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村党支部党建述职报告

发布时间: 2024.02.02

村党支部党建述职报告七篇。

村党支部党建述职报告【篇1】

今年以来,作为支部书记,本人始终严格要求自己,切实履行党建工作“第一责任人”职责,以提高党员干部素质为根本,推进党史学习教育,夯实工作基础,探索工作方法,努力提升党建水平,现就X年度党建工作述职如下:

一、书记抓基层党建的总结、成绩和经验

(一)抓实支部工作,切实履行党建工作职责

始终认真履行党建工作第一责任人职责。抓班子、带队伍,加强支部班子自身建设,不断提高个人自身素质,发挥领导核心和表率作用。同时,在班子内部,进一步明确党建工作分工,制定了党员干部党建工作责任制和支部2021年党建工作要点,把党建工作量化、细化到人,促使支部党建工作进一步规范,形成了支部书记统一领导、各科室各司其职、一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局。

(二)推进党史学习,确保学习教育常态化

根据有关要求,成立了支部书记为组长、分管领导为副组长的党史学习教育工作领导小组,负责统筹协调;制定了党史学习教育实施方案和具体学习计划并落实专人负责党史各项具体工作。

(三)坚持政治学习,提升党员干部整体素质

严格执行基层党组织“三会一课”制度,制定了支部“三会一课”全年,系统地学习了XX。在学习方式上,积极探索提高党员素质的有效方法与途径。由过去的单一的学习方式,转变为以召开座谈会、研讨会、调查走访、收看电化教育录像等多种方式,充分调动机关党员干部的学习热情。

(四)积极开展活动,丰富党建工作内容内涵

(五)创建服务型机关,不断优化发展软环境

(六)落实“一岗双责”,加强党风廉政建设

将党风廉政建设纳入全年工作重要议事日程,坚持把党风廉政建设工作与各项工作的开展紧密结合起来,同研究,同部署,同落实,同检查、同考核。做好一把手与分管领导,分管领导与科室负责人廉政谈话工作,对工作中存在的廉政风险做好提醒与监督。

二、存在问题

回顾X年党建工作,虽然取得了一定成绩,但还存在一些不足之处。

(一)监督措施有待进一步强化

虽然建立健全了党建一系列制度,但在实际工作中,各项制度落实力度仍需进一步加大。

(二)工作创新力度有待进一步提高

(三)党员教育形式有待进一步改进

三、2022年度工作的思路

党建工作将严格按照区委的部署和要求,继续完善,弥补不足。

(一)强化党建重要性认识

(二)加强党组织自身建设

(三)规范支部党建工作

(四)增强党组织战斗力

村党支部党建述职报告【篇2】

今年以来,市农机产品质量监督管理站党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党的政治建设为统领,扎实推进“五强”党支部建设、基层党建“灯下黑”问题专项整治等党建工作重点任务。现将履职情况报告如下:

一、履行党建工作责任情况

(一)履职尽责,强化组织建设。认真落实党建工作“第一责任人”职责,始终牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的思想。一是带头执行“三会一课”、主题党日制度。坚持以上率下,主动谋划,全年共组织召开支委会×次,支部党员大会×次,主题党日×次,政治理论学习8次,讲党课×次。研究部署“五强”党支部建设、基层党建“灯下黑”问题专项整治、建设、意识形态工作等方面的党建重点任务。二是抓队伍建设。坚持德才兼备、以德为先,选拔培养一批埋头苦干、不事张扬、群众公认度高的党务工作者。同时,综合考量支委会班子成员的个体性和互补性,打造科学高效、结构合理的党组织带头人队伍,有效保障支部日常工作的顺利开展。三是高度重视党员发展工作。按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的方针,积极抓好党员发展对象的教育考察工作,今年新吸收一名预备党员,目前,支部有党员发展对象×名,预备党员×名。

(二)聚焦问题,突出整改落实。结合《市农牧局基层党建“灯下黑”问题专项整治工作安排》《×市农牧局关于开展优化营商环境专项排查工作的通知》、《×市农牧局关于严禁违规操办“升学宴”“谢师宴”的通知》和《关于2020年中秋、国庆期间进一步严明纪律加强作风建设的通知》等文件,支部通过自查,在“灯下黑”专项整治中查找出×个问题,在优化营商环境专项排查中发现2个问题,目前都已整改完成,未发现职工违规操办“升学宴”“谢师宴”和违反中央八项规定精神、廉洁自律各项规定、“十三个严禁”的行为。

(三)注重细节,严抓教育管理。一是深入开展“五强”党支部创建工作。牢牢把握“五强”党支部的总体要求,多次研究部署“五强”党支部创建任务,对照“五强”党支部标准,不断强化自身建设。二是狠抓政治理论学习。支委会班子成员坚持先学一步,学深一层,采取集中学习与个人自学相结合的方式,引导全体党员常态化进行政治理论学习。三是研究部署和意识形态工作。坚持把党风廉政工作和意识形态工作齐抓共管,相互促进。全年共召开×次会议研究党风廉政工作,×次会议研究意识形态工作,多次学习党风廉政和意识形态有关内容,全体党员的政治敏锐性和鉴别力进一步提高。

二、支部党建工作特色亮点

2020年,市农机产品质量监督管理站牢固树立“党建+”理念,依托党建资源优势,探索推行“党建+”工作体系,打造“党建+业务+扶贫+群众”工作新品牌,推动党建与各项工作深度融合,持续用力,久久为功。党建和业务工作同频共振下,农机推广工作全面推进,农机质量监督工作再上新台阶,农机事业整体驶入快车道。

(一)围绕一个核心,强化“党建+业务”深度融合。以“党员先锋”为核心,在全站树立“一名党员就是一面旗帜”的鲜明导向,营造时时处处争先锋的良好氛围。一是提高政治站位,在思想认识上深入融合。将业务主要领导吸收为支部委员,实现党建与业务工作的同部署、同落实。全面压实党建工作责任,形成书记带头、委员做表率、层层抓落实的党建工作格局,把党建工作摆在与业务工作同等重要的位置。二是加强理论学习,在能力提升上深入融合。由于支部党员大部分是业务骨干,对业务知识理解比较深刻,但政治理论水平有待提高,因此,支部坚持问题导向,在读原著看原文悟原理上下功夫,注重从谋划重点工作入手促学习,推动理论水平和业务本领同步提高,在能力提升上把政治理论和业务水平统一起来。在实际工作中,注意牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵,从政治的高度、宏观的视角、全局的视野来指导业务工作的开展。三是加强现实联系,在实践运用上深入融合。充分利用“主题党日”活动形式,积极发挥党员业务骨干的先锋模范作用。实现“以党建促业务,以业务强党建”的良性循环。党建和业务工作融合不是形式上的生拼硬凑,而是有其内在规律和规范严谨的工作要求,党建与业务工作融合,只有常抓常新,才能善作善成。

(二)狠抓两个关键,发挥“党建+扶贫”叠加效应。一是抓扶贫理论学习。支部通过集中学习的形式,组织全体职工学习脱贫攻坚政策知识、宣讲提纲、宣讲课件等内容。通过学习,全体职工对×市脱贫攻坚相关政策知识有了新的系统认识。二是抓党建对扶贫工作的引领作用。6月中旬,支部在化德县朝阳镇新社村开展“党建引领业务发展,党员助力产业扶贫”主题党日。全体党员向当地农民宣传国家支农惠农、产业扶贫相关政策。此次主题党日是党建工作与扶贫工作深度融合的一次有益探索,全方位展示了农机人的责任感和使命感,激励全体党员在今后的党建和扶贫工作中持续创优争先,展现新担当,彰显新作为。

(三)突出三个重点,凝聚“党建+群众”强大动能。一是突出政治教育的全覆盖性。一直以来,支部将政治理论学习放在重要的位置,同时广泛邀请群众加入到政治理论的学习中来,实现政治教育的全覆盖。二是突出党员联系群众的自觉性。支部通过开展“传承红色精神,维护民族团结”、“铭记革命历史,弘扬爱国精神”“吟经典诗词,颂古今华彩”主题党日,将党员与群众紧紧联系在一起,不断增强党员联系群众的自觉性。三是突出党员服务群众的志愿性。在全市开展的“五城联创”行动中,支部选派党员代表,常态化开展社区建设、志愿服务、教育学习等共驻共建活动。同时加强条块联动,开展在职党员“八小时”外进社区报到服务,落实“资源、需求、项目三张清单”。通过开展“党员先锋进社区,志愿服务助创城”“卫生大扫除,隐患大排查”等主题党日,将支部同包联社区紧紧联系在一起,推动全体党员勇于在社区亮身份、树形象、做表率。

三、存在的问题及下一步工作措施

回顾一年的工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和差距,主要表现在:一是党建品牌创建不足,工作亮点还不够多;

二是由于场所限制和工作性质等原因,支部的组织生活仍采用开会、读文件、听报告、写体会的传统方法,未能紧跟新形势、新变化;

三是抓党建思路不够开阔,发展动力不足。党建工作内生动力不足,抓手和载体相对贫乏,在抓班子、带队伍,创造性开展工作上深入研究不够,对一些重点难点党建工作部署多,跟踪落实少,缺乏一抓到底的精神。下一步,支部将着重从以下三个方面扎实推进党建工作。

(一)在强化政治建设上再“用功”。带头做到“两个维护”,切实压实党建工作责任,真正做到守土有责、守土负责、守土尽责。始终把政治建设摆在党建工作的首位,牢固树立政治支部的意识,忠实践行“五个坚持”要求,引导党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

(二)在学习教育上再“用心”。下一步,支部的学习教育围绕习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,把学习《习近平谈治国理政第三卷》、习近平总书记考察内蒙古重要讲话精神、参加内蒙古代表团审议时的重要讲话精神及习近平总书记系列重要讲话精神等内容作为长期学习任务。采用个人自学、集中研讨、革命教育、警示教育等灵活多样的学习形式,增强党员学习教育的针对性和实效性。

(三)在提高党建质量上再“用智”。深入学习贯彻习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的讲话精神,全面落实新时代党的建设总要求。坚持以党的政治建设为统领,以“基层党组织效能建设年”为抓手,全面提升“三服务”水平,推动支部党建工作全面进步、全面过硬。

村党支部党建述职报告【篇3】

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

一年来在集团党委的关怀监督下,积极围绕党建目标责任制,以学习贯彻,开展创先争优活动为契机,团结带领公司广大党员干部群众艰苦奋斗、开拓创新、扎实工作,提升了党建工作水平,有力地推进了各项工作的又好又快发展。下面,我就履行公司党建工作第一责任人职责情况汇报如下:

1、发展党员,培养后备力量,加强基层党建。为了适应社会发展的需求,我支部积极搞好基层党建工作,加强基层力量。2021年培养了2名预备党员,吸收了2名入党积极分子。

2、确定党员活动日,加强党员干部思想建设。我党支部确定了每月的5号、15号、25号为党员活动日,组织党员干部进行学习,读报、看新闻、收看远程教育,学习先进人物的事迹,讨论党支部的各种事项。

紧紧围绕“发展经济抓党建,抓好党建促发展”的要求,完善和落实好“干部长期受教育、群众真正得实惠”的长效机制,健全完善各项制度认真履行支部书记抓党建工作第一责任人职责,全面推行“四议两公开”民主决策机制。

1、结合创先争优活动积极充分运用和培育、树立党组织和党员先进典型,使党员学有榜样、赶有目标。

2、落实抓好“承诺、述职、评议、追究”四位一体的公司党支部工作责任制。形成了党组织工作规范化、活动经常化、决策科学化。达到党建工作让群众更满意、上级更认可。

3、实施“三学三强”党员素质提升工程。以增强党性、提高能力为重点,对全支部党员进行了一次普遍培训教育。

4、以“三会议一课”的参会率为基本依据,以及考勤情况结合党员评议,严格党内组织生活。以开展“一年一考评、三年一登记”探索建立党员队伍纯洁机制。

认真落实干部廉政承诺制度,在党员、群众代表会议作出公开承诺,坚持每月20日定期召开民情恳谈会。认真开展廉政教育,做到党支部每季度研究一次党风廉政建设工作,每季度组织学习一次党纪条规,确保年内党员无违纪、违法现象发生。严格执行民主集中制原则做到公务财务公开,公开内容全面具体,程序规范,资料归档。抓好干部学习教育,实行干部每周二早上集中学习制度,认真制定学习计划做到有会议记录,有学习笔记。

1、继续加强党员干部党风党纪教育,把反腐倡廉工作作为一项长期重大政治任务来抓,利用各种会议、板报、书刊等多种形式进行警示教育,增强党员干部队伍的心理防线,营造风清气正的氛围。

2、继续加强党员、干部的理论水平,认真学习党的政策方针,推进基层民主建设,提高全司党员、干部的业务水平和实际工作能力,增强党的凝聚力和战斗力。

3、优化党员结构,抓好党员发展。在实际工作中,坚持高标准、严要求,依党章、按程序,积极慎重做好发展党员工作。

总结过去,汲取经验,在今后的工作中我将继续努力,加强学习,多为群众办实事,办好事,总结工作中存在的不足之处,脚踏实地,实事求是,为公司的发展做出更大贡献。

述职人:_素材本站。

2021年__月__日。

村党支部党建述职报告【篇4】

大家好。我是xx镇xx村的支部书记兼村委主任,作为我支部抓党建工作的第一责任人,下面我将自己一年来抓党建工作、履行职责的情况进行一个简要的汇报:20xx年是的开局之年,党建工作党委重视程度高,任务繁重,对我支部规范化建设、队伍教育管理提出了更高的要求,一年来,我围绕抓党建、促发展、惠民生、保和谐的主线,主要从以下几个方面开展工作:

一、抓自身建设,切实提高认识,工作责任感不断增强。

“打铁还需自身硬”,抓好支部党建工作,关键在支部书记、基础在支部班子自身建设。从去年以来,我把“自身建设”作为支部党建工作的基础性工程来抓。主要包含两方面内容,一是我自身的提升、二是班子整体的提高。一方面是作为支部书记,我要求自己必须在政策理论上先学一步、在党建实践上先干一步、在工作落实上先行一步,从我自身做起,不断强化党建工作责任心和重视程度。另一方面,在班子队伍建设上,我通过抓教育学习,先后组织班子进行了、新党章等政策理论的学习,提高了班子整体理论素质;通过抓纪律,严明了班子会议纪律,增强了班子党性修养,极大的转变了班子成员的工作作风;通过抓业绩,结合两委成员年度工作目标、责任内容开展公开承诺、践诺、评诺活动,不断强化了班子执行力,确保了村内各类工作的推进。

二、抓队伍建设,深化星级管理,党建规范化显著改善。

村级班子队伍、党员队伍是农村发展的核心所在,去年以来我主要围绕制度完善、能力提升、作用发挥几个方面抓党员队伍建设工作:以星级管理为载体,强化了党员队伍管理,一方面结合每位党员的工作特性、年龄结构,对支部位党员在带富示范、民情收集、村企服务等多个方面进行了设岗定责,确保了党员一人一岗有职有位;同时我支部还组织党员同志亮身份、亮岗位、亮承诺,主动的接受村内群众的监督,确保了党员一诺一行严格兑现;在此基础上,我们结合党员践诺情况,定期召开党员星级评定大会,邀请村民代表、群众代表参与评议工作确定党员星级。星级管理的深入推进,整体转变了党员同志的工作作风,增强了党员宗旨意识、责任意识、模范意识。同时,以星级管理为契机,我们还规范了党员个人信息、组织生活、学习培训、党日活动、领岗定责、民主议事等各类活动;以争星进位为载体,促使党员作用发挥。激发党员积极向上的内在动力。结合星级管理,支部对自身及党员存在的不足和需要改进的方向制定了相应的整改措施,确保了党员同志能够不断的突破创新,营造了人人争先进的良好氛围。

三、抓主题实践,丰富党建内容,活动成效上成果显著。

今年,各类党建主题实践内容丰富、形式多样,搞好党建主题活动,能够促使我支部整体作风转变、能力提升、意识凝聚。我主要结合以下几个方面做了工作。一是开展“精神学习贯彻”活动,促意识凝聚。今年,我将的学习贯彻作为了年内党建工作的重中之重,主要抓好了支部的学习培训、交流讨论等活动,同时把重点放在了精神的贯彻方面,立足村情、镇情,根据精神和党委关于“五镇建设”战略部署,结合xx村的实际,进一步明晰了xx村在未来几年内发展的新要求,凝聚了村内党员、代表发展共识。二是开展“学、守、转”活动,促作风转变。在“学党章、守纪律、转作风”专题教育月活动中。我坚持围绕中心、坚决走群众路线、分环节、分步骤完成了各项规定动作和自选动作。经过全员学习、问题查摆、整改落实三个阶段,实现了新党章深入人心、纪律进一步加强、作风进一步优化、党性进一步巩固的既定目标。三是开展“领头雁延伸培训活动”,促能力提升。由两委班子成员带头,将培训范围扩大到全体党员、村民代表。采取理论学习集体学、分组讨论集中学、专题报告辅导学等多种形式,做到人人有心得、学习有记录、成效有保障,通过学习,支部整体理论素质、业务能力、议事能力、分析能力都得到了显著的增强。

四、抓中心工作,优先民生改善,提升党建成果转化水平。

村党支部党建述职报告【篇5】

党支部:是党组织开展工作的基本单元,是党的全部工作和战斗力的基础,是团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒,在社会基层单位中发挥核心作用。互信范文网今天为大家精心准备了2021年学校党支部书记抓基层党建述职报告,希望对大家有所帮助!

2021年学校党支部书记抓基层党建述职报告

一、履职情况

一是全面从严治党

第一、加强红色堡垒建设,发挥党支部政治核心作用

1.加强党员学习,提高政治修养

党支部深入学习贯彻十九届五全会精神,深入开展“两学一做”学习教育,积极贯彻教体局机关党委“不忘初心、牢记使命”主题教育,增强了党员的使命感,激发了党员干部的创业积极性;通过过程调度“强国学习”、“灯塔大课堂”学习,扩大了党员学习的宽度。

2.发挥榜样的力量,牢记政治使命

党支部每月评选党员先锋岗、红色教学先锋,用身边榜样引领教师积极奋进,努力拼搏;通过开展“做别人的榜样”主题演讲活动,党员干部和党员教师进一步提高了自己的定位,激发了他们做榜样的积极性,促进了教育教学工作的创新,学校工作呈现新气象。

3.开展“我来讲党课”活动,党支部积极开展“我来讲党课”,组织班子成员带头讲党课。组织全体党员认真学习。

第二、加强党的组织建设,提升党支部治校能力

1.召开党支部支委会会议,科学民主决策

每周召开党支部支委会会议,通过会议研究,对工作进行决策和部署,保障了决策的科学、民主、规范。

2.推动问题方案落实,提高工作执行力

针对工作虎头蛇尾、落实不力的情况,党支部提出问题方案解决办法,对每一项工作,由负责人形成工作方案,确定策划安排、过程提醒、工作验收等环节,在工作的每个阶段,都有可视的进展及督查,责任明确,成效明显。

3.新冠肺炎疫情发生以来,党支部领导班子不忘初心、牢记使命,团结带领全校师生一手抓疫情防控,一手抓好教育教学,大力弘扬爱国主义教育,推进学校各项事业稳步发展。

二是党风廉政建设

1.全体党员严格遵纪守法,落到实处

新学期开始我校党支部开展了学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中国共产党纪律处分条例》等文件,开展警示讲座,搞好警示教育,将遵纪守法落实到工作实处。

2.公开承诺,自律自强

学校党员干部、党员教师要亮身份、亮承诺,让承诺变成行动,让承诺鞭策自己,让群众监督自己。

三是意识形态工作

1.思想建设武装头脑

党支部利用三会一课、灯塔大课堂、主题党日,组织党员学习党章党规,定期梳理思想,洗洗脸照镜子,保证党员思想纯洁性。

2.开展“抓早抓小”谈话,防微杜渐

根据中央“四个意识”“两个维护”和上级党委的要求,党支部制定了《抓早抓小谈话制度》,履行主体责任,对重点问题、重点对象进行约谈,让“红红脸、出出汗”成为常态。

二、存在问题及原因

一是定位高,目标笼统,措施不具体

1.学校层面党支部对学校的定位尚未将这个定位目标具体化,比如在学校校园文化建设、教学科研、教学成绩、教师发展、学生发展等方面没有系统的目标,也没有具体规划措施。

2.教师层面教师追求卓越、追求一流的意识不强,部分教师固步自封,满足于现状,“混”字当头,得过且过。表现在不学习新的教育教学理论,不认真钻研教材,不充分备课,工作不求成绩,只求自己安逸;个别教师对自己要求不高,踏着铃声上下班,迟到、早退现象时有发生。学校领导老好人思想,缺少惩罚措施。

二是缺乏担当,缺乏创新

1.班子成员责任担当精神不强个别班子成员对所分管的工作,不积极有为,遇事向外推;对学校安排的工作落实不到位。工作满足于布置,疏于检查督促,措施不力,不能形成闭环。

2.党员干部、党员教师的引领作用彰显不够部分党员干部拈轻怕重,好高骛远,安排多,落实少,必能独当一面,工作中缺少创新精神和担当意识。

三是工作因循守旧,缺乏开创精神

1.因循守旧,凭经验去工作学校党员干部、教师在工作中习惯因循守旧,缺乏自我突破的勇气。比如课堂教学,很多教师习惯满堂灌,填鸭式教学,与新课改精神背离;工作习惯层层布置,重结果,不重过程,导致工作疲沓拖拉、完成质量差。

2.不学习,丧失开创精神部分教师没有读书的习惯,不读专业书籍,不思考教学,不学习先进的教育理念与现代教育技术,导致知识储备不足,学科素养不高,跟不上时代步伐。

三、下步工作思路措施

下步,将大力实施“三红”工程,发挥好党建品牌示范校引领作用,深入推进特色校园建设,争创一流业绩,提高思想意识,强化担当作为能力。

一是铸就红色堡垒,打造党建品牌示范校

1.强化党支部红色堡垒建设突出党支部核心作用,党支部首先加强自身建设,按上级党组织要求,积极谋划建设红色堡垒,科学制定党建工作计划与安排,并严格落实,确保党建工作稳步开展。

2.锤炼作风过硬的班子队伍班子成员思想政治学习制度化、常态化,作风建设常抓不懈,经常开展批评与自我批评,打造思想纯净,作风优良,积极有为,有责任担当的领导班子。

3.品牌引领,分项推进围绕党建品牌示范校,学校进行顶层设计。制定学校发展规划党支部必须对“创建山区名校”有科学的认识和明确的目标。党支部要对学校的发展理念、育人目标、校风校训、教风学风进行梳理,从理论和文化层面解决学校发展的瓶颈问题。

二是深入推进特色校园建设,开展系列教育活动。

1.构建“四有教师”教育体系学校党支部制定《“四有”教师教育实施方案》,对教师的理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心教育进行整体规划。

2.开展“做别人的榜样”主题演讲活动在教师中继续开展争做红烛先锋活动,安排“做别人的榜样”的师德演讲比赛;在学生中开展“我是榜样”宣誓、读书、学习、卫生等系列教育活动。

三是提高思想意识,强化担当作为能力。

制定考核细则,激励奋勇前行借助绩效工资改革,学校修改制定《教师师德考核方案》《教师综合评价方案》《教师绩效工资考核发放办法》《评优树先方案》《学生综合素质评定方案》,引领广大师生提高思想意识,强化担当作为能力,积极争创一流业绩。

2021年学校党支部书记抓基层党建述职报告

一年来,在各级党委、政府的正确领导下,以十九大精神为指导,深入落实学习实践活动,以“心连心、促和谐”建立和谐校园为主线,以党章为准则,以教育教学活动为中心,坚持有效工作、有效落实的原则,全面提高教育质量,提升校园文化建设,建立现代学校管理制度,继续壮大党员队伍,坚持“三会一课”制度,加强党的基层组织建设,不断提高我校党员素质,进一步发挥了党支部的战斗堡垒作用,尤其是围绕我校中心工作和自己分管工作,扎实苦干,克己奉公,做到遵纪守法,秉公办事。现将本人一年来的工作汇报如下:

一、明确一个职责,在服务保障上下功夫。

1、维护好大局,服务好中心。

一年来,以尽心尽力抓党建,尽职尽责保目标,尽善尽美抓建设为工作出发点,正确处理局部与全局的关系、正确处理发展与稳定的关系、正确处理党务与政务的关系,在我校发展和稳定工作中把方向,揽全局;谋大事,出思路;抓班子,带队伍,为中心工作搞服务、做保障。

2、组织好学习,巩固好核心。

一是学习坚持制度化,二是学习形式多样化,三是学习资料时代化,既注重了特色理论的教育学习,又抓好了政治时事的教育学习。一年来,坚持讲政治的高度,认真学习党的路线、方针、政策,坚持边学边干,不断提高自己的综合素质。

始终立场坚定、旗帜鲜明,努力维护学校和社会的稳定,认真组织“三会一课”的召开,按常规组织支委会、支部大会、党小组会、坚持上好每一节党课,认真学习党的方针、政策,使党员、干部、职工学习热情不断增强,组织观念不断增强,核心作用不断增强。组织开展了深入学习新党章活动,每名党员干部都认真做了学习笔记,写出了学习体会。正常组织召开民主生活会,在党员中开展批评与自我批评,要求党员成为校园中良好风气的带头人。

3、稳定好队伍,凝聚好人心。

一年来,党支部努力把思想政治工作和学校发展、建设工作紧密结合起来,引导广大党员、干部、职工增强抓住机遇加快发展的紧迫感、职责感和使命感,增强投身教育事业的用心性、主动性和创造性。透过办实事,做表率,树典型,加强思想教育,强化舆论宣传,稳定了思想,凝聚了人心,调动了干劲。

4、一年来我校党支部,在组织发展上,抱着对上级党组织负责的态度,始终坚持原则,以公心办事,按照成熟一个,发展一个的标准,有计划的发展党员,本年度我支部确定重点发展对象1名,新吸收入党申请人5名。在发展党员的同时,我们注意做好入党用心分子的培养工作,组织入党用心分子参与党员学习,落实培养人联系人制度。

另外以党建带团建,要求团组织在团员中开展党的知识启蒙教育活动,引导广大团员坚定共产主义理想信念,走中国特色社会主义道路,争取早日加入党组织。

一系列活动的开展,为党的基层组织建设注入了活力,使学校党组织建设工作从思想上、作风上、组织上、制度等方面迈上了新台阶。透过落实党员主题实践活动,使我校党的基层组织得到充实和加强,党建工作出现了新的局面。

二、抓住一个重点,在班子建设上下功夫。

1、管好班子,增强号召力。

火车跑得快,全靠车头带。班子建设抓得好与坏,直接影响上级决策的贯彻落实和单位的发展稳定。一年来,党支部以搞好单位的发展、稳定为己任,始终把行政工作的难点作为支部工作的重点,班子成员大事讲原则,小事讲风格,工作交心通气,团结协作,凝聚力、战斗力不断增强。

按照上级的要求,坚持依法治校,要求每位教师要做到讲礼貌、廉洁自律。经常深入到教师中,关心他们的工作、生活,给他们创造了好的教学环境。同时,充分发挥学校各群团组织的作用,协助校长做好了学校的安全、稳定工作、教育教学工作。

一是重视加强了党员的思想教育,透过对党员干部加强“落实科学发展观”学教活动,队伍素质有了明显加强、业务水平有了明显提高、工作作风有效转变。

二是结合党的xx大召开,组织党员和全体教师认真学习,唤起全体党员的使命感和职责感,同时全体党员干部主动学习典型,努力工作,勇于在平凡中追求卓越,敢于在寂寞中超越自我,用自己的热情和汗水,认真履行党员职责,牢记党的宗旨,自觉学习贯彻科学发展观,真正起到了“讲党性、重品行、作表率”的模范带头作用。

三是透过开展争先创优活动,建立学习型党组织活动,充分发挥工会、团支部、妇代会群团组织的参与和助手作用,调动了各方用心性。

2、抓好制度,严格约束力。

一是健立健全工作制度,确保党建工作规范化。党建工作职责体系、职责资料、职责考核、职责追究等制度不断完善。

二是对党员干部实行动态管理,促进党建工作程序化。不断加强党员干部年度考核工作。

三是强化工作职责,促进党建工作目标化。划分了党风廉政建设职责,年度工作量化、细化,有目标、有职责、有落实、有考核。

三、把握一个关键,在提高素质上下功夫。

1、加强修养,树立人格魅力。

一年来,以对党的宗旨时时不敢忘记,政治理论的学习事事不敢松懈,世界观的改造处处不敢放松为主旨。在工作上做到职责明确;在名利上做到不计得失;在言行上做到严以律已;在处事上做到公道正派;在为人上做到诚实守信,以德为人、以理服人、以情动人。

2、加强学习,提升领导潜力。

一年来,结合形势,因时制宜抓学习;结合校情,因地制宜抓学习;结合自身,因人制宜抓学习,透过坚持对政治、理论、法律、经济、管理等一系列知识的学习,综合素质和管理水平得到提高。

3、加强协调,促进班子合力。

一年来,在处理党政工作关系上,摆正位置,树立服务意识,工作中分工不分家,团结协作,相互尊重,相互支持,相互促进,同时认真坚持好民主集中制原则,协调好班子之间、部门之间、干部与职工之间的关系,班子战斗力及处理和解决复杂问题的应变潜力不断增强。

在工作中能够用心发挥协调服务作用,做到尽职不越权,到位不越位,时时处处为行政负责,切实维护班子的团结,为行政决策当好参谋助手。并且搞好教师们之间的团结、师生之间的团结、学生们之间的团结,在学校努力创造团结向上的环境的同时,牢固树立“三个离不开”思想,高度重视民族团结工作,在学校、在农村用心宣传党的路线、方针、政策,为构建社会主义和谐社会做出一份力量。

四、牢记一个宗旨,在勤政廉政上下功夫。

1、用好一个脑。

一是加强了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的学习,用正确的理论武装头脑、指导行动,时刻筑牢思想防线。二是树立正确的人生观,正确处理好“人生为什么、入党为什么、掌权为什么”的重要问题,不该想的不想。三是树立廉洁奉公、勤政为民的意识,做到自觉理解监督,事事以身作则,做好表率。

2、管好一双手。

一是牢记一个宗旨,身体力行“三个代表”,全心全意为师生服务,做到利为师生所谋,师生利益无小事。二是树立正确的权力观,做到慎权、慎独、不该拿的不拿。三是不借分管工作之名乱报销条据。透过抓廉洁自律,我净化了自己的思想,规范了自己的言行,树立了良好的自身形象。在岗位上,能做到心为民所想,情为民所系,权为民所用,利为民所谋。

五、加强师德建设,营造和谐氛围

1、在学校思想政治工作中,党总支采取了集中学习与个人自学、个人思考和会议交流的形式,组织广大教师学习了习近平总书记常委见面会讲话和罗阳同志先进事迹等,教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、要求全体教师全面、准确地理解新时期教师职业道德的基本要求,进一步将规范要求内化为教师的自觉行为,全面提高师德素养。

2、开展了学习教育“三个一”活动,即写一篇师德教育学习心得、读一本教育理论专著、校级领导撰写一篇促进教学改革的调研文章,在学习教育的基础上,围绕加强教师职业道德建设,开展多形式、多层次的研讨交流,促进师德建设的理论创新、制度创新和管理创新,推动师德建设工作实现科学化、制度化,不断提高教师职业道德建设工作水平。

透过开展各种形式的师德教育活动使师德规范被教师个体所认同,并构成为教师个人的自我调控的自律机制,用理性的、清晰状态的、自觉的职业道德意识来指导自己的教育实践,着力解决师德建设中的诸多难题。

六、加强文化建设,提升校园品位

1、我校党组织注重以全面贯彻素质教育为主题,坚持育人为本,德育为先,构建学校精神文化。学校的“一训三风”,对内引领师生的教育行为,对外彰显一中人教育品质。学校透过校风、教风、学风的建设来传承和弘扬学校的人文精神,以此构成学校精神文化,不断提升学校软实力,为学校的可持续发展打下坚实的基础。

2、为进一步巩固和发展建立我校“和谐校园、快乐成长”成果,按照市教育局的要求,结合我校实际,在全校师生中开展了“书香校园”建立活动,用心推进了建立工作,创造了良好的教书育人环境。

3、党支部一贯注重校工会及妇联等在开展群众工作中的用心作用,引导和支持学校群团组织按照各自章程,用心开展各项有益身心健康的文化娱乐活动。今年学校先后开展了以“教师节联谊会、教师新年联欢会等,得到了全体教职的支持。

2021年学校党支部书记抓基层党建述职报告

一年来我校后勤党支部在局党委和校党委的正确领导下,认真贯彻党的“十九”大和局党委会精神,紧紧围绕“抓好党建促教学,围绕教学抓党建”这个指导思想,持续开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,切实加强支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设,不断提升学校党建工作整体水平。现将一年来抓党建工作情况汇报如下:

一、基本情况

武山三中后勤党支部现有党员共有24名,包括学校班子成员9人,后勤教辅人员7人,艺体中心人员8人,后勤支部有预备党员1名。有党支部书记1名,组织委员1名,宣传委员1名,党务干事1名。

二、抓基层党建履职情况。

(一)认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,推进“两学一做”学习教育常态化。

积极开展党员集中学、领导帮带学、座谈讨论学和考试测评学活动,通过“学习强国”“甘肃党建”app开展党史、宗旨教育及党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想学习研讨,积极开展专题研讨,掌握《中小学教师职业道德基本规范》的相关要求和内容,提高党员思想认识。并在培训工作中读原著、学原文、悟原理,做到“五有三落实”,即:学习有计划、有资料、有记录、有笔记、有体会,学习时间落实、内容落实、人员落实,切实把学习研讨抓紧抓实抓出成效。

(二)推进党支部规范化建设。

严格落实“三会一课”、“主题党日”管理制度,扎实组织开展党员集中学习工作,细化学习安排,按计划推进学习,采取集中学习与个人自学相结合的方式,学习了《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党支部工作条例》、《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》、《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《中央部署在全国开展扫黑除恶专项斗争》、《习近平在庆祝改革开放40周年大会上的讲话》、《习近平在甘肃考察时的重要讲话》等规定内容,支部委员对所有党员学习笔记按时进行认真检查。

3、严格落实“民主评议党员”、“民主管理”等制度。按照高标准高质量发展党员,以每月1次的主题党日活动为抓手,每月开展1次支委会、1次主题党日活动。

4、活动开展内容多样化,提高了党员意识形态教育。后勤党支部2019年召开11次支委会,主要研究“三会一课”、“主题党日”活动、发展党员、“不忘初心,牢记使命”主题教育、软弱涣散党组织整顿转化工作等;

召开4次党员大会,主要学习和审议事项有党员意识形态教育、推荐党员发展对象、发展预备党员、主题教育专题党课;

开展学习讨论4次,组织党员听党课5次,具体是:“敢担当有作为---争做干事创业奋发有为的党员干部”(主讲人:林应春);

“做‘不忘初心、牢记使命’的合格党员”(主讲人:王建华);

“不忘初心牢记使命充分发挥新时代党员先锋模范作用”(主讲人:林应春);

中共党史上有关“不忘初心、牢记使命”的典型事例(主讲人:王宏);

“不忘初心,牢记使命”主题教育专题党课(主讲人:李庆山)。

(三)统筹推进基层党建工作,促进党建工作有条不紊地开展。

在后勤支部建设上,结合存在的问题,学校党委、后勤支部高度重视,迅速行动,立即把开展党支部建设和学习教育作为头等重要、特别重大的政治任务来抓,精心谋划部署,创新实践载体,立即进行了层层整改,党支部建设整改工作进展有序、态势良好,呈现出动员部署迅速、组织保障有力、学习讨论稳步推进、党课讲述有序开展等特点。通过主题教育,学校党委部署决策,解决了后勤支部阵地和硬件设施建设。支部有了自己的阵地,有了高标准的硬件设施。工作环境得到极大改善。

支部每月至少召开一次支委会,专题研究软弱涣散党支部整改落实情况,定期向学校党委汇报。活跃党内组织生活,提高凝聚力和战斗力。

(四)以党建促教学,围绕教学抓党建:深入教学一线,提高示范引领作用。一是党委班子成员、支委成员随时推门听课,促进教学有序开展。二是要求支部书记、委员树立脚踏实地工作作风做出表率,要求党员做到的首先必须自己做到,不能只要求党员去做,自已却得过且过。支部委员要处处起到先锋带头作用,工作任劳任怨、兢兢业业,工作在先,享受在后,不能说一套做一套,当好支部领路人,做楷模和榜样。三是支部书记要加强与支部成员之间的沟通交流,关心支部成员的工作、学习和生活。经常深入党员中了解他们的思想、工作及生活情况,并采取个别谈话等正确方法帮助和引导他们提高工作积极性,鼓励他们在各自岗位工作上不断创先争优。四是党员教师定期进入学生宿舍,关怀学生生活。五是成立党委督导组,对学校日常管理、教学等进行全面督查。

三、党支部抓党建工作取得的成效。

一是支部书记与支部成员之间加强了沟通,工作上团结协作,凝聚力不断增强。支部建设稳步提升。

二是党员的思想觉悟不断提高,党性不断增强,提升了党员队伍的整体素质。

三是促进了支部成员之间的相互沟通交流,提高了党员干部的工作激情,增强了党组织的凝聚力和战斗力,强化了党组织堡垒作用。

四是建立健全了各项规章制度,提高了管理水平,杜绝了党员干部懒散拖拉现象的发生,使学校各项工作有章可循、有律可依、规范运行。

四、存在的突出问题

1、在党员学习活动中存在着形式主义现象,理论学习不够,理论用来指导实践不够,学习的自觉性不高学习氛围不浓,学习体会流于形式,存在应付现象。

2、基层党建工作缺少创新精神,工作方法简单化。

3、民主生活会缺少严肃认真的态度,交流意见,批评与自我批评不到位,不能起到提高思想的真正作用。

4、部分党员党性不强,还需要加强党性修养。

5、对存在的问题整改不到位。

五、改进工作措施

今后,我们在巩固已有成绩的同时,还将不断创新,拓宽工作面,充分发挥党建工作主导作用,让党建工作在学校工作中发挥出更重要的作用。

1、要不断开拓创新党建工作的方式方法,加大资金投入专门用来开展党建工作,提高党建工作的实效性。

2、继续做好发展党员工作,推荐选拔那些爱岗敬业,甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来,不断壮大学校党员队伍。

3、立足本职,制定措施,认真解决群众反映强烈的职责不明、管理不严、作风不实、无所作为、效率低下等问题,千方百计调动党员教师的积极性,最大限度提高工作效率。

总之,一年来,在局党委的正确领导下,后勤党支部的思想组织、作风建设得到了进一步加强,党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升,但距离上级的要求肯定还有差距,支部还需进一步探索党建工作的新路子,围绕提高教学质量这个中心任务,继续带领全体教职工开拓进取,为教学做好服务,办好老百姓满意的教育。

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村党支部党建述职报告【篇6】

一、履行职责情况

1.全面加强领导,精心组织实施,抓紧抓实党史学习教育

教务处、评估中心党支部高度重视党史学习教育工作,以党史学习教育作为坚定理想信念、提升本领能力、强化实干担当的有力抓手,要求支部全体党员用心学党史,用情悟党史,不断推动党史学习教育走深走实走心。

自开展党史学习教育以来,教务处、评估中心党支部按照学校和机关党委工作部署,第一时间成立了党史学习教育领导小组,召开了动员部署会议,遵循学校《关于开展党史学习教育的实施方案》(党发〔202*〕3号),紧紧围绕目标要求和重点任务,科学制定支部和个人党史学习教育计划,就支部党史学习教育做出总体部署。针对党员人数较多的现状,为确保党史学习教育取得实效,支部将全处党员分为5个学习小组,在个人自学基础上,采取分专题集中学习和小组交流研讨相结合、线上与线下相结合、举办处级党员领导干部党史学习教育读书班等多种形式,充分利用微信公众号和学习强国等平台,结合“三会一课”、主题党日活动,组织党员认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,跟进学习习近平总书记最新重要讲话重要指示批示精神,认真学习习近平总书记关于高等教育的重要指示批示精神、习近平总书记关于在深入推进东北振兴座谈会上重要讲话和对我省重要讲话重要指示批示精神、党的十九届五中、六中全会和省委十二届九次全会精神等,深入学习习近平《论中国共产党历史》等指定书目及参考书目等,并结合处室重点工作在实践中加以贯彻落实。

支部5个小组全年开展交流研讨x组次,通过深入系统地学习和实践,广大党员对习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓有了更加深刻的认识和理解,牢固树立了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,增强了干事创业的信心和为民服务的本领。

2.认真履行基层党建和全面从严治党第一责任人职责

一年来,教务处、评估中心党支部不断加强支部各项基础建设,切实履行主体责任,做到守土有责、守土尽责,充分发挥战斗堡垒作用。作为支部书记,我始终牢固树立党建“第一责任人”意识,认真履行全面从严治党第一责任人职责,把支部自身建设工作摆上重要位置,坚持深入贯彻落实上级党组织的工作部署,主持制定并推进落实党支部年度工作计划及2020年度述职评议考核“一承诺两清单”,扭转“重业务、轻党建”的思想误区,使党建工作与业务工作一起研究,一起部署,一起落实,一起检查,切实抓责任具体化,形成实实在在的工作任务。加强支部班子建设,不断强化带头意识和责任担当,带头学习党的新理论新思想,带头树立埋头苦干、敢于创新负责的工作作风,带头廉洁自律,遵纪守法,不断提高基层党组织的凝聚力和战斗力,充分发挥班子的模范带头作用。全年召开支委会x次,合理确定支委分工,督促支委履行职责、发挥作用,带头执行党支部工作纪实制度,及时检查支部工作纪实手册并签字确认。

3.全面落实基层党建工作重点任务

党支部立足工作实际,认真研究制定党建工作计划,对支部整体目标、党员自身目标和履责等作出了明确的规定,贯彻民主集中制,充分发挥班子每个成员的作用。把学习作为提高领导班子和党员队伍思想素质的重要手段,推进支部规范化建设,推动党支部工作提质增效。带头落实组织生活制度,以加强作风建设为重点,狠抓思想教育,进一步提高全体党员的政治理论素养和业务水平。坚持集中学与自学相结合,理论学与业务学相结合,通过读原著、听报告、上党课、看录像、讨论交流等多种方式,组织党员深入学习党的基本理论、路线方针,学习教育教学专业知识,提高学习的针对性和实效性,做到了真学、真懂、真信、真用。202*年度召开党员大会x次、支委会x次,处级领导干部为支部党员讲专题党课x次,利用红色资源开展主题党日活动x次,组织党员参加学校和机关党委组织的讲座报告等集体活动x次,累计参加各类专题辅导x余人次。召开组织生活会1次,开展谈心谈话和民主评议党员。教育引导工作人员积极向党组织靠拢,在新教工中发展入党积极分子x人。开展党费收缴工作,支部全体党员及时、足额缴纳党费,按照上级要求规范化使用党建活动经费。通过学习,全体党员加深了对党的重大战略思想的理解和把握,提高了思想和业务素养,增强了构建和谐校园的坚定性和自觉性。

4.深入推动基层党建与中心工作深度融合

教务处、评估中心党支部始终秉承“以师生为中心”、全心全意为师生服务的理念,理论联系实践,注重将党史学习教育成果转化成为师生服务的实际行动,以学促干,以行见效,推动基层党建与中心工作深度融合。扎实开展“我为群众办实事”实践活动,将党史学习教育与教务处工作实际相结合,充分挖掘可持续服务资源,坚持“切口小、发力准、效果好”的原则,从身边小事着手,积极为师生办实事办好事,着力解决师生“急难愁盼”问题,常态化、制度化地将“我为群众办实事”实践活动坚持好,做扎实。202*年度支部党员参与志愿服务活动x余人次,直接或间接服务师生数千人次。积极参与党建扶贫工作,支部党员为我校定点帮扶对象光辉村爱心超市捐赠生活用品x余件。设立党员先锋岗x个,党员责任区x个,充分发挥了党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。团结带领党员积极落实疫情防控要求,带头接种新冠病毒疫苗,做到应接尽接,为构筑免疫屏障做出了积极贡献。疫情期间加强线上教学质量监控,提高线上教学质量。全处人员深入线上课堂,实现线上巡课全覆盖。202*年秋季学期本科线上课程开课x门、x门次,开课率达x%,涉及教师x人。教务处听课巡课x人次,x余节次,督学督导填写线上教学评价表x份,教师填写线上教学信息x条,全程为线上教学质量保驾护航。

5.从严落实党风廉政建设、意识形态工作、统战工作等有关工作

严格执行党风廉政建设责任制,加强对支部党员的廉政教育,组织党员干部集中学习,采取专题讲座、观看警示教育片等形式开展廉政教育,筑牢思想防线,落实群众监督机制,使全体党员廉洁自律意识和拒腐防变能力得到明显提高。领导班子高度重视意识形态工作,所属各科室结合工作实际,认真梳理教学管理方面存在的意识形态风险点,完善风险点排查工作责任机制,切实负担起教育教学意识形态管理责任。为保障学校线上、线下教学质量,支部全体党员深入线上课堂,全年共完成各类线下课堂听课x课次,实现对课程全覆盖、多轮次的听课和检查,扎实推进线上教学质量监督工作。注重强化教学阵地管理,在全年的教学调度中共审批教室x人次,其中因用途不当驳回使用的达x人次。在网上阵地监管方面,重点关注网络教学平台舆情情况,严防课程出现意识形态风险点。与北京超星智慧教育科技有限公司建立教学内容检测与处理联动机制,本学年共冻结学生账户x条,拦截刷课等异常信息x余条。在教材选用审核方面,始终坚持正确政治导向,对教育部认定的马工程教材做到应用尽用。对其他教材,尤其是境外教材和人文社会科学类专业教材严把意识形态关,严格执行逐级审核备案机制,确保优质教材进课堂。修订完善《x大学学生本科教学评价实施细则》,实现意识形态、师德师风、教学质量多元评价体系,充分发挥学生在本科教学中的主体地位,全校所有本科学生定期对任课教师进行师德师风评价、课程教学评价。坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律的原则,防范和杜绝错误思想和有害言论在课堂上传播。

本年度,教务处、评估中心党支部以党史学习教育为依托,采取原原本本学、突出重点学、结合自身实际学等方法,通过集中学习、讲专题党课、开展主题党日活动、参加专题辅导等,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中、六中全会精神,努力锤炼忠诚干净担当的政治品格,认真贯彻守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,推动广大党员不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,真抓实改,将教学管理工作和学校的育人总目标相结合,不断开拓创新,有效提高了教学管理的科学化水平,为学校“双一流”建设奠定了坚实基础。

二、存在的主要问题及原因

1.抓党建工作投入不够

系统研究不够深入。平日工作中,更多的是按要求落实上级部署,面对新形势对党建工作的新要求,真正静下心来分析党员队伍现状,谋划加强党组织建设投入的精力不足,对党建工作研究不深入,不系统,工作成效不够明显。

2.创新亮点不够突出

主要表现在党史学习教育特色做法不突出,自选动作较少,实践成果不多,转化力度还不够。学习的深度广度拓展的不够,有时仅满足于抓重点、抓精髓,缺乏系统性统筹规划,导致对党史学的还不够深、悟的还不够透,转化为实践的动力还需要一个过程。

产生以上问题,主要有2个方面原因:一是教务处事务性工作比较繁忙,工作压力比较大,支部书记与支委都是兼职,本身承担较多的业务工作,造成无时间、无精力去抓党务工作。虽能按要求完成上级党组织布置的各项任务,但自选动作和特色亮点较少。二是主动服务意识不够强,创新性不足,深入基层开展调查研究不够充分,为师生服务过程中,缺少换位思考意识,不能时时处处从师生的关注点和需求点出发。

三、下步工作思路和主要措施

1.系统总结,科学谋划

进一步深化学习型党支部建设,推进学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中、六中全会精神走深走心走实,全面推进从严治党向纵深发展,进一步夯实思想能力基础。科学统筹党史理论学习与业务工作的关系,使党建与业务融合互促,以党建引领业务高质量发展,在实践工作中不断加深对理论的领悟与理解能力,真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。狠抓作风建设,夯实群众基础,提高党员干部素质,加强党的自身建设,落实学校党建工作各项任务,不断开创支部党建工作新局面。

2.多措并举,狠抓落实

采取有效措施引导支部党员增强理论学习的主动性、针对性和有效性,运用集中学习、精读文件、专题研讨、个人自学等方式方法,深入开展学习教育活动,班子成员要带头开展十九届六中全会精神等的学习,先学一步,深学一层,努力学得更深、悟得更透,为广大党员当好表率,坚持以学立本,全面提高业务能力,努力把学习成果转化为谋划工作的思路和推动工作的动力,不断推动今后工作取得新发展、新进步。

3.聚焦重点,提质增效

以班子建设、党员队伍建设、落实制度机制、组织开展活动等内容为重点,坚持民主集中制,全面规范基层党建工作,切实抓好“三会一课”制度、主题党日活动、民主评议党员、组织生活会等活动的落实。密切联系群众,听取群众意见,坚持群众路线和群众观,主动深入教学一线开展调查研究,认真听取师生意见和呼声,认真分析总结,在学习中思考,在思考中实践,在实践中积淀,着力打造过硬队伍,全面提升工作质量和服务水平。

村党支部党建述职报告【篇7】

感受。材料、建言献策、谈心谈话活动。二是加强对干部的关心关爱,制定了《一分局党员干部关爱办法》,对于生病住院、婚丧嫁娶、生育孩子的家庭前开展科室慰问活动,先后对1名住院干部、1名家庭生育干部、2名父亲生重病干部进行了慰问,进一步提振党员干部干事创业的精气神,进一步增强党组织凝聚力和战斗力,有力地助推xxxx工作开展。三是积极开展捐款和志愿者服务活动。积极组织党员干部开展“献爱心”活动,疫情期间参加志愿者服务活动7人次。四是积极开展税企联合党建活动,积极与浙能xxxx热电有限公司协商沟通开展税企联合党建活动,制定党建共建方案计划,并在后期计划认真落实。五是大力开展大企业服务和管理工作。提出“党建引领、数据支撑、团队作战、平台作业”的工作思路,以“大企业服务、风险应对、经济分析”三驾马车为重点,发挥大企业部门在xxxx工作中的“先手棋”作用。六是不断优化举措,提升纳税服务水平。对80户行业重点纳税人进行跟踪式管理服务,了解其复工复产情况。采取“一对一”、“点对点”电话辅导和上门辅导,对国务院陆续出台的支持疫情防控的“六税两费”12项xxxx政策、阶段性减免企业社保费等政策以及总局出台的18项、区局出台的15项具体举措,向大企业进行宣传辅导,通过更贴心的政策落实,让企业充分享受政策红利。建立大企业专家团队,通过微信、电话等非接触式途径受理大企业的困难诉求及纳税咨询,实行24小时答复机制。全年解决大企业的涉税诉求92次。七是积极开展结对帮扶工作。严格落实地委结对帮扶活动的要求,为帮扶村亲戚及时送上急需的米面油、衣物等生活用品,7月份到村里开展主题党日活动,帮助村民打扫卫生,和村民一起干农活,不断加深各民族和干部群众之间的交往交流交融,增进彼此感情。。

(三)全面从严治党,干干净净履行职责。一是严格落实“一岗双责”。认真履行党支部书记党建“第一责任人”职责,做到工作亲自部署、问题亲自过问、环节亲自监督,强化责任担当,始终把党建工作摆在首要位置,与业务工作同部署、同检查,全年召开14次支部会议专题研究基层党建工作,切实贯彻落实各项工作任务。二是加强党风廉政建设。先后4次组织支部党员干部召开廉政工作专题会议,认真开展“两个专项”活动,切实增强落实廉政各项规定的思想自觉和行动自觉,认真学习、深刻领会****x关于作风建设的重要论述、中央八项规定及其实施细则精神,进一步提高政治站位和政治觉悟。15次组织全体干部学习党风廉政文件精神,观看警示教育片,从工作职责出发,分析风险管理关键涉税控制节点和内控薄弱环节,从纳税服务,风险分析、风险推送,风险应对、日常管理五个工作方面,修定《xxxx内控制度》和《风险应对评审制度》并认真落实,防范廉政、执法风险,营造风清气正工作环境。

(四)推进党组织规范化建设,增强支部的战斗力。一是党员管理规范化。定期开展谈心谈话,及时了解支部党员思想、学习、工作和生活情况,特别是对年轻同志,政治上指方向、工作上压担子,生活上多关心。二是针对组织生活会提出的支部党员在政治意识、学习研究、工作质效等方面存在的问题,及时制定问题、任务、责任、标准“四个清单”,认真落实整改。三是结对共建常态化。深化支部联系基层、党员联系群众工作,与xxxx县xxxx局第一党支部“一对一”结对共建,先后2次深入党建工作联系点xxxx县xxxx局第一党支部开展党组织活动,讲党课,参观红色教育基地,增强党支部的吸引力和凝聚力。四是积极组织干部学习《全国xxxx系统党的建设工作规范(试行)》,要求全体党员干部熟知并认真对照整改落实。

(五)聚焦“四力”,促进工作提质增效。一是把“四力”作为贯穿全年工作的一条主线,积极做好应对外部环境变化的思想和工作准备,服务xxxx地区经济社会发展大局。聚焦“四力”,全方位问需纳税人关注的税费优惠政策,助力市场主体化危为机、释放动能。二是以更宽视野、更高要求及时分析查找“四力”落实存在的不足,建立整改台账,逐项靶向应对,补齐短板弱项。三是高度重视,精密部署。先后召开15次科室视频会议,传达学习应对疫情防控相关会议精神及工作部署,做到落实责任不留空白、不留死角,环环相扣,确保疫情防控工作宣传动员到位、教育引导到位、人员力量到位、防控措施到位、责任落实到位。密切追踪每名干部职工健康状况,严格执行落实疫情“零报告”、“日报告”制度,全力确保干部的生命安全和身体健康。

一年来,作为支部书记,抓基层党建工作取得了一定成效,但也存在一些问题亟待解决。

一是政治学习不够全面系统,学习形式过于单一、吸引力还不强;支部标准化、规范化建设还有一定差距,党建传导压力、压实责任还不够,对各党小组的指导、督促力度还需加强。二是党建工作的方式方法创新不够,尤其是党员学习教育的方式比较单一;三是学习的自觉性还不够强。在思想上还个别存在重实干轻学习、重业务轻党建思想,日常工作中,对集体学习抓的比较紧,对个人自学由于缺乏有效的监督措施,影响学习成效。四是工作落实不够到位。工作中对一些事项仅满足于安排了、推动了,缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数,导致有些已经开展的工作、制订了规章制度,由于缺少一种全力以赴、一抓到底的精神,没能达到预期目标。五是党建研究质量不高。支部支委和党员投入党建理论调研的时间和精力少,对党建理论调研做得还不够细致,调研成果不佳。

分析问题原因,一是思想认识不到位,对党员的学习教育重视不够。二是督导落实力度有时不到位,致使个别党员干部还有轻党建思想。三是紧迫意识还需增强,研究探索解决新形势基层党建工作中的诸多热点、难点问题还不够深入。四是理论政策学习与工作实践联系不够紧密,注重政治理论知识的学习,而没有很好地以此指导实际工作,存在更新理论知识快,转变工作方法慢的情况,在学用结合、知行合一上还有一定欠缺。五是抓党建工作的标准和要求不够高,存在重安排、轻落实的现象,抓党建工作缺乏经常性、持续性,没有把每个领域、每个环节抓具体、抓深入。六是对抓党建工作落实缺少思路。在抓好党建工作落实上缺乏常抓不懈的“钉钉子”和创新精神,对党建难点工作愁于想办法、抓路子,工作效能提升上举措不大。

今后,我将充分履行好抓党支部书记党建工作“第一责任人”职责,围绕全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,夯实基层党组织战斗堡垒作用。

(一)切实加强党组织建设基础工作。加大对党建工作的落实力度,进一步促进党建工作与xxxx工作的融合。规范开展党建工作。认真做好党员发展、党员教育、党日活动、“三会一课”、党建信息报送工作。

(二)加大对党的理论学习和宣传力度。强化“四个”意识,把学习好、宣传好、贯彻落实好党的十九大、__精神和新疆第三次新疆工作座谈会精神作为今后一个时期的重要政治任务,加强领导,精心组织,狠抓落实。

(三)以高度责任心全面落实从严治党工作。全面落实主体责任和支部监督责任,认真履行好“一岗双责”,贯彻落实党风廉政建设责任制。强化理想信念、宗旨教育、党风党纪和廉洁自律教育,不断增强党员干部的廉洁意识,筑牢思想防线。认真履行党员干部报告重大事项、述职述廉等制度,强化权力运行监督,确保干部清正清廉清明。

(四)加大对党支部工作的督促检查力度。加强对党员干部的监督检查,层层抓落实。计划在每月对支部党员学习情况、党建工作完成情况等进行检查,及时了解掌握支部学习贯彻上级全面从严治党和基层党建工作的进展情况。

(五)不断创新丰富党建工作的内容。开展丰富多彩的党员活动,加强思想交流和工作沟通,定期开展党员思想动态分析,切实增强党组织的凝聚力和党员的向心力。进一步强化党建创新力度,拓展党建工作新领域,切实使党建工作抓出特色、取得实效。

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