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禁毒教育活动总结

发布时间: 2024.02.03

禁毒教育活动总结(系列11篇)。

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禁毒教育活动总结【篇1】

经过学校全体师生近二个月的宣传教育在全校掀起了“禁毒、防毒”、防毒的意识在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围真正起到了预防教育作用现将开学以来禁毒教育活动情况总结如下:

一、组织到位狠抓禁毒工作落实

2、 开展多种形式的禁毒宣传活动

开展形式多样的禁毒教育活动使学生了解毒品的危害预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规确立“珍惜生命拒绝毒品”的意识掌握拒绝毒品的方法和技能养成健康文明的生活方式

3、 家庭、学校、社会携手禁毒

学校在学校教育中发挥主导作用,同时充分发挥家长和社会的作用,避免形成校外教育盲区

总之学校紧紧围绕“参与禁毒活动构建和谐校园”主题通过多种途径和方式开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感提升了学校德育教育水平促进了校风的好转带动了办学效益的提高

为深入贯彻落实上级文件精神有效提升青少年学生识别、防范、抵制毒品尤其是合成毒品的意识和能力我校认真组织开展青少年毒品预防教育“五个一”活动我校结合实际根据学校生活环境和青少年学生的年龄、生理、心理特点以及学生知识结构、认知能力等情况扎实开展毒品预防教育重点开展“五个一”活动:

一、组织学生在网上参观“中国数字禁毒展览馆”积极宣传学生关注“平安新会”微信公众服务号使每一位学生接受到全面的、系统的、科学的毒品预防知识教育利用多**组织学生**禁毒电影《黑白记忆》和禁毒系列**展组织师生**了禁毒演讲活动

2、 当地禁毒现状、禁毒法规、青少年易感原因及预防等

3、 根据学生成长特点和教学安排,以合成毒品预防教育为重点,结合学生参观禁毒展览

4、 动员青年学生参与禁毒宣传,引导他们理性思考禁毒问题,撰写经验文章

“无毒校园”为师生们营造和谐校园文化氛围

禁毒教育活动总结【篇2】

for personal use only in study and research; not for ***mercial use

狮石学校“校园毒品预防教育周”活动总结

为深入落实《关于利用开学第一周深入推进禁毒宣传教育工作的通知》及惠来县教育局《通知》精神,配合惠来县“摘帽”,全面推进学校毒品预防教育工作,有效提升青少年识别、防范、抵制毒品的意识和能力,依据惠来县整治办、县教育局要求,学校把本学期开学第一周定为“校园毒品预防教育周”,为此开展了一系列学生毒品预防教育工作。现总结如下:

1统一思想,充分认识做好学校禁毒教育工作的重要意义

1.抓住一切有利契机,学校及时成立以林兆羽校长为组长、全体行政领导和全体班主任为成员的工作领导小组,并召开领导小组会议,安排部署学校禁毒教育工作,为开展毒品预防和教育工作奠定了基础。

2.教学部门将毒品预防教育工作纳入到学校教育工作计划,要求各班都要有计划地开展对学生进行拒绝毒品、净化环境、促进青少年学生健康成长为目标的教育活动,使我校学生毒品教育形成了有效的长效机制。

3.政教处以宣传毒品危害为重点,利用主题班会、班级板报、校园宣传栏、校园广播等宣传阵地对学生定期进行禁毒教育宣传,着力引导青少年形成良好的道德品质和行为习惯。

2认真组织和认真开展学校各项禁毒教育活动

1.开展以“珍爱生命、拒绝毒品”为主题的千人签名活动。第一周周一(9月3日)下午班会课在领导小组组长林兆羽校长的带领下,由各班班主任组织学生排队有序的到达教学楼5楼多功能厅,全校师生参加了“珍爱生命、拒绝毒品”签名活动,通过本次活动,全体师生坚定拒绝毒品的意识。

2.参观禁毒教育阵地。第一周星期

2、 3月3日下午,第八节课由政治教育部牵头,相关班主任带队

一、初二和初三学生参观学校禁毒教育阵地,参观禁毒教育阵地活动,使学生对毒品的危害有了深刻的认识,使学校毒品预防教育工作真正落到实处。

3.最后一次禁毒教育会议。第一周内,按工作领导小组要求,各班主任按照之前撰写好的教案自行安排时间,上一节禁毒教育班会课,学校主要领导、政教处处负责人、年级主任一起对班会情况进行了检查,由于各班准备充分,材料充足,本次禁毒教育班会,学生发言积极、讨论热烈,教育效果明显。

一分耕耘,一分收获。通过我们不懈的努力,在帮助全体学生建立良好健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用,也换来了学生对毒品危害性的认识水平的不断提高。到目前为止,我校学生中没有发生过吸毒和贩毒的案件

惠来县狮石学校

2018年9月7日

仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。

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以下无正文

禁毒教育活动总结【篇3】

龙门山镇九年制学校

根据上级文件精神,为了让广大师生充分认识毒品的危害,从而远离毒品,拒绝毒品,提高师生识毒、御毒能力,我校以“无悔青春,健康生活”为主题,结合我校实际开展了一系列的禁毒宣传教育活动,全面实施禁毒宣传教育工作,真正做到从学生教育入手,不断争取禁毒宣传教育的工作实效。现将本次活动总结如下:

一、提高认识,领导重视

学校领导十分重视禁毒宣传教育工作,成立了专门的领导小组,由校长刘飞任组长,朱华维主任为副组长,由祝明华、何永斌及各班班主任任组员,主管学校的禁毒宣传教育工作。分工到人,做到齐抓共管。

2、 坚持积极引导,采取多种形式加强禁毒宣传教育

1、做好**宣传

我校在“6.26”国际禁毒日前,集中周一升旗仪式国旗下讲话以及各班主题中队会时间对学生进行禁毒宣传,同时充分发挥各宣传阵地的教育作用,利用黑板报、校园广播站等对学生进行禁毒教育。并在校园内悬挂标语,营造良好的禁毒宣传氛围。

2、落实禁毒知识一堂课

我们在国际禁毒日之前要求各班主任充分利用有关禁毒资料,使用现代化信息手段,对全校学生进行了一堂“无悔青春,健康生活”的专项教育课,增强了学生防毒拒毒的针对性和科学性。

3、组织各班出一期《无悔青春,健康生活》的黑板报

内容包括:《什么是毒品》、《毒品的危害》、《让校园的天空更明媚》、《如何预防毒品犯罪》等,有效提高了学生对毒品危害性的认识和自己抵制毒品的能力。

4、师生同学、及时总结

科任老师随班级学生一起**禁毒教育**资料,了解毒品对个人、家庭、社会的危害,**完后和学生一起书写学习心得、感悟。并在全班进行交流。学校将这些资料收集整理成册,供师生随时阅读。

禁毒工作是一项长期性的任务,我校决心在上级有关部门的领导下,多方配合,长抓不懈,真正体现学校是社会主义精神文明窗口的地位,在今后的育人之路上,我校将一如既往,进一步加大管理力度,做好学校的禁毒宣传教育工作,为学生铺建一条通往成功的健康大道!

彭州市龙门山镇九年制学校

2016年11月2日

禁毒教育活动总结【篇4】

东峰镇观景小学

禁毒教育活动总结

我校根据资阳教育局和东峰教育管理组《关于组织开展"'拒绝毒品、珍爱生命' 2013青少年禁毒宣传教育行动"的通知要求,积极组织开展以"拒绝毒品、珍爱生命' 2013青少年禁毒宣传教育行动"为主题的禁毒宣传教育活动。现将活动开展情况汇报如下:

1、 领导小组高度重视,精心制定活动方案

为了确保此次"拒绝毒品、珍爱生命,2013年青少年禁毒宣传教育行动”落到实处,我校成立了由校长陈宗辉任组长,教导主任李小勋和德育专干唐永红任副组长、各班主任为成员的领导小组。每各班主任负责具体实施各种活动。

首先,我们学校组织召开班主任和班干部会议,安排各项工作。会上,组长陈宗辉要求各教师首先从思想上要引起重视,增强青少年学生的防患意识,在学生中进行禁毒意识教育,尤其是针对现在吸毒人员呈现上升趋势,又特别是青少年增多的情况,深入浅出地进行例子教育,重点抓好禁毒宣传教育工作,提高师生应对**的提抗能力。

(1) 积极响应号召,广泛宣传“拒绝毒品,珍惜生命”,2013年开展青少年禁毒宣传教育。结合我校实际,学校禁毒工作领导小组于六月初在全校进行了广泛宣传和动员,以"全员参与"为主,利用学校教职工集会、学生集会、校园广播站、黑板报等形式,进行"'拒绝毒品、珍爱生命',2013年青少年禁毒宣传教育"为主题宣传。号召全体师生积极参与到"拒绝毒品、珍爱生命",2013年青少年禁毒宣传教育行动中来,为此次活动提供了前提保障。

通过宣传发动,全体师生都能积极参与到“拒绝毒品、珍惜生命”活动中来,全校禁毒宣传工作取得了显著成效。

(3) 全面“拒绝毒品,珍惜生命”,2013年开展青少年禁毒宣传教育活动。

在广泛宣传的基础上,我校在2013年全年青少年禁毒宣传教育活动中开展了以下具体活动:

1、具体宣传活动。召开全校教职工大会上,校长向全体教职工进行了"'拒绝毒品、珍爱生命',2013年青少年禁毒宣传教育行动"活动动员。此外,学校领导和学生代表还利用校园广播在主题活动上发表演讲,提高了全体师生的思想意识。

并利用悬挂横幅、刷写标语和发放《致全校小学生家长的一封信》等形式进行了宣传教育。

2认真组织学习,充分发挥课堂主渠道作用。我校利用品德与生活和品德与社会课堂,组织学生学习《中华人民共和国禁毒法》和国家《互联网上网服务营业场所管理办法》,提高了广大师生拒绝毒品的能力。

3、开展禁毒宣传周活动。在6月第一周,学校认真组织开展了"禁毒宣传周"活动。在校园内利用校园广播、橱窗、黑板报等形式进行宣传教育活动,并组织"小手拉大手"活动,带动了学生家长参与到活动当中,提高了学生和家长的防毒和上网吧游戏意识。

4、密切配合,形成合力。学校与学生家长密切配合,对校园及周边环境进行调查教育。形成了学校、家庭、社区的联动机制,共同帮助青少年学生防范网络游戏和合成毒品

我校在组织开展"拒绝毒品、珍爱生命',2013年青少年禁毒宣传教育行动"活动期间,举办的这一系列活动,不仅落实了毒品进入校园防范措施,而且极大地提高了师生实际应对毒品侵入能力,更进一步增强师生防范毒品意识,提高了自我防范能力。

东峰镇观景小学禁毒领导小组

2013年6月26日

禁毒教育活动总结【篇5】

**小学2018年春季学期学校禁毒工作总结

为了进一步加强学校毒品预防教育工作,增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力,在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校师生的禁毒意识,通过多种多样的方式了解了毒品的危害,通过参加一系列的活动,提升了抗毒、防毒的意识,在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围,达到了这次行动的目的和要求。现将此项工作汇报如下:

一、组织健全,责任到人,措施到位

学校接到上级的文件后,立即召开了全校教职工大会,学习了文件的精神,并在星期一早上的“国旗下的讲话”中由***校长对全校师生进行禁毒宣传。同时成立了禁毒宣传教育领导小组,学校校长***任组长,副校长***、书记***任副组长,学校各部门负责人及各班班主任任组员,要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责。同时学校禁毒教育领导小组立即制定措施,一是根据学校实际,结合上级行动要求,制订出全校禁毒宣传教育的行动方案;二是编印了禁毒教育宣传材料;三是学校利用一切可利用的资源,探索禁毒宣传教育工作新途径,拓宽禁毒宣传教育新领域,全方位进行禁毒宣传教育。

二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动

活动期间,根据小学生的认知特点,学校通过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:

(一)每班进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害,了解预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒宣传,让身边家人自觉远离毒品。

***小学一(1)班利用班队课组织禁毒主题班会

(二)组织学生利用班队会时间观看禁毒教育影片。让学生了解吸毒的危害,让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前,学生亲眼目睹了吸毒人员的生活,亲耳聆听了吸毒人员的述说,这些都深深震撼了我们学生的心灵,通过这样场面,学生对毒品有了更深刻的认识,对吸毒的危害有了深刻的体会。

***小学二(3)班组织学生观看禁毒教育影片

(三)突出专题教育。在每年的新生入学教育中,我校都把禁毒教育作为重要教育内容之一,让学生了解毒品,教育和引导青少年学生深刻认识毒品给个人、家庭和社会造成的危害。在每个学期,我们都要确定一次升旗仪式上的演讲为禁毒专题,由学

校主要领导结合具体的事例对学生进行禁毒教育,在全校师生中形成对毒品危的广泛共识。

图 片

**小学**书记在升旗台下演讲禁毒专题教育

(四)观看禁毒专题片。利用课外活动时间分批组织各年级学生观看禁毒专题片《致青春》。影片上一幅幅惨不忍睹的画面,一个个悲惨的遭遇,给同学们留下了深刻的印象。他们普遍意识到,青少年在成长过程中,一定要远离毒品,;千万不要因为一时的好奇,一时的疏忽,而踏上这样一条不归路。

**小学三(2)班利用班队课组织学生观看禁毒专题片《致青春》

(五)出好禁毒专题黑板报。我校抓住黑板报这样一些宣传教育阵地全校第三期黑板报统一以禁毒教育为主题,并进行组织评比。同学们为了出好黑板报,除了参考学校下发的有关材料,好多班级还深入校外资源查阅资料。这样,很多同学就对毒品有了一个比较全面的认识。

***小学一(2)班的禁毒专题黑板报

(六)组织禁毒征文比赛。学生通过“看、听、读、讲”这些手段,对于禁毒都有了深刻的认识。为了进一步强化他们抵御毒品的意志和能力,结合上级部门的要求,我校组织了一次以“禁毒教育”为主题的征文比赛。

(七)利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。毒品预防教育工作更加需要家庭、社区教育的紧密配合。我校通过告家长书等手段向家长介绍有关禁毒知识和教育子女远离毒品的方法。利用家长委员会对家长进行倡议,共同做好学生的教育工作。

三、拓宽宣传教育渠道,共同禁毒防毒

禁毒教育是一项利国利民的社会工程,学校的禁毒教育不但

应仅仅面对学生。学校在坚持课堂教育主渠道作用的同时,充分发挥学校家校互动的优势,将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,利用家庭教育阵地对学生进行毒品预防教育,同时反过来通过对学生的禁毒宣传教育间接影响学生家长。通过告家长书、校讯通等形式,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法,使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女,做好子女的榜样,同时家长和子女通过共同学习禁毒教育宣传知识,形成良好的家庭防毒禁毒教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同,也取得了一定的成效。

禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,我们在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓,以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。

***小学

2018年3月29日

禁毒教育活动总结【篇6】

为贯彻落实《关于扎实做好春季开学季学校预防教育工作的通知》精神,增强青少年学生识毒、防毒、拒毒的意识和能力,预防青少年涉毒违法犯罪,创建无毒校园,区第一小学先后开展了禁毒教育系列活动。

活动中围绕预防为先,重点针对青少年等群体,深入开展预防宣传教育,在全社会形成自觉抵制的浓厚氛围”,弥补学校预防教育工作落实过程中存在的薄弱和不足,推进第一小学预防教育工作的深入,严格落实校园预防教育的工作实效,使全体师生高度认识到的危害性,并能积极、自觉参与禁毒宣传活动。

一是扎实开展学校预防教育“十个一”专题活动。根据文件精神,结合学校实际,扎实开展“十个一”活动,全面做好“关口前移、预防为先”的禁毒教育宣传指示,始终坚持以开展好“十个一”活动作为禁毒教育的核心内容。第一小学通过禁毒宣誓、禁毒签名、禁毒知识学习、禁毒班会、禁毒征文、禁毒手抄报、禁毒影片观后感等形式让学生知道是人类的公敌,吸毒害人害己害社会。

利用禁毒知识讲座、参观禁毒基地让学生学习了种类、的危害、预防引诱吸毒的陷井、拒绝吸毒的方法、国家的禁毒法律法规及人民的禁毒战争等方面直观生动的宣传教育。

二是开展了“青骄第二课堂”网络禁毒答题活动。活动的顺利开展得力于班主任群、家长群的层层落实,充分得到学生、家长、老师的支持与配合,高质量完成答题任务,多数学生取得非常优异的成绩,参与率达到100%,优秀率达到40%以上,活动真正促进家校合一,真正让学生自我了解禁毒知识,起到一个全面宣传作用。

三是加强宣传,为开展预防教育工作创造良好条件。利用宣传教育阵地为突破口,学校专门开设了防毒禁毒教室、在走廊拐角处设置法制禁毒图书角、各楼层书箱里丰富禁毒图书资料,还设置预防教育标语、警句、宣传专栏等,大量的预防宣传教育形式,使校园内形成一个禁毒、拒毒的良好风气。

在学校领导、全校师生的共同努力下,区第一小学的预防教育开展得有声有色,取得了良好的效果。此次活动的开展让同学们不但了解了禁毒的相关知识,还增加了禁毒的法制观念,提高了未成年人的识毒、防毒、拒毒意识,学会自我保护、远离、珍爱生命,确保学生的健康成长,牢牢树立终生禁毒意识,做到“校园无毒害,学生终生不涉毒”的目标。

禁毒教育活动总结【篇7】

根据县禁毒委员会的安排,我局高度重视,按照《长宁县禁毒工作考核细则》的要求,结合工作实际,紧紧围绕“青少年远离毒品”和“外出务工远离毒品”的宣传主题,开展了形式多样的禁毒宣传月活动。现将20xx年禁毒宣传月活动开展情况总结如下:

一、提高认识,加强领导

为保证禁毒宣传月工作顺利开展,我局成立了由局党组书记任组长,其他班子成员为小组成员的工作领导小组,下设办公室在行政办,负责组织、指导、督促我局禁毒宣传月工作,为我局禁毒宣传工作的顺利开展提供了有力保证。

二、工作开展情况

(一)夯实基础,建立健全禁毒工作机制。把禁毒工作纳入国民经济和社会发展规划进行统一部署。

(二)发挥职能,完善禁毒机构设置。配合公安局等部门积极争取建设强制禁毒所。

(三)强化宣传,提*部职工禁毒意识。禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。组织开展形式多样的宣传活动,大力营造全局参与禁毒专项整治的浓厚氛围。[好工具范文网 fANweN.Hao86.coM]

1.通过职工会集中学习《禁毒法》,开展禁毒宣传教育,使干部职工提高思想警惕,追求健康向上的生活习惯,自觉

远离毒品,拒绝毒品,坚决同毒品犯罪作斗争。切实提高广大干部职工的禁毒意识,强化社会主义法制教育,提*部职工学法、知法、守法、依法行政。

2.定期开办禁毒宣传教育专栏,提*部职工对毒品,特别是新型毒品的基本常识及危害的认识,自觉抵制引诱,远离毒品。

3.创新禁毒宣传方式,积极运用微信、QQ等新媒体提高禁毒宣传的社会覆盖面,在全社会营造浓厚的禁毒氛围。

4.动员干部职工加强对亲属、朋友,特别是青少年和外出务工人员的禁毒宣传教育,提高全民禁毒、防毒,特别是提升青少年拒毒防毒意识。加强青少年和外出务工人员对毒品危害的认识,提高对毒品危害性的了解,防止其被居心不良者误导而走上不归路。切实做到超前预防,使广大群众“识毒、明毒、拒毒”,为构建和谐社会创造良好环境。

禁毒教育活动总结【篇8】

幼儿阶段是视力发育的重要时期,促进幼儿眼睛健康发育是幼儿园卫生保健工作的重要内容。为了让孩子们知道保护眼睛的'重要性,养成正确用眼、爱眼和护眼的好习惯,园积极响应教育部门精神要求,将近视防控工作重点落实,结合本园实际情况开展了一系列预防近视教育宣传的主题活动。

一、建章立制人员到位

园长为全体教职工传达会议精神并开展预防近视工作会议,成立幼儿园近视防控工作小组,制定《幼儿园幼儿近视防控工作方案》。形成园领导、教师、幼儿、家长人人重视,齐抓共管的“防近”工作机制。

二、爱眼护眼家园宣传

在园内师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。通过led显示屏、微信群、倡议书等途径,让家长了解近视、弱视、斜视形成的原因,了解伤眼的不良习惯,普及科学护眼常识,加强大家对爱护眼睛知识的重视和学习,指导督促家长为幼儿提供有利于视力保护的环境,控制幼儿近距离用眼的时间,发现幼儿不良的用眼卫生习惯、视力下降要及时到正规医院就医,家园配合一起为保护幼儿明亮的双眼尽心尽力。

三、作息规范“目”浴阳光

依据幼儿年龄特点、学习和生活规律,按照动静结合、视近与视远交替的原则安排每天的游戏活动,保证幼儿每天2小时户外活动时间以及不少于2小时的午睡时间。在游戏活动中,注重幼儿与自然的亲密接触,在大自然中积极探索,愉悦身心,同时开展与爱护眼睛保护视力相关的活动,引导幼儿养成良好的用眼习惯。

四、科学进食合理营养

根据幼儿年龄特点、科学合理制定幼儿食谱,少糖少盐,日常饮食做到营养均衡。从色香味营养全方面保证幼儿饮食质量,通过积极的师幼互动和各类趣味活动,引导幼儿养成不挑食,不偏食,不暴饮暴食,少吃糖,多吃新鲜水果和蔬菜的良好生活习惯,为视力的健康发展打下坚实基础。

五、爱眼护眼寓教于乐

老师们根据本班幼儿的年龄特点,通过生动的图片、有趣的故事、儿歌、游戏等方式与幼儿一同探讨关于眼睛的话题,引导幼儿在生活和学习时正确用眼,帮助幼儿养成良好的爱眼习惯。

1、爱眼护眼,国旗下的讲话

2、爱眼护眼,保健教师进课堂

3、护眼环境成习惯

4、舒适的光线可以得到良好的视觉信息,幼儿园教室里提供健康舒适的光源,保证教室充分采光。每个教室设备齐全,标准规范,合理座位,巧用屏幕。同时创设各种有益于视力发展的护眼教育环境,让护眼行动在环境中说话,时刻提醒和监督幼儿健康用眼。

5、童心“视”界亲子合作

幼儿园孩子们拿起画笔,和爸爸妈妈一起认真地勾勒着或粗或细的线条,他们发挥自己的想象,用画笔制作出了关于“爱眼护眼”的手抄报。作品洋溢着儿童的特色,构思奇特,童趣盎然,呼吁大家保护好自己的眼睛,让心灵之窗永远闪亮!

6、爱眼护眼我知晓

眼睛是心灵的窗户,是人体最重要的视觉器官。护眼小达人们,我们一起来:“向右转,向左转,向下看,向上看,闭上眼,睁开来;揉一揉、捏一捏、按一按”。爱护眼睛不是一日之功,我们每天会在规定时间(早晚)带领孩子做眼保健操,帮助幼儿养成良好的护眼习惯。

六、爱眼护眼科普知识

在家看电视,要保持3米以上距离。看电视时间控制:小班10分钟,中班15分钟,大班20分钟。其他电子产品尽量不要使用,如果需要,请保持30cm以上的观看距离,同时控制好时间。看完电视后,可以看看绿植。

禁毒教育活动总结【篇9】

学校禁毒工作是一项长期的系统工程,近期,xx小学积极组织开展好xx年学校毒品预防教育“五个一”活动,不断推动学校禁毒工作整体水平提高。

一、指导思想

为落实区禁毒办、区教体局关于禁毒宣传教育工作部署,结合我校的实际情况,集聚资源,整合优势,以学生发展为根本,体现时代特点,力求教育实效,不懈探索,努力实践,逐步形成具有本校特色的毒品预防教育工作。

二、主要措施

一是组织学生通过“全国青少年毒品预防教育数字化平台”和“中国禁毒数字展览馆”等网络平台进行学习、参观禁毒展览,并通过禁毒宣传挂图、禁毒展板等形式广泛开展校园禁毒宣传教育工作;二是组织学生登录全国青少年禁毒教育数字化平台;三是组织学生登录“全国青少年毒品预防教育数字化平台”进行线上学习、线上答题竞赛等活动,进一步提升宣传效果;四是以“珍爱生命,远离毒品”为主题,开展了禁毒征文和禁毒手抄报比赛;五是根据学生认知特点,召开禁毒主题班会,各班组织学生对“毒品离我们远不远”、“青少年染毒原因”、“如何有效防范毒品”、“如何安全地拒绝毒品”等话题展开讨论,开展禁毒宣誓,营造班级禁毒文化氛围。

三、存在不足

1、禁毒宣传长抓不懈,但苦于环境条件的影响,工作中尚存在心有余而力不足的形势。

2、国际禁毒形势还未能完全了解和把握,导致对形势的分析缺乏敢于超前的意识,使教育工作相对有些滞后,在一定程度上影响教育工作的总体部署。

四、后期打算

实施“四整合”,将禁毒教育贯穿于常规教育,确保禁毒教育的连续性。

1与学生日常行为规范教育相结合。

禁毒教育是学校行为规范教育的重要组成部分,其根本目的是培养学生良好的生活方式和行为规范。因此,在行为规范教育中要加大禁毒教育的力度,并同培养学生正确的“三观”,提高学生是非观念和审美情趣结合起来,同引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所,养成健康、文明的生活习惯结合起来。

2 、与特殊学生的教育整合。

特殊学生是学校关注的焦点。他们有的是因家庭、因学习、因品行、因心理等因素而变成特殊学生,他们也是社会不良分子侵害的目标,是我们保护的对象。我们密切关注这些学生的一举一动。

掌握一些典型材料教育学生,要提高警惕,时刻绷紧防病毒的弦。

3 、与心理健康教育整合。

我们分析青少年吸毒的原因,可以发现许多青少年吸毒是因在心情烦闷、傍徨无助、好奇等情况下被社会不良分子利用而吸毒。心理健康教育不仅可以帮助少数学生解决心理问题,而且可以提高他们的心理健康水平,培养他们健康的人格。学校心理辅导老师结合“青春期专题讲座”等形式,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动。

例如介绍“什么是毒品?”、“日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等从医学角度,生理角度使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。

4 、与课堂教育整合。

充分发挥课堂教学的主渠道作用,鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息,从而不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。

通过我们不懈的努力,学生对毒品认识水平的得到了提高,我校学生及学生家庭没有一例吸毒、贩毒现象,学校的毒品预防工作深受官田派出所的称赞。毒品预防教育工作任重而道远,我们将在上级领导的关心指导下,不懈探索,不断努力,充分发挥市一级学校的毒品预防教育重要阵地的作用,为学生、家庭、社会的毒品预防教育教育做出更多贡献。

禁毒教育活动总结【篇10】

按照县教育局的工作安排和要求,我校在支持、参与禁毒工作的浓厚氛围,不断增强全民禁毒意识和抵制毒品能力,以落实禁毒宣传工作为突破口,狠抓了各项禁毒宣传措施的落实,结合我校的实际,积极采取有力措施,坚决控制毒品进入校园,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,为维护我校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用,现将有关活动情况总结如下:

一、提高认识,领导重视

我校十分重视禁毒宣传教育工作,成立了由校长任组长,的禁毒宣传领导小组,并分工到人,齐抓共管,由禁毒宣传领导小组,召开禁毒宣传教育会议,研究解决有关问题,对全校师生员工进行禁毒宣传教育,组织师生员工学习有关禁毒文件,使全校广大师生员工对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。

二、形式多样,活动丰富,不断增强学生防毒拒毒的自觉性和警惕性

禁毒关键在于预防,预防关键在于教育青少年学生之所以成为最受到毒品侵害的“高危人群”,其主要原因是缺乏对毒品危害性的认识,了解,我们针对学生的心理、生理和认识特点,切实做到超前预防,让广大师生员工“识毒、明毒、拒毒。”

“6.3”虎门销烟纪念日和

“政策,提高广大师生禁毒意识。

2、组织主题班会。利用班会,各班开展了一堂生动的专题教育课。

黑板报、展板等活动,加大宣传力度。校广播站做了一期为“小学生毒品预防专题教育”广播,同时办一期主题黑板报。充分把握好学校的宣传阵地,加大宣传力度。

4、积极开展“禁毒宣传进课堂”活动。充分利用学课优势,结合教学内容,积极宣传毒品的危害以及我国开展禁毒取得的重大成绩。

家庭、社会的合力,以“珍爱生命,远离毒品”为主题,引导学生阅读相关书籍、观看图片、查阅相关资料,了解吸毒人员的现状,分析吸毒对青少年学生的身心影响,讨论分析吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识;与家长联合致力进行禁毒宣传和教育,学校通过家长会给家长们作禁毒知识的专题讲座,讲解禁毒教育的必要性和重要性,呼呼家长从自己做起珍爱生命,远离毒品。让禁毒、毒品宣传知识教育,辐射到家庭和亲戚朋友,自觉增强禁毒意识。

总之,禁毒工作是一项长期性的任务,我校决心在上级有关部门的领导下,多方配合,长抓不懈,真正体现学校是社会主义精神文明窗口的地位,在今后的育人之路上,我校将一如既往,进一步加大管理力度,做好学校的禁毒宣传教育工作,为全校师生员工铺建一条通往美好的健康大道!

禁毒教育活动总结【篇11】

为进一步深化校园禁毒教育系列活动,检验并巩固禁毒知识进校园的成效,根据上级有关精神,学校决定在全校开展“禁毒杯”主题征文活动。现对此次活动总结如下:

此次征文本着“公正、公平、公开”的评选办法,评选的过程中我们发现许多让人感动的文章,看得出在平时的教学中各学科教师在抓好教育教学的同时,有效的渗透了校园禁毒教育知识,这才使的我们的'学生在此次征文比赛中,有话可写,有理可依,由于评选名额有限,很多优秀的作品不能一并授奖,但我们已经将各班优秀习作集体展出,以备学生之间学习交流。

此次征文活动中,大家努力配合、积极响应,使得一篇篇文字优美,情真意切的文章展现在大家面前,让人感动不已。在征文活动中涌现出一批习作精英,在以后的活动过程中我们会以这些学生为骨干,发挥模范带头作用,力争习作教学能够有更大的提高。

总之,通过开展此次征文比赛,在全校营造良好的禁毒氛围,促进毒品预防教育和禁毒知识在校园内广泛持久宣传,进一步增强学生识毒、防毒、拒毒和禁毒的意识,提高广大师生自觉参与禁毒斗争的积极性,并使学生学习、掌握禁毒知识和识毒、防毒、拒毒、禁毒能力水平得到充分展现。

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