跑吧孩子观后感范例。
这篇文章的中心思想是关于与“跑吧孩子观后感”相关的讨论。您是否对撰写优秀作品名观后感仍然感到困惑呢？观后感并不是一种形式式样的书写，它是对作品精神内涵的表达。写观后感可以让我们与作品的核心更加紧密地联系在一起，希望您能将这页收藏起来，以便日后查看！
跑吧孩子观后感 篇1
跑吧孩子观后感（一）
文/何嘉鑫
老师给我们看了一部电影，叫《跑吧孩子》，这是一部非常感人的电影。
这部电影讲的是一对兄妹之间的故事，他们为了一双鞋子坚持不懈。
我们应该要学习他们那坚持不懈的精神，有时难免遇到困难时，应该要坚持住，不断地往前走，总会有胜利的希望，不能被困难绊倒，即使绊倒了也不能放弃希望，要坚持住，继续往前走，总会有好的结果。但有时结果也是不如意，不要马上灰心，坚持到最后一刻，永不放弃胜利的的希望。像有些同学，爸爸妈妈让他学一项很难的项目，他自己不想学，找借口说很难呀，就不上了。其实你学了就知道其中的技巧和乐趣，还可以学会好多的知识，掌握了这些好知识，你就可以跟同学进行交流。我们不要学那些放弃希望的人，我们要学会坚持抓住生命中的希望，像《跑吧孩子》里面的兄妹俩因为贫穷没有鞋子穿，但他们光着脚丫，在艰险的地方坚持跑着，永不放弃的精神值得我们去学习，给自己力量，不放弃、要坚持。
从这部电影中我悟出了一个道理，无论做什么事情都要坚持住不要泄气，总会有希望存在的。
跑吧孩子观后感（二）
影片《跑吧孩子》描写了一对兄妹与鞋的故事。他们家境贫寒，哥哥不慎弄丢了妹妹的上鞋子，这是妹妹唯一的一双鞋子。兄妹俩不忍心给辛劳的父母再增添负担，决定隐藏这个秘密。于是他们每天共用一双哥哥的烂鞋，也是哥哥唯一的鞋子。妹妹因此遭到同学们的讥笑，哥哥遭到校长的责难。但他们始终对寻回鞋子报有希望。
为了练习踢球，哥哥与伙伴们同样为了鞋子与富人子弟谈判，用写作业换得借用鞋子的机会。这些真诚友善的孩子，给电影增添许多的笑声。当哥哥为了给妹妹赢得一双上学鞋参加全国越野赛跑比赛时，妹妹为了即将生产的妈妈而光脚跑在路上接受挑战。影片绝对不缺乏使观众落泪的机会，影片时时处处为观众展示了至情至爱，深为悲壮而感动。
然而，导演并没有处理得那么悲惨，看的出导演并不希望更多人给他们的是同情。而希望告诉人们“有了爱，不管在哪里或跟什么人生活在一起，任何一个角落都会充满温情和温馨”。有了爱，兄妹俩就有了简单的目标，潜生了为实现目标而付出了艰辛的努力，在不懈地努力奋斗下，最终他们都有了属于自己的崭新的鞋子。
没有鞋子的时候，做梦都是鞋子，那么有了鞋子之后呢？影片为我们揭示了一个哲理，每一次的胜利和失败都不是最后的结局，它只不过是另一次比赛的开始，关键在于为所做的事作出的努力奋斗的经过。所以“跑吧！孩子，永不停歇也没有轻易的低头，我们什么都没有，也没有放弃的念头，不管路要怎么走，不管是谁牵着谁的手，只要我们的心紧紧相扣，我们就什么都拥有。”这是电影《跑吧孩子》里主题歌词，歌词所体现的就是一种“永不放弃的精神”，是一种“狭路相逢勇者胜的亮剑精神”。
每一个人都有自己的追求目标，但不一定每个人都有“永不放弃的精神”，“亮剑精神”。所以有的人实现了，有的没有实现；有的人实现了原先的目标，又有了新的目标，有的人实现了目标后就沾沾自喜，停留在实现后的目标上不再思索进取。对于家庭是这样，对朋友之间也是这样，对于教师来说更应该是这样，教师首先自己要有一颗爱心，全身心地去爱自己的事业，去爱自己的学生，要有一种“永不放弃的精神”，并且教育学生也要有“永不放弃的精神”，这是我们中华民族自信心的源泉，更重要的是，我们不应该互相抱怨。哪怕为了学生付出再多艰辛，也不要轻易低头，更不要放弃。若是每一位“四小”都能有“永不放弃的精神”，那么我们“四小”的教学质量一定会像“国际跳棋”项目一样，成为佼佼者。
跑吧孩子观后感（三）
文/包芯语
《跑吧，孩子》这部影片主要讲述一对兄妹因为一双鞋子发生的一连串事情。
从影片中，我感受到了这种不放弃的精神，我们也要学习这种精神，比如：妹妹的鞋子不见了，妹妹非常着急，哥哥外表不急，可心里很急，后来哥哥想出了办法。不论有多少困难，都无法阻挡这种精神。
我身边就有一位这样不放弃的人。
我在一部片子上看见过一个人，他叫刘伟，他小时候遭电击，失去了双臂，而然他选择不放弃，并发誓要活得精彩。
于是，他选择了游泳。在学习游泳的过程中，他经历了常人难以想象的艰苦，但他仍然顽强面对，还获得了游泳冠军。
他还学习钢琴。当他坐在琴椅上时，身子就往后倒，根本没办法弹琴。于是，他艰难地坐直身子，这仅仅是困难的开始，在学习的过程中，他还遇到了各种各样的困难。不过，凭借着他顽强的精神，他不仅学会了钢琴，还通过了钢琴七级的考试。
其实，只要有信心，这种不放弃的品质可以出现在每个人身上。
跑吧孩子观后感 篇2
星期五看了电影《跑吧，孩子》，那一幕幕场景令我难以忘怀！
电影讲述了一户新加坡穷人，爸爸、妈妈、哥哥与妹妹历经艰难的故事。哥哥在一次买东西的过程中，已修好的妹妹的鞋子被人偷了。从此，这兄妹俩便倒着穿一双鞋妹妹上完学以最快的速度奔跑回家，哥哥又以最快的速度奔跑上学，可总因迟到被老师罚。
当他们找到了偷鞋人时，发现他们生活更困难，要回鞋子的想未能也没有了。他们家虽穷，可哥哥的成绩却名列前茅。他为了妹妹，想尽一切办法替别人写12科作业换鞋子给妹妹穿，即使写到深夜。
终于有一次，小学生长跑5公里比赛，第三名奖励一双鞋，哥哥想尽办法报名参加了。他充满信心，克服重重困难，勇往直前。路上有碎玻璃，泥泞的沼泽，蜿蜒的山路。
他不停地跑，不停地叫喊，终于获得了第一名。但在他看来，第三名奖励的鞋子更好。
这部电影首先打动我的是兄妹情。我弟弟丢了鞋。我姐姐从来没有抱怨过我哥哥，但他总是想弥补。还不让妹妹知道自己受的苦。
其次是虽然贫穷却奋发向上的精神。我们现在很富有，但我们不珍惜他们。在这样困难的环境中，他们仍然前进，从不退缩。
最后是善良。当他们得知偷她鞋子的家庭生活艰难时，他们不想再回到鞋子的时代。人穷，却并不影响内心的善良。
这部电影教会了我珍惜今天美好的生活，努力奋斗，做一个善良又有爱心的人！《跑吧，孩子观后感》出自
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跑吧孩子观后感 篇3
今天我看了部电影——《跑吧，孩子》。从这部电影中，我明白了许多道理。
故事讲了对生活在贫寒家庭的兄妹，他们眼中鞋子是非常珍贵的，而且他会勇于面对困难。每天早上，哥哥和妹妹在约定的地方换鞋上学。哥哥为了给妹妹双新鞋，参加了全国大赛，光着脚在泥泞的路上奔跑；妹妹为了给妈妈找接生婆，奔跑在满是玻璃的路上奔跑。两人在遇到成长路上的困难和坎坷还 是那么坚强，始终没有放弃寻回鞋子的信念……
当我看到这部电影是，心里涨满了感动，恨不得现在我就把钱送到他们手中，叫他们卖两双新鞋子。当时，我才明白：东西不能乱丢乱扔，以前的我，看见什么东西就想要，而且买回了玩了会儿时间，就扔在旁不理睬，想想贫穷的这对兄妹是多么辛苦呀！
电影看见结尾是，我突然开始高兴起来，因为他们坚强不懈的努力下，最终有了属于自己的鞋子。
通过了这部电影，使我受益不浅：只要在成功路上遇到了困难和挫折，就要朝着个目标，脚踏实地，坚持不懈的努力，就定能成功。
跑吧孩子观后感 篇4
金铃，一个活泼、善良、天真的小女孩。成绩虽不是名列前茅，却依然十分自信，我欣赏她;虽屡战屡败，但却毫不气馁，我欣赏她;面对老师，直抒胸臆，毫不畏惧，我欣赏她。
去年假期里，因为《我要做升旗手》，我认识了肖晓。而今年假期里，因为《我要做好孩子》，我又认识了金铃。她同我们一样，被父母偎在襁褓之下，大多时候需要父母的意见;她同我们一样，经历着这个年龄似乎不能承受的故事却又不知该如何倾诉;她同我们一样，正面临着一次严峻的考验，是所有人的重视给了我们压力。但她同我们不一样的是，后来，她懂得了，通过自己的努力可以取得成功。她可以从每一件看似普通却有着非凡意义的事情中领悟到，“我要做好孩子”了。从此，我开始向这个比我年龄小的女孩学习，学习她，努力、认真、执着;学习她，“胜不骄，败不馁”。
本书是著名儿童文学作家黄蓓佳的一部著作，我能有幸翻阅到这本书，简直是如获至宝。书中主人公金玲，一个只有1米55却又胖胖的小女孩，可以说是人见人爱，胖嘟嘟的小脸袋更是讨人喜爱。说实话，我也几乎被这天真无邪的小女孩给吸引住了。于是，我更加入迷了，越看越起劲。
其中，令我印象最深的，就是强化班那个故事。金玲因为不小心说漏嘴，使得强化班的孩子越来越多，最后转移到张灵灵家学习。进而引起了仍垫子事件，开始老师冤枉了金玲和尚海，而最后金玲却能不凭借父母的力量自己解决这件事，使得老师向他们道歉。从此，金玲决定要做好孩子，一个学习好的好孩子。
跑吧孩子观后感 篇5
“跑吧，孩子，冲刺吧!”最后如此简单的一句话语，却深深的感动了我...下面是的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢
跑吧孩子观后感
黑暗中，一盏照亮前进方向的灯就是梦想。从西南旱灾到玉树地震，从28省区市的水灾到舟曲泥石流，我们失去了很多，但梦想不曾失去。
特邀嘉宾老师李连杰、马转云、李中华、章子怡分别用演讲的方式向孩子们讲述梦想成真的心路历程;而作为辅导老师的庞清、佟舰房祖名、张静初、陈然、韩庚、王心凌等人，则以课间操、游戏和表演与孩子们融为一体。
来自玉树的才仁旦周是地震时最小的志愿者，为救援队当翻译拯救生命;无臂的杨孟衡和刘伟给了人们更多感动;来自舟曲遇难女孩父亲和校长的讲述让人们更加珍视生命的含义和学习的梦想。
从世博会到亚运会，从长城到中国，从我的梦到中国梦，梦想就是希望。在经历了2010喜悦与磨难交织的8个月后，开学了。开学第一课告诉孩子们，坚强、努力，从长城出发，实现梦想。
跑吧孩子观后感
今天在同学的分享的链接观看了一部新加坡电影《跑吧孩子》，电影以一双小布鞋为引导，讲诉了主人公阿坤为了给自己的妹妹寻找因为自己的不小心弄丢的鞋而展开，为了妹妹能有鞋上学，也为了不要让本来已经有很多经济问题的爸妈担心，兄妹俩决定不告诉父只好和妹妹暂时轮换着穿自己仅存的破鞋子去上学，就是因为这样，哥哥经常迟到。被老师，被校长罚，甚至险些被开除，哥哥挖空心思仍然无法替妹妹找回鞋子。面临秘密随时都会被揭穿的压力，他凑巧参加了一个比赛，因为第三名的奖品是一双球鞋，哥哥希望用这个奖品来最为妹妹的补偿。但在自己的无意中不小心得了第一名。(next88)他的朋友明顺也参加了，而恰恰是他得了每三名，明顺很生气，认为阿坤是故意让自己难堪，阿坤只能和他解释，但无济于事，后来只能和他说明了实情，自己来参加比赛只是为了给自己妹妹一双新鞋。明晨顺感动了，后来在离开他们去英国的时候送给了阿坤和他妹妹个一双新鞋。两兄妹快快乐乐的走在前方的路上。故事很感人，也很难忘，认我对亲情，对朋友又有了新的理解……
天打球回来，看了这部描写新加坡的穷小孩的故事。它是一部感人至深，发人深省，笑中带泪的影片。整部影片弥漫着一股温馨的怀旧气息。破败的木屋，简陋的陈设，干净的街道，质朴而贫穷的人群，在泥泞土地上踢球的少年，充满田园气息的美丽风景为我们展开了一幅60年代新加坡的风情画卷。通过阿坤和小芳两人寻访鞋子的经历表现了真挚的兄妹之情，父子之情，朋友之情，令人感动不已。
哥哥不小心把妹妹的鞋子弄丢了，为了找回鞋子，兄妹俩在不停的努力。妹妹穿着哥哥的大鞋子上学，放学后快快的跑回来换给上学的哥哥。就因为一只掉在下水道里面拿出来的鞋子!把两个小兄妹急得想尽一切方法的情况!还真的好感人!也能看出小孩天真和异想天开的一面!哥哥为了帮妹妹找回鞋子，答应富孩子们实在有些过份的要求，最后为了给妹妹赢回一双鞋子，哥哥穿着那双两人已经穿破了的鞋子去参加全国小学生越野赛;妹妹为了去给待产的妈妈找接生婆，含泪赤脚跑在布满瓶子碎片的小路上……
从没想过一双鞋子会有如此辛酸的故事，从来只会觉得鞋子不好看，需要买新的，却不会因为没有鞋子而苦恼。篇中插曲有这样两句歌词："我们什么都没有，也没有轻易低头;我们什么都没有，也没有放弃的念头……"，而最令我感叹的是结尾，两个孩子穿着雪白的新鞋子在路上跑着，但前方的泥泞小路让他们停住了脚步。男孩说，没有鞋子的时候，我们知道问题在哪里。现在我们有了鞋子，我们知道我们的问题在哪里吗?
最后留给我们这样的一段话：好朋友就是这样，帮来帮去;其实好朋友哪有不吵架的呢?每次吵架之后就SUMPAH割舌头发誓，永远再也不跟他好，可是，每次才过了两天……有时更快呢，才过了两分钟后，大家就忘记啦!把不好的事情忘了，对大家永远都有好处。吵架其实并不是坏事，每次吵完会得到更深的谅解!
跑吧孩子观后感
金铃，一个活泼、善良、天真的小女孩。成绩虽不是名列前茅，却依然十分自信，我欣赏她;虽屡战屡败，但却毫不气馁，我欣赏她;面对老师，直抒胸臆，毫不畏惧，我欣赏她。
去年假期里，因为《我要做升旗手》，我认识了肖晓。而今年假期里，因为《我要做好孩子》，我又认识了金铃。她同我们一样，被父母偎在襁褓之下，大多时候需要父母的意见;她同我们一样，经历着这个年龄似乎不能承受的故事却又不知该如何倾诉;她同我们一样，正面临着一次严峻的考验，是所有人的重视给了我们压力。但她同我们不一样的是，后来，她懂得了，通过自己的努力可以取得成功。她可以从每一件看似普通却有着非凡意义的事情中领悟到，“我要做好孩子”了。从此，我开始向这个比我年龄小的女孩学习，学习她，努力、认真、执着;学习她，“胜不骄，败不馁”。
本书是著名儿童文学作家黄蓓佳的一部著作，我能有幸翻阅到这本书，简直是如获至宝。书中主人公金玲，一个只有1米55却又胖胖的小女孩，可以说是人见人爱，胖嘟嘟的小脸袋更是讨人喜爱。说实话，我也几乎被这天真无邪的小女孩给吸引住了。于是，我更加入迷了，越看越起劲。
其中，令我印象最深的，就是强化班那个故事。金玲因为不小心说漏嘴，使得强化班的孩子越来越多，最后转移到张灵灵家学习。进而引起了仍垫子事件，开始老师冤枉了金玲和尚海，而最后金玲却能不凭借父母的力量自己解决这件事，使得老师向他们道歉。从此，金玲决定要做好孩子，一个学习好的好孩子。
跑吧孩子观后感
金铃的妈妈从内心里真正相信了金铃，她认为金铃一定能考出好成绩。足以证明，金铃通过自己的努力，赢得了别人的信任。
当我读完《我要做好孩子》后。仿佛也身临其境，似乎自己也经历过如此之多的故事一般。从此，我就暗暗下定决心，我要做好孩子，一个不让父母操心的好孩子，一个努力学习追求上进的好孩子。以后，所经历的每一件事，所听到的每一句话，我都会细细去体味，因为我想做好孩子，我要做好孩子。
面对考试，我们或许也有金铃这样那样的事，恐惧考不上重点高中，外界的压力似乎比学习压力还要大。但我们要乐观，想想金铃，通过努力最后取得成功。如书中老师所说，“每一个孩子的努力都不会白费，奇迹也不是不能发生的”。
跑吧孩子观后感
梦想，在长城绽放。8月21日，被人称为“史上最牛一课”的《开学第一课》在八达岭长城隆重开讲，这节课的中心思想是“我的梦·中国梦”。
长城是中华民族的伟大象征，其文化内涵中饱含着中国人民“勤劳、朴实、坚韧、向上”的精神和“友谊、和平”的梦想。由教育部、中央电视台和八达岭长城倾力打造的《开学第一课》面向全国3亿中小学生，以现场课堂的形式，讲述个人与国家“大爱”的梦想。
跑吧孩子观后感 篇6
【第1篇】《跑吧，孩子》观后感
在思品课上，老师让我们看了一部名叫《跑吧孩子》的电一影。是新加坡拍的。
这部电一影讲的是一个新加坡的穷困家庭大约是在上世纪七八十年代吧。家里有两个孩子。大一点的是小学五年级的一个男孩。小的那个是大班里的一个女孩。故事的起因是大孩子，也就是哥哥把妹妹的鞋给弄丢一了。
但由于家里太穷买不起鞋穿。我哥哥把他唯一的一双鞋借给我妹妹上学。每天上学就像接力赛。早上，我姐姐穿我哥哥的鞋去幼儿园。快中午的时候，我妹妹跑到我哥哥的学校给他鞋子。
这时，我哥哥的朋友一直在帮他找到解决问题的办法。直到后来被人送给了他们一人一双鞋。
我被这段**感动了。当时，虽然新加坡的穷人没有鞋穿，但他们互相帮助的质量远远低于有鞋的人。
【第2篇】《跑吧，孩子》观后感
今天，老师让我们看一部电一影叫《跑吧，孩子》。一听这名字，我觉得很奇怪，仿佛有一亿个甚至有无数个问号在我心中浮现。我看了一下，看到最后才明白，为什么叫《跑吧，孩子》。
这部电影主要讲述1965年的新加坡。现在仍然是动荡的时期。许多人很穷。主角阿坤和小芳在一个贫穷的家庭长大。有一次，阿坤给妹妹补鞋，不小心丢了一双。
不得已共用哥哥的鞋穿。阿坤耿耿于怀，觉得对不起妹妹。想方设法给妹妹找鞋子。
可是造化弄人，虽然阿坤把寻找妹妹的鞋子放在第一位，却还是找不回妹妹的鞋子。当他们共用一双鞋时，都会尴尬。因为鞋子太大，他们的姐姐不得不以各种理由欺骗老师，多次被老师骂。阿坤由于等妹妹送鞋子来，多次迟到，险些被开除。
这部电一影里给我们展现出的是一种无比深厚的兄妹情。我们有一爱一过我们的兄弟姐妹吗？我们一定要珍惜我们的亲情！
跑吧孩子观后感 篇7
在思品课上，老师让我们看了一部名叫《跑吧孩子》的电影。是新加坡拍的。
我被这部电影感动了。虽然当时新加坡的穷人没有鞋子，但他们互相帮助的质量远远好于有鞋的人。
今天在同学的分享的链接**了一部新加坡电影《跑吧孩子》，电影以一双小布鞋为引导，讲诉了主人公阿坤为了给自己的妹妹寻找因为自己的不小心弄丢的鞋而展开，为了妹妹能有鞋上学，也为了不要让本来已经有很多经济问题的爸妈担心，兄妹俩决定不告诉父只好和妹妹暂时轮换着穿自己仅存的破鞋子去上学，就是因为这样，哥哥经常迟到。被老师，被校长罚，甚至险些被开除，哥哥挖空心思仍然无法替妹妹找回鞋子。面临秘密随时都会被揭穿的压力，他凑巧参加了一个比赛，因为第三名的奖品是一双球鞋，哥哥希望用这个奖品来最为妹妹的补偿。
但在自己的无意中不小心得了第一名。他的朋友明顺也参加了，而恰恰是他得了每三名，明顺很生气，认为阿坤是故意让自己难堪，阿坤只能和他解释，但无济于事，后来只能和他说明了实情，自己来参加比赛只是为了给自己妹妹一双新鞋。明早顺被感动了。后来，当他去英国时，他给了阿坤和他的妹妹一双新鞋。
两兄妹快快乐乐的走在前方的路上。故事很感人，也很难忘，认我对亲情，对朋友又有了新的理解……
