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大学生临床实习报告

发布时间: 2024.02.05

大学生临床实习报告五篇。

据说千金易得,艰难得来。当我们需要向上级汇报工作时,报告的重要性愈加明显。撰写一份高质量的报告也是对自己工作的肯定。如何才能写好一篇出色的报告呢?我们推荐您阅读一下“大学生临床实习报告”。如果您认为这篇文章对您身边的朋友有帮助,不妨与他们分享!

大学生临床实习报告(篇1)

大学生临床实习报告范文

暑假见习两周 ,感触颇深。今日见习结束,特记录下自己的见习心得! 我共见习了住院部的肿瘤内科,内分泌科,消化内科,心血管内科。

首先,我从医院整体的角度谈谈我的心得。在医院,所有的医生都要严格遵守各项规章制度,正式在8点钟进行交接班。交班完毕,各负责人员即随主任或上级医师查房,了解病人情况,聆听病人主诉,对病人进行必要检查。在言语方面,必须亲和友善,不能命令,不能冷淡,要与病人及其家属耐心地询问。同时各主管医师根据病人的情况,开出临时医嘱和长期医嘱。查房完毕,医生要及时写出病历和医治方案。医生必然首先掌握先进的医疗技术,同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。

其次,我从我所见习的科室谈谈我的感想在肿内待的时间最长,感情也最深。刚来这个科时,我们都还很陌生,对科里的环境不熟悉,不知道自己应该做什么。主任让我们分别跟着三个老师,我就抱着病历跟在老师的后面去查房。我老师有一个病人是因为肝癌破裂出血而住院,处于病危状态,所以主任经常会陪同查房。主任让我老师做移动性浊音的体格检查给我看,还提问我一些医学问题,我回答正确后,我老师也挺满意的笑了,当时我真兴奋的。之后就是帮老师开化验单和检查单,等这些做完后,就坐在会议室里看与疾病相关联的知识点。肿内的王红主任原来是我们学校的一位老师,对我们总是细心指导。她要求我们在这段时间里,一定要掌握心脏的体格检查,还会定期检查。老师还会经常做些胸腔穿刺和腹腔穿刺及乳腺癌术后换药,我就站在旁边看。老师说这些是内科医生必须掌握的操作,还让我适时自己尝试一下。但可惜的是,总是没有遇到合适的机会。以前,总是觉得肿瘤是很遥远的词语,但进了这个科,才了解到肿瘤已成为我国城市居民的首位死因和农村居民的第二死因,严重危害着人们的健康和生命。看着那些瘦骨嶙峋的病人,我心滴泪。主任经常教导我们:等将来你们做了医生,要时刻认清自己的责任和义务,严于律己;在正确完成各项临床工作的前提下,努力学习相关专业知识比如肿瘤专业,以提高自己的业务水平。说真的,我的老师总是能记清楚每个病人的各种信息,我很是有启发。作为医生,不仅患者的基本情况、各项化验检查结果要烂熟于心,而且要经常询问病人的病情变化,按时完成病程记录,以便及时向上级医生提供全面的资料。那些肿瘤的患者,除了身体受到伤害,精神上也有很大的打击。记得一个皮肤癌的病人,说话时微弱的语调以及他无精打采的样子让人看后很难受,我总是适当地安慰他的家属,希望他乐观一点。肿内医生们总是笑嘻嘻的,他们说自己要先有信心,才更提高病人病情好转的信心。见习结束时,主任考查了我们心脏体格检查的理论知识,她说这一次我们记住了,也许就很难再忘记了。我也觉得。

过完年,回来后就到内分泌科了。在这个科里最常见的疾病就是糖尿病,甲亢与甲减。自己在肿内待了这么久,已经基本熟悉了自己能够做哪些基本的事情了。以前听老师说,糖尿病并可怕,可怕的是它的并发症。等来了这个科室,才发现这句话一点都不假。糖尿病足,糖尿病眼病,糖尿病引起的高血压等等,都是好困扰患者的并发症啊!老师会让我准备给糖尿病足患者换药的东西,会教我怎么打胰岛素,会告诉我甲穿的注意事项。主任说我不要总刻意地去追求理论知识的完美,在医院里要多多学学动手能力。每一个护士和医生都是我们的老师。我就利用空闲时间跟着护士学习如何拿注射器,如何输液,如何拔针。护士老师还教我怎样抽动脉血气,以进行血气分析。我深深的感触是:人生处处是老师啊!

我学到了很多东西。还有一个糖尿病非酮症高渗性昏迷的患者,在进行抢救的过程中,整个科室里凝聚的那种紧张气氛,让我顿觉生命的`严肃与脆弱。

在内分泌科只待一个星期就去消化内科了,这个科的病人稍微少一点,所以我们就轻松了一点。除了熟悉了消化系统的常见疾病外,我还学会了给病人做碳十四尿素呼气试验。老师让我去给病人问诊,并学着写现病史,同时仔细指出我的错误,让我着实感动。还有就是病人做胃镜、肠镜以及输血前应该做哪些基本的检查,以确保检查和治疗的安全。我总觉得消化系统疾病主要自己不规律的饮食习惯造成的,所以养成一个有规律的饮食习惯是多么的重要啊!说实话,在消化科的感受不是太深,在此就多多叙述了。

最后一个科是心内科,这是我最喜欢的科室,因为上课时就喜欢心血管系统。心内的病人很多,所以每天都很忙。我的主要任务是量血压和做心电图以及开一些必要的检查单。病人总是穿得很厚,让我量血压时总不是那么方便,总不能完全按照测量标准来操作,所以就觉得理论与临床出入还是挺大的。做完心电图后,老师也总会教教我怎么去看这些心电图,他还经常提问我,可是我总答不上来,就是好惭愧的感觉。自己喜欢这个科室,可是却学这么差,真的挺难受的,所以晚上回来后就加点班,看会书,效果比单单看书好多了。老师还经常做冠脉照影和支架置入术,因为里面射线太大,老师只让我在操作室外面看隔着玻璃看,以及看电脑上的影像,比上课时老师放的录像的确清楚多了。我还查了安装起搏器的原理和注意事项,受益匪浅。老师让我多多刨根问底,这样才会记得更牢固。喜欢这个科,喜欢科里的老师,可是理论知识太少,临床更不行,所以我要加油,多看点书,弥补自己的不足,等下次再去科里时,收获也许就更大了。

最后,从我自身的角度说一下吧!见习是一个适应临床的过程,虽然不足两个月,但对于我将来的实习有很大的益处。这是一个学习的过程,很多的观念得到修正,也许以后我不会再像以前一样那么懒散了吧!我也体会到了医生身上的重任和病人的痛苦,所以“大医精诚”会是刻在我骨子里的四个字。临床经验是很重要,但理论是基础,不容忽视啊!同时,非常感谢我们学校给了我们这么好的一个机会,我以后更要努力,用优异的成绩来回报学校。

大学生临床实习报告(篇2)

大学生临床实习报告


一、


大学生临床实习是医学学生在接受系统和综合性课程教学之后,进入临床医学基地进行实习,以提升临床实践能力和实际操作技巧。本报告旨在详细介绍我在临床实习期间所学到的知识和经验,以及对我个人成长和职业规划的影响。


二、实习背景


我所参与的大学生临床实习项目是在一家综合医院进行的。这家医院拥有先进的设备和完善的医疗体系,给予了我们充分的实践机会。


三、学术知识与技能提升


在实习期间,我通过在各个科室轮转的方式,学习了临床基本技能。我们在临床科室与医生进行合作,了解了常见病症和病例的治疗过程。我在内科科室学习了护理急诊和基础病理学,学会了常见疾病的护理技术和病人与家属的交流技巧。我还在手术室观摩并参与了一些手术过程,这加深了我对手术操作流程和危险性的理解。


四、职业素养的培养


在实习期间,我不仅学到了专业的知识和技能,还培养了一系列职业素养。与患者和家属的交流中,我学会了尊重、耐心和同理心。我努力保持专业的形象,在工作中保持严谨和认真。同时,我深刻认识到医生的责任和使命,充分了解医护人员在社会中的重要性。


五、实践中的问题和挑战


在实习中,我也遇到了许多问题和挑战。首先是时间紧迫和压力大。医疗工作需要高度的专注和精确性,而在实习阶段,我们常常没有足够的时间来完成任务。这要求我们提高工作效率和应对压力的能力。另外,面对复杂的临床现场和患者病情的变化,我们需要快速的思维和决策能力。这些问题和挑战对我提出了更高的要求,激发了我进一步发展和成长的动力。


六、个人成长和职业规划


通过大学生临床实习,我不仅学到了丰富的临床知识和技能,更重要的是我意识到了自身的成长和发展。我明白了医护人员的职责和担当,对从事医疗工作的决心更加坚定。同时,我也意识到医学知识的不断更新和学习的重要性。因此,我计划在毕业后继续深造,通过攻读硕士和博士学位,进一步提升自己的专业水平和学术能力。


七、


通过大学生临床实习,我得到了丰富的实践经验和专业知识。这次实习不仅对我的职业规划产生了积极影响,也让我深入了解了医护工作的艰辛和责任。我相信,在今后的工作中,我将以更加扎实的知识和严谨的态度,为患者的健康贡献自己的力量。

大学生临床实习报告(篇3)

大学生临床实习报告



大学生临床实习是医学生们在大学期间接触患者和临床工作的重要阶段,也是他们将理论知识应用于实践的关键时期。通过临床实习,学生们得以亲身感受医学工作的挑战与乐趣,提高专业技能和人际交往能力。本报告将详细描述我在临床实习中的经历和所收获的收穫。


正文:


在我大一结束之后的暑假里,我得到了一个在当地的医院进行临床实习的机会。刚开始的几天,我跟随医生们进行了一些基础的临床工作,如观察患者的病情、测量体温和血压等。虽然这些工作看似简单,但对我来说意义重大。通过这些基础工作,我对医院的运作和医疗流程有了初步了解,并且逐渐熟悉了医学术语的使用。


随着实习的深入,我逐渐参与到更为复杂的临床工作中。在手术室的观摩中,我第一次亲眼目睹了手术的全过程。手术室里充满了严肃和紧张的气氛,但医生们却表现出专业、冷静和细致的工作态度。通过观摩手术,我不仅对手术过程和技术有了更深入的了解,还对医生们的责任感和专业素养产生了无比的敬意。


除了手术室,我还有机会在急诊科、内科和儿科等临床部门进行实习。在急诊科,我亲眼目睹并参与了一些急救工作,如心肺复苏、接收危重病人和处理创伤等。这让我意识到在救治患者的关键时刻,医生们需要紧张而高效地工作。同时,我也了解到存在着很大的压力,因为每个决策和操作都要对患者的生命负责。


在内科和儿科的实习中,我接触到了各种常见和罕见的疾病。通过观察和与患者交流,我学会了如何对症状进行分析和诊断,并且逐步掌握了合适的治疗方法。这些实习经历让我深刻认识到医生的责任和使命,无论面对怎样的病情,医生们都必须保持冷静和职业的态度。


同时,临床实习还提升了我的人际交往能力。在与患者沟通时,我学会了倾听和尊重患者的需求,以及如何与他们建立起信任关系。患者往往会因为病情焦虑和恐惧,而作为医生和学生,需要以关怀和耐心来安抚他们的情绪。通过与医生和其他实习生的合作,我也学会了团队合作和有效沟通的重要性。



通过临床实习,我不仅仅是积累了丰富的实践经验和医学知识,更重要的是培养了自己的职业素养和人文关怀。这段时间的实习让我深刻认识到成为一名医生的责任和使命,也坚定了我以后从事医学工作的决心。同时,我通过实习锻炼了自己的职业技能和人际交往能力,为今后的发展奠定了坚实的基础。


在未来的学习和工作中,我将继续努力提高自己的专业知识和技能,不断探索医学领域的进展,为患者提供更好的医疗服务。我深信,通过这段临床实习经历,我将成为一名优秀的医生,为社会健康事业做出自己的贡献。

大学生临床实习报告(篇4)

大学生临床实习报告

在大学医学教育中,临床实习是不可或缺的重要环节。这一阶段的实践性学习对于学生在将来的医疗临床工作中具备必要的技能和知识起着至关重要的作用。通过临床实习,我深刻体会到了医疗工作的挑战与责任,同时也加深了对医学理论知识的理解和应用。

在我临床实习的第一天,我来到了一家大型综合医院的内科病房。刚开始的时候,我感到有些紧张,因为这是我第一次接触病人,而不再是坐在教室里听课。尽管在课堂上学习了大量的医学理论知识,但实践中的应用却是完全不同的挑战。

我接触到的第一个病人是一位中年男性,他因胸痛和呼吸急促来到医院。经过医生的详细询问和检查,发现他可能患有冠心病。这时,我跟随着医生的指示,开始进行一系列的辅助检查,如心电图、血液检查等。通过这些检查,我们最终确诊了病人的病情,并制定了相应的治疗方案。

在随后的几天里,我参与了多个病例的诊断和治疗。每天早上,我会跟随着医生进行病房查房,了解病人的病情和治疗效果。之后,我会根据临床实验室检查的结果,为每个病人制定治疗计划,并负责监督病人的康复进展。

在实习的过程中,我还有幸参与了一次心脏手术。手术是一项高度复杂而危险的技术活动,要求医生具备精湛的技术和决策能力。我全程观察了手术的整个过程,从手术准备到术后护理,我对医生们的专业能力和团队合作能力深深地敬佩。

此外,在临床实习中,我还面临了一些心理和情绪上的挑战。病人们的不安和痛苦常常会让我感到无能为力和心痛。然而,作为医生,我们不能被情绪所左右,必须要保持冷静和专业,为病人提供最好的医疗服务和支持。

通过这次临床实习,我深刻认识到医学不仅仅是理论知识的学习,更是一门实践性的学科。通过亲身参与病人的诊断和治疗,我学到了很多书本上所没有教授的经验和技巧。临床实习也让我更加明白了医生的责任和使命,即为病人的健康和生命负责。

在未来的学习中,我会继续努力提升自己的专业能力和知识水平。我将锐意进取,不断学习新知识和技能,以更好地为患者服务。医学的道路上,充满挑战和艰辛,但只有通过不断探索和实践,我们才能成为一名真正优秀的医生。

大学生临床实习报告(篇5)

大学生临床实习报告

一、引言

大学生临床实习是医学类专业学生培养的重要环节之一。通过实践锻炼,学生们能够将课堂上学到的理论知识应用到实际工作中,提高自己的实际操作能力和临床思维能力。本次实习,我所在的实习团队被分配到了某医院的内科科室进行临床实习。在实习期间,我亲身参与了医院的日常工作,深入了解了实际医疗环境,积累了宝贵的临床经验。以下将详细介绍我的实习经历和得到的收获。

二、实习经历

1. 观摩学习

我进入内科科室的第一天,主要进行了观摩学习。一大早,我跟随实习导师来到了病房。实习导师为我们详细介绍了各种常见病症的病情特征和治疗方法,并引导我们观摩医生进行查房、诊断和治疗过程。通过观摩,我对内科病房的工作流程有了初步了解,也感受到了医生面对病患的细致和耐心。

2. 系统学习

在观摩学习之后,我们开始了系统学习。每天上午,我们都要进行专题讲座,由科室的主任医师为我们讲解相关的内科知识。我坚持认真听讲,做好笔记,并在之后进行整理和总结。通过系统学习,我对内科疾病的诊断和治疗有了更深入的了解,对相关的医学术语和检查方法也有了更加熟悉的掌握。

3. 临床实践

在系统学习之后,我们开始了临床实践。实习导师安排我们进行病例分析和病历记录,通过与患者交谈、检查和检验结果,帮助我们对病情有一个全面的了解,并根据学习的知识进行初步的诊断和治疗方案设计。实习导师会进行指导并纠正我们的错误,同时也鼓励我们主动思考和探索。我深刻体会到了在临床实践中,细致的观察和沟通是非常重要的,这样才能更加准确地诊断和治疗患者。

4. 参与手术

在实习的后期,我们还有机会参与手术。在手术过程中,我们负责协助护士进行准备工作,熟悉各种手术器械和操作流程。随着时间的推移,我们逐渐熟悉了手术流程,并能够提前进行准备和配合医生操作。在手术中,我深刻感受到了团队协作的重要性,每个环节都需要精确无误地执行,才能保证手术的成功。

三、收获与感悟

通过这次临床实习,我收获了许多宝贵的经验和知识。首先,我学会了如何与患者进行有效的沟通和交流,了解他们的病情和需求,并给予他们准确的医疗建议和指导。其次,我深入了解了内科常见病的防治措施和临床操作技巧,提高了自己的实际操作能力和临床思维能力。最重要的是,我意识到医学是一门需付出巨大努力和责任的职业,要时刻保持谦虚和对患者的尊重。只有不断学习和提升自己,才能为患者提供更好的医疗服务。

总结:大学生临床实习是医学专业学生培养的重要环节,通过观摩学习、系统学习、临床实践和参与手术等方式,学生们可以将课堂上学到的知识运用到实际工作中,并积累丰富的临床经验。通过本次实习,我深入了解了内科疾病的诊断和治疗方法,磨砺了实际操作能力和临床思维能力,并收获了宝贵的经验和知识。我相信,这次实习将对我未来的医学职业生涯起到积极的推动作用。

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