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初中学校工作计划

发布时间: 2023.12.21

初中学校工作计划11篇。

为了确保后续工作的持续进行,我们需要仔细规划下一个阶段的计划。有效地制定工作计划是实现战略目标的重要条件。栏目小编推荐您阅读“初中学校工作计划”这篇文章,希望您会喜欢。为方便随时查看,请将本页加入浏览器收藏夹!

初中学校工作计划 篇1

一、指导思想

本学年,学校将继续坚持“教学中心工作不动摇”,走“质量立校、教研兴校”之路,发扬“追求卓越”的三中精神,牢固树立“发展理念、质量理念”。以“20__年教育改革年”、“绩效工资的有效实施”为契机,以为进一步完善学校管理机制,狠抓教学常规管理,强化教研教改,全力加强教师队伍建设,加快青年教师培养步伐,倾力打造有效课堂,培育学生良好的习惯,切实保障学校安全,扎实抓好后勤保障工作,全面提高教育教学质量,努力构建平安、和谐学校。

二、重点工作

1、贯彻落实《江苏省中小学管理规范》,建立长效机制,努力创立管理规范示范校。

2、抓好绩效工资实施,进一步规范教职工岗位,用好奖励性绩效工资。

3、抓实学校德育工作,让学生养成良好的行为习惯,培养学生良好的思想道德素质和进取向上的健康心理。

4、加强师资队伍建设,提升广大教师求真务实的工作作风,使广大教师的师德水平和业务本事有新的提高。

6、推进有效教学,打造优质课堂,全面提高教育教学质量。

7、强化毕业班全方位管理,力争20__年中考上新台阶。

8、抓好教学常规管理,创立教学常规管理达标校。

9、强化学校内部管理,确保学校安全稳定、正常有序运行,全力构建和谐平安学校。

10、进取争取资金改善办学条件,完善学校部分体育设施和其它配套设施建设。

三、主要工作及措施

(一)、切实抓好安全稳定工作,努力创立省“平安学校”和“和谐学校”。

1、安全工作始终是学校工作的头等大事,要牢固树立“安全重于泰山,稳定压倒一切”的思想,增强政治意识,职责意识,完善安全工作长效机制。进一步建立健全“平安学校”和“和谐学校”的职责制和职责追究制,加强与综治、公安等部门的密切配合,确保学校安全稳定。努力营造良好的学习生活环境,让家长放心,学生舒心,确保学生健康欢乐成长。

①、建立和健全安全工作职责制和职责追究制,明确职责范围,保证安全工作的落实实施。定期进行安全工作检查,加大设施安全检查力度,发现问题及时整改;

②、花大力气全面提高安全工作管理水平和本事,把食品安全、交通安全、活动安全放在突出位置;采取有效措施,杜绝学生打架斗殴和上网。

③、大力开展安全教育、法制教育,不断强化师生的安全意识和自我保护意识;

④、加强各种逃生演练活动,提高师生应急避险、自救、互救本事;

⑤、健全矛盾排查调处和应急机制,正确处理好家长和学校矛盾,维护学校稳定。

⑥严格值勤制度和值夜班制度,确保师生生命财产的安全,保证学生的一切活动都在教师的监控之下,杜绝一切安全事故的发生。

(二)、加强领导干部建设。

2、学习、交流,提升班子领导本事。学校领导班子的本事是办好学校的关键,知识老化、思想僵化、方法落后,就无法适应领导管理工作。为此,班子成员,必须不断加强学习、交流,不断提升领导本事,学习它校先进的管理经验为我所用,促进学校发展。

3、发挥班子成员优势,增强班子的凝聚力。为推动学校发展,学校班子成员必须与时俱进,切实加强自身建设,提高自身素养,发挥自身优势,不断增强班子凝聚力,在政治思想、道德品格、工作业务等方面率先垂范,成为广大教职工的榜样,为推动学校工作进一步深化,供给坚强有力的组织保证。

4、加强中层干部队伍建设。

中层干部队伍是学校一线工作的直接参与者和指挥者,学校发展离不开一支优秀的教师队伍,也离不开学校的中层干部队伍。加强中层干部本事建设,培养、培训、交流,强化中层干部队伍执行力,是学校管理的关键。因而学校中层干部要把自身思想政治建设放在首位,自觉做到讲政治、讲大局、讲奉献,不断加强自身本事建设,不断提高推进学校改革发展的工作本事和水平。

(三)、加强教师队伍建设,促进教师素质提升。

5、进取、精心挑选骨干教师、青年教师参加市、县教育局组织的各项培训学习活动,拓宽教师视野,提升教师业务本事。[由整理]

6、认真开展校本培训活动。学校教务处、教科研组要依据学科特点,精心、高质组织校内公开课、示范课、教研课活动。以“有效教学”为主题,深入进行课改大探讨,召开各种主题的专题讲座,组织教师观看名师风彩课堂实录,探讨教法和学法。

7、针对学校教师特点,在校内开展“老带新、新促老”的传帮带活动,促使新分教师、新班主任尽快成熟。创造条件,以“走出去、请进来”的模式,将教师培训活动创出特色,让教师增加新营养,补充新理念,借鉴新方法,再添新后劲;鼓励教师多读教育专著,不断加强学习,不断提高专业水平。

8、做好“五个一”和名师推选工作。

9、引入竞争机制,切实抓好绩效考核工作。教学人事实行动态管理,做到能者上、庸者下、平者让。每位教师在服从学校工作大局的安排下,能够根据自我工作实绩及个人的本事和意愿选择下一学年度的工作岗位。对工作态度差、教学实绩平平,学生家长反映意见比较大的教师要坚决“调课”或“改非”(非教学人员)。

10、加强师德师风教育学习活动。组织教师学习教育方面的法律法规,提升教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的精神,让每一位教师都真正具备“求真务实、敬业爱生”的作风,树立以质量求生存、以质量求发展的教育理念。经过教师互评、学生评教师、家长评教师等多种形式促进师德、师风建设。

(四)、抓实学校德育工作

11、利用校会、班会、文体活动、知识竞赛、团队活动、板报、学校广播等形式,结合各种节假日加强学生思想教育,丰富学生学校生活,增长学生知识,激发学生学习兴趣,让学生养成良好的学习和生活习惯。

12、扎实推进学校文化和班级文化建设,提升学校育人品位,让学生树梦想、明目标、讲礼貌、有礼貌,增强学生的进取性和主动性。

13、政教处和团委进一步加强对团员和学生干部的教育力度,经过团队系列活动,教育引导学生构成进取健康的生活情趣。大力培养好学生干部,结合学校有关的考评制度,推进“礼貌班级”和“礼貌宿舍”的评比工作,抓实学生养成教育,让学生养成良好的学习、生活和卫生习惯。

14、对学生加强心理健康教育。加强安全保卫工作,提高学生法制以及交通安全意识,对学生实施以“生命重于一切,她不仅仅属于自我也属于父母”为主题的生命教育。

15、正视早恋的社会性问题在我校客观地存在。正确引导有早恋倾向的学生,定期对学生进行道德礼仪教育,规范学生的言行举止。

16、培育学生良好学习品质:

(1)经过全方位管理,强化学生学习品质构成;

(2)经过励志教育、感恩教育,激发学生内驱力;

(3)以活动为载体,经过表彰奖励,激发学生学习进取性和主动性。

17、加强德育队伍建设,尤其是加大班主任队伍的培训力度,提升班务工作水平。各班主任要认真开好每周主题班会,抓实学生的日常行为养成教育,对学生的身心健康发展全面负责,真心关爱留守学生,加强与家长的交流沟通,想方设法做好学困生的转化工作。要严格依据《班级工作评估办法》,对各班主任的工作进行综合考核,激励各班主任创造性地抓实班级日常管理。结合学校师德师风活动,要求全体教师认真做好本职工作,模范遵守学校工作纪律,处处以身作则,以自我的智慧、情感和实际行动来感化学生,激励学生。

(五)、完善绩效工资分配方案,加强常规管理。

18、细化管理环节,构成各负其责、各尽其职、各展其能的局面,努力做到事事有人做,事事有人管。

19、加强常规检查、督查力度,及时反馈、及时反思、及时总结。坚持常规管理,强化教学日常规范管理。进一步规范教学常规,强化教师备课、上课、辅导、考试、教研等工作流程的管理,突出精细化管理和实效性管理。

20、加强常规工作考核,结合上级和学校绩效考核办法,到达以考核促工作的目标。

(六)、强化教学过程管理,提高教育教学质量

21、抓教学过程管理,规范教师的教学行为。

教学过程是一个动态的过程,本学期在注重教学质量目标管理的同时,将着力加强教学过程的管理:

①加大听、查课的力度:按照我校本学期查课安排,本学期每一天都进行学风巡查,一查授课情景,对教学过程中出现的问题要及时处理并做好记载,根据教学常规考核细则有针对性地提出改善措施。继续加大对听常规课的力度。行政干部每学期累计听课不得低于30节,主管校长和教务主任听课不少于50节,教师每学期累计听课不得低于16节。二查早晚自习辅导的情景,要求辅导教师准时到班按时下班,做好学生的考勤、辅导工作,切实履行辅导教师的工作职责。本学期实行值班人员查岗、学生记录、下岗教师交条制度,多角度强化早晚自习辅导的管理。提高早、晚自习辅导津贴。

②加大教学工作检查的力度:本学期除每双月一次的常规检查外,将不定期检查教师备课及作业批改情景并及时记载,作为学期结束考核的依据之一。实行活页教案,每周六上交,供教务人员、教务主任、校长查阅。

③充分发挥对课堂教学工作的管理监控作用,异常要重视作业的时效性意义,批改认真及时。加强对作业的有效控制,学生作业、练习布置要科学合理,严禁乱印乱订,教务处定期检查,严格控制,重在质量,做到有效练习,练有效果。抓好学生教学日志记录,抓好每学期2次学生评教工作。

④严抓教学计划的制定和落实,科任教师制定计划要细心、用心,教研组长把关专心、精心,教务处审核耐心、尽心。实行月考制度,学校统一控制学科教学进度,确保计划、进度有效落实。

⑤严格考试纪律,加强考风建设。

⑥加强理化生教学的管理、规范实验教学,在学生实验期间加强巡回指导,严格操作规程,质量第一,安全至上。实行指导教师负责制,保证学生在最短的时间内掌握操作技能,效率优先。加强实验室的队伍建设,及时开足开齐各种实验课。

⑦加强教师业务档案管理。

22、转变学习方式,培养学生良好习惯

转变学生的学习方式是新课程的核心理念,转变学生的学习方式就是要强化学风班风建设,优化班级管理模式,培养学生良好习惯。

①引导和培养学生课后巩固预习;

②上课认真做好笔记;

③早晨进教室前先上交作业;

④注重构成学习策略,主动学习,勤于思考,敢于质疑。提倡教师设计出质量较高的问题,鼓励学生提出问题,培养学生的“发问、发现”意识。同时要正确对待学生,全方位的衡量学生、评价学生,给学生以人格尊严;教师要关怀和帮忙出错的学生,师生共同关注珍惜有价值的错误;从而引导学生重视错误,纠正错误。

23、健全学校教研组工作

①抓好团体备课,依据学生的身心发展规律,在充分理解和掌握学科知识资料的基础上进行备课。备课要突出启发准确、激发兴趣、主动参与、自主学习为目的。抓好团体备课,每个教研组做到一周一次团体备课活动,团体备课做到“五定”:即定时间、定地点、定资料、定计划和定主讲人,做好团体备课活动记录和团体教案的编写,活动结束后将材料及时上交到教务处。

②进一步明确各学科教研组的活动要求和教研组长的工作职责。完善各项教研组工作制度,如业务学习制度、公开课活动制度、教师相互听课评课制度等。加强对教研组工作的考核评价。根据工作职责,定期考核,利用各组的教学资源,激励各教研组求真务实、开拓创新,构成各自的教研特色和教研文化。学期末评选校级先进教研组。

24、做好教务处常规管理工作

进一步督促本学期各教师、年级组、教研组完成各自的工作计划和总结。并配合各年级组和教研组协调好各科之间的关系。负责完成代课、调课的临时性工作,为学校教学的正常运转作好工作。教务处将定期召开学生座谈会及教师座谈会,以及相关测评,及时了解各年级的教学情景,有的放矢地调整相应措施,提高教学质量。学生的问卷调查每学期二次。及时准确上报各类数据,做好各类教育教学科研的资料收集、整理归档工作。加强对各专用教室的使用和管理。图书室要做好服务工作,确保正常供给借书和阅览。电教人员要主动与各教研组联系,使各教研组及时利用电教资源。做好各类账册的登记工作,加强设备的管理与维护保养。实验室做好学生实验及演示实验的实验准备及教学工作。

25、指导和配合图书室工作人员。

完成好图书室的开放、服务工作。

26、配合微机室人员完成好各项工作,完善电教工作、教师培训、继续教育工作,并加强对计算机课的指导工作。

27、加强艺术、体育课的常规教学,提高艺、体课的教学水平和质量。组织好“艺术节”、“书画”和体育竞赛活动。继续开展阳光体育运动,实行大课间体育活动制度,精心组织学生开展每一天1小时体育活动。做好第三套广播体操。搞好学校各学科的竞赛辅导工作,职责到人。

28、配合政教处有计划地召开班主任会、年级组全,以及学生家长座谈会。配合学校完成教学的督导评估工作。

(七)、抓好毕业班的教学,做好迎接中考的研究工作。

29、认真抓好毕业班的教学管理工作。定期召开“三会”:毕业班教师会、毕业班学生会、成绩分析会。学生会学期2次,其它会学期至少3次。跟踪好毕业班的教学情景,及时调整毕业班的教学策略。做好培优补差工作,做到有计划、有目的,落到实处。

30、做好迎接中考的研究工作。毕业年级各科都要研究《考试说明》,明确考什么和怎样考;研究近三年中考卷(教师必做),弄清题型、题量和难度变化,把握命题特点和趋势;研究中考复习的策略及措施,提高复习的针对性和实效性。

31、对考试说明和中考卷的研究一要抓得早,要在教学的初始阶段就开展研究;二要拓宽面,不仅仅毕业班要研究,非毕业班也要进行研究,使中考要求落实到每一个年级、每一个教师;三要经常化,使中考要求落实到教学的每个阶段、每个环节。对考试说明和中考卷的研究,要充分发挥教研组的作用使研究富有成效。

32、抓好月考、模拟考试和体育、信息技术考试工作。

(八)、进取推进学校文化建设,优化育人环境。

33、注重学校文化建设,提高学校礼貌水平。进取加强校风、教风、学风建设,落实好《中小学教师职业道德规范》、《中小学生守则》和《河北省中小学管理规范》等要求,提高师生的礼貌素质;重视学校绿化、美化和人文环境建设,使学校处处体现教育和熏陶作用;开展丰富多彩的学校文化活动,构成健康向上、生动活泼的良好育人环境。

(九)、抓细学校内部管理的每一个环节,确保学校的各项工作有序运行。

34、各位校行政必须按照校务分工安排,拟订好分管工作计划,创造性地抓实各自的分管工作,确保不拖后腿,并为学校的全面发展作出应有的贡献。

35、加强学校财务管理,严守上级财经纪律,确保学校的财务资金安全高效运行,并将学校的一切财力都用于改善学校办学条件,美化亮化学校环境。坚持勤俭办学、精打细算,提高学校教育经费的使用效益。

36、加强校舍、校产管理。进一步完善校舍、校产管理制度,做好学校财物的购买、登记、保管、维修工作,杜绝学校固定资产的流失。切实做好后勤总务工作,坚持做到为教育工作服务,为师生服务。

37、制定传染病预防预案,做好传染病预防工作。

38、进取按照市教育局等上级有关部门的要求,认真配合做好其它相关中心工作。

学校工作任重而道远,应对新的学年,期望与挑战并存,我校全体教职工将振奋精神,团结拼搏、开拓进取、与时俱进,为更加辉煌的关里而努力奋斗。

初中学校工作计划 篇2

一、立足现实,努力改善办学条件。

1.充分利用学校已有的设备、设施,逐步完善薄弱环节,加强功能教室的使用、管理。

2.增加教室电子白板的数量,将教室讲台更换为操作台,为教师多媒体教学提供便利条件。

3.重新规划学校监控设施,全部更新高清探头,打造校园全覆盖监控系统。

4.打造学校垂直绿化新格局,把学校绿化面积向学校墙壁、空间延伸。

5.改善教师办公条件,新增加四个高标准的教师办公室,面积120平方米。

6.改善教室条件,将教室窗台以下铺装瓷砖,安装空调,重新布置电路。

7.改建厕所。

二、加强教师队伍建设,打造高素质敬业奉献的教师队。

1、深化教师聘任制度,将不能胜任教学工作的教师调整出教学岗位;不敬业、师德低下的不予聘任或调整出本校。

2、进一步完善奖惩制度,提高教师工作的积极性。

3、加强毕业班工作,特别是初一初二与初三知识点的衔接工作,培训人员、培训内容要落实到实处,中考成绩稳步提高。

三、安全工作常抓不懈。

学校将增加保安和安全保卫教师的数量,打造安全的教学环境。

四、加强体育课教学。

制定严格制度,保障体育课的质量,使学生的体质得到有效改善。

五、进一步强化学校的闲暇教育。

通过开展闲暇教育,让学生学会自主支配时间,积极参加各种社团,研究性课题小组,阅读课外读物等,提高学生自主学习能力,促进学生全面发展。

初中学校工作计划 篇3

初中学校工作计划和目标通常由学校管理层制定,并随着学校的发展而不断改进和完善。以下是一些可能适用于大多数初中学校的工作计划和目标:

1. 提高教学质量:学校将致力于提高教学质量,确保学生获得高质量的教育资源,包括优秀的师资力量、先进的教学技术和充足的学习资源。学校还将致力于培养学生的自主学习和创新能力,帮助他们在未来的职业生涯中取得成功。

2. 增强学生综合素质:学校将致力于增强学生的综合素质,包括道德素质、审美素质、科学素质、文化素质等。学校将通过多种途径,如举办文艺晚会、体育比赛、社会实践活动等,培养学生的综合素质。

3. 促进学生全面发展:学校将促进学生的全面发展,包括身体和心理健康、社交能力、责任感和自我管理能力等方面的发展。学校将通过多种途径,如举办运动会、文化节、社团活动等,促进学生的全面发展。

4. 培养团队合作精神:学校将致力于培养团队合作精神,促进学生之间的交流和合作,培养学生的领导力和沟通能力。学校将通过多种途径,如举办团队活动、举办校园运动会等,培养学生的团队合作精神。

5. 提高教师教学水平:学校将致力于提高教师的教学水平,包括教师的专业素养、教学技能和教学效果等方面。学校将鼓励教师参加培训和学习,以提高他们的教学水平。

6. 推进数字化教育:学校将致力于推进数字化教育,包括使用数字化教学工具、数字化资源、数字化平台等方面。学校将通过多种途径,如购买数字化教育资源、举办数字化讲座等,推进数字化教育。

以上是一些可能适用于大多数初中学校的工作计划和目标,具体实施需要根据学校的实际情况和需求进行制定。

初中学校工作计划 篇4

初中第二学期重点学校工作计划推荐

一、指导思想:

2015年,我校工作以党的十八大精神为指导,以科学发展观统领全局,认真贯彻落实上级业务部门的文件精神,坚持"以人为本 和而不同"的办学理念,以师生的发展为根本,以教育教学为中心,以教学科研为先导,以科学管理和提高教师素质为保障,进一步加强“教风”、“学风”“班风”建设,不断创设适于教师综合素质提高、学生全面发展的和谐育人环境,全面推进素质教育,务实、创新地抓好学校各项工作,再创学校教育教学新业绩。

二、工作策略:

工作思路:抓质量,促发展,创特色,求提高。

工作作风:求实,求精,求深,求新。

工作方法:日事日毕,周清月结。

工作原则:一切为了学校的建设和发展,一切为了学生的进步和健康

三、工作目标:

1.学科建设 注意围绕特长抓竞赛,围绕课堂抓考核,围绕质量抓教研,围绕科研抓提高,使学科建设初步形成课堂有特色,常规有特点,科研有成果的良好局面。

2.班级工作 进一步推动自主管理,协调发展,诚信互助,全员提高的良好势头。

3.常规工作 规范 有序 高效。

4.思想工作 以诚待人,以情感人,以理服人。

5,总务工作 一切服务于师生,一切服务于学校。

6,教师管理 培养教师的五种意识:服务意识,为人师表意识,廉洁从教意识,教学质量意识,团队凝聚意识。

四、工作任务和要求:

(一)精细学校管理,提升管理水平

1、完善管理制度。本学期将修订《绩效工资方案》《教师评先奖优方案》《试行聘用制教职工年度业务考核试行方案》,提交教代会审议。将重新印制学校制度汇编。通过建章立制,建立管理的长效机制,使学校工作走上了有法可依,

有章可循、有违必究的良性轨道。

2、细化管理职责。要进一步细化创建目标、各部门职责,明确分工,落实到人。 实行 “谁的岗位谁负责”的岗位责任制,一方面可激发其主人翁意识和工作责任感,提高教师自我成就感,增强工作效率;另一方面由于教职工参与学校管理,有利于增加管理的透明度与可信度,增强认同感。

3、拓宽建言渠道。要加强管理者和教师之间的相互沟通,拓宽建言渠道,征求广大教师对学校办学的意见和建议。将召开第八届教代会,讨论审议老师们关于学校管理的宝贵建议。

4、自觉接受监督。要虚心听取家长的意见和建议,自觉接受学生、学生家长和社会各界人士对学校管理情况、教师职业道德状况和教育教学情况进行监督和评议。

(一)齐抓共管,优化措施,提高德育工作实效。

1、坚持把德育工作放在首位

(1)继续贯彻《公民道德建设实施纲要》,大力倡导"爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献"的基本道德规范和行为准则,把弘扬民族精神和加强思想道德建设放到重要位置。开展教师职业道德建设活动,树立良好师表形象。总结上学期师德教育的活动经验,树立典型。

(2)加强教职工的思想教育工作。结合新形势和任务,结合本校实际,进一步培养和发挥教职工主人翁精神,让教职工关注学校的发展和成长,全身心投入到教书育人的本职工作中,保持良好教风和校风。

(3).认真贯彻德育工作规程,继续实施《XX区夏溪初级中学师德考核评价细则》,加强学生养成教育和法制教育。持之以恒地抓好《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的落实。

2、继续加强校园文化建设。

继续坚持以创建书香校园为目标,开展“儒雅文化”建设,提高学生在校园的生活质量。树立“全面教育,全程教育”思想,创造良好的育人环境。学校要充分利用橱窗专栏创设育人环境。充分发挥班会、升旗仪式、黑板报、等的作用。继续开展以读书为主要内容的各种征文活动。开展丰富多彩的文体活动,培养爱国热情,树立民族自豪感。力争做到教书育人,管理育人,环境育人。

3、充分重视德育队伍建设。切实提高班主任的工作能力和理论水平。加强对各班级、班队活动的监控与指导,努力提高班队的活动质量。通过美化班级活动,优化育人环境,通过人人参与,人人动手,人人遵规活动,保持班级时时处处干净、整洁、美观,使班容班貌有所改观,促进师生在班集体建设过程中共同进步,让班队成为学生快乐成长并能受到责任教育的乐园。继续实施我校的《班级常规工作考核评估细则》,对班级工作进行认真全面的考核,根据考核评比结果评选优秀班主任。

4、开展有效的班队活动。精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,创造德育亮点,扎实抓好学生的法制教育、国防教育、心理健康教育、环境教育、诚信教育、安全教育等专项教育。要通过升旗仪式、班队干部培养等常规教育,按照上级的有关部署,结合学校实际,有效地开展系列教育活动、主题活动,结合传统节日如三八节、清明节、五一节、五四青年节、建党节等节日开展丰富多彩的特色活动,提高活动实效。

5、与新课程改革紧密结合,充分发挥课堂教学主渠道作用。

将思品课、综合实践活动等学科的'教学与学生的生活紧密结合,充分挖掘学科教学中的德育因素,渗透思想品德教育。上好心理健康教育课,搞好学生心理健康监测,加强爱国主义和社会主义教育.以为人民服务为核心,集体主义为原则,诚实守信为重点,提高思想道德水准。

6、重视家庭教育、社会教育、学校教育的有机配合。

多形式、多渠道筹建德育教育基地,定期召开家长座谈会,充分发挥家长委员会的作用,积极探索新型德育教育机制,从而形成共同教育学生的合力。

(二)转变观念,优化管理,提高教学质量。

1、树立“质量就是生命”意识,向管理要质量。

以提高学生整体素质,在全面和全体上下功夫,从而切实地把有效的管理落实在教学每一个环节的流程中。继续实行教学管理“十字”方针。(即:备课要“深”;上课要“实”;作业要“精”;教学要“活”;手段要“新”;反馈要“勤”;考核要“严”;批改要“细”;评价要“公”;负担要“轻”。)

以中考为首要任务,做好初三复习经验交流活动,提高初三复习质量。缜密安排、精心考虑有关中考事宜,以确保中考工作的顺利进行。

不断优化课堂教学、强化教学过程管理、努力深化教学研究,继续以“构建高效课堂”为核心,全面推进富有我校特色的教学模式,加强青年教师“同题异构”的课堂教学技巧。以务实的工作作风、创新的工作思路,高质量完成教务处的各项工作。

2、常规工作

(1)督促各教研组、备课组迅速制定出本学期的工作计划,对于每次教研活动必须做到有计划、有活动、有主讲或主备人、有活动记录。本学期实行以备课组为单位集体备课,各备课组长必须安排绝对充足的时间集中学习,讨论备课方案。确定每章节的教学目标、重点、难点、教学过程、训练题目和备课反思。各备课组要求使用导学案并资源共享。

(2)加强教务处的考查制度,使所有任课教师落实好“三到位”工作,即坐班时间要到位,集体备课要到位,教研课和听课任务落实到位。

(3)做好课堂教学反馈情况统计和评教评学及情况统计;及时将学生反馈的信息上通下达,做好师生的沟通桥梁作用。

(4)合理安排教师的培训和教研活动,鼓励教师积极投身教研活动,为完成学校申报的各级课题努力。

(5)加强学生学习常规管理,通过讲座和活动,努力改变学生的不良学习习惯和行为习惯,注重学生的能力培养,有效激励学生的学习主动性、积极性。开放图书馆、阅览室等场所,理化生实验规范到位,让学生多读书、多动手,提高学生的综合素质。

(三)严格常规管理,重视校本教研

1、重视教学常规。要落实《教学常规管理的有关规定》,加强动态管理和过程管理。要认真落实课堂教学“六认真”的具体内容和规范要求,以提高教师课堂教学效率为根本,探索“轻负高效”的途径和方法,要按规定切实做好教辅材料的选用监管工作,把减轻学生课业负担落实到教育教学各个环节。

2、重视体卫艺教育。要加强心理健康教育、生命教育,按照“健康第一”的要求,贯彻落实《关于进一步加强学校体育工作若干意见通知》精神,全面实施《国家学生体质健康标准》,开足、开齐、上好体艺课程。进一步发挥体育特色学校的优势,要积极开展阳光体育运动,精心组织大课间活动,切实保证学生每天一小时校园体育活动,组织开展丰富多彩的艺体竞赛活动,举办每年一次的体育节,不断提高学生体质健康水平和综合素质。要抓好中华优秀文化艺术的传承,积极参加教育局组织的各项艺术活动。

3、强化教研实效。一要完善教研制度,建立校本教研目标责任制,从校本教研的时间、形式、内容、方法及评价考核、奖惩等方面加以规范,健全备课、上公开课、听课、评课、教学反思等基本教研制度,从制度上保证和激励教师积极参与校本教研活动。二要树立教研意识,为确实用教育科研引领学校教育内涵发展,要树立“人人都是科研工作者”的思想意识,使教育科研的意识和理念,逐渐内化为学校领导和教师的自觉行为,逐渐锤炼形成对教育科研自觉追求的精神与作风。三要搭建教研平台,积极争取承办各级各类教科研活动,发挥辐射和引领作用,同时为教师的专业成长搭建平台,创设发展机遇。采取“请进来”与“走出去”的多元方式,整合教科研资源,增强教研实效。

4、加强课题管理。要继续深化课题研究,目前,我校各教研组都有课题。学校将对各课题进行跟踪,深化课题研究。

(四)优化后勤管理,讲求服务效益

以学校的整体工作计划为依据,以学校为中心,以教学为主体,全心全力配合学校做好各项工作,树立学校一盘棋的思想,充分调动后勤人员的工作积极性,努力做到及时、主动、优质地做好服务工作,为广大师生提供工作、学习、生活的各种后勤保障,搞好学校内部物资管理,使用、维修工作,促进本校的后勤工作上一新台阶。

1、以服务就是教育为指导思想,统一后勤工作人员思想,保障后勤各项工作圆满完成。后勤人员必须明确岗位责任,强化服务意识、以教学、师生为中心,做好后勤服务工作,保证学校日常教学工作正常开展。全面提高总务后勤人员的业务水平。努力建设一支乐于服务,善于服务的服务型后勤队伍。

2、创新管理,健全制度,节省开支,杜绝浪费。后勤要尽可能节约,遵守购物制度,尽可能由政府招标。发扬勤俭持校,艰苦创业精神,在日常的工作、活动、生活中充分节约水电,尽量节省用纸,坚决反对浪费,全力避免管理不当而造成的设施设备损坏等维修费用支出,制定出一套符合本校实际的管理办法。

3、着重抓好学校安全工作。做好各种安全防范措施、安全应急预案,开展安全逃生演练,校内坚持每周进行一次安全检查,并认真做好记录,对不符合安全规范的设施及时进行整改,将一切安全隐患消灭在萌芽状态,杜绝事故隐患。

4、抓好学校环境卫生工作。加强对校园环境和绿化的管理,进一步加强对操场、草坪、花树和校园景点的管理。继续抓好校园文化建设,与政教处协同开展多种形式环境教育活动,创造一个良好的育人环境。对校园卫生仍实行班级包干制,明确要求,责任到人。医务室要抓好学生卫生健康知识教育,充分利用橱窗、板报等对学生进行有关常规卫生和季发性x染病知识宣传,做好环境消毒和个人卫生检查工作。

5、加强校产梳理,充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责,做到室室有人管、物物有人管,严格执行物产保管使用责任制,对损坏、遗失的一律按价赔偿。强化维修管理意识,对学校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作,延长使用寿命,提高使用效率。

6、加强食堂管理,提高服务质量。严格食堂监督机制,加强食品安全卫生检查,牢固树立卫生安全意识,降低伙食成本,提高伙食质量,服务全校师生。

(五)加大宣传力度,提升学校形象

要进一步增强宣传报道工作的责任感和主动性,继续加大宣传力度,确保数量上有所提升,质量上有所提高,信息面有所拓展。要充分发挥网络、报纸、学校宣传栏、led显示屏、教室黑板报等网络媒体、视频媒体、平面媒体多种宣传阵地的作用,以丰富的校园活动为抓手,及时宣传报道学校的活动信息、办学业绩等,进一步提升学校影响力,打造良好社会效应。

初中学校工作计划 篇5

指导思想

以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,深入学习领会系列,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20---20)》,坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,加快教育现代化,提升依法治校水平。20年是国家实施“十三五”规划的开局之年,也是我校“十年三步走”第三步“稳健发展期”的关键之年。学校“量”的扩展对“质”提出更高的要求,我们要培育精益求精的“工匠”精神,把握战略机遇期,不摇摆,不懈怠,团结勤奋,锐意进取,以提高质量为核心,以改革创新为动力,以项目建设为抓手,重点开展“人才强校、高效课堂、智慧学校、校本课程”四项工程,建设高质量、现代化、有特色的一流学校。

一、把握关键,精准发力,激发学校发展活力。

1、聚焦立德树人,促进内涵发展。恪守“不苛求人人成才,但必须个个成人”的办学宗旨,坚持规范化管理与开放式办学并举。明年是我校“十年三步走”规划的收官之年,站在新的起点上,认真总结学校十年发展的成功经验,探索学校发展的新思路和新举措,探索学区化、完全中学等新型办学模式。以学习贯彻国家“十三五”规划为契机,坚持创新驱动、质量至上、内涵发展的原则,精心研究、科学谋划学校未来5—10年发展规划,绘制新的发展蓝图。

2、深度推进现代学校制度建设。建立现代学校制度是推进教育现代化进程,全面促进内涵发展的必由之路。根据学校发展新情景,重新修订《四十四中学管理制度汇编》;探索教师岗位聘任统筹机制,进一步完善职称评聘、职务分级、年度考核、评优评先等方案细则,建立科学的绩效考核和评价体系,重本事、重业绩、重贡献,激发学校发展活力;继续优化年级管理体制,加强年级间的相互学习和资源共享;筹备完成第三届教职工代表大会换届工作,打造依法治校品牌学校。

3、着力加强特色课程建设。社会发展对人才多元化提出更高的要求,我们将以特色课程建设为抓手,鼓励教师依据个人文化底蕴、兴趣特长参与或开发特色课程;不断革新课堂教学方式,经过探究式学习、实践学习和合作式学习,培养学生创新精神和创新本事;在完成《生生植物园》和《净净美学校》的基础上,筹备《美美艺术园》《创创科技园》《强强体育园》等新的校本课程体系;促进科研和校本课程的紧密结合;推进机器人、3D打印、航模、船模、模型车、青少年电子技师等科技社团的建设;利用“互联网+教育”“博物馆+教育”“科技多功能室+教育”等形式为学生打开“没有天花板的教室”。

4、高标准抓好项目建设。本学年是我校重点项目建设年,投资1亿元的教学楼、综合楼、中心广场如期推进,确保今年底完成主体工程,明年7月竣工;加快智慧学校建设,安装录播教室,继续扩大智慧教室的使用,投资220余万的科技活动室完成安装调试,采购海陆空模型、机器人等设备;对学校网站进行全面技术改造提升,打造学习交流的新平台;加强学校的绿化、美化;一所兼具科技特色、人文和谐、绿色自然的美丽学校正在建成。

5、三支队伍建设。学校将以干部队伍建设为龙头,以教师队伍建设为核心,以党员队伍建设为引领,构建具有四十四中特色的“三支队伍”建设体系。干部队伍建设。领导班子要切实履行主体职责,增强廉洁自律、依法治校的自觉性,打造一支信念坚定、作风正派、业务过硬、求真务实、群众信赖的管理团队,为学校发展供给强有力的组织保障。教师队伍建设。教师是学校第一资源,教师的高度决定学生的高度。“人才强校”是我校的战略性布局,坚持引进与培养并举。继续做好教育部直属师范大学免费师范生的招录工作;加强教师职业梦想和职业道德教育,开展师德报告会;不断优化班主任培训模式和机制,做好第三期教师基础业务培训评价、总结工作;促进教师不断更新自我的知识结构、思维方式和专业本事,打造各学科的骨干教师、学科名师,带领提高整个教师队伍的职业素养和业务水平。党员队伍建设。深入开展“两学一做”学习教育,以创立“六好”党组织建设为抓手(领导班子好、工作机制好、党员队伍好、党员阵地好、党员载体好、工作业绩好),以“三会一课”为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,将学习教育融入组织生活中,进一步加强和改善党支部和党员队伍建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,发挥

党员的引领示范作用,为学校教育的健康发展供给坚实的思想保障。

二、丰富内涵,创新载体,构建特色德育体系。

6、德育工作理念。学校无小事,事事育人;学校无闲人,人人育人。教师要树立“人才多样化,人人能成才”的人才观,树立“德智体全面发展”的质量观,树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”的价值观。秉承平民教育思想,平等对待每一个学生,正确对待学生“寸有所长,尺有所短”的客观现实,对学生进行扬长教育和信心教育。要求教师在教育学生中,智育上能够创新求异,德育上必须规范自律。

7、德育工作措施。围绕“职责、荣誉、感恩、包容”的校训,重在培养学生礼貌素养,教育学生“追求完美,超越自我”,丰富创新德育载体,充分利用校内外教育资源,有计划开展德育实践活动。按照基础教育课程改革的要求,德育工作逐步实现课程化、系统化,社团建设再上新台阶。进取申请资金加强学校科技特色社团的建设,力争再创佳绩。作为全国足球特色学校,进取推动学校足球工程建设,以培养学生足球运动兴趣为基础,注重学校足球人才培养,并逐步在学校体育课上推广,进取组织并参加市级、区级足球联赛。学校初一年级组织男生、的足球班级联赛,培养和选拔足球人才。利用学校网站进取宣传学校各项德育活动,向广大师生和家长定期推荐学习文章。结合学校信息化发展的三年工作规划,建设学校智能化教育管理平台,经过科学全面的量化考核制定相关措施帮忙学生健康成长、全面发展。

8、德育活动载体。开学后,组织开展“迈好第一步”初一新生入学教育活动,养成遵规守纪和做事规范、条理的良好行为习惯,帮忙学生完成从小学到初中生活的过渡。开学初,在全校范围内开展为期三周的“开门红”评比活动,培养学生讲礼貌,知礼仪。举办第七届国庆文艺汇演,组织好迎新年美术作品大赛和合唱节比赛,举办第九届科技节。组织优秀学生采摘“荣誉果”,进行果品加工的实践探究,并整理材料丰富提升相关校本课程。利用寒暑假办好国际夏令营,开拓学生视野。推动“阳光体育工程”,在落实体育与艺术教育“二加一”精神的基础上,开展独具四十四中特色的体育与艺术“二加三”的学校文体活动。继续进行第七届运动会、第十届文化体育节、第十届广播体操比赛、第八届学校团体舞比赛。组织学生学习《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保》等法律知识;经过各种形式的法制教育活动,使学生知法守法,增强辨别是非和自我保护的本事。采取系列措施严防学校欺凌恶性事件的发生,落实好学校干部和学生值周的值班制度,发挥学校安全视频监控作用,经过建立特殊学生成长档案、家校合作等措施关注特殊学生,做到防治结合。进取开展中华经典诵读活动;进取开展国家安全主题教育活动,让国防知识走进学生课堂。

充分发挥学校广播站的宣传作用,拓展学生的课外知识。

9、以“生命教育”为抓手推进“健康工程”。新学年,经过教师培训和班主任会的形式组织教师开展生命教育专题学习和研究,增强教师心理教育意识,减少师源性心理问题的发生,营造健康和谐的教育氛围。充分发挥班主任核心组织作用和学科教师协同管理作用,借助班会、心理活动课、文体活动、教室环境来推动班级文化建设,引导学生热爱生命、尊重生命,把社会主义核心价值观、生命教育和学生个人成长统一齐来,实现成人成才的结合。结合学校各项德育活动的特点,引导家长理解并进取参与学校的活动和常规管理工作,实现家长与学生共同成长。针对学校年级制的管理模式,结合各年级不一样阶段的学生特点和工作重点开办好针对规范养成、青春期人际交往、进取心态应对考试等方面的家长会。

10、共青团和学生会工作。加强团组织建设,做好入团进取分子的选拔和培养工作,确保新团员的质量。经过组织培训,提高团干部的榜样意识,提高工作的主动性和有效性。发挥团组织的作用,以团组织的光荣性吸引学生,营造争先入团的氛围。进取开展以环保、扶助弱势群体、倡导礼貌交通、绿色出行为基本资料的志愿者活动,为学校增光添彩,为创立和谐社会尽一份力量。组织团员开展以了解学习前沿科学技术,走进河北省博物院、河北省科技馆、空军飞行学院、地球科学博物馆等科普场馆,观看爱国、科普等为主题的社会实践活动。增进对社会的了解,踏实践行新时期赋予共青团努力学好科学文化知识,塑造优秀道德品质的光荣任务。

11、卫生保健工作。落实《学校卫生工作条例》,做好学生常见病、多发病和传染病的预防工作;按照上级教育部门的要求,加强预防传染病的晨检和午检,对学生因病缺勤原因、病因追踪,健康状况做好认真统计管理。贴合传染病特征要报上级教育行政部门和卫生部门登记。防止传染病在学生中流行与蔓延。做好眼保健操的检查辅导工作,降低近、弱视率;指导学生养成良好的生活习惯。做好学生体检工作,建立学生健康档案。做好预防艾滋病的宣传工作。

三、深化改革,围绕中心,全面提升教学质量。

12、教学管理工作。以年级组为单位实施教学常规管理,严格执行教学常规检查,不断提高精细化管理水平。定期对团体备课、教案书写、上课情景、作业批改、课后辅导、听评课活动、教研活动等情景进行检查和督促。在年级管理制的基础上,强化全校性教学与科研的指导。进一步完善教师业务档案,使教学常规内化为教师的教学文化。认真组织期中期末考试,严格控制考试难度、考试次数,注重考后总结与评价。初一、初二年级进取开展课外拓展课程及其他学科活动。做好河北省教育督导和教学评估的检查工作。

13、教师培养和培训。进取组织教师参加各种形式的学习和培训,不断更新教学观念,增强教学本事,提升教学水平。将以“教师基础业务培训”资料为重点,以“讲学稿”为载体,结合每位教师每月一节优质课活动,经过学科的研讨课、学校的示范课、区市的优质课、校际的同课异构等活动,促进教师不断更新教学观念,增强教学本事,提升教学水平。深入推进电子白板、智慧教室的培训和使用,提升课堂教学效率。

14、完善教学评价体系。根据我校学生的知识、习惯、本事等现状,尊重学生间的差异,完善促进教师教学本事提高和学生全面发展的教学评价体系,让每一个学生在原有基础上都获得应有的发展,获得对知识的持久兴趣。在对教师的教学评价中,学校考试成绩统计中的“两率一分”指标做到不一样年级各有侧重,初一年级保证及格率,初二年级提高平均分,初三年级关注优秀人数。经过师生座谈,问卷调查等方式进行评教评学,做好数据统计和分析,发现问题及时指正解决。

15、备课组建设。各年级备课组坚持每周二的团体备课和教研学习活动,解决教学中的实际问题,完成学校各项教学任务。强调教师个人反思与感悟,注重发挥团体智慧,做到团结合作,资源共享,步调一致,鼓励教师共同探讨、共同提高。提前一周备课,及时批改作业。提高备课小组的合作水平,着力培养一批有较高科研和教学本事的学科带头人。

16、推动建设信息化课堂。增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,调动教师在课堂教学中应用信息技术的进取性和创造性,进取推进微课在教学过程中的应用,经过电子白板、智慧教室等信息化手段,吸引学生学习兴趣,提升课堂教学效率,使骨干教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课。

17、毕业班工作。毕业班的教学工作对学校工作十分重要,对非毕业班工作具有示范作用和辐射作用。认真总结20届毕业班的经验,全面分析20届毕业班的现状,制定出切实可行的教学计划,统筹安排教学时间,科学备考,准确把握教学进度和节奏,高质量完成各项中考任务,打造精品学生。充分挖掘学生潜能,经过教师的精心教授和指导使知识和本事最终落实在学生的“笔头”上。关注全体学生,重视培优工作,为学生升入优质学校作努力。做好中考体育测试、信息技术考试和理化生实验操作等专门性发展素质评价工作。

18、图书工作。认真做好书库、阅览室等功能室日常管理工作,充分利用现有图书馆资源为师生服务。加强教材和教辅用书的管理,杜绝盗版书,杜绝乱订乱买教辅用书,切实减轻学生过重的学业负担。

四、科研先导,以研促教,提升学校文化内涵。

19、教育科研工作。进一步加强规范化管理,做好学校教育科研的整体规划、组织申报、研究指导和结题鉴定工作。开展多途径科研培训,不断提高教师的教科研水平;指导教师按计划开展“十三五”立项课题的研究工作;做好科研档案的管理,注意课题研究资料的收集与整理,不断完善课题资料归档;对今年准备结题的研究课题,指导做好结题材料的准备,按时完成结题鉴定;及时申报优秀科研成果,注重课题研究成果的应用与推广。

论文评选工作。结合我校教师基础业务培训任务,组织开展教师教育教学论文的评选工作,优秀论文及随笔将在校刊及学校网站发表,促进学习与交流。

20、校刊修改工作。继续做好《四十四中教育》的修改出版工作,不断改善和提高办刊质量,进一步提高校刊的实效性和指导性。定期组织教师开展校刊的学习交流,使校刊既为展示学校文化的窗口,又是师生学习交流的有效平台。

21、信息宣传工作。关注学校发展动态,及时上报学校教育发展信息;经过学校网站、校刊以及展牌等形式,充分展示学校文化。

五、强化服务,优化管理,保障安全稳健发展。

22、规范后勤管理。树立“服务育人意识”,完善后勤工作制度,强化过程管理,组织业务培训,不断提高总务处人员的思想和业务水平。努力打造一支思想觉悟高、工作作风硬的服务队伍,确保后勤工作管理规范,保障有力。

23、加强校产管理。做好固定资产管理,制定并落实年级负责制下的班级公物管理制度,明确校产管理职责制,减少人为损耗。搞好日常水、电、暖维修,确保其正常使用。全校师生要树立节俭意识,从自身做起,节俭每一度电、每一滴水和每一张纸,努力践行“节俭型学校”。

24、学校安全工作。牢固树立“安全第一”思想,层层签订安全职责书,落实安全职责制。充分利用安全教育平台和安全隐患网格化管理平台进行安全教育和消除安全隐患。制定各类应急预案,做好全校师生的应急疏散演练和消防演练,提高应对各类突发事件的本事和效率。加强门卫管理,认真落实进出校门登记制度,严格执行学生中途离校审批规定。组织专业人员定期检查学校安全,对全体师生进行消防、用电等安全培训,充分发挥区派保安人员作用,充分利用视频监控设施,人防、物防、技防相结合,消除安全隐患,确保学校平安。

认真落实《食品安全法》,进一步完善食堂管理制度,加强食堂管理,严格执行食品安全的有关规定,确保食品安全。定期培训食堂人员,不断提高服务水平和饭菜质量,抓好食堂后厨和环境卫生,为师生供给安全、整洁、温馨、舒适的就餐环境。

协助教育处做好师生的安全教育,对各班师生在安全教育平台的学习情景进行评比,充分利用班会、板报、专家讲座、校讯通、网站及致家长的一封信等形式做好师生的消防安全、交通安全、防溺水安全等专项安全教育。

25、财务工作管理。严格遵守财务制度,认真执行“收支两条线”规定。认真落实教育收费有关规定,杜绝乱收费现象。认真做好年初预算和年终结算工作,当好校长的参谋。严格执行区财政局、教育局制定的关于政府采购的有关规定进行采购,努力做到精打细算,少花钱、多办事。认真执行财务公开制度,充分发挥教代会的作用,做到理财,加强财务监督,增强财务工作的透明度。

26、学校环境建设。进一步完善学校总体规划和学校环境建设规划,制定20—20年切实可行的学校环境提升改造实施方案,努力营造品味高雅、内涵丰富、特色鲜明的学校文化建设氛围,充分发挥学校环境的教育作用。进取申请资金,逐年实施学校环境提升改造工程。本学年度我校的学校环境提升工程主要有:信息楼、实验楼和食堂装修;教学楼卫生间的装修改造;东门内道路两边矮墙的砌筑、楼体外墙瓷砖的修复、种植美国红枫绿化项目等,完成中心广场的建设。

27、采购工作:申请专项资金,装备新建综合楼和实验楼的多媒体设备、学生课桌椅、计算机、录播教室设备、办公家具等。采购图书、海陆空模型、机器人等设备。

28、其他工作。重点抓好工资改革、教师继续教育等工作。组织好教工年度体检工作。工会要组织开展丰富多彩的文体活动,提高教师幸福指数。做好语言文字工作,全面推进普通话教学,全面加强规范汉字书写教育。做好文书档案整理、归档、管理工作。做好计划生育工作。做好退休人员管理工作。做好中考、自考、成考及全国硕士研究生考试等各类招生考试工作。

初中学校工作计划 篇6

一、指导思想

本学期,学校将在区教育局的正确领导下,继续全面贯彻党的方针政策,贯彻落实上级有关工作要求以科学发展观指导学校总体工作,以全面推进素质教育为主题,以德育为先导,以教学为中心,以发展为抓手,以养成习惯为根本,全面推进基础教育课程改革,求真务实。 ,以创新的方式做好学校的各项工作。进一步提高办学质量,确保学校各项工作稳步推进、安全运行和可持续发展。

二、工作目标

教师发展目标:规范师德师风建设,提高教师专业技能,建立团队师德优良,师风端正,师德高尚。

学生培养目标:培养学生的能力,发展学生的兴趣,提高学生的素质,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。

学校管理目标:加强团队建设,培养后备力量,完善管理机制,形成团结、朝气、勤奋、精干的管理团队。

校园建设目标:完善学校硬件设施,实施幼儿园配套设施建设,营造校园人文景观,建立校园网络。

三、具体措施

(一)德育为先,加强思想道德建设

一、领导干部要加强自我建设,提高工作管理能力,努力成为学校师生学习、工作、生活的榜样;把学校和师生的发展放在首位,始终坚持为师资队伍谋求发展。兴趣,思考提高学校的整体竞争力;要团结广大教职工,一个地方思考,一个地方努力,为学校的全面发展献身。

2、教职工要树立终身学习意识,学习教育法律法规,学习《中小学教师职业道德规范》,学习《永定区八项不当行为规范》 ,并用法律法规来规范自己的行为。言行一致,努力依法治教。不打骂学生,不嘲笑学生,不体罚、变相体罚,保护学生的人格尊严,公平、公正、民主、平等地对待每一个学生,理解和信任每一个学生。

3.继续着力加强学生立志爱国爱乡教育,教育学生养成良好的思想道德行为习惯、学习习惯和生活习惯。充分利用校园广播电台和升旗仪式,利用国旗讲话,开展少先队干部值班等日常活动,加强少先队建设;开展安全、法制、健康教育,增强学生的安全、法制、健康意识。

4.巩固现有传统文化教育成果,继续实施传统美德教育。学校领导、教师和学生都是学习传统文化的对象,校长和教师要以身作则,学习弟子规,学习中华孝道,学习尊重老师,学习感恩。通过开展一系列学生看得见、有效果的活动,告诉学生必须先学会做人,再学会做人,告诉学生学习传统美德要注重实践,从自己做起,从做人做起。侧,注重细节,从小做起。开始。

(二)聚焦教育,全面提升教学质量

5.注重教学套路,加强过程管理。要继续落实教学例行检查制度,严格把控教学例行工作要求,做到“深备课、实践课、精准功课、主动教学、多手段、缜密指导、严要求”。质量一定要高”;要加强过程管理和环节管理,完善听课制度,强调教师要根据课堂情况做好人才培养和补错工作,注意对全体学生实施素质教育,全面提高教学质量,力争天门小学教学质量跻身永定区一流小学。

6.求真求真务实,攻坚克难,扎实推进课堂教学改革。正确认识课堂教学改革,改变现状y 教师教学,改变学生的学习方式,改变评价方式。学校领导加大行政推进力度,开展“走出去请进来”活动,邀请专家到校指导教学改革,派学校教师到课程改革先进单位学习先进经验;一线教师端正学习态度,学习课程改革新举措并落实到课堂教学中。

7. 翻新学生书包,减轻学业负担。禁止要求学生乱点补课,加强作业设计,培养学生“自查、自清、自查”的自主学习习惯。

8.开展校本培训,推动教研再上新台阶。建立校长-教研组-教师负责机制,完善校本培养体系,落实教育科研攻关,努力结好现有课题,谋划新课题。利用学校教师交流平台,积极组织教师参与课程改革经验交流,开展优秀论文评选、教学经验总结、教案等工作。

9.关注文体卫生工作,建立兴趣小组,发展学生特长,不让任何老师以任何理由占用学生文体课,让学生可以快乐学习,健康成长。

10、继续深入开展阅读工作,打造书本式精品校园。

(三)后勤保障,加强金融后勤安全管理

11.完善学校基础设施建设,确保学校幼儿园及师生食堂后续工程顺利完成,完善相关配套设施。

12.加强后勤财务管理,做到收付有据。

13、继续做好学生膳食管理工作,做好食堂、手术室食品安全保障工作。

14、加强门卫管理,做好来访人员和来访人员登记工作。防止无关人员在工作期间随意进出学校。

(四)做好学校党建和工会工作

15.加强学校支部建设,组织教师学习党的先进思想,加强党的在学校政治工作中发挥主导作用。

16.完善工会工作机制,切实保障教职工的民主权利。充分发挥教师代表大会的积极作用,维护教职工合法权益。开展工会活动,丰富教职工文化生活,慰问困难教师,开展“爱心蜡烛行动”,努力为教职工做好事,做实事,解决困难,共建和谐校园。

(五)关爱流动留守儿童,努力创建“全国流动留守儿童模范之家”

17.加强和规范实施《流动留守儿童》 4:30”晚托辅导班,组织老师对流动留守儿童进行家庭作业指导,并在课余开展丰富多彩的文体活动,提高学习成绩,丰富内心世界,锻炼身体。

18.关注流动留守儿童心理健康。进一步规范流动留守儿童管理,给予他们更多的关爱和帮助,为其提供一对一的帮助,提供心理健康辅导,建立心理成长档案,努力让他们像所有学生一样健康成长。

19.探索流动留守儿童工作新思路、新模式,努力打造“全国流动留守儿童示范之家”。

(六)发展学前教育,争取学前教育工作取得重大突破

20.重视学前教育,探索规范学前教育方向学前教育,建设市级学前教育示范园。

(七)、做好海关工委工作,支持教育工作

21.落实上级海关工委交办的各项任务。

22、借鉴区教育局“教育团”办学理念,开展同四省会中心学校对口教育工作。

初中学校工作计划 篇7

一、指导思想

新的学期将“教育优先发展、率先发展、发展、科学发展”的战略方针,以科学发展观为,以办满意的教育为宗旨,素质教育。以教学为中心,以质量为,求真务实,开拓创新,努力追求优质教育均衡化、质效管理科学化、学校发展化。中心中学“工作,狠抓教育教学”会议精神,狠抓常规管理,教学质量,学稳定和安全,教育环境,夯实学校发展的基础,办好满意的教育。

二、工作的思路

1、以德育为首位,思想政治工作,“三风”建设,学校稳定。

2、抓紧抓好安全工作,、安全工作责任制,防止安全事故的。

3、狠抓教育教学质量,素质教育。以初三为,团结一心,众志成城,明年中考再创辉煌。

4、规范和创新教育教学管理机制,“精、细、实”管理,规模、质量、结构、效益的发展。

5、依法治校,以德治教,依《章程》办学,推行校务公开,政务公开,民主管理,教代会、工会的工作。

6、办学条件,搞好学生宿舍、浴室的改建和维修。

三、本学期的主要工作和措施

1、德育工作的首要位置

师生的思想政治工作,抓好师生的政治学习,《教师职业道德规范》和《中学生日常规范》,教职工的职业道德修养和爱岗敬业精神的培

养,严禁体罚和变相体罚学生。搞好普法学习,依法执教、依法治校、师生学法守法。规范德育工作,家庭、学校、社会三的德育网络,学生的养成教育,使规范教育纵贯整个学期。爱党、爱国、爱校活动,扣住主题班会,校园文化建设,让校园环境陶冶学生情操,培养学生审美意识的作用。

2、牢固树立“安全第一”的思想,坚持把安全工作摆在学校工作的首位。

严格实行校长负责制,更加规范地落实安全日志管理制度。扎实做好安全教育进课堂工作,进一步加强学生安全教育、法制教育、防范教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。认真组织好“开学安全第一课”。进一步完善学校安全制度和各项防控措施及应急预案,加强安全工作档案建设。强化学校安全工作自查制度,严格实行安全工作月报告制度、重大安全事故第一时间报告制和师生外出活动审批制,从严从细做好学校日常安全管理工作。继续开展平安文明校创建,积极协调相关部门,不断加强校园周边环境和社会治安综合治理行动。做好季节性传染病的预防教育,建立完善疫情突发上报和处理机制。签订综合治理责任书,强化过程管理和评估考核,严格实行安全工作责任追究和安全工作一票否决制。

3、教育教学管理,教学质量

强化坐班制度的管理,会议纪律,文明办公室评比工作,文明执教。抓好教学常规管理,“教案周检查”、“教学检查”、“行政干部值导”、“教师教学情况调查”、“教学信息反馈”制度,“听课登记”、“作业

批阅检查”、“教学设备使用登记”等措施,将检查、登记的结果与考核、评优、评聘挂钩。教研活动,各教研组要有的教研课题,并经常教研活动。鼓励教师撰写论文,教师由经验型向科研型转变。体育活动,组织学生体育锻炼,学生身体素质。兴趣活动,是音、体、美活动,和培养特长学生,学生素质。炼好教师的“内功”,组织教师参加学习、培训、进修,支持教师参加高层次的学历学习和参加专业的学习,参加计算机高级测试和普通话测试,举办电教仪器设备操作、计算机教学课件制作培训。

4、后勤工作,为学校发展保驾护航

抓好后勤管理,把“为教育服务”位。优质服务竞赛,后勤人员的学习,改进作风,育人意识。节约用水、用电,节约开支,争创节约型校园。

四、工作安排

九月份

1、开学工作,迎接开学工作检查。

2、动员流生、学额、固生工作

3、开学典礼,布置本学期工作,对学生安全、法制等一系列教育,布置110警务室。

4、学习市局文件,校内结构工资制。

5、制定计划,听课评课安排,组织学习新课程标准,集体备课工作。

6、师徒结对工作,对新教师性听课,并互相听课。

7、各科兴趣,教学常规检查。

8、庆祝教师节和迎国庆系列活动。

十月份

1、骨干教师上示范课活动。

2、爱国主义教育,发展一批新团员。

3、广播操比赛。

4、新教师上汇报课,请教研室专家来校评点。

5、学生字画比赛。

6、期中考试工作。

7、对后勤伙食民主测评。

8、初一新课程标准课型展示。

9、教学检查。

十一月份

1、组织期中考试。

2、期中考试情况分析。

3、家长座谈会,师、生座谈会,征求对学校教育教学

4、工作的意见。

5、组织安全、法制讲座

6、组织校运动会。

7、读好书征文活动。

8、各学科技能竞赛。

十二月份

1、教学常规检查工作。

2、各教研组教研活动,评选优秀课。

3、校级骨干教师评比。

4、主题班会评比活动。

5、读好书征文活动。

6、迎元旦系列活动。

7、年终考核、评先工作。

8、教学六检查评比。

9、各班结束课务,制定好期末复习计划。元月份

1、代办费结算,财务审计,校产校具清理。

2、各教师写好工作总结。

3、期末复习和考试工作。

4、检查实验室,微机房,图书室工作。

5、布置寒假工作,安全法制教育。

6、安排好寒假护校值日工作。

初中学校工作计划 篇8

一、指导思想

根据学校对教务处工作的要求,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以整体推进课堂教学改革为中心,发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,扎扎实实开展教务处的工作,实施规范、科学、精细化的教学管理,探索建立完善的教学质量评价体系,全面提升初中部教师业务能力,加强过程管理,注重质量管理,向过程要质量。

二、重点工作

1、抓教学常规管理

(1)加强对教研活动和集体备课的指导,保证充足的活动时间以提高效率。

(2)严格课堂教学常规管理,提高备课、听课、批改作业等常规检查的实效。

2、抓教学质量监控

(1)抓落实教学质量检测以及毕业年级的质量检测。

(2)抓分析评价,组织好教学质量分析,并提出指导性中考信息的采集和整理以及新课程改革的意见。

3、抓教学研究

(1)加强对如何提高集体备课的效率的研究。

(2)加强对如何提高校内教研组活动的实效性的研究。

(3)加强对作业精选布置、批改、反馈的研究与监控

4、抓长鸿阅读工程

(1)加强学生阅读过程管理,激化学生内在阅读兴趣。

(2)督查并落实阅读活动的开展情况。

(3)每个教师须参与读书活动并写出读书心得。

5、英语角活动及每周一歌活动的开展与落实。

6、完善初中部教学博客圈,建立教学资源库,为教师所用。

7、学科竞赛活动的开展与落实。

8、七、八年级初步开展课堂教学改革。

9、推广普通话,正确使用规范文字。

三、工作目标

1、初一重在知识平稳过渡,初二重在学生分化期的学习引导,初三重在知识落实与能力提高。

2、以课堂研究为先导,不断发现教学问题,更新教学观念,改进教学方法,开启师生智慧,追求文化品位,提高教学质量。

3、在教学上敢于创新,探索形成适合我校学生发展的课堂教学模式。

4、形成教风正、素质优的教师团队,和谐共进、积极向上,确保学校可持续发展。

5、教学人员的教案、板书、作业批改的用字规范,不出差错。每个学月进行检查并进行普通话培训。

6、学生初步能用规范字书写毛笔字。本期进行两次抽查。

四、教学工作管理

1、渗透成功教育思想,构建高效课堂模式

全面落实教学课程计划,努力构建符合创新教育需求的课堂教学模式,设计以学生学习效率为核心的教学方法,培养学生的自主意识、创新精神和创造能力。注重教法、学法的研究与落实,教学中做到面向中下层,课堂上教好第一遍,在重视学生知识积累的前提下 注重学生能力的培养;课堂教学起点恰当,容量适度,落脚点准,不仅要让学生学懂学会,还要强调学生当堂巩固,注重迁移、运用;复习突出“讲、练、评、补”四结合,强化答题技巧、答题规范训练。所有教师都要从研究学法入手,切切实实改革教法,认认真真指导学法;各年级要定期举办学法讲座,组织学生课堂笔记、读书笔记、错题集的检查评比,更要把学法指导渗透到教学全过程之中,并且有计划地进行阶段小结,切实书写课后小记,促使学生学得主动,学得活泼;切实抓好弱势群体学生的学习,努力发掘他们自身的学习潜力,提高学习的主动性和积极性;在教学要求、时间安排和习题训练等方面切实做到分层教学,力求让每一个学生都能感受到成功。

初中学校工作计划 篇9

以下是一些可能适合初中学校工作计划的PPT素材:

1. 学校简介

- 学校的背景和历史

- 学校的目标和价值观

- 学校的使命和愿景

2. 教学计划

- 课程设置

- 教学方法和手段

- 学生评估和反馈

3. 德育计划

- 学校德育目标

- 德育内容和方法

- 德育评估和反馈

4. 课外活动计划

- 课外活动的目的和内容(幼儿教师教育网 Www.yJS21.CoM)

- 课外活动的组织和管理

- 课外活动的评估和反馈

5. 学校管理计划

- 学校管理体系和流程

- 学校人员招聘和培训

- 学校安全和卫生管理

6. 家长和学生支持计划

- 家长支持计划和措施

- 学生支持计划和措施

- 学校与家长和学生沟通的方式和渠道

7. 照片和图表

- 学校建筑、校园景观和学生活动照片

- 学校教学和行政人员照片

- 学校财务数据和指标照片

这些素材可以根据学校的需求和特色进行定制,以便更好地展示学校的工作计划和目标。

初中学校工作计划 篇10

指导思想:

本学期,学校继续坚持以人为本,以教学为中心,以育人为核心,以质量为根本,以管理为准绳,以科研为先导,初中第二学期学校工作计划。继续遵循“尊道益智”的办学理念,恪守“日有所进”的校训。继续向国际化、开放化、特色化、数字化方向发展,努力实现“特色显著、名师荟萃、人才辈出”的学校发展目标。

主要任务和目标:

1.质量目标

①20xx年中考总均分实现区内公办校“保二争一”;中考各学科均分实现区内公办校第一的目标;省重点达线人数力争180人以上;金陵中学以上达线人数力争10人以上。

②初二年级要实现区内公办校“保二争一”的目标,加大提优补差力度,力争进一步扩大优势缩小与先进校的差距;地理、生物会考单科均分力争全区第一,力争实现“双科满分”率达55%的目标。

③初一年级稳中推进,养成良好学习习惯,保持持续发展的后劲。力争实现区内公办校第一的目标。

2.留生目标

根据近几年留生源现状,今年要确保达省重点线的75%以上的学生升入本部高中。平行班要确保38%以上的学生升入本区的职业学校。

3.招生目标

①总体目标:择校生素质明显提高,力争吸引更多优质生源(全区前500名)。

②规模:12轨(中山北路8轨 姜家园4轨) 人数:500人 。中山北路校区:新东方英语实验班3个班;精英班3个;特色班2个。姜家园校区:特色班2个;学区生2个班。

具体工作:

一、进一步规范办学行为,全面实施素质教育

1.坚持“两全”方针

学校严格执行省厅的《课程设置》及“五严”要求减负增效,开足、开齐、上好规定课程,不随意增减课时,严格控制学生在校时间,严格控制作业量,严格控制考试次数。学校提出了“让学生生活在希望中”要求,积极倡导“让每位学生都能成功”的做法。 一切为了学生的发展,一切适应学生的发展,一切促进学生的发展。

本学期,拟开展丰富多彩的活动:读书节、初二年级社会实践活动、春游、作文大赛等,以读书开展活动,以活动推动读书,让学生享受到成功的喜悦,真正做到“日有所进”。在期中期末考试后,对课程全优生、学科状元、勤奋奖、进步奖获得者将进行表彰奖励,期末考试继续对品学兼优的学生发放奖学金,并对贫困生给予资助。

2.巩固体、卫、艺成果

学校去年获得了“南京市卫生工作先进集体”的称号,今年对全体师生继续提出:“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的要求,学校继续认真贯彻《体卫工作条例》,认真组织“两课两操两活动”,力争使学生体育达标率达90%以上,优秀率达10%以上。每周坚持开设3节体育课,上午开展广播操或跑操活动,下午开展大课间活动,确保学生每天有一小时的活动时间,寄希望于体育组能在大课间活动组织内容上有创新的成果。

本学期,初三重点围绕并关注中考项目的变化选好项、训练好,确保满分率95%以上,尤其突出省重点目标学生的训练指导不拖这些学生的后腿。要重视艺术教育,努力向课程化、特色化、品牌化方向发展。继续组织好学校剧团、合唱队、羽毛球队、健美操队的训练比赛及招生工作,力争出人才、出成绩,争取尽快成立学校体艺中心。

3.继续重视校本课程开发建设工作

我校继续依托南京市钟山诗词协会办好《桃花雨诗社》,继续开展古典诗词创作的校本课程的研究活动,继续搞好《江潮》校刊第四期编辑工作。读书节期间拟开展与大师面对面的活动,继续加大校本课程《羽毛球教程》研发的力度,真正彰显我校作为“百年老校”殷浓的文化底蕴及现代气息。

二、进一步强化队伍建设,全面提升师资素质

1.积极倡导学校核心价值观

继续大力弘扬“学道为人”的学校精神,倡导“忠诚人、尊重人、诚信人、宽容人” 的核心价值观。

本学期,学校一方面把师德建设内化于心,固化于制,外化于行,内强素质外树形象,增强学校的凝聚力、向心力、竞争力。另一方面突出抓制度的执行,强化质量意识。我们坚决拒绝浮躁,提倡不折不扣的执行制度。倡导公开公平公正,多思己过,少议人非,堂堂正正做人,认认真真做事,功夫花在备课上,本领显在课堂上。要以父母之心教学。

2.努力强化班子队伍建设

继续加强领导班子队伍建设,努力提高领导班子成员素质,强化大局意识、学习意识、榜样意识、协作意识、创新意识。要求老师做到的自己首先做到,要求学生做到的自己要做的更好。要谨言、慎行,拥有一点清高、一股正气、一腔热情、一番抱负的精湛和智慧。

本学期,将根据上级领导部门的要求及相关程序,让那些政治素质高、业务能力强、管理水平高、群众基础好的教师能脱颖而出,有服务大家,锻炼自己的机会。

3.借外力提升师资素质

教育的竞争归根结底是师资素质的竞争,学校十分重视对青年教师和骨干教师的培养,积极支持并协助他们参加各种培训、学历进修及竞赛活动,为他们提供展示自己才能的舞台,学校为他们指路子,配对子,压担子,学校继续推动校本培训及青蓝工程的深入开展,继续组织好“一日开放”、“双楼论坛”、“推磨听课”、“推门听课”、“集体备课”等活动。学校将加大教科研奖励力度,鼓励教师上省、市、区公开课及讲座,鼓励教师积极撰写论文及外出参加命题活动。

本学期,学校将创造条件鼓励教师参加市、区骨干教师的评选活动。尤其,支持青年教师的学习培训活动。学校将邀请陕西师范大学《教学参考》杂志社专家学者来校和我们教师零距离交流接触并进行菜单式服务。本学期末继续进行全员培训工作。

初中学校工作计划 篇11

本年度,学校工会将以XX区教育工会工作为指导,紧紧围绕学校的中心工作,服务大局,突出维护,团结动员广大教职工为建和谐校园极积作出贡献。

一、学习贯彻xx大精神,大力推进和谐校园建设

学习贯彻xx大精神是一项长期的政治任务,全面贯彻落实科学的发展观和进一步开展创先争优活动,紧密结合我校的工作实际,把xx大精神贯穿到推进和谐校园建设和当前各项工作中去。

充分认识新时期工会工作的重要地位和作用,进一步增强做好工会工作责任感和使命感,充分发挥工会组织的优势;深入开展党建带工建、工建促党建,积极组织学习贯彻xx大精神的报告会,设论坛、学习体会交流会,坚持以人为本,完善各项管理制度,大力营造民主治校、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序的良好氛围。大力打造校园环境。着力解决好教职工最关心、最直接、最现实的利益问题,确保和谐校园建设取得新成果。

二、以“创建学习型学校”建设为载体,努力提高教师整体素质

充分发挥教育工会在围绕中心、服务大局中的作用,为全面提升教职工整体素质作出应有的贡献,一是深入开展师德师风建设,努力提高教职工整体职业道德水平,紧紧围绕“办人民满意教育,做人民满意教师”。这一主线,大力开展“敬业爱岗、明礼诚信、平等合作、勤学示教、教书育人“的师德教育实践活动,积极营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。激励教师争做“内强素质,外树形象”的楷模。二是要协助业务教导部门发挥骨干教师的教学引领作用,通过教学比武、技能竞赛和教研活动,全面提升办学品位。

三、建立健全有效的维权机制,不断深化民主管理

加强和维权机制是工会落实科学发展观,推动构建和谐校园建设的具体体现,继续抓好以推进教职工代表大会制度和校务公开制度建设为重点的维权工程,进一步提高教职工提案办理落实率,推行以无记名投票表决方式履行教职工大会审议通过权,提高教职工大会质量。不断拓展教职工大会审议通过权,提高教职工大会质量。不断拓展教职工民主参与的渠道,把深化党务校务公开为强化民主建设的重要切入点,进一步完善党务校务公开制度,认真做好民主评议校长工作和中层民主测评工作,努力营造依法治校,民主治校的浓厚氛围。坚持依法表达和维护教职工合法权益,积极探究广大教职工的维权需求及工会组织的维权规律,在依法维护的领域、途径和方式上进行新的探索,使维权工作力度更大,措施更有力,效果更明显,突现对广大教职工政治经济、精神和文化权益的全面维护。

四、加强工会自身建设,以适应新形势新特点

切实加强工会思想建设,坚定不移地以“三个代表”重要思想、科学发展观和xx大精神武装工会干部,做好新时期教育工会工作的自觉性和积极性,提高分析问题和解决问题的能力,在工会干部中形成努力学习的风气,民主讨论的风气,团结协作的风气,认真学习工会工作理论,掌握工会工作的业务知识,依法治会。

切实加强工会的组织建设,坚决按《工会法》办事,增强工会活力,组织各种形式培训,逐步提高工会干部的素质,努力把工会委员会建设成政治坚定,密切联系群众的领导班子,充分发挥工会积极分子的作用,促进工会工作进一步发展。

切实加强工会的作风建设,广大工会干部要以关爱为出发点和落脚点,坚持全心全意为教职工服务的宗旨,时刻关心教职工的疾苦,热心为教职工排扰解难,努力广大教职工的积极性引导好、发挥好、保护好,进一步发挥广大工会会员的作用。

五、继续做好送温暖工程。

送温暖工程是我们联系教职工群众,关心困难教职工的有效途径,也是增强教育工会凝聚力、号召力的重要手段。工会干部首先要做到:进百家门、知百家情、解百家难。

1.进一步落实“送温暖”六项制度;

2.关心单亲学生和特困学生;

3.关心外来民工子女的就读;

4.在关心教职工生活的同时,不断提高教职工的生活质量;

六、组织开展丰富多彩的文体活动,提高教师身体素质

1.建立健全活动制度,积极开展全民健身活动。

2.工会将加大力度投入活动设备设施的建设资金,不断提高活动质量。

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