在脑病科实习的这段时间里，通过临床实践和指导教师的帮助，我对脑病的诊断和治疗方法有了更深入的了解。通过观察患者并参与医疗团队的讨论，学到了不少宝贵的经验和技巧。同时，也在与患者和家属的沟通中提高了自己的医学素养和人际交往能力。下面是小编带来的“脑病科出科自我鉴定(范文6篇)”，欢迎阅读！
脑病科出科自我鉴定（一）
尊敬的教授、导师：
您好！我是您的学员XXX，非常荣幸在脑病科获得学习和研究的机会。在这段时间的学习和实践中，我深刻体会到了科研的重要性和医学知识的广度。我在本科期间就对脑病科感兴趣，并选择了这个专业进行深入学习和研究。
在脑病科的学习中，我系统地学习了脑病的基本理论和相关的临床知识。我通过阅读大量的文献和医学书籍，了解了脑疾病的病因、发病机制、诊断方法和治疗原则。我特别关注了一些常见的脑病，如中风、脑震荡、帕金森病等，并对其病理生理学和临床表现有了一定的了解。
在实践过程中，我参与了脑病科的临床工作，积极参与病例讨论和诊疗方案的制定。我有幸能够亲自参与了一些疑难病例的诊断和治疗，并在和导师的密切合作下取得了一定的进展。通过与患者和家属的交流，我深感医生在患者康复中的重要性以及患者对医生的信任和依赖。
在研究方面，我对脑病科的一些前沿课题进行了一定的探索。我参与了与导师一起开展的一项关于脑缺血再灌注损伤的实验研究项目。我通过研究不同的动物模型和药物干预方法，探索了减轻脑缺血再灌注损伤的机制和有效治疗手段。在这个过程中，我学会了如何设计实验、收集数据、进行统计学分析并撰写实验报告。
总结而言，我在脑病科的学习和实践中获益良多。在导师和同事们的指导下，我提高了自己的专业知识和技能。我也意识到了临床实践中的不足之处，比如对新技术和新药物的了解还不够全面，需要继续学习和深入研究。
未来，我希望能够进一步深入研究脑病科，提高自己在该领域的专业水平。我希望能够参与更多的临床研究项目，并针对脑疾病的关键问题进行深入探索。我也希望能够将我的研究成果转化为临床实践的实际应用，为患者提供更好的诊疗服务。
感谢您给予我在脑病科的学习和研究机会，我将怀着对医学事业的热爱和责任感，不断努力学习和进步。
此致
敬礼
XXX
脑病科出科自我鉴定（二）
尊敬的各位评委、嘉宾、老师们：
大家好！很高兴能够在这个机会向大家做出我的脑病科出科自我鉴定。我是一名从事临床医学的脑病科医生，今天我希望能够通过这次自我鉴定的机会，向大家展示我在脑病科领域的专业能力、临床经验以及个人发展规划。
我想谈谈我的专业能力。在脑病科领域，我通过系统的学习以及临床实践，掌握了脑病科的基本理论知识和技术。我熟悉常见的脑病科疾病诊断和治疗方法，包括中风、脑肿瘤、癫痫、运动障碍等，并能够根据病情做出合理的治疗方案。在临床实践中，我也积极参与科研工作，不断提升自己的专业能力，学习最新的医学进展以及治疗方法，以更好地为患者服务。
我希望谈谈我的临床经验。在脑病科学习和实践的过程中，我一直努力追求临床实践的深度和广度。我参与了多个临床病房、急诊科和门诊的工作，积累了丰富的临床经验。我能够熟练运用各种临床技术和检查手段，如头颅CT、MRI等，对病情进行准确的评估和诊断。在治疗方面，我坚持个体化治疗原则，根据患者的不同情况，制定个性化的治疗计划，取得了良好的临床效果。
最后，我想谈谈我的个人发展规划。脑病科是一个日新月异的领域，医学知识的更新迅速，新的技术和方法层出不穷。因此，我将继续不断学习和探索，提升自己的专业水平。我计划参加进修课程、学术会议、国际交流等，与国内外的专家学者进行交流和合作，以便更好地学习和应用最新的脑病科知识。同时，我也希望将自己的经验分享给更多的医学生和医生，以培养更多优秀的脑病科专业人才，为脑病患者提供更好的医疗服务。
感谢各位评委和嘉宾的聆听，我希望通过这次自我鉴定的机会，展示出我在脑病科领域的专业能力、临床经验以及个人发展规划。我将始终秉持医德、精益求精的态度，为患者的健康贡献力量。
谢谢大家！
脑病科出科自我鉴定（三）
尊敬的老师、评委：
您好！我是××医院脑病科的××学员，在这里我对自己在脑病科学习和实践的情况作出一份自我鉴定。
作为一个脑病科学员，我深知自我学习和专业发展的重要性。在学习阶段，我始终保持了积极的学习态度和严谨的学习方法。通过理论学习和实践操作，我对脑病科的基本理论知识和临床技能有了一定的掌握。我努力理解和消化专业知识，通过与专业导师和同事的交流互动，不断提高自己的专业水平和临床应用能力。
在临床实践中，我对患者负责任、热心服务，始终把患者的利益放在首位。在与患者沟通交流中，我尊重患者的意见和需求，并且尽力解答他们对于疾病和治疗的疑问。我注重观察患者的病情变化，熟练掌握各种临床检查技能，确保正确判断病情并制定科学合理的治疗方案。同时，我也认真履行医疗纪律和伦理规范，维护医疗秩序和患者隐私。
同时，我还积极参与学术研究和专业培训，不断提高自己的专业素养。通过参加学术会议、研讨会和专家讲座，我广泛了解脑病科的最新研究进展和临床实践经验。并且，我也积极参与科研项目的开展和学科建设，提升科研能力和创新思维。
在学习和实践中，我意识到自己的不足和需要提高的地方，例如对于某些危重病例的处理和困难病例的诊断，还需要加强。因此，我会在未来的学习和工作中，进一步学习和培养这些方面的能力，提高自己的医疗水平和综合素质。
在结束脑病科学习的阶段，我希望能够顺利通过自我鉴定，并继续在脑病科工作中发展和成长。我将坚持终身学习的理念，不断提升自己的专业知识和临床技能，为患者提供更好的医疗服务。
谢谢老师、评委的关注和指导！
敬上
××医院脑病科学员××
脑病科出科自我鉴定（四）
尊敬的评委、各位专家：
我是来自脑病科的出科医生，现在向各位评委以及专家们进行自我鉴定。在整个脑病科的学习和实践中，我深刻意识到自己的不足与进步，同时也对自己所取得的成绩充满了自豪和信心。在此，我将从以下几个方面进行自我评价。
1、我具备扎实的理论知识和学术素养。在相关专业课程学习中，我通过努力学习并掌握了脑病科的基础理论知识，包括神经解剖学、神经生理学、神经病理学等，为日后的临床实践打下了坚实的基础。同时，我还参与了多个科研项目，积极掌握最新的研究成果和治疗方法，以提供更加优质的医疗服务。
2、我具备良好的临床技能。通过在临床实践中的学习，我逐渐提高了自己的临床诊断能力和治疗水平。在对脑病患者的诊断过程中，我能够熟练运用各种检查手段和技术进行评估，如脑电图、脑核磁共振等。在治疗方面，我善于运用药物治疗、手术治疗和康复治疗等综合手段，以提高患者的生活质量和康复效果。
3、我具备良好的沟通能力和团队合作精神。在与患者以及家属的交流中，我能够倾听患者的需求和关注，同时能够清晰有效地解释诊断和治疗方案，增强患者的信任和合作。此外，我还积极与同事合作，共同制定治疗方案和操作流程，以提高工作效率和患者满意度。
4、我认为医者应具备不断学习和自我提升的精神。作为一名脑病科医生，我将继续努力学习和追求进步，保持学习热情，积极参与学术交流和教育培训，不断更新自己的知识和技能，以更好地服务于患者。
感谢各位评委和专家们的审查。在今后的工作中，我将继续努力，精益求精，为脑病科的发展贡献自己的力量。如果有幸被录取，请大家放心，我将以全身心的投入和专业素养，履行医生的职责和使命。
谢谢！
脑病科出科自我鉴定（五）
尊敬的领导、评阅老师：
我是×××，即将从脑病科毕业，通过自我鉴定的方式向您汇报我在脑病科领域的学习与成长情况。
在脑病科的学习和实践中，我深刻理解到脑病是一种临床病症，需要综合运用医学、心理学等多学科的知识来进行诊断和治疗。在学习期间，我积极参加相关课程，学习神经生理学、病理学、医学心理学等专业知识，并通过实习和病例讨论不断提升自己的诊疗水平。
我严格遵守医德、医业道德规范，在临床实践中始终将患者的利益放在首位。我注重与患者的沟通和关怀，通过询问病史、观察症状、进行必要的检查和实验室检验等手段，全面了解患者的疾病情况，制定个体化的治疗方案。同时，我注重为患者提供心理支持和解释，努力帮助他们理解疾病，积极面对治疗过程。
在实践中，我主动参与科研工作，努力提高自己的科学研究能力。我积极参与科研项目，并发表了多篇与脑病科相关的学术论文。我还通过参加学术会议和讲座等形式，定期更新自己的知识储备，提高自身的学术水平和专业能力。
另外，我自律、勤奋、细心，严谨治学的工作态度也是我在脑病科的学习中培养起来的。我注重整理和记录医疗文档资料，保障患者医疗信息的准确性和完整性。同时，我还时刻关注行业新动态和最新的诊疗技术，通过持续学习和进修，不断提升自己，保持自己在脑病科领域的竞争力。
综上所述，通过自身的努力和不断学习，我在脑病科领域取得了一定的成绩和进步。但我也意识到医学知识是日新月异的，为了适应医学科学的发展，我将继续学习、深化对脑病科及相关领域的研究，提高自己的临床技能和医疗水平，为患者提供更好的医疗服务。
希望领导、评阅老师能对我的自我鉴定给予指导和评价，期待进一步的学习和成长机会。感谢您的关注和指导！
此致
敬礼
×××
脑病科出科自我鉴定（六）
尊敬的评委老师：
您好！我是脑病科2021级的学员XXX。首先感谢您给予我这次出科的机会，我将通过自我鉴定的方式向您介绍我在脑病科学习的情况以及对自我能力的评价。
在脑病科学习的三年时间里，我始终秉持着追求医学专业知识和技能的态度，不断努力提升自己的能力。通过多门医学基础课程的学习，我掌握了医学基本理论知识，对脑病科的专业领域有了较为全面的了解。同时，我也深入学习了与脑病科相关的临床实践技能，如神经系统体格检查、头颅CT和MRI的解读等，这些技能的掌握为我将医学理论应用到实际工作中提供了有力的支持。
在临床实践中，我积极参与了脑病科相关病例的诊断和治疗工作，更加深入地了解了脑病科临床实践的重要性。通过与教师和临床导师的交流和指导，我不断提高自己的临床思维和解决问题的能力。我参与了一些复杂的神经系统疾病患者的诊治，如脑卒中、癫痫、帕金森病等，这些丰富的实践经验使我逐渐成长为一名独立处理病例的医生。
在团队合作方面，我学会了与其他医护人员进行有效的沟通和协作。在团队会诊和病例讨论中，我充分发挥自己的学科优势，积极提出自己的观点和建议，并且乐于倾听和接受他人的意见。通过与其他科室医生合作，我意识到脑病科与其他科室的紧密联系，这使我更深刻地理解到跨学科合作的重要性，也提高了我解决复杂病例的能力。
在科研方面，我积极参与了脑病科疾病的相关研究项目，并发表了几篇与脑病科相关的科研论文。在科研过程中，我学会了使用科学方法和数据分析技术，进一步提高了我的研究能力。通过科研的参与，我对脑病科学的发展方向和前沿研究有了更深刻的认识。
总结而言，通过三年的学习和实践，我相信自己已具备了一名合格脑病科医生应有的基本技能和素质。在将来的医学实践中，我将继续努力提升自己的专业水平，不断学习和实践，并努力为患者的健康贡献自己的力量。
谢谢您的聆听。
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老年病房出科自我鉴定怎么写
对绝大多数的人来说，写个人工作总结是没有创意的想法的，要是有几篇范文可以借鉴，可以让我们的效率提高好几倍，那么，有哪些可以激发我们灵感的个人工作总结范文，还有哪些方面是需要我们特别关注的呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《老年病房出科自我鉴定怎么写》，仅供参考，欢迎大家阅读。
自我鉴定
我是老年病房的一名护士，自从来到这个病房以来，我深深感受到了老年患者的特殊需求和护理，也在实践中不断提升了自己的专业技能和素养。下面，我将就我的工作进行自我鉴定。
技能方面
作为一名老年病房的护士，我必须熟练掌握各种各样的护理技能。我坚信“技能是基础，技能是灵魂”，所以我在这方面下了不少功夫。首先，我善于进行各种导管的照料，如导尿管、胃管、气管插管等。我始终保持敏锐的观察力，及时发现导管故障的情况，并及时处理。此外，我还能熟练操作吸痰机等呼吸器材，及时清除患者呼吸道分泌物，保持呼吸通畅。
另外，在注射、输液、造口、更换包扎等方面，我也掌握了丰富的实践经验。我能熟练进行静脉采血、置管和血糖监测等操作。在皮肤护理方面，我能够根据患者的不同肤质和疾病状况，做出相应的处理，如对于糖尿病患者的足部水泡，我会进行局部热敷和加布鸡蛋清等方法，起到很好的止痛作用。
沟通方面
作为一名护士，我们和患者打交道的时间长，沟通技巧非常重要。我认为，良好的沟通能够给患者带来无形的温暖与关怀，让他们感受到家的温馨和医护人员的关心。在和患者交流时，我会充分尊重患者的就医选择和个人意愿，让他们感受到公正和平等的态度。我认真记录患者的病情和医疗过程，及时反馈给医生和同事，以便更好地制定治疗方案和配合工作。
除了和患者的交流，我还和同事之间保持良好的沟通和协作，及时分享工作进展和发现，加强信息交流，营造一个和谐舒适的工作环境。
责任心方面
“责任心”是每一位医护人员必须具备的品质。在老年病房工作中，由于患者年龄和病情比较特殊，我们需要时刻关注他们的安全和身心健康。作为一名护士，我会严格按照医嘱和规定，保证用药的安全性和正确性。我注意患者饮食及营养的摄入，避免用药不当或误食引起不良反应。
在护理过程中，我会始终保持专注和耐心，细致入微地观察患者的身体变化，判断各种疾病的发展趋势，并及时将反馈给医生。我尽我所能满足患者合理的需求，如放音乐、快递服务、关心家属等方面，以提供更全面、周到的服务。
结果方面
知道自己的工作是否有效，对于一名护士来说至关重要。我的工作成果是体现我的工作价值和专业水平的重要标志。对我自己的工作，我一直保持着高度的责任心和求知欲。
每周护理一份患者，我总结了从入院到出院整个过程中的护理记录，其中包括日清日结、交班记录、护理评估等。这些工作帮助我及时发现患者病情的变化，掌握了有效的护理手段，使患者得到了更好的治疗。我也注意不断总结自己的工作经验，提高自己的护理质量和水平。
结语
在老年病房的工作中，我感受到自己的职业使命和社会责任。我将继续努力提高自己的专业能力和素养，使自己的护理更加有效和周到，让患者感受到更多的关心和温暖，为患者的健康和幸福尽一份力。
公卫科医生出科自我鉴定(通用6篇)
作为一名公卫科的医生，通过多年的学习和实践，我深刻理解了公共卫生的重要性以及医生在其中的责任和使命。在这次出科自我鉴定中，我将以实际工作为基础，全面总结并反思个人的学术能力和职业素养，希望能够得到肯定和指导。下面是小编带来的“公卫科医生出科自我鉴定(通用6篇)”，欢迎阅读！
公卫科医生出科自我鉴定（一）
尊敬的领导、评审专家：
我是一名公卫科医生，在经过多年的学习和实践后，我终于迎来了我的出科时刻。在这个重要的节点上，我希望能够对自己的专业能力和职业发展做出一个全面而深入的自我鉴定。
1、我在本科和研究生阶段获得了系统的公共卫生学知识和技能的培养。我深入学习了公共卫生学的理论体系，包括公共卫生原理、流行病学和健康统计学等方面的知识。同时，我也参与了多个公共卫生实践项目，积累了丰富的实操能力。这些让我对公共卫生科学有了深刻的理解，并能够灵活运用这些知识和技能解决社会公共卫生问题。
2、我在公共卫生领域的知识应用和技能发展方面取得了可喜的成绩。我熟练掌握了公共卫生学的基本理论，能够独立进行公共卫生研究并撰写科学论文。同时，我还通过参与卫生调查、流行病学调查和健康政策评估等实践项目，提高了我的数据分析能力和统计方法应用能力。在公共卫生管理方面，我具备了组织卫生服务、设计和实施预防和健康促进项目的能力，并能有效评估其效果。
3、我在与各级政府、医院和社区合作方面表现出色。我能够与各种利益相关者建立良好的合作关系，包括卫生部门、医院管理层、公共卫生机构和社区组织。我善于沟通和协调，能够就卫生政策、项目实施和工作计划等方面进行有效的沟通和协商。同时，我也能够理解各方的需求和利益，并能够找到平衡各方利益的方式。
4、我不断追求进步和提升自己的专业能力和职业素养。我积极参加各类学术交流会议和培训班，不断更新自己的知识储备。我还参与了一些专业协会和学术团体，与同行进行交流和合作。这些经历不仅开拓了我的思维，也为我的职业发展打下了坚实的基础。
综上所述，我作为一名公卫科医生，在知识水平、实践能力、合作沟通和自我提升等方面，都取得了一定的成绩和发展。然而，我也深知自己在某些方面还存在不足，比如领导能力和创新能力的提升。我将继续努力学习和实践，不断提高自己的专业能力，为公共卫生事业的发展作出更大的贡献。
谢谢评审专家们的指导和支持！
公卫科医生出科自我鉴定（二）
尊敬的评审老师：
大家好，我是××，一名即将毕业的公共卫生科医学专业的学生，我在此自我鉴定，向您展示我在公共卫生科医学领域中的学习和实践经历，并希望能成为公共卫生领域的一员。
在大学期间，我深入学习了基础医学、生物学和社会学等相关科目，建立了扎实而广泛的医学知识基础。此外，我还通过参与多项公共卫生领域的实践项目，学会了如何理解和应用相关的卫生数据分析、流行病学调查和健康教育知识。我在实践中学到的技能，将帮助我在未来的工作中更好地管理和应对公共卫生问题。
在校期间，我曾担任学生会健康部部长，并组织了一系列健康教育宣传活动，成功地提高了同学们的健康意识。此外，我还参与了社区卫生中心的实习项目，在那里我不仅加深了对公共卫生实践的理解，还学到了卫生管理和团队合作的重要性。
我还积极参与了公共卫生科研方面的工作，参与并完成了几项研究项目。这些项目包括探索不同人群健康服务利用情况的调查研究，以及评估健康政策和干预措施的效果。通过这些研究工作，我熟悉了如何设计研究方案、收集和分析数据，并从中得出结论并提出相关建议。
除了学术方面的成绩和实践经验外，我还具备良好的沟通技巧和团队合作能力。我在与同学、老师和实践项目中的合作伙伴一起工作时，总是积极倾听和尊重他们的意见，并与他们密切合作以实现共同目标。
由于将要毕业，我希望能有机会投身于公共卫生科医学领域的工作。我希望能运用我学到的知识和经验，继续提高卫生服务的质量，促进社区居民的整体健康水平，并为公众健康事业做出贡献。希望能有机会加入贵院的公共卫生科医生团队，为公共卫生事业贡献我的一份力量。
谢谢您的宝贵时间，期待能够获得您的认可。
再次，感谢评审老师的考虑和指导。
此致
敬礼
××
公卫科医生出科自我鉴定（三）
尊敬的考评委员会：
我是×××，公共卫生医生科（或者替换为其他具体科室名称）的一名毕业生，非常荣幸能够通过考试并最终取得学士学位。在这里，我将对自己在公共卫生医生科方面的学习、实践和成果进行自我鉴定。
1、在学术方面，我系统地学习了公共卫生学的基本理论和知识。我掌握了有关公共卫生政策、流行病学、传染病控制、卫生管理和环境卫生等方面的核心概念和原理。我了解了公共卫生工具的应用，如研究设计、数据收集和分析、健康评估和卫生行为变化等。通过课堂学习和项目研究，我深入研究了各种公共卫生领域的课题，包括慢性病预防、疫苗接种、食品安全、环境污染和公共卫生紧急事件管理等。我还不断提升自己的学术能力，阅读最新的研究论文和参加学术会议。
2、在实践方面，我积极参与了各种公共卫生实践项目。我曾在社区医院、疾病预防控制中心和保健机构等不同的医疗机构工作。通过这些实践经验，我学会了如何进行疫情调查、疫苗接种和健康教育等活动。我熟悉了公共卫生工作的操作流程，掌握了诊断和治疗常见疾病的方法，并且能够参与公共卫生紧急事件的响应工作。在实践中，我时刻关注着患者的福祉和社区的健康，注重与团队合作和协作。
3、我积极提升自己的专业素养和领导能力。我参加了公共卫生学生组织，担任组织的干部职位，负责协调和组织各种学术和实践活动。这锻炼了我的沟通和组织能力，并培养了我的团队合作精神和领导才能。同时，我也积极参加各种培训和进修课程，包括项目管理、领导力和政策分析等方面的培训，以提高自己的综合能力和职业竞争力。
总结起来，我在公共卫生医生科的学习和实践中取得了一定的成果，并不断提升自己的专业能力。我热爱这个专业，愿意为人民群众的健康付出自己的努力。我期待能够在公共卫生领域继续探索和发展，为社会健康事业做出更大的贡献。
衷心感谢各位考评委员对我申请的关注和支持！
此致
敬礼！
公卫科医生出科自我鉴定（四）
尊敬的评鉴委员会：
您好！我是一名公卫科医生，非常荣幸能够向委员会提交我的出科自我鉴定报告。在过去的几年中，我在公卫科专业的训练和学习中努力拓展自己的知识和技能，不断追求医学进步和社会公益事业的发展。以下是我对自己的鉴定总结。
一、专业知识与技能
1. 深入学习和掌握公共卫生学的基本理论知识，包括疾病预防、卫生管理与政策、环境卫生等方面的内容，因此具备了对公共卫生事件和问题进行综合分析和解决的能力。
2. 熟练掌握公共卫生科学的研究方法与技术，能够运用统计学和流行病学等方法进行数据分析和研究设计。
3. 在临床实践中，积累了丰富的公共卫生诊疗经验，并能够根据公众卫生需求制定诊疗方案，提供科学、有效、全面的医疗服务。
4. 具备疫情监测与预警、突发公共卫生事件应对等实践能力，曾参与过区域性疫情的应急响应工作，能够独立应对并有效控制疫情。
二、职业道德与素养
1. 本着医者仁心的信念，始终以病患的需求为中心，注重对患者隐私的保护和尊重，践行医学伦理，始终保持良好的职业道德与操守。
2. 具备良好的沟通能力和团队协作精神，能够与患者、家属和医疗团队建立有效的沟通和合作关系，促进患者的康复与健康。
3. 关注社会公益事业，参与社区健康宣教和义诊活动，积极推动疾病预防和健康教育，提高公众的健康素养。
三、个人发展与创新
1. 关注国内外公共卫生学科的最新研究动态，主动学习新知识、新技术，及时将其运用于实践中，提升自己的学术水平和综合应用能力。
2. 积极参与科研项目的申报和实施，发表多篇科研论文，不断提升科研水平。
3. 继续深入学习和研究，不断提高自己的学术造诣，并将其运用于公众卫生实践中，推动公共卫生科学的发展。
综上所述，作为一名公卫科医生，我对自己的专业能力和综合素质有着明确的认知。我深知自己在这个领域还有很多需要提高和学习的地方，因此，希望能够获得委员会的指导和支持，进一步提升自己的专业水平和贡献能力。
最后，再次感谢评鉴委员会的关注与宝贵时间，期待能够得到您的认可和肯定。
此致
敬礼！
医生姓名
公卫科医生出科自我鉴定（五）
尊敬的评审专家、各位领导：
我是一名毕业于公共卫生学科的医生，现在向各位评审专家自我鉴定。在此，我想简要介绍我在公共卫生领域的学习和工作经历，并对自己的成长和发展进行自我评估。
我在本科阶段选择了公共卫生学作为我的专业方向，因为我意识到公共卫生对于社会健康发展的重要性。通过系统学习和实践，我掌握了公共卫生学的基本理论和知识，如疾病预防与控制、流行病学等。我对公共卫生学领域的研究和实践充满了热情，并认识到公共卫生工作所能给人们带来的积极影响。
在研究生阶段，我选择了聚焦流行病学与健康统计学，以进一步提升自己在公共卫生领域的专业知识水平。通过深入学习和实践课程，我熟悉了现代统计学方法和流行病学调查的基本步骤，掌握了各种数据收集和统计分析的技巧。在毕业论文的研究中，我选取了一项与疫苗接种相关的健康行为调查，发现了接种疫苗的决策因素和影响因素，进一步提高了我在流行病学和健康行为领域的研究能力。
除了学术知识的学习，我还积极参与了公共卫生实践项目，包括参与卫生宣传和健康教育活动，组织和参与公共卫生调查研究等。在这些实践中，我深刻体验到了公共卫生工作的重要性和意义，以及在公共卫生工作中面临的挑战和问题。通过与不同背景和疾病风险的人群的互动，我提高了沟通和人际交往能力，并逐渐形成了公共卫生工作的专业素养。
对于自己的成长和发展，我深刻认识到仍需不断提高和学习。首先，我希望进一步加强自己在流行病学、健康统计学和环境卫生等方面的专业知识，不断跟进最新的研究和科技进展。其次，我希望扩大自己的学术视野，拓宽学术领域的研究方向，深化自己在公共卫生学科中的学术影响力。最后，我也希望通过参与国内外公共卫生项目交流和合作，与国际同行进行学习和合作，提高自己在国际公共卫生领域的竞争力。
感谢各位专家对我的鉴定，我将继续努力学习和实践，投身于公共卫生工作，为保障社会健康做出自己的贡献。谢谢！
公卫科医生出科自我鉴定（六）
尊敬的领导、老师和评委：
大家好！我是来自公共卫生科学临床专业的医生，今天非常荣幸能够在这里向大家展示我在专业学习和实践中的成果，并进行自我鉴定。在未来的工作中，我将不断努力提高自己的专业素养和技能，为群众的健康贡献自己的力量。
1、在学术方面，我努力掌握了公共卫生学的基本理论与实践知识。通过系统的课程学习，我深入了解了流行病学、环境卫生学、健康统计学等公共卫生学的重要内容。我熟悉各类流行病学调查方法和统计分析软件的使用，能够独立开展学术研究并得出科学结论。在临床实践中，我能够掌握诊断和治疗常见公共卫生科疾病的方法和技能，有效地进行预防和干预措施的实施，提高患者的生活质量和健康水平。
2、在管理方面，我经历了多个实践环节，锻炼了组织协调和团队合作能力。我参与了社区卫生服务活动，积极组织宣传和开展健康教育，帮助居民提高健康意识和自我保健能力。在疫情防控工作中，我参与了调查和监测工作，为疫情防控提供科学依据和建议。在人员管理方面，我能够合理安排工作任务，高效协调团队成员，确保工作的顺利进行。
3、在创新能力方面，我具备良好的学习能力和创造力。我积极参与学院组织的科研项目，独立完成了几个课题的研究，并发表了多篇学术论文。我也关注国内外公共卫生领域的最新研究动态，不断学习和吸收新知识。在医疗工作中，我不断总结经验，寻找解决问题的新思路和新方法。
4、我注重与患者和社会的沟通和服务。我热爱我的专业，愿意倾听患者的需求和意见，关心他们的身心健康。我也积极参与社区公益活动，为社会健康事业贡献一份力量。
在未来的职业道路上，我将进一步提高专业水平，不断追求卓越。我将继续关注并研究公共卫生领域的前沿科学问题，利用科学方法和技术手段，为解决现实问题提供可行的解决方案。我希望通过自己的努力，能够为大家的健康事业做出更大的贡献，为促进社会的发展和人民的福祉而不懈奋斗。
谢谢大家！
心内科出科小结及自我鉴定
相对来说，很多人在写个人工作总结的时候没有灵感，有几篇富有创意的文章可以参考，是一个不错的选择，那么，可以被我们拿来当参考的个人工作总结有哪些，还有哪些方面是需要我们去注意的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《心内科出科小结及自我鉴定》，供您参考，希望能够帮助到大家。
心内科出科小结及自我鉴定
在过去的几年里，我对心内科的学习和实践进行了深入的探索和努力。作为一名医学生，我不仅通过理论知识的学习，还通过实际操作和与患者的互动来提高自己的技能。在完成我的心内科轮转后，我愿意写下这篇小结，总结我在这个领域的学习和发展，并进行自我鉴定。
在我的心内科轮转中，我充分利用了机会来学习不同类型的心血管疾病，并观察和参与了各种诊断和治疗过程。我参与了冠心病、高血压、心律失常等常见心血管疾病的患者的评估和管理，积累了丰富的临床经验。我学会了使用心电图、超声心动图等常用的诊断工具，并能够独立进行初步的解读。此外，我还参与了一些特殊检查和治疗技术，如冠脉造影和支架置入等，提高了自己的技术水平。
通过与患者的直接接触，我认识到心内科医生在患者生命中的重要性。我尽力成为一名善于倾听和关心患者的医生。我发现，与患者建立良好的沟通和信任关系对于提供有效的医疗护理至关重要。我会认真倾听他们的症状和顾虑，并给予他们充分的时间来表达自己的想法和问题。我也努力为患者提供清晰和易于理解的医学信息，帮助他们更好地了解和管理自己的疾病。
在团队合作方面，我能够与其他医疗团队成员密切合作，共同制定和执行治疗计划。我了解到心内科需要与心外科、介入放射学和心理医生等其他部门进行紧密的合作。在与其他专业人员的合作中，我尊重他们的专业知识和贡献，并努力保持有效的沟通和协作。通过这样的团队工作，我们能够为患者提供全面和协调的护理，提高他们的治疗效果和生活质量。
在自我鉴定方面，我认为我在心内科领域有一些优点和能力。首先，我具备良好的学习能力和适应能力。在轮转期间，我积极主动地学习和掌握新的知识和技能，并能够迅速适应新的工作环境和要求。其次，我具备扎实的临床基础和准确的判断能力。我能够分析和评估患者的情况，并能够迅速作出合适的诊断和治疗决策。此外，我具备耐心和细心的特点，重视细节，并在诊断和治疗过程中保持高度的专注和严谨。
然而，我也意识到自己还有一些需要进一步改进和强化的方面。首先，我希望能够更加深入地了解一些特殊心血管疾病，并学习和掌握更多的高级诊断和治疗技术。其次，我要更加注重自我反思和学习，不断提高自己的专业知识和技能。我也希望能够继续提高与患者和团队合作的能力，更好地满足他们的需求和期望。
我相信通过不断的学习和实践，我能够成为一名优秀的心内科医生。我将继续努力，并不断提高自己在心内科领域的专业水平和综合能力。我对于自己的未来充满信心，并寄希望于成为一名对患者有所贡献的医生。
总之，通过我的心内科轮转经历，我获得了丰富的临床经验，并加深了对心血管疾病的理解。我也通过与患者的互动和团队合作提高了自己的技能和能力。同时，我也意识到自己的不足之处，并有意愿持续改进。我希望通过自己的努力和求知欲望来不断提高自己，并成为一名优秀的心内科医生，为患者的健康和生活质量做出贡献。
老年病科自我鉴定怎么写
有时候，只有极少部分人对写个人工作总结的点子才思涌动，有一些可以为我们所用的文章就可以省去很多麻烦了，那么，可以被我们拿来当参考的个人工作总结有哪些，还有哪些东西是需要我们仔细去排除的吗？下面是小编精心为您整理的“老年病科自我鉴定怎么写”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
作为一名老年病科医生，自我鉴定是必不可少的学习和提升自己的途径。在过去的一年时间里，我积极参加各种学术交流、疾病诊治和医疗管理的培训，不断提高自己的业务水平和专业技能。
首先，我注重创新思维和跨界交流。一方面，我积极了解老年人的各种慢性疾病，探索各种治疗方法，使得治疗效果更加精准、快速而稳定；另一方面，我也参加外设培训、心理辅导课程等，拓宽自己的思路和视野，使得在疾病治疗方面更多元化。
其次，我注重团队合作和协同发展。在与同事的合作中，我注重分享自己的经验和思考，鼓励大家合作解决各种困难，积极参与医院内部会诊，提高整个科室的工作质量和效率。
同时，我加强了患者管理和服务水平。在病人接诊方面，我注重全面评估病情，了解患者的心理需求，并通过专业的解释和人性化的沟通缓解患者的焦虑情绪，建立良好的医患关系。我重视诊后随访，在更好地掌握患者病情的同时，及时调整治疗方案，避免治疗中期出现问题。
除此之外，我也在医院的各种评比中表现优异，多次被评为先进个人、优秀医生。这使得我更加坚定了提高自身技能、提供高质量医疗服务的信念。
总之，我作为一名老年病科医生，不仅只注重自身技能的提高，还注重团队、患者服务和个人素质方面的提升，目的是为了更好地满足患者的需求，坚定自身医生职业道德，圆满完成医学职业的使命。
内科出科实习自我鉴定怎么写
有些人在写个人工作总结的时候是缺少灵感，而有些人则完全不知道怎么去写，有一些可以为我们所用的文章就可以省去很多麻烦了，那么，值得被我们借鉴的个人工作总结格式有哪些，还有哪些东西是需要我们仔细去排除的吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《内科出科实习自我鉴定怎么写》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
作为一名参加内科出科实习的学生，我深刻感受到了医学实践的重要性和挑战性。在这次实习中，我收获了很多知识和经验，下面将对自己的实习表现进行自我鉴定。
首先，我感到自己在病史采集方面进步很大。在实习期间，我在教师的指导下，认真学习了病史采集的方法和技巧，能够熟练地询问病人的症状、病史和家族史等信息。同时，在实践中我逐渐掌握了与患者建立良好沟通关系的方法，能够细心倾听病人的诉求和困扰，并做出合适的诊疗计划。
其次，在辅助检查方面，我也有了很大进步。通过实操和师傅的指点，我能够熟练地进行一些基础检查，如血压、血糖、心电图检查等，同时了解到了不同检查指标的意义和临床应用。在医学成果展示会上，我成功展示了心电图的解读和分析，受到了同学和教师的肯定。
此外，我也在病情诊断和治疗方面得到了很好的锻炼。在实习期间，我参与了很多病例讨论和讲课，通过分析不同病人的病情和诊疗方案，我逐渐养成了独立思考和判断的能力。同时，在实操中我也接触到了很多疾病的治疗方法和药物，能够按照医嘱合理用药，且在临床操作中注意细节和安全。
最后，在个人素质上我也有了很大提高。在实习期间，我逐渐掌握了团队合作的精髓，认真负责地完成工作任务，并根据需要主动沟通与协作，有效提升了团队合作效能。同时，在接触病人的过程中，我逐渐养成了同情心和耐心，能够给予病人温暖和关怀，让病人感受到了医护人员的关注和关爱。
总的来说，我在这次内科出科实习中收获颇丰，不仅加深了对医学理论和实践的认识，同时也锤炼了自己的实践能力和个人素质。未来，我将继续努力，不断学习和进步，为将来成为一名合格的医护人员做好准备。
护士外科出科自我鉴定怎么写
普遍而言，很多人在撰写个人工作总结的时候没有感觉，有几篇富有创意的文章可以参考，是一个不错的选择，那么，拿得出手的个人工作总结模板有哪些，以及它的写作格式我们要注意什么呢？下面是小编为大家整理的“护士外科出科自我鉴定怎么写”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
作为一名护士外科出科，我深知自己在本专业领域内所需要具备的能力和素质，也清楚自己在日常工作中存在的不足和提升空间。因此，写下这篇自我鉴定文章，旨在总结自己的工作经验，发现自身存在的问题，分析原因并提出改进方案，以期更好地完成职责，提升自身专业能力。
一、职责与能力
我作为一名护士外科出科，职责包括协助医生进行手术，负责手术室的准备和消毒，监测病人手术过程中的生命体征，及时处理术中发生的意外情况等。为保障患者的生命安全和手术成功率，我必须具备以下能力：
1.熟悉手术器械及药物的使用方法和作用，了解患者的病情和手术方案，对手术流程和注意事项有清晰的认识和掌握。
2.具备基本的手术操作技能，包括皮肤消毒、手术切口处理、缝合止血、导管置入等，熟练运用医疗器械和设备，避免手术操作上的失误和意外。
3.掌握各类手术的特殊操作技能，如心脏手术、神经手术、器官移植等，能够根据不同手术的需求进行恰当的准备和操作。
4.具备丰富的护理经验和协调能力，能够稳妥处理患者手术前、手术中和手术后的各种状况，为患者提供精细化的护理服务。
5.具备危急情况的判断和处理能力，能够快速反应并采取有效措施，避免或减轻手术过程中可能发生的意外情况。
二、存在问题
在日常工作中，我也发现了自身存在的问题和不足之处：
1.缺乏更新换代的医学理论和技能知识，未能及时掌握最新手术技术和器械设备的应用方法和作用。
2.对于一些罕见病例和复杂手术的协调和处理能力还需提高，需要更好地认识和掌握患者的病情和手术方案，提前做好准备并协同医疗团队。
3.在手术操作中，个别操作过于急躁和鲁莽，缺乏耐心和细致，需要提高工作责任心，严谨认真地完成每一个手术环节。
4.在术后注意事项及护理中，存在一定的疏忽和不规范，需要更加注重护理细节和技能的训练。
三、改进方案
为了提升自己作为一名护士外科出科的能力和素质，我将采取以下方案：
1.加强前期准备和手术流程的学习，及时了解新技术、新器械的使用方法和作用原理，掌握专业知识的最新进展，不断积累经验和心得。
2.增强对于患者病情的认知和协调能力，加强与医疗团队的沟通和协作，及时处理术中和术后出现的各种问题，为患者提供更为周到的护理服务。
3.树立“专业、细心、严谨”的工作态度，切实提高其责任心和行业精神， 尽自己的最大努力保障每一位患者的生命安全和手术质量。
4.重视护理技能和护理规范的培养和训练，完善平时的工作流程和操作纪律，不断检查总结，纠正不规范操作和处理方式。
综上所述，作为一名医疗工作者，我们要时刻精进我们的知识与技能，并承担起我们的专业责任。我们是患者的护卫者、家庭的安心人，我们的工作精神和思维是我们拯救生命的有力保障，我们要不断加强自身素质，磨炼自身技能，做一名让患者信任、病人满意，以及医院信服的一流护士。
病理科转正自我鉴定怎么写
很多人在写个人工作总结的时候，不知道应该怎么写，有几篇富有创意的文章可以参考，是一个不错的选择，那么，有哪些可以激发我们灵感的个人工作总结范文，以及它的写作格式我们要注意什么呢？下面是小编为大家整理的“病理科转正自我鉴定怎么写”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
自我鉴定
我是一名病理科转正的医务工作者，从最初的医学专业学习到进入医院实践，再到步入病理科门槛，我一直在不断努力和学习。这次转正自我鉴定，我想认真总结自己的成长历程，反思不足之处，明确今后的发展方向，更好地为患者服务。
一、知识水平不断提高
专业知识是医务工作者的核心竞争力。作为一名病理科医生，我从大学开始就对病理学有着浓厚的兴趣。在学习和工作中，我始终坚持定期参加各种各样的专业培训和学术讨论，不断拓展自己的知识面和视野。同时，我也会经常查阅最新的研究资料，了解最前沿的病理学进展，提高自己的学术研究能力。
二、独立诊疗能力稳步提高
近几年来，我在病理科初步诊断方面积累了不少经验，尤其是在常见疾病和罕见病例的诊断方面，我能够独立进行全面的解剖学、组织学和细胞学分析，并给出合理而正确的诊断结果。同时，在与临床医生合作的过程中，我也能够快速、准确地进行细胞学和组织学检查、鉴别诊断以及治疗方案草拟，取得了患者和医生的高度赞誉。
三、团队协作能力逐渐增强
在病理科这个团队工作的环境中，团队合作是非常重要的一环。在过去的工作中，我逐渐发现了团队协作的重要性，懂得了发挥自己的优势和专长，增强团队的互补性和协同性。同时，我也很注重与同事之间的交流和协作，学会了合理安排工作、协调人际关系，有效地推进了病理科的工作进展，取得了不错的业绩。
四、优秀的职业道德和工作态度
在医疗行业中，职业道德和工作态度越发重要。在我的工作中，我一直坚持以患者为中心，尊重患者的人格和权利，注重细节和纪律，以诚信和勤勉的态度，全力保障患者的健康安全和隐私保护。同时，我也以身作则，发挥模范带头作用，激励周围的同事和医生更加努力地工作，创造更好的医疗服务环境。
总之，病理科是一个高要求、高标准、高风险的职业，我会一直持续学习和提升自我的素质，在未来的工作中，努力做好自己的本职工作，为患者提供更好的医疗服务。同时，我也愿意与团队同仁通力合作，共建更加完善和高效的病理科。
中医院脑病科出科个人小结
脑科是非常紧急的部门，因为他对于时间把控和医生的要求都是比较高，甚至对于护士都有一定的难度，毕竟大脑才是人体最复杂的器官，里面布满了我们想不到的东西。那么中医院脑病科出科个人小结怎么写呢？以下是工作总结之家小编为大家收集的中医院脑病科出科个人小结，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
中医院脑病科出科个人小结【篇一】
转眼，一个月的外科实习生涯已告一段落。虽然这段实习有点苦有点累，还是挺让人开心的。查房、换药、写病程录、跟手术、写出院小结，每天的生活在这样重复的忙碌中度过。在普外科，早上七点半就查房，之后换药，。当然，在外科最苦的是跟手术，往往一站就是好几个小时。学习开化验单，写病历，换药、拆线、上手术，等，基本上都是从0开始，我也第一次知道看似简单的操作实施起来竟然这么困难。手术虽然不是每个都积极的上台，即使跟台看看还是很长见识的，切甲状腺，切胆囊，切脾，切阑尾，胃大部切除，结肠癌根治等等。对腹腔镜技术的了解还有介入治疗都是我让我耳目一新。
在一个科室里待久了，感觉大家真的如同一家人一样，老师的关心和教导，整个科室的协作，让忙碌的工作变得充实而快乐。外科医生大都是性情中人，平时再好，一但做错事，他们批评起人来不给你留一点的面子。等做完手术后又会和嬉嬉闹闹，好象没有什么事都没有发生一样。医生做手术时压力很大，特别是手术不顺利的时候，所以我所能做的仅仅是尽量不要犯错，否则的话真是欲哭无泪，只有挨骂了。我的带教老师，他人好又很严谨，教会了我不少东西，耐心的示范讲解，都是年轻人沟通起来很容易。
在脑外科让我学到了很多，像更换颅内引流袋和尿道引流袋，其实他们的操作步骤差不多，己最失望的就是打留置针，.这段外科的实习经历，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么滋味，都挺值得回味的。当然更重要的是学到了好多书本上学不到的东西.从白雪飘飘到春寒料峭!
虽然，在外科最苦的是跟手术，往往一站就是好几个小时，站的腰酸背痛，更惨绝人寰的是晚上值班时经常半夜两三点被叫起来急诊手术，往往是边拉钩边达哈欠，第二天就和国宝有的一比了。在泌尿科，最大的特点就是病人的流动快，这也意味着我们的文字工作量也大大增加，常常下午四五点做完手术的病人第二天就开出院，让我们不得不每天加班写病程录，打出院小结，累得回寝室倒头就睡.这就是外科的味道，如同五味瓶，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，而每个在外科实习过的同学的五味瓶里的内容也不尽相同，或偏酸，或偏辣，亦或偏甜，但是有一点是相同的，无论是什么滋味，都将是值得我一生回味的味道，属于外科，属于我自己的味道。
这几个月，是适应的过程，很多不足之处需要改进，这是实习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我能克服。这只是实习之初，今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来的挑战，也是一种机遇，我一定要好好把握这个机遇。
中医院脑病科出科个人小结【篇二】
在脑外科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。
在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高思考、解决问题、工作的能力，不断培养自己全心全意为*服务的崇高思想和良好的职业道德。
我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了脑外科一些常见病的护理以及一些基本要求，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊与必要。
以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。
四周的神外实习生活转眼就要过去了，这四周的时间让我收获颇丰。
虽然每天都是忙忙碌碌，但是让我觉得很充实，也学到了不少的东西。
护理是一门高尚精细的职业，同时也充满了琐碎与复杂，它这一突出特点就要求我们不仅要有扎实的理论基础，还要有一般人所没有的奉献精神。
我们的服务对象是人，这也就从一种高度上要求你必须认真善待它，不能有丝毫的马虎大意，南丁格尔曾经说过护理是科学与艺术的结合”，这是对我们护理工作最好诠释，它不仅要求我们要有良好的素质与心理素质，还要求我们要有良好的身体素质，只有具备了这些素质，才能在琐碎的护理工作中游刃有余。
这四周的时间我主要学习了尿道口的护理，雾化吸入，膀胱冲洗，护送病人做检查的相关注意事项，给患者喂流质等。
短短的时间让我感受到了科室的温暖，对待病人就像对待自己的亲人，就拿早晨扫床来说，认真观察病人有无不适，床铺是否保持清洁，及时更换污染的床单，帮助病人翻身，保持舒适的生活，我想很多时候，我们对病人的服务就体现在这些小事情上。
另外我发现我的理论知识还存在很多不足之处，有时候对病人家属提出的各种疑问无法细致的解答，感到非常惭愧，还应该加强理论知识的复习，另外要多了解本科室的常用物及用适应症，不良反应，注意事项等，这样才能更好的为病人提供帮助。
另外感谢本科室护士长和各位带教老师的指导和帮助，让我能有更大的进步，今后我将通过更加努力地学习来不断充实自己。
中医院脑病科出科个人小结【篇三】
带着一份期待和一份茫然，来到了脑外科，开始了我的本科实习任务。
好在有带教老师悉心指导与耐心教导的帮助下，是我很快减轻自身心理压力，并逐步进入了工作状态。本人严格遵守医院及科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，全心全意为患者服务，正确处理好护患关系。在学习中，基本掌握了各种精密仪器的使用方法，危重病人的护理常规，各种常见病的基本护理技巧，及药物的正确滴速和作用。基本可以独立完成各项操作技术。在急救危重症患者时，也能够协助老师完成任务。
我倍感珍惜这段时间，因而十分感谢我的代缴老师，让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会，为我在日后工作打下良好基矗在日后的工作中，本人会将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，做一名真正的优秀‘白衣天使’。
在实习中，学生努力提升自己的专业知识水平的同时也没有忘记在临床上继续丰富医疗法律法规的知识，增强自己的法律意识。在今天，这个法律制度不断完善，群众的法律意识不断增强的社会中，依法行医，依法维权早已成为了国家和社会对医护工作者的要求。只有知法，懂法，守法，才能够更大程度上的提高我们医护工作者的个人素质，服务水平，减少医疗事故的发生。
学海无涯，术业有精。短短的实习过程，虽然学生尽心竭力，但仍无法与诸位师长、前辈相论。这使我更深刻的意识到了自己的不足。在今后的学习和工作中，学生会加倍努力，更进一步地提高自己的专业技术，完善自己的品质品德，以诸位师长和前辈为榜样和目标，在自己医护工作的道路上向前迈出新的一步。
中医院脑病科出科个人小结【篇四】
在神经外科的一个月里最大的感触就是临床和理论有太大的出入，可能是实习的第一个科室对一切还是很陌生。平时觉得那些病离我们很远，但是在这个科室脑梗,脑栓，脑出血很常见，长期卧床的病人也很多，气管切开的病人，picc的病人也有，特别是昏迷的病人。觉得他们很痛苦，所以一开始不敢给他们打针，害怕没有一针见效，让他们更加痛苦。后来11床陪护叔叔说：“小范，实习就是要练，如果害怕，那就学不到什么，你现在可以在他们身上练习，反正打疼了他也没有感觉”。我克服自己的恐惧去给他们打针，终于从一开始每天给周明明打针一针见血，到现在可以给他们都可以打了，不在恐惧害怕，那么的没有信心。老师说这是第一步，做一个护士如果不会打针就什么都不要做了，静脉留置针还不会，一直不明白那个像蝴蝶翅膀的东西怎么可以到静脉然后慢慢退出来。每次看老师做自己不敢动。21床陪护阿姨一直笑我第一次肌注针时整个人抖的厉害，手一直抖，全身出汗把护士服都打湿了。现在已经克服了给病人做护理时内心的紧张，因为知道如果我紧张，病人会更加紧张，这样子只会让他们更加痛苦。从心理学的角度讲，安全的需要是很重要的。马斯洛的层次需要理论认为，人的基本需要由低到高的顺序排列依次为生理的需要、安全的需要、爱与归属的需要、尊重的需要和自我实现的需要。其中人们满足较低层次需要的活动基本相同，各需要层次之间可相互影响，当基本需要被满足的程度与健康状况成正比，所有的需要被满足后就可以达到最佳的健康。在临床上很难做到满足病人所有的需要，但是作为医护工作者我们可以尽自己最大努力去满足他们的需要，以促进生命健康。
在临床上工作会发现自己所学的知识是那么的有限，生命医学是永远没有止境的，每个病人都是不同的，一样的疾病在每个人身上都是不一样现在有那么一点点后悔当初选择这个专业，因为害怕自己很冷血。每天面对的都是这些在死亡线上苦苦挣扎的人，从一开始害怕去伤害他们，到现在每天在他们身上练习，给11床测血压的时候他突然眼睛一翻，发出一个声音，那一刻我真的感觉到了死亡的气息，整个人都快要倒下了，还是坚持把血压测完平静的离开;当3床奶奶对我说：“孩子啊!我要死了，你不要哭啊!”那一刻其实我好想哭，但是我不能哭，我还要很平静的去安慰她生命不能承受之轻莫过于此。也许明天或者下一个班哪个床就空了，会失落，会难过，但是没有眼泪，也不能有眼泪。生命不相信眼泪。
一个月基本的护理从打针配药，口腔护理、会阴护理、气管切开护理、骨牵引护理、膀胱冲洗护理、picc护理等都学会了，但是需要学习的还有许多，生命不止，永不停息。我无法保证自己是否可以在这个岗位坚持多久，但是可以保证对待每个病人用12分的热情和真诚，不再恐惧，不再充满激情，用平常心对待每个病人，生命存在的每一秒让我们携手前进。
中医院脑病科出科个人小结【篇五】
在脑外科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了脑外科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。
转眼，一个月的外科实习生涯已告一段落。虽然这段实习有点苦有点累，还是挺让人开心的。查房、换药、写病程录、跟手术、写出院小结，每天的生活在这样重复的忙碌中度过。在普外科，早上七点半就查房，之后换药，。当然，在外科最苦的是跟手术，往往一站就是好几个小时。学习开化验单，写病历，换药、拆线、上手术，等，基本上都是从0开始，我也第一次知道看似简单的操作实施起来竟然这么困难。手术虽然不是每个都积极的上台，即使跟台看看还是很长见识的，切甲状腺，切胆囊，切脾，切阑尾，胃大部切除，结肠癌根治等等。对腹腔镜技术的了解还有介入治疗都是我让我耳目一新。
在一个科室里待久了，感觉大家真的如同一家人一样，老师的关心和教导，整个科室的协作，让忙碌的工作变得充实而快乐。外科医生大都是性情中人，平时再好，一但做错事，他们批评起人来不给你留一点的面子。等做完手术后又会和嬉嬉闹闹，好象没有什么事都没有发生一样。医生做手术时压力很大，特别是手术不顺利的时候，所以我所能做的仅仅是尽量不要犯错，否则的话真是欲哭无泪，只有挨骂了。我的带教老师，他人好又很严谨，教会了我不少东西，耐心的示范讲解，都是年轻人沟通起来很容易。
在脑外科让我学到了很多，像更换颅内引流袋和尿道引流袋，其实他们的操作步骤差不多，最失望的就是打留置针，这段外科的实习经历，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么滋味，都挺值得回味的。当然更重要的是学到了好多书本上学不到的东西.从白雪飘飘到春寒料峭!
虽然，在外科最苦的是跟手术，往往一站就是好几个小时，站的腰酸背痛，更惨绝人寰的是晚上值班时经常半夜两三点被叫起来急诊手术，往往是边拉钩边达哈欠，第二天就和国宝有的一比了。在泌尿科，最大的特点就是病人的流动快，这也意味着我们的文字工作量也大大增加，常常下午四五点做完手术的病人第二天就开出院，让我们不得不每天加班写病程录，打出院小结，累得回寝室倒头就睡这就是外科的味道，如同五味瓶，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，而每个在外科实习过的同学的五味瓶里的内容也不尽相同，或偏酸，或偏辣，亦或偏甜，但是有一点是相同的，无论是什么滋味，都将是值得我一生回味的味道，属于外科，属于我自己的味道。
这几个月，是适应的过程，很多不足之处需要改进，这是实习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我能克服。这只是实习之初，今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来的挑战，也是一种机遇，我一定要好好把握这个机遇。
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