植树节幼儿园活动总结集锦。
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植树节幼儿园活动总结 篇1
参与植树节的相关活动，能够亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感。下面是由活动总结网为您整理的幼儿园植树节活动总结，欢迎参考。
一、活动背景：
早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，我们迎来了一年一度的植树节。为了让幼儿了解树与人类生存的关系，培养从小爱护植物，热爱大自然的情感，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月10日，组织孩子们开展“绿化环境、美化家园”的植树节爱树护树活动。
二、活动目标
1。引导幼儿观察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。
2。进一步增进幼儿对树的认识，理解人与树的内在联系。
三、活动主题：
绿化环境、美化家园
四、活动时间：
3月11日
五、活动内容：
（一）“绿色家园从我做起”——我为校园添点绿
每班在走廊上创设绿色植物角，鼓励每位幼儿一人带一盆盆景布置班级的植物区，通过每天的浇水、观察、记录，让孩子了解花卉的生长过程。
（二）晨谈：介绍植树节来历、知识，宣传植树节意义
（三）玩一玩做一做，介绍班级幼儿提供植物的一些品种等等。
大班段：制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单，宣传单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，放学时每班派两名幼儿（护绿小天使），在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园（制作时间：3月11日上午第二节课完成）
中班段：制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化（制作时间：3月11日上午第二节课完成，中午午睡时间班主任统一贴到家园窗上展示）
小班段：主题画“我为地球添点绿”撕贴画（树、花）（制作时间：3月11日下午完成，放学展示家园窗）
（四）“我为小树浇浇水”
大班段幼儿参与，每班准备小水桶10个左右（可以让部分孩子从家中带来），每个班级在幼儿园找一个小片区，开展浇水活动，
活动时间：3月11日下午3：00——3：30分（每班的浇水园区由组织提前统一分配，不要出现冲撞的现象）
植树节幼儿园活动总结 篇2
春回大年夜地，万象更新，又是一年芳草绿。花开了，草绿了，一年一度的植树节3月12日随风飘落。以下是整顿除夕的幼儿园植树日活动
第一部分：2017幼儿园植树日活动总结示范文本
一年一度的植树节到了，为了从小培养幼儿热爱天然、保护情况的看法，为了进一步了解树木的感化，我们在3月12日，在幼儿园内举办了你来，我来，大年夜家来，共创绿色幼儿园的活动。
起首，我们经过**给孩子解说了植树的益处，如：植树可以增加噪音，植树可以防风防沙，增加水土流掉，可以控制气象，保持生态平衡，另外，树木照样主动的调温器，天然除尘器，氧气制作厂、细菌的消毒站等等，固然孩子有的还不是很明确然则在他们的心里，曾经知道了种树有很多的益处。
然后，我们和孩子们一起出去到户外评分小组，并停止教学
1.小班给校园内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和树姐姐(饰演)做游戏。
2.中班在幼儿园栽种场地，和教员一同栽种小树挂牌合影(写上栽种人及称号如爱心树欲望树发展树等)。
3.大年夜班幼儿在教员的率领下护送下骑小自行车和兴社区内看法各类树木并做查询拜访绘画树木。
经过我们植树节的此次活动，孩子们热爱天然、保护情况的看法掉掉落了很好的提高，我们已将环保的种子播撒在每位孩子的心中。而我们的家长们也经过和孩子的合营体验越发的存眷绿化、环保的后果。
第二部分：2017年幼儿园植树日活动总结示范文本
3月12日是一年一度的植树节，为了让幼儿了解树与人类生活的关系，培养从小保护植物，热爱大年夜天然的情绪，主动参与植树节的相干活动，亲自体验歇息的乐趣，感触感染美化情况的意义，激起爱幼儿园、爱社区的情绪，我们在3月12日，组织孩子们展开我和大年夜树一同长的植树节爱树护树活动，现将活动总结以下：
(一)幼儿经过绿色家园从我做起我为校园添点绿活动
每个类在走廊中创建一个绿色植物角。通过每天浇水、观察和记录，让孩子们了解花草的生长发育。
将绿化植物带来园，家长写上花草的称号及孩子的姓名。让孩子们暂时栽外面栽种，不美观观察。
(二)经过教导活动，知道了植树节来历、常识，宣扬植树节意义
(三)经过画一画、太阳人娃娃来领树、我为小树浇浇水活动培养了幼儿保护植物，热爱大年夜天然的情绪，主动参与植树节的相干活动，亲自体验歇息的乐趣，感触感染美化情况的意义，激起爱幼儿园、爱社区的情绪。
第三部分：2017年幼儿园植树日总结
春回大年夜地，万象更新，又是一年芳草绿。花开了，草绿了，一年一度的植树节3月12日随风飘落。
植树节让我们对大年夜天然又多了一份庇护，对绿树又多了一份关爱。绿化孕育了文明，关心保护绿色生命，保护身边的绿化后果，遍及展开植绿、护绿、爱绿、兴绿，是我们每个公平易近应尽的义务和不成推辞的义务。
为了使孩子们充沛了解有关树木的常识，了解植树节的来历及其远大年夜意义;进一步了解树木与人类的亲密关系，提高孩子保护树木花草的义务感;增强保护树木的才华，我园在3月16日，组织了中班级亲子植树活动。在活动中，我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义，以班为单位，环绕爱树、护树，停止树类常识解说的同时并呼吁大年夜家：
1我们应该关心和保护绿色生命，自觉保护我们周围的植物和树木。不要践踏草坪、花坛，不要攀爬花木。
2选择一些适合在家里种植的植物，种植在阳台或室内。
3、认养一棵小树，活期的赐与浇水和修剪。
4、积极参与社区、幼儿园组织的护绿活动，看到不文明的行动及时劝止，让我们生活的情况多一片绿色，多一份温馨。
5周末，我们会去大自然的除夕夜寻找绿色足迹，并向除夕宣讲环保常识。
在教员的率领下我们的家长和孩子们当天还参与了户外的植树体验活动，在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中，孩子们学会了分工协作、相互协助等优胜的习惯。
植树日活动加深了我园师生的环保观。大年夜家都积极地举措起来，为了保护地球母亲，为了美化我们东莞塘厦镇，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量!
植树节幼儿园活动总结 篇3
一、活动背景：
早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了韩旺幼儿园孩子们的热情。爱社区的情感，我们将在3月12日，组织孩子们开展“我和大树一起长”的植树节爱树护树活动。
二、活动目标
形态、特点、生长规律等。
2.进一步增进幼儿对树的认识，理解人与树的内在联系。
3.了解植树节的来历，知道3月12日是植树节。
了解、记录花卉的生长过程
三、活动主题：我和大树一起长
四、活动时间：
五、活动内容：
（一）“绿色家园从我做起”――我为校园添点绿
每班在走廊上创设绿色植物角，鼓励每位幼儿一人带一盆盆景布置班级的植物区，通过每天的浇水、观察、记录，让孩子了解花卉的生长过程。
（二）晨谈：介绍植树节来历、知识，宣传植树节意义
（三）玩一玩 画一画，介绍班级幼儿提供植物的一些品种等。
各班根据幼儿的年龄特点，画一幅以爱树、护树为主题的图画。
（四）太阳人娃娃来“领树”
各班级开展认树领树活动，要求制作班级领树的标签，标签上要有标语、和班名。
（五）“我为小树浇浇水”
大班段幼儿参与，每班准备小水桶10个左右每个班级在幼儿园找一个小片区，开展浇水活动。
活动时间：
植树节幼儿园活动总结 篇4
又是春暖花开的季节，百花齐放，绿草如茵，一年一度的“3.12”植树节沐浴着春风又来了。植树节让我们能够照顾大自然和绿树。绿化孕育文明，关爱呵护绿色生活，保护身边的绿化成果，广泛开展“种绿、护绿、爱绿、兴绿”，是我们每个公民应尽的义务和不可推卸的责任。
为了让孩子们充分了解有关树木的知识，了解植树节的由来及其重大意义；进一步了解树木与人类的密切关系，提高儿童保护树木、花卉和植物的责任感；提升爱树能力，我园3月16日为中产阶级组织了亲子植树活动。
本次活动主要是让孩子们了解植树节的由来和意义.以班级为单位，围绕爱护树木，讲解树木知识。同时，我们呼吁大家：
1、关心和珍惜绿色生活，自觉保护身边的一草一木。请勿踩踏草坪、花坛或破坏花草树木。
2.选择一些适合在家种植的植物，种在阳台或房间里。
3. 领养一棵小树，并定期给它浇水和修剪。
4.周末去大自然寻找绿色足迹，向大家宣讲环保知识。
在老师的带领下，我们的家长和孩子们也参加了户外植树体验活动。在植树、摘叶、挂树牌、浇树等活动中，孩子们学会了分工合作、互助互助等良好习惯。
总的来说，这次植树节活动加深了我园师生的环保意识。大家都在积极行动，为了保护地球母亲，为了美化我们的xx，为了美化我们的校园，贡献自己的力量！
植树节幼儿园活动总结 篇5
xx月xx日，xx市实验幼儿园开展了小雪节气主题活动。
一、小雪——主题教育
各班老师为孩子们介绍小雪节气的由来，关于小雪的民俗文化和有关小雪的诗歌等。通过老师的讲解和互动，让孩子们不仅了解“小雪”的意义、传统习俗以及有关小雪诗句的赏析，也更加形象地感受了我们中国传统文化。
二、小雪——做糍粑
在南方某些地方，还有小雪节气吃糍粑的习俗。糍粑是用糯米蒸熟捣烂后所制成的一种食品，是中国南方一些地区流行的美食。老师带着孩子们体验了亲手做糍粑的过程。
三、小雪——制作雪花
雪花，是一种美丽的结晶体，在小雪节气到来之际，老师带领孩子们通过剪纸制作的方式一起制作雪花。孩子们举着亲手制作的雪花来到操场上，透过阳光，一朵朵漂亮纯洁的雪花，为寒冷的冬天增添了亮丽的色彩，孩子们快乐的与雪花嬉戏。
通过本次活动的开展，不仅丰富了孩子们的生活经验，而且让孩子们了解了“小雪”节气的民间习俗，激发了幼儿对传统文化的热爱之情。同时让孩子们在轻松愉快的活动中了解了我国的传统文化，激发了他们对学习民俗文化的乐趣。
植树节幼儿园活动总结 篇6
春天带着绿色的气息向我们袭来。春风吹来枝头上的嫩芽，地上的青草，也激发了孩子们种植的热情。 3月12日是一年一度的植树节。 xx实验学前教育中心xx幼儿园倡导“尽自己的一份力，添一点绿”的节日理念。
主旨演讲，发芽愿望。上午，xx幼儿园全体师生集中在操场上，在国旗下发表演讲。本次演讲的主题紧紧围绕“植树节”展开。通过生动的故事和师生互动对话，孩子们明白了种植的意义和价值。种植玫瑰，装饰校园。大班的孩子们和老师们一起在校园墙上种了一朵玫瑰花。师生们亲手挖掘、种植、浇灌玫瑰花。芬芳绽放，墙壁装饰。绿队很漂亮。中班组的孩子分成三组。第一队为全园的植物画挂花草保护卡，让大家了解孩子们的各种植物名称，照顾幼儿园的植物。每一寸绿。第二支队伍进入绿荫农场进行除草、松松、围篱、播种，期待来年大丰收。第三组散落在校园各处，种草写生，定格这一刻的美好。播下花种，期待芬芳。孩子们以小组的形式收集野花种子，在校园的各个角落播种，期待着各种野花的绽放，让校园充满芬芳。人格修养，体验成长。全园的孩子们也在一个小花盆里种了一粒属于自己的种子，尝试了不同的方法种植。他们一起期待用自己的耐心和毅力种下惊喜和收获，体验生命的成长。过程。
本次植树节活动，让孩子们在与大自然的“对话”中，闻到泥土的芬芳和植物的“心跳”，在孩子们的心中传播环保与爱的讯息。 “种子”深深扎根。
