【热】幼儿毕业典礼活动方案8篇。
列宁曾说过:任何计划都是尺度、准则、灯塔、路标,方案偏重于技术实现方式,您提供的关键词让编辑找到了以下相关信息:“幼儿毕业典礼活动方案”,请往下看以继续获取更多相关资讯!
幼儿毕业典礼活动方案 篇1
幼儿园毕业典礼活动策划为大家整理幼儿园大班举办毕业典礼庆典活动的方案策划书,幼儿离开幼儿园将到小学中开始正式的学习,将离开朝夕相处的老师和同伴,在毕业典礼上,享受最后在一起的欢乐气氛,庆祝毕业。以下是幼儿园毕业典礼的策划
活动目的:
1表达与老师和同学道别的感觉。
2享受团体表演的乐趣和联欢会的欢乐气氛。
三。享受伴侣的表现,增进与好友的互动。
活动时间:xx年6月30日晚6:30――8:00
活动地点:幼儿园操场
活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师
活动准备:储蓄罐儿童手册
活动流程:
1、主持人讲话(教师:xx)(幼儿:******)
李丹:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大**之后,回头眷恋不已的寻梦园。
郭山一:
经过三年在幼儿园的学习和生活,我们这个大班的孩子即将告别老师和同龄人,进入下一阶段的小学生活。
徐如霜:
快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
二十: 孩子们童趣的语言看似平凡,却告诉我们一些孩子对未来的期待。是的,人生应该有这样一个小小的心愿串串祝福。希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。
这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)
***:
那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!
三。家长寄语:新生班妈妈
欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!掌声有请:大一班***妈妈
4、游戏:击鼓传花
5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班***小朋友)徐如霜:
快乐的游戏给我们留下快乐的回忆。六岁时,我们告别了幼儿园,长大了,懂事了,更加独立了。不信,你们瞧瞧,大二班***小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
6、小朋友寄语:大二班***
***:
小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,***表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!
7、游戏:抢板凳
8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)
***:
老师,老师,你真好!努力培育幼苗,教我画画,玩游戏,教我唱歌跳舞。今天我们毕业了,明天我们就要上学了,等我戴上红领巾,再问你好不好!
请欣赏二班小朋友带来的合唱表演!
9.家长寄语:大二班
接下来,让我们和二班的妈妈谈谈,看看她想对我们的孩子说些什么?
10、游戏:抢板凳
11节目表演:英文歌曲独唱
这学期,我们大班的孩子英语学得很好。我不相信你能听一课孩子们带来的英语独奏曲
**之声――doremi
12、小朋友代表:大一班***
***:
现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班***小朋友想说些什么吧!
13、游戏:抢板凳
14.节目表演:儿童和老师的毕业诗
七月,悄然而至。我们不仅要感受不可忍受的酷暑,还要承受与孩子们分开的感觉。三年,一个人能有多少三年的生命?
三年的师生情谊让我们彼此珍惜。离毕业越近,依恋和告别就越强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
15、园长寄语***:
听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为***也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,亲爱的孩子们,老师将永远爱你,永远成为你的巢穴守护者!
还有,我们的***园长!
16、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接束,现在我们将向每个孩子颁发毕业证书gz85.com
册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?
17、毕业典礼结束***:
小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!
幼儿毕业典礼活动方案 篇2
普德村幼儿园即将送走我园xx届毕业生,同时也是展示丰收成果的时刻:我园“润泽心灵,携手远行”的教育理念”,培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友,为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活,他们如同展翅的'雏鹰要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念,对小学生活向往的情感。
活动策划人员:
策划人:
负责人:
主 持:
安全现场:
音乐:
叫场:
放礼炮:家长
《快乐、感恩、飞翔》
xxx年6月 下午
铁心桥青少年活动中心
1、“xx届大班毕业典礼”的背景墙饰。
2、音乐伴奏的碟片、礼炮。
3、选定主持人
4、为幼儿排练节目,准备服装道具
5、食堂准备好饺子馅、皮等
6、孩子准备雨衣和水枪
寄语篇:
1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。
2、手语表演《感恩的心》
3、 家长致感激辞、园长献展望词
4、《同一首歌》
欢乐篇:
开场舞蹈和我园特色童话剧表演
穿上雨衣用水枪打水仗
展望篇:
诗歌 《毕业献词》 大班个别幼儿 歌曲 《毕业歌,再见了幼儿园》 大班全体幼儿
开心毕业大餐:
各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。快乐分享美味开心大餐。同时相互道别不舍之情。
幼儿毕业典礼活动方案 篇3
XX年暑假XX教育艺术中心
1、提XX的知名度和美誉度,扩大在业界的影响力。
2、通过活动收集客户资料,扩大艺术中心的客户群体。
3、通过活动为艺术中心创造经济收益。
活动名称:欢乐一夏
活动时间:XX年6月30号活动地点:XX艺术中心
(一)前期准备阶段
1、提前布置场地(提前2天)
2、宣传单5000张,横幅、海报、展架(提前10天)
3、制作请柬,代金券,成长树,签到卡片,抽奖箱,胸花(提前10天)
4、准备拱门一个,音响2套,气球50个,生日小礼品20份,背景墙制作,摄像机,投影仪,照相机(提前3天)
5、做好宣传工作:负责人进行宣传
a横幅(提前一周)
b街面宣传:沿街发放宣传单(提前一周)c小区宣传:小区主干道派发传单(提前一周)d短信群发:活动时间,地点等(提前3天)e重要领导及会员请柬发送(提前3天)
6、提前做好活动的人员安排,准备好所需活动桌椅。负责任确认活动现场的'物品买齐。
(二)活动开展阶段
1、后勤人员于活动开始前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、PPT等准备工作
2、主持人及演员提前半小时到岗
3、 2名摄影照相人员提前半小时到场
4、负责内场秩序的工作人员到岗,引领观众入座,维持活动秩序
5、1人负责后台与台上的信息传达及道具搬运
6、活动前10分钟大投影播放ppt
(三)具体流程
1、邀请人员入场,佩戴胸花,留影,入座
2、主持人上场介绍活动主题、介绍XX
3、教师舞蹈
4、宝宝表演
5、亲子互动1
6、由A抽奖(3等奖)
7、宝宝表演
8、钢琴老师独奏(待定)
9、亲子互动2
10、由B抽奖(2等奖)
11、老师表演
12、宝宝表演
13、由C抽奖(1等奖)
14、宝宝、老师集体上台唱《感恩的心》,主持领唱清理现场
(四)后期阶段
1、宣传负责人将活动照片发布于微博进行后期宣传,可适当写些心得。
2、宣传负责人对相关资料进行整理,整编活动拍摄及宣传材料
3、主持例会进行总结
4、活动存档,此次活动圆满结束
注意事项:
1、兑奖方法:中奖者在活动规定时间内进行兑奖,由工作人员带领到前台兑奖。
2、务必提前联系场地,音响,椅子等
3、提前安排好各个点的负责任和人员安排
4、前期的宣传一定要到位
5、若遇到下雨天等客观因素,活动改期进行,并及时通知邀请嘉宾
6、现场安排两个人处理突发事件
7、活动后注意场地卫生
幼儿毕业典礼活动方案 篇4
一、活动目的
1让孩子们体验毕业后离开幼儿园时的告别感,记住这美好而难忘的时刻。
2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦,
3.让每个孩子都能感受到师生的情感,同伴的情感,发芽对小学生活的向往,并加强家庭联系。
二、活动准备:
1根据项目内容,每各毕业班将安排特色环境,准备课程所需材料(6月22日审核)。
2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。
3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由xx负责召集人员布置)。
4xx老师和xx个孩子担任主持人。
5为幼儿补办幼儿园毕业典礼活动策划方案,穿上演出服。
6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)。
三、活动时间:
六月二十九日
四、活动过程:
(一)主持人致辞。
(二)园长致辞。
(三)家长代表()发言。
(四)小朋友代表xx发言。
(五)教师代表xx讲话
(六)游戏和才艺表演
1、表演
(1)集体唱《毕业歌》
(2) 儿童读歌表演(xx老师组织)
(3) 球拍表演(xx老师组织)
(4) 歌唱表演(xx老师组织)
(5) 识字游戏(由xx老师组织)
(6) 跳绳表演(xx老师组织)
要求:选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目需要,配备一定的背景和表演道具。
2、“智力大冲浪”智力题抢答
每各班选出5个孩子参加比赛。比赛中,要求参赛者对主持人提出的问题进行抢答,每答对1分。(竞赛中使用的问题由各班根据本学期孩子的学习内容确定,竞赛时用的道具由xx老师负责)
三。儿童故事续讲:请每班派一名儿童根据给定线索继续讲故事,然后根据儿童续讲情况打分。
4、集体朗读《毕业诗》
5根据每各班孩子得分数,让孩子设计奖项,然后再颁奖。
幼儿毕业典礼活动方案 篇5
2014-6-18
设计意图:
三年的幼儿园时光即将结束,如何给幼儿园生活留下一个完美的、终身难忘的印象,我们大班组决定开展“亲子打水仗”活动和“吃长桌饭”活动,旨在通过别出一格的毕业活动,让幼儿幸福的幼儿园生活画上一个完美的、快乐的句号。
活动时间:
2014年6月26日下午
活动准备:
1.家长自行准备:
(1) 两只水枪,一次一桶,一只手一件雨衣,毛巾和衣服。
(2) 我们自己作的菜是一壶,一个水果,一袋独立包装的固体饮料,一**具。
2.场地布置:
(1)长条桌、水管等。
(2) 长桌、桌布、小椅子、5个保温桶、垃圾袋。
三。背景**:扔韭菜歌,水乡唱,同一首歌等。
活动流程:
1每各班在各自的教室里进行毕业活动。(3:00——3:30)(1)制作博士帽。
(2)赠送小礼物、说说临别赠言。
(3)教师颁发毕业证书。
2.全体集中大操场举行大班组毕业典礼。(3:40-4:00)(1)园长阿姨致辞。
(2)小朋友代表讲话。
(3)家长代表讲话。
(4)集体大合唱:毕业歌。
3.自由拍摄毕业照。(4:00——4:20)幼儿带博士帽、手拿毕业证由家长带领自行到幼儿园的各处拍照留念,也可找好朋友拍照留念。
4.游戏活动:亲子打水仗。(4:20-4:40)游戏规则:
1比赛分为两组:男生和女生,站在各自的区域,听指挥开战。
2每个家庭都有一桶水,用水量会自动退出游戏。
5.毕业烛光晚餐。(5:00-6:00)(1)区域划分:美食区、美食区。
食品区分菜肴区、水果区、饮品区。
品尝区采用长桌饭的形式围坐。
(2) 用餐形式:自助餐形式,每餐,免费团体桌。
6.活动结束整理。(6:00——6:30)
幼儿毕业典礼活动方案 篇6
1. 活动时间
20xx, xx, xx 天
2. 活动地点
< p> 幼儿园前的操场3. 活动人员
幼儿园领导,大班全体老师,全体幼儿及家长大班。
4. 活动准备
1. xxx担任毕业典礼主持人。
2. 邀请个别家长参与并发言。
3、园长致辞,园长代表准备毕业致辞。
4. 准备毕业表演节目。
5.布置毕业场地。
5.活动目标
1.以游戏的形式表达对告别老师和同伴的感受,感受活动的欢乐气氛。
2. 享受集体表演的乐趣,体验成长的快乐。
3. 欣赏同年级的表演,增进与好朋友的互动,让每一位孩子留在他们心中难忘的回忆。
6. 活动流程
1. 校长致辞
2. 家长代表致辞
< p> 3. 教师代表致辞4. 孩子代表致辞
5. 孩子背诵毕业诗
6.表演和游戏天赋
天赋1:爵士舞游戏
游戏1:不乱玩
每组有四个孩子,上面有一个气球每个孩子的头上,摆在他们面前的是20道数学题。在规定的一分钟内,用手中的笔回答你面前纸上的 20 个问题。
规则:规定时间为1分钟,20道题未答完者将受到处罚。
在规定时间内回答,但未百分百正确的也将受到处罚。
惩罚:惩罚人员爆破孩子头顶的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。所有的路人都会获得奖励。
才艺2:英文节奏“xxx”
游戏2:与时间赛跑,与参加人数赛跑
一组由父母和孩子组成。
道具:装满水的脸盆、篮子、乒乓球 玩法:哨声一响,孩子们将乒乓球(一次只能一个)从篮子里拿到脸上父母在对面终点在盆内,然后跑到起点然后运球。当哨声响起,比赛结束时,家长负责用嘴吹乒乓球,将球吹入盆前的篮筐中。计时器为 1 分钟。越先进,哪一组获胜。
才艺3:我的梦想
游戏3:指手画脚
成人和儿童面对面站立,距离1.5米,哨声响起,老师给大人出示一张卡片,大人用肢体或相关词语提示孩子猜卡片上的单词,但大人不能说出卡片上的任何单词。在 1 分钟内猜中最多的一对获胜。
才艺4:上学
游戏4:高高举起
大人和小孩面对面站1.5米的距离,哨声响起发出声音,老师给大人出示一张单词卡片,大人提示孩子用肢体或相关单词猜卡片上的单词,但大人不能说出卡片上的任何单词。在 1 分钟内猜中最多的一对获胜。
7. 家长寄语
请各位家长在心形卡片上写下对孩子的祝福,并将卡片挂在气球上,让他们在空中飞翔。
幼儿毕业典礼活动方案 篇7
为了欢送幼儿离开学校,让教师与幼儿相互道别,互相说出毕业的感言,幼儿园都会策划关于毕业典礼的方案。以下是少儿大班的毕业典礼。我们来看看吧!
一、活动时间
20 年月日
二、活动地点
幼儿园前操场
三、活动人员
幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。
四、活动准备
1作为毕业典礼的主持人。
2、邀请个别家长参加并发言。
三。幼儿园领导发言,儿童代表准备毕业致辞。
4、准备毕业表演的节目。
5、布置毕业会场。
五、活动目标
1以游戏的形式表达自己告别老师和同龄人的心情,感受活动的快乐气氛。
2享受集体表演的乐趣,体验成长的快乐
三。享受同级的表现,增进与好友的互动,让每个孩子的心灵留下难忘的回忆。
六、活动流程
1.园长致辞
2.家长代表致辞
3.教师代表致辞
4.幼儿代表发言
5.幼儿朗诵毕业诗
6.表演及游戏才艺
才艺一:爵士舞游戏
游戏一:临危不乱玩法
每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。
规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩罚。
在规定的时间内回答,但正确率未达100%也会受到处罚。
处罚:有处罚人员在儿童头顶上方刺穿气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。
才艺二:英语律动《 》
游戏二:争分夺秒参加人数
由一名家长,一名幼儿组成一组。
道具:放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。
才艺三:我的梦想
游戏三:指手画脚
一个大人和一个小孩面对面间隔1。5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
才艺四:上学堂
游戏四:举高高
一个大人和一个小孩面对面间隔1。5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
七、家长寄语
请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。
幼儿大班毕业活动方案(二)
一、活动目标
1.体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
2通过表演表达对幼儿园生活的热爱和感恩,留下美好回忆。
二、活动准备
节目中的道具,“成长”的背景**
给家长发放邀请函
三、时间安排
月日7:30--8:30:家长与幼儿入园,准备、化妆
8:30--9:00来宾入园,签名
9: 00--10:00毕业典礼
四、节目名单
毕业歌(全体幼儿)
五、活动过程
1、开场白:
童年是一段"快乐来得很多,忧愁去得很快"的纯真年代。今天是一个难忘的日子,因为我们充满了老师的祝福和家长的希望。我们就要离开幼儿园坐飞机了。
我们在幼儿园度过了三年的学习和生活,即将告别老师和朋友们,怀着老师的殷切希望,成为一名光荣的小学生。此时此刻,我们的心情无比激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时光永驻心中,让我们一起来听听老师对我们的祝福吧!
全体教师念《再见了,亲爱的孩子们》
诗:今天我心情凝重,因为日夜陪伴我们的孩子们就要离开了。
今天,我感到很高兴,因为孩子们将飞向辽阔的蓝天。
在晨曦中,我微笑着欢迎每一个孩子。
暮色里,我掩饰疲惫,目送每位孩子的离去。
孩子们是一群可爱的精灵,三年来,我们相互依赖。
听惯了每个早晨的深深问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。
童真如晨曦中的一滴露珠,晶莹剔透,让我的心永远荡漾着母爱的柔情。
我多么希望在你童心未泯的心灵中播下智慧的种子,
我多么希望把爱的种子撒在你年轻的心上,
再见了,孩子们。老师会打心眼里永远关爱着你们。
再见了,亲爱的孩子们。老师会在这里做你们永远的守护者。
幼儿一起念毕业诗
孩子们,你们还记得三年前我刚进幼儿园的时候吗?地板上到处都是玩具,我还在发脾气。现在,它就像一只展翅的小鸟,即将离开我们和幼儿园。
你们天真烂漫,你们活泼可爱,幼儿园里到处都留下了你们的欢声笑语。现在你长大了,成为聪明懂事的小天使,会飞到更广阔的天空。虽然老师心里有很多不舍,但还是祝福你。
亲爱的孩子们,你们天真可爱的笑容,你们美妙的歌声回荡在老师的耳边,我们将永远关心你们。再见了,亲爱的孩子,请带着老师最真挚的祝福、深情的凝视,满怀信心的出发吧,希望你们朝日成才,希望你们的明天会更加美好!
2、文艺演出:
园长妈妈的寄语
快乐的幼儿园:(以幼儿园四大课程为主线,展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏)
1)、热闹的运动会(大 、大班,运动:呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮)负责人:
2)、宝贝本领大(大班情景剧:竞赛题)负责人:
3)、我是科学小博士(大班:家长和幼儿共同表演科学小实验)负责人:
4)、幼儿园生活真有趣(以生活儿歌为主大 、大班)负责人:
我心中的小学:(以小学的学习、生活为主,帮助幼儿了解小学)
家长代表寄语
1)、小学,我来了(大班:家长和幼儿共同表演情景剧)负责人:
2)、唐诗颂吟(大 、大班歌唱)负责人:
3)、课件十分钟(大 、 班情景剧)负责人:
4)、读书郎(年级组舞蹈节目)负责人:
再见,幼儿园:
幼儿代表发言
1)、感恩的心(年级组歌表演)负责人:
2)、我的理想(画长卷画)(每班请3名幼儿上台绘画)负责人:
3)、再见,老师(年级组歌唱)负责人:
4)、毕业歌(全体幼儿)负责人:
3、颁发离园毕业册(每班教师给本班孩子颁发毕业证书)
毕业证意味着幼儿园生活的结束和小学生活的开始。今后,无论你去**,当你看到你的毕业证书,你一定会想到幼儿园,亲爱的老师和可爱的伙伴。下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品,愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。
(颁发毕业证书以及纪念品,放**《拉德斯基进行曲》)
老师们为孩子们提出了自己的祝福和希望
亲爱的孩子们,我希望你在成长的每一步都能踏踏实实。"
祝可爱的孩子们每天都生活在幸福中,每天都有新的收获和进步!
“孩子们,今天你们毕业,明天你们就要进入小学,成为小学一年级的学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情,一句亲切的话:“亲爱的孩子们,我会想念你们的!”
相距总是短暂的,转瞬间,你们都长大了,幼儿园毕业了,老师希望你去了新的学习环境后,要好好学习,爱你身边的每一个人,团结同学。
幼儿大班毕业活动方案(三)
一、活动意图
大班的孩子们在幼儿园度过了三年的快乐时光,他们在那里玩耍、生活、学习和锻炼。经过三年的幼儿园生活,孩子们不管是身体上还是心灵上,都在一点点蜕变,如今他们如同展翅的雏鹰,要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。在即将离开幼儿园步入小学的时刻,通过毕业典礼,让孩子们体验毕业离园的惜别之情,感谢父母的养育之情以及幼儿园老师的教育之情,享受毕业典礼的温馨气氛,感受好朋友之间的纯真友谊,欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
二、活动主题
惜别幼年时光,我们扬帆起航
三、活动时间
20 年月日下午
四、活动地点
大班教室
五、活动对象
大班全体幼儿、家长以及教师
六、活动目标
1毕业后离开幼儿园,体会与老师、同龄人离别的感觉,产生对幼儿园生活的留恋和对小学生活的向往。
2.锻炼自己的勇气和自信,并通过表演来表达自己的感受。学会感恩,为自己留下美好的回忆。
三。第一次体验毕业的成就感和幸福感。
七、活动准备
(一)物质准备:
1制作活动和家长邀请函。
2提前拍毕业照,为每个孩子准备一张。
3.制作毕业班《幼儿园三年生活花絮》**
4.给毕业幼儿准备纪念品、毕业证。
5.幼儿统一穿园服。
6准备音响设备、照相机、照相机等。
7.组织孩子互相制作和准备小礼物。
8.家长感言录。
(二)节目准备
1幼儿园园长、家长、儿童代表、教师致辞稿
2.幼儿朗诵《毕业诗》(全体毕业生)
3.合唱歌曲《毕业歌》(全体毕业生)
八、人员分工
1.总策划与顾问:园长
2.活动总负责人:园长
三。活动具体负责人:毕业班教师
4.活动场地布置:毕业班老师
5.摄像、摄影:园内教师
6服装和道具:为儿童家长准备展示节目
7灯光和音响:公园里的教师或熟练的操作员
8安全计划:安全后勤主管和管理人员
9毕业典礼邀请函:毕业班教师
九、活动流程
1.参与人员入场
领导、老师、毕业幼儿及家长于活动开始前5分钟入场坐好。**《幼儿园生活花絮》。
2.主持人开场
主持人:各位毕业班的小朋友及各位家长们,大家下午好。今天我们聚在这里,回忆幼儿园的三年
三年前,小朋友们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过你们的小手;三年后的今天,你们长大了,变得聪明、懂事,学会了很多本领。你可以唱好歌,朗诵美丽的诗,跳美丽的舞蹈,画美丽的图画。从今天开始,我们要一起为小朋友们的幼儿园生活划上圆满的句号了,今天你们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。
下面我宣布"惜别幼年时光,我们扬帆起航" 市区幼儿园大班毕业典礼现在开始。
3.园长致辞
幼儿毕业典礼活动方案 篇8
一、活动目的:
中心幼儿园首届大班幼儿即将毕业,为了让大班的孩子们体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘的时刻,给全园的孩子提供一个充分展示自我的平台,让孩子感受成功与快乐,同时体现中心幼儿园“为孩子的终身发展打下坚实的基础”的办园理念以及“人格培养及养成教育、艺术教育”的办园特色,在家长以及社会各界中形成良好的办园口碑。
二、组委会成员:
负责人:
策划:
后勤服务:
安全保障:
三、活动时间及地点:
时间:20xx年xx月xx日
地点:xx歌剧院
四、邀请领导、嘉宾:
镇党委领导、镇教育办领导、幼儿园园长
五、具体人员分工:
1、总指挥:
2、总监:
3、舞台监督:
4、舞美、灯光:
5、音响:
6、摄影:
7、主持:
8、道具:
六、活动程序:
(一)开场舞蹈《摇篮》
(二)领导致辞(镇教育办王锦琴副主任)
(三)园长讲话(中心幼儿园周丹园长)
(四)文艺表演
七、活动准备:
1、服装道具
2、音乐
3、环境布置
4、家长工作
5、主持词
6、具体时间安排