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教育整改活动总结

发布时间: 2024.02.23

教育整改活动总结(分享六篇)。

随着时间流逝,活动总算是结束了,随着活动的结束,我们得做一份活动总结了。总结可以帮助我们找出问题,使下次策划活动时就能有效的规避和改进。所以,就算活动已经结束很久了,还是不能落下总结!那么活动总结应该怎么写呢?以下由小编为大家精心整理的“教育整改活动总结(分享六篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

教育整改活动总结 篇1

纯洁性教育活动整改提高阶段

个人思想总结

-----谢玉荣

搞好“整改提高”工作阶段的工作对于保持党员纯洁性教育活动十分重要,是检验保持党员纯洁性教育活动成果的最重要的标志。根据纯洁性教育活动实施方案的安排,现就本人参加该阶段的保持党员纯洁性教育活动的学习情况小结如下:

一、提高认识,从思想上解决了为什么要进行整改的问题

通过保持纯洁性教育活动的动员部署,本人充分认识到“整改提高”是教育活动见成果的阶段,做好整改提高工作的动员部署,是搞好整改的基础。整个教育活动成功与否,关键是看查找的问题改了没有,党员的纯洁性提高了没有,这是纯洁性教育活动的重要内容,是纯洁性教育活动成果的集中体现。这一阶段既是对前两个阶段工作效果的检验,又是衡量纯洁性教育活动是否取得实效的标准;既是确保纯洁性教育活动成为群众满意工程的体现,又是落实建立“党员长期受教育,群众切实得利益”长效机制的关键。这一阶段的工作如何,决定着纯洁性教育活动的成败。做好这一阶段的工作,重在联系实际,重在注重实效,重在群众满意,党员关心,群众关注,关乎全局。这是一项具有重大的现实意义和深远的历史意义举措。明确了自身在整改活动中的责任和应有的积极态度,即积极投身到活动中来,努力锤炼自己的党员纯洁性,使自己受到一次严格的党性锻炼,并以此来推进自己的实际工作,以实际行动来证明这次纯洁性教育活动所产生的效果。

二、增强自觉性,从态度上解决了如何整改好的问题整改阶段活动,是对学习阶段和分析评议阶段的更深入一步,时间紧,难度大,思想性、政策性很强。学习动员、分析评议和整改提高三个阶段各有侧重,相互衔接,环环紧扣,缺一不可。学习动员阶段是活动的基础,分析评议是活动的保证,整改提高是活动的关键,学习动员阶段犹如整个工程的封顶。因此,一定要增强整改的自学性,变要我整改为我要整改,由表及里,不断深入。在工作十分繁忙的情况下,在分析评议征求意见的基础上,本人在整改阶段又结合自身岗位特点进一步研究,找准整改的切入点,在目标的制定上做到既要有阶段性的目标,又要有长期性的规划。其次制定方案,要制定群众满意的整改方案,再次做到方案要切实可行;最终要使整改取得实效。随着整改的深入,本人认识不断提高,思路也更加清晰,整改的自觉性进一步提高。

三、增加征求意见量,从内容上解决了如何充实整改的问题

本人在整改阶段不满足于分析评议阶段所收集征求到的意见,不满足于就意见找措施,而是边写整改意见边征求领导和同志们的意见,不断修改整改方案和措施,在内容的充实上首先必须体现自觉实践“三个代表”重要思想,充分体现时代的要求;必须体现必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念;必须体现具有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀的为人民服务意识;必须体现求真务实的作风,多办利国利民实事。使本人对整改阶段有了更深入的理解,思想上更加充实提高。

四、不断深入,从效果上解决了如何整改提高的问题随着整改的不断深入,使本人深刻认识到整改的重要意义、开展整改的指导思想和目标要求。进一步理解保持共产党员纯洁性教育活动三阶段安排的必要性,进一步把握整改活动的基本要求,深刻理解整改活动与加强党的执政能力建设的关系。只有求真务实、与时俱进地自觉进行整改,党员的党性修养和锻炼才能有实效。通过这一阶段的活动,本人从理论到实践都有了新的提高,指导实践方面也有新的认识,本人认真写好思想总结、个人党性分析材料、整改方案等,列出了需要整改的逐个问题,提出了近阶段和远期努力

实现的整改目标,并在整改阶段进行边整改边学习,得到支部全体党员的认可,检验了自己在整改阶段的实际效果。总之,整改阶段虽然即将结束,但整改方案和措施的落实却是个重要的实践过程,关键在于改,在于是否以实践行动来改进与党员纯洁性要求不符的方面,因此,本人在今后工作中要自觉的不断回头看,经常对照个人整改方案,不断加以改进。

教育整改活动总结 篇2

为不断强化党员党章意识和纪律意识,结合“两学一做”学习教育。7月8日,昆明市司法局组织机关全体党员干部到昆明市委党校参观昆明市纪律教育基地,开展警示教育活动。局领导及机关党员干部68人参加。

在讲解员的引导下,大家认真观看了的由明纪区、执纪区、守纪区三个区域组成的廉政教育展览。在明纪区主要从《党章》、“十八届中央纪律五次全会”、党的纪律沿革等方面介绍了党的纪律和规矩要求, 要求广大党员深刻认识到“两个务必”、“三大优良作风”、“四个意识”,努力做到“五个必须”、“五个决不允许”,自觉践行党的政治、组织、廉洁、群众、工作、生活纪律,使纪律成为带电的高压线。在执纪主要以发生在身边的职务犯罪事例为反面教材,加深了参观人员对职务犯罪危害性的认识,进一步筑牢广大党员干部的思想道德防线,增强拒腐防变的能力。在守纪区着重介绍了新时代严守党的纪律优秀人物的先进事迹。

本次警示教育通过图片、文字、影音、光效等多种形式,系统展示了中国反腐倡廉的历史进程,以及党和国家领导人对反腐倡廉的决心、信心和取得的成效。通过参观纪律教育基地,大家深刻感受到以这样一种集体的方式、简朴的形式、庄重的仪式开展现场纪律教育学习,是一场触及灵魂的心灵洗礼,对党的纪律和规矩有了更加深刻的认识,让党员干部从参观学习中得到了警醒、汲取力量,切实做到不越“雷池”、不闯“红线”、不乱“章法”,心存敬畏、手握戒尺,严格将“讲诚信、懂规矩、守纪律”作为做人、做事的基本准则。

接受党章党纪教育后,全体党员面对党旗,庄严宣誓,重温入党誓词。全体党员干部纷纷表示,将牢记使命,以身作则,在工作中通过实际行动开展好“两学一做”活动,引导和带领身边的同志共同进步,切实发挥出党员的先锋模范作用。Gz85.coM

教育整改活动总结 篇3

    2005年5月20日晚上全县保持共产党员先进性教育活动第三次会议结束后,根据中国共产党**县委保持共产党员先进性教育活动领导小组《关于做好第一批先进性教育活动整改提高阶段工作的通知》(修先组发[2005]9号)文件及县领导有关讲话的要求,在这一阶段,我局在完成规定动作同时,结合实际,全面落实了整改责任,现将有关情况汇报如下:s0100    一、周密部署,接要求完成自选动作    按照县委保持共产党员先进性教育活动领导小组的统一安排,5月23日召开了局班子成员会,贯彻全县第三次保持共产党员先进性教育会议的精神,研究本局这一阶段的工作安排,5月24日下午召开了全局保持共产党员先进性教育整改提高阶段动员大会,部署本阶段的具体工作。按照局“方案”的要求,开展了一系列的规定工作    1、制订和审核了整改措施和整改方案,5月25日至6月7日,全局每个党员对照党性分析材料,结合党支部的评议意见,进一步明确了整改措施,并制订整改方案,各党支部委员会对本支部每个党员的整改措施进行了审核。6月8日督导组对局党委及本局主要负责同志的的整改方案进行了审核,6月4日至6月12日,局班子成员对各自所联系支部及支委成员的整改方案进行了审核,党委主要负责同志对班子其它成员的整改措施进行了审核;    2、扎扎实实开展了整改。每个党员按照经审核的整改措施扎扎实实进行了整改。局党委还将农技推广体建设、等5个方面整改内容进行了分解,明确了责任单位,落实民具体责任人,并规定了具体的完成时间,并对整改情况进行督查。对支部要进行调整、农资市场管理、发展畜牧业生产等几个方面具备整改条件的问题,限期要在一年内完成整改任务;对农业三场改制及其发展、招商引资等几个方面的问题由于受客观条件限制一时解决不了,向局属各单位、下属农业场所及乡镇乡镇农技站说明情况的同时,号召有关单位积极采取措施、创造条件逐步解决;对农技推广体系建设改善农技人员待遇这一问题,由于情况复杂、涉及面大,单靠本局的力量难以解决,局党委将加强协调,积极向上争取政策逐步加以解决。    3、向群众公布了整改情况。局党委及领导班子的整改情况在局各支部的党员会议上进行了公布,并通过吸收支部、党员及群众意见,进一步完善了整改方案。同时局属各党支部在6月10-13日还组织了本支部的党员过了专题组织生活,交流了党员个人整改情况,肯定了成绩,找出了差距,达成加快本单位发展的共识。    4、健全和完善了保持党员先进性的长效机制。在这一阶段局党委和各党支部还完善了《党内民主议事制度》、《党员目标管理制度》、《党员学习教育活动制度》及《政务公示制》、《岗位责任制》、《财务管理制度》等20多个制度,并要求各支部要把抓整改与建章立制工作紧密结合起来,把开展先进性教育活动与抓好经常性的党员教育管理工作紧密结合起来。    二、结合实际,全面落实整改责任    我局在保持共产党员先进性教育的整改提高阶段,“规定动作”有板有眼,“自选动作”有声有色,期间,按照在整改提高阶段查出的主要问题,分别落实了责任领导、责任单位和责任人。    一是在增强学习意识方面。主要内容确定了加强政治理论学习、业务知识学习、农业法律知识学习等内容,落实了局长兼党委工作负责人**同志为责任领导,行政办公室与党委办公室为责任单位,责任人为党委委员兼副局长**、党委委员兼党政办公室主任。    二是在增强服务意识方面。主要内容确定了开展民情调查、建立产业联系大户、开展病虫防治年活动等内容,落实了局长兼党委工作负责人**同志为责任领导,各相关业务单位为责任单位,责任人为党委委员、副局长**,党委委员、副局长**,副局长刘小雄,党委委员兼党政办公室主任**。    三是在增强群众意识方面。主要内容确定了树立机关文明窗口、设立群众上访接待室、办理好建议提案规定、实行公开办事制度等内容,落实了局长兼党委工作负责人**同志为责任领导,行政办公室与党务办公室为责任单位,责任人为党委委员、副局长**,党委委员、纪委书记**,党委委员兼党政办公室主任**。    四是在增强法律意识方面。主要内容确定了开展农资市场管理和市场执法等活动,落实了党委委员、副局长**为责任领导,农业执法大队为责任单位,责任人农业执法大队队长**和渔政执法中队、畜牧执法中队及农机局主管执法工作的负责人。    五是在增强

教育整改活动总结 篇4

在保持共产党员先进性教育活动中,在县委的正确领导下,我们通过多种形式广泛征求各方面的意见和建议,共召开座谈会8次,216人次参加座谈会,发放《征求意见表》286份,设置意见箱5个,上门走访征求意见136人次。征求到局班子的意见和建议36条,经汇总梳理为12条,已整改7条、正在整改2条,正在积极争取上级和有关部门解决的3条;征求到对党员个人的意见和建议218条,经汇总梳理为86条,其中已整改78条,正在整改8条。针对文教局存在的突出问题,经过认真分析研究,提出了整改措施。

1关于进一步加强干部教师队伍建设,提**部教师业务水平。一是思想政治工作重视不够。

思想政治工作不够细致深入,干部职工的情感和思想认识不够。存在着重业务、轻政治、重说服、严管理的现象;在对待违反机关管理制度的问题上,认为都是机关干部素质高,响鼓不用重锤,开展批评的少,对机关的个别不良现象没有及时制止,对个别违反机关管理制度的干部也没及时处理。领导干部不善于带头讲原则、讲义气,不能以身作则。二是教师专业结构不合理、年龄断层、知识老化问题还比较突出,教师接受继续教育受多重因素影响,效果不明显,这些都严重影响和制约着我县教育教学水平的迅速提高。

2关于进一步深入基层,加强调查研究。一是基层单位业务指导、服务不够。对工作的指导不经常、不连贯;二是深入基层开展调查研究是不够的。

学校去得较多,文化单位去得较少;听汇报的多,到实地察访的少;谈工作的多,找干部职工谈心沟通思想的少;到学校、单位去执行任务、解决问题的人多,对情况全面深入了解、观察实际、知道实数、摸底的人很少;掌握一般情况的多,认真坐下来具体分析问题、集体“会诊”的少。

3、关于局班子成员分管工作和职能股室之间进一步加强沟通和衔接的问题。一是班子成员之间的分工协作、沟通协调有时不到位,时不门一些同志无所适从,影响工作。二是部分股室人员认识有偏差,“两局合并”后认为科级干部多了,结果是“婆婆”多了,思想上有些抵触情绪。

三是一些部门人员不足,也影响了一些工作的正常开展和干部积极性的发挥。

教育整改活动总结 篇5

教育实践整改活动总结


一、


教育实践是我校日常教学的重要组成部分,通过实践活动,学生可以加深对知识的理解,培养实际应用能力和动手能力。我们在教育实践活动中也存在一些问题和不足。为此,学校决定开展整改活动,以提升教育实践的质量。本文将对我们的整改活动进行总结,分享经验和教训。


二、整改前的问题


1. 教育目标不明确。过去我们的教育实践活动缺乏明确的目标,不少学生只是追求完成任务而缺乏深入思考和实践。


2. 教育资源不充分。教育实践活动需要有足够的资源支持,包括设备、场地和教师的指导等。过去我们的资源分配不够均衡,导致部分学生无法充分参与活动。


3. 教育实践评价体系不健全。过去我们对学生的教育实践活动的评价主要基于表面性的指标,如完成任务的数量和质量,而缺乏对学生的思维能力、创新能力以及团队合作能力等方面的评价。


三、整改措施


1.明确教育目标。我们制定了明确的教育目标,对教育实践活动进行了分类,以便更好地指导学生的实践过程。我们注重培养学生的创新、合作和解决问题的能力,将这些作为教育实践的重要目标,并结合学科特点进行具体明确的指导。


2.增加教育资源投入。学校增加了对教育实践活动的资源投入,购置了新的实验设备和器材,并扩大了实践场地的面积,以确保每个学生都能够充分参与实践活动。学校还邀请了专业教师和行业专家来指导学生的实践过程,提供更好的教育支持。


3.健全评价体系。我们重新设计了教育实践活动的评价体系,不仅关注学生任务完成的数量和质量,更注重学生的思维能力、创新能力和团队合作能力的发展。我们引入了多种评价方法,如项目展示、小组互评和教师评价等,综合考察学生的综合素质和能力。


四、整改过程和效果


整改活动在学校的全力支持下进行,教师们积极参与,学生也热情参与。整改过程中,我们发现学生的参与度明显提高,他们更加主动地思考问题、探索解决方案,并在实践中不断改进。教育实践活动的质量也得到了明显提升。学生们的创新能力、动手能力和团队合作能力得到了充分发展。


五、反思与展望


通过整改活动,我们深刻认识到教育实践在学生的全面发展中的重要性,同时也看到了我们目前在教育实践中的不足之处。我们需要进一步提高教育资源的投入,培养教师的指导能力,建立更合理的评价体系。未来,我们将继续加强教育实践,丰富实践内容,提供更多的机会给学生展示和发展自己的能力。我们相信,通过持续的努力和改进,我们的教育实践活动将达到更好的效果,更好地服务于学生的全面发展。


六、结语


通过整改活动,我们有效地改变了教育实践活动的现状,提高了活动的质量和效果。我们期待学生在教育实践活动中能够获得更多的收获和成长,为未来的学习和工作打下坚实的基础。同时,我们也将持续关注教育实践的问题和挑战,积极探索更好地培养学生实践能力的方法和途径。只有通过不断的改进,我们才能更好地适应时代的发展和学生的需求。

教育整改活动总结 篇6

**村党支部保持党的纯洁性教育活动整改

提高阶段总结

自开展保持党的纯洁性教育活动以来,我村认真布置,按计划地开展各项活动,现在已圆满完成了学习发动、对照检查阶段的任务,进入整改提高阶段,主要任务是制定整改措施,确保工作落实,分别是“开展一次整改公示、形成一份思想总结、健全一套长效机制”三个环节。为扎实完成好整改提高阶段工作,我们针对保持党的纯洁性方面存在的问题和差距,深入基层调查研究,听民情、察民意、解民忧,做了大量的工作。现总结如下:

一、健全组织,加强领导

活动开始,经领导班子研究,成立了以蔡朝华支部书记为组长的保持党的纯洁性学习教育活动领导组,并下设办公室,具体负责我村保持党的纯洁性学习教育活动的各项工作。领导组多次开会专题研究保持党的纯洁性学习教育活动,周密部署此项工作,为保持党的纯洁性学习教育活动顺利开展提供了组织保证。并且,结合我村实际,及时制定了保持党的纯洁性学习教育活动实施方案,在阶段性安排的基础上,及时召开了全村动员大会,蔡朝华同志作动员报告,充分调动了全村党员干部参与学习教育活动的积极性。为使保持党的纯洁性学习教育活动真正落到实处,收到实效,我村班子成员为督导员,分工负责,强化监督,从而确保了我村保持党的纯洁性学习教育活动的健康发展。

二、创新形式,精心组织

一是集中学习与分散自学相结合,解决时间紧的问题。分散学习自由灵活,机动性强,可自行掌握;集中学习,就是全体党员集中在一起共同探讨,交流心得,破解难点、疑点,达到事半功倍的学习效果。

二是通读原文与辅导上党课相结合,解决理解肤浅问题。为使大家抓住重点,加强对学习内容实质的把握和理解,在通读原文的基础上,安排领导同志事先准备,做重点辅导性发言,引导大家学深学透。加深了对党员标准和宗旨观念的理解。

三是党章教育与典型教育相结合,解决党员的标准问题。为了使党员明确怎样做才称得上合格优秀党员,在反复学习《党章》的同时,进行直观的正反典型教育,使大家普遍受到了一次深刻的思想洗礼和党风、党纪、党性教育。

四是用检查促学习,为确保此次活动取得成效,每次集中学习前,对全体党员的学习笔记进行抽查,并互相交流观看,取长补短。

五是组织党员聆听先进事迹报告,收看电视节目,自觉接受思想教育。组织部分党员通过录像视频聆听了党的纯洁性教育先进事迹报告会,大家深受感动,决心向先进模范学习,认真履行党

三、边学边改,收到实效

通过全体党员扎实认真的学习,完成了保持党的纯洁性学习教育活动前两个阶段的各项任务,边学边改,收到了实效。

1.加深了对开展学习教育活动的理解,理想宗旨观念进一步增强。在党的纲领、宗旨和党员义务方面,“三个代表”的科学内涵方面,科学发展观方面,党的优良传统和作风方面,加强党的执政能力建设方面,廉政建设方面等一系列重大问题上,加深了理解,进一步提高了理论素养。截止目前,我村已按活动要求召开了一次动员会,开展了一段集中学习,接受了一次传统教育,聆听了一场事迹报告,开展了一次警示教育。

2.明确了保持党的纯洁性学习教育活动方向,党员形象进一步提升。通过大家对照党章定标准,明确了整改方向,注意在紧密联系工作实际上下功夫,对照英模找差距,明确了努力方向。学政治、使课堂教学逐步走上良性发展的轨道。钻业务的人多了,读书读报蔚然成风;积极钻研教材,深入进行课堂教学改革的人多了,进一步提高了课堂教学效率,培养了学生的合作精神和创新能力,3.鼓舞了士气,创先争优氛围进一步浓厚。在学习教育中,为把保持党的纯洁性学习教育活动落实到工作中,体现到岗位上,我村结合工作实际,重新谋划了工作思路。目前全体党员正在以比、学、赶、超的竞赛精神,扎实工作,落实目标任务。

四、解决上阶段存在的问题与不足

上阶段存在的问题:工作思路不清晰,工作比较被动。

1、在这阶段中,我们坚持不懈,持之以恒,不断加强学习,全面提升综合素质。

2、在这阶段中,我们切实贯彻落实上级党组织的指示精神,深化认识,统一思想,加强领导,强化措施,全面推进保持党的纯洁性学习教育活动的开展。

3、进一步加强组织领导,严格按照要求分阶段、分环节地迅速掀起保持党的纯洁性学习教育活动高潮。在实际工作中,注重抓两头、带中间,促进活动平衡开展,把保持党的纯洁性学习教育活动和业务工作起来、贯穿起来,增强活动的可操作性和实效性。

4、在提高总结质量上下功夫,培养和挖掘典型事例,积极向外推荐,为活动深入开展提供有力的舆论支撑。

5、在达成思想共识上下功夫,以开展保持党的纯洁性学习教育活动为契机,有机结合当前的重点工作,增强教职工的事业心、责任心,使之爱岗敬业,勤奋工作,努力提高业务水平和能力。把工作干好、干实,从而取得工作实效。

**村党支部

2012年9月29日

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