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国旗敬礼道德活动总结

发布时间: 2023.12.28

国旗敬礼道德活动总结精选。

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国旗敬礼道德活动总结 篇1

“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动小结

为贯彻落实镇教育组下发关于开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动要求,我校在四至六年级学生中开展了宣传动员、组织签名活动。活动结束后,我校开展这项活动的具体情况总结如下:

1宣传动员组织致辞(10月9日)

我校四至六年级以班为单位,由班主任专门抽出一节课时间,结合建国62周年,对学生深入开展了爱国主义及思想道德建设教育活动。同时,组织学生书写了受到爱国及思想道德教育后的感想,提出了各自对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”的寄语。(具体活动**附后)

2、网上签名(10月10日)

由于受学校上网环境影响,我校的网上签名,采用了家中有电脑的在家中登陆**签名,没有的由班级组织,采取小组签名的形式登陆**文明网书写寄语的活动形式。(具体活动**附后)

本次签名中,我校涌现出的较好签名有五年级刘亚龙同学的“国旗,是无数革命先烈用鲜血染成的,我们要以红色为荣,为国旗增光添彩……”,六年级黄佩佩同学的“国旗、你那殷殷的红杜鹃色,称激励了一代又一代仁人志士为中华崛起而努力……”等等。

总之,这次签名活动中还有很多好的签名,所以我不一一列举。通过本次活动,不但使学生在爱国及思想道德方面受到了很好的教育,对身为教师的我们也是一次很好的爱国和思想的洗礼,希望以后类似的活动能多举办几次

附:宣传动员及组织寄语**:

网上签名**:

黄贺小学

二零一一年十月十一日

国旗敬礼道德活动总结 篇2

大团逸夫学校

在伟大祖国第64个国庆节来临之际,我校根据东安区宣传部《关于组织开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动的通知》的文件精神,结合我校的实际工作开展了此项活动。现将工作总结如下:

学校领导高度重视,成立了活动领导小组,由学校党支部书记、校长郎明安任组长,陈伟副校长任副组长,德育处、教导处及各班班主任为成员。

1、学校政教处组织召开班主任会,为此次活动进行宣传动员,要求各班要积极组织活动的开展,利用早会、班会、微机课等时间,组织学生学习如何在网上参与“向国旗敬礼”活动。

2、学校少先队充分利用学校广播站、板报等形式,组织学生学习《国旗法》,对此次网上签名寄语活动做好宣传发动工作,正面引导全体学生积极参与。

3、教导处要求各班要以此次签名寄语活动为契机,在学生中广泛开展爱国主义和集体主义教育,使之贯穿到课堂教学和社会生活的各个方面。

4、各班利用班会课,在班级内部开展“向国旗敬礼”主题班会活动。

5、周一的升旗活动中,举行向国旗敬礼的仪式,学校领导带头,由值周教师主持,各班主任督促,务必让此项活动落到实处。

这次活动展示了我校爱国主义教育取得的显著成绩。通过这次活动我校学生对如何做一个有道德的人如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人有了更深刻的认识。今后我们将以这次活动为契机扎实开展各项工作贴近学生思想实际、生活实际采取多种形式广泛吸引学生参与把“做一个有道德的人”成为学生的自觉行动为构建和谐校园作出心得贡献!

学会珍惜今天的幸福生活,努力学习,用优异的成绩为祖国送上生日礼物!

国旗敬礼道德活动总结 篇3

**小学“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名

道德实践活动总结

我校根据上级部门的通知精神,结合我校实际认真组织广大师生积极开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,“向国旗敬礼,做一个有道德的人”,是对学生开展爱国主义教育活动的一次良好契机,是加强未成年人思想道德建设的一次难得的机会。我校以此活动为契机,推进未成年人思想道德建设。让孩子们在祖国生日那天向国旗敬礼,为祖国书写自己的祝福,体会对祖国的热爱。

现将开展情况总结如下:

一 、加强领导,提高认识。

我校充分认识开展这项活动的重要意义,将其作为加强和改进学校德育工作的重要举措,作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体,摆上重要日程,加强领导。我们学校地处农村,很多家庭还没有上网,结合我校教师必须参加这项活动的实际要求,学生们尽量参加这项活动。确保 “向国旗敬礼、做一个有道德的人”主题活动更有针对性和实效性。

二、广泛宣传,精心组织。

为了提高全校广大师生的认识,学校加强组织部署,精心安排,依托各种宣传阵地,加强宣传报道,营造浓厚氛围。首先,学校利用升旗仪式,召开了学校师生会议,少先队大队部利用红领巾宣传员向全校同学发出倡议,使全体学生在国庆节期间面对国旗如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识;然后,学校通过班会、队会、国旗下讲话,加大对此项活动的宣传力度,让每一个学生知晓,并组织他们积极参与。而且,学校还充分发挥与家庭、社会“三位一体”德育网络和飞信平台的作用,形成齐抓共管的工作合力,构建全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为道德实践活动的广泛开展创造浓厚的社会氛围。

三、结合实际,扎实开展。

我校把开展主题实践活动作为一项重要任务来抓,统筹安排,整合现有德育资源,精心设计活动,组织开展多种形式的道德实践活动。

1、学校工作领导小组精心组织,把网上签名寄语活动纳入了学校的爱国主义活动中来,统一安排,积极组织全校师生共同参与。学校以这次网上签名寄语活动为契机,在学生中广泛开展爱国主义教育活动,使之贯穿于课堂教学和社会实践的各个方面。如:

充分利用班、队会课开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”主题活动,引导学生从热爱家庭,从建设家乡做起,立志成才、报效祖国,在平凡小事、点滴细节上培训高尚道德情操和深厚爱国情感。

2要引导学生尊重老师,见面敬礼,主动向老师问好。提倡校园文明礼貌语言,做到知礼仪、重礼仪;倡导同学之间结对互助,通过互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德;组织学生积极参加学校的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作意识。

三。结合学校的兴趣小组每周三下午开展活动。比如组织演讲比赛、书画创作等,鼓励青少年从小热爱祖国,巩固文化底蕴,内化行为品质。

4、开展一系列“我的中国梦”活动,激励学生发奋图强,积极作为,为国家、民族和个人实现“中国梦”,组织学生开展 “做一个有道德的人”、“我们的节日”等感受体验活动,激励学生自觉弘扬中华民族传统美德和时代新风,学习先进、崇尚先进、争当先进,用实际行动为实现“中国梦”做出贡献。

总之,通过这次活动,我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识。今后,我们将继续以这次活动为契机,扎实开展各项工作,贴近学生思想实际、贴近学生生活现实,脚踏实地,真抓实干,采取多种形式,广泛吸引学生参与,使“做一个有道德的人”成为广大学生的自觉行动,确保活动取得实实在在的效果,为构建和谐校园作出新贡献。

小学2013年10月9日

国旗敬礼道德活动总结 篇4

吉首一中校团委接到教育局关于转发州文明办《关于组织开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动的通知》的通知之后,认真组织学习文件精神、落实文件要求、现将活动进展情况汇报如下:

1、学校重视,加强领导。

2015-10-12学校行政会认真部署此活动的各项工作,并要求校团委作为主要负责部门开展工作。并要求初中个年级分管领导协助校团委开展工作,并加强对学生的宣传。

2、分工合作,加强宣传。

在接到活动通知后,校团委立即开会,部署分工。其中:

zz负责在初中各年级的活动宣传。

zz加强对校学生会的领导并要求各学生会干部对本班学生宣传

zz负责对全校学生的宣传和对此次活动的全面指导。

3、活动形式多样。

⑴、要求学生利用周末在家利用网络进行“向国旗敬礼、做有道德的人”

⑵、在校期间,利用信息技术课,信息技术老师组织学生开展活动。

⑶、学生会干部组织学生在校学生会办公室开展活动,并把学生的签名寄语活动誊写下来并利用空余时间帮忙学生上传到网上。

国旗敬礼道德活动总结 篇5

金牛区人民**征地办公室

金牛区区土地整治储备中心

开展“向国旗敬礼、做有道德的人”

网上签名寄语活动总结

为喜迎党的十八大的胜利召开,教育引导广未成年人积极参与群众**国主义教育活动,增强道德观念,培养道德素质,区征地办认真按照金牛区文明办[xx]22号文件精神,积极组织开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,现将活动开展情况总结如下:

精心组织,广泛宣传发动

为保障本次活动得以顺利开展,我办在全体干部职工中进行了广泛的宣传动员工作,并及时成立了活动领导小组,召开了专题会议,统一思想认识,精心组织,详细制定了活动的具体实施方案并抽派专人负责执行,确保此次活动得到顺利落实。

融合延伸,扩大活动影响

此次活动期间,我办积极协调各相关部门、单位,以学校、社区为主,大规模地组织未成年人登陆“xx文明网”、“中国未成年人网”、“中国校外教育网”、“中国家庭教育网”等多家**,进行签名寄语活动。寄语内容主要有:“我承诺:WwW.Gz85.COm

我热爱伟大祖国,热爱家乡,争做一个有道德的人”;“我承诺:准备着,时刻准备着,我们是未来有道德的建设者”;“让我们齐声高呼:祖国万岁!

”;“我要为祖国的强大而贡献我的青春!”等等。签名活动人数众多,签名留言内容丰富多样,极大地激发了广大未成年人的爱国热情,坚定了他们报国的志向。

以点带面,活动落实到位

一是开展爱国主题电影观摩活动。利用 “中秋”、“国庆”双节长假,带领家里老小看一次宣传爱国主义教育的电影——《开国大典》,《甲午风云》等,以了解近代史,增强爱国情感,加深对伟大祖国的认识。

二是倡导给父母写一封爱心信。通过这种形式,使未成年人知亲情、悟亲情、送亲情,体会到父母和亲人的爱,从平凡小事、点滴细节上培养其高尚的道德情操和浓厚的爱国情感,激发他们“做一个有道德的人”的坚定信念。

三是组织一次社区未成年人参加“我爱五星红旗——向国旗敬礼“活动。在国庆前期,和各街镇居委会配合,组织社区里的未成年人面对国旗敬礼,并请老红军及离退休老干部给孩子们讲述新中国的成长史及战争年代的故事,让孩子们知道幸福生活的来之不易,增强报效祖国,为中华之崛起而读书的心愿。

四是开展一次“爱心奉献、快乐成长”社会志愿活动。组织社区未成年人做“爱心小天使”,走进敬老院、福利院,为孤寡患病老人、残疾人和军烈属打扫卫生,整理房间,陪他们聊天谈心、读书读报,积极培养未成年人尊老敬老的优秀品质,大力弘扬中华民族传统道德观念。

五是进行一次“我为祖国唱赞歌”歌咏比赛。在各中小学校配合下,组织孩子们歌唱经典曲目,如《红梅赞》,《闪闪红星》,《听妈妈讲那过去的故事》等,琅琅上口的歌词,庄严优美的旋律,净化了孩子们的心灵,陶冶了孩子们的情操,掀起了“我爱我的祖国”主题教育活动的新高潮,把青少年思想道德教育提高到了一个崭新水平。

总结经验,巩固活动成效。

“向国旗敬礼”签名寄语活动的开展,取得了良好的教育意义和社会效应,充分展示了当代青少年的爱国之心、报国之志,展示了群众**国主义教育的显著成果。

在以后的工作中,我们还将加强与各机关院校及相关单位的协作,及时总结有效的经验做法,巩固已取得的成果,争取更大的进步。

国旗敬礼道德活动总结 篇6

向国旗敬礼做一个有道德的人活动总结(1)

时值新中国成立XX周年之际,由中央文明办会同教育部、共青团中央、全国妇联组织的“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动显得犹为有意义。国旗,是中华人民共和国的象征!热爱国旗、热爱祖国,更是学生从小耳濡目染的爱国情怀。

意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难于用知识去弥补。”为此,我部主要通过开展一系列学生喜闻乐见的活动,让他们在一种润物细无声的教育中深化道德情操,培养良好品质。“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动其实就是一个载体,其最终目的是通过这个载体,引导广大小学生积极参加主题活动来进行自我教育,自我提高,使他们在活动参与中思想上受到教育,认识上得到提高,情感上得到升华。帮助学生在校做一个好学生,在家做一个好孩子,到社会上做一个好公民。

“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动反响热烈,同学们情绪高涨,纷纷用优美的语言表达对伟大祖国的美好祝福。

向国旗敬礼做一个有道德的人活动总结(2)

我校举办“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式,就活动情况总结如下:

活动在庄严的升旗仪式中拉开帷幕。上午9时05分,全体学生身着校服、佩戴红领巾,整齐列队,目送旗手方阵出旗。随着国歌声响起,旗手将国旗向空中高高抛起,国旗缓缓升起,学生们齐刷刷地敬礼注目。

五年级5班学生顾黄楠宣读了活动倡议书,呼吁全市少先队员积极参与活动,用真挚的语言表达对祖国的热爱,庆祝祖国68周年华诞,做一个有道德的人,从自己做起践行社会主义核心价值观。倡议获得全校学生的热烈响应,在辅导老师带领下,学生们在鲜艳的五星红旗下郑重宣誓:热爱祖国、报效祖国,祝福祖国繁荣昌盛。四年级6班学生熊说,我要从自己做起,讲文明、有礼貌,帮助同学,做一个好孩子。五年级6班学生李说:”我深情地爱着我的祖国,祖国的繁荣昌盛要由我们来创造,我爱我的祖国。”

凝望着五星红旗高高飘扬,学生们的爱国热情熊熊燃起。四年级的学生纷纷上台将饱含真情的寄语卡贴上活动墙,“国旗,我想对您说:您是新中国的象征,红邻巾是您的一角,我会好好学习,天天向上”五彩的寄语卡上写着孩子们对国旗的寄语,也凝聚着他们对祖国的热爱。

随后,五年级(6)班的学生来到学校机房,进行网上签名寄语活动。他们轻轻敲击键盘,写下对祖国的祝福,抒发对祖国的热爱和自豪,并立志好好学习报效祖国。“伟大的祖国,我祝你繁荣昌盛,我会好好读书,报效祖国。”顾表示。学生陈说:“我愿我的祖国永远繁荣昌盛,当然我为祖国的现在的情况感到非常自豪,身为一个中国人,自己背后有那么强大的一个支柱我觉得非常开心,我自己一定要好好学习,将来会好好报效祖国。”

国旗敬礼道德活动总结 篇7

“向国旗敬礼、做有道德的人”活动总结

一、目的明确

喜迎十一国庆,组织全校师生开展“向国旗敬礼” 网上签名寄语系列主题活动,贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,以五爱为主要内容,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

二、领导重视

及时成立了笑嘻嘻小学“向国旗敬礼”网上签名寄语活动工作领导小组。校长任组长,副校长任副组长,成员还有陈平、黄伟亮及各班班主任。

三、主题集中

以爱国主义教育为主题,组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式,健康向上、形象生动、真情实感地表达对十一国庆的美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,推动“向国旗敬礼” 系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。

四、组织得力

1、专门召开班主任会议,部署“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

2、召开全体学生会议,举行“向国旗敬礼”网上签名寄语活动启动仪式。升旗仪式和动员报告后,全校学生举起右手向国旗宣誓:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。

3、以班为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。

五、氛围浓厚

1、德育处开展“向国旗敬礼、做有道德的人” 活动班级比赛。要求各班认真组织,定时汇报。

2、大队部每天收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语,并公布各班的进度。

3、对各班网上签名寄语进行记载评比,将所有精彩寄语编辑成册,作为校本教材全校参阅。精彩寄语的标准是:健康向上、形象生动、真情实感、颇具特色。

4、动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。将一些家长请进学校,征求意见并如实记录家长对“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。

5、根据“向国旗敬礼、做有道德的人”活动情况评比推出典型班级、典型人物及典型事例。

6、校园广播站开辟“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动宣传栏目,每天对各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语进行宣传,对典型人物及典型事例进行推介。

六、效果显著

目前全校学生“向国旗敬礼”网上签名寄语活动参与率100%。评出精彩寄语200条。通过“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动,同学们更加增强了爱国情感,并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来,以实际行动做一个有道德的人。

1、唱响了歌唱祖国的.时代主旋律政治处推荐100首爱国主义歌曲并发放爱国歌词10首:《歌唱祖国》、《没有共产党就没有新中国》、《英雄赞歌》、《春天的故事》、《走进新时代》、《当兵的人》、《中国人》、《爱我中华》、《天路》、《我的中国心》。号召学生课前演唱,同学们唱出了感情,唱出了精气神。各班还出了一期黑板报,唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

2、掀起了做一个有道德的人的活动高潮;各班召开主题班会,同学们纷纷表示要以实际行动做一个有道德的人,为祖国贡献自己的青春。大家都不约而同地认识到了扎纸飞机,烧纸片等是不安全不文明不道德的行为,以后决不做有损自身荣誉和损害身心健康的事。想办法将同学当中的矛盾与摩擦引发的不必要的麻烦扼杀在萌芽之中。团结互助,和谐人际关系。许多同学还撰文提倡节约,感恩父母。他们认为不要放弃学业,只有读书才是最理想的成才路。 3

国旗敬礼道德活动总结 篇8

我校举办“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式,就活动情况总结如下:

活动在庄严的升旗仪式中拉开帷幕。上午9时05分,全体学生身着校服、佩戴红领巾,整齐列队,目送旗手方阵出旗。随着国歌声响起,旗手将国旗向空中高高抛起,国旗缓缓升起,学生们齐刷刷地敬礼注目。

五年级5班学生顾黄楠宣读了活动倡议书,呼吁全市少先队员积极参与活动,用真挚的语言表达对祖国的热爱,庆祝祖国68周年华诞,做一个有道德的人,从自己做起践行社会主义核心价值观。倡议获得全校学生的热烈响应,在辅导老师带领下,学生们在鲜艳的五星红旗下郑重宣誓:热爱祖国、报效祖国,祝福祖国繁荣昌盛。四年级6班学生熊说,我要从自己做起,讲文明、有礼貌,帮助同学,做一个好孩子。五年级6班学生李说:”我深情地爱着我的祖国,祖国的繁荣昌盛要由我们来创造,我爱我的祖国。”

凝望着五星红旗高高飘扬,学生们的爱国热情熊熊燃起。四年级的学生纷纷上台将饱含真情的寄语卡贴上活动墙,“国旗,我想对您说:您是新中国的象征,红邻巾是您的一角,我会好好学习,天天向上”五彩的寄语卡上写着孩子们对国旗的寄语,也凝聚着他们对祖国的热爱。

随后,五年级(6)班的学生来到学校机房,进行网上签名寄语活动。他们轻轻敲击键盘,写下对祖国的祝福,抒发对祖国的.热爱和自豪,并立志好好学习报效祖国。“伟大的祖国,我祝你繁荣昌盛,我会好好读书,报效祖国。”顾表示。学生陈说:“我愿我的祖国永远繁荣昌盛,当然我为祖国的现在的情况感到非常自豪,身为一个中国人,自己背后有那么强大的一个支柱我觉得非常开心,我自己一定要好好学习,将来会好好报效祖国。”

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