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支教教师发言稿

发布时间: 2024.02.13

支教教师发言稿6篇。

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支教教师发言稿【篇1】

尊敬的各位领导、家长,亲爱的志愿者朋友们;:

大家上午好,非常荣幸能代表我们志愿者团体在这里发言。感谢领导和同学们给了我这次机会。让我说出我心中对志愿者这份角色的理解和感触。

记得去年十月,当我们终于通过严格选拔,被赋予“陕西师范大学青年志愿者”的称号的时候,我们体会到一种光荣而神圣的使命感。我们每一位青年志愿者,无不感到激动和自豪,尽自己所能为国家,为社会做自己力所能及的事是我们当代大学生应该承担的责任。

当时的我天真的以为,作为一名志愿者,我是多么的伟大。我牺牲了自己周末的时间,不计回报的付出给一个学生,但是在接下来的日子里,我逐渐发现,我的这次选择是多么的正确,它将成为我一生中重要的财富。

我辅导的学生名字叫段磊,是一名高二的学生。他是一个学习很用功的孩子,但是成绩却老是上不去。通过一段时间的了解,我发现他存在的主要问题是基础知识比较薄弱,以至于不能很好的理解题意,遇到综合性的大题就会束手无策。开始时为了这些问题我很苦恼,好在他学习的教材和我们河南的一样,我对教材十分了解,这为我的工作降低了很多难度。针对他的问题,我询问了一下自己高中的老师,制定了一项适合他的学习方法。要求他熟练掌握课本上的定义,鼓励他多询问老师问题,并让他学会为自己制定学习计划。段磊在整个教学过程中十分配合我的方法,肯吃苦,肯努力。我们由一开始的陌生变得逐渐熟悉起来,导线现在,不仅是学习上的问题,生活上他有困

惑也会主动来找我。我们的关系不仅是师生,我们更是好朋友。

家教工作之所以能够成功进行离不开各位家长的帮助,在整个过程中我感到叔叔阿姨特别的关心段磊的学习,尽管工作了一天很忙,他们都会抽空询问孩子的成绩。阿姨一家人也是特别的热情,每当我讲课时,阿姨会为我准备的新鲜的水果,我感觉渴时,总能看到桌子上一杯早已凉好的茶,有事我感觉自己有的地方做的不好,阿姨也都会都会细心的安慰我,让我不要有太大的压力。除了段磊的学习,我在生活上遇到的问题也会跟阿姨请教,阿姨会从大人的角度上榜我解答。在这里,我感受到了如同亲人般的温暖,让远离家乡的我在西安不在那么孤单。

志愿者活动是很锻炼人的,它不仅考验一个人的能力,更是考验一个人的毅力。想一下,每个周末,当别人在街上逛街的时候,你却要去自习室去备没有备完的课,思考有没有更好的讲解问题的方法。当别人在被窝里睡懒觉,你却要起很早去挤公交车,一天下来,你会累的身心疲惫,我还好,可有一些志愿者还会晕车,所以对他们来说每一次挤公交都是一件特别痛苦的事。在这种情况下,大家都能坚持下来,我可以说在坐的每一位志愿者都是非常棒的。

有人说,志愿者服务是“赠人玫瑰,手有余香”付出总会伴随着汇报。的确,在“知识援助活动”的这大半年时间里,我付出了,也受益匪浅。我是一名师范生,这次活动让我提前体会到了一个老师的辛苦与快乐,获得了难得的个人经验,这些是我在学校里面学不到的,作为当代大学生,只有经风雨,见世面,才能长知识,增才干。

只有经过实践的历练,我们才能完善自身素质,成为社会所需要的人才。志愿服务更让我获得了一份难得的友谊与亲情,这将是一辈子最难得的回忆。通过这次活动,我了解了志愿活动的意义,最大的价值不是用金钱来衡量的,它是一笔五行的精神财富,用脑体会,用口讲述,用心服务,用爱回报。

因此,我要感谢陕西师范大学学生会以及西安市总工会,为我们提供了这样一个平台奉献自己的一份爱心,让我们的热血青春有一块尽情播撒的土地,在今后的日子里,我们将继续保持积极的心态,投入到志愿服务当中,帮助别人,锻炼自己。让更多的人看到志愿者的风采,把我们的队伍发展壮大,去帮助更多的学生。

在最后,祝愿各位家长身体健康,各位同学学习进步,祝愿各位志愿者前程似锦,一帆风顺。

支教教师发言稿【篇2】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!支教仅仅两天半,却准备了几个月。支教仅仅两天半,回忆却是长久。

大一就参加三下乡,这对我来说还是第一次。记得刚组队的时候,我满怀兴奋之情,跟副队长恭如报了名,从此跟着大坡这支队伍走,意料之中我教了英语,意料之外我当了支教组的组长。我和其他队友一样,在毫无经验的情况下,摸着石头过河,一路跌跌撞撞,刚起步时,开会,开会,还是开会!

我所在的支教组,组员都很能吃苦,也很配合我的工作安排。尤其在暑假的时候,我经常催着他们交教案,我知道大家这个暑假为了三下乡准备了很多,至少我是这样子的,其实忙来忙去也就那些事,但是我还是对自己要求很高,自己的英语教案、支教课程表、还有支教组每天活动的具体安排……闲暇时,还感觉良好地跟__、梁敏他们唠嗑,普遍的回应是“我好茫然!”每次这样回答,我都会和他们沟通,毕竟作为组长,我有责任把我的设想告诉他们,好让大家不至于那么茫然。

在大坡的那些天,很辛苦,也很开心。每天6点起床,支教组和文体组一起合作,教恰恰、散打、parapara、跆拳道,每天的教学工作正常进行,晚上开会,我要修课表。

在大坡的日子里,我每晚都要修改课表,我其实很烦这件事,但是没办法,由于种种情况,我们的时间由九天改为七天,再后来,缩短为两天半,因为要预防猪流感……每天,支教组的计划总是赶不上变化,所以每晚在全体大会上,我总要急急忙忙地临时公布最新课表。大家其实都很辛苦,支教组的组员们,我以你们为傲!干得不错!

组员们对学生都很负责任,寓教于乐,印象很深的是语文老师,原先的试讲还是状况频频,而在他教课的那几天,却赢得了孩子们的喜欢和信任。谢谢来自于文学院的__老师,让三下乡的课堂多了不少活力。还有记忆课的__老师、心理课的__老师、数学课的__老师,身兼多职,却能应付自如。

在我的英语课堂上,我和我的第一批学生结下了很深的感情。教英语,让我充满了自信,谢谢我的第一批学生。记得我刚开始介绍我自己的时候,我给了孩子们一道题——“大家猜猜我是教什么的呀?a、语文b、数学c、英语。”孩子们异口同声的回答,着实让我发觉自己实在是玩不起这类游戏,太“有懈可击”了,大家明显知道我是教英语的。

凡事,好的开始就是成功的一半。这话确实有道理。开篇第一章,我的三下乡的chapterone,和孩子们这般和睦地交流,很开心。说明我还是很有孩子缘的,哈哈!接下来,我教了初二两个班的英语。一直都倡导送给孩子们一段趣味英语学习的美好回忆,既然我成了他们的英语老师,就全权“掌管”了他们的!英语歌,绕口令,日常对话,英语小游戏……正如每位老师都有属于自己的吸引孩子们的那套方法,我和这群小朋友打好交道的途径则是礼物。之前就想好每节课都要玩一个英语游戏,为的是巩固他们的单词知识并且激发他们的学习积极性。

这样操作下来,似乎又在同僚当中引发了一场热议——“静思老师,就是靠物质诱惑牢抓了孩子们的欣心!”哈哈,终究还是同一条战线上的人,对我这般雄雄的野心如此了解,呵呵。其实呀,我还是要感谢我的学生们的,我很怕在我的课堂上一片死气沉沉,但是结局不是,大家好配合,在对礼物虎视眈眈的同时,大家真心喜欢上了唱英语歌《alittle love》。谢谢我的学生们,谢谢这一群可爱的山区里的纯洁的小孩子。

如今,我仍然记得,当我离开他们的时候,我面向他们,噙着泪花说过的心底里的话——“谢谢你们。虽然我的大学专业是历史学,今后很大可能我要教历史。可是,一直以来我对英语有着一种说不清的热爱,当英语老师是我一直以来的愿望,谢谢你们,我的第一批学生,谢谢你们满足我的愿望。”

很庆幸我跟了这支队伍,一直都在收获感动,真正的累并快乐着。

三下乡,支教,一群队友,互相帮助,第一批学生,永远的回忆,大坡!

支教教师发言稿【篇3】

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!我是高中班班主任__。

首先,请允许我代表x中(__)高中部全体师生向一年来辛勤付出的所有支教名师表示最衷心的感谢!感谢你们给我们带来的先进教育理念,感谢你们帮助我们提升了教育教学水平,感谢你们给我们的班级注入了无限活力和自信!回顾一年的光阴,心中的敬意油然而生:为了提高学生的成绩,你们以校为家,舍小家顾大家,狠心地抛下了自己年幼的孩子,虽然东营的家距__很近,你们却坚持两周回家一次;你们爱岗敬业,甘于奉献,除了尽心尽职完成常规教学任务外,早自习、晚自习和双休日的教室里仍然能看到你们忙碌的身影;你们在教学中善于反思,经常与我们交流教学方面的问题,将你们的先进的教学经验和教育理念无私的奉献给我们;你们将高中班的管理作为己任,为班级的管理献计献策,对高中班学生良好学习生活习惯的养成起到了至关重要的作用。

回味一年的岁月,你们爱岗敬业、无私奉献的主人翁精神,使__高中部的广大师生受益匪浅,使我们明白了什么是平凡中的伟大。耳濡目染,潜移默化,我们的教育理念在不断更新,教学水平也在不断提高;你们的谆谆教导,使高一的__位学生更是受益良多,他们已经深深地喜欢上了你们先进的教学理念和方法,真正喜欢上了学习,现在高中部学生的学习生活习惯已经有了显著的改观,课堂变得活跃了,作业上交及时了,他们在学习和生活中越来越自信了!我相信总有一天他们会实现自我,超越自我!我相信中考不如意的他们一定会成为高考的胜利者!

回想一年的时光,累但快乐着,从感情上来说我多么希望我的战友能够留下来,送出__高中部第一届学生,但理智告诉我这是自私的,一年来你们已经付出了太多太多!既然离别在所难免,就让这难忘的365个日子,成为你我永恒的记忆!不过我相信,离开支教岗位的名师仍然会一如既往地关心和支持__高中部;我也坚信,坚守的我们一定会传承支教精神,加倍努力的工作,将__高中部的学生教好!

请你们常回__看看,常回__高中部看看,我们师生随时恭候你们的光临!最后,祝各位支教名师工作顺利,生活幸福,桃李满天下!

谢谢大家!

支教教师发言稿【篇4】

各位同仁、尊敬的四位支教老师:

大家好!

白驹过隙,时光飞逝,历时一年的桐城市支教潜山县教育的活动将画上一个圆满的句号。来我校支教的桐城实验小学的刘春老师、桐城市范岗镇姚闸小学的张红霞老师,桐城碧峰学校的杨秀萍老师和桐城市艺体课中,姚老师服从分工,从中学教师“下嫁”小学课堂,并且担任音、体、美、科学、实践等学科教学,面对科目众多,姚老师任劳任怨、兢兢业业,在迎接均衡发展检查、验收的关键期,姚老师不知多少次地默默填写着科学等有关资料。

四位支教老师,你们带着满腔的热情而来,为我们的校园增光添彩:课堂上,有你们认真上课、和孩子们互动交流的身影;

课堂外,有你们耐心辅导后进生学习,为维护学生课间安全和学生如影随形;

校园里,有你们积极参与学校活动的足迹;

大小课间,有你们始终和搭班老师在一起、和孩子们在一起,督促孩子们做好课间操、眼保健操;

经典诵读和体育单项赛、广播操比赛中,有你们几位的积极配合、热情参与。面对一年级的小学生,杨老师坚持课间值岗,密切注意学生的课间活动。尤其要感谢刘春老师,是你在一次午间的偶然发现并及时拍下学生爬墙的视频,让学校及时督查安全工作,做到了防微杜渐。

四位支教老师,你们带着教育的智慧二来,为我们梅城小学的课堂书写精彩:你们灵活机智的教学方法激发了孩子们的学习兴趣,开启了孩子们天真懵懂的心智,点燃了孩子们求知的思维火花。你们的谆谆教导让孩子们健康成长,你们的言传身教规范了孩子们的言行,我代表孩子们谢谢你们!你们带着奉献的精神而来:不因为支教时间的短暂而敷衍了事,不因为课程安排的紧凑而讨价还价,不因为学校条件的简陋而挑三拣四,不因为教学对象的地域差异而疏远淡漠。你们关心关爱学生,与家长亲切交流,你们的真诚与热情不仅给我们、给学校师生留下深刻的印象,也深受家长的爱戴和尊重。请允许我代表家长谢谢你们!你们对职业的敬重感、责任感及坚定的职业信念令我们敬佩,你们不计甘苦、乐于支教的精神更值得我们年轻教师学习!

如风的季节,挥不去我们刻骨铭心的记忆,如流的岁月,冲不走你们用真诚和热血谱写的真情。桐城文化,历史悠久;

天柱风光,雄奇灵秀。愿我们支教结友谊,携手育桃李,让梅城梅花的历久弥香与六尺巷的和谐礼让心手相牵,踏上新的教育征程,共同创造教育的美好明天!最后,我提议,让我们再次以热烈的掌声向四位支教老师表示由衷的敬意和衷心的感谢!祝四位支教老师家庭幸福,身体安康,事业蓬勃,前途无量!

支教教师发言稿【篇5】

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

首先,作为一名青年教师我为能够参加这次左旗小学教师城乡交流培训工程而感到非常荣幸.

这次历时3-5年的小学教师城乡交流培训工程,既为我们教师个人成长、专业发展提供了难得的机会,也搭建了学校间相互促进、共同提高的良好平台.我们城镇教师走进乡村学校,既是尽义务,更是受教育,长才干.我们可以体验乡村学校的甘苦,熟悉农村教育的现状,体会并学习乡村教师在艰苦条件下仍然心系学校朴实的敬业精神和情系学生无私的奉献精神.

支教教师既是学校的形象代言人,也是校际间加强交流,增进友谊的光荣使者.我们不但要出色的完成学科教学任务,还要充当两者之间的桥梁纽带.在支教任务中我们要把支教生活当作是人生的一种体验、一次历练.努力认识自我、发掘自我、实现自我和重塑自我.工作中我们要努力做到以下几点:

1、讲规范.走入新的学校,我们要模范遵守各项规章制度,尽快适应新的工作和生活环境,听从校领导的工作安排,在“支教”岗位上认真履行全职教师的职责,使两周的支教工作能够收到最大的效益.

2、讲奉献.在支教工作中,我们要把自己积累的丰富教学经验,学到的先进教学理念,总结的高效教学方法,毫无保留的与支教学校的领导、教师进行交流研讨.围绕课标、教材、教法开展理论讲座.结合小学教学改革理念精心备课,上好示范课.积极参与听课、评课等教研活动,做好本学科教学的指导工作,与支教学校教师勤沟通,多研讨,使我们的教育教学水平在不断的交流与切磋中得到共同提高.

3、讲学习.支教本身也是一次学习.我们将在这次支教活动中努力实践与思考,不断丰富自己的人生阅历,使我们的师德修养、教学能力得到进一步提升,这些也将会为我们今后的专业成长与人生发展提供不竭的动力.把支教工作当成一次契机,多与农村学校教师交流与学习,将农村学校优秀的教学方法和教改举措带回自己的学校.实现城乡学校共同进步和发展.

再次感谢各位领导和老师们,给了我们这次难得的机会!我们一定不辜负领导和学校的厚望,以为人师表的人格魅力、勤勉踏实的教学态度、教书育人的敬业精神,实现自我价值的人生追求来积极投入到农村教育教学工作中去,并希望能和大家一道,为我们所热爱的教育事业的发展与壮大尽一份绵薄之力。

支教教师发言稿【篇6】

尊敬的各位领导,各位老师,同学们:

大家好!很荣幸能够作为支教带队教师参加20xx年成都理工大学工程技术学院赴马边义务支教启动仪式。

一个涌动着青春热情的梦想,已被炎炎的夏日点燃,就算路远山遥,也挡不住我们坚毅前行的脚步。

20xx年成都理工大学工程技术学院赴马边暑期义务支教活动即将在这个孕育着成熟和希望的季节里拉开序幕。首先,请允许我代表支教队伍,感谢学校领导对我们的信赖和支持,为我们搭建了一个学习和交流的平台。给我们提供了一次很好的播种温暖的机会。

在支教过程中,我们将怀揣着对支教事业的热爱、心怀着对天真烂漫的孩子们的挚爱,带着一份年轻的执着与冲劲投入其中!在全体队员的努力下,相信我们的支教工作一定能顺利展开,为马边孩子们带去更多的爱与温暖。作为支教人,我们感到自豪,感到骄傲!

各位领导,请相信我们,我们将用我们的青春,我们的活力,我们的信念,在新的工作岗位上,洒下奋斗的汗水,播下理想的种子,放飞孩子们的梦想。在这庄严的会场,我代表所有支教队员向你们郑重承诺:我们一定不辜负组织和领导们的厚望,在支教岗位上,我们将以理工独特的学院魅力、勤勉踏实的教学态度、教书育人的敬业精神,圆满完成支教任务。在支教学校,我们一定会谦虚谨慎,爱岗敬业,勤奋工作。在教学上精益求精、探索创新,生活上艰苦朴素。同时,我们也将充分发挥专业优势,为受援学校的孩子们拓展广阔蓝天,让他们也能幸福的放飞理想,拥有一个快乐,难忘的假期。

谢谢!

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