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小班班主任发言稿

发布时间: 2023.12.31

小班班主任发言稿范例五篇。

编辑决定与大家分享一篇非常实用的“小班班主任发言稿”。勤劳是智慧之母,只有辛勤地努力,才能收获智慧的成果。当我们得知自己要参加演讲时,编写一篇好的演讲稿可以让我们更加流畅地传递希望传递的信息,只有写好演讲稿,演讲才能更具吸引力。希望这个信息能够给你带来启示,如果你觉得不错,请与身边的人分享!

小班班主任发言稿(篇1)

各位家长:

您们好!

首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小一班的`全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是:

1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。

2、希望家长进一步配合老师的工作,加强老师与家长之间的联系。共同为了孩子的明天努力。

会议流程:

一、介绍班级老师、幼儿的情况,以及卫生消毒工作。

我是陈老师,是小一班的主班老师,另三位老师是李老师、文老师和廖老师,廖老师主要负责幼儿的保育工作和消毒工作,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、阳光曝晒、消毒柜,每周中午12:00,下午5:30进行室内紫外线灯的空气消毒,每次30分钟。每日口杯、毛巾入消毒柜消毒。

目前我们班共有16名幼儿,其中男生11名,女生5名,xx出生的有7个,xx出生的有7个。xx出生的有2个。李运鑫、周子涵、贺雨轩、张梓扬、何璟扬、胡文浩这几个小朋友比较懂事,上课积极性较高,在日常生活中,还能主动帮助其他幼儿。很不错哦!值得表扬!陈天宇、胡紫喧、谢文曦、廖子龙这几个小朋友性格比较内向,刚开始不怎么讲话,也不喜欢跟其他小朋友玩耍,但现在他们进步很大哦,现在活泼了许多,跟小朋友玩的很开心。有事也会及时告诉老师。陈一止、谢飞腾、这两位小朋友平时喜欢粘着廖老师,情绪还不太稳定,但总体来说进步还是挺大的,从当初的不肯进教室到现在能安安静静地在教室跟着老师来进行我们的一日活动。邓雨泽、林媛这两位小朋友,比较活泼好动,刚开始时,不肯坐椅子,不肯睡午觉,到处跑来跑去,到现在上课的时候能坐在小椅子上来听老师讲课,中午能安静入睡。这就是我们小朋友自己的努力。翟梓玉、谢雅楠这两位小朋友别看他们年龄小哦,他们可是哥哥姐姐的开心果,很受哥哥姐姐的疼爱。从开学到现在,每个小朋友每天都在进步,爸爸妈妈你们注意到了吗?

二、介绍本学期的教学目标和教育理念。

本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,提高幼儿的自我保护意识,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:

1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;

2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;

3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;

4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;

5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;

6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;

7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了数学、科学、艺术、语言、社会健康这五大领域,同时我们开设了武术、舞蹈、英语及音乐游戏等兴趣活动,不仅如此,我们还开设了安全教育和礼仪教育。这样能更好的教育好孩子,让孩子减少受到不必要的伤害。具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。

三、介绍幼儿在园的表现情况。

孩子已在幼儿园渡过了一个月的集体生活了,在我们四老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:

(1)、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;

(2)、自我控制能力较差;

(3)、生理因素的影响;

(4)、家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅。

附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是非常正常的,家长不必为此担心,应该多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处。

幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2—3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。第三,秋季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的。幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。

四、需要家长配合的事情:

1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;

2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;、

3、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,请家长注意接送时间,希望各位家长能按时接送孩子早7:30到8:30之间来园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。下午4:30到5:30离园,为了孩子的安全,请您持送卡来接送幼儿,进出幼儿园请刷卡。如果让别人代接请打电话通知老师。

4、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;

5、请为幼儿准备一套衣服,并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿及汗湿。

6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;

7、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的,请家长一定要将药亲自交到老师的手上,交待清楚药的用法用量,在老师登记后方可喂药。如有事要请假的情况请及时告诉老师。

8、不给孩子带危险物品入园,以免伤到自己或其他幼儿;不给幼儿带贵重物品入园,以免弄丢。

9、孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口、衣来伸手,现在幼儿已经开始上幼儿园,要有一定的独立能力和生活自理能力,这样有助于孩子更好地适应集体生活。配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。节假日按时让幼儿午休,安排好幼儿的作息时间。

10、我们的《家园联系手册》是每周发放一次,主要是传达孩子本周来在园表现,希望家长能及时写上反馈意见,并于周一带来,以免影响到老师的下次填写。(除了《家园联系本》之外,我们平时还会做一些家访工作,主要是以电访、面访和家访的形式开展。)

五、家长提问时间:

接下来,为了我们的工作能够做的更好,请各位家长能给我们提出宝贵的建议和要求。

六、幼儿课间操时间:

现在让我们来欣赏下孩子们美丽的舞姿吧!家长也可以跟着宝宝一起动起来哦!

七、亲子活动。

现在请我们的家长和小朋友一起来做几个小游戏吧!

八、结束语:

我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!

小班班主任发言稿(篇2)

1.你文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。

2.竹扁担在她那浑圆结实的肩膀上一闪一闪的',水桶边的水,微微地荡起涟漪,一点也不洒出来。

3.莲莲在第一学期各门学科都取得了不错的成绩,是离不开老师的正确教育,希望第二学期学习更认真努力,争取各方面取得更大的进步!

4.人的最大快乐莫过于在与现实抗争中,一步步地正视自己,找到了自己在这个大千世纪上的那个小小的位置,你就是这样一个平凡的女孩,可你却有一种潇洒的做人风格,记住:把信心留给自己。

5.烟也是一种伤害,但同时,烟又让女人忘记了伤害。

6.不管你是否恐惧,他都会最终降临,在那一时刻,你的身体轻了克。

7.【希望宝贝在新的学期里有新的进步,尊敬老师,爱护同学,上课认真听,能积极发言。】

8.健康宝宝,快乐妈妈。

9.吃苦流汗不怕累,精神放光辉

10.平安是家庭的主旋律和谐是生活的主心骨。

11.就让我一个人站在拥挤人潮听嘈杂的笑闹然后孤独终老,

12.你是一个聪明的孩子,虽然你的字写的不是很好,但是老师知道你很努力,而且你现在的字已经有很大的进步,不是吗?老师相信,通过自己的努力,你一定会越来越棒的!

13.周末陪著孩子,帶著心情,享受陽光與寧靜,周末愉快。

14.你有聪明的天赋,可你过于文静,掩盖了你的长处。愿未来的你能更开朗一些,更大胆一些,秀出自己的水平,秀出自己的个性。改变自己也许是难的。但是,当你试着去努力时,你会发现生活更美了,快乐更多了,成绩也更优异了!加油!

15.妇女节,愿你做真实的自己喜爱的样子。

16.楚楚在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。

17.20xx年再见,在马上到16年的时候来到了三亚,一个人,坐在海边,感觉和厦门的海好像…只是三亚的水比厦门的水暖和多了,心境却是冰冷的。

18.希望曾慧泽在新学期里学习、身体、品德更上一层楼!

19.圣诞帽儿戴头上,鸿运降临喜心上。圣诞袜子装满果,幸福美满不可挡。圣诞短信祝福语。圣诞靴子旅平安,富裕路上吉安康。愿你圣诞乐开怀,一生健康快乐伴!

20.东利:你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!

小班班主任发言稿(篇3)

各位家长:

大家好!

我知道大家都很忙,能抽出时间来参加家长会,说明您对我们工作的支持和理解。所以我代表我们班的两位老师,感谢各位家长的光临。我希望在今后的时间里,大家很好的合作,因为我们都有一个共同的目标为了孩子健康、快乐的成长。

开学至今,我们和孩子以及各位家长逐渐熟悉起来。但由于时间较短,还缺乏交流与沟通,所以安排了今天的家长会。

一、首先介绍两位老师的情况:

我先做一下自我介绍:我是刘露老师,我毕业于唐山师范学院初等教育学院学前教育系。另一位教师是姜小环老师毕业于唐山市开平区职业技术学院。本学期的教育教学工作由我担任。姜老师主要负责孩子们的日常保育工作。

幼儿园教育不同于小学教育,幼儿园教育原那么是保教并重,小班那么主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面,小班上午共设了帮我早读(语言)、美工(美术和手工)、弟子规(礼貌和社会)、音乐这几大类活动,下午开设了体育、智力、表演、角色及识字游戏活动。具体时间安排有一日活动时间表,这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。

除了以上活动,卫生保健工作是我们工作的重心,也是家长们关心的问题。早上送幼儿入园时,园门口是由我们启明星幼儿园园长负责晨检。晨检工作内容主要是一看,二摸,三问,四查。同样的,每位幼儿到班级里,班主任等到中午和晚上的时候给我们的宝宝们进行午检和晚检。午检工作的内容和晨检一样,晚检主要是帮孩子整理好衣物,把我们的宝贝平安,开心的送到各位家长的身边。

幼儿在幼儿园每天有三餐一点(早餐、午餐、晚餐、午点),幼儿园的用餐全都是营养配餐,幼儿园大门口每天都有每日食谱公示栏,家长想了解可以留意。

二、班级情况

下面我介绍一下小二班班级情况:我班现有幼儿18名,男孩11名,女孩7名.我们根据《幼儿开展评价手册》对幼儿进行进行了观察及测试。社会性交往能力开展最好:爱周围的人(尊敬父母)的达标率为90%,爱集体(喜欢来幼儿园)的达标率为67%,礼貌(在成人提醒下使用礼貌用语)的达标率为73%,与教师交往的达标率为83%,与小朋友交往的达标率为63%,与客人交往的达标率为56%。这些指标说明孩子乐于交往,具有活泼开朗的性格,这是心理健康开展的重要根底。

3-4岁是语言开展最迅速的.时期,是培养正确发音的关键期。测查中幼儿词汇(名词、动词、形容词)讲述、理解文学作品达标率较低,所以本学期我们会加强幼儿语言活动,鼓励幼儿大胆表达,并教幼儿表达的技巧和方法。值得肯定的是,大局部幼儿能够理解老师的语意,局部幼儿愿在集体面前讲话。孩子们爱看书,爱听故事。这为语言开展奠定了根底,是一个良好的积累过程。

从幼儿入园到现在已经有2个月的时间了,我们了解到班上有个别幼儿上过幼儿园,但大局部幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转。多数孩子在园表现还不错,少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。

首先,引导孩子克服依恋情绪,坚持持之以恒地天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。

因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫入园焦虑。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。

既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们相信我们老师,我们二位妈妈级的老师会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响,请家长注意。孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。

所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。还有家长在家千万不能用你不乖,老师会打你,骂你之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高快乐兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。我们二位老师会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主。第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境,以玩玩具、讲故事、做游戏为主,尽早地稳定幼儿的情绪。

以后几周开始认识自己的毛巾、杯子、座位等,训练幼儿的独立意识:独立吃饭、独立小便。每个孩子在幼儿园有自己固定的一块小毛巾、小杯子,实行一杯一巾制。希望家长在家多让孩子稳固练习如学习自己吃饭、小便等。

孩子在幼儿园要学会自己用勺子吃饭,很多孩子在家可能会自己吃,但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢,吃得脏,喜欢动手喂饭,我们希望从他进幼儿园开始,家长配合我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭。

小班班主任发言稿(篇4)

小班班主任的工作尤其琐碎、辛苦,它不但要求教师要有崇高的敬业精神和责任感,还必须有科学的管理方法和组织能力,更要有一切为了孩子,为了孩子的一切的服务精神.今天我竞聘的岗位是小班班主任一职.

我从学校毕业到现在已经有8个年头了,从教8年来,我每天都过得很充实,也更喜欢和小孩子一起生活、学习、交流.小班的孩子年纪小,自理能力差,班主任工作肯定很繁琐,但是我会凭着一腔热情,发扬不怕吃苦的精神,尽职尽责把工作做好.

8年的工作经历使我积累了不少的教学经验和管理方法,其中我也担任过班主任工作.这正如哲人所说:经验就是一笔财富,而我更愿意把这些经历当成一种资源,一种在今后工作中可以不断利用、共享、整合的资源,一种可以开创未来的资源.

8年的幼教生涯让我更加热爱这份工作,同时我也常常告诫自己:趁着年轻,好好锻炼自己,将来就不会留下什么遗憾.如果我有幸成为一名班主任,我会从以下几方面开展班主任工作.

一、我会围绕幼儿园工作目标,并结合本班幼儿的实际情况,有目的、有计划地进行教育教学工作.在教学中及时捕捉教育信息,及时发现问题,解决问题,让每一位幼儿在一学期中各方面都有着明显地提高.

二、针对每个孩子的不同特点和爱好,我会仔细研究他们的发展需要,并制定一套有效的研究方案,努力做到因材施教.

3、 做好班级管理,注重培养孩子的能力和良好习惯,平等对待每一个孩子

4、 努力做好与家长的沟通工作,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和积极参与

五、加强自身修养,不断学习幼儿理论知识,学习《纲要》精神,做到观念更新与时俱进.

六、多与领导、同事交流,多向有经验的教师学习,互帮互助,共同提高.多年的工作经验使我相信自己有能力、有实力胜任这个职位.

给我一个机会,你会得到满足的。如果我在竞争中获胜,我将不辜负领导和同事的信任和期望

小班班主任发言稿(篇5)

尊敬的各位家长:

你们好!

非常感谢大家在百忙之中抽时间坐在一起聊聊我们共同关心的关于孩子的话题,你们的参与不仅是对孩子的重视,更是对我们工作的支持和理解,我代表班里四位老师及所有的小朋友对你们的到来表示感谢!

今天把各位家长请来主要是向大家介绍一下幼儿上学期学习生活的情况,本学期的教育教学目标、计划以及需要和大家达成共识的一些问题。

一、上学期幼儿基本情况总结

本班现有幼儿30名,其中男孩15名,女孩15名。这学期由我和朱老师、李老师、程老师继续和孩子们一起学习和游戏。朱老师是刚刚调来的新老师,有过两年的工作经验,很爱学习,很喜欢孩子,短短几天的相处孩子们都很喜欢她。请家长放心。

二、介绍孩子一日生活的情况。

下面我为大家重点介绍一下孩子在幼儿园的一日生活的情况安排,所谓一日生活,就是孩子从早上入园到离园这一段时间的活动,这些是家长们最关心的事了。

1、 早上7:30─8:20是入园和早餐时间。(建议最好7:40—8:00送孩子来园,保证有足够的时间吃早饭,8:20就没有早餐了。)

2、8:20─9:00是自选活动区游戏时间。

3、9:00—9:20是生活活动时间,也就是喝牛奶和喝水的时间。

4、9:20——9:40教学活动时间。

5、9:45——10:45是喝水、早操和户外活动时间

6、10:45——11:05英语教学活动 (周五没有英语活动时户外活动时间延长)

7、11:05——11:15是午餐前的准备工作。

8、11:15——11:45是孩子进餐时间。

9、11:45——12:00 刷牙及午睡前准备。

10、12:00——14:30是孩子午睡时间。

11、14:35——15:10是喝水和点心时间

12、15:10——15:45是教学、游戏活动时间。

13、15:45——16:30 是喝水和户外活动时间。

14、16:30——17:05是晚餐时间,

15、17:05——17:15离园准备

16、17:15——17:45离园时间。

三、本学期的教学内容

(一)引导幼儿会主动地玩并在玩中逐步学会与小朋友合作。

1、在家能独自游戏20分钟左右,学会不打扰家长的谈话等。

2、在幼儿园要学会轮流的玩喜欢的玩具,懂得分享的真实含义。

(二)初步学会围绕一个问题进行持续的观察和探究

1、观察了解先开花后长叶的植物。

2、春天里常见树的发芽、开花、结果的过程。

3、春天最早出现的小动物是谁?……

(三)引导幼儿大胆、清楚表达自己的想法

例如:讲妈妈爱我的一件事……

(四)体会亲人、老师、小朋友的关心和爱护并用行动和语言回报爱自己和关心自己的人。

(五)学会一种棋类活动的玩法

四、家园配合

家庭和幼儿园是幼儿活动的主要场所,家园合作才能更好地促进幼儿的发展,幼儿园的很多活动都需要家长们的热心帮助,常言道:众人捧柴火焰高,在我们开展的活动中常常需要家长的配合,如有的活动需要家长帮助收集资料带到幼儿园,在我们丰富游戏材料时,需要家长和孩子一起收集废旧用品;在我们布置主题墙时,也需要家长和孩子一起参与,寻找有关图片资料……只有大家的配合才能使我们的活动能更好地开展,使幼儿得到更好的发展。这里要感谢我们的家长已经能关注我们的主题活动和其它活动,能为孩子的活动提供相应的支持, 在上学期的每个主题中,你们都能积极地配合我们。在此非常感谢大家,希望家长们能继续支持我们的工作。

家园配合要点:

1、了解孩子的年龄特点,重点了解自己的孩子与同龄小朋友的差异。

2、陪伴孩子成长,重点养成好的习惯及对人对事的积极态度

如:主题活动的配合,配合好的家长就可以使孩子有准备、有机会的得到展示自己的机会。(婴班和小班的主题活动虽然相同但是鼓励孩子探究的知识点和要求是不同的,是可以随着幼儿知识的增长而不断循序渐近的过程 )

3、发现孩子当前的进步,及时鼓励孩子。不拿缺点比别人的优点,注意培养孩子的自信心。

4、有问题马上解决,遇到原则问题不妥协。在孩子成长的过程中属于原则问题的都不是小问题。(举例:班里玩具的“流失”;同伴交往中的自私现象等)

5、注意经常给孩子剪指甲(讲卫生,防止抓伤)

6、坚持每天晚上引导孩子刷牙

7、体能测试的配合(具体要求待通知)

8、容易出汗的幼儿每人带一块小毛巾在游戏的时候可以在背上垫一下,减少感冒的发生。

9、本周配合(观察春天的花并拍照;两个露露罐用胶带缠在一起;填写成长册中家长的话;分享阅读护照填写)

家长是我们工作的重要合作伙伴,你们的很多资源是我们可以开发的,不光是物质资源,还有很多宝贵的资源:如你们在某些方面的专业知识是我们可以利用的,也弥补了我们在某些领域的不足。本学期我们打算开展一次家长助教活动,请家长可以尝试报名,可以是各个领域,我们大家期待这个活动的开展。(下一个开放日请家长帮忙借一个可以放PPT的投影仪)

各位家长,我们愿意与您携手,一起把孩子教育好。也希望各位家长对我们的工作,多提宝贵意见。工作中有什么没有做到、想到、注意到、疏忽的问题,请及时和我们沟通,告诉我们,以便我们及时改正、纠正。让我们彼此多一份理解、多一份沟通、多一份宽容、多一份真诚,为孩子搭起一片成长的天空,因为我们是一家人!

最后祝各位家长:工作顺利、万事如意!祝孩子们度过一个愉快的学期!同时也谢谢大家对我们的信任。希望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的情况。

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