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销售助理个人年终总结

发布时间: 2019.08.14

培训助理个人年终工作总结(班主任)。

时间过得真快呀,旧的一年的大门即将关闭。作为部门的每一个员工,都需要开始准备今年的年终总结,要想加薪提职,通过年终工作总结充分展自己尤为必要。一篇优秀的的年终工作总结是怎么样的?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“培训助理个人年终工作总结(班主任)”,仅供您在工作和学习中参考。

班主任助理实际上一点也不难当,但确实有点复杂。

因为不知道怎么开头,索性先以以上三句话概括一下当了一个星期备选班主任助理的我的感受。没错,这就是班主任助理,说起来是带领全班大干部小干部管理班上所有大事小事杂事,实际上,如果能合理分配好手中的“兵力”,这“将军”自能在得其清闲的同时,把班级管理得井井有序。

在谈到班级大局之前,请先容我解释一下开头的三句话。说真的,在以前,我是对于班主任助理不太感冒的。确实,班干部根本不是什么美差,每天帮着老师忙里忙外还会被骂两声拍马屁,总是为了同学操心操肝人家却不见得听你几句,虽然是我说得夸张了点,但你看看呐,这一个个的都是为了什么呢?为什么还是有那么多人想当班干部呢?这个答案,没当过班干部的人是不会明白的。因为作为一个班干部,在你向同学抱怨当班干部累死了时,当你 向老师说当班干部怕会影响学习时,当班干部竞选得票最高却满脸无奈与不愿时,心中那无法忽视的欢喜,能否定吗?那就是内心最真实的声音,对“成为班干部”最自然的渴望与自豪。人心是种玄乎的东西,以我的阅历还无法去说清它,虽然我说的似乎也有点玄乎,但还是希望你能理解,就像我自己,虽然目前对于参加班主任助理竞选这件事有点后悔,但相信我,那完全是因为您正在看的这要求要写不少字的总结,当这一个星期的班主任助理,虽然我不大愿意承认,但说真的,很爽!那种被同学、老师以及自己内心认可的感觉,真的很爽!而在这种愉悦心情的支持之下,一点点困难又有什么呐,何况确实是不怎么难啊。

关于复杂,嗯,我觉得应该不会有除了我之外的人这样觉得吧。因为我本质就是一个粗线条的天然呆。考虑到可能部分老师和家长无法理解前一句话的意思,说通俗点,就是我在生活中的某些时候会莫名的变得傻不拉叽,脑子缺一根半弦,以至于把自己弄得手忙脚乱。这种事情放在平时,轻则走路摔跤,重则忘带作业,无伤大雅。但一旦我这样一个人当了班主任助理,麻烦就大了,光是批改家校本就足以让我自己把自己绕进去,为此也让一些同学为家校本的事烦了心,再次道个歉。说回来,分配任务管理人员对我来说驾轻就熟,但剩下的一点不多的细节上的事,却让粗心的我倍感复杂。但是那些在我之后参加轮选的后备班主任助理们,你们完全不用担心,因为我坚信你们二不过我!开玩笑的,但说真的,没什么难度的。唯一无法避免的技术活就是如何在给家校本盖章时不沾上满手油墨,我不觉得会有人开心自己被染成“阿凡达”哟~

打个官腔,这次当班主任助理对我是一次很难得的锻炼,感谢老师对我的支持与帮助,感谢同学对我的配合与理解, 才有了我的这不算完美但还算不错的班主任助理试行周!它帮助我增强责任心,锻炼组织能力,为我未来成为一个有用的人做铺垫!这话虽然说得有点假,但却是真的,班主任助理的好,谁当谁知道哦。

一不小心扯远了,还是来说班上的事吧。咱们三班的制度一向最棒的对吧^o^,就是有一些东西在落实方面有些小问题,而最明显的例子就是加分制度。很多课代表在上课时并没有将加减分的真实情况完全落实,以至于一些比较看重分数的小组因为往课代表那儿跑得勤而得分高,但一些同样积极的小组分却并不高,以至于打击部分同学的积极性,影响大家的心情。当然,课代表上课也需要认真听讲,哪有那么多时间耗在这件事上?但据我观察,实际上许多课代表在课上并不算活跃。所以课代表们,如果你们在课上有多的时间,还请多留意一下身边吧,这也是你的责任。当然,并没有说本周课代表做得不好的意思,只是希望以后更多的课代表可以注意一点,希望班级变得更好!主要就是这个了,还有希望新来三班的同学们不要拘束,三班的同学都是很萌很温柔的哟!希望你们可以尽快融入三班的大家庭,使生活更美好,也使学习更上一层楼!嗯,这应该就是这篇不像总结的总结的全部了,我真的没有在凑字数,而是真心不知道怎么写总结,只希望我的意思能被理解。

接下来即将粉墨登场的班主任助理候选人们,希望我的总结能对你们有所启发,能帮助你们让我们三班越来越好,让同学们更用心,让龚老师更开心,让家长们更放心!爱三班的大家一起加油吧!

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班主任助理2019年终个人总结范文


工作总结1

一学期的时光稍纵即逝,又到了年末总结的时候了,回首半年的学生班主任的工作,也许我写不出华丽的词藻和长篇大论来记录半年来的点点滴滴,也许我并没有达到千导要求的3000字工作总结的标准,但我的这份工作总结绝对是没有经过百度以及任何抄袭的,我想用最真实的想法来记录半年来和生工1103班的这33个孩子一起经过的时光。

记得很清楚,XX年8月30日提交了我的班助申请表,在这之前的很长一段时间我都很纠结和矛盾,因为我自己对自己身上班长的职务还有太多的不舍,我似乎已经习惯了两年来的忙碌,也许是我自己真的希望自己还能为生工0903班在未来的一年做些什么,但最终我还是上交了我的班助申请表,把生工0903班交给了高宇,交给了这个还可以带领0903走的更远的人,而我也如愿顺利的选上了班主任助理,在开班委换届大会的那天,我没能控制好自己的情绪,在班主任和全班36个同学的面前说着说着就哭了,也就是那一天过后,我以一个11级班助的身份开始了新的生活。

9月13号那天,是新生报到的日子,记得那天我们13个班助都起的很早,可能是抑制不住自己激动的心情,那一天下来,接待了食生院的很多新生,一天下来,我们真的是可谓的筋疲力竭,尤其是在那种高温的情况下,我想千导应该比我们更能体会到当时的那种感觉,虽然很累,但是心里说不出的高兴,因为食生院又注入了新的血液,两天的迎新工作很顺利地结束了,接下来,新生们开始了大学的第一堂课——军训,军训期间我们的事情并不是很多,也就是时不时的去军训地点转一下,也可以算作名义上的值班,军训没几天我们的分班情况就出来了,我又如愿地做了生工1103班的班助,最有意思的是我们之前一直在讨论生工的四个班助哪一个会被安排去带食工,结果真的被我们说中了,左祝子成了那个人,我估计左祝子因为这个事情肯定找千导抱怨了不止一次两次,就这样,真正的工作开始了,生工1103班成了我工作的另个开始。

从拿到生工1103班的花名册,我用了一天的时间背下了每个人的名字和寝室,并在那天晚上和其他12个班助一起去查了第一次寝,给大家介绍了我自己,也努力地把每个名字和每个人对上号,在几天以后,我给他们举办了新生见面会,让每个人做了自我介绍,这也使得我真正的全部认识了这个班的所有人,这次见面会以后,我将班上每个人也包括我自己的联系方式和qq号都做成了通讯录,并分发给了班上的每一个寝室,给班上的同学可以交流的机会。在我印象中今年的军训好像天气不是特别好,有很多日子都是在休息,感觉没几天军训就结束了,真正的大学生活开始了,而这个也是以新生入学教育和大学生守则为开头,这几天,我总是带着他们去教室上课,因为他们并没有熟悉这个学校每一栋楼如此另类的名字,在一两天以后,慢慢熟悉了学校的他们也不再需要我的带领了,这样我也省了很多事,毕竟我今年的课也是很多的。在国庆长假来了以后的第一个星期,生工1103班的班委也成功进行了选举,按照每个寝室一个班委的比例,很有序地进行,而毛绍斌、熊蓉、宋文敏、刘洋、赵友朋、卢意、梁文慧七个人也如愿地当上了班委,班委的成立也标志着这个班级慢慢地进入正轨。

每个大一的班级都会组织一次秋游,生工1103班也不例外,这也是我参加他们的第一次活动,这一次活动也给我留下了很深很深的印象。在七个班委两个星期的努力组织下,他们的第一次秋游成功举行,和我的0903一样,他们也选择了去落雁岛,虽然这并不是个什么好地方,但是开展一次团组织生活会也是个不错的选择,在落雁岛的一天一夜大家都玩的很尽兴,虽然说天气不是很好,但看得出大家的热情都是很高的,做菜、做饭、烧烤大家都是抢着做,更有人在东湖里划竹排把全身上下的衣服全部弄湿了,那天晚上我们在落雁岛的小房子里玩游戏,一整个晚上大家都很开心,甚至到了凌晨后,我和他们没睡的几个人,在外面自己升起火把,坐在草地上烤着火、唱着歌,那天令我印象最深的是高楠,因为过敏的原因,水也不能碰,风也不能吹,睡也不敢睡,直到第二天早晨直接去了医院打点滴。从落雁岛回来了以后我在床上整整睡了一天,在身心疲惫的同时,我感到很快乐,因为和他们在一起我可以找回我自己大一时候的感觉,总是可以让我想起很多的回忆。

跑操是食生院大一学生的必修课,说到这个跑操,我总是觉得这个对大家养成一个早起的好习惯是很有好处的,也可以锻炼身体,不好好利用大一的时间来好好锻炼一下,大二大三想早起锻炼估计都没有毅力起来了,看看我们班助查早操的次数大家就可以看得出来了,确实早起对我们现在大三的学长学姐来说,真的是件很困难的事,所以在这半年的时间里,我去查早操的次数也是很少很少,基本上都是千导要求我们去,自己从没有主动去过一次,因为自己真的起不来,说的这里自己还是觉得很忏愧的。

随着时间的慢慢推移,这个班级逐渐走上了正轨,我要做的事也越来越少,在参加了他们两次团组织生活会以后,剩下的我就没有再去过,我觉得大家都应该慢慢适应了大学的生活,班助这个角色开始慢慢变淡,大家也不是那个开学来的时候什么事都找班助的人了,大家都有了自己的生活和想法,所以,我想我可以慢慢开始从大家的生活中走出来了,要给大家、给这个班级留下一个自由发展的空间,所以,后来我露面的次数也越来越少,也许毛绍斌和熊蓉是怕担心我的学习而麻烦我,所以很多事情他们都自己扛了下了而选择不告诉我,也可能是因为这学期自己的课程确实比较多,有时候确实没时间来了解你们平时的情况,这也是我该对大家说抱歉的地方。

下面再说说生工1103班几个令我印象最深的同学,首先是zz和xx,从我一开始选他们做男女生负责人的时候就认认真真的工作,这两个人确实是和我接触最多的人,也是帮我做事做的最多的两个人,我想再多的话表达不出我对他们两个的感谢,我只希望他们两个能好好做自己的工作,好好把生工1103班管理好。其次要说的卢意,他是这个班除了毛绍斌和我接触最多的男生,也许是因为性格方面的原因,我们两个可以算是除去班助这一层关系之后的好朋友,这也许就是经常到我寝室来玩一下的好处把。就连他的那一帮朋友碰见我了之后都很有礼貌地打一声招呼,这足以说明我们平时接触的很多了。下一个要说的宋文敏,她是一个非常开朗的女生,也是这个班给我最多惊讶的女生,给我起各种绰号,晚上把我喊到湖边给我看她在湖边用石子摆出的我的名字,平安夜给大家包的苹果,生日给大家准备的礼物,这个宣传委员做的真是没话说,虽然说有时候有点小姐脾气,但是确实这个女生是对这个班做了很大贡献的人,当然也因为她的带领,给我留下了很多美好的回忆,剩下的还有刘洋,“院长”赵友朋,梁文慧,张周,这些班委都是给我留下印象最深的几个人,同时也感谢他们对我工作支持。

我的班助任职期也随着这个学期的结束也快要结束了,我不知道辅导员们今年为什么要把原本一年的班助任职期缩短到半年,但我想说的是,虽然我以后不再是名义上的生工1103班的班助,但如果这个班级的同学有什么需要帮忙的地方我还是会毫不犹疑的尽自己最大的努力去帮大家,班助是我大学的第二份工作,可以说我也是尽了自己的努力,结果有喜有忧,这也是给我的大学生活留下了一段美好的回忆,尤其是认识了这生工1103班这33个同学,你们大学生活才刚刚开始,以后还有很多事等着你们要去做,希望你们都能快快乐乐地过好你们在大学里的每一天,我相信你们都可以变得很优秀。

工作总结2

一、重点工作和成绩

1、以课堂教学改革为契机,抓住课前预习和限时训练两个关键环节,努力优化课堂教学,推行“自主预习、合作探究”的教学模式,一段时间以来,学生的学习积极性明显提高,预习质量、课堂效率得到较大改善。

2、下半学期,重点规划了XX—XX学年度高二年级及高三上学期的课程实施,科学地计划了必修课程、选修学分ⅰ课程、选修学分ⅱ课程(学校课程)的开设和有关师资配备、教学场地、配套设施等方面的工作。同时,做好了学生选课的指导、统计及走班后的管理等相应准备工作。

3、严格规范课程开设,开足开全课时。有计划地进行了校本课程和研究性学习的开设。强化过程性管理和过程性材料的积累,学分认定规范、考试组织严密。

4、结合高一起始年级特点,狠抓了学生良好的行为习惯、学习习惯及各项常规教育。

采取的主要措施:

1、按照学校要求,结合年级实际,大胆改革,集思广益,率先推行“自主预习、合作探究”教学模式,几经完善,确立整个学习环节为:预习、交流、展示、完善、巩固。课堂教学环节为:再现学习目标、学习重难点——简要复习——学生展示——教师点拨、小结——当堂达标——收回导学案。

2、为配合新的课堂教学模式的顺利实施,年级出台了相应的小组建设策略、各项活动方案、预习之星、展示之星、优秀团队评比方案等一系列保障措施。

3、狠抓集体备课。确保足时,不走过场。按照备课组分工,主备人提前编制初学案,在集体备课前,必须经年级检查盖章,然后才进行集体研讨、修订,再进行胶印、下发。本学期,预习导学案的编制有了很大完善,深受学生认可、接受。

4、坚持每周周计划制度。各学科每周五科学计划下周教学任务、内容、作业布置等事宜,有效地避免了教学工作的盲目性。

5、严格执行每周作业上交、展室展览的要求,年级进行认真的检查、反馈,有力的督促了每位教师的作业及预习学案的批阅。另外,值班教师在答疑室挂牌答疑、主动解惑,深受学生好评。

6、各班建立班级管理档案和学生成长日记。督促学生严格自律,做好计划、及时总结反思。有效地避免了自主自习、双休日学习、活动无计划和盲目性。

7、坚持不懈地抓好学生的养成、行为习惯、安全教育。充分发挥好学生会的自主管理。本学年,三操、卫生、两休、自习纪律、双休日在校管理等常规表现状况良好,令人满意。另外,每周一、周二规范穿校服,坚持的很好。

二、存在问题

1、学生课前预习的深度、广度以及课后限时训练、当堂达标还存在数量不均衡,教师指导、要求不力,学生做的规范性差等问题。

2、少数老师的工作积极性、奉献意识尤其是质量意识不够,工作应付、麻痹现象时有发生。

3、教师在备课后上课前的二次备课较少,个人缺乏对教学问题的诊断、预测。青年教师尤其要加强这一块。

4、学生的学习自觉性、刻苦意识较弱,自我管理能力还有待进一步提高。

5、研究性学习课程和校本课程的开设缺乏有力的指导,教师开课积极性不高。

三、下半年工作设想

目标任务:

1、按计划规范地进行课程开设。确保开足开齐必修课程,选修课按计划如期开设,为学生提供尽可能多的课程资源。

2、扎实做好行政班与教学班并存的双重管理。确保学生选课稳定有序,教学顺利实施。

3、探索形成一套有效的走班教学形势下的教师管理与学生管理体制。

4、有效地配合艺体办进行艺术生转化。

重点工作:

1、抓好选课走班教学管理。设立班级辅导员、成立班级管理委员会、建立严格的考勤制度。

2、逐步完善、形成行政班与教学班管理细则。

3、探索形成走班教学形势下较科学的教师及学生量化管理制度。

4、继续坚持抓好课前预习与课后限时作业的布置与落实。

5、持之以恒地做好安全教育工作。

总之,本学期工作按照预期计划,较好地完成了各项任务,今后进入高二年级特别面临选课走班这一全新的形势,难免地遇到诸如学生管理、教师评价、课程开设等各方面的问题,深感压力重大,希望在学校领导的亲切指导下、在各部门的大力帮助下,取得更理想的成绩。

班主任助理年终工作总结范文


班主任助理实际上一点也不难当,但确实有点复杂。

因为不知道怎么开头,索性先以以上三句话概括一下当了一个星期备选班主任助理的我的感受。没错,这就是班主任助理,说起来是带领全班大干部小干部管理班上所有大事小事杂事,实际上,如果能合理分配好手中的“兵力”,这“将军”自能在得其清闲的同时,把班级管理得井井有序。

在谈到班级大局之前,请先容我解释一下开头的三句话。说真的,在以前,我是对于班主任助理不太感冒的。确实,班干部根本不是什么美差,每天帮着老师忙里忙外还会被骂两声拍马屁,总是为了同学操心操肝人家却不见得听你几句,虽然是我说得夸张了点,但你看看呐,这一个个的都是为了什么呢?为什么还是有那么多人想当班干部呢?这个答案,没当过班干部的人是不会明白的。因为作为一个班干部,在你向同学抱怨当班干部累死了时,当你 向老师说当班干部怕会影响学习时,当班干部竞选得票最高却满脸无奈与不愿时,心中那无法忽视的欢喜,能否定吗?那就是内心最真实的声音,对“成为班干部”最自然的渴望与自豪。人心是种玄乎的东西,以我的阅历还无法去说清它,虽然我说的似乎也有点玄乎,但还是希望你能理解,就像我自己,虽然目前对于参加班主任助理竞选这件事有点后悔,但相信我,那完全是因为您正在看的这要求要写不少字的总结,当这一个星期的班主任助理,虽然我不大愿意承认,但说真的,很爽!那种被同学、老师以及自己内心认可的感觉,真的很爽!而在这种愉悦心情的支持之下,一点点困难又有什么呐,何况确实是不怎么难啊。

关于复杂,嗯,我觉得应该不会有除了我之外的人这样觉得吧。因为我本质就是一个粗线条的天然呆。考虑到可能部分老师和家长无法理解前一句话的意思,说通俗点,就是我在生活中的某些时候会莫名的变得傻不拉叽,脑子缺一根半弦,以至于把自己弄得手忙脚乱。这种事情放在平时,轻则走路摔跤,重则忘带作业,无伤大雅。但一旦我这样一个人当了班主任助理,麻烦就大了,光是批改家校本就足以让我自己把自己绕进去,为此也让一些同学为家校本的事烦了心,再次道个歉。说回来,分配任务管理人员对我来说驾轻就熟,但剩下的一点不多的细节上的事,却让粗心的我倍感复杂。但是那些在我之后参加轮选的后备班主任助理们,你们完全不用担心,因为我坚信你们二不过我!开玩笑的,但说真的,没什么难度的。唯一无法避免的技术活就是如何在给家校本盖章时不沾上满手油墨,我不觉得会有人开心自己被染成“阿凡达”哟~

打个官腔,这次当班主任助理对我是一次很难得的锻炼,感谢老师对我的支持与帮助,感谢同学对我的配合与理解, 才有了我的这不算完美但还算不错的班主任助理试行周!它帮助我增强责任心,锻炼组织能力,为我未来成为一个有用的人做铺垫!这话虽然说得有点假,但却是真的,班主任助理的好,谁当谁知道哦。

一不小心扯远了,还是来说班上的事吧。咱们三班的制度一向最棒的对吧^o^,就是有一些东西在落实方面有些小问题,而最明显的例子就是加分制度。很多课代表在上课时并没有将加减分的真实情况完全落实,以至于一些比较看重分数的小组因为往课代表那儿跑得勤而得分高,但一些同样积极的小组分却并不高,以至于打击部分同学的积极性,影响大家的心情。当然,课代表上课也需要认真听讲,哪有那么多时间耗在这件事上?但据我观察,实际上许多课代表在课上并不算活跃。所以课代表们,如果你们在课上有多的时间,还请多留意一下身边吧,这也是你的责任。当然,并没有说本周课代表做得不好的意思,只是希望以后更多的课代表可以注意一点,希望班级变得更好!主要就是这个了,还有希望新来三班的同学们不要拘束,三班的同学都是很萌很温柔的哟!希望你们可以尽快融入三班的大家庭,使生活更美好,也使学习更上一层楼!嗯,这应该就是这篇不像总结的总结的全部了,我真的没有在凑字数,而是真心不知道怎么写总结,只希望我的意思能被理解。

接下来即将粉墨登场的班主任助理候选人们,希望我的总结能对你们有所启发,能帮助你们让我们三班越来越好,让同学们更用心,让龚老师更开心,让家长们更放心!爱三班的大家一起加油吧!

2013年培训助教个人年终工作总结


公司组织导购培训会,我作为公司一员,经过公司高层领导的肯定,代表公司担任此次培训会的学员助教之一,能被选中我非常珍惜这次难得的机会,同时也担心、怀疑自己能否做得好。此次助教主要工作内容是支持和引发学员收获自己想要的成果,同时我自己的目标是希望通过此次培训提升自己的自信心、开放、自我欣赏以及欣赏别人的能力,主要培训对象是来自全国各不同地方的店面导购或店长。

4月14日下午,所有参加此次培训会的6名助教以及漂亮、大方,智慧的培训课主讲..老师聚集在公司三楼展厅,进行助教工作知识指引及定向。她希望我们从进入这里的一刻起就开始把自己角色定位为助教,希望我们能帮助学员们成长,可能是刚刚开始,大家还不是很适应吧,有点拘束,放不开,不过在老师的引导下,我们逐渐开始放开了。大家都积极起来,不过,还是不够疯狂。老师说,这次的培训目地,除了支持和引发学员收获自己想要的成果外,自己对自己该有怎样的目标,同时,我们的助教团也有承诺:我,我们承诺创造一个激情、严谨、创新、爱的环境!通过下午将近4个多小时的目标定向,自己也清晰了自己此次的任务,同时收获了自己的死党迎迎。

4月18日下午两点,培训会正式开始了。从当助教的那一刻开始,我心里一直是有着担心、害怕的,直到上台助教做自我介绍开始,学员对我们的肯定,心里才开始慢慢平定下来,心里暗暗在使劲,我要突破自己,挑战一个全新的自我……从选定自己的死党开始,到后来的形成小组,也是一个很神奇的过程,可能就是正如老师所讲的,这就是吸引力法则。当我手举起来,呼唤自己的学员开始聚集过来,很快,我们就形成了自己的小组,其实这种随机组合的过程我是特别紧张。不过最终,在恰当的时间,恰当的地方,恰当的人,做了相同的选择,形成了我们这个小组。我们选出了小队长及副队长,并集思广益,赋予了小组一个全新的名称:飞跃队;全新的口号:飞跃飞跃,E飞冲天.通过此形式的组成,成立了一个强而有力的团队,虽然刚开始大家都很放不开,但经过短短半天的相处,大家逐渐熟识后,小组的氛围也就很融洽了。第二天助教各自带领的团队,以各队为形式,确定了小组上台展示的形式,设计并制作了小组自己的宣传口语。最值得骄傲的是,我们各团队都是以饱满、激情、认真,严谨的状态迎接每一天的课程。在整个四天的培训过程中,每个环节学员都是那么勇跃,那么配合,很久没有感受过团队合作的感觉了,团队的力量真的是无穷的,比一个人的力量放大了很多,团结就是力量,我喜欢团结,热爱这种和集体融为一体的感觉。在以后的培训与工作过程中,我相信我们ECUS这个团队一定会越走越好的!虽然有时我会找不到引发学员的方向及方法,但我知道我有一个非常棒的死党及团队,所以所有的问题都不是问题.

课堂中,老师生动而富有激情的演讲,学员、助教团认真、积极向上的表现,都很好的得到了体现。此次培训工作,老师采用的培训方法如分组讨论,互动分享培训心得,团队小游戏以及实战演练,通过一系列培训,全面提升了一线学员销售服务技能,加强了学员的职业心态及团队意识,加强了企业文化以及产品专业知识。

四天的培训课程很快就结束了,担任此次助教,从中获益良多,团队包括自己一致感受到自己的变化,变得有自信、开放,不拘谨、也不紧张了,在以后的生活及工作当中,我要从学会欣赏自己爱自己开始……同时通过此次与学员们的合作,从中感受到团队的力量,队员们的付出、互帮互助,死党及助教团对我的支持、欣赏、肯定与鼓励也使我更好的表现自己,也使我们知道了什么叫爱。我很感谢这几天有你们在我生命中的出现与陪伴,真的。回到公司,却怎么也找不到工作的状态,原来自己还沉浸在与学员的团队当中,记得回来那天晚上我有与死党分享我自己当天下午的心情,如果明天还能继续该有多好啊,但天下没有不散的宴席,大家终归是要带着各自收获的成果回归属于自己的岗位,迎接美好的每一天,希望大家在以后工作中,发挥自己的能量,都能够朝着自己的目标及愿望奋斗,加油!!因为我知道大家都是最棒的!

2008年区小学班主任培训年终工作总结


为认真落实《永州市中小学班主任培训实施方案》及《永州市零陵区教育局关于开展小学教师班主任培训工作的通知》,切实提升我区小学班主任的专业素养和能力,充分发挥班主任在学校德育工作中的重要作用,今年5月17日—5月25日,我们举办了小学骨干班主任班主任培训班。这是我区首次举办班主任培训班,教体局高度重视,精心组织,服务周到,保障有力,培训工作取得了圆满成功。现总结如下:

一、培训课程内容针对性强

本次班主任培训围绕当前未成年人思想道德建设和中小学德育工作的形势、特点和任务,中小学班主任的理论和专业素养以及班主任工作技能和实务等方面,精心设计了课程计划,合理安排了丰富的学习内容:《班主任工作培训读本》、《新课程下的学生观》、《经典案例评析》等。

为了让学习内容更贴近班主任工作实际,培训班还特地安排了一线班主任老师讲述了班主任的专业成长路径等问题,大家分享了优秀班主任的经验并同大家探讨了班主任的专业化发展问题,这些内容得到了学员们的普遍欢迎,针对性和启发性都很大。

二、培训工作的组织管理到位

1.领导重视,人员到位。此次办班,区教育局领导给予了高度重视,拨专款承担了培训班的全部费用,使所有学员享受了免费培训的待遇。区教师进修学校领导在准备阶段经过深入调研、反复沟通、协商,研究制订了较为完善的培训方案。在此基础上,区教育局又专门发出了举办班主任培训班的通知,进行了具体部署。在办班过程中,教育局的领导多次与教师进修学校的领导联系沟通,提出详细要求,落实讲课人员,协调有关事宜。进修学校的领导及时召集具体负责的同志商量,开会布置工作。从组织领导上保证了培训工作的有序进行。

2.准备充分,管理到位。此次办班,区教育局的领导亲自与具体负责办班的同志多次商量课程计划,明确课程内容必须由两大块组成:一是分散学习,二是集中学习。同时,领导还亲自出面邀请有关领导和专家前来讲课;对培训活动的顺利进行和培训质量起了关键作用。此外,培训报到当日,班主任就组建了班委会,明确班干部人选,提出工作要求,并责任到人,从组织管理上保证了培训工作的高效运行。

3.统筹兼顾,协调到位。此次办班,涉及全区城市、农村小学班主任,层次不同,要求也不同。为使培训工作更具针对性,以提高培训工作的有效性,除了前期课程安排上努力兼顾各种不同要求以外,在安排小组讨论时,每组人员的组成也努力考虑城乡不同学校的教师,让他们交流的面更广,形成的“牵手圈”更大。

三、培训成效显著

1.培训形式与教学质量获得普遍认可。此次办班,虽然只有短短的几天,但其培训形式和教学质量却得到了广大学员的一致认可。培训班开班当天,许多学员说,在接到通知时并不愿意来学习,但一天以后态度就发生了变化:不舍得脱课,即使生病了都坚持到班听课;有的学员本来带着家属,想利用学习期间逃课去玩的,但是,几天的学习他们一次也没有缺席;有的学员说,几天功夫,我的班主任业务能力大大提高了,知道班主任工作不应是简单的说教,还要有一定的心理辅导技术,面对学生团体,我们首先要学会倾听,其次要学会“说话”,学会与学生交往,做心理疏导等等,这些足以说明此次培训的形式和教学质量已得到学员的普遍认可。

2.班主任工作理念和方法得以更新。此次办班,授课教师的精彩讲课常常使课堂充满欢声笑语。他们的讲课,更多地说到学员的心里去了。在结业典礼上,每位学员代表的讲话都引用了我们讲课老师的观点,更多的学员则在讨论发言时纷纷表示:通过学习,自己的德育理念发生了深刻变化;也知道了不少德育工作的政策法规;明确自己的工作也是一个专业,也必须加强理论学习,才能不断提高自己的工作效率;学会了要真诚地与学生沟通,准确地把握学生的心理状态,才能使自己的工作更具目标性;让我们在今后的班主任工作中找到了理论支撑,能使我们的工作与时俱进。有一位学员形象地说,以往做班主任的标准就是严厉加负责,现在看来应该:“笑”字无限相加,“气”字无限相减,“烦”字永远除尽,“爱”字无限延伸。班主任工作的理念和方法都得以提升。

3.做好班主任工作的信心更加坚定。此次办班,是近年来的首次,学员纷纷戏称:我们是黄埔一期。“首次办班能否取得理想效果,今后是否还要办?”办班前我们心里是没有底的。现在我们发现,此次办班效果较好;班主任培训班不仅要办,而且要常年办,使其制度化。在培训学习期间,各级领导也多次表示了要常年重视班主任培训工作,将班主任培训坚持不懈地抓下去;还在讲课中传递了多种有利于班主任工作的信息,极大地鼓舞了班主任的工作士气,广大学员表示,以前不想做班主任,想方设法逃避做班主任,现在恨不能立即回去做班主任,把这里学到的东西立即去实际应用。有学员还说,现在看来,做老师,不做班主任是不完美的。大多数学员纷纷表示做班主任是很有意思的,这次学了几招,相信自己今后会做得更好。

此次培训活动,除了反映出上述的情况以外,也让我们感受到了我区班主任老师的敬业精神、良好的素养和感悟力,因此可以说,2008年区小学班主任培训活动是成功的,不足之处有待我们在今后的培训工作中加以改进。

培训助理年终工作总结范文(实习)


一、得机

xx年9月23日,威立雅水处理技术有限公司人力资源经理宋经理主动联系陆老师,表示有意在我院招聘实习生,并继去年之后再次在我院召开宣讲会。

感:本次与企业的交流活动又是一次我们被动的去接受机会,而非主动的去获得机会。当然,能得到这样的机会,也是威立雅对同济大学环境学院以及上一届实践部与之成功合作活动的认可。

二、联系

因为9月23日新一届研会尚未成立,当天下午,我个人代表实践部按照陆老师指示,通过email与宋经理进行沟通。

两天后,接到宋经理电话,此次电话明确的内容有:

(1)帮助威立雅推荐三名设计助理实习生候选人进行二面。具体的要求、待遇、工作地点等方面进行了明确。

(2)她有意在我院召开宣讲会,但要与法方沟通,具体时间未定,说等10月20几号这次设计助理实习生招聘结束之后,或许可以确定下来,届时再谈。

(3)宋经理留下了她的联系电话和工作地点。

三、宣传

研究生:主要面向研三兼顾研二同学。主要宣传方式是:(1)联系研三研二各班班长,通过班长飞信告知每位同学。(2)qq宣传,将根据威立雅要求编写的设计助理实习岗位宣传单上传至各班qq群共享。

本科生:主要面向大四同学。有杨硕负责联系崔老师,并有崔老师安排。

研究生宣传工作自“十一”陆续在各班开展。本科生宣传,鉴于假期,“十一”开始。至10月18日共收到简历20多封。

宣传工作总结:

从收到简历数来看,宣传做的还算比较到位的。这个环节的不足有:

(1)宣传单中写道收简历截止日期为10月18日,并于18日进行了面试,时间过于拥挤,应把截止日期往前提2天,方便部员为面试做好准备。

(2)本科生简历中环境工程人数很少,而威立雅更倾向于选择本科环境工程的女生,因此这一点的宣传是有一些问题的。原因可能出在,宣传之初考虑到当时情况,担心报名人数不足,而并没有强调环境工程这一点。由于杨硕同学靠自己关系的推荐,问题得到了一些弥补。

四、面试

由于收到简历较多,单从简历看,不能决定结果,且威立雅给的要求中提到实习生要有一定的沟通协调能力,因此经部员商讨,决定首先进行一轮面试。

面试官:杨硕、桂学明、黄慧、李俊鹏、严潇楠、魏振;面试时间地点:10月18日2;00明镜楼112

面试问题:英文自我介绍 个人时间、对该份工作的认识和态度、现场表现等

面试人数:最终有10几人参与面试,主要是本科生。面试之前跟部分研究生有过沟通,她们因时间及威立雅更倾向于本科生等原因未参与面试。

最终通过面试 简历 设计助理工作性质 威立雅要求综合考虑选择了三名本科生,并将三人推荐到宋经理处,她表示择日将进行二面。

注:19日将三人简历发给宋经理,20日经宋经理要求将三人专业课成绩单发给她。至今日二面时间及地点仍未定下来,原因是她们那边一直很忙,有人出差,但二面肯定是要的。

五、后续

(1)经沟通了解到,威立雅方面因为有一名负责人在法国做一个项目可能到明年三月份才能回来,因此宣讲会估计要到明年三月份之后才能进行。之前再争取吧。11月17日她们在财大有个招聘会。(2)待二面结束后,与被选择的设计助理实习生继续保持联系,方便与威立雅沟通。

环境学院实践部

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