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红军的观后感

发布时间: 2024.01.18

2024红军的观后感范文。

面很很多的事情或者文学作品,我们都会油然而生一些体会。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。如何去写好一份优秀的心得体会呢?小编特别为你收集的“2024红军的观后感范文”,还请多多关注我们网站!

红军的观后感 篇1

读了《马背上的小红军》这篇课文后,我的心久久不能平静下来。这篇课文主要是讲:在长征路上,过草地的时候,一个小红军由于饥饿和疲惫,牺牲在马背上的故事。这篇课文赞扬了小红军宁愿受苦、挨饿,把困难、危险留给自己,也不愿意拖累别人的高贵品质。

其中,最让我感动的是小红军用倔强的语气说的一句话,“你要我同你的马比赛呀,那就比一比吧。”说着,小红军把腰一挺,做出一个准备赛跑的姿势。其实,小红军一点力气也没有,他之所以这样说,纯粹是因为小红军不想连累陈赓,不想让陈赓担心。读到这段话,我感到了小红军一心为他人着想,他的品质多高尚啊!我们班的同学可不是这样,比如说在扫地的时候,不团结合作,而是各做各的,扫完就走,根本不管别人,叫他多扫一下都不行。这种自私自利的行为,跟小红军相比,那可惭愧啦!我今后要以小红军为榜样,不怕苦,不怕困难,遇到挫折和困难时要想办法克服。

文中还有一个地方让我感受至深。就是小红军把身上的干粮袋一拉,轻轻地拍了拍,说:“你看,鼓鼓的嘛,比你的还多呢。”其实,小红军根本就没有粮食,他只是用牛膝骨充当干粮的办法拒绝了陈赓的青稞面。在这么饥饿的情况下,你却能拒绝食物的诱惑。小红军啊,你真让人佩服!如果换成是我,我肯定会迫不及待地接过青稞面,狼吞虎咽地把青稞面吃了。跟小红军相比,我是多么的渺小啊!

《马背上的小红军》一文给我教育很大,教育我如何做人。

红军的观后感 篇2

倔强的小红军读后感50字:不易

读了《倔强的小红军》后,我心里久久不能平静。我埋下思想,以为没有红军的艰苦奋斗和流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。如果全世界的孩子都向小红军一样,我们国家的优良传统就会代代相传。我读了《倔强的小红军》这篇课文后。

我懂得了落后就要挨打,懂得了怎样做人才能像小红军一样得高尚品格。我们要珍惜来之不易的幸福生活,努力学习,为社会服务。

倔强的小红军读后感50字:坚强

读完《倔强的小红军》一文章,使我心潮汹涌情思横溢,热爱祖国之情油然而生。这本书语言生动,内容感人。读了之后,它被感染和熏陶了。对中国的爱的种子已经种在我的心里。

这篇课文记叙二万五千里长征途中过草地时,一位小红军忍受饥饿和疲惫,又不肯接受别人照顾而牺牲的事。

当我读到“:一个本应该坐在教室里读书的孩子,却他的手触到了小红军的干粮袋,他掏出来一看,原来是一块烧得发黑的牛膝骨。”时,心中久久不能平静。

勇敢地走在长征途,一个本应该生活在大人”羽翼”下的孩子,却坚强地选择了保护大人。

倔强的小红军读后感50字:不拖累

读了《倔强的小红军》的故事,我感动得直流眼泪,心情久久难以平静下来。小红军在草地上跌跌撞撞地向前走,最后他倒在草地上,就像电影一样,在我面前**着动人的一幕。他那种宁愿牺牲自己,不愿拖累别人的精神,使我深深被感动了。

红军的观后感 篇3

当我看到五星红旗在风中飘扬,我的心多少有些感动。哦,为什么鲜红的五星红旗那么耀眼,那么刺激?那是因为五星红旗是由以身许国的黄继光,宁死不屈的狼牙山五壮士等中华烈士的鲜血染红的!

他们虽已远去,但他们报效国家的忠诚精神已用鲜血融入国旗!当然,在庞大的烈士队伍中,往往有一些小红军。他们虽小,但也为祖国的建设和发展献出了自己脆弱的生命。今天就让我给你讲述一个小红军的故事吧!

过草地是红军长征中**最大的一个地点,有许多人因为饥寒交迫,而丧生于此。记得那是一个深秋的黄昏,太阳偏西了。因为体力不足而掉队的陈赓同志此时已十分疲惫不堪。

他无力地向前走着,忽然他看见一个瘦弱的小红军站在那儿,走近一看:那小鬼长着一双大大的眼睛,可因为饥饿与寒冷让他原本红扑扑的脸蛋变得蜡黄。这小鬼十一二岁左右,看来也是掉队的士兵。

陈赓看到瘦弱的小鬼急忙把他请到马背上,仿佛只要他不注意,小鬼轻盈的身躯就会被风吹上天。还要求把自己的青稞面分小鬼一份,可这些小鬼都拒绝了,他勉强地微笑着给陈赓展示了他装满粮食的挎包,还倔强地要和陈赓的马儿比赛跑步呢!其实小鬼的挎包里**有粮食!

只是一块烧得发黑的牛膝骨罢了。但当陈赓明白后,这孩子已经永远闭上了眼睛。读书,读书,我的眼睛渐渐充满了泪水。

为了让陈赓顺利走出草原,倔强的孩子撒了个善意的谎,拒绝了重生的机会,无私牺牲,为他人走出草原铺平了道路。这个男孩所拥有的品质与思想是我所想拥有的,他善良、可爱、无私,虽然倔强可总为他人着想,我们今天的美好生活,难道不是像小故事中的小鬼那样默默牺牲的人用生命换来的吗?看着已经飞向天堂的小鬼,我不禁感到内疚和羞愧。

想想当时红军过草地里的艰苦生活,在那样的情况下小鬼还能无私地奉献出自己的一切,而我不由得为我以前所做过的事情难过。那是发生在在美术课外班的一件事情。那次我的同坐正好忘带了擦皮,问我借一个擦皮,碰巧那次我正好带了两个擦皮,可另外一个还是新崭崭的呢!

我怎么会舍得借给别人用?想到这里我立马回绝了她。然而,读完这个故事后,我真的想让时间回到我借橡皮的那一刻。如果是这样,我就不可避免地把橡皮借给她。

这些为祖国发展而奋斗的人虽然平凡,但骨子里却有惊人的毅力。虽然他们已经走了很远,但他们永远在我们心中,不能给我们书本上的知识。我将永远为他们而骄傲!从现在起好好学习!

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想以新一轮课程改革为出发点,更新教育观念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教与学,提高课堂教学效率,促进学校内涵发展。同时,在新课程理念的指导下,在全面实施新课程的过程中,要加强教学研究与改革,深化教学方法与学习研究。

要正确处理改革与发展、创新与质量的关系,按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。主要工作

1、 在教研组建设方面:1。深入学习理论,积极实施课程改革实践。、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学***学实践。

充分发挥教研组的作用,把先进的理念学习和学习实践有机结合起来,以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提高。2、强化教学过程管理,转变学生的学***,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。(1)备课关。

要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。(2)上课关。

(3)作业关。首先,要控制学生作业量,本着减轻学生负担的精神,努力做好作业批改工作。(4)考试关。

以确保给学生一个公正、公平的评价环境。(5)质量关。三。加强教研组的凝聚力,培养组内教师的团结协作精神,做好新教师的教学工作。

二、常规教学方面:1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。

特别是要注重一年级新教材的教研活动。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。5个。进一步开发完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。坚持团结、沟通、研究、探索、实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色完成各项任务。

校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划

20xx-2019高中英语教研组第二学期工作计划

xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一.指导思想:本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学***究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,密切关注新课程实施过程中存在的问题,寻找解决办法和途径。

要加强课研项目建设,积极支持和开展校本科研,提高教学科研质量,提高教师科研水平和科研能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二.主要工作及活动:

1.加强理论学习,推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学***台和机会。2。加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真学习教材的基础上,注重课堂、作业、指导、评价等环节,切实提高课堂教学效率。(工作总结之家 Www.gz85.COm)

加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学***和学***。3.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学**,并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。三.具体安排:二月份:

制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份:1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份:

1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份:

1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份:

1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学***课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学***。

二、工作目标1、以课改为中心,组织教师学***课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动**意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学***活动、过关活动,激发学生学***的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。6、 加强学***调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。

低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。

2019年高二历史二学期教学工作计划范本1

一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。

教师要认真学***究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。

从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学***死板,没有人进行辅导,加之缺乏学***动性,不能掌握学***容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学***积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。

部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学***式题的混合运算顺序,学***小括号,继续学***两步应用题的学习,进一步学***比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。

第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学***,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学***名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标(一)知识与技能:1、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有**的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

红军的观后感 篇4

最近,我读了一本《红军的故事》的书。这本书主要讲述红军长征25000里途中的故事。红军在第一次内战的非常时期的斗争中表现出了红军战士们为了崇高理想而百折不绕,奋勇拼搏,战胜各种艰难险阻的革命品质。

看完以后,我千思百绪:在硝烟弥漫的岁月里,红军战士们以他们的生命和鲜血,谱写了一曲曲壮丽的凯歌,为中国人民解放事业立下了不朽功绩。他们的事迹令我们敬佩。

如黄公略,在反“围剿”斗争中,他领导红军英勇作战,屡立战功;比如,周逸群、贺龙开辟了湘鄂苏西地区,建立了工农业武装。

与红军战士相比,我们今天的生活太幸福了。他们终年睡在野外,而我们却睡在温暖的床上;他们吃杂草和树根,而我们吃鸡、鸭、鹅和鱼;他们步行到目的地,我们用工具到达那里。我们的条件比他们好得多。为什么我们不能做得像他们一样好?

其实,原因很简单,就是我们工作不够努力。没有确定目标后就努力争取,只要努力争取了,我们就会和他们一样好,甚至比他们更好!因此,我们必须努力超越他们,成为新一代的英雄。

做好每件事是成为英雄的前提。当我们回味着现代生活的美好时,请不要忘了为解放作出贡献的老红军,是他们的努力使中国人民得到了解放,使我们过上了这美好而又幸福的生活。

我从这些故事中汲取强大的精神力量,磨砺意志,奋发向上,勇于开拓,把自己造就成有用之材,为实现中华民族的复兴大业贡献出自己的光和热。

红军的观后感 篇5

一天晚上,我看书的时候,无意之中发现了一篇文章,《倔强的小红军》。故事是这样的:陈赓同志回顾自己的革命经验,今天讲的就是这样一件事。深秋的一天,他在草地上走了很长一段时间,经常挨饿,陈赓同志很累。

他落在后面牵着那匹瘦弱的马。突然,他看到前面有一支小红军。和他一样,他也落后了。小红军穿着一双破草鞋,脚冻得又青又红。说:

“小鬼,你上马骑一会儿吧。”小红军盯着陈赓同志用一口四川话说:“老同志,我的体力比你强多了,你快走吧!

”陈赓同志递给小红军一包青稞面。小红军把身上的干粮袋一拉,轻轻的拍了拍,说:“你看,鼓鼓的嘛。

我比你还多呢。”陈赓同志被小红军说服了,只好爬上马背,朝前走去。他骑在马上,心情老平静不下来,想起一连串跟自己打交道的孩子,一个个浮现在眼前。

“不对,我受骗了!”陈赓同志突然喊了一声,立刻调转马头,等找到小红军的时候,他已经倒在草地上了。陈赓同志骑着马抬着小红军。他摸了摸小红军的干粮袋,袋子又硬又原始,是一块烧过的牛膝骨,上面有几颗牙的痕迹。

就在这时,小红军停止了呼吸。陈赓同志狠狠的打了自己一个嘴巴:“陈赓啊,你怎么对得起这个小兄弟啊!

读了这个故事,我的感想是:这篇文章让我非常感动,小红军的这种宁愿让自己挨饿也不能让其他的的战士挨饿,这一种坚强倔强、无私奉献的精神是值得大学习的,还有陈赓同志的这种关心战士、关心集体的精神也是值得大家学习的。看完这篇文章,我做了一个决定,那就是:

今后,我们一定要想小红军一样坚强、顽强、沉默。以后不但要帮助自己的同学而且一定要多帮爸爸妈妈做一些力所能及的一些家务事或其它事。我读了这一篇文章《倔强的小红军》,我真是从里面明白了许多的道理,这一篇文章既感动又能让我们明白许多道理。

红军的观后感 篇6

我读了《倔强的小红军》这篇文章,非常受感动。这篇故事主要讲的是一个小红军的倔强品格,就在他快要牺牲的时候,他也不想拖累别人,他的这种高尚的品格使我懂得该怎样做人。

那是深秋的一天,太阳偏西,由于长时间在草地上行军,战士们常常忍饥挨饿,这一阵陈赓掉队了,牵着马,一步一步朝前走着,忽然看见一个小红军也掉队了,那个小红军不过十一二岁,陈庚走到他前面说:小鬼,你上马骑一会儿吧。小鬼说:不用,我能走。陈庚用命令的口吻说:上去,骑一段再说!小红军说:我跟你的马比赛吧!陈庚无可奈何,就从身上拿出一小包青稞递给小红军说:你吃了吧。小红军拿出干粮袋拍了拍说:鼓鼓的嘛。陈庚说不过小红军就牵着马走了,在骑马前进的路上,从上海、广州到香港的码头跟他打交道的穷孩子,一个个浮现在眼前,不对我受骗了,陈庚立刻掉转方向跑到刚才跟小红军讲话的地方,看到小红军已经倒在地上,陈庚明白了,就打自己的嘴巴说:陈庚,你怎么对的起这位小兄弟啊?

读了这则故事,使我感到,没有红军艰苦斗争和流血牺牲,就没有我们今天的幸福的生活,我们一定要珍惜来之不易的幸福生活,认真读书,做个对社会有用的人。

红军的观后感 篇7

读着《红军长征的故事》,我不由得落泪了。是什么样的精神让我落泪?那就是红军宁可牺牲自我,去保全集体的团队精神。还记得当年红三十四师师长陈树湘率部为红军殿后。掩护主力队伍撤退以后,他们只剩下四五百人。等到他们撤退的时候,湘江已经被国民党封锁了。他们又饿着肚子翻山越岭退回到湘西打游击。撤退途中,陈师长腹部中了敌人的子弹,他命令其他的战士撤退,自己来掩护,不幸被敌人抓住。敌人非常得意,在抬着他去邀功的时候,陈师长把自己的肠子掏出来扯断,最后壮烈牺牲,年仅29岁。这个故事使我感动至深,难以忘怀。在长征中,还有许许多多的红军战士为了大部队的安全,壮烈地牺牲了自己。

长征精神就是一个宝库,过去、现在和将来都能让我们受益匪浅。我想:一支军队拥有这种精神,那就无坚不摧了。如果我们小学生、班级、学校、民族也拥有这种精神,那不就能无坚不摧了吗?七十年前,中国工农红军受命于危难之际,转战于生死之间,为了中国人民的解放事业,不畏艰险,纵横神州十一省,长征二万五千里,铁流三万北上抗日,其悲壮历程,感天动地。红军在长征途中经过的时间长,活动的范围广,面临的环境艰险,进行的斗争艰苦,创造的业绩丰富

红军过草地,天空像用锅底黑刷过的一般没有太阳;眼前是一望无边的茫茫草原,看不见一棵树木,更没有一间房屋。如果一不留神,踏破了草皮,就会陷入如胶似漆的烂泥里。只要一陷进去,任你有天大的本事,也别想一个人拔出腿来。山上的冰雪还没有融化,残冬的威严仍然统治着大地,但是,万里长征考验了红军战士的意志,锻炼了他们的性格,他们坚决地走出了草地,爬过了雪山!长征途中的故事感人肺腑的太多太多。在过祁连山时,祁连山被一片严寒封锁着,没有人烟,没有草,也没有路,只有参天的原始森林和密密层层的刺丛。红军战士只好边行军边开路,衣服被刮破了,皮肉被刺开了。起初,有的同志还撕下块布条缠一缠,后来干脆就不理会它了。由于频繁的战斗,打进山那天起,就没有半粒粮食了。头几天,红军战士采些野果子充饥,还可以勉强度日,后来渐渐地感到不行了,饥饿夺去了不少战士的生命。山上的风很大,红军战士没有棉衣,只穿着一件很单薄的衣服,行起军来还不觉得怎么样,可是停下来稍歇会儿,身上就要起鸡皮疙瘩,浑身打起哆嗦。晚上睡觉他们只好捡些野牛粪和枯树枝生火取暖,人靠人围成一圈。大家疲倦得连眼都睁不开,靠着靠着就睡熟了。天气太冷,火越烧越小,同志们的腿就尽量靠边火的旁边,有时裤子烧了几个洞也不知道,直到被刺骨的寒风吹醒,才发觉身上堆了一层厚厚的雪,连眼睫毛也是白的,活像一个雪人。有时冻得实在熬不住了,他们干脆就围成一堆,天南海北地摆起龙门阵来。忘掉了疲劳,忘掉了寒冷,共同的理想鼓舞着我们,天还没亮就又继续行军了山好像越爬越高,路一天比一天难走了。每个同志都清楚地知道,怕困难就不当红军,当红军就不怕困难,一定要翻过山去,这是红军战士的本色。红军的二万五千里长征,真是人类战争史上前所未有的壮举!红军精神将永远伴我同行!

红军的观后感 篇8

《闪闪的红星》,这是一部催人泪下的爱国电影,电影中的主人公潘冬子勇敢、坚强、不怕吃苦,希望有朝一日能成为像他爸爸那样的红军战士,亲手杀死坏蛋们。

1931年,日寇的铁蹄踏上了中国的锦绣山川。《闪闪的红星》这个故事正是出自红军为北上抗日开始长征的时期。讲的是有一个叫潘冬子的孩子,在他七岁时,爸爸潘行义参加了红军,随部队离开江西革命根据地。临走时留给他一个从挎包上撕下来的红五星。冬子跟着妈妈留在当地后,斗争越来越严酷。他的妈妈为掩护革命同志而壮烈牺牲。而冬子这颗红军的幼苗,三番五次受到敌人残害,但在党组织和革命群众宋大爹、姚公公等人的保护下化险为夷。最后,冬子成为了一个光荣的无产阶级先锋战士。

看完这部影片,我心里久久不能平静。今天的幸福来之不易,是无数革命先烈用鲜血换来的。我们不能生在福中不知福,要踏着红色记忆的脚步分秒必争,心中红色永铭记,让历尽沧桑的祖国矗立在世界之巅。在成长的道路,我要像冬子爸爸绝不向困难和挫折低头,以坚韧不拔的毅力战胜。在生活的道路,我要像冬子时刻不忘自己肩负的重任,把祖国的荣誉看得高于一切,从严要求自己,以顽强的拼搏精神。

当遇到危险或人民生命财产受到威胁时,我要像冬子的妈妈那样,挺身而出,见义勇为,随时准备献出自己的一切。在生活的道路上,我们要像冬子那样,时刻不忘自己肩负的重任,把祖国的荣誉看得高于一切,从严要求自己,从点滴做起,从自己做起,从现在做起,以顽强的拼搏精神,争做一名新时代的小英雄。

“红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀。跟着毛主席,跟着党,闪闪的红星传万代……”正如这首我们耳熟能详的《红星歌》歌中多唱,红星光辉、红星精神将会光照史册,经久不衰,激励着一代又一代的莘莘学子报效祖国,光复中华。

红军的观后感 篇9

——顽强拼搏振我中华敬爱的老师、同学们:还记得毛泽东写的那首气势磅礴的“红军不怕远征难,万水前山只等闲……”是啊,整整二万五千里的长征。我们的红军战士在漫长的征程中会经历哪些艰难困苦?

诚然,广大红军基层指挥员和战士,一路克服了难以想象的困难,英勇无畏。用自己的血和泪谱写了这二万五千里的动人篇章。面对山高邻秃,朔风凛冽,冰雪覆盖的高山,战士们团结一致,齐心协力,用超乎想象的毅力和艰辛为部队探索出一条前进的道路。

这不仅是一条磨难意志的道路,也是一条人生之路。当我遇到开阔美丽的草原时,我以为有希望,但谁能想到意想不到的困难。很多战士就这样倒下了,没有一句怨言。

当他们向党投降时,他们已经把生死置之度外了。然而,面对粮食短缺和恶劣的环境,战士们怎能不在风雨中前行,在野外生活呢?也许,我们只能从书本或电视上了解这些感人的事迹,但我们可以想象他们互相帮助和鼓励的班级友谊。

作为中学生,我们必须为红军的顽强和强烈的爱国主义精神所感动。但是,我们能做的更多的是努力学习科学文化知识,决不在困难面前低头。用科技强国,以人才壮国。

同学们,我此文**于范文先生网们要卧薪尝胆,急起直追,用民族的伟大智慧迎接挑战,以祖国的兴衰为己任,为祖国的强盛奋斗不息。我们丝毫也不能陶醉在祖先创造的业绩中了,而是要自强、自立,创造二十一世纪的伟业。这是一定要做到的,也是完全能够做到的!

当然,这需要顽强拼搏的精神。顽强拼搏的精神并不是生来就有的,也不是轻而易举就能具备的。而是需要经过持久的刻苦磨炼,才能逐步形成。

奥斯特洛夫斯基说得很好:勇气来自斗争,勇气是在每天顽强抵抗困难中培养出来的。想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产都得着,那是办不到的,这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。

我们年轻人的座右铭是勇敢、顽强、坚定,排除一切障碍。我们的祖国正处于社会主义初级阶段,同发达国家相比还有很长的路要走。许多国家对我们国家虎视眈眈,想把我们赶**。他们害怕我们的力量。有些人甚至想为独立而战。

在他们进行这种丑恶行经的同时,我们更要勇敢面对。以极大的信心和毅力来面对挑战。祖国的命运和个人的命运血肉一般不可分割。

在学习科学文化的同时,要面向未来,面向世界,面向现代化。用长征精神充实自己。以先进的科学技术,增强国防,

提高国家的实力,用自己的实际行动来显示中国的世界地位,让世界人看看中国的强大,不让外敌有机可乘。同学们,老师们。我们从红军的长征中获得了力量、智慧、勇敢、自信、坚韧和团结,我们将把这些美德运用到祖国的建设中去。

我们要把自己的成长和成功同祖国的前途命运紧密地联系起来。立爱国之志,成报国之材。我们的国家将成为世界强国,我们的民族将成为宇宙的骄傲。让我们携手谱写新的历史,在未来奏响更强大的声音!

谢谢大家p>

红军的观后感 篇10

在我读了一些红军长征的故事之后,对红军的长征有了更深的了解。

我读了一个参加万里长征的女兵谢飞的故事。每一件事情,都有一个深刻的意义。

根据她说,她们这些女同志,也要和男同志一样爬雪山,过草地,参加战斗;护理伤病员,宣传发动群众;还要于饥饿、寒冷、疾病作斗争。从这里我可以感觉的出她们很坚强,而且不怕困难。

在粮食短缺的时候,她们吃的食物,是烘烤干了的从牲口的粪便中挑出的未消化的玉米粒。从这里可以看出,他们万里长征的历程是艰难的,他们都去吃牲口未消化的东西,可想而之,他们是多么艰难。

还有就是在他们红军在过大渡河的时候,她已经感冒发烧了好多天,她头重脚轻,昏昏沉沉,全身都快散了架似的,战友都担心她过不了铁索泸定桥,但他手脚并用,坐在地上艰难地一步一步挪过铁索桥,最后以惊人的毅力赶上了队伍。 从这里可以看出,她不怕艰险,就算生了病,还是坚持赶上队伍,这需要多少毅力啊!

我觉得,红军的万里长征之所以能进行下来,完全是因为有那么多像谢飞那样有毅力的人,才能够完成的。所以,我们在学习上也要学习红军不怕苦,不怕累,有毅力的这种精神!

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