期末考试总结发言稿(10篇)。
追求，是成功之本。如果即将面临一场演讲，我们应该要准备一份成功的演讲稿。演讲稿是对演讲内容和形式的规范和提示，若要写好一篇优秀的演讲稿要怎么做呢？下面是小编帮大家编辑的《期末考试总结发言稿(10篇)》，相信您能找到对自己有用的内容。
期末考试总结发言稿【篇1】
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初一期中考试教师总结发言稿;
本文通过期中考试成绩反映出两点，一是一部分学生学习缺乏动力，二是没养成良好的学习习惯，不会学习，也就是一个是态度问题，一个是方法问题，详细内容点击查看这篇初一期中考试教师总结发言稿。老师们、同学们：大家早上好!
今天是第十二周星期一，这学期教学时间已经过去了一半，大部分年级已经在上周进行了期中考试，成绩正在汇总，并于周五家长会期间与家长见面。要回顾半个学期的教学工作，及时总结，查漏补缺，不断进步。教师的教学常规工作，即备课，作业批改等已经检查，上周在教师例会上已经总结通报，指出了存在的一些问题，老师们在积极整改。
今天早上我主要讲讲学生们在学习上存在一些问题，这些问题是我平时观察，作业检查，考试成绩反映，和部分学生交流得知的，我归纳两个方面，今天在这里当着大家的面指出来，希望能引起每位学生的高度重视，从今天开始，也要着手整改。一是一部分学生学习缺乏动力，没有压力，没有理想，没有目标，没有计划，没有方向，被动学习，盲目应付，甚至是只当和尚不撞钟。具体表现在早自习迟到(赖床，留恋暖被窝)、上课迟到(留恋外边太阳光)、上课打瞌睡(留恋网吧玩游戏)，开小差、思想抛锚(老师提问找不到北)，跟不上老师节奏，甚至说闲话，玩手机，混时间，等下课。
作业敷衍，鬼画桃符，互相抄袭，有错不改正，甚至不交作业。考试满不在乎，成绩高低无所谓。毕业班有几个学生认为自己欠了太多的钱，产生了混淆毕业证或放弃高考的念头。
过渡班少数学生，感觉自己努力了一年，成效不大，想放弃，家长不同意，于是就抱着给家长念书，混日子的态度，一天混的一天黑，不问良心昧不昧，也不管自己亏不亏。第二，我没有养成良好的学习习惯，不能学习。起点班面对突然加重的课业负担，不适应，胡子眉毛一把抓，学习效果不佳。
过度班毕业班有些学生学习方法不总结，经验教训不吸取，学习方法不当，效率低下。简言之，一是态度，二是方法。要解决两个问题，尤其是第一个问题，必须借助家长，所以这次家长会，建议各班班主任搞个问卷调查，看看家长对自己孩子的人生是怎样定位的，对孩子期望值有多高，是不是让自己孩子到学校就是混年龄，长个子来了。
我们的老师还需要与家长、学生沟通，共同制定目标，帮助学生规划生活。要对学生在学校的表现进行反馈，就要解决一些实际问题，特别是动机不足的问题，给予他们鼓励，找到方法。解决学生学习资源不足、家长不愿意投资智力的问题。
我们还应该解决学习态度的问题，把作业放在桌子上，接受家长的考试。在老师的指导和监督下，我们的学生必须强迫自己养成良好的学习习惯。比如：
制定学习计划的习惯，课前预习的习惯，上课专心听讲，积极思考，大胆质疑，合作交流，举手答问的习惯，独立作业的习惯，书写认真、规范答题的习惯，有错必纠的习惯，及时小结复习的习惯，写日记的习惯等等。养成良好的学习习惯，一学期工作，终身受益。教师要鼓励学生形成学习共同体，互相监督，互相鼓励，互相提醒，互相帮助，共同进步，双赢。
鼓励学生大胆提问，带着问题走进课堂，带着更深层次的问题离开课堂。希望大家珍惜学习机会，不要轻易放弃，遗恨终生;希望大家勤学好问，不要不懂装懂，自欺欺人;希望大家刻苦勤奋，不要懒惰，依赖他人;希望大家惜时如金，不要挥霍宝贵光阴;希望大家大胆探索，刻苦钻研，不要浅尝辄止，满足现状;希望大家持之以恒，日有所进，不要三天打鱼，三分钟热度。我相信关庙中学学生的智力，你们有智慧搞好学习，我也相信关庙;中学学生的能力，你们有办法提高成绩，让我们携起手来，为了大家的美好前途同心同德，同心同向，同心同行，努力奋斗!
谢谢大家!
初一期末考试动员演讲稿范文
老师们、同学们：
早上好！今天是第22周。高二将于7月4日和5日参加联考。高一将于7月9日、10日和11日参加期末考试。
高一考语文、数学、英语、综合四门;高一考语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理九门;我相信各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果，确保期末考试顺利完成，以下是一些要求，供大家参考：
第一，正确的态度，态度决定一切。
正确的态度是充分认识期末考试的重要性。期末考试是一个学期以来教和学的总结，是对同学一个学期以来学习的一次检阅，通过期末考试可以反思学习过程，发现学习问题，研究学习方法，进而改进和调整学习策略，提高学习质量，以达到我们师生共同进步的目的。特别是期末考试具有重要意义。 高中生划分文理科和实验科是重要的基础。
对于高二的学生来说，考完这次惠州模拟考我们就是高三的学生了，高二的同学们，从今天开始，高考冲刺的战役正式打响。你认为这很重要吗？通过期末考试，我们可以和外面的兄弟学校进行比较，以便更好地促进我们的学习。
第二、珍惜时间、目标明确。合理安排评审时间，注意评审效果。
同学们!离期末考试高二只有二天，高一也只有7天的时间了，时间对于我们来说相当紧迫，所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心，以期末考试为中心，以争取期末考试取得好成绩为目标，把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，安排一个切实可行的复习计划，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量。
第三、你可以犯错，但必须成长
考试时要紧张但不能过于紧张，要沉着冷静，应临场不乱，不犯低级错误，切忌看错、写错。仔细分析试题，仔细考虑，先易后难。，要细心谨慎;要认真思考。
做到基础题拿满分，中档题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。工整作答，最大限度地向卷面要分数!同学要善于归纳、总结，做到触类旁通，举一反三，查漏补缺，做到复习到位，消化到位使自己学习水平再上新台阶。
第四，你可以担心，但你必须微笑。
期末考试不仅是对知识的考验，也是对意志的考验。希望同学们能抓住机会展现自己，无论自己的成绩如何，以积极的心态面对面考查，不逃避，勇敢面对。让我们肯定自己，超越自己，创造自己，让我们对自己的内心充满信心，并充满希望地走向辉煌！
第五、考试，考的就是人品。
我们每个人都应该有一种“文明考试，诚信做人”的意识，考风是校风的具体反映，没有好的考风不会有好的学风，没有好的学风，就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷、不作弊的的学生的一种打击，是对学习不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵，是对学习不努力弄虚作假现象的放纵,更深刻点说是对这些同学的一种贻害，也是对善良家长们的一种极端的伤害。为此，学校一直高度重视考风建设。考试要求一向严格，考试纪律一向严格。
严肃考风考纪防止作弊
珍惜时间，把握现在，积极行动。我们相信通过师生的共同努力，我们可以在期末考试中取得令人满意的成绩。
谢谢大家!
期末考试总结发言稿【篇2】
各位老师、同学们：
大家下午好!
在全校师生的共同努力下，转眼间半个学期已过去，期中考试也于上周顺利结束。今天，学校决定召开期中考试表彰大会，为的是总结经验，分析形势，振奋精神，齐头并进，促进同学们抓紧学习，更快地提高成绩，争取在下一阶段的学习、工作中有新的新突破。
在这次考试中，许多同学取得了可喜的成绩。其实，期中测试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得，与全体教师辛勤教学是分不开的，也与大部分同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘，一份收获。在这次期中考试中，大家严守考纪，诚信考试，用心答卷，全面检查了平常所学，较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅，考试成绩已揭晓，学校评选出了一大批成绩优异的学生，一会儿逐个颁奖。(附名单)咱们学校有几个学科也在全乡取得了较好的名次：二年级的数学全乡第二，三年级的数学全乡第三，四年级的语文和数学全乡排名都第一。当然四年级也取得了全校第一的优秀成绩。请允许我向这些同学和班级表示热烈地祝贺!
期末考试总结发言稿【篇3】
春季期末考试总结演讲稿一老师们，度过了一个平安、愉快的暑假，我们又将开始新一学期的工作了。回首一年来我们的工作，我们努力的工作，无私的奉献，我们播种了希望、我们也有很多收获，但同时也还有很多遗憾、失落。如何发扬成绩，弥补过去的不足？
这是摆在我们每一位老师面前的又一个问题，需要用实际行动来回答。受学校委托，现对上学期末我校的教学成果进行总结分析，希望对新学期的教学工作有所帮助。
学期末，我们对全县统一考试的成绩和我校实验中学的成绩进行了比较分析，现在对县级排名进行比较分析。本次期末考试，我校综合成绩名列全县第三，各科排名如下：中文第一
四、数学第
四、英语第
四、思品第
二、历史第
五、地理第
九、生物第七。除思品保持上学期的第
二、历史上升一个名次外，其它学科均有下降，个别学科下降幅度较大。从全县的个人排名来看，上学期只有3人排在第六位，这次有8人。总的来说，我们的成绩下降的严重程度足以引起我们所有老师的高度警惕。
从学生层面分析来看，学生素质不高，学习的积极主动性不强，少部分学生与社会不良青年联系过于频繁，受其影响，学生厌学的情况越来越严重，个别班级学生两极分化严重，而且学困生的负面影响越来越大，导致部分学习意志不坚定的学生也受影响。课外时间老师抓得过死，学生缺少智力发展的时间和空间，导致学生又疲于应付老师的任务检查，学习的实效性不高。此外，本学期短期内，更多的活动也对学习有一定影响，而个别学生的早恋倾向也对学习有一定影响。
从教师层面分析来看，1、部分教师对活动与学习、本职工作与兼职工作之间的协调安排不够，疲于被动应付，主动思考教学、思考学生的精力分散的情况仍然存在。2。时间短，任务重，忙于赶进度，课堂教学效率不高。尽管我们注重教学常规的完成和对学生的指导，但我们忽略了课堂教学的有效性和指导效果的考虑。
三。对学生科学的学习方法的指导和良好学习习惯的养成是不够的。4、个别班级部分学科对学生的信心不足，特别是对学困生的思想关心不够，对个别调皮学生放任自流，导致学困面越来越大。5个。大纲、考点把握不够，重点难点、考点知识点落实不到位。
6。大多数学生学习兴趣的培养被忽视了。7号。课堂知识向课外知识的延伸不够，课堂内外知识的衔接不够紧密，导致学生的知识不能灵活运用。
一。进一步加强教师自身的学习和提高。本学期各备课组的学习重点应放在学习大纲、讨论知识点和考点，以及少教多学的课堂建设上。
2。在专业组会议上，各专业要进一步明确各自的工作目标，制定切实可行的计划；教师要明确个人教学目标，优生铺开面，差生盯到点，不放过每一个学生，一个一个的提高。
3、充分发挥备课组作用，进一步落实集体备课，落实内容、作业、考评等的统一，优化课堂结构，提高课堂效率。在课堂上做到少讲多学，练习不做闲事，有针对性地指导。
四。注重学生学习兴趣的培养和学习方法的指导。以年级学科组为单位，分层成立学科兴趣小组，提高学科学困生的学习兴趣进而提高学习成绩。组织开展兴趣小组活动、体育文艺活动，提高学生学习兴趣，丰富校园文化生活。
5、课堂教学上，要积极改进教法，精讲精练，把课堂还给学生，多指导学生学法，多培养学生能力，讲授时间不超过20分钟，杜绝一讲到底的情况。
6。要注重生活、时事、知识积累、学科渗透、课内外衔接和延伸。学校建立报栏，各班建好、用好图书角。
7、在作业布置、课外辅导上，关注差生，分层教学、分层辅导、分层布置作业，让每一个学生都能感受到老师的关注和自己的进步。
8个。进一步加强班级管理，注重对学生的思想引导，帮助学生树立信心，克服厌学情绪。
9、进一步加强学习与交流。一是加强教师间、学科间以及校级交流；二是学校将分阶段、分批派出教师外出学习。
10个。加强课堂管理，关注课程事务，禁止任何学科的任何人宣传和组织学生订阅教辅材料。进一步加强对课堂教学的管理和检查，实行轮候制、上门听课制、教学点检制等教学管理制度。在检查中，对存在问题的教师，给予限期整改通知，期满后申请复试。
对未申请复查及复查后整改仍不到位的教师在学期末绩效量化考评中不得评为良好以上等次。
11、努力营造“讲普通话、写规范字”氛围，打造语言文字规范校园，迎接市级语言文字规范化示范学校评估验收。
老师们，虽然我们期末考试成绩不理想，但我们不能失去信心。“开弓没有回头箭”，我们只有破釜沉舟，背水一战。
今天，我们又迎来了29名新教师和340余名新学生，为城关中学这支踏实敬业的教师队伍又增添了一股新鲜血液，这也必将为我们城关中学又注入了新的生机和活力。学校发展大好局面让我们相信未来的美好，但同时新的挑战在迎接着我们，未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘，相信我们每一位老师在今后的工作中，都能够用“春暮杜鹃犹啼血，不信东风唤不回”的信念激励自己，精益求精，更上一层楼；以我们的务实精神和进取精神，创造城关中学的辉煌发展。
以上看法和思考有可能不是很全面和准确，有不够客观的分析和不妥的意见，请大家谅解，也请大家直言。
谢谢大家！
春季期末考试总结演讲稿二各位老师、各位同学下午好：
20xx—20xx学年度第一学期已顺利结束了，上学期在学校领导的正确指引下，在各位老师辛勤工作下，各项工作已顺利结束，在上学期期末考试中有许多同学，在语数英考试中取得了可喜的成绩，值得表扬和庆贺。其实，每次考试是对每位同学学习情况的检查和总结，也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。统观这次期末考试的成绩，与期中考试成绩相比，绝大部同学达到了预期效果。
不过，也有一些学生与目标还有一定差距，需要继续努力。这次期末考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育，严谨教学是分不开的，与大部份同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘一份收获。在这次考试中，每个班级都涌现出成绩优秀、学习进步的学生，我们将对这些成绩优秀的同学在今天的表彰会上颁奖状、奖品予以表扬鼓励。
这次受奖的还有在科学课上观察、制作、手工方面优秀的同学，这些同学爱学习，爱观察，勤动脑，勤动手，制作出了许多优秀的手工作品，如大桥、船、车、杆秤、叶画等，拓展了视野，为今后高层次的学习打下了优良的基础。
这些同学能获奖，是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时，这与我们班主任的辛勤工作密不可分。有许多班主任、课任教师上课辛勤耕耘，还不辞辛苦利用课余时间找同学们谈话交流，耐心启发诱导，帮助同学们树立信心。
这些教师的教育教学工作十分扎实有效。他们教的科目和考试成绩都很优秀或有很大提高。这些优秀教师、同学值得我们学习，平时，以他们为榜样，向他们看齐，力争在下次考试中能实现自己预定的目标。
同学们，考试只是对各位同学一学期学习的检测，考得好的同学要再接再厉，考得不好的同学不要灰心，应奋起直追，一次失败不算什么，关键就怕失败不去反思。上学期许多课任老师都把试卷没发给同学，为的是本学期开学初讲评试卷，进行试卷分析，帮助你分析本学科失分原因及存在问题，以及在下阶段采取补救措施。希望老师的好建议能引起全体同学的注意，从而明确目标，继续努力，争取更大的金步。
本学期我们还会有许多活动要开展，如汉字听写大赛、数学计算大赛、小学生环保知识大赛、作文竞赛、科技小制作大赛等，希望同学们好好努力，在各种竞赛中大显身手。
最后，我希望同学们能够做到胜不娇、败不妥，用自己的自信和努力来赢得大家的热烈掌声，在本学期期中考试中更上一层楼。我的发言完毕，谢谢大家！
期末考试总结发言稿【篇4】
尊敬的领导、亲爱的老师、同学们：
大家好!
今天，我们全体师生聚集在一起，隆重召开20xx-20xx年期末考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和个人表示热烈祝贺。
在这令人激动的时刻，我却不敢激动，因为我看到的是领导们殷殷的期盼，老师们无限的信任，同学们渴望的眼神。面对所有的期待，我感到的是沉甸甸的责任。
中学是一个响亮的名字，她有光辉的过去，有让人自豪的现在，更有让人憧憬的未来。作为一名中学人，在得到仰视和羡慕的同时，也注定你必须有更高的层次和责任。
在社会日新月异的发展面前，在知识经济的今天，在终身教育时代已经来临的时刻，因循守旧，得过且过，不思进取，胸无大志，注定要在转眼间被时代淘汰。
与时俱进，终身学习，敬业奉献，不断创新，才是必由之路。老师们，我们准备好了吗?同学们，你们准备好了吗?
竞争不同情弱者，竞争不相信眼泪。竞争激发人的无限潜能。同学们，你们的发展也逼迫老师们更快地发展，其实老师们也在跟你们展开一场竞争，学习的竞争，进步的竞争，发展的竞争。
不过这场竞争双方都不能失败，对我们来说，一切永无止境。毕竟发展才是硬道理。
我们老师们发展是为了更好地胜任工作，更好地引导你们，不只是为了给你们知识，更不仅仅是让你们考上大学，知识要你们自己去探究，要你们亲自去创造。老师应该是引导者，是放飞学生梦想的人，是点燃学生激情的人，是激发学生创造的人，是鼓励学生永远进取的人，是以人格魅力塑造学生高雅品味的人。这是老师的崇高目标和神圣职责。
我们将在这圣洁的教坛鞠躬尽瘁，以自己的良心和责任真诚面对学生的前途。老师们：教师的职业是光荣而又神圣的。
希望你们珍惜自己的神圣使命，严格要求自己，处处为人师表，刻苦钻研教学业务，不断创新教学方法，用爱心去塑造学生、用真情去感化学生、用榜样去激励学生、用人格去熏陶学生、用知识去武装学生，成为学生们学习的榜样，全社会的表率，把我们的下一代培养成为政治合格、品学兼优、德才兼备、全面发展的新一代接班人。希望你们能为中学的教育再添上了亮丽的一笔，谱写又一篇绚丽的篇章。
同学们，放飞你们的梦想，点燃你们的激情，挥洒青春的力量，活出青春的精彩。青春不承认失败，青春不属于灰色。
如果在明天的社会上，所有曾从中学走出去的人，都能用自己杰出的才能服务社会，创造财富，福泽他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范，那将是中学最大的成功，老师们最大的自豪和幸福，更是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!
成绩属于过去，荣誉归于大家，未来在于创造，让我们一起梦想，让我们一起创造，让我们共同期待。时代在变，社会在变，观念在变，但奋斗不变，执着不变，未来无限。让我们携手共进，把中学变成所有曾为之奋斗并受之恩泽的人心中永远的自豪!
我的发言完毕。谢谢大家!
期末考试总结发言稿【篇5】
各位领导，各位老师，各位同学： 下午好！
今天我很高兴能够站在这个发言席上，能够站在这里，首先要感谢学校给了我这样一个展示自我得机会。其次感谢老师们对我得教诲，以及无微不至得关怀和帮助，他们得不断鼓励。让我对生活对学习充满希望；感谢家人，他们为我得快乐成长提供了一个良好得环境，更感谢我得那些对手，因为他们得存在，让我时时刻刻都保持着一个最佳得状态，他们得存在，让我得学习充满了挑战和趣味，其实对我来说，学习只是一种有趣得游戏，只要懂得规则，熟悉这个游戏就行了。我觉得要想把学习学好，必须从以下几个方面着手：
第一是要自信。自信是我们进步得基础，是照亮我们前进道得阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到得，我们没有理由做不到，除非懒惰得习性泯灭了我们得追求。
第二是要立志。不想当元帅得士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步得学生也不是好学生。“有志者事竟成”，所以我们学习上要有追求。
第三学习要刻苦。当今得社会是竞争得社会。学校是练兵场，考场就是战场，拿起笔就开始了竞争，鲜红得分数是我们用汗水换来得，我们凭自己得实力竞争，没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡，正是学子用功时”，我们要抓紧一切可以利用得时间，集中精力、逐一攻克我们所遇到得难题。
第四学习要讲方法。就英语学习而言，没有捷径，但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学习英语得经验，至少我们可以做到这几点：1）把难处分散到每一天。比方单词，我们应该坚持每天听写，不断滚动和反复。2）增加语言积累。大量背诵经典课文，广泛阅读会无形帮我们打好基本功。3）加强练习。无论课内课外，抓住一切可以练习英语得机会，你得英语能力没理由不长进。4）有效利用时间。利用零碎时间记忆单词，利用清晨读书背书；课堂上集中注意力，认真听讲，积极思考；按时完成作业不拖拉，把有限得时间用在刀刃上，务必做到投入就有产出。
第五学习要养成良好得习惯。就目前看来，还有不少同学浮在水面，学习不能深入，
浅尝辄止；有得同学埋头苦学，却置老师得指导于不顾；有些同学比较被动，总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。有得同学做作业总是抄袭别人得，甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯，同学们要对照自己得行为，加以避免。昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力得人格，并将影响终生。
除此之外，我们要共同进步。 “一花独放不是春，百花争春春满园”，学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒， 用团结和友爱扩大我们得战果，使我们每个人都在和谐得氛围中健康成长。
期中考试是一次大阅兵，我希望通过本次期中考试总结大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。 我也希望其他同学，以优秀同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。以满腔得热情、百分得努力、全部得耐心与细致，战胜困难。期中之后又是一个新得起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，我们得青春会因不懈努力而绚烂，老师和家长会因我们得身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为我们所取得得成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了我们这样得人才而加速进步。
最后，我真诚得祝愿我们张湾中学在学校领导得指导下，不断创造新得辉煌，使每一位同学都能闪耀出最耀眼得光芒！
期末考试总结发言稿【篇6】
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学们：
期末考试在各位领导、各位老师的辛勤努力下已顺利结束，在这次考试中，有许多同学，许多科目，许多班级在这次考试中取得了可喜的成绩。这次考试成绩与我们全体教师辛勤教育教学是分不开的，更与绝大部分同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘，一份收获。在这次期末考试中，每个班级都涌现出一大批成绩优秀的学生：
一年级：1、邓晶英 唐思宇 王蕾200分 2、范升晖 胡锦扬 3、胡锦玲 蒋佳贝 4、刘文琪 刘佳鑫 周鑫 5、姜鹏羲 王美姣 熊菁瑶 6、姜妍 赵梓怡 7、邓仁杰 黄彩霞 隆浩 8、邹谨9、隆永红 10 (190) 黄立行 张蓉 刘日新 隆世杰
二年级：1、潘雪浪 何旺 2、潘伟铭 陈子健 3、姜鑫 胡子轩 邓文宇4、邓顺健 魏汝雨 5、隆思杰 张锦华 6、胡翔 贺航宇、陈金兰、唐功名 7、喻海博 8、郑思源 熊颖健 张文涛 9、胡程(187)
三年级：1、隆俊宁 2、黎佳怡 3、李好 4、贺祥鑫 5、姜思柔 6、黄宇希 7、喻爽 8、刘鸿逸 雷浪飘 9、姜博文 黄佳 10、李税浓
四年级：1、王永周 2、雷雯 3、李航 4、王昊 5、杨莎莎 6、黄亿安 7、黄胜强 8、沈思怡 9、郑晶 10、隆金灿
五年级：1、姜璇 2、姜希玉 3、隆嘉庆 4、姜思怡 5、隆超 6、姜铝 7、秦之昊 8、刘米诺 9、隆麒 10、刘鑫 张思思
六年级：1、姜宁 2、吴豫婷 3、刘苓 4、隆金莉 5、姜深燕 6、肖澳林 7、谢瑶 8、邓蓉英 9、厉聪 10、肖雅亭
还有一些同学，在这一期学习上认真钻研，好学多问，成绩进步显著; 1、姜妍 2、胡翔 3、刘鸿逸 隆科 4、黄胜强 5、张思思 6、邓蓉英
以上同学之所以能达到预期目标，是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、科任教师辛勤劳动分不开的。这些同学值得我们在座所有同学学习，要以他们为榜样，向他们看齐，力争在以后的考试中能实现自己预定的目标。
在这里，我还要表扬一些同学：
同学们，紧张的期末考试已经过去了，我希望通过本次考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。下面就今后的学习情况给同学们提几点要求：
首先我们也要正确面对考试成绩。我们不能盲目乐观，更不能过分悲观，像一年级的成绩平均90分以上的同学有三四十个，而五年级班级第一名的平均成绩都只有80多分，这跟试卷的难易程度也有一定的联系，象前几天老师接了一个学生家长的电话，说她的孩子平时考试总是有八九十分，这次只考了七十多分，但实际上她在班级的名次还是没有多大变化。并不能光凭成绩就说她退步了，当然我这里不是告诉大家满足于班上的名次，人外有人，天外有天，你跟全镇、全县的同学比，你还是第一名吗，像我们校长的女儿每次考完得了班上第一名还不知足，还要她妈妈帮忙看全镇同学的成绩，她的目标不是自己学校的第一名，要看自己在全镇五百多名同学中的位置，听说这两期她的成绩都是全镇的第一名。
要对比自己的竞争对手，对手是你前进的动力，每个人都应该好好查看我们的竞争对手，看看本次考试谁胜谁负，败在哪一学科，究其原因，制定下一步学习计划。瞄准你的对手奋力攀登，就一定会取得成功。
期末考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。这次考试的成绩与各位同学期中考试时制定的目标相比，绝大部分同学达到了预期效果。但也有部分同学与原定目标还存在一定差距，我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路"。。
同学们，快乐的寒假即将到来，希望同学们在五十多天的假期中好好享受你们的快乐，更要花出一些时间完成老师交代的寒假作业，完善这一期学习上的不足。在新学期中能取得更好的成绩。
祝老师们同学们寒假快乐，谢谢大家!
期末考试总结发言稿【篇7】
老师们：
刚才没有到会的同志皆为迟到。我们老教师都有过这样的经历，学校开大会或学习都会将孩子寄放到朋友、老人那里，今天是年度总结大会，是一个非常严肃重要的会议，不像我们的联欢会和其他活动可以带着孩子家属参加，今天再次重申这样一个纪律，下不为例。
从前几天我就在思考，这次大会我要讲什么，直到昨天下午我也没有想好，昨天晚上我坐在电视机前看了会儿《新闻联播》，才确定我今天要讲的内容正是我很久以来想要说的话。
今天的学校已经发展到一定高度，校园文化已经形成，学校的办学理念基本上被老师们认可，学校已经到了一个不需要人管理就能自我运行的程度。但我看来我们还有很多问题，有很多与我们的发展不相适应的现象，今天我们都是一家人关起门来讲话，也不需要藏着掖着，因此我就直言不讳，只说问题了。
一、我们平时对待学生的态度和对于生源的渴望是不相适应的。每年三、四月份我们为了招生四处出击，到幼儿园作报告、发宣传单，忙的不亦乐乎。一旦招来了学生，则皆大欢喜。但与之不相适应的是我们对学生的态度，一年级我们各班的班额基本一致，没有多大出入，但我们可以看五年级有的班30人左右，有的班20人左右，这说明了什么问题。这说明我们在对待学生的态度上出了问题，吹毛求疵，动不动叫家长，动辄训斥学生。曾经看到办理转来了学生，成绩不太理想，我们的老师撇撇嘴：“又来了一个”。家长就在身边，这是一种什么样的感受，我们可以想一想办理有多少学生是被我们生生折磨走的。
二、对管理的不理解和对教育界学质量的追求是不相适应的。无论是课程管理、还是护导管理、生活管理，我们老师对他们颇有微词，不愿意服从管理，满肚子怨言和委屈，认为不公平、不舒服、不自由。可是我们对质量却比较认可，认为学校的教育教学质量很关键，是学校发展的重要基础和保证，是赢得社会认可的重要条件。但没有管理能有质量吗?课程部对备课、上课、作业批改、后进生辅导的管理就是为了我们的教学质量;护导部对班主任考核、班队会的管理、安全的管理就是为了保证学生校园生活质量;生活交际部对生活管理交接的管理也是为了校园安全。我们没有管理能有质量吗?我也多次通过巡视发现我们个别老师上课习惯坐着，第一次、第二次、第三次，此次皆坐。有什么感觉，一个字懒，两个字很懒，三个字太懒了。这些在学生眼里传达了什么信号，一个很懒的老师能带出什么样的学生!这就是管理，我们不允许这种现象存在!
期末考试总结发言稿【篇8】
各位领导，各位老师，各位同学：
下午好!
今天我很高兴能够站在这个发言席上，能够站在这里，首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会。其次感谢老师们对我的教诲，以及无微不至的关怀与帮助，他们的不断鼓励。让我对生活对学习充满希望;感谢家人，他们为我的快乐成长提供了一个良好的环境，更感谢我的那些对手，因为他们的存在，让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态，他们的存在，让我的学习充满了挑战与趣味，其实对我来说，学习只是一种有趣的游戏，只要懂得规则，熟悉这个游戏就行了。我觉得要想把学习学好，必须从以下几个方面着手：
第一是要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道的阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。
第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”，所以我们学习上要有追求。
第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场，考场就是战场，拿起笔就开始了竞争，鲜红的分数是我们用汗水换来的，我们凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡，正是学子用功时”，我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。
第四学习要讲方法。就英语学习而言，没有捷径，但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学习英语的经验，至少我们可以做到这几点：
1)把难处分散到每一天。比方单词，我们应该坚持每天听写，不断滚动与反复。
2)增加语言积累。大量背诵经典课文，广泛阅读会无形帮我们打好基本功。
3)加强练习。无论课内课外，抓住一切可以练习英语的机会，你的英语能力没理由不长进。
4)有效利用时间。利用零碎时间记忆单词，利用清晨读书背书;课堂上集中注意力，认真听讲，积极思考;按时完成作业不拖拉，把有限的时间用在刀刃上，务必做到投入就有产出。
第五学习要养成良好的习惯。就目前看来，还有不少同学浮在水面，学习不能深入，浅尝辄止;有的同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动，总是要等老师与家长一再催促才肯稍微动动手。有的同学做作业总是抄袭别人的，甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯，同学们要对照自己的行为，加以避免。昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格，并将影响终生。
除此之外，我们要共同进步。“一花独放不是春，百花争春春满园”，学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒，用团结与友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在与谐的氛围中健康成长。
期末考试是一次大阅兵，我希望通过本次期末考试总结大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体同学再接再厉，百尺竿头更进一步。我也希望其他同学，以优秀同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。以满腔的.热情、百分的努力、全部的耐心与细致，战胜困难。
期末之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，我们的青春会因不懈努力而绚烂，老师与家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰与自豪，学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩，社会与国家会因为有了我们这样的人才而加速进步。
最后，我真诚的祝愿我们张湾中学在学校领导的指导下，不断创造新的辉煌，使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒!
期末考试总结发言稿【篇9】
同学们：
期中考试在同学们紧张、忙碌的身影中已悄然而去，将各种不同的感受留在我们的心中：或因小有成就乃至骄傲，或是深陷于考试阴影中而沮丧，或是为新一次考试而磨刀霍霍、信誓旦旦，。总之，有人幸福着，有人痛苦着，有人努力着。
今天是期中考试总结会，我想，学生总要考试，考试总要有一个结果，我要说，对待考试的正确态度应该是正确面对他。
对成绩可能优异的同学我想说，不以物喜，不以己悲，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，可能每份试卷都会考出不同的结果。良好的开端只是成功的一半，那另一半要你善于总结，不停地拼搏。假如我们一直陶醉在暂时的幸福中，失败到来只是迟早的结局。对成绩可能失利的同学我想说，考试失利也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造，一次考试不是结局。当然，我们不能总躺在成功之母的怀抱里，还要借助成功的父亲态度、目标、勤奋、恒心，最终走向成功。
通过考试，我想我们每一位同学都经受了洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这才是我们最大的收获。无论这次考试的结果如何，我们该做的，不是沾沾自喜，也不是自卑叹息，而是找到成败的原因找准下一个目标，用更加坚实的脚步继续前进。这一过程可能会遇到一个又一个困难，人们都渴望平顺的生活，但是人生避免不了困难。生命像一个人穿越漫长黑暗隧道追逐光点的过程，是一个不断跋涉的旅途。没有人能拦住你努力去寻找属于自己的快乐与辉煌，而困难昭示着精神生命的意义。西班牙一个成功的商人这样看待自己的人生，他说：“我的一生是由大大小小不间断的困难组成的，如果没有困难，我的一生就没有任何意义。”困难会让人感受到人生的意义。没有人可以完美，但是每个人都渴盼完美的一生，为此，我们应当孜孜不倦而不顾一切。
首先要调整心态，以愉快的心情投入到下一阶段的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？
还要有目标，否则我们就会象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。还要又勤奋，天上不会掉下馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到，“梦里走了许多路，醒来却还在床上”。不勤奋，理想永远是梦想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！
还要有恒心，学习犹如长跑，谁懈怠了，就会落后；谁不坚持，就不会到达终点。陶渊明说的好：“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长，辍学如磨刀之石，不见其亏，自有所损。”同学们的智力相差无几，但学习成绩却差距悬殊，原因就在于有的同学经不住时间的考验，碰到点困难就退却了，时间一长就懈怠了。鲁迅先生为了不再迟到，在课桌上放一个“早”字，每天提醒自己，这种时时警戒自己的精神对每一个积极上进的同学都会有所启发。
期中考试过去了，但它并没有结束。我们还有许多的事要做，还有许多的东西等着我们总结、反思。希望每一位同学把本次考试作为一个新的起点，去努力，去奋斗。
谢谢大家
期末考试总结发言稿【篇10】
各位领导、老师、同学们：
很荣幸今天能有这个机会和大家在一起交流学习，首先感谢领导的支持和信任，感谢老师们的指导和帮助，感谢高一、九班全体任课教师和全体同学的理解、支持和辛苦付出，特别感谢刘芬、杜厚儒、陈佳琳等同学帮我准备的讲话材料，由于准备家长会，准备的不够充分，下面我就把在平时开班会时的常讲的内容和大家一起交流
先谈四个字：
第一个字，勤，我们大家都知道勤奋的道理，相信大家在求学的历程里早已领悟到了勤奋的重要性，可以说，没有勤奋就不会进入一中，没有勤奋就很难适应社会。我想说的是，虽然我们已经很勤奋了，可我们的勤奋程度还远远不够：
2017年毕业的刘xx同学，大年初一早上连着做3套数学综合试卷;
2017年高三的同学一个寒假不到21天的时间，数学试卷完成45套，理科综合完成38套，英语完成25套，语文完成8套包括作文，当然还有基本能力10套;
参加数学竞赛的2017年高三数学竞赛一等奖被保送清华，一个暑假数学竞赛书就做了7本，要知道竞赛题，老师会做的也不多，都在一个人在那里研究
所以，唯有勤奋才能取得大成就，勤奋是治学之本，勤奋是进步之源。
然而，我们也看到过一些“假勤奋的现象”：例如晨读时大声读书而忘记了思考，例如上课时奋笔疾书而忘记了听课，例如作业时完成了数量而忽略了质量，例如晚上加班到凌晨而忘记了休息，我认为这些都是假勤奋的现象，让别人从表面看来非常勤奋，而实际学习效果很难得到保证，希望有这些做法的同学能尽快调整自己的学习方式。
第二个字，思，思考和反思，刚才提到了读书时需要思考，我们知道学习的任何一个环节都需要思考，今天主要谈反思，特别是考试后的反思，有的同学考前对试题卷是“可欲而不可求”，考时则是对试题卷“奉若真神”，生怕漏了一道题，但是考后则是把它无情的抛弃，这时，他们眼中只有分数了。时下不是流行可持续发展吗?那么为什么有那么多的同学没有把眼光放在考后。其实分数只不过是对你这阶段努力的一个评价，考完后不是盯着它，难道盯着它就能把66分变成99分吗?关键还是要弄清丢失分数的原因、不清楚的知识以及这一阶段的不足，我们的目标不是这一次次的小考，而是将来的高考，当然了，也只有在这一次次小考之后及时总结并矫正，才能在未来的高考中创造辉煌。
第三个字，谈静，不仅是教室、宿舍内的表面安静，更重要的是心静和冷静。
遇事冷静，不仅是待人接物的一种态度，而且是一种处理一切困难问题或突发问题的方法，更是人生的一种智慧。同学之间，师生之间，与家长之间，正是因为我们平时接触最多，所以才会有误会和摩擦，而正是因为我们平时接触最多，我们才最容易将对方的感受忽略，遇事是否冷静是一个人是否成熟的重要标志。
人生在世不如意之事十有八九，人生无常,许多事情无法预料,急风骤雨的时候常有,阳光普照`风平浪静的日子却也难得.世上有许多无可奈何的安排,每天都有许多不尽人意的事情发生,对于所遭遇的不幸和所发生的不如意,关键在于你以何种心态去面对?不管为人处事，还是教室里学习也好，都需要我们有一颗能够独立、冷静的头脑。虽然有时会很累，但问题解决后总会有一种成就感，从而成为鼓励自己继续前进的动力。脾气谁都有，但发脾气前先考虑一下是否应该这样做?古语云“ 三思而行”，那也正是对自己负责任，并且也是从容淡定的前提和表现。建议，遇事后，先冷静地思考3分钟，等情绪有所好转后，再决定到底应如何做，可能就会有和原先过激行为完全不一样的结果，不至于太极端。也只有经过自己的仔细思考，才会有自己的观点和成熟的想法，不至于人云亦云。 忍一时风平浪静，退一步海阔天空。“什么事情应该做”，或者“什么事情不应该做”，心里都要有一把衡量“标尺”。倘若我们常用这样的态度去对待生活中的大大小小的事情，相信我们就很少出现“急急火火、心浮气躁、寝食不安、六神无主”的样子。
大家知道，宁静致远 静能生慧，很多班级前后门都有类似的字词。怎么才是心静呢?就是在你想进入一种你想要进入的状态时候，能够随意切换，而且在这个状态之中，你是心无杂念，不会被外界影响的~注意力完全只聚焦在你想要完成的当前的事情之中。比如一节晚自习，按照自己的计划，45分钟过去后，顺利地完成了预定的任务，正要伸个懒腰，这才发现，班主任在你身后很长时间了你竟然不知道。例如，晚上放学后，你把刚研究出来的数学题整理完之后，发现教室里其他同学早都已走了。例如，牛顿当年在街上走着走着，被电线杆碰倒后，连忙喊对不起，对不起。可能有的同学会说，我想静下心来学习，可周围的谁老是影响我，
或者教室里有说话的我就静不下心来。你可曾注意到，每天早上教室里同学们都大声读书的时候，你照样能和其他同学一样，记背很多东西，根本没有注意到其他同学在那里读的什么内容，什么原因?心静的缘故，所谓静下心去学习，就是要达到忘我的境界，只有静下心，才能根本上杜绝浮躁，才能逐渐减少这样或者那样的失误。只有怀有这种精神，并踏踏实实坚持下去，人生才能真正收获宁静的力量。
第四个字，谈悟，如果说管理的关键在于感召，教育的真谛在于感动的话，那么学习的秘诀在于感悟。
作为一名一中的学生，在我们遇到困难题目的时候，我们的第一反应不应该查看答案，也不应该是急着问同学、问老师，而应该是独立思考，结合题目，展开联想，联想已学的知识方法和常见题型，深入研究，在研究过程中很快就会发现试题没有原来想象的那么困难，试题不仅可以得到解决，甚至在研究问题的过程中有了更好的思路和方法，甚至比参考答案还要好，这就说明你已经对这部分内容的学习有了新的感悟。只要我们平时能坚持做到独立思考，深入研究，养成习惯，在不断地感悟中提升自己的解题能力，自己的成绩就能有很大的进步。
只要我们勤于思考，善于思考，就能实现从量变达质变的顿悟过程，从而感受到宁静致远的力量。
再谈两个词：
第一个词是用心，有句话说的好：努力做事，只能把事做对;用心做事，才能把事做好。老子说，天下难事，必做于易;天下大事，必做于细。这句话精辟的指出成就事业必须从简单的事情做起，从细微之处入手。生活的一切原本都由细节构成，如果一切归于有序，决定成败的必将是微若沙砾的细节。俗话说，态度决定高度，细节决定成败，就是这个道理。抓住学习细节，就是我们用心学习的一个重要表现。
认真做事与用心做事有何区别呢?所谓认真做事，就是按照老师的要求去做，只要完成任务就可以了，这样至少不会被批评。而所谓用心做事，就是不仅要按老师的要求去做，而且还能积极主动地去开展工作，或者主动地去完成老师没有要求的任务，把工作做得更细，把工作更好，甚至还有一定的创新。认真做事可能更多的是迫于外在压力，机械地不折不扣地完成某件事，而用心做事除了有认真层面的意义外，更多的是发自内心的、用心智做事。只有这样才能把事情做更好。
第二个词，落实，每次考试之后发下试卷，很多同学都有很多遗憾，本来都会做，甚至能做对，结果却没能得到分数，
如果这时单纯地以为是考试时的失误的话，就很难从考试的失利中得到教训，更不可能得到改进的方法。为什么会出现这种情况呢?关键还是在于平时的落实不到位!
有句诗是这样的，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，深刻地解释了落实的重要性。那么如何落实呢?
1、大家都知道巩固的重要性，可是每天是不是有意识地去 复习巩固当天所学内容呢?
2、考试后形成满分卷。
3、错题集整理是否及时，错题集整理后是否充分利用
4、试卷中的题目老师讲过后，自己是否又进行了订正
5、对于错题的订正，是只研究解题的思路和方法，还是自己在演算一遍
6、对于自己制定的计划，每天是否都按计划去执行了
7、自学丛书是否都独立完成，并进行了错题订正
8、老师帮助提出的学习建议是否都用心地去改进
9、对于典型的试题，是否有“好题至少做三遍的落实精神”
最后送给大家三句话：
人生没有彩排，每天都是在现场直播
不怕有人比你强，而怕比你强的人比你更加努力
觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候
最后祝愿领导、老师身体健康 工作顺利
祝全体同学 学业进步 学有所成
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期末考试发言稿模板
你曾经见过怎样的演讲稿呢？语言作为社会进步的关键力量，我们需要进行很多演讲活动。演讲稿可以让我们更加精准地表达自己的需求和想法，《期末考试发言稿》这份特别为你准备的演讲稿无疑是你所需要的，希望它能在你的工作和学习中发挥参考作用！
期末考试发言稿(篇1)
尊敬的老师，同学：
大家好！
近一个学期了，老师们克服了很多困难，认真地备课、上课、批改作业、辅导学生；我们同学认真地听课、按时完成作业、积极参加各项活动，确保了学校教学工作的顺利展开。一转眼，马上就要到本期的期末考试了。期末考试是学校教学工作中的一件大事，它是评估一学期来教学质量和学习质量的一种重要手段，期末考试的学科成绩是衡量教师教学质量和学生学习质量的主要依据之一。因此全体师生思想上要高度重视期末考试，认真复习，作好充分准备，力争在期末考试中取得优异成绩，为此特向全体师生提出如下三点要求：
1.要求全体老师要根据期末考试的特征，本学科的特点，结合学生的实际精心备课，认真上好每一节复习课，系统整理一学期来的知识体系，供学生复习使用。同时要做好基础薄弱学生和学有困难学生的思想工作，切实加强这些同学的辅导工作，做好考试方法的指导工作，激发他们的信心，努力使他们在原有的基础上有所提高。
2.希望全体同学进一步加强期末考试重要性的认识，要与任课老师老师密切配合，认真做好期末考试复习工作，合理科学安排各门功课的复习时间进行自主复习，积极主动地完成课内和课外作业，变“要我做”为“我要做”。切实做好查漏补缺工作，调整心态，精心准备，树立必胜信念，相信一份耕耘必会有一份收获。
3、要求全体班主任要对学生加强考风考纪教育，严肃考试纪律。考试作弊是一种自欺欺人的恶劣行为，也是最严重的违纪行为。学校不希望期末考试有作弊行为发生，也充分相信同学们会严肃考试纪律，尊重自己的人格，诚信参考，做一个诚信的人。
同学们，学习是苦中寓乐的事情，说其苦，是因为学习要付出艰苦的劳动，需要一种锲而不舍的精神；说其乐，通过一年学习，知识积累和技能掌握不断提升，通过一次次考试证明自己有进步、能成功。老师们，同学们，所有的付出，都会有结果；所有的汗水，都不会白流；所有的努力，都会有收获；相信自己能行！最后祝同学们在期末考试中正常发挥水平，取得优异成绩。
我的讲话完了，谢谢大家
期末考试发言稿(篇2)
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
同学们，今天是20xx年12月30日，后天是一个什么日子？对，元旦，我们马上将告别20xx年，迎来20xx年。不过，过了元旦后的一周，我们又将迎来本学期的期末考试，今天我讲话的题目是《认真复习，喜迎20xx》。
同学们，经过一学期的学习，我们即将迎来期末考试。期末考试不仅是对我们前一阶段学业成果的一次盘点、检阅，更是对每一个人综合素质的一次挑战，是对我们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验;同时也是对老师辛勤工作予以回报的时刻。在这个关键时刻，大家是否该认真问一下自己：我的学习效果如何?上课认真听讲了吗?课后有没有有效复习?给自己制定目标合理吗?
同学们，从现在开始，我们要总结之前的学习，制订合理的计划，复习迎考！不过考试光有热情是不够的，还要注意方法。
第一要珍惜时间。在期末复习最紧张的时刻，需要提醒大家的是：学习是要以时间做保证的。我们要在任课老师地指导下，合理安排学习时间进行复习。成绩的取得在于你每一节课认认真真地投入，在于你每一天扎扎实实地学习。
第二做好知识上的准备。孔子说：“温故而知新”，就是告诉我们要重视复习。希望大家都能够在老师的指导下，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习。在复习中狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位。
第三做好心理上的准备。考试是对知识的检测，又是对意志的磨炼，难免会有些紧张。许多人考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了。我们要吸取教训，做到基础题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。如果我们前段时间努力了，就有理由相信自己地付出总有回报。大家都应该根据实际情况，就这次考试给自己一个合理的心理定位，不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张，过低则会太放松自己，这都不利于考试的发挥
同学们，加油吧！我们要记住：没有人不渴望成功，没有人能拒绝失败。希望大家做学习的主人，充分发挥复习中的主动性、创造性，提高复习效率。最后，祝各位老师和同学们新年快乐，大家期末考试取得好成绩。
期末考试发言稿(篇3)
尊敬的各位领导，亲爱的家长朋友们，老师们：
今天，我们在这里隆重举行20xx年秋期末学生素质测试考务会，我只想用一个词来形容此时此刻我的心情，那就是“感动”。为各位领导在教育的关键时刻能亲临我校检查指导工作，并长久以来把特别的爱给了泥中而感动；为各位家长一年来奔波在外，舟车劳顿，但包容理解并支持学校工作而感动，为全体教职员工辛苦工作，不讲报酬，任劳任怨而感动。我们校务会各位成员一定会将这些感动、收获变为永不懈怠的动力。就本期的考务工作一会儿教育局各位领导还要作重要讲话，我这里只谈点意见。
一是“检测重要性”的问题。长期以来，泥溪中学就已经形成了“干净办考，干净做事，干净做人”的优良传统。不管社会如何风生水起，不管意识形态如何演变，我们一定要把这个优良传统继承光大。我个人认为考试就是“六个检测”。即是对学校开展素质教育的检测；是对学校办学水平的检测；是社会对学校满意度的检测；是对教师工作业绩的检测；是对的学生成长的检测；是对师生人品真伪的检测。所以，我们就要把考试作为一个大舞台，让老百姓来看；作为一个比武场，让老师们来一试身手；作为一个运动场，让学生们快乐面对。
二是“检测必要性”的问题。前段时间，蒋县长专门就教育工作讲了“六个务必”，就教学质量专门讲了“三个质量”。一是不要水份的质量，二是无愧于社会良知的质量，三是人民满意的质量，这已经给我们做了最好的指导。本期检测更是重塑教育形象一个重要契机，重塑教育良好公信度的`一个重要方式，回归教育本质的一个重要手段。所以，我们分别召开了期末复习暨诚信考试动员大会，师生们均作了诚信考试宣誓，都签了诚信考试承诺书，这还不够，这还只停留在嘴上，写在纸上，关键是我们的行动，用行动来证明泥中人从来都是“干干净净做人，光明磊落做事”的。
三是“检测规范性”的问题。本期期末考试，我们将严格按中考的要求进行办考，考场不够，必须腾出来；人员不够，加大工作量；不怕花钱，不怕麻烦，不怕事杂。就是按照《泥溪中学20xx年秋期末学生素质测试工作手册》来办。规定了时间，规定了步骤，规定了流程，规定了纪律。不需要创新，不需要变化。希望各位老师，拜托各位家长认真学习，各司其职，坚守好岗位，努力给学生营造严肃、向上、竞争、和谐的考场氛围，学校后勤一定要为师生服好务。
四是“检测责任追究”的问题。凡是不按工作手册流程监考的，凡是考试放水的，凡是工作不认真细致的，凡是出任何差错的，学校将逗硬问责。将直接与绩效挂钩，取消本期各类评优选模。谁个出了问题追究谁的责任，环节出了问题追究相关负责人的责任。我希望各部门负责人抓考风考纪要像抓安全一样不留死角，不留空隙，时间空间全方位的监管。
最后，再次对各位领导、家长朋友、全体教师的辛勤付出表示衷心的感谢，就用我们学校的一个标语结束我的讲话。泥溪中学全体教职员工一定会“常怀感恩之心，常行感恩之事，成为感恩之人”。
时间过得飞快，转眼间本学期已经接近尾声，再过两个星期，我们就将迎来本学期的期末考试。通过考试，我们来检验自己在这个学期的所学所得，同时也给自己、父母和老师交出一份答卷。所以，我们必须要重视这次考试。接下来就关于如何有效地做好复习工作，我提出几点要求：
一、复习要做好计划、要有目的性和针对性。
古人云：“凡事预则立，不预则废。”意思就是说做事情要有计划、有目的、找到行之有效的方法，盲目地去做是做不好的，复习也是如此。我们班还存在这样一些同学，他们整日无所事事，什么都不愿意做，早读课连书本都不拿出来，还提什么有效复习！
就拿英语来说，有计划地复习就是要你每天给自己“定任务”，比如说你今天打算会默写几个单词和短语，能排列出几个连词成句，识记多少道选择题的答案。打算在什么时候来完成，早读课？中午？其他时间？在考试之前要复习几遍？这些事情都得计划好，定好目标，然后朝着目标前进。比如单词你都会默写了，那还有哪个方面的知识是你还不熟练的，是不是得多花一些时间？自己给自己挑毛病，找出不足，努力克服，不断进步！
二、复习要注意归纳、分类和总结。
将所要复习的知识总结归纳好，是有效复习的一个途径。大家也许已经发现了，我给你们分发的试卷都是归好类的，这样做的好处是能够集中复习知识点，能取得事半功倍的效果。请大家把我发的讲义保存好，那可是我们复习的重要材料。还有我让大家准备的错题集，同一类型经常错的题目要归集到本子上面，经常翻开看一看，你会有新的收获。
我们反反复复练习过多次的题目不能再错了，把我印发给你们的题目全部搞会弄懂，不能似是而非，不能迷迷糊糊。
三、复习要迎难而上、坚持不懈、要不怕吃苦。
同学们，梦想再美好，躺着不动永远也不会实现。我们只看见过蝴蝶扇动着色彩斑斓的翅膀在花丛间翩翩起舞的优雅姿态，却很少有人看见它们经历的苦难。蝴蝶蜕变的过程是痛苦的，但化茧成蝶那一刻的绚烂，会让你觉得那些痛苦都是值得的。迈克尔·乔丹输掉了上百场比赛才成为“空中飞人”；罗琳写《哈利·波特》修改了十二次才出版；屠呦呦85岁才获得诺贝尔医学奖，同时也是我国第一个诺贝尔医学奖，类似的事例不胜枚举。没有人能够随随便便就取得成功。
同学们，学习的过程是孤独的，也是辛苦的，不用汗水浇灌出来的果实一定不甜美。越是努力，你就会越幸运；越努力，你就会越优秀；越努力，你就会越完美；越努力，你离成功就会越近。
四、复习时要发挥同桌和小组的作用。
没有一个人能强大到不需要他人帮助的地步，所以我们要借助他人的力量来帮助自己。复习时要发挥集体的力量，相互督促、扶持，互帮互助，共同进步。比如说，你发现你的同桌或者周围的某个同学在玩、在东张西望，就要提醒TA，督促TA去学习，你也可以随时要求检查TA的单词默写、短语翻译等，被检查到的人要予以配合，无条件接受检查。可以几个人聚在一起，举行小型的默写比赛，看看谁才是真正的高手。
这些做法不但可以自我提高，同时还可以激励他人，是一举双得的好办法。我们在学校里不比吃的穿的玩的，就比谁学习用功，比谁成绩优异，这样坚持一段时间，你就会发现自己进步了很多。
同学们，我今天的讲话主要是对那些我不放心的同学说的。我想说：我们不要做趴在窗户上的蜜蜂—只有光明，没有前途。有的同学可能会想：我现在还小，前途无量呢！我想告诉这些同学，因为你还年轻，所以你还有光明，但不能保证你有前途。前途是拼出来的，不是天上掉下来的。让我们一鼓作气，拼出一个优异的成绩来。
期末考试发言稿(篇4)
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家上午好!
经过一学期的学习，我们即将迎来期末考试。期末考试不仅是对同学们前一阶段学业成果的一次盘点、检阅，更是对每一个人的综合素质的一次挑战，为了帮助同学们做好期末复习和最后的考试，今天，给各位同学提几点建议：
第一、要珍惜时间。学习是以时间做保证的，同学们要在各任课老师的指导下，合理安排学习时间，进行复习。我们要抓住分分秒秒，提高学习的效率。成绩的取得来自于你每一天扎扎实实的学习，来自于你每一节课认认真真的投入。
第二、做好知识上的准备。孔子说：“温故而知新”，就是告诉我们要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习。
第三、复习计划要科学合理
期末复习内容多，时间紧，要想考出好成绩，就必须制定一份科学合理的复习计划。对复习阶段的学习做出科学、合理的安排，做到心中有数，有的放矢。当然，光有计划还不够，还需要同学们集中精力，充分利用时间保证计划的落实。
第四、复习方法要科学有效
要想取得好成绩，更需要科学合理的学习方法。平常学习好的同学要善于归纳、总结，利用复习之机巩固基本知识、基本技能，在训练能力上下功夫，做到触类旁通，使自己学习水平再上新台阶。基础差一些的同学更应充分利用这次复习的时机，查漏补缺，做到复习到位，掌握到位，力争在复习中有较大的提高。复习中遇到新问题或原来没有解决的问题，绝对不能回避，要知难而上，有克服困难的信心和勇气。
第五、考试时，要保持情绪稳定，不要过于紧张。拿到试卷后，要认真审题，容易的题先做，难做的题后做。答题完毕后应认真检查，发现错误及时纠正。
最后，希望同学们能在老师的指导和自己的刻苦努力下，好好复习，在考试中能取得优异的成绩，向你们的家长、老师汇报。
期末考试发言稿(篇5)
各位领导、老师，亲爱的同学们：
你们好！非常高兴作为这一次期末考试的代表上台发表感言及交流我的学习经历及方法。
在同班的同学里，他们一直都知道，我自初一的时候成绩一直徘徊在中下游，可能是我刚进入一个新的学习环境还没有适应，也有可能是我那时候太贪玩没有好好学习。八年级上期的时候，刘老师说过的一句话引起了我的深思，他说：“下个学期就要迎来中考的第一战——生地会考，如果你考好了，那么你初三的时候压力就会少很多，如果你仍然不务正业，那么就算你初三很努力地去学习，也有可能因生地没考好而没能进入理想的高中”。所以从那时起，我便开始了努力学习的新篇章。虽然我开始努力学习起来，但上学期期中考试因基础薄弱还是在原地踏步，我并没有灰心，反而迎着困难向前走，终于在期末考试中取得了一点微小的进步。在这个充满紧张气氛的学期，我前几次生地周考和月考成绩不佳，这是一个危险的信号，从老师和父母的话里行间里我可以略微感觉到，他们对这几次成绩有些不满，所以我加快了前进的步伐，一次又一次的测试，我的成绩依旧很平凡，但从这些测试中看到了我的不足，并一步一步改正，弥补自身的缺点，最终在生地会考时考出了较好的成绩。
那么有人可能会问，你为什么在这两个学期会努力地去学习而不是继续玩呢？我想说：想去努力学习，而不是整天玩，这其实是一种思想上的转变，为什么会有这样的转变呢？其一，我们的刘老师和老师们对我们十分关心，我不想让他们的殷切希望变为失望。其二，是因为我很爱我的父母，我不想因为我中考的失利，而让他们为我高中上哪儿读，将来怎么办？进入社会能否养活自己而费尽心思，弄得满头白发，这是我最不想看到的，也是我最不愿发生的。
我认为在思想上你想去读书这一点是最重要的。如果你没做到这一点，再怎么努力也是收益甚微的，并且在你学习的道路上，如果努力了，但有时却无功而返是正常的。因为刘老师曾在一次班会上说到，如果你成绩很差，经过一番努力，成绩一般般，再继续努力，你可能还是在原地踏步，甚至倒退，但你这个时候千万不要灰心，因为这是一种正常的现象，这其实是你遇到了学习中的“高原现象”，只要你再努力一会儿，你的成绩就会突飞猛进。所以，请大家要努力学习，做到人尽其才。
谢谢大家，我的演讲完毕。
期中考试总结发言稿10篇
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。要想要演讲比赛顺利进行，因此在演讲之前就需要提前准备好相应的稿子。演讲稿是进行演讲的依据，在写自己的演讲稿要注意哪些方面呢？下面是小编帮大家编辑的《期中考试总结发言稿10篇》，供大家参考。
期中考试总结发言稿 篇1
各位老师、同学们：
大家好！
本学期在校长的正确领导、各位老师辛勤工作下，期中考试已顺利结束。整个考试过程，秩序井然，纪律严明，组织严密，达到了预期的效果。
今天，我们在此召开期中总结表彰大会，表彰在过去半学期里，学习中涌现出的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和生活中乐于助人、充满爱心的小天使。希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。借此机会，也向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢！
在过去的半学期中，我们的老师爱岗敬业，甘于奉献，不断加强师德修养，努力提高自身业务水平，以教书育人为已任，全身心关爱每一个学生，耐心施教，用自己的努力，换取了同学们的好成绩。我们坚持质量就是学校的生命线，强化课堂教学改革，加强学法指导，努力为同学们铺平通向成功的道路。今天我们举行期中总结表彰大会，就是要让我们的同学，我们的老师看到前阶段的工作成绩，激励同学们奋发拼搏，再创佳绩！成绩只能证明过去，不能说明现在，更不能代表将来！我们又开始了新的征程，在这里要告诉同学们的是：
第一、要正确对待成绩。
成绩的取得是可喜可贺的，成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白：山外有山，楼外有楼，我们竞争对手有很多。应该明白，我们取得成绩与我们今后相比，还是微不足道的。为此，我们不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神，有百尺竿头，更进一步的决心，有会当凌绝顶，一览众山小的气魄！只有这样，我们才会不断进步，创造新的佳绩！
第二、清醒认识自身的不足。
我们能够，也必须看到，有些班与班之间的分数差距、同科教师之间的分数差距很大，有的同学学科发展不平衡，出现了严重的偏科现象。所以，期中考试除了检验前一段时间的学习效果外，也为我们提供了一个反思的机会，一方面反思我们老师的“教”，另一方面反思我们学生的“学”。这次考试只是一个加油站、检测站、里程碑，我们要总结经验，吸取教训，争取下次取得优异成绩。
第三、要保持积极向上的良好心态。
一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑，只是别忘了赶路”。
同学们，或许，以前的你因为疏懒而放纵了自己，成绩有些不如意，那么就从现在起，分秒必争地刻苦学习，向受表彰的同学看齐，讲学习、比学习，营造浓烈的学习氛围，向更高的目标发起冲刺。
“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”。老师们，让我们行动起来，以这次考试为新的起点，新的召唤，从今天做起，把握好今天，把握好自己，共同努力，共同拼搏，共同创造西闫一小更加辉煌灿烂的明天！
最后祝所有的老师身体健康，工作顺利！祝所有的同学学习进步，快乐成长！
谢谢大家！
期中考试总结发言稿 篇2
各位老师，各位同学：
大家好！今天，学校召开期中考试总结表彰大会。首先我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候！向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺
同学们，在刚刚过去的半学期里，我们全校师生共同努力、辛勤工作、努力拼搏，教育教学质量取得了可喜的进步，教育教学秩序井然，文明的校风，勤奋的学风进一步形成。期中考试优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为全体老师付出的劳动有所收获而感到欣慰。
正所谓：一份耕耘，一分收获。今天在期中考试中，许许多多的同学语文、数学、英语都取得了优秀的成绩，被评为“优秀生”。他们是一年级的：王心宇、疏俊、汪彩芬等5位同学。二年级的：胡佳、李逸凡、吴玉洁、邵廷月等6名同学。三年级的：程萍、戴旭、杜若欣等5位同学。四年级的：章鹏杰、刘文君、慈杰等5位同学。五年级的：孟登文、邵昊伟、桂添天、汪颖等6位同学。六年级一班的：潘芷莹、曹雨泽、陈石安、黄志成、徐文青、丁稀、胡豪、李欣、汪慧和六年级二班的朱子涵、陈莹、王舒斌、桂琪、黄海、张琪等17位同学。还有一部分同学虽然没有获得优秀，但是他们比上个学期有了较大的进步，被评为进步之星。他们是一年级的：胡益豪、叶子妍、方其敏等5位同学。二年级的：张志伟、陈智杰、祁宇、蒯飞等6位同学。三年级的：朱纪鹏、吴凡、张娟等5位同学。四年级的：童美玲、谭颖、刘东等5位同学。五年级的：程浩俊、谭静、汪涛、李安齐等6位同学。六年级一班的：王志鹏、崔梅珍、邹敏、汪静和六年级二班的许俊杰、陈佳丽、吴欣等8同学。让我们以热烈的掌声对这些取得优异成绩的同学和进步显着的同学表示祝贺！
今天同学们点点滴滴的进步离不开全体任课教师的辛勤努力，他们为了每一位同学的进步付出了心血和汗水。刻苦钻研教材，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，耐心辅导每一位学生，让我们用热烈的掌声对老师们所付出的艰辛劳动表示感谢！
今天我们在看到成绩的同时，还应该看到有些地方做的还不够尽善尽美。有的同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小；我们的环境卫生保持还不够清洁，有的同学的生活自理能力还有待于进一步提高，个别同学还有打架骂人的现象，我们特色教育还不够显着等等。这些工作还需要我们全体教师付出更加辛苦的劳动，我们全体同学还要更加努力学习，刻苦锻炼，积极进取。我希望同学们用我们的实际行动来感谢父母的养育之恩；感谢老师的教育之恩；感谢他人对自己的帮助之恩；感谢学校优美环境的营造之恩！争取期末取得更加优异的成绩！
同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的.喝彩！
最后，祝愿我们每位教师健康幸福，工作开心。愿我们的每一位学生健康快乐，学有所成。
谢谢大家。
期中考试总结发言稿 篇3
在李校长的正确领导和全校师生的共同努力下，20XX年秋季学期期中考试工作已顺利结束。在这次考试中，有许多同学、许多科目、许多班级取得了可喜的成绩，成绩的取得离不开我们全体教师辛勤教育，也离不开同学们刻苦努力、勤奋学习。借此机会，我代表学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示感谢！向取得优异成绩和进步的同学们表示热烈的祝贺！
同学们，在这次期中考试中，你们用自己实际行动向父母证实了你们的孝心，向老师证实了你们的能力，向同学们证实了你们的努力。我为你们感到高兴，我因为你们而感到光荣！
但高兴和光荣之余，我希望获得表彰的同学们还要清醒的认识到，成绩已经属于了过去。我们还有很长的路要走。期中的考试，也毕竟还只是一次小考，更加严峻的锻炼还在前边等着我们。我们也只是在班级、在年级暂时的领先。我们还不具备骄傲的资本，我们的同学和朋友已经加倍努力，准备后来居上。球王贝利在别人问他哪个球踢得最精彩时，他说是下一个。我希望当别人问你哪一次考试考得最好时，你也能谦逊说：下一次！
冠军必竟只有一个，受到表彰的也总只是少数。对于大多数同学来说，在大度的对自己的受到表彰的同学表示祝贺的同时，我们更多的是要从别人的成功中对照和反思自己的差距。看一看我们的学习态度是否端正，学习的目标是否明确，学习的方法是否科学，学习的效率是否高效，学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样，我们就要向榜样看齐。当我们已经意识到了差距，我们就要奋力追赶。
还有一些同学，成绩暂时很不理想，但我们也不要气馁，不要破罐子破摔。及时调整，发奋努力，一样会有好的结果。郭沫若先生16岁读中学二年级语文才考55分，可他后来却成了诗人作家；大数学家苏步青上学时曾是班倒数第一；著名作家二月河上小学中学时经常留级。一时的落后，不代表永远落后；但落后还不努力追赶，将会永远落后。我期待暂时落后的同学们能“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”。
老师们、同学们，斗转星移，光阴如箭，本学期我们已经走过了一大半，下一阶段我们还要迎接元月份的市级期末检测考试。希望同学们继续加倍努力。我祝愿所有的同学都能保持良好的学习状态，勤奋好学、树立信心、多动脑筋、下定决心，在下一次的考试中百尺竿头，更进一步！
最后祝全体教师工作顺利、万事如意！祝全校同学身体健康，学习进步！
谢谢大家！
期中考试总结发言稿 篇4
各位领导、各位同仁、同学们：
上午好！
很高兴再次有机会让我公开表达我的谢意，感谢二（1）班所有的任课教师，正是各位精心教导与严格要求，才有二（1）班一次次的进步。
五位轮值班长，课代表和组长们，你们尽职尽责，帮老师挑起了整个班级；感谢王建平，易刚，作为班级的两大巨头，你们有情义敢担当认真负责，替老师打理班级的方方面面，带领班级阔步前进。作为班主任，我更感谢二（1）班的所有的同学，每一位。每每和别人说起二（1）班时，我心中充满了自豪，男同学义气活泼，女同学内秀踏实，虽然大家性格各异，但责任心是共同的，大家都在努力做好自己该做的，大家都以让班级更优秀自豪并为之努力，这种以班级为荣的凝聚力，将是二（1）班不断前进的动力。
相聚是缘分，在一直摸爬滚打的三年将成为大家生活中抹不去的记忆。希望同学们异缘，友爱，既是竞争的对手，又是相扶前进的朋友；作为班主任，我愿一直站在大家身后，和我们的班级，班级中的每一个人，一起努力，一起进步，一起从一个胜利走向下一个胜利。
二（1）班的同学们，作为语文老师，我想对大家说：我知道学习成绩并不是一个学生的，我也知道条条大路通罗马，我相信在将来，无论成绩好坏大家都生活中找到一个自己的位置，但我依然想说，尽你所能的去学习吧，人生的路其实是一段段的，你们现在正街在学业路上，下一段路是怎样的，无从得知，那么就着眼眼前，活在当下，边走边看吧！
游戏生活是容易的，尽情玩乐也是痛快的，可是，当我们挥手告别学生生活时，心中空空洞洞，不也是一种遗憾吗？而且更为让人痛心的是，时光记过不会再回头！也许有时，我们觉得太累了，那就发发牢骚吧，不管怎么样，还是要尽力去学；也许有时，我们的付出没有得到相应的回报，那就叹息一下上帝的不公正吧，不管怎样，还是要尽力去学也许有时，忽然觉得迷惘，这样苦学有多大意义？那就发几句感叹吧，不管怎样，还是要努力去学；有时忽然取得了自己意想之外的成绩，那就为自己的幸运窃喜吧，不管怎样，还是要尽力去学，没有办法，这就是我们人生中的一段经历；播种过，也许依然不会有好的收成，但不播种，绝对不会有收成；努力过，也许得不到相应的回报，但我们要努力去做。
就是这样，天上不会掉馅饼，生活也没有多少捷径可走，常常告诉自己，努力去做，尽力而为，是的，努力去做，尽力而为。也许你想要的就会不期而至！
努力去做，尽力而为，也许几年后，也许某一时刻，当一个大馅饼砸到你头上，你可以摸摸发瞢的脑袋说：哦，原来成功就在这！
期中考试总结发言稿 篇5
同学们：
期中考试结束了，这是我们的第二次月考，这次月考我们组织的很好。达到预期目的。并取得了一定的成绩，月考就你们一个方面而言，是对你们学习情况的检查和总结，是学习态度、学习作风，学习效果，学习经验，学习方法的检查和总结交流，是学习知识，复习巩固和加深，就这个意义而讲，我们这次月考目的已经达到，月考起到了加油站，检修站的作用，通过这次考试，很多同学学习态度进一步端正，学习作风更加刻苦了，学习的主动性和自觉性进一步提高了，月考过后，我们看到绝大部分同学的时间抓得更紧了，很多学生的学习空气更加深厚了，学习生活更紧张了，一句话，月考过后，我们在学习上，又迈出了激人奋进的一步，这次月考达到了预期目的，通过成绩又给我们展示了一个很好的人生磨练舞台。
那我们取得一定成绩的原因是什么？
一、发动的比较好
这次月考，班主任老师做了进一步的发动，启发引导大家，积极行动起来，投入了紧张的月考，有的学生做了月考计划，计划中，有月考的组织要求，达到的指标，从自己的实际出发，制定了通过努力达到的学习成绩指标，在主题班会上，同学们争先恐后的发言，表决心，讲计划，说打算，同学之间，互相勉励，为了提高同学们对这次月考的认识，班主任先利用课余时间找同学们谈话，耐心地启发诱导，解除虑顾，树立信心，提高自觉性，有的学生早来晚走，有的通校生晚上多上一节课，有的下午多学一个多小时，在月考中取得比较好的成绩，目前，昼长夜短，春光明媚，气候宜人，正是我们获取知识的大好时光。
二、学习态度转变的好
动员会开过后，很多同学积极行动起来，原来学习态度比较好，时间抓得更紧了，原来学习一般的，时间抓得不那么紧的，学习态度不那么刻苦的，自觉的，这次动员会以后转变了态度，自觉性增强了，他们也跟学习好的同学一起挤时间，争速度，讲方法，求效率，起早贪晚复习功课，在月考前一个月的时间里，我们看到了同学们的可喜变化，早晨天刚蒙蒙亮，东方刚刚露出鱼肚白，许多同学，已经从七八里九十里以外的家里赶到了学校，操场上，院落里，校室里都有朗朗的读书声，天黑暗下来，同学们挤在教室里学习，为了学习，忘记了吃饭，睡觉，多少同学晚上回到家里学习，饭后稍一休息就继续学习，有的往椅子上一坐就是两三个小时，电视不看，客人不待，天不聊，朋友不理，专心致志地学习，有的学习到深夜很晚很晚，有的到十一二点，困了喝点水，走走步，清醒清醒就继续学习，多么好的学习态度呀，多么苦的学习作风呀，工到自然成，铁杵磨成针。努力是成功之母，毅力是永久的享受，伟大的事业需要始终不渝的精神，不经巨大的困难不会有伟大的事业，这次月考，有些同学的学习成绩之所以好些，是他们勤奋努力的结果，这次月考，有些同学之所以在自己的基础上有些进步了，是他们勤奋努力的结果，这次月考，我们之所以取得了一些成绩，是同学们自强不息，奋发学习形成的。
对在这次考试中成绩优异的同学特此提出表扬，要戒骄戒躁，奋勇赶拼，争取下一次会更好，我郑重声明号召全班同学向他们学习，这里特别值得提出的是，刻苦，踏实，实事求是，肯学，是成绩取得的保证，让我们标新立异，厉兵秣马，重整旗鼓，掀起一个学习先进，赶超学习先进的热潮吧！
没有远谋，必有近忧，那我们学习上还有哪些问题呢？
一、态度不端正，目的不明确。
他们还不知道为什么要学习，今后工作，劳动没什么文化是不行的。浅薄肤浅的文化已经不够了，在社会主义社会里做一个有觉悟的有文化的劳动者，知识是光明，无知是黑暗，要建设必须有知识，而要有知识，就必须去学习。顽强的耐心地学习，不学习的'人，像不长谷的荒地，无知识比贫穷更可怕，没有任何力量比知识更强大。用知识武装起来的人是不可战胜的，不学无术，在任何时候，对任何人，都无所帮助，也不会带来好处，少年好学，长大才能成大器，
中国有句谚语，少年好，如日出之光，壮年好学，如日中之光，老年好学，如蜡烛之光，一日学，一日功，一日不学，十日空，鲁迅先生说，我，倘若能生存，肯定仍要学习。
二、行动不自觉，作风不刻苦。
1、正式的课堂上并没有完全配合教师，自习课纪律乱，恶心循环，直接影响整个班级的班风的塑造和学习氛围的烘托。
2、部分通校生晚上回家不学习，熬夜影响了白天的课堂学习，部分住校生回宿舍后并没有养精蓄锐好好休息，而是去干其它与学习无关的事情，不光影响自己，又害了别人。
3、部分同学不完成作业甚至抄袭，对老师的要求熟视无睹，整天做一天和尚撞一天钟，甚至连钟也不撞，对自己，父母，老师是一种犯罪。
4、少数同学上课不专心听讲，部分同学学习气氛不浓，学习效果不好，学习成绩比较差。
三、在迟到早退旷课现象
个别有旷课现象，我们今后的学习任务还比较重，月考不是学习的终点，是学习的加油站，检修站，万里长征我们才仅仅迈出了几步远，今后我们的学习道路还很长，考试的次数还很多，所以我们不能松一口气，要加一把劲，找出自己学习的不足，制定出自己的学习目标，学习计划，发扬刻苦学习精神。求学的四个条件是：多观察，多吃苦，多思考，多问几个为什么，对真理和知识的追求，是人的最好的品质之一，勤奋是时间的主人，懒惰是时间的奴隶，勤学习的人，总是感到时间跑得太快，懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢，我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒，胜过想像中的一年一月。一个有理想和决心的人，终将能达到梦寐以求理想的结果，找到自己的道路，最后希望同学们记住毛主席的一句话，世上无难事，只要肯登攀。最后的胜利永远属于奋斗前进的拼搏者。
愿我9（2）的所有成员架着理想的风帆，载着自我的方舟，铭记我们二班的班级誓言，在老师的坚强后盾的指引下，乘风破浪，驾船远航，为我们远大的理想插上腾飞的翅膀，为我们灿烂的人生舞台描上浓浓的缤纷一笔，谱写我们绚丽的人生辉煌篇章。谢谢大家
期中考试总结发言稿 篇6
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：
大家下午好！
昨天还是阴云密布、冷风飕飕，今天就是艳阳高照、和风吹拂。这说明什么？这说明，同学们优异的成绩，同学们不懈的奋斗，让天地感动。
本学期，初中部在董事会和校长室的正确领导下，在各位老师的辛勤努力下，20xx—20xx学年度上期期中考试已经顺利结束。在整个考试过程中，纪律严明，组织严密，秩序井然，达到了预期的效果。今天，我们隆重召开期中总结表彰大会，表彰了一大批志存高远、勤奋好学、成绩优异的学生以及在这次考试中取得优异成绩的先进班集体！值此，让我们以热烈的掌声，向取得优异成绩的班级和同学们表示热烈的祝贺；同时，向辛勤耕耘的老师们致以亲切的问候和衷心的感谢!
时光飞逝，转眼间，这一学期已经过半。开学两个多月来，我们初中部1200多名师生，自加压力，开拓进取，开创了教育教学的崭新局面，谱写出了一篇篇高昂激荡的绚丽诗章。
值得大书特书的'是初中部可亲可敬的18位班主任。这是一支德才兼备、无私奉献、素质过硬的名师队伍。他们用自己辛苦的汗水，忘我的苦干，促进了学生身心健康发展，树立了班主任队伍的良好形象，赢得了社会的广泛称赞。
值得可颂可赞的还有初中部80多位朝气蓬勃的老师们。这是一支勤勤恳恳、忘我工作、扎实肯干的教师队伍。我们相信：每一个学生身上都蕴藏着巨大的发展潜力。老师们充分利用一切可以利用的时间，通过课堂课下，锲而不舍地耐心辅导，一次又一次地点燃每一个学生创造之火，使每一个学生在初中部都得到了长足的发展和提升。
值得可圈可点还有初中部可爱的同学们。你们当初义无反顾地选择了遂平中学，真正地把遂平中学当作了自己的家。进入初中部，同学们你争我赶，奋勇争先，创造了一个又一个神话。教室里，留下了同学们积极争辩的声音；办公室里，映衬着同学们认真聆听的容颜；走道中，投射着同学们主动请教身影。你们在用自己的实际行动，诠释着当代优秀少年的标杆！
老师们、同学们，期中考试只是学习征途中的一个小小的驿站，只能说明过去，不能说明现在，更不能代表将来！现在，我们又重新站在新的起跑线上，将要开始新的征程，不论过去成功与否，美好的未来才是我们追求的目标。七年级打好基础、八年级筑稳台阶、九年级攀登高峰。无论何时何地，我们都要尽力拼搏，拼到无能无力，搏到感动自己。
在此，我想与大家分享四句话，希望对同学们有所帮助。
第一句话：要有远大的理想和抱负。我们不是孙悟空，但我们要有做孙悟空的决心，我们要怀着取经一样的信念和勇气，踏上学习的征程。我们一定要做到肩上有担当，心中有阳光，脚下有力量。前方无论再苦再累，理想和抱负都将伴随着我们更进一步，最终抵达理想的巅峰。
第二句话：要把学习当成一种习惯。对于同学们来说，当前最主要的任务仍然是学习。我们要养成良好的学习习惯，就是要从今天开始，从现在开始，抓住分分秒秒的时间读书求知。早操前，多读几页书；午餐前，再读几页书；星期天回到家，远离电视和手机，多坐到书桌前读书、学习。今天这样做，明天这样做，久而久之，见缝插针学习的习惯就养成了。与书为伴，我们就可以在在拼搏中绽放自己的梦想的花朵。
第三句话，要努力持续地学习。几乎所有的成功者都有一个秘诀，那就是：持续不断的付出，永不懈怠的努力! 面对学习，我们必须下定决心，不断努力，决心超越他人，决心达到新的目标和征程。学习学累了，逼自己一把，坚持就是胜利；做题做烦了，逼自己一把，告诉自己不学习怎会有好的未来；读书读困了，逼自己一把，挺过辛苦就是新的开始。同学们，在通往成功的路上，我们既要仰望星空，更要俯下身子，脚踏实地，用洪荒之力夯实一个个新的目标，全力以赴、持之以恒、用执着和坚持去实现青春的梦想，用责任和担当去谱写青春的乐章。
第四句话：要珍爱自己，关爱他人。要知道，我们每一个学生都是世界上独一无二的个体。珍爱自己，让父母放心。关爱他人，让世界温馨。珍爱自己，就要增强安全防范意识。安全重于泰山。全体同学一定要按学校的要求，听从老师的管理，上下楼梯不打闹，不拥挤，不抢道。放学返校要注意遵守交通规则和交通秩序。珍爱自己，就要养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔垃圾，拒绝“三无”食品。关爱他人，就要有绅士风度，说文明话，做文明事。不打架，不骂人。不打扰同学学习休息，不随意翻动别人的物品。关爱他人，就要尊敬老师，关心父母，关爱同学，不嘲笑戏弄他人。
老师们，同学们，战鼓响，再启程。天远大，志恢弘。心豪迈，唱大风。希望我们借助这次段考表彰大会的东风，再接再厉，争创一流，创造遂平中学初中部新的辉煌。
谢谢大家！
期中考试总结发言稿 篇7
可亲可敬的领导、老师们大家好:
非常开心能坐在这里和大家一起交流，经过全体教师的辛勤努力，我们完成了半学期的教育教学工作，现就期中考试整个过程中出现的问题，以及今后优化教学，完善教学管理，查缺补漏，做如下分析:
这套期中语文试卷总体来说还是比较好的，紧紧围绕课本内容，紧扣教学大纲，体现了目前考试要求,注重基础,体现能力，知识覆盖广，涵盖了拼音、字、词和短文。
从考试中反映出学生存在的问题：
1、学生基础差。各班都存在部分学生基础太差，同班学生中语文成绩差距太大。比如有的考九十多分，有的才考一二十分。
2、学生的学习态度不好:各班都存在着部分学生学习目的不明确,没有养成良好的学习习惯，上课贪玩，不用心听讲，不认真完成作业，甚至不写作业。
3、应试能力差。我们一年级的学生见题少，不认识字不会读题，会读的还不知道什么意思，不知道从哪儿下手……总之大部分学生应试能力都有待提高。
改进方法和措施：
1、严抓班级管理课堂纪律是指为了维持正常的教学秩序，协调学生行为，不干扰教师上课，保证课堂目标的实现制定的要求学生共同遵守的课堂行为规范。我始终相信没有良好的纪律作保证是不会有好的教学效果的。这就要求我们平时要和班主任一起把自己的班级管理好，为学生创造一个良好的学习环境。上课有不认真听讲或违反课堂纪律的学生哪怕只有一两个，也要马上予以制止，千万不能因为害怕自己的课讲不完就听之任之，那样他会变得肆无忌惮，也会引起别的同学效仿。如此下去，以后想管都管不不了。教学效果就可想而知了。
2、备好课
俗话说”凡事预则立，不预则废"。无论要完成什么工作，都需要做好充分准备，否则就会徒劳无功，教学亦然。为使教学工作获得成功，教师必须认真、充分、精心地准备。有经验的教师都懂得：即使备课，有时还教不好，不备课就更无把握。因此，备课是教学工作中一个极为重要的环节。讲什么?怎样讲?事先都要深思熟虑。教师只有对教材内容、教学对象、教学方法经过深入探究，才能把课讲得妙趣横生、引人入胜。备好课不仅是讲好
课的重要前提，是提高教学质量的基本保证，也是教师不断丰富自己教学经验和提高文化水平、专业知识、业务能力的重要途径。除了我们语文教学组一起备好课外，最主要的是上每节课之前还要再备一备。把需要用的课件好好演示几遍，及时调整不合理的地方。把教材和教学重难点再看看，做到心中有数。还要把课堂上可能出现的情况预设好，这样才会胸有成竹。
3、认真上好每一节课课堂是教师的主阵地，课堂教学也是学生获得知识的重要渠道，学生的知识的获得主要靠老师讲，我们都说课堂上一分钟抵得过课下十分钟。所以我们一定要保证上课的质量。想方设法做好教学，让学生学到知识。我们只有把课堂设计的生动有趣，才会吸引学生的注意力，当学生对某种事物发生兴趣时，他们就会主动、积极地、执著地探索。民主、和谐、愉快的教学气氛，富有情趣的教学情境，可充分激发学生的学习兴趣，不仅使老师乐教更能使学生乐学。另外我们还要不断地使用各种激励机制，古人说得好:“水不激不跃,人不激不奋。”“行为科学”也认为,一个人在没有受到激励的情况下,他的能力仅能发挥20%～30%,如果受到正确而充分的激励,能力就有可能发挥到80%～90%,以至更多。所有这些都说明了“激励”是课堂教学中不可轻视的重要手段。其中，表扬是一种最常用的激励手段，在这里我提议我们在教学中决不能吝啬自己的表扬。
4、作业作业是一面镜子，透过这面镜子我们能发现很多自己教学的失误和学生的不足。我们要重视学生的作业质量，因为作业的好坏反应出学生的学习态度问题，写的好说明学生学习态度认真，写的不好说明学生不认真对待作业。我们不但要布置作业还要重视检查作业，不能只布置而不再过问或者对学生要求过松，平时要及时布置及时批改，这样才能发现学生出现的各种问题，比如那些是学生的薄弱环节，那些学生还没有掌握，哪些学生没有认真听讲……总之我们一定要严抓学生的作业。
一次成绩的好坏并不能决定什么，我们一定要正确看待这次成绩，认真虚心吸取好的教学经验，来提高自己的教学水平。为了更好地提高教学质量，我们要相互学习，共同进步，争取期末创造出更优异的成绩。谢谢大家的聆听。
期中考试总结发言稿 篇8
各位老师、同学们：
大家好！今天，我们在这里召开期中考试总结表彰大会，在这里，我借此机会向辛勤耕耘在我校教育教学战线上的广大教职员工表示衷心的感谢，并代表学校和我个人向受表彰的同学们表示热烈的祝贺！
同学们，紧张的期中考试已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了总结反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试，我们每一位同学都得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲"，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中，失败只是迟早也会到来。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们对待学习的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。学习是这样的，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。有人说目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，为目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。
有人说勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！
我希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉，在期末考试中再创新高。我也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创佳绩。作为老师，在今后的工作中，我们一定继续以满腔的热情、全部的耐心，帮助同学们战胜困难。
期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能控制命运，却可以主宰自己，你不能改变面容，却可以展现笑容，你不能预知明天，却可以利用今天，你不能事事顺利，却可以样样尽力，你不能做到最好，却可以力求最好。同学们，我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路"。同学们，我希望你们别忘了赶路，向更高的理想奋进、向更美好的目标奋进。
谢谢大家！
期中考试总结发言稿 篇9
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好，我是吴唯唯。很荣幸我能代表七年三班的全体同学在这里发言。
人生是一场奇妙的旅行，青春是一首不老歌。虽然我们无法坐上神舟十号，但是我们还是可以在端午节的时候吃上一口豆沙粽子，虽然我们无法预知下一秒会遇见谁，但是今天我们还能相聚在这里，拥抱我们最闪亮的青春。
繁忙的期中考试结束了，也预示着我们付出辛劳的半个学期结束了，我们再次感谢各位老师对我们辛勤的指导及帮助。上半个学期要感谢的人很多。首先要感谢于主任，他虽然工作很忙，但还经常深入我班，了解我班情况和个别同学谈心，帮助他们提高学习状态。感谢我们年级主任王老师，她工作认真，一丝不苟，对我们的要求也很严格。感谢我们的班主任谷老师，给我们严父慈母般的感受，我们都很爱她。感谢我们的数学老师刘老师，她对我们的学习认真负责。感谢历史老师高老师，她向我们生动有趣的传授知识。感谢我们的政治老师杨老师，他教会了我们为人处事的道理。我们还要感谢地理老师董老师、音乐老师阎老师、体育老师赵老师、美术老师廖老师，还有生活老师刘老师。谢谢你们对我们教导与关爱。
成绩已成过去，未来的征程还很遥远。我们七年级三班会坚定不移地以三好的标准来严格要求自己，在行为上我们要做到语言文明、谦恭礼让。在学习上，我们要做到自主学习的好习惯。在生活上，我们要听从老师的安排。努力的提高自己来回报我们的老师。我们有信心，我们一定能做到。加油!
期中考试总结发言稿 篇10
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
上午好！
今天我演讲的主题是期中总结，期中考试已经过去了两周，现在总结，时间上是稍微晚了点，但仍有总结的必要，我主要谈两个方面：
第一个方面：取得的成绩。
这次期中考试，比较全面地检查了半个学期来的教学成果，比较真实地反应出了同学们的学习能力和水平，在老师和同学们的共同努力下，期中考试取得可喜成绩。在此，我公布进入年级前10名的学生名单，并进行表扬。
请大家用热烈的掌声，向他们表示祝贺。
也希望同学们以他们为榜样，努力学习，不断进步。
第二个方面：考试后我们应该怎么办？
同学们，期中考试是阶段性考试,是对前半学期学习的检测，考得好的同学要再接再厉，考得不好的同学不要灰心丧气，应奋起直追，一次失败算不了什么，关键就怕失败之后不去总结、不去反思。期中考试成绩公布后，每个班级的课任教师都进行了质量分析，分析了本学科失分的原因和存在的问题，以及在下阶段所要采取的补救措施，对同学们今后的学习提出了明确要求。希望各位同学，高度重视，全力配合老师，严格要求自己。在此，我也给同学们提三点建议：
一、端正学习态度，明确学习目的。
态度决定一切。有这样一句话，说得很形象：“冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。所以说，我们要调整心态，以愉快的心情，认真的态度，投入到紧张的学习生活中。
俗话说：骏马无蹄难走路，人无目标难进步。人需要有目标，人生如果没有了目标，就好比在浩淼无涯的大海中迷失了方向，结局会很可怕。同学们，我们一定要树立明确的学习目标乃至人生目标。
二、养成良好的学习习惯，做时间的主人。
俗话说：“一日学，一日功；一日不学，十日空。但是，仍然有部分同学学习只有三分钟热情。有的甚至连课堂上都不认真听讲，不能按时完成作业。这就是没有良好的学习习惯，就是在白白浪费时间，这种坏毛病，不良习惯一定要改掉。常言道：“人误地一时，地误人一年。”如果一个农民错过了春天播种的最佳时机，那老天是不会在同一年中给他第二个春天的。同学们，你们正处在人生的黄金时期，务必要珍惜时间，做时间的主人。
三、寻找适合自己学习方法，努力提高学习成绩。
学习不仅需要勤奋，需要良好习惯，更要注重学习方法，不同的学科有不同的特点。我们要针对学科特点，寻找到最适合自己的学习方法。这样，学习才有效率，成绩才能提高。有些同学由于采用错误的`学习方法，死记硬背。一听课就会，一做题就错，所以造成成绩平平。究其原因，就是学习方法失当。学习有法，学无定法。我们提倡：“三先三后”学习方法，即“先预习后听课、先复习后做作业、先独立思考后请教别人”。
此外，我还要强调一点：要严格遵守纪律，纪律是搞好学习的保证。没有纪律，一个班级、一个学校，就会是一盘散沙。没有纪律保证，一切都是空谈，最终学无所成。
同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。期中考试不是学习的终点，是学习的“加油站”、“维修站”，期中考试以后，大家又站在了同一个起跑线上，在下阶段的学习生活中，希望同学们树立远大的理想，确定奋斗的目标，以矢志不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登，写出最新最美的文字，画出更新更美的图景！使自己的成绩再上新台阶！
最后，祝老师们工作顺利！祝同学们学习进步！谢谢大家！
期末考试发言稿范文5篇
你写的发言稿是不是没有新意呢？ 使用高水平的语言表达技巧可保证情报高低，在童年时期发言大会是我最喜欢的活动之一。写发言稿可以增加演讲者的口才表现和演讲技能，工作总结之家编辑的推荐“期末考试发言稿范文”是你不可错过的一篇文章，欢迎你参考，希望对你有所助益！
期末考试发言稿范文(篇1)
各位老师、同学们：
大家好!今天，我们在这里召开期中考试总结表彰大会，在这里，我借此机会向辛勤耕耘在我校教育教学战线上的广大教职员工表示衷心的感谢，并代表学校和我个人向受表彰的同学们表示热烈的祝贺!
学生的学习成绩的及格线也定为60分，那么，你们心中永远要有60分这个概念，我们以百分制来衡量你们的成绩，当然，你也不要忘了100分，应该说60分，作为你们来说，是你学业成绩的一个基本要求，100分是你的奋斗目标。(这里的100分是把成绩折合成100分)古今中外，人们都不约而同地在时间、面积、生理、等各种不同的领域里，多次选用了60这个数字，可见，60，真是一个神秘的数字。外国发明创造的钟表，60秒为一分钟，60分钟为一小时，用到了60这个数字。中国人发明的60平方丈为一亩，，也用到了60这个数字，而今人的退休年龄也是60岁。既然生活中有这么多的60，我们学生也应该正确看待60分。
分数是评价教学效果和学生学习成绩的“天平”，但是，它绝非像“天平”那般“公平”。分数并不是一个学生的一切。成绩受诸多因素的制约，如考试过程作弊0分、考试过程作弊取得好成绩、不会的选择题做对了等。我们要透过现象看本质，了解学生的学习状态、知识水平、能力高下、疑难所在，然后对症下药。学生要在不断的总结和反思中提高学习技能，所以考试完要写总结。总结的目的不是写一篇文章交上来，是为了自身的发展。做家长的用物质激励学生，(兴趣是最好的老师，兴趣会伴你走向成功之路)考砸了就大骂，不分析原因。
期末考试发言稿范文(篇2)
尊敬的老师，同学：
大家好！
近一个学期了，老师们克服了很多困难，认真地备课、上课、批改作业、辅导学生；我们同学认真地听课、按时完成作业、积极参加各项活动，确保了学校教学工作的顺利展开。一转眼，马上就要到本期的期末考试了。期末考试是学校教学工作中的一件大事，它是评估一学期来教学质量和学习质量的一种重要手段，期末考试的学科成绩是衡量教师教学质量和学生学习质量的主要依据之一。因此全体师生思想上要高度重视期末考试，认真复习，作好充分准备，力争在期末考试中取得优异成绩，为此特向全体师生提出如下三点要求：
1.要求全体老师要根据期末考试的特征，本学科的特点，结合学生的实际精心备课，认真上好每一节复习课，系统整理一学期来的知识体系，供学生复习使用。同时要做好基础薄弱学生和学有困难学生的思想工作，切实加强这些同学的辅导工作，做好考试方法的指导工作，激发他们的信心，努力使他们在原有的基础上有所提高。
2.希望全体同学进一步加强期末考试重要性的认识，要与任课老师老师密切配合，认真做好期末考试复习工作，合理科学安排各门功课的复习时间进行自主复习，积极主动地完成课内和课外作业，变“要我做”为“我要做”。切实做好查漏补缺工作，调整心态，精心准备，树立必胜信念，相信一份耕耘必会有一份收获。
3、要求全体班主任要对学生加强考风考纪教育，严肃考试纪律。考试作弊是一种自欺欺人的恶劣行为，也是最严重的违纪行为。学校不希望期末考试有作弊行为发生，也充分相信同学们会严肃考试纪律，尊重自己的人格，诚信参考，做一个诚信的人。
同学们，学习是苦中寓乐的事情，说其苦，是因为学习要付出艰苦的劳动，需要一种锲而不舍的精神；说其乐，通过一年学习，知识积累和技能掌握不断提升，通过一次次考试证明自己有进步、能成功。老师们，同学们，所有的付出，都会有结果；所有的汗水，都不会白流；所有的努力，都会有收获；相信自己能行！最后祝同学们在期末考试中正常发挥水平，取得优异成绩。
我的讲话完了，谢谢大家
期末考试发言稿范文(篇3)
同学们：
早上好!
今天我讲话的题目是：“充分准备、收获硕果”。
同学们！期末考试即将来临，此次考试安排已经通过“告家长书”的形式通知到每位同学。
请注意，现在安排有所调整：初一初二的地理、政治原定考试时间为14：20-15：20现改为14：30-15：30，其余不变。而考试形式：1月28、29日初一、初二的期末考试仍实行“三自考试”，和期中考试一样，每班将有学号小到大19位同学到下一个班级参加考试。其余的考查、初三期末考试都是全程有教师监考，每位同学在自已班级参加。
同学们，期末考查、期末考试都是检测同学们一学期的学习成果，考试考查成绩是对同学们一学期学习情况的鉴定，所以希望同学们要高度重视，认真对待。在紧张的复习迎考中，要积极准备，做到目的明确、思想集中、积极思考、情绪放松。在此建议大家做到以下三点：
1．有效复习，查漏补缺
要想取得优异成绩，自然离不开平时的努力，这些都为考试打下了坚实的基础。而期末的复习，就像赛跑时的最后冲刺，显得格外重要。复习课上，老师会对整个学期知识的全面梳理，同学们一定要认真重视，利用这个机会将思绪梳理清晰；并且将一些可能淡忘的内容重新激活、牢牢掌握。此外，同学们还需要结合平时的练习，找出自己学习的漏洞与不足，查漏补缺、全面突击。值得提醒的是，同学们在最后阶段务必为自己制定一个复习计划，明确重点。遇到不理解的问题，记在笔记本上，及时向老师、同学请教，直到弄懂为止。
2．劳逸结合，科学用脑
学习时间长，并不代表成绩一定好，关键在于会学习、有效率。所以，同学们在这个阶段尤其要注意劳逸结合，科学用脑。如果只是长时间看书，不注意休息，不参加体育活动，就会导致疲乏无力、思考迟缓、记忆力下降，最后事倍功半。所以同学们一定要保持心情舒畅、精神饱满，科学安排复习时间，争取事半功倍！
3．放松心情，严守考纪
同学们身经百战，自然熟知临场发挥的重要性。如果思想负担过重，即使平时学得再好，复习再充分，也会影响正常水平的发挥。所以考试时，不要过于紧张，不要总想着成绩的好坏，应该坚信“一分耕耘一分收获”。
其次，要正确对待考试。考试，是对同学们平时学习情况的一种必要检测，是同学们学习情况的真实反映。这就要求同学们在考试中独立、认真去答卷。
此外，对待考试的态度和行为，也可以反映出一个人的考风和学风。学校规定要严肃考风、考纪，是对每一位同学负责，而三自考试正是对同学们人品的考验。
前国务院总理朱镕基在辞去清华大学经济管理学院院长的告别会上谆谆告诫在场的师生：“每个清华人都负有责任，建设这个国家。为学，要扎扎实实，不可沽名钓誉；做事，要公正廉洁，不要落身后骂名。”
我想我们达立师生同样负有这样的责任，希望同学们自觉遵守考试纪律，树立和发扬达立学生的光辉形象。
最后祝同学们充分准备、收获硕果。谢谢！
期末考试发言稿范文(篇4)
1
各位老师，各位同学：
大家好!今天，学校召开期末考试总结表彰大会，首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺.
同学们，紧张的期考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。学校为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
同学们：一份耕耘，一份收获。我听到了你们琅琅的读书声;我看到了中午刚吃完饭，大家又放弃了休息的时间，争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后，很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间，用于复习功课，这是何等可贵的学习精神啊!
教师们，你们辛苦了!你为了提高你的学生学习成绩，你常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子还年幼，年幼得还在学走路，可是我们的老师没有时间去照顾，把更多的关心和爱，给了我们的学生我常常夜深人静时还在思考一个问题，什么是园丁精神?这就是一种最有力的诠释。像这样爱生胜过爱子的教师，我们学校很多，如：李春秀教师，熊小教师，卢嗣宏教师，李雪松教师，杨冬梅教师，田宏军教师，汤冬梅教师等等。同学们，请用热烈的掌声来表达对这些优秀教师的敬意!
2
各位老师、同学们：
大家好!今天，我们在这里召开期中考试总结表彰大会，在这里，我借此机会向辛勤耕耘在我校教育教学战线上的广大教职员工表示衷心的感谢，并代表学校和我个人向受表彰的同学们表示热烈的祝贺!
学生的学习成绩的及格线也定为60分，那么，你们心中永远要有60分这个概念，我们以百分制来衡量你们的成绩，当然，你也不要忘了100分，应该说60分，作为你们来说，是你学业成绩的一个基本要求，100分是你的奋斗目标。(这里的100分是把成绩折合成100分)古今中外，人们都不约而同地在时间、面积、生理、等各种不同的领域里，多次选用了60这个数字，可见，60，真是一个神秘的数字。外国发明创造的钟表，60秒为一分钟，60分钟为一小时，用到了60这个数字。中国人发明的60平方丈为一亩，，也用到了60这个数字，而今人的退休年龄也是60岁。既然生活中有这么多的60，我们学生也应该正确看待60分。(根据实际情况评价学生的分数)
分数是评价教学效果和学生学习成绩的“天平”，但是，它绝非像“天平”那般“公平”。分数并不是一个学生的一切。成绩受诸多因素的制约，如考试过程作弊0分、考试过程作弊取得好成绩、不会的选择题做对了等。我们要透过现象看本质，了解学生的学习状态、知识水平、能力高下、疑难所在，然后对症下药。学生要在不断的总结和反思中提高学习技能，所以考试完要写总结。总结的目的不是写一篇文章交上来，是为了自身的发展。(评价学生的总结：成绩=付出+科学的学习方法;带着问题学，在学中反思，在反思中追思)做家长的用物质激励学生，(兴趣是最好的老师，兴趣会伴你走向成功之路)考砸了就大骂，不分析原因。
[期末考试发言稿两篇]
期末考试发言稿范文(篇5)
各位领导、老师，亲爱的同学们：
你们好！非常高兴作为这一次期末考试的代表上台发表感言及交流我的学习经历及方法。
在同班的同学里，他们一直都知道，我自初一的时候成绩一直徘徊在中下游，可能是我刚进入一个新的学习环境还没有适应，也有可能是我那时候太贪玩没有好好学习。八年级上期的时候，刘老师说过的一句话引起了我的深思，他说：“下个学期就要迎来中考的第一战——生地会考，如果你考好了，那么你初三的时候压力就会少很多，如果你仍然不务正业，那么就算你初三很努力地去学习，也有可能因生地没考好而没能进入理想的高中”。所以从那时起，我便开始了努力学习的新篇章。虽然我开始努力学习起来，但上学期期中考试因基础薄弱还是在原地踏步，我并没有灰心，反而迎着困难向前走，终于在期末考试中取得了一点微小的进步。在这个充满紧张气氛的学期，我前几次生地周考和月考成绩不佳，这是一个危险的信号，从老师和父母的话里行间里我可以略微感觉到，他们对这几次成绩有些不满，所以我加快了前进的步伐，一次又一次的测试，我的成绩依旧很平凡，但从这些测试中看到了我的不足，并一步一步改正，弥补自身的缺点，最终在生地会考时考出了较好的成绩。
那么有人可能会问，你为什么在这两个学期会努力地去学习而不是继续玩呢？我想说：想去努力学习，而不是整天玩，这其实是一种思想上的转变，为什么会有这样的转变呢？其一，我们的刘老师和老师们对我们十分关心，我不想让他们的殷切希望变为失望。其二，是因为我很爱我的父母，我不想因为我中考的失利，而让他们为我高中上哪儿读，将来怎么办？进入社会能否养活自己而费尽心思，弄得满头白发，这是我最不想看到的，也是我最不愿发生的。
我认为在思想上你想去读书这一点是最重要的。如果你没做到这一点，再怎么努力也是收益甚微的，并且在你学习的道路上，如果努力了，但有时却无功而返是正常的。因为刘老师曾在一次班会上说到，如果你成绩很差，经过一番努力，成绩一般般，再继续努力，你可能还是在原地踏步，甚至倒退，但你这个时候千万不要灰心，因为这是一种正常的现象，这其实是你遇到了学习中的“高原现象”，只要你再努力一会儿，你的成绩就会突飞猛进。所以，请大家要努力学习，做到人尽其才。
谢谢大家，我的演讲完毕。
期末考试学生发言稿(通用7篇)
有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。为了我们在演讲过程中不出差错，不妨好好捋一捋自己即将要演讲的内容。精彩的演讲可以使听众受到感动、鼓舞、振奋，那么演讲稿我们究竟该如何才能写好它呢？下面是小编帮大家编辑的《期末考试学生发言稿(通用7篇)》，希望对您有一定的帮助。
期末考试学生发言稿 篇1
老师、同学们：
早上好！我是来自三年级的沈菲，很荣幸今天能在升旗仪式上讲话，我讲话的主题是：“用正确的方式迎接期中考试。”
这周二就要举行期中考试了，首先我们应以积极的心态准备考试，全力以赴取得好成绩。其实与其说应付考试，不如说去迎接考试，与其说检测自己，不说是提高自己。我们应从考试中找到自己在学习中的不足，反思自己的学习方法是否恰当等等，以便在日后的学习中作适当的调整，所以我们应以积极的心态对待考试，既要重视它，又要藐视它，把握这次机会，充分展示自己的才华和智慧。
其次，要充分利用好考前的宝贵时间做好复习工作。因为依旧我的感受，要在考试中取得好成绩，就必须在精神、情绪和体力上保持最佳状态，不要为了增加学习量而略去睡眠、休息和娱乐的时间，那样在白天的复习考试中，大脑神经处于抑制状态，思维不敏捷、不深刻，判断力差，连平时熟记的知识都恐怕难以再现，这岂不是得不偿失了吗？在复习时可以翻开书本和笔记本，把书上划线、加着重号的部分和上课的笔记联系起来，回想老师讲课的过程，真正做到全面回顾，精心整理，形成知识网络，加深记忆，只有这样，才可以做到胸有成竹，不断进步，取得考试的成功。
第三，在考试中，要自信应考，面对考试，拿出信心和热忱，爱迪生说：“有史以来，没有任何一件伟大的事业不是因为自信和热忱而成功的。”所以要相信自己，经过开学以来这段时间认真踏实地学习，我们会考出好成绩的。在答题时要先易后难，仔细审题，细心答题，灵活运用各种简便方法，确保答案正确。
第四，在考试中还应做到诚实守信。 孟子有云： “ 车无辕而不行，人无信则不立。 ” 只有真诚地面对自己，诚实做人、诚实做事才可以获得更多的信任与尊重。因此我们切勿因小失大，为力求考试通过，而违背考试的真意，任由自己一时不负责任的行为而遗憾终身。考试成绩的不如意是暂时的，即使自己的成绩不理想，也不要在考试中采取不正当的竞争手段，我们应当做一个光明磊落的人。赢要赢得别人心服口服，输也要输的坦坦荡荡。期中考试是对前一阶段学习状况的一个总结，成绩的高低反映的是我们半个学期以来学习状态的好坏。但是，考试成绩只能代表过去。考试成绩不理想的同学如果能发奋努力，一定会迎头赶上。一次考试的成绩算不了什么，重要的是不断拼搏，争取更好的成绩。
这就是我的一些建议，希望能给大家一些参考，最后，我提前预祝大家在期中考试中取得优异的成绩！谢谢大家！
期末考试学生发言稿 篇2
各位领导,老师,同学们:
大家好!下面由我来向你们介绍我们的学习方法,要想学好,首先要对自己有信心,其次要把学习当成一种乐趣,不要把它当成你的负担.
我的学习方法有以下几点:
一,课前预习.
课前预习对于学习新的知识十分重要,如果你上课前对即将要学的内容进行预习,有利于提高学习能力和养成自学的习惯,它是学习中重要的一环,预习时,采用边阅边思考的方法,把内容的要点,层次,联系划出来或标上记号,写下自己的看法或不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的问题,这样可以提高听课的效率.
二,上课时认真听
听课的方法,除在预习中明确任务,做到有针对性地解决问题外,还要集中注意力,使自己的思维紧紧跟上老师的讲课节奏,听课时,一方面要理解老师讲的内容,思考或回答老师的问题;另一方面还要独立思考,辨别哪些自己听不懂,并勇于提出自己的看法,听课时还要把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下,以备复习用.
三,课后复习
复习应和听课紧密衔接,边阅读材料边回忆听课内容或查看课学时记忆,对学习的问题务必要弄懂,理解和掌握,如果有问题经过长时间思考,还得不到解决,就请教老师或同学。
四,课后做练习
课后做练习可以达到对知识的巩固,加深理解和学会运用,开发智力与提高能力.例如,数学,物理这两科,课后练习是十分重要的.
五,劳逸结合
学习还需要劳逸结合,下课时放松一下自己看看外面的风景缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳,以便上课时更有精神,更能集中注意力听课.
以上就是我的学习方法,希望它对你们的学习有帮助。
期末考试学生发言稿 篇3
亲爱的同学们：
大家好!
又是一年梅开花香的季节，又是冬月硕果累累的时刻，转眼间，20--年的学习生活即将拉下帷幕，期末考试的步伐也日益临近。
回望这一学期的生活，我们走的辛苦而快乐，有过辉煌和失落。我们一定还记得刚入学时所立下的雄心壮志，我们不会忘却在教室里努力拼搏的日子，也不会忘记老师们孜孜不倦的教诲与关爱。一学期的时光，同学们又完成了一次人生心灵的成长，也学会了如何与优秀同行，让自己改变。同学们，期末考试的钟声已经敲响，冲刺的号角催促着我们奋勇前行，面对日益临近的期末考试，相信同学们一定豪情满怀，信心百倍，因为再过一星期，同学们就将带着老师殷切的希望，带着父母深情的叮咛，跨进期末的考场，去书写学习生活又一绚丽的一笔，去翻开美丽人生又一精彩的一章。面对这次期末考试，在此，我也向同学们提出几点要求和建议。
首先，在这几天的复习时间里一定要时刻把安全记在心里，复习累了课间活动活动，千万不要追逐打闹，上学放学路上要遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路，在家也要注意活动安全，同时更要注意个人卫生，因为这段时间是流感高发期，如果一旦受伤或者生病不但影响了身体，甚至还无法参加期末考试，那多遗憾呀。其次，要有自信的心态。自信是驾驭理想的风帆，是成功的基石!成绩一时不理想并不可怕，可怕的是丧失了信心，可怕的是没走上战场就倒了下来。只要把握这宝贵的十几天，我们一定能够创造属于自己奇迹!
希望同学们珍惜当下，收拾好行装，带上最聪明的头脑，怀着最细致的心灵，紧握最有力的拳头，听好复习的每一堂课，做好手中的每一道题。调动起全部的智慧，凝聚起全部的热情，为马上来临的期末考试奋力拼搏。
最后祝大家都能考出一个满意的成绩!
期末考试学生发言稿 篇4
关于八年级期末考试总结优秀学生发言稿
刚才4位同学的发言都很好，朴实、真挚。透过这些文字，我们一起思考他们之所以成绩优秀的真正秘诀是什么？我想大家和我的感受一样，我们没有觉察到他们学习中的锦囊妙计，事实上，学习靠得决不是豪言壮语，更没有所谓的独门秘籍。他们优秀的真正法则是他们为人为学的可贵品质：真诚、勤奋、认真、坚持。正是这些，才帮助他们将简单的事做到最好，将平凡的事变为卓越。他们是我们的榜样，向他们致敬，向他们学习。
那么，在座的我们初二优秀学生的代表们，你们自己又该怎样呢？我们每个人都是独一无二的，天生我材必有用，我们都应当成为让我们自己骄傲的自己，那么就请你思考：我们该从何做起？如何做起？无论大家的想法有多么不同，有一种想法是必须共同的：就是我是否有一天也可以面对话筒、面对同学们进行发言交流。并且答案也应当是共同的：那就是一定会是我，我坚信。
借此机会，与大家分享几句话，希望对大家能有点点启发。
1、态度决定结果，把学习当成一种享受。
要有一种以苦为乐的乐观主义，享受学习成长中自己的点滴成功和进步给我们带来的`成就感和幸福感。
2、让善于思考、乐于发问成为你最与众不同之处。
3、世界上所有优秀企业的成功法则是：认真第一，聪明第二。
4、非要问我成功的秘诀，我认为就两个词：谦虚和坚持。
5、决不要轻信你是最聪明的，但你一定可以成为最勤奋的哪一个。 同学们，学习没有捷径，甚至很多我们熟知的一些方法也不是最重要的，所以，希望大家别把心思放在那些所谓的学习中的雕虫小技和花拳绣腿上，要将精力花在修炼内功上，不断从自身的方方面面的品质和意志上反思自己，调整自己，超越自己，正所谓“无招胜有招”。
最后送大家一句最最重要的话：“没有行动，一切为零”。
谢谢大家！
期末考试学生发言稿 篇5
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
今天，学校召开期末考试总结表彰大会，首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。
同学们，紧张的期考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。学校为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
同学们：一份耕耘，一份收获。我听到了你们琅琅的读书声;我看到了中午刚吃完饭，大家又放弃了休息的时间，争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后，很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间，用于复习功课，这是何等可贵的学习精神啊!
教师们，你们辛苦了!你为了提高你的学生学习成绩，你常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子还年幼，年幼得还在学走路，可是我们的老师没有时间去照顾，把更多的关心和爱，给了我们的学生我常常夜深人静时还在思考一个问题，什么是园丁精神?这就是一种最有力的诠释。像这样爱生胜过爱子的教师，我们学校很多，如：李春秀教师，熊小教师，卢嗣宏教师，李雪松教师，杨冬梅教师，田宏军教师，汤冬梅教师等等。同学们，请用热烈的掌声来表达对这些优秀教师的敬意!
最后祝全体师生学习进步，工作顺利，X年大发，新年快乐!
期末考试学生发言稿 篇6
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好!
伴着清晨的第一缕阳光，我们迎来了新的一天，下周一我们将迎来各科的期末考试。时光如梭，转瞬间一个学期就要结束了。我们应该怎样更好的迎接考试呢?我们想应该做到以下五点。
1、抓紧时间，认真复习好每一门功课。期末考试是对一个学期来各科所学内容的全面考查，它所复盖的知识点多，能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆，还要及时做好查缺补漏的工作。
2、遵守纪律，创造良好的学习环境。纪律是学习的保证，没有一个好的学习环境，我们就不可能正常地进行复习，复习的效率就不会高。所以我们在期末更要严格遵守学校纪律，特别是课堂纪律。
3、劳逸结合，以最佳心态对待期末考。期末考是一次重要的考试，适度的紧张是正常的也是必要的，但我们不能太紧张，过度的紧张会造成复习效率低下，要想提高学习成绩，要注意劳逸结合。
4、严守考试纪律，以真实的成绩向老师家长汇报。期末考我们需要好的成绩，但我们不需要假的好成绩，假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长，但最终的结果只能骗自己、害自己。
5、沉着应试，正常发挥你的能力水平。考试时，首先要合理地分配时间，先易后难，不要因为某一个题目浪费太多的时间;其次要认真地读题，分析题目的意思，找出关键的词、句和已知条件，排除一些干扰因素，正确答题;第三要认真地检查，不提前交卷。
期末考试就要到来，我们每一位同学都应该认真复习、认真总结，养成良好的行为习惯，做文明之人、行有益之事，以最佳的精神状态来迎接考试。
最后，预祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩!
谢谢大家!
期末考试学生发言稿 篇7
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家好!
我是西丁中心学校四年级2班的________。今天我很荣幸能够作为学生代表站在这里发言，在此请允许我向深切关怀我们的各级领导、辛勤培育我们的老师、无微不至关心、爱护我们的家长们，表示衷心的感谢!
今天我给大家分享我的学习方法，以便大家借鉴!我认为学习，首先要制定一个学习目标，有了目标才能有学习的动力。其次，课前要注意预习，找出不理解的问题，以便有针对性的，认真听讲。再次，上课要注重老师的引导，以小主人的身份，通过小组合作学习，对课堂知识，理解渗透，融会贯通。最后，课下，用心复习，认真完成课下作业，不会的问题，主动找老师、同学请教，并整理好学习笔记，这只是我的个人想法。希望能给大家以帮助。
今天，虽然取得了一点成绩，但这只代表过去，我不会骄傲的。我会继续努力，用更加优异的成绩来回报敬爱的老师、亲爱的的爸爸妈妈。正是您们对我无私的奉献和关爱，才有了我今天的进步，在此，我代表全体同学，对所有的老师们，爸爸妈妈们说一声：您们辛苦了!
请你们放心，我们决不会辜负你们的期望，一定会以更加优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望。我们一定会努力的!
我的发言到此结束，谢谢大家!