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初中教师个人工作总结500字

发布时间: 2024.02.15

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初中教师个人工作总结500字 篇1

初中教师工作总结

一、工作内容

作为初中教师,我在过去一年中承担了教学工作的重任,积极投入到教育教学工作中。我主要的工作内容包括以下方面:

1.教学准备和备课工作:充分准备每一堂课的教材和教具,审查教材内容,编写教案和课件,为课堂上的教学活动提供支持。

2.面授课程:根据教学计划,按照学科课程标准和要求,组织学生学习各科目的知识和技能,开展面授教学活动。在课堂上创设情境,激发学生的兴趣,提高他们的主动参与。

3.课外辅导:关注学生的学习情况,积极参与学生的课外辅导,帮助他们解决学习中的困难和问题,提高学习能力。

4.考评工作:参与学生的考核和评价,督促学生按时完成各项作业,参加各类考试和测试,并对学生的表现进行评价和反馈。

5.班级管理和家长沟通:担任班主任职务,管理班级学生的日常事务,与家长保持密切联系,定期开展家长会,向家长们通报学生的学习和行为情况。

二、工作感悟

在这一年的教学中,我有很多感悟和收获。

1.教学方式的创新:通过参加各类教学培训和研讨会,我学到了很多新的教学理念和方法。我不再满足于传统的教学方式,主动探索适合学生的新方法,例如运用多媒体技术和教学游戏等方式,提高学生的学习兴趣和积极性。

2.个性化教育的重要性:每个学生都有自己的特点和优势,我需要根据他们的不同情况和需求,制订个性化的教学计划。我和学生建立了良好的师生关系,了解他们的学习进展和困难,针对性地进行教学和辅导。

3.注重学生的素质教育:除了传授知识和技能,我也注重培养学生的思维能力、创新能力和社交能力。我多次组织学生参加各类学科竞赛和文化活动,鼓励他们展示个人才华,培养他们的综合素质。

4.与家长的沟通与合作:与家长的良好沟通和合作是学生教育的关键。我在家长会上与家长们交流学生情况,听取他们的意见和建议,共同制定合理的教育目标和发展计划。我积极与家长保持联系,及时向他们反馈学生的学习情况。

三、工作总结

通过这一年的教学工作,我深刻意识到初中教师的责任重大。我不仅仅是知识的传授者,更是学生心灵的引导者和发展的推动者。我努力提高自己的教学能力,以提高学生的学习成绩和综合素质。

1.教学目标的达成:每一堂课我都尽力调动学生的积极性,让他们主动参与课堂讨论和实践活动。学生的学习进步也得到了家长的认可和赞扬。

2.积极参与教研和研修活动:我参加了学校组织的各类教研和研修活动,与同事们共同分享教学经验,交流教学心得。我通过这些活动提高了自己的教学水平,不断学习和更新教学理念和方法。

3.与家长的良好沟通:我积极与家长保持联系,了解学生的家庭背景和学习情况。我及时向家长反馈学生的学习表现和进展,与家长共同协作,促进学生的全面发展。

4.班级管理的改进:作为班主任,我更加注重班级管理,加强学生的教育教学管理和协调工作。我制定了班级管理规范和制度,在学生中树立了良好的纪律和道德榜样。

在今后的教学工作中,我将继续不断学习和提高自己的教育教学水平,关注学生的发展需求,与家长和同事们共同努力,为初中教育事业做出更大的贡献。

初中教师个人工作总结500字 篇2

未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声,转眼__年已经过去了。在__老师辛苦付出和努力下,完善了各专用教室的墙面的文字布置,同时完善了教学楼走廊、方厅的文化建设。

4、在郭__老师的领导下,创新的开展工作,充分调动了教师的工作积极性,使教学上的各项工顺利完成。

1、紧紧抓住常规工作不放松。一学期来,教务处定期检查教案,听课笔记,各项评价及时有效,经常巡课,保证课堂教学的有序进行。

2、积极开展推门课活动,各位教师积极参与,通过相互听课、评课,使课堂教学的驾驭能力得到提高,课堂教学模式进一步明晰。

3、认真组织了初三的三次模拟考试,初一、初二的期中、期末考试及质量分析会,发现问题及时与学科教师和班主任沟通解决。

4、按照区进修校的要求,我们完成“一师一优课,一课一名师”的教案设计,课件制作及录像课的上传工作。

5、按照区进修校的要求,完成了理、化、生实验课说课活动的说课稿及课件的上传工作。张志萍老师还制作了录像课并刻成光碟。

6、本学期时刻对教师进行校本培训,要求教师每月写教学反思一篇,每月都有培训内容并写学习笔记。各教研组按照区里的要求进行集体备课,远程听课,听讲座的学习

7、在语文组安__老师的周密策划下,在郝__、安__老师。

10、7月初我校初二学生代表学校参加了伊春区的诗词大赛活动,初二年级的语文教师杨__老师积极辅导学生做了充分的准备工作,谢谢两位老师!

三、管理工作

学校的年级管理到班级管理的模式决定学生的学习状态和效果,中学部三个年级的管理各有特色,精彩纷呈。

1、初一年级在张__和张__老师的带领下,从开学起就起早贪晚复习备考,全组教师精诚团结,向课堂要质量,三次模拟考试,学生的状态一次比一次好,这都是班主任和教师配合的结果,三个班级非常稳定,这和三位班主任的付出是分不开的,谢谢三位班主任!

一学期下来,感慨于老师们的辛勤付出和无私的奉献,收获的是太多的感动,这将是我们前行的动力。

初中教师个人工作总结500字 篇3

在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求本身,以立异教导方针为指导,以教勤学生,让学生全面成长为己任,脚踏实地,任劳任怨。为使往后更好地开展工作,总结经验,汲取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一年来,我时时处处不忘增强思想政治学习。严格要求本身,处处做同志们的楷模,施展表率带头作用。一年来,我从不因故告假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

一年来,我屈服学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教授教化中,我客气向老教师请教,认真钻研新纲目、吃透课本,积极开发教授教化思路,把一些先进的教授教化理论、科学的教授教化措施及先进今世教授教化手段机动运用于讲堂教授教化中,尽力培养学生的互助交流、自主探究、勇于立异等才能。另外,本人在搞好教授教化工作的同时,还很注重教授教化经验的积累。颁发教授教化论文1篇。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好连合,尊敬领导及同事,真诚的观待每一位同志。

在这一年的工作中,我获得了学校领导,教师们及学生们的'好评。然则,反省起来,所存在的缺点搭档也是不少的,还需往后尽力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习照样欠缺,还存在有怠惰思想;二是工作固然很尽力,可是个人才能还有待进步,学生造诣提高不是很快。往后,我必然在校领导及全体同志们的赞助下,增强学习,进步工作才能,使本身的思想和工作都能更上一个台阶!

一年的光阴很快曩昔了,在一年里,我在院领导、部门领导及同事们的关切与赞助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的进步,本年度的主要有以下几项:

1、想政治表现、品德素质修养及职业道德。Gz85.COm

可以或许认真贯彻党的基础路线方针政策,通过报纸、杂志、册本积极学习政管理论;遵纪守法,认真学习司法知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,思想陈诉请示专题工作态度正直,认真负责。

2、专业知识、工作才能和具体工作。

我是六月份来到学院工作,担负学院行政秘书,帮忙办公室主任做好工作。行政工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、本身摸索实践,在很短的光阴内便熟悉了学院的工作,明确了工作的法度模范、偏向,进步了工作才能,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,可以或许顺利的开展工作并纯熟圆满地完本钱职工作。

在这一年,我本着把工作做的更好这样一个目标,开发立异意识,积极圆满的完成了以下本职工作:

(1)帮忙办公室主任做好了各种公牍的挂号、上报、下发等工作,并把本来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内,给人人查阅文件提供了很慷慨便

(2)做好了各种信件的收发工作,XX年底帮忙好办公室主任顺利地完成了XX年报刊杂志的收订工作。为了不耽搁学院、人人的工作,不怕费力每天按时取信取报,把公文,私函实时分发到部门及个人。

(3)帮忙好办公室主任做勤学院的财务工作。财务工作是学院的一项紧张工作,必要认真负责,态度正直、头脑清晰。我认真学习学校各种财务制度,理清思路,分类整理好各种帐务,并认真挂号,年底以前完成了学院XX年办公用品、出差、款待、会议、课本、低值易耗等各种帐务的报销工作。学院的财务工作正进一步完善规范,我会在新的一年奋不顾身把工作做的更好。

(4)做好公章的治理工作。公章使用做好详细挂号,严格执行学院公章治理规定,不滥用公章,不做违法的事情。

(5)做好办公用品的治理工作。做好办公用品领用挂号,按需所发,做到不挥霍,按时清点,以便能实时弥补办公用品,满足人人工作的必要。

(6)认真、按时、高效率地做勤学院领导及办公室主任交办的其它工作。

为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作和谐,除了做好本职工作,我还积极共同其他同事做好工作。

3、工作态度和勤奋敬业方面。

酷爱本身的本职工作,可以或许正确认真的观待每一项工作,工作投入,热心为人人办事,认真遵守劳动规律,包管按时出勤,出勤率高,全年没有告假现象,有效应用工作光阴,死守岗位,必要加班完成工作按时加班加点,包督工作能按时完成。

4、作质量造诣、效益和供献。

开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后实时的完成各项工作,达到预期的后果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了许多器械,也熬炼了本身,颠末不懈的尽力,使工作程度有了长足的提高,创始了工作的新场所场面,为学院及部门工作做出了应有的供献。

总结一年的工作,尽管有了必然的提高和造诣,但在一些方面还存在着不够。比如有创造性的工作思路还不是许多,个别工作做的还不敷完善,这有待于在往后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,尽力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新程度,为学院的成长做出更大更多的供献。

初中教师个人工作总结500字 篇4

记得去年的五月我正憧憬着在教师岗位上的美好,正期待着我的伙伴和属于我的那些孩子;同样也记得在去年的九月我青涩的走上了自己的工作岗位,青涩的认识了那些善良而又热情的老师,青涩的迎接了稚嫩的孩子。而今不免感叹时光飞逝,当初的青涩早已不再,取而代之的是那份自信与坚持。在踏上岗位的这第一年工作中,我的领导、我的师傅、我的伙伴、我的孩子包括我自己在潜移默化中帮我走出了迷茫,走出了困惑,使我能够更好的适应了这一年的实习期。下面我就来总结一下这一学年的工作。

身为一名教师,自知一言一行将直接影响着学生。于是我告诉自己:每天微笑多一点,赞许多一点,交流多一点;当然我清楚的明白更要以自身为榜样为人师表,用行动影响学生为其树立正确的行为。另外,在这一年中,不断加强自我思想素质的提高,积极参加各项活动。对于我的工作、我的学生,我全心全意的将细致、宽容与责任投入到每一天与学生的接触当中得到了家长的放心、安心和宽心。

第一年工作,对业务不熟悉、对教学活动把握不准确、对课堂常规难以掌控。因此,提升自己的工作能力是我这一年面临的首要任务。因此以师傅指导为动力,不懂就问促使自己尽快适应工作,尽快积极融入学校氛围中,我还非常珍惜学校的听课以及实践课的机会。听课回来及时回顾整理教案与同轨教师讨论吸取他人的优点。实践课则认真选择活动,设计教案,并向师傅虚心请教,听取师傅的意见,并通过活动的实施,及时地,来一次自我审视以便日后有更大的进步。

作为一名新教师,我深知自己的能力水平还不够,因此我经常虚心的向师傅及有的老师请教,与同事团结协作,互帮互助,共同进步。同时,我在自己博客上的教学以及每日一反思更促进了我对专业的思考。由于博客是开放的所以我也得到了一些网友的见解于是更进一步拓展了我的思维、拓宽了我的视野。当然有了前辈同行的引领我并没有安于现状,而是努力通过了中央广播电视大学教育管理本科的函授的资格;在平时我还参加国培计划远程培训丰富自己的认知,通过多途径增加自己的理论知识,全面提升自身的专业素养。

作为第一年的新教师我始终做到"勤想、勤问、勤动",我热爱教师的本职工作可我更爱我的那些孩子因此在这一年里,我能做到不迟到,不早退。积极、准时参加会议及各项学习。另外,在家长工作方面我也始终做到勤,孩子的缺勤我会主动的打电话询问;学校里里有什么事我也主动和家长联系使其在第一时间知道以便能更好的做到家校共育。

初中教师个人工作总结500字 篇5

其中中考一块成绩较为突出。

我所任的初三政治,年年参加中考,满分为30。

XX年我校两个教学班约,另四名学生一名。

县教育部门每年年底都要按中考升学率、学科成绩,把各乡镇中学、各学科的任教老师排出名次(县城外乡镇。我们学校在全县排第五名,各学科名次分别为:物理第三名,化学第四名,数学、语文、政治、体育排名第五,外语全县排第六名(学科总分除以学生在籍数),学校几十元不等奖励了我们。学校又用“学科总分除以学生的参考数”的方法排了一下名次,我的政治学科在全县排名第二。学校又给了我几十元的奖励(奖励前五名,我是唯一受奖者)。学校小,财政紧张,其实给不给“奖金”并不重要,关键是作为一名老教师没有“职业倦怠”、没有不前不后“随大流”,打发日子,混到退休最为重要。我多年来的中考政治成绩在全县一直名列前茅,有付出就会有回报。老教师无心于年轻教师争持(先、优、模几乎与我们无缘),只是证明自己“廉颇老矣,尚能用饭”罢了。

除了“教书”,我没有忘记“育人”。教育学生“怎样做人”一直是我最为关注和探讨的……“一切为了学生的发展,为了一切学生的发展,为了发展学生的一切。”是我教育教学中时刻恪守的崇高理念。我把它看成是隐性教学目标每每加以落实和渗透。例如,早在几年前,我就曾对学生说:无农不稳,无工不强,无商不富。教育学生努力学习,但如果我们尽力了,确实有哪科真的没能学好,也不要自卑。我们可以务农,当一个现代农民,在农村这个广阔天地里,从事种、养职业;我们可以掌握一门技术进入工厂做工;我们也可以在商场上大显身手,创造财富……“不求每人人成功,但求人人进步”。帮助学生树立“人人能成才”的正确思想和信念。我认为创业虽艰难,但充满机遇和挑战,令人振奋。有个学生说,老师,寒暑假,我想练练摊,行吗?我说,也未偿不可。我就把这方面的体验和经历简单介绍给学生,激发学生充分发掘自己的潜能。我和当老师的妻子在寒假里的每年春节前卖对联,如今已经有十多年的“历史”了。(今年——o当然作买卖,哪怕是这小买卖,学问也不少,也需要不断学习和探索。

创业教育让学生往往跃跃欲试,心怀憧憬,对学生将来的就业、择业或者说学生今后的生存和发展有价值吧。创业教育需要“案例”,我起早贪黑地抄,记,复印(别人杂志上的好文章)、剪报纸……这方面下的功夫不比仅仅传授知识所用的时间和精力少。

我的这些努力不能立竿见影,但为学生的几年、几十年、甚至终身发展奠基,不能不说是我的一个追求。

初中教师个人工作总结500字 篇6

本学期我任教初xx年级的历史与社会科学。一学期以来,我自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:

作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想上,时刻能以的标准来严格要求自己,关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重理论的学习。抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排。

在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关心、热爱,做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过:“虽然你面对的是学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我很认同她的话,所以我课堂上严格要求的同时,也用爱心浇灌着学生的心灵,因此学生们也深受感动。

为了更好地适应教师的角色,使自己更快成长,我抓住每次外出学习的机会,坚持自学。在校内听课,平时,我也注意学习其他老师的教学方法,努力探讨提高自己的教学水平。

我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以进一步地完善自己的教育教学理念,以适应当前教育的形式,为此,我认真阅读《钢铁是怎样炼成的》、《爱莲说》以及其它相关的资料,利用课余时间研究教育教学新动态,取得了良好的效果。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代。我从本班学生的实际出发,注意调动学生学习美术的积极性和创造性思维,使学生形成基本的美术素养。

同时,我还注意培养学生的学习能力,为学生今后的美术学习打下基础。

“兴趣是学习美术的基本动力。”我充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

初中教师个人工作总结500字 篇7

时光匆匆,本学期,在学校领导的正确领导下。在全体教师的共同努力下,本学期,我们学校的教科研工作又取得了一点一滴的进步。学校的教科研工作,得到了上级领导和兄弟学校的大力支持和帮助,取得了一些成绩。现对本学期教科研工作做一总结。

一、加强领导,完善教科研管理制度。

我校领导十分重视教育科研工作,成立了以张志华校长为组长,为副组长,各科任老师为组员的教育科研领导小组,把此项工作列入学期工作的重要议事日程,并制定了奖罚措施。在教育科研工作方面,学校成立了以张志华校长为组长,为副组长,各科任老师为组员的教育科研工作领导小组,并明确了各科室的具体分工,责任到人。并把教育科研工作作为学校工作的一件大事来抓,做到“一竿子底”,大兴教研之风,全员参与的局面。

二、以科研为先导,全面实施课程改革,努力提高教育教学质量。

我校的教育科研水平一直是学校领导的心中一个思考点。为此,我们努力抓好教育科研工作,全面推进素质教育。我们主要从以下几个方面加以努力:

1.抓好常规管理,提高管理水平。我们坚持每学期开好两次教研会和一次教学研究活动。本学期我们继续实行常规检查,坚决杜绝无故缺课和上课迟到的现象。同时要求各科任老师必须做好各学科的期中、期末两次随堂听课工作,发现问题及时与科任老师联系。每两周进行一次集中检查,并及时把学校的检查情况作为教师教学工作的一个通知,同时学校对教学工作进行综合评估,使检查更科学化、公正化。

2、抓好教师业务素质的提高。学校要求教师不断的更新教育观念,树立新的育人理念,以适应教育的发展,提高学生分析问题和解决问题的能力。

3、抓好教育科研的理论学习。我们坚持理论学习,通过校本培训、专题讲座等形式开展教育科研活动,提高教师的理论水平和实践能力,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教师的教育科研能力。同时,要求教师要不断学习,掌握现代教育技术,用现代化教学手段辅助教育教学。

三、加强教学研究,提高教育科研实效。

教育科研是教育发展的一项长期工作,我们将在以后的教育科研工作中,加强教育科研在课堂教学中的应用。

4、加强教育科研的宣传力度。通过各种媒体,如报刊,广播站等,加强对教学的宣传力度,使我校的教育科研工作更加的深入人心,形成良好的氛围。

5、提高教师科研理论水平。我们要求教师要树立终身学习的理念,要坚持不懈地用现代教育思想武装自己,提高自己的理论修养和知识水平。

总之,我们将在学校领导下努力工作,建立一个科研型教师队伍,以促进广大学生的健康发展。把我校的教科研工作推向新的阶段!

初中教师个人工作总结500字 篇8

这一学期在紧张匆忙中结束了,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作总结如下:

一、用全新的教学理念,改革课堂教学

从参加新教材培上学期语文教学总结训到实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维,训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知、探究、反思、延伸为主线的重点篇目学习法、以合作、探究、创造、创新为核心的语文活动课等。

二、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力

应试教学课堂围绕知识目标而展开,储存继承前人积累下来的经验和体验,但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志,如何激活所需的先前经验,萌动求知欲望呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此,我们仔细研究教育心理,准确把握初一学生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时,我始终采用整体感知、合作探究、反思质疑、拓展延伸的教学模式,根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学。

三、用先进的教学手段,提高学习效率

现代科学技术日新月异的飞速发展,要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变,学生思维的开启,更要有引导学生学会学习,掌握丰富的并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求,也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。

应试教学课堂总是教师比比划划,总是在如何把知识线条明晰化上动心思,在学习中学生不能亲自体验到获得知识的过程与乐趣,其接受知识的过程间接而单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点,借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受,使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域,拓宽摄取知识的,为实现提高学生信息素养,开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个可操作的平台。

教学中,一改过去课堂上过于注重知识传授,内容上过于注重书本知识,结构上过于强调学科本位,实施中过于强调接受学习,死记硬背,机械训练等状况,仔细研究教材内容,精心设计教学环节,将学生从原有的课堂圈子中“解放”出来,调动学生充分利用网络资源,使他们能够在自主探究与交流的过程中,不断挑战自我,扩展创造性思维。

初中教师个人工作总结500字 篇9

20__年9月,我怀着对教育的梦想,捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。转眼之间,一个年度已经过去,在这短短的4个月的时间里,我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐。静下心来细心回顾这段日子,在校领导的关心下,在其他同事们的帮助下,在学生们的配合下,这几个月以来的各项工作进行得还算顺利。我所得到的收获,会应用于下年度的工作当中;我所碰到的问题,我也会认真思考,想办法解决。在这一年度中,自己能够在保持良好工作态度的基础之上,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。为了保持优良的工作姿态,使下一年度能够以更优秀的面貌继续工作,现将本人这年度的工作情况做以总结,为即将迎来的新年度确立新的目标。

一、 本年度所做的工作

本年度的工作主要担任七年级共3个班的信息技术课教学工作。在教学工作方面,本人刚刚踏入工作岗位不久,虽然是师范出身,但是毕竟在校期间的理论知识与现实教学是有一定差距的。转眼之间,自己突然由一名学生变成了一名老师,站在讲台上要面对4 0双渴望求知的眼睛,在刚开始的阶段心理曾产生巨大的压力和强烈的责任感,就再心理暗暗的告诫自己:我一定要迅速的转变角色;我一定要备好课、上好课;我一定要对得起自己的104名学生,对得起学校领导对我的信任和期望。为了把自己的教学水平提高,我经常看一些与信息技术教学相关的书籍,还经常上网找一些优秀的教案、课件研究学习,一有机会便到各个班级听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。由于我们学校班级较少,信息技术学科的教师队伍力量非常薄弱,包括我在内只有两名信息技术教书,并且我还不是专业的,所以我不能像其他学科那样参加教研活动,通过教研平台更快的提升自己,我只有通过自己、网络来解决平时遇到的困难。不过,除了教学内容的设计之外,在教学方式、方法等教学艺术方面,平时还曾多次虚心向学校有经验的其他科老师请教、探讨。对于城市当中部分学校来说,信息技术课程不同与其他课程,能够完全依据教材进行教学工作,现阶段学生计算机水平普遍提高,基础较好,所以云南省教研室编写的教材已经不能满足广大初中生的需要,教材当中很大一部分内容都是他们已经具备的能力,所以对于这类学生就不能完全按照课本内容施教,因此在备课过程中我会依据教材、教学大纲,认真分析学情,根据教材的特点及学生的实际情况设计教学内容及教案。在这一年度当中,认真备课、上课、听课、评课,还做了部分学生的.课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

在学校工作方面,我服从学校领导的安排,踏踏实实,认认真真的完成了领导交给我的各项任务,在以后的工作当中,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的辉煌的明天贡献自己的一份力量。

二、信息技术管理方面

作为学校的信息技术教师,自然而然地就成为了学校计算机教室管理员,不论是电脑的常规维护还是各种材料的填写、整理 ,我都会认真、高效的把这份工作完成,对设备的维护,确保设备能正常完好的运行显得尤为重要,而对于这些设备的使用、维护,我都能够了解和熟练掌握,为以后学校使用远程教育资源,学科间的相互渗透做下坚实的基础。 为此我结合学校及学生实际特别制定《新城中学学生上机操作规范》

(一)微机室严格按照计算机教室学生守则要求来要求学生。保持微机室的室内卫生,每天进行打扫。给学生和教师一个干净整洁的环境来学习。

(二)机房上网时,严格遵守国家的相关法律法规,严禁上一些非法的网站。

(三)不要非法下载一些与教学无关的资料游戏,禁止上网玩游戏。

(四)用机完毕后,应按规定关闭设别,经教师检查后方可离开座位并把个人携带的书本及用品带出微机室。

(五)操作要严格按操作规程进行,开机后发现不正常现象应及时报告老师,凡违反操作规程造成机器损坏,除照价赔偿外,视情节轻重,给予必要的处理。

(六)操作结束后,按要求正常关机,摆好凳子,带走废纸杂物。

(七)上课使用的软盘,由学校统一管理,不准带出,同时严禁将其它软盘带入,防止病毒侵入。

(八)禁止在电脑桌面乱涂乱画或删除或移动桌面图标或拔出电源线,禁止设置屏幕保护程序,未经老师允许不得重启电脑或随意关闭电脑。

三、 工作中的收获及不足

经过一年度的努力工作,不论是教学方面还是其他各项工作当中,都使我有了很大的收获。

在教学过程当中,我学会了摆正心态,平等的去看待每一个学生,我告诉自己,虽然他们的计算机水平参差不齐,但是哪个班没有成绩相对好一点或差一点的学生,哪个班没有学习态度相对认真或不认真的学生呢?在我目前的掌控能力还不足的情况下,我最大的目标就是让想学习的同学都能真正的学到东西。当然在教学上,还存在一些问题和不足之处。比如,对于教学内容的制定还没有一个清晰的把握,因为学生的基础是远远低于教材本身的,所以课本上的知识点有些需要整合,删除。必须依据学生学情制定新的教学内容,由于本人毕业不久,工作经验少,刚刚接触到七年级的中学生,对他们的心理及学情了解不是十分清楚,所以在独立制定教学内容上可能会存在一些偏差。

四、 今后的努力方向

在今后的教学工作当中,我会继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的工作作风,努力做好教学及学校工作。尤其是教学方面,要努力加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养;要关注到自己的每一位学生,多一些关心,多一些爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大的进步;在教案设计和多媒体课件制作上多下功夫,努力使教学水平在原有基础之上有更大的进步。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在当今时代,社会对老师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好学生学情,争取学校领导、师生的支持,创造性的搞好信息技术教学,使这项工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,为新城中学辉煌的明天贡献自己的一份力量!

初中教师个人工作总结500字 篇10

时间过的真快,转眼一个学期过去了,本学期担任一年级道德与法治课的教育教学工作,并担任学校保健工作,现对一学年来的教学工作做如下总结:

在这一学年中,在教育教学任务中,本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施课程纲要、教育教学工作计划。做到开学有计划,学期末有总结,质量分析。在备课过程中,刚开始很迷茫,因为今年是转行后第一年教授道德与法治这门课程,实话实说,只知道这门课是思想教育课,可怎么教、如何教,如何让孩子们喜欢这门课,真的是一头雾水,后来通过教材培训、认真仔细地学习教参,学习教学目标和纲要,请教有经验的老师,才一点一点的明白了教学的方向。因为没有现成的课件,就只能千方百计地从各个渠道收集有关的图片、资料和课程资源,制作课件。

在教学过程中,低年级的孩子只有20分钟的专注力,可是如何上好40分钟的一节课,在教学环节设计方面就要想办法,可以加入简单的游戏、歌曲、律动、故事,把所有处于游离状态的孩子们都可以拉回来,提高他们的专注力。就是要注重学生的整体学习氛围,让每个学生都活动起来,都积极参与,都来做学习的小主人,甚至都可以来当小老师,我不给他们框框里的学习内容,不限制掌握知识的范围,可以随意的自由的摄取知识营养,大胆的富有创造性的进行作业和实际生活演习。

总之,通过这一学年的课堂教学,懂得何谓善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理,生理素质。平时注重培养他们养成俭朴,文明礼貌,尊老爱幼,遵纪守法,保护环境的道德行为习惯,个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理,生理素质。学生的整体素质得到了提高,达到了预期的效果。

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