努力心得体会

努力心得体会(汇编十三篇)。

经历过一些事情后让人成长，常常心里不能平静，我们需要将自己的感悟以自己的方式记录下来。 写心得体会可以帮助我们更好地理解和消化知识。以下是小编为大家准备的“努力心得体会”的详细介绍，如果您想了解更多的信息请不要错过我们的网站！

努力心得体会【篇1】

4月28日上午，市检察院在我们国土资源系统进行了“珍惜岗位、远离职务犯罪”警示教育宣讲，宣讲团成员结合近年来国土资源系统发生的典型案例对国土部门各类违法违纪典型案例进行了剖析，以案说法,深入浅出,既阐明了职务犯罪的概念和对国家、单位、家庭的危害,又深刻剖析了发生职务犯罪的根源。自己要以此为鉴，牢固树立廉洁自律思想，筑牢反腐防腐防线。在廉洁问题上犯不得一点糊涂，抱不得一点侥幸思想，任何时候，在原则问题上，决不能给自己“开口子”，必须态度鲜明，拒腐蚀、拒绝个人主义、拒绝拜金主义和享乐主义。现就将参加警示教育活动以及结合自己的实际工作，浅谈几点体会。

一是要树立正确的学习观、权力观。

学习是一种追求、一种责任、一种能力，是把握方向、增长才干的重要途径。学习政治理论是提高国家工作人员政治素养和增强党性原则的根本。只有努力学习政治理论知识，思想觉悟、境界提高了，眼界开阔了，才能够提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性、积极性和能动性;才能真正明白人活着的有价值和意义，才能真正做到严格自律。因此自己更应该不断加强对党的方针、政策和党纪、国法知识的学习，增强廉洁自律意识，严格遵守廉洁规定，不断提高反腐倡廉的自觉性和自身免疫力，增强责任感和使命感，无论在什么时候，自己都要牢记清清白白做人、踏踏实实做事的道理。随着自己职务的提升，理论水平、政策水平和法律水平也应提高。理论水平、政策水平和法律水平的高低，与职务的高低并不是完全成正比的关系。不论是什么人，只有不断学习，与时俱进，才能保持应有的水平。

二是树立正确的世界观、人生观、价值观。

作为领导干部，不管你文化水平多高、能力多强，如果你没有正确的世界观、人生观、价值观和权力观，就不可能全心全意为人民服务，而且还会因为你有水平和能力，给党和人民的事业带来伤害，造成更多、更大的损失，自己也会在犯罪的道路上越走越远。要树立正确的世界观、人生观、价值观，主要靠学习。必须有一个健康的心态。领导干部要正确对待自己的得与失，守得住清贫，耐得住寂寞，不能盲目与他人攀比。

三是谦虚谨慎、慎重交友。

听得进不同意见，特别是批评意见。谦虚使人进步，骄傲使人落后，这个道理谁都知道，但要做到并不容易。领导干部不要以维护自己的形象与威信为由，认为自己什么都对，真理就在自己手中。也不要以加强领导、统一思想为由，听不进批评与不同意见。良药苦口，忠言逆耳，不要让自己失去改正错误的机会。领导干部在结交朋友时，在与朋友交往时，必须把握分寸，做到清清白白做事，不能与朋友有不正当的经济关系。要明白世界上没有无缘无故的爱，他人的付出都是要回报的。许多人与领导干部拉关系交朋友，看中的是领导干部手中的权力，并不是看中领导干部本人，领导干部一旦失去权力，没有谁再认你这个朋友。

四是警钟长鸣、提醒自己，不能有任何侥幸心理。

领导干部是在聚光灯下生活，其成绩被公众看得一清二楚，其错误也被公众看得明明白白。因此，不要以为别人什么也不知道，不要以为贿赂的哥们儿会永远为你保守秘密，也不要以为自己有功劳、有能力就不会受到党纪国法的制裁，更不要以为组织上不会查!要记住，手莫伸，伸手必被捉。只有勤政廉政，才能使自己永远立于不败之地，才能有幸福的家庭和自由的生活。

这次警示教育使我受到了强烈的震撼，更使我感受到要从每一件小事做起，时刻保持警醒的头脑，任何时候都不能放松对自己的要求，作为党员干部应该时刻以党员的身份提醒自己，约束自己。要克服投机心理、失衡心理、攀比心理、侥幸心理，树立正确的权力观、地位观和事业观，始终把反腐倡廉作为高压线和生命线，坚持依法行政、廉洁从政，争当国土资源管理的忠诚卫士。

努力心得体会【篇2】

一位设计师心得演讲稿――努力与信念

上帝是公平的，对每一个人都给予了同样的大任。为什么不同的人有了不同的结果。究其原因是你能不能承受的住：

苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，刑罚其身。学会在困苦中危难中思考，然后动心忍性，增益其所不能。

当我们做在书桌前羡慕别人做在清华北大的时候，当我们在找工作是羡慕别人是名牌大学的高材生时，当我坐在10平米的出租房里，看着电视报纸上那些大名鼎鼎的人物，在**风光，享受亿万人的朝拜。我们就该去想想。同样是人为什么差距那么大。

从寒窗十载到水木清华，从一名不值到歌坛新秀。许巍沉寂了十年，终于在2019年成名。陈景润，那成麻袋的演算纸，成就了哥德**猜想，赢得了数学王国璀璨的明珠的称号。

为了**，许巍在北京郊区的地下室里，每天吃着方便面，写歌练歌。甚至是吃上顿没下顿。陈景润，一个大学管理员。

当别人在上完班，陪媳妇陪朋友出去玩乐的时候，他一个人在图书馆里查着资料，一个人在属于他个人的仅有几平米的出租屋里演算着。

其实，出租屋并不可怕。站的位置并不代表你的未来，而你的将来决定与你现在所站的方向。房子会有的，车子会有的。但需要你努力。抛却身边一切杂乱的思想，为了目标向前冲。

兄弟们，仔细想想，未来真的很可怕。我不知道你在外出的时候，有没有过这样的感觉：那个被吊在几十层楼上刷墙的人，下来之后端着生锈的饭碗吃着咸菜和馒头，会不会是将来的你的时候，你是什么样的感觉。

还有掏粪的很无耻的倒腾地沟油，当建筑工人，等等。有没有你将来的影子。在这里我声明一下，我不是歧视。

凭智慧和辛苦吃饭，做什么工作都不丢人。但是我不希望那就是将来的我。在做的兄弟们也不愿意这就是自己。

这一切完全可以改变。而改变这一切的钥匙就握在你的手里。

所以，未来其实是很美好的。只要你努力有信念，明天就属于你。我先介绍一下：

我是设计部的，在我们的行业里，有这样一个很专业的**，当我兴致勃勃的把我以前做过的**，一股脑的传上去，等着被评审被收录的时候。两天之后结果下来了。没有一个通过。

这些传上去的**，有的甚至是我很厚脸皮的自我感觉良好的**。可市场就是现实。就像多米诺骨牌效应，一个信念接一个信念的被推到。

曲折的人生才是最完美。一个星期后，我就重新找到了新的途径。以前的我眼高手低。

总是已看成功案例为主。现在我才知道，陆游前辈躬行的态度是很重要的。现在的我在做每一个单子时都要比以前多一点时间去处理细节。

很高兴的是，现在已经有进步劳碌。其实成功不仅仅需要做到努力，更重要的是再努力一点。山再高都是人一步步爬上去的。

从山底，只要抱着多一步努力的态度，你就可以登临绝顶，一览众山。比最高的山还高的不是什么了不起的人，你也可以。

我曾经很安逸的想象：我要是能做一个小狗有多好。在我每天上班的路上。

我都能看到一个小狗，蹲在门口。我不知道，它是否吃没吃早饭。但我知道它一定会有早饭吃。

所以我羡慕它，不用向人一样劳碌，也不会像猪一样逃不过被杀的命运。甚至有着比大熊猫还要幸福的胃口。可以想吃什么就吃什么。

可我真正有了目标有了方向后，我才真正的认识到。再好的，再幸福的狗，也只是畜生。人活着就要学会折腾。

如此的浪费时间简直就是自杀。我们不可能仅仅限于满足与温饱，精神的追求是至高无上的，而这些追求是需要资本的。我记得我们在去杭州旅游的时候，小雯给我们玩的一个游戏。

说的是如果让你可以自由的选择一个交通工具你会选择什么？我相信，选择步行或者是自行车的人只是在车上说说。如果真的到了可以自由选择的时候，没有人会这样选。

难道你真的喜欢骑着一个除了铃字不响到处到响的自行车，奔到你喜欢的人面前说：我爱你？跑车，***，油轮这些才是我们的向往。

这些只是精神生活中值得我们追求的一小部分。但这些是否将属于你，是需要付出的。向盖茨一样，勇敢的舍弃名牌大学的光环.

然后付出100%的信心和努力。那一切都将是你的。刘德华小时候是送外卖的，成龙以前是玩杂耍的。

古语说的好：奋力一项，千里杀将。重要的不是你武艺高强，而在于你要放弃与信念和目标无关的东西，然后全力以赴。

成功就是你。

工作中，目标才是最重要的。当你的目标达成了之后，一切都会有的。就像共产党一样解放了中国，顺带这就得到了天下一样。

凡人同样可以做到明知不可能而为之。诸神之战中珀尔修斯就是这样一个人。无人能敌的蛇妖，连诸神都无能为力。

最后被珀尔修斯带领的几个人干掉了。最让我感动的不是珀尔修斯砍掉蛇妖的头，那帅帅的样子，而是他的那些同伴在为了杀死蛇妖即将牺牲的时候吼出的话。“告诉诸神这是凡人干的”最能震撼人心。

不论你是不是凡人，你杀死了神，你就是神。看看宇宙中的卫星，星球上的足迹，还有我们的业绩，看看吧，这都是凡人干的。只要你想干，努力的抛却杂念专一的去干。

你就是神。现在我们有谢神，李神，吴神，兄弟们在努力一点，明天你就可以成为你可以自主命名的神。我们的目标是什么，是把我们的设计所打造成神界。

最后希望神界的蟠桃会早日召开。祝愿大家明天会更好，谢谢！

努力心得体会【篇3】

我叫，来自。从今年x月x日参加市委党校第xx期xx班以来，经过近x个月系统的理论学习，特别是听了市委党校老师和领导讲授的一节节生动精彩的讲座，我感觉受益匪浅。作为一名中青年同志，我非常感谢党组织给了我这次学习提高的机会，特别是在基层各项工作十分繁忙的情况下，集中起来学习培训，我倍感责任重大，也非常珍惜学习机会。

学习中我带着高度的政治责任感，集中精力完成了学习任务，使自己的政治理论、文化素质和分析、判断、决策、处事能力有了较大的提高。一是高度重视、摆正位置。我能站在“讲政治”的高度重视这次学习机会，从进党校第一天起，就能摆正位置、扑下身子、虚心学习，将这次学习的机会作为提高政治理论和干好今后工作的“加油站”，至始至终，一丝不苟，没有一次无故旷课的现象。二是课前预习、做好准备。在每一堂课之前，我都能认真查找相关学习资料，使自己对老师将要讲解的内容有一个了解和温习，特别是对相关的知识有了一个初步系统的学习，并自觉将理论知识和实际工作联系起来去想、去学。三是认真听讲，注重吸收。在参加党校学习以来，每一节课我都能专心听讲，认真做好笔记，对课堂不能理解或理解不深的内容，课后及时向老师和同志们请教，谦虚谨慎，不耻下问。x个月的学习时间，共记学习笔记x万多字，写心得体会和读后感x篇，既提高了自己坚定的政治信仰，又增强了工作上“写、讲、思、干”的能力。四是积极沟通，相互交流。我能经常利用课前、课后和休息时间，同来自不同单位的同志交流沟通，既加深了对学习内容的理解、丰富了知识面，又借鉴其它单位的工作经验、思路、方法，提高了自己的理论水平和工作经验。五是善始善终参加教育。虽然暂时离开原单位，但我仍然抽时间、挤时间完成党工委和先进性教育活动办公室安排的学习任务，系统地学习了中央领导讲话和“三个代表”的重要思想，精读了《党员先进性教育读本》，完成了x万多字的读书笔记，按时向党组织上交了《思想汇报材料》、《党性分析材料》，并结合工作情况和同志们的意见建议，制定了《个人整改措施》，改正了缺点和不足。六是结合实际深入思考。

在党校学习中，我时刻都能和及自己具体负责的工作结合起来学，达到融会贯通。如，党校讲解科学发展观时，我首先想到，自己在今后的工作中如何才能突出发展、科学发展，用科学发展的眼光对待工作、生活和学习中遇到的各种困难和挫折，紧跟时代步伐，迎接“新、新”机遇的到来。通过法律法规的学习，我想得最多的是，作为一名基层政府的主要领导，在今后的工作中，如何才能达到以法行政，并贯穿到为人民服务的崇高宗旨中去。七是考察学习、净脑提神。“红色之旅”、“三峡之行”使我接受了一次深刻革命传统教育和改革成果教育。参观了遵义会议旧址，实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦，真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。

使我懂得了长征精神的真正含义，弘扬长征精神，就要牢固树立科学的发展观，依靠群众，艰苦创业，真心实意为人民群众谋利益。亲临美丽壮观的三峡大坝，使我进一步感受到只有改革才能壮大国威;只有改革才能解放生产力、才能发展生产力;只有改革才能发展中国、救中国;也只有改革才能真正使人民群众过上×××的生活、才能真正建立社会主义和谐社会。八是班组生活、团队温暖。近x个月的党校学习生活，使我体会到集体大家庭的温暖。和蔼可亲的老师，互相帮助的同志们，影响着我、熏陶着我，使我在理论上得到了升华和提高，知识上得到了补充，思想上不断成熟。今后，在任何时候都不能忘记党的宗旨，更不能忘记自己是一名共产党员，时刻和大家打成一片，深入群众，热爱群众、关心群众，为群众谋福利，完成党组织赋予的各项工作任务。

努力心得体会【篇4】

转眼间，由市农信办组织，为期3天的基层党支部书记培训学习已经结束，很庆幸，我作为XXXX社的基层党支部书记参加了本次培训学习。这短短几天的培训学习，使我的政治素质和思想意识有了很大的提高，自身理论水平和业务能力也得到了增强。尤其是听了湖南省委党校戴安林教授、以及另外一位老师的授课使我受益匪浅，感触颇深，通过这次学习培训，不仅丰富了业务知识，开拓了视野，加强了党性，让我更加坚定了全心全意为人民服务的宗旨，以及与腐败行为作斗争的信心和决心，下面我就针对本次培训谈以下几点体会：

一、加强基层党员学习的重要性。

加强基层党员干部的学习，是我们持续发展的需要，通过学习使我深深地懂得，只有抓好党建工作，才能够有力地促进各方面工作的进步，只有加强党的建设高质量，才能助推各项业务发展的高质量。通过学习，使我明白党建工作对我们农信社的重要性，也更坚定了我为鲁山农信事业作贡献的决心与信心。

二、不断地加强学习，对今后工作的指导意义。

1、提高党员政治素质及理论水平的需要

基层党支部是党在农村工作全部战斗力的基础，要坚定“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”，要加强对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，为党的事业尽快培养一批政治合格、立场坚定，具有大局意识的党员干部。作为新时期的一名基层党支部书记，我深知自己的责任，学习党章，学习党的两个条例，不断地熟悉党的工作，提高自身政治素质水平，用党的理论去分析与解决工作中出现的新问题，更好地为单位发展和人民致富服务。

2、树立正确的“三观”需要

“价值观、人生观、世界观”是“三观”教育的基本内容，树立“三观”是我们党永葆青春，永保党不褪色，战胜一切困难的法宝，是我们共产党人的本质所在。淡泊名利，不计较个人得失，全心全意为人民服务是我们共产党人的为政之道。

三、通过学习，更好的履行党员职责、搞好队伍建设。

作为一名基层党支部书记，紧抓队伍建设，尤其是抓党员队伍建设是头等大事，从而赢得员工的信任。今年以来，团城信用社党支部又新发展入党积极分子一人。在以后的工作中，我将继续在开展好党支部建设工作的同时，坚持“三会一课”制度，坚持谈心谈话制度，坚持王勇书记提出的“党建”+“金融”工作模式，再履行好自身职责的同时，掌握员工思想动向，冷暖放在心上。通过开展形式多样、内容丰富的学习教育活动，务“虚”促“实”，使学习教育达到“春风化雨”、“点滴入土”的效果。

四、通过学习，带领本社干部职工进一步树立廉政意识和责任意识。

廉洁自律是对党员干部的基本要求，也是一名党员干部最起码的道德准则。要牢记习近平总书记在2015年1月12日同中央党校县委书记研修班学员座谈时提出的：鱼和熊掌不可兼得，当官就不要发财，发财就不要当官这两句话。如果自己都不正，如何去管理职工、监督职工?如何能将一个支部带好?因此，我将以持续开展“两学一做”学习教育常态化为契机，坚持学习各级关于党员干部廉政自律的各项规章制度，强化自律意识，提升廉政观念，不断增强自律意识和拒腐防变能力。带头遵守各项规章制度，以自己的言行去带动员工共同营造风清气正的金融环境。

短短的培训学习让我收获颇丰，每一节课的学习，都有不一样的收获!每一次思考，都有不一样的进步!每一次转变都会带来不一样的效果。作为一名基层党务工作者，我将进一步更新观念，强化理论学习意识，树立正确的学习观，突出学习的重点，加强学习的自觉性和自律性，做到学懂、弄通、灵活用，真正做到把学习到的知识运用到日常工作和生活中去，真正做到用党的理论去分析与解决工作中出现的各种问题，真正做到以党的建设高质量，推动各项业务发展的高质量，争取为XXXXXX的美好明天发展贡献自己更大力量。

努力心得体会【篇5】

青春之美，勇于担当。面对这次疫情，作为一名青年大学生，我深刻体会了一个词叫担当。每个人有自己的担当。医护人员的无私无畏，管控人员的严谨规范，是我们打赢这场战役的关键。一线人员中有广大的青年，是我们学习的典范。我们做力所能及之事，听从党的指挥，以全心全意为人民服务的宗旨，定能早日打赢这场战役!

作为志愿者，虽然我所作出的贡献是微小的，但是这是我不负习近平总书记对我们青年“有理想，有本领，有担当”的期望与践行我校校训“自强不息;先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ”的最好证明。

我既是青年的一份子，更是传承年轻人担当精神的火炬手，我为我是一名“90后”党员自豪，也愿我和我的学生能如鲁迅先生所说，摆脱冷气，只是向上走，不听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。

展望未来，我国青年一代必将大有可为，也必将大有作为。这是“长江后浪推前浪”的历史规律，也是“一代更比一代强”的青春责任。广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。

短暂的大学时光，如白驹过隙。要把有限的青春时间无限的拓宽，拓展它的宽度，增加它的厚度。在奋斗和成长的过程中会收获喜悦也会承担责任和压力，这都将是青春路上最美丽的风景。

努力心得体会【篇6】

一、紧跟时代步伐，为青年书写人生华章保驾护航

习近平总书记指出，全党要关心和爱护青年，为他们实现人生出彩搭建舞台。广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！

紧跟时代步伐，了解新时代青年的特征。青年是时代发展的晴雨表，也是引风气之先的社会力量。当代青年在祖国聚焦发展的年代出生，在全面建设的时代成长，在伟大复兴的新时代成材，他们有着更高远的平台、更宽广的视野，有着实现中华民族伟大复兴的热情，也有屹立在世界舞台中央的信心。全面从严治党、依法治国，呈现给青年的是风清气正的政治氛围；新时代中国特色大国外交，展现给青年的是民族自豪感和安全感；一系列人才引进优惠政策，给了青年人更充分的就业机会和发展空间；协调发展与全面建成小康社会，青年一代将享受更舒适的环境和便捷的生活条件。

始终引领青年，与时俱进更新工作方法。共青团对青年的政治引领，不是简单地用开展政治工作的方法对待青年。青年是时代变革的先导，最先感受和参与到变革之中，青年工作要随着社会矛盾的变化和青年特点的变化而变化，注重在内容、形式和策略等多方面与时俱进的调整和创新。注重发挥各级团组织、学生会组织、学生社团的作用，调动学生参与的积极性，把加强第二课堂建设、增加实践活动、开展座谈交流会等作为创新青年工作的重要途径。在青年群体喜闻乐见的文化领域、文娱方式上增加政治引导，在青年人展现能力、发挥自我的平台中创新宣传方式，让青年在参与过程中认识自我、在潜移默化中领会思想，达到受教育、促发展的目的。

二、练就过硬本领，为青年提升自我修养锦上添花

增强工作力量，打造有力的工作队伍。我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，改革发展正处在克难攻坚、闯关夺隘的重要阶段，迫切需要锐意进取、奋发有为、关键时顶得住的干部。讲求工作艺术，要练就过硬的工作本领。领导干部要带头提高学习能力，拓展知识范围，提升用马克思主义理论分析各方面问题的能力，要主动承担起学习和培训的责任。注重选拔拥有发现和解决基层问题丰富经验的人才，锻炼基层人才成为具备形势研判力、方案决策力和政策执行力的干部。提升青年素养，要尊重青年培养的规律。青年要顺利成长成才，就像幼苗需要精心培育，该培土时就要培土，该浇水时就要浇水，该施肥时就要施肥，该打药时就要打药，该整枝时就要整枝。青年工作必须以青年为中心，围绕青年的特点，了解青年的思想，深入到青年学生中去，服务青年、帮助青年、引导青年，以贴近青年生活的话语引导青年，用鲜活向上的案例感召青年，在积极的实践中帮助青年。充分发挥青年的主观能动性，鼓励青年在全社会各领域大力创新，积极参与到国家创新体系之中，参与到推进社会治理现代化的过程之中。

厚植家国情怀，为青年勇担时代重任铺路架桥。新时代的青年大有可为，也必将大有作为。一批批有理想有追求的青年正积极投身基层建设与社会治理当中，他们在祖国最需要的地方和最需要的领域奉献着青春力量。新时代青年工作要继续引导青年提升家国情怀，牢记“国之大者”，引导广大青年树立全局意识，关注国家大事，关心国家发展。要积极为广大青年参与重大活动提供路径，创造机会使更多青年群体能够深入体会党和国家的伟大成就和历史性变革，更加深切感悟党对青年群体的重视和关怀，更加自豪参与到中国特色社会主义现代化建设新征程中。新时代青年坚定不移跟党走，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。青年必须把青春奋斗融入党和人民的事业之中，充分认识到建设社会主义是历史赋予青年的光荣而艰巨的事业。历史和现实证明，新时代的青年有信心在面对困难挫折不畏艰险，有能力在关键时刻挺身而出，有毅力同风险挑战持续斗争。引导青年将为党和人民事业贡献力量同为实现个人理想不懈奋斗有机结合，助力青春在为祖国、为人民、为民族的奉献中焕发出绚丽光彩。

树立全球视野，为青年自信屹立世界夯基固本。“世界怎么了，我们怎么办”，新时代青年用生动的实践为解决世界问题发出中国声音，贡献中国力量。新时代的青年更加理性地看待世界问题，更加自信地展现中国风采，更加自觉地在大是大非面前站稳立场。新时代青年成长在全球化迅速发展的时期，为构建人类命运共同体贡献力量是青年的时代使命。为青年树立全球视野，夯实走向世界的基础，是关乎青年成长环境、发展机遇的重要一关。习近平总书记强调，全球青年有理想、有担当，人类就有希望，推进人类和平与发展的崇高事业就有源源不断的强大力量。中国的未来属于青年，世界的未来属于青年，国与国之间的交往，关键在于青年之间的交往。中国青年应该积极了解国际大事，以更高站位运用马克思主义的立场、观点和方法分析国内国际形势，把握党和国家的战略要求，为人类命运共同体的构建和中华民族伟大复兴中国梦的实现添砖加瓦。

当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代。新时代的青年运动，就是广大青年围绕在以习近平同志为核心的党中央的周围，听党话、跟党走，不忘初心，与广大人民一起矢志不渝为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。新时代的青年工作，正是要为青年接续奋斗加油鼓劲，为青年开拓视野打好基础，为青年走向未来培育健全人格，为青年书写人生华章凝聚共识，锐意进取，以崭新姿态助力青年成长成才。

努力心得体会【篇7】

1月16日出版的《求是》杂志第2期将发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《努力造就一支忠诚干净担当的高素质干部队伍》。通过阅读这篇文章，让我明白了：

以史为鉴，是我们党能够不断取得胜利的光荣传统。中共中央政治局专题学习历史上治乱兴衰规律，既是继承党的优良传统的重要体现，又是把握规律，完善发展新时代党的组织路线的重要举措。习近平总书记的重要讲话，对于我们全面贯彻新时代党的组织路线，严把德才标准，坚持公正用人，拓宽用人视野，激励干部积极性具有重要指导意义。

我们党历来强调德才兼备，并强调以德为先，最重要的是政治品德要过得硬。党的十八大以来，我们党在干部队伍建设上敢于下真功夫、硬功夫，使忠诚干净担当成为选人用人的鲜明标准和导向。我们要以习近平总书记关于选人用人的重要思想为根本遵循，旗帜鲜明地把“五个是否”作为衡量干部的第一标准，即是否忠诚于党和人民，是否具有坚定理想信念，是否增强“四个意识”、坚定“四个自信”，是否坚决维护党中央权威和集中统一领导，是否全面贯彻执行党的理论和路线方针政策，坚决把好选人用人的政治关，重点培养那些政治过硬对党忠诚的好干部。

“用得正人，为善者皆劝；误用恶人，不善者竞进。”实践中，我们看到个别地方和部门仍然没有坚持正确的用人导向，有的看“关系”，有的论资历，有的拼人缘……遏制形形色色的不正之风，一方面要把公正用人作为选人用人的根本要求，坚持公在公心、公在事业、公在风气，选好干部、干好事业、清明吏治；另一方面，又要打开视野、不拘一格，千方百计把各方面人才作用充分发挥出来，做到各展所志，人尽其才。

习近平总书记曾深刻指出：“伟大的事业之所以伟大，不仅因为这种事业是正义的、宏大的，而且因为这种事业不是一帆风顺的。”当前，全面深化改革已经进入攻坚期，剩下的都是最难啃的骨头，要打赢这场硬仗，我们必须要在选人用人上体现讲担当、重担当的鲜明导向，选拔任用那些敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部，激励广大干部将责任扛在肩上，时刻准备应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，以不畏艰险、攻坚克难的勇气，以昂扬向上、奋发有为的锐气，不断把中华民族伟大复兴事业推向前进。

“功以才成，业由才广。”我们要以习近平总书记的重要讲话精神为指导，充分发挥正确组织路线的价值塑造作用和引领作用，让党员干部队伍中的优秀人才资源得到充分利用、合理分配、最大释放，以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识，造就一支忠诚干净担当的高素质干部队伍，为实现“两个一百年”奋斗目标提供强大的人才支撑！

努力心得体会【篇8】

根据中央和国家机关工委关于开展强化政治机关意识教育的统一部署，我们以“强化政治机关意识走好第一方阵努力建设模范机关”为题，为全局党员、干部开展系统学习。下面，我谈谈我的一点学习体会：

一、要全面深刻准确把握强化政治机关意识、加强党的政治建设的重大意义。

我们党和几代领导人对机关党的建设历来高度重视。党的十八大以来，习近平总书记就加强中央和国家机关党的建设作出一系列重要论述和重大部署。在中央和国家机关党的建设工作会议上，习近平总书记站在党和国家事业发展全局高度，深入分析中央和国家机关党的建设的特点规律，科学回答了中央和国家机关党的建设为什么抓、抓什么、怎么抓、谁来抓等一系列重大理论和实践问题，是习近平新时代中国特色社会主义思想的“机关党建篇”，是推动中央和国家机关党的建设高质量发展的根本遵循和行动指南。必须时刻铭记“中央和国家机关首先是政治机关”的属性和定位，旗帜鲜明讲政治，坚定不移加强党的全面领导，坚持不懈推进党的政治建设，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，做好“三个表率”。

二、深刻认识政治机关意识淡漠的表现和危害

（一）

政治站位不高，“两个维护”不实。

表现：

对党的理论和路线方针政策把握不准、理解不透。危害：“失之毫厘，谬以千里”，“两个维护”在一开始就可能落空，在贯彻落实的“第一棒”就掉链子。对党中央对欧工作的指示精神理解不深不透,落实工作就会出现偏差，小则造成地方、企业错失合作机会，大则造成双边关系发展不畅，对我外交大局产生影响。

（二）理论学习不自觉，政治能力有差距。表现：理论学习随大流、形式化，没有入脑入心，学习标准不高。危害：中央和国家机关对其他领域党建工作具有

重要风向标作用，党员干部在理论学习方面随大流、一般化、标准低，不在学懂弄通做实上当好示范，就无法时刻与党中央保持高度一致，无法真正做到“两个维护”，政治能力就无法提高，甚至可能导致政治方向走偏，政治立场动摇的严重后果。

（三）作风建设薄弱，“四风”风险突出。表现：形式主义、官僚主义问题不断出现。危害：党员“破法”，无不始于“破纪”。作风建设抓得不紧，党员干部的纪律意识就会逐渐淡漠，思想观念和工作作风就会有所放松，就会出现形式主义、官僚主义问题，出现不作为、不负责、不担当的情况，严重阻碍党中央重大决策部署贯彻落实。

三、要树牢政治机关意识，走好“第一方阵”，努力建设讲政治、守纪律、负责任、有效率，让党中央放心、让人民群众满意的模范机关。

一是做政治过硬的模范。讲政治必须是无条件的。最根本的是要对党忠诚，把忠诚体现到对党的信仰、对党的组织、对党的理论和路线方针政策的忠诚上。坚定政治立场、明确政治态度，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决杜绝。提高政治能力，做到眼睛亮、见事早、行动快。

二是做理论武装的模范。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，强化自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，真正学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出使命担当。坚持全员学，不让一名干部掉队。

三是做组织有力的模范。在进一步强化制度落实，充分发挥功能作用，全面激发基层党组织生机活力等方面下大力气，不断推进标准化规范化建设。在解决“两张皮”问题、强化党建与业务深度融合上发力，破除固化思想，创新工作思路，聚焦深化履职、事业推进和个人发展，找准工作切入点，寻求新的突破点。

四是做正风肃纪的模范。坚持把“严”的主基调长期坚持下去，一以贯之全面从严治党，坚定不移正风肃纪反腐，在新起点上不断深化党的自

我革命。坚决纠治“四风”，持续整治形式主义官僚主义，建设风清气正的政治机关。坚持以人民为中心的发展思想，切实为人民群众、为企业解难题、办实事、办好事。

五是做落实责任的模范。要知责明责，不论是党建工作责任、全面从严治党责任还是监管履职的责任，都要通过建立完善的责任制度和机制，把各级、各方的责任全面具体化、清单化，依岗定责，靠制度强化责任落实。切实把对上负责与对下负责统一起来,守土有责、守土负责、守土尽责，坚决兑现向党中央、向人民群众的承诺。

六是做改革创新的模范。抓住当今世界百年未有之大变局的重要机遇，顺势而为、乘势而上。带头唱响创新有为的工作主旋律，坚决破除一切影响铁路高质量发展的惯性思维、路径依赖和制度障碍，努力提升运用党的创新理论引领发展、推动工作的能力。依法依规实施各项改革措施，破除梗阻，打通“堵点”，解决“难点”，消除“痛点”。激励干部担当作为，真正为改革者撑腰，为担当者担当。

努力心得体会【篇9】

努力心得体会

努力是一把双刃剑，它可以让我们在困境中找到突破口，实现自己的梦想；同时，如果我们过度努力，可能会失去平衡，付出过度，甚至导致身心俱疲。在我多年的求学和工作生涯中，我逐渐领悟到努力的真谛。在努力的道路上，我遭遇了许多挫折和困难，但我也收获了成长和成功。下面我将分享我个人对努力的体会，希望能帮助到更多的人。

努力意味着目标和计划。一个人没有明确的目标，就像一只无头苍蝇，不知道自己该往哪个方向飞。所以，在努力的路上，首先要明确自己的目标。目标是一个人前进的动力和动力的源泉。每当我设定一个目标时，我会仔细考虑为什么要达到这个目标，它对我个人的意义是什么，以及我需要付出什么样的努力才能实现它。在明确目标的基础上，制定一个合理的计划是至关重要的。计划可以帮助我分解目标，将庞大的任务分解成小的、可行的步骤。每次完成这些小的步骤，我就会感到满足和成就感，这进一步激励我继续努力。

努力需要持续的学习和自我提升。在信息爆炸的时代，知识更新速度越来越快。如果一个人停止学习，则无法跟上时代的步伐，很可能被淘汰。所以，在努力的道路上，我一直强调学习是最重要的一环。我会主动寻找学习的机会，通过阅读书籍、参加培训课程、参加研讨会等方式，不断充实自己的知识储备。同时，我也注重在工作中学习，不断提升自己的实际能力。通过学习，我不仅能够了解到更多的知识，还能够拓宽我的思维，提高我的解决问题的能力。

努力需要坚持和毅力。努力的道路上充满了各种困难和挫折，很少有一帆风顺的时候。但是，只要我们坚持下去，才能迎来转机和成功。我曾经遇到过很多困难，有时候我会感到非常疲惫和无助，想要放弃。但是，我坚信只要我继续努力，坚持不懈，总会成功的。因为，努力本身就是一个过程，在这个过程中我们学会了坚持，学会了不断进取。而这些品质正是我们取得成功所必需的。

成功需要付出更多的努力。成功不是一蹴而就的，需要我们付出比别人更多的努力。正所谓“付出多少，收获多少”。我在追求目标的过程中，一直告诫自己要勇敢面对付出。有时候，我会付出比别人更多的时间、更多的精力，甚至更多的金钱。但是，这些付出都是值得的，因为当我看到自己取得的成就时，我会在内心深处感到骄傲和自豪。

小编认为，努力是实现梦想的关键。在我多年的学习和工作生涯中，我深刻体会到努力的重要性。明确目标和制定计划，持续学习和自我提升，坚持和毅力，以及付出更多的努力，这些都是努力的要点。无论在什么时候，我们都应该保持努力的热情，刻苦学习，不断提升自己。相信只要坚持不懈，总会迎来成功的一天！

努力心得体会【篇10】

坚持党对一切工作的领导，是由党的性质决定的，既是对历史经验的深刻总结，也是新时代推进中国特色社会主义的保证。

增强政治意识是坚持党对一切工作的领导的首要条件。必须进一步增强政治意识，提高政治站位，坚定政治自觉，把握政治方向这个生命线，始终坚定正确政治方向，牢牢站稳政治立场。

坚持在党和国家工作大局下行动，是坚持党对一切工作领导的基本前提。要进一步增强大局意识，提升观全局谋大势的能力。

紧紧围绕核心，是坚持党对一切工作领导的本质要求。要进一步增强核心意识，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，任何时候任何情况下都以党的方向为方向、以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志。

看齐意识是坚持党对一切工作领导的根本保证。要进一步增强看齐意识，向党中央看齐，向习近平总书记看齐，向习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大确立的理论和路线方针政策看齐，向党中央的重大决策部署看齐。

必须完善坚持党的领导的体制机制，坚持集体领导制度，完善个人分工负责机制，防止和克服个人专断和软弱涣散两种倾向。

充分发挥各级党委领导核心作用、党的基层组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，健全和完善权力监督体系，确保党始终总揽全局、协调各方。

习近平总书记在党的十九大报告中，把坚持党对一切工作的领导作为新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略的第一条，强调“党政军民学，东西南北中，党是领导一切的”。只有始终坚持党对一切工作的领导，才能在更高水平上实现全党思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致，进一步提高党的创造力、凝聚力、战斗力，才能为决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利提供最有力的保障。

努力心得体会【篇11】

自党的十八大以来，我国就一直在完善生态文明建设的发展体系。党的十九届五中全会强调：推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。这也指明了生态环境在人类文明中的重要地位。“绿水青山就是金山银山”，通过一系列的努力，我们国家的生态文明建设也取得了成效，增进了民生福祉。

然而，许许多多生态破坏事件依旧频发，与此同时，继发性破坏事件也接踵而至，沙尘暴、全球变暖……极端天气事件对于人类的生产生活造成了很大的困扰。

“万物各得其和以生，各得其养以成。”10月12日，习近平总书记在《生物多样性公约》第十五次缔约方大会领导人峰会上发表讲话并强调，生物多样性是地球生命共同体的血脉和根基，使地球充满生机也是人类生存和发展的基础。

保护生态环境是我们应尽的责任与义务，我们应当时刻平衡好环境保护与经济发展的关系，权衡利弊，使我们社会的发展行稳致远！

努力心得体会【篇12】

我是一个自私的`人，时常怨恨别人的诽谤、痛恨别人的批评，甚至对领导的教育也报着一种不以为然的态度，心里也常拿别人的缺点来比较自己的长处，自以为也还算是一个善良的人，不懂何谓感恩，也不知自己所谓的感恩更像一种回报，只想别人一心一意的对自己好……

近期根据上级的指示，我认真阅读了《用感恩的心去工作》一书，才明白自己的狭隘，才懂得如何才是真正的感恩。

记得身边发生过一件事，16岁参加工作时，被一人指着鼻子骂了了通“你算什么东西，你懂个屁之类”的话，自尊心大受打击，于是辛苦复读，终于考上民院，终于给自己了一个新的起点。但之后，每当谈起这件事时，我对此人终是一种痛恨的态度，现在想在，我应该感谢他，没有他的指责羞辱，我当时会有动力去认真复读吗?

会有今天的成就吗?《用感恩的心去工作》扉页上有一段话：“给你磨练的人，就是给你恩惠的人；给你痛苦的人，就是给你快乐的人；给你批评的人，就是给你成长的人；给你失落的人，就是给你荣耀的人。

拥有一颗感恩的心，你的生命就会充满温馨；长存一颗感恩的心；你的灵魂就会更加纯净!”或许我做不成一个灵魂纯净的人，但，我自身的经历却告诉我，给我磨练和痛苦的人，却是成就我的人，就是因为他们的存在，让我懂得自强；就是因为伤害，才让我对这个世界有了更深的认识，人总要学会长大，只有在这些委曲和痛苦中，才能更明白自身的不足，才能更好的提高自己，或许，这就是明白“感恩”。

在地区发改委工作了16年，工作繁重时抱怨，工作轻闲时抱怨，被领导批评指正时抱怨，没得到想要的待遇时抱怨，心里感觉不公平的也时候也抱怨……抱怨来抱怨去，除了导致自己素质下降，工作能力下滑，再无一处“好处”，自己毫无察觉的抱怨，和不知感恩一样：没有领导的认可，我如何得到展现能力的机会；没有同事的认可，我怎能和他们共同工作……抱怨与敬业水火不容。其实，缓解这些抱怨最好办法就是怀着一颗感恩的心去工作。

努力心得体会【篇13】

党的十六届四中全会明确提出构建社会主义和谐社会的重要任务，适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求，体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。同时，对于实现全面建设现代化海关的总目标，不断推动海关事业协调发展具有重要的指导意义。笔者认为，社会主义和谐社会首先是民主法治的社会，构建社会主义和谐社会必然要求推进民主法治建设，作为国家进出关境的监督管理机关，海关被赋予了行政执法和部分刑事执法的职责和权力，只有不断提高依法行政能力，才能在构建和谐海关的过程中大有作为，才能为和谐社会的建设作出自己应有的贡献。

一、提高依法行政能力对构建和谐海关具有重大的理论和现实意义胡锦涛同志强调指出，我们所要建设的社会主义和谐社会应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。其中民主法治就是社会主义民主得到充分发扬，依法治国基本方略得到切实落实，各方面积极因素得到广泛调动。

（一）提高依法行政能力是依法治国方略的基本要求，是海关各项工作的前提。依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事务，管理社会事务，保证国家各项工作依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法制化，这是构建和谐社会的必然要求。构建社会主义和谐社会，必须健全社会主义法制，充分发挥法治在促进、实现、保障社会和谐方面的重要作用。没有健全的法律制度，没有公民法治素质的提高，没有依法办事的落实，就不可能保证社会主义市场经济的顺利发展，就不可能维护正常的社会秩序，人民群众就不可能安居乐业，和谐社会建设就无从谈起。海关是国家进出境监督管理机关，是参与国家执法和经济管理的重要政府部门，担负着维护社会主义市场经济秩序的重要职责，是保障社会法治、市场公平、社会安定的重要力量，责无旁贷地应成为构建社会主义和谐社会的参与者和建设者，也只有不断提高依法行政能力，才能为国家把好关，才能确保海关工作最终达到“服务经济、促进发展”的目的。

（二）提高依法行政能力是推进现代海关制度第二步发展战略的必然要求。现代海关制度第二步发展战略规划已经制定，海关系统广大干部职工正在为此规划的早日实现而努力工作。当前，党中央对海关提高把关服务能力要求越来越高，海关面临的改革创新、整合协调的难度也不断加大，完成税收、打私各项工作的任务更加繁重。在这种情况下，要想在经济全球化、贸易规范化、社会法治化的过程中，既适应新形势、新要求，又充分发挥海关职能，推进现代海关建设，必须不断加强海关能力建设，而提高构建和谐海关能力是海关能力建设的重要体现，是构建和谐海关的根本保证。我们所讲的提高构建和谐海关的能力就是要始终贯彻好“依法行政，为国把关，服务经济，促进发展”的海关工作16字方针，在“依法行政”的前提下，追求“把关”与“服务”职能的和谐统一，因此惟有不断提高依法行政能力，才能正确处理好“把关”与“服务”的关系，才能顺利实现现代海关制度第二步发展战略规划的宏伟目标。

（三）提高依法行政能力是海关法制建设和执法实践的需要。近年来，总署党组把加强海关法制建设，作为海关系统贯彻十六大精神的落脚点，以新修订的《海关法》为核心的海关法律体系框架已经初步建立，基本适应了我国加入世贸组织后海关执法的需要，海关执法水平和执法能力均有所提高。但仍有不少差距，主要体现在以下几个方面：一是对法制工作在海关工作中的基础性、全局性、保障性的地位和作用认识不足，依法行政意识不强；二是制度建设尚不能完全适应形势的发展变化，与整个海关工作的快速发展相比，制度建设相对落后，而且存在落实不到位的现象；三是执法实践过程中，对实体法和程序法是执法的两大保障的作用重视不足，实践中重实体轻程序的倾向依然普遍存在。近年海关系统接连发生的复议、诉讼案件中，反映这方面的问题就比较集中；四是法制意识亟需进一步加强，尤其是少数关员法律意识淡薄，不能正确看待和使用手中的权力，以权谋私、徇私枉法，受贿放私，顶风作案的现象仍不时发生，基层和一线岗位的执法风险始终非常大。上述问题不同程度的影响了和谐海关的建设，这就要求我们必须坚决贯彻落实海关工作方针，因为尽管随着时代的发展和职责任务的变化，海关的工作方针历经几次调整，但“依法行政”始终摆在第一位，成为海关各项工作都必须严格遵循的基本准则，因此，在构建和谐海关的过程中，必须把提高依法行政能力作为一项重要而迫切的首要任务抓紧抓好抓实。

二、与时俱进，以提高依法行政能力为着力点，努力构建现代化的和谐海关

民主法治是构建社会主义和谐社会的重要内容，法治是社会主义和谐社会得以建立的手段和途径，是社会有序运转的重要保证、社会和谐发展的基石。作为国家的政府部门、执法机关的海关，必须与时俱进，深刻理解和把握构建和谐社会的丰富内涵，牢固树立正确的执法观，紧紧围绕改革、发展、稳定的大局，以“和谐海关，人人共享；构建和谐，人人有责”为出发点，以提高依法行政能力为着力点，全面履行海关职能，努力构建现代化的和谐海关，为和谐社会的建设贡献力量。

（一）加强法制教育，增强法律意识，更新执法理念，提高依法行政的自觉性。一要加强法制宣传和教育、培训，增强全员的法律意识，提高海关队伍的整体执法素质和水准。二要不断增强法制观念。坚决摆脱人治思想的影响，强化海关干部职工的法律意识和规则意识，自觉运用法律法规来规范行为，坚持程序正义和实体正义并重，保证各项法律法规的贯彻实施，真正把党的依法治国方略贯彻到海关执法行为之中，建成“阳光海关”。三要引导每一位关员从根本上转变观念，牢固树立“执法为民”的理念，不以管人者自居，而以服务者的身份“依法行政，为国把关”。执政之要在于为民，行政之要在于依法。要正确处理海关改革、发展、稳定的关系，善于化解各种复杂的矛盾和问题，保护好、引导好、发挥好各方面的积极性，建成“责任海关”。

（二）加强制度建设，夯实依法行政的基础。制度和谐是和谐海关之本，和谐海关需要健全完备的行政法制体系。近年来，总署党组高度重视法制建设，先后对法律法规进行了清理，废除了与经济发展、海关工作实际不相适应的法规，同时又修改、建立了一系列规章制度和操作规范，形成了比较系统的行政法律制度。但是，在依法行政实践中，法制建设的不完善是直接影响海关和谐建设的体制性因素之一。因此，构建和谐海关要求进一步完善行政立法，提高立法质量。应从维护国家利益的大局出发，坚持行政法规不得同宪法和法律相抵触，下位法不得同上位法相抵触，规章之间不得相互矛盾的原则，为依法行政奠定良好的法律基础。要继续加强对海关系统法律、法规的备案、审查、清理和解释工作。要认真贯彻国务院制定的推进依法行政实施纲要，以与时俱进的精神，不断研究执法中的新情况、新问题，改革和完善依法行政的体制、机制建设，建立健全依法决策机制、权力运行机制、责任追究机制、纠错改正机制、执法信息反馈机制、执法效果评价机制，使行政权力在法律规定范围内有效运行，为提高依法行政能力奠定夯实的基础。

守法经营，规范自身进出口行为；要强化海关关员的服务意识，改进工作作风，大力提倡文明执法和热情服务，增强海关的亲和力。

（四）强化执法监督，不断提高依法行政质量。廉政是和谐海关建设的保障和“生命线”。构建和谐海关必须实现执法权力的和谐运用，防止权力的滥用和行政不作为行为。强化行政执法监督，把遏制腐败潜规则作为重点，使行政执法真正按法规办事，努力制约“合法伤害权”的危害，引导良好行业风气的形成。解决潜规则的问题，必须以法治代替人治，切实让工作对象监督海关，完善关务公开制度，提高透明度，让管理相对人能充分表达自己的诉求，让他们具有制裁违规者的相应权力。只有这样，才能实现执法的效率与公平，构建海关的长期发展与和谐。一要大力强化对基层海关依法行政情况的监督，深入开展“法制在基层”和“以案说法”等活动，建立健全质询制、问责制等，通过拓宽和健全监督机制和监督渠道，把权力运行置于有效的监督制约之中，为依法行政创造良好的环境条件，建设廉洁海关、法治海关。二要加强执法监督。发挥执法评估系统等的应有作用，通过执法信息反馈、行政行为研究论证、执法建议等方式，使海关各级领导干部及时掌握和监控执法状况。三要认真实行执法责任追究制度，明确执法主体，落实执法责任，使执法目标具体化，执法责任明晰化，从而有效地避免执法主体不清、责任不明、推诿扯皮现象。

（五）以提高依法行政能力为契机，切实加强执法环境建设，合力共建和谐海关。虽然海关的工作性质实行不受行政区划限制的垂直领导体制，但在当前执法环境复杂、执法形势多变的情况下，海关的执法工作更离不开地方党政、有关部门和社会各界的支持、配合。因此我们要进一步强化内部管理，坚持队伍建设和业务建设“两手抓”，在不断提高依法行政能力的前提下，坚持“守法便利”、“服务发展”的原则，通过创新服务方式，拓宽服务领域，改进作风态度，提高通关效率，努力构建海关与守法企业间的合作伙伴关系，使海关工作赢得广大企业和社会大众最大限度的支持，促进执法公正和正义。同时积极加强与地方党政和有关执法部门的协调配合，促进海关执法方式从自司其职、单兵作战向齐抓共管、综合治理转变，实现执法效能的最大化，为构建和谐海关创造良好的外部执法环境。

gz85.COM精选阅读

努力心得体会

我们在某些事情上受到了一定的启发后，通俗的将心得体会就是将自己的想法表达出来。 在写心得体会的过程中，我们可以发现新的思考角度，什么样的心得体会才值得借鉴参考呢？工作总结之家的编辑为大家整理的“努力心得体会”可以为您带来新的视野，欢迎大家来看看互相学习提高！

努力心得体会 篇1

读书是一种提升自我的艺术。玉不琢不成器,人不学不知道。读书是一种学***程。

你只是看起来很努力读后感范文篇1

《你只是看起来很努力》这本书是无意间在京东上看见买下来的，并且在很短的时间内就将其读完。看到这个题目时，可能会以为这是一本心灵鸡汤式的读物，其实它是一本故事书，讲述的是作者或者作者朋友的故事，从这些故事中我们可以看见自己的身影，在感慨的同时也许也会有些许反思吧!之所以，写下关于这本书的一些感受，是因为在阅读的过程中有许多观点十分认同，希望和大家分享。

翻看这本书，先看到的是作者的介绍，作者李尚龙从军校学生，到参加全国英语比赛，到当英语老师，再到后来作为导演去拍摄电影，到这样的人生经历，引起我的好奇这是位怎样的人，在他一段段精彩的成就背后又有着什么样的故事呢?读完整本书，我发现他之所以可以取得现在这样的成就，离不开他自己的努力，但这是不够的，还有龙哥自己对于自己的未来，不，应该说是自己想要去做的事情有着属于自己的想法和行动。

可以说，他过着不断折腾的生活，并在这不断的折腾中不断的成长和成熟，同时他保持着一颗真诚待人的心，结交到一帮一辈子的好朋友，这是极其难得和可贵的从书中的故事、龙哥的故事，不禁想起书中古典引用的纪伯伦的一段话你无法同时拥有青春和关于青春的知识;因为青春忙于生计，没有余暇去求知;而知识忙于寻求自我，无法享受生活，的确我们现在在最好的年华里，应该去做这个年华该做的事情，不要等到以后行动起来吧，不要说要等待好时机，从此时此刻开始，做最好的自己去行动。

记住，所有的努力都不是做给别人看的，当你努力的去做，做到真正可以到达内心深处，甚至变为一种升华时，这样的努力才是有用的借用书中一句哈：不要抱怨生活的不公，需要做的是你是否真的在所谓努力的时光里，真的风暴过，真的走心过，真的问心无愧?或者，它只是看起来很努力?

这是一本值得一看的书，希望我们在看完后，在感慨后，真正的努力行动起来，做到问心无愧!

你只是看起来很努力读后感范文篇2

我之所以选择这本书是因为我一直认为我是。一直是看起来很努力，可是最终啥努力的结果也没有。

读了整本书还是有收获的，特别是像我这样一直处于迷茫阶段的人。本书也比较适合大学生来阅读。看完之后有一两个观点我还是记得比较牢的，也解开了我困扰了很多年的问题。

我先就对我印象深刻的两个观点来说吧。然后我会从一些更有经验的观点谈我自己的想法或经验。

读这本书对我印象深刻的第一个观点：我们之所以会感到焦虑是因为我们现在的自己和想象中的自己还很有差距。我们怎样才能战胜这种焦虑，也就是说，去做让我们焦虑的事情。

我一直是一个焦虑的人。我不记得什么时候开始焦虑了。反正我每天都很焦虑。我焦虑的原因是这本书所说的。因为我和我的想象力之间有很大的差距，所以我每天都很焦虑。

为何自己不是我想象中的那样，我明明已经努力了啊。可是真的努力了?然而并没有。

我没有真正努力的原因同样也在这本书中被提到，是因为我们没有用心。没有真正的用心过。我只在乎了学***式，然而却没有学***果。

只有投入和过程，却没有产出，或者产出质量不是很好。因为在过程中根本没有用心过。

我想要学很多东西，迄今为止也为了学各种东西而找各种的学***，可是每样学起来真的没有用心，每样都没有坚持下来。我想学英语，我想对摄影感兴趣，我想投资。这些是我确定下来以后要学得东西。

还有很多我之前学了一点就丢弃的。可是这些根本就没有认真的学过。所以我想学各种各样的东西，但是我不知道我像想的一切，所以我每天都很焦虑。

渐渐地，我怀疑我有焦虑症。因为这种焦虑，我常常在晚上失眠，常常很晚才睡觉。虽然是这样，自己然而却没有去做这些事情。当我看到，如果我想解决我的焦虑，我会做一些让你焦虑的事情，这让我突然意识到。

我一直是在焦虑而并没有去真正的去做。

以赚钱为目的的兼职，是最愚蠢的投资。其实我也是一直这样认为的。当趁现在自己还年轻的时候，正是我们应该输入各种知识的时候而我们却为了些蝇头小利去花费大量的时间。

最终我们应该完成的主要任务却落下了。我们不应该利用年轻的时候好好学习吗。现在上班了，自己的时间也不是很多。

晚上的时间完全属于自己。周围的人会选择在晚上去摆个小摊。为了挣点零花钱，我觉得这次应该多学点自己喜欢的东西，为将来，对自己的人生发展有用。

可是虽然有了这个想法，自己也在这么做，按道理已经这样做了两三年的时间了，按道理应该有点属于自己的东西了。可是呢并不是这样。我还是会焦虑，因为根本没有像自己想的那样。

要问什么原因就是之前谈的，并没有真正的用心，拖延，没有计划的学习，没有目标的努力。所有的努力都是在给别人看的，并没有走心，变成提升。而是白白浪费了两三年的时间。

书本最后说到做一只特立独行的猪，那就是我想要的生活，或者不能这样说，而是想拥有一直特立独行的猪应该具有的本领。拥有一技之长，让自己无论到**都能挣钱，三十明白自己想要的生活，坚定的去追。知道这个世界的规则，但有能力游离于这个体系之外，而不是去逃避这个世界，有智慧的区别想要的和不得不做的，不阿谀奉承，更不愿意被世界改变，回做自己不愿意做的，只是为了以后更好的去做自己愿意做的，像浪迹天涯的游子一样，但也知道这个社会的规则。

我认为这是一种伟大的智慧。做这件事不容易。一技之长我想应该也是书中提到的优秀不够，而是无可替代。这样，你就永远不会因为生计问题而害怕生活在这个世界上。

能够游离于这个社会体系之外，知道自己想要的和不想要的，虽然有时做着自己不喜欢的工作，但是也是为了做更多自己喜欢的工作!我是一个喜欢安静的人，而现在这个社会想要更好的交流会需要各种社交活动，而我也不是很喜欢这些活动。所以我感觉是在逃避这个世界。

我之所以想写下自己的感受，是想让自己更多地了解自己。最后，如果我想改变我现在的生活，这是两个字的心！

《你只是看起来很努力》读后感篇3：

因为上过尚龙老师的课，感觉是位不错的听力老师。听说他出了书，其实也是等着看txt。我真的决定买它，因为我看到很多人在黑暗中，然后我想买一本看看，然后它是黑暗的。

于是就花了一下午的时间看完了这本书。

之前看过很多的鸡汤文你，所以对这种*差不多都免疫了，毕竟在我看来，写鸡汤还没有谁能写过刘同。因为每天长哥的课上都会撒鸡汤，所以这本书几乎被我定义为鸡汤。

读完整本书，先从课文，也就是讲故事，然后得出《青年文摘》得结论。但是很多的故事还是很有价值的。坦率地说，这本书最大的卖点是使用了很多挑战人们想法的问题，然后试**释这些想法的正确性。

很多时候，我们谈论一本书或一部电影有多好，有多感人。事实上，它们在某些方面满足了我们的需要。我想，这本书给我的是两个字，认可。在上了大学之后，确实觉得自己过得比较迷茫。

每次见到辅导员，得到的鼓舞就是不停地去参加各种乱七八糟的活动，然后去做各种乱七八糟的事，并且还要去努力勾搭各种导师教授，争取能做到什么课题。一直自认为活的比较明白的我彻底陷入了迷茫。当我在度假的时候，我想，从大二开始，不要去参加任何乱七八糟的时情，努力学习。

然而开学的时候，辅导员找我又说什么应该多参加活动。当然，看着室友参加各种活动得了很多奖，心里也是很痒的。然而在龙哥的书里，我想我就是得到了一种认可，那就是，你现在孤独地做事情，周围人觉得你是神经病，你自闭，这件事并不是完全的坏事，至少有人曾经证明他们不是。

我曾经为了爱人的离去而痛哭，也曾为了独立无援而难过。这本书告诉我，这没什么好难过的，美好的在后面。我们很多时候放弃，只因为失去了希望而已。谢谢希望。

努力心得体会 篇2

尊敬的领导：

作为一个在公司工作了近两年的员工，最大的感受是看到了公司一步一个脚印，真的越来越好，越来越有影响力，越来越多的人知道了我们中民筑友这个品牌。这是每个中民筑友人用无数个日夜和汗水换来的成果，但是革命尚未成功，我们还需再加一把力。就像杨总说的，这么好的平台，我们必须要抓住机会，坚持问题导向、目标导向，坚决完成今年乃至未来的经营任务！

就杨总提出的问题，我也要根据自身情况来提醒自己，时刻紧绷神经，在工作中坚决不能懈怠。

第一点，为什么要坚持问题导向、目标导向：

大点说，是为了梦想。小点说，是为了生活。把每位员工集聚在一起，共同开展工作，为了中民筑友能够成为世界一流的装配式企业为之奋斗。从择业方面来说，大家都知道装配式建筑是个朝阳行业，国家层面已经发过文明确鼓励发展装配式建筑，无论在国家政策还是行业趋势上来讲，这个行业的前景是很好的，这也绝对是一个值得选择的行业。所以才会出现每一份你情我愿的劳动合同关系和一份年度目标责任书。但也许因为这是一份新型的.行业，也许因为公司成立的时间太短，很多制度层面的建设不完善，大多数人似乎还没有迅速进入状态，而变得过度“安逸”了，也包括自己，但是我们必须要明白，如果不把握这最关键的几年，市场将会更加迅速地把我们给淘汰。

第二点，如何坚持问题导向、目标导向：

就从个人的工作而言，首先我需要沉下心来，认真向周围的领导及同事学习，有计划性的学习，有结果性的学习。坚持目标导向，推进工作落实，强化目标导向，就是在工作开展中明确目标、在工作落实中盯紧目标、在工作完成中实现目标。认真完成整个投资拓展事业部的统筹工作、后勤保障工作，实现集团及区域公司工作的标准化和专业化，一切以结果为导向，严格管理，明确分工，绝对合作。三季度及年度目标争取逐一完成，我很清楚自己的态度是端正，但我的能力确实还需要很大程度的提升，就这个问题，我需要对症下药，向领导同事学习，我也希望早日能够个人独立开展工作，并且是高效完成的，不会被他人指出问题的。方向一致，目标一致，共同努力，任何问题都能够解决。公司已经给予员工很多很好的机会了，更应该好好把握。

最后，坚持责任导向，推进工作落实。强化责任导向，明确职责，把心思凝聚到干事业上，把精力集中到办实事上，把本领体现到促发展上，切实做到接受任务不找借口、执行任务不讲困难、完成任务追求圆满。争取下半年能够实现更好的成绩！

努力心得体会 篇3

最近学习了《努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才》，作为新源人的我倍受激励，感想颇深。文章发人深省，强调我们青年人是党和国家事业发展的生力军，我们要坚定信念、对党忠诚、注重实际、实事求是、勇于担当、善于作为、坚持原则、敢于斗争、严守规矩、不逾底线、勤学苦练、增强本领，努力成为可堪大用、能担重责的栋梁之才，为实现“双碳”目标而努力学习和工作，不辜负党和公司的期望和重托。

坚定信念、对党忠诚、注重实际、实事求是。理想信念是我们精神上的“钙”，我们要“强身健体”，拒绝“软骨病”。无论顺境逆境，都铁心跟党走，九死而不悔。坚持党的领导，服从组织安排，对面困难应迎难而上，不能拈轻怕重、挑肥拣瘦、讨价还价。艰难困苦，玉汝于成，刀要在石上磨，人要在事上练，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！应坚持一切从实际出发，是我们想问题、决策、办事情的出发点和落脚点。首先要深入实际、了解实际，只有这样才能做到实事求是。要眼睛向下、脚步向下，经常扑下身子、沉入一线。对于我们生产准备员工，理论学习应该了解设备基本信息，工作原理、额定工况、启闭逻辑、保护反措等等。同时，在现场认识学习中，理论结合实际，把知识学透、学精。

严守规矩、不逾底线、勤学苦练、增强本领。讲安全规矩、守安全底线，首先要有敬畏心。现场工作，最为重要即是安全。对生命敬畏，对安全负责，保证人身、电网和设备安全，依据国家有关法律、法规。做到不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害。“褚小者不可以怀大，绠短者不可以汲深。”我们正处于“双碳”时代的开端，干着前无古人的伟大事业，如果知识不够、眼界不宽、能力不强，就会耽误事，我们正处在生产准备现场学习阶段，正是长本事、长才干的大好时期，一定要珍惜光阴、不负韶华。实践出真知，实践长真才，做到越干越会干、越干越能干、越干越想干，做到真正上心用心，善于总结思考，提高认识和工作水平。回到公司后，可以顺利接手工作，完成公司一年六投的计划。

我们生逢伟大时代，努力练好内功、提升修养、增强本领、不要落伍、不要掉队，努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才，为祖国的“双碳”目标奉献自己的一份微薄的力量！

以上是网小编精心整理的努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才心得体会精选10篇，仅供参考。

努力心得体会 篇4

时代呼唤担当，民族振兴是青年的责任。习近平总书记指出，“青年一代有理想有本领有担当，国家就有前途，民族就有希望。”无论是四川省凉山州木里县境内救火牺牲的“80后”“90后”“00后”烈士，还是奋战在疫情防控一线的北京大学援鄂医疗队全体“90后”战士，都扛起了“护国护民、舍我其谁”的担当!广大青年人不能做娇滴滴的“含羞草”，而是要成为敢于斗争、敢于胜利的“主力军”。

今年是决胜全面小康、决战脱贫攻坚的收官之年，也是实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇之年，摆在我们面前的，是疫情防控的“持久战”，是复工复产的“复苏战”，是脱贫攻坚的“总攻战”，是经济发展的“稳定战”，青年人要做担当青年，亮出担当作为的意志，拿出攻坚克难的勇气，为实现中华民族伟大复兴中国梦的总征程贡献力量!

青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。我们要在挫折磨难中不断成长、在艰苦奋斗中磨练意志品质、在实践生活中积累经验。哪怕是微小的萤光也要发光发热。我们是千千万万青年中的一员，我们将秉承着五四的精神，永远探索，勇于创新，在平凡的工作岗位上为历史的发展，为社会的进步，贡献一份力量!

努力心得体会 篇5

习近平总书记发表的重要文章《努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才》，对青年一代寄予了殷殷期盼，习近平总书记在文中提出了六条共48字要求：信念坚定、对党忠诚；注重实际、实事求是；勇于担当、善于作为；坚持原则、敢于斗争；严守规矩、不逾底线；勤学苦练、增强本领，每一点都是青年一代成长的必修课，对照习近平总书记的讲话要求，我深深感觉到自身还存在很大的差距，主要有以下几点：

一是理想信念没有摆在突出位置。作为当代青年，我们是幸福的一代，无论物质还是精神生活都很丰富，但也因此容易迷失自己，不知道自己要做些什么。习近平总书记说：“年轻干部要牢记，坚定理想信念是终身课题，需要常修常炼，要信一辈子、守一辈子。”为什么战争年代，无数革命先辈浴血奋战，抛头颅，洒热血，面对敌人的刺刀和老虎凳，眼都不眨，用鲜血和生命践行着自己的誓言，因为他们心中有明确的理想信念，因为他们不想家人在水深火热中，不想国家在血雨腥风中，不想民族在屈辱中生存，因为他们想刻不容缓救中国！反观和平年代人们却很容易丧失这股劲头，国家越来越强大、科技日新月异、人民生活条件越来越好，却有部分年轻人思想懒惰，精神空虚，忘记了来时的路，忘记了幸福的生活还需继续创造，忘记自己将要去哪里。丰富的物质生活有错吗，现代科技有错吗，我想物质和科技本身没错，它们是时代进步的象征，真正让人迷失的是理想信念的缺失，心中“灯塔”不在，如何知道路在何方。

谁说和平年代不需要理想信念，理想信念是共产党人的根，是共产党人精神上的“钙”，是远航时指路的“灯塔”，是祖国前进的方向，理想信念就像人的“神”，虽然看不见，但却不可缺，没有“神”的人如同行尸走肉，没有理想信念的人生又何尝不是。时代在变革，今日的战争已经不是明枪明火的斗争，而是政治的斗争、科技的比拼、经济的较量，更是下一代的较量，这是没有硝烟的战争，国家发展欣欣向荣，但我们不可否认，还存在不少外国敌对势力渗透到祖国的各个角落图谋不轨，不良文化、消极态度的传播亦在侵蚀着每一个人，只有坚定理想信念，坚守本心，练就一双火眼金睛，高高举起金箍棒，才能把妖魔鬼怪消灭光。

中华民族从落后挨打到越来越强大，到如今可以骄傲的对世界说：我骄傲，我是中国人！这些靠的是无数革命先辈的付出和当代仁人志士的努力，在我们看不见的地方，有着不知道多少勤奋、优秀的人正在努力提高着自己，在自己的擅长的领域造福社会，贡献国家。前人种树后人乘凉，如果大家都只注重个人享受，只为自己活，只考虑个人得失，只考虑眼前利益，那我们的孩子怎么办，子孙后代怎么办，他们是否还能像我们一样拥有幸福的童年，我们享受了前人为我们“种下的树”，要心存感激，更应努力播种更多的“树”，为子孙后代造福。

人民有信仰，国家有力量，众人拾柴火焰高，只有中华民族的兄弟姐妹共同努力才能实现中华民族的伟大复兴。如果说理想信念是指引我们前行的“灯塔”，那对党忠诚就是我们手中的“方向盘”，吾当日三省吾身，既要知道追求的方向在哪里，亦要坚定的向着追求走，不彷徨，不迷茫，方能到达梦想的彼岸。

二是勤学苦练还有很大差距。工作十年，组织让学什么就学什么，让看什么就看什么，似乎早已忘记了学习是给自己学，任务似乎都完成了，可是蓦然回首，疑惑自己到底学会了什么，似乎会了又似乎没会，似乎懂了又似乎没懂，总羡慕他人“腹有诗书气自华”“胸藏文墨怀若谷”，却不思考如何改变现状，浑浑噩噩许多年。还记得毛主席曾说过：三天不学习，赶不上刘少奇。国家领导人那么繁忙依然在学习，而自己又在做什么，是否真学了，是否真思考了，是否从学习中收获了。习近平总书记提倡年轻人树立“活到老、学到老”的终身学习观，把学习作为一种追求、一种爱好、一种习惯。幸好我悔悟的不晚，子曰：“朝闻道，夕死可矣。学不惧晚，学无止境。

知道了学习很重要，要努力学习，但是那么多知识该学哪个呢，该怎么学的呢？习近平总书记给出了答案：一个人的精力有限，不可能什么都去学，干部要结合工作需要学习，做到干什么学什么、缺什么补什么。作为一名公职人员首先要学好政治理论知识，学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习习近平总书记系列重要讲话、学习党史国史、学习中央省市会议精神等，不断坚定理想信念。其次还要学好住房公积金业务知识，以前存在主观上认为只要了解公积金的业务就好了，但是因为没有真正在窗口上用业务规范办理过业务，对于公积金业务规范仅限于了解，有人问到了就赶紧去翻下，这样的认知是不对的，作为公积金人，公积金业务知识是我们工作的核心，无论身在哪个岗位，都应该熟悉业务规范，。第三是学好专业技术知识，现在互联网技术发展迅速，各种潜在的网络风险层出不穷，若不想被淘汰就要不断的学习新理念新技术，要能与时俱进。

除此之外，还要学习些自己感兴趣的知识，兴趣是最好的老师，知识是相通的，通过学习不断拓展知识的广度，逐渐把学习作为一种追求、一种爱好、一种习惯，从书本中汲取智慧和营养，让自己成为有学识有内涵的人，成为自己羡慕的人。

三是爱岗敬业方面还有差距。在信息科工作多年、在人教科工作两年，领导安排做啥就做啥，认真的完成各项工作，但也仅限如此，工作按部就班，欠缺思考总结，所以多年来进步缓慢。俗话说的好：干一行爱一行。我觉得自己还没做到，经过分析，我发现我一直都把工作当做任务来完成，没有当做事业来完成。就像以前我教育我小孩写作业，告诉他重要的是态度，要认真的把作业这个任务完成，可我忽视了写作业的目的是什么，是检验学习的效果，是提高自己丰富自己充实自己的一种手段罢了，之所以发生这种错误认知，是因为我只注重了工作的形式，而忽视了我们做事真正的目的。如果只把工作当做任务来完成，完成的再好也只能是及格，可如果把工作当成事业，真思真干，善思善为，不仅工作的质量和效率会更高，个人的能力和本领也会得到大幅提升。

如果我们人生路是一搜海面航行的大船，那理念信念就是指引我们前行的灯塔，对党忠诚是螺旋桨掌控着前行的方向，始终坚持正确的方向，才有机会到达胜利的彼岸；实事求是坚固的船身，保证大船稳稳的浮在水中，哪怕埋在水中的部分亦是坚固无比，才能保证前行路上坚不可摧；担当作为是船帆，只有挺起脊梁，敢作敢当才能扬帆起航；敢于斗争是直面海盗的勇气，你若狗腿子似的怕他顺着他，他会抢光你再踹你两脚，逃避只会被人看不起；规矩底线是船的围栏，是不可逾越的“安全线”，向前一步便是万丈深海，哪怕你会游泳，也终将被大海吞没；本领知识是大船的燃料，越好的燃料越能为大船提供更好的动能，只有不断补充燃料，提供更多优质燃料，才能不断前行，更快前行。航行路上，我们会遇到许多风险与挑战，许多诱惑和迷茫，有得亦有失，只要我们始终坚持本心，不受外界影响，踏实做事，坚定做人，一定可以到达胜利的彼岸。

若不尝试着做些能力之外的事，你就永远不会成长。我相信今日之付出就是明日之收获。

努力心得体会 篇6

近日学习了《求是》杂志刊登的《努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才》一文，我心潮澎湃，的确，在中国共产党成立100周年、面对世纪疫情，冬奥会首次在我国如期成功举办、在中国三名宇航员太空“出差”、在喜迎党的二十大胜利召开之际，我们扬帆正当时，我们一起向未来，“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”我认为要成为能担重任的栋梁之才，应该做到以下几个方面:

坚定信念，做对党忠诚的捍卫者。百年波澜壮阔，中国共产党始终是有崇高理想和坚定信念的政党。“为人民服务”这个理想信念，就是马克思主义信仰、就是共产主义中国化的理想、曾经，为了实现中国特色社会主义共同理想，无数革命志士在革命年代面对敌人的枪口和铡刀都无所畏惧，只因他们有一颗坚定的心，一种正义必将战胜邪恶的信念。进入新的时代，青年一代的我们也要端正态度，树立正确的人生观，学习先进典型，系好“自己人生的第一粒扣子”。

苦练内功，做履职尽责的服务生。我们处在科技日益更新，信息瞬息万变的二十一世纪，日新月异的新时代改变着我们的生活，我们要以时不我待的精神努力学习业务知识和专业技能，进一步提高自身素质，在学中干，在干中学，向书本学，向群众学，把履职尽责作为第一追求，把为民办实事和提高服务质量作为工作目标，把理论学习成果转化为工作成效。将政策弄懂吃透，学习党章党规、法律知识、提高业务技能，多向同事请教学习，团结同事，虚心学习，提高自己的政治素质和专业素质。以政治理论“武装”自己的头脑，让好的政策落到实处，惠及人民。

埋头苦干，做为人民服务的行路人。对一个参加工作十几年，拥有十一年党龄的“老”党员来说，在工作的这段时间里感受极深，面对新冠疫情在西安蔓延，各行各业受到严重冲击，这个城市按下了暂停键，多少个日日夜夜，多少名党员先锋奋战在一线，他们的不怕苦、不怕累的敬业精神是我学习的榜样，同时，买埋头苦干不等于没有方向的苦干，那样只会事倍功半，找到学习的目标和榜样是比不可少的。同时我们的工作是上级联系群众的纽带，做好本职工作不仅要“沉得下去”，还要“浮得上来”。沉下自己的心性，戒骄戒躁。把工作中发现的问题要“浮出来”，发现问题，立行立改，举一反三帮助群众解决实际问题，把党的好政策转化为老百姓能感受到实惠。

千里之行，始于足下。无论各行各业，当代中国青年都在实现中国梦的道路之上，我们没有达到终点，就不能停止前进的步伐。只有坚定信念、苦练内功、埋头苦干地走下去，才能书写无愧于时代的青春篇章。

努力心得体会 篇7

在2021年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话，为年轻干部的成长成才指明方向，催人奋进。

坚定理想信念，努力做新时代的好党员。对共产主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。要把坚定理想信念作为终身课题，掌握马克思主义立场、观点和方法，用科学理论武装头脑，补足精神之“钙”;加强党性修养，始终站稳政治立场，不断增强宗旨意识，弘扬党的光荣传统和优良作风;加强道德修炼，讲党性、重品行、作表率，始终保持共产党人的高尚品格和廉洁操守。

勇于担当作为，努力做新时代的好干部。一部DS、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，就是一部担当作为、实干兴邦史，凝聚着一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗的精神。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。在新征程上，实干担当，就要有责任重于泰山的意识，敢于旗帜鲜明，敢于较真碰硬，任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成。把担当作为检验党员干部的“试金石”，响应“社会主义是干出来的”伟大号召，求真务实、埋头苦干，爱一行、专一行、精一行;要立足宁夏实际、结合本职岗位，发挥优势、破解瓶颈，统筹兼顾、协调联动，以强烈的事业心、责任感为建设富裕和谐幸福x贡献力量。

深入调查研究，努力做新时代的咨政人。重视调查研究，是我们党在革命、建设、改革各个历史时期做好领导工作的重要传家宝。作为年轻党员干部，做好调查研究，要紧紧围绕党的路线方针政策和中央重大决策部署的贯彻执行，全面了解各种新情况，认真总结群众创造的经验，努力探索各行各业带规律性的问题，使调查研究工作同决策需要紧密结合起来。我们要认真调查、深入研究，推动高质量发展;要围绕群众关注的焦点热点难点问题，“身入”基层、“心到”基层，真研究问题，研究真问题，把群众操心事、烦心事、揪心事找准查实，提出针对性强、具有可操作性的对策建议，为度假区党委提供高质高效的决策咨询服务，使发展成果更多更好惠及人民。

努力心得体会 篇8

三一文库（心得体会范文/读书心得体会

《你只是看起来很努力》读后感范文

读书是一种提升自我的艺术。玉不琢不成器,人不学不知道。读书是一种学***程。

一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界下面是小编整理的关于《你只是看起来很努力》，欢迎大家参阅。

你只是看起来很努力读后感范文篇1

《你只是看起来很努力》这本书是无意间在京东上看见买下来的，并且在很短的时间内就将其读完。看到这个题目时，可能会以为这是一本心灵鸡汤式的读物，其实它是一本故事书，讲述的是作者或者作者朋友的故事，从这些故事中我们可以看见自己的身影，在感慨的同时也许也会有些许反思吧!之所以，写下关于这本书的一些感受，是因为在阅读的过程中有许多观点十分认同，希望和大家分享。

翻看这本书，先看到的是作者的介绍，作者李尚龙从军校学生，到参加全国英语比赛，到当英语老师，再到后来作为导演去拍摄电影，到这样的人生经历，引起我的好奇这是位怎样的人，在他一段段精彩的成就背后又有着什么样的故事呢?读完整本书，我发现他之所以可以取得现在这样的成就，离不开他自己的努力，但这是不够的，还有龙哥自己对于自己的未来，不，应该说是自己想要去做的事情有着属于自己的想法和行动。

可以说，他过着不断折腾的生活，并在这不断的折腾中不断的成长和成熟，同时他保持着一颗真诚待人的心，结交到一帮一辈子的好朋友，这是极其难得和可贵的从书中的故事、龙哥的故事，不禁想起书中古典引用的纪伯伦的一段话你无法同时拥有青春和关于青春的知识;因为青春忙于生计，没有余暇去求知;而知识忙于寻求自我，无法享受生活，的确我们现在在最好的年华里，应该去做这个年华该做的事情，不要等到以后行动起来吧，不要说要等待好时机，从此时此刻开始，做最好的自己去行动。

记住，所有的努力都不是做给别人看的，当你努力的去做，做到真正可以到达内心深处，甚至变为一种升华时，这样的努力才是有用的借用书中一句哈：不要抱怨生活的不公，需要做的是你是否真的在所谓努力的时光里，真的风暴过，真的走心过，真的问心无愧?或者，它只是看起来很努力?

这是一本值得一看的书，希望我们在看完后，在感慨后，真正的努力行动起来，做到问心无愧!

努力的心得体会

你知道如何写出一篇有条理化的心得体会吗？文化程度不一样，对于事情的认知也会有所不同，此时我们动笔可以写出一篇优质的心得体会。心得体会能帮助让我们从过往经历中收获经验，想要更好地掌握“努力的心得体会”的知识栏目小编为您推荐这篇文章，希望我给出的建议能够让您获得成功！

努力的心得体会 篇1

“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。”1957年，毛泽东同志在莫斯科大学接见留学生代表时留下的话语让无数青年倍受鼓舞、倍感振奋。

“中国梦是历史的、现实的，也是未来的;是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”5月2日，习近平同志在北京大学师生座谈会上重申了他对青年的期待和鼓励，为青年人明确了奋斗目标，指明了前行方向。

每一代青年都有自己的际遇和机缘，而生逢其时，重任在肩是对新时代青年群体最贴切的形容。在五四青年节到来之际，青年一代尤其是青年党员要切实传承弘扬爱国、进步、民主、科学的五四精神，以更坚定的信念，更扎实的本领，更超群的胆识，承前启后，踵事增华，接力奋斗。

要愿做磨而不磷的坚定者。靡不有初，鲜克有终。十八大以来，我国的综合国力和国际影响力持续提升，但面对国际形式也更复杂。应对新形势，走好新征程，需要青年党员不忘初心，提振信心，坚定决心。要坚决做爱国主义的信仰者，坚持把实现自身理想同国家发展、民族未来紧密联系在一起，奋斗为国，奉献为国;要坚决做伟大精神的传承者，坚持不懈培育自身创造精神、团结精神、梦想精神，用最精华的民族特质和禀赋充实、强大内心;要坚决做中国共产党的拥护者，旗帜鲜明地坚持党的领导，对党绝对忠诚，自觉“练功补钙”，强党性，葆先进，确保自身全心全意投入到实现中华民族伟大复兴的事业当中。

要争做朝乾夕惕的奋进者。人生在勤,不索何获。2014年，习近平同志在北大同师生代表座谈时对广大青年提出了具有丰富的知识、过硬的本领的要求。四年后，习近平同志又对青年提出了“求真、力行”的希望。青年党员要牢记叮嘱，牢记期盼，以此激发自身对生活的热爱，对学习的激情，对工作的干劲，永远奋进。一方面要勤学善思。时刻保持“空杯心态”，并能静下心来钻研摸索，求真学问，练真本领，持续提高自身综合素质，使自身和新时代共同发展前进。一方面要苦干实干。一切经验，只有在苦干实干中才能总结提炼;一切难题，只有在苦干实干中才能破除解决。习近平同志强调：社会主义是干出来的。青年党员只有多吃苦、多流汗，才能实现从想干愿干积极干到能干会干善于干的转变，才能做合格的社会主义事业建设者和接班人。

要勇做无所畏惧的搏击者。世上无难事，只要敢攀登。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。当前中国正处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，前景光明，挑战严峻。青年党员应当建立起“披荆斩棘，舍我其谁”的勇气，不犹豫，不回避，敢于到基层磨练，乐于到困难地区发光发热。对于国家发展的重大问题和任务，要敢作先锋，敢涉险滩，积极贡献活力与力量，提供智慧和方案。要以雏鹰初飞的果敢，乳虎啸谷的豪气，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。

努力的心得体会 篇2

时代是青年发展最宝贵的沃土。时间之河川流不息，每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。回想百年之前，在风雨如晦的旧中国，囿于日益深重的民族危机，不少青年空有一身本领却难以施展、空有一腔抱负却难以实现。国家好，青年才会好。新时代的中国青年生逢盛世，他们的物质生活条件显著改善，受教育水平大幅提升，身心素质向好向强，就业创业机会充分多样，精神文化生活丰富多彩，发展流动畅通自由，保障支持更加全面，拥有更优越的发展环境、更广阔的成长空间。时代造就青年，盛世成就青年。中国特色社会主义新时代必将为青年搭建高质量发展的快车道、插上腾飞的翅膀，必将成为青年大有可为、大有作为的伟大时代。

青年是时代发展的最蓬勃动力。时代呼唤担当，民族振兴是青年的责任。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，同时，中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。习近平总书记深情寄语：“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！”时代呼唤青年坚定理想、努力拼搏、奋勇争先，在平凡岗位上奋斗奉献、在急难险重任务中冲锋在前、在基层一线经受磨砺、在创新创业中走在前列、在社会文明建设中引风气之先，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。少年负壮气，奋烈自有时。新时代中国青年必将以蓬勃的青春朝气，努力跨越一个个“雪山”“草地”，征服一个个“娄山关”“腊子口”，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦注入强大青春动力。

中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是广大人民的，更是青年一代的。我们坚信，新时代中国青年在习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引下，一定能够秉承以实现中华民族伟大复兴为己任的光荣传统，担当起党和人民赋予的历史重任，以永不懈怠的精神状态、永不停滞的前进姿态，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中接续奋斗、永久奋斗，书写无愧于时代、无愧于历史的青春篇章！

努力的心得体会 篇3

3月13日下午，随着挪威选手彼德森夺得冬残奥高山滑雪男子回转坐姿项目冠军，北京20__年冬残奥会6个大项78个小项的比赛全部结束。历经9个比赛日的拼搏，中国代表团取得18金20银23铜共61枚奖牌的佳绩，历史上首次位列冬残奥会金牌榜和奖牌榜的双榜首。

全项参赛、全面进步

中国代表团秘书长赵素京表示，北京冬残奥会中国体育代表团全项参赛、全面进步，雪上项目取得历史性突破，冰上项目也进入世界强队行列，充分显现了中国军团的蓬勃朝气。

雪上项目，中国体育代表团取得历史性突破。本届赛事之前，中国运动员从未在冬残奥会雪上项目上获得过奖牌，最好名次为第4名。北京冬残奥会，中国体育代表团在残奥高山滑雪、单板滑雪、越野滑雪和冬季两项4个大项均获得金牌，雪上项目队共夺得17枚金牌、20枚银牌、22枚铜牌，实现了历史性突破。

在全项参赛、全面进步方面，中国体育代表团参加了轮椅冰壶、残奥冰球、残奥高山滑雪、残奥单板滑雪、残奥越野滑雪和冬季两项全部6个大项、73个小项的角逐。这是中国参加冬残奥会以来，代表团规模最大、运动员人数最多、参赛项目最全的一届，参赛各大项均取得历史最好成绩。

首次参赛运动员占比88.5%

同时，中国冰上项目全面进入世界强队行列。轮椅冰壶队在平昌冬残奥会夺冠，这次连克强队，以十连胜的成绩卫冕。残奥冰球项目20__年在我国从“零”起步，20__年开始组建国家队，竞技水平不断提高，于20__年、20__年分别获得C 组世锦赛、B组世锦赛冠军，最终凭实力打进了本届冬残奥会，并在小组赛全胜。3月12日，中国残奥冰球4比0战胜韩国队收获一枚铜牌。

北京冬残奥会，中国体育代表团也展现了蓬勃的朝气。代表团中有85名运动员为首次参加冬残奥会，占比88.5%，平均年龄为25岁。代表团开幕式旗手、未满18岁的河北张家口运动员郭雨洁在残奥冬季两项女子短距离(站姿)比赛中成功夺金。

高山滑雪运动员张梦秋3月9日刚满20岁，取得2金3银的好成绩。纪立家、王鹏耀、朱永钢、张义琦平均年龄19岁，包揽了残奥单板滑雪男子障碍追逐UL级金银铜牌。代表团年龄最小的耿焱红获得单板滑雪1枚银牌，中国年轻一代残疾人运动员表现出乐观、进取、阳光、自信的良好风貌。

残疾人冬季运动得到极大普及

赵素京表示，党的十八大以来，在党中央领导下，我国残疾人事业取得新的历史性成就，代表团获得的每一块奖牌都凝结着党和国家对残疾人权益的格外重视和保障。

申办北京冬奥会和冬残奥会以来，中国残联制定《冬季残奥项目振兴计划》《冬残奥争光行动方案》《残疾人大众冰雪行动方案》，组建国家队，举办训练营和全国比赛，全国冬残奥运动员由不足50人发展到近千人。自20__年起，连续6年举办“残疾人冰雪运动季”，参与省份由14个发展到31个。建设了国家残疾人冰上运动比赛训练馆，设立了一批冬季项目基地，为残疾人冬季运动的普及和提高打下了良好基础。

残疾人竞技体育的综合实力为冬残奥运动快速发展提供强有力支撑。代表团中部分运动员是从夏季项目转项而来。我国夏季残奥运动在管理、保障、服务、科研等方面的成功经验和做法，全面应用于冬残奥备战和参赛过程，并在科学训练、队伍管理、复合型团队建设、科技冬奥等方面不断创新提高。

一大批业务水平高、无私奉献的教练员、工作人员、领滑员、打蜡师、医疗康复人员、科研人员、陪练员等为冬残奥运动员训练、参赛保驾护航，他们是代表团取得优异成绩背后的无名英雄。

努力的心得体会 篇4

尊敬的领导：

作为一个在公司工作了近两年的员工，最大的感受是看到了公司一步一个脚印，真的越来越好，越来越有影响力，越来越多的人知道了我们中民筑友这个品牌。这是每个中民筑友人用无数个日夜和汗水换来的成果，但是革命尚未成功，我们还需再加一把力。就像杨总说的，这么好的平台，我们必须要抓住机会，坚持问题导向、目标导向，坚决完成今年乃至未来的经营任务！

就杨总提出的问题，我也要根据自身情况来提醒自己，时刻紧绷神经，在工作中坚决不能懈怠。

第一点，为什么要坚持问题导向、目标导向：

大点说，是为了梦想。小点说，是为了生活。把每位员工集聚在一起，共同开展工作，为了中民筑友能够成为世界一流的装配式企业为之奋斗。从择业方面来说，大家都知道装配式建筑是个朝阳行业，国家层面已经发过文明确鼓励发展装配式建筑，无论在国家政策还是行业趋势上来讲，这个行业的前景是很好的，这也绝对是一个值得选择的行业。所以才会出现每一份你情我愿的劳动合同关系和一份年度目标责任书。但也许因为这是一份新型的.行业，也许因为公司成立的时间太短，很多制度层面的建设不完善，大多数人似乎还没有迅速进入状态，而变得过度“安逸”了，也包括自己，但是我们必须要明白，如果不把握这最关键的几年，市场将会更加迅速地把我们给淘汰。

第二点，如何坚持问题导向、目标导向：

就从个人的工作而言，首先我需要沉下心来，认真向周围的领导及同事学习，有计划性的学习，有结果性的学习。坚持目标导向，推进工作落实，强化目标导向，就是在工作开展中明确目标、在工作落实中盯紧目标、在工作完成中实现目标。认真完成整个投资拓展事业部的统筹工作、后勤保障工作，实现集团及区域公司工作的标准化和专业化，一切以结果为导向，严格管理，明确分工，绝对合作。三季度及年度目标争取逐一完成，我很清楚自己的态度是端正，但我的能力确实还需要很大程度的提升，就这个问题，我需要对症下药，向领导同事学习，我也希望早日能够个人独立开展工作，并且是高效完成的，不会被他人指出问题的。方向一致，目标一致，共同努力，任何问题都能够解决。公司已经给予员工很多很好的机会了，更应该好好把握。

最后，坚持责任导向，推进工作落实。强化责任导向，明确职责，把心思凝聚到干事业上，把精力集中到办实事上，把本领体现到促发展上，切实做到接受任务不找借口、执行任务不讲困难、完成任务追求圆满。争取下半年能够实现更好的成绩！

努力的心得体会 篇5

习近平总书记在科学家座谈会上强调，要把原始创新能力提升摆在更加突出的位置，努力实现更多“从0到1”的突破。在“十三五”规划即将收官和“十四五”规划即将启航之际，必须把创新驱动发展战略摆在更加突出的位置，坚决打赢打好科技创新三场“战役”。

一要尊重规律，保持定力，打好科技创新“持久战”。事物的发展都有其客观规律，科技创新最重要的规律就是尊重实际、循序渐进。科技创新特别是基础研究没有捷径可走，不能简单地以是否能快速出成果、出成绩为标准评价科创工作成效，过分求快求成果只会导致“画大饼”“放卫星”，损害的将是整个科技创新生态。全社会要少一些“功利心”、多一些“包容心”来对待科研。唯有坚持实事求是，认清客观差距，把一张蓝图绘到底，以苦干实干精神，一颗钉子接着一颗钉子敲、一个脚印接着一个脚印走，才能让一个个小创新、小进步变为改造世界的无限伟力。

二要勇攀高峰，集智聚力，打好科技创新“攻坚战”。习近平总书记在讲话中强调，要坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，不断向科学技术广度和深度进军。这就要求我们聚焦当前制约我国经济社会高质量发展的一些突出短板，汇群智集群力，突出整体规划和重大项目带动作用，把“卡脖子清单”转化为“科研攻坚清单”。支持鼓励跨区域、多行业交叉融合发展，整合配置优势资源，推动重要领域关键核心技术攻关，带动原始创新能力整体提升，努力实现更多零突破。同样，也要加快科研体制机制改革攻坚，努力营造更加良好的科研创新生态，全力解决好科研人才的后顾之忧，让更多优秀科研人员专心于研究、安心于学术。

三要健全机制，完善服务，打好科技创新“转化战”。科技的最终目的是提升效率、造福人类，一切科技创新成果都必须转化为现实生产力才能充分体现其价值。首先，要加大对科技创新成果的法律法规保护力度和配套政策支持力度，厘清利益分配机制，做到让科研人才（团体）放心将成果投放市场。其次，要健全科研成果评价指标体系，改变过去科研团体与市场主体“两头说两头都不算”的尴尬局面，让更多主体多维度参与到科研成果质量评价全过程，充分发挥科研创新的推力和市场经济的拉力作用。最后，要简化科研成果转移转化支付流程，加大政府资金引导激励，切实提升管理服务水平和能力，推动重大科研项目和关键核心领域成果转化落地。

人力资源心得体会(汇编十二篇)

在写心得体会时，重点在于分享个人的思考和感悟，而不仅仅是简单回顾经验。一般来说，心得体会可以从以下几个方面来展开：

1. 介绍背景和经历：首先，可以简要介绍一下事件或经历的背景和情境，让读者对文章有所了解。

2. 分析思考过程：接着，可以分享自己在这个事件或经历中的思考过程。这包括自己对事件的观察、分析和思考，以及思维的转变和发展。

3. 总结核心感悟：然后，总结自己在这个事件或经历中得出的核心感悟。这可以是对人生的领悟、对价值观的反思、对自我成长的认识等。

4. 经验的启示：接着，可以以自己的经验为例，给予读者一些启示或建议，让读者能有所收获或启发。

5. 反思和展望：最后，可以对自己的思考过程进行反思，总结自己在这个事件中的成长和不足，并展望未来的发展方向。

总之，写心得体会时，要注重分享自己的思考和感悟，并给予读者一些启示和帮助。同时，语言表达要真诚、简洁，让读者能够理解和感受到你的心得体会。

人力资源心得体会(篇1)

为了中心抓党建抓好党建促中心

县环保局副局长黄显塘

近年来，在县委、县政府的正确领导下，县环保局认真学习贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会和各级环境保护工作会议精神，牢固树立科学发展观意识，以环境保护工作为载体，紧扣“为了中心抓党建、抓好党建促中心”这一思路，坚持“在经济发展中保护环境，在改善环境中促进发展”的原则，突出重点，扎实推进党建工作有效开展，为确保全局工作任务的完成打下了扎实的组织和思想基础。

县环保工作近年来取得了长足发展，环境质量明显改善，饮用水源地水质良好，地表水实现功能区划要求，环境空气质量优良天数达300天以上。在工作中，我们深深体会到，要做好中心工作必须有强大的组织保障，必须切实抓好党建工作；同时，党建工作做好了，也能更好促进中心工作有效开展和环保事业的全面发展，两者“相辅相成，缺一不可”。围绕中心抓党建，把机关党建工作与中心工作有机结合，是使机关党建与经济建设协调发展的重要措施。我们的体会有以下几点：

一、加强思想建设，提高认识，夯实党建工作基础是前提

抓好科学理论武装工作是党建设的根本，是管长远、管全局的大事。加强和改进机关党的建设，首要任务是要解决党员、领导干部的理想信念问题，这是党建工作的灵魂，是完成工作任务的动力，是促进事业科学和谐发展的方向。

一是要始终坚持按照建设学习型机关的要求，分层次、定制度、多形式教育引导党员、领导干部深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、突出践行科学发展观，用科学的理论武装头脑、指导实践、推动工作，提高运用科学的理论分析和解决实际问题的能力。二是要巩固思想防线，坚持党的性质、宗旨不动摇，要加强宗旨意识教育、社会主义荣辱观教育、党员先进性教育、科学发展观教育，使党员、领导干部正视自己的缺点和差距，从而教育引导党员、领导干部牢固树立正确的世界、人生观、价值观、政绩观。增强政治意识、大局意识、发展意识、服务意识和廉洁自律意识。三是要以改革发展所取得

的各项成就，教育引导党员、领导干部看到近年来经济社会发展成果，增强改革创新的信心和动力。

二、抓领导班子，强化党组织自身建设是保证

班子是领导和团结干部职工干事创业的核心。突出践行科学发展观，把科学发展观的各项要求贯彻落实到党的建设和各项工作中去，最主要的是取决于班子领导集体及成员的思想、政治、组织、作风等方面的建设情况。

一是要坚持集体领导，努力发挥局党组的政治核心作用。通过完善健全各项工作制度，确定党组职责，进一步明确班子成员分工，坚持集体领导和个人分工负责相结合，使工作机制逐步健全，以提高班子的领导能力。二是班子成员要坚持中心组学习，创建学习型领导班子。重点学习党的十七大精神，科学发展观，党风廉政建设相关纪律、准则、规定、重要讲话和反腐倡廉纪实等内容。三是要认真落实民主集中制。始终坚持重大事项集体研究、集体决策，凡属干部推荐、任免、奖励、大额经费开支、项目立项等重要问题交由班子集体讨论决定，使我局工作始终保持一种和谐有序的状态。

三、抓人才队伍，提高干部整体素质是基础

一是要加强环保队伍建设。环境保护管理、决策依靠大量科学、精准的环境监测工作支撑，要以提高工作能力为重点，提升服务地方经济发展水平为目标，抓好职工培训工作。近年来，为增强我局监测人员的素质，我们花了大量的人力、物力和财力，安排监测人员培训20多次，集中力量培养能满足建设先进环境监测体系所需要的各类业务管理和监测技术人员。二是要加强党员队伍管理，优化党员队伍结构，加强培养和发展党员工作。要有序发展党员，严格按照“十六字”方针做好发展党员工作，保证党员的质量，改善党员队伍整体结构。20xx，我局批准预备党员3名，为党员队伍注入了新鲜血液，目前我局正式党员13名，在组织发展工作中，实行“发展党员公示”、“失职责任追究”等制度。

四、结合环保工作实际，把党建工作与中心工作有机结合是动力

科学发展观的核心是以人为本，就是要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，为经济社会发展提供安全稳定的社会环境，构建社会主义和谐社会。作为基层单位党组织，推动机关党建工作与中心工作科学和谐的统一，必须坚持以人为本这个核心，把党建工作融合到加强政风行风建设，不断提高服务经济社会发展

全局、服务人民群众根本利益、服务社会主义新农村建设的能力和水平。只有把机关党建工作与本单位的业务工作紧密联系起来，坚持做到求真务实、虚功实做，机关党的建设才能不断提高工作的实际成效，得到领导的重视和群众的欢迎。

一是要狠抓环境综合整治。按照“兴山县十一五期间污染减排工作方案”及年度减排计划，20xx年我县主要污染物化学需氧量及二氧化硫分别应削减74吨、363吨。我局强力推进总量减排工作，要制定总量减排实施方案和年度计划，实行总量减排任务下达、督查督办、检查考核等相关制度，确保减排目标的完成。二是要不断改善全县环境质量，确保区域环境质量安全。20xx年，新县城环境空气质量优良天数达300天以上，古洞口集中式饮用水源地水质和城市水域功能区水质达标率100%，新县城环境噪声实现达标控制，污染控制工作取得新突破，项目争取工作成效显著，争取项目12个，争取资金3亿元，污染控制水平得到显著提高，基础建设和能力建设得到大发展，环境管理能力和环境监测能力进一步提升，服务水平进一步提高，年内无污染事故和生态破坏事件，无重大环境违法行为，污染减排工作稳步推进。

五、强化廉政意识，增强拒腐防变能力是根本

切实改进党的作风，着力加强反腐倡廉建设是党在新的历史时期全面推进党的建设新的伟大工程的重要内容。推动机关党建工作与中心工作科学和谐的统一，必须强化廉政意识，增强拒腐防变能力。

一是要加强教育。组织好广大党员特别是中层以上干部反复认真学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》和《党员领导干部廉洁从政若干准则》等有关文件，使党员干部充分认识到应保持和发扬艰苦奋斗的优良传统，以身作则，廉洁从政，从而增强广大干部职工爱岗敬业，乐于奉献的意识。二是要认真落实党风廉政建设责任制。将党风廉政建设和反腐败斗争列入重要议事日程，深入贯彻落实中央《建立健全惩治和预防腐败体系20xx－20xx年工作规划》，严格按照中央颁发的《党员领导干部廉洁从政若干准则规定》要求，绝不干预插手有关建设项目的承发包，坚持重大事项报告制度，述职述廉报告制度，廉政谈话制度，民主生活会制度，党风廉政建设责任与干部目标管理奖挂钩，干部在年内受到党纪政纪处分的，严格按党风廉政建设责任书执行。切实增强党员干部廉洁从政责任意识，坚持执政为民。

人力资源心得体会(篇2)

一、对人力资源管理的认识

管理是一门科学也是一门艺术：随着高科技的发展和社会的进步，现代管理更加强调管理的软化，重视管理的艺术。管理工作既是一门科学，又是一门艺术。社会主义现代化建设，特别是现代化的大生产，管理工作千头万绪，管理者要做管理工作，就必须提高管理艺术水平。

人是企业的灵魂：人才和员工的参与是企业成功的重要砝码。无论是在工厂、企业。哪一个单位都离不开人，从社会发展来看，朴素的社会学认为人是万物的主宰，管理学应该从人入手。而在现代企业的建设和管理中，人才的管理始终是一个关键的环节。

我国正在从计划经济向市场经济转变。传统的由国家统一调配的人和管理体制正在向适应社会主义市场经济的新型管理体制转变。人才可以自由流动，企业和个人有了双向选择的机会。企业从被动地接受国家配置人才转变为真正自由用人单位。个人从被动地服从国家分配转变为可根据自由意愿自由择业的劳动者。

人力资源管理首先要相信人人都想把工作干好，有所创造，只要给他们提供了适当的环境，他们就能做到这一点。即是说，每个人都是一个潜在的人才，只要有合适的环境，他们都将成为现实的人才。

二、人力资源管理的内容

人才管理包括招聘、培养、配置、激励和绩效考核等内容，它在人力资源战略的指导下，以人力资源规划为起点，运用科学的方法，实现人力资源的优化配置，最终实现组织目标和员工的价值过程。

人力配置：人才配置就是将合适的人放到合适的岗位上。虽然说起来简单，但其对于企业的发展却有着重要的影响。人从性格、气质、兴趣到专业都有着巨大的差别，如果各尽所长，对于企业的发展将是非常有利的，反之，既无法完成企业的既定目标，又会使得员工心中不满，从而降低企业的工作效率，实质上就是资源的浪费。

人才激励：说起激励，过去我们主要靠精神激励，而近年来，所强调的又是以金钱为代表的物质激励。应该说，精神不是万能的，金钱也不是万能的，物质激励不能代替一切，物质激励之所以在中国目前看来很有效因此新型的领导者应能提高职工的满足感，善于倾听职工的意见。我们不能指望只凭高工资就使员工全身心地投入，但我们更不能指望有办法使员工在工资水平很低地情况下能够全身心地投入。人的行为取决于其需要，而人的需要又是有层次的。层次由低到高依次为生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现的需要。

自我实现的需要。这是最高层次的需要。表现为在工作中能最大限度地发挥自己所具有的潜在能力的需要。这就需要针对不同员工进行不同的职业生涯设计，如果能够在职员中树立此种信念，企业将无往而不利。在这一需要的驱使下，职工追求发展个人特长的工作环境，具有挑战性的工作。企业通过决策参与制度、提案制度、研究发展计划、劳资会议等措施来激发和满足职员这一需要。分权是一个有效的办法。分权给予员工一个想象的空间，一个领域，其基本约束仅仅为目标，至于达到目标的方法，则任由员工去选择，去创造。让员工参与企业决策，使员工感到自己在企业中的价值，不仅可以提高其斗志，从而积极地工作，而且会了解如何有效协调配合，导致员工之间关系密切，气氛和谐。企业应尽可能激发引导员工高级需要的实现，才能使企业获得更大的发展。

三、人力资源管理要与时俱进

信息时代、知识经济时代已成为我们这个时代的代名词，新的东西每天都会大量地涌现出来，新的技术、新的经营方式层出不穷，变化成为这个时代的最重要的特征之一。只有那些灵活地适应了这些变化，且在变化中抓住其中蕴含机会的人和组织，才能在这个时代很好地生存下去。在这样一个变革的时代，一切因循守旧的、僵固不化的东西都将被扫荡一清；只有那些从内心深处渴望变化、视变革为机遇的管理者，他们的职业生命才能如同这个时代一样，充满生机！

四、体会

回顾这一学期的学习过程，主要有以下几点体会：

1、要深入了解自身现状和发展方向，适应环境。在学习过程中，我深深体会到，人力资源是人类社会中最宝贵的资源，这种资源的利用程度，直接影响其他资源的利用程度，影响组织目标的实现程度。特别是在当前知识经济的条件下，市场的竞争最终是人力资源的竞争。

2、要认真学习知识，在学习上取得好成绩。要成为一名合格的企业管理层员工，首要条件就是要成为业务上的骨干。对于在校大学生来说，利用业余时间参加社会实践，积累经验，对我们自身发展有很大帮助。

3、要扬长避短，不断完善自己。要正确的认识自己，在学习中不但要发扬自己的优点，还要客观地面对自己的不足之处，更进一步注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力，不断在学习中进取。

五、存在的不足和今后努力的方向

回首过去，虽然在思想和学习上都有了新的进步，但距老师的要求和期望还有不少的差距，主要表现在：

（1）对所学的专业知识还不够丰富，学习的系统性和深度也还不够；

（2）考虑问题不够成熟和全面，有时出现急躁、毛糙等问题；

（3）创新意识不强，创造性开展学习不够；

（4）协调、交流和沟通技巧还不够娴熟，文字驾驭能力尚需进一步提高；

（5）学习的计划性不强，学习思路有时不够清晰。

今后，我将着重在以下几个方面完善自己：

一是进一步强化学习意识，充实自己。继续把学习作为提高自己的主要途径，保持勤于学习、勤于思考的良好习惯，不断吸纳新知识、掌握新技能、增强新本领，在向书本学习的同时注意收集各类信息，广泛汲取各种营养。

二是进一步强化进取精神，提高综合素质能力。勇于发现和纠正自己学习中的缺点、错误，不断调整自己的思维方式和学习方法，努力培养扎实的理论功底、踏实的工作作风、周密的组织能力和缜密的分析能力。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！以后的学习，我将戒骄戒躁，针对存在的不足和薄弱，以持续努力为动力，勤奋学习，为自身的发展作出自己的努力，不辜负老师的关心和期望！

人力资源心得体会(篇3)

随着人力资源专业的发展与成熟，人力资源工作的使命不断得到了提升，人力资源不再是传统意义上的单纯的人事管理，已逐步上升到了战略的高度，与企业的生存发展密切相关。纵观全球，在未来的发展中，“竞争的全球化挑战、满足利益相关群体的需要以及高绩效工作系统的挑战”这三大方面的竞争挑战将会提高人力资源管理的实践性，人力资源职能沿事务中心__卓越绩效中心__公司业务伙伴逐步转化，由此对人力资源工作者提出了更高的要求。我们从人力资源胜任者模型可以看出人力资源战略伙伴、职能专家、员工支持者、变革倡导者等新的角色。

在整个企业战略的形成过程中，人力资源专家开始参与战略的制定与实施，人力资源职能与战略规划职能不再是单纯的行政联系，而是逐步由行政管理联系经单向联系、双向联系向综合联系演绎。更确切的说，人力资源职能在战略的形成与战略的执行两方面都得到了体现。

在战略的形成阶段，战略规划的群体需要通过确定企业的使用和目标，通过分析企业外部环境的机会和威胁以及企业内部的优劣势决定企业的战略，人力资源对战略形成的影响主要是通过对战略选择的限制来实现。人力资源对战略形成的影响要么是通过对战略选择的限制来实现，要么是迫使高层管理者们去考虑企业应当怎样以及以何种代价去获取或者开发成功地实现某种战略所必须的人力资源。

作为人力资源工作人员，要想成为企业真正的战略伙伴，必须作到以下几点：一是具备了解企业经营，知道企业财务能力，能够计算每一种人力资源决策成本和收益及其可能产生的货币影响的经营能力;二是具备人力资源管理实践的专业和技术能力，如绩效管理、薪酬管理、人员开发与培训等;三是具备诊断问题，实施组织变革以及进行结果评判等方面高超的“变革过程管理”;更重要的是具备能综合利用上述三方面的能力以增加企业价值。

我们知道，战略执行成功的与否主要取决于五个重要的变量：组织结构、工作任务设计、人员甄选、培训与开发、报酬系统、信息及信息系统的类型。可以看出，变量中工作任务设计、人员甄选、培训与开发、报酬系统都是人力资源的重要职能。也就是说，要想成功的实现企业战略目标，人力资源在战略的执行中一方面要确保战略规划所需要的不同层次、不同技能的员工，另一方面还要建立起“控制”系统，确保这些员工所采取的行为方式有利于推动企业战略规划中所确定的目标的实现，即通过资源管理的实践来完成。

为了理解人力资源与战略结合的意义，战略性人力资源工具以及麦肯锡的7s模型可能会给我们提供一定的帮助。

人力资源心得体会(篇4)

《人力资源开发与管理》系统的描述了人员选、育、用、留，

通过学习，让我清楚的认识到，企业在选人阶段，首先必须明确我们的岗位目的和企业的发展规划，根据我们企业的需求，对关键指标(如后天无法培养或者很难培养)运用科学有效的方法确认及筛选，选择适合公司需求及满足岗位需求的人员。

企业的成长需要公司上下同仁的合力，为公司的发展目标一致的努力和奋斗，员工的合力，需要通过对员工的心里素质教育，培养员工的核心价值观，达到与企业的思想统一。

了解员工的长处，满足员工的发展需求，配合员工工作上的想法，充分调动员工的积极性，为员工的某一项特长得到充分发挥，创造条件，并及时进行鼓励和肯定。

丁品洋教授讲课生动,主要是讲人力资开发与管理的问题，从管理者对hrm的认知、如何“选才”期、如何“育才”、如何“用才”、如何“留才”作出了讲解，企业用人的标准是否可：以德才兼备为先，如其有德无才，可用而后培训。如其有才无德，可选而用之。如其无德无才，可不选用。丁教授讲到管理者不但是伯乐，还要培养、使用、留住人才。通过设定一些标准来了解人，评估人的知性、悟性、其行为和结果，最后通过其现状、特征来显示其潜在本质。就如丁教授就的素质冰山模型。

另外，丁品洋教授讲到能人效应;角色错误;标准不当;系统失衡，讲解企业当前面临人力资源管理问题，首要原因是目的不明确，很多企业是以因人定岗还是因岗定人等不定的用人模式导致管理上存在问题，丁教授通过面试的视频案例,讲解两个不同的面试官提问,最后得到不同的结果。我认为两位面试官对用人的价值观、角色、运用标准不同而产生不同的结果。并没有对与错。

最后,我认为做人力资源比较深奥，什么事都没有绝对答案，对于处理任何事都要先清楚其目的和方向，这样解决起来更好，效率更高。

人力资源心得体会(篇5)

适才适所法则——将恰当的人放在最恰当的位置上

要点：适才适所法则是指企业管理者要按照生产经营管理的要求和员工的素质特长，合理地“用兵点将”，根据员工的不同情况，给他们安排最适合的工作，从而既不会埋没、浪费人才，又能使员工得心应手地开展工作。

启示：发挥员工的聪明才智是人力资源管理的重要组成部份，它是通过用人机制发挥作用的。用人机制的核心是因材适用，用最合适的人做最合适的事。企业管理者在用人过程中尤其要充分发挥员工的专长，并应动态调整岗位，使员工随着自身能力的发展，相应的职位、薪酬不断的提升变化，才能调动员工积极性。更进一步的，要求企业建立科学的选人用人机制，因事设岗、“人岗匹配”，为各种人才脱颖而出创造宽松、公平环境。职务分析与职务描述

职务分析既为招聘、选拔、任用合格的员工奠定了基础，也为员工的考评、晋升提供了

依据。职务分析是企业单位制定有效的人力资源规划、改进工作设计、优化劳动环境的必要条件，也是建立、健全企业单位薪酬制度的重要步骤。

将“适才适所法则”结合到人力资源管理中“用人”，职务分析与职务描述使得人力资源管理部门在选人用人方面有了客观的依据，经过员工素质测评和业绩评估，为企业单位招聘和配置符合岗位数量和质量要求的合格人才，人力资源管理的“人尽其才，岗得其人，能位匹配”的基本原则也得以实现。

员工绩效的考评。

要想真正实现“人尽其才，物尽其用”的最终目的，真正做到“适才适所”，还需要我们建立公平合理的绩效考评机制。企业之所以要进行绩效评估，首先是希望通过对员工的考核，判断他们是否称职，从而切实保证他们与职位的匹配、报酬、培训等工作的科学性；其次是希望通过绩效评估，帮助员工找出自己绩效差的真正原因，激发员工的潜能；最后，通过合理公正的考核制度，考核前将考评的标准量化、公开化，让员工明白怎样得到萝卜和能得到怎样的萝卜。只有人人都明白目的和要求，才能竭力去争取实现。

人力资源心得体会(篇6)

在书本上所谓人力资源管理，就是指运用现代化的科学方法，对与物力相结合的人力进行合理的培训、组织和调配，使人力、物力经常保持最佳比例，同时对人的思想、心理和行为进行恰当的引导、控制和协调，充分发挥人的主观能动性，使人尽其才，事得其人，人事相宜，以实现组织目标。这在我看来一直是个十分抽象的概念，直到这次有幸到人力资源部实习，在实际的运用中我渐渐感受到了人力资源是如何在一个偌大的企业中发挥着它举足轻重的作用。而人力资源部主要负责人力资源开发和实施，中层领导班子的建设与管理，劳动、人事、工资、保险、专业技术职称、职业技能鉴定、员工教育培训、人事档案、劳动保护、离退休管理等方面的工作。

我曾满心满目的期望，也曾以为人力资源的工作原来很简单，但我很坚定，无论领导给我安排的是小事儿还是繁杂的文件处理，我都要认认真真的去做，这一点让我在整个实习过程中获益良多。

也曾看到无数堆文件堆得我的桌面重重叠叠，我很苦恼，坐在办公电脑面前时间长了（基本一坐就是半天，出去工作餐短暂的一个小时左右），脖子酸了，眼睛花了，重复单调繁琐的档案管理工作，让我厌倦，甚至想放弃，但当我看到整齐的文件盒和有序的资料、看到自己做的表被拿去做数据处理底稿我也看到了工作的果实来之不易！我顿然有了种飘然的感觉，那是喜悦。也就是在这样无声无息的作业中，我对人力资源的认识开始着无声的变化。同时我的毅力也得到了无声的锻炼。

当然，这个过程中我也曾遇到过很多困难，我前所未有的深刻的体会到了能力的重要性，这里所指的能力不仅指自身已具备的能力，更重要的是自学、应急的能力，工作中的事情不是每一件我们都做过，都会做，很多的时候是你在平日或是在学习生涯中没有涉及的，那时候便是体现一个人自学能力的时候了，如何在最短的时间内高效的学会并且完成任务成了当务之急。同时，具备良好的心理素质也是非常重要的，也许电脑一个小小的零部件故障都可能成为你工作中的拦路虎。遇事沉稳，不骄不躁，要一步一步脚踏实地的走。

为时一个月的实习期，我做的工作内容变化不大，但我将自己这期间的经历化为了五个阶段，每个阶段我都有不同的感受不同的收获，归为一句就是认识上有进步。一个月下来，我心里默许着这次实习的任务总算基本完成了。带着实习将尽未尽的余热回到校园，我顿然对大三的学习有了更高的激情。这次实习，是我第一次如此“亲近”社会的实习，除了对人力资源管理工作有了更进一步的认识以外，对我适应社会也是大有裨益的。当今社会，科学、信息技术的日新月异，我们只有在不断的学习中才能进步。对了，它还教会了我方方正正做人，实实在在的做事。

人力资源心得体会(篇7)

我是xxx，目前在人力资源部工作，已入职1个半月。新员工培训终于在翘首期盼中到来，对于新员工的培训，我是带着期望来的。1天紧张有序的课程下来，真心感觉没有白来。老师帅，小伙伴赞，企业棒，这是一个团结向上，奋斗不息的团队，我发现有点爱上微知了。

在一天的课程中，我先后学习了公司企业文化、管理制度以及创始人的商业计划PPT演讲，让我这个工作好几年的老鸟享受了一场洗礼。下面我将分享一下在这场洗礼中获得的令人难忘的点。

一、尽快实现角色转变、找准个人定位、融入新的环境

公司的愿景是成为人力资源服务外包行业的NO.1，霸气有木有？那如何实现这个愿景呢？这里不仅仅需要老胡一个人的奋斗，更多需要在做所有小伙伴的奋斗。每一个小伙伴都应该尽快转变角色，快速找到自己的定位，积极融入新的环境。

二、着力培养责任意识、吃苦耐劳的意识

岗位有分工，责任无大小，这要求我们的小伙伴不仅是一个会做事、能做事的人，更多要求还得是一个会抗事的人。在培训之前，我和我的小伙伴已经经历了一轮为期3天的惨无人道的野外军事拓展。我想这个就绝对能展现什么叫吃苦耐劳的意识了。

三、时刻谦虚谨慎，心存敬畏之心

我是做产品的，这些产品最终都要给客户使用的，而不是停留在纸面上。我们要面对的是大浪淘沙的外部市场环境还有人力咨询行业同行精英，市场是检验产品好不好的唯一标尺。在平常工作中我们应该为百分之一的不完美付出百分百的努力，我们的眼里容不下一丝丝的不完美。

四、没有任何事情是理所当然的，一切需要感恩

我们所有的工作都不是孤立存在的，我们需要同身边的小伙伴进行合作，你的成功不仅仅是你一个人，首先公司给了你一个施展才华的平台，其次身边的小伙伴给予了积极的帮助，最后我们的背后还有理解我们工作的家人。心怀感恩，轻装上阵，让梦想插上感恩的翅膀。

五、坚持到底，不轻言放弃

罗曼罗兰曾说：“与其花很多时间和精力去凿很多浅井，不如花同样的时间和精力去挖一口深井。如果一个人能专心地做一件事情，反而更加容易出成就。对于年轻的职场人来说，如果能在一个岗位上坚持更久，那么成功的几率更大。”只要你付出了，总有一天，你的回报终将大于你的付出。

最后衷心的.感谢一同参与培训的小伙伴，你们积极向上，你们自信满满，让培训的课程充满了欢声笑语；感谢为了此次培训默默付出的培训老师，你们工作严谨，你们诙谐幽默，为我们奉上了一场精彩无比的新人培训。

随着计算机网络技术的飞速发展，信息技术在企业中得到了越来越广泛的应用。信息化亦彻底改变了企业的运作形式。企业由粗放型发展转向追求精细化发展，人才的作用日益显现，而人力资源对一个企业的成功具有关键的作用。瞬息万变的竞争环境需要高质量的人才，谁能将人的作用发挥的好，谁将会立于不败之地。人力资源管理信息化则发挥着巨大作用，其最大限度地实现了人力资源管理自动化，它全面解放了人力资源管理工作者的大脑，使其能够将工作的重心放在服务员工与支持企业管理层战略决策上来。

自我司人力资源系统上线以来，人力资源部的工作效率得到了极大的提升。以前手工操做计算与处理每月工资、处理员工考勤休假、编制员工档案等业务，不仅效率低，而且容易出错。人力资源系统上线后，其大大降低了例行工作占用的时间比例，并能更好地保证数据的质量和数据更新的速度。部门人员可将大量时间用于激励、考核、培训等核心工作，提升公司的核心竞争力。人力资源系统的查询、制作花名册、统计报表等功能，能给予人力资源管理者及高层决策者更清晰明了的数据，使其更准确地掌控公司的人事情况，作为其决策的可靠依据。值得一提的是人力资源系统的提醒功能，其提供了大量的提示信息，如：每月合同到期提醒、每月员工生日提醒等各种工作中能遇到的提醒信息，既可减轻人力资源工作者的工作强度，又可避免错过日期给公司造成不必要的损失，以及给员工带来不满的情绪，使员工更有归属感。

人力资源管理信息化不仅使管理效率大幅提升，也在战略上提供了决策者最全面而实时的信息，从而推动企业的发展。

人力资源心得体会(篇8)

前段时间上了三天人大许玉林老师的人力资源管理的课程。自己感觉就像一个病人补了一顿大餐，餐是美味的大餐，总感觉自己消化不良，需要借助健胃消食片和一段时间才能把课程小部分消化。

老师说人性是懒惰的，确实如此，本不想写课程总结了，看到群里有些同学已经把老师建议读的书买回来读，学习氛围很是高涨。自己的知识水平有限，不能对该课程做一个系统的总结，只能结合自身的工作，把仅有的几点收获梳理一下。

首先人力资源是公司战略思考，是个系统工程。这点对我思想认知冲击很大，所以首先拿来总结。以前对人力资源认识高度就不够，思想决定行为，感觉每次都是措手不及，没有提前做好规划，起到筑坝拦洪的作用。

互联网时代的人力资源理念上发生了根本的改变，传统管理理念是：员工的生存和成长依赖于企业，互联网管理理念是：企业的成长依赖于员工的价值和创造。员工的价值必须得到承认，员工需要被认可。现在是九零后零零后的天下，不仅是物质上的肯定，也需要精神层面的认可。想起崔健的那句歌词，“不是我不明白，这世界变化快”。不适应这个时代的唯一结局就是出局。

人力资源管理系统平台解决人和工作的问题。工作是静态的，通过组织中流程制度来约束，而人是动态的，也是极其复杂的，要通过文化来解决。

我们先聊聊工作，要解决三大主题内容，做什么—从岗位职责中来，怎么做—从流程中来，改善提高—从绩效中来。

看完麦当劳的员工手册，我顿时明白自己公司缺的是什么了，是执行，道理都明白，仅仅停留在明白阶段，没有落实或落实的不彻底，领导成了制度最大的破坏者，员工从而对制度失去了敬畏之心。西方为什么有那么多百年企业，除了本身西方有契约精神外，更重要的是他们流程制度健全，任何人都明白做什么，如何做。中国企业过多的依赖于人性，人的流动对企业带来不可估量的损失，其根本原因是流程管理出了问题。也常常因为职责不清晰而出现董事长干总经理的事，总经理干部门经理的事，部门经理干员工的事，员工干董事长的事这样的笑话。管理不是一个标准模式，有效就是最好的管理。

企业文化是解决人的问题，人是复杂动物，人的管理是门科学。老师讲知者为科学，不知者为宗教。老师把企业文化上升到了信仰的高度，和我公司的六大愿景：赚钱、兴趣、成就、使命、信念、信仰不谋而合。企业文化就是企业家的道德和修养。很难提高的是员工的主动性和正直诚信，这点只能靠文化来补充。我非常认可老师的人是带出来的，不是管出来的观点。大批零零后投身到工作中，我们需要结合从业人员特点对企业文化做个梳理，流程制度上是严肃认真的，企业文化活动上是形式活泼的。尊重员工多元化的文化，让员工有归属感和认同感。

人力资源有个很重要的板块是绩效管理，我一直愚昧的把绩效考核等同于绩效管理，通过学习懂得了其实绩效考核和绩效管理是不同的定义。绩效考核关注的是结果，而绩效管理关注的过程，是针对过程的指导和改善。我过去只把精力放在绩效考核上，对于过程不闻不问，真是大错特错。其实只关注结果未必有好结果，把过程做好，结果自然而然不会差。感谢老师把从泥潭里拉了一把。

人员招聘上我们需要观察应聘者的价值观，一个人价值观没问题，即便能力差点，可以靠后天补充的，但倘若价值观有问题，能力越强，对于公司危害越大，公司永远不要培养不可替代的人。

薪酬要解决公平的问题，但不能解决激励问题。用一流的薪酬去聘用二流人员，以我们民企的规模和实力，吸引一流人才不现实。985、211人才都被国企和政府单位吸引走了，剩给民企的都是二流三流的人才。我们必须给这些人才足够的激励，让其发挥足够的动力，创造更多的价值。

管理者去除自我的。随着公司发展，我们能力提升的同时也伴随着傲慢和我见，总认为自己是完全正确的，老子天下第一，导致股东不能合作长久，各奔东西。其实到达山顶的路不止一条，我们需要收敛自己的光芒。

对于成熟的定义老师再次刷新我的三观，为此我专门搜索了一下度娘，“说个体在心理上生理上以不同速度和形式上的发展，并经历若干阶段到达完备状态的全过程”。而老师观点认为成熟是一生当中做事永远保持其童真和热情。真有点返璞归真的味道。

以上是我粗浅的一点个人感想，再次感谢许老师！让我们把学习当成一生的生意去做。尽心做事，求善做人。

人力资源心得体会(篇9)

通过这学期的人力资源的学习对自己有了更大的提高，作为个人而言，要想成为企业发展的人才，就必须加强在各项技能上的学习，提高自己的专业能力，没有好的个人能力就没有好的发展，或许可以说是连企业的大门都进不了。专业技能，专业知识的提高是必不可少的。人力资源管理与其说去管别人，不如说是对自己的规划管理，对自己未来的期望。

人力资源是企业发展的基石，没有人力资源就没有企业的发展，企业的良好发展需要良好的人力资源体系做保障。对于人力资源的管理是企业管理的重要部分，设计到企业发展的各个层面，企业公司一般设有人力资源部专门负责企业公司的人员流动及人员招聘等。

作为企业的管理者如何去管理企业人员是必修的课程，作为我而言能够提早的接触到这方面的知识是荣幸的。企业的管理者在人员利用上要考虑人员的合理配置、员工酬薪以及员工的薪酬补贴等。一个好的管理者懂得如何去与自己的`下属建立良好的人际关系；如何去鼓励员工为了企业的发展尽心尽力；如何去设立合适的薪酬去笼络自己的下属等等。企业管理者是员工的纽带，员工如何为企业贡献，这些都是管理者也可以说是员工的雇佣者应该做到的。

人力资源管理作为企业管理的重要部分一直是企业管理的重中之重，很多企业的倒闭也就是因为没有良好的人力资源体系，无法为企业发展提供后备力量，技术人员没有及时补充产品，管理模式落后，还有涉及到薪酬水平公司福利等造成企业人员流失。

作为现在的我而言同样也要考虑这些问题，如何在班级及学校中去与人沟通，如何去维系自己的人际，人力资源的课上不仅给我带来了快乐，更多的是让我学到更多关于企业管理上的知识，人力资源管理在一定程度上可以说是人际的管理，如何让员工为企业公司尽力，如何让员工在工作的时候发挥自己的潜力，如何发现周围人的潜力如何去运用他们，这些必须得好好研究。

针对人力资源管理这门课程，它的应用性很强，因此在教学过程中可以适当加入一些具有实际运用能力的过程，例如可以建立模拟面试，自己设立面试问题，让同学们真正意识到企业需要的人才能力。同样我们可以开展一些调查方面的课题了解近年来企业用人方向的改变，以及企业发展到不同阶段，需要的不同人才，切实的了解。另外我们可以针对专业就业形势考研等问题开展辩论赛以使同学们深入探究发展就业等相关问题。

对于老师而言我感觉在人力资源课上缺少必要的视频和案例，在课堂上虽然老师讲的很透彻很形象，但是缺少必要的视频案例让我们听起来很空。所以我建议在以后的人力资源管理课上能够用视频案例，而不仅仅是数据来开启学生对人力资源的认识、理解。

感谢老师在人力资源课上的教导，给了我很多知识，希望在以后的学习、生活、工作中都会用到。同样希望这门课越办越好。

人力资源心得体会(篇10)

大荣法则——企业生存的最大课题就是培养人才。

要点：人才的培养是决定企业生存和发展的命脉。号称日本两大百货公司之一的大荣百货公司重视对人才的培养，由初创时的一家小百货店扩展到经营糖果、饼干等食品和百货。大荣公司提出的“企业生存的最大课题就是培养人才”，被人们称为“大荣法则”。启示：一家企业不但需要用好人才，更要培养好人才。因为现有人才更熟悉企业历史，深知企业所需，并有着为企业奋斗的信念，他们的成长给企业带来无限的生机和活力。员工的培训和开发是战略性人力资源管理中的核心内容，知识经济趋势下的培训理念更强调了育人的重要性。最近看到一个企业人力资源管理的案例，运用到了著名的“木桶理论”还将其引申到了“漏桶理论”——一只木桶能够装多少水不仅取决于每一块木板的长度，还取决于木板与木板之间的结合是否紧密。如果木板与木板之间存在缝隙或缝隙很大，同样无法装满水。一个团队的战斗力，不仅取决于每一名成员的能力，也取决于成员与成员之间的相互协作、相互配合，这样才能均衡、紧密地结合形成一个强大的整体。“漏桶理论”强调了企业在育人时不仅要培养个体优秀的能力，更要着眼于高绩效团队的创建。

人力资源心得体会(篇11)

最初上课时，老师向我们介绍了人力资源的六大模块，人力资源管理的主要工作包括人力资源规划、劳动关系管理、薪酬福利、绩效管理、培训与开发、招聘与配置。详细介绍了这六大模块的含义与功能，以及我们在这当中应尽的责任与义务。老师给我们讲述了她往届学生在职场上遇到的一些问题。教我们如何去处理与人沟通的能力，去应对职场上的困难。人力资源岗位包括HR总监、招聘主管、培训与发展主管、薪酬福利主管、绩效考核主管、人力资源专员。人力资源管理的天花板是修为，她以身作则，以她的经历不断鼓舞我们。年轻人应该勇于尝试，拼搏奋斗，在人力资源管理的道路上不断提高修为。老师给我们展示成为人力资源管理所要具备的能力。要想将人力资源管理这个专业学好，我们需要具备专业能力、方法能力、一定的社会能力。老师不断引导我们向这方面不断的学习。在能力方面我们明白自己还有许多不足之处，明白自己在今后要去努力的方向。她还给我们展示了专业课程体系拓扑图以及人力资源管理专业课程设置及各学期学时分配表，让我们一目了然地知道自己每个学期要学的专业，为今后的专业做好充足的准备。人力资源管理专业的主干课程有管理学、经济学，核心课程有微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、劳动法、市场营销学、人力资源管理、工作分析与职务设计、员工招聘与录用、员工培训与开发、绩效管理、薪酬管理、人员素质测评与选拔、员工关系管理、企业战略管理、组织行为学等。她还给我们展示我们以后专业方向限选课，尽快让我们对今后大学生活有一个规划，确定自己的目标，朝自己的目标不断的去努力，而不要浑浑噩噩的度过大学四年的生活。身体是革命的本钱，告诫我们要养成良好的作息时间、积极锻炼身体、培养自己的兴趣爱好。

本专业在于培养践行社会主义核心价值观，有社会责任感、公共意识和创新精神，有人文精神与科学素养，系统掌握人力资源管理类的基本理论、方法、技能及基础知识，对信息管理系统企业运营具有较深的认识，能服务于政府部门、各类企事业“有品德、懂理论、会操作、敢创新”的高素质应用型人才。人力资源管理实质上就是对人的管理。人力资源管理的目的在于使得工作人员具有更高的生产力和更高的满意度。传统的人事管理将人视为“工具”，而现代的人力资源管理将人视作“资源。人力资源是一切资源中最宝贵的资源，企业的发展与员工的职业能力的发展是相互依赖的。人力资源如果配置使用得当，可以成为企业获得竞争优势的资源；相反，如果没有相应的人力资源，即便战略目标再美好，战略选择再科学，战略也不可能执行下去。一个企业的人力资源管理要发挥的核心功能就是处理与企业内部“人员”有关的所有事务。一般来说，人力资源管理活动主要包括：企业人力资源战略的制定，是指企业从战略规划和发展目标出发，根据其内外部环境的变化，预测企业未来发展对人力资源的需求，以及为满足这种需要所提供人力资源的活动过程。员工的招募与选拔是指组织根据人力资源管理规划和工作分析的要求，从组织内部和外部吸收人力资源的过程。培训与开发是确定、评价和通过有计划的学习来帮助开发使个人具备完成当前或未来工作的关键能力。绩效管理是指各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与的绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程。薪酬管理是设计和实施针对所有员工的报酬和福利制度确保报酬和福利公正一致。劳动关系是设计和实施确保员工健康和安全的方案，对自身存在的影响工作绩效问题的员工提供帮助。现代人力资源管理还涉及职务分析、绩效考核、薪酬制度、激励办法、员工培养以及潜能开发等工作。

作为当代的大学生，我们要具有坚定正确的政治方向，人文社会科学素养、社会责任感，践行社会主义核心价值观，明确个人作为社会主义事业建设者和接班人所肩负的责任和使命，能够在人力资源实践中遵守职业道德和规范，履行自己的责任，具有大格局的视野和管理素养。发展自己的才能，提高专业素养和专业能力。一步一个脚印，朝着自己的目标前进。仰望星空，脚踏实地，让自己度过一个充实的大学生活。

人力资源心得体会(篇12)

在企业与企业管理的学习中，重点讲了企业组织结构，了解到了职能制、直线职能制、事业部制等组织结构。在管理与企业管理的学习中，了解到了管理的概念、职能和作用。重点了解了古典的管理理论，其中有泰罗这一科学管理之父在生产领域的科学管理原理、现代经营管理之父法约尔在经营管理原理以及组织管理之父韦伯为官僚组织指明了一条制度化的组织准则。还有马斯洛的需要层次理论。最后还有就是企业文化与企业道德，这虽然没有重点介绍但对我们来说还是很重要的，尤其是企业道德与企业责任。一个企业没有很好的企业文化和高尚的企业道德那是很难在当今社会立足的，像以前的三鹿事件与最近的双汇这都是很好的例子。这主要是我们在这六个星期里面学到的东西。

在学习过程中我们是根据老师的思路这与课本的知识不是特别吻合，书本上的东西说真的要我每个地方都理解那是不可能的，我觉得有些地方还是很深奥的，但老师在讲的过程中是用最简单的语言让我们理解尤其是结合案例，这让我能够有更深的印象。那些案例中有很多是生活中这更容易让我理解。还有就是让我们讲解ppt，这也算是一个让我们上台展示的机会，让我们了解到了更多的成功企业与管理者。知识面得到了扩展，也让我们的表达能力增强。虽然我现在还没有讲解，但我相信我一定会学到知识。

努力的心得体会范例5篇

有独特的思维方式往往会驱使我们采取不同的行动，而通过文字来表达内心的想法则成为了可能。通过写下自己的心得体会，我们能够最直观地表达真实的感受。接下来，我们将从多个角度深入探讨“努力的心得体会”，相信读者一定会喜欢这篇文章！

努力的心得体会(篇1)

3月4日，北京2022年冬残奥会开幕式在国家体育场鸟巢举行，雪容融正式接棒冰墩墩。

这是一个需要仔细阅读的`赛会。

和刚刚结束的冬奥会相比，这里的赛场也许缺乏令人窒息的快速，也许没有令人目眩的技巧，但这里同样会有更快更高更强的赛场追求和精彩激烈的竞争场面。阅读比赛，是要从他们也许并不完美的动作中，发现力与美;从他们坚毅的神情、顽强的拼搏中感受自强不息的生命力量。

金牌大战历来是竞技体育的最大噱头。但阅读冬残奥会的比赛，奖牌争夺从来不是最大看点，超越自我、实现梦想才是这个赛场永恒的主题。

冬季运动、尤其雪上项目堪称是勇敢者的游戏，对于健全人而言都极具挑战性。因此，当这些冬残奥运动员在冰天雪地之中站上世界最高水平的竞技舞台，就已经向世界发出了强者宣言。

同时，在本届冬残奥会上，中国代表团的96名运动员将参加73个小项的角逐，其中超过半数的小项是首次在冬残奥舞台上亮相。从这些运动员站到赛场那一刻起，中国冬残奥运动就已经实现了历史性的突破。

冰立方看台上的无障碍席位

这也是一个需要认真倾听的运动会。

因为先天基因缺陷，德国选手薇薇安从来没有看见过这个世界的模样，但她凭着听声辨位的能力，成为一名出色的冬季两项运动员;17岁失去右腿的巴西选手安德烈，虽然祖国终年无雪，但他却站上了最顶尖的冰雪赛场。

幼年时因触碰变压器失去双臂的中国选手杜海涛，活下来已是奇迹。在2010年温哥华冬残奥会上，作为19名参赛选手中唯一失去双臂的运动员，他在男子站式20公里越野滑雪比赛中，无法借助雪杖平衡身体和控制方向，最终依靠挪动双腿顽强而耐心地滑向终点，并获得第七名

在历届冬残奥赛场，只要你愿意倾听，这样的故事比比皆是，因为每一个登上冬残奥赛场的运动员，都有一份堪称传奇的履历，都活在健全人眼中的励志故事里。

同样需要倾听的还有这些冬残奥运动员的心声。他们的理想、他们的愿望，以及他们所希望的与人相处的方式和所盼望的这个世界的模样。

这更是一个需要真心感受的盛会。

参加本届冬残奥会的近百名中国运动员全部为业余选手，职业有工人、农民、学生、职员和自由职业者等。他们曾被上帝关上了一扇门，冰雪运动则是为他们打开的一扇窗，无论他们在赛场上有着怎样的成绩，这一份经历都将是他们人生中最宝贵的财富。

感受他们的喜怒哀乐，分享他们生命中的高光时刻，让他们知道，在他们或艰难或快乐前行的路上，我们一直都在。

第二次世界大战结束后，因有许多受伤的士兵和普通人试图重新参加滑雪活动，残疾人冬季体育运动逐渐发展起来，最终促成了1976年的首届冬季残奥会。因此，冬残奥会被打下了更为深刻的祈愿和平的烙印。

在历届冬残奥会上，不乏或惺惺相惜、或相扶相持、或彼此关爱的动人画面，感受这些温暖瞬间，愿人类最真挚美好的情感能浇灭纷争的硝烟。

努力的心得体会(篇2)

优化营商环境，就是解放生产力，提升竞争力。近年来，内蒙古自治区乌兰察布市集宁区坚持党建引领，做优环境，建强队伍，做细服务，打造红色领航“总引擎”，当好红色先锋“贴心人”，推行红色代办“组合拳”，攻克重点、解决难点、创新亮点，推动全区营商环境提质增效，推进全区经济发展提档升级。

做优环境，打造红色领航“总引擎”。“水深则鱼悦，城强则贾兴”，良好的营商环境是一个地区经济高质量推进的牢固基石。集宁区坚持以人民为中心的发展理念，纵深推进“放管服”改革，持续优化营商环境，立场坚定地提出了“一年促提升，二年见成效，三年上台阶”的目标要求，力争将集宁区打造成为全市乃至全自治区环节更少、效率更高、服务更优的地区。区委、政府高度重视、超前谋划、统筹推进、主动作为，将24个单位和部门入驻区政务服务大厅，选配驻厅单位工作人员140余名，进驻大厅事项192项，全面推行“一站式”服务，充分运用信息化手段，简化办事程序、降低办事成本，加大政务服务资源整合和数据信息互联共享，构建起横向到边、纵向到底的上下联通、全域联动的政务服务新格局，努力实现企业和群众办事“只进一扇门、最多跑一次”的目标，营造了聚企业、凝人心的良好政务服务环境。

建强队伍，当好红色先锋“贴心人”。秉承“让企业放心，让群众满意”的为民服务理念，驻厅各单位部门将党支部设在窗口，选派21名党员骨干认领预约服务、延时服务、代办服务、限时服务等重点窗口岗位，激励激发广大党员干部在优化营商环境、提升政务服务中亮身份、当先锋、树旗帜、作表率，发挥党员在服务群众、服务企业、服务发展中的先锋模范作用。严格规范窗口党员干部的一言一行、一举一动，从细入手，从严要求，从实管理。在政务服务大厅设立党员责任区，选派业务精通、素质过硬、作风优良的党员、入党积极分子身披绶带，处理应急突发状况，引导办事群众，提供咨询代办服务。在各类窗口设立党员先锋岗，开展“带头学习提高，带头争创佳绩，带头服务群众，带头遵纪守法，带头弘扬正气”和“理论素养好，业绩成果好，服务质量好，廉洁自律好，模范作用好”的“五带五好”示范活动，以党员带头推进全员跟进，以优良作风促进清新政风，以改革力度提升服务温度。

做细服务，推行红色代办“组合拳”。为解决企业投资项目“怎么办、去哪办、找谁办”的痛点难点，集宁区在全市探索实行企业投资项目全程代办制，提出“你投资，我代办；你创业，我服务”的服务理念。通过建立党建工作联系点、组建“一站式”项目代办服务机构、开展主动上门走访服务、健全信息共享机制等工作，变原来的“项目单位跑”为“代办人员跑”，“多次跑”为“最多跑一次”。各职能单位组建党员先锋服务进企业，通过深入企业调研走访，面对面了解企业发展运营情况，认真倾听企业发展诉求，把代办服务、惠企政策送上门，有效提高了行政审批效能，促进企业投资项目快速落地。自“一站式”项目代办服务机构投入运行以来，已为30多家企业代办帮办解决疑难问题80多件，及时解决了企业遇到的困难和问题，为企业提供了“零距离”的精准服务，受到了企业一致好评。

努力的心得体会(篇3)

尊敬的领导：

作为一个在公司工作了近两年的员工，最大的感受是看到了公司一步一个脚印，真的越来越好，越来越有影响力，越来越多的人知道了我们中民筑友这个品牌。这是每个中民筑友人用无数个日夜和汗水换来的成果，但是革命尚未成功，我们还需再加一把力。就像杨总说的，这么好的平台，我们必须要抓住机会，坚持问题导向、目标导向，坚决完成今年乃至未来的经营任务！

就杨总提出的问题，我也要根据自身情况来提醒自己，时刻紧绷神经，在工作中坚决不能懈怠。

第一点，为什么要坚持问题导向、目标导向：

大点说，是为了梦想。小点说，是为了生活。把每位员工集聚在一起，共同开展工作，为了中民筑友能够成为世界一流的装配式企业为之奋斗。从择业方面来说，大家都知道装配式建筑是个朝阳行业，国家层面已经发过文明确鼓励发展装配式建筑，无论在国家政策还是行业趋势上来讲，这个行业的前景是很好的，这也绝对是一个值得选择的行业。所以才会出现每一份你情我愿的劳动合同关系和一份年度目标责任书。但也许因为这是一份新型的.行业，也许因为公司成立的时间太短，很多制度层面的建设不完善，大多数人似乎还没有迅速进入状态，而变得过度“安逸”了，也包括自己，但是我们必须要明白，如果不把握这最关键的几年，市场将会更加迅速地把我们给淘汰。

第二点，如何坚持问题导向、目标导向：

就从个人的工作而言，首先我需要沉下心来，认真向周围的领导及同事学习，有计划性的学习，有结果性的学习。坚持目标导向，推进工作落实，强化目标导向，就是在工作开展中明确目标、在工作落实中盯紧目标、在工作完成中实现目标。认真完成整个投资拓展事业部的统筹工作、后勤保障工作，实现集团及区域公司工作的标准化和专业化，一切以结果为导向，严格管理，明确分工，绝对合作。三季度及年度目标争取逐一完成，我很清楚自己的态度是端正，但我的能力确实还需要很大程度的提升，就这个问题，我需要对症下药，向领导同事学习，我也希望早日能够个人独立开展工作，并且是高效完成的，不会被他人指出问题的。方向一致，目标一致，共同努力，任何问题都能够解决。公司已经给予员工很多很好的机会了，更应该好好把握。

最后，坚持责任导向，推进工作落实。强化责任导向，明确职责，把心思凝聚到干事业上，把精力集中到办实事上，把本领体现到促发展上，切实做到接受任务不找借口、执行任务不讲困难、完成任务追求圆满。争取下半年能够实现更好的成绩！

努力的心得体会(篇4)

时代呼唤担当，民族振兴是青年的责任。习近平总书记指出，“青年一代有理想有本领有担当，国家就有前途，民族就有希望。”无论是四川省凉山州木里县境内救火牺牲的“80后”“90后”“00后”烈士，还是奋战在疫情防控一线的北京大学援鄂医疗队全体“90后”战士，都扛起了“护国护民、舍我其谁”的担当!广大青年人不能做娇滴滴的“含羞草”，而是要成为敢于斗争、敢于胜利的“主力军”。

今年是决胜全面小康、决战脱贫攻坚的收官之年，也是实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇之年，摆在我们面前的，是疫情防控的“持久战”，是复工复产的“复苏战”，是脱贫攻坚的“总攻战”，是经济发展的“稳定战”，青年人要做担当青年，亮出担当作为的意志，拿出攻坚克难的勇气，为实现中华民族伟大复兴中国梦的总征程贡献力量!

青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。我们要在挫折磨难中不断成长、在艰苦奋斗中磨练意志品质、在实践生活中积累经验。哪怕是微小的萤光也要发光发热。我们是千千万万青年中的一员，我们将秉承着五四的精神，永远探索，勇于创新，在平凡的工作岗位上为历史的发展，为社会的进步，贡献一份力量!

努力的心得体会(篇5)

在日常的听课、请教、交流中我们会发现，每个老师都有自己的教学风格。而且这种风格在老教师身上体现的更明显。经过深入研究我知道：教学风格是教师在长期教学实践中逐步形成的、富有成效的一贯的教学观点、教学技巧和教学作风的独特结合的作用，是教学工作个性化的稳定状态的标志。而对于青年教师形成自己鲜明的教学风格，对于以后的教学工作是至关重要的。在这样关键的成长阶段努力为自己制定一个计划是很有必要的。以下是我的一些体会和做法。

作为一名青年教师，除了刻苦钻研大纲、教材，大量解题，深入研究解题规律，苦练教学语言、板书、黑板画等教学基本功以外，我对自己的执教套路和风格作了初步设计：继承对自己有深影响的名专家、名教师的优良教风，吸取他们教学技艺、教学风格中的精华，结合自身条件和特点，扬长避短，以模拟起步。

模拟的第一类对象是自己曾听过其讲学的著名专家和学者。虽然我没有条件身临其境的听名家的讲座，但是我们有网络这个大课堂。在网上很多高水平、高品位的学术报告给我留下了终生难忘的印象，使我领略到了数学教学艺术的最高境界。华罗庚教授、赵访熊教授沉稳老练、居高临下、深入浅出、诙谐幽默的讲学风格，邵品琮教授镇定自如、精辟深刻、生动形象（用拟人化手法讲自然数）、妙语连珠的讲学风格，对我有很大的影响。

模拟的第二类对象是自己学生时代的老师。我学生时代，尤其是大学时代的教师风格各异、各具特色。其中不乏名师高手。有的老师思路清晰、条理分明；有的老师精神拌擞、讲课质朴严谨；有的老师教学语言精炼、板书及黑板画美观，徒手画图更时令人惊奇；有的老师擅教平面几何，分析透彻、推理严密；有的老师机智灵活，擅长巧解数学题。这些优秀教师当年的教学风姿，连同他们的音容笑貌，都深深地铭记在我脑海中，他们的成功经验，将是我教学生涯中受用不尽的财富。

模拟的第三类对象是本校教师中学有专长、教有特色的老教师。例如我师傅戴丽萍老师潇洒自如、沉稳老练的教风，周艳萍老师典雅、严谨的教风，杜英慧老师规范、漂亮的板书等。都是我要努力学习的典范。

这些名家高手在教学中富有特色的一招一式都有很高的示范价值。我的想法是：博采众长，把这些老师各自教学特色中最亮丽的“闪光点”汇聚起来，用心领悟其真谛，归纳出在数学教学中遵循的若干个“要”和“不要”，并从讲台形象、语言特点、教法技巧等方面给自己“量体裁衣”，进行总体设计，在脑海中构画出一个理想化的教学风格“样板模型”，供自己在实践中模拟，力求从“形似”升华到“神似”。

经过反复实践、反复琢磨，我初步为自己制定了教学风格的基本式样：讲台形象——朴实、镇定、自信，精神抖擞；教学思路——脉络分明，条理清晰；语言表达——严谨、生动、幽默；板书——工整，详略得当；黑板画——规范、熟练（也会徒手画图）；解题指导——灵活，富有启发性，讲究多解、巧解。事实上，在这一基本式样中含有许多教师的成份，它是我教学风格成型的基础。

在以后的工作中以这个样本为指导，加上虚心请教，多听课，一定会教有所成的。

学风心得体会(汇编十篇)

因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。写心得体会是一项非常重要的写作训练，心得体会可以总结出具体的经验和想法。心得体会应该怎么制定才会更好呢？由此，有请你读一下以下的“学风心得体会(汇编十篇)”，相信你能从本文中找到需要的内容。

学风心得体会【篇1】

自镇党委四月份开展“抓作风强执行促发展”硬性读书活动以来，积极、认真、扎实的投入到学习中去，切实把读书活动作为充实知识储备、拓宽视野和眼界、提高综合素质的一项重要措施来对待，按时参加党委组织的集中学习。并在工作之余，结合自身工作实际及个人对工作、事业和人生的认识体会，认真学习配套书目、做好读书笔记，对照先进找差距，转换角度看问题，找出了自身的缺点和不足以及干好工作所必需的能力和素质，增强了自身危机感和忧患意识，端正了工作和学习态度。

我们党历来重视作风建设。毛泽东、邓小平等老一辈无产阶级革命家在我国革命和建设的不同历史时期及阶段，都对加强作风建设提出了有针对性的要求。这既是对我们干好工作的要求，也是我们学习所要达到的目标和方向。

优良的作风是干好工作，发展经济、服务社会的重要保障。我们的人员是固定的，但我们的作风是可以转变的。我们之所以落后，很大程度上是我们思想保守，作风拖拉，没有充分利用好自身的优势和条件，因势利导的去改进和提高自己。久而久之，形成了夜郎自大，固步自封的思想意识和作风。

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”只有积极培养求知、求新的意识，跳出自身生活的这个小圈子，通过各种渠道去认识和了解周边的世界和环境，才能发现这个世界的先进和美好，才会知道自己的保守和落后，也才会知道有许多事情是可以改变、应该改变、而且是必须改变的。这也是我们学习的目的和要求。

只有想不到的，没有做不到的。在很多时候，不是我们做不了，而是我们根本就没想去做。我们没去做，又怎能知道做不了呢。我们要有勇气去做，要有胆识去改变。美国总统奥巴马的竞选口号不就是”“CHANGE”吗？其实，不仅美国需要改变，我们中国、五莲、于里同样更需要改变。全国、全社会不也是天天在讲创新吗。现在新一届县委、县政府领导班子提出的“抓作风强执行促发展”，正是在充分认识到了五莲的现状及与周边的差距后，在充分考虑了五莲的潜力后，为改变五莲的落后面貌而提出的。我们想改变、想创新，是基于我们的落后与发展的迫切要求。这就是我们当前工作的基础和出发点。

只有我们全县上下坚定了改变的决心，民心凝聚、人心思变。那么，我们才具备了发展的信心和决心，才有了“摸着石头过河”胆量和勇气，才会迈出走向“一切皆有可能”的第一步。

在学习中，通过学习不同时期党的领导人关于作风建设的论述、各地在发展过程中采取的做法和取得成绩经验、我们五莲的要求和做法、以及媒体对如何做好工作的心得和体会，让我开拓了视野，认识了先进地区之所以成功的工作理念和工作作风，同时也看到了自身在思想和作风上的落后和不足，真正找到了与别人的差距和以后干好工作的着力点及方向。

我们周边的昌乐、沂水等县之所以取得了令人瞩目的发展成就，是源于他们立足实际，解放思想、创新求变的发展理念，及同心同德、全力投入的工作作风。同样是山东人，他们能做到，我们也应该做到。我们之所以落后，是因为在很多方面，我们还没想做，我们还没进行思维创新，还没进行作风转变。

知耻而后勇，是我们该奋起直追的时候了。改革开放的成功、周边地区的快速发展，已为我们奠定了做好一切的成功经验和物质基础，更为我们坚定了什么都可以改变的信心和时不我待的巨大压力。该做什么，必须做了，就从现在做起，从身边的小事做起。因为只有做了，才会迈向成功，才可能成功，也才会成功。

在做得过程中，我们还必须要加强学习。学习先进的经验和做法，才能改进我们的工作方式；学习先进的文化和知识，才能提高我们能力和素质；学习工作和为人处世的理念及方式，才能提升我们人生的境界和修为。

或许懂得越多，才越知道自身的缺陷和不足。人生就是活到老学到老，容不得有丝毫懈怠。在今后的学习和工作中，我将会更加努力的去学习，去改造。学习文化知识、改造主观世界。通过学习来改进工作方式，提高工作能力，提升做人境界，做到思维创新，思想解放，有胆有识，争取将人生的台阶迈的高一步，再高一步。

学风心得体会【篇2】

“道德”一词可追溯到中国古代思想家老子《道德经》一书。老子说：“道生之，德畜之，物形之，势成之。是以万物莫不尊道而贵德。道之尊，德之贵，夫莫之命而常自然。”其中“道”指自然运行与人世共通的真理；而“德”是指人世的德性、品行、王道。“道德”往往代表着社会的正面价值取向，起判断行为正当与否的作用。作为一个具有五千年历史文明的大国，自古以来就流传着以德先行的优良传统，道德和诚信是每个人立于世间的基本品格，形成了人们对于是非善恶的判断标准，是调节人与人之间利益关系的行为规范，道德可以约束每一个社会成员的行为，高的道德标准造就卓越的人格品质。对于学者而言，科学道德规范尤为重要。科学道德是社会道德在科学技术活动中的表现，主要是指科研活动中科技工作者的道德规范、行为准则和应具备的道德素质，既表现为科技工作者在从事科学技术活动时的价值追求和理想人格，也具体反映在指导科技工作者正确处理个人与个人、个人与集体、个人与社会之间相互关系的行为准则或规范之中。科学精神是科学道德的思想内核，科研伦理是科学道德在伦理层面的反映，科研不端与不当行为是科研活动中背离科学道德的负面表现，科研规范是科学道德在科研活动中的具体要求和行为指南。近年来，由于以经济建设为中心的观念已经作为主流思潮深入人心，部分群体因为肤浅的理解这个观念陷入了盲目追求经济而不顾道德建设的地步，使得人心浮躁、为求名求利而不择手段。对于一名学术研究者，一旦被这种思想所蛊惑，就将必然的丧失学术良知，做出有违学术道德的事情。近几年，不断有高校教授甚至是一些身居要位的领导被曝出抄袭等种种丑闻，这也使得他们的为自己行为付出了极大的代价。这些事实教育了每一个学术工作者，学术的生命力在于求真求是求实，每一位科学工作者他工作的神圣之处正在于，他们正在使用人类科学发展的最新成果来揭示这个未知世界的下一个真相，而这个过程有不得半点弄虚作假，那些搞科研不为科研只为名利的浅薄思想只会让他付出惨痛的代价。这些事实同样也教育了我们，在追求真理的道路上必须求真务实，坚持诚信为先。

“学风”一词，最早源于《礼记中庸》“审问之，博学之，慎思之，明辨之”。“学风”在《现代汉语词典》中的解释是：“学校的、学术界的或一般学习方面的风气。”当今社会，学风一般指个体或者群体在学术研究和知识学习的精神风尚和思想态度，包括治学精神、治学态度、治学风气、治学原则等。从我们学生的角度讲，学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现，是学生在学习过程中所表现的精神风貌，是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。在科研领域，学风则包含两层含义，一是指科技工作者的治学精神、治学态度、治学原则；二是指科技工作者的行为规范和思想道德的集体表现，是其在科技活动过程中所表现出来的精神风貌。因此，学风建设对于学生和科研工作者同样重要，它决定着学生对待学术的态度，关系到学术研究着的行为方式，影响着国家学术界的走向。通过在校园内进行学风建设，能让同学们树立正确学习动机，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，独立思考和钻研，努力培养综合学习和研究能力，进一步掌握学习规律，提高学习质量。充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识、提高素质。增强学习动力，不旷课、不迟到，不早退，积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认真作业。树立积极主动，自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动，用理论指导实践，在实践中提高自己的综合素质。

科学道德与学风问题是指科技工作者在科研规范、行为准则、治学精神、治学态度、治学风气、治学原则等方面出现的违规现象。因为其不利于科学技术事业的发展和科技成果的正确使用，所以称之为问题。目前学术界存在的科学道德与学风问题主要表现为三种情况：杜撰、篡改、剽窃。具体行为包括：数据的不当使用，违反科学规划，不当的同行关系，不当的师生关系，给予产生压力的不当科研。科学道德与学风建设问题造成了学术资源和学术生命的极大浪费；破坏正常的学术秩序，扼杀创新活力；违背科学精神，贻误人才培养；损毁学术界和知识分子的社会公信力；加剧社会腐朽的蔓延。在加强制度建设，加大对不端行为惩处力度的同时，需要在科技界大力提倡道德自觉意识、加强舆论的引导。科学道德与学风问题的存在一方面反映了学术研究者自身道德意识的薄弱，另一方面也反映了现代科研体制在科研活动中存在的问题和漏洞，没有正确引导科研工作者的思想，一味要求数量，对于实际工作成果质量监督不力。

加强科学道德和学风建设，不仅是推动学术研究自身健康发展的前提和基础，而且对倡导求真务实的社会风气，对不断提高全社会的思想道德水准也能起到积极的促进作用。科研活动作为特殊的社会活动，本身具有独特的价值追求和精神气质，从事科研活动的群体比其他社会群体更需要一个追求真理、严谨求实、诚信负责、真诚协作的文化氛围。科学道德与学风问题的出现，有着诸多复杂的因素，既有社会不良风气的影响，也有科研体制中存在的弊端和漏洞，但从根本上说，科学文化起到至为关键的作用。科学道德与学风问题的本质是科学文化缺失或者说发育不良的问题，是科技事业发展与社会资源配置趋势出现偏差或者说背离的问题。“淮南为橘、淮北为枳”的比喻形象地说明，科学文化对于科研人员学风道德的塑造具有长远的深层次的影响。同样，高尚的学风道德也会对科学文化的发育发展乃至全社会崇尚科学、热爱科学良好风范的形成产生十分重要的作用。比如我国老一代科学家志存高远、淡泊名利、勇攀高峰、无私奉献，以优良科学道德和学术素养为科技工作者乃至全社会树立了光辉典范。目前，我国科学文化发育严重滞后于科学技术发展的内在要求，科学文化相对于商业文化处于弱势，这是科学道德与学风问题屡禁不止的重要原因。一是对科研活动的客观规律尊重不够，过分看重短期目标，急功近利，缺乏“十年磨一剑”的长远打算和执着精神；二是求真务实的科学精神严重缺失，缺乏批评质疑的精神，团队协作意识不强；三是受封建思想残余的影响，“官本位”、学术霸权问题突出；四是在涉及人的科研活动中，缺乏对人的基本尊重，科研伦理底线受到挑战；五是公民科学素质不高，对科研活动的监督能力和作用不强。这些问题都助长了学风浮躁和不端行为发生。

由于解决科学道德和学风问题具有迫切的现实意义，有关部门必须尽早完善有关规则的制定，早日杜绝学术造假行为的发生。要彻底解决类似问题，关键在于抓好教育、制度和监督三个环节。教育是基础，制度是关键，监督是保障，防惩结合、标本兼治。具体方案包括以下方面：

一是坚持教育引导。目前关于科研不端行为的界定和处罚主要是针对杜撰

（有时也称为造假、编造）、篡改和剽窃（FFP），但大量低水平、不负责任的科研行为在这三种不端行为之外，对科研实践的危害更为长远、更具有腐蚀性。防止这些不负责任的科研行为，主要依靠引导和教育。当前应大力宣传科技界治学典范和明德楷模，进行学术不端行为的惩戒案例警示教育，从正反两方面引导科技工作者严格自律并加强科学道德修养；应当以研究生为重点，在高校更加广泛地开展科学精神、科学道德和科学规范教育。加快建立起覆盖全国科技工作者以及青年学生的科学道德教育长效工作机制，积极倡导严谨求实、勇于创新的科学精神，努力营造健康良好的学术环境。

二是加强制度规范。

从20世纪90年代，我国相关管理部门颁布了多项相关的政策规定，并逐步建立了多层次的管理机构。如中国科学院成立了科学道德建设委员会，科学技术部成立了科研诚信办公室，科技部、教育部、中国科学院、中国工程院、国家自然科学基金委员会、中国科学技术协会等部门建立了科研诚信建设联席会议制度。尤其是自2010年国务院科研诚信与学风建设座谈会召开以来，各有关部门相继出台针对科研不端行为的惩处措施，一个严肃惩处科研不端行为的高压态势已经初步形成。在学术共同体自我规范方面，近年来中国科协颁布了《科技工作者科学道德规范》《学会科学道德规范》《科技期刊道德规范》《关于加强我国科研诚信建设的意见》等文件，强化学会监督责任，发挥学术期刊在引导科技工作者严守学术规范中的重要作用，取得了一定的效果。今后，应该继续推进制度建设，完善科研经费分配制度，在不同研究领域，合理确定稳定性支持和竞争性投入的比例，为科研人员心无旁骛地开展自主创新提供良好条件；完善科研绩效评价制度，根据基础研究、应用研究和公益性研究的不同特点，建立不同的评价指标体系，确保评价过程的公开透明，增强评价结果的权威性和公信力；完善学术平等机制，从制度层面支持学术争鸣，保护不同意见，宽容对待探索失败，激励科技工作者敢于质疑，乐于创新。

三是强化监督约束。

我国新修订的《科技进步法》以及《著作权法》《专利法》《知识产权法》等，都就学术不端行为的调查处理问题列有明确条款。在强化政府部门、高等院校和科研机构对科研活动、科研管理主要环节监督的同时，要充分发挥科学共同体内部监督和社会监督的互动机制。由于多数科研不端行为往往涉及较为专业的领域方向，非专业人员很难察觉；而且越是高精尖的高技术领域，科学研究过程越是细微、复杂、深奥，只有同一专业领域内的同行研究人员才可能做出客观、正确的评价。因此，科研共同体在发现和防治科研不端行为方面起着举足轻重的作用。同时，要充分利用现代信息技术工具，加强监督检查，完善识别查处学术不端行为的技术手段，增强对不端行为的威慑力。作为当代硕士研究生，我们应该严格遵守科学道德规范，养成良好的科研规范和治学态度。我们要重操守、重品行、重修养，遵守学术规范、养成良好学风，勇于探索、不断创新。要诚信、平等待人、正确认识自身、不妒忌，扎实学习、刻苦钻研，艰苦奋斗、实事求是。要勇于创新、把握前沿、注重实践，把握机遇，争取为国家和民族做贡献。我们的毕业论文选题要宽厚、阅读文献要经典，研究过程中要勇于攻关、取得成果后要扩大战果，撰写论文应严谨规范。科学是可传播可证伪的，而学术研究的核心是不断创新。因此在学术研究过程中应该要遵守学术规范标准，力求不断提出新的观点新的发现。

学风心得体会【篇3】

目前，我校贯彻执行中国科协、教育部《关于开展科学道德和学风建设宣讲教育活动的通知》，在校内展开了一系列提高学术道德、改善学风建设的宣讲和汇报活动，要求全体师生积极参与认真学习，深刻了解提高学术道德、搞好学风建设对高校教学与科研的重要性，及其对个人学术生涯良性发展的重要意义。在这场生动又深刻的报告会中，我作为今年新入学的一名博士生感受良多、受益匪浅。

科研活动是一个严谨的过程，对科技事业而言，科学道德与学风问题直接影响到科学的繁荣发展。近年来科学道德和学风问题已成为社会舆论关注的焦点问题。作为新世纪的接班人，我们有责任有权利对科学道德与学风建设进行了学习和了解，这不仅对于我们今后的学术生涯有重要意义，也对整个国家的整体科研素质、科研水平的一个保证。

科研活动作为特殊的社会活动，本身具有独特的价值追求和精神气质，从事科研活动的群体比其他社会群体更需要一个追求真理、严谨求实、诚信负责、真诚协作的文化氛围。科学道德与学风问题的出现，有着诸多复杂的因素，既有社会不良风气的影响，也有科研体制中存在的弊端和漏洞，但从根本上说，科学文化起到至为关键的作用。科学道德与学风问题的本质是科学文化缺失或者说发育不良的问题，是科技事业发展与社会资源配置趋势出现偏差或者说悖离的问题。“淮南为橘、淮北为枳”的比喻形象地说明，科学文化对于科研人员学风道德的塑造具有长远的深层次的影响。同样，高尚的学风道德也会对科学文化的发育发展乃至全社会崇尚科学、热爱科学良好风范的形成产生十分重要的作用。比如我国老一代科学家志存高远、淡泊名利、勇攀高峰、无私奉献，以优良科学道德和学术素养为科技工作者乃至全社会树立了光辉典范。

目前，我国科学文化发育严重滞后于科学技术发展的内在要求，科学文化相对于商业文化处于弱势，这是科学道德与学风问题屡禁不止的重要原因。一是对科研活动的客观规律尊重不够，过分看重短期目标，急功近利，缺乏“十年磨一剑”的长远打算和执着精神；二是求真务实的科学精神严重缺失，缺乏批评质疑的精神，团队协作意识不强；三是受封建思想残余的影响，“官本位”、学术霸权问题突出；四是在涉及人的科研活动中，缺乏对人的基本尊重，科研伦理底线受到挑战；五是公民科学素质不高，对科研活动的监督能力和作用不强。这些问题都助长了学风浮躁和不端行为发生。

作为当代硕士研究生，我们应该严格遵守科学道德规范，养成良好的科研规范和治学态度。我们要重操守、重品行、重修养，遵守学术规范、养成良好学风，勇于探索、不断创新。要诚信、平等待人、正确认识自身、不妒忌，扎实学习、刻苦钻研，艰苦奋斗、实事求是。要勇于创新、把握前沿、注重实践，把握机遇，争取为国家和民族做贡献。我们的毕业论文选题要宽厚、阅读文献要经典，研究过程中要勇于攻关、取得成果后要扩大战果，撰写论文应严谨规范。科学是可传播可证伪的，而学术研究的核心是不断创新。因此在学术研究过程中应该要遵守学术规范标准，力求不断提出新的观点新的发现。与学术规范相对应的就是学术不端。

在今后的学习中，我们要尊重科学事实，践行学术道德。坚持以诚实守信为荣、以见利忘义为耻；严谨求学，诚实做人。自觉维护学校学术声誉，坚决抵制为人、为学上各种弄虚作假行为。在科研、论文过程中要倡导严谨学风，防止学术浮躁，注重论文质量，不抄袭、剽窃他人作品，正确对待学术研究中的名与利；反对在学术研究中沽名钓誉、弄虚作假，以实际行动端正和践行学术道德。要坚持实事求是，遵守学术规范。遵守学术规范，尊重他人的知识产权，遵守学术刊物引文规范。在学术论文中应明确表明引用他人成果与观点等内容；杜绝剽窃、抄袭、篡改、伪造、泄露、一稿多投和故意歪曲他人学术观点等违反学术规范与学术道德的行为。要促进学术建设，共建学术伦理。严格遵守国家有关法律、法规，积极宣传学术伦理道德，加强自律。弘扬诚信正义，谨承诺言，坚持品行为立身之本，勇于与不良风气做斗争。养成良好的学习、生活习惯，建立良好的时间观念、自控能力，努力拼搏，严谨求实，用实际行动共建学术伦理。要倡导严谨治学，维护学术精神。坚持实事求是的科学精神和严谨的治学态度，忠于真理、探求真知，自觉维护学术精神，反对投机取巧的作风和行为，要争做遵守和履行学术规范和学术道德的先行者。大力倡导学术批评，积极推进不同学术观点间的自由讨论，创造百花齐放、百家争鸣的学术精神。

学风心得体会【篇4】

良好的学风、教风和校风是一种无形的力量，具有强有力的导向作用、凝聚作用和规范作用，它可振奋人的精神，激励人的斗志，约束人的行为。良好的学风、教风和校风来源于道德建设的加强与完善，这项活动的目标是要坚持社会主义办学方向，努力培养有理想、有文化、有道德、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。良好的学风、教风和校风，需要全校学生和教师的共同努力，端正学风，完善教风，勤奋探索，为实现良好校风而努力。

校风，一所学校的风气。即全体教职员工、学生在共同的目标指引下，经过长期共同努力而形成的工作、学习、生活等方面的一种特有风尚。它包括学校领导和机关的作风、教师的教风和学生的学风等。它是一种学校集体的、稳定的精神状态，是一种无形的力量，是衡量一所学校教育质量和精神风貌的重要标志。

教风，指教师的教学风气、学术氛围，是学校培养学生、提高教书育人质量的一个重要因素。它所体现的是教师履行职责的职业道德和思想风尚的高低，以及教师教学水平的高低和治学态度的严谨与否。就是一个特殊的生产企业，生产的是两种“产品”，一种是人才，一种是文化。而教师就是该企业的生产者。生产者的态度一定程度上决定了产品的质量。

学风，从广义上讲包括教风。从狭义上讲就是学习风气，即学生学习、生活、纪律等多种综合风貌的集中表现。良好的学风，是学校宝贵的财富，是提高教学质量、培养合格人才的重要保证，是衡量育人环境的重要标志。一所学校的校风，从教与学两个方面来考察，就是指的教风和学风。也即教风和学风构成了一所学校校风的核心内容。而教风在学风建设中起着基础性的重要作用。教风与学风也相互影响、相互制约。优良学风是优良教风的必然要求与最终结果，没有好的教风就没有好的学风，学风建设就会成为一句空话，教学质量也就没法保证。学校的关键是教师。教师肩负着“传道、授业、解惑”和塑造学生完整人格的任务，教师的劳动价值最终体现在学生身上，

。师生之间的关系不仅是教育者和被教育者的关系，同时也是管理者和被管理者的关系，成熟者和未成熟者的关系，先知者与后知者的关系，长辈与晚辈的关系。因此，教师兼有的多种角色，其社会行为在学风建设中有着非常重要的作用，学校必须重视教师在学风建设中的作用。要建立与办学特点相适应的师资管理理念和机制，在专、兼职教师队伍中开展师德教育和教风建设，并配以相应的政策措施，积极鼓励教师带好班、上好课。教师要树立主人翁精神，强化教书育人责任意识，与学生建立相互尊重的现代师生关系，以崇高的人格魅力影响和带好学生，以优良的教风带好学风。要围绕学风建设目标、明确工作重点，切实抓好“五大阵地”建设：

要真正形成良好的教风学风，必须经历一个长期渐进的过程，对于这一项长效性的工作，既要有长期的规划，又要有近期的目标。校风教风和学风建设既是高校全局性的大事，又是许多具体事情的积累，一定要注意处理好宏观和微观的关系，从大处着眼，从小处着手，切实从具体事情做起，一件一件抓落实。

根据目前学校工作的特点和实践给予的昭示，我们应该牢牢抓住校园、教研室、教室(课堂)、食堂和宿舍这五大区域中所反映出来的风气，突出各自的工作重点，扎扎实实的开展多种形式的教育、整顿、竞赛、检查、评比等活动，使其成为校风教风和学风建设的“五大前沿阵地”。

1、校园。是优良校风教风和学风赖以存在的主要阵地，也是最能显现校风教风和学风面貌的重要窗口。师生员工的文明行为、整个学校的面貌秩序、校园文化科技活动，无不在这里充分显示出来。所以我们要采取各种措施，促使校园秩序进一步稳定，校园环境更加整洁、优雅，全体师生员工举止更加文明，科技文化活动更加活跃，积极进取、团结向上、崇尚知识、勇于成才蔚然成风。

2、教研室。端正教风是学风建设的突破口，教研室又是教师集体活动的最直接单位。要形成良好教风，就要首先从教研室抓起。各个教研室要认真彻底地贯彻执行学校的教风建设工作制度和要求，针对学风建设的实际，采取有力的措施改善教风。一要加强教师的思想教育工作;二要注重师德建设;三要严格管理，坚持互相听课制度，实施质量监控和考核制度;四要加强教师的岗前岗位培训;五要积极开展教学研究活动。以此全面提高教师队伍的思想素质、政治素质、道德素质，调动广大教师教书育人的积极性，提高教师的教学水平，从而推动学风建设和提高教学质量。

3、教室(课堂)。包括图书馆在内的这块阵地，是充分展示教师“教”和学生“学”这两者相辅相承的领地，也是文明行为、卫生状况等众多风貌综合反映的场所。教师的教学情况，学生的学习表现，都将在这里“验光”。教书育人，为人师表，勤奋学习，刻苦攻读的风尚也在这里不断显现。我们要抓住教学和卫生这两个方面进行严格的检查督促。教师在课堂上进行启发式教学，有利于引导学生进行创新性思维，调动学生的学习积极性，促进学风建设;学生通过深入细致地钻研教材、积极思考、大胆提问，可以促使教师不断学习和补充新知识，提高授课技巧和水平，进而促进教风建设。这样才能真正达到教学相长的目的。

4、食堂。主要反映学生与教职员工之间的行为举止、服务规范等方面的基本因素。卫生状况、节粮爱粮、就餐秩序随一日三餐同步展现出来。所以我们要加强食堂的设施建设，改善卫生状况及服务意识。创造文明就餐、文明服务、互谦互让、相互沟通、相互谅解的和谐就餐气氛和育人环境。

5、宿舍。是反应学生学习风气、文明程度和卫生状况等全面情况的广阔地带，也是高校学生管理和校风学风建设往往被疏忽的最薄弱环节。学生在宿舍学习、生活的时间最长，人员最集中，问题也最多。这一区域搞不好，将影响和波及学生和学校的风貌。宿舍风气对于学风建设至关重要，具有良好风气的宿舍，成员们的学习成绩、参与集体活动的积极性等方面都明显好于其它宿舍。我们近年来通过抓宿舍文化建设，取得了较好的效果，促进了宿舍成员之间的团结融合，同时也促进了宿舍的学习风气。因此学校应对学生宿舍给与极大重视和较大投入，采取多种方法，努力创建和营造一个文明、健康、整洁、卫生的宿舍文化生活和学习环境。

建立健全必要的规章制度是学校加强校风教风和学风建设的重要条件，规范的制度和严格的纪律是形成优良风气的基本保证。加强学风建设，应努力从广义上去做好学校方方面面的工作，即包括学校领导治校、教师治学和学生的学习风气。学校在制定政策的时候，要充分考虑到学风建设，促进学校良好校风、教风和学风的形成。要在宣传贯彻国家教委和省教委制定的有关规定的同时，结合学校的实际，制定符合学校自身发展情况的规章制度，使校风教风和学风建设逐步规范化、科学化，使基础管理逐步上升到符合市场经济发展的标准化管理，实现经验性管理向科学化管理的转化，真正实现依法治校。

总之，校风、教风和学风建设是一项关乎学校的生存与发展至关重要的系统工程，必须明确工作重点，找准突破口，全校上下齐抓共管、长抓不懈，才能取得实效。

学风心得体会【篇5】

近年来，随着“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局的扎实推进，国家治理体系不断完善、治理能力现代化水平明显提高，我们需要学习的内容越来越丰富。党的十九大提出推动建设学习大国、建设学习型社会等要求，这就需要我们不断提升本领，以推进教育各项事业改革与发展。

习近平总书记指出，“学习本领是领导干部必须具备的第一位本领”，要深入改进作风，在学习上下一番真功夫、实功夫、苦功夫。2019年7月，习近平总书记在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时又进一步强调，学习不能搞形式主义。总书记的讲话语重心长、一针见血，既是对党内存在问题的尖锐批评，又是对广大党员干部的谆谆告诫。建立不忘初心、牢记使命的制度，完善激励担当作为、促进各级领导干部增强学习本领的制度机制，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，就要加强党员干部特别是领导干部的学风建设，以优良学风增强第一位本领。

中国共产党历来重视学风，早在1942年2月1日，毛泽东在中央党校开学典礼上指出：“所谓学风，不但是学校的学风，而且是全党的学风。学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题，是我们对待马克思列宁主义的态度问题，是全党同志的工作态度问题。”延安整风号召全党摆脱教条主义束缚，坚持把马克思主义基本原理同中国革命实际相结合，形成优良学风。

在新时代，树立良好学风，要认清并克服不良学风。当前，学风不良有如下几个方面的表现：一是学习求形式、不求实效，甚至做样子、走过场、搞虚把式；二是学习上不作为、不负责任，学用脱节，甚至学归学、说归说、做归做；三是学习不刻苦，要么急功近利，要么安于现状；四是学习讲排场、挥霍浪费，甚至把学习当作一种消遣形式。凡此种种，其根在个人主义、主观主义、功利主义思想的侵蚀，根在权力观扭曲、政绩观错位、责任心缺失，根在惰性，根在私心。不良学风严重影响学习的质量和效果，影响党员干部学习本领的提升，影响党的事业发展，必须从讲政治讲党性的高度，采取有效措施坚决克服。

以优良学风增强第一位本领，要在真学真信。思想建党、理论强党是我们党的优良传统和独特政治优势，是中国革命、建设和改革的成功经验。真学真信马克思主义是对党员干部最基本的政治要求和党员干部必须履行的首要义务。一方面，真学是真信的基础和前提。信仰信念必须建立在对科学理论的理性认同和对历史规律的正确认识上。真学才能坚定马克思主义信仰，真学才能坚定中国特色社会主义信念，真学才能坚定实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。另一方面，真信又是真学的不竭动力。“行之力则知愈进，知之深则行愈达。”信仰越坚定，就越会内化为自己坚定的信念、信心和积极的情感，学习就越有内在动力。对坚定的马克思主义者来说，真学和真信是统一的。要下真功夫，从思想根子上查摆真学真信方面存在的问题，特别是信仰、信念、信心方面存在的突出问题，以彻底的自我革命精神坚持不懈地同自己头脑中的错误认识和私心杂念作斗争，像锲而不舍抓作风建设那样抓学风建设，把学习的软任务变成政治建设和作风建设的硬要求，营造风清气正、好学上进的良好学习氛围，在真学真信中不断增强第一位本领。

以优良学风增强第一位本领，重在学以致用。理论联系实际是我们党一贯坚持的马克思主义学风。毛泽东同志把马克思主义基本原理同中国革命实践相结合，确立了理论联系实际的学风，对中国共产党优良作风的形成作出了重大贡献。学习者要坚持马克思主义学风，理论联系实际。研究表明，只有当所学内容与组织的目标和自己当前最关心的问题密切相关时，才会有足够强的学习动力和学习投入。要下实功夫，大力弘扬理论联系实际的优良学风，把自己的思想和工作实际摆进去，学以致用、学用结合。要突出政治导向，为坚定信仰信念和增强党性修养而学；突出需求导向，为事业和岗位需要而学；突出问题导向，为主动发现和系统解决深层思想认识问题和改革发展实践难题而学；突出实践导向，在学中干、在干中学；突出效果导向，真刀真枪解决问题，注重实际效果。要建立问题导向、分类指导、学做结合、学习成果转化应用、学习持续改进等长效机制，以问题解决检验学习成效。

以优良学风增强第一位本领，贵在苦学苦干、知行合一。苦学苦干、知行合一是我们党的光荣传统，也是共产党人对党和人民事业的根本态度。对待学习，毛泽东同志有一个“挤”和“钻”的方法。他说：“工作忙就要‘挤’，看不懂就要‘钻’”，“以挤的方法获得学习的时间，以钻的方法求得问题的了解和深入”，“用这两个法子来对付它，学习是一定可以获胜的”。“挤”和“钻”既是一种方法，也是一种精神，这种精神就是一种刻苦学习的精神。要下苦功夫，以“挤”和“钻”的方法与精神自觉主动投入到终身学习上来。要读原著、学原文、悟原理，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要把理论学习和党性修养、专业化能力培养、科学文化素养提升、政治历练和实践锻炼等有机结合起来，真正在更深层次上提高思想理论水平，全面增强学习本领和其他各方面本领。要坚持知行合一、真抓实干、埋头苦干，不断提升学习的获得感、成就感、幸福感。要以“我将无我，不负人民”的赤子情怀，积极担当、作为，永远奋斗，让党的优良作风和学风在新时代得以传承，学习和工作成效经得起实践和历史检验。

党的十九届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二0三五年远景目标的建议》，在“建设高质量教育体系”部分明确提出“完善终身学习体系，建设学习型社会”。事业无止境，学习无止境。正学风，善学习，将有助于推动“十四五”时期经济社会高质量发展，有助于推动构建高质量教育体系，使发展成果更好惠及全体人民，不断实现人民对美好生活的向往；促进终身学习体系的完善和学习型社会建设，大力提高国民素质，为实现中华民族伟大复兴中国梦做好人才储备。

学风心得体会【篇6】

做学问绝不是为了争名利。知识分子是社会良心的引领者，肩负弘扬科学精神的使命。科学研究是一种修行，不畏艰难险阻，提升品格。当前，科学家和研究人员有非常高的地位，也有非常大的责任。做学问要有自信。我自己当前在科研中面临很多困难，听过报告后，我觉得需要鼓起勇气，克服交叉学科研究的困难，静下心来读书，静心做学问，以内在提升为主，做自己有兴趣而又有价值的东西。不能作文吧把荣誉作为目标。爱因斯坦说，大多数人说是才智造就了伟大的科学家，他们错了，是人格。教育以培养完整的人为目标，捍卫科学道德，维护学术尊严。报告中提到，汽车修理工、伊利送奶工成为优秀的动物克隆专家，我们有理由相信，人人渴望成才，人人都能成才。我国的科研实力和创新实力一天天变强。我们应当珍惜机遇，磨砺品格，不断探索，维护学术尊严，坚定理想信念，勇做时代的弄潮儿。

学风心得体会【篇7】

科学无国界，科学家有祖国。自19世纪下半叶以来，科学研究进入大科学时代，科学不再仅仅意味着纯粹的知识探究，科学发现与科技创新成为现代国家支持下展开的活动，也是国际政治、经济和文化角逐的焦点。中国的现代化历程充满艰辛，正是在中华民族伟大复兴事业的感召下，国家利益和人民利益的现实需要，成为一代又一代科学家投身科学事业的内在动力。科学家精神，是我国科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。新中国成立以来，我国科技事业所取得的每一个辉煌成就，都离不开科学家矢志报国、服务人民的高尚情怀和优秀品质。

去年5月，中办、国办印发了《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》，要求大力弘扬胸怀祖国、服务人民的爱国精神，勇攀高峰、敢为人先的创新精神，追求真理、严谨治学的求实精神，淡泊名利、潜心研究的奉献精神，集智攻关、团结协作的协同精神，甘为人梯、奖掖后学的育人精神。当前，面对各种“卡脖子”的`技术短板，如果没有以强烈爱国精神争生存、求发展，是很难在短时间内迎头赶上的。广大科技人员惟有胸怀祖国，才可能认识到“卡脖子”技术问题不解决，就会使得国家和人民的命运受制于人。惟有从这种生存意识和危机意识中激发精神力量，才会使得科技工作者像老一辈科学家那样，坚定不移地通过创新寻求突破，化不可能为可能。

如果说爱国精神是激发科技工作者投身创新的磅礴无比的情感力量，创新精神激发的则是创造性开拓未来的理性力量。发现与创新的过程，是一个不断猜想、论证、反驳、修正和提出新假说的过程。要实现原始创新并将其转化为独创性的科技成果，既要有理论创造的勇气，又要有严谨实证的态度。对客观知识的独创性发现，本质上也是一种主观创造的过程，不能没有方法、思想、观念和理论的创新，但这种创新绝非臆造，必须接受严格的实证检验，必须尊重科学研究的规律，特别是其在科学方法上的合理性。一些科学研究所遵循的严格的规范和程序，是长期经验积累的产物，是科学研究传统的精华，固然可以从科学的角度质疑其合理性，但不应轻率地加以摒弃。

当前，我国发展面临的国内外环境发生深刻复杂变化，我国“十四五”时期以及更长时期的发展对加快科技创新提出了更为迫切的要求。大力弘扬科学家精神，要充分尊重科研人员的好奇心和自由探索的动机，在全社会营造鼓励好奇心与科学探索的氛围，对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起。其次，要鼓励科研人员开展跨学科和交叉学科研究，学会在知识的边界寻找新思路、新方法和新观念。最后，还要促使科研人员认识到创新的社会影响，明确科学探索的责任，使其对科学的好奇心与报效祖国、服务社会和造福人类有机地结合起来，拿出更多独创的发现与创新，将自己的科学追求融入新时代建设社会主义现代化国家的伟大事业中去。

陪孩子阅读的心得体会汇编十三篇

您知道怎么写心得体会吗？我们在生活中常常会对一些问题产生思考，我们可以用电脑或手机随时记录下自己的想法。写心得体会能够促进自我认知和个人成长，经过不断努力工作总结之家的编辑终于整理出了今天的“陪孩子阅读的心得体会”，只供参考的阅读素材！

陪孩子阅读的心得体会(篇1)

《陶行知论创造教育》

暑假里拜读了陶行知先生的《陶行知论创造教育》，受益颇深，这本书汇集了陶行知先生一生教育理念的精髓，从“教学做合一”，“创造的教育”，“创造的儿童教育”，“民主教育”等方面，集中体现了陶先生教育理念的精华。对于我们教育工作者有积极地指导意义，特别是其中的一篇《创造的儿童教育》，令我印象特别深刻。

本文中说道，创造的儿童教育，不是说教育可以创造儿童。教育是要在儿童自身的基础上，过滤并运用环境的影响，以培养加强发挥这创造力，使他长得更有力量，以贡献于民族与人类。我们晓得特别是中国小孩，是在苦海中成长的。我们应该把儿童苦海创造成一个儿童乐园。读到此处，不禁令人感同身受。现在有许多学校靠牺牲孩子的时间来换取所谓的“成绩”，这就失去了让儿童体验学习乐趣的机会，养成无意创造的倾向，等这样的孩子长成大人时，就不知创造为何物了。那是多么悲哀的一件事啊!

在说到如何培养孩子的创造力时，陶行知先生说到了三个方面：

(1)需要充分的营养。他说孩子的体力和心理都需要适当的营养，这个是创造的前提条件。而这个都是要我们学校和家庭共同合力去努力的。(2)需要建立下层的良好习惯，以解放上层得性能，才能从事于高级的思虑追求。(3)需要因材施教。陶先生用的比喻特别贴切，易懂。

他说，松树和牡丹花所需要的肥料不同，你用松树的肥料培养牡丹，牡丹会瘦死;反之，你用牡丹的肥料培养松树，松树受不了，会被烧死。培养儿童的创造力要同园丁一样，首先要认识他们，发现他们的特点，而予以适宜之肥料、水分、太阳光，并须除害虫。这样，他们才能欣欣向荣，否则不能免于枯萎。多么形象的比喻啊，我们的学生就是陶行知先生笔下的植物啊!只不过品种还要复杂，所以对于我们园丁来说工作的更加复杂，难度更加高，就更需要我们现代教师不断学习，充实自己，以适应自己对各式各样植物的培养需要。

陶行知还特别提出，我们从事儿童教育工作的人，要成为儿童中的一员，拥有一颗赤子之心，这样才能真正认识到儿童的力量，尊重儿童。要不断的更新教育理念，引导学生首脑并用，学会过硬的技能，用陶行知的创新理念指导我们的实际教育工作，从本职工作做起，认真对待每一位学生，认真对待每一节课，以真正的创新理念去开拓教育的新天地。

陪孩子阅读的心得体会(篇2)

书是行将就木的先人对刚开始的年轻人的忠告，它告诉我们生命中有看一些非凡的意义。它可以是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的医书。所谓增智广才，励志修德、怡情养性，这些应该就是书给我们最基本、也是最深层次的精神财富。岁月有诗篇，代代有传人，亲子阅读无疑是一种带有教育性、传承性、指引性的一种阅读方式，更让我们去从书中汲取到更多的“温情”。

“能到竹林下，自有春水中。”亲子阅读让我们“细品平凡”，但却感受到“实乃非凡”，亲子阅读带给我们“禅境”-般的心境。那是从书本中得到-种静默的观照，我们也可以认为这是种生命的飞跃。因为“陪伴”、”踏实”，所以我们可以享受这片刻的温情,可以让灵魂感受到一股安稳的力量。这一些些的点滴进程，这种陪伴的温情，会让我们的心近于佛门的透达，明白一些境界的蕴意，让我们穿越漫长的历史,共同陪伴着去聆听人类明积淀在心底的清音，去感受着弥漫于世界上最为真挚、最为深厚的情感。

亲子阅读让我们追踪流水的痕迹，去找到那个清如许的源头。正所谓先人对后人的教导，后人对先人的支持，不管何种方式，亲子阅读都能让我们去体会这斑斓人生的另一种境界----和最亲爱的你共同体会多姿多彩的人生。那也是另一种的人生导向的教诲。人生如画，泼墨挥洒，谈泊与浓烈交相辉映。这是人生的常态!人生如歌，高低迷离，嘈杂与清脆皆成曲调，这是人生的热烈与缓谈。亲子阅读即是这样一种人生教育传输的另一种方式。

读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读潜移默化造就的。但你可以想象是不是亲子阅读会让这份气质来的更理所当然一些。答案是肯定的，潜移默化也是需要条件的，但恰巧亲子阅读让我们有一个好的习惯,在最平常的生活中去反复不断的练习,你会发现不在浪尖处舞蹈去保持内心的平静，会让我们走的更远。

亲子阅读传授无字之书，即生活经历。以一字概之则为“行”。是人生历程中的一种经历与思想道德传输。或是生命在于奋斗，或是真善美对于人生的意义;亦或是“人即心，心即道，道即天，天人合一。”我们应该学着去“悟”，才能体会的更深刻、更透彻。带着严谨的态度和对生活的信心,去理解一点一滴中的丰富内涵。我们也可以尝试着三杯两盏交谈，来一曲颔首低眉的浅浅吟唱,你会发现，这种方式或许会来得更直接一些。不管是何种方式，亲子阅读是一种以文为背景的更为贴近我们生活的一种阅读方式。

文化之精华，乃中华之大美。文明圣火，千古未绝者，唯我无双去传承!温情之陪伴乃幸福之家。以亲子阅读，去领悟。让书去增添我们生话的维度，给我们的生活增添非凡的意义。

陪孩子阅读的心得体会(篇3)

在人类知识的传递中，书籍总是起着巨大的作用，对于一个孩子的成长而言，书籍的作用更是不可忽视的。据说犹太人会在孩子很小的时候，把书粘上蜜，让孩子去舔，使孩子在感知书本的最初就感受到了书是甜的。于是也就有了犹太人世代传言：书本是甜的。我想犹太人之所以能成为世界上最聪明的民族，也许和他们对于书籍的热爱是不无关系。对孩子们而言，能够从小就体味到读书是一桩快乐的事情，从而终生享受书籍所带来的无穷乐趣，也许就是社会、学校与家长所共同给予他们的最好的童年礼物。那么如何培养幼儿的阅读习惯呢?作为家长我认为可以从以下几方面进行尝试。

一、培养孩子的阅读习惯，从“听”开始

也许有些家长会认为，婴幼儿时期的孩子理解能力差，为他们读书太费时，又没实效。其实不然，当我们为孩子们读书时，也许现在他们未必听得懂，但是他们的语言和理解能力却在悄悄地发生变化。就像你在为一株小树苗浇水，它不会马上长出叶子，但是它的根在静静地吸收，生长。

二、培养孩子的阅读习惯，买孩子感兴趣的书

作为家长，首先要吸引孩子读书。既然孩子看不进枯燥的或相对他来说较为深奥的书，那么就去买孩子感兴趣的书，首先培养孩子的阅读兴趣，提高他的阅读速度，锻炼他读书的耐心。我的儿子我发现他十分爱看《西游记》系列中的《三打白骨精》，坐在板凳上半天时间一动也不动很吸引他的注意力,并且里面也有些动脑筋的环节。吸引孩子的心，让他被故事情节吸引从而爱看书，爱动脑。当然，看这些书不是最终目的，这些书是初步用来培养他们的阅读兴趣和阅读能力的，最终的目的是让他们看各种书籍。

三、培养孩子的阅读习惯，让孩子能静心读书。

我儿子刚开始阅读书籍的时候，常常静不下心来，不能进入角色。为了引他进入故事情节，我陪着他一起阅读，直至阅读到最后一页。现在，他已能默默的边看边去想这故事情节了(因为还不认识字，只能靠记忆)。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”读书对一个人一生的发展非常重要，它不仅使人知识广博、学富五车，更重要的是它能陶冶人的品德，使人的精神内涵更加丰富。而从小培养孩子读书阅读的习惯尤为重要。只有孩子自己能够去读书获取知识，才能够使他的知识永不枯竭。问渠哪得清如许?为有源头活水来。

陪孩子阅读的心得体会(篇4)

陪孩子阅读下载一直是我觉得应该做的事情。从小培养孩子的阅读下载习惯非常重要，喜爱读书的孩子更爱动脑思考问题，阅读下载也能培养孩子的语言能力、培养想象力、养成独立思考的能力，拓宽孩子知识面。父母作为孩子的第一位老师，找好合适的方法来培养孩子的阅读下载能力至关重要。而我则是陪孩子一起读书来培养孩子的阅读下载兴趣。下面与大家一起分享我陪孩子阅读下载的方法和经验。

一、与孩子一起复习功课，帮助孩子打好阅读下载基础，同时还有助于与孩子沟通。

孩子从幼儿园放学回家后，我会和孩子一同把当天学习的课本内容再读一遍，孩子有些在幼儿园还没掌握的字可以再巩固一遍。

二、与孩子一起阅读下载。

孩子毕竟年龄还小，自己阅读下载会注意力不集中，遇到问题有时候也不能及时问家长。我会选一些新绘本，有图画有文字，与孩子一起阅读下载。鼓励孩子有不明白的地方及时提出，我也会故意提问，让孩子帮助我解答困惑，这能提高孩子的语言表达能力，锻炼孩子的思考能力。

三、陪孩子读书，自己也要读书，营造读书的家庭氛围。

孩子自制力差，需要家长督促。家长也要主动地在孩子面前做好榜样。孩子在家的时候，我会放下手机，关掉电视，陪孩子一起玩耍，一起看书或者是各自看书，孩子没有其它的诱惑可以更好地把注意力放在书本上面，而家长营造的看书的氛围也能给孩子起到引导的作用。

以上是我的一些个人心得和总结。在陪孩子一起阅读下载这件事上面，我会一直坚持下去，让阅读下载成为孩子的兴趣和习惯。也谢谢老师们对孩子的教导和付出!

陪孩子阅读的心得体会(篇5)

一、什么才是真正的教师整本书阅读？

在学习课程的时候，当听到吴教授总结整本书阅读课程实施情况，提到了五类不同的阅读状况时，我还特别庆幸，觉得自己似乎已经到了第五层次”师生共同读完一本书，组织阅读交流会”，可是仔细一想，我将自己读过一两次的书带给学生，上一次导读课，然后上一次读后交流课，我就是一个真正的阅读者吗？是一名合格的阅读者吗？我的学生在我的引导下，是不是变得更爱读书了，更会读书了，我想，我现在所做到的应该只是让学生更爱读书，而在更会读书上，还有很长一段路要走。一本书，如果做教师的也只是匆匆的读一次，就在班上上整本书的课程，这样的做法未免太过于心急，这样上出来的课也只能是流于形式，止步于尝试，并不能称之为专业。想到这里，我就觉得甚是幸运，因为在我迷茫的时候，遇到了亲近母语这么好的课程。读起来，学起来，我希望自己成为一个真正的阅读者。

二、如何恰当地选择整本书读后交流的主题？

吴老师在课程的理论部分详细地介绍了一本书确定交流主题的过程，任何一本书，最后我们归纳出的主题有很多种，有的主题是甚至非常宏大，这些主题如何落实到课堂中，如何和儿童链接起来，如何用有效的形式去进行讨论，我觉得整本书阅读中这是最难的一步。

以我本学期在自己班级尝试阅读《夏洛的网》为例，因为这本书我自己看过好几次，非常喜欢，所以把它定为了我们上学期的共读书，在读后交流课上，我选择了三个主题：

1、威尔伯为什么获救？

2、在夏洛眼中，友谊是什么，生命是什么？

3、你认为友谊是什么？生命是什么？

讨论第一个问题的时候，孩子们兴趣浓厚，畅所欲言，甚至讨论出了威尔伯之所以获救，也是因为他自己在拯救自己，然后到了第二、三个问题时，学生明显就积极性不高了，后来课后我自己进行了反思，才发现，确实“友谊”“生命”这些话题都太过于宏大，三年级的孩子其实不太乐于讨论这样抽象的问题。所以，真正的问题还是出在我制定的交流讨论的话题上，没有链接学生的实际生活，没有画抽象为具体。

三、不断尝试，才会柳暗花明

深知整本书的阅读对孩子们的益处，所以即使开始得晚一点，做得暂时不够好，我还是不遗余力的在班级进行着尝试，带着对整本书阅读课程的学习收获，加上在实践中不断总结的经验，我相信，班级的阅读课程一定会走上正轨。

陪孩子阅读的心得体会(篇6)

吴老师在课程的理论部分详细地介绍了一本书确定交流主题的过程，任何一本书，最后我们归纳出的主题有很多种，有的主题是甚至非常宏大，这些主题如何落实到课堂中，如何和儿童链接起来，如何用有效的形式去进行讨论，我觉得整本书阅读中这是最难的一步。

以我本学期在自己班级尝试阅读《夏洛的网》为例，因为这本书我自己看过好几次，非常喜欢，所以把它定为了我们上学期的共读书，在读后交流课上，我选择了三个主题：

1、威尔伯为什么获救?

2、在夏洛眼中，友谊是什么，生命是什么?

3、你认为友谊是什么?生命是什么?

讨论第一个问题的时候，孩子们兴趣浓厚，畅所欲言，甚至讨论出了威尔伯之所以获救，也是因为他自己在拯救自己，然后到了第二、三个问题时，学生明显就积极性不高了，后来课后我自己进行了反思，才发现，确实友谊生命这些话题都太过于宏大，三年级的孩子其实不太乐于讨论这样抽象的问题。所以，真正的问题还是出在我制定的交流讨论的话题上，没有链接学生的实际生活，没有画抽象为具体。

陪孩子阅读的心得体会(篇7)

一、营造良好的阅读环境和氛围

1、怎样培养孩子的阅读习惯，首先应该给孩子营造出一种健康、干净、温暖和快乐的阅读环境和阅读氛围。阅读的兴趣要从小培养，其中环境的熏陶最为重要。要想孩子爱上阅读，父母首先要对阅读也产生兴趣。最理想的环境是：充满书香的家。

2、书在家里无处不在，读书是家里成员的休闲活动之一，而且父母经常与孩子交流阅读经验和心得，在这种环境中，孩子必然受到潜移默化的影响。鼓励孩子将书当“玩具”去玩，视“书”为好朋友的观念。儿童在很小的时候就对书面语言产生了兴趣。在儿童语言发展关键期内，我们应及早地为孩子提供完整语言的学习机会。

二、亲子共读是培养孩子阅读能力最好的途径

1、《苏菲的世界》的作者、著名童书作家桥斯坦贾德曾说：最明智的父母，一旦给孩子吃饱穿暖之后，接下来最重要的事情，就应该去为孩子们选择出最好的书，带回家来，放进他们的卧室里。这些孩子有一个共同点，即他们的父母很早就开始给他们读书，并使他们养成了热爱阅读的良好习惯。

2、当孩子看完一篇东西时，要鼓励孩子叙述出来。家长一旁要注意适时鼓励、表扬和引导，让宝宝们感到兴奋和自豪，由此产生阅读更多书的愿望。在阅读过程中，当他讲错了或讲得不够好时，不必向对待学生似地认真纠正。有些儿童不爱阅读是由于家长不尊重他的智慧和自尊心，一味地指点纠正，这会使他感到厌烦。孩子都是爱玩儿的，爸爸妈妈们还要多考虑如何让阅读更生动、有趣，通过一些寓教于乐、有趣的语言游戏让孩子爱上阅读。每天坚持半小时的亲子阅读，不仅可以增进父母与孩子之间的感情，孩子在妈妈的怀抱里很有安全感，这对孩子的性格、心理成长都很有利，让孩子在快乐中获得心智全面发展。

总之，好的习惯的养成，不是一朝一夕的事，培养孩子读书习惯的养成是天长日久、不断重复的结果。贵在持之以恒。听故事是每个孩子的天性，讲故事是每个家长的天职。而总有那么一天，孩子会捧起以前由家长捧着的书自己看，也不用大人在一边陪伴了。

陪孩子阅读的心得体会(篇8)

教育专家坦言：儿童的智力取决于良好的阅读能力。阅读能力培养的越早，越能有效地推动孩子综合素质的发展。孩子通过阅读汲取智慧和勇气，寻找到打开成功之门的金钥匙。良好的阅读能力得益于良好的阅读习惯，我们体会到亲子阅读是培养孩子形成良好阅读习惯的理想方式之一。在孩子五岁左右的阶段，亲子阅读给孩子带来的热情、快乐、智慧和信心远远多于孩子独自阅读。与孩子一起阅读，既是父母与孩子一起学习的过程，也是一个感情滋润的过程，是一道分享快乐的美味大餐。

遵循孩子的兴趣是形成良好阅读习惯的关键。有人说过，兴趣形成习惯，习惯决定命运，这句话看似有些绝对，却点出了习惯对于人一生的重要性。我们的孩子对动物和昆虫非常有兴趣，我们就遵循他的兴趣挑选这类书籍，特别是配有动物图片的，陪他一起阅读。这类书籍大多是科普类的，有大段的文字表述。孩子看图片，认识动物，我们就在旁边念上面的文字。虽然有大段的文字，但是孩子很有耐心的听着，慢慢地转化为自己的语言表述。我们在挑选书籍的时候并不急于给他全面铺开，而是遵循孩子自己的兴趣，挑他自己有兴趣的书籍一起阅读。在孩子对阅读有了浓厚兴趣后，再逐渐把其它的书籍推荐给他，他也会饶有兴趣地进行阅读。

选择适合孩子的书是形成良好阅读习惯的基础。过早的让孩子学习文字、计算或者逻辑是不是真的有利于孩子的发展，这样的早教是否会束缚孩子的想象力和创造力，这个问题困惑着我们。因此，我们没有选择超越他年龄段的书籍，选择的书籍既是孩子的兴趣所在，又要有一定的阅读价值，如印刷精美、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书。

有了他喜欢看、经常看的书籍，他也会自然而然地多看，反复看。我们的孩子对他有兴趣的书籍常常会反复翻阅，反复讲述，我们觉得这也很好，所谓“温故而知新”吧。

坚持阅读时间是形成良好阅读习惯的重点。四五岁的孩子每天有二十分钟的阅读时间，我认为是可以了。可能很多家长不同意我的看法，这只是我的一家之言。四五岁孩子的兴趣还是主要集中在玩耍、游戏中，很多良好的生活习惯还有待于进一步形成。因此，我觉得每天有二十分钟的亲子阅读时间是可以满足现阶段要求的。坚持每天的.阅读是关键。每天一起阅读，不仅让孩子获取知识，更是父母与孩子沟通的最佳方式，同时也帮助孩子形成良好的阅读习惯，在潜移默化中得到坚持，把目标变为习惯。

通过亲子阅读，我们感觉到孩子的语言表达和阅读理解能力都有一定程度的提高，最重要的是帮助孩子养成良好的阅读习惯。在这个过程中，我们也发现引导孩子独立思考做的还不够，以后要有意识多向他提出问题，让他学会独立思考。

陪孩子阅读的心得体会(篇9)

培养孩子读书的好习惯并不是一日之功，它不仅是对孩子的考验，也是对我们做家长的考验，我们应督促孩子每天朗读一篇文章，让孩子有意识的识记文章中好的句子和词语。在读书中遇到问题提出疑问时做家长应尽量正确的回答孩子的疑问，遇到回签不出来的问题时要翻阅其它书，一定要正确对街回答孩子疑问，要帮助孩子提高一下思维空间，第一次接触的词语要重复的阅读和深刻理解其中的含义，这样记忆才会更深刻。

通过这四年间陪孩子的读书。让我这个做家长的.更加了解自己孩子，更让孩子懂得了什么是自尊，什么是自爱，什么是自强，真正体会到“读书破万卷，下笔如有神”的含义，把孩子带进了书的海洋。

与孩子共读书体会

我一直坚信爱看书是一个好习惯，也是一件很值得表扬的事情。因为我自己就是一个非常喜欢看书的人，我也很能体会到看书的益处。书的影响对孩子是很大的，像一把钥匙，开启人的智慧，读好书等于和一个高尚的人对话，能丰富她的生活,开阔她的视野,增长她的知识等,无论家长还是老师都应该给孩子的阅读以正确的指导和引导，让健康向上的书籍引导孩子茁壮成长。

阅读是获取知识的手段。好书是“传道、授业、解惑”的良师。“热爱书吧，它是人类进步的阶梯!”这是至理名言。自从学校开展了”亲子读书”活动,我们家的读书氛围有很大的变化,不仅孩子比以前更爱读书,我们家长在陪读的过程也不断的充实自己、便于和孩子更好的沟通。

孩子正处于长知识时期，求知欲强，要支持和鼓励孩子多读些课外书。每天给孩子规定特定的读书时间，给孩子建立自己的书柜，这样便于掌握孩子的阅读范围，选择有益于孩子成长的书，让孩子做到开卷有益。帮助孩子养成良好的阅读习惯。比如做一些读书卡片、写一些读后感，让孩子认识到读课外书也是一种学习

陪孩子阅读的心得体会(篇10)

心理学研究表明：幼儿人小，可塑性很大，容易先入为主，是培养良好习惯的最佳时期，而且幼年时期形成的习惯也比较牢固，不易改变。专家们普遍认为阅读是伴随幼儿一生成长的活动，所以对幼儿早期阅读的教育，应站到终身教育的高度予以重视。

活动中，我们经常会发现这样的现象：有些幼儿对翻书的动作比对阅读本身更感兴趣。因此，他们的读书速度非常快，往往别人刚看一点，他们就已经看完了一本书。还有的幼儿只对图书中色彩鲜艳的图案感兴趣，所以常常表现出看书时的无序性。产生这两种情况的原因，往往是因为幼儿还没有真真地掌握阅读的方法，养成阅读习惯。以下是我在阅读中的一些做法：

1、 增强幼儿爱护图书的意识。

幼儿喜欢图书，然而又不知道怎样爱护它们，这就需要我们加以教育和培养。

A、 教会幼儿如何取放图书。在阅读前，先让幼儿观看书架上摆好的图书，我再做如何从书架上取放书的示范，然后请幼儿模仿练习取放书，每次阅读活动都要求他们这样去做。为保持图书的整齐，还带领幼儿一起整理书架，将书按大小分类摆放。

B、教会幼儿交换图书。有些幼儿无论是看书还是玩玩具，都喜欢一个人看或一个人玩，不允许别人动自己的。尤其是幼儿从自己家里带来的书，更是爱不释手，即使是看完了也舍不得放下。针对这样的情况，我就对幼儿进行启发诱导。首先拿出一本书，对幼儿说：我把这本书看完了，想跟小朋友交换一下，谁跟老师换一下? 幼儿纷纷举起自己的书说：我跟老师换。以此培养其初步的交换意识和愿望。然后，我就组织小朋友两个人两个人地交换图书，逐渐培养起他们互相商量、互相交换的好习惯。

C、引导幼儿爱护图书，养成良好的看书习惯。看书时要让他们看完一本再拿一本，不与别人挣抢图书;看书时不能大声说话，以免影响他人;发现图书有撕破的地方，我在全体幼儿面前，及时用胶条或糨糊粘好。老师无声的行动，在孩子幼小的心灵中留下了深刻的印象，损坏图书的现象就会逐日减少。我还要求幼儿注意用眼卫生，看书时眼睛与书保持一定的距离，教他们正确的看书坐姿。

2、 教会幼儿看书的方法。

A、 认识书名。每次更换新书，我首先向幼儿介绍书，并让幼儿反复指字、认读。通过一段时间的练习，小朋友对班里的图书都能说出名字。

B、 学会翻书。幼儿看书时，大都不会按顺序翻页，信手乱翻，翻到哪里就看到哪里。这时候我就教幼儿认识书的封面，告诉幼儿有书名的一面是前面，看书时应由前到后，一页一页地按顺序向后翻。

C、帮助幼儿理解图书的内容。幼儿看书的特点是速度快，往往只浏览一下画面，一本书不到两分钟从头翻到尾，就说看完了，马上又想去书架上换。让他们讲书里的故事内容，却往往一句也讲不出。这就要求我们首先把书中的内容以故事的形式讲一遍，使幼儿对书中的内容、角色有一个大概的了解，然后再组织幼儿看书。通过这种方法我发现，凡是老师讲过的书，幼儿都争着看，而且边看边自己讲。这说明幼儿只有理解了才能产生兴趣。

陪孩子阅读的心得体会(篇11)

在学习课程的时候，当听到吴教授总结整本书阅读课程实施情况，提到了五类不同的阅读状况时，我还特别庆幸，觉得自己似乎已经到了第五层次师生共同读完一本书，组织阅读交流会，可是仔细一想，我将自己读过一两次的书带给学生，上一次导读课，然后上一次读后交流课，我就是一个真正的阅读者吗?是一名合格的阅读者吗?我的学生在我的引导下，是不是变得更爱读书了，更会读书了，我想，我现在所做到的应该只是让学生更爱读书，而在更会读书上，还有很长一段路要走。一本书，如果做教师的也只是匆匆的读一次，就在班上上整本书的课程，这样的做法未免太过于心急，这样上出来的课也只能是流于形式，止步于尝试，并不能称之为专业。想到这里，我就觉得甚是幸运，因为在我迷茫的时候，遇到了亲近母语这么好的课程。读起来，学起来，我希望自己成为一个真正的阅读者。

陪孩子阅读的心得体会(篇12)

“多读书、读好书长大了才有出路” 这是儿时母亲对我的勉励。年少时便痴迷于读书，父母把大人读的书与小孩看的书分的特别清楚，小孩的书开放着，大人的书被锁在柜子里，直到小学4年级暑假的某一天母亲忘了锁柜子，被我一次性“偷”出10几本书来。

至今依然很清楚的记得那些书名《薛仁贵征东》、《薛丁山征西》、《薛刚反唐》、《杨家将》、《玉娇龙》、《七剑下天山》这几本该是我后来爱看武侠小说的启蒙。用了一个暑假啃完《红楼梦》，书中最喜爱的人物是探春。《西游记》配合着电视看的津津有味。读《聊斋志异》使得自己晚上通常一个人不敢睡。《三国演义》因为是繁体字版本所以没能啃下来，却也因此促使我后来自学繁体字爱上甲骨文，自习篆刻。

非常喜欢那句在《聊斋志异》里读到“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”( 出自宋皇帝赵恒)当然对我来说它的寓意非美女与金钱，而是知识与快乐，在那个家教非常严厉的年代，读书无疑是我精神的粮食，快乐的源泉。

读书是现代人在社会上获得成功的基础，足见读书对于一个人的重要性。自觉读书对我受益匪浅，绮绮是家里唯一的孩子，我们总希望把最好的东西给她，把最好的习惯给她。一周岁多的绮绮在语言能力方面特别的突出，记忆力也非常的强，听觉方面更是十分的敏感，一首唐诗给她念个三四次后便能一字不漏的背诵，让全家人很是兴奋。

对于不识字的孩子来说，能听能看的碟片何尝不是一种另类的读书方式，《三字经》、《弟子规》、《唐诗》、《温州童谣》、《巧虎》等便是她读的第一批书，对于小小年纪的她我们没想过让她读这些书就必须了解些什么掌握些什么，只希望用其“耳濡目染”的方式养成其读书的能力。

现在的少儿图书美观而精致，然而相对于好动、没耐性、不识几个字的三岁小儿而言“看书”与“听书”都是枯燥的，时间一长便乏了，厌了。古有云“读万卷书，不如行万里路”，“看”与“听”结合“行动”才是对孩子最好的读书方式。

最深刻的例子，是一次给绮绮读一本《认识水果蔬菜》的书，我对她讲解草莓，甚至在讲解后给她放《巧虎》里的《水果歌》，她却总很固执的回过头来又把草莓叫成葡萄让人无语。尽信书不如无书，光看平面的不如给她来一次实际体验，于是在一个晴朗的下午，带她到永嘉的草莓园切身体验了摘草莓、吃草莓接触大自然的同时感受其劳动的乐趣，从此后她不但正确认识了草莓，更是在所有水果中最喜欢的便是草莓。

读书宜早不宜迟，从小给孩子养成读书的习惯对孩子来说将终生受益。

陪孩子阅读的心得体会(篇13)

孩子潘柯旭是新晃县幼儿园大三班的学生，作为一名家长，我很高兴孩子能够在这里接受良好的教育，能够得到老师的的精心培养。最近给孩子找了一个《狼和小羊》的故事，与他一起阅读，竟然发现孩子能够就着图片把故事给读完，心中甚感欣慰。

古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”如今，读书不再是为了美女与富贵，但是“知识改变命运”却是真理，能够让人在人才竞争之中处于优势地位。“读书破万卷，下笔如有神。”多读书，读好书，可以陶冶孩子的情操，增长孩子的知识，激发他们的学习兴趣，可谓是一举多得。做为一名教师，我深知阅读的重要性，下面是我的一点心得体会，抛砖引玉，希望与大家共同分享。

首先，进行亲子阅读很有必要，家长可以给孩子树立良好的阅读榜样，言教不如身教，而培养孩子的阅读习惯，身教的魅力是不可低估的，孩子与家长朝夕相处，家长就必须事事以身作则，只有自己喜爱阅读，孩子才能喜欢上阅读，所以做为家长应和孩子一起读书，共同成长。

其次，阅读贵在坚持。在孩子很小的时候，我就给他买了各种图书、字卡之类的阅读物，并适当的予以指导，但受到网络、电视的影响，使这些东西没有得到更及时、有效的利用，收效甚微，所以，作为家长，应能够制定出一个合理可行的培养目标，将阅读进行到底。

再次，我们要给孩子提供更多的阅读机会。阅读不能局限在学校和家里，也不仅是阅读书籍，走在大街上见到的标志牌，随手拿到的一张小纸条，都可以作为孩子读的内容，让孩子感觉到阅读是生活中必不可少的一件事。孩子的注意力容易转移，要想方设法地采用各种有趣的方式，吸引孩子的注意力。

总之，阅读能够给孩子带来成功的喜悦，能够扩大孩子的视野，丰富孩子的心灵。作为家长，我们应不断思考，如何引领孩子走过这个语言成长的关键时期，希望通过我们的努力，能够培养孩子良好的阅读习惯，从而塑造孩子良好的人格。