最新发言稿格式(收藏五篇)。
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发言稿格式(篇1)
敬爱的常老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！很荣幸有机会代表研究室验室的研发人员发言。下面就这一年来，特别是这一个月来的感触简单谈一谈。
想当年，韦x还很年轻，看如今，他是如此“丰腴”；
想当年，叶x还是礼花头，看如今，他换了发型；
想当年，郭xx还稚气未脱，看如今，他迷倒万千少女；
那时，我很年轻，被认为是硕士生。现在，我被认为是博士生。
在过去的一年里，xx研究室像雨露一样滋润着我们干渴的心。在这里，我们学到的是技术，我们提倡的是个性。
时隔一年，重温常老师、学姐和学长的讲座，我们感受到的不仅仅是温故知新的乐趣，更有研究室成员对“严谨认真高质高效”这八字箴言践行的执着精神。
一个月太短了，但这里有太多美好的回忆。看着大家可喜的成绩，我不禁为有这么一群朋友感到骄傲和自豪。是你们的活力与才华感染着我们努力向前，是你们的勤勉与热情才造就了这暑期培训的圆满成功。
我们要珍惜这来之不易的学习机会，用自己的行动影响身边的每一位同学，让研究室的春风吹遍理工大的大地，让更多人受益。
同学们，让我们感恩，努力，团结起来，争取更大的胜利，在xx研究室里书写一个不一样的青春。今日我们以研究室为荣，明天研究室以我们为荣！
谢谢大家！
发言稿格式(篇2)
没有公告
尊敬的老师、家长们，大家好！
我是***的母亲，很荣幸能借此机会与大家分享教育孩子的经验和体会。孩子是我们的希望。 这里的所有父母都希望自己的孩子取得长足的成就，我也是。我父亲和我没有实现我们的梦想。我们把所有的希望都寄托在孩子身上。
为了让孩子们接受更好的教育，他们在两岁半的时候就被送到了幼儿园。四年当中确实得到了很好的锻炼，事实证明了，接受早期教育是正确的。
上学后，我进一步接受了教师的精心培训和艰苦教育。孩子们的学习成绩一直很好，我很高兴为孩子们选择了一所好学校，xx小学。连续几年被评为全县第一。正是因为这里的老师都很优秀，我们放心地把孩子交给你们。
当然我们也不能撒手不管。俗话说，父母是孩子的第一任老师，每个孩子的学习成绩和家庭教育密不可分。老师每班面对四五十个学生，家长不超过两个，这样比较好管理。
不是吗？
十多岁的孩子，是贪玩的年龄，还不懂的约束自己，所以做家长的必须要管。如果你不在乎，他可能会忘记回家；看起电视来可能会忘了吃饭；玩起电脑来可能忘了写作业。现在的孩子都是高科技的头脑，电脑摸过来就会玩，电脑上好玩的东西太多，玩起来很容易上瘾。
所以一定要控制他们。通常，我不允许孩子们玩电脑。 只有在星期日，当我完成作业后，我才能玩两个小时。很多家长也许和我一样文化水平也不高，有些问题可能会被问住，答不上来。
没关系。你可以想办法让他检查一下，或者咨询其他人。你必须帮助孩子解决这个问题。我们应该给孩子一个良好的家庭环境和良好的家庭氛围。这对孩子的成长和学习有好处。
尽量做到。
***从一年级到现在（五年级）一直是班长，学习成绩一直名列前茅。好多家长都问我:“她自己知道学习吗?
”我很遗憾的告诉大家，她很贪玩，有无数次作业是在家长的催促下完成的。我听说那些不用父母催促而有意识地完成作业的孩子很羡慕。作为一个家长，我对我的孩子做的不够好。
知识浅薄也不懂得教育方法。深感惭愧。请有经验的父母出来谈谈你如何管理你的孩子。让我们学习。
谢谢！我的发言就到这里。
发言稿格式(篇3)
在端午节的主题演讲稿-发言稿范文
端午节演讲稿范文一
各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我国旗下的主题是《端午节的由来》。
关于端午节起源的传说可多了，其中，纪念屈原的说法流传得最广。屈原是我国古代伟大的爱国诗人，出生在排斥，还被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤极了，在流放途中写下了许多充满爱国精神的诗篇，最有名的是《离骚》。后来，秦国军队攻占了楚国都城。楚国失地千里，尸横遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到国破家亡的惨景，就在农历五月五日这一天，怀抱石块，跳进了泪罗江。当时他62岁。
百姓们爱戴屈原，当听到他自杀的消息后，纷纷划着船奔向江中，去打捞屈原的遗体，但没能找到。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体，又纷纷把江米装迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食鱼虾来保护屈原的遗体。从此，每年的五月初五，人们都会自发地来到江边，悼念屈原，还要划着船冲进汹涌的波涛，象征人们争相打捞屈原遗体，以此来寄托对屈原的哀思。久而久之，我国南方就形成了端午节赛龙舟的习俗。因此，端午节又成了纪念屈原的节日。
同学们，屈原因为热爱祖国、关心百姓疾苦而受到人们的爱戴。当我们津津有味地吃棕子、观看赛龙舟时，不要忘记2000多年前那位爱国大诗人——屈原。
让我们怀着敬爱之心和珍爱之情来看待中华这一传统佳节吧!提前祝大家端午节快乐!
端午节演讲稿范文二
同学们，老师：
大家好!我是木瑾瑾!马上我们迎来的就是端午节，听到这个节日大家应该都很熟悉吧。但我还是要为大家介绍介绍!
端午节是每年农历五月初五，也是六月十二日，端午节也被称为端阳节，午日节，五月天等。
你们知道端午节的来历吧!归纳起来，大概有几点吧：一，纪念屈原，屈原是楚国诗人，他在这天汩罗江殉国。二，迎接伍子胥，当时人们把伍子胥视为河神。三，纪念孝女曹娥，曹娥是东汉上虞人，父亲溺于江中，数日不见尸体，当时她只有十四岁，每日每夜沿江痛哭。过了十七天，在五月五日投江，五日后抱出她父亲的尸体。四，迎涛神，伍子胥含冤死后，化为涛神，后来人们把伍子胥的尸体装在皮革里于五月五日投江。
在端午节我们会吃粽子，都是用艾叶包的，家人在一起吃，其乐融融，大家吃得津津有味。粽子的品种很多，有蛋黄粽，有肉粽，还有蜜枣粽等。我们还会在端午节这一天划龙舟，划龙舟是为了祭祀屈原，曹娥。划龙舟不是一个人在划，而是十几个人一起划，有一个人在前面击鼓。龙舟的样子更是美轮美奂，非常精致，都是用木雕成，雕刻家们都是精雕细琢。我们还会看到街上的妇女都带着艾虎，人们认为艾虎可以驱邪，小孩子们还会戴着香囊，可以驱避毒虫。今天就讲到这里了，端午节大家也知道了不少吧，我就不介绍喽!
端午节演讲稿范文三
老师们，同学们：
早上好!
端午节是我国的传统节日，始于春秋战国时期，至今已有两千多年的历史。关于这个古老的节日有许多美丽的传说，其中最著名的恐怕就是屈原先生的故事了。
公元前278年，秦军攻破楚国都城。屈原目睹自己的祖国被侵占，心如刀割，但他始终不忍舍弃自己的祖国，无奈之下在农历的五月初五，写下 绝笔《怀沙》之后，抱石投汨罗江，用自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。
屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊他。人们拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，丢进江里，据说鱼龙虾蟹吃饱了就不会去咬屈大夫的身体了。后来，为了防止饭团被蛟龙吃掉，人们便想出用楝树叶包饭，外缠彩丝的办法，这便是粽子的原型。
是怎样的'精神促使这位伟大诗人纵身跃入滔滔江水呢?是那颗忧国忧民、热爱故土的心。
祖国母亲用她的身躯为我们支撑了一片晴朗的天空，开辟出了一片成长的沃土。今天的我们无需用舍弃生命来表达自己的爱国情怀，我们只需把热爱祖国这一信念落实到自己日常的行动上：努力学习，尊敬师长，遵守公德，全面发展，为和谐社会的建设贡献力量……
今天的我们重拾起关于中国传统文化的热爱，不也是热爱祖国的表现吗?
棕叶飘香，又一个端午节就要到了，让我们在品尝美味粽子的同时，重温屈原先生的铮铮铁骨，继承屈原先生的爱国精神吧!
发言稿格式(篇4)
尊敬的各位家长，下午好！
学校现有教职工26名，学生355名，八个教学班，这几年的发展，是离不开在座各位家长的大力支持和配合，离不开全体教职工的辛勤付出。近年来，我校实现了跨越式发展，(1)信息化建设速度加快教师可以利用多**教室进行教学,学生可以通过实际操作掌握电脑技能。 (2)优质资源日益凸显，我们建联了远程教育平台,直接用远程教育接收器与卫星对接,能够接收教育电视,可以**远程教育课件，学生可以通过远程教育网络进行课堂学习。
（3)教学质量连年提高，各项工作成效显著，20xx年高考成绩综合排名为全区第二名获得奖金30000元，20xx年高考成绩综合排名为全区第三名获得奖金10000元，受到了区委区**的高度赞誉。中考考入一二中的学生人数也连年上升，20xx年达到30人。学校的效率赢得了社会和家长的赞誉。
今天我们又到了充满希望的新起跑线上，我校全体教职员工能紧紧围绕建设民族教育特色立校的奋斗目标，继续加大教育投入，创建优质办学条件；进一步加强素质教育，推进基础教育课程改革；坚持“以人为本、关爱学生；依法执教、廉洁从教；文明兴校、共铸和谐”的理念，为提高教育教学质量，办好人民群众满意教育，共同构建“安全、文明、卫生、和谐” 的理念，为提高教育教学质量，办好人民群众满意教育，共同构建“安全、文明、卫生、和谐”的校园而努力奋斗。
人们常说：百年大计，教育为本。我们每一位家长都很重视子女的教育，使子女尽可能的多掌握现代科技知识，成为一个对社会、对国家有用的好人。
为了更好地教育学生，我认为需要学校、家庭和社会的合作和共同努力。
怎样培养孩子“成才”？这个问题一直是家长们的一块“心病”和日常话题。今天，我将关注如何培养孩子们的健康心理。
培养孩子成才不但需要有利的外部环境和条件，更重要的是培养孩子形成健康的心理。心理健康了，才能产生积极向上的动力，克服困难毅力，把握自我的能力，从而激发出学习的积极性和自觉性，树立达到人生某树立达到人生某一目标的坚定信念。因此，儿童的心理健康是成功的前提。
那么如何培养孩子形成健康的心理呢？首先是家庭的影响教育。
第一，家庭要和睦。和睦、幸福的家庭，会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围，是孩子在无忧无虑的和谐环境中形成良好的心理素质。如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭，父母经常赌博的家庭，孩子的心灵必然受到严重的创伤，心里不会达到健康。
第二，父母要做表率。通过实践观察证明，凡是父母爱学习、肯钻研的，孩子一般地也会专心致志的学习；父母贪玩，不喜欢学习的，孩子的学习自觉性就差，父母经常对孩子进行辅导的，对孩子学习管理严厉的，孩子的习惯就好，因此父母一定要给孩子做好表率。
第二，对孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度，更不能斥责打骂。有的家长迷信“棍棒出人才”，整天对孩子没有好脸，孩子成绩差一些，不是训就是打，其实，这样会使孩子心理老处于紧张害怕的状态，根本激发不出孩子的想象力。有的甚至产生逆反心理，你叫这样他偏不这样，有意和父母对着干，逼得紧了便逃出家门，这样的例子举不胜举。
另外，对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱孩子，一是产生优越感，长大后要自大，不合群；一是产生依赖感，成长中缺乏创造力；一种是心里脆弱，结受不了艰难曲折的打击……，事实证明，过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。
家庭教育最重要的是教育孩子年轻时的心理健康。有很多方法，比如：给孩子足够的爱；鼓励孩子们面对适合他们年龄的新事物和新需求；对孩子的成就给予称赞和勉励；灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想，从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质，久而久之经过长期教育、熏陶，孩子健康的心理因素就会形成。
另外还须强调的几个问题：
在安全方面：家长要经常教育孩子放学后不逗留，要径直回家，不接触陌生人，行路家长要带头遵守交通规则，横过公路一停二看三通过，不要跑，特别是雷雨、暴风天气，尤其是九年级的晚自习家长最好来学校接孩子，一切为了学生的安全，请家长作好配合，以免造发生意外事故。
在监护方面：家长平时要切实履行监护人的职责，主动多与学校、老师联系，方式可以灵活多样、来校来电均可，及时沟通，方便教育，一切为了孩子，坦诚交流，尊敬老师，为孩子作好榜样。此外，在当前的社会环境下，存在着赌博、吸烟等对儿童健康成长极为不利的因素，严重影响了学生的身心健康。
有少部分学偷着进城打
玩游戏，对于自控能力较弱的孩子来说，过于沉溺于游戏，会带来视力下降、成绩低落、逃课等危害。因此，作为家长，我们应该主动与学校紧密合作，互相帮助，互相补充，共同教育我们的学生——你们的孩子。鼓励儿童进行正常的社会实践和交流；绝不允许儿童与不良人员（旷课、解雇、闲散人员）交往；不要让孩子模仿不良的生活习惯。 不要让孩子外出独自玩耍或晚上与没有父母的同学一起玩耍；在家里有节制地看电视。
饮食卫生：在现我们的生活好了，我们的收入提高了，孩子的零食就多了，有很多的孩子把零食带到了学校，饮料瓶子，塑料口袋乱扔，直接影响了学校的卫生，影响了学习环境。现在有许多不健康的食物也影响儿童的健康。
因此，要求父母不要让孩子少吃或少吃零食。
再有一点，诸位家长的子女在学校发生了纠纷，班主任或科任教师**通知了家长以后，家长应及时赶来学校，无论是受到伤害的学生家长，还是致害的学生，家长都应有一个平和的心态，以解决问题为目的，而不是来学校兴师问罪，因为学校的学生较多，教师管理的再紧，也不可能时刻跟在每一个学生后面。有时候家长连自己的孩子都教育不好，更别说这么多孩子上学了？想像一下一个学校或一个老师的工作有多困难，所以希望能相互理解和尊重。
最后，敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合，同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的意见和建议，我们将不胜感激。
发言稿格式(篇5)
本文是关于2008年财税系统工会的讲话，谢谢您的阅读！
文章题目：2008年财税系统工会讲话
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！
首先，请允许我代表**财税系统成员，向你们致以亲切的问候和诚挚的祝愿。
2008年7月，随着财税系统党委的诞生，我国财税系统工会也挂牌成立。半年来，在县总工会的领导下，在系统党委的支持下，我们紧紧围绕县总工会的目标要求，积极开展工作，在建会维权和“三创”立功竞赛活动等方面都取得了较好的成绩。我们在银监办等单位建立健全了工会机构，在人行、地税等单位完善了“职工之家”的硬件设施，在国税、信用联社等单位进行了维权和办实事活动，在发行、工行等单位组织了为困难重病职工捐款献爱心活动，在财政、农行等单位举办了业务比武岗位练兵活动，在13个基层工会全部实现了机构建设、职工入会、发放“一证两卡”三个百分之百，促进了全系统总体工作的圆满完成。
一元复始，万象更新。2008年是“十一五”规划的开局年、起步年，更是一个奋斗年、前进年。我们财税系统工会决心在县总工会的领导下，虚心学习兄弟工会的先进经验和做法，积极带领13个基层工会做好全系统的工会工作。
我们的工作思路是通过四个加固来实现四个建设。一是加强系统基层工会与县总工会的联系和桥梁作用，创建团结一致、争取各级领导信任的工会；二是加强职工维权工作，创建敢于负责、得到广大职工支持的工会；三是加强文化体育活动，建设充满生机和团结的工会；四是加强工作创新，建设积极主动、成效一流的工会。
各位领导、同志们，团结奋进重实干，工会工作要争先，在新的一年里，我们财税人有信心、有决心，使工会工作再上一个新台阶，为兴闻富民，建设和谐闻喜做出更大的贡献。
谢谢大家！
《2008年财税系统工会发言稿》**于，欢迎阅读2008年财税系统工会发言稿。
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主题发言稿格式【篇1】
尊敬的银行领导和各位同事们：
大家下午好!
我有幸被评为银行的优秀员工，首先，要感谢xxx银行给了我这个舞台，感谢行领导对我的信任和厚爱，感谢同事的帮助和支持。
在过去的这几年里，我们伴随xxx银行一路精彩纷程的走了过来。其间，有目共睹的是，在xxx行长的亲切关怀下，在以xxx行长为核心的管理团队的正确领导下，xxx银行继往开来，与时俱进。对内，紧抓团队建设;对外，积极开拓市场，使xxxxxx银行进一步走上了制度化、规范化的管理轨道。
自参加工作至今，我并没有为行里做出了不起的大贡献，也没取得特别值得炫耀可喜的成绩，我只是尽量做好属于自己岗位上的工作，尽自己最大的努力尽心尽力的去完成每一次任务，总结自己的经验，从经验中学习，向他人学习，尽量将自己的工作争取一次比一次做得更快更好，尽可能的提高工作效率，与同事相处和睦，合作愉快。
在我看来，只有在工作中撒播辛勤的种子，才能收获优秀的果实;只有在工作中积极向上，才能保持好心态去勇闯难关。工作是一条漫长的荆棘路，可以选择绕道而行，也可以退缩，但是我选择披荆而行。因为工作只有这么做，才有条理，才有进度，才有成效。
这些年，xxx银行通过社会招聘校园招聘进了一批一批的优秀员工，看到他们就像看到了当年的我。一个个孩子的稚嫩脸庞让我也感受到了吉林银行未来的希望。而我也成为了他们的第一任老师，行领导对我的信任让我更加努力的教授我所学到的每一点知识，在一张白纸上绘出绚丽的蓝天是很不容易的，除了耐心，细心，还要深入浅出的阐述他们对业务的疑问。很欣慰的是，他们都很认真地在学习，努力的做到最好。在xxxxxx银行的各项考试中都取得了骄人的成绩。这让我感受到了为人师者的喜悦。
xxx年，我的付出得到了行里的认可，我深感无比的荣幸，我想行里这次评优活动也再次向每位员工传达与说明了只要有付出，只要做好了属于你的那份工作，就会有回报这个平凡的道理。我也坚信，今后的工作一定会做得更好。
过去的荣誉已成为过去，xxx年才是我们奋发图强的一年，我们面临的新的形势既充满挑战，更催人奋进，我将不断加强个人修养，自学加强学习，努力提高工作水平，扬长避短，发奋工作，力求把工作做好的更好、更扎实，树立xxxxxx银行人的良好形象。
“新年伊始，万象更新”，在新春佳节之际，请允许我向一年来关心、支持帮助我的各位领导和全体同事们致以新春的祝福和诚挚的谢意!
主题发言稿格式【篇2】
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
经过一个平安、愉快的暑假，我们迎来了新的学期。我是这个学期新加入我们xxxx小学的语文老师，我很荣幸站在这里，代表新教师发言。能成为xxxx小学这个优秀大家庭的一员，我觉得非常的荣幸与自豪，感谢学校领导给了我这么好一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。现在，请允许我代表新教师向各位领导、老师和同学们致以新学期最真挚的祝福!
新的学期已经开始，这对大家来说，都意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。新学期意味着我们要接受新的挑战，但是，我们不会惧怕这些挑战，因为我们学校有一个开拓进取求真务实的领导班子，和一个优秀的教师团队。做为xxxx小学的新教师，我们人生的新篇章已经打开，我们一定会严格要求自己，时刻把自己的责任铭记在心，服从学校领导的安排。虚心向有经验的教师请教，勤学多问，以诚心、细心、耐心的态度，用勤学、勤问、勤看的方法，来实现自我的提高和完善。以教书育人为宗旨，为人师表为本分，追求卓越为根本，服务学生为使命，努力学习，努力工作，为xxxx小学的发展奉献自己的一份光和热。
新的一个学期，在此我衷心希望同学们在新人生的起跑线上认真审视自己，确立奋斗目标、端正学习态度、遵规守纪、刻苦学习。作为老师，我们会时刻关注你们的成长，指导你们的学习。我们会为你们的努力加油鼓气，会为你的们的进步欢呼惊喜。也许有时候我们会很严厉，那是我们深知你们在通往成功的道路上会遇到很多困难，所以我们必须要对你们严格要求，培养你们战胜困难的勇气和能力。
xxxx小学这个美丽的校园，把我们的事业和你们的梦想紧紧连在一起，我们甘做你们人生旅程的灯塔，愿做你们攀登知识高峰的阶梯!努力吧，亲爱的同学们，为自己的童年留下一段无悔的记忆，在我们的xxxx小学史册上给出浓墨重彩的一笔。让我们一起携手努力，创造出xxxx小学更加辉煌的成绩!
谢谢大家!
主题发言稿格式【篇3】
发言稿就是在会议上表达自己意见、看法的稿子。写一篇发言稿需要一个正确的格式，今天本作者就向您介绍一下发言稿的正确书写格式。
下面说一下写发言稿的格式，如果是在班级里面的发言稿，格式的要求不会很高，跟书信的的格式差不多。
首先需要写一个标题，简略一些就写《发言稿》，具体一些就针对发言内容命名一个较合适的来做为标题。可以在标题下方写上自己的署名。
正文中，第一段最好做一个简要的自我介绍，点名发言的中心。然后下面最好采取分点论述自己的观点，使发言稿的条理清晰。
结尾部分做出总结，表达自己对听众的感谢就可以了。
希望大家可以写出优秀的发言稿。
主题发言稿格式【篇4】
尊敬的各位领导、各位来宾、各位会员：
大家好！
今天，在这里隆重召开xx市餐饮行业协会换届选举大会，这是全市餐饮行业发展中的一件大事、一件盛事！这是我市餐饮企业的节日，是特别值得我们铭记的日子！首先，我感谢全体会员对我的信任，当选为协会本届会长，我感到非常荣幸。作为会长，我将在任期内，尽心尽力，不辱使命，竭尽全力为会员单位服务，努力沟通会员与政府，与社会各界的关系，维护会员的合法权益，与全体会员一起共同努力，为xx餐饮行业协会的繁荣与发展作出贡献。今天市领导和政府各部门领导亲自到会，在此，我代表xx市餐饮行业协会对他们的到来表示衷心的感谢！
我们希望通过协会的组建，把会员企业以一种更为紧密的状态组织起来，沟通信息，同心协力把行业办好，使之健康发展壮大。
我相信：协会一定会和谐团结、开拓进取，做出自己的特色，做出自己的品牌，为促进xx市餐饮行业的发展作出贡献！
谢谢大家。
主题发言稿格式【篇5】
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家早上好！
亲爱的同学们，光阴荏苒，日月如梭，转眼又是一年。这个周我们将依依不舍的送走难忘的20xx年，欢天喜地的迎来崭新的20xx年。马上就是我们盼望已久的元旦了。元旦是全世界人民共同的节日。在这辞旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接新年的到来。阿根廷人认为水是最圣洁的。每年元旦，各家老少成群结队到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污*。瑞士人有元旦健身的习惯，他们有的成群结队去爬山，站在山顶面对冰天雪地，大声歌唱美好的生活；有的在山林中沿着长长的雪道滑雪，仿佛在寻找幸福之路；有的举行踩高跷比赛，男女老幼齐上阵，互祝身体健康。美国的加利福尼亚在新年来临之际，大街小巷到处都摆着玫瑰花，几十辆鲜花装点的彩车载着身着礼服的妙龄少女徐徐而过。人们会在节日期间选出当年的玫瑰皇后和玫瑰公主，在对美的赞赏中迎来新年。
我们也将用自己的方式来迎接元旦的到来，献给敬爱的老师一杯清茶，送给挚爱的父母一句暖语，都会使我们的节日气氛更加温馨，更加融洽。
在此，我代表xx班的全体同学，祝所有的爷爷奶奶身体健康，福如东海；祝所有的爸爸妈妈工作顺利，事业有成；祝小朋友们全面发展，茁壮成长；祝愿这世界上的每一个人，生活幸福，福寿安康！
谢谢大家！
主题发言稿格式【篇6】
老师们，同学们：
大家好！
新的学期开始了，这天，我们在这里举行开学典礼，对本学期的工作进行安排动员和要求，期望全体师生严格按照学校的要求，在新的学期里，制订切实可行的目标计划，以饱满的热情，积极的态度完成各个班级及个人的工作学习任务，营造崇尚科学、礼貌、创新进取的良好氛围，树立xx小学良好的形象。
同学们，老师们，新的学期已经开始，新的目标和任务等待我们去完成，让我们振作精神、正视不足、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进，以新的姿态和面貌去迎接新的挑战，取得新的荣誉。
谢谢。
主题发言稿格式【篇7】
亲爱的家长朋友们：
下午好！感谢家长们在百忙之中抽出宝贵的时间前来参加今天的家长会。今天是我们本学期和家长朋友们第一次隆重聚会，我将重点针对学生的安全教育和家长们进行交流。
我们大多数家庭都只有一个孩子，孩子是我们的心中的最爱，是家庭的全部希望。许多人出于望子成龙，望女成凤心切，都高度重视孩子的学习，一心培养孩子的特长，这些都可以理解，但是我们不能忽略一个很重要的问题，那就是培养孩子的安全意识，提高安全自保能力。因为如果没有了安全，一切都没有了意义。
现在安全已经成为学校乃至社会各层面都高度关注的话题，在学校里，学校始终把安全工作放在首位，每学期不仅成立有安全组织机构和领导小组，建立安全工作责任制，每学年还与各岗位各负责人层层签订安全责任书，同时，学校扎扎实实开展了许多安全教育工作。认真落实对学生的饮食安全、交通安全、消防安全、校园安全教育，增强学生自我保护意识。但是孤掌难鸣，如果我们家庭能和学校形成合力，共同加强孩子的安全教育，安全教育就能收到更好的效果。
首先请家长朋友多给孩子强调交通安全。学校紧挨城东大道和中南一路。城东大道马路宽车速快，中南一路紧挨校门，狭窄的道路车来车往，是附近居民及学校师生的必经之路。这两条马路的交通安全成为学校最为忧虑的'地方，学校为此做了大量的工作，多次向万寿交警支队递交报告反映情况，经常向全体师生进行安全教育，但是孩子们有的生性顽皮，一出校门就忘乎所以，所以作为父母我们也要多向孩子强调此处的安全。尤其是一、二年级的家长们，孩子小，自控力差，有时玩起来忘了安全，常会造成自己受伤或伤害别人。对于自控能力较差的孩子，父母在平时要有意识地去增强孩子这方面的能力：提醒孩子如何横过马路，校门口停有车辆时该怎样避开，上学放学路上该怎样注意安全等等，都要时时讲，天天讲，直到让孩子形成交通安全意识
其次，请家长朋友们多给孩子强调人身、饮食安全。今年正月初九，浙江天台五名孩子集体失踪，最后警方调查结果全部为溺水死亡。前不久三峡职业学院一名学生又在江边溺水而亡，相信每个家长看到这些新闻后都无比的揪心，五条鲜活的生命刹那间就和亲人阴阳相隔，多么令人悲痛。所以安全的警钟应长鸣在我们心中，现在天气转暖，白天时间变长，我们要经常给孩子强调不能私自或结伴到各种水源边活动、游泳。近两天福建南平发生恶性的事件，给我们又敲响警钟，学校一定会加强安全教育的力度，同时我们家长朋友们也要给孩子强调上学时放学后不要在校门口及其周围逗留，放学后尽早回家。要教育孩子劣质、过期的的饮料和食物不能吃并明白其中的道理。这些都要时时讲天天讲，直把安全意识深入孩子心中。
再次，请家长朋友们密切关注孩子的身体健康。现在各种病毒基因的异变，产生了许多新的病症，非典、手足口病、甲流感，春季也是腮腺炎、流感、红眼病等流行性的传染病爆发高发期。我们要给孩子养成良好的个人卫生习惯，孩子身体不适要及时就医，完全康复后再来上学。还要让孩子知道当看到有人出现流行病症的症时状应学会远离保护自己。
家长朋友们，生活中的安全关系到孩子的一生，希望大家把“珍爱生命，安全第一”牢记在心，用心教孩子一些安全知识，注意培养孩子的安全观念和安全防范能力。这样，许多本不该发生的事情就可以避免，对孩子、对父母、对家庭、对社会都是一件有益的事。相信在我们的共同努力下，一定能营造一方安全的环境，维护家庭和校园的幸福与和谐。
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怎么才能在写主题演讲稿不犯错误呢？事情提前做好准备，我们才能有条不紊的开展，当我们需要对活动进行演讲时。编写演讲稿可以使您的演讲更加丰富和多彩，以下是编辑收集整理的“展会发言稿”，感谢您的收藏和喜欢也请不吝将这篇文章分享给您的朋友们！
展会发言稿(篇1)
同志们：
在新学年刚刚开学、第二十六个教师节即将来临之际，县**在这里召开全县教育工作会议，主要任务是总结工作，表彰先进，乘势而上，谋划发展，动员全县各级各部门及广大教师在新的起点上，鼓足干劲，创新奋进，持续推动教育工作再上新台阶，努力办好人民满意的教育。首先，我代表县委、县**，向受到表彰的中学和优秀教师表示热烈的祝贺！并通过你们向全县教师和教育工作者致以节日慰问和崇高敬意！
下面，我讲几点意见：
一、关于过去三年教育工作
刚才，胡根绪同志代表教育体育局集团作的工作报告非常真实，非常好。可以说，它使人们的思想澎湃而清新。自2007年8月26日全县教育工作会提出“一年打基础、两年上台阶、三年见成效”的总体目标要求后，我们一年一大步，三年初战告捷。
全县教育事业的发展可以概括为三句话，即三组数字词语的发展、四种现象的本质、三种素质的政治。
首先，我想给大家讲几组数字。第一组数据是，这三年高考网络化率逐年上升。到今年，我县第二版上网人数已达240人，即2人。2007年为7%
7次，净增151人，上线率37.54%，居全市第三位。
第二组数字是我们把全县132所学校，调整减少到19所，并且高标准建成了17所寄宿制学校，实现了资源优化、布局合理、城乡均衡发展的目标。与城里的孩子相比，我们山区的孩子在起跑线上没有输。
第三组数字是三年来我们在教育方面累计投资1.2亿元，新建学校各类建筑52栋，新增教学教辅用房3.1万平方米；投资1000万元，完成冬季供暖工程；投资1300万元购置学校生活设施；投资500万元，全县所有学校都建了机房，现代信息技术教育覆盖率达到100%。
这一组组数字看似简单，实属不易，什么是“一年打基础、两年上台阶、三年见成效”，这些数字就是最基本和最真实的体现。
其次，我想谈一下几个现象。第一个现象是今天教育局长用普通话作了一个报告，这个报告也很真实。报告中的“教师工作是一个良心活”，这句话很朴实，但足以震撼心灵。
“耗费心血用2-3个小时备一节课可以教一堂课，不动心思，把教材看一遍，也能把学生哄一节课。如果教师教一辈子的学生，不在提高教学水平上下功夫，成为学生心目中最不受欢迎的老师，那就对不住自己的良心”，讲的非常好。它表明我们正在努力工作，我们的教育系统的风格正在发生变化。
第二个现象，我2006年9月来工作后，当时有几个退休干部多次向我反映，的优秀学生都到上学了，好多科级干部已经把房子买到了，应该让他们在买房，让学生在上学。人上去了，不能让学校的学生都回来，买房的人都回来。但作为**，我们的作为在什么地方？
我们要搞好自己的教育，让更多的学生自己回来；即加快发展，解决落后问题。现在，这种现象正在加快转变。近几年来，我县高中入学考试前100名的学生中，有一半以上都去了。今年，只有12名学生去了。
这种转变是通过提高我们的教学质量，社会对提高教育水平的关注，提高入学率来实现的；它取决于实际的形象进程，感染他们，吸引他们，凝聚他们，学生将自己返回。当然，对回流量没有要求。如果前100名的孩子去上学，我没有一见。虽然近几年发展的立足点是山区县，但我们的目标很高，达到了全省十大县的水平。
同样，我县教育的立足点虽然很低，教的是二流、三流的学生，但我们瞄准的是一流大学，才推动了教育的大发展、大跨越，才吸引了更多的学生回流。
第三个现象，寄宿制学校的建立，至少推动了5-10年的文明程度。2006年的时候，我们的学校破破烂烂，连路都不通，学校十几个学生、两三个老师、三四个年级坐在一个教室。我说我们怎样才能这样发展？我们训练孩子们工作。现阶段，我们已经脱贫，下一代又回到贫困。
现在，我们的学校都是寄宿制，餐桌摆的整整齐齐、寝室床铺干干净净，学生逐渐养成了良好的生活习惯，并影响父母，把上一代人的生活习惯改变了，实现了小手拉大手，共同走向文明。这一代人即使考不上大学、离不开这个山区，但在起码也是一个合格的、优秀的创业者。一个寄宿制看似简单，但是对社会文明的促进作用、推动作用却是非常大的。
放学后，城里的孩子回到家里与父母吃饭、玩耍，而我县的孩子吃完晚饭后，可以在院子里跳羌舞，还可以上两节自习课或加上两节英语课。与城市相比，我们的孩子从小学就开始自学，不仅没有输在起跑线上，还赢在了起跑线上。做任何事情的难度都是平原县和金渭陈三区的几倍，要加快发展就要解放思想，要有苦干精神，要用巧劲加实干，赶到前面去；就要有笨鸟先飞的意识，要永远先飞，并且在飞的过程中要永远不能停，永远把任何一个环节都要做到一定高度，特别是在起跑点，始终要坚持不能停下来。
这一现象不仅改变了民风和社会风气，也为我们下一代的发展拓宽了道路。
第四个现象，上访减少了。2006年我到县上后，每年都接到教育上的信访问题，今年我没有收到教育上一封群众信访件，非常好。之所以如此重视信访工作，就是想通过这些事情，掌握全县的动态。
二是信访到我这里就必须要解决，如果到我这依然不解决的话，老百姓对**就会失去信任、就会产生新的上访问题，乃至进京赴省上市上访。我给好多人讲“进我的办公室，所有的事情都要解决了，东西到我这来必须要有个说法，有个结果”。信访事件大幅下降，说明我们把教育上的遗留问题（民办教师问题、教师身份问题）、学生和教师、局班子和学校、学校和学校之间的问题逐步消化解决了。
这就是我们的作风，这里面暗藏着功力，要下的基本功很多。
第三，我想从三个层面总结出三个品质。教育发展说起来兴高采烈，干起来苦不堪言，干好就要流血流泪。在过去的三年中，在三个层次上体现了三种品质：
一是教育系统领导班子具有吃苦耐劳、善于打硬仗的素质。前面提到的几组数字看起来很简单，但要干起来就是难上加难，要干好就得伤心流泪，就得力排众议。三线企业目前拥有丰富的教育资源，但我县的教育质量仅次于全市第五，现在要排在全市第三并不容易。
二是教师员工队伍兢兢业业、甘为人梯的品质。三是县委、县**、各部门、各单位支持教育事业发展的素质不明、无私。
工作要做和不做是两个概念。一丝不苟和认真做事是两码事。在座的各位都是我们教育事业的骨干和中坚力量，做任何工作都要兢兢业业，一丝不苟。教育局领导班子是我在县**全体会议上树立的兢兢业业、一丝不苟、任劳任怨、无私奉献、善打硬仗的班子先进代表，要百尺竿头，更进一步，要更加体现典型性和代表性。
教书育人是一项微妙的工作；这是一件很长期的事情。我不敢急功近利；是非常关键的行业，作风一定要转变到位。
二、正视工作差距和面临的形势
当前教育与国民教育大局、发展和现实的差距是**？虽然今年我县两本高考卷的上网率在全市排名第三，但仍落后于千阳县。千阳二本上线率为37.
78%，我县37.54%，仍为0.24%。
经过这么多年的发展，的发展空间已被压缩，今年能否继续保持全省十强县第九位的位次，并且成为市第一个跃居西部百强县行列的县区还是未知数。下一步如何发展？我希望每个人都能认真考虑这个问题。我们如何改进？我一直在说，我们需要对危险保持警惕，保持头脑清醒，总结近年来我县的发展道路，并认真研究。
经过一年多的思考，我认为下一步的发展要靠人才、科技和创新。这三句话表面看起来很空洞，但归根结底都与教育有千丝万缕的关系，因为教育是基础工程、先导工程、民生工程。我们一直讲国计民生两大工程，国计民生也在说教育，教育是最大的国计、最根本的民生，联系着千家万户。
***主席曾经说过“教育是今天，更是明天”。我不想多说教育的重要性。我只想说，下一步的发展取决于教育。目前，旅游产业支撑了我县发展的半边江山，从现阶段开始，我县发展要靠人才、靠科技、靠创新，要靠教育产业的发展来引领发展，这一转变意义将是非常重大的。
要把教育作为产业来做，产业是有价值、有支撑的完整体系，所以说我们下一阶段要大发展，还得人才支撑、科技支撑、创新支撑，这是转变经济发展方式，调整产业结构最根本的三个方面。
改革开放32年来，中国的发展是由投资驱动的，是一个投资导向型国家。我们县也是一个投资驱动型的县，缺乏创新和技术。如果我们现在仅依靠投资，就不会促进经济发展，因此我们必须依靠人才，科学技术和创新。
目前，全县最需要的是人才、科技和创新。好在这几年我们人才兴县的战略推进的比较好，已为我们打下基础，只需底子铺大一点、起步快一点、步子迈大一点。坚持精英治县，人才兴县。
在教育上与千阳县存在的差距，我们要迎头赶上。
三、关于下一步工作
其次，教育工作的思路、目标和重点是实现两个目标，解决三个不足，实施十大工程。
1、实现两个目标。也就是说，传统教育应提高入学率，到2012年，两本高考书的**率将超过300人大。职业教育要紧密结合我县实际，转变办学理念，围绕产业培养人才，主要是围绕工矿产业、旅游兴县战略、城乡统筹发展等培养特色人才，培养出符合县域经济发展和产业发展需求的专业人才，实现职业教育学生100%就业。
2、解决三个短板。一是解决高中教育建设投入不足的问题。调整县域学校布局，重新选择新建中学，建设标准化高中；二是解决学前教育发展缓慢问题，实现全县学前教育乡镇全覆盖，今年建设3所幼儿园；三是解决职业教育实训装备落后问题，眼光要长远，思路要拓宽，将生产一线、企业车间、旅游景点、田间地头等作为职业教育的实训基地。
3、实施十项工程。一是教师住房保障工程。今年在凤州园区和留凤关新区统一建设经济适用房，并为教师预留100套经济适用房指标，解决乡镇教师住房问题。
新建县城教师公寓，改善引进211名高校毕业生和名师的住房条件。二是教师素质提升工程。鼓励全县中小学教师参加各类培训，对参加教育系统组织的各类培训活动，由县财政报销培训费用、交通费和住宿费，实现教师免费培训。
使中学有30%的教师是研究生，20%的教师是双学历，能有10%的教师为博士生就更好。三是教师的健康保障工程。每年，教师每天都有免费体检和免费营养早餐。
四是名师引领工程。今年县财政预算100万元，确保高中、初中每个学科必须有一名名师，目标就是中学、西安中学、高新一中、陕师大附中等一类学校。现在是我们培养自己名师的时候了。让其他名师进来，帮助我们加快培养自己名师的步伐。
今年10月底前，中学、双石铺中学、凤州中学的教师队伍必须保证每一个专业都有一名名师。五是名校孵化工程。名校孵化工程除过市教育局给各个学校结的对子外，我们要自己找。
中学可以联系宝中。如果有什么问题，我会告诉市教育局。假如我是中学校长，我就会到西工大附中去，邀请他们来我们这免费旅游，请他们抽一天时间给我们代课，我相信他们肯定乐意。假如我是凤州中学和双石铺中学的校长，我就会去找北京师范大学附中教师，找一次不行就找十次，每天到学校找一次，同是教育工作者，相信他们会被感动的。
如果名校老师能来启发我们，我们的学校和学科带头人一定会受益匪浅。名校必须在孵化年结束前建成。我看看你是否签了协议，名校是否像亲戚一样来过好几次。六是二期校点布局优化工程。
按照1亿元投资的标准，新建一所中学，加快河口小学整体搬迁。七是学前教育全覆盖工程。今年建成凤州、留凤关、黄牛铺3个公办中心幼儿园，进一步解决农村家庭子女入托难问题。
八是优生本土工程。要让更多的好学生在完成教育。正是因为今年我们县高中开始免学费，所以我们可以留20多名优秀学生。
九是优质资源共享工程。个学校应充分利用网络教育资源，建立自己的网络学校。十是教学设施装备更新工程。
加大教学设施改造力度，提高教育教学设备水平。
以上十个工程，今年要全部铺开，特别是对名师带动工程要坚定不移的搞下去。名师对教育的贡献主要体现在：第一，名师会引入新的思维，这种思维会激励教师远远不止一个人；二是学科带头人的示范引领作用；三是给我县人民一颗放心药。
我们的教师应该锻炼自己的内在技能，创造自己的品牌，树立新的形象。我们要把自己培养成名师，使自己向名师的目标迈进。同时，人才要合理流动，教师要感到，经过20年的教学，还是有希望的。
现在对教师，不光在评职称、解决生活、工资的问题要关心，政治上也要关心。除了在教育系统内晋升外，关键是培养一大批行政干部。所有老师只要教得好，就会在政治上取得进步并充满希望，但关键是要有能力。
展会发言稿(篇2)
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展会发言稿(篇3)
今天，市委、市**召开工业经济专题会议，会议的主要任务是深入学习贯彻党的十七届五中全会、省委八届十次全会和市委二届十次全会精神，全面总结“十一五”及年工作，安排部署年任务。根据会议安排，下面，我代表市工信委作工作报告。
一、攻坚克难，共渡时艰，工业发展成效明显
“十一五”以来，全市工业经济工作在市委、市人民**的坚强领导下，以科学发展观为统领，认真贯彻党**、国务院及省委、省**的一系列决策部署，积极应对金融危机，以实施“工业发展倍增计划”和“三个一百”为抓手，强势推进软环境建设、重大项目建设和招商引资工作，着力推进结构调整和发展方式转变，实现了工业经济平稳较快增长，圆满完成了各项目标任务，为启动“十二五”，全面加快小康社会建设步伐打下了坚实的基础。
一是工业强市战略强势推进，经济总量大幅提高。“十一五”期间，全市以实施“工业发展倍增计划”和“三个一百”工程为抓手，着力推进“工业强市”战略，不断提高工业经济规模和质量。2007年，全市首轮倍增计划顺利完成，各项主要经济指标实现翻番目标。
在启动实施第二轮倍增计划过程中，受到国际金融危机的冲击和后危机的影响，工业经济发展遇到了前所未有的困难和挑战。面对挑战，全市上下认真贯彻落实党**、国务院和省、市制定的一系列应对金融危机的政策措施，以规上企业、停产半停产企业为重点，强化综合协调服务，积极协调落实重要工业品收储、阶段性特殊电价扶持、中小企业税费减免缓等政策，全力推动企业复产达产，保障了全市工业经济企稳回升。年，围绕市委、市**提出的“三个一百”目标，进一步加大工业投资强度和招商引资力度，全面推进工业发展工作，实现了工业经济发展新的跨越。
“十一五”末，全市工业企业户数达到650户，五年净增267户，其中：规模以上工业企业达到79户，净增28户;全部工业增加值完成53.7亿元，年均递增21.
58%，其中：规模以上工业增加值29.2亿元，年均递增13.
95%;全部工业增加值占gdp的比重达到24.86%，比“十五”末提高了2.03个百分点;工业上交税金达到9.
57亿元，年均递增17.9%，占财政收入的比重达到38.3%。
二是工业投资快速增长，发展后劲明显增强。“十一五”期间，全市进一步加大了工业投资强度和招商引资工作力度，积极寻求国内外优势企业、投资集团以及民营资本参与我市工业建设。5年来，先后引进了南华集团、云矿集团、鸿竣公司、汇华公司、西地公司、昆钢集团、云天化集团、澳华公司、拉法基瑞安公司、世纪金源集团、泛华投资发展****等一批实力较强的企业到我市投资开发，组织实施一批重大项目，打造了许多新的经济增长点，促进了工业经济快速发展。
“十一五”期间，通过加强工业投资和技术改造，一批重大项目顺利实施，推动了糖、茶、酒饮料等产业链延伸和扩能升级，蔗糖产量跃居全省第一;电力产业不断做大，地方小水电装机达到了45万千瓦，水电**机达到750万千瓦，形成了省最大的水电基地;锗、硅、锌、铜、水泥等矿业迅速壮大，原材料工业成长为我市新的支柱产业之一;畜禽加工、浆纸、绿色食品加工等具有地方特色的新增长点逐步形成。“十一五”期间，全市累计实施非电工业项目255个，累计完成投资76.9亿元，其中：
年完成非电工业投资25亿元，“十一五”期间年均递增38.5%;建成省级企业技术中心6个，市级企业技术中心2个，院士工作站1个。
三是产业结构不断优化，发展质量明显提高。“十一五”期间，全市工业通过深化改革整合资源，扩大投资提高增量，依靠科技提升存量，全面推进经济发展方式转变和结构调整步伐，推动蔗糖产业稳步提升，电矿产业快速壮大、酒及饮料产业逐步做大、茶叶产业巩固发展，改变了我市支柱单一的产业状况，构建了糖、电、矿、酒饮料、茶五大产业共同支撑，特色产业快速发展的产业格局。“十一五”期间，我市轻、重工业比重从40.
5：59.5调整为42.
6：57.4;支撑工业的五大产业(制糖、水电、矿产、酒及饮料、制茶)的比例已经从27.
3：51：7：
11.6：3.
1调整为29.1：36.
4：21.1：
8.4：5。
四是园区建设快速推进，工业发展平台逐步形成。“十一五”期间，全市工业园区建设按照以园招商、以商建园等模式，不断创新投资方式，对外通过昆交会、泛珠会等各类项目推介会为媒介，认真谋划推介项目，推进招商工作;对内通过强化服务，推进园区软、硬环境建设，提升园区承载能力，全面加快园区建设步伐。到年，工业园区累计完成基础设施投资6亿元，入园企业69户，入园企业完成投资26亿元。
同时，按照“产业发展园区化，园区发展特色化”的目标，积极引导产业基础较好、资源要素相对集中的县(区)建设特色工业小区，积极推动镇康县矿电工业小区、沧源县勐省工业小区、区博尚高岭土加工小区的规划编修工作，努力促进县域工业集聚、集约、集**展。
五是非公经济健康发展，企业活力明显增强。“十一五”期间，我市进一步加大国家、省、市关于加快非公经济发展系列政策措施的落实力度，着力优化政策环境，进一步加强服务体系建设，实施中小企业培育和成长工程，发展了一批主业突出、竞争力较强的行业龙头和“专、精、特、新”中小企业群体，使非公经济规模不断发展壮大，乡镇企业快速发展。“十一五末”，全市非公经济总量达到4.
4万户，年均增长8.69%，从业人员12.3万人，年均增长12.
6%;注册资金达到72亿元，年均增长22.6%;非公经济完成增加值达到79亿元，年均增长21.8%;非公经济增加值占全市gdp比重达到了38.
35%，比年提高了7.65个百分点。全市乡镇企业从业人员达15.
3万人、年均增长5.5%;增加值完成30亿元，年均增长13.5%。
六是可持续发展战略全面实施，节能目标圆满完成。“十一五”期间，全市上下紧紧围绕单位gdp综合能耗在年基础上累计下降13%的硬性目标，着力抓好节能减排工作，全面推进可持续发展战略的实施。首先，进一步加大对高能耗、重污染、低效益的产能淘汰工作力度，先后淘汰落后水泥生产能力43万吨、铁合金生产能力8600kva，造纸生产能力1万吨;其次，积极发展循环经济和推行清洁生产。
通过改造生产线、改进生产工艺、改善生产管理等措施，使46户工业企业通过了市级清洁生产审核评估;三大糖业集团综合利用蔗渣生产纸浆、木糖、活性炭，利用糖蜜生产酒精、药用酵母和麦角固醇，利用酒精废醪液生产液态、固态有机肥等一批循环经济项目成功实施，其中南华纸业公司9.5万吨蔗渣浆纸项目已建成投产，标志着我市循环经济发展取得较大突破。“十一五”末，全市gdp能耗累计下降13%，省**下达的节能目标圆满完成。
二、以“三个一百”为抓手，凝心聚力谋发展，年各项工作全面推进
一是凝心聚力，千方百计推进“三个一百”目标。围绕市委、市**确定的“三个一百”奋斗目标，进一步加强组织领导、落实责任、强化措施，千方百计推进“三个一百”目标任务的完成。一是加强组织领导。
建立了委领导分片负责、科室挂钩到县(区)的服务工作机制，切实加强对基层的指导和服务;二是落实责任。按照市**部署的各项任务，层层分解指标，把目标任务下达到县(区)、企业和项目单位，层层抓落实;三是强化服务。深入县(区)、企业和项目单位开展服务，及时协调解决企业生产和项目建设中的困难和问题，确保了各项目标任务的的圆满完成。
实际完成工业投资36.9亿元，占“三个一百”目标35亿元的105.4%;工业招商引资实际到位资金14.
85亿元，占“三个一百”目标12亿元的123.7%;争取到国家、省各类扶持资金2682.4万元，占“三个一百”目标2500万元的107.
3%。二是加大力度，着力推进“112”工程。实施大项目带动战略，进一步加大工业投资力度，围绕重点产业发展，优化投资结构，加强投向引导，做好项目规划、储备和前期工作，完善项目管理和服务机制，积极协调解决项目审批、落地、融资、原料等瓶颈问题，全力推进“112”工程。目前，南华纸业公司年产9.
5万吨蔗渣浆纸项目、镇康水泥建材公司日产2000吨新型干法水泥熟料项目、智汇源食品公司日产30吨食用核桃系列产品开发项目、云县三奇光电一期工程已建成;澜沧江酒业集团云县啤酒厂年产20万吨啤酒生产线异地搬迁技改项目、滇红集团公司技改搬迁项目顺利推进;拉法基瑞安()水泥公司日产2000吨水泥熟料项目、卡蒙特轻纺服装制造公司项目、市泛华林业投资发展****木材综合生产加工进出口基地建设项目已开工。
三是科技提升，着力增强企业自主创新能力。以开展工业领域创新行动为抓手，以企业技术中心建设为着力点，不断增强企业自主创新能力。重点推进澜沧江酒业集团、双江勐库茶叶****建成省级技术中心建设，使全市省级企业技术中心达到6户，首次认定市级企业技术中心2户;引导企业以技术中心为平台，加强产学研合作，加大自主研发和科技成果转化力度。
着力培育创新型企业，鑫圆锗业公司被认定为国家锗材料高新技术产业化基地骨干企业;以工艺改进、装备升级、产业链延伸、节能减排为重点，企业技术改造步伐进一步加快，共组织实施技术改造项目59个，完成技改投资17.8亿元;锗冶炼提取工艺、红外锗单晶、vgf法生产低位错密度太阳能级锗单晶、锗单晶切磨抛晶片加工等关键核心技术研发取得突破，锗行业迈入全国高端技术行列，高岭土产品应用领域进一步拓展，莫来石方法、玻纤高岭土制备、高岭土制备4a沸石分子筛、蓝藻清除剂等取得新成果。
四是搭建平台，着力推动产业集聚发展。以服务市工业园区建设为重点，着力提升承载能力。进一步加强对工业园区的服务，优化发展环境，创新融资方式，加大投资力度，强化招商引资，加快基础设施和工业项目建设，不断提升园区承载能力。
以我省“两强一堡”战略的推进为契机，加快推进边境特色工业园区建设。目前，、清水河一带100平方公里的边境特色工业园区规划建设工作全面启动。以产业发展园区化，园区发展特色化为目标，积极引导产业基础较好、资源要素相对集中的区博尚特色工业园区、县滇红工业园区等县(区)特色工业园区规划建设积极推进。
五是强化协调，推动工业经济平稳较快增长。以要素保障为重点，保障工业经济平稳运行。进一步强化各项责任目标、生产经营及市场动态监测，加强政策研究，为市委、**科学调控提供决策依据;认真落实36户规模以上工业企业和21个重点工业项目市级部门挂钩服务机制，跟踪落实各部门服务情况，及时协调解决企业生产和项目建设中的重大问题;进一步强化要素保障协调，多次召开银企协调会，积极推介优质项目、企业，促进银企加深合作;千方百计抓好企业上市培育，推动鑫圆锗业公司成功上市;进一步强化抗旱救灾、汛期水害救援等各项应急预案的落实，指导发电、水务、煤矿企业合理制定生产计划，加强安全管理，积极争取省统调电网用电指标，加强计划用电、用水管理，加快推进煤炭行业整合及煤矿技改扩建，提高要素保障能力。
六是积极培育，不断增强非公企业活力。认真落实国家、省、市促进非公经济、中小企业、乡镇企业发展的政策措施，完善融资、创业、技术、培训、信息等公共服务体系，努力营造公平、公正、宽松、优良的企业发展环境。以规模以上企业和年销售收入在300-500万元的小企业为重点，大力实施企业培育和成长工程，加强引导、扶持、培训，推动企业技术、管理、体制创新，着力发展壮大非公经济规模，增强非公经济活力。
七是强化措施，确保节能降耗目标完成。认真落实节能目标责任制，对县(区)、企业分解节能目标;启动节能调控预案，对高能耗企业实施限电限产，控制工业能耗总量，确保完成“十一五”单位gdp能耗下降13%目标任务。抓好项目节能评估审查、重点企业能源审计、能耗对标工作，引导企业加强基础管理，积极推行清洁生产，发展循环经济，开展资源综合利用，实施动力系统技术改造，积极应用新技术、新工艺、新设备、新材料，全面提高能源利用效率。
加快淘汰落后产能工作，圆满完成省下达淘汰落后水泥生产能力16万吨的任务。加快推进全市新型墙材革新和“禁实”工作，4户企业通过省级新型墙材企业认定;推广应用节能灯等绿色产品，促进建筑和民用节能。
展会发言稿(篇4)
当今世界，从经济总量和经济规模来看，世界会展经济发展极不平衡。有关展会发言稿具体内容请看下文。
有关展会发言稿范文
各位领导，女士们，先生们
我是来自山东省枣庄矿业集团中兴建安工程****第四工程处的夏祥文，我公司自成立以来，先后在三一重工购买了多台泵车、搅拌车、搅拌站等设备，说句心里话，在我公司发展过程中，三一重工设备发挥了非常重要的作用。
我公司非常重视与三一重工的合作，作为一个与三一重工合作多年的知名建筑企业，我们对三一重工的产品和企业文化非常认同。在相互交流的过程中，我们了解到三一重工非常注重产品的研发工作，每年将销售收入的5%—7%用于产品的研发，相继开发出了37米、40米、43米、46米、50米、52米等各系列泵车，2019年12月更是研发出了72米泵车，标志着三一重工将泵车技术提升到了世界领先水平。三一重工的设备在我公司使用过程中充分体现了节能、耐磨、性能稳定、品质过硬等优良性能，再加上三一遍布全球的服务网络和随叫随到的服务理念，使客户在购买三一设备后，更加的放心和省心，与客户达到了互利共赢、共同发展壮大的双赢局面。
三一重工的优质产品取代了进口设备，打破了国外垄断的局面面，为国家和地方的经济发展做出了突出的贡献，三一重工坚持做到高标准、严要求、全方位，以优质的产品赢得客户，用完善的服务满足客户，我们会一如既往的选择三一重工的产品，与这样顶尖的民营企业合作值得信赖、踏实、放心，在此愿三一重工在成为世界一流企业的同时，为国家为社会、为广大客户做出更大的贡献。
借此机会，我代表山东省枣庄矿业集团中兴建安工程****第四工程处祝愿三一重工事业更加灿烂辉煌，同时也祝愿在座各位领导、朋友，心想事成、幸福安康!谢谢大家!
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首届中国（菏泽）国际珍石展&
首届中国书画名家展（菏泽）开幕式
致辞（二〇一一年四月十日）
尊敬的王宗廉副会长、各位领导、各位来宾、各位朋友：
上午好!
阳春菏泽，鲜花盛开！今天，山东省文学艺术界联合会、山东省花卉盆景奇石艺术家协会、菏泽市城市管理局联合主办的“首届中国（菏泽）国际珍石展&中国（菏泽）首届名家书画邀请展”在曹州牡丹园隆重开幕。我谨代表菏泽市委、菏泽市人民**，对展览的成功举办表示热烈祝贺！
向出席展会开幕式的各位领导、各位来宾、各位朋友和前来参展的俄罗斯、韩国、马来西亚、新加坡以及国内各省、市奇石书画艺术家表示热烈欢迎!
菏泽古称曹州，因南有菏山、北有雷泽，故名“菏泽”，位于山东省西南部，与苏、豫、皖三省接壤，全市总面积12239平方公里，辖八县一区和一个省级经济技术开发区，人口960万，是伏羲之桑梓、尧舜之故里，历史悠久，物华天宝，人杰地灵，文化底蕴深厚,史称“天下之中”，是世界闻名的牡丹城，是我国著名的“书画之乡、戏曲之乡、武术之乡、民间艺术之乡”和平原森林城市。2010年全市实现地区生产总值1145亿元，比去年增长15%，高于全省3个百分点;完成地方财政收入84.6亿元，增长39.
8%，增幅居全省第一位；规模以上固定资产投资582亿元，增长22.6%；全市城镇化率达到35%，增长2%；城镇居民人均可支配收入14419元，增长13.2%。
2010年以来，菏泽市委、市**投入资金2.5亿元，按照国家5a级景区标准对曹州牡丹园进行升级改造，改造后的曹州牡丹园，面积增加近一倍，牡丹品种增加到1100多个，新增牡丹四季展览温室、国风园、水榭、碑林景区等景点，园内景点由原来的4个扩展到40个，成为世界上种植面积最大、品种最多、档次最高的牡丹园林。
为了举办这次展览，3月27日，。各协会和奇石书画名家积极准备展品和展会相关事宜，付出了大量精力，我代表展会主办方向大家表示衷心的感谢！
这次展会是菏泽人民的一件盛事，多位誉满国内外的奇石收藏大家和书画艺术家莅临菏泽，**赏石文化的历史传承，交流书画艺术的独特魅力，我们倍感荣幸；展会与’2011菏泽国际牡丹花会同时进行，集中展出的400余件国内外奇石精品和100余幅名家书画，增加了牡丹花会的文化内涵，为国内外游客和菏泽人民提供了丰富的精神文化大餐，也为国内外奇石书画艺术家搭建了良好的交流平台；展会的胜利召开，必将在菏泽文化发展史上留下浓墨重彩的一笔，必将对进一步提高菏泽文化艺术水平产生深远影响。
只有真正的国色牡丹，花开季动京城；曹州牡丹甲天下，奇石书画斗群芳。祝愿大家在菏泽心情愉快、万事如意。同时，希望大家对菏泽的经济文化建设提出更有价值的意见。
预祝中国（菏泽）首届国际珍石展圆满成功！
谢谢大家!
[最新]发言稿格式高考范文7篇
有了信心，就是成功的开始。当我们即将需要进行一场演讲活动时，我们应该将演讲稿提前准备好并熟记，以免忘词。写好演讲稿才能更好的吸引听众，值得学习和借鉴的演讲稿模板有哪些呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[最新]发言稿格式高考范文7篇》，大家尽管来参考，希望有所帮助。
发言稿格式高考【篇1】
父母是一种职业，虽然没有岗前培训，但要毅然上岗;虽然没有专业教育，但是可以在职进修;虽然不能辞职，但是可以退休。
对孩子的教育是一个永无止境也永远无法精准把控的过程。
孩子就像行驶的高铁，虽然家长和老师一直小心翼翼，但是脱轨现象还是时有发生。如何从容应对各种突如其来的变化，是家长与孩子要研习的必修课。
家庭教育和学校教育相辅相成，才能促进孩子成人成才。
家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。所谓家教，不过是父母在孩子心里种下了精神和情感的种子，这些种子伴随我们一同成长。
在有些家庭里，父母种下的是爱、尊重和独立;而在另一些家庭里，种下的则是恐惧、负担或负罪感。
我主要跟大家分享三个小故事。故事的主题分别是“关于说话”“关于成绩”和“关于犯错”。
我们不是要阻止孩子犯错误 而是要学会不发脾气 我读书的时候，我妈永远觉得我不如邻居家的妹妹：我没有她会做家务，我没有她乖巧懂事，我没有她讲卫生，我甚至没有她长得好看。
本来我和邻居妹妹关系挺好，可是我妈一直在我耳边夸她嫌弃我，渐渐地我不能以平常心对她了，我开始有意减少跟她的来往。
无数次被比较，无数次犯错被我妈痛骂或痛打时，我内心都无比怀疑我是不是我妈亲生的。最严重的时候，我整整一个月不跟我妈讲话。有一次还站在池塘边万念俱灰。
我考上大学后，我妈对我的态度才有了转变。很多年过去了，小时候的那种被比较和被责骂的惶恐还钉在心里，常常在午夜梦回时汗湿后背。
但是我跟我妈提起这段经历，她老人家完全不记得了，只是轻描淡写地说：“还不都是为了你好?” 别人家的孩子似乎才是父母的“心头肉”。攀比让父母变得无比焦灼，从而失去耐心，越来越喜欢发脾气。
我们不相信孩子的纠错能力，我们老担心孩子走弯路。在竞争日益激烈的今天，我们面对生活、工作和孩子学习的压力，常常不知所措。
脾气暴躁的家长常常把最亲的人当做情绪的垃圾桶，日复一日倾倒自己的情绪垃圾。
爱发脾气的人常常不肯承认自己的问题，认为都是别人犯错才导致自己情绪失控。
但是一个人不能有效管理情绪，其实是因为欠缺沟通能力和解决问题的能力。
坏脾气还很容易遗传，因为在坏脾气里成长起来的孩子，很容易学会“发泄情绪，复制暴力”，却很难学会有效沟通和积极面对。
我花了将近20年才懂得：我们做家长的，不是要阻止孩子犯错误，而是要学会不发脾气。
我们要学会改变自己 默默守护，静待花开 我女儿高中以前的学习虽然也有起伏，但大体上不太让人担心和操心。
进了高一，第一次期中考试竟是全班倒数第一。这个成绩让我和娃爸难过了很久，有很长时间都不敢去教工食堂吃饭。
这之后，女儿明显比以前更加用功。上课时尽量跟随老师的讲解，下课后也积极主动去老师办公室释疑解惑，周末也抓紧时间刷题。
有一次我听女儿说：“有时候我冥思苦想5分钟都不得其解的物理题，我的同桌五秒钟就给出了答案。妈妈，你知道那是什么感受吗?” 我完全懂得她的无助和无奈。除了理解和爱，我给不了她更多。怕女儿压力大，我和娃爸把期末考试目标定为班上倒数第五。
但现实情况却是：女儿由班上的倒数第一进步到倒数第二。比起女儿糟糕的理科成绩，我们更心疼她的努力打了水漂。
我不顾其他人的反对，淡定地劝女儿转读文科。娃爸忧心忡忡地说:“万一她文科也读不好呢?”我淡定地回答：“万一文科也读不好，降低目标就好了。
其实，谁家生娃儿的时候跟她商量说，“你将来上学能考第一不?考不了哇?那我不想生了。” 我们必须认识到：养孩子是为了参与一个生命的成长。
亲子关系是生命中一场深厚的缘分，是无怨的爱，是一场心胸和智慧的远行。
在和孩子相处的这一路，我们要做的就是要学会修行和改变自己，默默守护，静待花开。
当我们本身充满了智慧和力量，孩子也自然受到我们的影响，女儿现在的学习成绩在她的努力中渐行渐涨，考试总分逐渐进步到班上前四名。
不过静待花开，不是撒手不管。要对成绩优秀的孩子好，因为大多数优秀的孩子都走得很远，你现在跟她的每一天相处都值得珍惜;要对成绩一般的孩子好，因为他们将来多半就在我们身边，会陪我们过节，会陪我们过年。
与其给孩子定一个遥不可及的目标，不如鼓励孩子做一个幸福的普通人。
人生很长，不必慌张 你未长大，我要担当 在女儿升入高三之前，我和她约定：高三一年的学习之余，可以看书，也可以看电视，但要远离手机。
刚开始的半个月，女儿的确做得很好，每天都看书。半个月以后，她开始看电视。
之后，她说晚上回家吃饭浪费时间，不如留在学校刷题。这个想法让我和娃爸欣慰不已。为了体现对她的爱与支持，娃爸自告奋勇每天下午回家取饭，按时送到学校，一方面帮女儿节约时间，另一方面保证她的营养。这样的日子大约持续了半个月。
一次，娃爸有事，匆忙把晚饭带到办公室，离开前交代女儿吃完了抓紧时间刷数学题。女儿乖巧地答应了。
大约一个小时后，娃爸提前回到了办公室。女儿趴在桌上做题，一切看起来似乎很正常。可是娃爸去倒水的时候，讶然发现插座上插了一个他没有用过的手机充电器，心里发毛，质问女儿，并在女儿口袋里发现了之前放在家里的手机…… 这不是女儿第一次利用我们对她的信任跟我们躲猫猫了。女儿小的时候喜欢看书，常趁我不注意，不写作业偷偷看书，快睡觉了才慌慌张张赶作业。后来喜欢玩电脑，又趁我不在家或忙于工作时，偷偷玩电脑。再后来，有了手机，她又玩出各种花样。
我们一直游走在“信任——被辜负——批评教育——收敛一段时间”的死循环里。虽然我和娃爸一直告诫她失去信任是一场灾难，但总因为她认错态度好而不忍心处罚她。
这一次，我和娃爸痛定思痛，决定不管女儿怎么忏悔，怎么表现，都要处罚她，绝不心慈手软。
于是我给女儿写了一封长信，告诉她遵守规则的重要性以及违反规则必受处罚的原则。在信中，我说：
人品，就像银行里的存款，每用一次，就少一点。甚至有时候，就像没有保质期的食品，只要打开破坏过，就再也不能封存保留。
你对于信任，对于人品，缺乏最基本的珍惜和爱惜。
你随意践踏自己在我们心里眼里的形象。因为你知道：我们爱你，最终会原谅你。
我们的确非常非常爱你。哪怕你一无是处，都无法停止让我们爱你。
可是女儿，我们的爱只能护你到高三毕业。上了大学，或走上工作岗位，你如果随意践踏规则，失去了别人的信任，你将没有朋友，没有爱人，没有饭碗，只有垂垂老矣的我们。
别人不用告诉你错在哪里，只需用自己的方式惩罚你或处罚你。如果有那一天，爸爸妈妈会难过今天的失职：没有在家里教育你要遵守规则，并且告诉你“规则在心里，不在墙上也不在纸上”。
我和娃爸郑重决定：未来的一个月，取消早上和中午送她上学的便利，取消晚上爸爸送饭到学校的便利。除此之外，还必须写一份3000字的检查。
除了上述处罚，在家里，我对她还是一如既往，既不冷暴力也不责骂。
女儿虽然有些难受，但心存侥幸，以为只要在接下来的高三起点考中考出优异的成绩，我们就会原谅她。
我和娃爸猜到了她的心思，但不动声色。三天后，女儿的起点考成绩出来了，虽然数学只考了98分，但依然在班上排名第五。
一天晚上，女儿委屈地对我说：“妈妈，我就数学没考好，其他都还可以的。” 我严正地告诉她，这次考试，她就是考年级第一，考满分，我们也不会提前结束对她的处罚，因为这是两回事，成绩绝对不能与品德进行交换。
处罚坚持了一个月。
好多次，看到女儿清晨出门前手忙脚乱，看到中午她在炎炎烈日下行走，我们也有些于心不忍，很艰难地跟自己做斗争。
但女儿自我跟她谈话后，倒坦然接受着处罚。在学习上，她比以前用功了;在生活中，她比以前懂事了。最大的变化是，她愿意跟我们开诚布公坦诚相待。
终于，在期中考试中，女儿的总分、班级排名和年级排名都有了明显进步。
好的家长，不是要给孩子创造一个无菌的环境，而是让她学会在复杂的环境里自我成长。
好的习惯，不是一朝一夕一蹴而就，而是要千锤百炼反复打磨。
好的孩子，不是两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，而是要心如明镜台，时时勤拂拭。
人生很长，不必慌张。
你未长大，我要担当。
发言稿格式高考【篇2】
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
时光荏苒，岁月如梭。回首高三已一百多个日夜，我们风雨同舟，日夜兼程，激情豪迈的跨过道道沟壑，穿过了层层屏障，一路走来尽是成功者的足迹。
但是，我要说的是，高考，是一场需要超凡毅力才能到达终点的马拉松，是一次需要竭尽全身力量才能胜出的百米冲刺。如果说坚持与放弃是一道选择题，那我们没有选择放弃的权利。逃避，哀怨，这不是我们高三人需要的，不能让借口存在于我们这充满激情的年华。尼采曾经说过：“一棵树，要长得更高，接受更多的阳光，那么它的根就必须更深入黑暗。”高三的我们就像树那样坚韧而寂寞地成长。尽管过程是那样的痛苦，但是，作为高三人！你一定要记得，你决不是单枪匹马、孤军奋战，在这里还有我们可亲可敬的46位高三教师，始终和你在一起，时时刻刻，不离不弃。在这里，我希望让我们师生携手并肩作战，共创一四辉煌。
在接下来的学习过程中，希望同学做到如下三点：
第一、脚踏实地，坚韧不拔。
尽管时间紧任务重，但我们都要拒绝浮躁，力避浅尝辄止、贪多求快。复习是一个潜移默化厚积薄发的过程，它需要我们不断地记忆、不断地演算。只有量积累的适度后才会引发质的飞跃，所以我希望同学们要做好量的积累，这样才能厚积薄发。
第二、合理规划，提高效率。
要合理安排时间。上课专心听讲，课后复习与练习要同时并举;抓紧白天时间，不要晚上熬夜;按时就寝，白天才有精神。做好时间规划，将时间分细，做到条条具备，样样俱精。另外还要充分利用小块时间，零散时间。制订一份留有时间弹性的小计划，这样你将获得意想不到的进步。
第三、把握细节，注重规范。
要完善学习的各个环节。及时做好复习信息的反馈汇总，充分利用好复习中出现的错、疑、漏等宝贵的增分“矿源”，针对错源信息进行自我补救式强化复习，把时间和精力用在刀刃上。
要遵循各科的涨分规律，注重学科知识的梳理成网，典型试题的总结积累，文科复习更加注重知识反刍，理科复习则偏向思维迁移，只有做到文通理透，才能达到游刃有余。
向规范要分数，向细致要成绩，不断提高解题的精度和速度，做到基础题不丢分，难题多得分。要注重规范作答，条理清晰，表达完整，运算准确，减少不必要的丢分因素。
同学们！12年的寒窗苦读，12年的风雨兼程，如今，距高考马上就剩200天了！真正的考验即将开始。谁能在这200天里气守丹田，屏息凝神，超越自我; 谁能在这200天里里拿出一腔“时人不识凌云木，直待凌云始道高”的壮志;谁能在这200天里里真正体会到“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的真谛;谁能咬紧牙关，接受上天“苦其心志，劳其筋骨”的考验，谁就能在高考场上“千军过独木，绝尘占鳌头”！
发言稿格式高考【篇3】
尊敬的各位领导，各位家长，各位同学：
大家好！很高兴能利用今天这个机会与各位同学分享一下我的学习体会。下面我针对大家可能关心的几个问题，谈一谈自己的想法，希望各位能有所收获。
一、关于听课：听课可以说是学习生活中最重要的一部分。如果因为上课走神漏掉了知识点，那么这一缺漏将很难弥补，极有可能成为在考试中失分的一个重要原因。那么，如何才能保证在上课时集中精神呢？首先要有充足的睡眠。有些同学喜欢贪晚，半夜才上床睡觉，无论是因为学习还是其他原因，这在我看来这都是不可取的。只有睡好了，才能在第二天的学习生活中精神十足，在晚自习的时候事半功倍，提高效率。其次，在上课时要将注意力集中在老师身上，特别注意不要写其它科目的作业。这是因为，当你在上一门课时写另一科目的作业时，你不仅会错过这门课老师所讲的知识点，而且写作业的效率也十分低下，因为老师讲课的声音对你构成了干扰，同时你也极有可能被老师的粉笔头击中。
二、关于补课：对于学习节奏较慢的同学来讲，课内的作业已经很难完成，课内的知识消化起来已经产生了困难。这时如果又参加补课，那么又要分出精力去做补课班的作业，消化补课班学到的知识，两边的知识都想不透，这还不如不参加补课。以我自己为例，我属于那种反应比较慢的人，在高一上学期参加了补课，忙得不可开交，但收获有限。于是从第二个学期开始，我不再参加补课，结果成绩发生了明显的飞跃。但对于学习节奏快的同学来讲，课内的学习十分轻松，有很多闲的时间，在这种情况下，这时适当地参加补课班不失为一种较好的选择。
三、关于计划：若想有条不紊地完成学习任务，列出计划是十分重要的。一份好计划可以告诉你在什么时候做什么事情。然而列计划时应该注意以下几点：首先，计划要较为轻松。因为再完美的计划也不过是一个计划，计划只有被付诸实施了才体现出价值。与其列出内容过多以至于很难完成的计划，以半途而废告终，还不如坚持执行一个较为轻松的计划。其次，要在执行计划的过程中培养自制力。回顾我的学习生活，我发现日积月累的力量是巨大的。正如古人所说：“骐骥一跃，不过十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”
四、关于周末：周末利用的合理与否对于学习也起着重要影响。在我看来，周末学习安排的关键在于“学玩分开”。周末是一周中难得的休息时间，当然要玩一玩；但周末又有大块的空余时间，不用来学习又有些可惜。若想既玩得好又学得好，应该让学习和玩“划清界限”。譬如，以午饭为界，午饭以前的时间只用来玩，不考虑学习的事情；午饭以后的时间只用来学习，不做任何与学习无关的事情，为保证效率，应该将分神的东西从视线中移开，关掉手机，收起小说，关上电脑。只有这样，才能使周末生活愉快而有意义。
五、关于电脑游戏：我发现了一个很奇怪的现象，当我说我不玩电脑游戏时，总是会被投以惊奇的目光，而我觉得这再正常不过了。这是因为，再经过仔细权衡后，你会发现实在没有理由玩电脑游戏。首先，玩电脑游戏会影响视力。眼睛是心灵的窗户，在我们一生的学习和生活中发挥着重要作用。如果仅仅因为玩电脑游戏而损伤了视力，是多么的不划算。同时，玩电脑游戏会占据大量的时间，这势必会减少学习时间和阅读时间。更重要的一点是，玩游戏不会让你学到什么有益的东西。也许有同学会说：玩电脑游戏让我快乐。我想说，电脑游戏带来的不是“快乐”，而是“快感”。“快感”只是一种低层次的感官刺激，不玩电脑游戏不代表不休息，因为休闲放松的方式有很多种。看看经典小说，听听古典音乐，欣赏经典电影，打打球，这都是不错的放松方式，能让你在休息的同时有所收获。
六、关于自信：我想通过我自己的经历说明自信的重要性。中考时，我的主科除了英语都是a+，只有英语拿了a。考到深圳中学之后，我发现身边大部分同学中考英语都是a+，这使我一开始就缺乏学好英语的自信，认为自己英语比不过别人。结果，在前两次段考中我英语都考到了年级三、四百名。后来，我下决心改变现状，认真完成作业，课外自己补充，于是在第三次段考时我的英语成绩进步到了一百名，第四次时进步到了十名，自信也就产生了。越自信学得越好，学得越好越自信，这便成了一个良性循环。最终，在今年的高考中我的英语考到了143分。自信对于刚中考完进入高中的同学尤为重要，因为事实证明高考成绩与中考成绩联系不大。我认识一个压着分数线进入深中的同学，他今年高考考了678分，去了北大。我也知道有许多中考八百多分的同学，今年高考只是勉强上了一本线。所以，请一定保持自信。
七、关于交友：我们宿舍一共六名同学，除了我去北京大学之外，一个去了复旦大学，一个去了香港中文大学，一个去了同济大学，还有两个去了中山大学，六个人的高考平均分648分，超过了浙江大学的录取分数线。这说明，一个好的朋友圈，对一个人的帮助是非常大的。与优秀者为伍，会让你更优秀。所以，在学习生活中，一定要多与优秀的'同学交流。在这个过程中，既要注意吸收学习别人的方法，也要慷慨地贡献出自己的心得，只有这样才能学到更多，要注意，身边的同学不是竞争对手，而是合作伙伴。
我的发言完毕，谢谢大家！
发言稿格式高考【篇4】
尊敬的各位老师，同学们：
大家好！
今天我很荣幸能够作为学生代表在这里发言。
寒冬已过，乍暖还寒，但料峭的春寒挡不住高考坚定的脚步，一百天，高考就在眼前。
众所周知，高考是知识、能力、速度、心理、体能的竞争；
是实力、智力、毅力的考验；
是精、严、细、实的比拼。
奋战高考，这神圣的龙门一跃，需要我们以足够的耐心、高度的细心、坚定的决心，必胜的信心和一颗淡化自我的平常心来慎重对待。
我们应该感谢生活的眷顾，因为在一切尘埃落定之前，我们还
一百天的时间去完善。
一百天，可以很短，转瞬即逝。
一百天，也可以很长，长到足以改变一个人的命运。
一百天，不应只是个概念，更应是一个新的起点，我们一切从零开始，一切精益求精。
我们都曾披星戴月，寒暑不停，沉浮书海，跋涉卷林。
高考一役，我们准备了十几年。
面对高考，也许有人会迷惘，踟蹰，我们可以有选择后悔的权力，但是我们绝对没有放弃高考的资格。
我们举目苍穹，不是为了摘星取月，为的是有一个永不屈服的姿态。
时间之神就是我们自己，每一秒都有收获的契机。神来之笔，就握在我们之中，每一笔都可能创造奇迹。
让我们不负父母重托，不负恩师厚望，不负青春梦想。
一百天，卧薪尝胆。
一百天，奋发图强。
纵使沧海横流，也要轰轰烈烈，荡气回肠。
请相信：
我们洒下的辛勤汗水，必将浇灌出参天大树。
高考这块阵地，不到结束，没有胜负。
高考这片沃土，一切皆有可能，奇迹无处不在。
最后一百天，给自己一个微笑，让困难云淡风轻。
最后一百天，给自己一个目标，让生命为之燃烧。
最后一百天，给自己一个信念，让命运从此改变。
今天我们在这里许下誓言，一百天后，必将捷报频传！
谢谢大家！
发言稿格式高考【篇5】
清风报喜讯 紫燕传佳音。20xx年高考成绩揭晓，原阳县实验高中成绩喜人：一本上线54人，较上年翻了两番还要多，超8个名额完成了县教育局下达的高考指标，稳居新乡市同类学校第一名；二本上线 名，较上年增长了 名，增长幅度前所未有；全校一本、二本、本科上线人数均较往年有了重大历史性突破。大量中招成绩在全县排名一千、两千甚至四千名以后的同学考取了重点、本科，实现了综合素质的最大增值，学校真正成为了新乡市“低进优出”第一校，赢得了各级领导的充分肯定和社会各界的广泛赞誉。
一、领导高度重视 社会各界广泛支持
三年来，实验高中的发展受到了各级领导的高度重视，得到了来自社会方方面面的大力支持:县政府周县长亲自参加我校高一开学典礼，勉励新生志存高远，争当人杰；县政协副主席、原教体局李世宗局长亲临在我校召开的原阳县高中教育教学管理改革现场会，并慷慨陈词，激情为文；县委孟茜平书记百忙之中挤出时间莅临我校高二年级家长会，为我校发展大计建言献策；县教体局局长江普方同志更是在我校20xx年高考百日冲刺誓师大会上激情演讲、谆谆教导，吹响我校实现高考辉煌的集结号。更难能可贵的是，各级各界领导千方百计为我校筹集资金、硬化校园、修建道路、粉刷教学楼、改善学生住宿条件、净化学校周边环境。这些领导高瞻远瞩、谋利于民、情系教育、身体力行的精神给全校师生注入了强大的力量源泉；他们卓有成效的工作给我校的长远发展奠定了坚实的硬件基础。
二、努力打造全方位、立体化管理模式
学校工作千头万绪，但中心工作只有两个，一是管理，二是教学。其中管理是基础，教学是核心。为此，三年来我校领导班子开拓进取，不遗余力，探索出了一条适合我校发展的全方位、立体化管理机制。
1、以军训为切入点，狠抓学生日常行为规范
当代高中生见多识广、思维活跃、思想开放、个性较强，这是优点，而与之相伴的是是非观念差、价值取向模糊、服从意识不强、不够吃苦耐劳，这些又给学校教育带来了诸多不便。为此，每个新学年开始，我校都要对高一、高二年级进行为期两周的军训，军训强度大、纪律严、规格高，要求除重特大病号外，全员参加，不准请假。白天进行高强度训练，晚上进行校情教育和《规章制度》、《行为规范》学习，通过军训不但使同学们掌握一些体育方面的基本动作要领，更重要的是培养他们的大局意识、服从意识和吃苦耐劳的精神，让他们知道什么该做，什么不该做，高中生到底应该是什么样子。为同学们新学年的行为规范和以后高强度、快节奏的艰苦学习奠定坚实基础。
2、“努力就是优秀，进步就是成功”的管理理念唤起了实验学子的学习热情。
由于历史原因，我们所招的学生，多是原阳的二流、甚至是三流生源。传统的精英教育理念，扼杀了一大部分学生的学习热情，因为他们无论怎样努力，都难以跻身精英行列，都难以得到老师的表扬和鼓励。久而久之，他们必然泯灭学习信心而自暴自弃。立足基本校情，学校领导班子清醒意识到，办学理念不更新，就难以实现实验中学的崛起与振兴，于是我们审时度势，把学校办学理念及时调整为“努力就是优秀，进步就是成功”，并把这一理念大会宣传小会讲，印成门贴、标语发给各班，张贴在门上或教室里，每次考试后学校、班级都会及时总结，不仅要评出学习之星、学科之星，还要评出进步之星、勤奋之星，利用校集、
班会，墙报、板报等各种形式，进行大张旗鼓地表扬，同时我们还告诉学生一个人跨出的脚步大小不重要，重要的是方向正确、脚步不停，让全体同学都看到只要努力就能得到鼓励、受到表扬。这样一来大大调动了全体同学学习的积极性，学习风气大为好转，正所谓，理念一变，带动一片。
3、以“理想教育”为红线贯穿始终的主题班会，源源不断地为实验学子注入着强大动力
思想是行动的先导，一个人有什么样的思想，就会有什么样的行动。当一个人无所追求时，再严明苛责的纪律都无法控制他的懈怠，当一个人有了明确的奋斗目标时，他就会信心百倍，一发而不可收。为此，我们特别重视学生的思想教育，坚持用先进的思想武装学生的头脑。三年来，我们坚持以理想教育为主线，每周一个主题班会，不断对学生进行信念教育、惜时教育、规范教育、感恩教育、挫折教育。让每个学生都制定出自己的人生规划、理想大学、近期目标和学习榜样，张贴到墙上或桌角，让他们时刻保持必胜的信念、昂扬的斗志和一往无前的动力。为了保证主题班会的实效性，我们总是先由一个班级策划并提前试讲，由全体班主任老师观摩、评价，改进、完善之后，第二天再推广到其他班级。这样就保证了主题班会不走形式，不走过场，扎扎实实，实用有效。许多同学因此而高扬起理想的风帆，树立起了正气、勇气，培养出了放眼未来，藐视困难的慨然大气。
4、“寝教合一、绩行合一”的评价机制，极大的增强了全体学生的竞争意识、合作意识和集体荣誉感
所谓“寝教合一”，就是寝室管理和教学管理一体化。所谓“绩行合一”，就是日常行为和考试成绩相结合。学期之初，我们全校各班就按照学习成绩好中差3:4:2的比例给学生分配宿舍，教室里的座位，也相对集中地给他们安排到一起。这样一个宿舍的九个同学，组成一个团队，大家共同拥有一个团队名字、一个行动口号、一个奋斗目标。月考总结时，对他们进行捆绑考评，按团队进步率和团队总积分确定名次先后，评选出冠军寝室和待提高团队。冠军寝室九个人一块儿上台受奖，共同分享胜利的成果；待提高团队九个队员一块儿上台亮相，并由队长牵头，写出改进意见，作出表态发言。另外，我们在制定考评细则时，既重视考试成绩的结果考核，也关注日常行为、学习态度、勤奋程度等过程考核；既重视学生的校内表现，更强调宿舍的内务整理、就寝秩序。有些班级还把学生回答问题情况、作业完成情况、德育表现、值日工作，一并纳入了考核范畴。这样就出现了团队之间你追我赶，团队内部互教互学、互相鼓励、互相监督，大家平时比表现、比积极，考试比进步、比成绩的大好局面，真正是“九人一条心，团队大比拼”。
5、激情、规范、快节奏的行为养成，让广大学子充满了豪情，尝到了甜头，看到了希望
青年学生活力四射，渴望张扬，关键在激发引导；学校教育，贵在安静、规范，最怕无序混乱。高一新生一入校，我们就提出了两大要求，“急匆匆”和“静悄悄”。“急匆匆”是要求学生脚步跑起来，“静悄悄”是要求自习课不出声。为此我们专门调整了作息时间表，把学生可自由支配的时间压缩到最短，我们出台了专门的规定，自习课不准讨论问题，学习时候不准抬头，要做到，入室即静，入座即学，入学即专。这样一来我们的学生跑起来了，因为从起床到上操只有10分钟，从集合铃响到集合完毕只有2分钟，不跑就要迟到，迟到就要受批评，班主任老师就站在教室门口紧盯着呢；自习课大家静下来了，因为连讨论问题都属于违纪，更不必说闲聊了，政教老师、学生会干部，随时就在教室外巡查着，有声音就要扣分。如果说“快节奏”和“安静”是硬性规定的话，那么“激情”和“规范”就全靠老师激发引导、榜样示范了。我们告诉学生，早上站着大声读背效果好；我们告诉大家，早操一定要口号响亮，步伐整齐；我们让一些上进心强的同学，到优秀班级去参观；我们早操后让班与班之间展开对操比赛；午休静校时间，我们倡导学生趴在自己桌子上小憩；晚自习结束，我们的班主任十分钟后就到宿舍去查寝，告诉大家按时就寝就是充电，就能可持续发展。时间一长，行为变成了习惯，同学们觉得早读就该大声，早操就该有激情，午间睡一会儿学习效率就是高，按时就寝了第二天就能精力充沛。这样一来，同学们尝到了甜头，看到了希望，受到了感染，展示了豪情。规范、安静、激情、快节奏就成为了大家日常行为的自觉追求。
6、全体班主任全天候、无缝隙的管理保证广大学子时时处处都在释放青春正能量
三年来，全体班主任，对学生进行全天候无缝管理，从早操到晚寝，从课内到课外，从课前三挤到午休静校，从操后班会到量化积分的记录、总结，我们的班主任真正做到了各项工作不走样、不变形，落实到位、掷地有声。早上他们5:30以前，几乎全部到岗，晚上十点多钟他们查完寝才能回家。三年如一日，他们做到了尽职尽责、无怨无悔、呕心沥血、鞠躬尽瘁。如果说实验中学的工作做出了一些成绩的话，那么他们是当之无愧的第一功臣。
7、操后班会成为学生发力的又一抓手
操后班会，顾名思义就是每天早操结束后，由班主任就地组织的一次简短班会，它既是对前一天学生学习、生活情况的简短总结，也是对新一天的工作提出新的希望、新的要求。它的特点在于方便快捷，时效性强；它的意义在于及时鼓励、及时鞭策，有效地解决了理想教育、励志教育所难以解决的即时懈怠问题。自从20xx年12月，从衡水二中取得真经以来，这项工作就在我校生根、发芽，目前已经开花结果，成为我校学子不断发力的又一抓手。
8、浓郁昂扬、积极向上的强大校园文化，为学生奋发创设了情景氛围。
人是感性的动物，环境的产物，绝大多数情况下，人不是需要被教育，而是需要被唤醒，为给莘莘学子提供强大的动力支持，让他们时时处处保持昂扬的斗志和必胜信心，我们非常重视创建积极向上的文化氛围，努力打造校园文化、班级文化、宿舍文化。校园里我们利用橱窗、横幅、板报，树立典型，弘扬正气，表扬先进；教室里，各班利用标语、板报、唱歌、宣誓、心灵加油站以及每天晨起书写于黑板上的励志名言，对同学们熏陶感染；宿舍里，《文明公约》、团队目标、班主任寄语、人生格言，也对同学们时时起到警示作用。这样，操场是惊天动地的口号，教室是催人奋进的标语；预备后是振聋发聩的宣誓，上课前是铿锵有力的唱歌；低下头桌角儿写有“我的理想”，抬望眼黑板上方赫然写着“不负父母期望”；走在校园满眼是火红的横幅，回到宿舍到处是励志的格言；遇到迷惑、稍有懈怠，又可以看看“心灵加油站”。处在这样的环境氛围中，实验学子不勤奋、不惜时、不奋发、不向上几乎是不可能的。
9、及时检查、及时公示、及时总结，卓有成效的政教工作，对学生行为进行了有效监督。
教育、激励、监督是学校工作的三驾马车，政教工作在学校发展中起着不可替代的作用。三年来我校特别重视政教工作，从各年级富余教师中抽调了11名同志，充实到政教工作的方方面面，由他们对全校学生的日常行为进行监督检查，从早起5：30到晚上10:30晚寝结束，他们做到了17小时不断线；从学生的出勤纪律、早操自习，到上课秩序、内务整理，以及茶余饭后、课间午休，他们做到了时时事事有巡查，检查当天有总结，总结之后就反馈，为我们的班主任工作及时提供了第一手材料、保证了我校各项管理制度、考核办法落到实处。
三、强化课堂教学 突出实效性
课堂是教学工作的主阵地，高考是教学工作的落脚点。三年来我校特别重视课堂教学的实效性，我们要求全体任课教师研究高考、理解高考、吃透高考核心内容、把握高考出题动向；我们要求中青年教师每两周做完一套高考试卷并写出心得体会，要求全体任课教师和学生一道参加新乡市组织的高三一模二模三模及其他大型考试，切实体会高考试卷的重点难点，准确把握学生薄弱环节，真正做到高考考什么、怎么考、考到什么程度了然于胸。这样上起课来自然心中有目标，指导有方向，讲析有实效，学生堂堂有收获。此外，我们还特别重视教研工作，让教研活动成为课堂教学的训练场，让学校的专家型教师——教研组长成为课堂教学的顶层设计者。这样就避免了课堂教学的各自为战、随心所欲，保证了课堂教学的高效、实用、科学、规范。
四、深入挖潜 培优补差
高考说到底是学生综合素质的检测，一本说到底是通才、全才的较量。而学生的综合素质、全才通才不是与生俱来的。尤其像我校这样的生源状况，想要在高考竞争中占据一席之地，必须立足学情、脚踏实地、深入挖潜。为此，学校制定了一整套严格的培优补差计划，从高二年级开始，就由校长牵头，全体任课教师结合每一个学生的学情和发展前景圈定苗子生范围，由学校专家型教师对苗子生统一进行测试会诊，找出其薄弱学科和薄弱知识、能力点，之后学校领导针对每一个苗子生的短板对相应学科的顶尖教师实行聘任，签订培优承包责任状。经过两年努力，我校相当一部分潜能学子短板补长，脱颖而出，实现了综合素质的最大增值。
五、引进优质资源 科学高效备考
一位备考专家说过，抓住了高中就抓住了人生，抓住了高三就抓住了关键，抓住了“三轮”就抓住了高考。的确，对于考生来说，科学高效备考无疑是在为高考成功奠基。一年来，我校领导高度重视高三备考工作，经过反复调研确立了“强化三基、突出考练、优化考题、三轮推进”的整体备考方略，确立了以教学单元为团队、捆绑考评的评价原则，打破了以往各个学科单兵作战的个人英雄主义评价机制，做到了本校优质教师资源利用最大化。此外学校领导还非常重视外校优质教育资源的引进利用，先后数十次与中原名校、豫北豫东九校以及豫南名校进行联考，并多次邀请信阳高中、郸城二高、河师大附中等名校名师和省高考评卷组专家到我校传经送宝，由他们手把手指导我校的高三备考工作。这些都是我校今年高考辉煌的积极元素。
六、凝心聚力 众志成城
良好的学风校风，学生的成功成才，靠管理、靠激励、靠点燃，但归根到底，要靠广大教职员工的热情和奉献。看吧，为了激励学生志存高远，追求卓越，无悔青春，拼搏向上，我们每个领导班子成员都曾经无数次登上讲台，用最先进、最前沿、最深入浅出的典例对学生启发诱导，谆谆教诲；为了切实把握学生的学习状况，掌握师生到校的第一手材料，我们的每一个年级领导，每天早上都在5:20班主任到校之前准时到所负责班级进行巡视；为了让学生按时就寝，及时充电，我们的全体班主任每天晚上都要等到11点，学生全部入睡后才拖着疲惫的身躯回家；为了让学生考前心里有靠山、有着落，压力适度，我们的所有任课教师在决战高考的日子里都和学生一道，吃在食堂，住在宿舍，对学生做考前辅导和心理疏导。
十年磨一剑 今日剑出锋。看今朝，“同样的起点看终点”原阳县实验高中又一次创造了高考佳绩；望未来，追求卓越，信奉“超越—永无止境”的实验人定能够劈波斩浪，再创美丽的教育佳话，再谱壮丽的高考诗篇。
发言稿格式高考【篇6】
各位专家、领导，各位同仁：
大家下午好！
按大会的要求，下面我将我校的情况简单汇报如下，不妥之处，请批评指正。
一、学校概况及20xx年高考基本情况
威宁县第二中学是威宁县较早的集初中高中于一体的完中之一。自办学以来，学校向各类高等院校输送近3000名优秀人才。80年代中叶，威宁县第二中学是我县应届毕业生中最早直接考入清华、复旦等全国一流院校的学校。由于区位迁移等诸多客观原因，20xx年秋季以前，学校在校生人数始终在一千名左右徘徊。近年来，威宁县第二中学励精图治，从艰难中起步，在困境中奋发，在校园文化建设上不遗余力，在教育教学环节上再度优化，在学生养成教育上重磅出击，始终高举教学质量的大旗，实现了传统学校的强势归来和再度崛起。目前学校现有教职员工160多人、在校学生4000多名，高初中近50个教学班。
20xx年秋季学期，我校近3000平方的食堂、礼堂投入使用，将彻底改变我校住校学生的生活问题。同时，300米塑胶跑道和塑胶球场招投标工作已经结束，将进入施工阶段，也将在秋季学期投入使用。到时，学校的办学条件将得到进一步的改善。
在上级领导部门和社会各界的大力支持和我校师生的不懈努力、顽强拼搏之下。尽管我校学生高一进校成绩普遍处在240分——350分之间，基础十分薄弱，但20xx年我校高考仍然取得了较为理想的成绩。
我校20xx年总计有338人参加考高考，文化类和艺体类一本、二本上线总计50人。其中，文化分一本上线2人；二本上线5人：艺体上二本线43人。
二、取得的成绩及主要做法
今年我校高考理科最高分553分，文科最高分481分。二本上线的总人数与其他兄弟学校相比或许只是凤毛麟角，说取得成绩，显然谈不上。但基于学生入口现状，以实属不易。像文科的余美慧同学进校时中考成绩是331分，高考是473分；董恩波进校的成绩是386分，高考成绩481分。
在步履维艰情况下，我们制定了较为严密的备考计划：
1、制定可行有效的月考制度
由学校牵头，教务处统筹，成立高三年级月考工作小组，工作小组负责每次月考的实施安排。月考实行每月一考，统一阅卷，统一总结。科任教师对每次月考的试卷进行质量分析，形成质量分析报告，并交教务处备案。由班主任利用表格对学生的每次月考成绩进行量化，具体分析每个学生的走势。
在学生方面，对每次月考成绩优异的学生进行适当的表彰奖励。理科班和文科重点班：奖励前五名；文科普通班：奖励前十二名。分设一、二、三等奖，对获奖的学生颁发奖证和奖金。在最近的一次月考中还设置进步奖，对进步比较大的同学进行奖励。并做到及时表彰，以激励学生奋发向上。
与此同时，定期召开校高考备考研讨，要求科任教师和行政人员全员参加。对学生情况进行分析，解决前一阶段存在的问题和不足，对下一阶段的复习拿出行之有效的措施。
2、打造了一支特别能战斗的团队
从本学期开始以来，我校进一步完善和严格执行各种规章制度，加强对对老师和学生的管理。树立团队意识，增强团队战斗力。
如果说我校教师是一支讲奉献、能吃苦、能战斗的团队，那么高三的教师就是一支特别能奉献、特别能吃苦、特别能战斗的团队。由于基础差、底子薄，我们培养一个三本学生甚至一个高职大专生，比我们有些兄弟学校培养一个一般的本科生都还要困难。但为了把学生培养成才，我们高三的老师付出了常人难以想象的劳动与艰辛。高三学生每月每次月考学生休息一天，而我们的教师基本上没有休息。学生放假，教师留下来进行集体阅卷，然后进行月考分析、统计。为了不耽误时间学生更多的上课时间，在一天之内把阅卷、分析、统计的工作做完，我们的老师在改卷这一天中午都没有休息，午餐都是把盒饭叫到办公室集体进餐。
3、营造高考备考氛围
在学校电子屏幕和教室设置高考倒计时牌，每天更新；在校园设置宣传展板，对备考技巧、备考心理辅导、专业的选择、志愿的填报等进行定期宣传；在教室张贴高考励志名言、励志对联。让学生能够以积极、正确的心态来迎战高考。
4、关注目标生，转化后进生
就我校学生而言，没有真正的尖子生。即使是所谓的尖子生，放到全县高三考生当中来，充其量也就是临界生。班主任根据各班的具体情况，锁定8——15名学生进行目标培养，并落实给具体的科任老师，关注他们的学习动态、心理动态等。对于其他的学生，由班主任、学校领导积极的做思想工作，调动他们学习的积极性和主动性，要求他们重点抓基础知识，制定切合自身实际的目标。也就要求我们的科任老师在复习过程中，既要让目标生吃得好，吃得饱，也要让其他的学生吃得了。
5、重视艺体特长生，强化他们的文化成绩
我校今年参加艺术考试的同学有65人，占全校考生的19.2％，其中90％以上的学生都达到上线要求。音乐考试180分以上的有6人，美术考试220分以上的16人，230分以上6人。其中，宋邦虎同学在省联考中考255分，列全省40名左右；又在四川美术学院的招考中，考贵州省第一名，261分。
在全省高考体育考试中，我校有43人将参加考试，占全校考生的12.7％。有23位同学体育分上100分。
这些艺体生是我校冲击二本的主力军。相较其他兄弟学校而言，也许我们艺体生的成绩并不算突出。但总体上来讲，这些艺体生的专业成绩是还是令我们略感欣慰的，但是他们的文化成绩基本上处于200——300分这个阶段。从本学期以来，采取重点培养措施，做到对象落实、教师落实、时间落实、措施落实。通过适应性考试和最近的两次月考成绩来看，他们的文化成绩稳中有升，大多数人都能达到了320——380这个临界状态。
6、加强对高三学生的纪律管理
针对高三学生有时与“冲刺高考，不给自己人生留下遗憾”的总体要求格格不入的个别现象，学校特意制定了《威宁二中关于加强毕业班纪律管理的规定》。由思政处牵头，值周教师参与，每周至少对毕业班的纪律进行两次整体检查。严格执行三个“一律”：无故迟到、早退3次以上（含3次）的一律取消毕业证书的发放；无故旷课一天（8节）的一律取消毕业证书的发放；影响课堂纪律被任课教师记不良记录3次以上（含3次）的一律取消毕业证书的发放。如此一来，毕业班的纪律、学习氛围有了较大的改观。
三、存在的问题及对问题的分析
四、下步工作思路、预期目标及措施
1、积极开展科研活动使备课教学工作尽可能贴近高考
学校积极创造更多机会，让教师“走出去”或将专家“请进来”，开设专题讲座，帮助教师开阔思路，多渠道采集高考信息。教师要充分发挥互联网的作用，搜索各种高考网络信息，并积极参加市、区各项教研活动，开展不同形式的备考信息交流活动，最大限度的获取有用信息以指导备考工作。
2、加强思想教育工作，为高考保驾护航
（1）、做服务型的老师，加强人文关怀，激励信心。细处关怀，要求每一位老师用自己的爱心春风化雨，每天做到“四多”：多送学生一些笑脸，多说一些鼓励的话，多找一些学生谈心，多给学生一些课外辅导。注重心理疏导，排解心理问题、心理障碍、青春期困扰，注重培养良好行为、学习习惯，磨练学生意志毅力，提高抗挫折、抗失败能力，各班制订高考目标、激励口号，教室张贴高考备考标语。
（2）、重视家校合作，争取家长的最大支持。学生备考离不开家长的支持，班主任要时刻保持与家长高效率、高频率的接触，互通情况，提高学生抗外来因素干扰的能力，把问题解决在萌芽状态，把应考能力发挥至最佳状态。
（3）、强化思想疏导和心理健康教育。高三年级学生由于青春期的生理心理变化，再加上繁重的学习任务，容易造成心理上的各种障碍。有的学生因性格、家庭、学业、身体等诸多原因，带来较多的心理问题，我们要求每一位班主任都要做到对学生的现状、家庭等有一个准确详细的了解,以真切的感情投入、细致入微的思想心理工作温暖学生、感化学生、引导学生。保证学生以良好的状态应考，用科学方法指导学生减轻压力，保证每一个学生都有良好的心理,能全身心的投入到学习中去。
3、班主任要加强班级管理和学风建设，坚持分类教育的原则。通过个别谈心、班会、备考动员大会、学生宣誓、学习园地，营造备考氛围，提高班级学生思想教育的针对性和实效性，为备考教学活动创建良好的学习环境。
4、职责要求：
（1）、培优领导小组负责制定方案和实施计划，组织师资力量，安排课表，深入课堂指导培优活动的开展，协调解决培优工作中出现的困难和问题。
（2）、行政领导班子要与学生保持经常性联系，了解学生的思想动态、身体情况和学习状况，必要时给予学生生活上的资助。
（3）、班主任要及时了解和把握学生的思想动态，做好学生的思想教育工作，并负责安排组织教师和学生进行辅导，督促检查辅导活动的开展情况。
（4）、辅导教师要以对学生高度负责的态度，按照教务处的要求按时辅导，保证辅导质量。
我校20xx年高考争取在今年的基础上取得突破。
发言稿格式高考【篇7】
发言稿就是在会议上表达自己意见、看法的稿子。写一篇发言稿需要一个正确的格式，今天本作者就向您介绍一下发言稿的正确书写格式。
下面说一下写发言稿的格式，如果是在班级里面的发言稿，格式的要求不会很高，跟书信的的格式差不多。
首先需要写一个标题，简略一些就写《发言稿》，具体一些就针对发言内容命名一个较合适的来做为标题。可以在标题下方写上自己的署名。
正文中，第一段最好做一个简要的自我介绍，点名发言的中心。然后下面最好采取分点论述自己的观点，使发言稿的条理清晰。
结尾部分做出总结，表达自己对听众的感谢就可以了。
希望大家可以写出优秀的发言稿。
发言稿格式
语言是人们交往的重要媒介，即使不善于交流的人也会偶尔说几句话来表达自己的观点。发言稿可以使你在演讲中更加注重节目和表演性，栏目小编非常喜欢这篇“发言稿格式”文章觉得非常值得我们一读，建议您多留意我们网站的更新以确保公司竞争力！
发言稿格式 篇1
尊敬的骆校长，敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好！
北风呼啸，寒气袭人，挡不住九（1）班42颗火热的心。我们无比激动的站在这舞台上。向全校师生展示着我们健康向上的风采。
时光飞逝，转眼我们步入九年级已三个多月了。三个月，一百多天，我们学会了很多。知道了唱歌，跳舞，知道了对人有礼貌，团结同学。更懂得了做人的道理。这一切的一切，是因为我们有了一位榜样的校长，有大批辛勤老师的教诲。我们很幸运，校园是我们温馨的家，为能在这样和谐的家生活，学习而自豪，骄傲。
九（1）班是个团结向上的集体。虽然，我们在某些方面还存在着纰漏，但掩饰不住我们光辉的一面。有陪着陈xx同学上下学的王xx，有争着檫黑板的熊xx，刘xx。有主动倒垃圾的刘xx，有以身作则的王志轩，有公正无私的刘会中。这些助人为乐的事例，在我们班举不胜举。
九（1）班又是一个永争第一的班集体。在第一次月考和期中考试中。我们班总分第一，特别是刘xx同学获得了学习标兵。运动会上我们班获得团体总分第一。“九（1），九（1），永争第一”是我们班的口号。我们将继续努力，用优异的成绩报答老师的教诲。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们能吃苦，我们敢吃苦，我们不怕吃苦。请老师，同学们监督。我们将用实际行动向骆校长和全校师生交一份满意的答卷。
发言稿格式 篇2
首先，感谢在座的各位老师来参加这次活动，给我们捧场，我代表我们英语组对大家的到来表示衷心的感谢。
我当班主任，又教英语，双重的身份让我有更多的空间、更多的途径去做直接或间接能影响英语教学质量的事，所以下面我就围绕班主任这一角色，谈谈做班主任以及教英语的零零碎碎的感受，大家就当是教育杂谈吧。
教育家苏霍姆林斯基说：“教学与教育的技巧和艺术就在于，要使每一个儿童的力量和可能性发挥出来。”学生学习的力量需要老师的挖掘，借名人名言，所以，我给自己的讲座取了个洋气的题目：《借力·用力·给力》，但所讲的内容却都是土办法，土经验、小招术。有点类似于穿着旗袍，却拿着锄头去干农活。下面我就从借力用力\给力这三个方面来谈谈班主任在学科中的作用发挥。
一、借力：利用班主任角色，借力而教
我主要通过以下三个途径：
1、借班会课，规划目标，给成长借力。
有清晰的目标，生活才能心中有底，知道自己本月做事要点，分得清轻重。目标的制订，目标的执行关系着学习的成败。为此，我利用班会课的时间，让学生制订“每月励志目标”，并交流分享，月末班会课上作一月执行情况反思小结。
（励志手册）
2、借“考试挑战赛”，给学习借力。
所谓“考试挑战赛”，其实就是期中、期末考前让学生自己给自己的考试订一成绩目标，然后找到挑战对手，与对方比赛考试成绩。考试前让学生自己定成绩，能激发他们的内在潜能与动力，对他们的积极性复习还是起到一定的促进作用。
3、借助“梦想星搭档”，给学困生借力。
班级里有些学生学习有困难，英语单词拼写、单词背诵难度较大。如果教师一个一个抓落实，不管是时间还是精力总有欠缺。所以我在平时的教学管理中，组建由优秀学生负责结对学困生的帮扶计划，并盗用中央台节目名称，取名叫“梦想星搭档”，每位优秀学生专门负责一位学困生，督促学困生的英语单词拼写与单词背诵，让他们及时去帮助学困生，促使学困生成长。
我的英语学科教学与班主任工作是交叉进行，我不仅扮演一名任课教师，也利用扮演班主任的角色，借班主任之东风，落实英语教学之任务。
二、用力：教育是一份承诺，用心才能用力。
三年一轮回，每一个三年，我都要给自已一个承诺：“家长把孩子交给我，那就是我的家人，不管好他们，怎么说得过去。”英语教学方面，我不敢松懈，一“盯”，二“沟通”，双管齐下，尽力把事做细。
我有以下三种方法。
1、盯住英语学习的要点，把力用到实处。
第一分层把关，紧盯单词落实。
农村孩子平时家长管理学习的时间少，双休日很少有英语补课辅导，所以在学校，教师要把他们盯紧，抓落实。对于盯单词落实，我采用分层把关，过关检查落实的土办法。具体做法为：
课时单词读音过关帮扶检查（组长负责：纠正读音，单词抽背）
课时单词过关听写（教师负责：全班听写）
个别学生听写过关检查（教师负责：不合格学生重新听写）
单元单词过关检测结果展示（组长负责：每单元通过检查后并签名）
（照片）
单元易错单词听写大赛（教师负责：比赛结果展示）
第二我注重积累，紧盯阅读训练。
学生每天坚持完成一篇完型与阅读
并且准备了陌生单词·短语积累本
并在期中期末进行优秀单词本展示
（照片）
第三重视面批，紧盯《作业本》质量。
传统作业本采用流水批改，统一订证。但感觉学生拿到批改本后，只是瞄一眼就置之不理，老师辛辛苦苦的批改，在学生的眼里就是红色的勾与叉，不能化为学生查漏补缺的动力，批改效率不高。初三时，我尝试着用小组负责面批的方式做作业本订证，感觉效果还不错。具体做法是：
把班级学生分为十组，每组四人，教师面批十个小组长《作业本》，当面讲解订证；各小组长按照老师的做法面批三位组员的《作业本》，并讲解订证；单元教学结束后，我在课堂上只做易错题的订证。
教学本来没有新鲜事，教师唯一要做的只是用心落实知识点，用心把事情做有趣了，吸引学生，把简单的事做细，做持久，这样也就是不简单了。
2、沟通在教育的关键点上，把力用到“心”处。
抓英语知识点的落实很重要，但如果只盯着成绩，忽略师生的沟通，忽视语言的激励，容易缺乏持久的教育力量。教书的同时还是不能忽视情感的沟通。
⑴做好班级学生谈话记录本，让沟通成为习惯。
经常与学生谈话交流，及时发现他们的优缺点，常常鼓励叮咛，让师生情感融洽，亲其师，信其道。（照片）
⑵找准沟通契机，能让学困生从“自我放逐”中醒来。
特殊学生除了要教师的耐心外，还要用“独家秘方”，因人而治。比如我班有个学生叫徐振炎，他上课属迷糊派，下课属好动派。英语作业基本两种状态：要么不做不交；要么乱做，填满空格上交。我除了没事找事，经常找他谈话外，还努力寻找他身上的“防守漏洞”，发现他喜欢运动，就借学校运动会之机让他参加1000米长跑。他跑步时意外摔倒，手、脚、膝盖都血淋淋的，我心痛不已，他却说没事。班会课上，我对他的精神大肆宣扬。此后课堂上，尤其我的英语课上，他比以前投入多了，精力也就不放在“搞破坏”上了。
发言稿格式 篇3
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好!
很高兴，在这万物复苏的季节里，我们又一起相聚在一年一度的XXXXXX工作会议上。两天来，通过学习参观、讨论交流，深受鞭策、倍受启发，特别是聆听了XXXX局长催人奋进的工作报告，更使我们明确了前进方向、完善了发展思路，进一步坚定了继续推动粮食经济跨越发展的信心和决心。
(一)
已经过去的XX年，是极不平凡的一年。在这一年里，国务院出台了《关于进一步深化粮食流通体制改革的意见》，颁布了《粮食流通管理条例》，开辟了粮食购销市场化、市场主体多元化、流通管理法制化的新纪元。面对挑战，我们在****的直接领导下，顺时应势，主要抓了四大工作。一是认真落实《条例》，管理职能重新定位;二是创新发展理念，重点工作难中求进;三是拓展服务层面，行业目标圆满实现;四是实施科学运筹，粮食经济和谐发展。XX年***的粮食工作主要呈现四个明显特点，即：粮食流通开始进入依法行政的轨道，购销经营全面跨入市场运作的轨道，行业管理真正迈入有效服务的轨道，整体工作基本步入科学发展的轨道。具体体现在“一个超上年、两个超百万、三个超历史”上。一是全县国有粮食购销企业全年完成购销经营总量***万吨，超上年同期**万多吨。二是购销企业创造积累超百万，招商引资超百万。三是粮油工业规模以上企业实现现价产值****亿元，销售收入***亿元，利润****万元，三项指标均超历史最好水平。
(二)
回首往年，我们深感：与自己比，虽然得到了较快的发展，但与各兄弟县市和市外、省外同行比，还有很多的差距。今年是“xx”计划的决战年，也是粮食流通体制改革的关键年，我们将紧紧依靠市局的正确领导，紧紧咬定全市粮食工作的总体目标，紧紧结合县情实际，彻底转换职能，振奋精神，加快发展，促进粮食工作再上新的台阶。
今年我们的主要预期目标是：XXXXXXXX。
总体工作思路是：抓好“四个坚持”，即坚持依法行政、依法治粮;坚持调整布局、调整结构;坚持有效经营、有效服务;坚持强化领导、强化统筹。重点在用好执法权、担当主渠道、服务全社会、实施大推进四个方面进行不断地探索和实践。
发言稿格式 篇4
尊敬的老师和亲爱的同学们
大家好！
我们在一起学习一起成长了已有5年时间。在这5年里，学到了不少知识，这都是老师们的辛勤教导和我们自己的努力。在大家的共同努下，我们509班的荣誉也慢慢的多了起来，每一位同学都有功劳，为此我也很高兴！
一条新的跑道已经出现，为了激励自己不断进步，我想参加班长竞选。在我看来，班长就是这个班级的掌舵人和领头羊，他应当具备做榜样的条件，而不是获得什么特殊权利。所以，我想要当一个好班长。
下面我想说一说作为班长应当做到哪些：
作为班长，应当有爱心，有助人为乐的精神，帮助每一个需要帮助的同学。
作为班长，应当要有优秀的成绩，这样才能帮助其他同学；上课认真听讲，做好笔记，书写工整，条理清晰。
作为班长，应当以身作则，让同学们对自己心服口服。提高每位同学的成绩，管好班级上有事务，下课不打闹，不说脏话。
作为班长，应当敢于创新，与班干部和同学配合默契，做好班主任老师的小助手，在管理班级的过程中寻找新思路，新方法，为提高班级全体能力出一份应尽之力。
敬爱的老师，亲爱的同学们，以上这就是我本人对班长一职的理解和认知，希望大家能给我投上你宝贵的一票，我相信我一定会成为一名优秀的班长。
谢谢大家！
发言稿格式 篇5
工人师傅们，大家好！
今天我们公司在这里隆重举行拜师仪式，有 对师徒签订了教学协议，这是我们昌盛公司发展史上具有深远意义的大喜事，在此，我代表公司董事会向 对师徒表示热烈的祝贺！ 今天举行的这个拜师收徒仪式，标志着我们公司一项新的制度已经建立起来并将长期坚持下去，这个制度就是“名师傅带徒弟制度”。今天会议的主题就是建立名师带徒制度，开展拜师学艺活动。那么，怎样认识名师傅带徒弟制度？师傅怎样带徒弟？徒弟怎样跟师傅？学成什么样才能出师？为统一大家的思想，明确师徒双方各自的职责和任务，我想借此机会谈下面四方面的意见
一、充分认识建立名师带徒制度，开展拜师学艺活动的重要性和必要性。
首先，建立名师带徒制度，开展拜师学艺活动是公司发展的需要。公司要得到持续的发展，就离不开持续的技术支持。目前，受金融危机影响，不少企业陷入困境，甚至破产倒闭，而我们昌盛公司却能在一片萧条中显示出勃勃生机。我们的产品供不应求，客户需要提前 天预约才能买到我们的产品，在北方市场上昌盛公司的知名度与日俱增。形成这一大好局面的原因当然很多，有一线员工们的辛勤劳动、中层干部们科学
的精细管理等等。但更重要的是我们产品具有较高的附加值，也就是说有较高的科技含量。我们的设备从 引进，在同行业中处于领先地位，并且 年之内不会落后；我们高薪聘请了高级技师 名，他们是目前国内本行业的顶尖人才。这些高技术含量通过我们员工高水平的劳动凝结到我们的产品中，使我们的产品在市场中备受青睐。由此可见，技术是企业的生命，是技术的力量使企业在今天的市场上获得了旺盛的生命力，那么，要想在明天、后天过得更好，要想在市场中长盛不衰，要想把企业做大做强，就必须高度重视技术，重视技术的传承。只有拥有业内顶尖技术和人才，拥有一批批技术熟练的员工，我们的公司才能够持续发展，才能一步一个新台阶。
其次，建立名师带徒制度，开展拜师学艺活动是维护员工利益的需要。多少年来，一说到职工利益往往只看工资高低、奖金多少，两眼只盯在钱上。当然，工资、奖金很重要，不少人靠他养家糊口，但是，更重要的是赖以获得工资、奖金的技术，技术才是职工最根本的利益。钱再多也有用光的时候，而技术才是你取之不尽的财富之源。聪明的人不要金子，而是要点石成金的那根手指头。因此，一个对员工高度负责的公司，必然会为员工的终生着想，高度重视员工的技术培训，让他们获得安身立命、养家糊口的本事，从根本上维护员工的利益。如果仅仅把员工当成劳动工具，而不是当人看，只使用不培训，进厂多年，不能让他们在技术上有所进步，那才是对员工利益
最大的侵害。昌盛公司绝不拿员工的终生利益开玩笑，建立名师带徒制度，就是要以制度的形式使员工的根本利益得到保障，确保员工都能在技术上取得长足进步。
其三、建立名师带徒制度，开展拜师学艺活动是优化厂风厂纪的需要。尊敬师长，尊重技术是一个企业兴旺发达的重要因素。尊敬师长就是要长幼有序，有大有小，师傅就要像师傅的样子，徒弟就要有徒弟的样子；尊重技术就是要以技术论英雄，谁技术高谁就是公司的骨干，就是公司的能人，就要委以重任。古人早就说过：尚贤使能，则主尊下安；贵贱有等，则令行而不流；长幼有序，则事业捷成。建立名师带徒制度，目的就是要通过这一制度的实施，在公司上下真正形成尊敬师长，崇尚技术，明礼守法，好学上进，举止优雅，谈吐文明的良好风气，为公司发展营造良好的文化氛围。
二、师傅为人师表，言传身教，确保带徒活动顺利开展 名师带徒制度从今天开始在我们公司正式实施。能不能落实好这一制度，能不能搞好这一活动，关键就看各位师傅和为师傅们提供服务的中层干部。我认为，要当好师傅带好徒弟起码要做到以下三点：
第一、要把培养良好的品德作为带徒传艺的首要任务。古人说“厚德载物”，意思是说，只有品德高尚的人才能有所担当。收徒传艺是为了让徒弟担当起公司发展的重任，肩负起将你的独门绝技发扬光大的使命，如果所
传非人，不仅这一目标无法实现，师傅的名声也会受到损害。因此，带徒弟第一位的是带品德，而带品德最好的办法就是率先垂范，以身示范。为此在带徒传艺的过程中要更加注重自身品德修养，靠高尚的人格塑造良好的自身形象，培养内在的人格魅力，以人格魅力影响你的徒弟。首先，要培养“为善”之德。善是一切道德的核心，无论是公共道德，还是职业道德，无不是与人为善。与人为善就是古道热肠，以诚相待；就是倾心相助，成人之美；就是心态平和，大度能容。善是人们的共同需求，几乎所有的征婚广告中都有一个共同的要求，就是“心地善良”，即使心地不善良的人也愿找一个心地善良的人作为终身伴侣。可见，评价一个人的首要标准就是看他是否心地善良。师傅带徒传艺，本来是积德行善的事，但只有心地善良人当师傅，才能培养出心地善良的下一代，才能把积德行善落到实处。对徒弟必须心存善念，以为善之心相处，以为善之心相交，让徒弟始终处在善的阳光之中。师傅之间要互相帮助，互相捧场，“己欲立而立人，已欲达而达人”，牢固树立团队精神，坚决克服互相贬损、互相拆台的思想和行为。处人处事心态平和，努力培养宽容精神，以君子之心待人处事。其次，要大力弘扬敬业之德。爱岗敬业是师德的基础。师傅们今天之所以成为师傅，拥有高超的技能及其丰富的实践经验，那是因为你们深深的爱着这一
行，爱着这一行所需要的岗位，你们高超的技能是用爱换来的，是靠敬业精神获得的。今天你们带徒传艺成为师傅，要更加爱岗敬业，特别是要以自己的爱岗敬业，影响和带动徒弟像你一样爱岗敬业。要把自己全部的精力和智慧用于工作和带徒上，徒弟把自己的职业命运无比信任的交给了你，作为师傅只有全身心投入到带徒上，投入到岗位上，才能对得起徒弟的信任，对得起徒弟家庭的托付。有什么样的师傅就有什么样的徒弟。当着你的徒弟在你的培养和教育下也能像你那样干一行、爱一行，钻一行、精一行，心无旁骛，孜孜以求，保持高度投入的精神状态，那么，这就足以说明你就是一个高度敬业的师傅，就是一个成功的师傅。
第二、要指导徒弟练就一身精道纯熟的工艺技能。拜师就是为了学艺，既然徒弟拜了你，你对徒弟也很中意，乐意接受这一拜，那你就要真教真带，诚心传艺，把你所知道的知识无私地给予他，指导徒弟迅速成为技术能手，成为你的左膀右臂。为此，各位师傅一是要克服“教会徒弟，饿死师傅”的旧观念，倾其所有带徒弟。要打消顾虑，放心传艺，不要留什么后手。当今社会是一个技术快速发展的社会，技术的更新速度快到顾不上及留什么后手就已经过时的程度，能抓紧时间让自己手中的技术派上用场，已经是非常幸运的事了，千万不要犹豫，抓住机会传道授业，
发言稿格式 篇6
20xx年，围绕省、市局“高起点发展年”的主题，结合县委、县政府“建设海峡西岸生态工贸港口城市”的发展战略，我局将着力抓好“六项工作”：
1、深入推进“质量兴县”工作。完善“政府推动、部门联动、企业主动、科技带动”的工作机制，着力抓好行业质量振兴和“质量兴企”、“质量月”、“3.15质量咨询”等活动，具体实施
——“质量进企”（组织规模企业开展质量管理培训，引导企业加强质量体系建设）；
——“质量跟踪”（围绕县域经济特点和产业发展实际，加强质量状况持续跟踪和分析，为政府提供有质量的报告）；
——“质量示范”（联合有关部门建立“示范街”、推出一批“示范企业”）等工作。
2、持续开展品牌培育工程。抓住县委、县政府重视品牌工作、推出品牌扶持政策的有利时机，紧扣县域产业发展规划，侧重培育工业品牌。计划在发展较为成熟的“节能光电产业”、“机械制造业”、“纺织业”、“罐头产业”、“茶叶产业”开展品牌培育工作，重点扶持“大众兴纺织”、“丽西罐头”、“沁之韵茶叶”等规模企业争创省级品牌；，全县力争新增福建名牌产品2个。
3、大力实施地理产品保护工作。今年重点开展云霄枇杷国家地理标志产品的品牌宣传、开发和利用，提升地理标志保护产品的品牌附加值。
一方面抓紧推动政府制订云霄枇杷国家地理标志产品保护的管理办法，规范专用标志的使用管理，确保加施专用标志的枇杷质量；
一方面借助“3.28”第二届中国云霄海峡两岸“开漳圣王”文化节即将举行的巨大影响力，积极参与政府组织的枇杷品尝展销活动，向国内外宾客大力推介云霄枇杷产品，扩大地理标志产品保护的品牌影响；
同时做好新一轮的地理标志产品的培育工作，滤布重点开展“云霄泥蚶”、“云霄锯缘青蟹”的调研工作，力争有更多的特色产品获得地理标志产品保护。
1、完善农业标准体系，提升农产品质量安全水平。重点抓好“云霄枇杷嫁接苗”、“云霄枇杷鲜果”、“云霄枇杷栽培技术规范”三项省级地方标准的制订工作，大力开展标准的宣贯实施，提高标准种植面积；同时加强执行标准的监管，确保云霄枇杷的质量与声誉。
2、推进农业标准化示范区建设，促进农民增收、农业增效。继续以优质早熟枇杷和巴非蛤两个国家级生产标准化示范区为核心，在全县大力推广标准化生产技术，加强对种植户的指导工作，培训一批标准化工作人员走进农间地头，扩大标准化种植的推动、示范效应。同时利用自身职能优势，帮助农民把好肥药等农资产品质量关，一如既往地积极开展打假保春耕等农资打假活动，对农产品质量进行持续监督检查，促使其规范健康地发展。
3、围绕民生主题，加强计量基础工作。一是继续强化民生计量监督，对民用电表、水表开展持续性计量监督抽查，组织对加油站、集贸市场、医疗卫生机构、液化气充装站的监督检查，遏制计量违法行为，集中抓好与老百姓生活密切相关的定量包装商品生产和经销企业的计量监管；二是树立计量诚信典型，重点在群众高度关注的液化气行业、加油站、定量包装商品生产、销售企业培育计量诚信典型；三是加强能源计量工作，在全县工业企业大力开展节能降耗宣贯工作，培育企业建立省级计量检测体系。
我局继续以培立忧患意识、提高创新能力、增强服务观念为重点，在历年改革成功经验的基础上，积极稳妥地推进管理变革与发展创新，推动技术机构良性自我循环发展。
1、改革管理体系，深挖内部潜能。一是推行竞争上岗制。根据去年两个事业所的工作指标完成情况，进一步细化区分两个事业所工作职能，采取人员双向选择的岗位竞聘方案，工作人员自报岗位并由所长自主招聘，确保队伍的凝聚力和战斗力。二是建立绩效工资制。大幅提高浮动绩效工资占总工资的比例，建立按劳分配、效率优先，兼顾公平的分配制度，最大程度调动了干部职工的工作积极性。
2、挖掘优质资源，拓展业务领域。一是捕捉企业需求，寻求服务切入点。本县的“节能光电”、“机械制造”、“船舶修造”三大产业存在着良好的服务资源，如“节能光电”产业方面，“LED”灯管的检测、产品的“3C”认证存在着服务契机；正在兴建的“港区万吨码头”将投入大量的船用起重机械和码头起重机械，蕴藏着丰富的特种设备检测资源；“茶叶产业”逐步走向现代化营销，企业产品需求大量的“条形码”等等。二是正视县级技术机构检测设备和服务能力不足的劣势，探索省、市、县技术机构合作发展的路子。“节能光电”产品的检测，将与市质检所加强合作，同时也可探索与厦门国家LED检测中心合作的渠道；“港区万吨码头”的特种设备检测，可与省特检院协商合作监检方式；通过实现资源共享、优势互补，必将营造互惠共赢，和谐发展的良好局面。
一是进一步强化现场监督检查、提高特种设备使用登记率、持证上岗率、定期检验率和重要设备巡查率；
二是完善特种设备安全监管平台的网络建设与数据维护，充分发挥技术监管优势；
三是健全监察员、乡镇协管员、企业安全员三级组织网络，实现整体联动；
四是开展专项整治，加大违法行为查处力度，清除各类隐患。
1、以创建文明单位和党建先进单位为契机，全面推进部门形象建设。
今年是漳州市第十届文明单位的创建年，我局的首要目标是确保蝉联市级第十届文明单位，努力争创省级文明单位。为此将着重抓好“人员素质提升”、“党支部和领导班子建设”、“政风行风评议”、“机关效能建设”、“质监文化建设”、“纪检工作督察”等重点内容，确保两个创建顺利完成。
2、全面加强部门形象推介，扩大部门影响力。
去年的产品质量和食品专项整治行动我局收获甚多，其中之一就是向政府证明了质监部门具备组织协调大型工作任务的能力，向社会各界证明了打好打胜攻坚战的能力，在人民群众间扩大了职能影响力。今年，我局将继续大张旗鼓地开展各项专项整治行动，全方位主动深入社会各界开展职能宣传活动，当前着重抓好“金质亮剑”打农资保春耕专项行动及3.15质监警示活动。
一是向政府主动汇报，邀请政府主要领导主持启动仪式；
二是召集全县各大商场业主宣贯质监职能，确保质监警示工作在我县全面实施；
三是录制行动录像，制作专题栏目，在全县有线网络播出，同时在电视台黄金时间滚动播出宣传标语，组织宣传车走入各乡镇开展巡回宣传，通过短信编发质监警示等等，全面扩大活动影响力。
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作为一个读者，我觉得“活动发言稿”是所有文章中的精品，欢迎大家一起来阅读、收藏、并分享给周围的人。在我们准备发表意见时，我们要避免听信谣言，要坚守道德。一个好的演讲能够使听众充满情感，那么在撰写演讲稿时，我们应该注意哪些写作技巧才能够真正感染读者？
活动发言稿 篇1
高职称，充满活力的数学教师组成的专业队伍，“教学研究是教师专业成长的必由之路，更是教师获得职业幸福的一条捷径。”这是我组首先确立并长期坚持的教研理念，正是理念的转变，才促使我们变学校要我们教研为自己主动地要教研；“以生为本，根植课堂，强师为基，优化教研”是我组教研的宗旨；“案例分析、集体备课、课堂教学示范、教学理论学习”为我组教研的主要平台。近几年来，数学教研组在上级领导的热情关怀下，学科组成员的密切配合下，结合本学科的特点，扎扎实实地、有计划地、有针对性地、定期地开展教研活动，渐渐地形成了我组的教研特色。具体体现在以下五个方面：
1、深入学习课标，积极参与课改
理论指导实践。几年来，数学组开展经常性教研活动，组织全体老师，集体学习新课标等先进教学理念。为了帮助教师们节省时间，教研组常书面印发与教研活动相配套的教学理论资料，便初举行了初三复习课观摩探讨，为了提高效果，活动前教研组对各教师进行了系列教学理论学习，采用4步法对这节课进行主题探讨：
（1）认真听课，认真记录。本节课教师总共提出了几个问题？学生如何理答？
（2）课后分析，问题归类。教师的每个问题，是用何种方式理答的？
（3）组内交流，探讨提高。以备课组为单位，逐一发言，探讨教师提问的有效性；提出自己对相关提问的建议及理由。
（4）全组集中，交流总结，形成共识。大家围绕主题准备，并选择中小学密切相关的教学内容各准备一堂研讨课。
活动时，首先展示研讨课，然后围绕主题并结合研讨课，双方畅谈各自的认识。这样的活动，既有充分准备，又切合校本实际，大家有共同语言，因而大家就有切肤之感，可以落实在今后的教学实践之中，比之空谈收效就大大不同。每一次研讨做足准备，扎实推进，新能力和可持续发展能力。
课改实施后，数学组提出每一次教研活动，都要有一个研讨主题，都要形成一篇可供发表的论文，这个目标基本达到。
2、注重以生为本，引导学生反思
根植课堂搞教研，在课堂上是否以生为本，学生有否得到最大限度的有益发展，是我们观察课堂是否有效的焦点，而学生最好的发展途径就是不断地自我反思，自我纠错，自我提高。
3、抓好学科竞赛，培优补差并进
近年来，学校以公费班为依托，各级段培优工作一直常抓不懈。数学竞赛成绩省市有名。由于教师重视数学资优生的培养，并采用“情境——问题”教学方法，学生在对待数学学习的“情感、态度、价值观”上变化显著，学生在数学学习中，学习兴趣高涨，参与意识与参与能力明显加强，数学思维的思辨能力、提出问题、钻研问题、解决问题意识提高，使得一大批数学特长生脱颖而出。
教研组在期初，根据学校教育工作安排，以及上级教研部门教研工作计划，针对本校实际，确立学期数学教研工作的指导思想，主要措施，以及主要活动安排。该计划初成后，报校教科室主要负责人认真审议、修改，在开学第一周教研组会议上，征得全体教师同意后，人手一份发至每一位老师手中，并按计划严格付诸实施。组织工作做到目标明、思路清、行动实，使全体教师做到有的放矢，脚踏实地地完成本学期教学教研任务。
4、抓好常规工作，确保教学质量
几年来，学校加强了备课组建设，并把备课组提升为年级教研组，备课组长提升为年段教研组长，享受教研组长待遇。为提高教研效果和效率，平时备课教研分段进行，人人自主参与。一般每周活动一次，由年段教研组长负责，人人事前准备，一人重点发言，大家各抒已见。统一进度，统一资料，共同探讨新的教学模式，并做好记录。年段教
快速成长，光靠自身的勤奋努力是远远不够的，更需要许多老师的帮助。数学教研组常采用集体备课，个别交流，听课评课、方法指导、教研点拨、信心鼓励、后勤服务等方式，快速搭建数学教师成长的舞台，特级教师、骨干教师、备课组长更是充当主力。由于数学组有统领的教研课题，较系统的操作模式，教学研究方向，且运用到各年级数学课堂教学，并能较好地开发教师教学的主观能动性和创新意识。教龄5年以下的年轻教师都有与一名师傅结对，互相听课，讲评，探讨，要求新教师每学期至少上好一节“成长课”，同时采用“徒弟展示课”、“师徒同上一堂课”，撰写“教学反思”等活动，有效地促进了教师业务水平的提高，特别是新教师成长周期大大缩短，并在全市初中数学教学界脱颖而出，令各校刮目相看。
5、学习观摩先进，提高教研层次
全组教师都认识到只有不断学习，才能不断提高。我们基本上每年都要外出学习，提高老师的专业素质，学校对数学组提出了更高要求，对照要求，我们感到仍有差距，很多地方要努力改进，如教研组内教师多，集中安排教研活动难；教学与教研关系的处理上，少部分教师还是重教学轻教研；在备课的规范化操作还要再努力等等，这些都将在以后工作中加以改进。我们数学组全体成员将立足校本，根植于课堂搞教研，团结一致，虚心向同行讨教，认真学习先进教育理念，不断进行教学实践和教学反思，不断提高素质，争取更大成绩，让全组教师通过教研这条快速成长的途径，在成功学生的同时也成就自己的事业，从而获得职业的幸福！
最后，衷心感谢各级各类专家对我校数学组工作的大力支持！衷心感谢教研室数学教研员长期以来对我校不遗余力的指导！衷心感谢全体同行的帮助指导！
谢谢！
活动发言稿 篇2
尊敬的领导，各位同事：
大家好！
今天很荣幸，我能作为我们发电二车间的代表，在这里发言，首先感谢工会授予我的荣誉及同事领导对我的关心，我今年刚刚结婚，在我为结婚做准备的时候，工会组织和同事都来问我有什么需要帮助，他们会近最大的能力帮忙解决，当接收到这些关心时，让我真切感受到了工会组织及同事的关心和爱护，也增加了我和同事们之间的深厚感情，我为有这样的集体而感到温暖和自豪。
在工会举办的丰富多彩的文娱活动中，我积极参与并享受其中，如：安康杯拔河比赛、跳绳比赛等；既放松了疲惫的身体，更丰富了业余生活。借此机会向一年来牺牲自己的业余时间为我们操办那么多活动的工会领导及政工员们道一声辛苦和感谢！
我参加了热电厂组织的汽机专业的技能大比武，在工会和领导周密布置下，我们这些参赛选手赛前准备充分，认真备战，发挥出色，在强手如林的赛场上取得了不俗的成绩。
我认真传达公司下达的各类文件，积极组织学习班组的“政治学习”及“读书活动”、积极开展“岗位练兵”和“民主生活会”等活动，及时了解员工的思想动态，予以解决或上报车间，做出及时反馈。
展望新的一年，我将一如既往，努力工作和学习，为公司更好的发展尽自己的微薄之力。
虽然在去年的工作中取得了一些成绩，但是，在日常的工作过中，我深深地认识到：企业的发展需要众多综合素质高的人才,需要具有创新精神的人才，需要能够勤勉刻苦、甘于奉献的人才，要对企业忠诚，
要有激情的人。因此，我要努力加强思想理论方面的学习、业务知识的学习，也加强了相关专业基础知识的学习。通过学习，提高了自己的思想政治水平和工作业务能力，也提高了自身的综合素质；从而使自己能够跟得上时代发展的步伐。我会更加努力,坚持不懈,不断加强提高自身各方面的修养,发挥特长,勤于磨炼,在火热的工作中汲取营养,在实践中充实和完善自己,按照“求真、务实、创新、卓越”的精神和恪守“忠诚、激情”的行为准则要求自己，为公司的飞速发展尽自己的微薄之力。最后，感谢公司工会领导及车间领导长久以来对我的支持帮助，在新的一年我会继续努力，为构建美好和谐的社会做贡献。
在这里，请允许我代表我们发电二车间全体成员，向大家拜个早年，祝大家身体健康，心想事成。
活动发言稿 篇3
全体员工同志：
大家好！
强丰集团20xx年度年会今天在这里举行，借此机会，我谨代表集团公司领导向参加会议的`各位嘉宾、公司主管以上领导、员工代表，并通过你们向你们的家属拜个早年，衷心地祝愿大家新年快乐！身体健康！阖家幸福！万事如意！
强丰集团年会已经连续开了9年，这是公司每年一次的盛会，也是公司的一个传统。年会既是一个总结经验、表彰先进的大会，也是一个找准问题、展望未来、共谋发展的大会，又是一个相互交流、共同祝愿新年新气象的。大会。今年年会的主要任务：总结20xx年集团公司发展情况和部署20xx年公司主要工作，会议将表彰奖励20xx年度的先进个人并进行迎新春抽奖活动、强丰员工自编自演的文艺节目演出活动。我相信，经过大家的共同努力，年会必将开成一个共话互勉、生动活泼、团结鼓劲和持续发展的会议。
回顾过去的一年，我们强丰集团又有了很大的发展，一年来捷报频传。首先，公司董事长兼总经理吴连强被评为全国商业优秀企业家、全国农村产业融合发展典型人物等荣誉称号。这不仅是对吴总个人创业创新的肯定，也是对强丰集团的肯定，为强丰集团立足金山、发展上海、走向全国提高了知名度。其次，公司的各项业务发展也在20xx年度取得了明显的成绩：保安公司取得一级资质；物业公司、保安公司双双通过了环境体系/职业健康安全体系认证；强丰实业公司荣获“第十一届上海市和谐商业企业”荣誉称号、获得市商务委颁发的“20xx年度社区智慧微菜场品牌企业”荣誉称号、并被全国乡镇企业协会评为“全国农村产业融合发展典型企业”荣誉称号；强丰生态农庄被入选“我喜爱的长三角休闲农业（农家乐）乡村旅游景点”；众创庄园入选国家科技部首批xxx星创天地xxx备案名单，并被入选上海公益基地。这一系列高档次的证书和荣誉，是强丰集团做大做强做精的具体体现。
然而，我们还应该看到：集团公司发展过程中还存在着许多不如人意的地方，公司内部管理和持续发展的基础还不够扎实，后劲不足，管理的规范化、制度化、信息化还有不少差距。通过今天的会议，我们要总结经验、找准差距、统一认识、共谋发展。我们相信，在全体与会人员的共同努力下，我们完全有能力把年会开成一次团结、鼓劲、发展的大会，开成一次求真务实、开拓奋进的大会。
最后，预祝集团公司年会圆满成功！
活动发言稿 篇4
老师们：
大家好!
我就将我校的“集体备课、尝试走班和集体评课”的一些探索及思考向各位老师做一个汇报,希望能得到大家的批评指正以及更好的建议。
一、集体备课：
1、提出：其一，新课程理念提倡合作，不仅是指学生的学习方式，还应是教师的教研方式。发挥团队精神，发挥每个教师的特长，互相取长补短，群策群力，增强了教师之间的合作关系，使原来势单力薄的教师个体走出封闭的圈子，每个教师的个人优势被整合为集体的智慧，会时时迸发出令人惊喜的创新思维和教学设计;其二，以往的备课，每个老师要备一本书的内容，不但花费的时间长，而且每个单元、每课内容都备得不是很精致。费时低效，甚至有些老师为了应付检查，就索性“抄教案”。因此，我校于两年前正式提出自己的集体备课方案。
2、实施：
(1)原则：“集体备课、资源共享、个人加减、课后反思”(田校长提出)
(2)措施：其一，备课时间、地点、人员制度化：我校以教研组为单位，每周固定时间在各办公室集体备课;其二，备课内容和主备人员制度化：教研组每人主备一至两个单元，就这个单元的内容进行细致、深入地备课。每周教研组活动时，按单元由负责主备的老
师先讲解自己所备单元的整体思考和每课的重难点、教学设计以及教具准备等;其他老师边听边在语文书上做详细的记录，然后全组老师共同商议，制定出一份比较完善的教案，并把这一单元的教案，拷贝到每个班的电脑中;其三，个性修改制度化：每位老师根据个人教学风格及本班学情，对集体备课教案进行再创造，使之成为一份适合个人特色和本班教学的个性化的教案;其四，及时反馈制度化：在集中教研组集体智慧与使用本人个性化教学策略后，效果如何，要及时反思，做好后记，交流总结得失，形成习惯。
3、收获：其一，让每位老师集中精力备好一至两个单元的课，提高了每位老师的备课质量;其二，也减轻了老师的负担，节省了时间，让每位老师有更多的时间投入到课堂教学中;其三，集思广益，“以思维碰撞思维，以智慧点燃智慧”，充分发挥教研组“群研智慧”，做到了资源共享。
4、思考：在我校推行由个人备课向个人与集体合作备课转变的同时，我校语文教研在思考由于新课程课堂教学的动态生成性，集体备课还应提倡由静态备课向动态备课转变;由于备课是终身随时的感悟，不仅仅是写在纸上的文字，因此集体备课应由文字教案向文字与思维相结合的教案转变，对于富有研究精神与教学经验的老师，我们还在思考向“0教案”过渡的尝试。
二、尝试走班：
1、提出：其一，教师的需要。我校的语文教学基本是以一贯之――从一年级带到六年级。尽管一直推行群体学习，组内教研，校本培训，但依据班级个体，不可避免的是部分老师仍会出现“闭门造车”的现象。因此，学校应努力为老师搭建一个自主学习、交流、展示的平台，为老师的教育教学提升、班级管理自我反思、自身专业发展提供有效的支持;其二，学生的需要。孩子的天性是追求新、活及变的。但是在目前相对封闭的教室里，学生要满足享受所有的优质教育教学资源，至少是与本年级的所有老师交流的愿望都是很难达成的。那么，我校就力图为孩子们创建一个“欢迎本年级老师走进我们班”的机会，先满足孩子们小小的愿望，让他们在与本年级老师零距离接触的过程中，学会适应不同的老师，获取不同的信息，提高学习知识的兴趣。基于这两个需要，两年前，我校田征校长提出试行教师走班制。
2、实施：其一，以课改龙头年级为试点，由“自主、合作、探究”课题组的老师们先行做走班实验;其二、由试点老师介绍走班经验及教训，然后推广先进经验，并建议各语文教研组实施全员走班制。(本学期建议每位语文老师设计一节精品课，在本年级走班，年级组老师听课评议。)
3、收获：其一，学生的收获。每位老师具有不同的教学风格，每节课的训练侧重点也不同，每一节走班课都是经过精心准备、精心设计的，可以说一次走班课就是一次公开课。与不同的老师合作上一次走班课，从学生自身而言，提高了对不同老师的适应能力，感受到不同的教学风格，同时体会到不同老师上课所带来的新鲜感，满足了孩子求新求变的愿望，极大地调动了学生学习的兴趣。其二，授课教师的收获。不同的班，不同的特点，对老师的组织教学、教学机制是一次极好的训练和考验，提升了老师针对不同的学情调整教学策略的能力。作为走班的施教者，体会到了不同班级的学生思维、学习习惯、语文素养等方面的差异，有助于发现自己在日常教育教学中忽视的问题，更好地提高自己的教育、教学管理的能力和水平;同时在完成教学后针对教学中出现的问题能更全面、更深入地反思和修正;其三，听课老师的收获。作为同年级的听课者，以“旁观者”的身份更能发现自己在本班语文教学、班级管理方面的不足与欠缺。通过走班课，听课教师看到的不再是一个班，而是一个年级、一个整体，从学生、教师的方方面面做了一次很好地横向比较，发现的不再是个别的、特殊的现象，而是全面、普遍的现象。从而，对年级组的教研水平、团队共进都有着非常重要的意义。
4、思考：目前我校的走班制是立足于教研组的。但针对学校要达到优质资源的共享与有效交流的教研目的，仅仅立足于本教研组的走班尝试还远远不够。因此，我们在思考：其一，年级大课走班尝试;其二，跨年级走班;其三，跨学校走班。走班制的逐步实施，就是为了促使老师从不同的教育对象、教育情境中汲取经验，并逐步完善和提高自己的教育教学能力和素养。
三、集体评课：
1、提出：授课、说课、听课、评课是学校反思性教研的常规工作，集体评课也是许多学校的日常教研工作。我校语文学科在推行集体评课的教研定位上，是与校本培训接轨的。一次集体评课，就是一次有意义的案例引领式的培训。以一个个鲜活的课堂教学范例为载体，通过对课例的点评和分析，共同提炼出老师们平日教学中的问题和困惑，再合作设计突破的方案并从教学实践中得到验证，从而提升教研质量。
2、实施：其一、组织活动。我校每学期召开一至两次的校级教学研讨活动(教学竞赛――十几年来，基本上是每年一次;家长开放日――让学校的每一位老师都站到了家长的面前，请家长评价，与家长互动;青蓝工程汇报课――一年来，田校长全方位而长远的思考，精心的部署及教导处、师傅们扎实有效的指导、徒弟们虚心的学习;校级推优课――“众人搭台，一人唱戏，大家受益”)，为老师们集体评课提供了平台;其二、形式多样。我校组织由下至上的集体评课，即先由各教研组或学段教研组交流评议，再以宣讲或“沙龙”及“培训”等形式组织全体语文老师集中评课，为老师们集体评课创设对话、民主、具有指导意义的研讨氛围;其三，明确分工。在集体评课的过程中，对于每位参与的老师均做到人人有分工，由学习层的教师做课堂实录的记录，由资深教师整理、宣讲评课稿或案例分析，由专家教师提炼有指导意义的教学问题和教学困惑，参与的所有老师讨论交流。
3、收获：其一，评出了方向。以教学为媒介、课例为载体的集体评课聚合了老师们的视野，提出并解决了共同关注的教学问题，帮助老师找到了教学研究的方向;其二，评出了进步。有人说：“教师之间的广泛交流是提高教学能力最有效的方式”。老师们在具有浓厚研究氛围的集体讨论中时常迸发出教学灵感，还有的从交流中受到启发，找出解决问题的办法，这就加快了老师教研能力提升的速度;其三，评出了团结。每一次集体评课就是一次宝贵的学习，教师与教师之间的互动、沟通、分享，会促使老师们用开放的心态彼此发现、彼此欣赏、彼此接纳，促进了教师间的团结。
4、思考：目前我校的集体评课还停留在“示范教学――对话反思”的被动式阶段。为了促进我校语文教师专业的进一步发展，我们在思考既保持侧重讨论式的案例教研，又要引导老师们开辟包含行为跟进的全过程反思――课前，先提炼教师真实的教学困惑或问题，带着实际需要解决的问题进行教学设计;课中，以探求解决问题的策略和方法进行教学;课后，选取多方对话、自我反思的话题，力争引入视频案例的技术，从而引发教师思维碰撞，提升案例讨论的理论水平和教师理性思考的深度。
今天，我将实验小学语文老师们近几年在教学研究上的一些不成熟的做法及思考做了简要介绍。之前，宁老师和李校长对我校开展这个研讨会给予了热情的指导。宁老师反复强调要办得有特色，让参与的老师们不虚此行。对于特色的定位，我想，我校这些年就是突出了“研”和“实”。在我校校领导所一贯要求的以研究为先导的扎扎实实的教学实践中，我校的老师们用笃学实践来构建一个和谐的学习型、科研型组织，求得专业发展，从而最终实现教育的终极目的：“为了每一名学生的发展!”
活动发言稿 篇5
一、 会议的意义
启明学校语文课改已经走过了五个年头了，大家对小学语文课程改革的认识不断地加深，市级和镇级小学语文教研室也组织了多轮的培训，从课标解读到教材培训，从教学策略到教学评价，我们做了大量的工作，也开展了丰富多彩的教学研究活动，可以说语文课改的成绩不断走向辉煌。 但是，课程改革不是一帆风顺的，特别全国掀起了对课程改革的反思，语文教学怎么教，教什么，语文学科教学的基本定位是什么，引起了广泛地的讨论。前一段人民教育刊登一组文章，闫学和王晓春的关于语文教学人文性和工具性的讨论，再次引起语文界的争议。刚刚落下帷幕的全国第六届阅读教学大赛，分别在山西太原和湖北武汉举办的。会议结束，全国小学语文委员会理事长崔峦做了总结发言，他发言的中心议题是“阅读教学怎样更好地体现工具性与人文性的统一，如何提高教学的实效性？”他在发言中高度宣扬“倡简”，既“凭借简明的教学目标、简约的教学内容，简化的教学环节，简便的教学方法，达到真、纯、实、活的教学境界；努力实现‘简简单单教语文，完完全全为学生，扎扎实实求发展’的教学理想”。
今天，我们在这里召开的是“启明学校语文课堂教学的经验交流会”，是落实上级及我校的工作计划，其实也就是要研讨课堂教学的有效性。众所周知，现代的书都不好教，正所谓教学难，难教学，现在成为广大教师的心病。特别课改以来，我们对语文教学存在着很多的困惑，大家也期待着召开这样的研讨会或经验交流会。故此，我校就在本次教研会上确立了这样的会议主题。
二、肯定的成绩
本学期，我校小学也有部分语文教师经过精心构思，在校园里展示了他们教学的风采，给大家提供了语文教研交流的机会。我们不能说是他们的教学是最好的，最完美的，但至少也留给了我们深刻的思考，那就是新课改后，语文教学要怎么教，阅读教学、作文教学等，到底要怎么教才是最有效的。
三、教学的现状
今天我主要谈谈作为我们语文教师最担心的一个课题——作文教学，对于以前我校教师所进行的作文公开教学，对于他们的获得的成绩我不敢说得太恭维，对于他们所授的作文课，我听了以后也有了清醒的认识，可以这样说，他们跨出了作文教学的第一步，是他们教学生涯中最难走的第一步，是他们获得成功的一半。但这样并不意味着我们的作文教学就没有问题了。我作为本次经验交流会的主持人，我对于作文教学，听课也有将近有30节了，听了这么多课，我很有感触。首先我觉得这些老师能去承担这个作文公开教学已经是很不简单了，他们是很勇敢的。
在这30节课里，可以说异彩纷呈，各具特色。有的课堂教学不得不让我倾媚和赞叹。因为今天在这里不是开作文教学的总结会，我就不作说谈。
下面我针对，我校教师作文教学的情况，谈一谈作文教学的现状：
1、重课内，轻课外。
课堂是教学的主渠道，作文教学追求课堂教学的效率，力求在课内完成教学任务，这是正确的，也应该遵守的。但是，课堂教学的时间是有限的，按课时计划，每周也就是两课时的作文教学。作文能力的提高要靠日常的积累，作文能力也不能靠单一的课堂教学，还需要学生从阅读中积累知识和提炼技巧，还要靠生活的观察和社会实践等因素丰富作文的素材。作文过程实质是一个综合性学习的过程。因此，课堂教学不是唯一的作文教学渠道。而我们现在，大多教师把作文的指导只局限在课堂教学上，由于教学时间的有限性课堂教学也就只能做到审清题目要求和激发写作兴后，就让学生动笔写作文。由于脱离生活的实践和观察思考，学生一动笔就是套话连篇，或者枯燥无味。要写好作文，必须把作文教学延伸到课外，如果每次作文都有观察实践、搜集信息、活动体验的基础，那么再回到课堂学生就会有话可说，有话可写了，学生不会作文，很大程度上是没有素材，没有感悟，不知道写什么，这是写作文的第一道屏障。另外作文能力的提高在于多练笔，要多练笔，光靠课堂是不行的，教师一定要提供多练笔的契机。比如，充分利用的参观活动、意义假日、娱乐游戏、社会公益等活动，让学生写见闻、写体会、写日记。也就是说，能让学生动笔的活动，就让学生动笔。这样做是课外求发展，课内求质量，课内和课外密切合作，形成互补，才有望提高作文的能力。
2、重教材，轻自主。
受传统思想的影响，唯书唯上的观念依然严重，甚至是不可动摇的。认为教材是国家下发的，教材是统编的，教材不能不用，而且是必须用，还要用好。叶圣陶说，教材无非是个例子，怎么用教材应该有教师的自主权。特别作文教学，年复一年写着同样的题目，学生厌烦，教师也厌烦。教学方法多年也得不到创新，今年你是这样教的，来年那个教师还这样教，这样的乏味的作文教学，怎么能提高作文教学的水平呢？我们说，重视教材不等于完全尊重教材的作文命题。我们完全可以修订，甚至是创新作文教学的内容。作文教学的素材非常广泛，某个事件，某个见闻，某个活动都可以作为作文训练的载体或内容。在今年的作文教学评比活动中，我看到很多教师，打破教材的规定，他们根据自己的实际以及自己的教学风格，设计了很有特色的作文教学。因为是自己研究的，是自己思考的，是自己选择的，所以课堂教学很有个性。这就打破千篇一律的作文教学模式。我记得，阜蒙县泡子中心校包青梅的一节作文教学《诗歌创作》，这节课具有挑战性，因为从小学教材编排看，很少有诗歌写作的训练，而事实经过训练学生完全有这样的能力。包老师先从背诵诗词入手，揭示作文内容，然后以秋天为话题，让学生谈秋天的感受。然后引导在观察事物的时候，都有一种感受，那就好似见物生情。秋天是丰富多彩的，秋天就是一幅画，一首诗。当你看到落叶的时候，你会想到什么呢？让学生拿起手中的落叶，让学生去欣赏、去解读、去玩味。这片落叶在学生的眼里，不仅仅是个落叶，而是一个有生命的个体，透过落叶仿佛眼前多彩的秋天画面，仿佛看到大雁南归，仿佛听到落叶的哭泣，这些富有情感的想像，激发了学生创作的欲望。
20xx年春季的时候有一位教师执教的想像作文《故事新编》，这是以安徒生的童话《卖火柴的小女孩》为写作背景，续编童话故事的训练。先让学生回顾《卖火柴的小女孩》中主人公的命运，引发学生同情心。然后假设你在某地看到了这样遭遇的女孩，你会怎么做？想像小女孩的心理、语
言、行动。通过课堂中的对话与交流，激发了学生真挚的情感。然后教师让学生新遍这个童话。这节作文课，是教师独立思考基础上设计的作文教学，由于学生从未经历过这样的课堂，学生的学习兴趣非常浓厚。
还有教师执教的《蛋壳的坚固与脆弱》，这是一节活动作文。教师先让学生操作一个小实验，用尖锐的硬物击蛋壳凸面和凹面，然后让学生得出结论。实验仅是作文教学的载体，关键是让学生怎么把这个实验过程写出来——写清楚，写具体，写条理。在写之前，老师还给学生提供了词语超市。从听课者的角度来看，这样的活动作文，谈不上是教学方式的穿心创新，但是，从学生角度上来看，确实给学生一种新奇的感受——原来作文也可以这样学。
我想，作文教学不能老守一个模式，要时常给学生一种新鲜和好奇的感觉。就像我们穿衣服和吃饭一样，总穿一件衣服，吃一样饭，肯定觉得没有生活的乐趣。作文教学也是一样，时常的调调口味，改变一下教学方式，可能就会收到一想不到的效果。
因此，我呼吁作文教学的自主性。
3、重兴趣，轻方法。
俗话说得好：兴趣是最好的老师。如果说学生没有作文兴趣，那么也不可能写好作文。问题是我们重视作文兴趣的同时，是不是也忽视了一些基本的训练呢？新课改以后，小语界提出作文教学要尊重儿童的兴趣，放手让学生自由作文，提出“想怎么说就怎么说，想怎么写就怎么写”。于是大家去遵从了，去实践了。然而，我们发现学生作文和过去学生作文相比较，不但能力没有提高，反而呈现下滑的趋势。主要表现为文不条理，句不成段，废话连篇，甚至是不能表达完整的意思。如果我们六年的作文都这样搞，语文真成了忧患的语文。
兴趣是重要的，方法更重要。我想学习光有热情不行，在有热情的基础上还要寻找通向成功的道路。条条大路通罗马，还要研究以下怎么走是正确的，是高效的。那么方法不能不教，有人说学生作文不是教出来的，是自己通过练笔感悟出来的，要让学生写作有个性，就不能教方法。我不赞成这样的观点。方法是钥匙，方法是工具。我们已经探讨出来的方法，并且是有效的方法，为什么不教给学生呢？难道让学生走了许多弯路，再回过头来领悟方法就好吗？什么是效率，就是在最短的时间内，掌握大量信息，获得最佳的学习方法，然后主动去获取知识，这是才是有效的教学。作文也是这样。我欣喜的看到，我们今天的这三节作文教学。都不失作文方法的指导——包括怎么观察，怎么想像，怎么写具体。
我们知道作文的文体不同，写作方法也不一样，写人有写人方法，写事有写事的方法，写景有写景方法，这些基本的规律，应该在作文指导的过程让学生体会到。
4、重大文，轻小文。
所谓大文，我指的是教材中每单元的语文园地的作文。一个学期八个单元，学生就写八次作文。通常还有不负责的教师，八个作文也可能没写全。如果一个学期仅凭八次作文训练来提高作文能力，效果甚微。
所谓小文，我指的是学生平时的小练笔。别小看是小练笔，有了小练笔，才能做大文章。由于
教师死守教材，加之教材安排小练笔相当少，所以教师就忽视了这样训练。小练笔可以随时的进行的，只要学生有兴趣，有时间，就可以布置这样的作业。写几句话，写个片断，写一片日记，都是小练笔。另外我们要善于挖掘教材的资源，比如课文的空白处，结尾的延伸处，生活的联系处，文体的模仿等，都是练笔的很好契机。
5、重保守，轻创新。
所谓保守，就是延续多年作文教学的老路子，不敢放开手脚。比如，高年级作文教学课堂结构基本是：审清题目与要求——拓展写作思路——编写写作提纲——动笔写作——交流评议。我不是说这样的教学结构不好，而是觉得太陈旧了。
还有一种情况是模仿他人作文教学的套路，没有自己个性的设计。原来在公开课《争做推销员》，这节作文教学给我们很大的启示，作文教学要创新，要敢于创新，包括作文的内容和方法，以及教学的形式。
6、重指导，轻评价。
很多教师把作文教学的力量都花费在指导上，当然，没有很好的作文指导，学生也不可能写出好作文。但是作文的评价也很重要。叶圣陶说，好作文是改出来的。怎么改作文，教学评价的起到反馈和规范的作用。很多老师指导完写作就完事大吉，关于学生写得好与坏，给个等级或分数就可以了。学生拿到教师评价的作文，多是一看等级，也就了事了。每次作文，学生必然存在共性和个性的问题，这些问题不解决，就不是全程的作文教学。有问题，不能留给下次，否则越欠越多。 关于作文评价的方式也比较单一，比如家长参与，文章发表，网络互动都是很好的评价方式。 问题是，教师不愿意在这方面花费精力。因为作文教学牵扯精力实在是太大了。
四、我的建议
以上，我分析了作文教学的现状，下面我简单谈谈关于作文教学建议：
1、深入研读课程标准。
我们对课程标准并陌生，几乎是天天讲，天天学。可是真正体会课程标准内涵的太少了，特别是课程标准中对作文提出的要求，没几个教师放在心里。在教师的心里，知道有这么课程标准，但是一到教学准备的时候，或盲目地寻找教学案例，或盲目地套用的教学模式，或盲目地听从领导的意见，或者顽固地凭自己的经验。课程标准必须学，并且要学透，只有理解了课程标准的内涵，才不能失去语文教学的方向。
下面是摘抄语文课程标准中阐述：（课件展示）
课程总目标
能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。 阶段性目标
1- 2年（低段）
1．对写话有兴趣，写自己想说的话，写想像中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。
2．在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
3．根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。
3- 4年（中段）
1．留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。
2．能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的、或印象最深、最受感动的内容。
3．愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。
4．能用简短的书信便条进行书面交际。
5．尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。
6．根据表达的需要，使用冒号、引号。
7．学习修改习作中有明显错误的词句。
8．课内习作每学年16次左右。
5- 6年（高段）
1．懂得写作是为了自我表达和与人交流。
2．养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。
3．能写简单的纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实。能根据习作内容表达的需要，分段表述。
4．学写读书笔记和常见应用文。
5．能根据表达需要，使用常用的标点符号。
6．修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺行款正确，书写规范、整洁。
7．课内习作每学年16次左右。40分钟能完成不少于400字的习作。
教学建议
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。
1～4年级从写话、习作入手。是为了降低起始阶段的难度，重在培养学生的写作兴趣和自信心。
在写作教学中，应注重培养观察、思考、表现、评价的能力。要求学生说真话、实话、心里话，不说假话，空话、套话。鼓励学生写想象中的事物，激发他们展开想象和幻想。
为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。提倡学生自主拟题，少写命题作文。
写作知识的教学务必精要有用。应抓住取材、构思、起草、加工等环节，让学生在写作实践中学会写作。重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力。
2、遵循儿童认知规律
活动发言稿 篇6
尊敬的领导、同志们：
大家好！
首先我代表新当选的工会委员，向各位领导，各位同事表示衷心的感谢。这次被大家推选为有轨电车公司的第一届工会委员，我感到十分骄傲，也十分荣幸。担任工会委员，既是荣誉和使命，也是使命和责任。但我有信心、有决心做好公司的工会工作。我们将在上级工会和公司领导的支持下，努力学习、充实自己、热情为有轨电车职工服务。绝不辜负各位代表和各位领导对我们的期望和各位员工对工会组织的重托。
工会是职工利益的代表，维护职工利益是工会义不容辞的责任。在当今形势下，和谐已成为社会健康发展的重要保障。工会必须以维护职工利益作为基本职责；必须将关心职工生活，保护职工的积极性作为工作前提；将凝聚职工，做好思想政治工作、增强工会吸引力作为工会发展的重要保证。
作为第一届工会委员会，我们会做到：
一、认真学习贯彻《工会法》，依法开展工会的工作。《工会法》充分体现了党和国家对工人阶级的亲切关怀，对工会工作的高度重视。我们全体委员要首先认真学习《工会法》，领会其精神实质，依法开展工会工作，充分发挥工会作为党密切联系群众的桥梁纽带作用和职工合法权益代表者，维护者的作用。
二、注重调查研究，切实维护职工合法权益。我们将经常性的听取职工群众的意见、呼声，把大家的合理化建议及时反映给企业，切实维护好群众的合法权益，有的放矢的开展工作，使工会真正成为贴近职工，受广大会员信赖的组织。
三、加强工会自身建设，不断提高工作水平。因为工会工作是我们公司刚起步的工作，我们也赶到压力不小，我们将努力学习，作风正派，廉洁自律，发扬民主，务实工作，争创一流。我们也希望得到上级领导对我们一如既往的关心和支持，得到全体会员对我们工作的支持和监督，为有轨电车的发展积极发挥好工会组织应有的作用。 最后，让我再次代表新当选的委员，向大家表示感谢，祝我们电车公司越来越好！
活动发言稿 篇7
这次会议是根据市委、市政府统一安排，经区工委、管委会研究同意，部署为期3个月的公安系统教育整顿活动，目的是要着力加强公安队伍建设，切实解决当前公安队伍中存在的突出问题，下面我讲七点意见：
一、切实加强组织领导。开展好教育整顿活动，标准要求高，工作任务重，必须有坚强的组织领导作保证，做好四项工作：一是成立专门班子，制定教育整顿活动方案，分步分阶段推进教育整顿活动，不能毫无章法，打无准备之战；二是领导干部要以身作则，增强党性修养，自觉接受监督，提高领导干部的公信力、号召力、向心力、战斗力；三是要“严”字当头，要教育好广大公安干警在从严治警问题上形成共识。领导班子务必排除干扰，顶住压力，班子成员务必铁面无私，高度一致，将违法违纪者从严查处，决不姑息迁就；四是作为班子成员要切实履行好“一岗双责”，始终做到两手抓，两手都要硬，任何时候要坚持一手抓业务工作不放松，一手抓队伍建设不动摇，从自己做起，做好事、做好人，管好自己，管好队伍。
二、认真做好思想发动工作。这次教育整顿活动实质是民警自我教育、自我提高。一是通过不间断的思想发动，使民警真正提高思想认识，克服厌烦畏惧心理，从不自觉到自觉，从要我搞教育整顿到我要搞教育整顿；二是克服走过场心理，实实在在的开展工作，要把此次教育活动提升到真正成为转变公安队伍形象的层面上来，人人都要参与，人人都要有所作为；三是我们要叫响“从我做起，向我看齐，对我监督”的口号，牢固树立模范带头意识和严格自律意识，要借这次教育整顿活动真正解决队伍中的问题；四是深入到群众中去，深入到社会各阶层中去，广泛进行调查研究，积极创造条件，营造宽松的环境，真诚“开门”纳谏，让人民群众和社会各界把心里话说出来，找准抓住队伍中存在的突出问题，确保活动取得实效。
三、扎实开展宣传活动。一是通过各种途径对教育整顿活动进展情况取得的成效和存在的问题进行广泛的宣传报道，主动接受群众监督；二是让广大人民群众看到公安机关解决自身存在问题的信心和决心，从而更加理解公安工作，积极支持、关心公安工作；三是给公安民警自身产生压力感和紧迫感，迫使民警时时处处警醒自己，按教育整顿活动标准严格要求、规范言行，逐步潜移默化，提高队伍整体素质。
四、全面搞好自查自纠。要坚持“真抓、早抓、主动抓”思想和“预防为主、教育为主、施教于先、执纪于后”的方针。一是在干部选拔任用，经费管理、装备管理等方面严格落实制度；二是结合新形势、新任务，积极开展理论学习活动，经常分析队伍现状，及时解决苗头性、倾向性问题，做到警钟长鸣，防患于未然；三是加强养成教育，在日常工作、生活中，要敢于面对问题，敢于解决问题，要坚持用正确的行为标准来指导自己的言行，对于违法违纪行为要敢抓敢管，自觉维护人民警察形象。
五、全力突破经费难题。主要做好三条，一是坚决将收支完全脱钩，实现真正意义上的收支两条线；二是不能克扣基层队伍的公用经费，必须按财政划拨标准按月足额下发到基层所队；三是不能给基层所队下达罚没创收任务。其他经费问题，要积极争取市里有关部门和区工委、管委会的重视和支持，做好协调工作，确保经费落实。
六、建立健全监督机制。一是建立警务监督网络，由局纪委、督察大队组织实施，社会各界和人民群众及广大民警参与，使警务监督工作制度化、规范化、经常化；二是加大内部督察监督力度，对民警遵守工作纪律、上岗执勤、警容风纪、执纪执法等工作开展现场督察、专项督察和多方位督察，发现问题及时纠正和通报批评，刹风肃纪；三是完善和深化警务公开制度，继续加大警务公开宣传力度，扩大警务公开知情面，适时进行警风评议，广泛听取群众意见，自觉接受群众监督。
七、坚决解决突出问题。要坚持“依法治警、从严治警”方针。一是对极少数严重违法乱纪，以身试法，屡教不改者，不迁就，不护短，不遮丑，不手软，加大查办力度，及时严肃查处，惩一儆百，维护党纪、警纪的尊严；二是深入推进精细化管理，并切实与“帽子、票子、位子”挂钩，对不团结的要通过谈话教育，消除隔阂、促进团结。对不适合继续从事公安工作的，要向上级部门汇报并尽快调整。对有违纪违法反映或者具体线索的，要会同有关部门立案查处；三是必须坚持高标准，严要求，立足公安工作实际，对人民群众反映强烈、队伍中普遍存在的突出问题，敢于动真来硬，坚决清除队伍中的害群之马，纠正消极腐败思想。实践证明，人民群众看教育整顿活动取得实效，主要是看存在的问题找出来没有，找准没有，改没有改，看关注的热点难点问题解决没有，成效怎样，队伍的整体素质提高没有，精神面貌怎样。队伍中存在的突出问题能否得到解决，是衡量教育整顿活动是否取得实效，有没有走过场的一个重要标志，我们要牢记好这点。
同志们，这次在全体民警中开展为期3个月的教育整顿活动，只是一个良好开端，一个新的起点，今后的教育任务依然繁重，我们要以这次会议为新起点，以“强班子、严警纪、聚警心”为主线，按照既定思路，加大落实力度，保证各项整改措施得到切实贯彻执行，收到实际效果，从而将公安工作以及公安队伍建设推向一个新局面，为岳阳经济快速发展、社会和谐稳定作出新的贡献。
活动发言稿 篇8
播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运"."习惯"是一个人在长时期里逐渐养成的一时难于改变的行为或倾向。习惯是经过反复练习而养成的语言、思维、行为等生活方式。良好的学习习惯可以发展为个体一种需要的自动化学习行为倾向，对学习效果有着不可估量的促进作用。对于小学生来说，由于其行为习惯存在很大的可塑性，养成好的学习习惯特别是课堂学习习惯尤其重要。
一：课堂常规良好习惯养成。
本学期通过在课堂中培养学生的良好学习习惯，学生的一些好的学习习惯在课堂中的逐渐养成。例如：
（一）注意听讲的习惯。
大部分的同学课上能思想集中，专心听老师的讲解和同学的发言。听时能抓住要点，边听边思考。
（二）认真看书的习惯。
能认真阅读课本。看懂课本上的主要内容。如对应用题的提示语、解题步骤、式题的旁注、计算的方法、运算定律和性质计算公式等关键性知识要看懂，同时还要看懂课本上的示意图和线段图，为分析数量关系作准备。
（三）认真思考的习惯。
上课时能认真思考老师和同学提问和发言。课本上的黑体字、解题规律、运算定律和性质、几何图形的特征、计算公式的推倒过程等都要提醒学生多加注意和思考并要多问几个为什么。
（四）积极发言的习惯。
大多数同学 能根据老师的要求积极争取发言，()力求作到叙述有序，有条有理。语言简明扼要，语句完整。口齿清楚，声音洪亮，态度大方。讲就是对听、看、想的全面综合的考察，是一重途径。
（五）按时完成作业的习惯。
学生能按照规定的要求和时间，完成课内外作业。并做到书写工整、字迹清楚、计算细心。做完题检算。错题更正。
（六）仔细审题的好习惯。
审题习惯是多种的综合体现。审题是解题的第一关，也是最重要的一关。因为在计算中，运算方法、运算技巧再熟练、再灵活，如不能正确审题，方向出错，就会南辕北辙，犯了根本性的错误。所以，只有正确审题，才是正确解题的最基本保证。
大部分同学了解了应用题的审题方法是 "两读":一读是了解性的读题；二读是分析性的读题。必要时可画出示意图及线段图，以帮助理解题意。文字题的审题方法是一读、二画、三想。一读：读准题，读题时不添字不漏字，标点符号处要停顿，关键字词要读重音。二画：就清楚地看出数与数的关系是两数之和乘以两数之差。三想：想一想求的是什么问题，有几个层次，怎样列式，要用哪些运算符号，找一找能否运用运算定律和性质进行简算。学生逐步养成良好的审题习惯。
在整个学习过程中也出现了一些问题，像个别同学还是上课左顾右盼精力不集中，个别基础比较差的学生跟不上老师的思路，不能积极的思考并回答问题。大部分学生普遍存在的现象是回答问题时声音不洪亮，语句不完整，表述不够清晰、没有条理，态度不够大方。独立阅读的习惯、独立思考的习惯、勇于创新的习惯有待在今后的课堂教学中要重点培养。学生良好学习习惯的养成并不是一朝一夕就能做到的，这是一项长期的、反复的、循序渐进的教学工作。
二、 培养学生良好学习习惯的改进措施
1.从低年级抓起，从小抓起。
2.要严格要求，细心指导，反复训练，认真检查。
3. 在班上多表扬一些上课认真听讲，作业工整，遵守纪律的学生，使其他学生自觉模仿，形成习惯，对学生的每一点良好行为，教师不仅要及时给予表扬，而且要在班上营造一种良好的议论氛围。
4.教师也要注意自己的言行，做好学生的表率。
5.制定班规，把好的学习习惯约定在班规里。并制定行之有效奖罚制度，激励学生养成良好的习惯。
6.培养学生运用数学语言准确表述思想的习惯。
7.培养学生善于求异和质疑问难的习惯。
总之，良好的学习习惯是一种良好的非智力因素，是孩子必备的素质，也是他们学好数学的最基本保证。只有坚持不懈地抓住良好的数学学习习惯的培养，才能培养出具有良好数学素质的孩子。
活动发言稿 篇9
同志们：
今天，我们在这里召开上半年工作总结大会。刚才几位同志各自就本单位上半年的工作进行了认真地回顾与总结，我完全同意。当前全国经济形势不容乐观，特别是在黄金价格从去年7、8月份开始，一路下跌，从最高端的将近XXX元/克，下滑到低于XXX元/克，下跌速度之快、幅度之大，在解放以来是没有的。早前，很多专家就预言，黄金价格要跌破国际成本，接近中国成本。中国作为世界第一产金大国，平均成本在XX-245元/克，南非作为产金的第二大国，基本成本在XXX元/克左右。这就是说国际金价已经跌破南非成本，同时也接近了我国成本，在这种情况下，金价一旦再继续下滑，在资金不补的情况下国内很多黄金企业只有关门歇业，这是我们作为以黄金产业为主兼营其他产业者面临的一个大的形势，所以大形势是非常严峻的。在这种情况下，我们更要认真总结上半年的整体工作所取得的成绩、所存在的问题，从中找出差距，找出不足。要找出我们工作中还有哪些潜力可挖，更要找准克服这种困难的突破口，并把这些问题一一解决。
在20xx年底市委调整班子后，我们就面临如何找到突破口的问题。当时，我们从外围矿山抓起，从资源抓起，经过共同努力，我们抓住了要害，在短短的三个月内，通过整顿，获得了将近XXXX万元的资金，一下扭转了我们整个集团的形势，使我们紧接着一路发展，节节向上。
去年，按照市委、市政府的战略部署，我们和中金集团进行了股权置换，合作之后，XX集团又面临着新的困难，再加上今年黄金价格大幅度下跌，戴卡轮毂、黄金冶炼厂和股份公司这三个公司占了我们XX集团有效资产的97%。由于种种原因，这三个公司去年到今年都没有进行分红，使我们集团再次陷入了困境，这也是自20xx年以来，我们面临的最困难的一个时期。如何摆脱困境，走出泥潭，需要我们以冷静的头脑，理清思路。对于XX集团目前的状况，社会上很多人都非常关心，市委、市政府也很关心。最近，市委一些领导和我联系，说XX陷入了困境，是不是和中金合作之后会自然萎缩。我答复得很确定：“不会的!”我们决心用三到五年的时间，以我们仅有的3%的有效资产，重新振兴XX，重新再造一个XX，我们有信心、有决心、有能力完成我们的事业、完成我们的目标。在这种困境下，我们上半年实现营业收入1300余万，利润达到150多万，虽然与我们年初的目标还有一些差距，但是我们整体应该是一种向好的发展，盈利的状态，现在我就各个公司的工作要点、重点、成绩及问题分块讲一下：
第一块：XX玉门昌源矿业。去年8月份，我们正式接管这一企业之后，经过大量的探矿，今年上半年探矿完成3371.21米，完成计划的168%，供矿3万多吨，完成了计划的96%，处理矿石2万多吨。我们昌源矿业上半年取得的最大成绩，是实现了资源方面大的突破。目前，在原来计划的南向脉和东向脉的基础上，对北向脉实现了新的突破，新发现的北西矿脉连续性及稳定性较好，基本矿脉厚度在6-8米，品位平均在2-3g，往下再延伸一个标段，再打过去，基本上还可控制在8米左右。这就是说，整体上目前我们昌源矿业已圈到的矿大致有XXXX万吨。按照地质推测，再深入还能再控制200万吨，可控总矿量将达到300万吨。我们正在加快筹建日选XXX吨的炭浆吸附项目，我们这个新的选厂建成之后每年加工矿量是15万吨，基本能稳定生产20年。如果与阳平金矿相比，从明年开始，规模、入选品位、处理矿量、黄金产量等都基本相当，可以说从理论到实际发展都会基本接近我们再造一个XX的目标。
第二块：XX矿业。我们为了在西部站住脚、大发展，按照市委、市政府的要求，按照“四大一高” 的发展思路，采取果断措施，与北京XX公司进行了多次洽谈与协商，最终我们以XXXX万元购得XX矿业51.7平方公里的65%的探矿权，另外的35%属于XX的二勘院，也是一个国有企业，这样我们就实现了在一个在51.7平方公里的这块土地上的强强联合，为我们XX集团的大发展，提供了一个更为开阔的平台，更为坚实的基础。这一块前景是非常好的，已探明了有一半的煤矸石，大约有一亿吨，这样也有利于长久的发展。我们把这个矿权买下来后，内外就都是我们的，内者是我们XX集团和XX股份的，外者是我们XX集团和二勘院的，两头我们都是控股单位。而且这块资源，前景非常广阔，为我们XX集团的长久发展打下了一个好的基础。
当然，那里工作环境比较恶劣，大多地方是荒无人烟，不要说种树，就是长草也是很困难的。但我想告诉大家的是，记得过去有这样一个传说：一只老鹰的生命力一般是40年，但是到了第一个40年的晚期，爪上的壳限制了它，嘴上的喙限制了它，最后它就自己采取措施，在悬崖上，把自己碰个头破血流，最后把嘴上的硬壳碰掉了，产生了新壳，然后啄掉爪上的老甲，把它的毛全部啄掉，再重新长上新毛，经过了痛苦的牺牲之后，全部长上一茬新的，就可以再活40年。股权置换后，我们XX仅剩3%的资源，而我们如何把这3%的有效资源变成100%，今年我们就是“老鹰碰崖”，就是关键的一年，是痛苦的一年，也是获得新生的一年，我们大家要有这种信心、决心，来勇敢面对我们这样的时期和过渡期。
现在，我们XX矿业探矿权拿到手了，下一步任务还是很艰巨。 500吨炭浆吸附项目设计也接近尾声，一些实验相继结束，下一步的压力，特别是资金方面的压力还是很大的，但有压力就有动力，我们要想法设法，把这个选厂建起来。这就牵扯到了一个资金问题，建立这个选厂大约得2千万元，这个矿山加上探矿也得20xx-4000万元。整体来说，这些还需要5000万元，咱们要解决这些资金问题，要积极开动脑筋，想办法，这些困难我们要积极努力克服。
第三块：运输公司，上半年运输公司完成了26万多吨的运矿量，比去年同期业务量增长了68%。今年按照任务量的增加，我们及时增补了3台运矿车，一台铲车，一台倒矿车，提升了我们的运力，上半年实现了百日安全无事故，这是严格管理，科学管理，认真负责的结果，咱们在今年上半年总结会上对运输公司提出表扬，下半年要在上半年的基础上确保万无一失，圆满完成任务。
第四块：置业公司，咱们置业公司这块业务，在我们集团来说是一块新生业务，也是比较复杂的一块业务，我记得最初成立公司在灵宝搞这个项目的时候，我就在会上讲过，之所以要在灵宝搞这块开发，主要是解决我们灵宝一些不愿来三门峡的职工的困难，同时锻炼我们的队伍，丰富我们的经验，这在发展过程中基本上与最初想法是一致的，这班人工作有干劲，能吃苦，取得了预期的成绩与效果。我们所盖的这几栋楼，在灵宝北区形成了一道亮丽的风景线，从外观、质量、效果都是非常好的，同时我们每一项工程都进行了严格的`招标管理，使我们的质量达到最好，成本压到最低，取得了非常好的成绩。但是也还存在着一些问题需要我们克服，一个是要合理科学安排，未雨绸缪，把任何困难都要估计在先，不能等到工作推不动时才去想办法，而是要考虑在先，统筹兼顾，能提前的尽量提前。第二点，所有报出去的数据要完全一致，把关要严。今后不管哪个公司，哪个科室，凡是交到我手上的报告、材料，谁递交谁签字，谁签字谁负责，不能前面说过，后面就变，前后不一。第三点，存在经验不足。有些问题准备不充分，整天只是风风火火的干事，没有静下来把问题研究透。今后，我们在工作上要认真细致，既要风风火火的干事，也要平心静气的坐下来，学会算细帐;第四点，要增强安全防范意识，既要学会与人和谐的相处，也要注意工作方式方法，防止被人算计、被人利用。对内部，我们大家都是一家人，要和谐相处，团结互助，营造一个良好的工作及生活氛围，但是对于社会上形形色的人和事，要注意。这方面我们有过教训，说明咱们有一些同志，只有和谐的工作态度，但警惕性不高。工作中要做到有礼有节，不该说的话坚决不说，这一点要非常清楚。
活动发言稿 篇10
老师们：
大家好!
教研组是学校开展教学研究活动的主阵地，语文教研组在分管领导的指导下，每周定期开展活动，力求做到每次活动有准备，有成效。我们今后主要围绕以下几个方面来开展了活动。
一、不断学习，吸收新思想，开拓视野。
1、继续加强学习，进一步转变观念。通过不断的学习、讨论、交流，教研组全体成员提高了思想认识，树立了正确的价值观，以良好的师德形象立足教育。一开学，我们每位老师认真研读了《语文课程标准解读》，了解了每个年级段的教学目标和要求。为让老师能更好的学习、实践新课程理念，我们开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论、新课程理念下的语文教学论文和案例评比，以多种方式来学习新课程，把握新课程。从而帮助教师转变观念，形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。平时正常开展备课组活动，师徒结对活动，每位积极参与教研组、备课组的公开课、研讨课，积极听课、思考，努力做到跨学科听课，通过上课、评课、听课，努力提高了教学水平。
2、利用光盘，学习特级教师的报告。本学年，我们全体任课教师听取了华中师大教授杨再隋教授的报告“新理念、新教材、新策略”，对课程标准中提到的“学生是主体”有了新的认识。我们还分二次学习了窦桂梅报告《为生命奠基》。她讲到了语文教改的三个方面：学好教材，超越教材;立足课堂，超越课堂;尊重教师，超越教师。听了她的报告，我们语文老师都深有同感，那就是教材是载体，作为语文老师，要通过这个载体引领学生走向更广阔的天地。语文老师应该是用教材教，而不是教教材，以一篇带多篇，让学生扩大篇章的积累，教师要培养孩子读书的兴趣，养成读书的习惯，教师要引领孩子开展丰富多彩的语文实践活动，让学生有一副好口才，一手好字，一篇好文章。
二、充分进行研讨，从更高的层次上来审视我们的语文教学。
由于我们的认识有限，平常的教研活动我们更多的是就事论事，以课评课，这样的活动对我们的提高帮助是有一些但不是很大，为了使教研组活动的质量更进一步提高，我们尝试着“跳出语文看语文”，试着站在更高的层次重新来审视我们的语文教学，来不断地超越自我。
1、针对现行语文教学中存在的一些问题进行研讨。一直以来，我们的语文教学费时多，但收效甚微。对教材中的一些课文，语文老师花了很多时间来读、讲，但到最后，许多学生却不会用规范的语言来表达自己的思想、感受。语文课程标准规定小学阶段学生的阅读量应达到40万字，那么，作为语文老师该如何引导学生阅读，为学生拓展课外阅读资源……，针对这些问题，我们进行了反思、分析、探讨，明确了今后努力的方向。
2.讨论学习学生语文学习评价办法并进行实施。第一学期，我们一起学习了一整套的学生语文学习评价办法。通过将零碎的语言文字列成表格式，使我们看到了现在语文考核评价的一些弊端，如一张语文试卷，从字、词到句、段、篇，看似完整的，其实并不能真正代表学生的实际的语文能力。因此，如何来真正有效地评价学生的语文素养就值得我们思考。从实施的情况来看，学生语文学习评价办法可以说比较全面、公正、客观地来检验和改进学生的语文学习和教师的教学，从而更好地促进学生的发展，进一步提高学生的语文素养。
三、实践运用，进一步提高课堂教学水平。
一次次的讨论，一次次的交流，使大家对当前的语文教学有了更清晰的认识，大家在各自的课堂教学中努力实践，勇于尝试，不断反思，课堂教学水平有了不同程度的提高。
1、抓住契机，进行有效的课堂教学研讨。三年级王彩霞老师上了一堂语文课。这堂课取得了较大的成功，获得了很好的反响。在一次又一次的修改中，在评课中，许多老师对教材是个例子有了更直观的认识，这堂课对我校的语文课堂教学有一定的指导意义。
2、上好校级挂牌课和备课组试验课(一课三议)。大家都能认真对待，备课组里相互讨论，相互学习，每位老师上出自己的最高水平。老师们都能认真听课。从上的一些公开课中，我们能感受到一些老师对课堂教学的思考、探索，更能感受到一些老师课堂教学的进步、提高。通过这样的活动，我校整体的课堂教学水平有了提高。
3、积极参加各种课堂教学活动。我们组织教师进行了语文案例的评析比赛，二位老师上了学校级骨干教师的考核课，二位老师认真备课，参加了“五优”评比之一的课堂教学活动。
4、组织各种语文实践活动。这学年，组织学生开展了写字比赛，现场作文赛，成语接龙等，使学生明白：生活中处处皆语文，生活也是语文学习的课堂，即“课堂小天地，天地大课堂”
四、教科工作。
本学年，我们语文组以《创新性课堂教学的研究》为教研组的主课题，各备课组都确定了相应的子课题。课题的研究贯穿于平常的教育教学中，大家能围绕课题搜集资料，结合教学工作展开研究，做到定期交流，阶段小结。许多老师有强烈的教科意识，能认真写好教后感、周记，积极投稿，积极参加各种论文、案例的评比活动。本学年，多位教师的文章在全国级、省级、市级等获得一、二、三等奖。
五、努力方向。
1.语文老师在学科方面的文章还要增加数量，提高质量，争取取得更好的成绩，有更多的文章发表。
2.引导更多的老师积极主动参与教科研究，形成一支学习型、科研型的教师科研队伍。
我们相信，在总结本学年工作的基础上，在各位教师的共同努力下，下学年各方面的工作会做得更好，对此，我们充满信心。
活动发言稿 篇11
各位老师，大家好！
刚才听了张彩霞老师的讲课，接下来我们就他的这节课进行课例研讨。在此，我们请在座的各位老师提出宝贵的意见，以改进我们今后的教育教学工作。在研讨的开始，我先向各位老师们介绍一下本次活动的主题，随着新课改的不断推进和校本教研的逐步深入，我们的数学课堂出现许多可喜的变化，如有学生合理甚至“离奇”的猜想，激列的争议，喜出望外的惊讶，更有学生此时无声胜有声的沉思等等，但由于新教材留了给我们太大的教学空间，有的教师拿着新教材，却唱着过去的歌谣；有的照搬照抄一些优秀教师的教学设计、教学方法，教学时心中无学生，目标虚化、内容泛化、教学过程形式化，这些现象导致某些数学课堂低效、无效、甚至负效的情况时有发生，因些，本次课例研讨我们把问题聚焦在“新课程理念下，如何打造有效的数学课堂”这一主题上面。
下面，先请张彩霞老师对“年、月、日”这节课进行一下反思。 张彩霞：
我在设计这节课时把本节教学的重点定位于：把数学知识还原到生活中，让学生经历知识形成的过程，通过自主探究，合作交流的方式掌握年月日的知识，培养学生的问题意识和运用良好学习方法自主学习的能力。备课时，从课的容量上来看，量确实较大，对于三年级的学生来说，要在40分钟内认识时间单位年、月、日，会计算全年天数等，存在着一定的困难。通过上这节课，我觉得本节的目标定位准确，通过教师的引导，学生在活动中进行学习，课堂设计落在实处。
《数学课程标准》提出：数学教学，要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和以有的知识出发，创设生动有趣的情景，引导学生开展观察、操作、推理、交流等活动。使学生通过数学活动，掌握基本的数学知识和技能，初步学会从数学的角度去观察事物、思考问题，激发对数学的兴趣，以及学好数学的愿望。在本课中，我充分利用学生已有的生活经验，让学生观察天体运动，使他们知道年月日是怎样产生的，从而激发学习的兴趣，并提出教学目标。在练习环节结合学生的生活实际出示问题。
《数学课程标准》指出：动手实践，自主探索，合作交流是学生学习数学的重要方式。因此，我在教学本课时，让学生在具体的操作活动中进行独立思考，鼓励学生发表自己的意见，独立思考后才让学生之间进行交流，这样使每名学生都“动”起来，从而避免有些学生“坐享其成”“人在课堂身在操场”的不思维的这样一个误区。如教学大小月的基本知识，我先让学生认真观察找一找、看一看、比一比，当学生心里有谱之时，才下指令让他们填写统计卡，为后面的分类认知大小月奠定了基础。
在教学大小月之后，我安排了数学小游戏：听老师报月份，男女生分别起立。当最末老师报出2月时，有趣的场面出现了：有的起立又坐下，有的东张西望在观望他人的动态，学生此时耐不住了，有些面面相觑……我笑着问：大家想站又不想站的，为什么？这些正好是这节课的重点，这一刻，不正体现了学生思维的过程吗？大月和小月的记忆有拳头法和儿歌：一三五七八十腊，三十一天总不差，来帮助他们记忆，这一内容本来很枯燥，但通过动手数一数和朗朗上口的儿歌，学生很快就记住这一知识点，可见这些是很有效率的教学手段，特别是对于中、低年级学生来说，更符合他们的年龄特点。
本课概念多，容易混淆，因此知识的记忆、巩固、深化还是有一定难度的，我采用的方法是，总结提炼出消化本节内容所要用到的数学方法，即：猜测观察——推理验证——得出结论，把枯燥的数学知识融方法性、趣味性、探究性为一体，设计了每种算法后隐藏一题，调动学生运用良好的学习方法来内化知识的拓展性练习。练习中还尽量优化了以“生活”为背景的数学内容，把生活素材、生活经验、生活情景作为重要资源，引进和提供给学生去理解去实践。很好的激发学生的学习兴趣，并且还巧妙的引导组织学生自觉运用数学方法去分析解决生活中的实际问题，使学生深切体验到数学知识与生活实际的密
切联系。感悟到数学就在我们身边，它源于生活，又用于生活。这样，既可以巩固课堂内学到的知识，又可以开阔学生的视野，增强学生的实践应用能力.
这节课的不足之处是：对学生自主学习的要求指导还不够，探究学习时对学生的组织还做的不够。在以后的教学中，要合理调控时间，给学生充足的时间和空间自己去发现，真正把学习的权力还给学生。驾驭课堂的能力还需锻炼，对教学方法还需要摸索。
总之，培养学生的创新意识，发展学生的创新精神，是时代赋予我们的艰巨任务，所以在教学过程中，一定要优化学生的学习氛围，给他们更多的时间和空间，让他们自己去发现问题，研究问题并解决问题，从而培养他们的创新意识和创新精神。今后，我还要在教材的研究上深钻，下大功夫，在新课程的改革的带动下，转变教育思想，改变教学模式，实施主体性的教学，有意识的培养学生的创新精神和创造能力，努力成为一名新型的研究型教师。
组长：
感谢张彩霞老师给我们提供了研讨的课例，大家肯定迫不急待地想交流自己独特的想法和建议，下面我们就以以牛老师提供的课例为载体，围绕主题积极交流碰撞。
孙伟：
结合我们的主题和张彩霞老师这节课，我针对“课堂教学中数学教学活动的有效性”谈自己的看法，整体感觉这节课是成功的：老师对教材的理解，对学情的分析，对教材的处理，对重点的突出，对难点的突破，对目标的完成，都是比较有效的，体现了课改的理念，体现的我们数学组的主题。
姚秋红：
我也认为情境创设不一定要真实的，但一定要是学生感兴趣的，而且更重要的是为教学所用。想想我们低年级常创设的'童话故事情景，都不是真实的，但学生感兴趣，教师能借助情景帮助学生更好地参与学习，我们的目的就达到了。我还要强调的是，不同年龄的学生适合他们的情景也不同。面对高年级的学生你如果还用童话故事，效果就不行了，他们适合有挑战性的、探究性的、或是能解决生活中实际问题的情境。
李晶：
我想是的。教学过程确实应该是个动态生成的过程，每节课都是不可重复的生命历程。践告诉我们，促进课堂教学的动态生成，两方面很重要：一方面要创设民主和谐的课堂氛围，把课堂还给学生，充分调动学生的主观能动性，让学生充分自主的发展，另一方面要充分发挥教师的教学智慧，减少课堂教学的“预设性”，增加课堂教学的“生成性，”从生命的高度用动态生成的观点处理课堂教学，让课堂
