优秀教师发言稿

优秀教师发言稿精选十三篇。

我们反复推敲一件事，就会有十足的把握。为了在台上更好地表现自己，适合自己的演讲稿要开始准备起来了。关于演讲稿的撰写我们需要特别注意，一篇演讲稿最重要的部分要怎么样写呢？小编收集并整理了“优秀教师发言稿精选十三篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

优秀教师发言稿 篇1

尊敬的领导、各位老师：

20xx年9月1日，我怀揣着青春的梦想走进了史家小学通州分校，并有幸成为这个大家庭中的一员。从毕业到入职，从学生到教师，从实习期到从教6年，这一路走来感悟颇多，如果真让我说感到了什么，悟到了什么，我想说我感到了作为青年教师身上的重担，悟到了怎样做才是一位优秀的青年教师。仔细回味总结我入职6年以来成长的道理与定论，那就是“越努力，越幸运。”作为成长中的青年教师，就要做个有心人。

一、怀着一颗踏实肯干的敬业心。

作为教师的我们都知道，课堂上提高学生学习效率的最有效的方法就是先调动学生的学习兴趣，如果学生有了兴趣，自然而然就有了动力，就会按照你的指引渐入佳境，最终学会所学的知识。如果学生没有学习兴趣，就算你老师再怎么拉，再怎么盯，过了今儿，明儿又恢复原样，最终也是徒劳。而我们又何尝不是呢？怀着青春的梦想，守着心里的目标，每天上班跟打了鸡血似的，我相信你不用孙校长盯你，你的成就会比她心里的期望还高。本该奋斗的年纪，你却选择安逸，上班的心情跟上坟似的，我也相信孙校长马上就会找到你，把你列入史家的黑名单，那你就只能呵呵了。作为成长中青年教师，你的工作态度，工作的决心，其实都源于你工作的兴趣及动力，所以说，找到属于你的兴趣才是你干好工作最重要的。对待工作没有兴趣，一切都是“纸上谈兵”。

二、怀着一颗不满足现状的求知心。

记得有这样一句名言是这样说的：“跟着成功者走路，远胜于在黑暗中彷徨摸索。”谁也不是生来就会教书的，大家都经历过从实习期不会上课，到后来会上课这一过程。只不过是有的人走的快，有的人走的慢。走的快的老师有一个共同点，那就是：紧睁眼，快张嘴，手快记、勤动脑。“紧睁眼，快张嘴”怎么做？例如我在入职的第一年里，在闲暇时就在网上看一些好的体育课视频，也许教学的形式略有不同，但是教学的环节与手段都是值得借鉴的，也会从教研员那里，要一些市区级优秀的课堂实录来学习，填补自己教学经验匮乏的现状；日常的教学中有不懂的，或是处理不了教学的问题，我就立刻与我的恩师白老师探讨，其实探讨的过程也是学习的过程，通过不断地探讨，自己渐渐地学会把握教材的重难点，从而更好的处理好自己课堂里出现的问题；看的多了，问的多了，长期的积累下来，你学到的就多了，在遇到同类教材的时候，你阅读教材、处理教材、把握教材的能力就会比别人快，你的上课的点子就会比别人多，自然而然你就比别人优秀。所以我特别感谢我入职第一年给予我帮助的领导、老师同事们，真是因为他们的帮助，我才能顺利走过这段非常关键的成长过程。如果你想走的更快，走的更稳，走的更长远，那就是我下面要说的“手快记，勤动脑”。

三、怀着一颗善于发现问题的上进心。

在北京教育体育与艺术教育学院学习的时候，我拜了我入职之后的第二位恩师，潘建芬副院长。她对我说：“反思是一个青年教师成长路上的里程碑，也是一个优秀教师成熟的标志。”对于体育教师而言，“写作”真能喻为是一项艰苦战斗，从肢体劳动后过渡到脑力劳动的这个过程，是一段很煎熬的过程。听了很多讲座，我也深知反思是全面提高教师的综合能力的最好的方法。入职的第二年我把课后反思提上了每天的工作议程，反思初期，我每天硬着头皮把学生在课上的表现进行记录，更多的时候是三两句描述，兴致来了就多写一点。久而久之，反思渐渐的成了自己的习惯，每天的小思必不可少，“重要的课”结束后，一定会有一篇针对性强的反思，反思的重点也不仅仅局限于关注课堂的效果，而更侧重于教法与学法是否能够合理应用。可以说，反思由先前的“面”过渡到当前的“点”。为了更好的写好反思，在工作之余，自己还要加班加点学习更多的知识来弥补自身的不足。工作6年以来，我共写下论文、反思及教学案例共计57篇。血肉之躯，总有疲惫的时候，但每当遇到这种情况，我总是对自己说“没有付出哪有回报！”虽然工作和学习是辛苦的，但回报也是丰厚的，经过几年多的努力，57篇文章中的17篇在国家、市、区比赛中获奖。我的教学案例《老师你赔我的鼻子》一文发表在中国最具影响力的体育教师杂志《中国学校体育》xxxx年第二期。在前不久，我的论文《恶劣天气下提高小学体育课堂实效性的研究》一文，以及教学案例《体育学科与wIfI的互动》，发表在《全国中小学体育与健康课程健康教育教学指导用书》，这不仅仅是对我进步的肯定，也为我以后的写作奠定了坚实的基础。

光阴荏苒，白驹过隙，转眼间，我已经在史家分校工作6年了，这6年的时间里，我从一个不愔世事的毕业生，成长为一个能够独立上课，独立上好课的青年骨干教师，学到的东西实在是太多太多。在此，我要感谢学校，感谢领导，感谢关心和帮助过我的每一位同仁。如今大批素质好、业务精的后备人才不断融入这个大家庭中，你们在这片沃土上挥洒着汗水，放飞着理想，播种着辛勤与努力，我相信你们会取得更大的成就，为学校做出更多的贡献。而我，也将一如既往、尽心尽责地在自己平凡的岗位上奉献所学所知，加倍努力的去工作，时刻保持一颗感恩的心与史家一起成长，为学校贡献力量。

最后，祝愿我们学校的明天更加灿烂辉煌！

优秀教师发言稿 篇2

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!今天是我们的节日，能在这样一个特别的日子里，作为优秀教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。我能获得这项荣誉，离不开领导和各位老师的关心与帮助，在此我表示衷心的感谢，并祝大家“节日快乐”!

时光荏苒，光阴似箭。转眼间，我已经工作了六个整年了。当年刚刚进入校园的情景还历历在目，只是“新老师”一词，现在让我听得有点发慌了。但我庆幸我能来到了这里，这里不仅校园大，园区美，更重要的是这里有一批非常优秀的教师像大哥、大姐一样的关心我，帮助我。他们让我懂得了如何提高自己的专业水平，如何成为一名优秀的教育者，更重要的是让我明白了教师的生涯是幸福而匆忙的，需要时刻珍惜每一天。正是有了他们，才有了我今天能站在这里的机会。

面对着这么多优秀的长辈，我不敢提经验，但六年的教育历程确实让我感悟颇多。

我热爱教育，我喜欢看到孩子脸上的笑容。其实在我的心中一直把学生比作是一个树，但我从来不觉得老师是园丁，老师应该是耐心守望着的农民。不是所有的树都需要园丁的修剪才能显出它的美丽的，我们只需要给它创造肥沃、健康的土壤，它自然会朝着阳光的方向生长。虽然不是每棵枝叶都能长得一样高，但它们都有憧憬着见到阳光的心态。

我热爱生活，我喜欢看到我的孩子们今后都能快乐的生活。快乐的生活来源于良好的心态，良好的心态来源于理性的思维。理性思维是一种建立在证据和逻辑推理基础上的思维方式。而感性思维主要是靠自己的经验和直觉，去思考和判断a。它的弱点在情绪、喜好、习惯容易影响判断。在我国的教育中重直觉，重感知，重整体，不习惯分析、分类、量化的思维方式已经深入到了中国人的意识与无意识之中。在处理问题时情绪化特别严重，因此，为了孩子今后能快乐生活，注重学生理性思维的培养，培养学生善学、好学的品质，批判性思考的习惯，和面对问题解决过程中莫衷一是的情形时乐此不疲的情怀就显得非常重要。

我热爱学校，我喜欢自主的课堂。因为自主的课堂为小树苗健康的成长提供了环境。

我热爱学校，我喜欢展示的课堂。因为展示的课堂为理性思维的培养提供了土壤。

我热爱学校，我喜欢合作的课堂。因为在交流合作中感悟着学习的快乐、感悟着自身的成长。

一份耕耘，一份收获。几年的教学工作，让我享受耕耘的辛酸和快乐。一直以来，我们不断追求进步，被评为优秀教师，我觉得我仍有不足，但在今后的教育生涯中，我一定会继续大胆的尝试着教育的快乐。

最后，再次感谢林校长、黄校长、杨主任等校领导对我工作上的信任，成绩上的肯定;感谢曾老师、杨老师等科学组的精英们对我专业上的指导，感谢丁老师、干老师、宁老师等前辈们对我教育方向上的指导，感谢许多老师对我工作的帮助和支持。

谢谢大家!

优秀教师发言稿 篇3

各位领导、老师：

大家好！

今天在座的都是青年教师，是学校的骨干，你们的身上充满了青春的活力。我喜欢与青年人交往，给自己补充新鲜的血液，使自己不断地跟上时代，不断地进取，这有利于让自己保持身心健康，时时充满青春的活力。今天，我很荣幸作为老教师代表来参加此次会议，更加乐意与青年教师们分享我在备课和教学中的心得体会。下面我就简单地谈谈自己的看法：

一、备课

。多看有关教材的资料，弄清楚每个知识点，怎样围绕知识点出习题。这样在备课时就有材料了。同时要了解学生的基础，为讲课时的讲解深度，出例题时的难度做准备。还要多看一些小故事、幽默、笑话，为讲课时课堂能充满活跃气氛做准备。

班的化学成绩70-80分的有46人。中间大的好处是在高考备考中中间档次的学生经过系统复习，强化训练都会如雨后春笋一样喷涌而出的。并且这样做还会在学生的评调中自然会获得好评。演讲稿

备课本要妥善保存，以备后用。

二、讲课

1.首先心情要好。心无旁骛，不能有杂念，不把课外的情绪带到课堂，不能随便发怒，性格开朗。语言要风趣幽默，1-2分钟的短故事要结合课堂环境随时拿得出来。

2.语言要充满吸引力。语言的磁性，语气的抑扬顿挫，节奏感明显。注意语言的惊奇性设置以刺激学生的求知欲。

面部表情均可有助于学生对问题的理解，教师就是要善于课堂表演。注意观察学生的表情和眼神来确定学生对知识的掌握程度。

伍坚、程时景等一批老师的板书就很规范。

5.培养学生的学科语言帮助学生记忆学科内容，尤其重点内容要经常帮助学生回忆，让学生学出学科的特点。

6.培养学生的思维能力，开发学生的智力，不仅受益一科，对学习任何知识都有帮助。

7.讲出学科的解题方法。选择题要典型，讲解分析一定要仔细，注意知识点的覆盖面，多角度剖析，但学生能够做到的一定让他们自己做，不要代劳。

以上是我的几点体会，仅供参考。希望老师们把每一堂课都上成公开课和示范课，这样，你的业务能力就会很快提高。

优秀教师发言稿 篇4

。利用上午空课时间，回顾了我的写博历程。

首先，感谢扬州教育博客给我们提供了一个如此安宁的精神乐园!感谢扬州教育局、电教馆定期举办博客大赛给我们呈现了交流互动的平台，也感谢一路上的你——各位博友对我的鼓励与支持、让我们彼此分享。

因为首届教育博客大赛的影响，08年8月周校长、刘老师开始建博追逐第二届博客大赛。我就是在他们引领下于08年9月30日在扬州教育博客安了家，并写下了第一篇博文《浅谈小学生计算错误的类型、原因及矫正策略》，从此以后我就爱上了这个栖息梦想的家园!

回顾博客大赛的参赛历程：第二届的错过(大赛开始阶段才建博)，第三届的遗憾(虽写了41篇博文但没有定期参加话题征文而名落孙山，也是我校5人参赛当中唯一没有获奖的)，第四届的执着(写了53篇博文，也获得了一等奖，当然除了感谢还是感谢)。

回顾27个月来的写博历程，278篇博文真实记录了我的工作、学习与生活。有三点感受：

1.开博易、坚持难

写博，可谓痛并快乐着。痛，自然是头痛;而快乐，则来自分享、交流和争论。好在一路走来有周校长的关心、同事的鞭策、博友的鼓励!难忘赵庆林老师的“贵在坚持”、俞永军主任的“向着梦想远航”。

2.写博也要扬长避短

每个人都有自己的能力圈，没人能够事事专业。

写博客的人，大多都是文学爱好者，他们在骨子里都有点相通，思想感情都比别人丰富一点，精神世界也多了点浪漫，喜欢独自思索，甚至在常人看来还有点难以理喻的神经质。而我苦于文字的乏力，更多记录的是教学方面的博文。

3.简单，再简单

很多人一般没有太大的耐心细看一篇文章，遇到逻辑不清、语音晦涩的，估计就直接跳过了。不过，既要把观点表达清楚，又要做到简明扼要，真的不容易，真的很困难，但却是每一个博主应该努力的。

要问我，博客给我带来了什么，我还真是一言难尽，

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《精选优秀教师获奖感言发言稿》()。从安家就与博客结下了不解之缘。不论自己多忙，不论时间多晚，我总要打开看看，这已经成了一种习惯。

如果说博客带给了我什么，可以说，博客太多地改变了我的生活。我看学生的眼光变了，我的教学日新月异;我对教育的态度变了，我不再总是抱怨，我开始积极地面对教育;我更加珍视身边的.朋友了，我更深刻地体会到情义无价。

博客是心灵的港湾，当人们劳累一天时，可以在这里歇歇。

博客是友谊的桥梁，当人们有心里话时，可以在这里沟通。

博客是养料的仓库，当人们需要营养时，可以在这里补充。

写博客不是一种负担，而是一种快乐。有了这样的认识，这样的思想，我每天笔耕不辍，收获颇多。

写博客是一种毅力的培养，写博客是一种思维的沉淀。

通过博客，我认识了很多的博友，学到了很多的东西，丰富了阅历，提升了自己的专业素养。“博客”是我专业成长的摇篮，我将继续努力，和广大博友一起在写博中共同成长!因为，我们每个人都在成长的路上。人可以不聪明，但不可以不成长!

教师获奖感言发言稿范文(二)

尊敬的老师、亲爱的同事们大家

晚上好!

今年我很有幸的被评为“优秀班主任”的称号，感到万分的荣幸!当我接过 “优秀班主任”的证书时，我心潮澎湃，因为这沉甸甸的证书我等了14年。在此我首先要感谢丁老师：是你给了我从事幼儿教育事业的信心，是你给了我生活和工作中的关怀和鼓励，是你给了我了这个平台让我走向光荣。再次感谢再坐的每一位同事：因为有了你们的陪伴让我的生活更加丰富、更加精彩。同时感谢我们一期的同事们我们大部分都相处了十年，人生有多少个十年啊!让我用好姐妹来称呼你们吧，感谢你们这些年来对我的工作支持和帮助。还要感谢我们笑笑班的小朋友及家长，是他们的积极配合和鼓励成为我努力工作的源泉。最后我要单独感谢与我配班一年半的邹老师，是你一直无怨无悔的支持配合我的工作，才有了我今天的荣誉，我的荣誉也有你的一半。

面对荣誉，我深知还有很大的差距，做得还远远不够。我认为优秀班主任应该是师德高尚、知识渊博、富有宽容之心、严以律己、善于倾听、善于改正、善于换位思考的人。而我只是认认真真地，踏踏实实地做了一点我应该做的事，还有许多同事和同行做得比我更好，但大家却给我这么高的荣誉。精神上的慰藉远胜于物质上的奖励!今天的荣誉即将成为过去，但它将激励我继续前行!我愿竭尽所能，继续求索，为康盛世纪幼儿园和幼教事业的发展贡献我

优秀教师发言稿 篇5

尊敬的各位领导、各位同仁，

去年，一句简单的语言红遍了网络，这就是“孩子，愿你走出半生，归来仍是少年。”今天，我在这里把它作为我交流发言的主题，不是为了和大家交流我校的办学模式，而是想谈一种教育的温度，一种责任和情怀。我把它理解为：孩子，今后的路很长很长，即使你在外面闯荡了半生，遇到了太多挫折、遭遇了无穷的困难，我都希望你能够坚持自己的初心，奋力向前。当有一天你们回来的时候，仍然还是那个率真、朝气，敢想敢做、自信满满的阳光少年。

我校今年有1745名学生，住校生有673人，进城务工子女占了69.8%。这些孩子们从小跟着家长四处辗转，淳朴、但是目标性不强;善良，但是自控力不强;朴素自然，但审美能力较弱;有规则意识，但思辨能力较弱。

家长们绝大多数学历层次偏低，找不到适合而稳定的工作，再加上一部分人不会理财，导致生活条件不好。他们忙于生计，教育意识相对淡薄，对于孩子的辅导相对滞后。

面对这样一群新市民队伍，我们教育承担的使命是：改变一个孩子，影响一个家庭，幸福三代人。

结合时代的要求和使命，我们的教育目标是培养开放自信，有中国情怀、国际视野的阳光少年。

仰望星空，怀揣梦想;脚踏实地，借势而行，米易县第二小学校正在一步一个脚印的砥砺前行。

教育之魂在教师

强化师资队伍，转变教师观念，让爱和责任成为老师的代名词。

(一)通过多途径对教师专业素养和职业操守进行培养。

一年内，我校组织全校班主任和班子成员共四十余人，参加了《中国好老师，核心素养下班主任带班策略高级研修培训》;校本培训期间邀请全国优秀教师、著名教育专家王风范老师，以“塑造阳光心态、培养自信学子、成就幸福教师”为主题对全校老师进行了培训;组织全校教师开展了长达3个小时的户外拓展训练;在“三大”主题活动中，我校举行了全校教师人人参与的《不忘初心修师德，牢记使命塑师风》的师德师风论坛。20xx—20XX学年，我校教师参加各种培训比例达到100%，培训经费达到二十余万多。为了教师的发展，我们一直在努力。

(二)营造一种学习、交流、科研的氛围，统一教师思想。

学校通过面对面交流、QQ群、微信群营造好的工作氛围，加强老师之间的凝聚力和向心力。及时肯定和表扬老师们的优点，激发了老师们的工作激情和集体荣誉感，让老师有上好课的愿望。交流分享一些优秀的教育思想、教学案例，甚至是全校性的点评一堂课来促进教师教学观念的转变。行政管理为教学工作保驾护航，巡课分四个层面进行，每天课堂重要时间段都有行政人员进行课堂巡视，巡视后都要有巡课小结，把课堂上师生的好的方法和表现在QQ群里进行分享，促进教师之间潜移默化的成长。

(三)关注每一个学生，不给孩子贴标签，不边缘化学困生，不歧视残障孩子。我校是米易县特殊教育资源中心，因为生源的特殊性，我校拥有一个很特殊的学生团体，进城务工子女，留守儿童，残障儿童所占比例非常大。面对这些孩子，我们的教师需要用父母一样的心肠去看待孩子的优缺点，帮助家长研判、规划孩子的未来。教育是三分耕耘、七分等待，这是一个漫长的过程，拥有了这种心态，才能姿态优雅、淡定从容地笑看花开花落。

教育之本在学生

以学生为根本，培育生活自理，学习自主，生命自觉的阳光少年是我校培育学生的目标。

我校住校生的管理采用了自主管理模式，每个寝室有室长、每层楼有楼长，通过对室长和楼长的培训，实现寝室由室长负责，楼层由楼长监管的目的，生活老师、值周教师进行辅助管理。在短短的一学期内，宿舍的自主管理已初见成效，宿舍内务干净、整洁、物品摆放规范有序，学生就寝纪律和习惯已基本养成。

20xx年11月，我校举行了“我的校服我做主”的校服时装秀活动，各竞标商家提供为我校量身定做的校服的样服，我们的孩子当小模特向全校师生进行校服走秀，孩子们的自信代言颠覆了家长和孩子们对校服的传统认识，培养了孩子们的审美情趣和判断能力。最后由孩子们为最喜欢的校服投票，在充分尊重孩子的选择的基础上，家委会成员又结合学校自身风格根据校服的颜色、款式、价格，最终精选出了属于我们自己的校服。

今年的六月，红领巾异常鲜艳，在团市委、团县委的指导下，我校隆重召开了第一次少先队代表大会，这是少先队先锋模范带头作用的重要体现。我是代表，我有话对学校说，少代会上,少先队员们以小主人翁的态度,投上了自己庄严的一票，民主选举出了自己的队干部;少代会共收到提案41件,提案内容涉及了学校方方面面的工作，真正地体现了孩子们小主人翁的意识和态度。

在班级学习管理中，各班主任也都放手让孩子们参与班级的管理，如：晨读、晚诵时间的小老师，不管老师在不在教室，孩子们都能自觉的进行阅读;在学校各项活动中班干部都能主动履行各项工作职责，既增强了孩子们的自信心，又锻炼了孩子们的各方面能力。

教育之根在家长

教育之同盟在于家校合作，相互理解，彼此支持，双剑合一，孩子必胜。一年内，学校成立了家校委员会，家校委员会成员协助参与班级事务的管理。在文明城市创建工作中，家校委员会自觉成立了安全文明乘车志愿者队伍，在交警同志的指导下每天轮流公交车站值守，对学生和家长乘车进行文明劝导;今年秋季，学校食堂完全由学校经营，食堂一直是学校矛盾最突出的地方，也是家长和学生意见最大的地方。为了让食堂经营透明化，学校成立了家长膳食委员会，公开让膳食委员会成员参与食堂监管，每天轮流安排一名膳食委员和学校工作人员一起验收所有食材，并签字;每餐对加工出来的食品进行试吃;对食堂工作流程及卫生状况进行督促;同时对学生浪费粮食、破坏食堂设备设施的行为进行监督管理。通过此举措，学校食堂经营完全公开透明，家长和学生不再有各种猜测和怨言，各种矛盾都因为家长的参与而消失。

教师出现的地方，就应该是教育发生的地方，我希望因为有我们教师主动的付出、分享，生活之中到处都能熬制出一锅锅“鲜美的石头汤”。亲爱的各位老师，当您选择了教育，就选择了责任!对于每一个孩子来说，您是他生命中遇到的有限的老师，您将是开启他万千世界的最重要的人。

在这里，我呼吁所有的教育者，若爱，请深爱!若教，请全力以赴!

谢谢!

优秀教师发言稿 篇6

各位领导、老师、同学们：

大家好！

现在，我代表全体获奖教师讲几句话。

即逢教师节，我们获得了各级表彰，这是学校给我们的荣誉。面对这一份荣誉，我们很高兴，高兴的是我们平凡的工作得到领导、老师、同学们的理解、支持、肯定。我们只是做了我们该做的事，这些平凡的事，许许多多老师也做得很好。但是，大家却给了我们荣誉。我们再次真诚的感谢同学们的信任，教师们的支持，各级领导的关爱。

荣誉让平凡的我们感到快乐，奖励让我们深思，因而，意识到自身依然存在不足。我们坚信，通过不懈的努力，我们会把今后的工作做得更好。

感谢大家！

优秀教师获奖发言稿 [篇2]

尊敬的各位领导、各位老师：大家上午好！

今天能站在这里发言，与大家分享我一年毕业班工作的体会，我倍感荣幸。首先，要感谢学校，是这所美丽的学校给了我这样一个平台，让我能够尽情的展示教育情怀和工作才华。 其次，感谢学校各位领导，是你们的关心与鼓励，让我在教学及班级管理的道路上快速成长，你们给了我最大的支持，也给了我最大的动力，让我能以校为家，安心工作。

时间过得很快，2015届毕业班的教学工作终于结束了，我也不负领导的期望，所带的九9班顺利的完成了各项指标任务。首先体育中考成绩名列毕业年级班级第一，更重要的是我和学生都认识到体育的重要性。体育成绩的提高必须要不断地坚持训练，要保证训练时间，我们每天早上5：30准时起床训练，风雨无阻。为了更好的提高学生的`成绩，每次的训练都制定了明确的训练计划和训练内容。为了保证班级的平均分我们进行了培优补差的训练。对于基础比较薄弱的学生，每天下午训练完后有针对性的进行辅导，从而使他们的体育成绩得到大幅度的进步，同时使全班的体育成绩进一步提高。

其次我们班的理化生实验中考也取得了可喜的成绩，这和每位实验老师的辛勤付出是分不开的。在每一次的实验过程中，我和学生一起学习，当发现一些学生注意力不集中时，我会走到他身边轻轻的提醒他，在学生自己操作的时候，我会不断巡视，及时发现学生操作过程中的不足，并且利用晚自习后的时间进行点评，让学生再次在脑海里回忆实验内容。在反复的操作训练下，每位学生对实验操作的流程了然于心。最后实验操作中考我们班平均分9.92分，32位同学获满分，特别是文化成绩优秀的学生没有一个失误的。

文化课复习阶段，我们班部分学生开始时表现得很是浮躁，复习效果不好。

优秀教师获奖发言稿 [篇3]

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好! 今天，我能代表学校的获奖教师在这里发言，感到十分激动和荣幸，我深知这点成绩的取得，离不开领导的关心和同事的帮助，更离不开六年级全体同学的努力和配合。所以，请先允许我向各位领导、各位老师表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福。

转眼间我来到王家沟小学工作已6年了。回首过去的6年，有付出的艰辛，也有收获的喜悦，沉重中有一种充实，奋斗中有一份快乐。而今王家沟小学对于我来说已不仅仅是一个工作的单位，更是一个追求梦想、实现抱负、展现自己才干的人生舞台。我时刻清楚自己有责任和义务教给学生知识，教他们做一个道德高尚、品行端正的人，在十几年的从教生涯中，让我深深领会到“教师”二字的丰富内涵，真正明白“教师”二字所包含的深重责任。同时我也深深地感觉到，作为一名普通教师，虽然我们没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，但工作中的点点滴滴却蕴含奉献的精神。有人把教师比做红烛，燃烧着自己，照亮了别人。有人说教师是人类灵魂的工程师，花园中那辛勤的园丁。的确，这些都没有说错。但是，那些没有做过教师这个职业的人，又怎能深刻地去体会这些话的内涵。教师这个职业注定了我们要比别人花上更多的时间和精力，把自己的热情和汗水倾注到孩子们的身上。我们的成长，关系到学生的进步，学校的发展，以及国家的未来。因此，我们要做的就是用自己的实际行动来让我们的教育事业焕发出青春的活力与希望。

各位领导、各位老师，时代在前进，教育在发展，我们将会以更加饱满的热情，努力的工作，以优异的成绩迎接我校更加美好、更加灿烂、更加辉煌的明天！最后祝各位领导、各位老师身体健康！工作顺利！合家幸福！祝同学们学业进步，愿王家沟小学的明天更加辉煌。谢谢大家！

优秀教师发言稿 篇7

亲爱的父母：

早上好！感谢您在百忙之中抽出时间来参加我们的会议，欢迎大家一起探讨孩子的教育和学习问题。现在给大家汇报一下我们八（2）班的情况，也有一些心得跟大家分享。不当家长请批评指正。

我叫孙风雷——语文老师兼班主任，霍卫东——数学老师，卢文——英语老师。我大学毕业了。几年来，他刻苦钻研，潜心教育教学，被授予“优秀班主任”称号。我能得到孩子们的尊重，最重要的原因是我对他们的爱：不管你是好学生还是坏学生，你的手掌和手背都是你身体的肉。永远不要轻易放弃。我也有两个孩子。去沙中参加家长会，我也是学生家长。我最能理解你的心。

我。班级概况介绍

我班一共有35名学生，男生女生。班长：黄淑云，副班长：刘琪琪，学习委员：郭俊杰。工委：、纪委：邱敬树。学生整体素质较好，但个别学生的接受和学习能力不强。

二、学生学习情况报告

总的来说，学生的学习氛围浓厚，大部分学生都把学习作为首要任务。

1、有的学生学习成绩优异，连续获得年级前十名。分别是：

全班前十名分别是：

2.有的同学在课堂上动动脑筋，积极发言。分别是：

3、在老师的鼓励下，有些学生在课堂上比以前更积极地说话了。分别是：（学生名单）

4.有些同学的作业整齐漂亮，他们是：（学生名单）

5.还有几个同学的作业有进步从学期开始。他们是：（学生名单）

6. 学生普遍读写良好。今后要加强考试培训和课外积累。

(1)我们班设立了“读书角”，帮助大家提高阅读和写作能力。

(2)我每天快速回顾，发现优势和进步，及时评论。一开始老师教学生评论别人的作文，他们善于发现优点，提出建议；之后，他们让学生讲述自己的经历并发表评论，从而提高学生的欣赏能力，促进学生的写作能力。

(3)在老师和同学的鼓励下，学生的日记能写得越来越好。也有一些同学日记写得很好。

(4)注重积累：让学生多阅读，吸收更多的好词好句，同时提高他们的鉴赏能力和写作能力。让学生准备“蜜汁收集书”，从课文中，或课外书籍，或作文选择中收集好词、句、段，也可以是词的特殊分类，有时也有学生喜欢。成语Solitaire等等。总之，通过每天十分钟的积累，学生可以让我们的中文知识感觉更加扎实，同时也可以培养学生的毅力素质。

（6）如果作业有错误，请分三行改正，三处或三处以上的地方重做。这样做既可以增??强词汇量，又可以培养学生自己检查作业的习惯。

三、学生在校定期汇报

我班的学生在校一般作息良好，大部分都能自觉遵守学校的规定。

1. 学生很有礼貌，来学校可以主动跟老师打招呼。

2. 努力工作。班里的每个学生都能认真地完成自己的劳动或义务任务。成绩较好的是：（学生名单）

3、学生集体荣誉感强。不要害怕为课堂活动牺牲你的业余时间。

例如：

（1）在历届文艺表演中，我班自编自演的健美操表演受到师生热烈掌声，获得二等奖。他们花了很多时间排练，在这短短的三分钟里花费了很多时间。他们是：

(2)在第六届校园文化艺术节上：

他们获得了集体荣誉！

(3)在全校健康评价中，获得二等奖2项，三等奖2项。

(4) 为了在班上制作出好的黑板报，我们班的同学们： ，制作我们的黑板报。多个奖项。

（5）全校作文比赛，前十名中，八年级有四个班，我班有四个：

（6）轮流学生们参加了学校、班级组织的一系列教育活动，不仅学到了知识、形成了技能、培养了能力，还意识到做好一件事需要大家合作、共同努力，形成他们的集体意识。同时，这也是我们多次被评为“文明班”、“优秀班”的原因。

四、几点建议

1、家长在家中为学生营造良好的学习环境，让学生安心、充分地学习。

2.家长要善于发现孩子的学习进度，及时给予充分肯定，提出新的要求。

3、家长要督促孩子独立、认真、快速地完成日常作业，让孩子养成检查作业的习惯。

4.家长要让学生在家做自己能做的家务，教孩子做事的方法和步骤，提高效率。

5、家长经常关心和询问孩子的学习情况，经常交流，了解孩子在学习和生活中遇到的问题，引导孩子想办法解决这些问题。我们也应该学会尊重孩子，多用励志教育。

6. 提醒孩子每天戴校卡，按时理发、修指甲。不要染头发，不要戴首饰。

7、保证孩子每天吃好早餐，是每天学习的保障。

8. 教导学生不要乱花钱，不要在小摊上买那些三无的食物。

V.征求意见

家长对我校教育教学工作还有什么建议，我们将采取合理可行的建议。今后请加强联系。

好的，我写完了，谢谢！

优秀教师发言稿 篇8

各位、老师：

大家好！

首先要感谢县教育局给了我们一个良好的学习机会，与各位、老师交流的平台，三天来我有辛聆听几位的精彩讲座，周旺平主任以自己的亲身经历指导我们如何开展教学教研工作，张四清主任以实际操作层面介绍和传授了现在信息技术在教育教学及教学课堂中的应用，为打造高效课堂技术支持，程敢良主任在理论与实践的层面高屋建瓴的指导我们如何打造高效课堂，高腊华老师从心理健康这个角度来阐释快乐育人之道，受益颇多，感概万千。王局长、柴局长和位还与我们同堂听课，更是对我们的激励和鞭策，我相信我们通过这期县级骨干教师培训班的学习，一定会将学习到的先进理念、和教育教学方法带回去广泛发扬，促进全县教育教学教研工作的开展。

我今天主题是要介绍一下我们学校的促进教师专业化发展和开展教学教研工作情况，我校教研工作在程校长下，特别是在分管教研工作的汤校长的和指导下，在教务处教科室的组织下，学校做了很多工作，取得了很多成绩，但首先我还是想先谈一下自己的一点关于教研工作困惑，首先是教师参加教研的意愿和能力问题，一是巨大的外在压力是教师投身校本教研的重大阻力，一方面现有的教育体系和学生家长对教师的过于重视学生学业发展指标，过于强调学生和班级教学的成绩，分数仍然是教学成果的主要参照物，这使得教师不得不围绕这些指标而奔波。另一方面中小学教师的工作量很大，有些还兼任班主任工作，教师没有时间进行系统学习、备课和教研，在诸多的压力下生存的教师不可能有足够的兴趣、热情与精力参与到校本教研中去，致使学校教师参加校本教研的内驱力不足。其次，教师缺乏进行研究的能力。在传统的教师培养和培训体系中，教师只是知识的接收者和旁观者，而不是参与者。教育者关注的是如何让教师成为好的“教书匠”，而缺乏对教师的教育教学研究能力的培养。因此，许多教师即便有参加校本教研的意愿，有专业发展的需求，也清楚如何去做。

其实是要给学校松绑。现有管理制度制约了校本教研的开展，具体表现为：

一是专业引领不够。受条件的制约，许多学校得不到专业的引领。用教师的话说“我们在学校层面搞研究，得不到专业的引领，就好像红萝卜炒白萝卜，炒来炒去，还是一盘萝卜。”用一个小品的诱说叫萝卜开会。

二是以校为本的教研制度尚末建立。教研室和教研员的工作定位尚未根本改变，教研员的主要精力还在研究考试、研究赛事和出复习资料上。

三是学校受到各方面的制约因素多、干挠多。例如在现实教育教学研究过程中，调研、检查、验收、比赛、评比等特别多，像我们实验小学，作为全县小学的龙头学校和窗口学校，平时的检查及活动更多，这些都牵扯了教师和学校相当大的精力，使教师不能聚精会神地搞教学和教研。

这些都是制约教研工作开展的棘畔，是需在以后的工作中解决的问题。以上观点有不对的地方请大家批评指正。

谢谢大家！

优秀教师发言稿 篇9

此时此刻的心情，可以说是百味陈杂，仿佛在不经意间度过童年、又毫无察觉的走向成熟一样，来到可爱的八十七中学，已经整四个月。这使我不得不感叹，感叹人生路途上诸多的不期而遇，感叹时间仿佛手中掬捧的流沙一般，不经意间,滑向了记忆的深处。

还记得09年3月，一场场紧张的选拔考试、一天天颠簸的往返周折、一次次美丽愿望的实现，我这个离家寻梦的女孩踏着微冷的寒风走进了87中的校园；从这一刻开始，冬末在领导的信任和鼓励下、在师傅的指导和关爱下、在同行们默默地扶住和支持下,一天天的成长，也变得越来越坚强。

回望这四个来月，成绩没有，有的皆是人生当中难得的经历。和其他新教师一样，认真聆听校长的讲座、参加区里的培训，有了自己的师傅、融入自己的团队，并参加了八十七每年一次的“四杯赛”活动，可以说，每天都在感受着这所学校的与众不同和朝气蓬勃。在此之余，还很幸运的参加了两次区里组织的朗诵比赛，和几位同行者一起，感受团结的力量。

在和20几位兄弟姐妹同享惊喜和收获之余，我，可以说，很幸运、也很意外的收到了一份特殊的青年节礼物，接替陈老师做7年13班的班主任，以及两个班的语文课。正如后来我在班级墙报上的“班主任寄语”中写的一样:“五月四日，平淡却不寻常，冬末有了一个家，一个有着61位弟弟妹妹的温暖的家。从今天开始，我要和你们共荣辱、同进退，携起手来打造13班的辉煌！我相信，时间会证明一切，加油！”也是从这天开始，我的肩上多了一份沉重的温暖，享受着从未体验过的繁琐和坚守，以及于他处所不能体味到的归属感。在做班主任的两个多月中，我效仿着其他老师，一边学习一遍实践，每天都和孩子们在一起，同时扮演着管家婆和大姐姐的角色，可以说是“乐此不疲”。看着13班一天天的有着我的气息，感受着他们的喜怒哀乐，从陌生到接受再到喜欢，心中有太多的难言滋味。那61位真诚的孩子们，让我发自内心的感觉到，爱他们，是有理由的。

“教育之路上，探索即是发展”。假期已至，我所能够做的就是，利用假期，韬光养晦，更加努力的准备，准备开学前的家长会、准备开学后的课堂教学、准备迎接一个又一个新的挑战和机遇！以更加饱满的热情和积极地姿态迎接8年级的到来！

谢谢各位！

优秀教师发言稿 篇10

教师节优秀教师发言稿篇1

尊敬的各位领导、老师们：

您好!

在这个金风送爽、丹桂飘香的日子里，能与各位领导、老师在这里共度第XX个教师节，尤其是能站在这里代表镇先进教师发言，我倍感荣幸，这是各级领导对我的信任和老师们对我的支持。

今天在这里，首先，我代表全体镇先进教师感谢镇党委、政府和中心学校给予我们这么高的荣誉，这份荣誉是镇党委政府对我们教育教学工作成绩的肯定及褒奖，在这份荣誉里，包含着各级领导对我们的关怀，包含着同事们之间的谦让，也包含着我们辛勤的汗水!

在过去的一年中，我们全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为己任，把培养高素质的建设人才和接班人作为义不容辞的责任。虽然我们身处灯红酒绿、五彩缤纷的社会里，但是，我们依然甘守着清贫。虽然，社会有时对我们有偏见或误解，但是，我们依然兢兢业业、毫无怨言地撑起祖国的未来，以自己的辛勤劳动表达着对教育事业的忠诚!

在教育教学过程中，我们不断丰富自身的学识，努力提高自身能力和业务水(本文是简历grjl文秘网提供的范文)平，严格执行师德规范，爱岗敬业，为人师表，树立正确的人才观，重视每一个学生全面素质的发展和良好个性修养的培养，不停地钻研着、探索着新课程改革下的教学方法，努力开创我镇课程改革的新局面，总之，在过去的一年中，我们尽力实践着以“献身教育，甘为人梯，治学严谨、勤学进取、热爱学生、严师益友”为主要内容的教师职业道德。

各位领导，荣誉已成为过去，我们不会沉浸在荣誉的欢乐之中，我们会以此为新的起点，更踏实、更认真、更有效地做好今后的工作，在你们的领导下，继续为我镇的教育事业贡献我们应有的力量。

各位领导，请相信：做春蚕，我们会吐尽最后一根丝;做红烛，我们会燃尽最后一滴泪;做园丁，我们会培育好每一棵生命之花，在三尺讲台上，贡献我们所有的力量!

最后，祝各位领导、老师身体健康，工作顺利，祝愿我镇的教育事业更加辉煌、灿烂!

教师节优秀教师发言稿篇2

尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁：

大家好!

在第三十一个教师节来临之际，我首先　祝各位　老师节日愉快，身体健康!向对关心、支持我们教育事业的镇党委政府领导、社会各界，以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导　和　老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福! 作为一名普通的人民教师，能作为教师代表在庆祝大会上发言，表达我们的心声和对未来的憧憬，心情倍感激动。

沿着近些年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业，到把它当作一种理想与事业，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们鼓励，是同事们的微笑给了我们信心，是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢的去战胜一切困难，去领悟教育生命的真谛。

优秀教师发言稿 篇11

亲爱的家长们：

大家好！

我姓高，是一年级一班的班主任。首先感谢您百忙之中抽出时间参加一年级一班的家长会. 我谨代表我校领导和老师，对你们的光临表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。今天，我们能坐在一起，只有一个共同的目的：为了孩子的学习，为了孩子的进步，架起家校之间的桥梁，你们的出现充分说明了我们“只有形成教育协同，才有可能就更好地帮助学生进步的理念达成共识”。现在从以下几个方面谈：

1.班级基本情况：

我们班有45个学生，其中女生很多，25人，男生20人。由于孩子刚进入小学生活的时间不长，很多学习习惯还停留在幼儿期阶段，还不太适应小学生的学习和生活，需要我们的老师在学习习惯和生活习惯上慢慢引导和督促。逐渐加强。

二、课堂表现

在教学中，学生在课堂上的表现非常重要。在课堂上，两极分化相当严重。有的学生思维比较活跃，每一个问题都能积极思考和回答。这部分孩子的课堂学习效率比较高。也有一些孩子在课堂上很自律，但学习上不专心，思想总是在课外徘徊。也有少数学生经常玩抽屉里的东西，做些小动作，或者和同学“窃窃私语”。我根本不听老师讲课，也不积极思考。我很懒惰。这个时候，我们就需要不断地纠正和督促他们尽快改掉自己的坏习惯。

三、报告测试情况

成绩不能代表一切，但可以反映孩子的学习情况。在处理孩子的考试成绩时，我们的父母应该端正态度，以正常的态度对待他们，尤其是这些低年级的孩子还没有理智。不要只盯着成绩不理想，对孩子生气打骂，而要耐心等待。 ，冷静地帮助孩子找到原因，帮助他理解、学习、解决问题，鼓励他不要气馁，只要他努力，他一定会进步的。重点是孩子的学习过程，考试成绩只是学生学习的一个指标，但绝不是唯一的指标。低年级的孩子还是一张白纸，不能过早地给他们贴上好坏的标签。

提高成绩并不难。我想说的是三个字：“勤奋”、“认真”和“坚持”。这三个字说起来容易，做起来却真的很难，而且要花费大量的时间和精力。不仅是孩子想要这样，父母更要教育他们的孩子。扮演父母的角色并没有节省时间，作为父母你必须花时间陪伴孩子，而不是尽可能节省！当然，作为老师也是一样，所以我也给了自己分享给大家。

对家长的一些希望：

一个孩子只占班里学生的十分之几，但是班里的孩子却是100%一个家庭 。你把孩子们叫到我们手中。作为一名教师，我们的责任感不能让我们有丝毫懈怠，教他们知识和方法，教他们做人的道理。然而

因为班数众多，工作中难免包罗万象，所以光靠老师的实力是不够的，孩子的每一点进步，除了勤奋老师的培养，家长的努力和努力同样重要。很重要，家长也要积极配合。为了真正做到家校合一，希望家长们做好以下工作：

（一）安全方面

安全无小事，安全无小事工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说，安全工作尤为重要，所以无论是在学校还是在家里，都要对学生进行安全教育，教育学生不要玩火、玩水、玩电；不要接触危险的刀具和其他物品；征得家长同意；放学及时回家，不要在路上随便玩耍；不和陌生人说话，不吃陌生人给的东西等。 安全教育。

(2)学习方面

1.关心孩子的学习。

有些家长总说孩子不愿意在家读书，很多家长反映，我知道现在的孩子都是独生子女，所以我很爱他们的孩子，我也想跟着凡事他，让他能发展我想你肯定不想这样，所以我想说，教育孩子一定要有手段和方法，要有一定的奖惩制度，培养孩子的正向和正能量。健康成长。wwW.Gz85.COm

这就是说，当没有达到某个标准的时候，就必须有限制和惩罚。

这个惩罚一定是为了约束自己喜欢的东西。因苦恼而放松，从而养成他不良的行为习惯。同样，我们不能只是惩罚，如果他达到标准，你需要奖励他最喜欢的东西。通过这种调整，孩子会逐渐习惯，在不知不觉中开始规范自己的行为。习惯养成的奥秘可以用一句话概括：加法用来养成好习惯，减法用来改正坏习惯。

2、发现问题请及时联系老师。

尤其是遇到孩子思想问题的时候，有时候孩子不听家长的话，孩子一般都听老师的话，可以跟老师讲，让老师跟孩子说话，效果可能会更好。因此，我们需要保持联系，多交流孩子的情况，相互配合，让问题及时消除在萌芽状态。

当然，我是教育孩子的初学者，需要向父母学习好的教育方法。我知道父母很辛苦。他们白天需要为家庭努力工作，晚上有很多家务要做，但无论大家多忙，他们都不会忘记教育和辅导孩子。看着孩子们一点一点的成长和进步，相信你的心情和我爸妈看我的时候一样，开心满足，我也一样。

3.培养孩子的好学习习惯。

在督促和帮助孩子认真完成作业的同时，提醒孩子养成检查和纠正的习惯。请记住，你今天的管理是为了明天放手，让孩子早日独立。

4.关于辅导孩子作业。

家长不应该只看孩子带回家的单元试卷成绩。有时候试卷难度会大一些，大家可能考得不好。他们应该仔细检查，帮助发现问题，督促学生修改，然后写出建议，鼓励他们继续努力。当然，有时间、有能力的家长也可以针对孩子犯错较多的题，给孩子提几道题，加强练习。

5、给孩子营造一个平和祥和的学习环境，鼓励他们安静地学习。

每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师。家庭环境的好坏直接影响孩子能否健康成长。好不代表家境富裕，而是家风好。父母的言行对孩子的影响是非常大的。 .心理学家说：如果孩子生活在批评中，他就会学会谴责；如果一个孩子生活在敌意中，他就会学会咄咄逼人；如果一个孩子生活在鼓励中，他就会学会自信；如果一个孩子生活在一个受欢迎的环境中，他就会学会变得好斗。学会喜欢别人；如果孩子们生活在友谊中，他们会觉得他们生活在一个多么美好的世界。

我希望我们的47个孩子自信、善良、相信美。

（三）生活方面

在时间方面，要培养学生的科学学习时间观念，家长需要注意几个方面：

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1. 记住上课时间。这也是培养学生不迟到不早退的好习惯。无论是学习、工作，还是生活中，遵守时间都是一个人良好习惯的体现。

2. 确保学生有足够的睡眠时间。注意孩子的饮食。

亲爱的家长们，学校教育会尽力而为，但也不是万能的，所以家庭教育必不可少，家长要重视。最后，请各位家长记住这句话：“为了所有的孩子，为了所有的孩子”作为我们的座右铭，永远铭记在心，也希望我们一起为孩子们的未来更好的发展和生活而共同努力。谢谢你们！

优秀教师发言稿 篇12

学生工作是很辛苦的，考虑如何培养学生，怎样能为学生提供更多的指导；怎样能让学生接受我们的教育等等，但学生工作也是快乐的。当在网上、手机上收到学生的留言时，我快乐；当看到学生有成就时，我快乐；当我按学生的思维与他们交流时，感到像他们一样年轻，有朝气，我快乐；当学生有所收获时，比如今年的省“挑战杯”创业计划获得一等奖、省机器人大赛获得亚军，我非常快乐。

当我的言行引导人的身教模式收到成效时，我倍感快乐。俗话说：“身教重于言教。”没有“身教”，“言教”就显得苍白无力。为了使学生“亲吾师，信吾道”，我坚持用“身教”来增强“言教”的可信性和感染力，随时把自己置于“榜样”和“镜子”的位置，凡要求学生做到的自己率先做到。我以这样的行为影响着学生，发挥了他们潜在的力量，使之成为有用之才，所以我快乐。

平等真诚的沟通，让我收获了快乐。当把学生放在与自己平等的地位，通过充分理解，平等交流，和他们建立平等的朋友关系时，他们敞开了心扉，诉说心里话。我也真诚的分享自己成功的经验和失败的教训，给学生以启迪和警示。通常在沟通中我不会直接告诉他们解决问题的方法，而是带着他们找到问题的关键所在，并让他们明白该怎么做。记得刚开始工作不久，有位比较内向的女生晚上9点多给我打电话，说有些话想和我说，将她目前的一些困境告诉了我，让我给出一些建议，最后在我的分析指导下，她自己找到走出困境的方法。心与心的沟通，让我快乐。

各位领导、各位老师，教育是一项事业，事业的意义在于奉献；教育是一门科学，科学的价值在于求真；教育是一种艺术，艺术的生命在于创新。选择教师，我青春无悔，选择教育，我今生无悔。我会把教师这一职业当作一生的事业去追求。

最后祝各位领导、老师身体健康，万事如意，节日快乐！

优秀教师发言稿 篇13

各位领导和老师们：

大家下午好！

金风来袭，佳节临近，红花硕果累累，温暖人心。在这喜庆祥和的时刻，我们全体教师齐聚一堂，庆祝第30个教师节，一个鲜花与掌声、支持与尊重交织在一起的节日。作为一名普通的一线教师，能在这样一个特殊的日子，作为优秀教师的代表发言，我深感荣幸。首先，请允许我代表全校获奖教师，向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢！同时，向奋战在教学一线的老师们表示崇高的敬意，祝各位老师节日快乐！

怀着对阳光下最辉煌事业的殷切向往，怀着对祖国教育的无限向往，我们扎根于大庄子小学这片热土，日夜奋战，无怨无悔。无数个日日夜夜，我们远离了喧嚣的人群，告别了饕餮盛宴，愿与清风白云为伴，在海洋中赢得心灵的广阔天空的知识。三英尺高的讲台、黑板和鼠标是我们书写生活的世界。面对数十只求知的目光，我们用歌声播撒爱的阳光和智慧的雨露。伴随着鼠标点击的节奏和粉笔优美的旋律，同学们学会了用心歌唱，用真心去追梦。正因为全校教师在教育沃土上耕耘，我们的事业才会蓬勃发展；正因为全校教师脚踏实地的开拓创新，我们的事业才会熠熠生辉！作为一名青年教师，我越来越深刻地感受到，一个积极和谐的团队是一所学校蓬勃发展的动力和源泉。学校树立了教学质量的生命意识，带动了全校教师的专业发展，促进了学生良好习惯的形成。在学校多维度教育管理的把控下，教师的竞争与合作意识增强，教学绩效得到提升。

花儿每年都开，今年花儿更红了。在这个丰收的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体现了国家和社会对教师的关怀，体现了教师的价值。印度伟大的诗人泰戈尔曾经说过：“花的事业是甜蜜的，果实的事业是珍贵的。让我来做树叶的事业吧，因为树叶总是谦卑地挂在她的树荫上。”是的！做叶的事吧！呵护红花，传播希望。 “园丁用心，拳育人心。”让我们用爱呵护纯真；以智慧培育成长；用真诚打开我们的心扉。 “雄关漫道真如铁，如今我们却是从零开始。”老师们，让我们携起手来，以教师节为新起点。在各自的岗位上，我们将齐心协力，锐意进取，共同支持无悔的事业。明天太阳升起，谱写庄晓教育事业的壮丽乐章。最后，衷心祝愿各位老师工作顺利，身体健康，万事如意。

20xx 年 9 月 10 日