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年度总结会发言稿

发布时间: 2024.01.19

年度总结会发言稿精选。

经验告诉我们,做任何事情都要有自己的想法。在上台演讲时为了美化语言,我们不妨预先对自己演讲的内容进行巩固。演讲稿可以帮助更好的掌握演讲时间,写好演讲稿有哪些关键要点呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“年度总结会发言稿精选”,欢迎阅读,欢迎收藏。

年度总结会发言稿 篇1

学生会年终总结发言稿一

尊敬的团总支书记、亲爱的学生会全体成员们:

大家晚上好!

我是办公室主任**。时光飞逝,转眼学生会一学期的工作又接近尾声了。从刚开始的迎新生、纳新工作的开展到学生会举办的迎新晚会、运动会、“新生杯”辩论赛等一系列活动,我们不论是从工作经验的积累还是获得的荣誉上,都取得了非凡的成绩。

在这一学期里,文法学院团总支学生会在高书记及主席团成员的带领下一步步走上正轨。运动会中各部门积极选拔优秀运动员并对其进行训练,我院在全校排练优秀节目,辩论赛的有序开展,都得到了学院领导的好评,另外还有其他部门根据部门特色开展的各项活动,这些都是学生会人经验的积累。

这一系列的开展很大程度地丰富了我院学生的课余生活,尤其对大一新生尽快的适应大学生活起到了非常重要的作用,也让他们体会到了大学生活的丰富多彩,这些都是学生会服务同学宗旨的体现。荣誉的获得不单纯是对成绩的肯定,同时也是对学生会工作的肯定。

在具体的工作中,各部门也涌现出了一批工作主动积极的优秀干事,他们把学生会的事、为同学服务的'工作当成自己的事来做,真正领会了学生会“责任与荣并存”的口号,希望这些同学在今后的工作中再接再厉,不仅把自己的工作做到最好,同时也感染更多旁边的同学。

每一份力量都是责任;每一份付出都是成绩。文法团总支学生会少不了在坐每一位的付出与汗水,学生会的辉煌与每个人都紧密联系,你们不仅是辉煌的创造者,同时也是辉煌成绩的获得者。这学期学生会的工作已基本结束,希望来年大家能满怀激情,再创佳绩!

我的发言完毕,谢谢大家!

学生会年终总结发言稿二

尊敬的团总支老师、主席团、各位部长、全体学生会成员

大家晚上好;

年末岁首,辞旧迎新,在这个隆隆的冬日,我们外语学院学生会全体成员齐聚一堂举行我们学生会家家的年终总结与来年展望报告会。我很高兴很激动,高兴我们新的一届学生会在风雨中又走过了辉煌的一学期,激动我们的信息部正在不断的长大,不断的成熟。

回顾过去的一学期信息部在团总支、主席团、以及其他各部的大力支持与帮助下,取得了长足的进步与发展。

新一届的信息部组建于新的部长尽管意味着新的力量但是所有的工作都要从零开始。因此在这一个学期里信息部主要从部门建设和常规工作中抓起开展各项工作。

在部门建设方面

部长与部员之间的沟通与交流,使我们工作开展起来分工协作更明确。通过交流同时也使我们的部门在短时间内融合为一个团结的集体。

2 紧抓部员的业务技能培训工作。由于信息部工作的特殊性,加之我们的部员对基本的新闻写作与摄影技术的不甚了解。针对这一客观实际我们进行了新闻写作培训,摄影基本技巧培训活动。针对于新闻写作的网络化电子化要求,我部与办公室联合举办了WORD文档与EXCEL电子表格的基本操培训。通过这一系列的培训和讲座我们部的整体业务素质得到了很大的提高。

组织参加校招生处举办的“我眼看北林”的摄影大赛,为学生会联欢晚会选派精彩节目,通过这些活动我部的集体荣誉感与凝聚力不断的增强。

所有这些部门的建设举措为我部开展各项常规工作打下了坚实的基础。

在常规工作方面

1 新闻报道的准确性与时效性得到了提高。照片的拍摄效果也有了改进。我们先后报道了 篮球联赛新生运动会宿舍设计大赛趣味运动会评优表彰大会绿色奥运电池环保公益活动日本插花讲演 1.29 长跑比赛宣传与您同行经验交流会等重要活动,其中绿色奥运电池环保的新闻还被绿色新闻网采用。

2 学生会网站建设取得极大进步。学生会成员风采更新完毕,新闻报道专栏可以看到及时地新闻报道,体育部的健康小贴士不断更新,特意为外语学院宿舍设计大赛制作了图片展并上传至学生会网站。网站建设曾得到过院里老师的表扬。

3 突破陈旧的工作模式积极探索尝试多种方式开展工作。我们部在坚持原有机制的基础上不断的改进工作方法与工作模式。不再是单纯的指定某人照相某人写新闻。而是采取了小组分工制,小组轮流承担新闻报道的任务。这样既节省了人力又增强了我们工作的机动性与灵活性。积极促成建立信息员工作制度,通过向各部门分配信息员的模式,及时了解各部门的活动进程并对其进行新闻报道。这些新的工作模式工作机制充分的调动了我们部员的极大地工作热情,使每一位部员都有了锻炼自己展示自我的舞台。

4 积极配合学生会其他各部门工作的开展,加强与其他学生组织的沟通与交流。在这一学期里我部按照主席团决议安排积极配合各个部门开展了多种多样的学生活动,配合校会青年研究中心作了各种调查问卷。今年12月信息部作为外语学院学生机构之一加入了北京林业大学团学媒体联盟。所有的这一切无疑都给我部的工作带来极大的推动作用。

然而尽管工作中我们取得了不少的成绩但是不可否认的是我们还存在许多的不足或者可以说是错误,新闻写的不专业不规范,上传在网上的新闻发现错别字,因此也受到过批评。新闻照片取景角度欠佳,导致照片的主题不明确。网站建设进程缓慢,许多板块还得不到及时的更新等等。但是总的来说成绩还是主要的,这些成绩的取得离不开团总支老师、主席团、以及其他各部的支持与帮助,更离不开信息部所有成员的辛勤与努力,在此我向大家表示衷心的感谢。

新年伊始,万象更新相信在新的一年里只要我们全体成员齐心协力我们的信息部必定会取得更加出色的成绩,我们的学生会必定会有一个更加辉煌的明天。

最后,祝愿老师们,同学们新年快乐,工作顺利,学习进步。

年度总结会发言稿 篇2

公司年终总结发言稿

公司员工年终总结发言稿

尊敬的各位领导、各位同事:

大家下午好!

龙腾丰稔岁 蛇舞吉庆年。又是一年一度的年终总结大会,我很 荣幸可以代表全体员工上台发言。在此,我要感谢各位领导的厚爱,感谢所有同事对我的信任与支持!俗话说:有工作就有挑战,有挑战才有超越!我依然记得,从学校步入社会的那一刻,从走进XXXX公司的第一天起,公司的领导和同事让我逐渐熟悉XXXX这个大家,让我渐渐的融入了XXXX的工作氛围,让我知晓了XXXX发展的历程,让我感受到了XXXX飞速发展的勃勃生机。从此,我们将进入新的角色,适应新的岗位,在XXXX这个精彩的舞台开启新的征程,放飞新的梦想!

为了避免新员工走弯路,尽快融入集体,公司的各位领导、各位经验丰富的同事,无私、耐心的传授给我们丰富经验,让我们在较短的时间里,熟悉岗位的工作流程,适应新的工作环境。在领导的带教下,现在的我们,不仅能够独挡一面、熟练处理各种工作问题,而且对公司的发展方向、未来规划以及公司的业务开展等各方面有了进一步的了解。我们逐渐融入XXXX大家庭,沐浴着勤勉细致和爱岗敬业的工作作风,学习着诚实谦逊的处事之道,感受着“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪迈激情。这个过程中,我们也从最初的激动和兴奋中冷静下来,开始以主人翁的心态,定位自我目标,发挥个人才能。作为XXXX人,我们对未来充满信心!今后,除了踏实做事、谦虚做人、开拓创新,我们还需要继续努力学习专业知识,提高个人综合 素质,在个人岗位上发挥专业特长,与公司携手并进!

千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金,展业的道路上布满了荆棘,但努力的汇集必将积淀出耀眼的光芒。扎实工作,我们XXXX一定能够乘风破浪顺利到达理想的彼岸! 最后,我祝愿在座的所有领导、同事在新的一年里:工作顺利,身体健康,合家幸福!

谢谢!

公司总经理年终总结发言稿

致亲爱的同事及意融的伙伴们:

辞旧迎新,20XX转眼即逝,一年又过去,意融设计公司再次理智的整理与总结,我们需要一如既往的做到让我们身上这双眼睛,一只去往前看,一只去往后看,往前看是因为需要远见和谋略展望未来,往后看是需要知道走过的路,总结过往的成功与失败,收获与失去。走过的20XX,无论是公司还是每位同事我们都共同再次成长一个步伐,大家都知道,也能深刻体会,时间让我们每次的成长都伴随着喜怒哀乐,无论这个成长的过程是如何情感化,我们每个人和公司的发展大方向始终是积极与进步的。在此,我们需要非正式形式的祝贺与鼓励下自己。

首先我想代表意融对每位同事道上一些真诚的感谢话!每个公司的发展,永远离不开每位同事所做出的贡献,意融也是如此!最尊敬的同事,谢谢您一路同行!

意融设计在事、物变更和变化。人事方面,个人情感、工作能力的缺乏离开了我们这个团队,在这里,对离开的同事道上真诚的感谢和祝愿,遗憾的同时,在这个过程中我们陆续也迎来了新同事的加入,意融境处发展阶段,正视所有一切存在的问题,针对薪资待遇、福利待遇等最为实际的问题,进行着不断的调整正与完善,我们根据公司发展进步收获来不断的提升同事的待遇,以此期望吸纳更多优秀新伙伴的加入,我们同时一直会根据员工的实际职业水平调整待遇的层次,世界总体始终还是公平的,我们也将一直努力在这个和谐的氛围之下,做到多劳多得,能者上,庸者让的原则。每位同事进公司第一天起,都收到一份《意融薪酬以及职位表》,那不是一种形式,他是如此的具体,在意融,愿您时刻关注自己所处的阶段有无变化,若一直没有变化,您是不是该总结没有变化的原由?!若您的表现如此出众,而我却没有给您按照《意融薪酬以及职位表》进行调整,那么请您潇洒从容的走进我的办公室和我“和谐洽谈”。

耐心和热情与同事友善并并肩作战,能坚守职业素养,为每个设计项目贡献才华,并为每个客户做到项目策略保密原则,为客户贡献职业力量,真诚的'期愿,无论在哪里,我们的同事都能一直保持这样的美好情操,因为出于设计行业的职业“病态”,我们总会不经意间去追求一些更完美的状态,因于此,我还需要对我们的已经很优秀的表现提出三点意见和建议,其一,和同事的生活中工作中,尽力多一份主动性,除了职业必须做的工作外,为同事乃至公司多做点“鸡毛蒜皮”的事情,培养一份“好人缘”,“鸡毛蒜皮”的友情赞助会为您的人生发展助上一臂之力。美好的人格,受人尊重的人格必须先建设起您积极而真诚的情商,一起共勉;其二,对我们的客户更多一份耐心,要时刻换位思考,多站在客户的角度上思考一些具体的问题,多站在客户的角度上来理解一些设计存在的问题,再此,我还需要更直观的表达一个概念,不要抱怨你的客户缺少审美,因为客户不像我们一样,一直在从事和钻研这个设计领域的工作,他们的偶尔认识显得非专业也是必然,所以请更多一份耐心去引导和建议,对方客户的意见往往多半就是设计所需要去解决的问题,所以,努力做到与客户心目沟通;其三,加强自身知识的积累,公司一直是定期的采购设计专业书籍和设计边缘学科书籍杂志等,多看,多听,多思考,努力培养设计师所该有的敏感嗅觉性,前沿性,秩序性质,充分做到理性和感性充分结合思考。多参加公司内外的设计讨论交流活动,针对20XX年职业中所产生和遇见的设计问题进行总结,尽可能摸索出属于自己特有的设计方法,学会以最少的时间内更效率的完成工作计划和项目案,每个项目案子的结束,学会理性总结,这样才能获得所谓的“经验”,去年的一封信中,我曾提到过,公司整体就像个个求助网,希望您成为这个大系统中一个开放的子系统,积极有效的求助于他人,同时又给予支援,这样,您就能充分的利用公司的资源取别人的经验,很快的进入角色很快的进步,很快提高各方面的意识。

更漂亮、更舒适、更人性化、更品位的设计城堡......)。意融的明天会更好,我们每位同事的生活水平也将会更好,我们的快乐值也会更明显,前提是只要我们齐心协力全情投入。

好好、戴常、LILY、贺蓉、本子、吴彬、王蕾、满星......)支持、付出和信任,感谢所有选择意融设计公司合作往来的客户,感谢很多朋友创业阶段中热心的帮助与支持,感谢家人,感谢爱妻媛媛。

作为意融设计公司创办人,设计总监,我期待我们意融有更多的声音在互动,我期望能经常听到每位同事批评与赞美的声音。总结结尾之际,我将重复去年《致意融同事的一封信》中最后几段话。

在意融,我们对上班时间是相对人性化的,我们上班不打卡,也尽量避免加班。但希望您能每天早上9点前赶到公司,即使您迟到,公司也从来不会对您进行任何处罚,因为我们坚信,您不会总是迟到!如果您一直没能克制住自己,每天总是姗姗来迟,意融会请您享受更长期的假期!(建议每天早点起床,来公司的路上,提前几站下车,剩下的几站步行到公司,这样的运动积累,身体会更舒适健康)

在意融,我们允许请假,但唯一的要求就是您能把手上的工作合理安排好,保证设计质量的同时充分尊重客户的时间允许范围!否则,您将是缺少责任心!在意融,工作属于生活,这一点,我们正努力的像google学习!

在意融,公司要发展,您的设计水平、职业素养如果总是不和谐,我也只能很遗憾不能与您继续同事了,这个需要双方理解。

(强调职业素质,公司一些机密文件请您学会理智对待,公司所有设计图库与客户项目设计提案等资料,请您私人想拷贝回去他用的时候学会换位思考,公司的不会因为你拷贝点资料走了而停止向前奔跑,您也无法因为拷贝这点资料就能如何作为,意融最核心价值的东西是方法论与团队协作职能互补,在这里和您说这些只是真切的希望您能养成一个好的职业品格,只有这样您的职业成长将更加顺利,路正长,无论你一直留下,还是未来走向其他更好的公司,还是独立去创业这些都是您发展的基石。)

如果您无法认同以上,说明我们本不是一路人,道不同时,将不相为谋!最后,祝愿同事们身体健康,工作顺心!给力20XX!

公司董事长年终总结发言稿

各位员工:

大家好!首先在这里给大家拜个早年,祝大家身体健康,万事如意,合家幸福!

律回春晖渐、万象始更新。我们告别了成绩斐然的亲属致以最诚挚的问候和最美好的祝愿。

曲折,却依然昂首挺立。年初历经了一场风波,员工情绪极不稳定,生产任务又紧张,但没有人害怕、没有人退缩,南通润创人齐心协力,共同前进。总公司也抽调了一批技术骨干,加入到润创的大家庭中,起到了传、帮、带的良好作用。我们也采用了一系列方法,成立了生产管理小组、质量管理小组、安全管理小组,通过共同合作,把我们的管理制度逐渐引入正常轨道。通过提前做好生产计划,提前落实产前工作,优化生产流程,加强产前、产中控制,确保了我们的交期保证。我们从年初三条线,通过大家的共同努力,到年底实现10条生

年度总结会发言稿 篇3

时间如梭,转眼间又跨过一个年度之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。使我在公司找到了自己新的定位方向和生活目标,同时也激发我以新的姿态,去迎接新生活!

回顾这一路走来,我7月份加入xxx任设备库管一职,面临极大的挑战。

首先是我从未接触过制罐行业,面对一个陌生的环境,陌生的工作流程,陌生的备品备件,我的心一下子就变得沉重起来。怎么办?如何快速了解各方面信息,方面后续工作展开?如何快速融入这个团队,跟同事很好配合,做好每一件事?我表示很迷茫,但是没有灰心,在赵部长的指点下,首先找王强了解了我们公司的制罐制程,对各机械设备有初步认识和了解;然后在阿康的帮助下,快速学习了库房出入库管理相关事项,对物料采购等有所了解;同时,赵部长给了很好的建议,就是平常多整理货架,在将货物摆放整齐的'同时,加深印象,清楚的知道每层货架放有那些备品备件,在后续生产领料时可以快速找到他们所需求的备品备件。

整齐,方便了后续的工作更好更有效的展开。在这里,感谢赵部长的指导,感谢每一位同事的倾力相助。

由于库房前期工作做的不是很好,遗留下来的问题很多,例如手工账本没有及时做,货物没有分类有序摆放。如何理顺这些?当我和阿康面临这些时,脑袋里总是很多问号,怎么办?但是,遇到问题始终要解决,想做,总有办法,不想做,总有借口。我们决定将工作一一列出,分轻重缓急,有序进行。首先整理帐目,其次对所有物品进行大盘点,做到物以类聚,做好标示,达到目视化管理要求,最后,我们将所有出入库单据进行了整理分类,很好的保存了单据,通过这些努力后,设备库房进入良性循环。

采购计划和物料消耗,始终是最大的难题。生产消耗物料毫无规律可循,不管是备件还是消耗品,时多时少,很难掌控。这只是一方面,另一方面,我对备件和其他消耗品不熟悉,导致采购不合理,偶尔会采购一些东西回来没有消耗导致库存积压,或者有些物料采购未满足生产需求,导致库存紧张,临时采购。成本控制,开源节流是每家公司都有在做的,也是每一位员工该做到的,可是,我做得有太多的欠缺了,每个月统计报表,整理生产退回的备品备件,都让我觉得汗颜,因为我没有很严格卡生产领料的,导致一些不必要出库,最终结果就是浪费。

另外,因为我的不熟悉,不熟悉工具,不熟悉备品备件,不熟悉各种模具,不熟悉设备……导致生产找东西的时候,总是没能快速准确的提供所需物品。我很惭愧。忏悔无用,我只能下决心去改。加油!

工程师、机修人员等协助判断是否存在使用价值,避免不必要的浪费。

坚持学习,与公司共同成长。在设备部工作这段期间,我印象最为深刻的是赵部长在早会上不时地提醒我们各个小组,保持学习,同时给了不少建议,甚至有提出我们的学习方向。如会计、采购、仓库管理等,这些都是我们需要学习的东西,学会这些东西,不管是对于我们现在的工作,还是在今后的人生道路上,都是会受益匪浅的。所以,在2013年,我要努力多了解这方面的知识,在工作中充实和完善自己!只有这样,才能更好地为公司服务。

年度总结会发言稿 篇4

各位同仁们:

大家上午好!

策马扬鞭辞旧岁,喜气洋洋迎新年。我们走过了忙碌多彩的20xx年,迎来了充满生机的2016年。在新春佳节即将来临之际,我谨代表公司向这一年来无私奉献和辛勤工作的全体员工致以节日的问候。祝大家新年快乐!

一、总结与回望

20xx年分别下降82%,56%,并且杜绝了重大安全事故的发生。20xx年我们开展了轰轰烈烈的降本增效工作,在全员的努力下,累计节约资金279万元,这其中饱含了每一位员工的努力和智慧!回首亚通5年的发展历程,1800多个日日夜夜里,我们经历过困苦,面对过挫折;付出过汗水,更多的是收获了喜悦。今天,我们已经由冲压供应商成功转型为焊接供应商,并开始大批量供货,这预示着未来三年我们的产能将大幅度提高,所以,我想再一次感谢和亚通一路走来的每一位员工,感谢你们对我的信任,是你们的努力和坚持,让亚通在不断发展和前进的道路上,能够走的这样昂首阔步!

二、梦想与期望

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 ”,不经历风雨,如何见彩虹。而真正支撑我走到现在的,正是我今天要讲的主题——光荣与梦想,责任与担当。

每个人都拥有梦想,而我的梦想就是将亚通打造成一个受人尊敬的企业。那什么叫受人尊敬?就是当你非常自豪地告诉你的家人、朋友“我在亚通公司工作”时,他们会望向你,并投以无比羡慕和崇敬的目光。这就是受人尊敬,被人敬仰。

那么,在这新的一年里,我也要对在座的所有亚通人提出我的期望:

作为一名亚通人,我希望每个人对工作都要充满激情。这种激情,首先源自你对这份工作的热爱。只有热爱工作、对工作充满激情的人,才会自动自发地对工作产生责任感。

作为一名亚通人,我希望每个人都能批次信任,相互关怀。信任与关怀是我们每个人以诚相待,和谐团结的前提,更是发挥团队力量的基础。目前,我们部门间的合作与沟通还不是很顺畅。既然我们为了一个共同的梦想走到了一起。那么,我希望,我们每个人、每个部门在合作时,都能站在一个共同的立场来思考和解决问题。我希望,我们都能有一颗宽容心。

三、未来与展望

展望新的努力,谱写新的篇章!只有所有亚通人共同努力,齐心协力不断开拓进取,在全年的各项工作中努力贯彻实施,与集团公司一起“中流击水”,我相信2016年的亚通将会百尺竿头更进一步,在激烈的市场竞争中成为业界黑马,赢得美好的未来!

最后,我在此谨代表公司再次向全体员工表示衷心的感谢,并通过你们向你们的家人表示新春的祝福,并给大家拜个早年,祝大家新春愉快,工作顺利,身体健康,合家幸福,万事如意!谢谢!

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产品发布会发言稿精选


一份充满激情和魅力的演讲稿,可以将演讲推向高潮,怎么样去撰写好一篇符合要求的主题演讲稿呢?以下是我为大家整理的关于“产品发布会发言稿”的必知知识,如果你觉得这份资料有用请将它分享给你的朋友和同事!

产品发布会发言稿 篇1

20xx年5月18日,中国低碳产品信息化推进委员会、物联网产业技术创新战略联盟、中国物联网集团联合主办,华夏威盛物联网技术(北京)有限公司独家承办的“手机APP软件产品智商测评启动仪式暨APPNOW上线发布会”,在工业和信息化部信息化推进司以及中国中小企业协会的大力支持下在北京隆重举行。

在本次发布会上,工信部信息化推进司余鲲处长及汇融集团董事长、中国物联网集团董事长任殿国先生出席并发表了精彩的致辞。同时,中国低碳产品信息化推进委员会秘书长张源达先生,中国低碳产品信息化推进委员会副秘书长、节能服务产业技术创新战略联盟副理事长张松岩先生,壹普兰投资执行董事、全球合伙人林艺先生,中法文化交流协会副会长Nicolas FUSIER先生,中法大学联谊会顾问Ludwig FRAISSENET先生,Testin云测试运营总监李海亮先生,物联网产业技术创新战略联盟副理事长陈骥先生作为特邀嘉宾也莅临会议现场。

在本次发布会上,基于低碳产品智商测评,手机APP软件产品技术标准工作委员会正式成立,为作为低碳产品的手机APP软件智商测评工作提供了组织保障。

工信部余鲲处长在会议致辞中介绍,低碳产品智商是产品的节能率、减排量、信息化装备水平、功能、易用性、专家系统、自主性、独立性、适应性、学习能力、个性化服务能力、可干预性、以及协同能力等多项要素的综合标志。它是一项衡量产品低碳化、信息化、智能化水平的工具,用于衡量产品中节能减排与信息通信技术应用的水平,以及由此而带来的改进产品使用效能的水平。开展低碳产品智商测评,针对低碳产品(服务)构造“性能-质量-信息”三个维度的产品评价体系,可以帮助消费者实现从“性价比”“质价比”到“智价比”的消费决策,引导消费者理智实现低碳消费。

移动互联网改变了人们的生活学习和工作方式,同时对我国经济社会及产业发展也产生了较为巨大的影响。例如移动互联网的跨界融合,使原来的桌面加服务器的服务模式,逐步演进到智能终端加云的模式,使信息通讯产业面临着新的挑战与机遇。面对这种市场情况,工信部将深化战略和全局思考,不断推动更加有利于移动互联网产业发展的生态环境建设,加速宽带网络和3G、4G网络建设,努力为移动互联网的发展提供更加坚实的基础。

政策支持,将是移动互联网产业蓬勃发展的重要基石。当前,随着智能手机的普及,移动互联网作为重要的营销推广平台,已越来越受到企业的重视,多数企业希望抓住移动互联网机遇,抢占移动互联网商机。而APP客户端就是目前众多企业所争抢的一个公认的移动互联网重要入口,在海量的APP应用中,为了在移动互联网上占有一席之地,企业APP作为一种新式的营销手段逐渐展示在我们眼前,而如何建立一个快捷、安全、功能强、性价比高的APP应用日渐成为诸多企业考虑的主要问题。

华夏威盛物联网技术(北京)有限公司总裁王虹焰女士在会议中表示,当前APP开发成本高、周期长、技术落后、缺乏原生态开发、支持平台少等情况,不仅极大耗费了企业资金,折损了企业形象,更重要的是,令很多企业错失了抢占移动互联网优质资源的创富先机。而华夏威盛物联网技术(北京)有限公司旗下最快捷的移动APP一键式生成平台——Appnow的诞生则很好的解决了这些问题。Appnow由App+now两个英文单词所组成,其中App是手机移动应用的简称,而now意为快捷、立刻。在市场经济环境下,机会往往稍纵即逝,只有快才能占据主动,而Appnow将“快”作为一种态度,让一个APP从制作到上线的时间以分钟为单位,不仅大大缩短了开发周期,更降低了企业的制作成本。

当然,有人可能会觉得这种迅捷的开发速度一定是以牺牲功能和用户体验为前提的,其实不然。华夏威盛物联网技术(北京)有限公司首席运营官张煜先生在会议现场为大家详细讲解APPNOW各项操作及模式的同时,他介绍,Appnow深度集成了多项企业应用服务功能,如“微信式客服系统”,用户只需通过手机的麦克风,就可以像微信聊天一样与企业互动交流;另外“在线支付”也是Appnow的一大亮点,用户只需输入支付宝的账号和密码就可以拥有支付功能,而这一功能在传统的APP开发方式中往往需要花费数万元;另外,Appnow还拥有SNS分享、资讯展示、信息推送、产品服务、地图导航等数十项企业级应用。虽然拥有这么多的功能,但Appnow的使用却十分简便,Appnow将良好的用户体验作为追求,采用了模块化的管理,企业用户可以通过拖拽来生成自己的App,操作界面类似苹果i的ios系统,非常简单易用。可以说APPNOW的横空出世,为有志于制作APP、进军移动互联网的广大中小企业带来了福音。

产品发布会发言稿 篇2

各位朋友,各位来宾,大家新年好!欢迎各位莅临大智20xx年春季新品发布会。在这个欢聚的日子里,首先衷心感谢各位对大智的肯定和支持,大智的发展离不开在座各位的支持和协力

大智品牌——深圳市台冠伟业科技有限公司于20xx年成立于深圳,至今已经走过了十余载的风雨历程,成为了一家集研发、制造、销售、服务为一体的大型高新科技企业。台冠始终坚持创新、优质、诚信、持续改善、力求完美的经营理念,以创新为企业导向,以质量为企业命脉,稳步把产品推向国内外市场,并得到了广泛客户的好评,产品远销欧美、中东、港澳台等地区,并和国内外多个知名品牌建立战略合作关系。

美、中东、港澳台等地区,并和国内外多个知名品牌建立战略合作关系。

截止到20xx年,台冠公司旗下的大智品牌已经成为中国高清行车记录仪第一品牌、全球安全导航开创品牌;先后推出了车载安全导航系统、高清行车记录仪、车载mp3等系列高科技产品,仅行车记录仪系列产品截止20xx年的全球销售量已经超过500万台。

这些骄人成绩的背后,除了是数千大智人共同努力的结果,更离不开广大合作伙伴的信任、支持、帮助与厚爱。在此,我谨代表全体大智人对在座的每一位表示诚挚的谢意。

20xx年,因为信任,全国各地多家实力雄厚的渠道商与大智达成了战略合作关系,在20xx年,在未来,我们坚信,有各位合作伙伴的支持和帮助,我们的事业一定会更加美好,我们的合作也一定会更加紧密。gps和电子狗等汽车电子产品火爆的时代已经过去,属于我们行车记录仪火爆的时代已悄然来临,我相信只要我们抓住机遇,同心协力未来的市场一定属于在座的每一位!

最后,预祝大智20xx年春季新品发布会圆满成功!恭祝大家新年愉快、身体健康,事业顺利!

谢谢大家!

产品发布会发言稿 篇3

5月18日启动APPNOW上线活动,本次活动,不仅有领导及专家的精彩演讲,还举办了名为《中国移动互联网创新论坛》的嘉宾交流会,来自智联招聘的产品质量总监郭建红女士作为论坛主持人,与余鲲处长、张源达秘书长、林艺先生、陈骥先生、李海亮先生、张煜先生针对低碳产品智商测评、手机APP软件产品技术标准工作委员会的未来工作方向、移动互联网产业未来变革、APPNOW及APP行业的发展趋势等问题做了精彩的交流。其中,张源达秘书长在被问及中小企业对移动互联网持怎样的态度,未来是否会掀起一股建立企业APP的热潮以及APPNOW对其有何作用时表示,当前我国中小企业的数量已经超过全国企业的98%,贡献了全国60%的GDP,提供了全国80%的城镇就业岗位,已成为国民经济极为重要的一个组成部分。而以智能终端和APP为标志的移动互联网的高速发展,为我们中小企业快速、健康的发展提供了空前的机遇。在这样一个利好的大环境下,大家对于移动互联网这一新兴产业都有着较高的热情,也都愿意将移动互联网作为一种企业经营的辅助手段,APP,无疑能够以最低的成本帮助中小企业进行信息发布、产品更新和营销宣传等工作,快速抢占移动互联网用户的手机界面,成功构建一条与移动互联网用户特别是移动智能终端用户零距离接触的直达快车道。以一键式快速生成APP为主要功能的APPNOW,将以全新的低碳产品智商标准和测评体系,为中小企业在传统的互联网等推广渠道之外,建立一个新的更为高效的品牌推广方式,使企业的投入产出比最大化,也为普通用户向企业忠实客户的转化提供了更多可能,今后中小企业首要的推广模式也肯定会由互联网逐渐向移动互联网领域迁移。

通过本次活动的成功举办,以及众多领导及专家的发言,我们不难看出,未来移动互联网产业及APP所蕴含的异常广阔的发展空间,而且在众多到场的知名媒体,如科技日报、商务时报、中国商报、中国经济导报、中国高新技术产业导报、中华工商时报、中国联合商报、中国经营报、环球周刊、中国经济时报、中国企业报、优酷网、光明网、中国新闻网、美通社、网易科技、艾瑞网、赛迪网、3G门户、TOM、国际在线、千龙网、51cto、速途网、中国网、飞象网等的大力支持下,对于APPNOW的知名度及影响力也起到了很大的提升作用,为APPNOW在未来谱写新的华彩篇章奠定了坚实的基础。

产品发布会发言稿 篇4

7月4日,有世界著名时尚杂志《嘉人》背景的化妆品品牌嘉人产品中国区发布会在上海君悦大酒店隆重举行。下面是我作为代理商代表所做的部分发言。

请先让我说句题外话:可能我们经常忽略一件事,中国台湾实际上是我们中国的一个省,刚才介绍产品情况的影视资料中竟然将中国台湾与日本、韩国等国家并列,很不合适。建议以后提到中国台湾时这样表述:中国台湾地区……

当主持人问到对嘉人品牌的感觉时,我感慨道:

一,这次参加嘉人品牌中国区产品发布会让我重新体会了想当年大品牌的气派。记得上世纪九十年代的宝洁、欧莱雅等品牌员工出差时被要求住当地最好的酒店以体现公司形象,而现在各公司为节约费用大都给了住宿的最高限额。这次嘉人安排我们参会嘉宾全部入住上海地标上海君悦大酒店,主办方真舍得花血本啊,记得9年前20xx年的入住价格是1700元/标准间。不过,以后品牌开产品推广会的门槛要被提高了,不到这种地方如何显示品牌档次啊。

二,刚才在房间里,当我打开嘉人产品礼盒时,在看到右侧精致产品的霎那间,竟然发现左侧盒盖内侧有产品介绍的dvd播放。创意竟如此惊艳!

主持人又问起我对嘉人品牌的希望。再简单谈了几点常规希望之后,最后我提出了一点我相信所有代理商都期望的希望:就当嘉人品牌是我们要娶的新娘!最近我复习法国著名作家大仲马《基-督山伯爵》时发现,不仅印度,法国人嫁女儿时嫁妆也很丰厚。我们想要的嫁妆是:不要动不动就现金进货,给个账期或铺底行不行,起码合作一段时间后可以这样吗!这才叫同甘共苦、合作共赢!然后,我眼巴巴的看着嘉人李总:敬爱的李总裁,ok!现场响起一片掌声!

产品发布会发言稿 篇5

尊敬的各位领导、各位嘉宾、经销商朋友、新闻界朋友们:

在这生机盎然、新老朋友欢聚一堂的美好时刻,我们在此隆重举办“”20xx秋冬新品发布会。首先,我代表“”对在座各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

今天的新产品发布会代表着“”产品结构提升到了一个新的台阶,同时为“”产品在20xx的腾飞拉开了序幕。这会是“”制衣有限公司的一次盛大阅兵式—展示我们的工作成果,展望充满机遇与挑战的未来。在这里,我要真诚地向各位致以深深的敬意。一直以来,我亲眼目睹了公司的成长,并从内心深处为公司的快速发展而骄傲,我相信,“”制衣在大家的共同努力下,一定会有一个美好的未来。

汕头“”制衣有限公司发展至今,已有十四个年头。我们时刻关注最新的潮流服饰资讯,把握潮流精髓,在设计中倡导时尚、舒适的品牌理想,引入强烈的创新气息及更加精致的标新立异,彰显安之伴创意魅力。我们以先进的技术,科学的管理,规范的经营,优质的产品,周到的服务赢得了市场,赢得了客户,逐步发展成为国内家居服饰行业的领军品牌;我们以健康的理念、远大的目标、勇于追求的精神、双赢合作的企业宗旨、德才兼备的用人理念营造出温馨和-谐的企业氛围,确保与安之伴合作的每一个人都能感受到温馨、幸福的生活概念。

家居服是一个朝阳行业,除了健康、舒适外,也被赋予了时尚、浪漫、温馨、自由与个性的新涵义,承载着人们对舒适、安逸、自由生活的追求与向往。未来,我们将给*家居服品牌的发展赋予新的营销理念和创新思维,顾客的消费取决于生活观念、生活态度和生活方式。以顾客为中心,以人的生活的轨迹来研究产品,做好品牌维护、市场推导与主题产品的开发工作,不断创新,不断改善,争取更大的进步。

如今,我们把品牌建设与产品创新作为企业管理的工作重点,真正实现产业的升级和品牌的崛起,成为家居服行业的先行者,使家居服迈向一股个性化、多元化的新纪元。

最后,再次感谢您莅临本次发布会,祝各位朋友万事如意、心想事成!

谢谢大家!

月度发言稿精选 德育论坛发言稿


高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。为了让自己在演讲时表达生动,我们可以先写好合适的演讲致辞稿。演讲有不断的自我完善的作用,若要写好一篇演讲稿要怎么做呢?下面是小编为大家整理的“月度发言稿精选 德育论坛发言稿”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

德育论坛发言稿【篇一】

作为班级管理的第一责任人,班主任工作的成败将影响到班级各项工作的开展,要想使班级工作健康合理的开展,我觉得班级就需要用“爱”将同学们紧紧围绕在一起,用博大的爱包容学生好奇的探索;用“润物细无声”的爱托起学生纯真的梦想;用共同的理想、目标去激励他们;用奋发进取的语言去鞭策他们,从而形成浓厚的学习氛围,营造和谐的班级体制,形成良好的班风,而这一切都与班级管理息息相关。下面我就谈谈在班级管理中用的一些方法。

一、用爱心铸就,加强班干部队伍建设。

刚开始做班主任的时候,每天忙得不亦乐乎,但效果并不理想,这样做班主任的效率是不是太低了。难道做班主任一定要做到鞠躬尽瘁、死而后已?问题的症结就在于没有很好的培养一支高效率的班干部队伍。班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。

首先面对的是让班委会具有说服力;其次是让班委会成员有动力;最后是做好善后工作,特别是落选者的思想工作。

我每月通过不记名投票,进行民主测评,票数不过半者退出班委会,并选出新的班委会成员。这正如“问渠那得清如许,为有源头活水来。”新成员的加入不但给班级管理注入了新的活力,并且对老班委会成员也是一种压力,否则有可能被淘汰。另外,期中、期末还设立了“优秀班干部”奖,以资鼓励。这样,既能有效的管理好班级又充分的调动了班干部的积极性。

每次测评之后,我都要及时做好心理工作。当选的进行鼓励,使其增强信心不辜负同学们的信任;落选的及时谈心,促使他们汲取教训,总结经验,争取今后能重新当选。

我们班原纪律委员闫金霞落选时,我发现她情绪低落,在了解后才知道,她感到心里很委屈,全身心的投入却换来同学们的不理解,她感到心都碎了。我在宽慰她的同时,让她静下心来想一想为什么会落选?根源在哪?于此同时我也在私下里找其他的学生了解,原来是她平时严格要求他人,对自己则有些松懈。她也承认自己上课的时候有时走神,有时做小动作。找到原因之后我告诉她作为班干部就应起到模范带头作用,正因为自身是班干部,所以当你在关注同学们时,同学们也无时无刻不在关注着你,应该认真的去检讨一下自己,知道错在什么地方,就应该及时改过来,我坚信改正之后你还将会成为一名优秀的班干部。

从这以后,她严格要求自己,重新获得同学们的认可,并当选为宿舍长。

二、审时度势,用爱调动学生学习积极性。

1、口号激励法

为了加强思想品德教育,建设一个积极向上的班级体,使学生树立正确的价值观。在班内,我们提出来“不比基础,比进步;不比阔气,比志气;不比聪明,比勤奋”的口号。针对学习问题,提出“你行我也行,爱拼才会赢”“努力学习向前进,大家谁也不差劲”“把重点高中踏于脚下”等等,每隔几天根据不同的情况,我们会及时的更换,每次板书在黑板的右上角,随时提醒学生,随时督促,这样在无形中形成了一种动力。

2、挖掘潜能法。

“金无足赤,人无完人”,由于每个学生的基础以及自身心理素质等方面不同,导致成绩不均衡。但是让我更为揪心的是我们班情况更加特殊:男生偏理,女生偏文,而相对稳定且不偏科的只有一人,那就是樊建设。

如何调动其他同学的积极性?树立他们的信心?减小其他同学对樊建设过度的依赖性?(上自习时其他同学只要有不会的问题,便去问他,差不多快成半个辅导老师了。)

面对如此窘况,我采取了非常规做法(如下图所示):我把全班同学分为A、B两大组,然后选出成绩在本组最好的五六个人为组长(这五六个人同时也构成了一组);然后再把A、B其余人员分为四组,选出监督组长,学习组长则有本小组中本学科成绩优异者担任。

例如:一小组中,总成绩张一凡同学高于其他三人,所以由他担任监督组长,然而万振飞同学是他几个人中数学最棒的,所以就有万振飞同学担任这个小组的数学组长。另外两名同学也各司其职:付微同学则担任语文组长,陈超担任史、地、生、政组长。

在分组时我是本着成绩差不多为一组,在讨论问题时本小组解决不了的问上级小组,再解决不了就由大组长解决。

在这种分层学习中,既为成绩差不多的同学找到了知己,也减小了差生对优秀生的依赖性。这种制度实施以后,学习气氛空前高涨,好问的.多了,讨论的也多了。就连巴晓月、潘慧这些基础薄弱的学生也能主动地去研讨问题,不会的去找组长或老师。正是这些积极的因素才促使我们各科在上次期中测评中取得了傲人的成绩,语文更是取得全市第四的好成绩。【班主任论坛发言稿5篇】。

3、心理治疗法。

在教育学生时,我始终把理解、爱护学生作为自己行为的最高准则。对于心理有创伤的学生,倾注更多的爱。在我们班有一名很特殊的学生,开始学习成绩不错,但父母去世给她心灵造成创伤,性格变得孤僻,并拒绝老师的帮助和教育。对此,我并不灰心,而是付出极大的耐心,平时认真观察这名学生的言行,把握她的心理,不轻易放过任何一个教育时机。一次交谈不行,就来第二次、第三次,还经常打电话劝导她、鼓励她。使她内心受到强烈震撼。她愧疚地说:“老师,从今以后,你就看我的行动吧!”从那以后,她真的像变了一个人似的。(为了不给她造成不必要的伤害,在此,隐去她的姓名,请大家谅解)

三、严人必先律己,用自身行动带动学生。

我觉得教师以身说教,要比夸夸其谈效果更好,可谓事半功倍。在自已的教学工作和班务工作中应率先垂范。我要求学生做到的,我首先做到。在作息时间上,我要求学生向我看齐。早晨,我总是率先到教室,督促同学们学习;下午放学后,我基本上是晚自习上课铃响后才离开(如果有晚自习,我则是最后一个离开教室)。因此,不管刮风下雨,还是大雪纷飞,都没有学生迟到,更没有学生旷课。我想只有多和学生接触,才能听到他们的心声,把握他们的脉搏。受我的影响,大部分通校生不回家,在学校抓紧时间吃饭,然后投入到学习中。

借助这段时间,我对班里的每个学生有了更进一步的了解,同时也拉进了和他们之间的距离。另外在与学生谈话时,我要求自己一定要做到言必行,行必果,要保证每一句承诺都实现。

总之,班级管理是一门很深奥的艺术,我只是窥其一斑。我觉得在今后的工作中,只有多思考,善发现,多付出,抓落实,才能真正成为一名合格的班主任。通过三年的不断努力,我所带领的班级不断进步,无论是学习方面,还是纪律方面,都走在学校的前列。但我也知道教育的道路很艰难,这只是取得的一点小小的成绩,在我心中,还有许多的无奈与疑惑,还要不断去摸索,去创新,也希望能借鉴大家的宝贵经验,共同进步。

德育论坛发言稿【篇二】

班主任的职责,由学校安排的工作上就可看出它的意义在于教育学生和管理班级。但在现实德育工作中,仅仅是教育和管理还不够,班主任的角色定位,除了是班级的教育者、管理者,还应该是学生道德行为的示范者,良好学习习惯的引领者,学生活动的组织者,心理障碍的疏导者,地位平等的对话者,文明生活的指导者。这样才能更有利的管理好自己的学生。

班主任工作要做得出色成功着重在于做细做实,然而“细实”两字,看似简单,真正实行起来却也不易。就拿早下班来讲,学校一般都会要求班主任早读课时到位,那这个时候,班主班的角色与职责是什么呢?一进教室,先看看早读的气氛如何,学生的到位情况怎样,教室环境是否洁净,等等诸如此类的问题都要细心去留意。比如说同学们读书声音小,气氛不浓,那么可以安排科代表带头齐读,提高学生读书兴趣;比如说,有某些同学缺席,那么就得及时地联系学生本人或家长;教室外走廊及教室内地板、卫生工具等如果清洁不合格,那么早读结束时马上安排当天值日的同学再次值日。一节十分钟左右的早读说长不长说短不短,但要做的事还是可以很多的。你可以抓学习,你亦可以抓纪律,甚至有机会也可以进行一次简短的思想教育呢!

班主任的工作应做细:

一、全面了解学生

所谓了解学生,一是指对班上每一位学生的了解,不但要了解学

生干部,也要了解一般学生;不但要了解表现好的学生,也要了解后进的、曾经犯过这样那样错误的学生;不但要了解每个学生的情况,还要了解学生之间的关系,了解影响学生的各种因素。二是指对每个学生的各方面的情况都要了解。不仅要了解学生的过去,包括德、智、体诸方面的发展水平,成绩、荣誉、挫折和教训,更要了解他们的现状,把握学生的思想脉搏。三是指了解学生要经常化,学生的情况是不断发展的变化的,特别是少年儿童正处在生理和心理上的发展变化期,他们的可塑性大,加上受社会多种信息、思想的影响,往往会发生这样那样的问题。正如俄国教育家乌申斯基说:“如果教育家希望从一切方面教育人,那么,首先就必须从一切方面去了解人。”只有经常了解学生,并在正确的教育思想指导下分析研究学生,从不同学生的实际出发,因材施教,有的放矢地组织教育活动。而了解学生的方法有多种途径,有侧面了解、个别谈话,注意观察每个学生在各种活动中的表现等,但最切实有效的途径是开班会,大家畅所欲言,把心里的话说出来。

二、充分调动学生的积极性和主动性

班主任要调动起全班学生的主动性和积极性,学习态度变被迫、被动为自觉、主动。要做到这一点,班主任的每一言行都应让学生感受到老师对他的尊重。班主任也要严格要求自己,凡要求学生做到的,自己要首先做到。常言道,有什么样的班主任就有什么样的班级,学生是班主任的影子,班主任是学生的灵魂。我班有一位同学以前经常不交作业、逃学,还时常离家出走,给老师的印象极差。经我调查发

现,该生因父母离异,父亲又出门在外,只要孩子不听话就拳打脚踢,久而久之,该生就产生了厌学情绪。于是我又经常家访,并希望家长配合班主任照顾好孩子,也指出其逃学及不完成作业的错误。并经常找他谈心,利用他爱好体育,我就让他参加运动会,这位同学各方面转变很大,再无逃学、不完成作业现象发生,学习成绩也逐渐上升。如某些不良行为习惯,由于受到集体的抵制、谴责、帮助,这些不良行为习惯终于克服了,有的性格孤僻、心胸狭窄的学生,受到团结友爱、温暖快乐的集体气氛的感染和熏陶,也会变得开朗起来,会自觉不自觉地融进集体的暖流中,逐渐养成良好的性格,特别是后进生,他们生活在一个团结友爱的集体里,不仅不会受到冷落、歧视和排挤,而会感到集体成员对他的关心、爱护和帮助,从而树立起改正缺点和错误的决心和信心。

三、千方百计唤起学生的自信心

一个成功的班主任,不用家长权威式的高高在上地强制学生做这做那,而是用自己的言行举止作榜样,并有意识地告诉学生“你有这方面的能力,相信你能成功”,从而增强学生的自信心。一个成功的班主任,用自己博大的胸襟去接纳曾经做过错事的孩子,容忍孩子的一切过错,并告诉学生,“老师相信你能改变”;用自己的诚心去唤起学生的信任。善于发现学生的长处和闪光点,及时鼓励表扬学生的点滴进步,真心做孩子的朋友、知己。

班主任的工作应做精:

一、尊重学生人格,用爱去感染学生

人格的力量是无穷的,儿童和成年人一样也希望得到别人的尊重。我在从事班主任工作和教学工作中,时刻警醒自己,不能用老师所谓的“权威”去支配学生。而应用爱心去尊重学生,去感染学生。每接手一个新的班级,班主任当务之急是快速记住每个学生的名字,在最短的时间内能直接叫出每个学生的名字,并以亲切的语调与学生交流,使每个学生感受到新老师十分关注自己,尊重自己,进而对老师留下美好的第一印象;在与学生日常交际中,碰到学生向我问候时,我一定会微笑地给予学生同样尊重的问候,切不以一个“嗯”字了事;在办公室找学生谈话时,我不会让学生站着,而是让学生与我面对面地坐着交谈,甚至有时会热情地端给学生一杯茶,使学生感受到老师的关爱,体验到尊重的愉悦;每当学生犯错误时,我绝不会挖苦、训斥、体罚等手段,发泄对学生的不满,而是深入了解学生错误的原因,从“学生闪光点”出发,用期望、信任、鼓励的多种教育手段,充分给予学生改正错误的机会;每当期末填写成绩单时,我会用师长和朋友般的语调给予学生中肯的评价和激励。尊重学生方方面面,关爱学生点点滴滴,久而久之,发现学生就对班主任十分亲近,对班主任产生了一种强烈的依赖与敬佩。在尊重学生的同时,班主任也得到了学生的尊重,同时学生的人格也得到了健全的塑造,班集体那种团结向上的凝聚力也得到了充分凸现。

二、深入学生群体,用爱去熏陶学生

“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。为了很好地服务学生,引导学生,班主任要注重深入学生群体。每当下课后,

我不会急于回办公室,而是走下讲台,融入学生活动群体,与学生亲切交流,询问学生情况,帮助学生解决学习困惑和生活苦恼;每当课余活动,我会与学生快乐地做游戏;每当大扫除,我会与学生一起参与劳动。这时候,我在学生眼中不仅是老师,更是伙伴、朋友、“自己人”,学生会敞开心扉与我交流,学生会把快乐与我分享,学生会把苦恼向我倾诉。这样,我对学生的实际情况也有了深入了解,在工作中能对症下药,教育教学工作能得以顺序开展。通过与学生近距离的接触,学生对我增添了一份信任和爱戴,学生自己也增添了一份自信和自律,上课不敢发言的学生能积极举手发言了,不爱完成作业的学生能按时交作业了,不遵守纪律的学生能上课安静了,不爱劳动的学生能积极参与了。我想,这也许就是老师爱的力量,榜样的力量吧!

三、关注学生情感,用爱去激励学生

“人非草木,孰能无情?”情亦爱,爱亦情。在与学生交谈中,仅仅关心学生的学习是不够的,还要关心学生的生活,给予学生情感的补充。学生病了,我嘘寒问暖;学生的家里出矛盾了,我会陪她谈心;个别学生的家里比较困难,我会把家里的衣物送给他。用真心换真情。

班主任的工作应做实:

加强指导使学生学会如何生活

班主任应该指导学生建立每日生活制度,让学生过有规律、有节奏的生活,学会料理自己的饮食起居、学习、活动、交友和家庭关系等方面的生活事务。对高年级的毕业生则要指导他们做好升学时的择

德育论坛发言稿【篇三】

首先感谢学校给我们搭建这样一个平台,让我们几位班主任在这里和大家一起探讨班级管理中一些做法和自己带班过程中的一些困惑,希望能够聆听到大家诚恳的意见和建议,我们将取长补短,争取把自己所带班级打造成为一个积极健康和谐的班集体,下面我就自己当班主任以来的认为还较可以的一点做法与大家分享:

一、建立健全班级管理制度

俗话说:“没有规矩,不成方圆”,我认为一个班级应有健全的管理制度,这有利于良好的班风的形成,因为制度是一杆秤,在处理班级的事情上人人都按照制度办事,就不存在不公平的事情,在制度的建立上,我建立了相应的奖励机制和惩罚机制,主要采取魏书生老师的管理办法,犯错误主要写说明书,我们班写说明书我有严格要求,例如两个同学晚休说话不休息这种情况,首先应该写清楚事件发生的时间地点场合经过,最后是反思,反思违反纪律对自己有哪些影响,对同学有哪些影响,对班级有哪些影响,以后自己怎么做,再犯自己给自己定好惩罚措施等。还有班级卫生清洁的处罚,我们班规定连带责任制,当天的值日生清洁出了问题,当天的值日生继续清洁,直到抓住破坏卫生的同学为止,班级的卫生有了很大的转变。

二、培养学生常怀一颗感恩的心

大家还记不记得上次的论坛中说过我的一个做法,让学生观察记述自己父母的变化,后来我发现一部分的学生通过日记写的相当不错,来校的那周表现的也很好,所以我发现这是学生的弱点,再调皮的孩子内心都有一颗善良的心,尤其是对自己的父母,因为父母是和他们目前生活最久的人,最亲近的人,抓住这点我隔周就让他们写这样一片日记,从日记上的字里行间流露出他们对父母的那种真情,孩子们最多的结尾都是好好学习报答自己的父母的养育之恩,这不就达到了我们教育的目的了吗?今年我还采用这种形式来教育我们七(2)班的每个孩子,国庆节放长假前我就给布置了这件事情,我说国庆节收假也就是十月七号下午的'日记就写自己放假七天观察的父母的起居劳作的点点滴滴和自己的感受,有几篇日记写的非常好,读来自己都感觉心里酸酸的,那都是孩子真实心声的吐露,有一个孩子这样写道,父母每天和我们在学校一天起床的时间差不多,甚至比我们起的早,他对比了自己早起的收获和父母早起的收获,觉得自己还不够努力,还做的不够很对不起自己的父母,今后要好好学习等等之类的,后来我发现他真的比以前用功多了在学习上,还有一些同学描述父母送他上学的场景,读来感觉孩子们其实真的很懂事,虽然学习上犯着这样那样的错误,这可能与很多因素有关,但我坚信他们还是一群有着感恩之心的好孩子。教育是一个漫长的过程,只要我们教育学生学会了做人,我想学习成绩也会随之提高的。

三、班级管理要秉承民主的精神

充分发扬民主精神,我每周搞一次匿名摸底调查,让学生把想说的话和班里面发生的事情和看法,对老师意见都写下来,我一一汇总,好的意见建议在班级里推广实行,实际这点做法以前带班过程中我一直使用,起到了很好的管理作用,许多不好的事情都提前消灭在萌芽状态,本期我继续在班级推广,这样一来班里形成了一股“投纸条”热,大都是反映班级中违反纪律的事件,这些都给我的班级管理提供了帮助,其中有同学制定了一些违反纪律后的惩罚措施,(例如抄作业一次写1000字说明书,乱扔垃圾一次写800字说明书等等,)还提交班委会成员商讨,班委会成员都认可这种做法还在意见下面签了字,后来班长给全班同学宣读大家都无意见,就张贴在我班后面的小黑板上,大家互相监督执行,班级的学生做自己的管理者给我这个班主任减轻了不少的麻烦。

以上几点就是我做班主任几年来的小小做法,希望能给在座的各位班主任提供一点班级管理的思路,有不妥之处还望各位提出宝贵的意见和建议我将不断完善自己,让自己在以后的班级管理中更上一个台阶。

德育论坛发言稿【篇四】

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

我叫 ,今天很荣幸能够站在这里和大家交流,我今天讲的题目是《认真做只能做好 用心做才能优秀》。

一个优秀班主任在做经验报告时说:“班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。”如何由一名合格的班主任成长为一名优秀的班主任是我一直思考并积极探索的一个问题。经过认真反思、总结,在领导的关心、同行们的帮助下,我恍然大悟:认真做只能做好,用心做才能优秀。认真、用心也是要讲究方式方法的,更要有坚实的理论作支撑!

一、在读书学习中提升

乘着高效课堂的东风,学校加大了培训教师的力度,在经费十分紧张的情况下一次次把我们送出去学习。我先后聆听了魏书生老师、何凤彩老师的报告,中国课改行——走进濮阳高校课堂报告会,向名家学习,让我深受启发,受益匪浅。我又如饥似渴地品读了魏书生老师的《班主任漫谈》《语文教学》,李镇西老师的《做最好的班主任》《做最好的家长》《做最好的老师》,李炳亭老师的《高效课堂22条》,吴非老师的《不跪着教书》,张万祥老师的《我的教育苦旅》万玮老师的《班主任兵法》等专业书籍。读书使我较快地认清教育改革发展形势,开拓视野,获得最新的班级管理的理论知识。我慢慢的懂得了科学管理班级,懂得了民主教育和爱心教育,懂得了多尺度的评价学生。我还把这些成功的经验做法灵活地应用于自己的教学实际。学习,让我站在了教育的至高点,为自我发展奠定了坚实的基础。

二、在教育随笔中反思成长

我们每天面对着一个个鲜活的学生,在与学生、家长和科任老师的交往中,会发生许多生动的教育故事。关注发生在自己教育生活中的事情,寻找其中有意义的细节,我把它们记录下来写成教育随笔,留下教学相长的轨迹,然后去反思自己的教育教学,从而改进和重建自己的教育生活。

3月10日,收上来的作业有38个,其中32个完成,6个未完成。又是这种情况,我真想狠批他们一顿。这帮不争气的家伙太让我失望了!可是,这样能解决问题吗?我怎样做才能有效解决这一问题呢?我苦恼,我曾想过很多办法:扣留、批评、补作业、惩罚……可都收效甚微。

静下心来好好分析一下吧。作业完不成是什么原因造成的呢?

我首先进行自我反思:作业布置合理吗?都是应该完成的,所以比较合理。作业要求明确吗?我把作业抄到黑板上,放学时又让学生自己说了说;但我并未强调让学生都抄下来,也没有及时发到校讯通上。自己平时要求严格、执行力度够强吗?这两天抓得紧,但前一阶段因为事情太多往往重视不够,才形成学生懈怠心理。

我在班里又开了一次“反思”会:

组长反思内容:对组员收缴作业是否有明确的分工?负责人是否及时把作业收上来?未按时交的,组长是否应采取一些有效措施?责任心强吗?

组员反思:当天作业认真记录了吗?当天作业当天完成了吗?为什么没完成?及时上交了吗?做作业尽心、尽力了吗?我养成良好的习惯了吗?

这件事暂告一段落,孩子们的反思暂时结束,而我的反思仍在继续,反思中,我在成长!

这一点一滴记录下来,写成教育随笔,我现已写教育博文近百篇,近 万字,博客浏览次数近 次,评论近 条。和王庆华、于秋存、王冬青、王育香等专家老师结成博友,在博客中交流,进步。在网络中,我边读、边思、边写、边评,逐渐提高自己的业务水平。

三、在普通的班主任工作中品味幸福

昨天下午放学的时候,晓晨和晴晴躲在墙处,企图偷偷吓我一跳,没想到我早到了一步,她们的“阴谋”没有得逞;有时,他们会在你背后猛地拍你一下,搞个恶作剧,诸如此类的事儿很多。

她们说:“老师,一想到要毕业,我还真有点舍不得呢,要是永远都做您的学生那该多好啊!”我说:“等将来你们会明白,小学只是人生的一个起点,小学的很多东西都会忘记的,真正印象深的应该是高中,大学。”“我们永远不会忘记的!”孩子们异口同声地说。我开玩笑地说:“可别到时候碰见小学老师了,在背地里骂我啊!看,就是这个老师,在我小学时候扣过我。”她们也哈哈大笑起来……有什么比让别人永远怀念你更有意义的呢?

忘不了那天真的话语:

“老师,您今天穿的衣服好好漂亮哦!”

“老师,您别烦恼了。”

“老师,您喝水吧。”

“老师,您的钱包找到了吗?”

“老师,……”

4月19日20时56分,我收到李云路同学的一封信。

致———我最亲爱的老师

你好!冯老师:

我是你曾经的学生——李云璐(张露)。不知大家是否忘记了我,但我很想念大家哦!在那个班集体中,留下了我许许多多的回忆,像陈晨,蒋卓妍,于颖,王雪······他们都是我的好朋友,一直都想回去看看,但总苦于没有时间,所以只好发一些邮件。

顺便谈谈一下我的初中生活,我感觉一点都不紧张,并未因跳级而成绩滑落,不客气地讲,我依旧名列前茅。另外,我的那些同学们也一定进入了紧张复习的阶段,请老师代我鼓励他们好好学习。

最后请代我向师母刘老师问好!

您孩子:李云路

xx.4.19

这些内容我以《幸福的感觉》发到我的博客里。

著名教育专家李镇西老师曾说:“班级里要有别人没有的,让你的学生因生活在你的班级而感到幸福。”为此,我们班有了很多大胆的尝试创新。学生写作基础差,为了提高学生的写作兴趣和锻炼他们的动手能力,我们创建了自己的班级报纸《深蓝浅蓝》,让同学们以小组的形式每周每组出一期报纸,学生的写作兴趣大为提高;为激发学生的竞争意识和寻找学习动力,课桌的右上角贴有三部分内容的座右铭(崇拜的人的名字,追击的班里同学的名字及名次,针对自己的思想弱点写一句名言警句),让学生每天都有动力去学习榜样;为培养孩子的爱心与责任意识,我在班里养鱼种花,分派专人管理,既美化了环境又丰富了学生的课余生活;每周还要选出劳动标兵、纪律标兵、尊师标兵等十几种标兵,让他们在比学赶帮超中共同进步。丰富多彩班级生活也让他们感到幸福无比。在班级管理上,我们也实行民主管理制,设有常务班长、值周班长、值日班长、各委员等,班里的各样物品都实行责任承包制。班里学生人人管人人,人人受人管,人人有事做,事事有人做,从而培养了学生的集体责任感。在派桌上,我很关注后进生,为了给后进生以信心,我都是先让后进生挑座位和组长。总之,我从本班学生实际出发,不断求索,不断求新,开创出班务工作新局面,让孩子们在民主平等充满爱心的环境里健康快乐幸福的成长。

在今后的工作中,我深知自己责任重大、任务艰巨,我决心树立终身学习的目标,向专家名师学习,在学习中研究,在研究中总结,在总结中升华,努力做一名优秀班主任!让我们谨记:认真做只能做好,用心做才能优秀!

最后我用一首诗来结束我的发言:

都说你是最小的主任管着长不大的一群,

都说你是最棒的园丁画出我们成长的年轮;

都说你是最大的官管着未来的部长将军;

都说你是最好的人就像我们的父母双亲;

粉笔白白黑板黑黑你一笔一画告诉我们是与非;

教鞭直直讲台方方你一言一行都是谆谆教诲;

太阳暖暖月亮圆圆指给我们道路,你站成了碑;

春风习习春雨沙沙撒下了种子,你变成了春晖。

啊!班主任!

我们的理想就在你深情的目光里放飞!

谢谢大家!

德育论坛发言稿【篇五】

感谢领导,感谢各位班主任老师,今天在这个地方跟大家交流和学习,让我这个现在不是班主任的人获益良多,你们的发言让我深受教育,你们的才华我自愧弗如,一向自诩信心饱满的我突然变得自卑起来,但鉴于学校的要求和领导的吩咐,我只能鼓起余勇,说几句。我向各位老师汇报两方面内容,不妥之处,请批评指正。

一、心语坊工作

为有效推进新课改,贯彻以人为本的教育理念,关注广大师生心理健康,学校决定对原有心理咨询中心进行布局调整和重新装修,为了增强心育工作的亲和力和吸引力,经学校研究决定,我校的心理咨询中心正式更名为心语坊,心语坊是按照甘肃省A级心理咨询室标准配置建设,位于教师办公楼一楼,共有九个功能室。目前已经正式投入使用,面向广大师生及学生家长进行心育服务。

心语坊由校长任组长、分管德育和安全的副校长任副组长、政教主任负全责、配有专兼职老师、是实施学校心育工作的专门机构。班级管理和德育工作离不开心育,心语坊就是配合各位班主任对学生进行心理疏导、矫治、促进个、团体心理成长的平台,各位老师,在学生教育方面我们是天然的同盟,今后将配合班级开展主题班会——就阶段性出现的典型问题或者政教处规划的主题进行班团队活动;大型讲座——在各年级普及心理知识;个体咨询——为个人在心理减压、人际调适、适应困难、亲子沟通、生涯规划等方面提供咨询建议;团体咨询——通过游戏、活动形式为学生提供相互学习,借鉴他人、提高自身心理素质的辅导;个体、团体测评——在咨询老师认为有必要的前提下,针对个体和团体运用专业测评软件进行多方面的心理测评,为心育活动的进一步开展提供依据;沙盘游戏室——在咨询老师的陪伴下来访者通过沙盘游戏场景的摆放表达心理感受和需求;音乐放松室——在音乐放松椅上通过专业的音乐放松反馈系统和催眠仪器作用,在咨询老师的协助下实现心灵和肌肉的彻底放松,留下紧张和疲惫,带走轻松和愉悦;宣泄室——拥有宣泄墙、宣泄人、宣泄棒等专业宣泄器材,这里是发泄愤怒、释放压力的安全管道,在你挥汗如雨、重拳出击后,放下心理“包袱”,轻装前行;心灵书吧——为五中师生提供专业心理书刊阅读,促进心理知识普及,是心灵深呼吸的场所,也是心语坊老师集体备课和研讨个案的场所,更是相互交流,专业发展和成长的场所;办公和接待室——是心语坊老师办公和接待来访者的第一站,所有心语坊功能室的使用都要在这里进行申请和预约,来访者根据老师的安排,遵守相关的规定,合理使用。档案室——心育活动的记录,各功能室开展活动的资料汇集地,是进行其他相关活动的依据,是师生心理档案存放地,是心育活动的中枢。通过刚才的介绍,大家大致了解了心语坊,我们将通过持续不断地努力,将心语坊建成心灵休憩的港湾,自我展示、情绪释放的场地,敞开心扉、借鉴他人的舞台。当然,这离不开领导和各位班主任老师的关心和支持。

请大家记住心语坊办公电话:……,这也是预约、咨询号码,对学生的心理健康的关注,我们拥有共同的责任,配合班级进行学生心育,也是心语坊的义务。希望能跟各位老师经常沟通交流,您的关注,就是我们前行的动力。

二、班主任工作

在我十多年的班主任工作经历中,我认为很多问题学生或者很多学生的问题都与心理有关,班主任要研究学生的心理,尤其是学生的心理需求。学生的心理活动通过他的肢体语言,动作神态展示出来,很多时候,班主任要通过学生的情绪变化来观察和了解学生的内心世界。心理学家说:你能控制他的情绪,你便能控制他的一切。所以我们要研究学生情绪的起伏变化,以便于课堂教学和班级管理工作的开展。把自己当成一名学生,向学生学习,融入学生,成为他们的一份子,不懂的问题向学生请教,做到55+1等于1,这样班级团结如一人,管理自然如臂使指。还有什么活动不能搞,还有什么节目不能演,还有什么事情干不了?所以我的第一个关键词是“融入”。当学生把你当成“自己人”时,你就能利用“自己人效应”进行有效的教育及管理。把你的想法变成班级的愿景,把班规变成共同的约定,这就是大众参与民主治班。如此一来,班级凝聚力自然就大,战斗力就强。

班主任与学生要经常谈话,唯有这样才能将情况汇总,上下左右传送。但是很多班主任老师与学生沟通或者谈话没有预案,往往是看到了就说,谈话很少讲策略,谈完话也不做记录和反思,缺少教育的资料积累。当有一天需要你写一点东西的时候,你大脑中那些成天跟学生谈话的素材在相互打架,很少有能够滤出来的东西。这是我们的悲哀!教育者没有教育故事可讲,不怪其他人,只能怪我们自己。怪我们没有计划,怪我们没有记录,怪我们没有反思,所以我们跟学生沟通的不是很顺畅或者沟通的效果不是很理想。在第二届全市班主任论坛上我做了一个发言,当中提到教育的本质就是沟通。传授知识是沟通,师生谈话是沟通,我讲的你听到了,并且有积极反应,师生良性互动,沟通有效。我讲的你听到了,但是是消极反应,师生恶性互动,沟通失败。举个例子:学生迟到,面带愧色,低着头找老师,但老师劈头盖脸一顿臭骂,怎么迟到了,不知道定闹铃吗……暴风骤雨过后在下不为例中结束。学生逃离开老师办公室后,昂首挺胸看向他人,面有得色……明天依然故我。这样的沟通是需要检讨的,纪律固然重要,但不分青红皂白开启既定模式的所谓沟通会适得其反。所以我的第二个关键词是“沟通”,沟通要讲方法,平等、尊重、友善、赞美是沟通的四项基本原则;沟通要有记录,沟通要有反思,记着记着你就提高了,思着思着你就专业了。

我的发言完毕,谢谢大家!

德育论坛发言稿【篇六】

有人说,班主任是世界上最小的主任,也有人说,班主任是学校里最苦最累的岗位,因为班主任工作的辛苦,经常会听到很多人的抱怨当然包括我自已,都说现在的学生难管,要我说是红谷滩的学生才难管,城乡结合,家长素质又不高,家庭背景各异,学生好的好,差的差,两极分化严重。但不管怎样难,再苦再累也总得有人去做。在座的各位,我们都是坚守在这个岗位上的光荣者,既然如此,与其痛苦地抱怨,我们何不快乐地去把班主任工作做好。你们认为呢?刚收到年级组长要我在本次班主任论坛上代表发言的通知,我开始是持有恐惧的心理,因为班级的差异,学生个体的差异,班级工作又繁琐复杂,总感觉时间不够用,我感觉到这一个多月来自己有很多工作都做得不是很到位,还有待改进。但后来反过来一想,这也是学校给我们的一次锻炼成长的机会,正好可以以此来督促检验我的日常工作。于是在这段时间里,我才真正地每天都在检讨自已,反思自己身为一个班主任的一言一行,能不能用到更好的方法更好地来引导学生,能不能换一种方式来教育学生?是的,这确实是我们每个班主任都值得深思的话题。

我觉得做为一名资历不深的老师,要做好班主任工作,首先得多学习借鉴别人的成功经验,并运用到自己的实践中去不断完善方法。刚做班主任的前几年带一年级,我总是管不好班上的卫生,轮到值日生扫地,不是这个跑了,就是那个忘了,或是没扫干净,到后面只有我一个人在那里扫。我就不明白为什么有的班级地板怎么拖得这么干净?后来向熊香妹老师请教,她是把学生固定安排在每周的同一天值日,由班干部来管。后来我在她的基础上加以调整,选出8个小组长,每天一小组轮着来值日,谁谁擦黑板摆桌子,谁谁负责扫教室,还有扫包干区的,一目了然,小组长负责监督,合格后再回家。再由当天的值勤班干部检查当天的卫生情况及行为习惯,对那些随手扔垃圾的人给予记名。这样就分工明确,各司其职,孩子们都会在最短的时间内把自己的事情做好,孩子的卫生习惯也纠正了。一周下来,班级卫生有了很大的改善,这样又培养了班干部的管理能力,又管好了班级卫生,老师也少操心了。

其次,我们还可以利用书籍、网络来丰富自己的知识,学习借鉴别人好的点子,不断调整自己的方式方法,让学生更好地接受教育。以前碰到那些不听话的学生我都是很头疼的,小孩子在一起总要闹出点小名堂来,今天这个告状明天那个告状,头都是大的,天天口头教育无济于事,特别是那些违纪的学生,不知怎样来处罚他们。学生违反纪律是一定要受到纪律处分,这一点可以说是天经地义,但是怎么样才能使受到处分的学生心悦诚服的接受处罚而不至于产生消极的抵触情绪呢?学生违反纪律本身就是一件不好的事情,我们班主任怎样将这些不好的事情巧妙的转变为好事?最近我查阅了大量的相关资料,找到了一个好办法传授给大家。我在班上大力推行这样一种处罚方式:利用每周班会,对违反纪律情节比较轻的学生,我罚他上讲台唱一首好听的歌或者将一个动听的故事,对于违反纪律情节比较严重的学生我罚他们用正楷字写一份内200字左右的违纪心理报告,描述他当时的违纪心理,是心理报告书不是保证书更不是检讨书。经过一段时间的实践后,我发现这种处罚方式的效果比以前明显好了很多。第一:受这种处罚方式的学生一般不会对老师产生心理上的抵触情绪,因为他在上面唱歌或者讲故事时下面的同学会给他热烈的掌声,可以说他是在一种很快乐的氛围中受到教育。第二:学生在众目睽睽之下唱歌或者将故事,大家的目光都集中在他身上,对他的口才及胆量是一个考验和训练,写心理报告的学生要用正楷字来写间接的帮他们练字和培养了组织语言的能力,无意中对学习语文又有好处。使用一周后,学生明显要比前听话多了,违纪的学生也少了。我觉得这种方法比单纯的训斥学生要好得多,值得在此提倡。

我始终认为一个好的班主任不是说凶得让学生怕你,然后叫他说一不敢叫二就是好的,看到那些不听讲又不好好完成作业的学生,有时我火气也很大,经常会在课堂上发脾气,后来发现其实这样一点用都没有,自己气得半死,可学生还是老样子。当然严厉的老师能更顺得地管理好一个班级,凶学生也是我们做事的一种手段,但我觉得应适可而止,确实当老师需要耐心,当班主任更需要耐心,放下架子,走近学生内心深处,你会发现其实每个学生身上都有她的闪光点。教育学生不是建立在怕的基础上,而是要真正的去用爱来感化他。学生更需要的是我们爱的教育,我想他们都是不喜欢老师凶他的。记得我那时读小学的时候,不过我自己一直是一个比较听话的学生,成绩也好,又特别喜欢得到老师的表扬,但有时上课也偶尔会做些小动作。有一次上数学课,坐在我隔壁的同学问我考了多少分,我又不敢说,因为这个老师特别严厉,就用手比划了一下,结果被老师发现了,他抓着我的手大声叫我的名字,我吓死了,后来一直都不太喜欢这个老师,到现在自己为人师了,方才理解做老师的苦衷。看来这个班主任确实是难当,经常会听到很多老师的感叹,生怕自己这里没做好,那里没做好,而学校的评比又多,每天过得人心晃晃的,真是累啊。你看那些学生把我们这些做老师折腾的,脸上的表情几乎都是固定的:面无表情,目露凶光,用这两个词来形容可能不太恰不恰当,但确实是我感觉老师都不太爱笑。在这一点上我也经常不知道怎样去把握,我想这也是值得我们老师深思和探讨的。

在此,我想送给大家一句话:调整好自已的心态,做不了别人的榜样,可以做自己的榜样,踏踏实实做好班主任工作,开开心心过好每一天!

德育论坛发言稿【篇七】

大家好!

非常高兴能有这样的机会,和大家面对面共同交流。

我们初四物理组由六人组成。人员不多但力量精干。每一位都是多年工作在教学第一线,具有丰富的教学经验。今年我们又增添了新的成员,同时也带来了成熟的工作思路和方法。本学年的工作目标是团结协作,互帮互学,力争中考桂冠。为实现这一目标,我们教研组本着做和谐共赢的教研组团队、做善于学习的教研团队;做敢于拼搏的教研团队;做让领导和家长放心、让学生满意、让社会赞誉的教研团队。

一、做和谐共赢的教研组团队

团结就是力量。团结出凝聚力,团结出战斗力,团结就能出成绩。团结是一个团队干好工作的前提。我们组每一个成员要恪守平等、诚信、宽容的交往准则,切忌保守、自私、妒才、甚至打击报复。以大局为重,以学校声誉为重;不计较小事。这样才能创造一个融洽和谐、有凝聚力和战斗力的团队的大家庭,为工作的顺利开展创设一个良好的人际环境。

二、做善于学习的教研团队

文登二中的教学与管理能走在文登教育的前列,因为我们有优秀的领导团队和优秀的教研组团队。我校的语文、数学两大团队新学期以崭新的容貌、铿锵有力的誓言为我们树立光辉的形象和工作方向。我们初四物理团队本着虚心学习、不骄不躁的态度。学习他们爱岗敬业的工作精神、学习他们课堂上高效的授课方法、课外对学生耐心的辅导和对作业精心的批改。同时也加强自身团队的学习和教研活动。

1、加强集体备课。

一支独秀不是春,百花齐放春满院。只有搞好集体备课才能整体提高教学质量和教学水平。为确保集体备课真正为课堂教学服务,我们组在徐主任的领导下实行提前一周定时、定点集体备课,排出分工表,每周安排一名主备人,打造每一节精品的备课,对于课堂上往年学生容易出问题的知识点,通过集体备课,找出解决问题的最佳切入点,对于作业和练习,通过集体备课,精心设计习题,让习题的类型真正落实在课堂的重点、知识的难点、中考的考点上,不走弯路。

2、加强集体教研:

物理是一门以观察和实验为主的自然科学。只有掌握物理的学习方法和学习规律,才能学好、学会物理,并利用物理知识解决生活中的问题。人们说物理来自于生活,又服务于生活就是这个道理。根据物理的学习规律,我们在集体教研时,一是研讨先进的教学理念在教学中如何运用,课堂中的重点、难点的确立和突破、每一个知识点的解决方法、每一个的演示实验、分组实验的设计、每一个探究式实验或验证式实验的结论的得出、甚至课本中用此不当或错误之处在教研时我们都一一把他找出来。因为一旦第一次将错误的理念和规律传授给学生,今后用十倍的时间可能也解决不了问题。心里学中认为第一印象在人的头脑中的印象最深刻。二是用平日“拉家常”式的日常教研探讨教学中随时遇到的问题,问题并不是我们需要解决时才出现。从事第一线教学的老师在日常教学中随时都有自己不能解决的课内或课外的问题,拉家常式的教研也是发挥集体智慧、实现资源共享、解决问题的很好方式。

3、积极参加学校的各类听课、评课、汇报课等活动

开学初学校组织了教导主任的示范课,我们团队在没有课的情况下都参加了听课活动,每一位成员十分珍惜这次学习的机会,虽然学科知识差异较大,但是设计巧妙的引课方式、师生互动的教学方法、环环相扣的问题设计、层层深入的知识梳理、乃至课堂小测的正确运用都给我们起到了良好的示范作用。在今后的教学当中,我们团队要一手抓自己的教学,一手抓日常的学习。把集体听、评课纳入日常教研工作。把汇报课作为实实在在的一次教研,一次集体听、评课,就是一次有意义的案例引领式的培训。学会跨学科教研。教学的艺术在各学科之间是相通的,仅限于本组内的学习交流,方法可能很局限,跨学科听课,在教法等方面会获得很多新认识,触发很多教学灵感,学习优秀教师的授课技巧、授课风格。博众家之长,补己之短。

三、和同班教师、学生合作共赢

一个好的班主任即能管理好班级,又能协调好老师与老师的关系、老师与学生的关系,做到合作共赢。在繁重的教学任务面前,竞争中难免出现一时互不理解得事情,任何一科的失误都可能造成木桶原理中的短板现象。因此我们初四物理团队会将学校荣誉摆在第一位,不计恩怨,学会共赢。

四、按时参加教研中心组织的各类活动

1、加强课题研究,把“小专题研究”与常规教研结合起来,让常规教研渗透“小专题研究”

2、积极参与“课例大教研活动”,积极参与学科网站、学校网站建设,上传优秀教学设计、教学反思、优秀课件,实现资源共享。

3、积极参与各种读书活动,多读专业书籍,多读名师传记,多写教学反思。从各类书籍中汲取养分,提升内涵。

4、与伙伴校实现资源共享。

五、做让领导和家长放心、让学生满意、让社会赞誉的教研团队。

初四是学校的生命线,能够教出成绩才是硬道理。我们深知自己肩上的重担,一个优秀的教研组也需要一只领头雁,初四的三位级部主任就是我们的领头雁,就是我们的火车头,初四是学校的生命线。我们要树立“向每一个45分钟要质量”的意识。我们团队的每一个教师要树立大局观念,为学生负责,为学校负责、为社会负责。由于物理知识分块特点较重,各块学习时知识没有连续性,很容易造成遗忘。遗忘现象会导致偏科,偏科生是导致中考失败的一个主要的原因之一。所以多给偏科生以关注和帮助。更重要的是如何突破知识的模块,减少学生的遗忘。我们将初三中的重点、难点在初四每一次作业、练习中都要体现,力求让学生即学到新知识,又不忘旧知识。在以后工作中,我们将继续不断学习—实践—反思—再实践—再学习,把自己的专业水平不断推上一个个全新的高度。做让领导和家长放心、让学生满意、让社会赞誉的教研团队。

谢谢大家!不对之处,敬请批评指正。

年级组会议发言稿精选


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言无常信,行无常贞,惟利所在,无所不倾,若是则可谓小人矣为了上台发言时不卡顿,更加流畅,写好发言稿首先要明确目标,不能漫无目的。我们撰写发言稿需要注意哪些方面呢?经过整理,工作总结之家的编辑为你呈上年级组会议发言稿,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

年级组会议发言稿【篇1】

各位老师,大家好!

又是一个新的学期到来了,我们带着新的希望和憧憬,又站在了新学期的起跑线上,为了实现新的目标,又将全身心投入、努力奋斗!在此,我祝愿在座的各位老师,在新的学期里:工作开心,家庭辛福,平安健康!

过去的一学期,我们在各自的工作岗位上,坚持以人为本,可以说每位教师,无论是新教师还是老教师工作都非常投入,时时刻刻把学生的成长放在第一位,都能以高度的主人翁的姿态投入方方面面的工作,积极稳妥的推进我校的教学改革,加强班级管理,各项工作稳步推进,取得了优异成绩果。成绩的取得是上级领导关心、关怀的结果,更是在座的各位教师,精诚团结、艰苦努力的结果。在看到成绩的同时,我们也应清醒滴意识到,在我们年级中还存在着许多问题,需要我们在新学期不断改进和提高,一是学生行为需进一步规范,在个别的学生身上问题比较严重,语言不规范,集体意识不强,搭帮结派,乱跑乱闹,大声喧哗,课堂不认真听讲,抄袭作业,脏话连篇,顶撞老师,学习意识需进一步加强,根本不想学习,或学习缺乏主动性等。二是管理学生的意识需要加强,存在怨天尤人,发现学生问题,缺乏管理了力度,听之任之,方法简单粗暴,没有担当起教师的育人职责。三是教师缺乏质量意识,缺乏教育智慧,教学质量不高,往往只看到别人的不是,没有客观的分析自己的不足,和其他教师比较差距较大。四是缺乏大局观念,集体意识,往往讲一些不该讲的话,涣散人心,破坏团结,没有将学校的集体利益或者说七年级的集体利益放在心中,以至于说话不分场合,不分地点,不讲方式,这种表现不能说明你可以,只能降低人格。

以上种种需要老师们在新的学期里认真思考,当前七年级正处于一个爬坡较劲的关键时期,经过本学期的努力,转变教育观念、推动教学改革,提升教育质量,提高教学成绩,为八年级打下坚实的基础,这需要全体教师共同努力。因此,这个学期,七年级组将会加强年级管理的力度,提高年级组的执行力。具体地我谈以下几个方面:

一、遵守劳动纪律。严明的纪律是事业成功的保证。

去年以来,从中央到地方、从市委、县委到教育局党委,都先后出台了一系列改进工作作风、强化工作纪律的要求规定,今年整个教育系统将深入开展“作风建设年”活动,全面提高干部教师的自律意识、防范意识和守纪意识,切实维护纪律的权威性和严肃性。在工作中要进一步强化“十项规定”的贯彻落实和监督检查,把“十项规定”作为干部教师自觉遵守的工作准则和行动指南。要严明政治纪律,严格执行上级部门做出的决策部署,全面落实学校各项工作要求,对明令禁止的事项,坚决做到不闯禁区、不越红线。诸如上班在电脑上做与工作无关的事情,浏览与工作无关的网页,玩游戏,上班趴着睡觉,上厕所成群结队等等,都要严格杜绝,现在从上到下,各媒体、志愿者都在针对行风建设、工作状态进行明察暗访,希望老师们把握好自己的行为,不出现任何违纪行为。前两天,中央电视台曝光了我县xxx乡下午上班办公室没有人,上班睡觉,性质非常严重,教育局前天会议再次强调教师工作劳动纪律问题,要求坚决杜绝上班的违规行为,凡是上班不遵守劳动纪律被志愿者、媒体曝光的教师,教育局将严肃处理,恐怕教师只个饭碗要当不成了,所以各位教师不要碰这个红线,过来,有的老师利用电脑玩游戏扑克,这都是禁止的,有这个时间多研究就一下学生,研究一下教材,思考思考怎样提高成绩,现在这个形势跟以前不一样了,大家要对自己负责。每位教师都要牢固树立纪律意识,严格遵守各项政治纪律、工作纪律、组织纪律和财经纪律始终保持“自重、自省、自警、自励”,做遵纪守法的好教师,树立教育的良好形象。

二、要潜心研究,提高年级质量。

一要落实教学管理工作措施,努力提高教学成绩。结合我校的年级组管理机制,针对七年级学生的特点,我们积极寻求科学合理的管理措施,定期召开年级教师会议,及时向教师通报年级的工作方案和重点措施,及时协调各学科、各班级之间的教学关系。在常规方面严格要求,在学习方面科学指导,在心理方面及时疏导。通过开展系列主题班会,让学生及早进入状态,树立中考意识、竞争意识,及时表彰优秀学生及进步较大的学生。

二是抓好以备课组长为核心的备课组工作。备课组长应该担当学科质量第一责任人的责任,备课组长的工作是年级学科教学的组织者,担负着重要的责任。备课组长做到:开展教学研究活动,组织备课组内教师集体备课,根据学科特点统一本学科的教学要求,包括教学的进度、难度、容量、练习的题量与批改规范;开展行之有效的期中期末考试质量分析,要求分析得失,寻找整改对策;努力营造和谐融洽、勤奋向上的团体氛围;提高学生听课与作业要求,训练快速思维节奏,增加学生自主学习的容量。同时,各备课组坚持主讲、主备、主评、主测的原则,细心研究往年中考试题,揣摩中考最新动态,随时调整教学内容、教学手段、教学进度、教学重难点,做到紧跟中考步伐。

三是认清形势,明确职责,增强目标意识。七年级的教师承担着教书与育人,教书与管理等多重任务,思想的高度统一是完成这些任务的保证。老师们要看清形势,明白肩上担子的分量,既要把学生管好,又要把学生教好,在教书的同时,要担负起育人的职责,要吸引学生,不能一味地低头教书,而不去管理学生,要让学生有敬畏感,要有一个怕字。我们要发挥客观主动性,不能一味地埋怨学生,学生不听课、不写作业,老是要想法设法让他去学,要有招法,有智慧,现在除了汇才的学生,全县都是这个状态,学生确实难管,难教,关键就要看教师的智慧和能力,要想方设法调动学生的积极性,七年级分班是比较均衡的,各班学生素质应该没有多大的差别,但一学期下来,学习成绩有的学科确实差距比较大,为什么,要找找自己的原因。有的教师成绩低,但是有了自己的主观能动性,想方设法辅导学生,成绩就是上来了,如李老师,凭着自己的努力,有方法,由工作干劲,英语学科成绩提高得比较快,成绩跟去年比就是两个样子,要明确学校交给我们的教学工作任务的同时增强了工作紧迫感和危机意识,教育局今年也要制定教学成绩低下教师,不胜任学段教学教师向下统筹流动指导意见,老师们,现在不是抱着这个饭碗就可以吃一辈子的时候了,一定要有危机意识,要对自己负责。所以我们要做到目标明确,逐步形成了一个心往一处想,劲往一处使的积极向上的集体。

四是教学上齐头并进,加强交流,增强合作意识。我们要有明确的目标意识和质量意识,化压力为动力,明确只有立足本职岗位,奋力拼搏,全身心地投入到教育教学工作中来,尽责尽心,认真做好教学和管理工作,本着对学生及家长负责、对学校负责、对个人负责的精神,只有做细做实各项工作,才能在平实的工作中创佳绩。希望全体教师上下一心、团结协作,把个人成就感与年级组工作紧密结合起来,年级各备课组内部精诚合作、资源共享,为打好团体仗建言献策,共同提高;不同学科之间能注意协调,在有效的教学时间上不冲突,在学科教学上相互鼓励、相互借鉴,同科教学做到“齐步走”,每周定期进行教学交流。对于不同学科的教学,教师也是相互促进,相互鼓励。

三.加强学生管理,做好育人工作。

一是加强班级管理,开展主题教育活动,营造学习氛围。年级组的成功基于每一个班级的成功,七年级当前的任务还是培养学生的行为习惯,加强学生养成教育,班主任严格班级管理,从早晨的按时到校到日常的各项行为,从平时的行为规范都要严格要求,狠抓班风和学风建设,为此,我们重视班主任要确立了正确的教育思想,要求班主任工作要求做到“五勤”:勤观察、勤提醒、勤指导、勤深入学生、勤思考。再次,班主任做到“身体力行”,在学生到校之前到校,在学生离校之后离校,多找学生谈心。在班级建设上要注重营造健康、奋进、积极向上的育人氛围,加强班级文化建设,调动学生积极性,发挥部委和班级小组的作用,规范好各项班级常规要求,要朝着健康的方向发展并关注学生思想动态,及时做好学生思想疏导工作。班级要确保完成学校的质量指标,明确提出班主任是班级目标达成的第一责任人,班主任将明确班级管理目标,加强班级常规管理,培养良好的班风学风,通过深入细致的工作调动每位学生和任课教师的积极性,从而达成班级目标。年级组经常性地召开分类学生会议、全体学生会、个别学生的家长会等,来强化年级组学生管理力度,转化部分学生,营造健康的育人环境。

二是加强学生常规管理,提升学生思想和学习等方面的整体素质。要尽快了解学生,对学生中存在的一些问题,各班级要进行跟踪管理,争取的家长的配合,及时采取了相应的措施予以整改,特别是注重学生的学习习惯和思想品德的养成教育。加强行为管理,班主任每天要从一到校就抓起,要求学生时刻规范行为,调整学习状态。每节课之前坚持预习,上课认真听讲、积极思考,课后及时巩固、认真完成作业,认真对待考试,采取多种办法来激励学生,帮助他们树立信心。

总之,新的学期,我们要实现新的目标,跨越新的台阶,还需要付出加倍的努力。我们要树立“人人可成才,个个能进步”的教学观,不放弃任何一个学生,牢记责任,强化质量意识。我们相信,只要我们从大事着眼,小处入手,把“小事做细,细事做精”,不断促进年级组精细化管理,年级质量一定会提升,年级各项工作一定能取得优异的成绩。

年级组会议发言稿【篇2】

同学们:

大家下午好!

进入高二年级后第一次大考的硝烟刚刚散尽,迎接全省学业水平考试就又重燃烽火。今天我们在这里召开全年级学生大会,主要是再次和同学们谈一下学习上的任务和目标,进一步明确在常规和纪律两方面的要求,统一思想,明确任务,落实到行动。

同学们,今天是11月24日,距离12月14日全省的语数外三科学业水平考试仅有19天的时间,可以说时间紧任务重,为了保证同学们能够全身心的投入到复习准备中去,下面我在和同学们讲几个方面的问题。

一、先和同学们学习一个法则和一个效应

同学们,我是教数学的,所以我和同学们算一组数据。我们经过计算就会知道:0.99和1.01仅差0.02,这是很小的差距。再计算一下0.99的365次方等于0.03,而1.01的365次方等于37.8。为什么计算365次方?一年有365天,每天仅差距0.02,累计365天后的差距,如果再计算一下,我们会发现,1.01的365次方是0.99的365次方的1200多倍。

假如我们将0.99和1.01的差距稍微放大,分别变成0.98和1.02,他们的差距也只有0.04,计算一下365次累积的结果,0.98的365次方等于0.0006,而1.02的365次方等于1377.4,这两个结果的差距是多少呢?算一下我们就会发下,差距变成了2000000倍。同学们,这就是积少成多、聚沙成塔的体现。

在日常的学习生活中,如果你每天比别人多学一点,成年累月的积累,你和别人就会差生极大的差距,如果你每天在玩手机、照镜子、梳头发,做一些与学习无关的事情,而你的同学在记单词、学语法、背公式、做练习,这种局面如果长此以往,多年下来甚至三年下来,通过上面的公式,产生什么样的后果;

而你如果一次砸倒10个瓶子,你的得分将是240分。它给我们的启示:只要你每次比别人稍微优秀一点点,能再多坚持一会,就可能赢得更多机会。这种机会叠加就是人生效应的逐级放大,最终造成人与人之间巨大的落差。这就是非常出名的保龄球效应。

刚才讲的一个法则和一个效应,与我们平常讲的道理“不以善小而不为,不以恶小而为之”是一脉相承的,希望每位同学从自身做起、从小事做起,严守纪律,确保秩序。实际上在我们同学中间,还有部分同学存在着一些坏习惯、坏毛病,比如:个别学生不懂珍惜自己无价的自尊,经常大呼小叫,洋腔怪调,言行举止显得很幼稚;

一部分同学不注意仪容仪表,男生留长发、戴首饰等;

女生戴首饰、穿长筒黑丝袜等;

个别学生在餐厅就餐时不排队,剩菜、剩饭随处倒、不将用后的餐盘放到指定位置,既不道德,也破坏了环境卫生;

部分学生在宿舍里不遵守休息纪律,大声喧闹、乱串寝室、熄灯之后仍然玩手机、洗刷等。

以上列举的这些都是小事,按照刚才讲的0.99和1.01法则以及保龄球效应的理论,如果不加以改正,将会随时间推移不断放大,所以,希望同学们能够认识到它的危害性,并逐步改正。

二、再和同学们学习一个法则和一个定律

行安全的法则。海恩法则指出:每一起严重事故的背后,必然有29次轻微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隐患。

还有一个定律叫墨菲定律:“如果坏事有可能发生,不管这种可能性多么小,它总会发生,并引起最大可能的损失”,它的意思是说,你预感要发生的事情他真的就会发生,真如我们平常说的“说曹操曹操就到”一样。

通过刚才的法则和定律,我们来反思我们同学平常的表现,个别学生小肚鸡肠、斤斤计较,受不得一点委屈,往往因为一句话、一件小事就和同学打骂;

个别同学与其他同学发生矛盾,不向老师反映,采取打架斗殴的方式解决,甚至纠集自己的所谓狐朋狗友殴打与其发生矛盾的学生。在前几周,咱们年级组通报了一部分违纪的同学,有的骑摩托车上学,有的抽烟,有的喝酒,有的打架等等,结合刚才的定律和法则,我们想,你能够被年级组逮住并通报,说明你已经做过多次,因此在这里我们郑重警告这部分同学,要严格按照年级组的规定来做人做事和学习。

我们知道,只要是涉及到人的组织或群体,都有相应的行为规则和规章制度,洪水没有堤坝的约束,它将冲毁家园;

牛马没有缰绳的约束,它会踏坏不少庄稼;

车辆没有交通规则的约束,将会付出生命的代价,学生没有纪律的约束,他将成为社会的危险品,我们的思想和行为如果不加控制就如同高速行驶的汽车没有方向盘的控制,那将是极其危险的。这就是说规则到处存在,规则你必须遵守!你是社会的一员,你就逃不出社会规则的约束,你是学生,你就必须遵守学校和年级组的纪律!

同学们,大浪淘沙,方显英雄本色,暴雨过后,更见青松巍峨。只有那些耐的住寂寞,每天严守纪律,每天不断进步的同学才能笑到最后,才能取得最后的成功。

最后祝愿同学们不断进步、学有所成,严守纪律、心想事成。

谢谢大家!

年级组会议发言稿【篇3】

可亲可敬而又可爱的各位七年级团队同仁:

今天,我们七年级组的全体老师召开第一次年级组会议。现在的我坐在这里只有一种感觉:为大家服务是我的荣幸!

上一个三年,我们大家携手并进,取得了辉煌成绩,这是大家共同努力的成果。成绩已经成为了过去,摆在眼前的又是一段长期而艰巨的历程。希望大家在能够继续紧密团结在一起,落实年级工作计划,保证良好的教育教学质量,狠抓学生的行为规范和养成教育,无论是在做人、学习、纪律、集体生活等方面严格要求学生,为今后三年的学习打好思想和学习基础。

一、学生情况分析:

本年级共74人,每班各37人。人数少,优生稀缺,差生面大。与半个月的相处下来,发现这一届的孩子,不光是学习能力不行,学习习惯也很糟糕,尤其有些学生是要求讲三遍都是一句空话。所以,希望大家能够在严格要求的同时,更多一份耐心,心态放平和一些,慢慢来!

二、工作目标:

以安全为第一要素,着重培养学生文明行为习惯,培养学生良好的学习习惯注重养成教育,以行为习惯为突破口,使七年级的学生尽快缩短小学升中学的磨合期,度过适应期,拥有班级体意识和班级荣誉感。

三、设想与建议:

1、严格要求学生的前提,是我们老师应首先做出好榜样。行动远胜于言语,事事率先垂范,严格要求自己。认真备好每一堂课,批改好每一本作业。用我们的敬业奉献、专业博学、正直宽容、阳光热情来影响学生。

2、发扬阿Q精神。面对目前的学生情况,在我们的要求下,发现但凡有进步,多鼓励、多表扬。愉悦学生,快乐自己。

3、帮助学生养成良好的学习习惯,是每一个老师的责任。对于刚进入初中的学生,希望老师们帮助学生着重抓好三点:

第一:提前侯课,帮助学生做好课前预备。俗话说,良好的开端是成功的一半。课前三分钟的情况怎么样,往往决定这一节课的质量。

第二,课堂方面:课堂纪律严格要求,上课不听,随意讲话的现象要点名制止,让值日生记名字给班主任处理,杜绝睡觉的想象;教会学生如何听课,文科老师要指导学生如何记笔记,具体到记在哪里,内容或板书或口述,给时间让学生记工整,课后可以检查学生的笔记。

第三,养成良好的作业习惯:班主任要要求学生养成每天登记的作业的习惯;科任老师们应规范作业的要求,强调书写一定要工整,宁可少做,不要乱做;学生少,作业批改更要细致(语数外都有详批的作业,教务的要求从这个学期开始,政史地生的作业要详批详改),做好登记,及时讲评;讲过的练习,要检查学生的更正情况;作业问题大的学生,科任老师可以跟家长、班主任多交流,作业测验完成的好的学生,可以告知班主任,实行奖励。

特别说明:以上三点是教务处教研组长年级组长会议上,重点提出的要求,希望大家配合完成好!

4、班级管理方面:

第一,保持教室整洁,保持桌椅整齐,地上无纸屑,不在教室内吃零食。

第二,加强班级文化建设,如确立班规、班训、班歌;也可以通过建立图书角、班级文化墙,在教室里养绿植,养金鱼等方式,让这些美好的事物,陪伴他们成长。

第三,做好家校沟通,成立家长委员会。家长自愿报名,筛选3—4名,产生一个家长委员会主任。很多棘手的收费的事务可以让委员会出面协调。

第四,建议要求学生放学后跑步,提高学生身体素质。体育训练,从初一抓起。

第五,今天晚上的家长学校大会散会之后,家长进教室,与班主任见面。

在座的老师们教学经验都比我丰富,是看着我在XX学校成长起来的。以上是我个人的站在年级组管理方面,所提出的一些不成熟的建议,有不当之处希望大家多包涵,多提宝贵意见,我一定会虚心的接受!谢谢大家!

年级组会议发言稿【篇4】

1、注重学生课前预习、认真学习新课程标准

2、课堂应突出以学生为主体

复旦大学一位教授曾说过:“不要以为你讲得越多,就表明你学问大。为政不在言多,为教也不在言多。言多有时反而表示你抓不住核心问题。”我们再反思我们的课堂,我讲了多少,学生自己学习的时间是多少。一堂课45分钟,应确保教师只是起着引导作用,学生才是学习的主体,一堂课的实效,还应落实在学生学习了多少分钟,掌握了多少知识。

3、抓实课堂效率,落实学生掌握情况。

我们不提倡搞题海战术,不提倡靠牺牲学生的休息时间来打疲劳战,但一节课学完了,教师得当堂检测。课堂作业就可以是一种检测形式,也可以采用小测验、口头提问等方式来进行。让学生清楚本节课自己还有哪些知识没有弄懂,也让教师清楚本堂课的教学效率怎样,还有哪些学生未落实,再进一步想办法弥补。课堂是师生互动的舞台,是教师传授知识的阵地。向课堂要质量,创出课堂的优质高效,是我们教学的最终目标。本学年度,我校会继续深化已经初见成效的教学改革,以课改为着力点,以课堂为支撑点,以学生为关注点,进而达成优质高效的课堂目标。希望老师们能引起高度重视,狠抓课堂实效,齐心协力抓好学生的教育教学工作。

4、满怀激情,把课堂当作一种享受

有位老师说过这样一句话:“无论我处于什么样的状况中,只要预备铃响起,我的眼睛就会亮,我的精神就会振奋。”老师们,用一个专业术语来讲,这是一种高峰体验。如果每堂课我们都以这样的激情去对待,课堂气氛怎么会沉闷?学生们怎么会大叫枯燥?

5、全员参与,共同做好家校联系工作

家校联系工作,是在座的每一位老师的责任。现在七年级的班主任已经动起来了,填写家校联系手册、电话家访等,既融洽了感情,了解了学生的.家庭,还能将一些问题消灭在萌芽状态。但这项工作仅仅靠班主任去做,显然是不行的,还要依靠全体教师的协同和帮助,比如晚上值班的时候,到宿舍里和孩子们聊聊天,拉近感情,比布置大量作业,效果应该要好的多。所以,科任老师要想学生的成绩好和满意率高,有一个法宝,那就是课余时间和孩子们一起谈谈心,感情是需要培养的,学生喜欢上你自然也就喜欢你的课堂了,那成绩就自然水到渠成了。

接下来还有几件事情要拜托各位:

午休、早读、晚自习迟到和缺勤的情况仍有发生。希望老师们加强时间观念,早一点到教室内。

1、关于早读。早晨早读的时候,麻烦老师找课代表领读,这样既整齐,又有效果,希望盯早读的老师做好监督,每个班都要听到早读的声音。周三、五英语,周二、四是语文,希望英语老师和语文老师提前布置好早读任务。(周三早读的老师就不用来上早自习了,要召开学生会议)

2、关于错时放学(中午放学和傍晚放学都适用,包括周五)。单周东面早放,双周西面早放,(本周是西面早放,国庆节是单周,国庆节回来后那周又是双周,所以还是西面早放,别错了,单双周按校历表)

3、关于午休。希望老师按时到班内盯午休,午休就像上自习课,学生不能随意下位,不能进进出出,不能出去上厕所,除非有特殊情况,希望班主任老师和学生强调好,在班内些作业或者睡觉。

4、关于晚自习。上晚自习的老师第一节上课前要清查人数,以免学生丢了,而我们不知道;每节课都要点名,如果有学生不舒服,想回家,那就麻烦老师给她父母打电话来接,不能开假条让学生自己走。再就是晚自习放学要听到铃响后再下课。

5、关于护送学生。晚自习下课后,学生要男女各一对,整队回宿舍,老师要跟队护送,避免学生到小卖部买东西,踩踏绿化带,(篮球场南面一米宽的小草踩的不成样子了),不能让学生自己回宿舍,如果真有事,过不去,可托付其他老师给你护送一下。

6、关于停车和出入下车问题。早晨和中午骑车来上班,不要把自行车和电动车放传达西侧七年级停车区,人家班里都说不是自己班的自行车,不给你排列,而打分的人员可不管,最后就影响了这几个班的自行车分数,希望老师们理解,多跑步腿。还有出入一定要下车,给学生做表率,今天中午就有位老师没下车,人家学生就直接说,老师都不下车,弄的我们很尴尬。以上这几个事,在这里拜托各位老师了。

老师们,这一届是决定我们白中发展的一个关键点。我们的学生人数在最近几届中是最少的一届,只有273人,但是,三年之后我们的升学人数肯定不能少,所以,我们每一个人都是这份沉甸甸压力的承担者。我相信,我们这个团队虽然年轻,但却是一个最有战斗力的团队。真正的爱学生、走进学生,和学生多交流,配合班主任做好家访工作,配合学校做好培养学生好习惯的工作,让自己满意、让学生满意、让家长满意,这是我们每一个人义不容辞的责任。好了,水平有限,啰啰嗦嗦说了一大堆,只希望我们一起齐心协力将我们年级组建设的更好。把掌声送给最精彩的自己,谢谢大家!

年级组会议发言稿【篇5】

一、总体目标:

在全体教师、员工、学生、家长的共同努力之下,集小学六年教育之大成,为嘉祥成华培养和造就一批优秀的骨干教师、优秀班主任;为中学输送更多的优秀学生,为嘉祥成华的初中留下更多的优秀学生;努力将我们嘉祥成华小学xxxx级六年级组建设成为“浪漫温馨、文明守纪、团结拼搏”的优秀年级组。

二、对年级组长的要求和建议:

1、制定好计划,有备无患。安排好工作,收放自如。预设好困难,争取外援。布置好任务,防微杜渐。

2、新教师融入老集体,老教师悦纳新战友。新朋老友,传染聪明才智;群策群力,小诸葛汇成大智慧。

3、负责年级组的教育教学工作,组织召开年级组会议,研究教育教学、班级管理,搞好学生思想教育。

4、适时安排、组织召开家长会议,抓好学生政治思想、行为规范、学习习惯教育,做好家校联系工作。

5、加强年级组的集体活动,指导年级组教师和学生开展积极、有意的集体活动,发挥集体教育的作用。

三、对班主任的要求和建议:

1、挖掘教育素材,内化德育工作:

在教学中应该充分挖掘教学内容中的德育素材,潜移默化地帮助学生逐步形成科学的人生现、正确的价值观和唯物主义的世界现。

2、加强课堂教学,物化德育工作:

在教学中要善于发现和捕捉到学生瞬间闪现的智慧火花,加以引导,使之升华,培养学生的能力。

3、搞好课外活动,优化德育工作:

通过课内外相结合,校内外相结合,教师教育与家长教育相结合,学校教育与社会教育相结合。努力做到:课内长期渗透,课外集中拓宽。

4、联系家庭社会,强化德育工作:

教育是一项系统工程。她还需要学生家长,把握住子女的思想脉膊,了解和掌握一定的教育学、心理学知识,辅助子女少走弯路,早日成材。她更需要全社会对教育的理解和关心,支持和帮助。

5、加强德育科研,深化德育工作:

加强德育科研,用科学的思想指导德育工作,用科学的方法从事德育工作,用科学的程序规范德育工作,用科学的成果充实德育工作。让德育工作更加体现人性、更加富有哲理、更加充满活力。

四、对老师的要求和建议:

1、敬畏课堂、敬畏教学、敬畏教育:认真备课,消化吸收,烂熟于心,融于教学,运用自如,深入浅出。

2、尊重家长、关爱学生、精准服务:激优等生,好上加好;帮中等生,促其优化;善待差生,学有所得。

3、大张旗鼓地开展素质教育,理直气壮地狠抓教学质量:应试教育认分不认人,目中无人;素质教育认分更认人,目中有人。

4、过去的教师,要给学生一碗水,自己必须是一桶水;今天的教师,要给学生一滴水,自己必须是长流水。

5、过去的教育是不断地寻找适合教育模式的孩子;现在的教育是不断地寻找适合孩子的教育方式。

年级组会议发言稿【篇6】

各位老师、同学们:

大家下午好!今天我们在这里组织八年级部分班级的学生大会,主要是为了分析在近阶段内各班存在的一些问题,找出解决问题的对策,给同学们为即将到来的期末考试鼓鼓劲、打打气。

一、学情分析:

对于同学们来说,你们现在既没有七年级刚上初中时的新鲜感,更没有九年级中考的压力感,所以学习目标不明确,学习动力不足。部分同学自我感觉良好,眼高心大,却没有脚踏实地的行动,性格上桀骜不驯。还有相当一部分学生学习习惯不好,自控力较差,在学习上遇到困难时,没有耐心攻克,浮躁的逃避,不能坚持按时完成作业,有些学生存在偏科现象等等,诸如此类的问题在我们八年级各班都共同存在。

二、师资分析:

从八年级教师的整体情况来看,教师结构比较合理,老教师和青年教师合理搭配,大部分老师既担任班主任,还承担了比较重的教学任务,所以就更加需要每一位同学的理解和支持。各位教师认真负责,兢兢业业,我也很自豪能拥有这样一群乐于奉献的好同事。当然我们也存在着要改进和提高的地方,班主任在班级的管理力度上还有待于改进,各学科教师在教学细节上还有待于细化,对学生心理疏导工作力度要加强,和家长联系及交流的方式要灵活多样等等。但是我相信只要八年级组全体师生齐心协力、同心同德,一定能在学校教育教学的方方面面表现的更加突出。

接下来,我针对同学们的日常表现和接下来的期末考试谈谈自己的几点建议:

1、各位同学要进一步完善自身的行为规范,外树形象,内强素质。学校无小事,事事都育人,细节是深入浅出的学问,成功的管理必定讲求细节。我们每个班的班风班貌,都是由一件件小事,一个个细节构成的。例如班级卫生、桌椅、劳动工具的摆放、学生的迟到早退现象、每位同学的课堂变现等等。虽然每一件事都是些微不足道的小事,看似简单,但只要我们认真去做了,我们一定会收获不同的结果。就拿我们的大课间跑操来说,希望同学们从今天会议之后,能够按着学校的要求,一下课就及时整队,整齐有序的在运动场规定区域进行跑步锻炼,不要再出现因为部分班级、部分同学拖拉影响八年级整体的问题,更不要有为了躲避跑操而躲在厕所里的同学。

2、同学们要坚定信念,每个人都有自己潜在的能力,只有相信自己,认真过好每一天,才能得到最好的回报。每天早上上学的时候,请你们都问问自己“今天我到学校能够学到什么?”每天下午放学的时候再问问自己“今天我在学校学到了什么?”如果每天都能坚持这样反思,而不是浑浑噩噩、碌碌无为的混日子,我相信每位同学都会有所收获。

3、在接下来的复习期间要争分夺秒,提高学习效率,大家要自觉地、团结一致地维护课堂纪律,全力以赴做好期末考试的复习工作。趁复习迎考的契机,各班要好好整顿一下学习纪律,进一步加强同学们的纪律观念。在复习中,大家要注意归纳和总结,使学过的知识能够掌握得更牢固,要记住,老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重,

这些课有助于同学们理清复习的思路,提高复习的效果。希望同学们把握好课堂,听好每一分钟的课。

考试既是知识的检验,又是意志的磨练。良好的心理素质也是获得考试成功的重要因素,同学们要摆正心态,既不可妄自菲薄,也不可过于自信。考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,有勤奋才有成果,我们一贯提倡诚信做人,而诚实考试是学生起码的做人道德。

最后,我还要说一点关于常规管理的要求,希望大家能时刻关注安全问题,避免安全事故的发生。不要讲违禁的物品,比如管制刀具、打火机以及手机带到学校,每位同学要树立安全防范的意识。我的讲话到此结束,谢谢大家!

年级组会议发言稿【篇7】

各位领导、各位老师:

大家下午好!

学校领导拨冗去繁召开七年级全体教师会,这体现了学校领导对我们年级的关心和重视。在此首先请允许我代表初一年级全体教师向与会的领导表示感谢。在半个学期工作中,我们全体七年级老师在学校领导的支持、帮助、指导下,以最短的时间适应角色转变,以最佳的状态投入到工作岗位,以汗水和智慧赢得了学生的首肯。人们常说,良好的开端是成功的一半。我们有理由相信,有我们这些敬业爱生、追求卓越的好老师,我们这个年级一定会朝着良好的方向发展,并取得理想的成绩的。

今天会议的主要议程有三个,一是由我简要介绍一下老师的工作情况;二是年级情况分析。第三是后段工作思路;三是请学校领导对我们今后的工作做指示。

第一:

各位老师从开学到现在一直在忙碌,我时常被他们感动着:

潘军老师班主任工作步骤娴熟,对学生进行教育时如和风细雨,但又使人如沐春风。在做好常规工作的同时,有的放矢地走进学生的心灵,激励学生的学习,培养学生的习惯。

易守玉老师班级管理模式新颖而又十分有效。让学生自主学习,自行管理,从学习中获得快乐。教学功底扎实,上课生动,有激情。

张京玲老师虽然与学生一样都是十中新成员,但她很快以自己的良好素养适应了她的工作。不仅虚心地学习,而且很有灵气地做着班级管理工作,比如合唱比赛中的优秀表现。

邹小华老师将全身心扎在班级中,她克服身体上的困难,深入了解学生想法,上课极度认真,下课也在教室和学生进行思想交流。我下课期间多次找她,办公室都没人,一看正在教室和学生聊得正欢。

陈晓霞老师班级工作有条不紊,对班级的思想异常的学生早发现,早处理,将问题扼杀在萌芽状态。

吴艳老师刚从小学上来,课堂教学抓的好,学生语文成绩突出。多次到学生家中家访(重复)和请家长到学校来共同处理问题学生。

欧荣花老师注重培养学生的习惯,让学生先学做人,先学学习方法,班级成绩非常优秀,成为年级领头羊。与她对学生的行为习惯和学习习惯的有效教育分不开。

冯英老师班主任工作讲究方法,班级管理井然有序。学生成绩优秀,教室非常整洁。

胡丹老师讲全部感情投注到学生身上,深受学生的爱戴和家长的信任。她还经常多听杨彬琪、易守玉等老师的课,提高业务功底。

杨彬琪老师对学生有爱心,工作耐心细致,积极热情,教学成绩有目共睹。她还在年级工作上对我本人多次帮助,可以说悉心栽培,谢谢。

吴前老师视班级如生命,将班级学生视为自己的小孩,运动会上她班上一个学生受伤后的她的焦急和爱护让我记忆犹新。

李斯玲主任课堂教书管理到位,为年轻老师提供榜样。还帮助胡丹老师管理班级,爱生如子。

朱晓霞老师每次利用中午和晚上对学生进行辅导,工作责任感强。杨慧英,郑平丽老师教学工作扎实,抓好自己的课堂,并能协助班主任管理学生。方颖老师善于学习,每个星期认真听课,次数多,总结多,成绩突出。李卓桦老师关心年级发展,多次提出宝贵与行之有效的建议。李丹老师课堂管理得力,能自主处理一切课堂问题,不将问题留给班主任,给班主任减轻负担。张海燕老师团务工作繁忙,演讲比赛为年级赢得荣誉。季娟老师担任三个英语班教学,其中一个班的成绩在24个小班中名列第一。刘恭旺主任视年级工作为己任,不是班主任,课间操几乎全部到位,协助班主任管理。李洵老师每天放学将两个班的学困学生留在学校做完家庭作业,再由家长带回家,每天六点多下班。彭小舟老师协助132、133两个班处理班级事务,处理问题学生,对班主任,特别是对我有很大帮助。杨福东主任关心学生学习,学生非常喜欢她,比如我们班的学生。李素辉,付四林对学生的电话沟通。

第二:

学生们熟悉了学校,了解了教师的执教方法及性格特点,适应了班主任及学校的管理,因此对学习的认识,行为习惯的养成教育容易出现反复,尤其是生理的变化,产生了交友的好奇心和盲目性,容易与其他年级或社会上一些行为不端的人混在一起,做出一些违法违纪的事情,与八、九年级相比年龄小,思想单纯,对怎样求知,怎样做人,怎样定位,缺乏正确的认识,认为距九年级毕业升学还有很长的时间,而相当一部分学生学习目标不够明确,动力不足,认识不到七年级学习的基础性和重要性,缺乏紧迫性。

具体表现在:

1.部分学生上课时萎靡不振,提不起精神,时有打瞌睡的现象,课上听课的注意力明显不够集中,听课效率低下,上课走神,反映出学习的精神状态不佳。

2.缺乏持之以恒的学习态度,平时学习不自觉、不主动、不及时,总是想到考前搞突击,往往不能取得好的效果。

3.不能与老师很好配合,不按老师要求去做。

4.学习上缺乏吃苦精神,遇到问题不能积极动脑思考,不能解决的问题不能主动问老师。使得问题越积越多,问题成堆。

5.学习没有计划,不会有效利用时间。表现在早到校不学习、互相打闹取乐。

6.作业完成的质量从整体上看,质量不太高,效果不太理想。大多数同学任务观点马虎完成了事,甚至早晨来抄作业、不做作业。

7.少数同学没有学习的心思,贪玩、每天到学校来混混而已。表现在课堂上捣乱纪律、上课迟到、课间抽烟。与社会上的人频繁交往。

8.平时学习中不以刻苦认真的态度来对待,把教师的严格要求看作是过分苛求,与教师情绪对立,甚至发生冲突。

9、厌学,个别逃学现象也有发生。

10、家长不监控,不配合,教育无效果。出现屡教屡犯的恶性循环结果。

教师(包括我)存在的问题:

1、跟班不紧。(1)个别班主任早晨到校太晚。班级混乱。(吃早点,抄作业);(2)课间操、眼保健操不到位,对学生管理松散;(3)大扫除不到位,班级未能按要求完成任务。

2、做学生工作缺乏耐心,细心,方法简单。

3、与家长交流缺乏技巧,不能平等友善交谈,家长情绪对立。

4、班会课对学生思想教育不到位。

第三:针对以上所说的学生问题,下面是我们年级一些老师的处理措施,供我和所有老师共同学习。

1、与学生进行良好的沟通。(主题班会、团队交流、个人沟通召开故事会,介绍一些名人奋发读书的故事;开主题班会,如:“美好的愿望”、“二十年后来相会”)

2、关心学生的健康。(带领他们参加体育活动,融洽师生感情)篮球赛

3、关注学生的学习成长与进步。(对于每个学生,都在心理为其建立一个纵向个人档案;关注其点滴进步,适时作出表扬,方式可以是眼神、表情、语言等)

4、健全班级管理制度,提出班级团队的奋斗目标。

针对以上所说的教室问题,我们应该可以做到的:

1、班主任7:30分应该进班。

两操、大扫除、活动按时到岗。任课教师,特别是英语B班老师和体育老师看好眼保健操、按时参加组内各种活动并配合班主任管理好班级。

2、班主任每天必须早晨,下午两次清点班级学生,及时与未到校学生联系。

3、处理好与家长的关系,寻求家长的理解支持。

4、提高班会课实效,加强思想教育。

5、认真按时完成学校及各部门布置的各项工作。

6、组织值日生按时打扫室内外卫生。关好门窗、电灯,刘校长两次看到我们年级有班级在晚上8点左右教室还有灯光。

总的来说

第一:克服疲惫心理,利用班会、集会等形式上好班会课,要使学生避免期中考试后的放松。把精力和心思收回来,全力以赴抓好学习。认真抓好一日常规,使纪律、卫生、两操两歌等方面的工作较以往有质的提升。

第二:以正面教育入手,引导学生崇尚真善美,在全年级12个班级中从现在逐渐尝试争取在下个学期开始开展“班级比看”活动,即:比纪律,看哪个班纪律最好、比卫生,看哪个班环境最佳、比行为,看哪个班最文明、比学习,看哪个班学风最浓、比成绩,看哪个班进步最快。

第三:加强与学生“谈心”,关注每一位学生的发展,寻找合适的教育机会找学生谈心,以极大地诚心感化学生、以极大地耐心引导学生、以必胜的信心鼓励学生,使之有勇气、有决心战胜困难、严格自律、向着积极健康的方向前进。与此同时,借助家访或校信通及时沟通家长,形成家校合一的教育网络,携手教育好学生。

第四:全力做好问题学生的转化和帮教活动,学期内,年级组成立将对各班问题生分到每位任课老师手中,对学生一对一或一对二,一对三的教育。尽量让这些学生使之尽快改掉自身缺点,投身到学习中。

严禁空堂放羊任何情况下,不得出现空堂;上课严禁放羊式管理,树立合作观念加强集体主义观念,工作中分工合作,加强联系

第五、不足之处

本学期开始我们年级提出的对学生进行的养成教育、信心教育、感恩教育、心理健康教育、法制教育、安全教育等,大部分班级进行的非常好,希望各位班主任和其他任课老师将这些教育继续抓下去。

年级组会议发言稿【篇8】

上学期期末考试,初三思想品德学科均35.07分(Ⅰ卷均分22.62,Ⅱ卷均分12.46),均分列全县第二,各班级之间的均分差为3.8分,基本达到学校规定的分差范围。这是一个出乎意料之外的成绩,当我们看到每周一学生的作业、作业记载本写的和墙上贴的不交作业的学生名单、背诵默写只有几个学生及格、课堂上为数不少的学生学习不专注投入等,我们就联想到20xx年期末考试,曾经取得的县第15名情况。好在结果还好,感谢学校领导对本学科的重视;感谢班主任对本学科的支持;感谢全组老师为此付出的艰辛努力。具体分析如下:

与第一名茗海中学相比,总分比茗海中学少0.44分。我校Ⅰ卷均分22.62,比茗海中学多分0.02分,按顾老师的说法我们学校就输在第2条选择题上,我校得分0.71分,茗海中学1.35,少0.64分,在这种情况下得分还相当,说明我校学生整体理解能力还是占优势的。不足在于Ⅱ卷,我校均分12.46,茗海中学12.91,少0.45分,暴露出我校学生基础不实、练习不足、方法不当等问题。

通过对学生试卷分析发现的问题有:

(1)部分学生审题不严谨,答题不规范。如“要举国之力办大事”,审题不清,变成“能举国之力办大事”;“请你从依法治国的角度,为解决食品安全问题提出两条建议。并说明理由。”审题疏忽就偏离角度或漏题,部分学生建议、理由胡乱地答在一起。

(2)教材的基础知识部分存在误区或盲区。如不知中国特色社会主义总布局等。

(3)理解片面或错误。如“‘梦想是小船的风帆’。这里的‘梦想’是”,学生将其理解为理想的含义。

(4)不善于结合材料分析问题,导致角度不全。如第16(2),17(2)没有认真分析材料,不能答出。

我们现在是前有狼后有虎,在我们身后还有邱升中学、童店初中、潮桥初中、景安初中等,与我们的均分差在0.3—0.4之间,对此我组将进一步增强忧患意识和合作意识,通过分析近几年南通中考命题规律,在本学期从以下几个方面入手:

(1)通过中考总复习,夯实基础,把好记忆关。

(2)找准社会生活和学生生活热点问题,善于创设问题情境,强化知识在情境下的理解和运用。

(3)着重培养学生理解能力,学会结合材料分析问题(角度训练、归因分析)和解决问题的能力(措施建议),知识迁移能力,培养学生辩证思维能力(学会运用全面的观点看待问题)等。

(4)加强学法指导,通过一定的解题训练与讲评指导帮助学生熟练掌握各种题型的解题方法和答题规范性要求。

(5)根据复习重点、难点、热点,兼顾基础和能力,了解学生复习中的误区和盲区,精选精编试题,做到掌握一条,辐射一片。我们练习不多,但要正确发挥考试及作业作用,做到精练精评。有针对性地加强选择题训练,培养学生理解能力,提高选择题的正确率。

年级组会议发言稿【篇9】

各位领导、老师们大家好:

首先我代表于会的九年级老师感谢校领导在开学初就给我们搭建了这样一个平台,通过今天的交流、分析,可以让我们大家对今年的九年级做到心中有数,相信通过今天的研讨会,我们九年级组会更团结、更齐心,尽最大可能完成学校领导下达的任务,不辜负领导的期望。

教初三,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益;教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们要对学生、要对家长负责,更要对学校的声誉负责!追求良好的教学成绩是我们一贯的目标。在开学初,每位教师都制定了详细的教学计划和教学策略,列举了重点帮助的学生名单,制定了帮教的方案。事实上,老师们也确实在一步一步地,踏踏实实地实现自己的诺言。为了学生,老师们一早就到学校,早自修7:40开始,但我们九年级的很多老师早早的就到教室,班主任7:30到班,好几次,我班的物理老师王秀娣,化学董丽娟老师已先我到教室,中午12:00,当其他老师还在吃午餐时,我们九年级各班已陆续有老师为同学辅导,黄春英老师说,中午班级都走不进去,不是语文老师在,就是物理老师在,想进班级还得赶早呢。放学后,我们还能看到老师们辅导学生的身影。工作强度大,任务重,压力大,是我们每个初三教师的切身体会,但是没有哪一位老师因此而有一丝一毫的怨言,更没有人因此而选择退缩。相反,很多老师都带病上课,一如既往地工作,王慧琴老师已连着好几天身体不舒服了,但为了学生还撑着上课呢。既然选择了初三,就一定要做好!――这是我们初三全体教师的心声。

下面就初三的工作谈几点打算:

一、我们会虚心向上届初三学习,学习他们团结一致的工作作风、学习他们勤奋实干的吃苦精神。

二、充分调动全组老师的工作积极性,进一步加强老师的大局意识、整体意识,使大家心往一处想,劲往一处使,确保常规工作,完成学校的常规管理目标。

三、不断改进教学方法,提高教学效率,抓好课堂教学的监控力度,讲求课堂教学的针对性、实效性,向教学管理要质量,充分发挥备课组的作用,扎扎实实开展教学研究活动。

四、加大班级管理力度,“严”字当头,狠抓纪律。班主任工作要求细心、认真、扎实、到位,爱护学生,维护正常教学秩序,创建初三学习氛围。做好理想前途教育,心理健康教育,为学生排忧解难,减轻学生心理负担。发挥班主任管教学、抓教学的班级核心作用,确保完成中考优秀率和及格率。

我希望我们初三全体教师增强责任感、使命感、排除干扰、克服困难,团结一致,同心同德,扎实工作,尽自己最大的努力为二中增添新的光彩。

年级组会议发言稿【篇10】

可亲可敬而又可爱的各位伙伴们:

大家早上好!

站在这里,我只有一种感觉:有你们我很幸福!

今天是开学的第三天,在各位老师的努力下我们中年级组的各项工作,基本上步入了正轨,我们的班主任们很快的进入了角色,虽然事情很多,也很杂,但她们并没有半句怨言,我们所有的老师最快乐的笑容感染着孩子,感染着我。

记得陈xx老师、伍xx老师用她们手中的粉笔和颜料给了我们视角一个很大的欣喜;李xx老师第一天来就开始制作课件,准备给孩子们精彩的课堂;谭x老师每天都在认真的备课,写教案,钻研教材;谢xx老师作为指导班主任尽心尽责;文xx老师为了遵守办公制度硬是把在办公室抽烟的这个习惯给戒掉了;易x老师、周x老师每天都穿梭在我们的教学楼,检查规范学生的习惯。汤x老师制作的开学课件让人耳目一新;清晨汤x老师、文x老师、徐x老师、周x老师、段x老师早早的来到学校组织学生晨练;晚餐时,在德育处未统一安排下,杨x老师、易x老师、王x老师、文x老师、徐x老师始终和孩子们一起共进晚餐;更让我感动的是,我们周x老师的爱人,在得知四1班一个孩子因为想家而错过了吃饭的时间,他毫不迟疑的将自己的饭菜盛出一半给她吃,并调侃道:这下我可以减减肥了。这些都让我觉得有你们我很幸福。所以在这里我要真诚的对你们说声:“谢谢,感谢你们对我工作的支持,感谢你们带给我的幸福!”

接下来还有几件事情要拜托各位:

1、学前班——四年级第四节课是提前10分钟下课,请科任老师和班主任一起组织好学生洗好手后以最快的速度排好队进入食堂就餐;

2、班主任强调学生在食堂排队打饭菜,不跑不追,不吵闹;

3、从今天开始上完第二节课后由生活委员到李征老婆处领取牛奶寄宿生的牛奶。(今天第一次请班主任陪同)教育学生喝完牛奶的瓶子统一丢入垃圾桶,强调垃圾桶每天要清洗一次;

4、各任课老师和班主任都关注新生的情绪,做好稳定工作。

5、上课和上晚自习的老师清查人数,以免学生丢失了,而我们不知道;

6、强调学生不得随意进入办公室,更不得未经老师的允许打电话。

好了,水平有限,哆哆嗦嗦说了一大堆,只希望我们一起齐心协力将我们年级组建设的更好。最后,我还要宣布一个好消息,在第一次办公室卫生检查中,我们中年级办公室通过各位的努力获得了今年下期的第一个a。把掌声送给最精彩的自己,谢谢大家!!!!

年级组会议发言稿【篇11】

刚才各位老师就前一阶段工作做了汇报,既指出了存在的问题,也提出了很好的解决办法,这很好,说明大家确实把心思和精力全部用在研究教育教学上,愿意为学校发展、学生发展负责,我为我们七年级学生能遇上这样一支敬业、负责的优秀教师团队感到骄傲。

下面从两个方面的谈一下我对七年级工作的看法和理解。

一、前一个月七年级工作的回顾

1、大家在学生行为习惯的养成上下了大功夫。

2、大家在学生适应初中学习生活方面做了耐心细致的帮扶指导。

3、大家在学科教学方面抓得实,有成效。

二、后期做好七年级工作的几点意见

1、高度重视七年级工作。

原因:起始年级、基础阶段、培育花苗的事业,艰辛但高尚。

请大家摈弃带初一歇一口气的思想(上一年带九年级的教师)。

2、关注学生学习心理

①小学的三科变多科

新鲜感————————课业负担———————————手忙脚乱————————————郁闷忧虑

②学生存在的自我期望与现实困惑

部分优生自我期望高—————有的不能很好适应—————————学习信心受挫

③离开父母的孤独,人际关系障碍

独立、自由——————放纵、无法无天、民主过度

要多俯下身子听学生意见

不要过分看重成绩

杜绝“甩手掌柜”、“大学教授”式的作风

3、在习惯养成上下功夫,养成良好的道德习惯和道德品质(在学习、纪律、卫生等方面立规矩)

方法的传授重于知识的传授(预习、听讲、思考、作业、复习、记忆等的方法)

4、加强班级管理

①明确奋斗目标

②完善管理制度(引导学生自己制定、引导学生参与班级管理)

③春风化雨、润物无声,利用班级文化、校园活动、教师示范等来育人

④加强家校联系(与家长交流沟通的要领、方法,不要动不动就找家长到学校)

5、班主任、科任教师加强沟通、齐抓共管、共促班级发展和学生成长。

6、各位老师要积极参加学校各部门、各组织的各类活动,特别是教科研活动。

年级组会议发言稿【篇12】

各位同仁:

大家晚上好,我就本学期我们九年级科学组的工作谈谈自己的几点想法。

终于到了初三,自己是陪着这届学生到初三的,说实话自己对这届学生很内疚,一直以来,他们的科学成绩都徘徊在十名开外,比起其他几名学科相去甚远,我们这届初三年级在上个学期期末成绩位於潜片第2,临安市第11;对于这样的成绩,有时候想想,感觉我们这届初三科学肩上的担子真的很重,任重而道远。还是比较了解的,给我感觉最深的就是,这届学生对“科学”这门学科不够重视,主动学习性很差很差,蛮期盼到初三的第一场考试,不知道能不能靠到时的180分区刺激下他们。

基于以上的情况,我们备课组有这个学期主要进行了以下工作:

1、重视集体备课,重视教师间的合作交流;加强课堂教学后的反思和交流。备课组是一个提高教学水平很好的载体,我们组充分利用两周一次“先学后教,当堂训练”磨课活动,来提高自身的课堂教学水平。

2、重视作业、平时练习的质量:课堂上要保证学生有一定的作业时间,培养学生良好的完成作业的习惯。尽可能的完成“堂堂清,日日清,周周清”。并且对那些基础非常差的学生,适当的进行分层作业。

3.按时开展培优补差活动:培优主要以提高A率学生的能力为主,包括实验观察能力,分析推理能力及综合概括能力,使他们在提高成绩的同时学会自主学习,而且从这个学期开始,我们临安市又开始了竞赛,所以对于竞赛,具体工作由根据学校统一安排;补差的学生则由备课组统一安排,主要是增强他们的学习兴趣和积极性,其次使他们准确掌握一些基本的知识,使这部分学生的学习成绩能够有所提高,补差的对象基本确定在30-50分这一段的学生,基本在第一次月考成绩出来以后就定下来,对于那些理解能力很差,或者智力有问题的学生,我们只能暂时放弃。补差基本要做到内容、练习统一,减小随意性,保证取得良好的效果,每个星期都由备课组统一安排,

4.重视“学业考试”“相信教过科学几年的老师都知道,我们初一初二的期末考试,很多的题目都来自于教研室发的那一套资料。所以为了对付考试,我们备课组还将重点放在探讨“学业考试”问题,力争在原有的基础上有所突破,在期中和期末复习中,我们也将注意总结分析近几年的试卷,提取有效信息,用于指导教学实践

最后,我简单的说说开展洋思教学一年多的感受。

第一个感受就是科学对于洋思的距离好远。洋思模式,在初一的时候就我们科学组没有开展,现在我们几乎是处于一个全新的摸索阶段,洋思中学有语文,数学,英语课,就是没有“科学”课,所以网上关于科学洋思教学的视频和课件、教案是最少的,这也给我们开始的模仿阶段带来了很大的不便,记的第一次在百度打进八个字搜索“初中科学洋思教学”,首页最上面跳出来的网站竟然是” 关于初中历史学科学洋思课堂教学改革研讨会的通知,竟然把“历史学科学洋思”当成了“科学洋思”,下面的结果可想而知了。 第二个感受就是科学对于洋思的困难好大。因为我们现在科学是物理、化学、生物、地理四门课合在一起,书本很薄,但是要补充的东西要很多,学生在自学的时候很难去发现那些隐藏的知识点,这也给我们怎么样洋思带来了很多困难。比如最近我们在上的磁生电,简简单单的一页纸,我们却要花2,3堂课,这种课我们又怎么去洋思呐?自己有多次和我们的教研员进行交流,他们也一个意思,如果要全面进行洋思教学,必需自己备学案,或者更换教材,备学案,工作量很大,而改变教材这个不是我们力所能及的。

第三个感受就是科学对于洋思的模式好烦。因为我们现在科学基本离不开实验,一般每堂课都要花费10分钟时间,在平时10分钟也许算不上什么,但是对于洋思模式,这个10分钟应该放那里,怎么放,放了以后当堂训练又该怎么办呐?所以实验的处理,一直是我们学习洋思教学的一个烦恼点。

最近最近跑了很多学校,也出去见识了很多。心中不禁也想,什么样的模式适应我们学校,毫无疑问,“先学后教”的确是以个好模式,但是对于我们科学,能不能适当的改变下模式,加一个前置性学习,在前置性学习的作业反馈下,来上这堂课。这个模式自己在宁波大榭中学见识过,听他们的老师的经验介绍,效果不错。

当然教学理念的切实转变,基本理念的真正确立,不是一朝一夕就能解决的,何况向我们这种刚刚起步的农村学校,在接下去的时间,我们八年级科学备课组积极投身课堂改革,以提高课堂教学效率为重点,加强教学研究,不断解决教 学中的新问题,努力培养和提高学生的自学实践能力,全面提高教学质量。把科学课堂的洋思教学,上出应该具有科学味。

宴会发言稿范文精选


本文为工作总结之家推荐专题“宴会发言稿”相关内容。

宴会发言稿范文 篇1

各位来宾、各位同志们:

大家好!

百草吐芳,春意融融,在五一国际劳动节到来之际.我们在此欢聚一堂.共同庆祝佳节。借此机会,我向各位在各自的岗位上忘我工作、默默奉献的公司全体员工们致以节日的问候和诚挚的感谢!

这一年,我们公司的发展势头是强劲的,各项工作都取得了喜人的成绩:这一切和你们的努力是分不开的,是你们的汗水和心血凝结出了我们的名誉,是你们的奋斗和奉献支撑起了公司的高度。你们勤劳奋进,自立自强,开拓进取,在各自的岗位上充分发挥了自己的长处,用自己的聪明才智支援着公司的建设和发展。你们爱岗敬业,无私奉献,肩负着家庭和工作的重担,满怀热情地投人到公司的事业中。在公司一路壮大的过程中,你们起的作用是无可替代的!

同志们,公司未来的规划蓝图已经初步绘就,还希望大家能够继续奋斗,继续发扬自强不息、开拓创新的精神,为了公司的进一步发展和稳定前进做出更大的贡献,再立新功!在这里,我谨代表公司董事会,敬大家一杯酒,感谢大家多年的付出,祝大家节日快乐,身体健康,工作顺利,家庭幸福!

宴会发言稿范文 篇2

各位镇导、各位来宾、同志们:

大家好!

今天,劳模会聚,群星荟萃,我们在这里举行隆重的庆祝五一国际劳动节暨劳动模范表彭大会。在此,我首先向奋斗在各条战线上的劳动者致以节日的真诚问候和崇高的敬意。

多年来,我们紧紧围绕着政府的工作重心和工作任务积极地投身在经济建设中,在各自的工作岗位上创造出了不平凡的业绩,为了我市的经济发展做出了不可磨灭的贡献,在这其中也涌现了不少值得颂扬的事迹。这是我们每个人的光荣,也是每个劳动者的骄傲,他们爱岗敬业、乐于奉献的精神,为我市的稳定发展做出了巨大贡献,也在鼓舞着千万市民们像他们学习,共同创造出我市的辉煌明天。

同志们,要实现我市全面发展的宏伟蓝图,我们必须携起手来.坚定信念,共同努力,一如既往地坚持改革开放和建设事业。积极投身在我市的经济建设和城市化建设中,为我市的经济发展再创辉煌:最后.我提议让我们举起酒杯.为了我市的美好未来,为了我市所有劳动者的安康幸福,为了我市所有市民的幸福生活,我们干杯!

宴会发言稿范文 篇3

家长发言稿

各位长辈各位来宾,亲朋好友们:

大家好!今天,我们欢聚在一起,共同祝贺我的宝贝女儿的十二岁生日。首先,我代表我们全家对各位亲朋好友在百忙之中前来参加这个聚会表示衷心的感谢。

十二年前的今天,伴随着一声响亮的啼哭,我和我的另一半怀着喜悦的心情迎来了我们爱情的结晶,取名 。这期间,在她姥姥姥爷,爷爷奶奶和我们的精心呵护和照料下,在亲戚、朋友、老师、同学们的关爱和帮助下,我的孩子生活幸福,学习进步,茁壮成长,我为拥有这样一个活泼可爱、赋有爱心的女儿而感到高兴和骄傲。

十二岁是人生的一个重要日子,是从儿童时代迈向少年时代的转折点。为了能在孩子的人生轨迹中留下一粒美好的印记,今天,我们有幸邀请到了各位亲朋好友,见证 的人生新起点。同时作为孩子的父母我们还希望通过这个聚会表达我们对孩子的深切希望。我们希望她拥有一生的聪明和智慧,拥有一生的幸福与快乐。希望她能用自信与乐观,用辛勤的努力和感恩的心获取人生的快乐。 在此,我要对我的孩子说,今天你加了一岁,加了一份智慧,像小鸟初展新翅;明天,你就要像雄鹰一样展翅飞翔、鹏程万里!在你的人生道路上,爸爸妈妈永远支持你、祝福你!祝你生日快乐、早日成才! 同时,我也代表我们全家将最美好的祝福送给大家,祝大家身体健康、生活幸福、万事如意!再次感谢大家在百忙之中的光临,希望大家在今天吃的舒心、喝的尽兴、玩的开心!谢谢!

宴会发言稿范文 篇4

各位领导、同志们:

最近,市委决定我到新的岗位去工作,将要离开我工作多年的地方了。今天晚上,县上举行这样隆重的宴会,欢送我和其他三位调离庄浪的同志,此时此刻,我的心情也难以平静。借此机会,向多年来关心、支持、理解我的各位领导和同志们表示最衷心的感谢!并通过大家向全县人民群众表示诚挚的问候!

我从03年7月到庄浪工作以来,尤其是担任县长以来的四年多时间里,在县委的正确领导,县人大、县政协的大力支持,和各乡镇、各部门以及全县广大干部群众的共同帮助下,自己按照县长的职责,一直想着尽最大努力多做一些好事,少干一些错事,避免办坏事,可以说是尽职尽责地做了一些事,工作上没有偷懒,也没有耍滑。至于所做的工作是做对了,还是做错了,让大家在今后的工作中去评说,让时间去检验吧!

说实在的,我在庄浪工作的时间长了,尤其是近几年市上抓发展、抓项目的大环境对工作的要求越来越高,对我来说,深感力不从心,自己长期在基层工作,在对上联系人跑项目方面,从思想上、观念上还有一些缺陷,这是我的一个短处;加之由于本人文化不高、能力水平的限制,以及身体方面的原因,自己给组织主动谈了变一个工作岗位的想法,这次调动算是组织把我照顾了,满足了我个人的愿望,这样既对庄浪的发展有好处,也对我自己有好处。

今天我将要调离庄浪,本来不应该再多说话了,但由于多年的工作情结和大家相处的情份,使我深深地感受到了庄浪民风淳朴,群众勤劳朴实,从到庄浪工作的第一天起,我就没有把自己当“外人”来看待,多年的生活和工作对这个地方的一切有了很深厚的感情。今天,借这个比较特殊的场合,想说几句心里话,算是和同志们的交心,也是我对庄浪的美好期盼吧。

第一句话是,对认准的路子就不要松劲。庄浪底子薄,自然条件差,尽管近几年通过大家的共同努力,基础条件有变化,但是经济发展缓慢、自有财力困难的县情,需要大家不断解放思想,寻找不足,握紧拳头抓发展,围绕产业抓发展。特别是把果园建设不要松手,这应该是庄浪增加农民收入、富民强县的一条根本出路。

第二句话是,穷地方要特别重视抓教育。庄浪人多地少,这一方水土养育不了这一方人。希望大家高度重视教育事业的发展,多培养一些大学生,既改变一个家庭的命运,也为庄浪发展积蓄有用的人才资源。

第三句话是,抓好干部队伍是做好工作的根本。多少年来通过干部群众铸造的庄浪精神,核心就是吃苦、坚持,这个精神不论在任何时候是庄浪干部需要发扬光大的,做什么工作不要跟风,不要浮躁,也不要急于求成,踏踏实实地把本职事情干好。

以上有说得不对的地方,请大家谅解。同时,由于自己的性子比较耿直,工作中有时也不太注意方式方法,在一些方面可能对大家从情感上有伤害的地方,恳请大家不要计较,我们还是好朋友!

最后,再一次感谢大家多年来的帮助和支持,希望来平凉之后不要忘记还有曾经一起共事的老朋友。衷心祝愿同志们身体健康,工作顺利,阖家幸福;祝愿庄浪的事业蒸蒸日上,庄浪的明天更加美好,庄浪的人民更加富裕安康!

谢谢大家!

老师会议发言稿精选


语言常常可以帮助我们在众人面前做好展示和表演。为了上台发言时不卡顿,更加流畅,那我们应该立马写一份发言稿,做好准备工作。你会写发言稿吗?工作总结之家编辑推荐你不妨读一下老师会议发言稿,希望对大家有所帮助。

老师会议发言稿【篇1】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好,今天我国旗下讲话的主题是《放飞梦想,立志成才》。

德国哲学家海德说过:“春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会有收获,冬天就不能有品尝。”我们要从小播下梦想的种子。因为梦想是青树绿叶上闪光的露珠,是地平线上四射的阳光。相信我们许多同学在这学年也种下了一个梦想的种子,为自己制定了一个新的奋斗目标,立下了一些雄心壮志,但最重要的是我们朝着既定的目标要坚持不懈的努力。

每个人的起点都是一样的,但终点却不尽相同,之所以这样都是自己选择的结果,你可以选择得过且过,浑浑噩噩;你也可以选择分秒必争,立志成才。选择权在自己的手中。只是,你在选择的时候是否进行过缜密的思考?你是否能够对自己的选择负责?选择之后,你是否能够不后悔?正如《钢铁是怎样炼成的》中所说:“人的一生应当这样度过,当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻”,而这些,你是否能够做到? “没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。能成为太阳,我们就不做月亮;能成为月亮,就不做星星;能成为大树,就不做灌木;能成为灌木,就不做小草!是骏马,就应该驰骋天地、志在千里;是苍鹰,就应该搏击长空,与天比翼;是儿童少年,就应该对生命抱有极大热忱,立志成才!

在这里,我要对毕业班的六年级同学说几句,这学期是你们小学阶段的最后一个学期,现在应该进入一个非常关键的学习阶段,我们希望你们能够找准方向,增强信心,勤奋踏实,刻苦钻研。老师相信你们一定会通过自己的努力学习,用优异的成绩,为自己小学六年的学习生活画上一个圆满的句号。也为我们学校争光!加油吧,不要等到花儿谢了才怀念它的美丽,不要等到太阳落山才留恋它的光芒。从现在起抓紧每一分每一秒,珍惜每一天,浪费今天就是糟蹋昔日成果,丢了来日前程。希望每一位同学都能充分认识到学习的重要性,扬起自信的风帆,向明天起航。只要我们现在努力奋斗了,对得起自己,那么我们就可以像泰戈尔所说的那样,“天空没有痕迹,但我已然飞过”。

最后衷心祝愿每一位同学都发奋努力!一路汗水,一路欢歌,努力奋斗,为实现自己的理想立志成才!

老师会议发言稿【篇2】

各位老师,大家好!

本届高一就是由我们 位同志共同组成一个大家庭。希望我们全体同志在校长室的带领下,团结合作,努力拼搏,在各方面都取得优异的成绩,为学校争得荣誉,为学生获得更多成才的机会,也为我们自己创造更好地发展条件。

本届高一新生15个班,重点班4个(包括两个次重点班)50人/班,平行班11个,班均55人左右,共800人。希望通过我们的努力,不仅要保持现在的优生,确保颗粒归仓,更要培养和挖掘有潜力的中等生甚至是后进生。我们在高一阶段就要提前谋划,思考如何促进学生多元发展,这样我们在三年以后就大有希望。教育局对我校20xx年高考上线率要求是30%,大家可以想象,对20xx届高考的要求会是什么。不管怎么样,我们必须面对,退无可退。

今天在座的有好多是我校的优秀教师,多年来为我校高考取得的好成绩作出了很大贡献,在此我希望这部分教师在今后的教学过程中,一方面继续努力工作,出色地完成自己的各项工作,另一方面要更多地帮助、指导我们才走上工作岗位的年轻教师,年轻教师也要本着谦虚好学上进的态度,努力尽快成长,以便更快、更好地适应高中的教学环境和要求。

我希望在我们的努力下,三年后,我们的老师和学生在各方面都有新的发展,新的突破。 下面就如何在今后开展工作,谈谈我的看法,也算是提一些要求:

一、顾全大局、团结合作、努力拼搏、无私奉献

教学工作是一个集体性的工作,只有大家在整个工作中,以学校或年级处制定的统一目标为导向,团结合作,以学生发展为重,以大局为重,消除个人一点私心,特别是学校或年级处的要求或做法,触及到某个个人、某个班或某个科组利益的时候,我希望各位都要顾全大局,不要做出对人对己不利的事;由于教师这个职业的特殊性,我们不能象其它行业一样,下班后就可以休息。可以说除掉睡觉以外,我们时时刻刻都关注着学生,思考着教学,要想取得一点成绩,我们必须付出更多的劳动和更大的代价。这就决定着我们必须努力拼搏,无私的奉献,我觉得没有拼搏和奉献的精神,是很难在教学的岗位上有什么作为的。

二、加强联系、相互沟通、增进了解、开心工作

我们每位教师要加强与学校内各有关人员的联系,(如跟校领导、年级处管理人员、班主任、科任教师、学生和家长)增进彼此之间了解、消除不必要的误会,我认为:不管什么事,只要有沟通,大家就会了解,有了了解,就容易理解,对问题理解了心理就容易接受,就能开心地开展各项工作。如果工作不开心,不仅影响自己的情绪,也影响到学生的情绪,

还会影响周围工作情绪,这就很难取得好的成绩,即使取得了好成绩也没有太大的意义。沟通的渠道和方式多种多样,或者面谈,或者电话沟通,或者E-mail,等等,在这里我要特别提醒的是,班主任既要加强与科任教师间的沟通,也要加强与年级处的沟通。总之不管有什么事,我都希望加强联系、相互沟通、增进了解、开心工作。

在这里也算是个提醒,以前我也遇到少数老师,对一些事情产生误会后,不是采用正常渠道去反映情况,而是在背后发牢骚,几个人在背后议论纷纷,说这说那,这既影响了自己的光辉形象,又解决不了问题,还影响了团结,造成工作很被动。有什么问题,我们可以拿到台面上讲,年级处解决不了的还有校长室。

三、全面了解每个学生是今后搞好各项工作的基础和前提。

不管是班任还是科任教师,我认为都要全面了解每个学生。只有对学生比较了解,才有可能方便地开展各项工作。

1、了解的内容:我们不仅要了解学生的学习成绩,还要了解学生的思想、学习态度、过去的表现、家庭经济基础、父母态度、兴趣爱好、学习目标,等等

2、了解的方式和途径:平时观察、与学生交谈、问卷式、与父母交谈、向其他同学了解、向以前教师了解????

3、经常性的与学生谈话可以及时了解学生的思想动态,既要与后进生谈话、也要与普通学生谈话,还要与优秀学生谈话。谈话的内容可包括:家庭、学习、生活习惯、兴趣、朋友等等,不要只拘泥学习成绩。我认为,了解学生的最直接方式就是与学生谈话,在谈话中获得的信息是第一手真实材料,更有价值。当然,适当的班级活动,也是加深师生之间相互理解的有效途径。作为班级科任教师,要重视班级集体活动的参加,这必然有利于学科教学的顺利开展。

四、把高一年级建设成一个学习型、研究型的组织。

我们不应该把研究狭隘的理解为写论文或是搞应付式的课题。选择教师这个职业,就注定要不断地学习和研究。新的教育思想、新的教育理念,许多他人成功的教学经验都需要我们及时地学习接受,并灵活地应用到自己的教学实践中,只有这样才有可能不被他人淘汰。

1、学习新的课程标准和新课程的理念;理论与实际有很大的差距,很多理论在实践中是很难操作的,但不能理解为,理论就是空的。我们必须要学习一些相关理论,至少要清楚政策性的理论,高中教师不理解高考模式和要求,这是一个笑话。我们应该在理论指导下,进行有益的探索,少走弯路,减少获得成功的时间。网上有很多值得渐渐的成功范例,希望大家主动搜集一些材料进行学习,为自己教学服务。在这方面,希望各备课组长组织好自己科的学习材料,适当的时候,年级处会看看各学科组的情况。

2、学习新的教学理论:理论和观念是行为的向导,有什么样的理论就有什么样的行为。如现在的探究式教学实际上“建构主义教学理论”和“尝试教学理论”的体现。这些理论都强调学生主动学习的重要性,强调在课堂教学中要给学生更多发挥主体作用的空间,我们要相信学生能学好,要敢干放开让学生学。这个理论在我们这里不一定行得通,但这种观念我们必须具备。我们可以想象,我们把学生都看死了,我们的工作还有什么意义?学生又怎么能学得好?我们不仅要给学生信心,我们也要给自己信心。

3、互相学习,彼此借鉴共同提高。他山之石可以攻玉。我们学校内有很多优秀的教师,他们的一些教学方法比较先进,希望我们在教学中,通过集体备课,互相听课,互相评课等方式共同提高整体教学水平。在这里希望各教师之间不要保守,要主动、大胆的把自己的绝活出来,让大家分享。一花独放不是春,百花齐放春满园。还要主动一点把现在高二的、高三的课本、高考题等再认真研究一下,不能只看高一的书。否则很把握现在的教学方向。

五、加强集体备课

集体备课的前提是先个体备课,在个体备课的基础上,才谈得上集体备课。所以在集体备课之前,每个教师必须先认真的进行备课,然后在集中的时候就有关问题进行探讨,每次都应该有一个主持人,主持人要准备得更充分些。集体备课的内容:

1、课标、教材、教法、学法指导、学生基础状况、备练习、单元测验题、备试卷分析(成绩分析、不同科任教师之间成绩差异、同一科任教师不同班之间差异)。

2、学法指导:

(1)学习时间的安排

(2)学习计划的制定(长计划、短安排)

(3)教会听课:预习、听课(做笔记)规范化训练(书写格式)

(4)如何解决不会的问题(自己思考、问同学、问老师)

(5)对学生学习规范的要求。

六、几点注意事项:

1、正常上下班、准时上、下课

2、正常的教学计划、总结等

2、正常的值班工作,

4、特别强调:上交年级或学校各种资料要按时,不能拖拉,以免影响整个年级工作的正常进行。

5、精心组织,上好第一节课,给学生留下第一个好映象。第一节课不一定讲新的内容,可以介绍本学科的特点,学习方法,学习过程中的注意事项等等。(别忘了简单介绍自己)

6、办公室是学习和备课的场所,特别是我们的办公室人又多,希望保持安静,需要讨论问题可换地方,讨论问题应该以不影响他人工作为前提,更不要说与教学无关的话题。

7、、尊重每个学生,制度面前人人平等,(人格上平等,学习上存在差异),一视同仁(大事讲原则,小事讲风格)

8、多表扬,多鼓励,少批评,给学生以信心和希望。现在的理论是:在成功中追求成功,成功是成功是之母。

9、做学生工作要细心、耐心、诚心、信心、决心、恒心豁达的态度、宽容的心态,允许学生出现错误,甚至是重复出现错误,不要期望一两次工作就能解决问题。

10、用各种可能的机会树立科任教师的威信,科任教师要借机会树立班主任的威信,特别是比较薄的科或暂时班风不太好的班,更要在学生树立有关老师的威信,增强学生信心,如果老师之间不注意说一些不该说的话,那只能使今后的工作更加难做。气可鼓不可泄。

相信在在校长室的指导下,通过全体老师的共同努力下,高一的各项工作能正常有序地开展。

最后,学校为了加强年级工作,特聘请了×××和×××老师在年级处从事管理工作,×××老师负责年级德育工作,具体工作包括:

1、负责学生纪律管理、整顿及其他学生问题;

2、负责年级各类会议准备工作并主持;

3、负责女生工作和学生宿舍管理;

4、负责班主任培训与考核;

5、年级卫生及值班管理。

所抓焦点问题:学生恋爱、学生手机管理、学生安全、学生上课睡觉、师生、生生冲突、学生仪容仪表等。

×××老师负责年级教学工作,具体工作包括:

1、负责年级教学常规管理;

2、负责年级考试考务安排及成绩统计分析;

3、负责学科有关竞赛、活动的组织管理;

4、负责年级教师出勤津贴数据的统计工作;

5、负责教师、学生教学有关的工作反馈和解决落实;

5、负责年级文体工作。

所抓焦点问题:上课反馈、学生上课睡觉、考风考纪、绩效考核。

工作中希望得到大家的支持,做得好,是大家的功劳,出了问题,我会承担。 祝各位身体健康,家庭幸福,心想事成!

老师会议发言稿【篇3】

老师们、同志们:

大家下午好!

今天是本学期的最后一天,在我们全校师生的共同努力下,大家凭着对学生负责、对工作负责、对学校负责的态度,圆满完成了各项工作任务,进一步增强了内在素质和内部活力,进一步提升了学校的外部形象,也给我们本学期的工作划上了圆满的句号!对于我们赵庄镇中学来说,20xx年是进步的一年,是发展的一年。

回顾一起走过的日子,大家都很辛苦,可都能坦然面对、认真工作,令人人敬佩。在这里我向大家表示衷心的感谢:感谢老师们对学校工作的支持!感谢老师们对学校团队和大局工作的维护!感谢老师们对我本人工作的理解和支持!通过近一年的工作,我感触很深,结合学校实际,提出以下两点想法与大家共勉:

一是团结实干,团结是事业发展之本。中华民族是一个崇尚团结,重视团结的民族。“众志成城,风雨同舟”,重视团结,作风就良好,工作就得力,事业就成功。决不能做损人不利己的事,决不能做拉拉扯扯只顾小团体利益的事。敢于对影响学校发展的不良行为直言相劝,敢于对影响学校形象的不良作风直面批评,以校为家,校荣我荣。

二是树立高尚的人格形象。学校的整体形象,是通过每个教职工的言行体现的,每个人的一言一行不仅代表个人,而且直接影响学校的形象和声誉。因此,我们要自觉践行党的群众路线,不说不利于大局的话,不做有碍于发展的事,不做有损学校形象的人,带头维护大局,带头遵章守纪,时时处处,事事从严要求自己,始终做到自重、自省、自警、自励,把自己的一切言行置于法律校规的约束和全体师生、学生家长、社会各界人士的监督之下,真正做到求真求实不求名利,负重负责不负民意,真正做到在大是大非面前立场坚定,在利益冲突面前服从大局。多说说好有利于学校形象的话,多做做好有利于学校发展的事。

老师们,同志们,寒假即将到来,希望大家借助假期调理好自己的疲惫身躯,合理安排生活,注意饮食,也注意我们的教师形象,遵纪守法,为人师表。另外,假期值班人员要认真负责,按时到岗,忠于职守,做好交接时的各项工作,请老师们要保持电话畅通,以便有事学校与老师们及时联系。同时建议大家假期期间在家孝敬老人,教育孩子。走亲访友,安全出行。节制娱乐,锻炼身体。加强学习,不忘工作。

又是一年播种耕耘,又是一年秋收冬藏,我们在总结反思中积累,在谋化奋斗中进步。不管结果如何,我们更注重的是过程。老师们,没有什么可以阻挡住我们前行的脚步,没有什么理由让我们裹足不前,那么就让我们盘点生活,让昨天沉淀为历史,举杯共祝明天会更好。

最后祝全体职工:家庭幸福美满,事业蒸蒸日上,一生平安快乐!预祝你们过一个充实而又愉快的假期!

谢谢大家!

老师会议发言稿【篇4】

尊敬的各位领导、嘉宾、老师们:

大家好!

今天我们在此欢聚,共庆第二十九个教师节。首先,请允许我代表学校全体教职工向关心、支持教育事业的上级党委、政府、教育主管部门和社会各界热心人士表示衷心的感谢,感谢你们多年来对学校深切的关注和大力的支持。上学年,在上级党委政府和教育主管部门的正确领导下,在全校师生的共同努力下,我校各项工作开展顺利,效果显著。

1、高考中考成绩正常

高考上本科线以上381人,区泽芳以618分获得市文科总分第五名,城区第一名,单科进入全市前十名4人,总分进入全市前十名5人;中考上重点中学分数线达到77%,张明捷同学以648分获得城区中考第一名。

2、积极探索新管理模式,效果明显

两个校区由教官来全程、全方位管理学生出入校门、宿舍内务、学生睡觉集会纪律、校园周边安全秩序、大课间等,实行分时段封闭,进行准军事化的管理。经过努力和实践,此管理模式得到了上级领导的充分肯定和广大学生及家长的高度认可。本学期,我们将继续推行和探索这种管理模式,以更好地为我校教育教学服务。

3、教师队伍稳定,工作积极性高

我校现在编教职工为482人,临工86人,教职们工作积极性高,爱岗敬业,教书育人,为人师表,安教乐教,队伍稳定,大家心往一处想,劲往一处使,无论是白天还是晚修时间,老师们都自觉回校为学生辅导答疑解惑,教学成绩稳中有升,在学生学习进步,成绩提高的同时,老师们也找到了自己的快乐和归宿。

4、不断投入资金,学校发展步伐加快

学校除正常的维护维修投入外,还积极筹措资金加强学校硬件建设,校本部标准塑胶跑道估计9月底可以投入使用,新校区图书馆争取尽快投入使用。

5、顺利完成起点级招生工作

按照上级指示精神,我们积极做好保尖留优的各项工作,高中、初中生源基本稳定,起点级胜利完成了上级教育主管部门下达的任务。

上学年,我校被评为教学工作先进单位、城区中小学校安全文明宿舍评比特等奖、20__—20__学年度学校绩效考核中学组一等奖、20__年度文明学校、20__年普高先进学校、20__年广东省中小学教师培训基地,获得“广东省三八红旗集体”称号。

回顾上学年的工作,可以说成绩是令人欣慰的。但我们清楚地懂得,成绩属于过去,作为城区的窗口学校,我们深知责任重大。今后,我们一定要继续以人为本,内强素质,外塑形象,依法治校,规范治校,强化各项管理,走内涵发展之路。

1、完善“条块结合,以块为主”,高站位决策,低重心运行,近距离服务,依靠人,提高人,尊重人,构建以和谐发展为核心的人本管理模式。

2、全力打造高素质教师队伍,加强职业道德和业务培训,鼓励教师对事业有忠心,对学生有爱心,对工作有责任心,树立“人师”形象,学校班子、行政、一线教师精城团结,激发广大教职工想干事的热情,搭建能干事的平台。

3、继续探索新的管理模式。本学期校本部进一步完善半封闭管理,高中校区实行全封闭管理,班主任及管理教官要准确把握课堂及就寝时间段学生去留情况,对不明原因未上课或未就寝的学生,要及时了解情况,必要时要与家长及时沟通并做相应处置,努力创造条件培养学生的自控能力、自理能力、适应社会的能力。

4、在广大学生中深入渗透“尊师爱校”教育。通过校报广播、班会板报、征文演讲和“我所热爱的老师”评选等活动形式,持续广泛地开展“尊师爱校”主题教育活动,以期实现学生“尊师爱校”观念的进一步生成和强化,坚定学生的信念,进一步拓展和优化学校办学品牌的示范意义和积极影响力。

5、倡导学生自我管理,引领学生走自我教育、自我管理、自我发展之路,加强社团建设,强化学生自治,注重目标教育、尊师守纪、文明礼貌等养成教育,培养有修养的人。

6、抓好常规,落实好常规,将“以教学中心”策略落在实处,确保各科占市率进入全市前五名。加强“三组”(备课组、教研组、课题组)建设,狠抓“三项”(案例、专题、课题)研究,开展“三大”(基本功、评优课、论坛)活动。

7、进一步推进高效课堂的教学研究,优化课堂教学方法,对不同类型的课加强研究,研究课堂内的管理、导学、解惑、训练与增效等策略,努力提高课堂教学效益,各教研组要围绕“高效课堂”这一大课题展开教研活动,明确本教研组的课堂教学模式,大胆创新,努力实践,把教研组打造成具有特色的教研组。

8、继续加强安全教育,创建平安校园。以创建“平安文明学校”、“交通安全学校”活动和安全教育日、安全教育活动周为载体,坚持法制教育进校园、进课堂,强化安全教育;明确教官队对大门门卫岗、宿舍管理岗、校园周边巡逻岗各工作岗位职责。学校大门实行24小时值班,教官对进出人员做好来访登记,学生出入校园必须有德育处统一签发的放行条,确保校园安全。同时,加强网络安全管理规范,指导学生正确使用学校宽带网、校园吧等网络资源,不在网上乱发帖、跟帖。

9、开通教师业务档案软件系统,完善教师业务档案跟踪管理,为教师晋升、评优提供原始数据。重视中青年教师培养工作,学科带头人、教学能手要充分发挥带动、辐射作用,严格要求自己,要求每学期至少上一节公开课,写一篇高质量的教学论文,或参与一项课题研究,或带好一名青年教师。

10、加强后勤保障系统建设,使之更好地为教育教学服务。后勤工作人员明确分工,落实责任,充分调动积极性,管好用好学校的财力、物力,加强开源节流工作继续抓好节水节电工作;加强师生饭堂管理,本着保本和服务学生的原则,保证饭菜质量、卫生、安全,确保师生吃饱、吃好、吃得放心。

我们坚信,有区委区府的高度重视和正确领导,有广大热心人士的大力支持,我们一定会把学校建设好发展好,这也是我们全体教师的追求和使命。

我的讲话完了,谢谢大家!

老师会议发言稿【篇5】

亲爱的各位新老师:

欢迎加入xx团队,从今天起,我们将并肩作战,用耐心、爱心、慧心呵护孩子们的童年,为学校的腾飞增光添彩。我想讲两个内容:

一 尊重你的选择

“自己选择的路,跪着都要走完。”既然选择了教师,从今天起,请多一份耐心,多一份爱心,多一份慧心。因为耐心是做好任何一件事的前提,所以,我把耐心放在最前面;因为我们面对的是天真无邪的孩子,我们是成人,我们完全有能力与责任去关爱他们,所以,我将爱心放在第二位;因为今天的你正在为孩子们的未来奠基,你的一举一动、一言一行都在潜移默化中影响着他们的长远发展,所以我们需要谨慎、细致、智慧。著名特级教师于永正曾语重心长地告诫我们:“我请各位师长手下留情,您不经意的一句话,一个举动或许了断学生的一门心思,让他的生命走廊少开一扇窗。”所以,请你记得:不要在生气的时候做决定,要在发脾气之前默念三1、2、3。

二 干一行爱一行

说心里话,我从心里羡慕你们。你们从入职的第一天起,就有人教你怎么做,有人领你怎么走。我相信《xx小学教师阶梯式专业发展方案》的宣读在你的内心已经产生了小小的震动,你们是幸运的,校长和书记是如此的关注你们的成长,我们的平台是如此的宽广,我们怎能不放手一搏呢?

其实教育教学很简单,简单的只有两个字:坚持。坚持把平凡的每件小事做好,慢慢地平凡就变得不平凡。因此,教学常规对于在座的各位是极其重要的。我们具体要做些什么呢?

一)提前备课,不打无准备之战。上课是头等大事,备课是重中之重。作为新老师,请你切记不要打无准备之战,不要拿着一本书直接上讲台,学校会随时抽查,这既是对你们负责,也是对孩子们负责。在我们初入职的时候,每堂课的每一句话我们都会写下来,一份耕耘一份收获,长久地坚持下来,会让你的教学语言干净准确,而孩子们就会渐渐喜欢上你的课。在时间上要做到提前一周。备内容上要做到备学生,备教材。对于初入职的你们来说,主要是备教材,请你一定要熟读本学科的课程标准,百度上多方搜索名师名家怎么讲解?看一看视频资料,然后根据自己的实际情况写出自己的教学设计。有位特级教师说过:我是在用一生备课。教案要规范,因为现在是电子教案,所以请不要照本宣科,让自己的脑子成为别人思想的跑马场,要留下自己的二次备课痕迹,从本学期开始,会重点检查你们的二次备课,由赵敏老师负责。具体要求有:教学目标、教学重难点、教学准备、教学步骤都要齐全,教学步骤要分几个大点,一个大点里又要分几个小点,其实一篇教学设计就是一个一篇文章。有个原则大家要把握,不要多度解读教材,教材只是个例子。今年暑假,我参加了两个培训,认识了几位大家,他们给我的感受就是,教材真的不需要你花太多解读,你要花时间做的发现教材里的秘密。孟芷夷老师有个很好的习惯,她有一个大的软皮本,上面就写着自己每节课的教案。这里要特别提醒老师们的教案要规范,尽可能使用文档式的教案,具体请参考《花径》,同时这里要特别感谢高思源的帮助,因为有她帮忙校对,所以第四期校刊才能这么快到达大家的手中。有位专家说,坚持写反思三年,将成为特级教师。我深信不疑,我曾经坚持了一年,那一年受益颇多,那段日子也特别值得怀念,现在课上的少了些,反思也写得少了些。

二)用好课堂,向40分钟要效益。比备课更重要的,还有组织教学。因为你备课备得再好,组织教学不到位,一切都是白费劲。请各位一定要重视一些适合孩子们的组织教学用语,可以上网搜索,也可以向办公室老师用心学习。同时,要特别注意评价语,有时候你的评价语用得好,会起到事半功倍的效果。有一次上公开课,不知我说了一句什么话,后来听课的老师告诉我,那个孩子脸都激动得红了,所以后面听课非常认真。这就是激励的力量。

三)作业布置与批改。可以把提前布置作业作为奖励措施,因为大多数孩子希望早点知道作业,尽快完成,放学之后就没有作业。这样可以把时间空出来让孩子开展课外阅读以及新闻阅读。作业布置的内容要成体系,一篇课文,第一课时布置什么,第二课时布置什么,第三课时布置什么,心中要有数,量不要多,可以把一个星期的某一天作为无作业日来奖励孩子们,一天不做作业天塌不下来的。作业批改要发动家长的力量,把自己的从简单的劳动中解放出来,比如要强调家长签字,这样可以避免你在批改作业的时候出错,对学生和家长产生不良影响,也可以让自己节省大量的时间,也能够保证作业及时批改完毕。

四)潜能生辅导。十个手指头伸出来不可能一样长,对于潜能生不放弃、不抛弃,要动用你的耐心、爱心和慧心。上课时给一点机会让他们发言,下课时给一点时间和他们交流,平时安排一两个学优生来做你的小助手帮助他提高,时不时地给点掌声和奖励。

五、严格遵守劳动时间。早一点来上班,作为新老师要勤快一点,早一点来开一下门窗、空调,我刚来xx的时候,总是第一个打开教室门,迎候我的学生,并且带着他们一起课内课外阅读。你早一点,迟到的孩子就少很多。而且,你早一点上班,坐公交能达到打的的效果,何乐不为?晚一点下班,你是来干什么的?专业成长来的。把明天的课备好再回家,凡事预则立不预则废。另外,还有一个校门口值日的时间,值周的老师要注意不要迟到,比如早晨在7点25前到达。

六)乐观自信,展示自我。

1、树立威信。心理学讲究第一印象,“好的开头是成功的一半”,开学第一堂课尤为重要,我看过很多名师著作,都在强调学期初的工作在整个学期占据着重要的位置。所以,第一周请各位新老师,要绷紧一根弦,多看多听多思考。

2、青蓝工程。xx新秀杯是新进教师成长的重要平台。时间初定为十一月。为了发挥出自己最好的水平,内容自己选,课型自己选。每一位老师要认真对待自己的地一堂公开课。为了上好公开课,从现在起要提前物色一位师傅老师,一周之后将名单报给赵敏老师。我将做好聘书,尽量在教师节前完成这个任务。选师傅的时候自己要注意方式方法,现在老师们对你们也不是很了解,我想送大家四个字:心诚则灵。

3、撰写新闻报道。特别表扬音乐老师程xx撰写了高质量的家长会新闻报道,我上午布置的任务,她下午四点钟就完成了。而且,写了一千多字,态度之认真值得每一位学习。新闻报道当然要求迅速及时,这一点请大家要牢记。写好新闻报道之后交给赵xx老师审核,她是我们学校也是天心区的新闻报道员,经过专业培训的,好的报道将发送到学校公众号。新闻报道如何上传?记住四步:打开天心教育信息网,登录用户名新xx小学、输入密码xxxx,进入xx小学后台,点击“撰写文章”,输入标题,选择“学校动态”或其他,上传照片,更新就可以了。请注意:文字和图片要分开上传。我会将新闻报道上传的课件上传群共享,请大家对照着操作。希望以后我这里只是审核文章。

4、积极参加征文比赛。本学期将面向全体新老师组织“教育人生的第一次”为主题的征文比赛,请老师积极参与,我初步定了六个主题,请大家大胆地晒自己第一次走上我的讲台、第一次讲评作业、第一次家访、第一次“修理”学生、第一次开家长会、第一次上公开课的心得感受。另外,为了便于大家交流,请加入群:xxxxxx.

祝大家工作开心!

老师会议发言稿【篇6】

首先,我作为学校校长,对毕业班的广大老师关心不到位表示我个人的歉意。第二呢,平时对我们六年级老师的政治生活和工作上关心得还不够,工作上还会有些失误,我想,我会在本学期剩下不多的时间里更细致地工作,和我们六年级教师多联系联系,多交流交流。但是基于几年来对行政工作的经验和坐在这个位置上,现向大家谈谈我的观点和想法:

我认为:毕业班质量的四个“重要”和四个“一流”——毕业质量是学校办学质量的重要指标;是检验教师教学成果的重要指标;是反映学生阶段学习的重要里程碑;是体现学校管理水平的重要窗口。补缺补差敬业奉献精神要一流;自觉遵守校纪校规要一流;学科之间团结协作相互支持要一流;家长社会对教师满意度要一流;

那么要做到以上所述的要求,我认为要做好以下几个方面:

一、既要有忧患意识,又要有必胜的信心。

我听老师讲,说这一届学生不及上一届学生,这肯定是有些客观的,而且其它几位老师也这样认为,这虽然有些忧患意识,但我们不能失去信心,说不定别的乡村学校可能和我们差不多,说不定还没有我们硬,我说这话的意思不是自我安慰而是我们大家要有信心。

二、既要有决心,又要有方法。

1.抓实课内外训练,确保常“清”。(平时作业、单元测试)

2.坚持提优补差,个别辅导。(确保合格率,提高优秀率。)

3.紧密家校联系,充分挖掘资源。(家校路路通、个别谈话,形成家校合力,共同教育。)

三、既要重视知识传授,又要重视兴趣、能力、习惯的培养。学习习惯培养。教育是帮助人养成良好的习惯”,“习惯决定人的命运”。

(习作能力、数学解决生活中问题、英语会话能力)

四、既要关注学科成绩,又要关心学生心理健康。

一是严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。二是狠抓教学质量,注重课堂,严格考试,激发学生学习兴趣,重在补差,让孩子们一个不能丢,因为管理好差生才是一个教师的最大能力,才能显现出这个教师的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量,如果不问差生的事,几个差生会影响一大片,一个班级,甚至是一个学校。所以对差生不能放松要求,要“严打严管”,付出真爱。三是各科教学要形成合力,分清主次,合理按排时间,合理使用时间。四是同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享。五是要注重对学生的激励措施,不断激发学生勇往直前,不甘落后的精神,要在奖优罚劣上作文章,要表扬先进,鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶,唯恐落后的局面。

五、这个第五点呢,我要讲一讲我们的奉献精神。说实在的,教师这个职业就是一碗良心饭,可以说几乎没有一个教师不希望自己的学生出类拔萃的,不光是我们六年级,我看其它年级的教师也是很辛苦的,要知道,大家有所不同只是我们的分工不同;服务的对象不同。既然你选择你就必须去付出,而且有许多的付出与回报是不成比例的,那我们就只有知足常乐、问心无愧了和忆苦思甜吧!

六、要求教师与教师、教师与学校领导之间加强联系与沟通。离最后决战还有四十天时间(实际天数没有)。在此期间肯定会碰到这样那样的问题与困难,请你们及时反馈给我们,我们尽量统筹安排好。尤其是教师与教师之间,我们要有一个统一的思想,那就是我们六年级是捆绑在一起的,是个整体,要有个“一荣俱荣,一损俱损”的思想,决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致,才是战无不胜的法宝。

我要讲的就这么多了,最后我鼓励大家喊出口号:苦战四十天,再创新业绩。我的讲话完了,不到之处请谅解。

员工年会发言稿900字精选


语言就其本质而言,是一种公众事物。假如我们要在很多人面前发言,发言稿可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等。不会写发言稿怎么办?下面是工作总结之家帮大家整理的员工年会发言稿,希望你更多关注本网站更新。

员工年会发言稿 篇1

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家下午好!

首先,我很荣幸的代表xx有限公司的全体员工发言。并向出席今天新年酒会的全体同仁致以节日的问候!祝大家新年快乐!

20xx年是我们公司成立的第一年。在董事长及各位高管的正确领导下,在全体员工的共同努力下,在短短的五个月时间里,我们以飞快的速度,从公司的前期装修,到办公设施以及电脑的配备,再到移动多媒体终端成果的展现。现在公司已经稳步前进,逐渐的走向了规模。

在这段时间里,我们的领导对工作兢兢业业、勤勤恳恳、为公司的发展壮大夜以继日、尽职尽责,他们是我们心目中学习的榜样。我们的员工也是干劲冲天、任劳任怨,面对挑战,信心百倍,不断地开拓创新,脚踏实地的工作。

在这里我代表全体员工向各位领导庄重承诺,请您们相信,我们xx的员工一定会以严谨的工作态度,以一颗感恩的心,携手并肩,齐心协心,继续发扬我们团结友爱,勇于拼博的精神,更好地为我们的大家庭服务。

最后,再一次感谢各位领导、同事对我的信任,让我们共同祝愿公司事业突飞猛进,蒸蒸日上!祝愿各位领导、同事新年快乐、身体健康,万事顺意!

员工年会发言稿 篇2

尊敬的领导、同事们:

大家下午好!

很荣幸代表公司作年会发言。在此,我谨代表公司向一年来为公司的业务发展奋勇当先、锐意进取的全体同仁致以崇高的敬意和由衷的感谢!

时间过得很快,一年的时间在大家的拼搏与汗水中度过,无论是公司还是我们的员工都收获了许多。跨越三个年头,公司的品质始终如一,这句话是我们公司发展的见证,但更大意义上它是我们的座右铭。三年的时光中,为公司奉献的每一个人都一直为做到这一点而不懈追求、不懈努力。做好事、做好人,这样的企业才能够保持旺盛的生命力,历久弥新。

这一年中,公司又向前大大迈进了一步,随着建设规模的日益扩大,公司的知名度和影响力在行业内以及消费群体中广为人知。但是,我们始终记得,虽然我们前进的步伐从未停止,但我们也绝不急功近利;虽然勇于创新发展,但我们绝不忘根基树本。无论公司有多大的发展,以品质求生存,以服务创品牌依然是无论何时我们都会坚持和秉承的原则。

感动与拼搏共存,机遇与挑战并举。面对充满太多挑战的20xx年,我们的领导、我们的员工用顽强的斗志、辛勤的汗水抒写出一篇篇动人的诗歌;面对充满机遇的_X年,我们理应朝气蓬勃、勇攀高峰,用成功和喜悦妆点欢动充满期待的明天。

最后,再次代表公司真诚地向一年来为公司的发展付出辛劳和汗水的各位同仁们说一声:

谢谢!

员工年会发言稿 篇3

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

今天,能够作为先进员工的代表上台演讲,我倍感自豪。上半年,我在工作中取得了一定的成绩,这不但得益于部门各位同事的支持与默契配合,更得益于稻花香集团优良的团队氛围和__公司陶瓷责任感理念对我的熏陶。在这里,我对各位领导的栽培和厚爱,对各位同事我工作的支持表示深深地感谢!

在集团敢冒风险、自我加压、创造机遇、超常发展的企业精神的熏陶下,在这半年年的业务工作中,我认真学习业务知识,不断的完善自我,无论在思想上还是业务素质上,都得到了相应的提高。认真工作、虚心学习、更好的服务于公司是我工作的职责。所以,我作为远安__公司陶瓷有限公司的青年员工,更应该为实现公司的共同目标添砖加瓦。

我们大家不能忘记,没有企业的发展,哪有小家的幸福,没有企业的辉煌,哪有事业的成就。企业与我们大家紧密相连,我们大家汇聚与此,不能仅限于把它当作谋生的手段,而更多的是以感恩的态度去面对它。服从领导,听从指挥,用感恩的心去消除与上级的对立关系,刻尽职守,无私奉献,用感恩的心去化解工作中的消极怠工,麻痹大意。顾大舍小,弃利取义,用感恩的心把企业的利益放在最前线。

作为__公司人我们大家要饮水思源,善待工作。做感恩的事来回馈企业,怀着感恩的心去服务社会。这样才更能体会出自身的价值。我们大家的工作很平凡,但有时候伟大正寓于平凡之中。在这个平凡的服务岗位上,却涌现出许多感人的事迹,展示出我们大家__公司人不平凡的青春风采。

记得有位名人说过这句话,人的生命只有一次,当我离开这个世界的时候,我不因虚度年华而懊悔,也不因碌碌无为而后悔。同样,公司给了我们大家每一个人展现自我的平台,我们大家不能把自己仅仅放在小我的狭隘圈子里,我们大家要以建设新型的、强大的远安__公司陶瓷有限公司为己任。

虽然在20__年度上半年我们大家的工作得到了大家的认可,荣幸地被评为20__年度上半年优秀员工的荣誉 称号,面对荣誉我们大家不能沾沾自喜,固步自封。今年的目标等待着我们大家大家齐心协力的去完成,我们大家要凝心聚力,再接再厉,登高望远,再攀高峰,为公司的全面发展和攀升目标而奋斗!

最后,我祝愿在坐的各位工作顺利,身体健康,和家幸福!

谢谢大家!

员工年会发言稿 篇4

尊敬的各位领导、各位同事:

你们好。我叫xx,来自xxx。我很荣幸能够参加此次年会。首先,我代表新员工向大家致以诚挚的祝福,祝大家在新的一年里,工作顺利、心想事成。同时,在这辞虎迎兔的时候,我也为公司送上一幅对联:携旧划新谋发展,驾虎迎兔铸新章。希望公司的业绩在新的一年里蒸蒸日上。

我是一名刚走出校园的大学生,我自认为我的大学生活是充实,因为我在那里学到了很多知识,但我也清楚地知道,社会的教科书要比学校里的残酷的多,对刚迈向社会的我来说还有好多好多要学习的东西。

时至今日,我已经来公司实习一个多月了,在这段时间里我学习了很多技术方面的知识,我感到很充实,同时也让我想起了这样一个例子:如果将一个人知识量看成一个圆,园里面的是他了解的知识,园外面的是他从未涉及的方面,那么随着他知识的增长,这个圆的周长就会越来越大,所以他就会越发的觉得自己无知,我觉得我现在正是这种感觉。我知道,这些知识对我的工作来讲都很重要,但细细地盘点一下这一个多月的收获,我突然发现我学到的不只是这些知识,还学到了更重要的,那便是为人处事的态度。

一是坚持,对像我这样刚毕业的大学生来说,每个人怀揣着梦想,希望可以大展宏图,可是往往都被2个字难道,那就是“坚持”。坚持,说起来总是那么容易,但大多只有三分钟热度,真正能坚持到底的寥寥无几。在学校之际,我参加了记者团,参与校报工作,我们团的团训是“青春、笃学、敏锐、责任”,这里面涉及到我今天要说的态度中的两条,一是责任,二是笃学。所谓“在其位,谋其政”,在学校之际我是学生,我应该履行学生的义务;在公司我是员工,我就因该履行员工的职责,首先要认认真真地把自己的本职工作做好,才能去考虑其他的事。再说笃学,人生就是在不断地学习,特别是对我们来说,有很多东西值得我们去学习,我记得有位学姐给我说过,到公司后要懂得付出,而且要不求回报的付出,只有这样才能学到更多的知识,才能积累更多的经验。

最后,我要代表新员工感谢大家这一个多月以来对我们的照顾与迁就。来公司这么久,最吸引我的是公司的文化氛围,这一点是出乎我意料的,因为在记者团之际,我们最讲究团队凝聚力,最注重培养团队的文化氛围,我们都把那当成我们的家,而且是一个非常温馨的家。我以为当我走出学校后再也不会找到一个公司能给我这么温馨的.感觉,但是我却在咱们公司遇到了,公司的每一个人都是那么和睦,整个公司个人的感觉就是团结、上进。我非常荣幸能加入这么温馨、和睦的大家庭,我一定会尽快融入到公司的大环境中,与大家和睦相处、互帮互助,共同进步。

员工年会发言稿 篇5

各位领导、各位嘉宾,同事们:

大家下午好!

我是xxx:

尊敬的各位领导,各位嘉宾,亲爱的同事们,大家早上好!在这辞旧迎新的日子里,我满怀着无比激动与喜悦的心情走上这舞台。与大家共享盛世繁荣,共铸事业巅峰!

作为公司的新人,作为公司的血液,我有说不完的感想与感悟,但愿能和大家一起把这万丈豪情与英雄气概血洒战场,共同抒写20xx年新的辉煌!

xx公司,特别是像我们这样的以优质服务为基准,以家文化为核心的会销公司,突出的是培养每一位员工的专业知识以及情商的突破性的提高与升级。我们卫康做到了,并且做得很好,在这个集体里,我真的能感受到浓浓的家的氛围。感恩、忠诚、专业、友爱、平等是我的收获和感悟。

回顾20xx,展望20xx,魏总说我们20xx是跨越的一年,20xx是超越的一年,他老人家为我们指明了阳关大道,那我们还有什么理由懈怠、退缩呢!我还是始终坚信一句话:只要你想,全世界都会为你让路的!

我倡议:让我们xx所有同仁一道,背负梦想,勇往直前,用视死如归的态度超越梦想,超越20xx!在路上,我们都在路上!让我们一路唱响斗志昂扬的赞歌!为自己的青春拼搏!为自己的未来!

员工年会发言稿 篇6

尊敬的各位领导,亲爱的各位同仁们:

大家晚上好!

时间在我们的指尖流转,时间在我们的岗位上翻转,在过去的日子里,我们努力、拼搏,我们通过不懈的'努力,将自己的时间编织成了xx的辉煌成绩!看着如今五光十色的成绩,我不仅感叹道,只有通过大家的努力,通过不同的人才的努力和拼搏,才能组成这样强大、热情,且充满生气的!

那么,在这里,请允许我行啊做一个自我介绍,我叫xxx,是xx部门的一名普通的员工,和大家一样,我也同样是为了xx的发展而奋发前进的大军中的一员!在这里,我作为代表,先给大家拜年了!祝愿在做的各位,以及仍然在工作岗位上拼搏的同事们,在新的一年里,平平安安,顺顺利利。工作越做越好,成绩越来越高!祝愿大家,新年幸福快乐!

作为一名老员工,我还清楚的记得自己是在20xx年x月加入的。在当时的那会,我么并没有这样庞大的规模,也没有这样优秀的队伍。中许多的部门,也是在后面的发展中,慢慢的建立起来的。但是!别的我们没有,我们却有一颗不断向上的决心,有一颗不断更新,不断升级的核心!我们紧跟这领导们的领导,努力的开拓创新!渐渐的,在xxx这片地区打响了我们xxx的名号!我们的也正是在这个阶段开始发展起来的!但是!在发展当中,我们也有不少的竞争对手!在那个激流勇进的年代,我们是怎样保持住自己的进步的呢?我们靠的,还是最初的信念!最初的核心!我们坚持着自己的目标,为客户带来最好的服务!为客户带来最好的产品!我们诚信,我们勤恳!我们最终,发展成了如今的辉煌!

在近年来,我们的又加入了不少新鲜的血液,这些新同事们尽管没能经历过去那样的考验,但是在内心中,他么也一样在慢慢的被xxx的氛围所改变。而且,他们的到来,不仅为注入了新的动力和思想,他们带来的朝气和不断改变的决心,正是我们所需要的!也是我们最核心的根本!

同事们,现在依旧是一个快速发展的年代,我们的进步,我们的创新,就是我们最重要的资本!我们不能停留在原地,必须不断的改变自己,提升自己,才能让xxx更加的进步!更加的辉煌!让我们,在新的20xx年里奋发的努力吧!

我的讲话就到这里,谢谢各位!

员工年会发言稿 篇7

尊敬的各位领导,各位来宾,各位同仁,大家下午好。很高兴今天能和大家共聚一堂,庆祝“腾飞20xx年度XX公司年终答谢会暨易通消费联盟商家联谊会”顺利举行。

如今公司的发展是有目共睹的,虽然公司成立时间不长,仅仅3年,但以目前的势头来看,我们这个集体已经步入高速发展的轨道。发展相当迅速,公司能走到今天和在座的各位是密不可分的,由衷的感谢大家、俗话说,万事开头难。我们的创业也是如此,现场有不少老员工,作为公司发展的见证人,对当时艰苦创业的场景应历历在目。简陋的工作环境,艰苦的办公条件就开始了为客户服务的使命。在短短的时间发展到如此规模,表明我们是出类拔萃的、有目标、有信心的。

大家都知道,不经历风雨,怎能见彩虹。我们的今天来之不易。我们的发展也不是一帆风顺的,经历了许多坎坷、挫折。面对困难的时候,大家坚持“专心、专注、专业”的企业宗旨。

在我加入公司的这段时间给我感触最深的就是,不管遇到员工业务上手缓慢,还是管理经验不足,在公司上层的领导和职工的坚持努力下,我们都突破重重危机,走过来了,并且公司发展更好了,这让我们每个人都明白了一个道理:没有过不去的坎,没有困难能阻挡我们。我们属于这个时代,我们将拥有未来。。。。

我很荣幸加入公司,并且和大家一起工作,我相信在以后与大家共同努力的同时,自己的各方面都会有所提高。我坚信:我们的发展是无限的;前途是光明的;职工是优秀的。

最后,愿大家携手共同撑起一片蓝天。再次感谢在座的各位。

老员工年会发言稿(二)

今天在这里能代表优秀员工发言,着实有点激动,很多年都没这么激动过了,激动中又夹带了些欣喜和压力。就这两天评选的结果还没最终宣布,就有人调侃的不称呼我名字了,直接叫我“先进”,弄得我在这新年的伊始就觉得这20xx给人倍感压力。当然了,有压力就是动力,有动力就有更多的能力提升空间,也就能更快的成长起来。

虽然今年的优秀员工只评选了六位,但是,我们肯定不能简单的说这六位就比其他人要优秀什么,或者多做了什么,可能只是他在专心的做一件正确的事情的时候,正好被领导们看见了,加深了很好的印象,而这样的次数多了,自然也就优秀了。又或者仅仅是一种处事态度和方式得到了广泛的肯定。所以那些低调勤劳,埋头苦干,把公司当家的同事们,在这里更需要我们向他们看齐,就比如高工从早上一上班就开始奋笔疾书,不知疲倦一直写到下班,有时候还会因为工作而累倒;我们潘总把车间当办公室,每天督战在生产第一线,遇到重点难点问题都是亲自指挥战斗;我们强哥每天都是忙里忙外的,把车子当床铺,把泡面做三餐,不管大事小事,事事亲力亲为;我们计工也是忙上忙下,保质保量,严把着公司质量关;还有我们车间主任张师傅,技术部唐工,朱工,各班班长等等,都是为工作殚精竭虑。当然如果这些中层领导不在优秀员工的评选之列,那么来年是不是应该增加一项优秀干部的评选?领导中也有竞争,那样会有一个更好的良性循环。

我们部门被评选为“先进集体”,确实是让人有点受宠若惊,其实质检部,各个班组都应该比我们有资格,因为我们清楚的知道在过去一年里我们有过多少错误和种种不足之处。上次去升华拜克的路上,计工说我们技术部下发的十套图纸,九套有问题,还有一套也不能说是没问题,只是他还没找到,没看过也就不知道有没有问题。虽然我们知道计工是在开玩笑,但是我们可不能就认为这是在开玩笑,比如事情一旦太多太杂就不仔细,不严谨,上补下漏;整个部门年轻化,有速度没质量;缺少足够的设计经验等等。所以这就要求我们在新的一年里在我们唐工的领导下努力的去克服困难,解决问题,多向有经验的老师傅去请教,特别是像计工这样有丰富的经验和阅历的老资格,去取长补短,自我提升,逐渐的充实自身。

时间就如白驹过隙般冲冲而过,来公司都有三个年头,对于自身的成长,和对公司发展也有了自己的理解,为了不影响同事们用餐时间,就把这些理解留到明年发言时再说吧。

总之,总结为一句话就是:在新的一年里,我们公司上下要紧密的团结在周总和曾总周围,高举着我们思创那实干、创新的精神,努力为公司的发展抒写新的篇章。

最后给同事们拜个早年,祝愿大伙都平平安安快快乐乐的过一个祥和的春节!

员工年会发言稿 篇8

尊敬的各位领导,各位嘉宾,亲爱的同事们:

大家早上好!

在这辞旧迎新的日子里,我满怀着无比激动与喜悦的心情走上这舞台。与大家共享盛世繁荣,共铸事业巅峰!

作为的新人,作为的血液,我有说不完的感想与感悟,但愿能和大家一起把这万丈豪情与英雄气概血洒战场,共同抒写20xx年新的辉煌!

xx,特别是像我们这样的以优质服务为基准,以家文化为核心的会销,突出的是培养每一位员工的专业知识以及情商的突破性的提高与升级。我们xx做到了,并且做得很好,在这个集体里,我真的能感受到浓浓的家的氛围。感恩、忠诚、专业、友爱、平等是我的收获和感悟。

走上社会,走上工作岗位,每个人都免不了面对以战绩论英雄的职场规则,我总结起来就是:注重细节、保持平衡的心态、制定好切实可行的目标并努力去实现它、用热情做事、坚持不懈,不到最后誓不放弃、处处学习处处成长、专业知识常挂嘴边、踏踏实实做事,实实在在做人。

拿着这些小道具,我做到了进第八天开单x盒,第二个月开单x盒,第三个月开单x盒,最近近半个月开单x盒的稳步成长。客户量也是从最开始的零家慢慢积累到现在的x家在服的小小成绩。

当然,这一切的一切来的真的不容易,领导们的关心关注,同事们的鼓励支持,更重要的是有这样一个天高任鸟飞,海阔凭鱼跃的广阔平台。把我的自信心一点一点培养起来,自信有了,心态就好了,那么出单,成交就很简单了。

回顾20xx,展望20xx,x总说我们20xx是跨越的一年,20xx是超越的一年,为我们指明了阳关大道,那我们还有什么理由懈怠、退缩呢!我还是始终坚信一句话:只要你想,全世界都会为你让路的!!

我倡议:让我们xx所有同仁一道,背负梦想,勇往直前,用视死如归的态度超越梦想,超越20xx!在路上,我们都在路上!让我们一路唱响斗志昂扬的赞歌!为自己的青春拼搏!为自己的未来!

员工年会发言稿 篇9

尊敬的各位领导、各位同事:

晚上好!

我是来自电化厂的xx,毕业于xx,很高兴能和大家相聚在xx,也很荣幸能够在这个地方和大家一起分享融入xx这个大家庭的兴奋与自豪!同时,也很感谢公司给了我这个难得的机会,让我与大家一起来交流、学习。

十几年的学生生涯匆匆而过,现在我的身份也发生了彻底的改变,由一名学生变成了一名国企员工,这一转变意味颇多。学生时期,我们只要学好专业知识就可以了,而现在走上工作岗位之后,我们必须在掌握技能之外搞好各项人际关系,应对各种挑战,承受各种压力。

如今的就业形势十分严峻,就业难已成为不铮的事实。感谢公司给了我们这样一个宝贵的工作机会,更感谢各位领导在百忙中抽出宝贵时间为我们举办这样隆重的欢迎仪式。所以,在此请允许我斗胆代表20xx年入职的新员工,表示对公司的由衷感谢!感动之余,感受最多的还是紧张,因为我们要担负起更多的责任,在企业的发展中发挥自己的作用。

虽说,我们读过大学,学过多年的知识,但是对于我们这些刚迈出校门踏进社会的年轻人而言,如何尽快退掉学生时代的散漫天真,尽快融入到全新的工作环境中,如何将在校所学的书本知识更好地运用到工作实践中,如何将自己个人的发展与企业的发展相统一,这些都是我们需要思考解决的问题。

正所谓“进取无止境”,对xx了解越多,我越能感觉到自己在许多方面的欠缺与不足。xx给了我们空间,给了我们舞台,xx的前辈们为我们搭好了梯子铺好了路,我们应当趁着这大好时机赶快行动,在各方面得到充分的发展,把“xx”两个字印在心里,把自己的利益和公司的利益高度统一起来,和各位同事一道,人人努力,天天努力,人人学习,天天学习,开拓创新,争创一流,为了我们共同的目标而奋斗!

最后,我坚信,今天,公司是我们的骄傲,明天,我们必将成为公司的骄傲!

谢谢大家!

员工年会发言稿 篇10

公司领导、各位兄弟姐妹:

大家晚上好!

我叫xx,是md发泡组的一名老员工,在此首先祝贺公司:生意兴隆,事业亨通,并祝公司领导及全体员工身体健康,吉祥如意!

今天8月18日,星泉鞋材公司迎来了它光辉的五周岁生日。这是个特殊而令人铭记于心的日子。在5年前的今天星泉鞋材公司正式成立了。回首当初的日子是艰苦的,在技术缺乏和市场强烈挤兑的恶劣情况下,经过公司领导和全体员工呕心呖血,努力奋斗的付出下,终于使公司的成绩脱颖而出,成了同行业中一个璀璨的新星。随着企业不断市场化,公司逐步成立了橡胶,贴合,射出,tpu等车间,从而健全了公司的整体和正规化生产。

我是98年进入星泉公司,是公司的第一批老员工,目睹了公司变化历程,从一个只有二三十人的小规模企业成长为上千员的正规化公司。这是多少泪水和汗水凝聚而得来的成绩。记忆中刚开厂那时候,我们的员工对生产业务知识一无所知。公司老总并没嫌弃我们,在边做边学的生产中,他和我们紧紧站到一起,共同研究不断开发。朋友们,想想,一连几个晚上。在车间办公室裹着毛毯躺在沙发上小睡,听到机台开模,一次次爬起的公司老总,内心是多么的坚定和过人的毅力。他深深地激励着我们,关心我们的生活,使我们感受到了家人般的温暖,定了一颗打工者飘荡有心。坚守自己自己的岗位,在这种强烈的动力下,使公司不断做出了新高的成绩。这是大家有目共睹的。时常会听到同行的朋友们对星泉鞋材做出很高的评价。

朋友们,在眼下这个时代,对每个企业来说,面临着种种巨大的困难和压力。有些企业的工资得不到准时发放。给员工生活和心理造成一定的负担。我进该公司已经七年了。从未出现过这种现象。事实胜于雄辩。都印证了公司领导秉着以人为本的崇高思想,深知我们员工都是来自五湖四海,要靠工资养家吃饭,无论在公司经济多么紧张的情况下,首先满足了工资的准时发放。作为公司第一批老员工,见证了这里的一切巨变。

回首过去,展望未业,让我们共同努力,日益精进自己的职业技能。在自己的岗位上不断的拓新和开发。把公司的业绩推向新的最高点。在公司的第六个年头里。让我们携手共进,坚守自己的工作岗位。团结互助,营造一个良好的工作氛围。相信星泉明天会更好!

谢谢大家。

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