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《没头脑和不高兴》读后感

发布时间: 2023.12.11

《没头脑和不高兴》读后感(范本12篇)。

人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。写心得体会是一项非常重要的写作训练,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,如何写好一份值得称赞的心得体会呢?以下由小编收集整理的《《没头脑和不高兴》读后感(范本12篇)》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《没头脑和不高兴》读后感【篇1】

书中讲述了“没头脑”和“不高兴”两个人的故事,没头脑不是不聪明,而是做事情马马虎虎,丢三落四,“不高兴”呢,不是不会笑,而是有个怪脾气,固执任性,不服从指挥,不愿意与他人协调配合。由于两个人从小没有养成良好的习惯,长大后,在工作中就发生严重的错误哟!

“没头脑”长大成了一名建筑工程师后,设计了一座三百层高的少年宫,里面有剧场、运动场、游艺场、图书馆……总而言之,小朋友玩的,应有尽有,可却犯了一个致命的错误,忘了造电梯,你说,这么高的楼,可害苦了小朋友了,到二百二十五楼看戏,得背干革命粮、寝具,来回得走足足二个月呢。

“不高兴”呀,长大后当了演员,可他与人搭档演“武松打虎”时,他扮演老虎,却总不高兴按剧情的要求被武松打死,结果打了几天几夜,还是没被武松打死,急死了台下看戏的小朋友。我看到这里,情不自禁地笑了起来。

这时,妈妈意味深长地跟我说:“我们千万不能学习他们,不然要一事无成。在学习生活中,除了要有聪明的才智,还要养成良好的学习、生活习惯,做事要认真、仔细,不要马虎,同学之间要懂得互相帮助和相互配合。”

我想了想,对妈妈说:“有时候,我也要犯“没头脑”和“不高兴”的坏习惯。如,考试时,因为自己的粗心、马虎就不能考满分了;有时上学前没仔细检查书本,而把东西落在家里了;课堂里,有些同学不高兴听老师讲理,吵吵闹闹,而影响了全班同学……真没想到,这些坏习惯会影响成长的道路。”

妈妈笑了笑,和蔼地说:“孩子,那我们一起努力吧,现在发现了这些小缺点,并加以克服改正它,只要我们以后做事不要“马大哈”,而是认真地去对待,从小养成细心、谦虚的好习惯,和好习惯交好朋友,长大后,就一定会成为有出息的人。”

《没头脑和不高兴》读后感【篇2】

[没头脑和不高兴,一半儿观后感]《没头脑和不高兴》讲述的是两个性格不同的小朋友机缘巧合长大了的故事,没头脑和不高兴,一半儿观后感。一开始镜头分开讲述他们各自的性格。没头脑做事丢三落四,不高兴做事太过任性。

但很快,他们的共同特点是年轻。于是,在欢快的背景**中两人相遇了。在校园生活中他们都不满现状,坚信长大后的自己会干出一番事业,和现在相比有着翻天覆地的变化,观后感《没头脑和不高兴,一半儿观后感》。

◆分享好文章◆这时,奇迹出现了。作者让他们在瞬间长大,做自己想做的事。其实,在动画中最吸引人的便是奇迹了。不仅是孩子,大人也期待着现实中的奇迹。

很显然,他们等不到自己所期待的事情,于是,在失落之后从动画中得到了满足。没头脑和不高兴万万没有想到自己长大之后仍和儿时一样,把事情搞砸。他们的命运再次聚集在一起,不愿意相信他们必须冷静地面对。

最后,他们明白,他们需要一段时间的成长来纠正自己的缺点。于是,奇迹再次出现,他们变回了从前。在这里,故事算是圆满了。

《一半儿》讲述的是一个做事没长性的孩子改过自新的故事。整个故事通过旁白来烘托出一半儿的淘气。在进入一半儿乐园之后,他便尝到了苦头,明白事情做一半儿并不完整。

因此,他改掉了不长时间做事的坏习惯,耐心地做了该做的事。《没头脑和不高兴》与《一半儿》有着一曲同工之处,都是带有教育意义通俗易懂的美术片。画面整洁简单,讲述出了大部分孩子的缺点。

故事非常流畅,适合各个年龄段的人,值得我们欣赏。

《没头脑和不高兴》读后感【篇3】

这是我第二次看《没头脑和不高兴》这本书了,因为它实在是很有趣。

你看,“没头脑”不是不聪明,而是做事马虎,常常丢三落四。他到叔叔家玩,回家时,不是忘了拿书包,就是忘了拿帽子。他当上工程师以后,设计了一座300层的大厦,可忘了设计电梯。他不但害了自己,也害了别人。

幸好我不是个“没头脑”,自己的学习用品自己保管,做作业也蛮细心的。

你再看,“不高兴”不是不会笑,只是不愿意和别人配合。这怎么行呢?因为有很多事情是需要大家一起做的。比如,小朋友们在一起做游戏,讨论问题,拔河比赛……这些活动都要我们互相配合才能做好。如果“不高兴”能改掉这个缺点,就能变成“很高兴”了,那该多好啊!

我希望自己是个有头脑的孩子,而且每天高高兴兴的。

【篇三:《没头脑和不高兴》读后感作文】

寒假里,我买了几本喜欢看的书,其中最爱的是《没头脑和不高兴》这本书。

书中“没头脑”不是不聪明,而是个马虎鬼,常常丢三落四的;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总是和别人唱反调。后来,“不高兴”在泥坑边遇到了一位仙人,于是他把好朋友“没头脑”带到仙人面前,要求仙人把他们变成大人。长大后,“没头脑”成了建筑工程师,“不高兴”成了演员。

“没头脑”和“不高兴”在长大后,各自通过自己的努力奋斗,取得了好成绩。我要向他们学习,去掉自己的短处,取吸别人的长处,遇到问题不怕困难,勇敢地面对,长大后成为一个对国家有用的人。

【篇四:读《没头脑和不高兴》有感】

寒假期间,我看了许多书。我印象最深的是《没头脑和不高兴》这本书。

这本书讲述了从前有个邻居,今年十二岁,叫做“没头脑”。

他名字叫没头脑,人可有头脑,头还挺大的,眼耳口鼻,哪样不少。他读书也聪明,绝不可能没脑子。大家都叫他没头脑,因为他记什么都打折扣,缺点零头,无论做什么事情都丢三落四。他有一个朋友叫不高兴,不高兴有那么个坏脾气,一件事,大伙儿谈得好好的,他偏来个“不高兴”,这也不高兴,那也不高兴。大伙儿要上东,他不高兴上东,要上西;大伙上西了,他又不高兴上西,要上东,把人烦死了。

我想:所以我们做事情不应该像没头脑和不高兴那样,存在着这种坏习惯。我平时要严格要求自己,想到自己现在正是学本领的时候,应该要认真学习做事,养成良好的生活习惯,使自己成为有用的人才。

【篇五:《没头脑和不高兴》读后感】

寒假我读了一本书,名字叫《没头脑和不高兴》,是著名儿童文学作家任溶溶爷爷写的。

故事的主人公有两个,是没头脑和不高兴。没头脑小时候是一个丢了手套拿帽子,拿了手套丢帽子的孩子;不高兴小时是一个别人谈的好好的事,他偏不乐意做的孩子。有一天,下着雨,同学们让不高兴从大道上走,他偏要从小道走,走着走着遇到了一个仙人,仙人说可以满足他一个愿意。不高兴乐坏了,一溜烟跑去找没头脑,没头脑和不高兴来到了仙人面前,没头脑和不高兴的'愿意是变成大人,没头脑成了一名工程师,不高兴成了一名演员。没头脑建了一幢300层的少年宫,这里什么都不少,就少了电梯。寒假到了,没头脑收到了一个请柬,请他到少年宫250楼看戏。花了半个月的时间到了250层,正在上演《武松找虎》,老虎是由不高兴扮演的,打了十几个钟头,不高兴也不让武松打。仙人又把他们变成了小孩子。

这个故事让我知道了,我们从小要养成良好的学习和生活习惯,不能丢三落四,不能自己想做什么就做什么。

【篇六:《没头脑和不高兴》读后感】

假期我读了任溶溶爷爷写的《没头脑和不高兴》的故事。

这本书讲述了从前有个邻居,今年十二岁,叫做“没头脑”。他名字叫没头脑,人可有头脑,头还挺大的,眼耳口鼻那样不少。他读书也很聪明,绝不可能没脑子。大家都叫他没头脑,因为他记什么都打个折扣,缺点零头,无论做什么事情都丢三落四。他有一个朋友叫不高兴,不高兴有那么个坏脾气,一件事大伙谈得好好的,他偏来个“不高兴”,这也不高兴,那也不高兴。真是烦死人了。

读了这本书后,我们不应该像没头脑和不高兴那样,一身坏习惯。我以后要严格要求自己,认真学习做事,养成良好的生活习惯,使自己成为有用的人才。

《没头脑和不高兴》读后感【篇4】

王子茹

最近我看了一本名叫《没头脑和不高兴》的书,里面讲了一个叫‘没头脑’和一个叫‘不高兴’的小朋友故事。一个做事总是丢三落四,没头没脑,一个总是不高兴。一天‘没头脑’和‘不高兴’他们遇到了仙人,仙人把他们变成了大人,一个成了演员,一个当上了工程师,‘没头脑’设计了一座三百层高楼少年宫,里面很漂亮要玩什么就有什么,却忘记了设计电梯,暑假的一天电影院请‘没头脑’到225层去看〈武松打虎〉的戏。没电梯大家只好一步一步走到225层去,上楼要半个月才能到,到了那里(武松打虎)的戏已经开始了,‘不高兴’演那只老虎,可是总是不高兴被武松打死,结果演了好几天都没演完。看得‘没头脑’和小朋友们都着急起来,因为小朋友的假期已经快结束了,下楼还要半个月呢?‘没头脑’心里想我得把‘不高兴’弄下来,就急忙跳上舞台把‘不高兴’从台上拉了下来。结果是做了一场梦,通过这场梦让他们明白了一个道理,做事情不能没头没脑,丢三落四和不高兴。

读完《没头脑和不高兴》这本书后,也让我懂得了一个道理,做事情不能像‘没头脑’一样,丢三落四,粗心大意;也不能像‘不高兴’一样,老发脾气,要多微笑,多听取别人的意见和建议。

《没头脑和不高兴》读后感【篇5】

《没头脑和不高兴》读后感600字

一个长长的暑假,我看了好多书,像《365夜故事》、《小故事大道理》、《二年级的小朵朵》、《没头脑和不高兴》等。其中的《没头脑和不高兴》我认为是一本既有趣,又能教给我知识和道理的好书。

妈妈说她小时候也看过这个故事的动画片,主要是讲两个小朋友,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。没头脑做事成天丢三落四,不高兴做事只知道乱使性子乱耍性格。因为还小,他们总以为自己长大后这些缺点就会没有,所以根本不想去改正。后来他俩长大了,这些缺点不但没有消失,反而因为这些缺点造成了许多更大的麻烦:没头脑成了一名工程师,做了一个没有电梯的300层的少年宫,小朋友们去少年宫看戏还要带着干粮一层层地爬楼梯,爬半个月才能到。不高兴当了一名演员,但他不高兴扮演老虎,所以在演出时不配合,还把武松给打死了,好好一台戏给演砸了。

这里面有许多让人大笑的内容,尤其是没头脑跟着一群小朋友爬楼梯,只爬了5层就再也爬不动了,自己犯的错误自己尝到了苦果。

看完这本书,我觉得“没头脑”和“不高兴”就像我们身上的一些小毛病一样,有时我们做事情会不动脑筋,这也想不到,那也没考虑到,结果事情没有做成功。有时我们做事情动了脑筋,却因为这个不高兴或者那个不高兴,事情也没有做成功。

所以我们要在学习好每一门功课的同时,努力改正身上的每一处小毛病,从小时候开始,坚持好的习惯,这样,长大才能真正成为一个有用的人。

我喜欢这本书。

《没头脑和不高兴》读后感600字

暑假里,我读了一本书,书名是《没头脑和不高兴》。这本书里有6个故事,是一个叫任溶溶的爷爷写的。看了以后,我笑得半死,真是太好笑了。

读了这本书,我觉得有几个故事特别可笑——比如《一个天才杂技员》啦、《当心你自己身上的小妖精》啦、《小妖精的咒语》啦、《小妖精闯祸》啦,其中《没头脑和不高兴》这个故事特别好看。

“没头脑”和“不高兴”是《没头脑和不高兴》这个故事里的两个小主人公的外号。“没头脑”不是不聪明,只是做事马马虎虎,常常丢三落四;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总不愿和他人配合。他们在放学的路上遇见了一个神仙,把它们变成大人。“没头脑”当上了工程师,设计了一座三百层的摩天大厦做少年宫,忘记设计电梯,要到两百二十五层上看场戏,得带上许多干粮,上下一次要一个月。“不高兴”和人搭档演“武松打虎”,他扮演老虎,却不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急煞了台下看戏的小朋友。从此他们意识到自己错了,从小就要养成好习惯。

我觉得我也有“没头脑”和“不高兴”这样的坏毛病,比如我爱丢三落四,做事马马虎虎,如果现在不改正这些坏习惯,长大了以后就会像“没头脑”和“不高兴”一样。

我从这本书里学到了许许多多做人的道理。比如,怎样克服缺点;比如,怎样尊敬长辈;比如,怎样独立思考;,比如,怎样与人合作;比如,怎样刻苦学习。

我觉得这本书真好看!

《没头脑和不高兴》读后感600字

你们认识没头脑和不高兴吗?他们是一本《天空飞过的一群鱼》这本书里一个故事的主人公。故事的名称就是两个主人公的名字就《没头脑和不高兴》这个故事是任溶溶老爷爷写的。

你们一定会觉得奇怪,为什么这两个人好好的名字不取,却要叫“没头脑”、“不高兴”呢?因为没头脑做事粗心,没有记性,总是丢三落四的,所以他叫没头脑。不高兴则是别人高兴时,他不高兴。别人不高兴时他却高兴。别人让他做什么,他总是不高兴做,所以就得名不高兴。

这两个人虽然缺点不一样,可是却都想快点长大。有一天,他们得到了一位仙人的帮助,一下子就长成大人。没头脑成了一名工程师。造了一座300多层的少年宫。少年宫里富丽堂皇,可是就是没造电梯,害得想看演出的人要爬两百多层楼梯。而爬上两百多层楼要一个多月,于是壮观的一幕出现了。一个个要看演出的人背着一袋行李,艰难地上着楼梯,一个个满头大汗,气喘吁吁。而没头脑呢,问了才知道原来是自己没有设计电梯,造成这个大麻烦,你们说他是不是太没头脑了,连这种大设计都忘想了!

不高兴长大后当了一个演员,演武松打虎里的老虎。结果只演了一天的戏演了十几天。就是因为不高兴不高兴死。结果急死了台下的人。

后来,他们又找了仙人把他们了两个人又变成了小学生。

读完这个故事,我就忍不住大笑起来,这么滑稽的,两个人,真是世上少见!可是在忍俊不禁的时候,我又有点汗颜了,其实我也是个小小的没头脑和不高兴啊!

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《没头脑和不高兴》读后感【篇6】

暑假里我看了很多书,其中一本书我很喜欢,叫《没头脑和不高兴》。

有一个人叫没头脑,就是他做事太糊涂。他去人家家里玩,先落了书包,回头捡书包时又落下了熊,再去捡熊时又落下了其他东西,结果他生日的时候人家还给他很多东西,他还以为是生日礼物。另外一个叫不高兴,他老是要生气,很任性,最喜欢说“不高兴”。有一天,一个神仙老爷爷把他们变大人了,没头脑成了一位建筑设计师,不高兴成了一位演员。没头脑设计了一座100层的少年宫,却忘了设计电梯。观众去顶楼的舞台看表演,需要带上干粮和棉被,用3天3夜的时间爬上100层。大家总算爬到了楼顶看表演,节目是《武松打虎》,不高兴饰演老虎。表演开始了,武松喝醉了就碰到老虎,开始对打,大家都觉得很精彩。可是打了一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时过去了,还没打完,老虎还没被打死。武松轻轻地跟老虎说:“你快点倒下来呀!”可是老虎却说:“不高兴,不高兴!”结果打了2天还没打完,观众都看得睡着了,还没结束。

这本书太有趣了,我看得哈哈大笑。觉得没头脑也太粗心了,粗心会带来很大的麻烦,我以后可要仔细一点。不高兴又太任性了,做事只考虑自己,不管别人,将来也会交不了朋友,做不了事。我也不要像他那样。

《没头脑和不高兴》读后感【篇7】

暑假里看了《没头脑和不高兴》这本书,我觉得这本书实在太好看了,太搞笑了,你们想听吗?

听我来介绍一下这故事的两个主人公吧,一个是没头脑,他不是不聪明,而是做事马虎,经常丢三落四而已;另一个是不高兴,但他也不是不会笑,而是固执任性,总不愿与他人协调配合。

下面就来听一下其中的故事吧!有一次没头脑上邻居家玩,玩了一会就高兴的回家了,邻居刚把门关上,外面就有个冒失鬼在敲门了,原来是没头脑的书包忘记拿了,邻居把书包递给了没头脑,但过不久,又有人敲门了,原来是没头脑忘记拿帽子了。又有一次没头脑正要做作业,却不知道练习本放在哪里了,对弟弟妹妹说:我的练习本八成是被你们拿走了。并生气的一屁股坐在了椅子上,屁股下有这些什么似的,没头脑拿出来一看,原来是自己的练习本啊,做了一会作业不高兴,很多作业都找不到了,最后只好躺在床上。不知怎么的听见了不高兴在叫他,这时不高兴正在生妈妈的气,所以二话不说就和不高兴跑了。不高兴告诉没头脑他遇到仙人了!他可以把我们变成大人。于是他们就展开一系列的冒险。

还有一回,没头脑造了一座高一千层的房子,顶楼有个演戏台,几个小孩子要上去看戏。可是没头脑忘把电梯装上了,那些小孩子只能带着粮食、被子上去看戏了,因为要走一个月才能走上去。过了一个月他们终于到楼顶了,戏开始了,戏的名字叫《武松打虎》。没头脑演武松,不高兴演老虎,武松喝了酒就上山去了,他碰见了一只大老虎。武松一掌打死了不高兴扮演的老虎,不高兴非常不服气,竟然又活了回来,于是又开始战斗了,就这样连续了十天,不是老虎被打死了,而是武松累得躺在了地上。

没头脑真是什么事都丢三落四!不高兴也是个不认输的人哪!他们各有各的优点,也各有各的缺点,我们一定要做个会取长补短的小孩子呀!

《没头脑和不高兴》读后感【篇8】

你们认识没头脑和不高兴吗?他们是一本《天空飞过的一群鱼》这本书里一个故事的主人公。故事的名称就是两个主人公的名字就《没头脑和不高兴》这个故事是任溶溶老爷爷写的。

你们一定会觉得奇怪,为什么这两个人好好的名字不取,却要叫“没头脑”、“不高兴”呢?因为没头脑做事粗心,没有记性,总是丢三落四的,所以他叫没头脑。不高兴则是别人高兴时,他不高兴。别人不高兴时他却高兴。别人让他做什么,他总是不高兴做,所以就得名不高兴。

这两个人虽然缺点不一样,可是却都想快点长大。有一天,他们得到了一位仙人的帮助,一下子就长成大人。没头脑成了一名工程师。造了一座300多层的少年宫。少年宫里富丽堂皇,可是就是没造电梯,害得想看演出的人要爬两百多层楼梯。而爬上两百多层楼要一个多月,于是壮观的一幕出现了。一个个要看演出的人背着一袋行李,艰难地上着楼梯,一个个满头大汗,气喘吁吁。而没头脑呢,问了才知道原来是自己没有设计电梯,造成这个大麻烦,你们说他是不是太没头脑了,连这种大设计都忘想了!

不高兴长大后当了一个演员,演武松打虎里的老虎。结果只演了一天的戏演了十几天。就是因为不高兴不高兴死。结果急死了台下的人。

后来,他们又找了仙人把他们了两个人又变成了小学生。

读完这个故事,我就忍不住大笑起来,这么滑稽的,两个人,真是世上少见!可是在忍俊不禁的时候,我又有点汗颜了,其实我也是个小小的没头脑和不高兴啊!

有一次,我打开数学作业本,一看。哈!今天的作业太简单了,只是小数乘小数而已。我想起龙老师说过的小树可以转换成整数来算。开始的计算简单只是0。5×0。7这些计算。一到后面计算就难了。啊!207×3.22.我在等于号后面自信满满的写上了6624.后面的好多题我都用这种方法来计算。我把我的作业本交上去了。时间过得好像特别快,一下子就到了发作业本的时间了。龙老师说:“安道杭。”我得意洋洋地上去,准备领“全对”作业本。我一上去,龙老师就说:“你看看你错那么多。”我迷惑不解的打开作业本。一看前面都对,而后面都是没有小数点搞错了。龙老师就说:“转换了还要加小数点,你听了没有啊。”妈妈看了作业本后很生气说:“你看了没头脑,都成了没头脑了。”我很伤心,看来不能学没头脑。要仔细一点,认真一点。

《没头脑和不高兴》读后感【篇9】

开学的第一周统计学生的假期读书情况时发现孩子最喜欢读的书是任溶溶老爷爷写的《没头脑和不高兴》,于是我也抱着一种好奇的心理和学生一起读起这本书。虽然只有短短的七个故事,但每个故事都蕴涵着一定的生活道理。漫不经心的读书过程中就告诉孩子什么事情是对的,什么事情是错的,比以往的单纯说教效果要好,真正的做到了润物细无声的作用。

“没头脑”和“不高兴”是这本书中两位小主人公的外号。“没头脑”不是不聪明,只是做事马虎,常常丢三落四;“不高兴”做事只知道乱使性子、乱耍性格,总不愿意与他人协调配合。因为还小,他们总以为自己长大后这些缺点就会没有,所以根本不想去改正。后来他俩长大了,这些缺点不但没有消失,反而因为这些缺点造成了许多更大的麻烦:“没头脑”当上了工程师,设计了一座三百层的摩天大厦做少年宫,忘记设计电梯,要到两百二十五层上看场戏,得带上许多干粮,上下一次要一个月。这里面有许多让人大笑的内容,尤其是没头脑跟着一群小朋友爬楼梯,只爬了五层楼就再也爬不动了,自己犯的错误自己尝到了苦果。“不高兴”和别人搭档演“武松打虎”,但他不高兴扮演老虎,所以在演出时不配合,还把武松给打死了,好好一台戏给演砸了,可是急坏了台下看戏的小朋友。

虽然书中写的是小孩子的事情,其实折射出现在人们的行为。自己好像就是“没头脑”和“不高兴”。自己“没头脑”的事情也越来越多了,因为有手机,于是大小事件记录在日历记事薄,结果手机一换啥重要日子都会忘。因为有电脑,有事没事往电脑上写写微博、写写日志,结果哪天网站被黑,连自己到底做过些啥都会回忆困难。因为有互联网,觉得有事没事发个短信、email就能联络感情,结果哪天停电,发现连个说话的人都找不着了。我们过着快节奏的生活,慢条斯理,有条不紊的人越来越少,我们处在一个信息爆炸的时代,友情长记,亲情常念的人越来越少。

再看“不高兴”,多像我啊!心里头总觉得对啥都有些看法,想找地方发牢骚,想找地方泄怨气。似乎随着年岁增长,随着对事物的个人主见增强,随着对名利的计较增多,这人反倒越来越狭隘了。缺少了原有的活力,缺少了曾有过的热情,我对自己都有些“不高兴”,这样下去多可怕啊!细细想想自己需要改进的地方实在太多了,否则有一天会丢失自己的!

本来教师这份工作就是靠着为人师表的'那份良心与教书育人的那份责任所支撑。所以,我们更应该尽量用乐观的心态去看待工作中的种种不顺,用积极的态度去面对工作里的重重压力。唠叨着“不高兴”不能让我们过得更好,也无法让我们周围的人获得更多力量,所以还是平常心对待生活和工作中的一切!

虽说是儿童文学,作为大人的我们回头来看看这些浅显的故事,深思一下夸张中折射的道理,审视一下自己的内心,也还是能有颇多受益的。

《没头脑和不高兴》读后感【篇10】

周末下午,我独自读完了刚买回来的故事书《没头脑和不高兴》,书中的故事给了我很大的启发。

这本书主要围绕着两个小朋友之间发生的故事,一个小朋友叫没头脑,另一个小朋友叫不高兴。为什么他们叫声名字呢?原来叫没头脑的小朋友平时做事总是丢三落四,粗心大意的;而另一个叫不高兴的小朋友平常遇到事情总会不开心,爱耍小脾气。

然后突然有一天他们遇到了以为神仙,神仙用法力让他们两人变成大人,他们两开始了各自的`成人生活,但是他们两仍然没有改掉这些坏毛病。没头脑变成了设计师,他设计了一个300层少年宫,却忘记设计电梯了;不高兴变成了演员,但是他仍然我行我素,不按设定的剧本表演节目,一副任性的样子。最后他们又被神仙变成了小孩。

通过这个故事,我从没头脑和不开心的身上学到了很多道理,也看到了自己的影子。做事情要有条有理,认真仔细,用心并且坚持是做好事情的关键。性格方面,我们要会控制自己的情绪,不能无理取闹,要团结同学和朋友,友善他人,做一个爱笑的孩子。我一定会从中吸取经验教训,不能将这些坏习惯一直带在身上。

《没头脑和不高兴》读后感【篇11】

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今年暑假,我看了电影《没头脑和不高兴》。影片中主要讲了两个小朋友“没头脑”和“不高兴”,“没头脑”不是不聪明,只是做事马虎,常常丢三落四。有一次,“没头脑”去上学,忽然一阵风吹来,他的帽子被吹掉了,于是他回去拿,拿回了帽子却又丢了书包,去拿书包又把帽子丢了,真是个没头脑。“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总不愿意和他人配合。有一天,他们遇到了神仙,把他们变成了大人,“没头脑”当上设计师,造了一座一千层的少年宫,却忘记设计了电梯,小朋友要到最顶层去看戏,要带上很多干粮,因为上下楼要一个月。“不高兴”和搭挡演《武松打虎》,他演老虎不高兴,按剧情要求老虎要被武松打死,表演的时候却变成了《虎打武松》的结果,急坏了台下看戏的小朋

友,从此他们意识到了自己的'错误,改正了缺点,从小就养成了好习惯。

通过这部电影,让我明白了许许多多做人的道理。我也应该改掉自己身上的坏毛病,如果现在不改掉这些坏习惯,长大了,就和“没头脑”和“不高兴”一样了。

《没头脑和不高兴》读后感【篇12】

今天上午,我在家读了《没头脑和不高兴》,我觉得这个故事很有趣。

书里面的没头脑是个丢三落四的人,不高兴是个老是跟别人唱反调的人。

有一天,他们碰到了仙人,他们想要仙人把自己变成大人,做件大事请给大家瞧瞧。

长大后的没头脑变成了建筑工人,他造了300层高的少年宫,可是他丢三落四的毛病又犯了,他居然忘了给少年宫安装电梯,小朋友们去225楼看戏,只能一步一步的爬楼梯,而且要爬15天,大家都抱怨工程师是个丢三落四的人,没头脑听了惭愧极了。

不高兴成了一个演员,他在《武松打虎》这场戏里扮演老虎,可是他唱反调的毛病又犯了,一场戏打了好几天,看戏的小朋友都忍不住抱怨起来,没头脑一看情况不对,拖着不高兴离开了少年宫,他们找到了仙人,要求变回原来的模样,下定决心改掉自己身上的坏毛病。

看了这则故事之后,我明白了一个道理:坏习惯害人不浅,我们不应该学没头脑那样丢三落四,也不应该学不高兴那要老是唱反调,我们应该养成良好的生活和学习习惯,长大后才能好好的建设我们的国家。

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