主题活动方案推荐。
为了确保工作顺利进行,我们需要不断学习以编写出出色的方案。最好事先准备好行动计划。在“主题活动方案”这个主题下,我们已经为您收集了一些资料,希望这个故事能够给您带来快乐!
主题活动方案 篇1
“班级建设,人人有责”
学院:物理学与信息技术学院
姓名:刘先洋
学号:40906183
学科:物理学
“班级建设,人人有责”主题班会
主持人:刘先洋
参加人员:山阳中学一年级21班全体学生,
教学目标:学生首先作为一个人,需要有一定的责任感;通过本班队课主旨在于通过学生的讨论、交流,在游戏中让学生感悟到人与人相处需要有一定的责任感,而且每个人都是班级的一份子,都有义务和责任使这个班级更快更好发展。
教学过程:
【导入】说**词
“碧水共蓝天一色,青春与旭日争辉”——要让我们的青春更加的灿烂,则需要从各个方面提升自己,尤其是一个人的责任感意识。班级建设的责任也尤为重要。
【正文】
(一)“不是我的错”
一些学生平时的对话和表演,激发学生的思考
“是爸爸妈妈叫我来念书的”
“作业我忘做了”
“作业本我放在家里了”
“时间太紧了,所以我就借鉴了同学的作业了”
“我外语基础本来就比其他同学差,……”
“妈,我的袜子呢?”
“这个题型老师都没有讲过,我怎么可能会做?
“昨晚某某也讲话了,而且讲得比我要多”
问:“这两天怎么学习没精神呀?”
答:“刚开学呀,还没有调整过来” ——“不是我的错”
1、责任感:
是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度及由此而产生的情绪体验。
2、培养责任感的重要性
1) 它有助于我们摆脱自我中心思想,培养自我管理和自我照顾的能力。
2)有助于我们明白,自己的言行会对别人产生什么样的影响,进而明白责任的完成与否对自己的将来有什么作用。
3) 它有助于我们理解和理解他人,养成合群的良好习惯;
4) 它帮助我们关心和爱别人。
5) 它将有助于我们在未来竞争与合作、机遇与挫折交织的社会中不被淘汰。
3、负责任的人的特点:
有责任心,自信,有条理,可靠,有成就感,自律,有思想。
不负责任的人的特点:
没有责任心,自私,任性,缺乏独立性和见解,追求享乐,过度依赖,言行粗心,粗鲁,没有同情心。
(二)小测试
责任心心理测验(答对1分,答错或不答对0分)
1你通常准时赴约吗?
2、你认为你这个人可靠吗?
3、你会因未雨绸缪而储蓄吗?
4如果你发现一个朋友犯法了,你会通知警察吗?
5、出外旅行,找不到垃圾桶时,你会把垃圾带回家去吗?
6、你经常运动以保持健康吗?
7你会避免垃圾食品、高脂肪和其他有害食品吗?
8、你永远将正事列为优先,再做其他休闲吗?
9你从来没有错过过投票权吗?
10当你收到别人的来信时,你总是在一两天内回复吗?
11、“既然决定做一件事情,那么就要把它做好。”你相信这句话吗?
12、与人相约,你从来不会耽误,即使自己生病时也不例外吗?
13、你曾经犯过法吗?
14你上学时经常拖延交作业吗?
15你小时候经常帮忙做家务吗?
责任感心理测试结果
你是一个非常负责任的人。你很谨慎,有礼貌,可靠,而且相当诚实。
○分数为3--9:大多数情况下,你都很有责任感,只是偶尔有些率性而为,没有考虑得很周到。
低于2分:你是一个完全不负责任的人。有些朋友的父母可能对你有偏见,并敦促他们的孩子远离你。你一次又一次地逃避责任,结果往往工作时间不够长,手头也没有足够的钱。
(三)讨论与思考:
1大讨论:为什么孩子越来越不负责任?
2大思考:我们能做些什么来培养责任感?
三。小思考:培养责任感,对班级的责任感,我们在课堂上应该做些什么?
在这个环节,学生们各抒己见,从实际出发谈讨如何增强责任感。
(四)小游戏
每个同学写下“谁在哪干什么”,可以随意发挥想象,不能说侮辱性的语言,然后撕开成三部分:谁,在哪,干什么。找三个同学分别收名字、地点、干什么,然后全部打乱,随即挑纸条,随机组合。
一一读出来。
最后同学们发现每个人的一个小小举动都会改变别人想干的事情,班集体一定要有集体意识,责任感无论对于个人还是对于集体都是十分必要的,让学生在游戏中感受责任感的重要性。
(五)总结篇:
通过以上几个环节,让学生在更高层次上理解责任感,增强班级的荣誉感和责任感。
主题活动方案 篇2
节约一张纸放飞一个绿色希望
一、活动背景
对学生来说,纸张和书籍都是学习过程中不可缺少的物品,但是学生在使用的同时,并没有注意节约用纸、注意废纸旧书的合理**利用。同时,纸也是人类生活的必需品。如何培养节约用纸的好习惯,已成为一个普遍存在的问题。
因此,我们决定从“纸”开始,和孩子们一起来**这个问题,通过一系列活动培养孩子节约纸张的好习惯。每个人都见过一张纸,但不是每个人都知道它很难得到。如果造成浪费,就会砍伐更多的森林,造成更严重的水土流失,消耗更多的资源。
为了保护森林,维护生态平衡,保护整个地球,每个人都应该从节约一张纸开始保护环境。一个孩子可以带动一个家庭,一个家庭可以带动一个社区,从而辐射到整个社会,节约纸张。因此,我班开展了“节约每一张纸,放飞绿色希望”科技实践活动。
二、活动目的
1、知道人类的消费行为对自然环境可能造成的压力或破坏,从小树立环保意识,懂得自然、社会和谐发展的道理,学会从节约一张纸这样的小事做起,节约资源、保护环境。
2让学生了解自然环境所提供的生物资源,了解人类的消费行为直接或间接地利用自然环境。重视资源与环境的关系,认识节约资源的重要性。
3、认同绿色消费的理念,愿意在生活中落实这种理念,通过亲身参与调查、实验、收集、处理信息等实践活动,培养学生的研究性学习的态度和能力,并进行合作交流学习。
4、整合渗透各门学科教育。
三、活动口号
1节约是美德,节约是质量,节约是责任
2、节约能源,支持环保
3、浪费可耻、节约光荣
4、节约,贵在坚持
四、活动准备
1、让学生从书籍、互联网上了解与节约用纸有关的知识。
2走访各级环保部门、社区、从事相关工作的学生家长、环保人员等。
三。通过电视、报纸、杂志收集资源节约和环境保护方面的信息。
五、活动内容
这次活动以学生为中心,以学生的发展为根本,让学生人人成为实践的参与者,激发起学士他的自主性,充分体现了学生的主人意识。这个活动是学生自己设计的,有自己的分工和表演。同时,活动内容丰富多彩,包括一些评价、一些设计和表演、一些合唱和一些宣传。
活动的主要内容有:李焕连校长在国旗下进行《一张纸来历》的精彩演讲;**《绿色家园》管饱专题宣传片;开展《节约用纸与保护环境的关系》主题辩论会;举行《奔向绿色2020》的绘画展;组织奔向绿色20xx迎“六一”文艺汇演;全校学唱环保教育歌曲;组织以《垃圾分类与**》为主题的绘画创新大赛;县武警中队捐赠环保书柜、环保书籍及垃圾桶,大队部向全校少先队员发出“节约用纸,保护地球”的倡议书;学生在家庭;社区收集废旧书报,开展节纸宣传活动等。
六、活动总结
在本次实践活动中,的确收到了不错的反响。活动过程创新,设计的知识面广泛,而且还有师生互动环节更是赢得社会的好评。学生们的积极性得到了极大的调动,活动高潮迭起。
为中队今后的实践活动创造了良好的研究平台。但是,“节约一张纸,放飞一个绿色希望”综合实践活动的开展并没有结束,相反,一个新的活动已在酝酿之中。活动将不断延伸和拓展,从节约“一张纸”,到“一滴水”、“一粒米”、“一度电”等。
在节纸护绿的实践活动中,学生受到了系列的环保教育,他们的环保知识不断增长,忧患意识和社会责任感也得到加深和培养,认识到并努力做到人人从细节做起,为节约资源、保护环境出力。
节约一张纸放飞一个绿色希望
辉渠镇夏坡小学
五年级二班
学生:王泳浩
辅导教师:王振荣
主题活动方案 篇3
河二小[2012]48号发证机关:高耀明
永昌县河西堡第二小学
关于报送《“做一个有道德的人”主题活动实施方案》的报告
永昌县教育局:
现将《永昌县河西堡第二小学“做一个有道德的人”主题活动方案》呈上,请审阅。
二0一二年三月六日
永昌县河西堡第二小学
“做一个有道德的人”主题活动实施方案
我校开展以“做一个有道德的人”为主题的“知荣辱、树新风、我行动”教育实践活动,并制定如下活动方案:
一、指导思想
为进一步贯彻落实《中共**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,深化“做一个有道德的人”主题实践活动,不断提高小学生道德素质和文明水平,组织学生在家庭、学校、社会参加各种行之有效的道德实践活动,培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生深刻理解道德要求,加强道德观念,夯实道德基础。
二、活动目标及原则
(一)活动目的
动员学生积极参与多种形式的道德实践活动,从身边点滴小事做起,践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,营造快乐健康和谐的校园环境,培养学生在家庭孝敬父母;在学校尊敬师长;在社会上奉献爱心,做一个有道德的人。
(二)活动原则
1坚持与进一步加强和改进未成年学生思想道德建设相结合的原则。
2坚持理论联系实际的原则。
3.坚持求精,求精,实用,小巧,新颖的原则。
三、组织领导
组长:高耀明 (校长)
副组长:赵继云(党支部书记)
成员:王淑琴、吴崇德、茹福年、郭成斌、柴晶、李淑琴
张菊花王亨桂董永风鲁德花朱静
三、活动安排
活动分为三个阶段:
(1) 宣传动员阶段(2012年3月)
根据主题,制定活动方案,组织“做一个有道德的人”为主题的“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动启动仪式,充分利用开学典礼、国旗下讲话、黑板报、宣传栏等阵地,举办演讲征文,征集道德格言,下发开展“做一个有道德的人”主题实践活动的通知,在全体师生中进行学习动员,对开展活动的时间、内容、方法、步骤作出具体安排,全方位的进行文明礼仪教育的宣传动员。
(2) 具体实施阶段(2012年4月-2012年5月)
1.通过广播、橱窗、板报、印发张贴、手抄报、讲座、主题班会等形式,组织师生学习宣传“八耻八荣”内容。
2.以班级为主体,召开“做一个有道德的人”主题班队会,通过活动教育学生养成良好习惯,告别不文明行为,做文明学生。
3.组织学生学习《守则》、《日常行为规范》、学习礼仪知识,让文明礼仪教育进入课堂,鼓励学生与家长沟通,家长和孩子一起学习礼仪知识。
(3) 总结改进阶段(2012年6月)
认真做好活动总结,做好文字、**等资料的积累,对活动涌现出的先进典型进行宣传,用典型人物激励学生践行道德规范,培养文明道德、知恩孝敬的高尚品德。
四、活动要求
开展主题实践活动,突出道德主题、强化交流互动,使小学生在参与活动中心灵受到触动、境界得到提高,把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯。
(一)强化领导
要充分认识在小学生中开展道德实践活动的主要意义,把实践活动作为加强和改进小学生思想道德建设的具体举措,作为学校重点工作,切实加强领导。要建立长效机制,坚持领导,长期开展主题活动。要把开展“做一个有道德的人”主题实践活动列入思想品德课的重要内容,纳入到学科教学中,要落实计划、开展活动和重视总结。
充分发挥学校学生会、班委会等组织的作用,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德社会实践活动。
(二)重视宣传,营造良好氛围
学校要充分利用校园广播、黑板报、宣传栏等宣传媒介,广泛宣传开展“做一个有道德的人”主题实践活动,报道活动的进展情况和实际效果,发表言论评论,营造浓厚的**氛围,推动活动的深入开展。
(三)狠抓落实、注重实效
通过组织主题班会, 举办演讲征文,征集道德格言,开展自评互评,开展各种形式的主题实践活动,引导学生自我教育、自我提高。
(四)认真总结
学校在深入开展“做一个有道德的人”主题实践活动的基础上,及时发现总结先进典型和感人事迹,评选表彰好人好事,对工作成绩突出的各年级组和班级应及时总结表彰。
五、活动延伸
在全面总结“做一个有道德的人”系列活动的基础上,总结经验,找出问题,明确今后的努力方向,把道德主题实践活动更全面更有效的长期开展下去,促进学生全面发展和健康成长,做一个有道德的人
六、具体活动安排
三月、四月:
1.“做一个有道德的人”主题实践活动启动仪式。
(1)学校领导主题讲话动员。
(2)学生会发出书面倡议书:《我承诺:做一个有道德的人》。
(3)各班出主题班会:《做一个有道德的人》。
2.用校园广播站等进行《公民基本道德规范》、《八荣八耻》、文明礼仪等的宣传,营造活动氛围。
五月:1.组织学生精心编写以“做一个有道德的人”为主题的手抄报。
2动员学生积攒一天零花钱,为助残献爱心。
六月:1.开展“感恩于心、回报于行”的教育活动。
2.总结、评选、表彰。对“做一个有道德的人”主题活动中涌现的典型和感人事迹进行总结、宣传,对表现出色的班级、个人进行表彰。
3.在全面总结“做一个有道德的人”系列活动的基础上,发扬成绩,找出问题,明确今后的努力方向。
关键词:学校要做一个有道德的人
永昌县河西堡第二小学2012年3月6日印
主题活动方案 篇4
【活动时间】
2月x2月x
【活动目的】
1.提升万达影城“传播文化,分享快乐”的品牌形象
2.强化万达影城美誉度、“万达”在顾客心中的档次感与好感度
3.采取优惠套票形式,将票价拉低,吸引更多人来万达看电影
4.通过相关电影的小活动,将“万达”、“电影”概念深入人心
5.庆祝春节,让影乘客看的开心、玩的高兴
6.创造与联盟商家合作的机会点,巩固联盟关系
【活动意义】
一年一度的春节新年马上就要到了,新年的钟声可曾唤起您对往昔的回忆?繁华的街道,新年的竹,友好的问候,熙熙攘攘开心购物的人群……
又是一年春节时,虽然这是一个泊来的节日,但依然充满了诱惑:丰盛经典的电影大餐,火开心的电影活动,伴着电影以及迷人的夜色,让我们尽情地恢在这个节日...
春节必不可少的节目,是各种各样的HappyParty,是友情、亲情、更是爱情的`恢聚会……亲爱的朋友:想和亲朋好友在圣诞、新年狂欢一番吗?恢袋子、圣诞老人、精彩纷呈的电影活动定会令您的圣诞夜晚高 潮迭起。不同的选择,不同的氛围,万达为您提供一与众不同的电影主题狂欢Party!
【活动详细内容】
一、影城现场小游戏(搞影城气氛)
活动一:寻找配音啦!视音结合料更是凶猛(用自己的话恶搞一段经典电影对白)
用电视墙播放经典影片(越经典的越好),播放完毕后,参赛选手有十分钟考虑、组织语言的时间,根据演员嘴型、表情等给影片片段自主配音,可模仿、恶搞、乡言等,不拘一格!
比如:大话西游里的那个“曾经有”一段,恶搞为“曾经有一碗好吃的炸酱面摆在我面前,可是我口袋里钱不够,只好忍痛说,我还不太饿……”
获得掌声最多、最猛烈的,可获得男、女配音奖项,颁发奖杯及奖品。
活动二:男女搭配,欢笑猛烈?电影主题欢笑更是猛烈
规定时间,准备50个电影名称,喜剧片、爱情片、动作片、科幻片等,是有特色的,然后由两个人参加比赛,一个人看到用语言、动作等描述出来,让对方猜,大声说出来。
电影名称如:黑客帝国、理发师、蜘蛛侠等,容易让大家表情、动作、语言、猜测发挥的影片。
在规定的时间内完成10个的就算全胜,其他完成6个以上的都算及格,可获得不同级别的相应奖品。
二、优惠家庭套餐(吸引人流进入影城)
1.大片看过瘾:自选当日放映的影片两部大片80元/位
2.平安夜通宵场:平安夜当夜,播放通宵午夜场,三部影片100元/位
3.全家套餐:三口之家观影99元/套(可观看影片或任一部)
4.3D圣诞夜:当晚观看3D影片可享受x免费西餐券一张
主题活动方案 篇5
根据红古区安委会《关于开展安全主体责任落实“百日推进”活动方案的通知》(红安委发〔20xx〕08号)和市教育局《全市教育系统安全主体责任落实“百日推进”活动方案》(红校安办〔20xx〕20号)要求,为贯彻落实好教育系统安全生产责任落实“百日推进”活动,牢固树立“安全稳定压倒一切”、“安全责任重于泰山”、“师生生命高于一切”的思想观念,尽快形成安全稳定工作”全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管“的新格局,确保“平安校园”创建工作顺利开展,有效防范安全事故,进一步健全安全工作主体责任落实,强化学校领导安全工作责任意识。结合我校实际,加强管理,最大限度地防范、防范和妥善处理学校突发事件。
一、指导思想
以“强化安全发展观念,提升全民安全素质”为主题,以树立红线意识、加强安全法治、落实安全责任、传播法治文化、普及安全知识为重点,广泛开展形式多样、生动活泼的系列宣传教育活动,增强师生防范意识,提升师生安全素质,为实现我校安全生产形势稳定提供有力的思想保证。
二、组织机构
(一)领导小组成员
成立花庄学校安全主体责任落实“百日推进”工作领导小组,具体成员如下:
组长:闫华栋
副组长:赵国英
成员:刘永泽、冯雪斌、马忠福、王海清、苗培杰、把奉红
施保国领导小组办公室设在花庄学校安全办公室。安全办公室主任是冯雪斌
(二)领导小组成员分工
1.组长:是学校安全工作第一责任人,负总责,主抓全校安全管理工作,确保学校安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人,安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现,积极支持相关人员开展安全教育管理工作,积极化解教职员工之间的矛盾冲突,确保干群、教职员工之间的关系融洽。
2.副组长:是学校安全工作具体责任人,负分管责任,具体负责学校安全管理工作,负责出谋划策、修订完善学校的安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好安全工作考核、兑现奖惩、积极支持相关人员开展安全教育管理工作,落实学校各项活动的安全防范措施等,积极化解教职员工之间的矛盾冲突,确保干群、教职员工之间的关系融洽。
3.成员:是学校条块方面安全工作的具体责任人,具体负责条块内的安全管理工作,负责出谋划策、修订完善分管条块内的学校的安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、确保条块内的教职工安全考核工作的公平、公正、公开,积极支持教职工开展安全教育管理工作,贯彻落实学校各项安全工作制度、措施等,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保教职员工之间的关系融洽。
三、工作目标
1.安全意识:认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保**》《预防未成年人犯罪法》、《省中小学人身伤害事故处理条例》等一系列关于学校安全工作的法律法规,加强做好甲型h1n1流感防控工作,制定落实完善各种应急预案,学校领导和教师安全意识强,安全工作制度健全,职责明确,措施扎实,努力创建和谐校园。
2.学校管理:学校无重大安全责任事故,无校舍安全事故和重大财产失窃事件,学生无违纪、违法和犯罪现象,无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件,学校周边环境状况好,学生非正常死亡率为零。
三。安全保障:学校教育活动设施设备无安全事故隐患,各项内部安全制度健全,安全设施齐全。
4安全教育:加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育。开展有效活动,增强师生安全意识,提高自理自救能力。
5.值日职责:
(一)主要领导值日职责:
(1)领导和组织当天值日师做好值日工作,做到三定:定时、定人、定岗值日,利用课间操集会,对学生进行德育、安全学习等方面教育;
(2)提前5分钟到岗值日,负责全天24小时值班,确保校园安全;
(3)值日领导检查、登记教师考勤情况、学生上课情况;对校规进行评估,并将当天学校的情况记入安全日志。
(4)如遇特殊情况,应组织值日教师妥善解决,并向校长汇报;
(5)值日领导负责教师签到、签离工作,并督促值日师路队护送。
(二)值日师职责:
(1)准时上下岗,值班时间按指定位臵进行巡视并于放学集队时间护送路队,及时处理偶发事件,维持学校安定稳定,确保学校各项规章制度贯彻执行。随时对学生进行有效教育,防止事故发生;
(2)听从值日领导指挥,协助值日领导组织督导师到岗值日,督促做好五项评比等工作。
四、“主体责任落实百日推进”活动内容
本次活动为期百日(7月10日-9月30日)。同时,7月份也是全省单位主体责任落实月,我校根据工作实际,将部门主体责任落实月活动和“百日推进”活动交叉进行。
(1) 安排及学校自查阶段(7月10日-15日)
对安全主体责任“百日推进”工作进行安排部署,制定工作方案。并按照方案开展自查自改工作。
一是开展安全生产知识进校园活动。7月15日,由各班主任面向本班学生宣讲暑假安全法律法规、政策措施和安全防范技能,推动学校安全生产主体责任落实。二是开展一次“安全教育”活动。
利用班会组织全体教师开展安全教育活动,提高安全教育质量。三是开展校长谈安全生产活动。校长张兆鹏利用安全生产教育专题讲座、师生大会、国旗下演讲、校园广播等多种形式,深入阐释学校安全生产主体责任的具体内容,宣讲安全生产法律法规和知识技能,推动安全生产责任意识树立、安全理念普及和安全素质提升。
(2) 监督检查阶段(7月16日-8月31日)
欢迎区教育局组成督查组进行监督检查,落实主体责任。针对检查中发现的问题和不足,及时整改,并上报整改结果。
8月25日,我校将选择安全事故多发地区开展安全自查排查,发现隐患及时整改。
8月30日,开展安全生产事故警示教育活动。“安全生产落实月”活动期间,利用近年来发生的典型事故为素材,组织师生**警示教育片,剖析事故原因,吸取事故教训,用事故教训强化安全意识。
(3) 监督、巩固和改进阶段(9月1日至30日)
根据区安委办组织专项督查,开展“回头看”,查看是否落实整改,及时完善。
9月13日,开展应急演练专程。我校将组织开展应急疏散演练活动,进一步完善应急预案,加强应急基础建设,增强应急意识,掌握处置要点,提高科学施救和事故灾难应急救援能力。
9月28日举办“守护生命”安全知识竞赛、“安全发展忠诚卫士”演讲比赛。学校要以强化安全生产红线意识,普及安全生产知识和技能,提高师生安全素养为宗旨,通过有奖竞答、隐患辨识、应急处置、案例分析等形式,开展“守护生命”安全知识竞赛及争做“安全发展忠诚卫士”为主题的演讲活动,进一步弘扬正气、激发正能量。
五、工作要求
(一)抓好责任落实。认真开展安全主体责任落实“百日推进”活动,加强领导,狠抓落实,确保取得实效。区教育局将此项工作纳入20xx年学校安全目标管理考核内容。
(二)加大执法力度。要切实加强对安全主体责任落实情况的监督检查,采取跟踪督办、警示约谈和现场分析等措施,监督落实安全主体责任。在“百日推进”活动期间,对未按规定建立健全安全责任体系、隐患整改不力等行为,依法从重从严处罚。
(三)强化**引导。各学校要充分利用校讯通、报纸、校园网等方式,宣传安全生产主体责任落实百日推进中的重点任务、工作措施和具体要求,宣传推广一批在学校主体责任落实方面的先进典型,**一批违法违规、安全管理严重缺失的学校,为推进安全生产主体责任落实百日推进活动创造有利的**环境。
(四)实行激励约束。区教育局将通报各校工作进展和主体责任落实情况,表扬先进,鼓励落后。做到“每周有简报、每月有小结、结束有总结”,并于8月1日、9月1日前将月度总结、9月30日前将活动总结以书面形式报区教育局安全办。
六、责任分类
我们将学校安全事故分为两大类,六个子类:一般安全事故、重大安全事故和重大安全事故;一般安全责任事故、重大安全责任事故、重大安全责任事故;
各类事故定义如下:
1.教育教学方面
(1)学生在校内出现轻微意外伤害(如奔跑跌伤、不安全游戏、打架、大扫除等)导致皮外伤。如果班主任、当天值日到位,指导到位,则定义为一般安全事故,如果班主任、当天值日没有尽到教育责任,在应当出现的场合没有出现,则定义为一般安全责任事故。
(2)学生在课堂中出现轻微意外伤害(如打架、体育课奔跑跌伤、体育器械伤害、手工课划伤、实验课烧伤、烫伤等)导致皮外伤。如果学科教师在事故现场,教育指导到位,那么就界定了为一般安全事故,如果科任教师不在事故现场或没有尽到教育、指导责任,则定义为一般安全责任事故。
(3)学生在校内出现中度意外伤害(如骨折等)。班主任和值班教育指导到位的,为重大安全事故;班主任、值班教师不履行教育责任,不在应当出现的场合出现的,为重大安全责任事故。
(4)学生在课堂中出现中度意外伤害(如打架、体育课奔跑跌伤、体育器械伤害、信息课被电击,收购课严重划伤、实验课严重烧伤、烫伤等)。如果学科教师在事故现场,教育指导到位,那么就界定了
对于严重的安全事故,如果主讲教师不在事故现场或未能履行教育指导的责任,则定义为严重的安全事故。
(5)学生在校内出现严重意外伤害(如重伤、死亡等)。班主任和值班教育指导到位的,为重大安全事故;班主任、值班教师不履行教育责任,不在应当出现的场合出现的,为重大安全责任事故。
(6)学生在课堂中出现严重意外伤害(如打架、体育器械伤害、电击等导致学生重伤、死亡)。如果学科教师在事故现场,教育指导到位,那么就界定了为严重的安全事故,如果科任教师不在事故现场或没有尽到教育、指导责任,则定义为严重的安全责任事故。
主题活动方案 篇6
活动目的:
1通过活动,让每个学生明白:在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们是文明的使者,是遵守社会公德的模范公民。
2、培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个讲文明守公德的好学生。
活动准备:
1、学生准备《孔融让梨》的故事。
2、教师准备《程门立雪》的故事。
3、课前学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
活动过程 :
1、一学生讲《孔融让梨》的故事。
2、班主任:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。作为小学生,我们不能忘记这个传统。我们应该努力成为一个文明礼貌的学生,让良好的行为规范每天伴随着我们。
教师讲《程门立雪》的故事。
3、中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪,对于我们小学生,《小学生守则》、《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。谁来说一说。
小组派代表进行交流。
4文明礼貌是中华民族的传统美德。树立一个人的良好形象,首先要讲文明。那么,现代文明礼貌语言应该注意什么呢?
5、《日常文明用语介绍》 请、谢谢、对不起、不客气、早上好……(指名说一说)。
6、友情提示:
互相查一查:
(1)班级里的小朋友有哪些不文明的举止?
(2) 哪些孩子在校外不讲文明?
(3) 家庭中会出现哪些不文明现象?
(4) 学校、家庭和社会中最突出的不文明行为是什么?
(四项内容逐个进行交流汇报,步骤:先小组内进行交流,后进行全班性的汇报。)
7作为一名小学生,如果发现自己或他人有上述问题,该怎么办?要怎么做?(学生发言)
三、活动结束(希望寄语)
班主任:我们每个人都要严格要求自己文明言行,养成良好的道德习惯。现在,老师对良好的道德习惯提出了十点要求。它们是:(投影)
1、文明用语,微笑待人。
2、文明休息,文明坐行。
3、不懂就问,勤于思考。
4、勤俭节约,计划用钱。
5、自己的事情自己做。
6、说了就要努力去做。
7、及时感谢别人的帮助。
8、用过的东西放回原处。
9、集体的事情一起干。
10、干干净净迎接每一天。
希望所有的同学都严格要求自己,让我们共同努力,共创美好的明天!
主题活动方案 篇7
1、 主题:团结合作,互信
二.活动目的:
1使小组成员积极融入集体,为集体贡献自己的智慧和力量
2. 使成员彼此信任、相互协作,懂得自己在群体中是独一无二的,每个人对于集体来讲都有着特殊的意义,增强团体的归属感和信任度。
三。提高团队成员的合作精神。
3、 活动时间:第四周班会(40分钟)
四.活动地点:大宗球场
五.活动流程
(1)前期准备:画很多纸和气球
(二) 活动开展:
1. 破冰之旅——五毛一块
时间:10分钟
目的:活跃气氛,调动学生的积极性,为后续活动做好准备。
规则:(1)在游戏中,男孩一美元,女孩五十美分。游戏开始前,大家全站在一起。
(2)老师宣布游戏开始,并喊出一个钱数(如3块5、6块、或8块5),老师一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成相应钱数的小团队,例如喊出的是3块5,那就需要三男一女/七女/一男五女之类的小团队)
2. 团队合作——合力吹气球
时间:15-20分钟
活动规则:(1)教师应事先为每组准备六张标签,分别写:嘴、手(2张)、背(2张)、臀部。
2)首先抽到嘴巴的人必须借助抽到手的其中一人的帮助把气球吹起来。(张嘴的人不能用手吹气球)
3)抽到手的两人,一人协助抽到嘴巴的人吹气球,另一人用手把吹起来的气球夹到两个抽到“背”的人中间。
4)抽到背的两人,在“手”的帮助下,用背夹住把气球运送到50米外抽到“屁股”的人处。
5)抽到“手”的同学帮忙把气球放到抽到“屁股”的同学屁股下面,坐爆。
6) 在规定的10分钟内气球最多的队获胜。
(3) 分享活动的经验和感受(导致团队凝聚力的重要性)
(四) 活动总结
分享一下自己在本次活动中的感受与收货,同时再次强调团队合作、协调的重要性,明白成员间的信任度对自身与团队的重要性。
主题活动方案 篇8
一、活动目的:
1通过阅读新闻,讲解身边的例子,学生们关注交通安全。
2、通过本次主题班会活动,使学生了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、课前准备:
1、收集有关交通事故的新闻;
2选择主题班会主持人,进行简单培训;
三。收集综合交通事故统计资料;
4、常见的交通安全标识。
三、活动过程:
(1) 主持人详细阐述了班会的主题,并强调了主题班会的内容
1班委发放学生交通安全问卷;
2主持人结合交通安全事件案例,讲解交通安全方面的注意事项,班委会同时进行调查统计;
3、由统计结果与案例作对比,说明交通安全的重要性、随意性,提醒同学注意交通安全,熟悉交通规则、珍惜生命。
4面对交通频繁的严峻形势,课堂讨论和收集
(二)学生看《中华人民共和国道路交通安全法》摘要,深化主题:
中华人民共和国道路交通安全法
第三十五条机动车和非机动车应当在右侧通行。
第三十六条根据道路条件和通行需要,道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的,机动车、非机动车、行人实行分道通行。不划分机动车道、非机动车车道和人行道的,机动车应当在道路中间通行,非机动车和行人应当在道路两侧通行。
第三十七条在道路上设置专用车道的,只允许指定车辆在专用车道内通行,其他车辆不得进入专用车道。
第三十八条车辆、行人应当按照交通信号灯通行;有交警现场指挥时,应当按照交警的指挥通行;在没有交通信号灯的道路上,应当按照保证安全、畅通的原则进行交通。
第三十九条公安机关交通管理部门根据道路和交通流量的具体情况,可以对机动车、非机动车、行人采取疏导、限制通行、禁止通行等措施。遇有大型群众性活动、大范围施工等情况,需要采取限制交通的措施,或者作出与公众的道路交通活动直接有关的决定,应当提前向社会公告。
第四十条遇有自然灾害、恶劣气象条件或者重大交通事故等严重影响交通安全的情形,采取其他措施难以保证交通安全时,公安机关交通管理部门可以实行交通管制。
主题活动方案 篇9
三(1)班请说普通话主题班会方案
班会题目:《请说普通话》
班会目的:
1: 让学生了解普通话的基本知识
2:通过“普通话大比拼”环节,让学生体会说普通话的好处。
3: 让学生养成讲普通话的好习惯。
班会时间:2016年5月9日
班会地点:徐营镇徐营东街小学3(1)班教室
班会内容:
老师:同学们,今天我们又到了主题班会的时间,今天主题班会的内容是“请说普通话”。大家知道有关普通话的知识吗?跟着老师大家一起来学习吧。
学生:好。
老师:哪什么是普通话呢?请同学们一起来朗读一下。
学生:以北京音为标准音,以北方方言为基本方言,以典型的现代白话文为语法规范的现代汉语通用语。
老师:朗读的很整齐。大家真团结。你知道普通话是怎么来的吗?请看大屏幕,自己默读。(2分钟)猜猜为什么要推广普通话?我们先来看一段小**(30秒)。
学生:交流方便。
老师:说的很好,抓住了重点。我们再来看一个笑话。
"兔子们,虾米们,猪尾巴!不要酱瓜,咸菜太贵啦!!""咸菜请香肠酱瓜!
“兔子,今天的米狗吃,我们都是大王八!“没有腌瓜,我去捡一块狗屎给你舔。。。" (搞笑的语气读出来)
学生:(大笑)
老师:现在,你对为什么要说普通话有了更深的理解吗。在我国,我们有56个民族,129种语言。
如果各说各话,就如同**里的小猫和鸭子,交流不畅。语言是最重要的交际工具和信息**,因此在建设中国社会主义现代化进程中,大力推广普通话,有利于克服语言障碍,促进社会交往,维系民族团结,对社会主义经济、政治、文化建设都具有重要意义。接下来,我们大家一起来“普通话大比拼”。
比比谁最棒!
学生:好
第一环节:找错字
1、药品广告:“咳”不容缓
2、山地车广告:“骑”乐无穷
3、补品广告:“鳖”来无恙
4、眼镜广告:一“明”惊人
5、驱蚊器广告:默默无“蚊”
找同学来黑板上写。(五名同学)
第二环节:绕口令
1: 山坡上有一只鹅,底部有一条河。河宽,肥鹅,鹅想过河,鹅要过河,不知道是鹅过河,还是鹅过河?
2: 扁担长,板凳宽。扁担没有板凳宽,板凳也没有扁担长。把扁担绑在长凳上,长凳不允许把扁担绑在长凳上。
3:石狮寺前有四十四个石狮子,寺前树上结了四十四个涩柿子,四十四个石狮子不吃四十四个涩柿子, 四十四个涩柿子倒吃四十四个石狮子。
(分成三大组,两列为一组。赛一赛)
第三环节:猜字谜
1七个人八只眼睛,猜猜看
王先生和白小姐坐在石头上
3.四个人拿着一块木头猜一个字
4. 二八佳人,猜一个字 【谜底】:妙
5.如果你有他,你会变得更大。 猜一个字
6. 刀出鞘,猜一字 【谜底】:力
7. 格外大方 【谜底】:回
8. 一月一日非今天 【谜底】:明
(写下自己的答案,分组讨论,分组展示)
第四环节:朗读我最行
读课本《小小书橱》
六段分六组,一组读一段。
结束语:经过了上面的大比拼,相信同学们都对于普通话有更深入更有趣的了解了吧,希望我们每天都说普通话,主题班会到此结束,大家回去以后写一遍感悟,下次班会我们班内分享。
预期效果:通过这次活动,让学生认识到普通话的重要性,养成讲普通话的良好习惯。
主题活动方案 篇10
【活动时间】
2月x2月x
【活动目的】
1.提升万达影城“传播文化,分享快乐”的品牌形象
2.强化万达影城美誉度、“万达”在顾客心中的档次感与好感度
3.采取优惠套票形式,将票价拉低,吸引更多人来万达看电影
4.通过相关电影的小活动,将“万达”、“电影”概念深入人心
5.庆祝春节,让影乘客看的开心、玩的高兴
6.创造与联盟商家合作的机会点,巩固联盟关系
【活动意义】
一年一度的春节新年马上就要到了,新年的钟声可曾唤起您对往昔的回忆?繁华的街道,新年的`竹,友好的问候,熙熙攘攘开心购物的人群……
又是一年春节时,虽然这是一个泊来的节日,但依然充满了诱惑:丰盛经典的电影大餐,火开心的电影活动,伴着电影以及迷人的夜色,让我们尽情地恢在这个节日...
春节必不可少的节目,是各种各样的HappyParty,是友情、亲情、更是爱情的恢聚会……亲爱的朋友:想和亲朋好友在圣诞、新年狂欢一番吗?恢袋子、圣诞老人、精彩纷呈的电影活动定会令您的圣诞夜晚高 潮迭起。不同的选择,不同的氛围,万达为您提供一与众不同的电影主题狂欢Party!
【活动详细内容】
一、影城现场小游戏(搞影城气氛)
活动一:寻找配音啦!视音结合料更是凶猛(用自己的话恶搞一段经典电影对白)
用电视墙播放经典影片(越经典的越好),播放完毕后,参赛选手有十分钟考虑、组织语言的时间,根据演员嘴型、表情等给影片片段自主配音,可模仿、恶搞、乡言等,不拘一格!
比如:大话西游里的那个“曾经有”一段,恶搞为“曾经有一碗好吃的炸酱面摆在我面前,可是我口袋里钱不够,只好忍痛说,我还不太饿……”
获得掌声最多、最猛烈的,可获得男、女配音奖项,颁发奖杯及奖品。
活动二:男女搭配,欢笑猛烈?电影主题欢笑更是猛烈
规定时间,准备50个电影名称,喜剧片、爱情片、动作片、科幻片等,是有特色的,然后由两个人参加比赛,一个人看到用语言、动作等描述出来,让对方猜,大声说出来。
电影名称如:黑客帝国、理发师、蜘蛛侠等,容易让大家表情、动作、语言、猜测发挥的影片。
在规定的时间内完成10个的就算全胜,其他完成6个以上的都算及格,可获得不同级别的相应奖品。
二、优惠家庭套餐(吸引人流进入影城)
1.大片看过瘾:自选当日放映的影片两部大片80元/位
2.平安夜通宵场:平安夜当夜,播放通宵午夜场,三部影片100元/位
3.全家套餐:三口之家观影99元/套(可观看影片或任一部)
4.3D圣诞夜:当晚观看3D影片可享受x免费西餐券一张