职业教育个人工作总结。
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职业教育个人工作总结 篇1
职业教育销售工作总结
作为一名职业教育销售人员，我在过去的一年里积累了丰富的经验，完成了一系列的销售目标。这份工作总结旨在总结和回顾过去一年的工作表现，并为未来的工作提供方向和改进的建议。
作为一名销售人员，我非常清楚目标的重要性。在过去的一年里，我设定了具体的销售目标，并作出了详细的计划来实现这些目标。通过与客户深入的沟通和了解，我能够准确地了解他们的需求和痛点，并提供个性化的解决方案。同时，我还与其他部门密切合作，确保他们提供的产品和服务能够满足客户的需求。通过这些努力，我成功地完成了销售目标，并且与客户建立了良好的合作关系。
我注重建立和维护良好的客户关系。在销售过程中，我始终保持着对客户的真诚和尊重。我积极聆听客户的需求，并及时回应他们的问题和疑虑。我提供及时的售后服务，确保客户得到持续的支持和关注。与此同时，我也不断寻找机会与客户进行面对面的交流，以建立更深入的合作关系。这些努力不仅使我赢得了客户的信任和好评，也为公司的口碑和品牌形象做出了贡献。
我注重学习和自我提升。作为职业教育销售人员，我们需要不断学习和了解市场的最新动态和行业的发展趋势。在过去的一年里，我参加了多个行业研讨会和培训课程，磨炼了自己的销售技巧和专业知识。我还积极地参与团队活动，与其他销售人员进行经验分享和学习交流。这些努力使我保持了竞争力，并获得了更多的销售机会和成功案例。
在总结和回顾过去一年的工作表现时，我也意识到了一些改进的方向。我需要加强与公司内部其他部门的合作。虽然我与销售团队的合作良好，但我意识到与其他部门的沟通和协调仍有改进空间。通过进一步加强跨部门沟通和合作，我相信我们能够更好地为客户提供全面的解决方案。
我还需要进一步提升自己的销售技巧和专业知识。虽然我在过去的一年里取得了一些成绩，但我明白学习是一个持续不断的过程。在未来的工作中，我将继续参加各种培训和研讨会，提高自己的销售技巧和专业知识水平。同时，我还会时刻关注市场的发展趋势，以便及时调整销售策略和应对竞争挑战。
作为一名职业教育销售人员，我在过去的一年里取得了一定的成绩，并积累了宝贵的经验。我通过设定明确的销售目标，与客户建立良好的合作关系，并不断学习和提升自己的销售技巧和专业知识。我也意识到自身的不足，并已制定了改进的计划。在未来的工作中，我将进一步加强与内部其他部门的合作，提升自己的销售技巧和专业知识，以更好地满足客户的需求并实现更大的销售目标。
职业教育个人工作总结 篇2
职业教育销售工作总结
作为一名职业教育销售人员，我将在下面的文章中详细总结我在这个岗位上的工作经验和成就。这项工作需要具备出色的销售技巧和对职业教育领域的深入了解。
在销售过程中，我要确定目标受众并制定相应的销售策略。通过市场调研和数据分析，我能够准确地确定潜在客户的需求，从而制定个性化的销售方案。我采用了多种销售渠道，包括电话营销、邮件营销和社交媒体宣传等，以最大程度地触达潜在客户。GZ85.cOm
我注重建立和维护客户关系。在销售过程中，与客户建立良好的合作关系是至关重要的。我通过密切关注客户需求，提供解决方案并为其提供个性化的服务来赢得客户的信任和忠诚度。我把客户满意度放在首位，始终保持与客户的良好沟通，并及时回应他们的反馈和问题。
我注重团队合作。作为销售团队的一员，我与同事们紧密合作，共同实现销售目标。我积极参与销售团队的例会，分享销售经验，提供支持和帮助，并与他们共同解决困难和挑战。通过团队合作，我们能够更好地开拓市场和提高销售业绩。
在职业教育销售领域，面临的竞争激烈，市场变化快速。因此，我不断学习和提升自身能力，以适应市场的需求和变化。我参加行业内的培训和专业学习，及时掌握行业的最新动态和趋势。这样，我能够更好地为客户提供专业的咨询和服务，并找到满足他们需求的最佳解决方案。
小编认为，作为职业教育销售人员，我全力以赴地致力于为客户提供最优质的服务，并取得了一定的成绩。通过市场调研和销售策略的制定，我成功地拓展了客户群体，并达到了销售目标。与客户的良好关系以及与团队的紧密合作也为工作的顺利进行做出了重要贡献。我相信，在今后的工作中，我将继续努力，不断提升自身的销售技巧和专业能力，为客户提供更加优质的职业教育服务。
职业教育个人工作总结 篇3
自从由一名从事职工教育的企业中层干部考入教育部门以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以高标准规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,为了今后更好地开展工作，总结经验吸取教训，现将一学年的工作总结如下：
一、 热爱本职，积极上进
“以热爱祖国为荣，以服务人民为荣，以崇尚科学为荣，以辛勤劳动为荣，以团结互助为荣，以诚实守信为荣，以遵纪守法为荣，以艰苦奋斗为荣。”
言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。年初雪灾后，我带领全家积极参与扫除公路积冰活动;在今年全国冰灾和四川地震发生后，我时刻关注灾区人民，发动家人五次捐款，并时时以英雄教师事迹激励自己;
勤恳、高度负责地完成各项工作;上学期，教两个毕业班和五年级的英语外，我还新接手了仪器管理工作，数以千计的各类仪器重新编档、规范管理上柜，仪器清理核查上报等工作提前完成任务。下学期，我校又合并了黄坡田小学，再加上外来务工人员子弟，各班人数增至近六十人，我任教四个五六年级班级学生间个体差异更大了，任务越发艰巨了，我觉得更不能放松学习了，一年来，我坚持积极主动地区性参加市、区、校级的每一次教学观摩和专业培训，经常调课去兄弟学校听课学习，共听课共70余节，这一切的努力都只为使自己的教育教学工作更上一层台阶，最终让农村的孩子们受益。
二、 敬业爱岗，无私奉献
教师的教学态度对学生的学习风气起着重要作用。“民主治教，善待学生，因材施教，循循善诱”是我的教学思想。我每天早晨都提前到校，带领两个班进行早读，牺牲无数午间休息时间为学生补习英语;放学后经常走村串户深入学生家庭与家长共商培养大计。为国家培养合格的建设人才已经成为我生活中最重要那一部分。
三、 谦虚谨慎，团结互助
道德教育和心理健康教育融入到英语语言教学当中，逐渐形成了自己的教学风格。
2、 团结同事，严于律已，宽以待人。在彭帅这个温暧的集体中，我努力地做着一颗发光的“螺丝钉”。做好自己本职外，更热心帮助年轻教师成长，不仅经常认真听他们的上课，指导他们工作，而且在他们在工作和生活遇到难处时，主动为他们排忧解难。我自己全年没有请过一次事病假，只要别人有事，我就毫无条件地替他上课，为全体英语和艺体组教师做出表率。
四、严谨治教，锐意进取,
1、我认真钻研教材教法，不断完善教学行为，向课堂教学四十分钟要质量，每堂课都有精心准备，每次课后都有反复思索，每本作业都有认真批阅和阅后指导。
2、业余时间我坚持自学，广泛涉猎各种知识，不断提升自己。今年内利用寒暑假和晚上时间我读完了《教书育人》《英语新教法》《教师新视野》《边走边想》等十多本专业书，并撰写了教学论文数篇，其中一篇被《中国教育》杂志评为国家级一等奖，一篇市级一等奖。下半年参加全市首届教师业务考试，成绩为a。
收集整理
“英语园”、“寄宿部英语兴趣班”等应运而生并取得显著的成效。短短三年，英语组多次受到市、局级领导和市区教研室的表扬。年底，我领导的教研组又被评为“区优秀教研组”。
今年我校毕业生英语统考成绩优秀，达到及格率二等奖;今年十一月，区教研室抽考五年级英语，我校又出现满分成绩，这也是本次抽考全区八所学校考生中唯一的百分试卷。我校的英语特色已经成为农村教育的一束奇芭。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。尤其我是个资历尚浅的教师，在各方面还有很多的不足之处，在今后的工作和生活中，我还将继续向其他优秀教师，有经验的前辈学习，以不断提高自己。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化，作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
职业教育个人工作总结 篇4
一、完善学校和本班制度
制度是保障，除要求学生严格遵守校纪校规，还针对班级的实际情况，特制定了班级《卫生管理制度》和《考勤制度》。《卫生管理制度中》明确指出，保持教室和校园清洁卫生是每个学生的义务。《考勤制度》中规定学生要严格遵守学校的作息时间，并将学生迟到、早退、旷课及升旗仪式等折合成课时，计入学期总评，并规定病事假包括课间病假都必须履行请假手续，否则以早退论处，这项制度是保证学生按时到校上课和保持较高“三率”的重要保证。制度的落实离不开班干部和班主任的监督和表率。班干部首先带头做到、做好，作为班主任，我也注意以身作则，不随便乱扔杂物，打扫卫生时亲自带着做。升旗仪式和早读课从不迟到。
二、发挥班会课和专业动课的作用
正确应用班会，这是培养教育学生的重要渠道。每周坚持召开一次班会课，根据学校要求，有计划地、及时地对学生进行爱国主义、行为规范、集体主义、法制安全、学习重要性等教育，教育内容丰富，教育形式多样，引导学生提高思想认识，树立正确的人生观，健康的成长;针对本专业特点和专业老师徐利国老师商量，就调酒技术进行定期比赛，以激发和保持学生的学习兴趣。
三、加强四种思想教育
一、行为规范教育，也包括法制、社会公德教育。由于学生的自我约束力差，所以对行为规范教育是常抓不懈，每学期均要组织学生学习有关规范内容，督促学生在思想上提高认识，平时，对有些学生多讲、多提醒、多督促，对随地乱扔、蓄长发、说脏话等不文明行为及时指出，要求改正。一年来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护集体荣誉。
二、集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中，个人要服从集体。但现在的学生自我意识较强，缺乏顾全大局的意识，所以，通过组织“手拉手”帮助三困学生活动，促进学生互帮互学，增进友谊，大家共同进步，树立集体意识，并通过参与学校组织的集体活动，如篮球赛、拔河等，增进集体的凝聚力。
三、爱国主义教育。一是通过班会组织学生学习有关教育材料;二是要求学生观看新闻、阅读报纸，关心国家大事;唱红歌、参加德育比赛爱国主义教育活动，从中接受教育。
四、学习重要性教育。尽管职业中专学生基础差、学习意识差，有的学生甚至厌学，但我还是有意识地对引导学生好好学习，多学知识和技能。一是加强和任课老师联系，了解学生上课情况，对待学习自觉性差的学生，共同教育、帮助;二是指导班委会根据任课老师要求制订班级学习计划，定期组织学生读英语。三是安排好学生与成绩差的学生结对子，负责督促、检查学习任务完成情况。对于特殊群体学生的教育，我持比较谨慎的态度，因为他们一般看似无所事事，没有目标但都比较自卑、敏感、方法不当，容易挫伤其自尊心，我主要采取私下谈心的方法，这样容易沟通，容易接受。我们班有下岗职工子女，也有父母离异的学生，对他们我平时多注意，多观察，多鼓励，目前，他们思想上不存在着什么大问题。
班主任工作存在的问题：
一、有时因为其它工作忙而顾此失彼，放松了对班级的管理，出现亡羊补牢的情形。
二、学生学习热情不高，主动性较差，也讲了，也教育了，但成效不大，没有好的办法。
三、与家长联系不够，在教育过程中还应多和家长沟通，互相配合，共同教育。
职业教育个人工作总结 篇5
区职业教育情况工作报告范文参阅
各位领导:
首先,我代表xxx区人民政府对各位领导莅临指导表示热烈欢迎。下面，就我区职业教育开展情况作简要汇报，不当之处，请批评指正。
近年来，我区高度重视职业教育工作，尤其是去年全市职业教育工作会议召开以来，我们将学习贯彻会议精神与本区实际相结合，充分发挥市场机制作用，大力推进职业教育改革,职业教育工作成效显著。
我区现有职业中专学校1所，占地面积10万平方米，建筑面积4.8万平方米，现有专职教师146人，本科及以上学历占92%，“双师型”教师占53%，在校生1226人。该校2004年顺利晋升为国家级重点职业中专，2005与xx技术学院成功签署了联合办学意向合同书。共有镇（街）成人教育中心校12所，均达到省级规范化学校标准，年培训一年制学员近300人，短训学员2万余人。区职业训练中心建设不断加强，拥有配套设施齐全的就业实训基地一处，以“定单培养”、“校企联合”等多种方式全年培训各类人员1711人，培训合格率、就业率分别达到99%和98%以上。科学制定企业在职职工培训方案，认真开展职工教育和职业技能培训，全年培训企业在职职工5839人，678人取得初、中级职业资格证书，完成高级工培训85人，技师培训24人。截至目前，我区已建立了以区职业中专为龙头、区职业训练中心和各镇街成人教育中心校为主体、社会力量创办职业技术培训学校为补充的职业教育办学网络，对推动我区经济和社会发展起到越来越重要的作用。具体做法是：
一、找准切入点，坚持发展职业教育不动摇
我区是农业区，劳动力资源丰富，为实现农村劳动力的顺利转移，抓好职业教育至关重要。为此我们不断创新举措，大力推进职业教育改革。一是科学制定发展职业教育的相关文件。认真落实市职业教育工作会议精神，出台了《xxx区人民政府关于大力发展职业教育的实施意见》，确定了我区职业教育发展的目标、任务和政策措施。二是改革职业教育招生制度。把职业中专的招生从一考多取的中专中分离出来，实行春、秋两季招生，提前录取。这样既有效控制了初中学生辍学，又促进职业教育的发展。三是完善职业教育激励机制。把完成职业中专招生情况，列入各镇（街）、教委和各初中学校的年度督导评估内容，纳入升学人数综合考核指标，与年度工作目标挂钩，根据任务完成情况兑现奖惩。四是强化职业教育工作的组织领导。区、镇（街）两级都成立了职业教育工作领导小组，建立健全了职业教育联席会议制度和督导评价机制。区领导多次深入到职业教育教学现场办公，及时发现和解决办学中存在的问题。各镇街结合自身实际制定了农村劳动力转移工作方案，并定期召开会议，及时研究本镇（街）农村职业教育工作中出现的新情况、新问题，指导有关部门开展成人教育工作，为农村劳动力的培训和顺利转移提供了组织保障。
二、培育增长点，扩大职业教育办学规模
为切实提高受教育者的专业技术水平，提高他们的就业能力，我区不断加大职业教育投入力度，努力改善职业教育办学条件。一是加强区职业中专基地建设。区委、区政府高度重视、大力支持区职业中专的发展，在办学经费上给予全力支持，教师工资按时足额发放，不统筹职业教育杂费。同时，通过多种渠道共筹措资金800余万元，装修启用了7000平方米的综合楼，新建4口微机教室和3口多媒体教室，配置微机225台，实现了“两机一幕”进课堂。购买了汽车维修、机床、电焊等设备，充实各类实验室。汽车维修专业被市教育局确定为市级职业教育骨干专业，该校于2004年成为全市唯一通过国家级重点职业学校验收的区（市）级职业中专。二是加强镇（街）成人教育中心基地建设。各镇街将成教中心建设列入危房改造计划，先后投入资金20余万元，改造校舍200余间，并投资近5万元用于实验实习基地建设。三是加强职业考核培训学校建设。投资60多万元，在区劳动就业训练中心新建400多平方米的技能操作实习车间一处，完善了就业技能实训基地设施，形成每年可培训初、中级技术人员2000人、能同时满足300学员食宿的办学规模。积极鼓励社会力量创办职业技术培训学校，全区先后引进资金70余万元，建起了xx电脑学校、xx缝纫学校、xx职业技术培训学校等社会力量举办的职业技术培训机构18家，年培训各类专业技术人才1.5万人次，近60%的'学员被安置到发达地区工作。
三、站稳立足点，明确职业教育为经济建设服务
为使职业教育更好地为经济建设服务，我区鼓励职业教育学校以市场需求为导向，及时调整专业设置。目前全区职业技术教育开设了包括机电、微机、汽车维修与驾驶、服装、保安、文秘、旅游、财会、市场营销等近40个适应市场需求的专业，基本覆盖了我区经济建设和社会发展的各个领域。区职业中专在拓宽和改造原有专业的同时，不断开发和创建新专业，并将部分专业产业化运作，先后办起了汽车维修中心、服装厂、汽车驾驶学校、机电维修等5个校办产业。为配合搞好“农业结构调整万户示范工程”，又利用50亩实验基地，大搞养殖、种植和农产品开发，并与区农业局、区丝绸集团联合开设桑蚕专业，为农村产业结构调整培养技术人才。邳庄镇成教中心校结合当地“三水”农业的发展实际，开设水田藕种植、水稻无公害栽培和水产养殖专业，利用50亩基地建立了集观光、旅游和生产为一体的“三水”农业示范园，为全区“三水”农业的发展起到了典型示范作用。
四、抓住关键点，加大推介就业力度
就业是民生之本，我区将就业作为职业教育改革与发展的根本出发点和落脚点。一是积极探索面向社会、适应市场的办学模式。在职业教育工作中坚持走“校校联合、校企联合、长短结合”的办学之路，协调区职业中专先后与xx煤电集团、区xx集团、青岛海尔集团、上海达丰电脑有限公司、青岛黄海学院、蓬莱水产学校等10余家企业、学校开展了“订单式”培训，采取“请进来、走出去”的方式就业，为用人单位、学校、学生之间打造了“供、需、用”的三方交流平台。二是加强毕业生就业指导，以推荐就业拉动招生，形成“入口”与“出口”的良性循环。区政府指导职业中专专门成立了“生产实习与就业指导办公室”，先后邀请8家用人单位到校参观考察，签订了用工合同10余项。同时在上海、青岛等地设立了就业安置办事处，负责外地用工信息收集和安置学生的跟踪服务工作。目前，上海、青岛、深圳等到地一些企业纷纷来校“争聘”毕业生，学生就业呈现出了“学生未结业，花名册已进厂”的可喜局面。
五、正视薄弱点，强化职业教育的管理工作
为培养更多的合格技术人才，我区非常重视职业教育的管理工作。一是加强对教学全过程的监督检查，确保教学质量的提高。责成区教育主管部门对区职业中专教学全过程进行监督检查，配套出台了《八环节目标教学规程》及《实训教学规程》等制度，努力提高教育教学水平。同时，区政府还积极协调由该校承担我区部分机关、企事业单位的成人教育培训工作。区国税局等20多家单位先后在职业中专进行了国家公务员计算机培训，参训人员达1500多人次；区供电局等区属企业在岗职工在职业中专进行了礼仪、普通话、电工、焊工等技能培训。培训工作的有效开展，既提高了学校的办学效益，又提升了学校的社会声誉和办学品位。二是强化“名师工程”和“双师工程”建设，确保师资水平的提高。多次组织职业中专参加了非师范类大中专毕业生双选会，招聘学校急需人才，同时通过积极争取，该校正式被市人事局批准为市级大中专毕业生就业实践站，扩大了职业教师的选聘范围。同时注重对职业教育骨干教师的培养，认真实施“名师工程”和“双师工程”，先后安排30多名骨干教师到华东师大、山东理工大学、山东教育学院等高校进行短期培训，有30名专业教师取得了中级以上职业资格证书，成为“双师型”教师，为职教师资队伍注入了活力。
今后，我们将以《国务院关于大力发展职业教育的决定》为指针，认真听取各位领导提出的宝贵意见，针对存在的问题，加强领导，调整思路，强化措施，狠抓落实，进一步加快职业教育改革与发展步伐，全面提高职业教育工作水平，努力推进我区职业教育再上新台阶，再创新水平。
职业教育个人工作总结 篇6
xxx人民政府 (2005年12月22日) 各位领导: 首先,我代表xxx区人民政府对各位领导莅临指导表示热烈欢迎。下面，就我区职业教育开展情况作简要汇报，不当之处，请批评指正。 近年来，我区高度重视职业教育工作，尤其是去年全市职业教育工作会议召开以来，我们将学习贯彻会议精神与本区实际相结合，充分发挥市场机制作用，大力推进职业教育改革,职业教育工作成效显著。 我区现有职业中专学校1所，占地面积10万平方米，建筑面积4.8万平方米，现有专职教师146人，本科及以上学历占92%，“双师型”教师占53%，在校生1226人。该校2004年顺利晋升为国家级重点职业中专，2005与xx技术学院成功签署了联合办学意向合同书。共有镇（街）成人教育中心校12所，均达到省级规范化学校标准，年培训一年制学员近300人，短训学员2万余人。区职业训练中心建设不断加强，拥有配套设施齐全的就业实训基地一处，以“定单培养”、“校企联合”等多种方式全年培训各类人员1711人，培训合格率、就业率分别达到99%和98%以上。科学制定企业在职职工培训方案，认真开展职工教育和职业技能培训，全年培训企业在职职工5839人，678人取得初、中级职业资格证书，完成高级工培训85人，技师培训24人。截至目前，我区已建立了以区职业中专为龙头、区职业训练中心和各镇街成人教育中心校为主体、社会力量创办职业技术培训学校为补充的职业教育办学网络，对推动我区经济和社会发展起到越来越重要的作用。具体做法是： 一、找准切入点，坚持发展职业教育不动摇 我区是农业区，劳动力资源丰富，为实现农村劳动力的顺利转移，抓好职业教育至关重要。为此我们不断创新举措，大力推进职业教育改革。一是科学制定发展职业教育的相关文件。认真落实市职业教育工作会议精神，出台了《xxx区人民政府关于大力发展职业教育的实施意见》，确定了我区职业教育发展的目标、任务和政策措施。二是改革职业教育招生制度。把职业中专的招生从一考多取的中专中分离出来，实行春、秋两季招生，提前录取。这样既有效控制了初中学生辍学，又促进职业教育的发展。三是完善职业教育激励机制。把完成职业中专招生情况，列入各镇（街）、教委和各初中学校的年度督导评估内容，纳入升学人数综合考核指标，与年度工作目标挂钩，根据任务完成情况兑现奖惩。四是强化职业教育工作的组织领导。区、镇（街）两级都成立了职业教育工作领导小组，建立健全了职业教育联席会议制度和督导评价机制。区领导多次深入到职业教育教学现场办公，及时发现和解决办学中存在的问题。各镇街结合自身实际制定了农村劳动力转移工作方案，并定期召开会议，及时研究本镇（街）农村职业教育工作中出现的新情况、新问题，指导有关部门开展成人教育工作，为农村劳动力的培训和顺利转移提供了组织保障。 二、培育增长点，扩大职业教育办学规模 为切实提高受教育者的专业技术水平，提高他们的就业能力，我区不断加大职业教育投入力度，努力改善职业教育办学条件。一是加强区职业中专基地建设。区委、区政府高度重视、大力支持区职业中专的发展，在办学经费上给予全力支持，教师工资按时足额发放，不统筹职业教育杂费。同时，通过多种渠道共筹措资金800余万元，装修启用了7000平方米的综合楼，新建4口微机教室和3口多媒体教室，配置微机225台，实现了“两机一幕”进课堂。购买了汽车维修、机床、电焊等设备，充实各类实验室。汽车维修专业被市教育局确定为市级职业教育骨干专业，该校于2004年成为全市唯一通过国家级重点职业学校验收的区（市）级职业中专。二是加强镇（街）成人教育中心基地建设。各镇街将成教中心建设列入危房改造计划，先后投入资金20余万元，改造校舍200余间，并投资近5万元用于实验实习基地建设。三是加强职业考核培训学校建设。投资60多万元，在区劳动就业训练中心新建400多平方米的技能操作实习车间一处，完善了就业技能实训基地设施，形成每年可培训初、中级技术人员2000人、能同时满足300学员食宿的办学规模。积极鼓励社会力量创办职业技术培训学校，全区先后引进资金70余万元，建起了xx电脑学校、xx缝纫学校、xx职业技术培训学校等社会力量举办的职业技术培训机构18家，年培训各类专业技术人才1.5万人次，近60%的学员被安置到发达地区工作。 三、站稳立足点，明确职业教育为经济建设服务 为使职业教育更好地为经济建设服务，我区鼓励职业教育学校以市场需求为导向，及时调整专业设置。目前全区职业技术教育开设了包括机电、微机、汽车维修与驾驶、服装、保安、
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