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《爱的教育》读后感

发布时间: 2024.03.05

《爱的教育》读后感合集六篇。

因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,对于自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想,我们称之为心得。在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,那么你知道正确的心得体会书写格式吗?我们的小编特意搜集并整理了《爱的教育》读后感合集六篇,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

《爱的教育》读后感【篇1】

在这美丽的世间,“爱”究竟是什么?在《爱的教育》这本书里“爱”又是什么,它给我们带来了什么教育呢?当我第一次听到这个书名时,这些问题便如雾般向我涌来。带着这些问题,我走进了《爱的教育》。

《爱的教育》是一部日记体小说,记述了主人公恩里科在四年级这一学期里,将校内外所见、所闻和所感,以及老师在课堂上读出的一个个感人的岁月故事,塑造了一个个生动可爱的儿童形象。有精明的加罗菲,仗义的加罗内,优秀的德罗西,好学的科雷蒂。

暑假时,只要一有时间,我就把这本书捧在手里。在温暖的阳光陪伴下认真阅读起来。刚开始读的时候没什么感觉,书里的每字每句都是那么繁琐,才读了几篇,我就有一点不想读了。也许是因为它的名字让我有些好奇,所以我才有继续读下去的勇气吧。谁知道我越读越着迷,越读越有劲,也许这就是它独特的魅力吧。

当我读完这本书,虽然花费了很多时间,但是我一点也不后悔。因为它让我懂得了许多道理,只要我们热爱生活,关爱他人,世界就会变得越来越美好。

《爱的教育》读后感【篇2】

今年暑假,得闲在家,于是,我读了艾德蒙多·德·亚米契斯的《爱的教育》。

这本书以“爱”为主题,它集中表达了亲情、友情等其它人与人之间最美好的情感。

这本书以一个小男孩安利柯的眼光去看待身边的每一件小事,并从中感悟了幸福。

这本书的主人公安利柯纯真善良,学习勤奋,待人诚恳、友善,而且他其实就是作者艾德蒙多的童年真实的经历,这些经历让作者在爱的海洋中成长,从而使得他以后成了一个大作家。

书里的很多故事都是我们日常生活中小事,很多我都遇到过。所以,我读起来很有趣,很生动、也很感人。他让我明白,感动就在生活的每一个小事里,也许是一句问候、也许是个微笑、也许是一声祝福······这些都让我们幸福。

书中,我还喜欢斯戴蒂,他虽然长相不太好看,但他有有坚忍心,学习刻苦,爱读书,自己买了很多书,在家设了个小小的图书馆,曾带安利柯去参观过呢;我还喜欢泼来可西,他是铁匠家儿子,他虽然身体瘦弱,但学习十分用功。原来常遭受酗酒的父亲打骂,但只是忍气吞声,不愿让同学知道。后通过努力获得过奖牌,也使得父亲发生改变。这就是爱的力量!

爱的教育让世界充满爱,让我们共同成长!

《爱的教育》读后感【篇3】

四年一期寒假的时候,我读完了《爱的教育》这本书。

这本书的作者是亚米契斯,书中有许多感人的故事,每读一篇我都会很同情文章中受难的人,恨不得自己穿越到那个时代去帮助那些受难的人。这本书中没有任何豪情壮语,也没有任何虚伪的说教,却通过对生活的朴素描写,使人感受到一个最根本的东西,那就是爱。没读这本书之前我不太明白爱究竟是什么?

爱像空气,每天都在我们的身边,但常常会被我们所忽略,可是我们的生活中却不能缺少它。

这本书让我印象最深刻的是《卡隆》,这篇故事讲述了卡隆是一个很健壮的男生,他一只手就能拎起一把椅子。有一天,克洛西被几个男孩欺负了,卡隆实在看不下去,就动手打了那几个男孩,从些以后,再也没有人敢欺负克洛西,他和卡隆成了很要好的朋友。这种爱叫做关爱。

卡隆非常关心自己的朋友,我们也要学会关心自己的朋友,在别人有困难时,我们可以伸出援助之手。比如有些同学遇到数学难题不会做,我可以主动帮助他,详细讲解直到听懂为止;在别人悲伤难过时,我们可以安慰他;在别人生病时,我们可以鼓舞他。

这本书中还有许多种爱,读完后我终于明白了爱是什么,让我们都来感受吧!

《爱的教育》读后感【篇4】

爱,对每个人来说,那么熟悉,因为在每个人的心中都有一份纯洁的爱。爱是无私的,爱是博大的,直到我读了《爱的教育》这本书后,我才真正懂得了爱有多么的伟大。

爱,无处不在。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,享受到家长的爱。渐渐的,我们上学了,又有教师的爱,同学们的爱。爱,如影随行,我们身边到处都是爱,我们从未离开它。爱能够使我们欢乐健康地成长;爱能够给予我们温暖。【WwW.995563.cOM 经典范文网】

《爱的教育》讲述了安利柯升入小学四年级,在短短九个月的学习生活中,他感受到了爱的力量,并以日记形式记录了下来。其中,最让我感动的是那为教师对学生的爱。

安利柯的教师把学生当亲人!

安利柯的教师居然这样说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,你们是我的儿子、女儿!我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”教师的这些话,让所有的学生都信服于他,这位教师的真诚深深地打动了我!每个人在生活中,在成长过程中,不可能不犯些错误。可是我们作为小孩子,却常常受到严厉的批评,而我们的提高却常常会被忽略!每个人都不期望成为教师心目中的差生或者坏孩子。“只要你们有勇气承认自我的错误,我绝不会责怪你们”这是安利柯的教师给我们最好的安慰,也是最深刻的爱。

《爱的教育》读后感【篇5】

《爱的教育》介绍了1881至1882年意大利小学生的生活与学习。写了发生在主人公身边各式各样感人的小故事和父母在他日记本上写的劝解启发性文章,以及十则老师在课堂上宣读的“每月故事”。每章每节,都把“爱”表现得淋漓尽致,大致国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。

《爱的教育》整本书里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹,只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师……以及他们平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的故事,把我们带入了一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。

《爱的教育》这本书里充满了浓浓的人情与爱,在现代高度发展的社会里,这些朴素的、源自自然、发乎内心的“大爱”与“小爱”,尤显得弥足珍贵!世界在进步、科技愈发达,但人类的爱永远是可以战胜一切的、无坚不摧的力量。

书中的小人物我都很喜欢,比如仗义善良的卡隆品学兼优的代洛西。坚强勤奋的斯代第滑稽的小铁匠玻菜克西。写的都是长辈们对孩子的一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民同情人民的一切不幸与苦难。

我非常喜欢《新老师》中老师说的一段活:"我爱你们,希望你们也喜欢我!你们这些学生真认真。

读完这本书后,我觉的自己沉在爱的海洋中,爱是黑暗的一束阳光,只要你愿意付出,得到的就是惊人的收获。

同学们你们也来买一本这样的书吧,可以从中懂得了父母对你的爱、朋友对你的爱、兄弟姐妹对你的爱,不管是爱,还是被爱都是幸福的,珍惜别人给予的受,也会让你懂得怎么去爱人。

小“爱”影响家庭,大“爱”将影响人类繁衍与民族文化的传承。在中国经济高速发展及实行独生子女政策的现状下,《爱的教育》可以使孩子们明白爱其实很简单,爱是付出、爱是欣赏。

《爱的教育》读后感【篇6】

读了《爱的教育》这本书后,我体会到了友谊是无价之宝,如果你不好好珍惜它,它就会很快从你身边消失。

当我读到克洛西被别的学生戏弄、被尺子打、被栗子壳砸。克洛西终于忍不住了,他用墨水瓶去扔弗兰迪,可是弗兰迪敏捷地躲开了。墨水瓶砸到了正从外面进来的老师。老师非常地生气,说:“是谁扔的!”盖隆说:“是我扔的。”老师说:“你平时不会这么调皮的,到底是谁扔的,我不会怪他。”克洛西啜泣地站起来,说:“有人欺负我,还打我。我气昏了,才用墨水瓶砸他。结果他躲开了,所以墨水瓶砸到了您。” 盖隆是怕我被批评所以他才说是他扔的。老师表扬了盖隆,批评了弗兰迪。

其实我也有过这样的经历。记得那是一个风和日丽的下午,我正在公园里打篮球。突然,有一个人把另一个人压在地上,死活不肯起来。我看见了,放下篮球,过去看了。我问那个压在别人身上的人:“你为什么要压在那个人身上呢?”他回答道:“他好欺负,我压在他身上好玩儿。”另一个人急忙说:“快救我出来,我现在很难受。”我听了,把压在他身上的人推开,说:“小朋友,快跑,我们不能被他抓到,否则就倒霉了!”我们一直跑,然后我让他先到我家躲一下,迟点我们再出去。过了一个小时后,我们走了出去。发现他不见了,我就让那个小朋友回家了。

我希望人间处处有爱,处处是和谐的春天!

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