教育一定是失败的。相反,一个孩子在学校里成绩虽然普普通通,但对阅读养成了浓厚的兴趣,养成了终生学习和阅读的习惯,他的未来一定会比考高分的孩子走得更远。一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。苏霍姆林斯基说,一个学校可以什么都没有,只要有了为学生和教师精神成长的书,那就是学校。只要有了书,孩子们就有了阳光,有了成长的空间。

优秀的教师一定是热爱阅读的老师,一定是重视阅读的老师。优秀的.学生是热爱阅读的孩子,也一定是具有发展潜力的孩子。老师们,孩子们,让我们快速行动起来:定期开展班级读书会,师生聊聊共同读过的一本书;每人捐几本书,建立班级图书角,全班共享好书;建立家庭小书架,争当书香家庭;坚持每日读书,争当阅读小博士。

我们坚信:阅读会让我们更加优雅!更富有智慧!

读书演讲稿 篇2

亲爱的同学们:

大家下午好。

四月,草长莺飞,万紫千红,墨香四溢的实验小学迎来了第二届读书节。在校园里行走,扑面而来的`是浓浓的书香,耳畔聆听的是琅琅的书声,心里涌动的是暖暖的热流。这位无声的朋友,它引领我们遨游知识的海洋,它指引我们人生的方向;它带我们领略无边的风光,给予我们无声的力量。它有一个响亮的名字,叫书籍。

读书节,顾名思义,就是为读书设置的节日,在节日里大家一起读书,交流读书收获,共享读书的快乐。读书,就是要把书当做朋友一样,去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。分分秒秒的变化就这样静静地发生在我们翻动书页的瞬间,点点滴滴的收获就这样默默地形成于我们提笔书写的时刻。

今年,我们学校添置了大量适合我们少儿童年阅读的优秀图书,这些精神食粮培养同学们的读书兴趣,营造良好的书香校园氛围,所以,我们更加期待读书节的顺利举行,并取得预期的效果,而这一切,还需要全体同学和老师以及家长的共同努力。

这次读书节开展的活动有:好书交换、书签制作、手抄报展评、诗歌朗诵、故事演讲、读书征文竞赛、课外阅读知识竞赛等,形式多样,内容丰富,大家都要参与进来,成为读书节的主人。

近年,国外流行一种五步读书法,国外一些教育学家和心理学家认为,这种读书法符合人们读书中的一般思维规律,有助于理解书本内容和增强个人记忆力。

五步读书法过程如下:我们大家一起来分享吧。

浏览:这是读书的第一步,当拿到一本书后,首先应概要地读一读该书的提要、目录,以便以该书有个大体的了解。

发问:这一阶段,要读书中各章节的标题以及章节承上启下的内容,一边粗读一边提问。这样可以激发学习兴趣,促进自己的钻研。

阅读:如果说浏览、发问敲开了书本知识的大门,阅读则是登堂入室。

复述:即“回忆印象”,如俗话说的“过电影”。离开书本。回忆书中的内容,看自己发问题目上否获得了正确的理解。这是自我检查学习效果的方法,也是巩固记忆的手段。

复习:一般在复述后一、二天内进行,隔一段时间再重复一次,可以巩固已有的知识,又能温故而知新,从中获得新的体会。

同学们,我们一起行动起来,每天坚持看30分钟以上,日积月累,你的知识将极为丰富,你的作文将特别精彩。唐宋八大家之一的苏东坡有句励志诗: “发奋识遍天下字;立志读尽人间书。”,希望大家“愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书”。从书里走进去,享受精彩的童年,从书中走出来,创造亮丽的人生。

谢谢大家!

读书演讲稿 篇3

书,它陶冶了我的性情;书,它丰富了我的知识;书,它开阔了我的视野;书,它给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不同。生活可以清贫,但不可以无书。博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。

虽然我们都知道要多读书,读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是最好的老师!

读书不仅可以让孩子们能获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子们得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一起读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成读书的习惯,一举两得。

经常读书的人都会思考,知道怎么才能想出办法。他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会通过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。

读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的能力,培养自信心,形成实践能力。有道是“腹有诗书气自华”,因此,养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机,一个人如果养成了读书的习惯,一辈子都不寂寞。如果养不成读书的习惯,一辈子不知所措。

读书演讲稿 篇4

同学们,当我们走进我们的校园时,有多少百姓、同学瞧不起我们,笑我们进入了这样的学校,认为我们是虚度光阴,根本不能有出息。其实,其它学校的同学不这在初中时时间抓得紧,学习方法对头而已,也只是暂时的。三年以后的今天我们也可以挺直腰杆对他们说:我行,你还行吗?为此,我想与同学们谈几个问题:

1、自信是成功的第一要诀。

信心是成功的阶梯,灰心是成功的绊脚石,死心就是失败。人生最大的敌人是自己。有信心者,他们的字典里没有“不可能”。假如你对自己没有信心,请你每天大声地告诉自己一次“我真的很不错”“我一定行”。有人也许会说:我很想努力,我也想学好,但是我的基础太差,与别人已经拉开了很大一截距离了,我还有希望吗?我想这个问题不应该问别人,而应该好好地问自己。请你记住:“不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要后悔,不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止”。

因此,我们首先要从下定决心开始,人生是从下定决心那一刻开始的。“想要”和“一定要”是不一样的,很多事情看起来很困难,可是当你下定决心以后,它就变得非常简单。成功永远取决于你要不要,而不是能不能,下定决心,就是在向自我挑战。

同学们,起点低、基础差并不可怕,关键是你想不想振作,你想不想开始,你能不能坚持。同学们,不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信,而是因为我们失去自信,有些事情才显得难以做到。人的一生会有许许多多个开始,如果每做一件事情都是半途而废,那么你的一生将一事无成。觉得自己做得到和做不到,其实只在一念之间。

2、态度决定一切。

这是前国家男足教练米卢的一句名言。有个故事说,有位秀才第三次进京赶考,住在一家经常住的店里。考试前两天他做了三个梦:第一个梦是梦到自己在墙上种白菜;第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打伞;第三个梦是梦到自己跟心爱的人躺在一起,但背靠着背。这三个梦似乎有些深意,于是,秀才第二天赶紧找了个算命的解梦。

算命的一听,连拍大腿叹气道:“你还是回家吧!你想想,高墙上种菜不是白费劲吗?!戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?!跟心爱的人都躺在一张床上了却背靠着背,这不是没戏吗?”

秀才一听,心灰意冷,回店收拾包袱准备回家。店老板看见了感到非常奇怪,就问他:“不是明天才考试吗,怎么今天你就要回乡了?”

秀才如此这般说了一番,店老板乐了:“哟,我也会解梦,我倒觉得,这次你一定要留下来。你想想,墙上种菜不是高种吗?戴斗笠打伞不是说明这次你有备无患吗?跟你心爱的人背靠背躺在床上,不是说明你翻身的时候就要到了吗?”秀才一听,觉得店老板说的更有道理,于是精神振奋去参加考试,居然中了个探花。

积极的人,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初一十五不一样。态度决定我们的生活,有什么样的态度,就有什么样生活,就会有什么样的未来。假如我们都是以一种积极、向上、乐观的态度来对待自己的学习、生活,那么,我们的生活将充满阳光。

3、科学地管理你的时间。

世界上最公平的是时间。每个人一天都是24小时,一年都是365天。我们常说:一寸光阴一寸金,时间就是金钱,就是财富,我觉得这还不够,我认为其实时间就是生命。生命的过程就是时间不断流逝的过程。我也和一些同学交谈过,他们说不是不想学,而是学不进去。这其实是一种浮躁。这里,我想对这些同学提些建议:

养成按计划学习的好习惯。每天来到教室,第一件要做的事不是看书,而应该是好好计划一下今天的学习。把你要完成的学习任务列出来,排个序,定个时间。然后一一的按计划进行学习,每完成一项学习任务,就打个勾。假如因某些突发事情的影响而无法完成当天的计划,那么就要结合第二天的计划修改一下,要做到每天、每周、每月都有计划,这样每天的学习便会做到有条不紊,就不会因为无所事事而觉得空虚。有计划的学习之后,你将会觉得你有做不完的事,看不完的书,忙不完的事,你浮躁的心会变得沉稳,你空虚的灵魂会觉得充实,你将会感觉到,学习抓得越紧,越有兴趣,越有滋味。坚持做到日清月结。

不要轻易原谅自己,不要为自己找借口。要坚持不懈,久而久之,习惯成自然,一种勤奋好学的习惯便水到渠成。就像农村的老太婆一生劳碌,乐此不彼。任何一种行为只要不断重复,就会成为一种习惯。成功就是简单的事情重复做,之所以有人不成功,不是他做不到,而是他不愿意去做那些简单的而重复的习惯。每天的学习、生活三点一线,是单调的,但如果没有这些单调的重复,就没有高考的辉煌。

读书演讲稿 篇5

各位领导、同事们:

你们好!

今天我演讲的题目是生命因教育而灿烂,教育因读书而精彩。

儿子曾经对我说过这样一番话:美国孩子通过《变形金刚》学会了创新与自由,日本孩子看过《圣斗士星矢》学会了正义与勇敢,中国的《喜羊羊与灰太郎》让我们看不到天敌的可怕,丧失进取的意志。小小年纪孩子的一番话让我有些惊讶!他解释说:关于喜羊羊的说法是他自己的评价,前面的两句是从书中看来的。我们姑且不论孩童的幼稚妄言正确与否,这番话让我再次想起那句至理明言:一本好书可以影响一个人的一生。作为教育工作者的我们读到的好书将会影响到一代代的青少年人生道路。

书籍,是人类进步的阶梯。读书让人积累丰富的知识,健全文明的灵魂。读书也让人学会思考,在思考中寻找最正确的解决问题的方法。在我校读书倡议下 在本学期我认真研读了《新课程技能训练与指导》和《给教师的一百条建议》两本书。这两本书让我深深感动,更让我掩卷沉思。从这两本书中,我读出了人生哲理,教育智慧;并将教师职业道德与教师专业素养相结合,寓全新的新课程理念于生动的课堂实践,真知得到最直接的检验,共识在师生的交流中达成。通过读书我在教学实践中与大教育家共鸣为师者灵魂的足音,通过教育工作让我平凡的生命绽放出璀璨的绚烂花朵。

常读书,常思考使我感悟出了人生的真谛:我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,读一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。让我们读书吧!从书中学做“代表先进文化方向”的创新型教师;让我们读书吧!从书中学会做一名爱岗敬业的人民教师。从书中我知道教师不但具有无私奉献的师魂,诚实正直的师德,全面发展的师观,教书育人的师能,严谨求实的师风,还应具有开拓进取的锐气,蓬勃向上的朝气,勇于拼搏的英气,自强不息的骨气。以振兴中华为己任,学习那“春蚕到死思方尽”的精神、发扬那蜡炬成灰泪始干的风格,俯首甘为孺子牛,育出桃李满天下。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”。虽然我们平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然我们清贫,我们的双手却托举着明天的太阳!谁说我们不能创造惊天动地的奇迹?我们是人类灵魂的工程师!我们永远不会忘记这神圣的职责,永远不会把这壮丽的青春辱没!让我们的生命因教育而灿烂,让教育因我们的读书而精彩。

读书演讲稿 篇6

各位老师,大家上午好。

放假了,心灵得以歇息。

捧一本书,一杯茶陪伴,一天天就这样悄然而过,一个个深夜就这样不知不觉中消逝。

阅读中,让我们发现了被很多成年人遗忘的童年的秘密——童年是最美好的岁月,童书是最美丽的种子。幸好,这个假期,我们为孩子们精心推荐了很多童书,期待家长、老师和孩子们一起来阅读,一起来“聊书”。你就会走进孩子们的心灵,孩子们自然也会爱上阅读。《会阅读的孩子一定会成功》,孩子们自然会拥有一个美丽的人生。

阅读中,唤醒了我们教师的一个重要的使命——阅读推广人,是一个关心民族未来发展的教师的神圣使命。原国家总督学柳斌说:“一个不重视阅读的学生是缺乏获取新知识能力、缺乏发展潜能的学生;一个不重视阅读的家庭是平庸的,没有智慧的家庭;一个不重视阅读的学校肯定是一个呆板的沉滞的只会应试的学校;一个不重视阅读的民族必然是没有希望的民族。”我一直关注的 20xx年推动读书十大人物揭晓了,我很敬佩这些把推广阅读作为一种责任、一种追求乃至一种事业的人。其实,每一位教师不应都是阅读推广人吗?现实中不是这样的,由于忙于各种事务,能够坚持阅读的老师又有多少呢?

只有老师自己先读起来,才是对学生最好的引导。一个爱读书的、不断读书的老师,浑身上下都会散发出智慧的光芒,那是比教科书更有吸引力的东西。

这个假期,让我们多读读书吧。

读书演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、老师,大家好!

著名作家林语堂曾经说过:“读书能让人得新知,增学问,养性灵。”一本好书可以让人们不断地发现自己,检查自己,提升自己,读过《一个都不能落》,让我对我今后所要从事的教育事业有了一个新的理解,今天我演讲的题目是:我只是一名浇花匠。

我只是一名浇花匠

——读《一个都不能落》有感

西方有这样一句谚语:你想幸福一生,请你热爱你自己的职业!我深深地爱着教师这一职业。有人说教师是太阳底下最光辉的职业,他们像园丁一样把雨露洒满大地,把幼苗辛勤哺育,但是,看过《一个都不能落》后我常常问自己,我真的就要像园丁一样吗?园丁的工作是修剪树木,让树木花草按照图纸上的设计成长,稍有偏差就进行修饰,最后让人们欣赏到美丽的风景。如果说从辛勤培育、细心呵护角度理解,教师是园丁;如果说学生有错误,教师要帮助他整改,教师是园丁,可是花草虽然有生命但却没有意识,学生则是有意识有灵魂的,如果教师真的完全像园丁一样去“修剪”学生的话,那便是一千个读者,一个哈姆雷特,教育便失去了它原有的意义。《一个都不能落》让我坚定了我的信念:我不是园丁,我只是一名浇花匠!

日常教学中,我们所面对的学生层次不一,有学优生也

有学困生,课堂上在教师的引导下一些学生能够在知识的海洋里如鱼得水,而在他们享受着学习所带来的快乐的时候,另一些学生却难以融入其中,对所学的知识仍然是一团迷雾。手心手背都是肉啊,教学中我们不会放弃任何一个学生,也不会让课堂成为任何一个人心头难言的伤痛。我的教育目的.并不是让学生千篇一律的学会同一个知识,应用同一个方法解决同一个问题,而是适时地在学生出现问题的时候予以帮助,帮助他们增强学习的能力,形成自己特有的处理问题的方法。《一个都不能落》这本书总结了不同的学生在学习过程中出现的问题,并提出了相应的解决策略,为教学提供了参考,例如书中提到有这样一些学生,他们过度贪玩儿,课堂上违反纪律,课后不按时完成作业,有时甚至因为摊贪玩而逃课。是什么原因让这些学生如此贪玩儿?怎样才能转化这些贪玩儿的学生呢?对于刚入职半年的我,这确实是一个难题,但是《一个都不能落》给了我答案与帮助。有些学生贪玩儿是由于自身因素造成的,他们有些人自制力不足、基础过差或者是注意力差;有些学生贪玩儿是由于一些外界因素造成的,学习强度超过他们的承受能力、教师的填鸭式教学,家长的疏于管理等等。教学中我们能忽视他们吗?我们应该以学优生的标准约束他们吗?答案当然都是否定的,我们要做的,首先是不要让学习强度超过他们的承受能力,要耐心的教导,发现他们的闪光点;让他们快乐的学习,尝

到成功的滋味;要循循善诱的进行教导,同时还要善抓反复、确保转化,更重要的,是要做好因材施教。

当老师最开心的就是能够看到学生在知识的海洋中自由搏击,健康成长,但是,老师不能为学生做一切事情,需要学生自主选择,主动学习,不要忘了,我们不再是园丁,而是一名浇花匠!我们要用赤诚的爱唤醒迷茫,点燃青春,让希望这片沃土开满灿烂的个性之花!

读书演讲稿 篇8

尊敬的领导和老师:

大家好!我今天演讲的题目是《读书与生活》!

读书让人想象未来。读书和生活,自古以来就是很多人一生平凡而伟大的话题。一位伟人说:“书籍将被引入万花筒般的未来世界。”古人教我们“读万卷书,行万里路。”我们从书中获得人生的智慧,并利用它一次又一次地获得收获。

星光在广阔的天空中隐退。此时此刻,正是人在夜间死去的时候。一天的喧嚣突然退去,灵魂静如清泉。一个人坐在桌边,拿起一本书,然后慢慢品味着书的魅力,这可能也是一种境界和享受吧!

如果生活是如画的,书就是五颜六色的颜色;

如果生活像大海,书就是奔腾的河流;

如果生活像一座山,书就是绵延的山。

光如豆,一卷在手,可以怒屈子,醉李白,狂东坡!

“以酒为歌,人生几何”,生命的短促是由志多慷慨的曹表达的;“先天下之忧,后天下之乐”,生命的价值从范仲淹的笔下显露出来;“但他还没能征服,就已经死了,从此英雄泪流满面”,从杜甫对诸葛亮的感叹,表达了人生的无奈;“自古以来,生命中没有人死去,生命的伟大成就从文天祥英勇无畏的悲歌中传播出来!

读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。通过阅读,你可以看到世界,思考千古,与智者交谈,与伟人交谈。

读书就是阅读生活,祖先的生活,作者的生活,自己的生活。寂寞的时候,寂寞的时候,我们读书;失意迷茫时,我们读书;当我们成功和快乐的时候,我们也会读书。当我们读到伤心的地方,我们为之落泪;当我们读到快乐的部分时,我们很兴奋。像凉爽的夏风一样凉爽,更像温暖的冬日。它给人力量,让人乐观,促使人奋进。它贯穿于我们的生活,使我们的生活有迷人的色彩和温暖的梦。当我们读完整页文字,穿过文字背后的栅栏,就会看到世界的沧桑,历史的变迁,祖先的身影。正是书籍丰富了我们的生活,教会了我们做人的道理。也是这本书给了我们人生的起点,扬起了我们漫长人生的风帆。

“肚子里有诗词书法。”很多成功的人都是从读书中来的,从读书中取得很大的进步。读书是人生最大的法宝。

书可以使愚人变得聪明,落后而先进,平凡而伟大。如果我们这些初出茅庐的小学生,能在书本的指引下走向光明的道路,我们一定会先飞,早早离开森林。在漫长而深入的学习生活中,一定能提升自己,改变人生。只有这样,我们才能不白来这个世界,让父母提高我们的期望,让亲人朋友有所期待。

手里拿着一卷,可以穿越时空,享受圣贤智者的慧泽;我们可以漫游世界,悠闲地欣赏各种极限风景。你希望你的生活更精彩吗?然后看书。光明的未来属于你我。

我的发言到此结束,谢谢!

读书演讲稿 篇9

亲爱的同学们:

你们好!

我是四年级(一)班的梁俊泽,我演讲的题目是“读书伴我快乐成长”。高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”唐朝诗人杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”是呀,书就像鱼儿有了清水,大树有了肥料。书是人类的好朋友。

幼儿时期,我就知道“书”是什么了,妈妈经常给我讲的故事,爸爸也经常带着一本书回家。我本能的拿着一本书“看”,爸爸一看,就哈哈大笑起来。原来我根本不认识字,书竟然拿反了。

小学时期,认识的字越来越多,我就能看带着拼音的书了。我的书中结识了美丽的白雪公主,聪明的阿拉丁,自卑的丑小鸭……不仅和他们结交了朋友,他明白了什么叫互相帮助。

现在我长大了,能看懂任何的书了。在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮和勇敢暴躁的张飞;在《水浒传》里,我结识了梁山的军师吴用和梁山的寨主宋江;在《西游记》里,我认识了喜欢佛经的.唐三藏和能上天入地的孙悟空;在《红楼梦》里我认识了贾宝玉和体弱多病林黛玉。我还知道许多秘密,知道人类进化的过程,花草树木的生长。

书就像一缕阳光,它把我的心房照亮。书就像一把大伞,将我罩在里面,书就像沙漠绿洲,让我看到生的希望。让我们一起多读书吧!有了书就拥有了全世界。有了书,就有了美好的明天。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

读书演讲稿 篇10

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

我爱读书,从小就爱。

记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……

上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!

我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静……

我爱读书书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足读书,真好!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

我的演讲完了,谢谢大家!

读书演讲稿 篇11

亲爱的老师、同学们:

读书使我们增长知识,读书使我们明白道理,读书使我们快乐……当然,我也不例外。

那一天,一回到家里,我就冲进了书房里,写起了作业。妈妈看我这么自觉,忍不住夸奖我一番,然后去烧饭了。我见妈妈走了,便从书包里抽出一本课外书来,轻手轻脚地放在了桌上。我不放心,回过头朝房门张望了一下。太好了,妈妈没来,我便开始了我的阅读之旅……正当我津津有味地看着结局的时候,突然传来“咚咚咚”的声音。我连忙把课外书塞进书包。妈妈一下子推开门,我在慌乱地写作业,妈妈劈头就来一句:“佳音,作业写好了吗?”

我立马回答:“还有一点点儿,我马上就写好了!”

“嗯!”妈妈回答道,“写好作业就下楼来吃饭!”

“知道了!”我飞速写完了作业,又看了一会儿课外书,直到妈妈再次下楼,我才依依不舍地下楼吃饭。

晚饭后,我又立马拿起书,阅读起来。时间如飞马,到了该睡觉的时候,我仍然舍不得放下书。悄悄地带着它到了床上。一旦听到有动静便把书藏到枕头底下装睡。

这就是我与我的朋友——书的窃读故事!读书使我快乐,我爱读书!

学习演讲稿通用


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学习演讲稿 篇1

尊敬的各位老师,同学们:

大家晚上好。

我是咱计科系多媒体专业的一名大二学生,我叫xxx。在这,首先热烈欢迎大一新生来到河南机专、成为计科系这个大家庭中的一员,也非常感谢系学生会安排这次活动,使我能有一个可以与大家进行面对面交流的机会。

经历过残酷的高考,大家现在已近是大学生了。来到大学,大家可能会有这样的感觉:大学与高中真的是很不一样。高中的时候,我们每天都有上不完的课、做不完的练习题,根本没有空闲时间让我们干点除学习外的、别的事。那时候我就经常在想,要是能有时间的话,我就一定怎么怎么样…… 来到大学以后,发现课很少,平时也没什么作业,突然间不知道该干什么了!高中时罗列的那些要干什么的项目现在也不感兴趣了。

怎样充分利用课余生活?

关于课余生活

跟大家聊一下我的课余生活。可能大家看我有点瘦,其实我这人挺喜欢运动的,在家看电视看的时间最长的就是cctv—5;我现在还清楚的记得我看的第一场NBA比赛是1998年公牛对阵爵士的总决赛。我还是咱系足球队的一名队员呢。没事的时候我经常到学校操场上踢踢球。经常运动,不仅可以锻炼身体,在球场上还可以培养自己顽强拼搏、不服输的精神和团队合作精神。在我看你来,这两点对我们以后步入社会、参加工作都是很有帮助的。

没课的时候我也经常到学校图书馆二楼的阅览室看一些杂志,体育类的、军事类的、政治类的包括其他一些领域的我都看。多了解一些东西对我们总是有好处的,因为这可以增加我们的谈资,不会致使你在和别人闲聊时不知道说什么或者说出什么让别人感觉很可笑的事。从而使你可以很快的融入一个新群体。

关于学习

大学毕业,我们就要步入社会参加工作了。而大学,很可能就是我们人生当中接受教育的最后一个阶段了。所以我们一定要好好珍惜这美好而又短暂的大学时光。在大学里,我们肯定要吃好、睡好,还要玩好,但最主要的是——一定要学习好!

学习要与实际应用紧密联系起来,尤其是咱们计科系的同学,更应该多操作多实践。也不要感觉现在学的某些课程以后用处不大,“书到用时方恨少”,别比人多掌握一门技能就比别人多了一层成功的把握。还要充分利用身边一切可以利用的资源,图书馆、老师、身边的同学。图书馆大家可以找一些与自己专业相关的书记来阅读,也可以看一些诸如名著类的书籍来陶冶自己的情操,提升自己的品味。遇到什么难题了,就向老师或者身边的同学求助。想尽办法来充实自己、武装自己。

关于逃课

来这已经一个月了,不知道大家有没有逃过课啊?不知道大家有没有算过这样一笔账,就是咱大家一年的学费是多少,大家一年总共上几节课,平均下来一节课大约要交多少钱。如果你平白无故就旷课,一节课说不上就不上了,那我们损失多大啊!要是真有什么要紧的、急切的事——这件事比要旷的这节课更重要更有价值,那偶尔旷节课也无可厚非。要纯粹就是为了玩或者是睡觉,那就太不划算了。因此,我建议大家最好不要旷课。

关于学校

(抱怨也是需要资本的。)可能下面有不少同学很不情愿来到机专,觉得自己的能力应该到更好大学去深造。要知道咱们学校在河南省专科类学校当中已经算是佼佼者了。再说了,学校,其实只是一个为大家提供适合学习生活的地方,从这个角度看,各个大学之间没有太大的区别。大学排名与该校毕业生的就业情况并没有直接联系。大家都知道马云吧?——阿里巴巴的CEO。高中时的马云曾把北大作为自己的奋斗目标,而他最终只是考上了杭州师院,而且还是高考考了三年。但马云现在的成就想必大家或多或少都有一些了解吧。并且阿

里巴巴每年都会招聘许多来自世界著名学府的毕业生来为他打工。一般有能力的人,都是做出点成绩来证明给大家看的,而不是光逗留在嘴上的抱怨。

关于心态

(一张拉得长长的脸可以污染天气。)学会满足,正所谓知足者常乐。这个世界正是因参差不及才显得多姿多彩。为如果真的是人们生下来都一样,那多没意思啊。想想自己拥有什么,学会感恩。以积极乐观的心态对待身边发生的一切。如果你觉得现在最困难的时刻,那么从此刻开始,一切将向着好的方向发展。凡事看开一些,不要让别人影响你的心情,而要用你的微笑去感染别人。

关于爱情

(提到大学里的那些事,有个话题就不得不谈——爱情)

(下个路口,爱在等着。)想必不少同学一定有过在大学里涉足恋爱这块神圣而又神秘的领域的憧憬。爱情可遇不可求,不要看着身边的同学朋友每天都出双入对的,就觉得自己也应该找个恋人。其实,真正的恋人时遇到的,而不是找到的。如果在座的某一位,有了自己的另一半,就好好的珍惜对方。如果还是单身,不要急着找,要学会等,最好的、最适合自己的也许就在下个路口等着你。要是真的遇见一位愿意与你风雨同舟、患难与共的知己,可以使你与之相伴一生的一个人,那也千万不要留下擦肩而过的遗憾。在这也请大家记住一点:给家人打电话的时间不能少于给自己女朋友打电话的时间!

最后我给大家几点建议:

1.尽快调整心态,适应大学生活。

在大学里,无论是学识还是生活,都与高中时期截然不同。课少了,空闲时间多了,随之而来是社会活动也变多了;因此,我们要尽快的从以前的生活模式当中过度过来。同学们可以也根据自己的特点和爱好、时间和精力积极参加各种活动,合理安排课余生活,锻炼自己的组织和交往能力。

2.认清当前形势,准确定位自己。

众所周知,当前就业形势相当严峻,每年毕业的大学生数目庞,人才竞争十分残酷,大我们必须要有一种紧迫感。成功,就是先人一步。要在心里时刻这样问自己:我准备好了吗?准确定位自己,认识清自己的优势与不足。在如今这样一个弱肉强食的时代,每个人都想成为强者,想要以后过得比别人好,现在吃的苦、受的磨难就要比别人多。

3.树立奋斗目标,提高自身能力。

有方向才有动力,说到理想,大家肯定从小学就开始这样的作文了。那时候我们的理想基本上就那么几个:科学家、医生、教师、解放军„„还要建设中国特色社会主义、要为实现四个现代化贡献力量。现在你的理想是什么?确立自己的目标,然后以这个目标为你的生活的中心点,围绕这个中心点而努力奋斗,你所做的一切都只为实现这个目标。希望大家以后积极参加一些校、系组织的给类活动,敢于推荐自己、表现自己,提高自己的能力,为以后参加工作打下基础。记得我去年刚来学校报到时,我表哥(也是咱机专电子系的一名学生)这样对我说:在大学里,只要是合法合理的事,你想怎做什么都可以,只管放开了去做。

由于时间关系,在这就不再多说什么了,总之我希望大家记住一点:不要在未来某一天,为你没有好好度过自己的大学时光而遗憾惋惜。

谢谢大家。

学习演讲稿 篇2

进入高三,课业紧张,只有高效学习,主动学习才能事半功倍。接下来我主要从三点分析如何高效学习:

一、计划管理要有规律

长计划,短安排。在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后,再制定下一个目标,确保一个目标一个目标的实现。

挤时间,讲效率。重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。

二、听课管理要重效益

听课必须做到跟老师,抓重点,当堂懂。听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓公共重点,如定理、公式、单词、句型,更重要的是抓自己个性化的重点,抓自己预习中不懂之处。事实证明,不预习当堂懂的在50%--60%左右,而预习后懂的则能在80%--90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂,研究懂。建立听课笔记本。

三、复习管理要讲方法

有效复习的核心是做到三个字:想、看、写。

想,即回想,回忆,是闭着眼睛想,在大脑中放电影。学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要,几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。我们应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。

看,即看课本,看听课笔记。既要有面,更要有点。这个点,既包括课程内容上的重点,也包括回忆的时候没有想起来,模糊的“漏缺”点。

写,随时记下重难点漏缺点,一定要在笔记中把它详细整理,并做上记号,以便总复习的时候,注意复习这部分内容。

同学们,只要大家每天坚持这样做,长期坚持就可学得很好。

学习演讲稿 篇3

大家好,今天讲的内容可能会有冲突,所以只是提供一个参考。我们今天要讲学习,所以首先我想让大家思考一个问题:你认为什么可以让学习更高效?或者说现实一点,怎样才能取得好成绩?你不用回答,你自己想想,你的第一反应是什么?有人可能会说一个音乐家可以给我一个答案,因为他的名字叫贝多芬,有人可能会说你要多刷题等等。还有很多人是这样的:我问这个问题的时候,你不知道答案是什么,也就是说你脑子一片空白。呃,这个时候会有人说:啊学长,今天不是来告诉我们学习方法的吗?那我自己当然不能告诉你学习方法。——不对。我们今天讲道,不是为了“创造”,而是为了“修复”。我们今天的任务就像一个电脑管家或者360保安,不是创造一台电脑。你明白我的意思吗?回到刚才的问题,换个角度,为什么大家提出的‘方法’都那么不一样?我相信所谓的方法,包括没有方法,都是一种方法,肯定比我刚才说的多。为什么有这么多方法?有人说每个人都有自己的学习方法,但这恰恰是没有方法不知道的表现。这就像面对一个发烧的病人。有人说要冰敷,有人说喝热水让他出汗,这没问题,因为这些方法都是基于冷热平衡的降温知识,降温方法很多,都没问题,没问题。但这和看到发烧,赶去医院,用各种药,吃各种药,比如人参,地龙,大黄,有本质的区别。所以方法有很多,但不代表可以随便创造或使用。比如我现在问一个数学题——(定标法的原理),那么从这件事情就可以看出,方法都是基于原理的,所以你只有了解了学习的原理和构成,才能掌握科学的学习方法。

那么学习过程是怎样的呢?其实很简单。学习就是获取知识和技能。但是你要真正理解这句简单的话并不那么容易。让我给你一个非常简单的

学习演讲稿 篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是初一四班的xxx。我今天竞选的是学习委员。

我竞选学习委员是因为我一直都不爱参与竞选,而在这学期我想挑战自己。更多的是想帮老师的忙,为同学们服务。

学习委员首先自己学习态度要好,不然还怎么帮助大家?我上星期期末总成绩是xxx分,拿到了“真美学生”的奖状。我不会因此骄傲,而会带着大家一起进步,好好学习、天天向上,沉浸在知识的海洋、快乐的学习氛围中。

现在,我被选为第一组后三排的英语背诵小组长。我们组其他同学都挺好的,课文都背了,但唯独xx同学一篇课文都没背。早读课的时候因为xx老师来了,她让没背的同学到组长那儿去背,我立马转过身子对xx说:“xx,你先翻开书记一记吧,就剩你一人没背啦。”“知道了,知道了,今天保证背完。”xx信誓旦旦地对我回答道。“这还差不多嘛,嘿嘿!”她开始背了,我的目光凝聚在书上,仔细地听她背诵。一开始,她背的并不熟练,后来我慢慢地教她,一步一步提示她。她第二次背得可熟练了。

xx老师不是总说xx的字写难看嘛,我作为她的好朋友当然得帮帮她啦,我们约好从这个星期周末开始去她家陪她练字,或者她来我家练字。

周六下午我到了她家,我们俩进了书房,我对她说:咱们先把练习与测试拿出来写吧,行呀。xx刚写第一个字栽树的栽字,我立马让她停笔,说道:“你看看,你这个字瘦的和虾差不多,还小小的,再重新写吧”,“不会吧,我觉得挺好的呀!”“听我的,重写一个一定更好。”我一边指着我写的一边说:“你看,是不是和你的不一样。要写的圆润的让你想盘它,懂不?”说:“知道啦!你不是写好了吗?拿来给我当范字不就行了吗?”“唉,真拿你没办法,行吧!”

我想协助老师去帮助更多的同学,这样,老师就可以有更多的时间休息了,也希望老师更信任我。

要是我当上学习委员有不足之处请大家见谅,如果没当上,我也一定不会气馁的。因为是我还不够优秀,我会再接再厉让同学们认可我。不过还是希望你们投我一票。谢谢大家,我的演讲结束了。

学习演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

首先,我们心中要有一个意识:真正的适合自己的学习方法,从来不是能够被传授的,而是要通过对自己的思考而领悟的。无论是学习方法,时间安排,应试技巧,都是要靠自己总结的。

所以,我能在此谈论的,也只是我个人的一点思考和总结。希望对同学们有所启发。

韩愈在《师说》中写及:“小学而大遗,吾未见其明也”把零散的知识点弄懂,并不是件难事,但考试是把各种小知识点排列组合,显得错综复杂。如果平常在学习时就把大的方面弄懂,把散乱的知识点加以整理,正如我们班主任老师甘林蛟老师说的“构建知识框架”,考试时你将更容易将题意理清,从而找到解题思路。

同学们不难注意到,现阶段在全年级领跑的人,大部分从初中开始就已经有了领先的地位,我们也不难推理出,好的成绩是建立在长时间的知识积累上的,但无论我们多么悔恨懊恼,我们都不可能再回到初中去打基础。已往不谏,来者可追。无论高一还是高二,从现在开始扎实积累,仍不算晚,厚积才能薄发,现在无言的积累,在高三总能迎来遍地硕果。

我之前从来没有想象过我会浸入题海。确实,我们不提倡题海战术,但我们如若能把做过的题,错过的题加以分析总结,可能题海战术就是提升成绩的必由之路了。另外,无论老师还是家长都倡导劳逸结合,但当你学习许久,准备去放松时,得知别人都在“劳”,你“逸”得安心吗?压力是由自身给予的,即使是老师、家长施加的压力,也要先转变成了自我压力才能起作用。我身边就有这样的例子。他是寄宿生,朋友在星期天下午邀他下楼打篮球,他因为怕出汗了没时间洗澡而拒绝了,朋友问他怎么没时间洗澡,他说要搞学习。他就是385班的熊镜宇同学,这次考试他的成绩是年级第四。

同时,学习也是能够自己掌控的。我们的物理老师常对我们说:“你们以为还有一年吗?除掉假期,休息,你们的时间远不没一年了!”所以,我们要更加惜时。要将每一分钟过得无悔确实不易,但我们能试着去保证每天都过得充实。

海森堡的不确定性原理告诉我们命运是未知的,狭义相对论限制了我们的最大速度,而广义相对论又告诉我们大质量的坚持是可以压缩时空的。

从明天起做一个忙碌的人,不发呆不幻想,用好手中的每段时分,无畏早晨,无畏夜深,不因昨日悔恨,不为明日沉沦。既然我们已毅然踏上这条路,便只顾风雨兼程。

谢谢大家!

学习演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是初一(26)班的孙毅凡,今天能够站在这里发言我感到十分荣幸。首先,请允许我代表初一全体新生向校领导及各位老师致以深深的敬意和谢意!

作为学生代表,有几点学习上的感悟想与同学们分享,希望在座老师和同学们多提宝贵意见:

一、要改变学习方法,提高自主学习。要明白在学习中刷题是有效的,但要避免大量低水平的重复刷题。打好基础之后要敢于探索难题,向更高的领域去迈进。周一到周五对新学的内客要及时复习和巩固。周末在巩固本周学习的基础之上要对下一周将要学的知识进行有针对的预习。

二、学会劳逸结合,多进行体育锻炼。学累了就休息一会,以便我们调整心态,精力充沛的投入到后面的学习。周末两天加强体育锻炼。这不仅提高体育成绩强健体魄,还能提高学习的专注力和效率。

三、多与他人交流。每个人都各有所长,与他人交流和合作或许会迸发出最灿烂的思想火花。在座的各位同学都无比的优秀。有的志向远大,有的多才多艺,有的头脑灵活爱奇思妙想,以后在茅以升班我要多向各位学习。

四、要多学课外知识。丰富多彩的课外知识可以娱乐身心增长见识。比如多听新闻,有些见闻可以成为作文素材,同时了解世界和国家发展的新趋势。

五、人生是一场漫长的马拉松。这是每个人永久的考场。要想在这个大考场中成为成功者,既要有人生理想又要有阶阶段目标。平时要为实规阶段目标制订周计划、月计划,然后通脚踏实地的努力去完善自我。

六、做一个自律的人。古今中外,胸有大志的成功人士往往都是很自律的人。20xx年华中科技大学博士毕业生左鹏飞,以201万高薪被华为录取。左鹏飞的感言是:“我最要感谢的就是曾经拼了命努力的自己。”他在硕博连读5年间,他每天都要在实验室待上13个小时,从未间断。毕业时才有被华为、腾讯、阿里和深信服四大科技公司同时高薪录取奇迹。

哲学家康德说:“所谓的自由,不是随心所欲,而是自我主宰。”自由的本质不是放纵自己,不是无所不为,而是自律之后的舒畅。左鹏飞的横空出世,他的选择就业的自由就是源于他惊人的自律。

我相信真正能够登顶远眺的人,永远是那些心无旁骛,坚持往前走的人。我的人生信条——越勤奋,越努力,越自律,越优秀。

愿我和同学们真正活成自律的自己,活成自己喜欢的样子,实现自己理想。

今天我们以进入皋城中学茅以升班为荣。希望大家携起手来努力奋斗,三年以后为皋城中学争光添彩。

学习演讲稿 篇7

亲爱的老师和同学们:

下午好!

站在讲台上,面对大家真诚的目光,真的想和大家分享自主学习的'快乐!我演讲的题目是《谢谢你,自主学习》。

上学期,我被自学成才的春风光荣地选为组长!那一刻,我的心里充满了喜悦和担忧。我很高兴我得到了老师的赏识和同学的信任。我担心自己害羞胆小。我能承担这个责任吗?

但事实证明,胆小的我不仅克服了内心的胆怯,也让自己的学习成为了一个团结自信的团队。

我们组六个人,一半男一半女。六个人性格不同,成就参差不齐。比如周保宝,他不喜欢学调皮,一开始不想教他,想让他死。还有周宝宝,

还在说笑,作为组长,我该怎么帮他?我决定努力学习数学,这是他最害怕的!不管他有多不情愿,我总能耐心的告诉他。慢慢的,上课的时候,也可以看

看到周保宝自信地面对数学老师的提问。有一次在一次数学公开课上,周保宝第一次以小老师的身份上台,赢得了很多掌声!

说起林思敏,虽然成绩还可以,但一点也不积极。上课总是很安静,面对我的问题我支支吾吾。所以讨论的时候,我特意安排她先发言。最后,在大家的热切关注下,她自然可以发表自己的想法,反驳别人的观点。

说到陈俊岭,他是最难管理的!他总能想出很多理由来应对你的批评。面对他,我忍不住绞尽脑汁想怎么控制他。看着他旁边活跃的刘新荣,我

马上处理。我会马上让陈俊岭教刘新荣。当了“老师”之后,他好像明白了很多。看着两个人和睦相处,一起进步,我很开心。

终于,看到宋嘉昊小声说话,我的头又疼了。我该怎么办?我想了又想,却什么也想不出来。只好去“帮助”刘小姐。

刘老师听了我的问题后告诉我:“让他说,直到所有人都听到了!”真是个好主意!所以我一遍又一遍的纠正宋嘉昊,让他大声说出自己的感受和困惑。最后,他能够以连贯和响亮的方式清楚地表达自己的想法!

看着现在大家和睦相处,心里流淌着一股暖暖的自豪感。现在,我最想说的是:自主学习是春雨,滋润着我的心;自主学习是一个阳光灿烂的日子,温暖着我的心;自主学习是指路明灯,指引着我前进!谢谢你让我更勇敢更自信!

学习演讲稿 篇8

尊敬的老师,同学们:

自主学习是一件非常科学的事情。我从心里赞成,支持。但有几个方面我想谈谈自己的看法,算是抛钻引玉。

第一:自主学习和偏科的问题。自主学习,是充分调动学生主观能动性的好事。但必须处理好自主学习与学科平衡的问题。有的学生如果借口自主学习,而把其他学科的`学习时间集中到某一门上,就会失去自主学习的初衷。因此,自主学习,未必一定要离开课堂去另起炉灶,主要应该抓住课堂以外的时间。我校上届某某某同学把时间多集中在数学科上,虽然数学考了全省第一名,但某些重要学科被弱化了,据说只考了500多分。

第二:要搞清自主学习的具体操作流程。要知道如何去做。我建议大家首先对六次考试的卷子做分项分析,找出自己学科薄弱的知识点。然后在老师的帮助下或者通过自己的努力,把自己尚未充分把握的知识点再“各个击破”,逐一落实。这里需要提醒的是自主学习必须有一定量的资料作保证,这是我们必须面对的。

第三:演绎和归纳,两种思维方式的选择。找到了这一学科知识点的薄弱环节,就可以“补缺补差了”。距离高考的时间已经很有限,我们建议同学们选择“演绎方法”,就是学校或年级组针对你的薄弱环节,选择指派一位或多位经验丰富的老师就这一薄弱环节作具体的指导,提供题型,指导方法,引导思维,比较拓展。在此基础上,学生再去反思,做一定的归纳。这样就会节省许多学习时间,从而提高学习效率。

第四:提供一种自主学习指导模式以供借鉴。三亚一中一贯注重培尖,集体辅导、个别辅导、讲座辅导都尝试过,但效果都不是很好。究其原因,主要是学生学习的主观能动性发挥不够。万校长一到三亚一中就提出分层次教学、分层次考试的理念,如果执行得到位,势必会引导学生对自己合理定位,科学反思,激发同学内在的潜能。最近齐萍老师使用的“一对一个性解疑”就很有实效。这种方法具体操作的过程是:老师提前一定时间和某一位学生约定,在一个晚修后的时间集中解答该生关于语文学习的关键疑惑。这样,该生就必须先对自己的语文学习状况进行科学合理的分析,搞清自己在知识和能力等方面的不足,搞清在具体知识点学习方面的障碍。这样的指导模式,师生交流针对性强。这种一对一的交流,在心理上也能起到很好的暗示作用。

第五:做好个案的跟踪统计,不断地总结经验。先对该生的六次月考成绩做统计,再记录该生自己分析出的学科知识和能力方面的不足,选择老师在这个薄弱知识点上对其全面辅导,跟踪记录帮扶以后,和学生自己探索、归纳以后每次考试在薄弱点上的情况,比较研究其进步幅度。不断改进、不断总结,努力摸索出最佳的自主学习的方法和模式。

学习演讲稿 篇9

大家好!经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年秋季。同学们,我们知道,秋季是收获的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”那么请问亲爱的同学,在这个春季里,你打算播下什么样的种子呢?

回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。

同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:

1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的`好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

2、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及管理人员指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。

3、在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难

以前留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习效果上的差距。

4、六年级的同学要高度注意,本期是你们小学阶段的最后一个学期,在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率,给学校留下好的印象

学习演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天很荣幸能在这里与大家分享我的写作心得。我最大的感触就是:要抓住机会,不断学习。

在初一下学期时,语文老师傅爸准备让7、8班各出一本文集,我是7班文集的主编。从一开始,我就知道,这绝对不是一个轻松的任务。很长一段时间,我的课余生活便是在催同学们交稿中度过。以至于从期中考试到初二上学期的前几周,稿件迟迟交不齐。在这期间,我要做很多工作。使我感触最深的,就是校稿了。同学们的将近90篇作文我都一一仔细地检查、通读。在这次主编工作中,我真的也学到了很多。

我读到了许多出自同学们笔下的美文。他们优美的语言和精妙的修辞都使我自叹不如。我第一次知道,我身边也有这样的一群实力写手,他们身上真的有很多闪光点值得我去学习。在这一次经历中,我非常想感谢7班的同学们,不仅要谢谢你们的支持,还要感谢的是让我从你们身上学到了很多我之前不曾注意的东西。当这一本满载着40份真心的文集真正印刷出版后交到我手上时,当这一本包含了我的辛苦与汗水的文集发到同学们手上时,我为我的班级感到无比的自豪,因为在我身边,有这么多优秀的、让我们7班引以为傲的人。

在我的写作生涯中,阅读也是我不断学习的重要部分。上初中以来,我阅读了不少著名的外国文学。不仅有短篇小说大家欧·亨利的名篇,还有J.K.罗琳的《哈利·波特》、《布谷鸟的呼唤》;苏珊·柯林斯的《饥饿游戏》等等。一开始,我仅仅满足于阅读这些书目的翻译本,对原版并不是很感兴趣。但是在初一的那个暑假,我的阅读发生了质的飞跃。

那个暑假,我前往美国哈佛大学进行文化交流。哈佛大学留给我最深的印象,就是处处可见图书馆。随意的一块草坪上都有两三个微型图书馆。这样的图书馆大概就只有三四平米,房间的四面有三面排的都是密密麻麻的书架,上面堆满厚薄不一的书,还有一面是一块落地窗,房间里只有一把椅子和一张小木桌。房顶上,温暖的橘色灯光洒下来,笼罩了整个图书馆。我走进去随意翻了翻,竟挪不动脚了。我第一次发现,原汁原味的英文表达是这样吸引着我。

从那时起,我就对英文小说产生了浓厚的兴趣。自己拥有的第一部纯英文小说是我的一位英语老师漂洋过海从澳洲带回来送给我的。那本书很厚,我花了三个月才读完。但是每一次翻开它,我都会细细品味每一段词句背后带给我的惊喜。我常常发出赞叹:“原来还可以这样写!”现在我正在看的是《哈利·波特》系列,在英语阅读中,我不仅提高了我的英语词汇量和作文水平,还学到了与中文不一样的表达方式,并丰富了我的生活。我慢慢开始在语文写作中用到一些英语中非常生动形象的写法,事实证明,这是一次成功的尝试。在我的自创中篇小说《海城》中,我多次运用了这种不一样的思维,而写出的文字也变得更加灵活生动了。

我认为,写作就是一种永不停息的学习。它会激励着你不断前进,取得进步和收获;而写作的乐趣就在于你写的是你内心所想的,是你通过不断学习和自我完善的过程后所获得的成果。希望同学们能做到真正的“我手写我心”,享受到写作的乐趣!

谢谢大家。

好读书演讲稿通用5篇


以下主题为好读书演讲稿,为小编特意向您推荐的,为了在领导面前展现自己的演讲能力。一定要学会写一份整洁的演讲稿,演讲稿可以按照用途、性质等来划分,你写演讲稿时总是没有新意吗?或许你能从中找到需要的内容。

好读书演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

我有许多书,它们伴我度过了一年又一年,它们给予了我知识,让我的智慧不断上升,学习也不断进步。但在这些书中,我最喜欢的还是《猎人海力布》这个书中的故事。

《猎人海力布》这篇故事主要讲了一个助人为乐的猎人为了救乡亲们,自己变成一块石头的故事,赞扬了他舍己救人的精神。

当我读到“老龙王低头想了一会儿,把宝石吐出来,送给了海力布”时,我不禁产生了疑问,为什么老龙王要把这颗宝石送给海力布呢?这可不是一般的宝石呀,把他含在嘴里能听懂各种动物的话,不过,如果把动物的话告诉别人,自己就会变成一块石头,永远不能复活。这对老龙王来说,可是无价之宝啊,但老龙王为了感谢海力布救了自己女儿小白蛇,还是把宝石送给了海力布。读到这里,我知道海力布是个助人为乐的人。

乡亲们见了,海力布为救大家而变成石头非常感动,它们赶着牛羊,领着孩子,离开了山村,海力布牺牲了,却挽救了整个山村的乡亲们,从此,这里的人们就世世代代纪念着海力布。

读完这篇文章,我在心里对海力布说:“不,你没有变成石头,你的形象永远留在乡亲们的心里,同时也深深的影响了我”。

我爱读书,因为书能让我走进一个与众不同的缤纷世界,同时也让我学到了更多的知识。

好读书演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

不同人眼中的书是不同的,有的人把它当作一种精神财富,有的人则把它当作一种生活上的累赘,有的人则把它当成打发时间的东西,利用完后便理所应当的变成了废纸。而我不同,我的生活是有阶段性的,不同阶段时读同一本书给我带来的往往不同。

在清晨,即使是七月中旬蝉虫也不会打搅这万籁俱寂的时刻,我最喜欢在这时读优美散文。与其说读,不如说欣赏。在这时,我读书是极其细致的,一段话读一小时也不为过,一句话欣赏半天也不为奇。我喜欢用那略带睡意的眼神来映照书籍。心灵的平静,犹如未开发的处女地,平静而美丽。

在上午,在寒冬腊月也止不住那火热的心,心中的渴望与对这一天的希望如奔腾的江水俯冲而下,一泄千里。读书亦是如此,闲杂小文一扫而过,长篇小说则置之不理。预习和复习也是如此,手中的书如那急速的钢琴曲一般。看时,不拿笔,翻过每一叶,洁净如新,不留痕迹。

在中午,即使是天崩地裂也挡不住我那接连不停的哈欠,满脸的睡意在紧张一上午后展露无疑。书则是催眠曲,在考试前夕,被逼无奈下,只得放弃那舒服的床,一脸不情愿的坐在硬生生的板凳上。拿起一本书先是读一句打一个哈欠,看一页眯眯眼,再后来看着看着就睡着了,只有浪费宝贵的是间,读书根本毫无效率。

好不容易到了下午,刚睡过的我活力四射,拿起书读也是翻倍效率,读书大有快、精、狠的感觉。那怕是很厚的书也如风卷残云一般读过。我也最喜欢在下午都长篇小说,感悟长篇名著的精华,以与古人的眼光共赏历史,转化中华古今的梦。

晚上是一天最后的闪耀时刻,我最喜欢在这段时间去操场发泄一番。再回到班里时,心中一天的不爽尽数抛给了银月和星辰。拿起书本则立即切入正题,笔在指尖转动,书页在眼前跳跃,在充足心灵的时刻书给了我一天的慰藉,让我感慨万千。

我喜欢书,因为它教我道理,给我知识。我爱书,因为它使我成功,立于巅峰。我曾异讶于书在我生命中的地位,我无时无刻不与它相伴,它用一种无形的`方式成为了我生活中最好的朋友。

我的生活,因学习而精彩,因充实而神圣,因读书而立足于那所希望的世界。生活,亦是读书,读书,亦是生活。

好读书演讲稿 篇3

亲爱的老师和同学们:

大家好!

我没有太多的爱好。我不会打篮球。我不擅长跑步。唯一能算的爱好就是读书。我最喜欢的阅读习惯应该是受爷爷影响。记得几年前爷爷还没退休的时候,他们单位每天都会给员工发报纸。当我回到家,我的祖父会戴上眼镜,坐在藤椅上,像闪电一样看书。我坐在他旁边,读着童话。久而久之,我也养成了读书的习惯,所以基本上是用父母给我的零花钱买书。这个假期,我用上学时攒的钱买了一本《十万个为什么》。

《十万个为什么》我在看这本书的时候,粗略的看了一下老师后面设立的阅读角,里面的各种科普知识对我来说都很精彩。但是,因为有同学借了又丢了,我一直没看完这本科普书。这次我妈带我去图书馆买字帖的时候,我又看到了这本书,我就毫不犹豫的买了下来。《十万个为什么》作为一本科普书,包含了各行各业的各种知识,让我觉得世界真的很奇妙。举个例子,要不是书上的介绍,我绝对想不到鱼会放电(电鳗),水会在太空中漂浮(科学家在太空舱里做的实验)。还有,它教会了我很多小知识。例如,在我们睡觉之前,我的父母会告诉我们刷牙,否则我们会得蛀牙。我一直以为虫子会在我们的牙齿里生长,然后在晚上吃我们的牙齿。看完这本书,我才知道,我们吃完饭后牙齿里会有残渣,然后细菌会把它们发酵,腐蚀我们的牙齿,然后就出现了“虫牙”。这本书真的让我更了解这个世界,让我知道这个世界很大。只有更加努力学习,我才能实现更多的东西。

我喜欢阅读,因为我喜欢从我从未看过的书中获取更多的知识,这样我就可以更多地了解这个世界。也许是我的好奇心驱使我读更多的东西。虽然不知道多读书怎么变成书虫,但我觉得不是。我还是坚持我最初的想法,读书是增长见识和知识的一种方式,可以让我更好的休息,就是电视剧里的“书生气”。我喜欢读书,无论什么时候,我都会继续保持爱读书的习惯。

好读书演讲稿 篇4

敬爱的教师、亲爱的同学们:

大家好!我是三年级六班的干雨佳。今天我演讲的题目是《读书,伴我成长》。

假如我是一棵小树,那么,书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;假如我是一只小鸟,那么,书就是任我高飞的天空;假如我是一条小鱼,那么,书就是任我遨游的海洋。

古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:“为中华之崛起而读书”、“读书破万卷,下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”。

记得小时候,睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,就不知不觉地进入了甜美的梦乡。上学了,在教师的帮助下,我学会自己看书。只要一有时间,我就跑到书店,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的花园里采集花蜜。

随着我一天天地长大,书籍成了我形影不离的好伙伴。在书的海洋里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大无比;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来如此奇妙!

在《水浒传》里,我结识了忠厚宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。拥有书,咱们就拥有了整个世界;拥有书,咱们就拥有了美好的明天!同学们,让书香伴咱们快乐地成长,让书籍滋润咱们的人生吧!

谢谢大家。

好读书演讲稿 篇5

燕子去了,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候;唯独时间,没有倒流的时候。

对于现在正上初中的我们,只有一次短暂的青春,"光阴似箭,日月如梭",如果现在只知道依着自己的性子,追求所谓的自由,而任凭金色的年华飞逝,荒废了学业,长大后便只能一事无成了。所以我们要记住:"黑发不知勤学早,白首方悔读书迟"!让它时刻提醒自己,鞭策自己,鼓舞自己。

东晋著名书法家王羲之为了练好书法,"临池学书",洗笔洗砚,竟把一池清水都染成了黑色。他不厌其烦,坚持不懈,终于使书法技艺达到了登峰造极的境界,被后人称为"书圣"。他能有今天的成就,并非天生所致,而是因为他付出了比别人更多的辛苦!

我们都知道方仲永的故事,他五岁能诗,聪明过人,被人称为"神童"。仲永的通达聪慧是天赋,他的天资比一般有才能的人还要高得多。他天生聪明,如此有才,但最终成为一个平庸的人,是因为他在年少的时候没有抓紧刻苦学习;对于那些并非天生聪明,又不抓紧努力学习的人,要想有所作为,出人头地是绝对不可能的!

不要责怪时间无情。聪明的人会感谢时间,也知道怎样去利用时间。惋惜是毫无意义的,最重要的是去把握它。谁对时间越吝啬,时间就对谁越慷慨。不要让你的今天变得空白,哪怕一分钟也不要让它毫无意义地虚度。让你生命中的今天更多充实!

砍掉今天的枝叶,怎会尝到明日香甜的果实浪费了今天的光阴,哪能获得明天的成功

不要让时间在不经意的一瞬间黯然消逝,不要让我们在满头银发的时候带着几丝内疚离去;让有限的人生焕发出瑰丽的异彩,让我们也像王羲之那样尽享苦尽甘来的喜悦吧!

读书学习演讲稿汇集


写好演讲稿是否有一些具体要求呢?当我们需要在公共场合上台演讲时,演讲稿能够帮助我们更加注重将言行一致,同时也提供了一些句子和短语来引起听众的共鸣。栏目小编给大家推荐一篇网络上最棒的“读书学习演讲稿”文章,相信您会喜欢它深入的分析!

读书学习演讲稿(篇1)

学习演讲:我读书,我长大,我学习演讲:热爱祖国,学习编撰祖先

学习演讲稿:我读书我成长

各位领导、各位同学:

大家好!

感谢学校给我这次演讲的机会,今天我要演讲的题目是:《我读书我成长》。

我爱读书,它丰富了我的知识,我爱读书,它打开了我的心扉。从这本书中,我了解了世界的伟大,自然的奇观,社会的繁荣和科学的奥秘。是七个小矮人把我带进了美妙的童话世界,是居里夫人执着的精神深深地打动了我;是周恩来使我懂得要为中华之崛起而读书!

读一本好书就像和一个高尚的人谈话。《假如给我三天光明》就是这样一本好书。

海伦。凯勒,一个又聋又盲的女孩子,她的生命几乎全部在黑暗中度过,但她用坚强的意志和不懈的努力,在沙利文老师的帮助下,成为了不起的作家,被称为十九世纪的奇人。

“假如给我三天光明,我的心无时不在呐喊,渴望看见所有美好的事物”,这就是海伦。凯勒的渴望。我有时会想,如果第三个夜晚来临,太阳永远不会在我面前升起,我怎么能度过这短暂而珍贵的三天呢?

于是,我试着来体会一下,当世界从眼前消失的那一瞬间开始,我仿佛坠入了无底的深渊,我害怕,害怕自己会摔倒,害怕自己……海伦?凯勒,一个看不见听不见的人都能与命运挑战,而我们,一个身体健康的人,有什么理由不珍惜时光,有什么理由珍惜一切学习的机会呢?就说上学期吧,我们学校合唱队已经在冲刺的最后关头了,训练的次数增加了,训练的强度增强了,我的腰也酸,背也疼!

于是,我找借口,跟老师请假。可是当我再次拿起这本书,我的心颤抖了,三天72小时的光明,对于我来说,是多么平常;我今天不就在嬉笑中度过了好几个小时了吗!而海轮凯勒却紧紧地将它握在手心。

不可能!明天我要向老师坦白这一切,为学校赢得荣誉。我告诉你,我们学校的合唱团获得了广州合唱节二等奖。

海伦?凯勒说“我的身体不自由,但我的心是自由的”。正是这本好书让我更清楚什么是自信,什么是坚强。

是书,让我的生活变得丰富而多彩,是书,让我更加自信更加快乐!同学们,让我们徜徉在书海里吧,让读书陪伴你我快乐成长!

古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。

记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻**,捧起了百科全书,捧起了世界名着。在书中,我发现了一个秘密:

猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火…… 哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书籍是冬天的阳光,春天给我带来温暖;书籍是沙漠中的绿洲,给我新的希望。

就这样,书陪伴着我一年又一年,我在书香中成长。读起来真好!同学们,让我们热爱阅读!

有了书,我们就有了整个世界,有了书,我们就有了更美好的明天!

记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:

“快长大吧!书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。

于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!

读书,真好!

我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过阅读,我知道什么是好的,什么是丑的。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿**时,我悬着的心才渐渐平静……我爱读书。

书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

同学们,让我们爱读书吧!有了书,我们就有了整个世界,有了书,我们就有了更美好的明天!

学习讲话:热爱祖国,向祖先学习

亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《热爱祖国,学习先辈》。在中国母亲五千年的历史中,我们的祖先书写了中国丰富而悠久的历史。

从古代的四大发明到现在北京奥运会举办成功、神州七号发射、降落成功,无一不体现出中华儿女奋发图强、开扩创新的优秀品质!就拿这次神州七号载人航天飞船飞行成功来说吧,我们看到了他们的成功,却很少想到他们在成功背后所付出的汗水和努力。

“神七”的工作人员夜以继日地奔忙,即使飞船已经发射也还是小心翼翼,生怕有一个细节出错。更不用说这三名宇航员,他们经过了多次严格的训练和选拔,最终以良好的状态完成了任务。他们是我们敬佩的英雄,也是我们学习的榜样。

中华儿女取得了许多骄人的成绩,但中华儿女却也曾遭受过侵略者无情的侵占与攻击。九一八事变后,侵略者向这片古老而美丽的土地伸出了手。这位中国母亲被迫与自己的血肉分离,她的孩子被**,中国遭受了巨大的痛苦和灾难。

但也正是在这时,涌现出许多爱国志士:抗日战士刘胡兰、黄继光、董存瑞的名字流芳百世;杰出的爱国工程师詹天佑、历经千辛万苦回到祖国的“导弹之父”钱学森、爱国画家徐悲鸿……他们都是热爱祖国的中华儿女,他们用实际行动证明了中华儿女的毅力与决心,更使中华民族永垂不朽!

好的生活不需要我们经历水火。但我们仍要学习先辈们的精神和优秀品质,好好学习,将来把祖国建设得更加繁荣昌盛,让中华这只正在腾飞的巨龙腾飞在世界的前端!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

读书学习演讲稿(篇2)

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!

感谢学校给我这次演讲的机会,今天我要演讲的题目是:《我读书我成长》。

我爱读书,它丰富了我的见闻,我爱读书,它开启了我的心灵。从书中,我领略了世界的伟大,自然的神奇,从书中,我见识了社会的缤纷,科学的奥秘。是七个小矮人把我带进了美妙的童话世界,是居里夫人执着的精神深深地打动了我;是周恩来使我懂得要为中华之崛起而读书!

读一本好书,如同与一位高尚的人对话。《假如给我三天光明》就是这样一本好书。

海伦。凯勒,一个又聋又盲的女孩子,她的生命几乎全部在黑暗中度过,但她用坚强的意志和不懈的努力,在沙利文老师的帮助下,成为了不起的作家,被称为十九世纪的奇人。

“假如给我三天光明,我的心无时不在呐喊,渴望看见所有美好的事物”,这就是海伦。凯勒的渴望。我有时想,假如第三天黑夜来临,太阳将永远不会在我面前升起,我又将怎样度过这短暂而又宝贵的三天时间呢?于是,我试着来体会一下,当世界从眼前消失的那一瞬间开始,我仿佛坠入了无底的深渊,我害怕,害怕自己会摔倒,害怕自己……海伦?凯勒,一个看不见听不见的人都能与命运挑战,而我们,一个身体健康的人,有什么理由不珍惜时光,有什么理由珍惜一切学习的机会呢?就说上学期吧,我们学校合唱队已经在冲刺的最后关头了,训练的次数增加了,训练的强度增强了,我的腰也酸,背也疼!于是,我找借口,跟老师请假。可是当我再次拿起这本书,我的心颤抖了,三天72小时的光明,对于我来说,是多么平常;我今天不就在嬉笑中度过了好几个小时了吗!而海轮凯勒却紧紧地将它握在手心。不行!我明天要向老师坦白这一切,要为学校争光。告诉你吧,我们学校合唱队获得广州市合唱节二等奖。

海伦?凯勒说“我的身体不自由,但我的心是自由的”。正是这一本本的好书,让我更加体会到什么叫自信,什么叫坚强。

是书,让我的生活变得丰富而多彩,是书,让我更加自信更加快乐!同学们,让我们徜徉在书海里吧,让读书陪伴你我快乐成长!

古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名着。在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火…… 哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!

我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静……我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

读书学习演讲稿(篇3)

也许这是我能带给他们的最珍贵的东西。我不能在他们前进的道路上,都铺着鲜红的地毯,但可以见证他们生命的每一次拔节,就像蝴蝶破茧而出,飞向幸福而美丽的人生。

一代名师魏书生的幽默谈吐和渊博的学识,让我敬佩他们。大灾面前,谭千秋老师那无悔的抉择,用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹,他是我们挥之不去的记忆。一个是生者永无止境的燃烧,一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚,更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌,那是用生命来诠释“师爱了无痕,润物细无声”这一崇高的职业道德,是教育的最高境界。

他们的精神,就像春天的风雨一样,影响着我,并催促着我

让我们用无私的爱铸就一个个美丽的神话吧!把我们的心血化作春雨,滋润孩子们的心田,用双手托起我们明天的太阳,从而实现自己崇高的人生追求吧!最后,我想用一首诗来结束今天的演讲:

“蚕丝吐尽春未老, 烛泪成灰秋更稠。 春播桃李三千圃, 秋来硕果满神州。

谢谢大家,我的演讲结束!

读书学习演讲稿(篇4)

海伦凯勒说:“我的身体不自由,但我的心是自由的。”。正是这本好书让我更清楚什么是自信,什么是坚强。

是书,让我的生活变得丰富而多彩,是书,让我更加自信更加快乐!同学们,让我们徜徉在书海里吧,让读书陪伴你我快乐成长!

古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的"为中华之崛起而读书",杜甫说的"读书破万卷,下笔如有神",高尔基说的"书籍是人类进步的阶梯"。

记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔......上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻**,捧起了百科全书,捧起了世界名着。

在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火...... 哦,世界原来这么奇妙!

从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量......书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书籍是冬天的阳光,春天给我带来温暖;书籍是沙漠中的绿洲,给我新的希望。

就这样,书陪伴着我一年又一年,我在书香中成长。读起来真好!同学们,让我们热爱阅读!

有了书,我们就有了整个世界,有了书,我们就有了更美好的明天!

记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,"一年中为什么有时冷,有时热?""为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?"他们常常被我问得哭笑不得:

“快点长大!书会给你满意的答案。"爸爸不耐烦地说。

于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔......忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫......上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。

在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火......哦,世界原来这么奇妙!

读书,真好!

我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过阅读,我知道什么是好的,什么是丑的。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿**时,我悬着的心才渐渐平静......

我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

同学们,让我们爱读书吧!有了书,我们就有了整个世界,有了书,我们就有了更美好的明天!

读书学习演讲稿(篇5)

老师们、同学们:

大家好,很荣幸有机会给大家做这个关于阅读的演讲。首先,让我问你一个问题。你认为读书是什么?

接下来请大家带着思考听一听我今天的演讲《谈读书》。

小时候经常听大人说,要好好读书。可是我想,读书?你打算把所有的书都读一遍吗?

直到后来我才意识到这是为了我努力学习。现在我对读书有了自己的理解,借用**作家鲁巴金的一句话来说就是:读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。

我个人很赞同。

你可能会问,我们的课本也是书。我们能怎么想?课本是我们思想发展的基础,你字都认不全,即使认全了意思你都不懂,你提什么内涵思想,别丢人了。ok,这个问题我暂且不做深究。

我今天要说的是,除了课本之外,读书也会对你自己产生影响。

读书,是一种游戏,发挥新的思想。你在读书的时候在做什么?以我自己的方式,我用一支笔记录或画出书中勾勒的场景,然后做出假设,逆向思考!

现在也许你不明白,但当你自己练习的时候,你会发现很有趣,足以与你的dota相比!试想你现在在读一本经济学书,你的第一感觉是乏味,试着用我的方式去阅读,我记得在网上看到过一个函数操的图画,很有趣,也很乐于让我们接受。爱读书如游戏,它会给你无穷的乐趣。

读书,亦是一场自我的修行,前面也借用鲁巴金的一句话来表达了这个意思。你的思想决定你的深度。同学们,你们觉得自己成熟吗?

你的意思是抽烟,喝酒,打架和英俊吗?别傻了,我只会觉得你幼稚。真正成熟的人根本不在乎这些。他们有独特的魅力,能吸引别人的目光。

我希望你们都能这样长大,而不是用你们的暴躁来赢得别人的注意。阅读是培养内涵的重要组成部分。你读什么样的书决定了你成为什么样的人。姑娘们,不要整天抱着感情**看,一个个成林姐,不要担心自己;小伙子们,你武侠玄幻**看的再多,也没有人家的本事,也不会有那么多美女的青睐。

现在首要的任务是让自己变得足够好!我不建议你读那些名著(除了那些喜欢读书的人),因为大多数人看不懂。这本书读的很及时。现在你和我觉得它很适合做灵魂鸡汤。当然,不要喝太多!

你们读的书都是如何选择的呢?我先来说说我是如何做选择的:我认为读书的心境很重要,如果平静,我会选择读一些诗或散文,这类书都是能触及人心底的真实、善良和感动的。

如果烦躁,我会选择犀利的文笔去读,这方面的我个人推荐鲁迅先生的作品,感觉很刺激。如果迷茫,我会选择外国著作去读,我读的最多次的就是盖伊芬利的《亲密的敌人》,他说:我们的敌人,是我们自己!

当我感到困惑时,它又给了我一个答案。

其实读哪些书并不应该被固定,不同年纪、不同时间、不同心境,你所想要读的和应该去读的书是不一样的,我希望大家**读书、会读书,而不是仅仅为了读书而读书。读书,就是让我们有广度,有深度的思考。我们不是巨人,但我们可以站在巨人的肩膀上看世界。

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