开展学雷锋活动策划(汇总9篇)

开展学雷锋活动策划

发布时间： 2024.02.26

开展学雷锋活动策划(汇总9篇)。

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开展学雷锋活动策划【篇1】

根据教育局团委的工作安排，各校区所辖中小学贯彻落实“3.5学习雷锋活动暨青年志愿者服务活动”的通知精神。在中、小学开展此项活动，今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表52周年，也是中国青年志愿者行动实施22周年，为丰富和发展细新时期“向雷锋”活动，进一步弘扬“吃苦耐劳，乐于奉献”的雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

教育局团委决定在3月份集中开展以“传承雷锋精神，深化志愿服务”为主题的志愿者服务活动。现制定活动工作计划如下：

1宣传学习要通过专门的板报和手抄报纸的形式进行。

2老师带领学生背诵社会主义核心价值观。

三。学校召开全体师生会议，组织宣讲雷锋事迹，并向雷锋学习。

4、学唱雷锋歌曲。

5设立红领巾监督岗，少先队员必须每天佩带红领巾。

6组织学生打扫校园卫生，为我们的学习环境营造良好的氛围。

7、对周边道路卫生进行大清理，为家乡美容，培养广大青少年热爱家乡，讲卫生的优良品质。

8、立足学习，在班级内开展“一帮一”活动，营造出互帮互助，共同进步的浓厚学习氛围。

9、成立校园志愿者服务队，立足校园做好事，率先垂范讲文明，在文明乘车、有序排队、净化校园环境等方面同一切不文明行为作斗争。

10、帮助孤寡老人及残疾人。

二零一五年三月九日

开展学雷锋活动策划【篇2】

处各科室：

根据市局“三提升”活动动员大会要求，管理处党总支决定在我处开展以“提升能力、提升标准、提升效率”为主要内容的“三提升”活动。现结合工作实际，制定本实施方案。

以科学发展观为指导，紧紧围绕全市交通会议确定的年度工作任务及今后一个时期的发展目标，以创建学习型党组织、对标定位创优争先、深化行政制度改革为抓手，抓学习提能力、抓创新提标准、抓规范提效率，进一步增强队伍的凝聚力、创新力和执行力，为顺利实现张石三期工程的既定工作目标，推进全市交通事业科学发展提供有力保障。

全处广大干部职工要在继续深化科学发展观理念学习的基础上，根据我处工程建设实际，突出学习掌握交通建设的新知识、新理论、新工艺等方面的内容，紧密结合工作实际，把学习新知识与解决工程施工中的实际问题结合起来，学习借鉴国际、国内好的'经验和做法，提高工程建设质量。按照局下发的党员领导干部理论学习培训计划，认识组织集中学习培训，采取专题辅导，抄写学习笔记、座谈讨论，理论调研的方法，夯实思想基础，营造舆论氛围。

（一）搞好思想发动。在集中学习、进一步提高思想认识基础上，广大干部职工要围绕交通发展的方向，深入开展“对标定位、创优争先”行动，通过开展“三提升”活动，使广大党员干部的思想和行动更加符合科学发展观要求，能力和水平更加适应当前交通事业发展需要，精神状态更加昂扬向上，促进各项工作任务得到更好地落实。

（二）开展“三对照”。干部职工要“对照群众提出的意见查不足、对照一流标准找差距、对照专家建议找问题”，形成领导班子和党员干部《对标定位报告》。领导班子《对标定位报告》要体现工作现状、存在问题以及赶超先进的总体思路、工作目标、推进方法和保障措施，初稿形成后要广泛征求意见、组织群众评议；党员干部个人的《对标定位报告》要通过召开专题会议讨论交流、修改完善。

（三）进行查漏补缺。各科室要利用一个月左右时间，对群众满意度测评中征求到的意见、建议，认真开展一次“回头看”进一步查找薄弱环节，完善整改措施。

认真落实省委、省政府《关于深入推进干部作风建设的意见》，提高服务水平、提升工作效率，努力营造有利于加快发展的一流环境。通过个别谈话、发放问卷、设立举报箱等多渠道、多层次征集意见建议，查找领导作风、工作作风、机关纪律方面存在的问题，通过查摆剖析，要切实提高工作质量和效率，使干部职工保持良好的精神状态和工作状态，为群众和市场主体提供更加快捷、规范、优质的服务。

把 “三提升”活动要解决的突出问题与学习实践活动整改落实后续工作紧密结合起来，开展“百日集中攻坚”。围绕贯彻落实中央学习实践科学发展观活动领导小组《关于建立健全学习实践科学发展观长效机制的若干意见》，结合我处工作实际，进一步完善各项机制制度，形成有利于推动工程建设发展的制度体系。

一要强化领导。为加强对“三提升”活动的领导，管理处成立“三提升” 活动领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在处办公室。按照“谁主管、谁负责”的原则，处各科室主要负责人作为本部门本单位第一责任人，结合各自职责和工作重点，充分发挥表率作用。

二要强化督导检查。全处要根据市局统一安排部署，结合工作实际，精心谋划，周密部署，严格按照确定的方法措施开展活动。处领导小组每月召开一次调度会，研究部署“三提升”活动，听取各科室情况汇报，及时解决活动中存在的问题；处领导小组办公室不定期地对活动开展情况进行督导，及时了解掌握各科室活动实施的进展情况。

三要强化宣传引导。根据活动进展，及时发现和总结身边典型，引导全处广大党员干部学有方向、赶有目标；利用《张石高速简报》等有效载体广泛宣传各单位、各科室的好做法、好经验，推动全处活动深入扎实开展；切实加强与市局 “三提升”活动领导小组办公室的联系与情况交流，扩大“三提升”活动的实效。

开展学雷锋活动策划【篇3】

开展“三五”学习雷锋系列活动的部署

今年3月是自治区第十四个“公民道德建设月”。3月5日是毛主席题词“向雷锋同志学习”52周年。为了进一步做好乌鲁木齐市未成年人思想道德教育，充分理解“学雷锋”的重大意义和深刻内涵，培养各族青少年关爱他人、服务社会的优良品质，按照自治区团委、团市委、市教育局、团区委的要求，我校决定在3月5日“学雷锋日”前后，积极组织全校少先队员集中开展学雷锋系列活动。

现将具体事宜通知如下：

一、活动时间

2015年3月1日至13日为重点活动周，14-31日为连续活动日。

二、活动主题

知雷锋学雷锋做雷锋

传承雷锋精神弘扬志愿文化

三、活动内容

1、开展“清洁环境，美化家园”活动。组织少先队开展宣传劝阻不文明行为志愿服务。结合“街校共建”活动，少先队员开展全民义务大清扫活动，主要清除卫生死角、冰雪垃圾、白色污染和非法张贴物等，进一步净化、美化、优化学习和生活环境。

2、开展学雷锋“三走”活动。

（1）走进社区：各中队要组织少先队员与邻里老人、残疾人结成邻里“一助一”帮扶对子，为老人、残疾人提供日常生活护理、保健等服务。主动清理走廊，主动帮小区垃圾，捡菜，做力所能及的事。

（2）走上街头：各少先队员、各志愿者服务者，走上街头做一件简单却有意义的事情，如随手捡拾垃圾、帮老人过马路、劝阻不文明行为等。

（3）走向岗亭：少先大队组织少年警校的学员及广大少先队员开展“遵守交通规则”、文明过马路等秩序引导活动和“不随地乱扔垃圾、吐痰”、“为老弱病残幼孕让座”等文明倡导活动，从而进一步号召广大市民遵守交通秩序和公共秩序，带动社会文明风尚的转变和提高，为文明城市创建贡献力量。

3、开展学雷锋“8个1”活动。少先队组织在3月学雷锋月中广泛开展“8个1”活动，即：**一部《雷锋》电影；举办一次学雷锋**展；学唱一首学雷锋歌曲；讲一个雷锋故事；做一件学雷锋实事；开展一次学雷锋主题班队会；采访一位身边的活雷锋；写一篇学雷锋心得体会或作文，让“助人为乐”、“为人民”服务的宗旨深深印在每个队员的心中，使少先队员在今后的学习生活中能够进一步发扬雷锋的钉子精神，做一颗永不生锈的螺丝钉。

4、开展“雷锋式好少年”评选活动。每班推荐三至四名在活动中表现出色的学生，并填写“雷锋式好少年”事迹推荐表，学校进行选拔，统一表彰。评选上校级“雷锋式好少年”视为校级一等奖将为班级每人次加分4分。

“雷锋式好少年”包括：助人为乐好少年、文明言行好少年、绿色环保好少年、交通安全好少年。

四、活动要求

各中队要提高认识，精心组织，抓住重点，尽快安排，及时总结。

五、具体活动表

要求：1、各中队认真搜集资料，布置活动相关任务，认真填写活动**，高质量完成此次活动，在我校掀起学雷锋的热潮。

2、“清洁环境，美化家园”活动具体人员、地点安排另见。

三。两次主题班会要求黑板上有一个主题，有中队名称、日期。

4、此次活动结束后各年级组长于2015年4月第一周五将本年级的“学雷锋志愿服务队”名册表、“雷锋式好少年”评选名单、“雷锋式好少年”事迹填写表统一交德育处。

开展学雷锋活动策划【篇4】

一、指导思想：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十八周年之际，学校德育处根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校20__年“学雷锋活动月”主题活动方案。

二、活动目标：

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题：弘扬雷锋精神，做文明中学生，构建和谐校园

四、活动口号：学习雷锋从我做起，从身边做起，从校园做起

五、要求：

1、全校师生都要在“学雷锋活动月”中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。提高认识，高度重视，精心组织。

2、要立足基层，注重从实际出发，突出本班特色，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》、《第二中学学生一日常规》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

3、各班级要召开一次学习雷锋的主题班会，组织一次学雷锋主题团队日活动，准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，在学雷锋活动月之后每班评选批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。

4、各班在开展各项活动时，班主任要加强安全教育，增强安全意识，要有安全措施的要求。

五、具体活动安排：

1、2月28日——3月4日“走近雷锋学习周”。

(1)2月28日利用升旗仪式宣读学雷锋活动倡议书，并开展雷锋事迹系列宣讲活动。

(2)3月4日下午第三节课各班主持召开一次“弘扬雷锋精神，做文明中学生”主题班会，学习讨论雷锋格言——“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”，宣传发动学生积极参与到此次活动中。会议内容要有记录，材料于3月7日前交给德育处郭老师并将电子稿活动图片发到德育处邮箱内dtezdyc@活动要求：班主任要精心备课，认真组织，班会课时黑板上要有宣传标语，活动内容要立足于本班实际，做到教育有针对性;活动形式立足于中学生的特点，做到教育形式的多样化。

(3)各班级组织一次“学雷锋树新风”宣传标语征集比赛，将本班的原创优秀标语于3月4日之前交给德育处程老师并将电子稿发到德育处邮箱内dtezdyc@参加评比。学校评出一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名。

(4)各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

2、3月5日——3月13日“学习雷锋行动周”。

开展学雷锋活动策划【篇5】

一、活动前言

又是春回大地、万物复苏季节，当我们喜迎春天到来，为大地苏醒而感到欢呼雀跃时候，你是否想到大地需要我们保护，万物需要我们爱惜，我们就是大自然守护者。“保护环境、人人有责”多么熟悉声音呀让人记得学雷锋纪念月呀!帮助别人、关心他人不正是今天我们需要做吗!让我们奉献出自己爱心去关心、帮助他人!，自然不正是有我们保护和爱惜才变得更美好、更稳定!三月!多么值得，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间”!

二、活动宗旨

保护环境、关心他人、帮助他人、团结友爱

三、活动主题

让爱心照亮每一寸土地

四、活动时间

20__年3月16日

五、策划主办单位

河南科技大学国际教育学院团委、河南科技大学微尘爱心社。

六、活动要素

活动地点：隋唐遗址植物园

活动对象：隋唐遗址植物园内环境，游客、过往行人，河南科技大学微尘爱心社全体成员。

活动要求：保护环境，服从组织纪律，注意安全开展活动。

七、活动日程安排

早上九点在河南科技大学南院门口集合，全体社员到齐后乘坐公交车到达隋唐遗址植物园，十点到达后开展活动，下午五点乘坐公交车返校，返校后由办公室做好活动总结通讯部和宣传部写活动总结和通讯稿。

八、活动流程

(一)活动前期准备：

1、由办公室负责写策划，组织人员参加活动，确定人数，将社员带到活动现场参加活动。

2、宣传部做好开展活动前宣传工作。

3、通讯部准备好相机，做好开展活动记录工作准备。

(二)活动开展阶段：

1、参加人员在南院小门口集合，乘坐公交车去活动地点。

2、到达地点后，由办公室负责人做好人员工作安排，各位参加人员要按时到达自己岗位。

3、各位人员负责各自卫生环境工作。

4、帮助那些在植物园需要帮助游客。

5、在植物园草地和树林写上“爱护花草树木”等标语。

6、社团成员之间在一块讨论讨论上午工作情况，商量社团以后发展未来。吃饭休息。

7、完成各自没有完成工作!

8、社团成员之间在一起做做游戏，互相交流交流，促进各自之间解。

9、组织参加人员集合返校。

(三)后续工作：

办公室做好活动总结，通讯部和宣传部做好通讯稿以及相关活动材料发到博客上，并做好后期宣传工作。

九、注意事项

1、在校外注意安全、服从组织纪律，活动过程参加人员要有团队意识，佩戴工作证。

2、注意身为大学生自身素质和形象，注意自己言谈举止。

开展学雷锋活动策划【篇5】

xx年是纪念毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表48周年，为培养学生良好的思想道德，弘扬雷锋精神，学校在三月份开展了一系列“学雷锋”活动，现将整个活动总结如下：

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园、社会每一个角落的季节，在校领导的关怀与支持下，三月我校开展了以“弘扬雷锋精神，构建和谐校园为主题的学雷锋系列活动，全校师生积极投入到“弘扬雷锋精神”的活动热潮中，在校园内外兴起了了一股学雷锋高潮。今年是纪念毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表48周年，为弘扬雷锋精神，让雷锋精神走向新时代，我们制定了学雷锋活动总结方案。

一、营造气氛,深入宣传：

二月底,学校团委就制订了学雷锋的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏，并利用“校园之声”广播站,升旗仪式向全体师生讲述雷锋同志的生平并发出“向雷锋同志学习，积极参加青年志愿者活动”的倡议书；各团支部利用黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解.

为此，我们班专门出版了一份黑板报，向雷锋同志学习。我们班的学生认真设计板报，通过书面形式宣传雷锋精神、展示“活雷锋”的风采，很好地激励了同学门的热情。

二、开展活动

通过一系列的活动，同学们对于雷锋精神有了一个新的认识，不只像以往那样认为学习雷锋就只是做好事情这样一个概念。同学们表示以后要更加投入到帮助他人的行动中，一助人为乐做为自己的宗旨，要学习雷锋的“傻子”精神，要更加认真的学习，学习雷锋的钉子精神。

当然在活动的同时也存在着一些问题，比如有的班级参加的人员比较少、活动前的准备工作不够充分，摆花架子，活动开展的不实在。这只是本学期此项活动的开始，今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去，希望在今后的活动中各班能够更好的组织，把活动开展的更具有创造性和实效性。

开展学雷锋活动策划【篇6】

为进一步弘扬雷锋精神，引导广大团员青年争先锋、树新风，推动团员青年在学校争先创优中发挥应有的作用，校团委决定组织开展“学雷锋”系列活动。

一、活动主题：“做当代雷锋、展四中学子风采”

2、时间：2015年3月10日-3月31日

三、活动目的：

通过开展各种形式的学习和实践活动，认真宣传和学习雷锋同志的光辉事迹，使学生正确认识雷锋精神的实质，并以此为契机，强化学生的传统美德和公民道德意识，规范学生行为，提高学生素质，从而推动我院德育工作向纵深发展。

四、活动内容及形式

1开展雷锋精神宣传教育活动。结合团员意识主题教育活动，利用橱窗、校园广播、黑板报等阵地广泛宣传雷锋精神，通过班级主题团会、座谈会、交流会等形式深入学习雷锋精神，**雷锋精神的内在价值和时代内涵，教育和引导广大团员青年树立正确的人生观、价值观、荣辱观，将雷锋精神宣传教育活动与建设和谐校园结合起来。

2开展学习雷锋精神主题实践活动。以雷锋精神为指导，立足校园，组织开展主题实践活动。如：

学习雷锋严于律己的精神，开展校规守法活动；学习雷锋勤俭节约精神，开展节约一分钱、一度电、一滴水的活动；学习雷锋热爱集体精神，开展清洁卫生死角、清理墙上脚印等美化校园活动；我们要学习雷锋助人为乐精神，开展助老、助残、助贫志愿服务活动。

五、活动要求：

1、高度重视，精心组织。各团总支要从实际出发，按照“主题鲜明，立足校园，面向青年，务求实效”的原则，做出切实可行的计划，把活动落到实处。力戒形式主义，要从师生看得见、摸得着的具体事情入手，真正为师生做实事、办好事，做到不图形式，不走过场，扎扎实实，取得实效。

要求各支部必须做到“二个一”，即必须开展一次有组织的主题团会，必须开展一次有效果的主题实践活动。

2、积极宣传，扩大影响。各团总支要加强主题实践活动的宣传，不断扩大工作效果和校园影响力，努力营造浓厚氛围。要以这次活动为契机，介绍和表彰一批学习雷锋、志愿服务的先进集体和个人，宣传雷锋精神的时代意义。

校团委将在校园**、宣传窗口、校园广播电台及时通报各单位主题活动进展情况。

六、总结与表彰

各团总支要注重及时总结和推介活动中涌现的先进集体（个人）和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况报院团委（4月5日前），校团委将开展“学雷锋活动月先进系”、“学雷锋活动月先进班级”和“学雷锋活动月先进个人”的评审活动。先进集体提交的材料主要包括：活动计划、总结、活动开展**；先进个人提交的材料主要是先进事迹。

西乡四中团委

2015年3月7日

开展学雷锋活动策划【篇7】

导语：

1、活动目标：

1、本年3月5日是毛泽东同志等老一辈革命家 “向雷锋同志进修” 题词四十六周年怀念日，经过议定构造团员、少先队员展开式样多样、结壮有效的进修雷锋活动，培养一代新秀的奉献精神和立异意识。

2、经过议定展开具有教诲特点的学雷锋主题活动，指导广大家生以本身的言行，促成黉舍德育工作的展开，首创德育工作新场面。

3、通度日动，加深门生对雷锋精神的认识和明白，促使门生自发自动地在糊口生涯、进修中时候存眷雷锋精神，长期构成学雷锋的氛围。

2、带领机构：

组长：

副组长：

成员：

3、活动时候：3月2日——3月31日

第一阶段：3月2日—3日宣扬策动

第二阶段：3月4日—27日履行阶段

第三阶段：3月28日—31日总结评比阶段

4、活动筹办：抹布、废料袋等. 五年级各班筹办1-2个节目.

5、活动内容：

（一）、宣扬工作：

1、少先队利用集体晨会时候发出倡导。（3月2日升旗典礼）

2、构造一次以“弘扬雷锋精神”为主题的国旗下的讲话，同时校园广播将大力大举进行宣扬倡导工作。。

（二）、展开系列班队活动：

1、各班利用班会课，讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记，学雷锋的精神。倡导门生为班级、为同学、为父母、为邻居做一件功德。并填写有关表格。

2、利用校园橱窗、板报等宣扬阵地展开宣扬，如雷锋古迹及图片展、雷锋平生、古迹及校表里学雷锋进步古迹报导等，营建学雷锋活动氛围。各班出一期“学雷锋”主题黑板报。

3、以“三八”妇女节为契机，展开真情回馈、温情举动。为本身的妈妈分担一点家务，帮妈妈洗洗脚，洗去她一身的疲乏等。

4、黉舍广播站主办一期雷锋精神永放光亮主题播音。

请各班积极投稿，大力大举宣扬班中的好人功德，把最有代表性、最故意义的好人功德写成材料向黉舍广播站投稿。

5、联合“3·12”植树节，展开绿化、环保活动：

老例要求：

（1）、倾慕环境卫生，巩固抛废料。

（2）、倾慕黉舍的花草树木，不随便踩草地。

（3）、节省资本，不随便华侈水、电。

（4）、自动参加各项故意义的绿化、环保活动。

（三）、展开一次主题班队会

各班展开一次以“学雷锋、树新风”为主题的班队会，对门生进行死板教诲、爱国主义教诲、文明礼仪教诲和精良行动风俗等教诲。（时候：3月9日下午少先队将进行现场采访拍摄）并由各中队长当真作好活动总结。

（四）、参加一次学雷锋社会实践活动

展开一次大型的社会实践活动，并由黉舍小记者及时写好通信

3月4日（周三），构造五年级门生给敬老院送暖和活动。八年级门生清除育才路两边、花坛卫存亡角。

6、总结表扬

三月末，校团总支、少先大队将对“学雷锋”活动进行总结表扬，评比出“学雷锋斥候”和“学雷锋进步班级”。

（1）各团支部、中队安排一名团队、中队干部当真把班内的好人功德记录在学雷锋、做功德挂号表上，并在3月31日前将环境记录上交政教处宗主任。

（2）由团支书、中队长当真在班内构造召开“进修雷锋经验总结会”，对班级学雷锋环境进行总结。展开民主评断活动，对好的典范进行表扬、嘉奖，（每班评出4名“学雷锋斥候”，并于3月31日前将名单上报大队部、团支部。）

开展学雷锋活动策划【篇8】

为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，培育和践行社会主义核心价值观，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，传播志愿服务理念，打造志愿服务品牌，推动“学雷锋”志愿服务工作常态化，现将开展2017年度“学雷锋”志愿服务活动有关事宜通知如下：

一、活动主题

弘扬雷锋精神，展示青春风采。

二、活动内容

1、组织开展“关爱自然保护环境”志愿服务活动。组织共青团成员、少先队和各类青年志愿者开展义务植树、保护母亲河活动，为保护生态环境作出贡献。组织开展清除城市“牛皮癣”、清扫白色垃圾、促进垃圾分类收集和综合利用等环境整治活动，以实际行动净化美丽县城。

2进一步深化敬老助残扶贫活动。组织共青团员、少先队员和各类志愿者走进社区、敬老院开展献爱心、送温暖活动，通过结对帮扶等方式，力所能及地帮助他们解决实际困难。

3、组织开展文明劝导活动。在学校附近的重要交通路口、路段和公交车站进行志愿者宣传引导，劝导行人安全乘车，遵守交通规则，礼貌待人。

4、开展“学雷锋”主题教育活动。以“日行一善与雷锋同行”为主题，通过升旗仪式、主题班会、团队会、宣讲、交流等形式，引导中小学生了解雷锋先进事迹，向雷锋同志学习。深入开展“日行一善”道德实践活动，结合《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，加强学生的文明礼仪教育，培养学生良好的行为习惯，鼓励学生从自己点滴小事做起，用行动“续写雷锋日记”，做当代“小雷锋”。

5、开展“感恩与爱同行”活动。倡导学生在3月5日主动为父母分担家务，体会父母辛苦，向父母道一声谢谢，并以“三八”妇女节为契机，鼓励学生“给妈妈写一封信”、“做一张贺卡”、“送一份祝福”等活动，培养学生感恩父母、孝敬父母的优良品德。

6、继续推进“我为网络文明点赞”活动。开展“清朗网络”教育活动，帮助青少年正确认识我国网络环境现状，了解相关法律法规，发出网络文明倡议，号召学生使用文明用语，文明发帖、跟帖，拒绝“出口成脏”，为健康向上正能量点赞。

7开展教师、工人、团员志愿服务活动。组织教工团员进社区开展公益环保、文明宣传、关爱弱势群体、安全知识宣传等志愿服务行动，充分发挥青年教师的带头引领作用。

三、相关要求

1、高度重视，加强领导。在青少年中深入开展学雷锋志愿服务活动，是培育和践行社会主义核心价值观的重要举措，各校要按照通知精神，并结合自身实际，认真制定活动方案，于3月1日启动学雷锋志愿服务活动，在3月5日前后形成较大声势，推动学校志愿服务活动的全面开展。

2、加强宣传，营造氛围。充分利用广播电台、校刊、团队会议等载体，加大宣传力度，形成浓厚的**氛围。各学校共青团、少先队组织在开展活动时，要亮出旗帜(团旗、队旗)、佩戴标志(团徽、红领巾)，志愿服务队要佩戴志愿服务的标识。

3、认真组织，保障安全。所有活动必须在有安全保障的前提下有组织的开展，如需外出活动,须有教师及学校领导等跟随，切实做好安全防范工作。

开展学雷锋活动策划【篇9】

各系团总支、各班团支部、各级学生组织：

为进一步弘扬雷锋精神，引导广大团员青年争先锋、树新风，推动团员青年在学院争先创优中发挥应有的作用，院团委决定组织开展“学雷锋”系列活动。现就有关事宜通知如下：

三、活动目的：通过开展各种形式的学习和实践活动，认真宣传和学习雷锋同志的光辉事迹，使学生正确认识雷锋精神的实质，并以此为契机，强化学生的传统美德和公民道德意识，规范学生行为，提高学生素质，从而推动我院德育工作向纵深发展。

1、开展雷锋精神宣传教育活动。结合团员意识主题教育，利用橱窗、校园广播、黑板报等阵地广泛宣传雷锋精神，通过班级主题团会、座谈会、交流会等形式深入学习雷锋精神，探讨雷锋精神的内在价值和时代内涵，教育和引导广大团员青年树立正确的人生观、价值观、荣辱观，将雷锋精神宣传教育活动与建设和谐校园结合起来。

2、开展学雷锋精神主题实践活动。以雷锋精神为导向，立足校园，组织开展主题实践活动。如：学习雷锋严于律己精神，开展遵守校规校纪评比活动;学习雷锋勤俭节约精神，开展节约一分钱、一度电、一滴水活动;学习雷锋热爱集体精神，开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印等美化校园活动;学习雷锋助人为乐精神，开展伸出援助之手，开展助老、助残、助困志愿服务活动等。

五、活动要求：

1、高度重视，精心组织。各团总支要从实际出发，按照“主题鲜明，立足校园，面向青年，务求实效”的原则，做出切实可行的计划，把活动落到实处。力戒形式主义，要从师生看得见、摸得着的具体事情入手，真正为师生做实事、办好事，做到不图形式，不走过场，扎扎实实，取得实效。要求各支部必须做到“二个一”，即必须开展一次有组织的主题团会，必须开展一次有效果的主题实践活动。

2、积极宣传，扩大影响。各团总支要切实加大对主题实践活动的宣传力度，不断扩大工作效果和校园影响，努力营造浓厚氛围。要以本次活动为契机，重点推出和表彰一批学习雷锋、志愿服务先进集体和个人，宣传雷锋精神的时代意义。院团委将在校园网站、宣传橱窗、校园广播站上及时报道各单位主题活动进展情况。

各团总支要注重及时总结和推介活动中涌现的先进集体(个人)和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况报院团委(4月10日前)，院团委将开展“学雷锋活动月先进系”、“学雷锋活动月先进班级”和“学雷锋活动月先进个人”的评审活动。先进集体的报送材料主要包括：活动计划、总结，活动开展图片等;先进个人的报送材料主要为其先进事迹。

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学校雷锋活动策划10篇

快来跟随小编发掘“学校雷锋活动策划”的新奇之处，感谢您的光顾让我们一起打造更好的明天。策划书是企业进行对外宣传的重要工具，策划书作为整个活动的指导性文本，可以为整个活动提供有力的指导。写好策划案就是帮助我们减少决策成本，按需求进行分配，策划书的制定决定你公司的发展。

学校雷锋活动策划(篇1)

圪塔井学校“学习雷锋”大扫除活动策划书

一、活动主题：

深入开展学习雷锋活动，倡导良好校园风尚。

二、活动目的：

在全国深入开展学习雷锋精神的季节，我们有责任和义务，打扫校园，倡导文明，给同学们创造一个温馨的学习环境。

三、活动时间：

2013年3月6日星期三15:00

四、活动地点：

校园每个卫生死角

五、参与对象：

一至六年级学生，全体老师。

第一组：一年级（负责校园内6个花池及周边区域，谷娟负责）

第二组：二年级（唐文静负责自己的清洁区和厕所周边）

第三小组：三年级（负责自己清洁区及大操场垃圾、石块篮球场周边水沟中的杂草树叶清理干净，由林娜、张永梅负责）

第四小组：四年级（负责自己清洁区及食堂前空地杂草树叶要清理干净，由周娜、张静、温亚武负责）

第五组：五年级（负责自己区及校门两侧空地的杂草清扫、埋置，篮球场有古红梅、冯哲负责）

6组：6年级（责任区：自净区及空地杂草、校门外垃圾、马琳娜、杨生湖、田新立）

八、活动流程：

13月6日下午2:50在办公室门前集合。

2.由王校长做活动前的动员，

三。安排人员维持良好秩序。各成员应密切配合，注意安全。

4爱护工具，注意文明用语，保持形象。

5.卫生打扫完后由德育处和少先队对各班打扫情况进行检查，评出“雷锋先进集体”并进行表彰。在清洁活动中表现良好的学生将被评为雷锋先进个人，学校将予以表彰。

圪塔井学校

2013年3月6日

学校雷锋活动策划(篇2)

小编希望最新学校雷锋日活动方案这篇文章对您有所帮助，如有必要请您**收藏以便备查，接下来我们继续阅读。雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，雷锋精神体现了中华民族的传统美德，是中华民族宝贵的精神财富。它是对社会主义核心价值体系的生动诠释，是引领社会道德风尚的一面旗帜。

今年是毛泽东同志向雷锋同志学习题词发表53周年，为深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升青少年的道德素质和文明程度，我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2018年学雷锋活动方案。

一、指导思想

在纪念毛泽东为雷锋题词51周年前后，认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，贯彻落实十八大精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献。

二、活动主题

立足校园服务社会共创和谐

三、活动安排

学雷锋活动集中安排在

三、四月份进行，持续全年。

13月3日，我们组织学生代表在国旗下发言，并打出横幅，启动我校2018年学雷锋活动。

23月，每各班将发行一份具有雷锋精神的主题板报。

每各班组织学生利用课余时间开展雷锋著作的广泛阅读活动。

三。结合3？8国际妇女节，每各学生都要努力做一个感恩的小雷锋，为妈妈做一张节日贺卡，为妈妈做一件家务。

4结合全国植树节，开展校园、社区环境美化活动。

53月10日，每各班都组织了一次以雷锋精神行走为主题的团队会议。

6以身边的人为本，开展爱心教育活动。向贫困的学校伙伴捐赠一日零用钱，并根据学校的安排开展照顾学校伙伴向雷锋学习的伙动。

7、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成手拉手学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

学校雷锋活动策划(篇3)

一、指导思想

当前国家正处在改革和发展的关键时期，社会情况发生了复杂而深化的变化，影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中，高举雷锋精神的旗帜，对中小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而长远的意义。

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许很多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时期、属于人民的幸福事物一样，一直珍藏在我们心底。在毛同志提出：“向雷锋同志学习”42周年到来之际，我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动，现对本次活动作如下安排：

二、活动安排

（1）、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。（少先队大队部3月3日晨会）

（2）、利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。（第附近班队课）

通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四个方面来进行：

1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，连续和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

2、要学习雷锋一心一意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成准确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样常常到处做好事。

3、要学习雷锋的`严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养强壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。

4、要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的暖和；对待工作要像夏天般的火热；对待个人主义要像秋风扫落叶一样；对待敌人要像严冬一样残酷无情。

（3）、各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。（3月中旬进行评比）

（4）、组织学生观看雷锋电影。（详细工夫另定）

（5）、结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动：

（一）常规要求：

1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。

2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。

3、节约资源，不随便浪费水、电。

4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

（二）各年级要求：

1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。

2、中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。

（6）、少先队大队干部“学习雷锋故事、宣传雷锋精神”活动，分组到一、二、三年级各班进行雷锋事迹的宣传；教低年级整理自己的物品；（利用第五周班队课）

（7）、参加一次学雷锋社会实践活动。

1、在学生中开展学雷锋做好事活动。

2、各班派出雏鹰小队，详细任务另行通知，（对象：四、五、六年级，工夫：3月11日）

（8）、举行一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播，同时宣传身边的好人好事。（3月31日晨会）

（9）、开展一场“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。募捐所得，一部分为贫困生购买一些学习用品，一部分存入校扶贫基金。学校将利用升旗仪式的机会开展扶贫活动。

三、活动总结

各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

组织一次学雷锋的总结大会，活动工夫：四月上旬（少先队负责）。

要求：

1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并在上交大队部。

2、由中队长负责组织班内的队员进行总结（低中年级辅导员执笔），写成总结于4月5日上交大队部。

学校雷锋活动策划(篇4)

巴南区木洞镇中心小学校

开展“学雷锋”主题活动的方案

一、活动目的

今年3月5日是毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词发表48周年纪念日。为继承优良传统，深化“唱读讲传”活动，积极培养学生学英雄人物、热爱学习、助人为乐的良好习惯，经学校研究决定，由学校德育处组织、少先队大队部督促，开展“争做时代新雷锋”主题月活动。

二、活动对象

全校师生

三、活动时间

2013年3月1日至2013年4月5日

四、活动内容

1、学雷锋志愿者活动。

① 打扫一、二年级的教室和公共场所。

② 三、四年级清洁教室和操场等公共区域。

③ 五年级和六年级由教师带领，为社区服务。

教师按跟班安排分到班级参加活动。

2、常态化打扫学校和学校周围的卫生。

3、各中队设计“学雷锋”活动方案。

①一、二年级开展“我知道的雷锋叔叔”主题中队活动。

②三年级开展“学雷锋，树新风”主题中队活动。

③四、五年级开展“雷锋精神伴我飞翔”主题中队活动。

④六年级开展“我做雷锋式的好少年”主题中队活动。

五、活动要求

1通过志愿者手拉手活动，各班优秀学生积极报名，自愿加入志愿者组织。通过“一帮一”或“一帮几”的形式来帮助进步慢的同学，达到共同进步的目的。

2主题班小组活动由学校安排进行观察和评价。

3、打扫卫生时，必须将学校各卫生死角、学校周边彻底打扫干净，卫生打扫后大队部将组织检查。

4活动结束后，各班总结汇报材料，学校对先进者进行表彰。

巴南区木洞镇中心小学德育部少先队大队

2013年3月1日

学校雷锋活动策划(篇5)

学校学雷锋活动方案模板

策划书网发布学校学雷锋活动方案模板，更多学校学雷锋活动方案模板相关信息请访问策划书网策划频道。

一、指导思想：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在*发出“向雷锋同志学习”的号召xx周年之际，我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2019年学雷锋活动方案。

二、活动目标：

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动领导组：

组长：

副组长：

成员：

四、活动主题：寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神

五、总体要求：

全校师生都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。

全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

各班级要召开一次学习雷锋的主题班会，出好一期学习和讨论雷锋精神的.主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。

六、具体活动安排：

1、3月2日——3月8日“走近雷锋学习周”。

(1)各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

(2)立足校园和社区，开展美化环境活动。

(3)各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

2、3月9日——3月15日“学习雷锋行动周”。

(1)各班于3月9日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。

(2)立足身边，开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”，按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。

(3)各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

(4)结合3·8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。

3、3月16日——3月22日“践行雷锋巩固周”。

(1)在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

(2)各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。

4、3月23日——3月31日“深化雷锋总结周”。

(1)评选“学雷锋活动优秀团支部”。

(2)塑造身边的学习典型，每个班评出1名“学雷锋小标兵”。

学校雷锋活动策划(篇6)

8、在学生中开展"一日一善"道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的"公德小雷锋"

9、各班的好人好事详细记录在"好人好事登记本"上，并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校"在学雷锋的日子里"征文比赛。

10、组织志愿者开展"真情暖万家，青春见行动"志愿服务活动，为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。

11开展学习雷锋“做人”主题的教育实践活动。开展助老助残、文明礼仪、保护环境、捡垃圾、美化家园、小手大手劝说不文明行为等志愿者活动。开展学雷锋做贤惠青年、网上祭奠英雄、学雷锋做道德人、征文比赛等演讲比赛和征文比赛。

学校学雷锋活动方案学校学雷锋活动方案。

12、组织开展道德模范、身边好人、优秀团员，优秀团干，优秀少先队员、优秀青年志愿者等评选表彰活动，表彰一批学雷锋先进集体、先进个人，总结学雷锋活动先进经验。

四、活动要求

1、高度重视，精心组织。各班要积极制定活动计划，注意活动的实施，精心策划，尽快安排，精心组织，确保各项活动的落实。

2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，围绕服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。

3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好**资料收集和整理，撰写活动总结，主动向校团委报送相关材料。

第二篇：学校学雷锋活动方案范文

为弘扬雷锋精神，鼓励引导我校全体学生倡树文明新风，建设和谐教育，结合上级文件精神，决定于3月份在我校集中开展"学雷锋志愿服务月"活动。现将具体方案安排如下

一、活动主题

弘扬雷锋精神，构建和谐教育

二、活动的目的和意义

动员和组织全校师生广泛开展形式多样、扎实有效的学雷锋志愿服务活动，大力弘扬"奉献、友爱、互助、进步"的志愿者精神，促进我校师生思想道德素质和文明程度的不断提高，并积极投身于实现舞钢教育科学发展新跨越的伟大实践中去。

三、活动时间

3月份四、活动内容

(一)开展献爱心活动

结合我校实际情况，积极组织全校师生爱心慰问孤寡老人和贫困学生的活动，激励学生积极参与志愿服务，紧跟雷锋的步伐，争做雷锋式的好少年、好青年。

(二)积极开展"植树护绿行动"

组织学生走上街头，宣讲环保知识，从小事做起，积极参加植树绿化活动；开展义务植树、植树、植草活动。

(三)要动员组织广大青少年开展以"爱我校园、擦亮生活"为主题的大清扫活动

开展以美化环境、打扫卫生、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境卫生清整活动，为我校卫生更上一层楼做出自己的贡献。

一、指导思想：

为了进一步加强未成年人的思想道德建设，学习助人为乐的雷锋精神，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，弘扬中华传统美德，结合我校实际情况，特制定我校学雷锋活动方案。

2、时间：3月2日-3月31日

三、活动内容及时间

1、学雷锋氛围

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1）、课间**歌曲

2）3月7日举行了向雷锋学习的升旗仪式。

2、讲雷锋故事

3月7日主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌”

通过对雷锋及其生平事迹的了解，我们可以了解雷锋精神，进入雷锋伟大的精神世界。

3、学雷锋行动

1）、将爱心献给学校，进行美化校园活动。

时间：三月份每周五第

七、八节课

（1）一、二年级捡取校园杂物

（2）高年级学生帮助低年级学生打扫室内外卫生（玻璃清洁等）。

（3）五、六年级帮幼儿园浇水。

2）、开展学雷锋征文比赛

3月15日前，每班交三篇关于学习雷锋的文章，约300-400字，讲述班上的好人好事，

1、第二年或交3本雷锋作品。学校学习雷锋活动项目文章学校学习雷锋活动项目**，此链接！。

3）、开展学雷锋手抄报比赛。

（1）活动的主题是“学习雷锋，以身作则”，“学习雷锋，建设新风”等。

（2）活动要求：每班交5篇优秀作品；低年级学生可以在家长的帮助下，主题要明确，没有错别字；评出

1、有多个二、三等奖，学校展出优秀作品。

（3） 3月20日前。

4）要学唱雷锋歌，每个人都要唱一首雷锋歌

—《学习雷锋好榜样》。

5）、立足学习开展"一帮一"活动，要树立"敢为人先"的信心，"不甘落后"的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

6）、建立一个社区服务点，每周为社区做件好事，主要是到社区所开展"清除牛皮癣"、清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

四、活动要求：

1每各班收集本班的好人好事，认真写好人好事登记簿。

2每各班都组织学生做好学习雷锋活动的总结。

3、塑造身边的学习典型，每个班级评出1名"学雷锋阳光少年"，全校评出十佳"学雷锋阳光少年"，激励广大少年儿童展现新一的精神风貌。

希望各班以"学雷锋活动月"为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋

精神永驻校园，使校园环境、学生的学习氛围和精神面貌有了质的改善。

望海学校政教处

20xx年3月1日

一、指导思想

当前，我国正处于改革发展的关键时期，社会形势发生了深刻而复杂的变化，影响了中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中，高举雷锋精神的旗帜，对中小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志提出："向雷锋同志学习"42周年到来之际，我校将组织开展"雷锋与我同行"主题教育活动，现对本次活动作如下安排：

二、活动安排

（1）学校将组织召开学习雷锋的动员大会。（3月3日少先队总队晨会）

（2）利用课堂和小组课，我们可以讲雷锋的故事，背诵他的名言，读雷锋日记，讨论雷锋精神。资料可以从图书馆借阅或在inter***上搜索。（第四周班队课）

通过班级（酒店友谊活动策划书）团队课，让学生充分理解雷锋精神的内涵，紧紧围绕以下四个方面：

1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋曾说：“一个人做一件好事不难，但做一件好事却难一辈子。”。“我们应该向雷锋学习‘火车行千里，好事一列火车’，处处做好事。

3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。

4我们要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天一样温暖；对待工作要像夏天般的火热；个人主义应该像秋风扫落叶一样对待；对待敌人要像严冬一样残酷无情。

（3）每各班都出版了一份好的关于雷锋的黑板报。学校学雷锋活动方案活动方案。要求：

板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。每各班级的负责人负责组织年轻的先驱者出版这一期的黑板报。（3月中旬进行评比）

（4）组织学生拍摄雷锋的电影。（具体时间另定）

（5）结合“3.12”植树节开展绿化环保活动：（1）日常要求：1。爱护环境，不乱扔垃圾。

2.照顾好学校的植物和树木，不要踩踏草地。三。节约资源，不浪费水电。4积极参与各种有意义的绿化环保活动。

（2）各年级要求：1。低年级学生负责本班的清洁工作。2.中高年级的学生负责本班的清洁和除草工作。

（6）少先队组织了“学雷锋故事，宣传雷锋精神”活动

1、二、三年级班宣传雷锋事迹；教低年级整理自己的物品；（利用第五周班队课）

（7）参加学习雷锋的社会实践活动。1在学生中开展学雷锋、做好事的活动。2各班将派出青年鹰队，具体任务稍后通知

4、 5、6年级，时间：3月11日）

（8）举办以“雷锋精神伴我成长”为主题的红领巾广播，宣传身边的好人好事。（3月31日晨会）

学校雷锋活动策划(篇7)

鹏翔学校2017学生乒乓球比赛方案

指导思想：为了全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，丰富我校学生文化生活，促进我校乒乓球更好的发展，发挥学生的爱好和特长，我校举办小学生乒乓球比赛。

比赛时间：3月27日——3月31日体育课比赛地点：学校乒乓球场参赛对象：四至九年级学生男生裁判员：罗海滨、廖招官、曾荣、马超参赛办法与要求：

1、比赛分成甲、乙、丙三组（甲：

四、五年级；乙：

六、七年级；丙：

八、九年级）。

2、每班3名男生。竞赛规则：

1、分组淘汰单打采用三局二胜制，每局11分制。

2、每组淘汰取前三名进入总决赛，总决赛实行循环赛。

3、比赛采用国家体委最新审定的乒乓球竞赛规则。奖励办法：

1、甲、乙、丙组比赛取前3名，并发奖状、奖品及班级量化分以资鼓励。第一名奖5分，第二名3分，第三名2分。

注：请各班抓紧练习，积极参与，备战比赛，取得好成绩。请各班在3月23日下午把名单交给体育老师。如有改动，另情通知。

潼湖鹏翔学校德育处综合组

2017/3/22

学校雷锋活动策划(篇8)

全校各班级：

xx年是xx市创建全国先进文明城市的关键年，为了塑造广大学生健康、高尚的人格品质，加强未成年人思想道德建设工作，促进xx文明之城良好氛围建设，有效的推进我校学生的思想道德教育，促进青少年文明素养的提高，现将我校“三月学雷锋”活动的有关事宜通知如下：

一、活动目的：

雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。

认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。

二、活动措施：

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

2在行动中丰富学习雷锋的内涵。

3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。

三、活动开展建议：

1做好学雷锋活动月的氛围宣传；

2、开展一次“学雷锋”主题班团活动；

3、组织学雷锋学习讨论；

4、开展班级同学互帮互助活动；

5、开展校园义务清扫活动。

6开展以绿化环保为主题的志愿者活动；

7开展社区孤残人员关爱和志愿者活动。

4、 3月30-31日总结评估阶段

各班按要求填写活动记录表，并与3月28日前上交纸质版和电子版文档，电子版发送至xx学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体，班级评比先进个人并上报；4月上旬，对3月份向雷锋学习的先进集体和个人进行表彰。

xx六中团委

xx年3月1日

学校雷锋活动策划(篇9)

为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育，促进青少年文明素养的提高，继续加强行为养成教育，现将我校三月“学雷锋”活动的有关事宜通知如下：

一、活动目的：

雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。雷锋精神是一个平凡的人立足平凡岗位铸就的崇高精神财富，比如干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，服务人民、助人为乐的奉献精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，这些精神要素人人都需要学，人人都可以学，而且人人都可以立足平凡岗位、立足点滴生活能够学好。

二、活动措施：

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。

三、具体活动安排：

1、三月初，学校开展学雷锋月签名启动仪式；各班级团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传；做好广播站、黑板报、橱窗的宣传工作。

2、各班级团支部做好一期以“新学期、新形象、新起点”为主题的班级板报（含学雷锋内容），团委将组织进行评比（3月3日—15日）；

3、开展一次“学雷锋”主题班团活动；

学习讨论话题：

（1）什么是雷锋精神；为什么学习雷锋精神。

（2）雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面？

（3）新时期中学生如何向雷锋学习？如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活？

4、组织全校同学观看“感动中国年度十大人物事迹”实况录像，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神？”，“什么是伟大的民族精神？”

5、开展班级同学互帮互助活动；

各班级以班委会、团支部为核心，发挥班干、团员的先锋模范作用，和班级贫困学生结对子，和班级中后进生（行为或学习）结对子。

6、认真组织3月5日雷锋日活动。我为身边的人、我为班级、我为学校做一件力所能及的小事。

7、观看雷锋电影片；了解一件雷锋事迹；学唱一首雷锋歌曲活动。

8、组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动；

1、爱护环境，不乱抛乱丢（践行“垃圾不落地”）；

2、爱护花草树木，不踩踏草坪；

3、节约资源，爱惜粮食，节约水电；

4、积极参加绿化环保活动（与3.12植树节结合）；

9、组织各班级团支部在校内开展系列感恩教育活动。

1、我为老师献杯茶（与3.8妇女节结合）；

2、以感恩父母、老师、同学及身边的人为主题的征文活动（3月下旬）；

10、各班级团支部在校内自己组织学雷锋活动，活动方案送团委备案（以自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人）。

四、3月30日--31日总结评比阶段

学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体，班级评比先进个人并上报；在4月初，对3月学雷锋的先进集体和先进个人进行表彰。

学校雷锋活动策划(篇10)

编号：_____

学校学习雷锋活动计划，学校学习雷锋活动计划

学校教师

____年___月___日

（本文内容仅供参考，可自行修改）

学校学习雷锋活动计划，学校学习雷锋活动计划

一、活动目的

为了纪念“向雷锋同志学习”**周年，加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长，特举行该活动。

二、活动主题

弘扬雷锋精神构建和谐校园

三、活动时间

**年3月份

四、活动内容

1.在辅导员老师的指导下，利用3月2日(星期一)校班会时间，做好毛主席“向雷锋同志学习”题词**周年的宣传发动工作。

2。积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动,召开与此有关的主题班会，积极发动全班学生参加各类献爱心活动。

三。让所有少先队员利用课余时间帮助教师清洁自行车和电动车，帮助教师整理课桌。

编号：______

感谢您的浏览！!

仅供参考

学校教师

____年___月___日

（本文内容仅供参考，可自行修改）

学雷锋活动策划书5篇

为了确保事情或工作得以顺利进行，我们有必要去写一份策划书。策划书能够为我们的工作方向提供指导。一份优秀的策划书要具备些什么？由此，有请你读一下以下的“学雷锋活动策划书”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

学雷锋活动策划书

学雷锋活动策划书(篇1)

一、活动背景

3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召向雷锋同志学习的纪念日。在此之即，校团委提出在全校青年中开展3.5学习雷锋主题活动月活动。为进一步弘扬雷锋精神，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神，校团委以3.5学雷锋青年志愿者服务日为契机，组织发动青少年开展志愿服务活动。青年志愿者协会为响应校团委的号召，组织协会会员于3月5日前后在社区及校园内进行义务劳动。

二、活动主题

弘扬雷锋精神，关注校园文化，建设精神文明

三、活动目的

通过本次活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大团员青年的思想境界，配合学校和社区创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发襄樊学院学子的志愿者服务精神，促进奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神的传播，将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来。

四、活动时间

五、组织形式

本次活动以青年志愿者为活动主体，号召党员、团员及入党积极分子，发挥党员的先进性及先锋模范，带头参加志愿服务活动，并鼓励我校其他学生加入到志愿服务的行列中来。

六、活动内容

主题活动一：学雷锋义务整理图书活动

活动意义：在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书，由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进襄樊学院图书馆，开展整理图书志愿服务活动，通过在35学雷锋日开展志愿服务活动，进一步宣传奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神。

活动时间：20xx年3月5日至3月31日

活动地点：襄樊学院图书馆

活动方式：由各个二级分行分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书，及维护场馆公共卫生。

活动流程：

(1)活动宣传及组织报名：我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处，由分会自主组织报名招募。

(2)由我校青年志愿者协会工作人员到图书馆联系图书馆工作人员，并商量具体活动细节

(3)活动实施：3月5日早上7点30分所有参加活动的志愿者由各分会负责人带队在图书馆卧龙广场集合，8点全体志愿者参加活动

我们将对表现积极的志愿者进行表彰

主题活动二：校园文明倡议书设计大赛

活动意义：以雷锋服务他人的精神倡议大学生共创校园美好人文环境，促进校园精神文明建设，创建文明校园，培养大学生文明礼貌的学生生活习惯。

活动时间：20xx年3月5日至3月31日

活动地点：襄樊学院室外展台

活动方式：面向全校征集倡议设计方案，由大众投票和专业审评的方式确定优秀设计方案。

活动流程：

(2)3.3-3.6由我校青年志愿者协会美术专业成员中组成评审小组选出面向全校投票的优秀设计方案，并将优秀方案向大众公布。

(3)3.7-3.9设置展台，接受大众投票选出最终获奖方案，并将获奖倡议推向全校学生。

校园文明倡议书设计大赛。开展以：就餐文明，寝室文明，教室文明，网络文明，恋爱文明，考试文明，乘车文明等相关主题内容的倡议书的设计，倡议方式可以是公约，承诺，宣传画等方式。

学雷锋活动策划书(篇2)

活动主题：弘扬雷锋精神传递爱心火炬

活动口号：雷锋就是你、我、他

活动时间：3月

活动地点：我校校园内或校外各公益场所

活动内容：

一、切实做好学雷锋的宣传发动工作

利用升旗仪式、“校园之声”广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，结合《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》和“感动中国”人物事迹介绍，做好宣传工作，重点从增强爱国情感做

起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。

　二、认真开展好学雷锋的系列活动

1、开展向“感动中国十大人物”学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心，各班班主任主持召开一次主题班会，会议内容要有记录，材料于3月16日前上交学校少先队部。

2、各班出一期以“弘扬雷锋精神，传递爱心火炬”为主题的黑板报。学校将于3月10日组织开展对黑板报检查，检查结果加入第三周校园文明督导评比。

3、各年段、各班级要成立“学雷锋行动小组”，各年段、各班级要在广泛发动的基础上，切实行动起来，不断壮大青年志愿者服务队伍，规范服务形式，长期持续有效地开展学雷锋活动，影响和辐射整个社会。

4、制定各支部学雷锋活动计划，活动期间有记录(照片)，活动后有总结，并在3月末将活动计划和总结上交少先队部。

5、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。

①、开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。

②、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

③、继续深入开展爱心助学活动。各年段、各班级要组织好本年段教师、本班同学积极参与爱心助学活动，为我校的贫困学生捐献“一日工资、一日零用钱”，为公益事业贡献自己的一份力量，将山区人那份火热的爱心传递到他们身上，使他们在今后的学习、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。

④、开展“为社会献爱心”活动：同学们可以到五保户家，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望孤寡老人，为孤寡老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心;可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”，清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

⑤、实施“六个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。

三、具体要求

1、高度重视，精心组织。全校各中队组织要提高认识，高度重视，精心组织，把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。

2、立足基层，务求实效。要立足基层，注重从实际出发，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。

3、加强宣传，营造氛围。要充分借助各种新闻媒体，注意典型事迹、人物的挖掘，大力宣传雷峰的精神，在全社会强化公益服务意识，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。

四、做好学雷锋的总结表彰

1、开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。

各班要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况上报学校少先队部。少先队部将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选，4月中旬公布评选结果并进行表彰。(集体获奖的将在四月份评比中予以不同程度加分)

2、学校将利用“校园之声”广播电台，将各班雷锋活动情况予以通报，表彰先进，鞭策后进。

xx小学

学雷锋活动策划书(篇3)

一、活动背景及目的`

今年的3月5日是全国第5个“学雷锋纪念日“，为了促进学生良好习惯的形成，进一步推动精神文明建设，同时为动员和引导我院大学生广泛参与志愿者服务，发扬“奉献，友爱，互助，进步”的志愿服务精神。使学校的校园环境，同学们的学习分气和精神面貌都有一个质的提高。为此，本班级特举办学雷锋活动。此活动分为两个方面：(1)开展学雷锋主题班会;(2)慰问辅导生。

二、活动名称

学雷锋活动

三、活动时间

20年03月05日

四、活动内容

(一)开展学雷锋主题班会

活动内容

1.在主题班会上，大力宣传雷锋事迹及雷锋先进集体事迹，营造教育氛围。

2.同学们为主题班会展现才艺，如：对雷锋的事迹进行演讲;表演诗朗诵;演唱红歌等等，让每个同学都能感受到雷锋就在我们身边，让雷锋精神深入人心。

3.在班会的最后时刻，全班集体演唱经典的红歌，为这次雷锋纪念日活动画下完美的句号，让大家永远记住雷锋精神。

活动地点：教室

活动准备：

1.要求班委提前到指定教室布置教室;

2.要求全体同学准时参加;

3.希望同学们积极参加此次活动。

五、活动参与人员

电气一班全体同学

六、活动总结

通过此次活动，让每个同学都参与到学习雷锋的活动中，并以实际行动来弘扬雷锋精神，让每人从身边的小事做起，从点点滴滴做起，让每个同学都能感受到雷锋就在我们身边，就在我们心中。同时让更多的人感受到我们学校的和谐。

七、活动经费

活动期间：纸杯30元

总计30元

电气一班

团支部

20年03月03日

学雷锋活动策划书(篇4)

雷锋伴我行(主题团会)

一、活动目标

通过这次团会，让学生知雷锋，学雷锋，进而宏扬雷锋精神，在今后的成长过程中，心中有祖国，有人民，有他人，做品德高尚的职中生。

二、活动构思

意义：雷锋精神始终绽放着夺目的光芒，这种伟大精神，无论在过去、

现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。在学习“八荣八耻”和贯彻落实十七_报告精神的今天，让青年学生学习雷锋精神，是构建和谐社会、和谐校园的必要，是提高学生思想素质的必要。

重点：学雷锋见行动，从日常生活中的小事做起，一切向雷锋看齐。

难点：使每一位同学都从内心体会到雷锋的优秀品质，自觉养成高尚的道德情操。

活动设想：通过歌曲、诗歌、故事、小品、演讲等形式达到本次活动的目的。

三、活动准备

(一)把题目告诉学生，让他们充分准备，搜集有关雷锋的生平介绍、故事、名人评价等，教师审稿。

(二)编写诗歌、小品、演讲材料等。

(三)为小品准备一个大书包，为朗诵准备伴奏。

(四)请团市委领导，请校领导，请两位家长，请一位音乐教师。

(五)布置会场。

四、活动过程

在领导、老师、家长走进会场的过程中奏起《光荣啊!中国共青团》的歌曲。

主持人合：各位领导、老师、同学们，大家好!

主持人甲：07外事班《雷锋伴我行》主题团会现在开始!

主持人合：全体起立，放团歌，出团旗，出班旗。

主持人乙：1963年，毛泽东同志发出号召：“向雷锋同志学习”，从此，中国的上空又升起一颗璀璨的明星。

主持人甲：雷锋虽然早已离开我们，但是他的精神永驻!

主持人乙：是啊，雷锋精神遍布神州大地，扎根在我们迁安职教中心每一位同学的心中。

主持人甲：雷锋是我们的好榜样，他立场坚定斗志强。

主持人乙：雷锋是我们的好榜样，他的共产主义思想永放光芒!

主持人合：让我们放声高歌——《学习雷锋好榜样》!

全班同学合唱

主持人甲：雷锋的身上有着人性中最耀眼的光芒。他艰苦朴素;他爱憎分明;他全心全意为人民;他共产主义品德多高尚!

主持人乙：雷锋为我们职中生的成长指出了方向，让我们在职中这块沃土上根深叶茂，迅速成材。请听诗朗诵《寻找雷锋叔叔的足迹》和《雷锋伴我行》。

学生二人朗诵《寻找雷锋叔叔的足迹》、《雷锋伴我行》

主持人乙：雷锋精神是神圣、高尚、永恒的。他是用中华的道德精髓铸就的时代偶像。下面请玄天琪同学为大家介绍雷锋的成长经历。

学生介绍经历

主持人甲：是啊，雷锋立志把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，他的心中只有党，只有人民。

主持人乙：他把自己的生命融入党和人民的整体事业之中，立志在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。请听雷锋的故事。

之一《人民的勤务员》之二《特殊的星期天》之三《钉子精神》之四《五月的一天》之五《雷锋永远活在我们的心中》

主持人甲：雷锋说：“青春是美好的，可真正的青春只属于这些力争上游的人，永远劳动的人，永远谦虚的人。”请听雷锋的格言。

付立冰：“革命者应该把革命事业放在第一”

周文静：“滴水只有放到大海中，才永远不会干涸。”

王英：“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中”

神。请听一些伟人、名人对雷锋的评价。

韩英焕：毛泽东对雷锋的评价

玄其盈：周恩来对雷锋的评价

田芳：三毛对雷锋的评价

王英：陈云对雷锋的评价

主持人乙：四十多年来，雷锋精神应该在原有的内涵中，增加一些新的内容。只有真正为他人考虑的行为，才称得上是学雷锋，见行动。请欣赏小品《新一代的职中生》。2112

小品《我们是二十一世纪的活雷锋》

主持人合：黄台松涛赞英烈，

职中学子颂雷锋。

德才兼备报家国，

展翅腾飞在钢城!

请听演讲!

之一《永远的常青树》之二《宏扬雷锋精神》

主持人乙：两位同学的发自肺腑之言讲出了我们的心里话

主持人甲：职中儿女颂雷锋、赞雷锋，也在身体力行的学雷锋。请看我们身边的活雷锋吧!

之一《雷锋精神影响你、我、他》之二《雷锋精神无处不在》之三《学习雷锋，练好技能》

主持人乙：全国人民承前启后学雷锋。职中生，学雷锋，见行动。

主持人甲：同学们的踊跃发言，十分精彩。下面由班主任老师做总结。

班主任总结：班主任唱歌:《我把党来比母亲》

朗诵诗歌:《宏扬雷锋精神》

主持人合：雷锋精神代代传，

职中之花更娇艳。

师生携手创和谐，

共建迁安美家园。

《雷锋伴我行》主题团会到此结束。

五、活动感想

本次团会达到了预想的效果。出现了三个亮点：一是请到了团市委杨秀丽书记，杨书记还做了重要讲话;二是团会的开始，放团歌、出团旗、出班旗，营造了良好的氛围，调动了与会的领导、教师和学生的积极性。三是团会的最后，学生演讲非常精彩，并且贴近学生实际，把团会推向了高潮。本次团会还体现了二个特点：一是主题鲜明，符合时代特征。二是学生参与性强，符合职教特征。由于形式多样，学生参与性强，给学生提供了锻炼自己、提高自己的平台。

学雷锋活动策划书(篇5)

一、活动背景：

雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

雷锋精神一脉相承的准则和标准，在新时代被赋予了更丰富的涵义。它们并不会因为时代的变迁、经济的发展而落伍过时。相反，在现实生活中，它们却因人们的漠视和淡忘，愈发显得弥足珍贵。标榜自我与个性的新新人类们，正是缺失了人与人相处的基本准则，才会有人为追求快速成功刚刚签约旋即毁约，有人罔顾信誉借贷不还，有人过度关注自我结果变得自私、脆弱、孤僻。

3月正值两会召开之际，两会明确提出要贴近民生，接地气，雷锋月的学习活动将有利于个人精神境界的提升，加强与师生的交流。

二、活动主题：

“雷锋月”学雷锋系列活动-------宣扬雷锋

三、活动时间：

20xx年三月中旬

四、活动主办单位：

马克思主义青年协会

五、活动地点：

我校餐厅门前

六、活动形式：

口号宣传拉横幅办手抄报大唱雷锋相关歌曲

七、活动流程：

1、活动前期：

(1)各个部室收集雷锋有关知识，并且收集好各个班的宣传雷锋口号，以及了解整个活动流程。

(2)准备各种雷锋图片资料和简介。

活动中期：

(1)制作学习雷锋口号宣传，贴到校园较醒目位置。

(2)三月8-9号讲雷锋的故事，宣扬雷锋精神。

(3)三月16号在校园展示各班收集的雷锋图片资料。

(3)将收集的雷锋资料，以及相关系列活动内容发布在我校的贴吧，百度贴吧上，以营造良好氛围。

(4)打印出来的雷锋图片资料和简介，在可移动的宣传板上进行宣传。

2、活动后期：回收横幅和宣传板，整理相关资料。

3、活动预期效果：学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项，并且使后面的系列活动能够顺利的展开，活动能让十分多的人参与进来。

八、应急方案：

无，只需各个人员能够相互配合就行。

开展学雷锋活动活动总结通用

是不是你也在为写范文迷茫呢？在职业和学术领域中文档撰写是实现思想表达的有效方式之一，现代人已经达成一致看法即范文在职场和社会中扮演重要角色，今天编辑向大家强烈推荐的是“开展学雷锋活动活动总结”。

开展学雷锋活动活动总结篇1

孙村中学开展“学雷锋·做好事”主题社会公益活动总结10月15日我校举行了一次“学雷锋·做好事”社会公益活动，由校团委组织八年级团员共二十五名学生，利用中午时间进行了一次充实而有意义的社区服务活动。在活动过程中，同学的的兴致也都很高昂！有的拿铲子有的拿垃圾桶三三两两的结合成小组分工合作！同学们有的在清扫地面，有的在整理绿化带，对社区的公共设施和场所进行了清洁打扫，大家都十分积极，不嫌苦不怕累的拼命的劳动着！我们的`辛勤劳动也受到了旁人的赞许的目光，获得了社区居民和工作人员的认同和赞扬。通本本次实践活动，增强了学生的社会责任感和使命感，提高了学生参加义务劳动的积极性，体现了社会主义核心价值观的基本要求，帮助学生树立了正确的人生观、价值观，培养了学生开拓进取、乐于助人的精神。虽然劳动是辛苦的但是同学们的心情都很愉悦，因为做好事是快乐的！做好事并不难，只要你善于观察周围你就会发现许多人许多地方需要的你的帮助！做好事难得是持之以恒，所以我们不仅仅是为了纪念雷锋才在这一天出来做好事，而是要坚持当你发现有地方或有人需要你的帮助时你都能伸出你的一臂之力，帮助他们，这才是最可贵的！本次活动十分成功。活动过程中，同学们的积极性很高，不论是铲除黑广告还是捡垃圾，同学们都认真去做，没有怨言。可以明显感觉到雷锋精神真的融入到了同学们的心中。虽然雷锋已离我们而去了，但是他那慈祥的心，将永远留在我们心里。他的那种艰苦朴素，一心为国的精神值得我们学习；那种自强不息，舍己救人的精神值得我们学习；那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。孙村中学将坚持经常开展“学雷锋·做好事”活动，为的是让每一位学生都能像雷锋一样，有着一颗善良的心，热情关心和帮助身边有困难的人，做一个对社会、对人类道德心强、有责任感的人和无私奉献的。校团委20__年10月17日

开展学雷锋活动活动总结篇2

三月是向雷锋学习的月份。在今年的这个月里，河西小学开展了一系列向雷锋学习的活动，并取得了良好的效果。

3月3日学校开展了爱心捐助系列活动，学校为三十余名贫困生捐助了助学金，以及学校86名教师为唐仲珍老师捐助了爱心款。

3月4日开展的由全体六年级的同学参与的“弘扬雷锋精神，参与志愿服务”义务清扫大街活动，在老师的带领下，同学们来到芷江明山大道的锦绣新城售楼部到红绿灯路段, 开展义务清扫大街活动。他们个个不怕脏、不怕累，将人行道上的垃圾清理干净，让墙上的“牛皮癣”不见了踪影，街道焕然一新，赢得了市民们的啧啧称赞，为红领巾增添了光彩，为芷江创卫工作奉献了自己的一份力量。

3月6日开展的“文明交通劝导”活动，同学们呼吁广大市民自觉抵制不文明交通行为，增强文明安全出行的自觉意识，从现在做起、从自我做起，文明行车、文明走路，模范遵守交通法规，让交通更安全，让生活更美好，让社会更和谐。

活动掠影

“爱心无价，情意更浓”为唐仲珍老师的捐助活动

“爱心永恒”贫困生资助活动

“弘扬雷锋精神，参与志愿服务”义务清扫大街活动

“文明交通劝导”公益小天使活动

开展学雷锋活动活动总结篇3

在学校大力弘扬雷锋精神引导他们认真学习美德少年事迹积极参加道德实践活动身体力行爱劳动、,组织开展了“向雷锋学习做美德少年”活动现就对活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部置

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义学校对本次活动进行统一布置,设计了一套可行有效的方案,确定活动主题为“向雷锋学习做美德少年”,使每个学生都处在学雷锋的浓浓氛围之中

二、形式新颖,内容丰富

三、效果明显,意义深远

引导学生积极参加“向雷锋学习做美德少年”活动在活动中,同学们进一步了解了雷锋的感人事迹,更深刻地体会到了他助人为乐的高贵品质学生们纷纷表示要向雷锋学习,从自己做起、从身边做起、从日常小事做起把学雷锋活动落实到学习生活之中在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人本次活动是一次震撼学生心灵的教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久

一、活动简介

1主题：开展学习雷锋、纪念雷锋、宣传和保护环境活动，掀起学习雷锋的热潮，弘扬雷锋精神，参与志愿服务

2活动形式：a.在学校篮球场设立场地，展示环保展板，征集全校师生学习雷锋参与环保的愿望或祝福；

b、组织志愿者自带水桶(盆)前往土门洒水尽我们的努力改善土门公路灰尘多的不良环境;

c、组织志愿者打扫土门街

三。参加人员：青协各部门、各分会面向全校招募志愿者

4时间：3月5日中午11:00-1:00，下午5:30-6:30

5地点：土门社区学校篮球场

二、活动成效(主要针对外联部的校内宣传工作)

1.预期目标：尽可能多地收集学生的意愿或愿望，以唤起雷锋的回忆，以及全体师生对环境保护的思考和重视；

2、实际成效：;

三。缺点：a.由于准备时间太仓促，有些准备工作不能很好地借用协会设置的音频；

b、因未将区域布置到每个人致使外联部宣传时出现了大量成员聚在一处的情况不利于宣传工作的展开;

c、我认为，今后有类似的宣传活动时，希望各部门、各分支机构都能通知会员参加，加强部门与分支机构之间的联系与沟通

4、可取之处：a、

b、c、在活动之中还邀请到一些老师和校领导的参与增添了活动的氛围使现场热闹起来

三、活动感想

从各方面考虑此次活动还是取得了很好的成效通过活动的开展不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上也赢得了好的反响当然在活动的同时也存在着一些问题比如有的部门、分会参加的人员比较少、、分会能够更好的组织把活动开展的更具有创造性和实效性

学雷锋活动月已经结束了但学雷锋行动不能停止雷锋精神不能丢我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样严格要求自己努力学习、扎实工作、“学雷锋日”“学雷锋”

“学雷锋活动”：

1、营造学习雷锋氛围体验雷锋精神

、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动带领学生走近雷锋了解雷锋的感人事迹寻找雷锋的足迹体验雷锋的精神

2、组织雷锋活动学习雷锋精神

：开展“向雷锋同志学习”主题班会组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死角;班级小组学习互助学风浓了;

3、树立向雷锋学习的榜样弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来各我班好人好事层出不穷雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神也要在日常生活中一点一滴方方面面发扬这样的优良传统让这种“雷锋精神”;

开展学雷锋活动活动总结篇4

开展活动

2017年是雷锋同志逝世55周年。在我们离开雷锋的日子里，我们没有忘记雷锋，更没有忘记他的精神。时代需要雷锋精神，社会呼唤雷锋精神，我们要付出实际行动雷锋精神。3月5日下午，xx学校学习雷锋队走上街头，走进社区，开展真挚奉献的公益活动。

他们来到周边社区做义工，清理社区死角；向雷锋队学习的行动赢得了社区居民和路人的高度评价。

与此同时，学校里的活动也在如火如荼地进行着。学雷锋宣讲团走进一、二年级教室，为小同学们讲述雷锋故事、诵读雷锋日记、宣讲雷锋精神;小学高段的同学们列队**学雷锋展板、道德楷模陈绪水展板和学雷锋手抄报展，从事迹中精神的可贵，激发学习的动力;高年级的同学认真**纪录片《世纪雷锋》，感悟到时代需要雷锋精神，社会呼唤雷锋精神。之后，一曲曲振奋人心的学雷锋歌曲在校园上空唱响，伴随着鼓舞激昂的旋律，全校师生再次行动起来开展了学雷锋净校园卫生运动，为美化校园做出自己的贡献。

雷锋是一个永恒的榜样，雷锋精神是一座不朽的丰碑。xx学校将以学习雷锋纪念日为启点，通过一系列丰富多彩的主题实践活动，深入持久地开展向雷锋学习活动。不仅是每年的三月，更要时刻牢记雷锋精神，这样我们才能每天像雷锋学习。

让学雷锋活动长期化、常态化、经常化，让雷锋精神永远闪耀！

开展学雷锋活动活动总结篇5

今年三月起，市总工会以学雷锋月为依托，在全市企业中开展了“岗位学雷锋，争做好员工”活动，丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，进一步激发广大职工缅怀雷锋，发扬雷锋精神，转变工作作风，提升思想道德建设水平，大力开展爱岗敬业，为企业发展作出新的更大的贡献。

一、加强领导，精心组织

为将岗位学雷锋活动真正落实到位，市总工会成立领导小组，下发了《关于在企业开展“岗位学雷锋，争做好员工”活动的通知》，明确了活动主题、时间、方法、要求，并在市总橱窗制作了学雷锋月专版。各镇（区）总工会（工会）、系统、直属工会纷纷转发了市总文件，并结合自身工作实际，制定了相应的制度措施，开展了相关的特色活动，有效推动了活动的开展。

二、注重宣传，参与面广

为了使活动深入人心，取得预期效果，从市总工会到各镇（区）、企业，都非常重视活动的.宣传与发动。许多单位将职工学雷锋活动作为月度、季度工作计划，并在工作例会上专门提出。还有一些单位将学雷锋活动与评优评先结合起来，有效推动了广大职工的参与热情。

开展学雷锋活动活动总结篇6

根据大家事先划分的小组，分组进行活动。有的小组看到雷锋塑像风吹日晒，纷纷主动上前去擦拭;有的小组选择对曾经陪伴雷锋很多岁月的，有纪念意义的解放牌卡车进行清洁;有的小组对地面进行了彻底清洁。在活动中，我们热情高涨，投入了大量的热情，活动进行的非常顺利。

在活动中，我们大家深刻体会到了：“人的生命是有限的，于是，为人民服务是无限的。我把有限的生命奉献给人民。

”的精神。

结论：这次活动总体上是成功的

通过班会的学习和实践，我们得到了以下几点认识：

1.团员学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神，从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。

2.使团员树立科学的世界观，人生观和价值观，培养良好的道德情操，努力提高自身素质，自觉地投入到为人民服务中去。

3.三月，“学雷锋月”中，同学们参加学习雷锋活动的热情是积极的，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心社会，关心国家，虽然3月即将逝去，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起。

我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神将始终如一，雷锋精神将继续再我们身上。

4.我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高.通过学习讨论,增强了自身修养,改进了工作方法,树立了服务意识。

班级凝聚力增强,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用,为同学们的发展搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识.“赠人玫瑰，手留余香”，在新时期学习雷锋精神，我们要不忘先辈的优秀品德;我们要沿着雷锋的足迹继续前进,在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵，将雷锋精神继续发扬光大!

5.学习雷锋精神，就是学习他的公而忘私、无私奉献、艰苦奋斗精神，学习他全心全意为人民服务的钉子精神，学习他爱心奉献社会的奉献精神。“向雷锋同志学习”已成为全社会发扬互助友爱精神的生动实践，有力地促进了我国的精神文明建设和良好社会道德风尚的形成。

进一步弘扬了雷锋精神，弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，促进了我校园文化建设和良好道德风尚的形成。使全班同学受到了一次深刻的爱国主义、社会主义和集体主义的教育，使雷锋精神再次深入人心，在校内外产生强烈反响。

开展学雷锋活动活动总结篇7

今年3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词50周年纪念日，五十年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。

学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神，为此我们四年级一班决定这次的学雷锋活动分成两部分进行：一部分是在学校完成的，我们班的部分同学利用中午休息时间拿着抹布擦拭学校的公用**，大家都知道，公用**因为用的人比较多，所以上面有很多细菌，同学们把三层的公用**擦得十分干净，让打**的同学用得安心。学校的灭火器一般都放在角落里，平时没人注意，我们看到上面有灰尘，所以同学们也赶紧擦干净。

班中学雷锋的另一部分，学生们要在家完成，班主任崔老师要求班中的每一位同学登陆**成为学雷锋的志愿者，同时要求班里的同学在小区中做一件好事。

学习雷锋精神不是一朝一夕的事，我们将每天贯彻雷锋精神。

【2016学校开展学雷锋活动总结2】

1963年3月5日毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”，至今已53周年。53年来，中国和世界的面貌发生了翻天覆地的变化。然而，无论社会如何变迁，雷锋精神都是中华民族宝贵的精神财富。

3月5日中午的时候，我们三年级一班的少先队员们拿出早就准备好的抹布，分成三个小组，其中2个小组来到了学校二层和三层的图书角，进行擦拭灰尘、摆放图书的整理工作，为同学们们能更好的看书营造了一个干净的环境。马权、齐宇静轩等同学把手伸进书页的一角，在那里他们不能放过一个肮脏的地方。另一组人来到走廊的展板前，先用湿布擦拭，然后用干布擦拭。

够不着的地方程晓晗等同学就踮起脚尖来，几下擦下来胳膊也酸了，脚也站疼了，但没有一个同学喊累，纷纷问老师还有哪需要擦拭呀?班里的殷培楠、张月议捡到了跳绳、笔袋等物品，第一时间交到学校广播室，他们这种拾金不昧的精神正是学习雷锋精神的具体体现。校园的学雷锋活动大家干的如火如荼，校园外大家也没有闲着，纷纷走上街头沿着回家的路捡拾垃圾等等，为保护环境做出了贡献。

在这里我们要突出表扬班里的李旺达同学，他在一次偶然的机会里知道了邻居有一户人家，孩子需要肾透析、爸爸生活不能自理。如果妈妈想照顾他们，她只能以捡废纸箱为生。李旺达同学知道了他们的事情后马上和妈妈商量能不能给他们送些钱去，他说：

“她捡一个纸盒卖一元钱，我们给他们500元钱，她就可以少捡500个纸盒了。”李旺达的妈妈听了他朴实的话语觉得他有一颗善良的心，答应了他的要求，给邻居家送去了500元钱。这种助人为乐的精神值得学习。

学雷锋的每月一周虽然过去了，但学雷锋的活动并没有结束。我们从身边的小事做起，从身边的人那里得到帮助。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

在今后的学习和生活中，一定要开展向雷锋学习的活动。让每个学生在活动的过程中得到锻炼，在锻炼中得到成长。雷锋精神像春风一样，吹过每个人的心灵，播撒着奉献和帮助的种子。

【2016学校开展学雷锋活动总结3】

那天下午，晴朗无云，温暖的阳光洒在每个学生的身上，温暖无比。我们怀着愉快的心情去了越秀公园。

一到那里，一抹清新的绿色就映在了我的眼底，仿佛是个标志一般，一看就知道那是我们班的同学，那明晃晃的绿色在阳光下更显鲜艳了。经过一段时间的等待，25个同学到齐了，这是我意料之外的事，有一半的同学都来参加我们的“学雷锋”活动。然后我们带着扫帚去了越秀公园。

学生们带来了各种各样的清洁工具，有的带着塑料手套，有的拿着垃圾袋，有的甚至回学校拿扫帚。接着，我们就开始了清洁活动。

我们都在积极地劳动，没有一个人是闲着的。我们都盯着地上的垃圾，从不放过任何垃圾。没看到一张废纸，就有三四个同学抢着捡，垃圾好像成了热宝宝。

我们还将路边的绿化从翻了个遍，里面也“收获”了不少垃圾。后来，我们发现大陆的垃圾不多，清洁工和阿姨也会经常清理垃圾，于是我们走了一条路，走上了山。果不其然，山上的“宝贝”很多，我们都捡的不亦乐乎。

一路上，垃圾堆得像座山。里面有一个大袋子，里面装满了纸巾、果皮、瓜子壳和各种零食的包装纸。在这里，其种类丰富的都可以开办一个“垃圾博览会”了!

还有些塑料袋，都深深埋进土里了，却还是被我们拔出来了，这东西得几百万年才能溶解啊!一路走来，垃圾堆积如山，竟装了满满一大袋子!这真是让我们惊奇不已，想不到平时看起来风景秀美的公园，竟还掩藏着如此多的垃圾。