教育学生的发言稿精品。
必须在奋斗中求生存，求发展。在被要求在大会上进行发言时，我们应该要准备一份成功的演讲稿。演讲具有很强的时效性，这很考验演讲者的发挥。一篇演讲稿最重要的部分要怎么样写呢？小编特地为您收集整理“教育学生的发言稿精品”，希望对您有所帮助！
教育学生的发言稿 篇1
敬的各位领导，各位老师：
大家好!
今天，我想介绍一下心理健康教育的内容。
1．心理健康及意义
心理健康教育是针对儿童心理发展需要，旨在提高和培养学生心理素质的教育活动。帮助学生学会如何恰当有效地应对现实生活中所面临的各种压力，如何进**绪调节等，使学生更有效，积极地适应社会，适应自身的发展变化，促进儿童青少年心理健康的发展。
在现代社会，一个心理健康的人通常表现为认知功能正常、情绪反应适当、意志品质健全、自我意识正确、个性结构完整、人际关系协调、人生态度积极、社会适应良好、行为表现规范和行为年龄相符等。
2。心理健康教育与素质教育的关系
心理健康教育在素质教育中居于核心地位，它是实施素质教育的重要前提，也是全面发展教育不可缺少的重要组成部分。长期以来，我国中小学教育实践中，往往只重视智力因素的培养，而忽视学生健康心理素质的培养，特别是忽视意志、兴趣、个性等非智力因素的培养，这不利于我们全面推进素质教育的实施。中小学新课程强调要促进学生的身心健康和综合素质的提高，认为良好的心理素质是学生综合素质的重要组成部分，是其他各种素质的一个载体。
良好心理素质的培养离不开中小学心理健康教育的具体实践，因而心理健康教育是素质教育所应具备的基本内涵之一，是素质教育的奠基工程。
3．心理健康教育与德育的关系
心理健康教育是德育的一个重要补充形式，因为思想品德的形成与提高是以个体健康的心理为前提，良好的思想品德有助于心理健康，任何思想品德的形成都必须经过教育者心理过程的内化和外化，它们的最终目标都是培养全面发展的人。
心理健康教育拓展了传统德育内容范围，把如何认识自我、处理人际关系、调节和控制自己的情绪等学生的个性发展问题，纳入到整个德育大系统中，心理健康教育主要以疏导法为主，在尊重、信任和理解学生的基础上，与学生平等地沟通、交流，给学生创造一个自由的心灵空间，能够取得很好的效果，促进学生的发展。
教育学生的发言稿 篇2
位尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好!
我国旗下讲话的题目是：了解艾滋病、预防艾滋病。
12月1日是第27个世界艾滋病日。艾滋病是联合国确定的当今三大国际公害之一，目前，全世界有四千多万艾滋病毒感染者，每年新感染人数高达五百多万，死亡三百多万。中国艾滋病的流行趋势处于世界第14位，在亚洲排名第二位。艾滋病病毒感染者每年以40%的速度在递增。专家预测，如果缺乏有效的控制,再过20xx年，艾滋病将成为中国的“国家性灾难”。
爱滋病目前是一种不治之症，又称“后天免疫缺乏症候群”，是由爱滋病毒引发的疾病。这种疾病会破坏人类的免疫系统，使人类失去抵抗疾病的能力，导致病毒、原虫、细菌、霉菌等可轻易侵入人体，引发各种疾病及发生恶性肿瘤，最后百病俱发而丧失宝贵之生命。艾滋病是死神最有力的呼唤，艾滋病是人类活着的最大的栅栏;它的入侵无法阻挡，它的力量，使免疫系统毁于一旦。它能让人毫发无伤，却能让人带着痛苦走向死亡。艾滋病可以毁掉一个人的前途与希望。篮球巨星“魔术师”约翰逊因艾滋病而失去光芒，南非总统曼德拉的儿子因艾滋病让父亲狼狈不堪，一代作曲大师高峰因艾滋病而不幸身亡。
艾滋病已经不仅仅是卫生问题，更是发展和安全问题。因此，关注艾滋病，可以让许多人逃离死神的魔掌。20xx年的世界艾滋病日主题为“全民动员”，这一主题将继续通过世界艾滋病日运动的口号“遏制艾滋，履行承诺”加以推广。所以我们要积极传播艾滋病防治知识和防治政策,倡导积极向上的理念和文明健康的生活方式，来远离爱滋病。这里，我对同学们提几点要求：
1.树立正确的人生观、价值观、审美观，努力学习，追求进取，避免空虚无聊，正确交友，把握自己的行动，做到洁身自好，以免感染艾滋病。
2.娱乐场所是艾滋病传播的高危地带。因此，我们要养成良好的生活习惯、行为习惯，不喝酒，毒，不涉足青少年不宜进入的场所，包括歌舞厅、游戏厅、网酒吧等地方。
3.另外我们还要注意马路卫生，不到街边小店扎耳朵眼，不找街头牙医拔牙补牙，不到没有消毒措施的诊所注射等等。
同学们，我们作为未来人类健康的卫士，积极预防爱滋，这不仅是我们保护自身健康的需要，这更是我们义不容辞的责任!
我的讲话完了，谢谢大家!
教育学生的发言稿 篇3
亲爱的同学们：
大家好!我叫xx，今天的发言题目是《加强美育教育提高审美能力》。
“美育”一词看似非常抽象，但随着物质高度的发展、价值观的多元化，美育的内涵也更加丰富、更加的引人关注。从单纯的对事物直观的感受，转变为对事物内在的本质看法，人们融入了更多的理性与理智的思考，从中去发现事物的美好。然而在污文化、丧文化充斥着整个互联网，甚至逆向输出到传统媒体的舆论战场中，人们看到的只是事物的表面，依然停留在污力滔滔的言论中不能自拔，从而导致价值观的偏差。藕发莲生必有其根，缺少美育，审美能力欠佳乃根源所在。因此，要加强美育教育，提高审美能力，发现社会上更多美好的事物。
加强美的熏陶与培养，能够保留心灵的净土。身体和心灵至少有一个在路上，在物欲横流的社会，人们的价值观日益多元化，逐利的心态在现代社会显得更为现实一些。殊不知这种逐利的社会心态，给人的身体造成的压力可以通过短暂的休息调整得以缓解，但是心灵的创伤缺失难以弥补的长袖之痛。倘若一个人的.心灵和境界，没有感受到美的熏陶和启示，没有保留住一片审美的心灵净土，任何美的种子播下，也不会生根发芽。审美的心境能够让我们在浮躁的社会当中保留一份内心的本真，能够让我们从不同的角度发现不同事物的美好，即使它是丑陋的。美的熏陶与培养能够让一个人拥有看待世界独树一帜的眼光，能够让一个人有更加完善和健全的人格。因此加强美的熏陶与培养能够留住心灵中的那一摸纯真和一片净土。
加强美的熏陶和培养，能够成就胸襟和气象。一个人的胸襟决定一个人的人生境界和人生高度。心胸有多宽，世界就有多大。古有孔子“三人行必有我师焉”的宽广胸襟，现有廖俊波以民为本，为民服务的心胸。古有孟子善于培养自我的浩然之气，现有大国公民追求心胸的宽广……人们将胸襟作为个人立身行事的基础，将胸襟作为自身内涵的涵养。然而现如今人们对于美的培养与孕化早已抛之九霄云外，对于美的事物没有一个客观的评价标准，缺乏理性的思考。从古至今的先贤大儒为后人总结出人生的大智慧——要注重自身审美能力的培养，成就胸襟和气象。
道虽迩，不行不至。事虽小，不为不成。审美能力看似微不足道，但却是个人之福，国家之幸，不容小觑。因此，不仅要正确认识美、更要不断发现美、还要努力创造美，不断提高自己的审美能力，方能让个人有更高的精神境界，助力社会美好。
以上是我对美育的看法，请大家多提宝贵意见。
教育学生的发言稿 篇4
尊敬的校领导、老师们以及亲爱的同学们：
大家好！我今天要给大家讲一下小学生安全教育。随着社会的发展，我们面临的危险和安全问题也越来越多。作为小学生，我们应该如何确保自己的安全呢？下面我将从交通安全、网络安全和防范拐骗等方面为大家一一介绍。
首先是交通安全。孩子们，我们每天都要在上学和放学的时候面对路上的车流。为了保障我们的安全，我们要养成良好的交通安全习惯。过马路时要选择合适的地点，一定要走人行横道线或斑马线，绝对不要随便穿越马路。过马路的时候要时刻注意车辆的情况，一定要看清楚车辆是否停下来，确认安全后才能过马路，千万不要盲目冲进马路。学会按照交通信号灯行走，遵守交通规则，不要乱穿红绿灯，这样才能更好地保证行人和车辆的安全。
其次是网络安全。现在的网络已经渗透到了我们生活的方方面面，我们可以通过网络学习知识、交流信息，但是网络也存在一些潜在的危险。我们要远离色情、暴力、恐怖等封建迷信信息，不要随意点击不明链接和下载不明文件，以免被病毒侵害。我们要保护个人隐私，不要随意泄露姓名、住址、电话号码等重要信息。要认识到网络并不总是安全的，我们要在家长和老师的监督下使用网络，学会正确使用网络，享受网络带来的便利和乐趣。
最后是防范拐骗。孩子们，世界上存在一些坏人，他们可能使用各种手段来欺骗我们。对于陌生人的邀请，我们要保持警惕，不要轻易和陌生人走进狭小的地方或者上车。遇到陌生人向我们提问题或者呼唤我们的名字时，我们要远离他们，寻找周围的成年人求助。我们要和家长、老师多多沟通，告诉他们发生的事情，和他们一起预防拐骗事件的发生。
小学生安全是一个非常重要的话题，我们都应该高度重视，养成良好的安全习惯。通过交通安全、网络安全和防范拐骗的教育，我们可以更好地保护自己，让我们的成长之路更加安全和快乐。希望同学们都能认真听取，并将这些安全知识牢记于心。小编感谢您的阅读！
教育学生的发言稿 篇5
防溺水安全教育讲话
最近，天气逐渐变热，也是学生容易发生溺水事故的时期。 ” 安全教育，以下学校特地向全体学生提出以下要求：
一是树立安全意识，加强自我保护，不沿河、沟渠、不走偏远的路，回家的时候一起去。
第二，不要自己出去游泳，更不要在不知道底线，不识水的地方玩耍或游泳，或者更危险，容易溺水伤亡。 不要在河塘和矿坝周围玩耍；不要捡起落水的物品；不要去河塘钓鱼。
3.游泳需要到有资质的游泳池，而且必须有组织，可以在大人的指导下游泳。
第四，注意身体健康。四肢容易抽筋的人不宜参加游泳或深水游泳。 做好下水准备，先锻炼身体，如果水温过低，应先用浅水冲洗身体，适应后再下水游泳水温。
五、认清自己的水能力，入水后不要炫耀自己的能力，不要贸然跳水浮潜，不要和每个人打架其他，以免饮水和溺水。
六。如果游泳时突然感到不适，如头晕、恶心、心慌、气短等，应立即上岸休息或求救。
7. 如果游泳时小腿或脚抽筋，不要惊慌。您可以用力踢腿或做跳跃动作，或用力按摩或拉扯狭窄的区域，同时呼叫您的伴侣寻求帮助。
八、从我做起，严格遵守校纪，坚决不玩水。 学生应该互相关心和爱护。如果有的学生私下去危险的地方游泳、玩耍，应该劝阻并告诉老师或家长。
九、溺水急救
在我们的日常生活中，如果遇到溺水者，我们应该如何进行救援呢？
当你发现有人落水时，不能冒险下水救援，因为一旦被落水者抓住会非常危险。在水中与溺水者纠缠在一起，不仅会消耗救援人员大量体力，有时甚至会导致救援人员体力衰竭，最终死亡。应立即呼救，将救生圈、竹竿、木板等物品扔给落水者，然后再拖拽。到岸边。
总之，溺水是非常危险的。日常生活中要提高安全意识，安全第一，预防为主。水无情，人却有情。其实，只要我们在生活中注意各种游泳游泳事项，提高安全防范意识，学会在遇到溺水时如何自救和他人，溺水事件是可以预防的。交通安全资料：
1。步行安全常识：外出时，注意走在人行道上，走在没有人行道的路边。
2.骑行安全知识：骑自行车出门的同学，出行前应检查车辆的铃、刹、锁、板等是否齐全有效，确认无问题后再上车。路。只有有驾照的学生才能骑自行车。
3.过马路时，选择有人行横道的地方。 这是行人的“通行权”安全区。过马路不穿过人行横道，乱穿马路，或在有汽车接近时匆忙过马路，都是非常危险的行为。
4.道路不是游乐场：道路是为了交通便利而建造的。 路上车水马龙。车水马龙，如果我们随便在路上玩、游戏、追逐，就把它当成一个“操场”。
5.避免转弯车辆：当汽车的转向灯闪烁时，它会警告人们汽车即将转弯。 我们应该注意避免车辆转弯。
教育学生的发言稿 篇6
各位领导、父老乡亲们：
大家早上好！能应邀参加文昌市公坡昼锦教育福利会第五届颁奖大会，我感到非常的荣幸，也特别珍惜这难得的机会。
首先自我介绍，我叫韩政宇，籍贯文昌市，就读海南中学高三（，被录取。
五年来，昼锦教育福利会通过奖教奖学，激发广大教师和学生的积极性，社会效应日益明显，“崇文重教，扶贫济困”的宗旨和理念，已经常常地扎根在公坡每个角落，进而影响和辐射到整个文昌乃至全省各市县，形成浓厚的教风和学风，在一定程度上推动教育事业的发展。
文昌是我的故乡，我深深的热爱这片故土，也为我的故乡感到无限骄傲和无比自豪，不论将来我的学历有多高，也不论将来我的职位有多大，更不论将来我身处何处，我都会义不容辞为家乡发光发热，竭智尽力。
父母从小就教育我要学会“感恩”，要懂得“感恩”，我能够如愿以偿考上北京大学，我要感谢从小到大培养我的老师，他们把毕生的知识无偿地传授给我，默默地付出，辛勤地耕耘；我也要感谢从小到大共同学习的同学们，我们一起享受成功的快乐，也一起分担过失败的痛苦，我们相互鼓励，情若手足；我更要感谢生我养我的'父母，从我出生开始，他们就默默地在我身上倾注所有的精力，十八年的养育之恩，教我学习，教我生活，教我做人。最后，我还要感谢社会，感谢所有关心和帮助我的人，感谢在座的各位父老乡亲。
虽然被保送北京大学，成为一名光荣的“北大人”，但我认为：考上大学，这只是完成人生的一个阶段性目标，后面还有漫长的人生道路需要独立前行，还会经过无数的曲折道路需要面对，还有很多高峰需要攀登。不能骄傲自满，放缓步伐，更不能停滞不前，只有不懈的努力，顽强的拼搏，才能达到希望的顶峰。
一是希望通过今天的颁奖大会，使文昌市公坡昼锦教育福利会能够扩大影响力和凝聚力，使更多的社会各界参与进来，大家都献出一点爱心，通过奖教奖学，让更多的教师和学生受益，形成教有所得、学有所成的良好气氛。
二是希望在座的各位学弟学妹们，请你们加倍努力学习，不要辜负各位父老乡亲对你们的期望。
教育学生的发言稿 篇7
亲爱的同学们：
大家好!
我今天演讲的题目是“不忘初心，美育同行”。
美育就是对我们生命直觉的引导，用美来温润我们的眼睛和心灵。蔡元培先生认为“美者，循超逸之快感，为普遍之断定，无鹄的而有则，无概念而必然者也。”党中央新时代领路人给中央美术学院8位老教授的回信说：“美术教育是美育的重要组成部分，对塑造美好心灵具有重要作用。”但是，近年来，很多学校忽视美育的重要性，有的学校甚至不开设美术课。让我们就来说说美术教育吧。
首先我们要弄清楚美术是不是生存技能。
有的家长说，美术是高大上的东西，孩子们最应该掌握的是生存技能。此言差矣，美术确实高雅，但却并非是高大上到与我们的生活脱节的事物，生活中从建筑到园林，从服装到美食，处处都有美，有美的地方就需要美术，有需要的地方就有生存空间，更不要说齐白石、徐悲鸿，达·芬奇等美术大家，一画成名，百代流芳。
学美术确实需要很强的耐心，但这是做不做的问题，而不是能不能的问题。
有的同学说，学美术需要很强的耐心，自己做不到。恰恰相反，正因为我们缺少耐心，更应该通过学习美术来锻炼。就拿绘画来说，它原本就是一件需要耐心和细心的事，画画要很能坐得住，一幅看似简单的画作也有很多细节需要处理，这就必须要有耐心。正如身体不好可以多运动、多锻炼一样，缺少耐心也可以通过一定方式的训练来加以改善，学习美术就是培养耐心很好的方式。
没有美育的教育，不是完整的教育。
有的老师说，高考竞争激烈，喜欢美术专业的考生可以自己去学习。说这话的老师忘了“德智体美劳”全面发展的教育方针。从小处说，美育就是教育我们发现美、理解美、追求美，让美的精神融入日常生活;从大处说，美育是以美育人、以文化人，让中华美育为文化自信筑基。“教育的本质意味着，一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。”美育的根本目的是人格的养成、灵魂的塑造。
喜欢站在田埂上唱豫剧的7岁小男孩，在白洋淀麦田旁练芭蕾的12岁姑娘，总拿着父亲的旧手机录歌的初二学生……20xx年年初，这些农村孩子因艺术而结缘，一起登上了北京天桥艺术中心的舞台。所以美育不是做不来的事情，也不是生存技能之外的东西，高考更不应该排斥美育。
希望我们大家从读一首美丽的诗歌开始，从欣赏一朵花开始，从写一个毛笔字开始，做一个追求美、发现美、感受美的人。
愿我们不忘初心，与美同行，共创美好!
我的演讲完毕，谢谢大家!
教育学生的发言稿 篇8
各位领导、老师、同学们：
大家好！
今天我们迎来了新学期的开学典礼，首先感谢电大给我这样一个发言的机会，来表达我此时此刻无比激动的心情。新学期，新同学，定会给我们的校园增添新的朝气，同时，我也希望我们共同努力不断创出新的成绩。
在春暖花开的季节，我满怀激情的走进了电大校园。随着时代不断的发展，社会竞争日益激烈，让我感觉到知识的重要性，为了更好的适应工作岗位的要求，我需要不断的“充电”。但是由于工作的原因，无法像全日制一样进行系统性的学习。而电大的开放教育，给了我一次再学习的机会，缓解了学习与工作的矛盾。在传统观念中，走上工作岗位了，就意味着学习结束了，但是，在今天，这种传统观念被现代远程教育所打破，寓学习于工作，以工作促学习，成为了时代的主流，每一个想一展才能的人都不会放过这样一个能更加挖掘自我潜力的机会。
在知识经济高速发展的时代，我们每个人要想适应每天不断更新的事物，就要不断的学习，就要树立终身教育的学习理念。而电大的现代远程教育的特点就是充分利用现代化的教学设备来辅助教学，真正不受空间和时间的限制，为每一个求知者构筑终身教育的平台。它除了使用文字教材外，还大量地应用计算机辅助教学软件、电视直播课堂以及网上讨论和双向视频教学。使我们坐在家里就可以拥有最优秀的教师讲解和辅导。网络的普及拓宽了我的视野，丰富了我的知识，使我真正成为一名网上教学的受益者。
“宽进严出”和“学分制”是电大的又一特色，更强调学生坚韧持久的意志力。“宽进”不需要通过入学考试即可注册学习；“严出”要求每一个学员首先要具有学习的风险意识和刻苦学习的精神。没有辛勤的耕耘，就得不到丰收的硕果。同时也不要有畏惧感，要坚定信念，通过自己的艰苦努力，取得合格的毕业成绩。“学分制”是最能体现人的个性特征的，每位学员都可以依据自己的实际情况选修课程，充分调动了学生的主观能动性，激发了学生的学习兴趣，使学习变得轻松愉快。
当前，我们正处在一个日新月异的时代，也对我们的能力提出了特殊的要求，不仅要掌握专业技能，而且要掌握网络技术，所以必须调整自己的知识结构，培养自己的创造能力，适应社会经济发展的要求，拓宽活动范围，获取更多的知识和信息。随着全球一体化，国际化，社会对大家的要求越来越多，也越来越高。学无止境，我们有这么好的学习条件，不利用即是浪费，不抓紧就是虚度。我们全体远程教育在校生一定会在现已取得的成绩的基础之上，继续努力，争取百尺竿头，更进一步。
同学们，路在脚下，只有我们脚踏实地，面对困难迎刃而上，一切从零开始，我相信一定会用优异的成绩来回报学校和老师的精心栽培和指导，一定会达到成功的彼岸。
谢谢大家！
