2024小学生四年级发言稿精华。
基于您所提出的要求，我为您整理了“小学生四年级发言稿”的相关内容，将我的回答存档，以便您在需要的时候能够迅速找到。不要再空想下去了，只有放手去实践才会取得成功。如果您想要做一场出色的演讲，准备演讲稿是必要的过程，它可以有效地整理您的思路。一篇杰出的演讲稿能够打动人心，引发共鸣。
小学生四年级发言稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
中秋节是中华名族的传统节日，我喜欢美味的月饼，但我更喜欢那挂在天上的圆月亮。
中秋节到了，我们一家人吃完晚饭，拿着月饼，来到楼下的空地里一边赏月，一边吃月饼。
我拿起水果刀，把月饼切成8小块，爸爸先拿起一块动起手来。我看着这块月饼中的蛋黄，多么像天上那一个皎洁的月亮。我抬头望着月亮，那月亮时而躲在云朵后面，时而又站在我们面前，月亮，多么像一个淘气的小孩子呀！没一会儿，月亮不再淘气了。月亮，好似又变成了一位魔术师，而天空变成了一个大舞台，月亮一挥手，天上的星星全都在眨眼睛，月亮再一挥手，天上的星星便不眨眼睛了……我如痴如醉地望着月亮，我好似看到了月亮上的嫦娥姐姐正和航天员叔叔做游戏，玉兔整和天上的卫星聊天；月亮上的灯笼数不胜数，各种各样的物品也应有尽有……这时，我情不自禁地想起诗人苏轼写的《水调歌头》：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
虽然中秋节已我们而去，但我一到那皎洁的月亮，便会想起这美好的回忆。
小学生四年级发言稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我是七年级三班的于铎浩今天我演讲的题目是《倡导语言文明，创建和谐校园》
我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的风尚源远流长，我们的祖先就一直走在追求文明的道路上，文明是尊重别人，更是尊重自己，文明是一种美德！
争做文明中学生，首先要做到的就是语言文明。在生活中，我们一定要时时刻刻注意自己的言行举止，以确保做到热情、主动、大方。与人谈话时要说文明话，切不可粗言粗语，恶言相向。在经意间的话语很可能会伤害别人，同窗好友因此反目的事例更是数不胜数。话不投机时，我们更要以微笑面对，体谅他人的难处，万万不能将自己的观点强加于人。这正如伟人卡耐基所说的：“我们要交朋友，就要以高兴和热忱去迎接别人。”
语言文明是一个国家的象征，它代表的是一个国家的文明、文化。就一个人来说，如果他谈吐有教养，那么他必是高素质、有文化的人。而若其人言语贫乏粗鲁，那他定是知识贫乏，缺少修养，是个不受欢迎的人。国家亦是如此，试想一下，如果一个国家的语言文明贫乏到所谓时髦的言语来填充或丰富，那么这个国家的文明程度如何提高。中国几千年的文明绝不可毁于一旦啊！
文明，在我们身边无处不在，它已不仅仅成为一个象征性的名词，更成为我们中学生多彩生活中不可忽缺的一部分。时常注意我们自身的语言文明是否规范等等，做一些我们自己力所能及的事情，让我们的整个社会沉浸在文明的文化之中，让我们文明用语吧！
小学生四年级发言稿 篇3
演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在学习、工作生活中，演讲稿使用的情况越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是范文网小编分享的四年级小学生中国梦演讲稿5篇 我的梦想演讲稿 小学生 四年级，供大家品鉴。
中国梦，我们大家听到这个词都会感觉十分遥远，其实，我们每一个人的梦想和目标汇聚在一起就是我们大家的中国梦。以下是学习啦小编为大家收集整理的关于四年级小学生中国梦演讲稿的全部内容了，希望大家会喜欢。欢迎阅读参考!
四年级小学生中国梦演讲稿(一)
亲爱的老师、同学们：
大家好，我是来自44班的郭雨馨，今天我演讲的题目是“中国梦，我的梦”。
梦是雨后的彩虹，绚丽而温馨。梦是追求、是希望，也是对生命的渴望。近日，马来西亚航空失去联系的客机牵动亿万中国人的心，此时，我们的梦想是他们能够平安归来……每一个人都有梦想，每一个中华儿女的梦就汇聚成“中国梦”。人可以一无所有，但不能没有梦想。因为有梦想，我们才经历坎坷也要前行，因为有梦想，我们才历经沧桑信心不变。作为小小的我，也有我甜蜜的梦，虽然平凡但很真实，那就是当一名老师。
老师，这样一个简单的词汇，却蕴含着光荣和责任，我想当一名老师，是为培养出祖国的栋梁。
请别嘲笑我的梦想平淡无奇，别嘲笑我的梦想微不足道。我愿做一名在岗位上坚守的老师，是因为这个群体的光荣和感动。我期望看到孩子们天真的笑脸和他们渴望读书的眼神，我期望看到他们拿到奖状的喜悦和取得优异成绩的快乐。
虽然现在我只是一个小学生，但我会为我的梦想而努力，我相信我一定会攀上梦想的巅峰，绽放出别样的光芒。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。希望我们珍惜今天美好的生活，努力学习，相互鼓励，共同进步。也祝愿我们每一个同学心中都装有美好的梦、多彩的梦……，让它们汇聚成一个伟大的中国梦。
谢谢大家!
四年级小学生中国梦演讲稿(二)
梦想每个人都有，当然，我也有。我的梦是中国梦，我梦想的中国是:社会和谐，人民生活幸福，国家强大，繁荣昌盛。
梦想，是用大脑想，用双手做，梦想是不停的探索，发现研究和突破。想象是理想与大胆创造。梦想，在勤奋人的手中会变成现实。
每个人是梦想都很伟大，他们为梦想执着、向上、拼搏。生命因梦想变得如此美丽。当然，我也为我的梦想奋斗着、努力着、付出着。
我的梦是当一位科学家。20年后，我实现了它。我可是世界闻名的科学家了。我的发明很多，其中2项还获得了诺贝尔奖。第一项:“万能管家机器人”，它可不是一般只会唱歌跳舞的机器人，它可是个“万能”的机器人哦!它能帮你打扫房间，帮你做饭，还能帮你辅导你的孩子学习。在你不开心的时候，它会陪你聊天，给你讲笑话，和你玩耍，做你的知心朋友，当你忘记了自己应该做的事情时，它会及时提醒你。大家一定会想:这么好的机器人，耗电量一定不少吧?那么你完全不用担心，它是一台不用电也不用石油，而且不污染环境的机器人。那它是用什么做动力的呢?它用空气中的有害物质和太阳光做燃料的，还有净化空气的作用呢!
第二项:“交通一号”，我的交通一号可是海、陆、空三通的交通工具。在浩瀚的大海里，它的外形变成“流线体”在海水中受到的阻力极小。它坚固的外壳能阻止一切外来物的进攻，它不但能让我们看到更多、更加绚丽多彩的海洋世界。它还可以探测到更多的深海秘密，并且开发利用它，为人类造福。在宽阔的大地上，它的外形变成一条长长的“大面包”。速度每小时1000千米以上，并且你说去哪它就去哪，是十分方便、理想的交通工具。在湛蓝的天空中，它又变成“蜻蜓状”它可以自由地上升或下降，在蓝天上展翅翱翔，它里面的温度也适中，给人一种很舒服的感觉，坐在里面，是一种美好的享受。它的燃料在海里用海水，在地上用空气，在天上用太阳光，即节约了能源，又非常环保。我的发明还很多，这是我的中国梦。
我的这个梦是中国梦，要实现它，现在就一定要好好学习，努力学好各门功课，掌握基本的科学知识。将来才能进行更多更好的发明、创造，为人民、为祖国做一点贡献，我一定要努力实现我的中国梦!
四年级小学生中国梦演讲稿(三)
亲爱的老师、同学们：
大家好!我是一个出生在21世纪的兵团人，今年10岁，就读于五家渠市第一小学四年级。
梦想，对于我们每个人来说并不陌生，从我们有意识以来一直伴随我们左右。梦想，就好象一盏明灯，照亮了我前进的道路。也正是因为有了这些梦想，我们的世界更加的多彩和美好。
我们的祖国母亲地大物博，人杰地灵，她拥有美丽的大好河山，她拥有着悠久的历史文化。她正在一步步地为我们开辟出更美好的天地。当我们享受着祖国带给我们的幸福时，又有谁会想到她在以前的日子里是怎样度过的?
祖国母亲背负沧桑。家园被摧毁了，儿女们也惨死在敌人手下。受尽了折磨。但是这些种.种困难并没有打垮她。她依然振作起来保护她的儿女们，保护她的家园。祖国母亲是多么强大，我身为她的儿女而感到非常骄傲自豪。因为我拥有一个坚强的母亲。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史，我看到太多太多的事迹，每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!
来吧，让我们携起手来，为了实现我们的梦想，为了让我们的家乡更加繁荣富强!让我们昂起年轻的脸庞，挺起坚实的胸膛，因为我们将托起中国未来的太阳。
四年级小学生中国梦演讲稿(四)
尊敬的老师、同学们：
大家好!
在抗日战争，抗美援朝的无数年来，有多少中华好儿女为我们的新中国付出了宝贵的生命!我们在美好的二十一世纪，作为一名少先队员，我们一定要有梦想，并为之努力。
上幼儿园时，我最大的愿望，是像小学里的哥哥姐姐们那样，骄傲的戴着红领巾，堂堂正正地做一名少先队员。光阴似箭，转眼间就到了我戴上红领巾的那一刻。那天是清明节。我激动、紧张，但是更多的是自豪、快乐。被烈士献血染红的红领巾啊，此时此刻，千言万语也表达不了我那喜悦的心情，百感交集却又化作满脸的微笑。
我还有一个愿望，那就是保护环境，保护动物。五年来，我的喜好不断蜕变，恐龙、鸟、鱼、虫……我个个都爱。在书里，一篇又一篇地呼吁着：“保护森林，给动物一个家!”我下定决心，一定要努力学习，长大后报答祖国，报答我们的大大家庭——中国。少先队的队旗冉冉上升，督促着我们，鼓励着我们，好好学习，为我们自己，为那些革命英雄们，为富强的祖国!
是啊，只有智者，勇者才能在大海中扬帆远航。我们像一只只雏鹰，今天磨练羽翼，明天就会搏击长空;今天我们还是一群孩子，明天将会成为祖国的栋梁。加油!
我的演讲完毕，谢谢大家!
四年级小学生中国梦演讲稿(五)
亲爱的老师、同学们：
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
中国梦，我们大家听到这个词都会感觉十分遥远，其实，我们每一个人的梦想和目标汇聚在一起就是我们大家的中国梦。
最近，我从新闻上看到前中国女排队员陈招娣去世了，报导说，她们那时的训练十分艰苦，身体体能达到了极限。但她们从来没有放弃过，因为她们心中只有一个信念——成为世界冠军，拿到金牌为国争光。她们放弃了和家人团圆的时间，艰苦训练，她们未叫过苦，没喊过累，默默努力着，付出着。1984年洛杉矶奥运会决赛中，在美国女排占尽天时、地利的情况下，中国女排队员们在赛场上个个精神抖擞，一记记重扣，一次次舍命救球，打出了中国人的豪迈气势与自信，最终勇夺冠军。当她们站在领奖台，听着国歌，看着冉冉升起的国旗，她们心中充满了自豪。功夫不负有心人，她们一次次英姿飒爽地走向了最高领奖台，成就了五连冠的伟业，实现了她们的中国梦。
五连冠，多么惊心动魄的数字，多么扬眉吐气的时刻，她们永于拼搏、永不服输的精神，被赋予了“女排精神”，它激励了全社会一代又一代的年轻人无私奉献着自己的青春，为中国富强的梦想而努力着。啊，这就是中国女排的梦，这就是伟大的中国梦!
谢谢大家!
小学生四年级发言稿 篇4
老师们、同学们，大家好!今天我演讲的题目是：中国的未来不是梦。
当您得知美国侦察机撞毁我军用飞机一事时，有何感想?大家一定会对此霸权主义行径非常气愤。而当您又得知日本不承认侵华事实，拒绝纠正历史教科书的错误时，同样，气愤的背后，“落后就要挨打”的教训深深的震撼着我们的心。除了一再谴责此不道义行为，我们又能为祖国做些什么?
我们拥有青春，这是我们的骄傲，却不是我们值得炫耀的资本;我们拥用激-情，这是我们的自豪，却不是我们值得陶醉的骄傲。面对日新月异的“知识爆炸”时代，看着昨日的科幻已变为现实，我们需要理性，需要冷静，需要承担一份沉甸甸的责任!
我们无权沉默!因为我们知道未来就在我们身边，就在我们手中，我们可以这样扪心自问：1840年，我们的国家没有火轮船和来复枪，那么，21世纪的我们能不能给自己的国家提供领先于世界的航空母舰?
祖国期待着我们的回答，更期待着我们的行动。我们面对新世纪、新时代的到来，喊出一个声音：“轮到我们了!”21世纪是我们的世纪，我们没有理由不努力，不脚踏实地、不勇敢的承担起支撑共和国大厦的责任!我们坚信，当我们曾以祖国有四大发明而骄傲时，我们的祖国同样会为她的儿女，为她的现在而骄傲!
青春、激-情、理性、责任，将化作我们的双臂，去拥抱明天，挑战未来!因为我们坚信中国的未来不是梦!
小学生四年级发言稿 篇5
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我是XX，现在我要向大家竞选班干部。四年级对于我们来说是非常重要的一年，我们要迎来更多的挑战和机遇。作为班干部，我有信心和能力带领大家共同成长，共同进步。
首先，我想和大家分享一些我的经验和特点。我是一个乐于助人、责任心强的人。每次见到同学们面临困难和烦恼时，我总是会主动伸出援助的手，耐心地倾听他们的心声，并尽力帮助他们解决问题。而且，我善于观察和分析，经常能够找出问题的根源，并提出有效的解决方案。我相信这些特点将会使我成为一个出色的班干部。
其次，我有几个具体的计划和想法，希望能够给班级带来更多的活力和改变。首先，我计划组织一些有趣且有意义的班级活动，比如篮球赛、趣味运动会、读书分享会等。这些活动既可以增进同学们之间的友谊，还能激发同学们对学习和生活的热情。其次，我希望能够开展一些志愿者活动，去帮助社区或者当地的困难群体。通过参与社会实践，我们可以培养同学们的社会责任感和团队合作精神。最后，我还打算组织一些学习交流活动，邀请一些优秀的老师或者同学来分享他们的学习经验和方法，帮助大家更好地面对学习困难和挑战。
此外，作为一个班干部，沟通能力和凝聚力也是非常重要的。我会积极参与班级会议，听取同学们的意见和建议，并及时反馈给老师和班级。我会努力与同学们建立良好的沟通桥梁，让大家都能够畅所欲言。同时，我也会密切关注班级的团结和凝聚力，组织一些班级活动，培养同学们的集体荣誉感和归属感。
最后，我想说的是，作为班干部，我会以身作则，树立良好的榜样，努力学习，尊重师长和同学，勤奋进取。我相信，在我们共同努力下，我们的班级会变得更加团结、融洽和和谐。
谢谢大家！希望大家能够给我一个机会，让我成为你们的班干部，为我们的班级和同学们做出更多的贡献！
小学生四年级发言稿 篇6
同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《谈吐举止见文明》。
谈吐举止，简单说，就是人们相互交往中的语言与行为。
从一个人的言谈举止中，马上可以凭直觉判断出他的修养、素质，以及他性格特点中的某个侧面。语调深沉，条理分明，言语准确、有分寸，不难看出这是个精明能干、头脑清醒的人；言辞幽默，一语破的，足以察觉此人思想深刻，且有超人的智慧；步伐坚定，透出他十足的自信；东张西望，步履轻浮，脸上似笑非笑，一副玩世不恭之态；眼盯着地，小步地挪走，表露出他的自卑与懦弱……
谈吐举止可以说是人的外壳，它有美丑之分，雅俗之别。那么，什么样的谈吐举止才是美好而文雅的呢？我的回答是：真诚和自然。
一切美的言行皆出自“真”，美的谈吐首先应该是真诚的。违心、虚假的“礼貌用语”，并非礼貌；一个伪君子的彬彬有礼，只能让人感到不舒服，没有半点儿美可言。
台湾一位女诗人在一首诗中写道：“假如/你对我说过/一句一句/真诚的话/清早起来/我便会记得。”这位女诗人的心里有一片真诚宁静的天地，没有半点儿人情世故。一句两句真诚的话语比重复了千百次的客套话更让人难以忘记。
真诚的言语、行为，自然而然地流露出自然之态的美。白居易笔下的琵琶女，“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面” ， “低眉信手续续弹”。这完全符合琵琶女的身份，人们认为她很美，美得自然。清晨，东升的太阳给紫禁城抹上金色的光辉，一人扛着国旗，二人护卫，三名战士迈着庄重的正步走出城门，威武挺拔，晨光照在鲜红的国旗上，也洒在年轻的战士身上，这是庄严的美。刚刚学步的孩子，跌跌撞撞，从这幼稚的步子中透出无限的希望，这不也是一种美吗？
美是自然的，无须雕琢，举止的美无需模仿。生硬地模仿美的举止，倒会变成丑。对“东施效肇”的典故，人们不免付之一笑。但仍有人有意无意地重蹈着东施的覆辙。崇拜明星，可以算是对美的追求，本无可非议；可把自己的头发、衣服、鞋子甚至音调、表情都改成明星的样子，变成了一个模型，真的自己消失了，还哪里谈得上美呢！
让我们抛弃虚伪，抛弃造作吧！让我们多一些真诚和自然吧！
小学生四年级发言稿 篇7
像蝴蝶飞过花丛，像泉水流过山谷，每当想起这些年的读书生活，我都会情不自禁地感到幸福。
我最早的读物是妈妈送给我的图画书，那时候我有很多字不认识经常念错，比方说把串念成中;把从念**，经常惹的周围的人哈哈大笑。
开始我读的津津有味，就连上厕所都不忘了把书带上。渐渐地，像图画这样的小书已经不能满足我了。妈妈好像看透了我的心思，又给我买了《格林童话》、《365夜故事》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、和《伊索寓言》5本童话书。
我如饥似渴的读了起来，我读的很快，就如囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。吸引我的第一件事是故事。这是所有角色的命运。他们的悲欢离合使我忧心忡忡。
后来，我不满足于阅读普通的故事书。爸爸书架上的各种书像面包一样吸引着我。一放学我就跑到爸爸的书柜前。
那些各国有名的**都被爸爸收集到了他的书柜上，书柜上的书让我如痴如醉，遇到很多好词好句我都随手记下来，大量的阅读让我养成了做笔记的好习惯，做笔记不但锻炼了我的记忆力，还增强了我的理解力。
读书的好处真多，真希望我终身能和好书相伴。
小学生四年级阅读演讲稿篇二
我是一名热爱文学的学生，最初接触“书”这个美丽的字眼时，只感到它的美妙。我没有意识到它是温暖和柔软的进入我的小心脏。我开始去体会它的美，拿起书，文学最沁人心脾的芳香和最动人心弦的歌声从书中展现出来。
如此感人的文章，如此精彩的笔，从童话到散文诗，重温我快乐的阅读经历。
我天真地认为听故事就是阅读。于是把全部热情倾注到听故事上，现在我还保存着成堆的故事磁带。直到一本画报结束了我的听故事史，从此，“听”书被“看”书所代替。
当我还沉浸在美妙的画报中时，我迎来了我读小学生活的第一个高潮。
小学时代是我从读“图”到读“字”的转变过程，当我把拼音学的滚瓜烂熟并读出第一篇注音故事的时候，才第一次感觉到书的神奇与文字的美妙。随着汉语水平的提高，当我的名字出现在一本书中时，我知道这是书对我的回报。世界名著，中国名著，陪伴我走过小学时代。
当我以优异的成绩从小学毕业时，我知道这是对我的回报。
今天，我手捧朱自清散文集踏入初中时，回顾我的读书经历，我有一份骄傲，也有一份欣慰。
小学生四年级阅读演讲稿篇三
说起我的阅读经历，他很复杂，一句话也说不清楚。
小时候，我4、5或6岁的时候，我根本不喜欢读书，因为那时我觉得读书很无聊。所以我觉得还是玩耍好，可妈妈爸爸还是觉得读书好，因为，多读书的话，长大说话说得好，一看就是文化人，而且，也很文明。所以爸爸妈妈开始给我买书。
我看的第一本书是《我给妈妈讲故事》。第一篇是“小兔子迟到，“讲的是小兔子起床准备去上学，在学校门口小兔子不小心撞倒了真要从办公室出来的小猴老师，小猴老师手里拿书，小兔子吧小猴子老师的书撞掉了，小兔子连忙去帮小猴来时去捡书，所以迟到了。第二篇是《种瓜得瓜，种豆得豆》。
讲得是小熊一家发生的事。第二次看书是我一年级时读得《没有尾巴的狼》。讲得是一只狼没有尾巴到有尾巴到把尾巴卖了的奇遇记，非常非常有趣。
也非常好看。后来，在二年级的时候，我喜欢看书，我觉得书中有很多乐趣。爸爸又从一位哥哥家里借了：
《小猪西里呼噜》上、《小猪西里呼噜》下、《装在口袋里的爸爸》。这些书都非常有趣，非常好看。三年级，我看了《每个孩子都是天使》、《神奇的警犬》、《蓝天下的课堂》……
我的阅读是不是很复杂和丰富？
小学生四年级阅读演讲稿篇四
伟大的文学家高尔基说过：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”我喜欢读书，一遇到好书就爱不释手。
几年来，我看过的书有很多：《红楼梦》、《****》、《心灵鸡汤》等。我的读书经历也是五彩缤纷的。
下面，我就来为大家介绍一下我最难忘的一次读书经历吧!
有一次，我向爸爸借《名人的故事》，爸爸就把书给我拿来了。当我完成作业后，我迅速打开书本，坐在沙发上看起来很严肃。晚上，父亲看见我没有来吃饭，就对我说：
“甜甜，快来吃饭吧!”我说：“哦!
”过了一会，爸爸见我还不来吃饭，就走到我身边，把书给我夺走了，“再让我看一小会儿吧!”我苦苦哀求道。爸爸也不忍心看到我伤心的样子，“这可是最后一小会儿了，”爸爸无可奈何的说道。
于是，我又拿起《名人的故事》接着看。又过了一小会儿，爸爸刚要说快来吃饭，我比爸爸抢先了一步，说：“爸爸，我看完了，”爸爸一脸吃惊的表情，说：
“整本书都看完了么?”我自豪的说：“是呀!
”爸爸又高兴的说：“我以后会多给你借书的!”
书籍不仅是精神食粮，还是我青少年时代孤独生活中一座永远不熄灭的灯塔，他给了我光和热、知识和力量，给了我在人生道路上前进的勇气，给了我美好的未来。人生有书相伴，夫复何求?
小学生四年级发言稿 篇8
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
中秋佳节来临，吃月饼、看月亮已成为人们生活的一部分。不过，我觉得在家看月亮一定有不一样的魅力！
深蓝色的深蓝色夜空下，几颗星星调皮地闪烁着，深绿色的山丘在广阔的夜空映衬下显得更加美丽和雄伟。转眼间，身后（山后，云）出现了一道亮光，那是什么？是月亮从云层偷看我！
过了一会儿，月亮露出了小半边的脸，像一艘倒挂在山顶上的船，又像一盏电灯，将可怕的夜空照亮了五颜六色。说完，月亮缓缓的爬了出来，慢慢的，仿佛肩上扛着沉重的担子。最终，它用尽了全力，终于从山上厚厚的云层中跳了出来。刹那间，宛如一块大玉盘的月亮洒下皎洁的月光，顿时，大地仿佛蒙上了一层柔软的面纱，湛蓝的夜空在这个时候变成了淡蓝色，那么的轻盈。什么！这一刻，我真的觉得这个世界是那么的宁静，那么的柔软！
当我对这个月亮感到惊讶时，一团乌云再次笼罩了月亮。于是，那完美的一切又变暗了。然而，不甘示弱的月亮依旧散发着光芒，为乌云增添了一抹亮光。一阵风吹过，乌云只好向一边飘去，银光再次照亮了整个小村子。
在接下来的日子里，我总能时不时地看到被乌云笼罩的忽明忽暗的月亮，每次看到它，我总会有一些自己的想法：生活是什么样的？不是这样的！有的人在学习中遇到一些挫折，半途而废，但有的人克服了这些困难和挫折，在新的道路上一定会大放异彩，对吧？
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小学四年级学生代表发言演讲稿
古人云，工欲善其事必先利其器。如果我们即将要面临一场演讲活动，我们就要预先自己的演讲稿进行撰写。演讲稿可以增强演讲者的自信心，我们可以学习借鉴哪些优秀的演讲稿模板呢？小编通过精心筛选，为您整理了“小学四年级学生代表发言演讲稿”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
小学四年级学生代表发言演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我为大家演讲的题目是《与时间赛跑，赢在当下》!
诗人的高歌，伟人的教诲，哲人的感慨……时间，曾有多少文人墨客为它赞美，为它歌颂!
“花开堪折则须折，莫待无花空折枝。”只有善于用时者，才能取得胜利!
在时间的注视下，有人努力，有人消磨;有人迎向进取，有人年华虚度……闲散而过，终日重复碌碌的衰败，不仅是对自己的不负责任，也辜负了所有寄予期望的人!
列宁曾说：“赢得了时间，就赢得了一切!”让我们都有一双透视眼，在无形中捕促时间，与时间赛跑!
一个个鲜活的事例告诉我们，我们抓住了时间，我们就赢了!正因为我们与时间赛跑，在庆六一活动之前，每一位小演员在老师们的带领下抓紧短暂的时间排练，才会赢得那么多嘉宾、家长、同学们的喝彩;正是因为与时间赛跑，我们学校的校歌展演、竖笛大赛，才会取得全区一等奖第一名的好成绩!
同学们，六一的欢畅已离我们渐渐远去，当下我们最重要而又紧迫的任务就是迎接期末考试。它是对我们整个学期以来学习的一次检阅，希望我们每位同学都能继续发挥与时间赛跑的精神，以认真、负责的态度，迎接这次挑战，做时间的主人，接受它的赞美吧!
小学四年级学生代表发言演讲稿 篇2
尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!我是五四班的***。能够代表全体同学在这里发言，我感到非常荣幸。在金色九月，这个收获的季节，我们又回到了这美丽的校园，迎来了紧张而又快乐的新学期。我们欢聚一堂，共享这美好的时光就在今天，又有五百多名小弟弟小妹妹加入我们中间，在这里我代表全体同学对一年级小同学的到来表示热烈的欢迎!
轻风锁不住流云，流云带走了岁月。转眼间，我们又进入了新学期紧张的学习中，新学期，新气象，我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们要规范自己的行为，用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行，使自己更加文明;我们要尊敬师长，团结同学，学做品德高尚的人;我们要树立远大的理想，树立新的学习目标，端正学习态度，鞭策自己的学习，抢抓时间，掌握学习技能;新学期，我们要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游，使自己更加优秀。
同学们是敬爱的老师使我从一个懵懂的儿童变成了品学兼优的少年。让我们从现在开始，用百倍的热情投入到学习生活中去，以优异的成绩回报老师、回报父母，回报学校。我相信这也是我们全体学生的共同心声!
最后我衷心的祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得更辉煌的成绩!谢谢大家!
小学四年级学生代表发言演讲稿 篇3
尊敬的各位老师、家长们：
你们好!我是李山山的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、明确教育方向
我是一名学校教育工作者，深知孩子在学校接受的大部分是知识的教育，智力的培养。作为家庭我认为对孩子教育的方向应重点放在非智力因素的培养上。这里的非智力因素包括良好的生活习惯、学习习惯，坚强的意志，健康的心理，积极的情绪，有一颗感恩的心等等。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
家庭作为孩子学习的第二课堂，忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。我们可以陪着他做，给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是 无穷的，我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书，读书对一个人的成长是非常重要的，要 让孩子从小养成读书的好习惯。
三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，少指责。
人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关 爱，那么这种努力一定有收益。不要总是居高临下的去教育孩子，该摆家长架子的时候要摆，不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表扬、多鼓励自己 的孩子，俗话说：好孩子是夸出来的就是这个道理。
作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。 做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结。
孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望老师所有孩子悉心呵护，使孩子的明天更美好!
小学生五年级发言稿
笔者将带您发掘“小学生五年级发言稿”背后的故事，请跟随我们的步伐。如果您需要更多工具，敬请持续关注我们的网站。及时行动是最好的鼓励，时光如梭，正式开始演讲之前。通过准备演讲稿，我们可以更好地掌握演讲的结构和逻辑，演讲稿应体现演讲者的思维和判断能力，使听众更容易相信讲者的观点。
小学生五年级发言稿(篇1)
尊敬的各为领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
我哑哑学语的第一个发音是“妈妈”，我首先认得词是“中华”，我会唱的第一首歌是《我爱北京_》……从那时起，稚嫩的心啊，就一心向着祖国妈妈，人生道路上15个春夏秋冬，我很幸运，时时充满欢乐，处处铺满鲜花，中华的历史告诫我们：没有祖国，就没有家，国家不强盛，落后就要挨打!祖国，是我们共同的母亲，是我们最亲最爱的妈妈!
我们的祖国历史悠久，地大物博，经历风雨，在世界民族林中巍然屹立。我们的民族精神就是以爱国主义为核心的，这是中华之魂，是光照千秋的高尚情操。而人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山，因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神!
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”梁启超的《少年中国说》中这样说道。的确，中国的未来就属于我们，辉煌的成就已是过去，关键的是未来!
要想心系祖国，我们应该从小树立起爱国精神。毛泽东主席主张学习要有崇高的理想和远大的目标。他曾经说过，有的人学习看起来是努力的，但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭，为了自己个人的利益，为了谋取个人的功名利禄，这是很没有出息的人。我们应该时刻寻求救国救民的真理，为了改造国家和社会而发奋学习，努力健康成长，才能为祖国做出贡献。
心系祖国然后要确立一个远大的志向，树立和培育正确的理想信念，对自己的未来充满希望，要立志为自己的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家。因此，我们要珍惜和抓紧童年的每一秒，抓紧锻炼身体培养高尚道德，掌握丰富知识，把自己的学习、成长同中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为祖国建设振兴中华做准备。
其次就要从小事做起，规范自己的行为。在升国旗时，少先队员要行队礼，不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾，应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾，上体育课时可以把红领巾摘下来，叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头，以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗，保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事，但是却充分的体现出了自己的爱国意识，只有爱我们的母亲祖国，才会健康的成长，为祖国献力。
最重要的还是要从提高自己的自身素质做起。要具有创造意识，效率意识，进取精神，科学精神，民主法治观念，劳动观念，自主能力和自我保护能力，全面提高思想道德素质，科学文化素质和身体素质，到那时，我们将真正成为保持蓬勃朝气，旺盛活力昂首向上的精神状态，勤奋学习，大胆实践，勇于创新的一代新人。
爱国，是一种坚定的民族精神，是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图，将一片丹心献给祖过。让我们一起向着“心系祖国，健康成长”的目标前进吧!
小学生五年级发言稿(篇2)
导语：尊敬的老师、亲爱的同学们：
恭敬的教授、酷好的同学们：
大家好！
开学已经2个多月了，相信我的灿烂笑容和我的甘甜歌声，必定留给大家一个很深的记忆吧！
本日我兴起勇气来到这个讲台上，想竟选文艺委员这个职务。
我竟选文艺委员有2个原因：1、我爱我们的班级，爱我们的同学，盼望能为班级的文艺方面做点事变，让我们班更优秀。2、我酷好音乐，对音乐和跳舞都特别感乐趣，也有这方面的特长。
我跟山东大学的探讨生张海涛教授已经学了两年声乐。教授的声音很洪亮，曾经屡次参加过省、市级的称赞比赛，都获得了很好的成绩。经过议定这两年的进修，我的声音也动听了很多，也会精确的发音了，也把握了一些声乐方面的知识。
我从五岁入手下手进修跳舞，刚入手下手的时候实在特别疼，缓缓地就好了很多。今后今后，我每天吃苦勤奋的操练，一天比一天进步，根本功也好很多，身子也软了，举动也更加完满了。
倘若我当上了文艺委员，我会不时严厉要求本身，为同学做榜样，做榜样；我会给大家带来 欢声笑语；我会在节日里自动出来构造同学们表演节目，把班级的文艺活动搞的多姿多彩；我会自动互助教授把同学们的课余时候构造的充裕多彩，让我们班的同学变得更阳光，更活泼。我相信，在我和同学们的互助竭力下，我们五年级六班必定会成为联合、富裕活力的班集体。
倘若我落第了，我也不会损失信心，我会做一个好门生，竭力改正本身的不敷的地方。
同学们，如果你们相信我，就赞成我吧！感谢大家！
小学生五年级发言稿(篇3)
竞选班长发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!在这次改选班干部的活动上，我想竞选的职务是班长。在竞选班长之前我一直担任着学习委员的职位。学习委员的主要工作是：收发作业，领读，和班长一起协助老师的工作。我很热爱学习委员这个职位，因为它让我改掉了马马虎虎的坏习惯。在我担任学习委员的时期，我还总结出了一个学习方法：遇到了不会的问题时，先不要查资料或问家长，应该先独立思考，假如实在想不出答案，再去查资料。这样才能养成独立思考的习惯。
‘不想当将军的士兵不是好士兵’我想竞选班长不是为了‘班长’一词的荣誉追求，而是想锻炼自己处理事务的能力，提高自己的成绩。假如我当上了班长，我一定会取长补短，协助老师，带领大家学习，提高大家的成绩，让班级体在年级中名列前茅。
通过担任学习委员，我觉的我还可以担任班长这个职务，如果大家相信我，我一定会加倍努力的。如果落选了，我也绝不气馁。
虽然我不能做到十全十美，但是我也会尽力而为，请大家支持我!谢谢!
小学生五年级发言稿(篇4)
各位家长： 大家下午好!首先感谢你们的到来，很高兴能有这样一个机会，和大家进行面对面的交流。 下面我就数学方面谈一些自己的看法： 五年级的数学学习已不同于低年级了，抽象知识增多，难度加大。有些孩子一时难于适应，再加上没有好的学习习惯，这样也就很容易出现两极分化。家长们要有思想准备,肯定有部分学习不够努力的同学会退步。
一、关于课堂
课堂四十分钟是最重要的，也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习，手脑并用。我们班上的情况也是这样，我注意留心观察过，那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学，这一点一定要引起我们的注意。课堂学习实际上要求学生能够专心听讲。但也有几个同学，不会听课，老是要老师来提醒，这样学习成绩必然就会受到影响。这些同学上课没有十分专心听，回家作业也经常不做，那什么时候去提高他的成绩呢?总的来说，刚才提到的都是学习常规，好的学习习惯终身收益，习惯的养成不是一天两天形成的。但我认为该规范的时候就要规范，而且要求要严、要坚持。我为什么要强调这一点，因为我觉得我们班在这方面教育做得不好，需要一定的力度去加强。家长们也可以由此受到启示，鼓励孩子去思考问题，尤其是独立思考问题和让孩子会提问题。这些还需要家长配合学校进行不间断的教育，这样好的习惯才会最终养成。
二、教学方法
在我的数学课堂上，我非常喜欢提问单个学生起来回答问题，而很少采用集体回答。第一，我认为有助于培养学生思维能力，集中学生的注意力，假设学生课堂上走神了，那么他就不能很好的回答问题，所以学生的注意力非常集中，而且，单个学生起来回答，还让每一个孩子都能积极的动脑思考，而不是跟着全体随便说，而根本没有自己的思考。第二：有助于学生表达能力的培养，树立学生的自信心。在刚开学学生站起来不敢说或声音很小，我便鼓励他们说错没关系，只要敢大声说就是好样的，部分差点的学生也就说开了，但声音很小，其他同学听不见，我便让他再重复一次，乃至两三次，直到现在我们班的同学都能勇敢的站起来表达自己的想法，非常的自信，虽然有时的想法不是很正确，我都给以大力的表扬，我告诉他们：“只要你勇敢的站起来表达自己的想法，不论对与错，你就是最棒的。”通过以上的做法，在数学课堂上基本上所有的学生都能很好的注意精神，积极的动脑思考。
三、数学作业
1、多给孩子一点信心。 对孩子说你能行。我知道很多的家长都非常关注孩子的学习，特别是作业，但是对于作业，我的理解是家长少讲，让孩子自己做。我有一个亲戚家的男孩，在三年级，每次写数学作业，就喊，妈妈，你来看看这题，一会又喊，妈妈你来看看这题。时间一长，好象不会写数学作业了，不会思考了，每次都是妈妈你来看看。所以，如果你的孩子也有这种情况，请你对孩子说，妈妈相信你能行，自己试试看吧。你可以在孩子作完了作业，再给孩子检查，如果真的有不会的，你可以再给他讲解。这样孩子就能够学会思考，而不会事事都依赖你。
2、对于作业。 我还想对家长说，请您更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说，因为一份作业的认真程度，就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真，说明孩子在写作业时，是用心的，是专注的，那么作业所能达到的效果就会非常的好，起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草，说明孩子写作业时，是漫不经心的，是三心二意的，那么，这样的作业就算是写100遍，也没有什么用处。怎样的作业是认真的作业，我都和孩子们说的非常清楚，他们都知道应该怎样写。所以如果孩子们没有用心的写作业，请监督您的孩子重写。
3、对于改错作业。 就是学生有了错题后的改错作业，有的同学的习惯相当好，能非常快的改完教上来，因为学习就是一个错误改正，重新提高的过程，这个过程很重要，没有改错，可以说学生就没有提高，但也有一部分同学非常的磨蹭、拖拉、手里拿着改错作业，也会拿了笔在手中玩上半天拖拉到放学，到教室外面玩。相对来说，学生的错题都不是太多，能用很短的时间就可以改完，没有改完多因为拖沓。现在的车辆很多，存在很多不安全的因素，所以我们也不能把孩子留在学校改错，而我们的数学作业又是隔一天一教育置，所以，特别是您觉得您的孩子有特别拖拉的坏习惯，请您在晚上回家多关注一下，帮他讲解一下，叮嘱他把前天作业的错题尽早改完。很多家长把教育孩子的希望全部寄托在教师身上，认为孩子只听老师的，不听自己的。我不赞同这个观点。我们希望家长更多的支持和参与。
4、互相帮助，共同提高 我们现在提倡的是小组合作学习，对于一些数学成绩优秀的同学，他们很快就会学会，但对于学习差点的学生就会有困难，其实优生帮助差生是件好事情，家长们想一想，他要帮助差生就要讲解，这样既锻炼了自己的口才，又把知识巩固了一遍，一举两得，何乐而不为呢!而对于差点的学生，通过优生的讲解，他们也学会了上课没听懂的知识，这样他们就会共同进步，希望家长们能够认同，我们学校这次一单元测试完发奖就是以小组进行的，不要认为你的孩子没有领上奖状就是学习差了，而要鼓励他帮助他们组的学生共同进步，培养他们合作精神、合作意识，而合作精神、合作意识是现代公民必备的素质之一，让你们的孩子在口才、能力等诸方面都得以提高，不要将来成为高分低能的人。
小学生五年级发言稿(篇5)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
下午好!
今天我演讲的题目是《感恩父母,现提出一个简单的问题，我们是从**来?大家肯定会回答，是父母把我们带到这五彩缤纷的世界上。是的，十年前的某一天，父母用泪水和最美丽的笑容迎接我们的到来， 于是我们便生活在充满欢乐和幸福的世界上，让我们享受着无忧无虑的生活。
我们一直生活在父母深情的爱意中，当我们第一次叫爸爸妈妈时，当我们第一次迈开小脚学走路时，当我们第一次歪歪扭扭写出自己的名字时，是父母在身边支持我们，是父母在身边耐心的教导我们，是父母在我们遇到困难第一个跑过来帮助我们的人，是父母在我们犯错误时能毫不犹豫原谅我们的人，父母的爱比海深比天高，是她们带着我们从童年走向少年的人。
因此，不管父母的知识水平，社会地位是好或不好，但他们是我们这一生最要感激的人，是值得我们永远去爱的人，同学们，你们可从自己问过自己，自己对父母的挂念有多深，是否留意着父母的生日。当我们的父母庆祝我们的生日时，我们有没有想过十年前母亲遭受死亡痛苦的那一天？
同学们，不要再抱怨了。我们应该用平和的心态、健康的身体和出色的表现来回报父母的爱。
祝天下父母身体健康，工作顺利！
2019年10月05日
小学生五年级发言稿(篇6)
尊敬的老师们，亲爱的同学们。
大家好！
我是五〈2〉中队的曾望达同学，今天我能站在这里代表参加小品的所有成员，感到非常荣幸和高兴。这次我们能在语文科小品《小兔梦游记》比赛中获奖，首先要感谢每天早上和下午辛辛苦苦培训我们的老师和主任——谢老师．刘主任和黄主任。您们每天与我们一起到校，陪我们一起练习，是您们教导有方，我们才能在少年宫取得“一等奖”的成绩。我们感谢您们的栽培！然后要感谢与我一起参加比赛的同学们和全班同学以及全校同学。
最后要感谢一直支持我的父母，他们觉得这不会影响我的学习而在背后鼓励我，这让我感到很高兴，他们对我抱有很大的信心，我一定会努力，争取更好的成绩。
经过我们的努力，这次我们能有幸在小品比赛中取得“一等奖。同时我相信经过我们的努力，在下一次的比赛中会获得更好的成绩，为自己争光，为父母争光，为五〈2〉班争光，为宝玉直争光。我们一定要时刻记住这句话：“今天我们以宝玉直为荣，明天宝玉直以我们为荣。”
在这里我祝全校老师身体降，工作顺利，同学们学习进步，我的演讲完了。谢谢大家！
宝玉直小学
五〈2〉班曾望达
中小学写作指导、写作素材、优秀作文以及有奖活动
小学生五年级发言稿(篇7)
三一图书馆（示范演讲/竞选演讲）
五年级小学生竞选班干部演讲稿
摘要：竞选演讲的一个重要特点是竞争性，竞争的本质是赢得观众的响应和支持。而做到这一点的有效途径之一就是要有动力、有活力。
这气势不是霸气，不是骄气，不是傲气，而是浩然正气。
【1】 小学五年级学生干部讲话
大家好。我是***。我很高兴有机会竞选班干部。
五湖四海我们相聚到了一个班，真是很难得，从我第一天进这个班集体开始我就的到了大家许多的关心和帮助，也认识了很多的好朋友，好同学，可以说在这个班我找到了快乐，找到了一起学习前进的伙伴，今天能来到讲台我希望在这里向大家说一声谢谢,真的很感谢大家。
我希望今天来竞选xx这个职位，我觉得，要当好班干部，最重要的是要有为大家服务的精神，我们国家的干部叫公务员，就是人民的公仆，而在班里，我也是抱着这种心态来竞选的，我希望能把自己的才能通过班级干部这个平台展示出来，为大家为班级做出自己的贡献。
路遥知马力，日久见人心，将来，我会已我的实际行动来证明大家的选择是正确的，希望大家能给我一个为大家服务尽职尽责的机会，谢谢大家!!!
【2】 关于小学五年级班干部运动的讲话
大家好！我叫xx。今天，我第一次站在讲台上演讲，第一次演讲是竞选班长。此刻，我非常兴奋和紧张。班长是许多学生向往的职位。它需要一个有能力和有爱心的人来承担。我相信我有这个能力。
我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。
我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我觉得我们都应该是实干家，不需要那些漂亮的文字去修饰。如果我失败了，说明我有很多缺点，我会继续提高自己。
小学生五年级发言稿(篇8)
? 领导、认真研究、周密部署、积极推进，为学习雷锋提供组织支持。要把3月5日这个特殊的日子作为学雷锋道路上的“加油站”、“起跑线”，引导广大人民群众，在各自的本职岗位上，扎扎实实、坚持不懈地用实际行动弘扬和传承雷锋精神，推动学雷锋活动广泛持久地开展下去，让雷锋时刻与我们同在。
同志们，伟大的事业孕育崇高的精神，弘扬伟大的事业。各级各部门要按照市文明委的部署要求，进一步深化认识、精心组织、加强领导、落实保障，深入开展学雷锋活动，发扬光大雷锋精神，振奋精神，抢抓机遇，迎难而上，奋发有为，为全面建设惠及全市人民的小康社会、开创台州科学发展新局面作出更大贡献!
同学们，雷锋虽然离开我们多年，但雷锋精神指引着张华和我们的方向。
2.我们怀念雷锋
每年三月，我们自然会想到一个名字——雷锋，这使三月成为一个温暖的月份。
毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”已经40多年了，可40多年来活在无数中国人心中的那位年轻可爱的战士，他一生度过的日子却只有22岁。40多年来，每一代少年、青年心中的雷锋，都有着同样一张年轻的脸;雷锋，无声地帮助我们明白：人应该怎样生活;雷锋，给我们人生的早晨，添过了一抹温暖的颜色。
学习雷锋，纪念雷锋，40多年来从没间断。这，就是雷锋精神在中华大地上持久的生命力;这，就是几十年来在中国人民心中长久珍存的一个真善美的人中国教育总网文档频道格理想;这，就是中华民族生生不息的民族精神!
在过去的40年里，我们经历了多少事情，经历了多少变化。但是，我们心中的雷锋没有变。这是因为：在我们心中，良好道德情操的基本标准没有改变，我们对好人的渴望也没有改变。
良好的情绪和良好的职业生涯不限于个人范围。2015年8月4日，我们需要不只一个雷锋，一个良好的人格形象。
我们还需要一种大规模和社会化的公共服务形式。
小学生五年级发言稿(篇9)
我的课余生活很丰富，但我爱读书，这是有意义的和优雅的。
在我的家里，从客厅到卧室，没有什么奢华能让我骄傲，但书无处不在。从《芭比》到《白雪公主》，书带我走进一个个神秘而又美丽的童话世界;从杨红樱的《小人精》到《笨笨猪》，让我结识了许多可爱的**朋友;从格拉鲍夫斯基的《乌鸦天使》到法布尔的《昆虫记》，使我知道了许多小动物的奥秘;从《再送你100条命》到《爱的教育》，使我学到了许多安全知识，我知道了怎么保护自己，怎样爱别人。
每天放学回家，我都读书，读得爱不释手，有时奶奶叫我吃饭，我都没听见，奶奶说我是个“小书迷”，爸爸说我是“小小智慧家”，妈妈称呼我“百事通”。
在我所有的书中，我最喜欢的就是我八岁生日时，爸爸送给我的《彼得兔的故事》全集。这套书共有三部，包装精美。封面上彼得兔长着一身明亮亮的棕毛，他穿了一件蓝t恤，样子可爱极了!
眯着眼睛，津津有味地啃着手里的胡萝卜！更可笑的是，他右手还津津握着一根大胡萝卜，生怕被抢。这只既可爱又勇敢的彼得兔，让我着迷，我仿佛自己也变成了一只可爱的小兔子，在广阔的园地里和他们一起玩耍，一起嘻闹!
小学五年级读书之星演讲二
我是一个爱读书的孩子。只要我手里有一本书，我就会忘记吃饭和睡觉。但妈妈不太支持我读书，因为妈妈觉得那些课外书没用，只要我们把主课学好，就没有课外书可看了。
但我没有放弃。妈妈一走，我就开始看书。
我的书大多是从同学那里借的，或者使用我攒了几个月的零花钱买的。为了不被妈妈发现，我用一个大纸箱来装书，把纸箱放在床下，用我的旧衣服盖住。因为妈妈发现我的书就保不住了。
记得有一次我以为妈妈出去了，便拿出自己珍藏的书津津有味地看了起来。顿时我被书中的故事吸引了，读到精彩处不禁拍手叫好，读到伤心之不禁流下泪水，根本没觉出时间的推移。导致妈妈回来了我还陶醉在书中。
直道妈妈走到我面前我才发现。妈妈问：“这是什么?
”我赶紧把书往背后藏，不肯说。妈妈直接动手。妈妈看到书十分生气：
“哪弄的?这东西我不是说不准看吗?”说着便把书从窗户丢了出去，书掉进房后的草窝里。
我很伤心，眼泪有点流出来。妈妈没再说什么直接走了。我对书的热爱超过了对妈妈的恐惧。
我左思右想，最终我认为把它捡回来最为妙。既不用再买，又能把它看完。从这时起，我便盼着妈妈再次出门，终于被我等到了。
那天，为了防止毛毛虫和荆棘在草窝里，我穿上了长袖夹克、长裤和靴子。然后去房子后面的草窝找书。我左顾右盼，终于找到了那本书。
我轻轻捧起那本书，像得到了一件至宝，我喜极而泣。
我就是这么一个爱读书的孩子。书和我一起成长。 它们使我的生活更加丰富多彩。
五年级阅读明星演讲3
读书不仅能增加知识，开阔视野，开阔智慧，而且能使人成熟。书籍是整个世界的营养。生命中没有书，犹如大地没有阳光；智慧中没有书，犹如鸟而没有翅膀。
我有近百本书，分为三类：作文书、故事书和古典文学作品。
给我利益最大的还是作文书，以前，我作文写的不是很好总是在75分左右，我听别人说多读作文书作文水平就会不断的提高，于是我去书店买了许多作文书来读，通过一段时间的阅读，我有作文水平突飞猛进，由75分变成80分、85分、90分不停的进步
在历史书里面，我认识了“生的伟大，死的光荣”有刘胡兰，她为了国家，而牺牲了自己，还有许多人像刘胡兰一样伟大的人物黄继光、邱少云、和小小年纪王二小。
古典文学作品——《三国演义》、《西游记》……它们告诉我许多典故如七擒猛获、草船借箭、赤壁之战、……更重要的是告诉我：遇到困难时要冷静，要用智慧战胜困难。
孤独的时候舒书是我玩的朋友，郁闷的时候它是照在我心上灿烂的阳光，失意的时候它是它是点燃我自信的熊熊焰火，走进书中我与书中的人物进行交流，在书中寻找自己也在书中完善自己细细品书我感着隽永的文字之美，找到自己需要的精神食粮。也会使人开阔视野并充实自己。
五年级阅读明星演讲四
我的性格有点奇怪，有时开朗，有时孤独，所以我的朋友对我来说又冷又热。只有它，是我永恒的朋友，那就是——书。书，充实着我的灵魂;书，陶冶着我的情操;书，让我与伟人对话;书，让我从目不识丁的毛头娃成了能行文断字的“小文人”。
著名作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而我却要说：
“书籍，为我的人生铺设了一条金光大道。”
记得五、六岁的时候，我钟情那精彩纷呈的漫画书，时不时地要父母给我买上几本。我渐渐长大，对那些写童话的拼音读物产生了浓厚的兴趣，每天都爱不释手。到了五年级，我对读那些书不满意。于是，一本世界名著在我的眼中旋转。
现在，我还准备看《哈利波特》呢!当然，书要读得进还要用得出。上课时，只要有关那些书，我都能侃侃而谈;下课和同学聊天时，丰富的知识又使我大显身手;写作文时，文思泉涌，一泻千里，真应了那句话：
“读书破万卷，下笔如有神。”
书不仅丰富了我的知识，而且使我了解了许多奥秘。我从《夏洛的》里找到了生命的真谛，从《堂吉诃德》里看到了人性的光辉，从……书给了我的数不胜数，它将使我终生受用。
小学生五年级发言稿(篇10)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
光阴似箭，日月如梭。转眼间到了五年级。我是五年一班的xx。我有很多爱好，包括钢琴
游泳.写作.唱歌等。
今天，我要竞选5.1班艺术委员的职位。目标是让学生爱上**。
我为什么要竞选这个职位呢？因为据我所知，我们班的同学除了我《及学过**的人以外》其他人对**都一窍不通，甚至有些厌烦。八分钟的时候，全班同学都在玩；闹的闹；讲得讲。
整个教室成了个 “菜市场”。不！比菜市场还热闹。
该唱歌时，同学们就张口乱唱，任由自己发挥，想怎么样，就怎样。有鉴于此，我竞选文艺委员是为了给你服务，改掉以前的坏习惯。
除了以上情况，我还有一些很好的条件和优势：1。我喜欢钢琴，可以说钢琴成了我的朋友。曾在香港“诗威特”杯中获一等奖，在重庆是“珠江”杯钢琴比赛中获得过特等奖。
同学们，才艺如此帮的同学，不正是你们梦寐以求的吗？2，也具有一定的管理能力。还记得以前，我当大队委时，我先前管理的二楼左区是一个非常热闹的区域。
一下课，大家就像在过狂欢节一样，打打闹闹，追逐疯打。针对这种情况，我做了一个安全岛，专门拉淘气的学生站在这里，在班上打分。很多学生知道我的终极安全岛，然后他们就不疯了。
俗话说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我们得朝前走，向前看。
如果我选上了，我会给同学们讲一些**家的故事，让同学们从**中领悟人生哲理。在独立的8分钟里，我可以给你讲笑话，让笑声弥漫校园。
同学们，老师们，请拿出宝贵的一票！我的演讲到此结束！谢谢大家！
2019年08月29日
小学生五年级发言稿(篇11)
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好，我想担任五年级三班的艺术委员。
虽然我知道艺术委员这个职务并不容易胜任，但是我还是要竞选这个职务，因为我相信通过我坚持不懈的精神和持之以恒的心态一定可以胜任这个职务。
我有足够的能力能够胜任艺术委员这一职务第一，我从一年级开始就学习乐理知识，以及唱乐谱所以我对音乐有很深刻的认识。第二，因为我在学习乐理过程中也学习了弹钢琴，现在已是八级水平，所以如果有艺术活动我也可以参加。第三，因为我在平时经常听一些音乐，所以会唱一些歌。当然，我也存在许多缺点，如自律性不强，但我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改掉。
同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改正我的缺点。我会同学和睦相处，绝不会因为一点小事而和同学们发生争执。如果有同学需要我的帮助，我一定会尽心尽力的帮助他，不会因为个人关系而不帮助他。
同学们，投我一票吧！我会用我自己的努力来回报大家，让我们一起学习，共同进步！
谢谢大家！
小学生五年级发言稿(篇12)
让我们怀有一颗感恩的心
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家早上好!
我是五年级的陈思璇，今天，我今天演讲的题目是《让我们怀有一颗感恩的心》。上周一晚上，学校组织我们看了一部电影《暖春》，影片讲述的是：在一个偏僻的穷山村里，一位失去双亲的小女孩小花，孤立无援，被饥饿折磨得晕倒在荒凉的草地上。
一位老爷爷含泪救了她回家。可是，老爷爷家也很穷。小花被她的“婶娘”送走了多次，是老爷爷多次找到她，以宽厚而温暖的胸襟顶住了各种压力，坚持把这个孤儿培育**。
影片中最让人感动的是老爷爷对小花无微不至的爱：一天，他上山采柳条，突然，天空中电闪雷鸣，狂风大作，大雨倾盆而下，老爷爷全身都被雨淋透了，老人也终于累倒在泥泞的山路上，小花拿着一块塑料薄膜去接爷爷。小花看见爷爷的时候摔了一大跤，爷爷也摔倒了……“小花不能没有你，小花不能失去你。
”“爷爷，爷爷……”听到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的泪花在眼眶里打转，禁不住泪流满面，泪水一次又一次模糊了我的眼睛。
爷爷的一切的一切都是那么让人感动，原来宝柱也是爷爷抱养的，原来爷爷一直是个单身，原来爷爷一直这么疼爱孩子。他一直管宝柱叫“宝宝”，他一直为没能让宝宝上学走出大山而遗憾和自责。此时我不能自已的喊出“爷爷，我的好爷爷，你是我们的好爷爷！
”穷尽一生，为的都是孩子，为的都是那些从小就苦命的生命。
故事中的小女孩只有7岁，但她心地善良，心胸宽广，值得学习。我们和她的生活环境不一样，甚至有天壤之别，我们的父母爱我们、宠我们，有时候，只要我们喜欢还可以在父母怀里撒撒娇，我们不必为一个爱，一个喜欢，去捉“蚱蜢”。我们是多么幸福啊！
父母对孩子的爱是无止境的，不能用金钱来衡量。我真的希望每个人都能生活在温暖的春天里，不再有不快乐的小女孩和男孩。让世界充满爱，让人间充满爱。
同学们让我永远记住父母的关爱，用自己的实际行动感谢父母。努力学习，不要让他们担心我们。赶紧洗碗、挑菜，让他们多休息；不抱怨、不顶撞父母，让家庭充满欢声笑语……尽我们所能给父母留下最灿烂、最美好的时光，让他们开心,让他们骄傲。
同学们，生活中总有值得感恩的一切，让我们学会感恩吧，少一点牢骚，多一点感恩，少一分冷漠，多一分感谢，怀着一颗感恩的心，去看待世界，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽！我希望每个人都能有一颗感恩的心！
我的演讲完毕谢谢大家！
五四节青年发言稿精华
我们为您精选了一篇题为《五四节青年发言稿》的文章，如果一个人的发言水平很高，那么大家对他/她的印象也会很好，发言稿在现实社会中的应用正变得越来越广泛。准备好发言稿可以让我们在发言中更加深刻和厚重，怎么写好一份适合自己的发言稿呢？仅供你在工作和学习中参考！
五四节青年发言稿 篇1
我的中国梦，首先什么是中国梦?习近平定义中国梦--实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想，而且满怀信心地表示这个梦想一定能实现。在我的理解这个中国梦关乎于民族复兴和个人价值的实现的统一结合。
而如何实现个人价值，怎么才能实现个人价值，在我看来，就是要立足于中华民族伟大复兴的这个大梦。中华民族的复兴的大梦就是实现个人价值这个小梦的前提，而这个大梦又是每一个小梦所共同铸成的。
我们身为大学生村官，人生最美好的阶段来到了农村，在农村学习，成长。也许在许多人眼里，在农村里能学到什么，能获得什么样的成长，而我想说，农村广大天地大有作为。而要实现中华民族的伟大复兴，正恰恰就要从最基层开始，从基层开始筑梦，如果说，我们的大梦没有在基层打好基础，那么民族的复兴和繁荣也不过是空中楼阁，万丈的高楼要从地起，才能坚实而稳固，我们的中国梦也要从基层打好基础才是真正的中国梦。
我想是历史的使命让我们注定来到农村，在这片广袤的土地上播种下梦想的种子，撒下我们青春的汗水。
而梦想是什么?它应该我们人生最无邪最可爱的愿望，它无关于个人私利和得失，它与人生价值有关，它与奋斗拼搏有关。而青春是什么那就需要从我们自身出发，找到适合自己的道路，发扬自己的特点，努力拼搏，完成个人价值的实现。
那青春又是什么?我想用德裔美籍诗人萨米尔.乌尔曼写的一首散文诗来诠释，所谓青春，并不是人生的某个阶段，而是一种心态。卓越的创造力、坚强的意志、艳阳般的热情、毫不退缩的进取心以及舍弃安逸的冒险心，都是青春心态的表征。惊人的仰慕心使我们不断追求如夜空中闪亮星辰的事物和思想，而且能够勇敢去面对挑战;对人生，也一如孩子般，以无止境的好奇心去探讨、去感兴趣、去爱。
青春和梦想已经整装待发，就让我们在中国梦的指引下，在这农村，在这基层写下我们青春的梦想，实现我们个人的中国梦，从而为实现中华民族伟大复兴的这个更大的中国梦留下我们的汗水与青春。
最后，我想说，若青春的年华终将逝去，但请把青春的梦想铭记于我们的心上，用我们的努力与拼搏完成自己的梦想，实现中华民族的复兴，共铸伟大的中国梦。
五四节青年发言稿 篇2
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
很荣欣能够在这里和大家分享作为一名青年员工的光荣与自豪！同时，也非常感谢领导对我们青年员工的关心和重视，给我这个难得的机会，让我与大家一起来学习、交流。
我于XX年进入县农发行工作，五年来，我分别在会计部门、信贷部门等岗位进行锻炼，在行领导无微不至地关怀下，在同事热心帮助和自身努力下，我在各方面都得到了一定的提升。回顾五年来，我感触颇多，现借用四个词句向各位领导及同事汇报一下自己五近年来在学习和工作中的体会和感受，以及对我行业务改革的一点建议。
一、“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰”
责任心是影响一个人事业成败的关键。一个具有高度责任心的人，会把工作看成追求和奉献，满怀热情地投入工作，取得显着的成绩，做出卓越的贡献，实现自身的人生价值。一个没有责任心的人，一个丧失责任感或责任心不强的人，会把工作当作负担，自然就会丧失工作的乐趣，一事无成，虚度年华，悔恨终身。责任心是我们每一个青年员工成才的基础，为人处事的前提，也是我行振兴的根本。
在工作中我们的能力有大小，术业有专攻，职位有高低，岗位各有不同，但不管从事什么岗位，必须要有敬业的工作态度。敬业首先要爱岗，这是我们发展的起点。爱岗就是对自己所从事的工作充满热情，始终保持积极乐观的态度，干一行爱一行，爱一行精一行，以积极主动、认真负责的态度，遵章守纪、规范行为、标准化作业、保质保量快速完成任务。
作为一名农发行的信贷员，除了有爱岗、惜岗意识，还要立足本职岗位，脚踏实地地做好工作，这样才能真正做到敬业。
一是要有实干的劲头。信贷工作任务艰巨复杂，责任重大，信贷工作从放贷、管贷到收贷的三个环节，都需要信贷员以求真务实的态度去调查，去研究，去落实。如果工作中华而不实，走走过场，不负责任将会给政策性信贷资金造成巨额损失，直接影响我行“三农问题”的各项政策的贯彻落实。
二是要有苦干的精神，贷后监管任务繁重，工作相当辛苦。面对繁重辛苦的工作和恶劣的工作环境，没有吃大苦耐大劳的精神是绝对不行的。
三是要有巧干的聪明。除了要实干、苦干外，做好收购资金管理工作同样需要讲究方式与方法，也就是要掌握巧干的技巧。工作中的巧干，往往会事半功倍，而不讲方式方法和蛮干，有时会适得其反，与我们的愿望背道而驰。
二、“在你没做成任何事情之前，没人会在乎你的感受——比尔·盖茨”
听到这句话时，你是不是也和我一样深有感触。不得不承认，这句话刺痛了你我的心，但是细细想来，却是真真正正的社会现实。
人生的价值，庸人用享乐来衡量，能人用创造来计算。在工作中我们工种、职位分工的不同造就了我们薪水的不同，庸人就会抱怨薪水太低、怀才不遇等并对外界因素产生种种抱怨，这种人不管走到哪里多会抱怨；聪明人才会反思自身存在的价值和自己创造的价值是否对自己的生存和发展带来了正面意义和正面价值，说通俗点说也就是自己做出了什么成绩。
出来工作这么多年，每天睡觉前我会问自己两个问题：今天我做了什么？明天我要做什么？人生勿用悔恨来填充，生活别用无聊去渡过，工作忌用松散和怠慢来应对。生活要有目标、有追求。有了目标和追求人生就有了方向，人最可悲的是没有自己的方向和目标。青春仅仅是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失的无影无踪。人生最要紧的，不是你现在站在什么地方，而是你要往哪里走。
我发言到此，谢谢大家！
五四节青年发言稿 篇3
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
上午好，节日好!
五月的鲜花已经盛开，喜庆的气氛已经弥漫。今天，我们齐聚在一起，隆重地庆祝五四青年节——我们同学们自己的节日!
首先，我谨代表学校领导和老师向周宇辉等100多位新入团的团员表示诚挚的问候和良好的祝愿，并希望你们严格要求自己，组织上入了团之后，更要在思想上、行动上入团，真正成为青年的先锋，时代的楷模。
1xx后的今天，面对日新月异的时代，风云变幻的国际形势，错综复杂的周边环境，机遇与挑战并存的社会，需要圆梦的祖国，我们应该怎么办呢?我认为，我们应该进一步地传承和弘扬五四精神。因为一种精神得以永恒，不仅在于它的精髓和内涵超越了时空，更在于它在时代的变更中能不断被赋予新的色彩。
传承和弘扬五四精神，需要我们有独立的精神，自由的思想，鲜明的个性。有独立的精神，自由的思想，鲜明的个性，我们能怀疑，敢创造，有创新，并逐渐形成自己的风格，这样，世界因我们而丰富，因我们而精彩，因我们而完善。
传承和弘扬五四精神，需要我们有优雅的举止，人文的关怀，和谐的校园。优雅的举止是一个人走进另一个人灵魂深处的通行证，人文的关怀是一个灵魂唤醒另一个灵魂的春风，和谐的校园是我们诗意地生活三年并能眷恋一辈子的天堂。
传承和弘扬五四精神，需要我们有健壮的体魄，高效的学习，全面的发展。为祖国工作四十年，健壮的体魄是基础，高效的学习是保证，全面的发展是动力。
同学们，朋友们，我们要有中国梦，但中国不能只有梦。让我们握紧手中的今天，用信心和热情扬起劈波斩浪的风帆，用青春和理想书写流光溢彩的诗篇，用汗水和智慧奏出震古烁今的乐章。
谢谢大家!
五四节青年发言稿 篇4
同志们、青年朋友们：
今天，我们在这里隆重集会，纪念“五四”运动周年暨改革开放周年。回顾历史，展望未来，对于我们继续弘扬“五四”精神，激励当代青年继承光荣传统，投身更加富裕和谐的新建设，具有十分重要的意义。在此，我谨代表区委、区政府，向一直以来为各项事业发展作出贡献的历任团干部以及奋斗在各条战线上的广大团员青年，表示衷心感谢。
多年来，“五四”运动所孕育的“爱国、进步、民主、科学”精神，以强大的动力激励着中国人民追求真理、振兴中华。“五四”精神的火炬在一代代的中国青年人手中传递，并向着时代的发展，被赋予了更加丰富的内涵。
改革开放年来，神州大地发生了翻天覆地的变化，经济发展、国力增强、人民富裕、社会文明。一代代青年在党的领导下，始终走在建设和改革的前列，解放思想，拼搏进取，为中华民族的崛起和中国经济的腾飞，奉献了青春、智慧和力量，谱写了壮丽的青春华章。
今天，我们在这里纪念“五四”运动和改革开放，就是要更加坚定地走改革开放之路，让“五四”精神在全面建设和谐社会的伟大事业中绽放出绚丽夺目的光彩。
改革开放年，经济社会迅猛发展，各项事业硕果累累，人民生活水平空前提高。共青团作为党的助手和后备军，责无旁贷地担当起改革开放的生力军和先锋队，在千帆竞发、百舸争流的春潮中，挺立鳌头，激扬青春；大胆解放思想，锐意改革创新，在服务思想道德建设、经济建设、青少年成长发展、新农村建设、和谐社会建设、团的自身建设方面做出了显著成绩，有力地促进了经济、政治、文化和社会的全面协调可持续发展。
同志们，青年朋友们，青年一代肩负着光荣而艰巨的历史使命。我们相信，在区委、区政府的正确领导下，共青团一定能够团结带领广大团员青年，继续解放思想，坚持科学发展，践行务实创新，为建设更加富裕和谐的新而努力奋斗，在新的形势下创造出无愧于时代、无愧于青春的光辉业绩，把改革开放事业继续推向前进！
最后，祝青年朋友们身体健康，学业进步，工作顺利！
五四节青年发言稿 篇5
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我们在这里缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国青年在国家独立，民族富强的道路上做出的贡献。作为当代青年，我们更应该弘扬“五四”精神，肩负时代责任。
同学们，作为青年，你们有青春，你们有激情，你们更应该有梦想。你们学知识，你们学能力，你们更应该学如何肩负时代的责任。
有人说，青春是一首歌，回荡着美妙的旋律，有人说，青春是一幅画，镌刻着浪漫的色彩。青春是人生中最宝贵的财富，它凝聚了生命中最富有生气和活力的精华，它是人生中最绚丽的一站，最奇妙的一站，最灿烂的一站。在流逝的青春中，最可贵的是善于把握青春。可是，在我们的身边，总有一些同学在不断糟蹋，扭曲，虚度青春。迟到、旷课你在虚度青春，上课睡觉你在虚度青春，打架斗殴你在虚度青春。同学们，想一想你含辛茹苦的母亲，想一想还在烈日下工作的父亲，你虚度青春，应该吗?
同学们，中学时代是人生最重要的里程碑，我们要在风雨面前变得更强大，要在挫折面前变得更坚强。 “五四”精神在告诉我们，青年人要有正义感，更应该有责任感，“五四”精神在昭示我们，青年人要有爱国心，更应该有进取心。我们是学生，我们要珍惜时间，刻苦钻研，勇于拼搏。每天都有积极向上的精神，每天都有不断进取的雄心，每天都留下奋斗的足迹。
高三的同学，还有一个月，你们就要奔赴高考的战场，愿你们刻苦钻研，努力拼搏，要知道，机会总是留给做好准备的人，愿你们在高考中取得好的成绩，回报你的父母;高二的同学，还有一年，就将决定你一生的命运，愿你们提早准备，来年有更美好的前程。高一的同学，还有两年，就将决定你未来的命运，愿你们努力学习，一定有更美好的明天。
常言道：只有轮回的四季，没有轮回的人生，让我们师生共同努力，无怨无悔的面对昨天，脚踏实地的走过今天，满怀希望的迎接明天。
五四节青年发言稿 篇6
各位领导、各位同事：
很荣幸能参加局里组织的这次座谈会，在我记忆里，组织这样的座谈会应当是第一次，也恰逢五四运x周年，所以，参加这次座谈会我觉得意义特殊。今日我们畅谈五四运动，就是要弘扬五四精神，实现我们的青春价值。所以我想结合我个人的工作经历、成长历程和未来规划，谈几点感想，期望得到局领导的指点，和同事们的支持。
一、基层是青春最广阔的舞台
我进入财政系统后的第一个岗位是张沟镇财政所农税专管员，然后很长一段时间一向在农业税收征管，农村税费改革的一线，帮忙农户解决税费征收中面临各种困难，还有幸见证了乡村告别赋税迎接惠农补贴的历史巨变。在张沟财政所的那四年是辛苦而充实的，让我成长了很多，不仅仅在具体业务中磨砺了自我，同时还被老所长身上扎根基层，踏实肯干的韧劲儿所感染，坚定了我扎根财政事业为民服务的决心。我觉得基层为我们青年干部干事创业供给了最广阔的舞台，我们必须要扎根基层，把小事做好。
二、奉献是青春最基本的要义
我的第二个工作岗位是国库收付中心，这是一个十分考验人定力和耐心的岗位，我和我的同事们在平凡的岗位上，日复一日、年复一年，每一项拨款反复核对，每一笔账务精准无误，每一笔数字丝毫无差，用规范高效精准的服务，得到预算单位的一致好评，用默默无闻的奉献诠释了青春的要义，彰显了青春的价值。所以我们必须要立足岗位，把形象塑亮。
三、历练是青春最完美的砥砺
我觉得青年干部必须要经风雨，受磨炼，然后才能长才干，提本事。为了提升综合素质，我参加省市相关活动，提高综合竞争力，为仙桃财政增光添彩。在参加“践行仙桃精神，推动绿色崛起”主题演讲比赛活动中，历经五次大赛八度易稿，最终获得全市二等奖;我精心策划编排，组织人员参加市全阅办主办的“我阅读、我欢乐”演诵比赛，获得了全市一等奖;在“小米回家”龙舟赛和市九运会活动中，一面保障后勤工作，一面当好一线运动员。那次比赛我们获得了龙舟竞赛小组第一和游泳比赛“四金三银四铜”的良好成绩，其中，我个人也在女子50米蛙泳项目中贡献了一枚铜牌。经过参加活动，既为市局争得了荣誉，也锻炼了个人综合素质，展示了仙桃财政积极向上，敢打敢拼的精神面貌。所以，我们必须要综合发展，把本领练硬。
四、奋斗是青春最鲜明的底色
以往我早已习惯平稳的机关生活，慢慢精神懈怠，思想滑坡，少了奋斗的活力。但静下心来思考人生，我就这样在平庸乏味的日子里慢慢老去吗?多少次内心激烈的斗争，我告诉自我趁年轻，要奋斗。于是我主动申请，到省财政厅挂职锻炼一年，正是这一年，让我在政治思想、业务素质，工作方法上都有了一个全面的提升。省厅工作着眼大局，为紧跟宏观形势，认真学习国家产业政策以及省级支撑政策，提高政策解读本事，极大扩宽了视野，对许多工作有了新的见解。同时在岗位上迅速进入主角，敢于担当，不辞辛劳，打造过硬素质，为将来的工作打了坚实一环。到国际科工作以来，围绕着核心业务，奔走努力，把工作做出亮点。我们进取借鉴兄弟市县先进经验，争取国际金融组织贷款，切实提高仙桃国金贷赠款的利用水平，积累丰富经验。与此同时我还承担了局妇委会的工作，加强女职工队伍建设，进取策划了一系列有声有色的活动，把女同胞们凝聚起来，让女同志真正撑起我们仙桃财政的“半边天”。所以我也明白仅有敢打敢拼，充满干劲，才能把工作干好，取得成绩。
未来，我将继续奋斗在圆梦路上，与仙桃财税共同提高，作新时代最美的追梦人。多谢大家。
五四节青年发言稿 篇7
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！今天能够站在这里代表所有的青年团员教师发言，我感到万分荣幸。今天是五四青年节教师座谈会，而五四的核心内容是“爱国、进步、民主、科学”。作为一名青年教师，如何将五四精神融入到工作生活中呢？下面我想谈三点。
第一，作为一名青年教师，要多些追求，少些盲目。
作为青年教师，各方面的追求是很多的。不仅仅是物质上的追求，我认为更重要的是从精神层面上去实现自己的追求，让自己的精神富足，我们作为青年教师，应该经常性地去追求作为教师本身这一层面的具体成就，例如追求教学上的成绩、课堂某节课的教学效果、教育学生的能力、科研成果、管理组织的能力等等。当我们看到同学们一点点地进步，当我们看到同学们不屈不饶的克服一个个困难，当我们看到同学们在各种比赛中拼搏，不服输的精神，当我们看到同学们取得了优异成绩，没有什么比这个更令我们感到幸福和快乐，这是只属于教师心灵的乐园和净土。
第二，作为一名青年教师，要多些实干，少些浮躁。
作为青年教师，可能会下很多决定，从明天开始，我要多读一些书，努力做什么等，但结果却没有毅力，不了了之，往往是“语言的高子，行动的矮子”。青年教师的工作很是繁杂：备课，管理班级，学校临时工作，各项竞赛等。每当工作积累在一起的时候，我们都会觉得烦躁，想发脾气，甚至不想做了，这些想法谁都会有，但是在工作中却是不可取的，因为这种情绪会影响我们的工作效率，甚至影响周围的同事。越是在这种时刻，更应当静下心来，理清头绪，享受工作给我们带来的快乐，不要让工作给我们生活带来过多的压力，影响我们的生活，做一个会工作，会享受生活的年轻人。
第三，作为一名青年教师，要多些学习，少些享乐。
作为青年教师，教育的生命还很长，有句话说得好：活到老、学到老。而作为教师这一特殊的职业，我们不光要有一桶水，更应该是一条流动的`小溪水。我们要掌握丰富的知识，具备适应社会发展的技能和本领，更要有坚定的信念、顽强的意志和崇高的精神追求。
最后，我想说的是，只要我们每一个青年教师做好自己的本职工作，把学校当作自己的家，做一个有责任、有理想的新时代青年教师，通过大家的努力，九龙职教的明天一定会更加美好！
谢谢大家！
五四节青年发言稿 篇8
在座各位：
首先祝大家五四青年节快乐！今天我的演讲稿题目是“从心做起，真诚相待”
记得在我的孩提时代有着这样的记忆：因为生病，心急如焚的父母把我送进了医院，本来就对医院有恐惧感，刚一进医院大门，就一直哭嚷着要回家，医生还说需要打针，于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下，来到了打针的地方，就见有位阿姨穿立脚点白大褂，戴着白口罩，头上还戴着一顶白色的帽子，全身上下都是白色，一手举着针，一手拿着棉签，面无表情地来到了我的面前，我越发害怕，吓得一直往后退，虽然被父母强行按住身体，但还是不停地扭动，就这样，折腾了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再动，再动就给你多打几针！”还边责令母亲将我按得动弹不得，现在想来，如果当时那个护士不是那么隐，而是微笑症鼓励我，也许我就不会那么害怕了吧！
随着时光的推移，我慢慢地长大了，面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士，成了人们眼中的“白衣天使”，当我成为儿科护士的第一天起，我就告诉自己说：既然我也是一名儿科护士，就一定要用我的微笑来面对生病的孩子，改变我孩提时脑海中那咱面无表情，看上去让人生畏的护士形象。
前不久，有一位6~7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候，我就像平时一样面带微笑一样走进病房，他就总是盯着我看，到了第二年，他哭吵着奶奶要找我给他打针，听他奶奶说本来有护士准备给他打针的，可他硬是不肯，握着小拳头不让人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不哭了，只是乖乖地伸出两只小手由我挑选，我很诧异，为什么这个小男孩会有这样的举动，但当时没有问，只是在思考，接下来几天的治疗都由我为他进行的，可由于工作忙，打完了他的针，我便忙着我自己班上的事儿去了，好久没看到我，他就说打针的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，边微笑着轻轻抚摸，边细声问道：还痛吗？他眨眨眼望着我说：不痛，其实一点都不痛。到了他出院的时候，我就问他，为什么每次打针都找我，而他说了句让我非常感动的话，阿姨，因为我想看见你对我笑。
“三分治疗，七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊，在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢？“护理工作是一门精细的世术。
“护士要有一颗同情的心，要有一双愿意工作的手。”新时代的护士是会用她们的爱心，耐心，细心和责任心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让痛苦的脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑语。
人们常说：“眼睛是人类心灵的窗户”，人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来，而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸，要塑造一个城市的新形象，离不开各行各业的形象建设，更离不开一个个行业的新变化，卫生部门作为“窗口”行业影响和反映了一个地方的新形象，要塑造医务人员新形象，离不开医生护士的共同努力，必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力，弃旧图新，锐意进取，并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力，脚踏实地，奋力拼搏，不断地完善自己，充实自己，解放思想，转变观念，善于学习，借鉴，取长补短，实践着护理模式由个案护理，小组护理到功能制护理，责任制护理及现在的系统化整体护理，不再是像以前那么单纯的头痛医头，脚痛医脚，而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承，者是为了让病人得到更全面，更整体，更系统化的服务！
作为新时代的护士，作为__医务人员中的一员，我一定顺应时代的要求，坚持不懈的努力，为塑造__医务人员新形象贡献一份力量，为提升__医务人员整体形象建设增光添彩，紧跟卫生改革发展的步代，为实现__在中部地区崛起的宏伟大业而努力奋斗！
小学家长开放日发言稿精华四篇
一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开端。演讲稿的应用范围正变得愈发广泛。它可以帮助你纠正演讲中可能犯的错误，语言要朴实无华、简洁明了。经过编辑精心挑选的一篇“小学家长开放日发言稿”文章，务必留意我们网站的最新消息，以确保不会错过任何重要信息！
小学家长开放日发言稿(篇1)
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家长开放日演讲
家长开放日演讲
家长开放日演讲样本：亲爱的家长：
首先感谢您在百忙之中抽出时间参加我们组织的第一次家长开放日活动。我们的主题保持不变：
仍然是针对儿童的。因此，此次家长会主要有两个目的：一是向家长汇报孩子的发展情况和我们采取的教育措施，同时通过这次家长会，进一步加强与家长之间的联系。我们的家人，听听你的想法。建议和意见，促使我们不断改进工作，提高自身素质。第二个是向您展示一项教育活动，以便您了解您的孩子在活动中的表现。
首先介绍一下孩子的发展情况：
我晋升中产了。由于重新分类，在学年开始时，我们的老师对大多数孩子都不太了解。第一个主题《身体狂想曲》和第二个主题《让爱住在我家》，孩子们已经完全融入了团队，并找到了彼此的好朋友。一个月后，我们很高兴地发现班上的每个孩子都在进步。他们中的一些人在自理能力方面取得了长足的进步。他们可以自己穿脱衣服和鞋子。有的提高了动手能力，比如收拾盘子、擦桌子、搬椅子等，能独立作画、做手工艺品、折纸、泥瓦匠。所有这些进步的大部分功劳都归功于父母，而父母是无情的。事实告诉我们，父母的一加一教育大于二。
很多家长都问我：
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我的孩子升入中学后表现如何？本阶段园内表现：
各方面发展良好的孩子有：
黄家明、祖焱、殷超群、闫浩、庞雨蒙、朴易云、徐梦辉、苗家雪、徐立斌等孩子，学习习惯好，自控能力强，上课听话认真，老师教的每件事都能做好。
刘万苏、刘家豪、吴钦轩、费诚、冯莹莹、李明业、曹金燕这些孩子上课认真，能积极主动，说话大胆，有一定的表达能力。但没有坚持。
可以积极参与集体活动的孩子有顾克凡、王成阳、孔馨月、吴承兴、金宇欣、王俊杰、费国锋、王斌、孔佳玉、陈可、周高科、邱易经等。他在活动中非常活跃，喜欢和同龄人一起快乐地玩耍。
学习进步较大的有：
吕新宇、华勤凡、李明业、王家耀每次都能正确完成老师布置的操作练习。
饮食有所改善的孩子有：
与上期相比，喻兴业、高嘉臣、刘六、费佳臣、许俊豪、李浩杰等孩子的饮食有进步。进步很大。开学之初，我们发现这些孩子午饭时有不良习惯，吃得不多。吃饭的时候，桌上的地上总是散落着米粒，速度很慢。我们了解到，父母一直在喂他们方便，所以我们改进了方法。首先，根据孩子的食量分餐，从少到多，养成吃完再多加的习惯；如果他们掉了米饭，他们会捡起来扔到盘子里。其次，我们采取鼓励和表扬的方式，对吃饱吃好的孩子采取贴星的方式；也与家长达成团结，希望家长在家吃饭的时候不要喂孩子，继续鼓励孩子吃完。其实——
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一些看似困难的事情，只要掌握了方法，通过孩子自己的实践和体验，在孩子面前变得轻而易举。久而久之，你也会注意到孩子的进步：
进餐速度加快了，孩子不再挑食，餐桌也干净了许多。当然，也有个别孩子由于自控能力比较差，上课不坐，不认真听，不能很好地掌握老师的教学内容。通常我特别喜欢赶上其他孩子。这里也提到了，很多家长也向我反映：
他们的孩子胆小，怕跟别人说话，不愿意在一群人面前表现出胆怯。孩子胆怯的原因有很多，但大多数孩子的胆怯和孤独都与缺乏经验有关。因为很多父母往往害怕孩子出事，整天保护和保护孩子，而父母的安排剥夺了孩子学习解决问题和锻炼意志的机会。在幼儿园，我们的老师经常采用开放式的教学方式，为孩子们创造一个自由交流的空间。此外，我们经常为每个孩子提供在小组面前表演的机会；作为父母，也应该提供更多的机会，鼓励孩子走出家门，让孩子多与人交流，相信在我们的共同引导下，他们一定会有很大的进步。
幼儿园中班是学前教育中承前启后的纽带，也是幼儿身心发展的重要时期。以其独特的年龄特点，为了我们更好地开展教育工作，我将简要介绍一下我们这学期的一些教育。
措施：
1.注重孩子能力的培养：
经过一年的小班学习和生活，很多孩子不仅学会了自己的事情，也有的孩子可以帮助父母尽其所能。举个明显的例子：
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小吴沁茹，刚进我们班的时候，她很舍不得去幼儿园，因为不熟悉环境和其他孩子因为这个原因，她不太健谈。现在她经过一段时间的训练，各方面都有了很大的进步。现在喜欢上幼儿园，可以大胆回答问题，喜欢在老师面前表达自己。任务意识也很强，能将老师的通知充分传达给家长。这就是我们注重培养幼儿能力的效果。这样的例子还有很多，这里就不一一列举了。
2.关注孩子素质的全面发展和提高：
在幼儿园，我们更关注孩子的全面发展。现在很多家长的教育理念比较先进。知道自己的孩子能认出多少拼音，能不能算出10以内甚至20以内的加减法，就说明孩子有多聪明。 《幼儿园教育纲要》明确规定，细微的生活和游戏是幼儿的主体，幼儿可以从中获得更多的经验积累，并让他们在此基础上发展和提高。尤其是在幼儿园，孩子们的日常生活和学习基本都在这个班级的范围之内。孩子的性格和能力对他能否适应集体生活、能否表现出自己的个性、能否得到更好的发展有很大的影响。 .因此，我们的活动主要侧重于培养孩子的兴趣，提高孩子的能力，培养孩子的习惯。
3.重视孩子的赏识教育
我们重视孩子的赏识教育，认同孩子的做法，注重学习、管教、吃饭、表扬孩子的举止、午睡、 etc.奖励大苹果、五角星等，得到奖励后会很开心。其中一些仍然张贴在家里的墙上。我们还计划在每周五评选出“本周小明星”并奖励他们。相信会有好的结果，孩子们会做得更好，一定会有更大的进步。
孩子都是你家里的宝贝，几个大人围着，班里有38个孩子，但只有2个老师和1个保姆。出于幼稚园老师的热爱和职业敏感性，我--
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我们会关注孩子的异常表现，但这并不代表我们每天都能看到每个孩子的一举一动，所以特别希望家长们能够支持我们，了解我们。配合我们的工作，我们的各项活动得到了家长的大力支持。在此，我们衷心感谢您对我们的信任！同时，我们也相信，在未来的日子里，你们会继续支持我们幼儿园和我的班级。各种工作！我们的老师和家长有一个共同的心愿，那就是让您的孩子拥有强壮的身体、良好的习惯、广泛的兴趣和聪明的大脑。为了这个共同的愿望，让我们相互理解，相互支持，加强交流。让您的孩子接受更好的学前教育。因此，希望您能与我们合作，做好以下工作：
在家里努力培养孩子的自理能力，尽量自己做自己的事情。比如叠被子、穿衣、吃饭等，给孩子穿的衣服鞋子要方便孩子自己穿脱。女生的头发要梳理整齐，不易散乱，发饰也不宜过多。
为从小培养孩子良好的生活习惯和集体意识，请家长严格遵守幼儿园的作息时间，请家长按时接孩子，并应早上7点20左右送。
当孩子进入幼儿园，尤其是各方面能力较弱的孩子，我们的老师只能用半小时的棋盘游戏来批改作业和帮助他们有未学过的技能。因为从8点开始，我们就要根据作息时间组织集体活动来照顾所有的孩子。
坚持执行取卡取卡制度。早上送孩子和放学后接孩子时，别忘了带上你的接送卡。放学后来幼儿园接孩子时，会自动排队，避免竞争和拥挤。
现在早晚温差大，孩子容易感冒咳嗽。如果孩子身体不适，家长在送孩子的时候要跟老师说清楚，这样我们才能更好的照顾他。如果有孩子吃药，家长必须把药包好，并注明孩子的姓名和服药时间。和服药的量，以免给错药。
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每天放学回家，家长要注意多问一些积极的话题，比如你在幼儿园开心什么？你今天学到了什么新技能？孩子们玩了哪些有趣的游戏？在课堂上讲一个有趣的故事等，最好不要问孩子是否受委屈？老师被批评了吗？他今天吃了什么好吃的？有没有打架等负面问题。因为父母的问题会加强孩子的意识，只关心父母的顾虑，把学习放在一边。
现在，我们对原有的课程进行了改革，进行了更加多元化的综合性主题教育，这也会增加家长参与的部分，比如《家园联系手册》，它反映了每个孩子最近的幼儿园的学习情况和不同的表现似乎只是几页纸，老师费了很大功夫才完成。因此，请家长及时记录和报告孩子在家中的表现，并向我们报告，并按时提交。这也将有助于我们及时了解孩子的学习情况和家长的期望。另外，为了培养孩子的任务意识，拓展孩子的知识面，让孩子在玩耍中掌握自己想学的东西，请一如既往的配合我们，和孩子一起完成老师布置的作业：
< p > 比如为了正常开展一些教育活动，我们还需要孩子们一起收集一些东西。其实这也是需要你配合的一个方面。父母是孩子的第一任老师，家庭教育对孩子也很重要。主动共同教育孩子，是促进孩子健康发展的必由之路。有句话是这样说的：
一个家就像一辆车的两个轮子。只有朝着同一个方向奔跑，才能共同促进孩子的发展。最后，我和张老师衷心感谢家长们对我们工作的支持与配合，使我们在各方面都取得了一定的进步和进步。当然，我们的工作还存在一些不足。我想在未来工作。我们会不断实践总结，努力把工作做得更好——
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在家上学，促进孩子的全面发展！谢谢。
家长开放日致辞示例： 亲爱的家长：
今天，难得的机会让我们相聚。首先感谢各位家长抽出宝贵时间参加本次家长开放日，感谢你们对我们课堂工作的支持和帮助。举办本次家长开放日的目的是加强教师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，交流学生在学校和家中的情况，让教师更有针对性地实施教育，和父母为了能够更好地教育他们的孩子成为人和人才。
一、丰富多彩的学校生活。 学校还举办各种评估活动，如：
纪律红旗评估、卫生红旗评估、上运动红旗评估、眼保健操红旗评估。还定期举办各种比赛，如：
跳绳比赛、100字比赛、计算比赛、小医生比赛等。我们的孩子在这些方面取得了很大的进步。
班级有社团活动，如：
绿植、美术、声乐等社团。社区活动丰富多彩。
孩子在学校受过良好的教育和培养。请各位家长放心。
二、教师的工作孩子自理能力的培养：
通过说服教育，通过各种活动和评价，让孩子知道保持环境清洁：
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不要乱扔纸屑和其他垃圾的重要性。孩子们不要在墙壁、桌子和椅子上乱涂乱画；其他物品使用后可及时放回；保持室内外整洁干净。我将继续坚持这种教育。也希望家长在我的工作上多多配合，让孩子在家也能养成良好的卫生和生活习惯。
安全工作的发展：
安全工作一直是学校工作的重中之重。只有在各方面保证孩子的安全，才能谈学习知识和技能。为此，我们班在安全工作上下足了功夫，不让孩子携带危险物品，正确使用各种学习工具，不当玩具。在过去的两个月里，纪律一直很好。也希望家长经常在家中询问孩子在学校的表现，有问题及时沟通。
三、未来努力方向：
我一直希望孩子学会独立学习，引导学生学会听课，学会听课想问题，不要全靠这对老师来说尤其重要，尤其是成绩暂时落后的学生。靠老师补，要有优秀的表现。因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟，最后做到类比。所以我鼓励学生多思考，多问。也有家长在联系表中表示，孩子应该学会自己阅读和思考，但效果并不理想。当然，学习的过程从来都不是一帆风顺的，会有很多困难和挫折。作为学校，作为班主任，作为家长，我们有义务帮助学生克服学习中的困难，帮助学生真正学会自主。学生需要意志，有的需要耐力，有的需要情绪，有的需要方法，有的需要细心。尽管仍然存在这样或那样的问题，但我们将继续朝着这个方向努力。
第四，在教育孩子方面与家长达成共识。
学校教育的形式是一个小组，一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作，所以一个学校不可能有足够的时间和精力像父母一样放--
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教育对象以学生为中心。从教育的全过程来看，无论是从教育的时间和精力上，还是从教育的对象和情感上，家庭教育始终占据着特殊的主导地位。潜在的能力是巨大的。有这样一个现象：
同年龄段的孩子，同一时间上同一所学校，同一班级学习，上课时间相同，教育环境相同，但是，接受教育的效果却完全不同。造成这种分化的原因不是学校教育的质量，而是家庭教育的配合。有这样一个比喻，老师就像医生，父母就像护士。医生开药后，护士的护理尤为重要。学校教育总是离不开正确的家庭教育。没有良好、正确、合理的家庭教育的配合，再好的师资、再好的学校，也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败往往导致学校教育的努力不足。
要把握好孩子的特点，有针对性地进行教育。
他们精力充沛，好奇心强，但他们的愿望与他们的实际能力相去甚远。他们总以为自己不再是孩子，总想摆脱老师和家长的束缚。家长和老师沟通，情感脆弱、鲁莽、鲁莽、冲动、好奇是他们最大的特点。这时，家长一定要细心观察，细心指导。在教育中更要讲究方法和方法，态度不能粗鲁，语言不能过分。家长要尽量多花时间陪孩子，经常和孩子交流，学会平等对待孩子成长过程中遇到的问题。通常，我要多和孩子交流，询问他们的学习情况。我等不及成绩出来了，等问题出来了再想想照顾孩子。
全面准确地评估您的孩子。
这种考核不能太高也不能太低，太高太低都会导致家庭教学不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长会根据某一个科目或者某一个来盲目判断自己的孩子——不，有的家长高估了孩子的智力水平。农村有句古话，庄稼自强，孩子自强。我的孩子在很小的时候，不管怎么看都觉得自己很聪明，但是到了学校，看到对比的不同，他们就灰心了。冷，这是由于对孩子的智力估计不准确造成的。
正确看待您孩子的成绩。
时代变了，人才的标准也在变。分数不能决定一切，高分不一定是高能。只有综合素质高、全面发展、适应能力强、创新能力强的学生才能适应未来社会。竞争和挑战。爱因斯坦初中没毕业，爱迪生小学被称为白痴，却成为了为人类做出杰出贡献的科学家和发明家；账单。盖茨不用哈佛毕业也能成为世界首富，所以我们应该树立新的人才观。孩子学习成绩好不代表思维好、能力高，孩子暂时落后的学习成绩也不代表思维差、能力低。不要以为分数就是一切。考试成绩高，要引导孩子不要沾沾自喜。山外有山，外有人。不仅要和同学比较，还要和自己比较。比较之前和之前的考试，看看你有没有退步，是什么原因。比较科目之间的成绩，看看哪些科目比较薄弱，多花点时间补上。
给孩子多一点自信，做孩子成长的坚强后盾。由于孩子的个体差异，成绩好坏难免。孩子不愿意学习导致成绩不好。我们应该适当地批评孩子。如果孩子尽力而为，但成绩不理想，我们应该给他信心。与其只是给他泼冷水，反而会让他对学习感到厌恶。
面对行为习惯不好的孩子，家长不能只怪他们，更不能放弃。多鼓励他们，给他们自信，培养他们积极乐观的生活态度，善于--
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发现他们的长处，耐心引导孩子看到自己正确的不足，共同制定计划，帮助他们改正自己的不足。
教导学生遵守纪律。
家有家法，学校有校规，班级有班级纪律。这些规则和纪律是学生提高成绩的保证。学生只有遵守这些纪律，才能形成一个好的班级。 ，以提高他们的整体水平。我们要让学生明白：
一个人懂得规则，自觉遵守，总能按章办事，不断进步。风筝要飞得高，就必须被下面的铁丝拉着。没有绑它的铁丝，风筝只能掉在地上。人类也是如此。不要想象绝对的自由。绝对的自由带来绝对的放纵，绝对没有好的结果。一个学生不遵守纪律，不仅是对自己的一种伤害，也是对努力学习、努力学习的学生的一种伤害，也是对班级体的一种伤害。 ，对其他学生也是一种伤害。不公正是我们不想看到的，也是绝对不允许的。教育孩子在学校服从老师的管教，尊重老师，不顶撞老师。我们的教师在教学、教育和生活方面堪称一流。因此，我们应该相信老师的教育方法和教育水平，相信老师的作为。一切都是为了孩子。
教你的孩子在遇到麻烦时要更多地自我批评。当孩子与其他同学发生争吵或冲突，诉说自己受过的委屈时，让孩子先从自己身上找原因，??不要总是替孩子说话，否则会纵容孩子的缺点。被老师批评的时候，让孩子分析一下：
班主任和老师为什么批评你，是老师在找你吗？你怎么了？随时严格要求对学生有利，老师批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评是一种爱。毕竟孩子就是孩子，孩子说的话--
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有时候不一定真实可信。一定要相信老师的话，并请家长主动与班主任、班主任沟通。老师们互相交流，了解真实情况。相信很多误会可以通过沟通彻底消除，更有利于孩子的成长。
对教师诚实守信，形成教育合力。
现代社会，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习。在这一点上，父母不能取代学校教育。另一方面，如果家长把教育的全部责任都交给老师，学校只能承担一部分教育孩子。尤其是德育、习惯养成、品格培养等重要的教育任务，需要家长和老师的配合才能完成。当然，也有不少家长非常重视家校教育的协同效应。在这种情况下，我觉得家长和老师应该坦诚相待，相互沟通，相互包容。作为家长，我们必须正确对待教师的不足。没有人是完美的，教师的文化水平参差不齐，错误和不足在所难免。家长要与老师沟通，化解分歧和意见，要维护老师在孩子心目中的威信。他们不应该在孩子面前讨论教师的不足和不足，也不应该贬低教师。家长的形象，使教育能够形成合力。孩子们还年轻。一旦老师在他们心中失去了应有的地位，他们也将拒绝与这门学科一起学习。在这种情况下，孩子的损失会很大。作为老师，我们也应该充分理解父母希望孩子成龙、女儿成凤的迫切心情。经常听到一些家长说：
我孩子在小学的时候成绩和行为习惯都很好，为什么到了你们学校就变了？这反映出家长对孩子缺乏客观全面的了解，年龄和环境不同。初中和初中差距很大。孩子长大后出现新问题是正常的。我们必须正视他。只要我们相互理解、相互支持，我们一定会收到好的结果。
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亲爱的家长们，虽然我们在教育孩子方面付出了很多心血和汗水，但我们已经尽了最大的努力，取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，距离家长对高质量教育的要求还有很长的路要走。我们要虚心听取家长的合理意见和建议，努力做到更好。让我们相互理解，相互合作，携手共进，为孩子们的美好明天而努力。
家长开放日致辞示例： 尊敬的老师和家长：
大家好，首先我做个自我介绍。我是靳子睿的父亲靳薇。受周老师邀请，与大家分享。我的育儿理念。首先，在讲座之前，我要声明，我不是一个称职的父亲。由于工作等原因，对家人和孩子的照顾欠缺。每个孩子的境遇和心理都不一样，每个家长的人生观和价值观也不一样。请原谅我的任何不准确之处。
我想分享三个关于育儿的想法。 1、培养独立的人格。
个性的标题有点太大了。这里的人格主要是指性别意识、基本价值观的确立、对人和事的基本处理的理解。首先是性别意识的培养。作为父母，你应该告诉他你是男孩，你不应该隐瞒身体方便的差异。当他很小的时候，我会简单地告诉他，女孩子喜欢辫子和红衣服。长大后，他会告诉他，比如，女孩子不能上厕所，只能和爸爸、爷爷一起洗澡。有时子睿用呜咽的声音说话。我会立即纠正。当我说这句话时，每个人都可能会笑。去年夏天我经常带儿子去跑步。在我们东方巴黎小区门前的小公园里，我和他一起喊的口号是：
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努力保护女性。这里没有性别歧视，只是告诉孩子你是男孩，你要关心女孩，你要负责任，如果你是男人，一定要挺直腰背，不要哭，男孩不要。”不需要眼泪。这个有点绝对，表达感情的时候可以哭，但是长大了一定要告诉他。
二是基本价值观的确立。我和金子睿一起旅行，几乎从不闯红灯让他纠正别人。所以经常在街上看到，靳子睿生气的说，他怎么会闯红灯，很生气。后来我让他忍了，别人可以闯进来，但我们应该做自己，高了一点，但我确实做到了。世间万事万物，你可以自己做，不要勉强别人，也不要怪罪别人。由于时代观念的不同，他的祖父经常开着电瓶车，路上没有人注意红绿灯。金子睿经常拦爷爷，现在爷爷基本不闯红灯。还有一些小细节，不要乱扔垃圾，尊重任何人。学过心理学的朋友都知道，童年形成的潜意识对他们的生活影响很大。人类的潜意识是一个非常奇妙的东西。建议家长在孩子的这个阶段多关注孩子的价值观。形成。
再说一遍，这是基本礼仪。我最近因为动漫而学习日语，日本有它的优势。我进门的第一件事就是说我回来了。在吃饭之前，我不得不说，我要开始对食物表示尊重，对长辈和长辈表示尊重。使用敬语等，我觉得也值得学习。我从小就接受的对待东西的观念是妈妈告诉我不要拿别人家的东西。你和我同岁，应该受过类似的教育。长大后，接触了很多东西后，发现不应该是这样的它，我们应该接受它并心存感激。这是一种分享感，我发现学校做得很好。只有接纳别人，你才会更懂得分享和爱别人--
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人物。待人礼节我就不说了。中国人还是很可爱的，但应该尊重每一个人。即使你不喜欢他，我也不喜欢你，但我尊重你。这应该是每个人的最低概念。 .
二、孩子性格的培养。
我只说性格，因为我觉得这方面还是很重要的。我个人认为人的性格自然因素占了很大一部分，这有点理想化，但从实际来看，确实是这样，尤其是胎儿在发育的时候，性格基本已经确立。家里认识子睿的人都知道子睿的人品。他有点胆小，不爱冒险，比较谨慎。针对这种性格，我决定给金子睿报一个跆拳道班。其实我个人更喜欢中国武术。但是，国内的制度还不健全。近一年后，我也学会了劈叉之类的。关键在于禁止。我认为非常好。当然，某个人物不一定有缺陷，但走极端还不够。在以后的性格发展中学习补充它的东西可以磨练孩子的性格。活跃的孩子可以学习书法和绘画。如果孩子太弱，练武也不是不行。我还报名了金子睿口才课，因为我发现他的发音有点不清楚。第一次联系口才课老师的时候，我说，老师，我也是小孩子出来的，我不希望兴趣班变成小孩子。这是一堂非常烦人的课。孩子可以尽可能多地学习，并且更多地让他快乐。不要参加考试或强迫他。口才课的老师同意我的想法。我儿子也喜欢这门课。
在性格方面，我想多谈一点。你无法比较。比较是一切心理失衡的根源。现在的父母可能有良好的家庭条件，并尽可能地满足他们的孩子。我更期待欣赏挫折教育。
三、文化教育培训。
在文教方面，说实话，这方面我真的没有太多发言权，
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孩子的作业我不太在意。孩子的教育，尤其是幼儿园，我觉得应该是玩为主，兴趣为辅。著名教育家卢梭说：
大自然希望孩子在成年之前像孩子一样。对于孩子来说，玩游戏是我希望家长不要把应试教育放在首位的事情。即使在未来，幸福的个人生活和身心健康，才是人生的深刻意义。
在语言教育方面，我也练习兴化方言教育。当然，在学校应该说普通话。因为我觉得方言在逐渐消失，很多同事的孩子都会说标准的普通话，但他们只能听懂和说方言。 ，方言，错过了最好的学习期后就很难了。兴化人不会说兴化方言，逛街比别人贵几块钱。
关于育儿，我就讲这么多，很多不合适的地方，请见谅！谢谢！附：
家长意见范文怎么写
家长意见范文怎么写
1.
这段时间，孩子进步很大。这与老师们的悉心培养是分不开的，孩子的每一点进步都悄悄地铭刻在我们的心中。作为家长，我们也非常希望老师多关注孩子，及时向我们反映他们的不足之处，我们会进行指导和纠正。
很高兴看到你的成就。您已经通过自己的努力实现了这一目标。结果可以证明这一切。你的父母也非常肯定你的努力。希望你们继续努力。加冕--
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我自己，继续努力。才能在未来更上一层楼。在力所能及的范围内为社会和国家做出贡献，让父母以你为荣，让祖先以你为荣，让国家以你为荣。
2、
首先非常感谢老师的教导，对他的学习帮助很大。学校提供了这样一个平台，让我们的家长更好地了解他在学校的情况，及时沟通。
那么写：
他的学习有一些不足。希望老师能在这些方面给他更多的指导和督促，让他的学习提高到更高的水平。谢谢！ 3. 老师：
我已经仔细阅读了我孩子的报告书和您的意见和意见。能有一点点进步，完全是因为您对他的教育和关心，我们非常感激。我们一直十分重视对孩子的德、智、体等方面的教育。他可以在家里照顾自己的日常生活，学习时间的利用是可以接受的，但有时他很任性。为了让他的进步更快，我们会积极配合老师的教育。另外，我们想向学校建议：
再次感谢老师们。家长签名。日期。
小学家长开放日发言稿(篇2)
家长开放日致辞
家长开放日致辞一：亲爱的家长朋友们：大家早上好！首先，我代表拓市小学全体师生，向各位家长表示最热烈的问候。欢迎光临，向所有放弃休息时间参加拓市小学第二届家长开放日的各位致以诚挚的谢意！学校的发展离不开社会的大力支持，尤其是家长的支持是最无私、最真诚、最重要的，重要的是您把孩子托付给我们，把家庭的未来托付给我们，这就是对我们最大的信任和支持。在此，请允许我再次代表学校向各位家长表示最衷心的感谢！我们举办家长开放日，加强家校沟通，传达学校对教育教学管理的看法，听取和吸收家长的意见，提出合理化建议，进一步完善学校管理。家长开放日可以让家长朋友走进课堂，关注教育；接近孩子并倾听他们的声音；走进学校，参与管理，实现良好的沟通和理解，让学校、家庭形成教育合力，让教育最有效率。现有的拓市小学是天西市一流的现代化小学，硬件设施一流，师资力量雄厚，办学条件优良，办学意识超前。尤其是近两年，托市小学依托义务教育均衡发展，大力实施“新光明”工程，先后投入200万元以上，提升托市小学硬件设施。今年夏天，我们投资了新的学生公寓、200米的塑料跑道和一个预制餐厅。我们用漂亮的草坪瓷砖覆盖了校园里所有的土壤。学校道路上安装了一排定期开孔的路灯，所有排水沟和下水道都被清理干净。疏通、掩护……展现在大家面前的是一所现代化的小学，校园环境优美，校风整洁，教学设施先进。学校的软硬件设施在XX市乡镇中心小学中处于领先地位。拓实小学不仅拥有一流的教学设施，还拥有一支高素质的师资队伍。学校教师均经过精心选拔聘用，具有一流的素质和教学水平。拓实小学拥有全市最先进的现代化教学设备。每个教室的电视、电脑等多媒体设备都是全市最好的教学设备。配置，现在每位教师都可以熟练使用多媒体教学手段，让课堂教学更生动，学生学习更轻松，课堂效率更高效。
各位家长朋友们，拓市小学是一所崭新的小学。对我们来说，这也是一次全新的探索。在成长的过程中，我们也有很多不足和不足。尤其是开学之初，我们的工作看似匆忙，不到位，但我们的家长给予了充分的理解和支持，很多家长给了我们很好的建议和想法。对此，谨向各位家长表示诚挚的谢意！希望家长朋友们继续关注和支持学校。让我们在“一切为了孩子”的理念指导下，加强交流，形成合力，把托市小学的孩子培养成优秀的人才。努力工作！家长开放日致辞二：尊敬的X老师，各位家长朋友们：大家下午好！首先要感谢X老师对我的信任，这次给了我发言的机会。昨天，我接到了X老师的电话，要我和大家分享一下家长开放日的感受。我有一段时间不知道从哪里开始，但我可以告诉你我个人经历的真相。家长们，你们还记得一年半前我们为孩子上学时的纠结吗？我们当时为什么选择xx小学？我想我们的家长也是通过多方面的了解，结合实际，深思熟虑，选择了xx小学。可以说，今天的教育是开放的，独立学校选择的机会很多。我们选择了xx小学，因为它是一所历史名校，也是我们XX区的一流学校。师资力量雄厚，名师众多，教学优秀。社区的反响也很好。其次，现在的孩子有一个共同的问题：就是不自觉，不主动，不自信，没有毅力。例如，他们需要监督他们的家庭作业和练习钢琴。其实，这不仅体现在孩子身上，也体现在我们的父母身上？所以有时候我也会反省自己，在接受基础教育的时候，我缺少什么，比如自信、开朗、开阔的思维。当然，那是我们的时代。所以今天的教育是情商和智商的双重发展，不仅要教给他们知识，更要培养他们良好的学习习惯、良好的品行，更重要的是拓展他们的思维，使他们能够独立自主、自觉地控制。为未来的发展而发展。做人，有意识地把一切都当做一个坚实的基础。当时，我以为父母的期望在xx小学就可以实现。为了让孩子少走我们这一代父母的弯路，更快乐、快乐、自信地成长，去就近的学校，我毫不犹豫地把孩子送到了xx。小学。那一刻，我和其他父母一样，非常期待这一天。我想近距离接触孩子的学校生活，直接面对和了解孩子在学校的表现和老师的教学情况。因为孩子们一天中有超过三分之一的时间在学校度过，尤其是在他们刚入学的时候，他们没有需要担心的语言清单。他们在学校过得怎么样？他们打得好吗？什么？你适应老师了吗？下雨天玩湿鞋，上课敢说话吗？你溜了吗？你的文笔好吗？你的姿势正确吗？作为家长，我真的很希望走进学校，走进教室，走进孩子的世界，与老师交流，亲自寻找答案。但静下心来细细想一想，随着孩子一年多的学习生活，学校活动的开展，以及在X老师的耐心教育和呵护下，我们也会惊喜的发现孩子们已经长大了，懂事了，进步了。我们作为父母的担忧和担忧也在一天天减少。比如有古筝表演，有的孩子没有及时送到主校。我们的家长会开车送他们，比如X先生。
家长开放日演讲稿1：亲爱的家长朋友们：大家早上好！首先，我谨代表拓市小学全体师生，向各位家长表示热烈的欢迎，并衷心感谢大家放弃休息时间，参加拓市小学第二届家长开放日！学校的发展远没有社会各界的大力支持，尤其是家长的支持，才是最无私、最真诚、最重要的。您把孩子交给我们，把家庭的未来交给我们，这是对我们最大的信任和支持。在此，请允许我再次代表学校向各位家长表示最衷心的感谢！我们举办家长开放日，加强家校沟通，传达学校对教育教学管理的看法，听取和吸收家长的意见，提出合理化建议，进一步完善学校管理。家长开放日可以让家长朋友走进课堂，关注教育；接近孩子并倾听他们的声音；走进学校，参与管理，实现良好的沟通和理解，让学校、家庭形成教育合力，让教育最有效率。现有的拓市小学是天西市一流的现代化小学，硬件设施一流，师资力量雄厚，办学条件优良，办学意识超前。尤其是近两年，托市小学依托义务教育均衡发展，大力实施“新光明”工程，先后投入200万元以上，提升托市小学硬件设施。今年夏天，我们投资了新的学生公寓、200米的塑料跑道和一个预制餐厅。我们用漂亮的草坪瓷砖覆盖了校园里所有的土壤。学校道路上安装了一排定期开孔的路灯，所有排水沟和下水道都被清理干净。疏通、掩护……展现在大家面前的是一所现代化的小学，校园环境优美，校风整洁，教学设施先进。学校的软硬件设施在XX市乡镇中心小学中处于领先地位。拓实小学不仅拥有一流的教学设施，还拥有一支高素质的师资队伍。学校教师均经过精心选拔聘用，具有一流的素质和教学水平。拓实小学拥有全市最先进的现代化教学设备。每个教室的电视、电脑等多媒体设备都是全市最好的教学设备。配置，现在每位教师都可以熟练使用多媒体教学手段，让课堂教学更生动，学生学习更轻松，课堂效率更高效。
各位家长朋友们，拓市小学是一所崭新的小学。对我们来说，这也是一次全新的探索。在成长的过程中，我们也有很多不足和不足。尤其是开学之初，我们的工作看似匆忙，不到位，但我们的家长给予了充分的理解和支持，很多家长给了我们很好的建议和想法。对此，谨向各位家长表示诚挚的谢意！希望家长朋友们继续关注和支持学校。让我们在“一切为了孩子”的理念指导下，加强交流，形成合力，把托市小学的孩子培养成优秀的人才。努力工作！家长开放日致辞二：尊敬的X老师，各位家长朋友们：大家下午好！首先感谢X老师对我的信任，让我这次有机会发言。昨天，我接到X老师的电话，要我跟大家分享一下家长开放日的感受。我有一段时间不知道从哪里开始，但我可以告诉你我个人经历的真相。家长们，你们还记得一年半前我们为孩子上学时的纠结吗？我们当时为什么选择xx小学？我想我们的家长也是通过多方面的了解，结合实际，深思熟虑，选择了xx小学。可以说，今天的教育是开放的，独立学校选择的机会很多。我们选择了xx小学，因为它是一所历史名校，也是我们XX区的一流学校。师资力量雄厚，名师众多，教学优秀。社区的反响也很好。其次，现在的孩子有一个共同的问题：就是不自觉，不主动，不自信，没有毅力。例如，他们需要监督他们的家庭作业和练习钢琴。其实，这不仅体现在孩子身上，也体现在我们的父母身上？所以有时候我也会反省自己，在接受基础教育的时候，我缺少什么，比如自信、开朗、开阔的思维。当然，那是我们的时代。所以今天的教育是情商和智商的双重发展，不仅要教给他们知识，更要培养他们良好的学习习惯、良好的品行，更重要的是拓展他们的思维，使他们能够独立自主、自觉地控制。为未来的发展而发展。做人，自觉有一切为坚实的基础。那个时候，我觉得xx小学可以满足家长的期望。为了让孩子少走我们这一代父母的弯路，更快乐、快乐、自信地成长，去就近的学校，我毫不犹豫地把孩子送到了xx。小学。那一刻，我和其他父母一样，非常期待这一天。我想近距离接触孩子的学校生活，直接面对和了解孩子在学校的表现和老师的教学情况。因为孩子们一天中有超过三分之一的时间在学校度过，尤其是在他们刚入学的时候，他们没有需要担心的语言清单。他们在学校过得怎么样？他们打得好吗？什么？你适应老师了吗？下雨天玩湿鞋，上课敢说话吗？你溜了吗？你的文笔好吗？你的姿势正确吗？作为家长，我真的很希望走进学校，走进教室，走进孩子的世界，与老师交流，亲自寻找答案。但静下心来细细想一想，随着孩子一年多的学习生活，学校活动的开展，以及在X老师的耐心教育和呵护下，我们也会惊喜的发现孩子们已经长大了，懂事了，进步了。我们作为父母的担忧和担忧也在一天天减少。比如有古筝表演，有的孩子没有及时送到主校。我们的父母将开车送他们。比如X先生的很多热心短信，都充满了感激之情。 ，依旧是满满的对孩子的爱，不管是好好督促作业，还是营养多吃鸡蛋的短信，无不让我们感受到二二班大家庭的温暖。老师、孩子和家长无言地互相支持。 ，一句话是给我们的孩子的。一年半的学习和生活，在不知不觉中随着孩子的成长而度过。我们的父母用他们的心理解和感受它。平日里，我们的父母由于学校活动、意外事件或日常工作等原因，偶尔会与我们的老师 x 联系，但他们仍然口渴，不解渴。我们也深受其害，不忍打扰老师的正常工作，也不忍打扰老师的正常休息。老师很辛苦，日常琐碎，各种活动都进行着，一个班60多个孩子，很多事情都需要班主任去。完成，作为同行，我也有同感。父母心中的期望只能在孩子的演讲作业或其他父母的交流中找到。此刻，我们xx小学为家长打开了一扇窗。现实是否符合我们的预期？ 11月24日，有幸参加了我校举办的“家长开放日”活动。教学楼明亮、干净、整洁，每个班级的学生表现都记录在每周的宣传板上。走进教室，首先映入眼帘的就是后墙上那张又大又漂亮的板报。上面有儿童书画作品。然后，看着整齐排列的学生用具，北墙上有一场红旗比赛。我们班的女生还在楼上练琴，男同学在跟我们x班的老师练习口算。优美的音乐铃声响起，也是我们的第一节课。学生们双手背在身后，笔直地坐在课桌前，显得异常的精神抖擞。当我坐在教室里和孩子们一起听课时，我仿佛回到了童年。看到和蔼可亲的老师和精力充沛的同学，我被老师们对学生的耐心和细致所感动。以及多样的讲解，让我感动的是在老师们积极正确的指导下，融为一体的师生，也被那些好学、上进的同学们所感动。第一部分是数学课，X老师讲的是“除法”。首先，引入游戏，充分调动孩子们的积极性，让每个孩子都能集中注意力，有机会回答问题。然后展开思维训练，引导孩子寻找其他除法公式，让孩子自己发现和解决问题。课后练习的设计也是由易到难，有一定的坡度、质量和数量。在听课的过程中，更大的收获是x老师不仅让学生列出正确的公式，更重要的是让他们把每一个应用问题都解释清楚。在表达学生的过程中，可以了解他们的思维过程。这不仅巩固了所学知识，锻炼了语言表达能力，更重要的是培养了孩子的逻辑思维能力。而这正是我作为父母所忽视的。通常我只关注结果，忽略过程，而过程往往是最重要的。总之，在第一节数学课上，X老师讲解生动，一步一步引导，让学生通过思考学习新知识。使原本抽象的数学变得简单易懂。课堂气氛一向轻松活跃。第二部分是X老师的中文课，讲的是“快乐银行”。在课堂上，X老师非常注重学生生词的学习和讲解以及朗读的培养。在课堂上，我们可以深刻感受到X老师如何纠正单词的发音，引导学生反复朗读，分析关键词和句子，鼓励和引导胆小的孩子大胆说话，让每个孩子都有发言的机会，让课堂气氛一个接一个地达到高潮。此外，X老师的板书非常规范，字迹优美大方，得到了在场家长的一致好评。大课间，孩子们都拿出饭菜吃了。看到孩子们开心的样子，家长们也露出了会心的笑容。第三节课，因为健康老师有事，X老师又给大家上了一堂课。可以说真的很辛苦。 X老师不关心课间休息。他要么组织学生下课，要么与我们亲切交谈，要么给试卷打分。我们问能不能帮忙打分，因为连续上三节课老师真的很累，但是X老师笑着拒绝了。现在，她能理解孩子对知识的掌握，一个简单的词，却让我们作为父母的不忍心和安心。不忍心跟X老师这么辛苦忙，想着她在正校的孩子，一个人照顾不了。对于我们这群孩子在主校和分校之间穿梭，我可以放心，X老师非常友好和负责。心，教学是教师的脊梁，面对这样的教师，面对这样的课堂教学，我们有什么好担心的？我们松了口气，我们不后悔孩子们上二年级了！此次开放日活动，让学校与家庭、老师与家长有了进一步的交流。家长们在学校见证着孩子的学习和生活状况，感受着孩子的一点一滴进步，可以想象他们每天是如何快乐而蓬勃地成长的。我们很高兴能体验到学校活泼、开放、创新、严谨的教学理念。感谢学校和老师们给我们这样的机会，也感谢老师们在培养学生方面的辛勤付出。孩子们的每一步成长，都离不开老师们的辛勤培养。谢谢！教育是一个社会问题。经常开展这些活动是非常必要的。对孩子、老师和家长都能起到很好的促进作用。这些活动可以让三方更容易实现和谐统一，让家长更好地了解学校的办学宗旨和方法，也让家长更容易配合。目前市内这样的活动不多可见，xx中小学有这个实力，愿意接受各界有识之士的考察。我希望在不影响教学的情况下做更多的事情。
这样的活动。相信我们的孩子会在xx中小学快乐成长，养成良好的学习习惯、良好的行为习惯、一定的沟通能力、语言能力！六年后，他们学到了一些东西，更加自信地进入了初中。学习！在此，祝老师们年轻漂亮，祝我们的孩子健康快乐！祝xx小学明天更好！家长开放日演讲稿3： 亲爱的家长朋友们：您好！首先，欢迎来到学校，在百忙之中抽出时间来参加这次家长开放日活动。您的出席不仅体现了您对孩子的关心，也体现了您对我们工作的理解和支持。谢谢大家！每个父母都希望自己的孩子长大后，能够有一个光明的未来。我们希望我们的孩子成为龙，我们的女儿成为凤凰。我们的老师也是如此。我们为我们的孩子和我们所有的孩子尽最大的努力，让孩子们在学校快乐地学习技能和知识。小学是孩子一生的基础，是孩子一生发展的基础阶段。今天家长开放日活动的目的是让大家全面了解孩子在学校的学习情况和老师的工作情况。请在活动中留下您宝贵的意见或建议。本次家长会分为两部分：
一、四节示范课，每节30分钟。
第二，学校领导、学生家长、老师进行讨论，收集反馈表。 为了保证活动的顺利进行，3个提示：
1.学校是禁烟单位，请不要吸烟。
2.为保证课堂秩序，请将手机设置为振动或静音。
3.请不要在课堂上与孩子或学生家长交流。 谢谢大家！
小学家长开放日发言稿(篇3)
亲爱的家长朋友们：
大家好！
首先，欢迎大家在百忙之中抽空参加本次活动！向长期以来支持和关心学校发展的各位家长表示最诚挚的感谢！
建立让家长满意的学校，构建快乐和谐的教育，培养孩子成为文明自信、活泼向上的新一代，是我校孜孜不倦的追求。
本学年，段俊杰校长提出，实验小学的愿景和目标是把学校建设成为“学术素质、专业精神、行动能力、服务能力”的豫西特色学校。意识”。我校以学生的终生发展为己任，以“健康、习惯、学习”为教育目标，通过三个方面的推进，为孩子的一生奠定基础。在具体实践中，通过打造高效课堂，加快教师专业成长，不断深化“抓紧时间增效、轻负担、高效”工作，为学生的学业发展奠定基础；以教育为抓手，为学生良好素质的形成打下坚实的基础；以“阳光体育活动”为突破口，努力建设“阳光校园”，为每个孩子的健康成长奠定基础。
亲爱的父母，让孩子健康快乐成长是我们共同的愿望。孩子的茁壮成长，离不开家庭教育的支持。为了让家长走进校园，感受校园文化；走进教室，远距离了解孩子的学习和活动，感受老师们的教育教学工作，学校决定定期举办“家长开放日”活动。相信通过活动，我们的家长将更好地参与学校的民主管理，更好地支持学校的教育教学工作，进一步提高家庭教育和家长教育水平。
今天开放日的议程主要有：
1、8:30-10:00课堂讲课个数各一节;
2. 10:00-10:30 带孩子体验阳光运动：
3.家长和老师面对面交流；
strong>4.下午2:30-4:30体验身体健康艺术课；
5.自由参观一课一品，第二课堂活动。
为了使本次活动顺利进行，向大家提出以下要求：
1.进入校园禁止吸烟，上下楼梯向右溜达。
2.进入教室后，请及时关闭手机或将手机调至振动模式，不要随意进出教室，不要接听电话。
3.离校前，家长朋友应将反馈表放入校门口的“回收箱”内。
再次感谢您的参与！
小学家长开放日发言稿(篇4)
各位家长朋友大家好：
首先，谢谢您的带来，感谢您开学两个多月以来对我工作的支持，理解与信任。也感谢刘老师的支持，我们俩个是老搭档，在一起工作很默契很愉快。
因为上学年我一直负责批三年级的考试试卷，所以对咱班情况也有所了解。
首先做一个简单的自我介绍。（ PPT）
就咱班的英语教学情况，做一下汇报：
一：前半学期的教学工作：
1. 教学内容：
Book4 M5---Book4 M9 五个模块的教学任务，同时为期中考试做复习准备
2.单词默写比赛。
3.课堂纪律和作业情况
（狠抓课堂纪律和作业书写质量，统一用铅笔写作业和答卷）
二：下半学期的教学计划
1.完成Book 4 M10---Book 5 M4 五个模块的教学计划，同时复习Book3M6---Book3M10 为期末考试做准备
2.渗透语法教学,讲解语法概念
3.下一轮单词默写比赛Book3M6-M10单词
4.初步渗透音标，进行语音教学 （从四年级下学期开始学习音标，解释学习音标的好处，及音标和单词拼写的关系）
三：教学目标与要求：
1.新课文单词课文要读熟练，课文中的语言点要熟练掌握。
2.前四册书的知识特点及教学方法。（知识点比较单一，每个模块只学习一个知识点，教学活动比较丰富）
3.前四册书是学习五册六册（新标准小学英语高段）的基础，如果前四册书知识掌握不扎实, 以后学习五六册书，可能要有一定的挑战。
（五六册书知识点比较多，课文加长，需要讲解的东西比较多，课堂活动比较少，需要孩子们集中精力认真听讲）
4.四，五年级是小学阶段学习语言的黄金期。
（孩子的认知能力增强，语言材料也增多，学习速度与效率提高，是小学阶段学习的黄金期，孩子们应该好好把握，防止掉队）
5.单词拼写与音标的关系 。（PPT）
四：英语作业情况：
1.听读作业
（读时注意要指读，既能提高孩子的注意力，又能提高识字能力）
2.签字表格 （每天都要听读或者周末把本周学习内容进行听读，复习巩固）
3.外教英语与中教英语 珠联璧合并驾齐驱（中外教英语的关系，相辅相成，中外教英语都学好，英语功底才能深厚，不能顾此失彼有所偏颇，两根腿走路才能走得更踏实，走得更远）
4.作业需要家长朋友们的大力支持。（家长签字）
谢谢大家，相信各位家长朋友会一如既往的支持我的工作！
