弘扬宪法精神演讲稿精选。
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弘扬宪法精神演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《学宪法讲宪法》。
同学们，在我们这个社会大家庭里，我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢？那就是——“法”。
它使我们每个人明确是非的界限，而这也是我们每个公民所应具备的最基本的素质。我们是生长在法制社会的儿童，我不知道没有法制的社会会是什么样子，今天我们放眼看去，我们的社会有正常的秩序，我们能幸福快乐的生活，是因为我们有若干法律法规的保护。
从小就听爸爸、妈妈说要学文化，要遵纪守法，那时不知什么是纪什么是法，后来上学了老师给我们讲了许多关于法律法规的知识，知道了一个国家、一个民族如果没有法律，就会乱做一团，矛盾和战争就会源源不断。法律是约束我们行为的一种规矩，因为有了法律，我们的社会才能得以和平，因此我们每一个人都要学习法律，了解法律，尊重法律。
但是，我们有很多的人，却不愿遵守法律，做违反法律的事情，使自己和亲人难过。
法制也是我们自由的保障，所以我们要尊重法制，心藏法制。
总之，作为一名学生，我们要与法律做朋友，让它时刻伴随在我们的身边。我们要知法、懂法、用法，学会利用法律保护自己，才能健康成长，走好人生的每一步！
我的演讲结束了，谢谢大家！
弘扬宪法精神演讲稿 篇2
今天我能够站在这里，因为宪法给了我受教育的权利，给了我了解民主法律的机会，给了我们大家一个和平稳定的社会。可以说，《宪法》是我们如今一切成就的根本。作为一名炎黄子孙，我们都知道，清朝末年的中国，是何等的落后，软弱，那些屈辱的历史犹如一把尖刀刻在每一位中国人心中，我们也常说，勿忘国耻，振兴中华。但是试想，如果我们国家没有《宪法》，没有民主没有法治，我们又该如果度过那段支离破碎的岁月，又该如何走向未来实现伟大的中国梦?
爱国、守法，不止是说说而已。
我们作为一位炎黄子孙，有责任去维护我们祖国的和谐，而作为一名新时代的中学生，更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。
生活中，时常会有同学说，宪法离我们很远。但是，你是否知道，我们时时刻刻受着宪法的保护?我们每天上学、接受教育，是遵守《宪法》，我们保护环境，节约资源，是遵守《宪法》，我们学习、践行社会主义核心价值观，也是遵守《宪法》，可见，《宪法》就在我们身边，《宪法》陪伴我们成长。刘媛媛发表过一篇演讲，叫《年轻人能为世界做什么》，她说总有一天银行行长会是九零后，企业家会是九零后，甚至都会是九零后。其实同样，总有一天我们也会长大成人，也会成为这个社会的主角，那么我想问大家，如果在那一天，我们又能为这个世界做什么?为这个国家、这个社会做什么呢?我知道不是每一个人都能够成为那种站在风口浪尖上去把握国家命运的人物，你我都是再普通不过的升斗小民，是这个庞大的社会机器上一颗小小的螺丝钉，但我相信有一件事情我们都可以做到，那就是遵守《宪法》，做一个知法懂法守法用法的人，用我们的法律知识，为我们的国家贡献自己的聪明才智。
让我们用宪法规范自己的行为，深入学习、宣传宪法，全面深刻理解宪法的基本原则和精神，充分认识社会主义制度的优越性，增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识，大力弘扬法治精神。不仅自己遵纪守法，同时把法制意识宣传给周围的人，真正做到宪法在我们的一言一行之中，宪法更在我们的心中。
宪法很薄，也很重。它的沉重，是我们十三亿炎黄子孙的信念与希望，更是照亮我们每一位中国人，照亮这个崭新时代的曙光!所以，亲爱的同学们，让我们共同努力，学习宪法遵守宪法，以宪为纲，知法守法，做一名新时代的合格中学生!
我的演讲完毕，谢谢大家。
弘扬宪法精神演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!今天我在国旗下演讲的内容是“弘扬宪法精神，共建和谐校园”
12月4日，是我国的国家宪法日。何谓宪法?宪法，是一个国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。
21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说：“没有规矩，不成方圆”，没有了法律我们的生活将无法正常的运行。有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界里。我们应该要遵守法律，遵守规则。
同样，在学校中，我们也应该遵守校规，规范自身行为。从最基本的路队制、文明就餐做起。遵守校园规章制度，保护自身安全，防止意外发生也同样重要。校园安全，涉及到方方面面，其中包括交通、食物、火灾、溺水、体育运动、嬉戏导致的意外事故等等。我们不但要有安全意识，更要有防范意识和防范措施。自开学以来，我们学校的老师三申五令大家要注意校园安全问题。希望大家注意安全，远离意外伤害。同学们，我们在日常的学习生活中要有安全意识，提高面对危险的逃生技能，在公共场所注意遵守秩序。在上学、放学的路上，要注意交通安全;课间要注意文明休息，不追逐打闹，不玩耍嬉戏，
让我们一起度过一个安全、愉快的课间。在美术、音乐、微机等课堂上按老师要求操作，小心使用器材，不自带工具，发现有异常或突发情况及时报告老师。不要乱动教室电源插座和电器设备，上体育课和课外活动前要作好准备活动，要注意与他人合作，在各项运动中要注意运动安全，不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。注意饮食安全，不购买街边小摊上的不洁食物，防止食物中毒。
不要忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。我们现在只有从一名合格的初中生做起，树立“一个观念”，即遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结，刻苦学习，做文明广中人。才能在我们走出校园，融入社会后，真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
同学们，从今天起，从这一刻起，让我们一起踏上与法同行的道路，从提高自我保护意识做起，要从文明的言行举止开始，共建和谐校园! 谢谢大家!
弘扬宪法精神演讲稿 篇4
老师们、同学们，大家好，今天我国旗下讲话的主题是“学习贯彻十九大精神，维护宪法权威。”
为了深入贯彻十九大精神，认真以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大精神，认真贯彻落实“七五”普法规划和全国人大常委会决议，加大全民普法力度。特在全社会开展系列宪法宣传活动，宣传活动主体内容为普及宪法知识，弘扬宪法精神，维护宪法权威。使宪法家喻户晓、深入人心，推动全社会尊法学法守法用法，促进全面依法治国。
老师们，同学们，作为中华人民共和国的公民。首先应该了解国家宪法的地位和意义。宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，在社会主义法律体系中处于核心的地位。一切法律都是依据宪法制定的，宪法是大部分法律的母法。一切法律、行政法规、地方性法规都不得同宪法相抵触。维护法制的权威，首先是维护宪法的权威。
今天是12月4日，是__年国家宪法日。当前，全县中小学正在开展“晨读宪法活动”和“向宪法致敬”等相关活动，同学们要结合活动契机。认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容，知道宪法在我们国家生活、人民生活中的地位和作用。知道哪些行为是宪法提倡和鼓励的，哪些行为是宪法所禁止的，明白宪法不仅是一切国家机关、团体和组织的最高行为准则，也是全体公民的最高行为准则。从而增强宪法观念，在社会生活中自觉运用宪法的标准去规范自己的行为。
同时，要在日常生活中养成遵守和维护宪法的习惯。同学们通过学习宪法和法律，掌握了扎实的法律知识，适应了时代发展的要求，为将来服务祖国、社会和人民，奠定了坚实的思想基础。思想指导行动，学习在于运用，这就需要我们中学生在学习生活、社会生活中时时处处规范自己的行为，使自己的行为符合宪法和法律的要求，养成遵守和维护宪法的习惯。良好的习惯的是在长期的学习和实践中形成的。青少年要养成遵守和维护宪法的习惯，就要从日常生活中的小事做起并持之以恒，如严肃认真的参加升国旗、唱国歌等仪式，刻苦学习，认真完成每一次作业，珍惜自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务等。
第三，要以各种形式向群众宣传宪法，并同违反宪法的行为作斗争，时时处处用实际行动捍卫宪法的尊严。进行社会主义现代化建设，构建社会主义和谐社会，需要每一个社会成员的共同努力才能实现。但现实中人与人之间存在一些差异，不可避免地会有一些人，法律意识淡薄，缺乏宪法观念。这就要求我们青少年把所学的宪法知识，以各种形式向周围的群众宣传宪法知识。让周围的群众知道宪法的重要性，了解宪法的要求，共同遵守宪法，为建设和谐、美好的家园做出贡献。当前，追求科学、文明、健康的生活方式，弘扬社会正气，构成了我国社会生活的主流。但与此同时，社会生活中也存在着一些消极丑恶的现象，特别是近年来随着人们生活方式的多样化，有些人为了追求享乐、自私自利，不惜铤而走险，做出一些违反法律、违反宪法的行为。对于这些违法行为，我们青少年要机智勇敢地与其斗争，以自己的实际行动维护宪法的尊严。做一名尊纪守法的好学生，好公民。
弘扬宪法精神演讲稿 篇5
12月1日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过决定，将12月4日确定为国家宪法日。早在2001年，它就被定为全国法制宣传日。
现在，它被升格为宪法日，这不仅意味着以一种新的、生动的形式弘扬宪法精神，也意味着宪法在中国政治生活中的地位进一步凸显。
法治首先是宪法之治。依法治国的法是指以宪法为核心，由各种法律规范构成的完整法律体系。中国宪法是党和人民意志的集中体现，是科学民主程序形成的国家根本法。
从长远看，中国人民早已认识到，宪法是保障人民根本利益的有力武器。切实尊重和有效执行宪法，保证人民当家作主，保证党和国家事业顺利发展。无视、削弱甚至破坏宪法，人民的权利和自由就得不到保障，党和国家的事业必将遭受挫折。
宪法的生命力和权威性在于它的实施。但是，不可否认的是，一段时间以来，在保证宪法实施方面，我们的不足也很明显。宪法高高在上，成为纯粹的政治宣言。
一些地方政府屡屡出台立法性红头文件，违宪现象频繁发生;人民维护和运用宪法的意识有待进一步提高。在这样的背景下，国家宪法日的设立更像是一项人心工程。
通过一种常在性的典礼和仪式让宪法精神深入人心，让尊重宪法成为一种社会信仰，这对我们不断提高宪法的影响力和实施具有重要意义。
法治是现代国家的政治选择，但这并不意味着同一政体的出现是必然的。纵观世界各国法治进程，凡是取得比较成功的国家，都坚持把法治的总体理念与本国国情创造性地结合起来。
在中国，坚持人民主体地位同坚持中国共产党的领导地位一样重要。这是扎根中国土壤、立足中国特色的理性选择、智慧选择。
与西方宪政只强调国家权力制衡、轮流执政、集团分利不同，我们的法治强调党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。这样的系统设计无疑更全面、更有效、更有针对性。
弘扬宪法精神演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家早上好，我是初一(5)中队的符娜祯。今天由我来为大家讲述一下法制宣传日。
作为当代的中学生，我们有幸生活在中国改革开放的年代。我们在法制的蓝天下健康成长，我们是二十一世纪的少年，是祖国未来的希望。这些年，党一直在加强对我们的法制教育。在法制的蓝天下我们从一群羽毛未丰满的小鸟，逐渐转换成一群正准备腾飞的雄鹰。提起法律，就应该给人一种神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为举止。正是因为由于这些规范的存在，我们这个社会才会变得有条有理：正是因为由于法律的存在，才使我们的权利得到了应有的保障，我们应该感谢法律带给我们的一切。火车要受轨道的约束，否则就要倾覆;飞机要受航线的约束，否则就要坠落;干部要受法纪的约束，否则就要腐败。
我们都知道，由小毛病发展到大过错，从一般违法到陷入犯罪的泥潭，这样的例子在现实生活中并不少见。我们学校非常注重行为规范，在《学生须知》中，也有多项常规。每周，我校也会进行流动红旗的评比，鼓励那些行为规范好的集体;当然，那些未拿到流动红旗的班级也吸取了教训，力争下一次的流动红旗。我国有句古话“没有规矩不成方圆”。本意是没有圆规和曲尺就没办法画出圆和方这两种图案。就是说，无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家，对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律，维护法律。我们学生作为国家的小公民，社会的小主人，同样也应该保护我们自己的权益，不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯，长大后才能成为对社会有用的好公民。
本周又是我校的法制教育周，我们要以此为契机，不断加强法律学习，遵纪守法，做一个学法、懂法、守法的好学生。
谢谢大家!我的发言完了。
弘扬宪法精神演讲稿 篇7
宪法规定，中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。儿童受国家的保护。1991年制定通过了未成年人保护法，对未成年人的健康成长的保障进行了完善。宪法的意义在于它是国家的根本大法，规定了国家的根本制度和根本任务，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则，具有至高无上的权威和法律效力，在中国特色社会主义法律体系中居核心地位宪法是制定普通法律的依据，普通法律的内容都必须符合宪法的规定，与宪法内容相抵触的法律无效。宪法是规定公民基本权利和国家根本制度，具有最高法律效力的根本大法。宪法规定了公民的基本权利和义务，使我们的人格、人生、财产受到保护。
弘扬宪法精神演讲稿 篇8
以下是关于弘扬宪法精神，遵守校规校纪演讲稿，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。
弘扬宪法精神，遵守校规校纪演讲稿
高二·六班唐欣源
老师、同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是《弘扬宪法精神，遵守校规校纪》昨天，是全国法制宣传日，同时也是我国第五个国家宪法日，12月2日到8日，是我国首个宪法宣传周，12月份是《山东省法治宣传教育条例》规定的法治宣传教育月。之所以确定12月4号这一天为“国家宪法日”，是因为中国现行的宪法是在1982年12月4日正式实施。
十八届四中全会提出了坚持依法治国，首先要坚持依宪治国的要求，全国人大便拟以立法形式设立“国家宪法日”。
法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施，宪法的生命力和权威也在于实施。“宪法不是为了印在纸上、挂在墙上给人看的。宪法是国家的根本**，凌驾于所有法律之上，具有最高的法律效力。
从内容上来讲，宪法是人民权利宪章，最大程度集中了全国人民的共同意志、追求和信念，具有至高无上的地位。”
历史不会说谎。法律，无疑是一个国家国泰民安的先决条件。它的重要性更是无庸质疑。
有一句人所共知的法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现。”法律，就是实现正义，体现公平，正确的规定和精神。
在当今这个信息时代，在这个经济社会，道德的约束在不断的被人们所淡忘，甚至有人开始讨论起一些传统美德是否过时的问题。这促使我们更加呼吁法律来维护我们社会的秩序。世界最繁华的都市之一纽约，却也是犯罪率最高的恶源。
曾有统计表明，每5分钟，就有一场抢劫上演。犯罪，无疑永远在威胁着我们安定的生活。但是，我们应当坚信的是，法律永远维护的是正义。
诚然，就我国现阶段的法律体制而言，的确存在一些疏漏和不完善。也不可否认，有一些人背离职业道德，背离良心，钻法律的空子。为的只是金钱，只是一个“利”字。
但我仍要说，我们的法律正在不断的健全，完善中。我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性。并学会捍卫它，这也是在捍卫国家的尊严，捍卫自己的尊严。
在宪法宣传周到来之际，结合学校实际，为了能够让同学们真正能够成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者；为了不断增强同学们的宪法意识，学校要求同学们在学习宣传宪法，提高宪法观念，弘扬宪法精神的同时，要扎实开展“珍惜在校时光,自觉遵规守纪”的主题教育活动，没有规矩不成方圆，遵守校规校纪就是学法守法的基础和前提。
遵守校规校纪是创造良好校园环境的前提。学校是同学们学习的地方，而校规校纪则是维护良好的校园环境的有效手段。同学们遵守校规校纪一则是爱校的举动，身为长岛中学的学生，我们有责任为树立长岛中学的良好形象而自觉遵规守纪；二则是为了我们自己。
“一个人的成长过程，就是一段不断完善自我的过程”，而这个完善的过程，便是我们不断发现自身缺点从而改正的过程。校规校纪就像一面镜子，让我们能及时发现自身存在的缺点，有利于同学们有方向地进一步扬长避短，以优秀的道德品质更好地被大众所接受，被社会所接受。当我们每一个人都能严守纪律，尊敬师长，团结同学，礼貌待人，积极维护班级和学校的荣誉时，我们的校园将会成为一个卫生整洁、秩序井然、文明和谐、团结奋进的乐园，而每一个置身其中的同学将会为考取理想的大学争分夺秒、勤奋学习。
试想，哪还有时间和精力去打口水战、谈情说爱、抽烟喝酒、逃学旷课、迷恋手机呢？因此，我们应时刻思考几个问题以此来鞭策自己：我来长中是为什么？
走进长中要干什么？三年的时光应怎样度过？三年之后，我将靠什么去选择？
遵守校规校纪是学校发展、学生成长的保证。学校讲纪律，就是要求我们大家遵守业已确定了的秩序，执行纪律常规和履行自己职责。因为大家都知道在任何的环境中，只要你在一定的人群共同体中从事集体活动，就必须要有一定的组织和纪律，有一定的权威和服从，否则这个集体就无法生存。
从大而言，对于国家，法律法规是执行路线的保证；从小而言，对于学校，良好的纪律是老师教学的保证，是学生学习的保证，是同学们**成才的保证,也是学校教育事业顺利发展的重要保证。校规校纪是十分严肃而不可侵犯的，校规校纪面前更是人人平等的，你尊重它，维护它，它自然不会限制你，约束你；反之，你蔑视它，违反它，一再地冒犯它，它必定会控诉你，惩罚你，严重者甚至会被剥夺上学的权利。所以校规校纪不是为了禁锢同学们的自由，而是为了能够让每个同学获得真正意义上的自由，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之，只要我们每个人都能坚持从点滴做起，防微杜渐，防患于未然，自觉做到遵规守纪，我们的校园才能成为我们成长的乐园、和谐的家。
遵守校规校纪是弘扬正气、优化校风的力量源泉。 对于每个同学来讲，学习、生活在学校这个大集体中，头脑中一定要有正气。什么是对的，什么是错的，什么应该做，什么应该说，心中一定要有一根准绳。
我们要遵守中学生守则和中学生行为规范，要管住自己的口、自己的手，我想这就是一种正气。正气能够律己，约束自己的言行，能给予大家敏锐的目光，提高辨别是非的能力。一个人有了正气，能自觉检点自己的言行，少犯错误；能准确地分辨与评价别人的言行，观点明确，是非清楚；能激励自己不断进步，绝不放纵或姑息错误，更不会容忍犯罪，而弘扬正气的力量之源就是严格遵守校规校纪。
所以，纪律和正气对于我们来讲太重要了，它无疑是同学们成才成功的重要保障。我们应该听从老师的教诲，时时尊重老师的劳动成果，维护班集体的荣誉，这就是讲纪律讲正气。只有人人自觉遵守校规校纪，人人才会一身正气，我们的班集体、我们的学校便会蓬勃向上，健康发展。
同学们，学校是传播社会主义法制文化的基地，优良的学习氛围靠我们大家共同营造，美好的生活环境需要我们大家自觉维护。十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。
让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、**，让我们携起手来，共同创造长岛中学更加美好、辉煌灿烂的明天！
谢谢大家！
弘扬宪法精神演讲稿 篇9
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好，今天我演讲的题目是宪法在我心中。宪法规定，中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。儿童受国家的保护。20XX年制定通过了未成年人保护法，对未成年人的健康成长的保障进行了完善。宪法的意义在于它是国家的根本大法，规定了国家的根本制度和根本任务，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则，具有至高无上的权威和法律效力，在中国特色社会主义法律体系中居核心地位宪法是制定普通法律的依据，普通法律的内容都必须符合宪法的规定，与宪法内容相抵触的法律无效。宪法是规定公民基本权利和国家根本制度，具有最高法律效力的根本大法。宪法规定了公民的基本权利和义务，使我们的人格、人生、财产受到保护。
学习贯彻实施宪法，要把握和深刻领会宪法的精神实质。我们学习宪法，要全面掌握宪法的基本内容，领会精神实质，准确把握我国的国体、政体和基本社会制度，准确把握国家的根本任务，准确把握公民享有的基本权利和应尽的基本义务，准确把握国家机构设置及其组织与原则等，并将宪法各项规定作为互相联系的有机整体，深刻认识宪法是从根本上保证人民当家作主的权力，是从根本上保证国家的社会主义本质属性，是从根本上保证我国改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行，体现了中国共产党执政兴国的基本主张和人民的共同意志，是建设富强、民主、文明的社会主义国家的法律基础，从而增强贯彻实施宪法的自觉性和坚定性。
国的家住在心里，家的国以和矗立。我们的国家因为和平，因为和谐，所以能够屹立在世界民族之林，我们作为一位炎黄子孙，有责任去维护我们祖国的和谐，而作为一名教书育人的教师，更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。
我们心中最神圣的法典是宪法,宪法在我心中,只因为我爱我的国家,而宪法是国家的根本大法。依法治国是社会主义法治的核心内容,宪法是社会和谐安定的法律保障,其核心价值在于实现并维护社会的公平正义。宪法的解释结果具有唯一性,这并不意味着宪法的内容是一成不变的;相反,宪法内容是会随着时代发展而变迁。宪法根植心中的方式不是机械的,而是出于内心的真正渴望,出于对宪法中公平、正义、自由、民主等精神内核的向往,出于对宪法权威性的敬仰,出于对个人民主权利的追求,出于对国家、社会制度的疑惑,出于对宪政的民主程度的期待。
让我们用宪法规范自己的行为，深入学习、宣传宪法，全面深刻理解宪法的基本原则和精神，充分认识社会主义制度的优越性，增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识，大力弘扬法治精神。不仅自己遵纪守法，还要把法制意识宣传给周围的人，真正做到宪法在我们的一言一行之中，宪法更在我们的心中。
让我们共同为祖国现代化建设、构建和谐社会贡献自己的一份力量!
弘扬宪法精神演讲稿 篇10
根据x教执〔20__〕71号《关于开展20__年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神，我校领导高度重视，组织全体师生开展了法制宣传活动，现将具体情况总结汇报如下：
一、学习文件，引起重视
根据上级文件通知，校长利用周一例会时间，组织全体老师进行了学习，使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求，为这次活动的开展打下了良好的基础。
二、制定方案，全面部署
为了使整个活动有序进行，我校根据文件精神，结合我校的工作实际，制定了《__小学法制宣传活动方案》，并组织全体教师学习了方案，对我校的法制宣传活动进行全面部署，对工作任务进行了分工，并结合贯彻落实“x五普法”规划，将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。
三、按照方案，开展活动
1.利用led显示屏显示标语“学法知法守法，共筑伟大中国梦，从我做起”。
2.为了把这次法制教育活动推向高潮，12月4日早会，我校召开了“学法知法守法，共筑伟大中国梦，从我做起”法制宣传会，教导主任进行国旗下讲话，通过真实案例的讲解剖析，使全体学生受到了一次深刻的法制教育。
3.举办一次法制教育主题班队会。
12月4日，我校各班开展了法制教育主题班会，由于学校在例会上提前进行了安排，各班以“学法知法守法，共筑伟大中国梦，从我做起”为主题，进一步开展法制教育活动。
为了保证班会的质量，班主任老师和全班同学齐动手，共同搜集资料，他们搜集的材料有：《__》等，通过全班交流、讨论，通过谈感受，使学生的心灵得到洗涤。
4.高年级出一期普法黑板报，手抄报，教师进行评比。
5.分年级组织学生收看法制教育宣传片、进行网上法律知识考试。
6.利用学校的广播台进行法制小知识宣传教育。负责的教师搜集了许多法制教育方面的儿歌、童谣等在广播台进行播出。
7.利用家校通平台进行法制小知识宣传教育，家校的联系得到了家长的进一步支持。
这次法制教育宣传活动，由于学校和老师都特别重视，准备充分，参与的人多，受教育的人多，达到了法制宣传的目的。
在学生中开展法制教育，是时代发展的必然要求，任重而道远。我们有决心进一步集思广益，积极探索，常抓不懈，为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。
弘扬宪法精神演讲稿 篇11
宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。“宪法”一词，来源于拉丁文，本是组织、确立的意思。古罗马帝国用它来表示帝王的“诏令”、“谕旨”，以区别于市民会议通过的法律文件。而现代意义上的“宪法”概念最早出现在英国。英国在中世纪建立了代议制度，逐步限制王权并扩大资产阶级权力，确立了国王没有得到议会同意就不得征税和进行其他立法的原则，并制定了诸如《权利法案》、《人身保护法》、《王位继承法》、《国会法》等一系列法律。后来代议制度普及于欧美各国，人们就把这些规定代议制度的法律称为“宪法”。现代第一部成文宪法是美国宪法，它是以1776年美国独立战争胜利后通过的《独立宣言》和联邦条例为基础，于1787年在费城制宪会议上制定的，在全世界产生了很大的影响。
中国古代没有制定“宪法”的传统，“宪法”的概念也是由西方传入。18戊戌变法时，以康有为为首的维新派要求清廷制定宪法，实行君主立宪。19清政府颁布《钦定宪法大纲》，是中国的第一部宪法性文件，内容由“君上大权”和“臣民权利义务”两部分组成。从此“宪法”一词在中国就成为国家根本大法的专用词。
1949年中华人民共和国成立。建国前夕通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》具有临时宪法的作用。虽然《共同纲领》不是真正意义上的宪法，却为宪法的订立奠定了基础。随后全国人民代表大会分别于1954年、1975年、1978年和1982年先后制定和颁布了四部《中华人民共和国宪法》。我国现行的宪法是1982年12月4日在第五届全国人大第五次会议上正式通过并颁布的，并在1988年、1993年、和20__年进行了四次修正。
一切法律都是依据宪法制定的，一切法律、行政法规、地方性法规都不得同宪法相抵触。全面贯彻实施宪法，是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。__年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过决定，将每年12月4日设立为国家宪法日，在全社会普遍开展形式多样的宪法宣传教育活动，弘扬宪法精神。之所以确定这一天为“国家宪法日”，是因为中国现行的宪法就是在1982年12月4日正式实施的。
设立国家宪法日，不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，让每一个人能够更多地了解宪法，也让宪法真正走入生活、融入社会，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围，
设立国家宪法日，也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中。权力属于人民，权力服从宪法。公职人员只有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和纠正。
设立“国家宪法日”，更是确定党和国家对依法治国的坚强决心。依法治国，首先必须严格遵守和执行宪法，树立和维护宪法的权威，保证宪法的贯彻实施，做到依宪治国。
古语有云：“治国凭圭臬，安邦靠准绳。”近年来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，围绕“建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家”总目标，中国的法治建设蹄疾步稳，进入崭新征程。设立“国家宪法日”，通过法制教育与法治实践相结合的方式，在全社会形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，进而在人民心中牢固树立起对宪法的拥护和信仰，才能为法治中国提供最坚强的支撑，为社会繁荣发展、国家长治久安带来强大持久的动力。
同学们，让我们一起行动起来，自觉尊法、学法、守法、用法，增强法治意识，弘扬宪法精神。
