2024体育活动总结。
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体育活动总结(篇1)
体育德育活动总结
体育德育活动是学校教育中非常重要的一部分，通过体育活动的进行可以培养学生团结协作、勇于拼搏、坚持不懈的精神，同时也可以培养学生的品格和道德素养。在过去的一个学期里，我们学校开展了一系列的体育德育活动，取得了一定的成果。下面我将具体细致地总结一下这些活动。
我们学校开展了一次趣味运动会。这次运动会不仅包括了传统的田径项目，还增加了许多有趣的小游戏。在比赛中，同学们互相鼓励、合理竞争，展现出了团结友爱的精神。这次运动会还注重了对学生进行道德教育。在比赛前，老师们对每位同学进行了宣讲，强调比赛的正确态度和行为规范。在整个比赛过程中，同学们都表现出了良好的文明、和谐的竞技风貌。
我们学校开展了一次班级对抗赛。这次对抗赛是按照班级进行的，每个班级派出代表队参赛。在比赛中，同学们不仅需要展现出自己的个人才华，还需要和队友进行默契配合。比赛结束后，班级名次的排名不仅是根据比赛成绩，也包含了班级整体协作和团结的评价。这次对抗赛增强了班级之间的凝聚力，也提高了同学们自信心和团队合作能力。
另外，我们学校还组织了一次志愿者活动。在这次活动中，同学们需要自愿报名参加，来为社区的老人们提供服务。有的同学担任陪伴老人聊天的角色，有的同学负责为老人做日常生活中的一些事务，还有的同学帮老人打扫卫生。通过这次志愿者活动，同学们深刻体会到了关爱他人的重要性，也体验到了付出和奉献的快乐。这次活动对同学们的品格塑造起到了积极的作用。
我们学校还开展了一次足球友谊赛。这次比赛是学校与附近学校进行的，比赛形式是友谊赛。在比赛中，同学们不仅展现了自己的足球技巧，还学会了尊重对手，赛出友谊的原则。在比赛结束后，学校还组织了一次闭幕式，邀请了所有参赛队伍进行表彰。这次活动不仅锻炼了同学们的身体素质，也培养了他们的竞争意识和团队精神。
我们学校还开展了一次篮球赛。这次篮球赛是由学校的各个年级组成队伍进行的，比赛形式是单淘汰制。在比赛中，同学们积极配合、拼尽全力，不仅展现了自己的篮球技巧，还锻炼了团队合作和沟通能力。在比赛前后，学校还组织了一些篮球技术讲座和心理辅导，使同学们综合素质得到全面提升。
通过以上的一系列体育德育活动，我们学校在学生的品德和道德教育方面取得了一定的成果。同学们在体育活动中不仅锻炼了身体，还培养了积极向上的精神风貌和优秀的团队合作精神。体育德育活动的开展不仅促进了学生的身心健康发展，也培养了他们的品格和道德素养。希望在未来的学校生活中，我们能继续锻炼自己，为实现自己的目标做出更大的努力。
体育活动总结(篇2)
体育活动总结
近期，我们学校组织了一系列精彩的体育活动，为同学们提供了展现自我的机会，激发了体育运动的热情，丰富了同学们的课余生活。以下是对这些活动的详细总结。
首先是学校的运动会。为了激励同学们参与体育运动，学校定期举办运动会，以展示同学们在各项运动项目中的才华和潜力。今年春季运动会上，同学们在各个项目中展现了高超的技术和出色的表现，向大家展示了多样化的体育才华。在接力赛中，同学们总是紧密合作，迅速传递接力棒，目标明确、默契配合。在田径项目中，同学们展示了卓越的速度、力量和耐力，在短跑、跳高、跳远等项目中脱颖而出。此次运动会不仅促进了同学们体质的锻炼，也展示了我们学校体育运动的活力和魅力。
其次是学校的足球比赛。足球是一项团队协作性很强的运动，能够培养同学们的协作精神和团队意识。今年的足球比赛中，各个班级的足球队积极参与，展现了非凡的技术水平和战术配合，每个人都为球队的胜利而拼搏。比赛期间，同学们展现了出色的足球技巧，充分展示了个人的特长和全队的战斗力。场上场下的呐喊声、加油声汇聚一体，激励着每一个同学为球队拼尽全力。这次比赛不仅促进了同学们的体能训练，也培养了大家的意志品质和团队合作精神。
学校还组织了篮球比赛。篮球是一项需要技术、力量和智慧相结合的运动。在篮球比赛中，同学们通过不断的训练和磨砺，展现了非凡的技术水平和球队协作能力。各个班级精心组织起了篮球队，比赛期间大家尽展招牌技术，充分发挥自己的特长。比赛过程中，同学们紧密协作，迅速传递球，不断出色的进攻和防守，为比赛增添了悬念和精彩。同时，大家也学会了团结互助，班级之间的友谊和合作精神得到了深化。
学校还组织了登山活动。登山运动可以锻炼同学们的毅力和意志，培养格斗精神和团队合作意识。此次登山活动中，同学们迎着清晨的阳光，攀登陡峭的山峰，挑战自我的极限。大家相互激励，鼓舞着前行，脸上洋溢着汗水和笑容。在团队合作中，同学们帮助彼此克服困难，互相鼓励，共同攀登山峰。这次登山活动不仅增强了同学们的体质素质，也培养了他们的勇气和坚持不懈的精神。
小编认为，通过这一系列的体育活动，同学们在运动中展现了自己的潜力和实力，也锻炼了个人的体质和意志品质。这些活动丰富了同学们的课余生活，提高了同学们对体育运动的兴趣和参与度。同时，体育活动也促进了班级之间的友谊和团队合作精神的培养。相信通过这样的努力，同学们会更加热爱体育运动，坚持锻炼，成长为身心健康、积极向上的新一代。
体育活动总结(篇3)
为贯彻党的教育方针，加强学校体育工作，增强青少年体质，促进青少年学生健康成长，根据教育局《关于在全县中小学校继续开展阳光体育群体性系列活动的通知》开展阳光体育文件精神，切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，我校在阳光体育系列活动中开展了扎实有效的工作，取得了初步成效，现将相关工作总结如下：
一、领导重视，部署周密
成立了以李振业校长为组长的领导小组，负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构，按照教育局的统一部署，制定具体措施细则和方案，组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育系列活动列入了议事日程，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人，要求全校加强沟通，扎实有效的开展工作，并特意为这次活动购置器材。
二、组织比赛，营造氛围
我校充分利用我校的特点，组织以年级以班为单位比赛，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动 我健康我快乐”“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心，同时学校组织在体育教师组织学生在课余时间、体育课上练习，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
三、精心谋划、狠抓落实
我校根据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。
比赛，录制群体性系列活动比赛展示录像体育。
2、是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生参加体育活动在一个小时以上，学校将在以后的每学期至少组织一次大型的体育活动或比赛，并评选出“优胜班级奖”“优秀组织奖”“优秀指导教师奖”。
3、是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素质拓展计划，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。
目前，我校阳光体育系列活动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性，体育锻炼的普及性。营造了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围，让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气，感受体育的永恒与魅力，体会体育的美丽与快乐，“我参与，我健康，我快乐”等口号深入每个学生的心中。
四、积极组织、关注过程。
1、随着王荣校长宣读完主持词，李振业校长宣布活动开始。所有人的运动热情被瞬间点燃。
各组的裁判的带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间，学生跳绳踢毽充满精神、活泼身影跳跃奔腾……生命的活力昭然于眼前。
由于本次活动的策划和安排比较周详，落实的较好，包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程，使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神，利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果，自始至终都是沉浸在一片欢乐声中，得到了师生们的一致好评。
郭丽等和一些优秀组织奖的班主任和一些优秀班级都颁发了奖品。为以后的活动打下一个好的基础。
当然，由于活动处于刚刚起步阶段，难免会存在一些问题，比如说：由于种种原因，有个别学生没有出席；活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏，同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足，只要通过不断的积累和总结经验，相信能够在今后的活动中做的更好。
五、积累经验、巩固实效
我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合，开展形式多样、内容新颖的活动，取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色，树立典型，推广经验，引导学生在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，让没有参加活动的初中部学生观看分享活动的体验。使活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨炼学生意志品质，培养集体主义情感，提升学生团队意识和集体荣誉感，促进了青少年全面发展的活动目标。
总之，通过本次“秋季阳光体育活动”的深入开展，能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”，对每一名学生来讲，参加阳光体育活动，不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动，而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础，为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄！ 通过阳光体育系列活动的开展，不仅增强了班集体荣誉感，而且营造了一个生机勃勃、充满激情、健康向上的校园环境。
体育活动总结(篇4)
泉塘小学2013-2014年阳光体育活动总结
为了积极实施学生集体锻炼一小时活动，吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起校园内体育锻炼热潮，我们开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动。现就活动开展情况总结如下：
1、 加强组织领导，增强开展阳光体育的认识
为有效引导师生树立正确的健康观念，切实提高学生身体素质，将工作落到实处，我校高度重视校园阳光体育活动的组织实施。成立了阳光体育活动领导小组。领导小组根据我校实际情况，加强领导，统一部署，制定了具体实施方案。
确保活动有序、有效、安全地进行。学校要求全体师生以开展阳光体育运动为契机，以全面实施《学生体质健康标准》为基础，以“达标争优，强健体魄”为目标，坚持与体育课教学、课外体育活动相结合，形成良好的体育锻炼习惯，通过开展阳光体育运动，使每个学生掌握了2项体育技能和一项艺术技能，切实提高了体质健康水平和德育水平。
2、 营造**氛围传播健康理念
开学伊始，学校领导通过国旗下的讲话向全体学生发出号召，并进一步提出了具体的目标和参与方式。随后，该班又召开了主题班小组会议，讲解了校园阳光体育活动的目的和意义、活动理念等相关知识。“天天锻炼天天快乐天天成长天天幸福”口号深入每一个同学的心中。
全校师生都积极投入到以提高师生的身体素质为目的，走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来，掀起了了我校阳光体育运动的高潮。
3、 认真组织实施，提高卫生水平
为切实增强学生体质，营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的教学氛围，学校认真组织，积极实施，在加强、创新校园体育活动形式、增强实效性上开动脑筋，开展了丰富多彩的校园阳光体育活动。
1加强课间活动，提高体与保健质量。
间歇操由广播体操、校园艺术体操和良好习惯七字跑组成。校长检查每各班的组织。保证学生在有限的时间和空间内有效、安全地开展课间活动，丰富每个人的校园生活。
2创新传承，开展丰富多彩的体育活动。
为了培养体育人才、健全身体机能、丰富课余生活，我校积极探索，勇于创新，对校园阳光体育活动的开展内容和形式进行了进一步探索。学校组织开展了羽毛球、呼啦圈、跳绳等多个个兴趣活动队，各年级学生可以自愿报名参加，但必须人人参加，各小组成员在指导教师的带领下利用下午的课外活动时间进行培训。在各负责人的有效管理和精心安排下，各项活动有序开展，取得了良好效果。
发展了学生的体育技能，锻炼了学生身体的协调性，提高了学生的身体素质，同时培养了学生善于动脑、敢于创新、大胆实践的优秀品质，让学生体验到了体育训练的快乐。
随着我校阳光体育系列活动的深入开展，全校学生更加充分认识到加强体育锻炼的重要性，激发了学生的参与热情。现在，孩子们都能主动地走出教室、走向大自然、走到阳光下展现自己的青春和活力，形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气。我们的学校被命名为株洲体育示范学校。
今后，我们仍将大力开展学生体育运动，不断提高学生的体质健康水平，为构建社会主义和谐社会，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人，作出我们应有的贡献。
泉塘小学
2014年6月
体育活动总结(篇5)
巩义二中学校体育工作总结
巩义第二中学创建于1951年，至今已有53年的历史。是河南省首批重点中学之一。二中有其辉煌的历史。1960年5月，学校被评为“全国教育工作先进单位”，师生代表出席国务院召开的“群英会”，受到周恩来总理的接见，邓小平副总理为学校题词“先进单位”。
1961年7月，高考成绩名列河南省第一
一、全国第六，《光明**》、《河南**》等多家新闻**对学校作了专题报道。1961年10月，学校被河南省教育厅评为重点中学。1981年10月，学校被河南省教育厅确定为首批省级中点高中之一。
1985年，被教育部和军委三总部等八大单位定为“全**训试点学校”；同年11月，经教育部、总参谋部和总政治领导人审查。
一、 坚持“健康第一”，全面提高对学校体育工作的认识
我校在教体局的正确领导与关怀下，认真贯彻落实《中华人民共和国体育法》、《学校体育工作条例》、《中共**、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及教育部、国家体育总局、共青团**《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》，努力提高全校学生的体质健康水平，学校加强对体育工作的组织管理、督导检查，从管理体制、课程建设、物质保障、课余体育活动安排、评比等方面采取有效措施，确保学生每天至少有一小时的体育活动时间。学校体育工作，要坚持“健康第一”的指导思想，面向全体学生，遵循学生身心发展规律，以人为本，培养学生终身锻炼的良好习惯和健康向上的生活态度，以旺盛的精力投入到学习和生活之中。
2、 结合学校实际扎实开展学校体育工作
1、开齐开足体育课和体育活动课。体育课是学校体育工作的中心环节，活动课是学校体育工作的重要环节，必须开齐开足体育课和课外活动课，切实保证学生每天一小时的体育活动时间。
2、广泛开展“阳光体育运动”。积极响应教育部、国家体育总局和团**关于开展“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，以“青春、奥运、健康”为主题，以“达标争优、强健体魄”为目标，坚持“立足校园，扎根班级”的组织原则，制定学校阳光体育活动计划和学生个人阳光体育锻炼方案，鼓励学生到户外去、到阳光底下去、到大自然中去，大力推进全民健身运动，增强学生体质。根据广大学生的兴趣和爱好以及学校特点和季节变化，开展形式多样、具有特色的学生群体活动，逐步形成课间多活动、课外勤比赛的制度化、规范化、长效化的管理形式。
广泛宣传“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”口号，通过广泛持久地开展学生阳光体育活动，把全校学生的热情转化为积极投身体育锻炼的自觉行动。
3、积极实施“课外文体活动工程”，是教育部落实德智体美全面发展的教育方针，推动学校体育和美育的改革与发展的一项重要工程项目，其意义是通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动，让每个学生能够掌握两项运动技能和一项艺术特长，达到终身受益的目的。学校广泛开展活动，在活动中培养学生的体育运动兴趣，养成锻炼身体的良好习惯，在活动中强身健体，提高综合素养。
4、全面实施《学生体质健康标准》。要把此项工作作为今后一个时期学校体育的重点工作，建立健全《学生体质健康标准》工作管理运行机制，建立岗位责任制，实行奖励机制。要落实检测设备设施，加强培训，熟练正确掌握操作方法，科学使用检测仪器。
每个学生都必须参加考试。考试合格率100%，合格率98%以上。并不断总结先进经验，探索与研究实施工作的方法与途径，逐步形成规范、准确、有序、快捷的体质健康测试制度，确保测试数据的真实性；为每一个学生建立健康档案，逐步实现贯彻实施《学生体质健康标准》工作的规范化、制度化、科学化。
3、 形成合力，为学校体育提供有力保障
1、加强组织领导。成立了以校长为组长的体育工作领导小组，要把学校体育工作真正摆上议事日程，明确校长为学校体育工作第一责任人，切实加强领导，成立体育工作领导小组，负责开展学校体育工作，认真研究解决体育工作中存在的实际问题，切实履行促进学生健康成长的责任。班主任、体育教师和其他教师要各司其职，关心每个学生的健康成长。
2、加大经费投入。学校的公共经费应当按照一定比例用于学校体育工作，并同步增加公共经费。要进一步改善学生体育活动场地设施，要根据****质量标准和体育场地器材配备目录配足配齐体育器材。
维护和使用运动场地器材，提高场地器材的使用效率。
3、加强队伍建设。各校要切实加强体育教师的继续教育和培训，要逐步提高体育教师的学历水平，优化体育教师的职称结构，积极构建体育教师学习、研讨、合作的交流平台，重点加强中、青年体育骨干教师的培训工作，逐步实现由技术型向技术与学术结合型转化。教学研究与业务培训必须做到制度化、科学化、规范化，努力提高体育教师的教研、科研能力，提高体育师资的专业化水平。
根据劳动部门的有关规定，落实体育教师户外劳动的劳动保险待遇，妥善解决体育教师的职业装备和户外作业补贴。
4、加强学校体育安全保障。要加强师生安全教育、体育教师培训和学生校园安全教育。完善学校体育器材设施和各项管理制度，保证体育器材设施配备的质量，明确安全责任，制定安全措施，做好防范工作，确保师生安全。
并建立校园意外伤害事件应急处理机制，积极提倡和推广为学生购买意外伤害保险的经验和做法，为学校处理好意外伤害事件提供必要保证。
4、 过去一年组织的比赛和成绩
1、 2014年3月体育高三学生参加高考，成绩优异
2、 2014年4月，配合学校工会组织职工运动会
3、 2014年4月与巩义市教育体育局合作，在我校运动场完成中考体检
4、 2014年5月，承办巩义市中小学生田径运动会；
五、2014.04 组织学生参加巩义市中小学生晨光活动第一阶段比赛（女篮第二名，男、女跳绳第一名，男、女乒乓球第一名）；
六、2014.05 组强学生参加巩义市中小学生晨光活动第二阶段（决赛）比赛（女篮第四，男乒乓球第二，女乒乓球第一，男、女跳绳第一）；
七、2014.05 配合教体局在我校田径场成功举行巩义市中小学生田径运动会并取得团体总分第二名的成绩；
八、2014年7月，；
9、 2014年8月，配合学校完成高一新生十天军训任务；
10、 学校篮球运动会于2014年9月举行；
11，2014年10月，召开学校田径运动会；
十二、2014.09-10 国家学生体质数据测试与并完成上报工作；
十三、2014.11 高三学生学业水平考试，一次合格率98.3%；
14、 2014年11月举办1分钟和3分钟跳绳比赛；
十五、2014.12 分年级举行万米拉力比赛。
巩义二中体育组
2015年2月
体育活动总结(篇6)
边防高军的健康体魄是青年报效祖国、报效人民的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。阳光体育运动是由国家教育部、国家体育总局、共青团**为贯彻**政治局会议精神而启动的全国学生集体锻炼的大型活动。我本着学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，充分调动起了学生的积极性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，积极参加体育锻炼，展现自己的青春和活力！
活动开展以来，取得了一些成绩。现将活动开展以来的一些工作总结如下：
一、每位同学按照“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”、“ 热爱祖国从体育锻炼开始”的成长理念，积极参加各类体育健身活动。
2、开展一系列的体育活动。乒乓球比赛、跳绳比赛、丢沙包比赛等团体对抗比赛，培养了学生的团体精神和集体主义荣誉感，同时也锻炼了学生各项身体素质，让学生明白团体力量和健康都不容忽视。按照事先的计划，我带领两个班的同学进行了各种精彩的活动。
活动中，学生们的跳绳、踢毽子精神饱满，趣味十足的往返跑步活动精彩纷呈，活泼的身影跳跃着，生命活力明显。
三、我们还提倡学生与家长、同学、邻居、朋友一起参加小型体育锻炼活动、趣味游戏活动，增强天天锻炼意识，养成运动好习惯。
由于活动安排周密，实施情况良好，达到了预期目标。
阳光体育锻炼活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神。从而使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，进一步树立“健康第一”的思想，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。通过阳光体育活动的开展，使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，充分调动了学生的积极性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，展现自己的活力。
让学生们认识健康，追求健康，有了健康的身体，感受到了生活的快乐形成全校学生参与的体育锻炼良好风气，达到了锻炼身体，增强体质的目的。
体育活动总结(篇7)
为贯彻落实共青团中央、教育部、国家体育总局关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的有关部署，切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平，于xxxx年12月7日至xxxx年4月30日期间，我校参加全国亿万学生阳光体育运动冬季长跑活动，为此，我们五(5)班开展了扎实有效的工作，取得了初步成效，现将相关工作总结如下：
一、提高认识，周密部署
高度重视“全国亿万学生阳光体育运动”活动，成立了班级“阳光体育运动”领导小组，负责组织协调学生阳光体育运动的开展，按照学校的统一部署，组织本班学生阳光体育运动的实施。同时根据班级特点，积极推进此项工作，并将责任具体落实到人，扎实有效的开展工作。
二、加大宣传，营造氛围
指导学生利用宣传栏、班报宣传等阵地，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
三、精心谋划，狠抓落实
指导学生统一部署，结合实际，制定活动的具体方案，并认真组织实施，做到师生共同参与。
1、制定了个人和班级阳光体育冬季长跑活动的'方案。
2、每天利用早操时间跑步1000米——每周5000米。
地点：环学校教学楼，负责人：班主任。
3、利用体育课1000米/节——每周3000米。
地点：学校田径场，负责人：体育教师。
4、阳光体育课1000米/节——每周20xx米。
地点：学校田径场，负责人：任课教师。
5、周六、周日学生自觉跑步——1000米/天。合计：20xx米。
6、以上五项合计约12000米左右/周。
7、寒假学生自觉跑步——20xx米/天。
8、学校利用周一升旗时间组织了启动仪式，班级进行了准备活动
9、制定了学生长跑记录表，每天完成情况有记录登记。
10、制定了切实可行的安全预案，实行安全工作的责任制，保重落实到位。
四、积累经验，巩固实效
通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，能够让学生深刻地认识到提高青少年体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄。
体育活动总结(篇8)
社区开展体育工作总结
近年来，我社区积极开展区域性群众体育活动，在注重数量的同时，不断提高全民健身的高质量化，摸索出一条开展社区体育运动的新路子，取得了一定的成绩，我们的主要做法是：
一、加大宣传力度，提高健身意识
我们把开展群众性的文化体育活动列入重要议题，作为推动辖区内两个文明建设的一项重要内容来抓，确定社区主任分管日常工作，按照属地原则进行管理，以街道为龙头，以社区为中心，辖区各单位统一认识积极配合，形成网络化管理，做到年初有计划、每月有活动、年终有总结。
我们通过积极宣传《中华人民共和国体育法》，认真贯彻《全民健身计划纲要》，严格按照市区体委的活动安排，制定活动方案，设宣传点进行全民健身知识宣传，印发宣传材料到居民区发放。弘扬中华体育精神，普及体育科学知识，倡导健康、科学、文明的生活方式，营造出全民健身的健康氛围。“生命在于运动，健康就是幸福，崇尚健康文明，倡导体育运动”是我们的宣传口号，也是辖区居民的共识。
二、充分利用资源，构建服务体系
卧龙社区辖区党政企事业单位都有体育活动室并配有健身器材。社区共有文体活动室、文体活动广场3个，内有全套健身器材，设有棋牌室、健身室等。社区和单位资源共享，经常开展体育活动，推动了全民健身活动的普遍开展。辖区学校体育场早晚为健身群众免费开放。
区级体委，为我社区开展群众性体育活动提供了极大的方便，他们不但帮助出主意、想办法，更在活动场所、运动教练、裁判等方面给予了大力帮助。
今年初，辖区各相关部门积极主动与社区联系，选送了一批思想品质好，组织能力强，善于联系群众，热爱社区工作的文体活动积极分子，组成了一支由专业体育工作者、群众体育工作者和群众中涌现出来的体育活动积极分子为主体的社区文体活动辅导员队伍，到社区长期指导工作，并负责指导各活动点开展活动，使社区的群众体育活动工作在活动内容和服务方式等方面迈上了一个新台阶。
三、形式多种多样，活动卓有成效
体育作为一种群众广泛参与的社会活动，不仅可以增强人民体质，也有助于培养人们勇敢顽强的精神，迎接挑战的意志和承担风险的能力。我社区充分利用社区文体活动室、文体活动广场，与辖区单位密切配合每年都定期举办职工球类、棋牌等比赛，提高了社区的体育水平。
社区有晨练点3个，近千人参加早晚锻炼。全民健身广场一支30余人的舞蹈队伍每天活动，快节奏的健身舞，欢快的扇子舞和风姿卓约的太极拳是他们的保留节目。
7月23日社区文体活动队伍自编自演了一台以“弘扬延安精神，促进科学发展，共创和谐社区，共建美好家园”为主题的消夏文艺晚会，节目丰富多彩，既丰富了社区居民的业余文化生活，增强了社区的凝聚力，又增进了亲情、恩情、家庭和谐在大家心中的分量，使社区居民度过了一个愉快的夜晚，也给炎热的夏日带来了丝丝清凉。每逢街道有重大活动，他们都有精彩的节目参加表演。
社区每年开展一次成年人体质测定，共测定1337人，合格以上占76.4%，良好以上34.9%，身体素质均有好转。通过对成年人进行体质测定，评价体质状况和体育锻炼效果；科学地指导成年人开展体育活动，从而不断地增强成年人的体质。
我们虽然做了一些工作，但离上级部门的要求还有一定的距离，我们将再接再励，满怀信心，开拓进取，与时俱进，认真持久地将我社区全民健身活动开展下去，争取各项工作再上新台阶，精神文明再结新硕果。
体育活动总结(篇9)
体育领域活动总结
近年来，体育领域活动在全球范围内呈现出蓬勃发展的态势。各种赛事、锦标赛、运动会等活动不仅丰富了人们的业余生活，也成为了促进全民健身和体育文化交流的重要平台。下面将就近期举办的几个体育活动进行详细总结，以期给读者带来一种身临其境的感受。
首先是国际足球比赛，这是最受全球关注的体育赛事之一。最近一场备受瞩目的足球赛事是欧洲杯决赛。这场比赛将两支实力强劲的球队对阵在一起，比赛现场气氛热烈。近10万名球迷聚集在体育场内，跟随球队的动态为球队加油打气。整个比赛过程激烈而精彩，球迷在各种攻防战中体验到了足球比赛的魅力。最终，经过激烈角逐，一支球队凭借出色的战术和个人技术，在加时赛中取得了胜利，成为了欧洲杯的冠军。整个比赛过程让人感受到了足球的魅力和激情。
除了足球比赛，其他运动项目也在全球范围内开展了许多精彩的比赛。例如，篮球比赛是备受瞩目的体育项目之一。最近一场重要的篮球比赛是世界杯决赛。两支实力强大的球队在比赛中展现出了高超的篮球技巧和团队合作精神。球员们身体的对抗、技术的较量赢得了球迷们的喝彩声。在紧张而激烈的比赛中，一支球队最终在最后时刻打出关键进球，获得了世界冠军的殊荣。整个比赛充满了紧张刺激的气氛，让人们充分感受到了篮球这项运动的魅力和激情。
体育领域活动中还有许多其他各具特色的赛事和活动。例如，马拉松比赛是一项非常具有挑战性和象征意义的运动。最近举行的国际马拉松比赛吸引了来自世界各地的跑者参与。比赛过程中，选手们在长途跑中挑战自己的极限。他们付出了辛勤的汗水和永不放弃的精神，以完成比赛为目标。整个比赛展现了人类顽强拼搏的精神，感动了观众和观赛的人们。
近年来的体育领域活动呈现出了蓬勃发展的态势。从足球比赛到篮球比赛，再到马拉松比赛等各种赛事，都给人们带来了很多的快乐和激情。这些精彩的比赛和活动，不仅是展示运动员个人才华和团队协作精神的平台，也是促进体育文化交流和全民健身的重要手段。希望未来的体育领域活动能够继续繁荣发展，给人们带来更多的惊喜与感动。