幼儿春节活动策划方案(集锦5篇)。
为了让项目如期交付。上级通常会要求我们先准备几份工作方案，相信大家又在为写工作方案犯愁了吧？我们今天要分享的是一篇关于“幼儿春节活动策划方案”的文章，以下资源仅供参考请大家仔细阅读！
幼儿春节活动策划方案(篇1)
幼儿园大班春节活动策划方案
一、活动目标
春节是中国最重要的传统节日之一，对于幼儿来说，春节是一个充满乐趣和趣味的节日。因此，本次活动的目标是让幼儿了解春节的文化背景、传统习俗和重要意义，培养他们对传统文化的兴趣，同时通过参与各种有趣的活动，增进幼儿的体能和心智发展。
二、活动内容
1. 春节文化讲座
活动前，邀请专业老师来给幼儿讲解春节的相关知识，包括春节的起源、传统习俗、年画、祭祖等。通过图文并茂的讲解，使幼儿对春节有一个初步的了解，并激发他们的兴趣。
2. 手工制作年画
给幼儿准备一些年画的模板和彩笔，让他们可以自由选择自己喜欢的年画图案进行涂色，或者用彩纸剪贴制作自己的年画。这样一方面可以锻炼他们的动手能力和创造力，另一方面也可以让他们更加亲近传统文化。
3. 精彩的舞狮表演
请一些舞狮团队来幼儿园进行表演，让幼儿们亲身体验舞狮的魅力。在表演结束后，可以请舞狮团队的成员给幼儿们讲解舞狮的历史和技巧，让幼儿们对这项传统表演有更深入的了解。
4. 春节联欢会
准备一些有趣的节目，如小品、舞蹈、歌曲等，让幼儿们可以在联欢会上展示自己的才艺。同时，可以组织一些大班文化展示的活动，让每位幼儿都有机会展示自己对传统文化的了解和创作。
5. 游园会
在活动的最后，组织一个小型的游园会，为家长和幼儿们提供一个交流和互动的平台。可以设置小吃摊位、游戏摊位、手工制作摊位等，让家长和幼儿一同参与其中，体验春节的氛围。
三、活动安排
1. 活动时间：春节期间，根据幼儿园的实际情况确定具体日期
2. 活动地点：幼儿园内部，并视需要扩大至校园其他区域
3. 活动流程：
09:00-09:30：春节文化讲座
09:30-10:30：手工制作年画
10:30-11:00：休息时间
11:00-11:30：舞狮表演
11:30-12:00：舞狮讲解
12:00-13:30：午餐和午休
13:30-14:30：春节联欢会
14:30-16:00：游园会
四、活动准备
1. 资金准备：根据活动内容，确定需要的预算，并申请相关款项。
2. 物资准备：准备年画模板、彩笔、彩纸等手工制作材料，还需要一些小型的舞狮道具。
3. 宣传准备：制作宣传海报，向家长和幼儿展示活动的内容和意义。
4. 教师培训：组织教师集体备课，为教师准备教案和相关资料，提前了解活动内容并熟悉活动流程。
五、活动评估
活动结束后，评估活动效果，包括幼儿对春节文化的理解程度、参与度和满意度等。通过评估结果，为今后的活动策划提供借鉴，并优化下一次的活动方案。
通过本次春节活动，幼儿能够感受到传统文化的魅力，增强了他们对春节节日的认知，并培养了他们对传统文化的热爱和兴趣。活动还通过丰富多样的内容，为幼儿提供了一个全面发展的机会，促进了他们的身体和心智发展。同时，通过与家长的互动和参与，也增进了家园合作关系，共同关注幼儿的成长和教育。总之，本次活动为幼儿园的大班幼儿提供了一个愉快、有意义的春节体验，帮助他们更好地了解和传承中国传统文化。
幼儿春节活动策划方案(篇2)
幼儿园春节活动策划方案
春节是中国传统的重要节日之一，也是孩子们最喜欢的节日之一。为了让孩子们在幼儿园度过一个难忘的春节，精心策划了一系列的活动，让他们感受到春节的快乐和独特魅力。
一、活动名称：快乐迎新春
活动时间：春节前一周
活动内容：
1. 春联制作：在上午的活动时间，将组织孩子们制作春联。老师会带领孩子们一起学习并书写“福”字和吉祥的寄语。孩子们可以用彩笔、颜料等自由发挥，画出自己喜欢的图案，然后贴在教室的墙上，增添节日气氛。
2. 传统游戏：下午的活动时间，将组织孩子们参与传统的中国游戏，如踢毽子、拔河等。这些游戏既能锻炼孩子们的身体，又能培养他们的团队合作精神和竞争意识。
3. 包饺子：为了给孩子们展示中国传统的食物文化，将邀请家长来幼儿园一同包饺子。孩子们可以亲手动手制作饺子馅，学习包饺子的方法，并品尝自己亲手包的饺子。这不仅能增加孩子们对食物的认识，还能增进家长与孩子之间的互动。
4. 春节联欢晚会：活动的最后一天，将以一场精彩的春节联欢晚会作为结束。晚会中，孩子们可以表演小品、舞蹈、歌曲等，展示自己的才艺。同时，还会邀请一些特邀嘉宾给孩子们带来精彩的表演，如杂技、魔术等。这场晚会既能锻炼孩子们的表演能力，又能增强他们的自信心。
二、活动名称：家庭中国年
活动时间：春节期间
活动内容：
1. 制作礼品：将让孩子们动手制作春节礼品，如小灯笼、红包、剪纸等。孩子们可以选择自己喜欢的材料和图案，然后跟家长一起制作。这不仅能提高孩子们的动手能力，还能加深他们对中国传统文化的了解。
2. 家庭厨艺比赛：为了让孩子们感受到春节团聚的快乐，将举办家庭厨艺比赛。孩子们可以找自己喜欢的食谱，跟家长一起制作出美味的春节美食。比赛中，将评选出最有创意、最美味的菜品，并给予奖励。
3. 拜年活动：在春节期间，鼓励孩子们到亲友家拜年。孩子们可以做好自己制作的春节礼品，给亲朋好友带去祝福和喜庆。这不仅能加深孩子们对春节传统习俗的认识，还能培养他们与人交往的能力。
4. 春晚观影活动：在除夕夜，将组织孩子们及其家长一起观看春节晚会。这是一次家庭团聚的好机会，孩子们可以在家人的陪伴下欣赏精彩的表演，感受到春节的欢乐氛围。
通过以上的春节活动，希望能够让孩子们在幼儿园度过一个快乐而难忘的春节。不仅让他们感受到中国传统文化的独特魅力，还能增进家庭之间的互动和情感交流。让一起迎接新的一年，共同度过一个充满欢乐的春节！
幼儿春节活动策划方案(篇3)
1、邀请舞：请你和我跳个舞。
2、主持人出场 ：过新年，真热闹，穿新衣，戴新帽，欢聚一堂齐欢笑!我代表中三班全体老师和小朋友，欢迎爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的到来，祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开，爸爸妈妈工作顺利幸福美满，祝小朋友快快长大!
3、介绍方队名称，方队之间进行竞赛，表演节目，赢取奖品。
规则：每个方队集体根据主持人要求表演一首歌曲(或儿歌)，或者回答出主持人的问题，就可以赢得一个气球，最后获得气球最多的方队获胜。
4、亲子节目表演，并赠送新年礼物。
规则：每组家庭自愿上前表演节目，表演结束后，该幼儿就可以在礼物袋里面摸取一件礼物作为奖励。
5、亲子游戏。
(1)萝卜蹲的游戏
规则：本游戏10人一组，主持人敲小鼓打节奏，每位参加游戏的家长要戴上胸卡并以此命名，被喊道的家长要做蹲的姿势，同时嘴里要说一句话：XX蹲，XX蹲，XX蹲完某某蹲，被喊道的另一位家长继续游戏，在玩的过程中如果说错或者跟不上节奏都算犯规，要淘汰出局，如果在鼓声停之前，没有被淘汰，就算成功，该家庭的幼儿可以摸取一件礼物，作为奖励。
(2)抢椅子游戏：
规则：本游戏10人一组，9张椅子，主持人敲响小鼓，游戏开始，参赛者围着椅子转圆圈，鼓声停，参赛者抢椅子坐下，没有坐到椅子的人就被自动淘汰，然后撤去一张椅子，继续游戏，以此类推，直到剩下最后坐到椅子的一位参赛者，成为游戏获胜者，该家庭的幼儿可以摸取一件礼物，作为奖励。
6、集体舞：新年好!
(1)幼儿邀请家长围着蛋糕表演唱《新年好》。
(2)时间过的真快，转眼就要送走20xx年迎来新的一年，我们的联欢会就要结束了，在这里，我再次代表中三班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福!
(3)集体分享蛋糕。
幼儿春节活动策划方案(篇4)
游戏1：喂妈妈
提供盘子、花生让幼儿剥花生喂妈妈，喂得又快又好为胜。
游戏2、《占圈》
游戏规则：家长抱着幼儿站在圈外，待音乐开始后，家长就抱着幼儿在圈外走，音乐一停，就去占圈，没有占到圈的淘汰，音乐开始接着游戏。最后占到圈的为获胜者。
游戏3、《兔子搬萝卜》
游戏规则：我们请出全体家庭分成4组，每组6户家庭面对面站立，家长做小兔，孩子做萝卜，请家长必须抱着孩子，跳过每一个呼啦圈到对面把旗子交于下一位家长手中，以接力的形式进行，最后的家庭举起旗子表示游戏完成，哪个班级先完成获胜。（家长抱着孩子双脚跳过每个圈，对面的家长拿到旗子后才可出发，如果违反游戏规则，取消游戏获胜的资格。）
游戏4、《拔羊毛》
游戏规则：每个家长背上夹上5只夹子，在比赛口令发出后，抱起孩子去拔别家的羊毛，比赛口令一结束，游戏结束。获得总数最多的获胜（自家羊毛和拔来的羊毛相加）
幼儿春节活动策划方案(篇5)
下面是范文网小编整理的儿童春节活动策划(春节活动策划方案创意幼儿园)，供大家参阅。
春节是民众娱乐狂欢的节日。元日子时交年时刻，鞭炮齐响 烟花照天 辞旧岁 迎新年等等各种庆贺新春活动活动达于高潮，以下是小编精心收集整理的儿童春节活动策划，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
儿童春节活动策划1
活动目标
1 愿意与哥哥 姐姐一起合作，围绕各自的身体进行粘粘 贴贴 挂挂等装饰活动，锻炼手指小肌肉的灵活性。初步提高相互间的协作能力。
2 尝试在集体面前表现自己，感受表演的愉悦，体验过新年的欢乐气氛。
活动准备
1 事先与大班幼儿一起制作动物头饰。
2 大班幼儿舞龙的录像。
3 各种色彩的图形卡片 丝巾 新年帽等。
4 《新年到》音乐磁带。
活动过程
一 导入(观看表演)
师：新年到了，我们有许多高兴的事。今天请大家看哥哥 姐姐在新年到来时都有些什么活动。(观看大班幼儿的舞龙表演录像)
师：大班哥哥 姐姐表演了什么节目?为什么要进行舞龙表演?(鼓励幼儿说说过新年时要舞龙，大家一起庆祝新年的到来。然后进一步引导幼儿说说新年到来时人们还要进行的其他活动，如开新年舞会。)
3师：你们想不想来装扮自己，和哥哥 姐姐一起表演，庆祝新年呢?
二 合作操作
过渡：哥哥 姐姐的表演真精彩，你们想不想表演?那我们把自己也打扮得漂亮一点吧!
1 师交代操作要求：旁边桌子上有许多材料，有各种图形 小花瓣 动物头饰 丝巾等，等会儿小朋友可以和哥哥 姐姐一起选择你们需要的材料，把自己打扮得漂漂亮亮，我们一起去参加新年舞会。
2 幼儿结伴(一大一小合作)，分成四组(小动物表演队 小猪表演队 武术队 舞龙队)。
3 引导大班幼儿帮助小班幼儿一起运用各种材料进行装扮(包括成品材料和半成品材料)。
三 交流分享
1 (播放“新年到”音乐)师：朋友们，新年舞会快要开始了，你们打扮得怎么样了，大家快来吧!
2 请各组幼儿介绍自己与哥哥 姐姐一起装饰的情况。
四 大家秀一秀
1 师：你们准备好了吗?我们要来表演了，让大班哥哥 姐姐带我们一起庆祝新年。
2 在欢快的“新年到”音乐声中，幼儿一起表演。共同感受新年的欢乐气氛。
儿童春节活动策划2
活动目标
1.了解对联 窗花的含义。
2.理解对联要点。
活动准备（趣祝福 ZF133.COM）
民间艺术品 剪纸 花炮 “稿”字 对联。
活动过程
1.引导幼儿观察过年时各家门前 窗上增添了什么。
2.简要介绍窗花的含义：表示喜庆，希望在新的一年里生活得更好?
3.出示剪纸 花炮 “福”字。讲解这些民问艺术品丰富的内涵，如在家中悬挂花炮是希望未来的日子红红火火，倒贴福”字是期望新的一年里福气来到，生活富裕。
4.出示对联，讲解对联的来历 含义，重点讲解对联的要点(上联 下联 横批)。
5.幼儿试着编对联。教师在鼓励 肯定的基础上帮其整理。
6.分组出对联：小组商量确定后请老师写出来
儿童春节活动策划3
一 主题说明：
春节是中国的重要节日之一，是中国人家庭团圆的日子，人们吃团圆饭 逛商店 买年货 贴春联 挂年画等。本主题围绕春节组织和安排教育活动，整个主题活动分为寒假前 寒加中 寒假后三个阶段。寒假前主要是经验准备阶段，寒加中主要是体验性活动阶段，寒假后主要是见闻交流阶段。经历这几个阶段，使幼儿在多样的活动中学习中华民族农历新年的礼仪及风俗习惯，并丰富以下经验：
①春节为农历正月初一，是农历新年的开始，是中国人民最重要的节日，是一家人团圆的日子。
②春节前，人们常常要逛商店 买年货 挂年画 贴春联等，除夕要吃丰盛的年夜饭。
③春节，小孩子会受到许多压岁钱，压岁钱代表了大人对孩子的心愿与美好的祝愿。④春节有许多特殊的食品，如：糖果 年糕等。⑤春节有许多特殊的活动：拜年 走亲戚 舞狮 舞龙等。
二 主题目标：
1.知道春节是我国的传统节日，春节到了，自己又长大一岁了，了解春节的一些习俗(拜年 压岁钱等)。
2.感受春节的欢乐气氛，体验与人们共庆春节的快乐。
3.参加丰富多彩的春节活动，用连贯完整的语言讲述春节中的所见所闻。
三 预设内容安排：
语言：①谈话：年画和春联②诗歌：贺年卡数学：①区分上中下②逻辑关系音乐：①歌曲：新年好②音乐欣赏：铃儿响叮当科学：美丽的冰花纸工：剪窗花社会：你给谁拜年体育：卷炮仗健康：保护皮肤五 环境创设：
1.窗上张贴各种喜庆的图案 春联，窗户上贴窗花。
2.主题墙饰：张贴具有代表意义的年画，幼儿与家长共同收集关于春联的来历 传说 习俗等。
3.语言区：①提供有关春节的图书 图片资料，供幼儿自主阅读。
②收集有关新年的相片 故事传说图片，互相介绍，讲述相关的故事传说。
③学习人们互相拜年和祝贺的话。
4.生活区：收集各种窗花 图案，幼儿尝试剪贴;用福字 阿福 灯笼等装扮教室，营造新年气氛，感受新年的快乐。
5.表演区：准备各式服装 头饰 音乐磁带等供幼儿演唱欢快歌曲 表演欢庆舞蹈。
6.美工区：准备皱纹纸 剪刀 糨糊 各色彩纸 水彩笔等供幼儿使用。用剪刀剪各种形状的窗花，用彩纸设计制作贺年卡，让幼儿感受中华民族的风俗。
四 家园共育：
1.家长在孩子制作的贺年卡上，用文字记录幼儿讲述的祝贺语言，让孩子带到幼儿园交流分享。
2.带领孩子逛市场，欣赏或购买年画 春联 剪纸等，感受过年的民俗氛围。
3.给孩子讲解《年的故事传说》，介绍关于过年的各种民间风俗习惯。
儿童春节活动策划4
【活动目标】
1 回忆过新年的景象，初步学念儿歌。
2 了解过新年要拜年，尝试说说祝福的话。
3 体验与同伴集体过节日的快乐。
4 让学生了解节日的习俗。
【活动准备】
亲子讨论过有关过年的话题;“新年到”背景图一张;“小朋友 新衣服 帽子 鞭炮 红包 新年好字体”图片各一张，红包人手一个;喜庆的音乐
【活动过程】
一 导入：敲锣打鼓放鞭炮
听听音乐中的喜庆气氛，激起幼儿兴趣。
二 初步学念儿歌
出示“新年到”背景图，说说春节要来了，春节是中国人过大年，是中国的新年。
让幼儿说说什么节日快要来了?
(把小朋友的图片贴到背景图中)
提问：春节里我们小朋友的穿戴和平时有什么不一样?(当幼儿说到穿新衣服，戴帽子时，老师将新衣服 新帽子的图片，贴到“小朋友”身上。)
用儿歌的语言小结：新年到 新年到，穿新衣 戴新帽。
提问：过新年的时候我们会做一些什么特别的事情?(当孩子说到“放鞭炮 拿红包 拜年”时，老师将相应的图片放到背景图上。)
用儿歌的语言小结：放鞭炮 拿红包，大家说声新年好。
三 看图片，完整学念儿歌
新年到，新年到，
穿新衣，戴新帽。
放鞭炮 拿红包，
大家说声新年好。
四 拓展
提问：你们知道拜年时除了说新年好，还能说什么?(祝你新年快乐 祝你心想事成……等)
尝试将祝福的话编进儿歌里，如：将最后一句“大家说声新年好”替换为“大家说声新年快乐 大家说声心想事成……”等等。
每人一个红包，一起念念儿歌，学着拜拜年。
【活动延伸】
在娃娃家里，引导幼儿模仿拜年的情节。
儿童春节活动策划5
活动目标：
1 感知礼物的颜色，对颜色感兴趣。
2 体验过新年的快乐。
3 让学生了解节日的习俗。
4 让幼儿知道节日的时间。
活动准备：
礼物盒(红 黄 蓝 绿)若干 毽子(红 黄 蓝 绿)若干 新年帽若干 音乐磁带
活动过程：
一 引起兴趣：
(师生每人戴一顶新年帽进教室)
(教室地毯上放有好多大大小小，各种颜色的礼物盒)
师：宝宝，过新年啰!看，新年老爷爷给我们宝宝送来了许多许多礼物，真高兴呀!
二 观察交流：
1 (围坐)
师：宝宝们，我们一起来看看，你最喜欢新年老爷爷带来的哪个礼物?
(引导幼儿说出礼物的颜色特征)
(幼儿可集体自由说说：也可请个别幼儿说一说 认一认)
2 师：宝宝猜一猜，这些盒子里会有什么礼物呢?
——幼儿自由猜想，老师肯定每一个幼儿的想法。
三 游戏分享：
1 每个宝宝选一个小盒子，拆开看看小盒子里是什么礼物?
——幼儿拆礼物
观察宝宝拆盒的过程，适时地进行引导。
2 师：盒子拆开了，里面藏的是什么呀?(毽子)
这些毽子是什么颜色的呀?(老师引导幼儿观察毽子的颜色，并讲出毽子的颜色)
3 幼儿玩毽子
师：宝宝，我们一起和毽子做游戏吧!
(可采用多种方法分别玩各种颜色的毽子，如：抛毽子 顶毽子 踢毽子等)
如：我们先找一个红颜色的毽子，“红毽子，红毽子，抛起来。”
4 宝宝们，新年老爷爷送的礼物真好玩，过新年真好!
——放背景音乐《新年好》。
儿童春节活动策划
儿童节活动策划书
儿童节活动策划方案
幼儿春节活动策划
六一儿童节活动策划书
儿童活动策划