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新的学习计划

发布时间: 2024.03.06

新的学习计划推荐。

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新的学习计划(篇1)

魔鬼学习计划的主题:为什么我们需要一个魔鬼学习计划?

在当今社会,学习已经成为了每个人的必备技能,它关乎到一个人的成长和发展,决定着一个人的未来发展方向和职业选择。然而,很多人并不能很好地掌握学习这门技能,尤其是当面对繁重的学业和其他各种压力时。那么,为什么我们需要一个魔鬼学习计划呢?

首先,一个好的学习计划可以帮助我们更好地管理学习时间和安排学习任务。在学习过程中,我们经常会被各种零碎的任务和琐事所干扰,如聚会、玩游戏等等,这种情况下我们要么会过分纠结这些事情,要么便会忘记自己的学业,把重心放在其他地方。然而,一个好的学习计划可以让我们更好地安排时间,不会被琐事和其他事情所干扰,从而更好地完成学业任务,提高学习效率。

其次,一个好的学习计划可以帮助我们更好地激发自己的学习动力和兴趣。在学习过程中,我们常常遇到难题,这会降低我们的学习热情和动力,甚至压制我们的学习能力。而一个好的学习计划可以帮助我们更好地掌握难点和知识重点,让我们逐渐掌握知识,同时也能够激发我们的学习兴趣和动力,不断提高自己的学习成果。

最后,一个好的学习计划可以帮助我们更好地面对学习困难和挑战,不断提高自己的学习能力和水平。当我们遇到学习困难时,我们常常会感到无从下手,甚至放弃。但是,一个好的学习计划可以帮助我们更好地面对学习困难和挑战,提高自己的学习能力和水平,让我们能够更好地掌握知识和技能。

综上所述,一个好的学习计划对于我们的学习过程至关重要。我们需要一个魔鬼学习计划,它能够帮助我们更好地管理时间和安排任务,激发自己的学习动力和兴趣,同时也可以帮助我们更好地面对学习困难和挑战,提高自己的学习能力和水平。因此,我们需要不断完善自己的学习计划,不断地提高自己的学习效率和水平,从而更好地迈向成功的道路。

新的学习计划(篇2)

在新学期里,我筹办做到以下几点:

第一,学会更多的常识,为长年夜做有效之才贮备能量。

第二,练出一手好字,包管写功课既快,又大度!

第三,上课认真听讲,我的功课准确率就会进一步提高,测验成就天然就提高。

第四,天天更当真的拉二胡,才能经由过程来岁的九级测验。

第五,学会本身清算房间,使我的糊口、进修情况时刻连结清洁、整洁。

第六,注重磨炼身体。内容转载自本站

“业精于勤,荒于嬉。”意思是:不管做甚么工作,要想有所成绩,都必需勤恳尽力,不要虚度年光。

当我走进初中的大门,我激动的又蹦又跳。当我走进初中的大门我似乎感到了一股强大的压力压在了我的心间。当我走进初中的大门我便觉得各种味道在我嘴里徘徊,酸酸的,甜甜的。当我走进初中的大门一颗冰冷的泪珠落到了我的嘴边,那时,我想到了旧时的老师,惜日的伙伴。当我走进初中的大门我想了又想太多的以前。啊!初中,你是一首青春的歌,歌声中充满着欢乐和笑颜。啊!初中,你是一曲音符,帮助我们这些“曲作家们”创造最美好的明天。

新的学习计划(篇3)

月学习计划

近年来,随着竞争的加剧和社会的变革,学习已经成为广大人民生活中的一部分,尤其是在当前疫情大环境中,更加凸显了学习的重要性。因此,制定一个月学习计划对于我们来说是非常必要的。

首先,制定月学习计划应从自身接受能力出发,因为学习从未是一蹴而就的,只有从个人能力出发,逐步提升学习目标才能取得好的进展。大家可以从以下几个方面的视角观察:

1.自身特长培养,即找到自己的优势方面,如音乐、运动特长等,利用时间逐步提升;

2.学科知识的学习,包括数学、语文、英语、历史等,可以在规定的时间段内逐步深入学习;

3.公共知识的整合,即在日常工作中协调各方面的知识,例如办公软件、租房等方面的知识;

4.多元素知识的增加,例如对读书、技术、营销等领域的进一步拓展。

接下来,我们可以将具体的月学习计划拆分为以下四个部分:

一、学科知识

作为人文社会科学的基本内容,学科知识是我们每个人所必须掌握的。要落实好学习计划,即从科目学习中制定学习目标,规划学习内容,制定任务与进度,督促自己按照计划执行。下面我们为大家提供一份拟议的月学习计划:

1.数学:从基础数学开始复习,重点复习初中和高中数学,安排每周可以完成 1、2、3、4、13 等章节的学习;

2.语文:每天抽空阅读名著、佳作等文学作品,提升自己的阅读理解能力,提高自己的写作能力;

3.英语:每天学习新闻等英文材料,提高听力与口语能力。安排每周可以复习高分单词、背诵范文等复习英语能力的重点内容;

4.历史:了解不同国家的历史与文化,从不同的角度了解世界的发展变化。

二、个人才能培养

每个人都有自己的爱好与特长,要将这些才能发扬光大、深入挖掘,有意思的也许可以成为某一方面的专家,从而有更多的自信和优点。下面是我们给大家推荐的个人才能培养方向:

1.音乐:每天腾出一部分时间来学习乐器,如钢琴、小提琴等,学习音乐理论,了解音乐文化,提高音乐敏感度;

2.运动:通过学习运动理论,提高运动技巧,增强体质,这是保持身体健康的重要方法;

3.手工:手工能力可以帮助人们放松心情,同时也可以为自己或者为生活中的其他人制作礼物或实用的物品,是非常有意义的一项才能培养。

三、公共知识整合

作为在全球化、数字化、智能化时代,面对快速变化的信息,我们需要学习公共知识,为工作和生活作出积极的贡献。具体如下:

1.办公软件:通过学习办公软件,如 Word、Excel、PPT 等,提高自己的工作效率,提升自己的综合素质;

2.租房知识:在租房过程中需要了解一些知识,如租房注意事项,租房费用的确定与支付等,有了这些知识将会帮助更好地在生活中适应,同时也能够避免人们在租房过程中出现各种烦恼。

四、多元素知识的增加

多元素知识包括了读书、技术、营销等方面的知识,可以更好地帮助我们取得事业上的成功和个人内心感受的丰富。具体如下:

1.读书:通过不断阅读题材多样、深入的好书,可以积累知识,丰富自己的思想内涵,并具有一定的综合素质;

2.技术:我们应该继续学习、研究科技领域的最新资讯,并跟进科技技术的发展趋势,以获得更多的启发和创新;

3.营销:通过学习营销知识,了解消费者心理和最新市场营销策略,为自己活动宣传、产品推广等方面提供指导。

总之,一个好的学习计划一定要具备实效性和可操作性,利用时间学习是我们每个人的责任,更是我们应该努力实现的目标。无论你是从学业的角度出发,还是从个人能力与人际交往的角度出发,都重点是要引领自己,在细致计划、周密创新中发现生命的充实之源。

新的学习计划(篇4)

作为家长,我们都希望自己的孩子能够有一个光明的未来。而一个充实而富有成效的学习计划,无疑是让孩子走向成功的必经之路。针对不同年龄段的孩子,我们可以采取相应的策略,制定出一份合适的“子女学习计划”。

对于小学生而言,他们正处于知识的积累阶段。在制定学习计划时,家长需要为他们安排适当的课外活动,以帮助他们更好地发掘自己的潜力。比如,鼓励孩子参加绘画、音乐、舞蹈等各种校内外的文艺类活动,这些可以培养他们的艺术鉴赏力和创造能力。同时,家长也需要关注孩子的日常学习。为了减轻孩子的学习负担,可以选择在周末或假期时,制定一些有趣而有益的学习计划,如一次户外探险、一次家庭实验等,以刺激孩子的学习积极性。

对于中学生而言,他们则需要更多地关注学习效果而非学习时间。在制定学习计划时,家长可以与孩子一起制定出每个学科的考试计划,并明确自己的目标和需要达到的成绩。同时,家长需要教育孩子学会循序渐进地进行复习,在高峰期派一些合理的休息时间,不从容忽略生活上的需求。家长还可以鼓励孩子参加各个学科的课外活动、竞赛等,以提高孩子的学科应用能力和综合素质。

除了以上具体措施,家长在制定“子女学习计划”的时候,还需要注意以下几点:

1. 了解孩子的特点:制定学习计划之前,家长需要了解孩子的性格、学习特点,为孩子量身定制一个适合自己的学习计划。

2. 鼓励孩子对知识进行深度思考:学习不仅仅是知识的积累,更在于知识的消化和运用。家长需要鼓励孩子多做思考、多提问、多思考,以便从中探索出自己真正的兴趣和方向。

3. 认真跟踪孩子的学习进度:制定学习计划之后,家长需要认真跟踪孩子的学习进度,并及时做出调整。

最后,根据孩子的实际情况不断完善学习计划,让孩子有一个全方位的成长,是家长们应尽的责任和义务。

新的学习计划(篇5)

UI学习计划

介绍

UI是指用户界面,是为用户提供图形化、可交互性、高度兼容的界面服务,其目标是提供更流畅、高效、便捷的体验。UI设计是一个综合性强、技术要求高的领域,需要设计、美学、心理学等多学科知识的综合运用。

有计划地学习UI设计,可以更系统性、深入地掌握UI设计的核心内容,提高自己的UI设计技能与水平。下面,我们将给出一个UI学习计划,帮助您更有效地学习UI设计,进一步提升自己的设计实力。

一、入门篇

在UI设计入门阶段,我们需要掌握UI设计的基础知识和技能,如设计原则、配色、构图等内容。建议阅读相关书籍、教程、文章,观看视频课程等,掌握以下内容:

1. UI设计简介:UI设计的定义、特点和方法。

2. 设计原则:包括简约原则、一致性原则、用户导向原则、可用性原则等。

3. 设计工具:Photoshop、Sketch、Axure、XD等设计工具的介绍和使用。

4. 色彩搭配:了解基本的色彩理论,掌握常用的颜色搭配规则。

5. 设计构图:掌握常用的构图方式,了解对称性、平衡性、美感的重要性。

二、进阶篇

在完成UI设计基础学习之后,我们需要深入学习,掌握UI设计的高级技能。建议广泛阅读相关书籍、教程、文章,掌握以下内容:

1. 排版技巧:掌握常用的排版方式,如字体、大小、颜色、间距等。

2. 图标设计:掌握图标设计的技巧,了解图标的属性、原则和标准。

3. 界面风格:掌握不同的UI设计风格,如扁平化、卡通化、材质化等。

4. 交互设计:掌握交互设计的原则和技巧,了解用户的心理和行为,设计人性化的交互方式。

5. 设计案例分析:通过实际案例分析,学习学习其他优秀设计师的经验和技巧,提高自己的设计水平。

三、实践篇

在掌握UI设计的基础和高级技能之后,我们需要进行实际项目的实践。进行实践可帮助我们更好地巩固和应用所学知识,提高设计水平和能力。建议从以下几个方面进行实践:

1. 设计一个完整的UI界面:包括主页、列表页、详情页、用户中心等。

2. 设计一个APP的UI界面:包括登录、注册、首页、个人中心、消息中心等。

3. 设计一个PC端的UI界面:包括PC端产品的主页、列表页面、详情页面等。

四、总结篇

在完成UI设计学习计划之后,我们需要对自己的学习进行总结,查漏补缺,提高自己的设计能力。建议从以下几个方面进行总结:

1. 复习和巩固:巩固所学知识,复习已掌握的技能。

2. 学习新知:不断学习UI设计的新知识,跟随时代的脚步。

3. 在实践中总结:总结每一次实践中遇到的问题和解决方案,提高设计技能。

4. 参与设计社区:参与UI设计社区,与其他设计师交流、分享设计经验和技巧。

总结

以上是一份UI学习计划,希望能够帮助对UI设计感兴趣的朋友,更好地掌握UI设计的核心知识和技能,提高自己的设计水平。UI设计是一个充满挑战和机遇的领域,只有不断学习和实践,才能不断提升自身的设计实力,成为一名出色的UI设计师。

新的学习计划(篇6)

浸润学习计划:让学习更高效更有挑战

人生苦短,学习无止境。学习的好处不仅仅是拓宽视野、增长知识,更可以提高个人的竞争力、让生活更有质量感。但是学习不是一件容易的事情,需要付出大量时间精力。如何让学习更加高效、更有挑战性呢?这就需要有一个合理的学习计划,尤其是浸润学习计划。

什么是浸润学习?

浸润学习是指通过学习同一项技能或知识的多个领域、多个方面、多个维度的不同角度,从而更加全面深入的学习和掌握这一技能或知识。浸润学习最早起源于音乐领域,后来扩展到了其他领域。它的核心理念是:多维度、多角度、多样式的学习可以使信息更加深入记忆,提高难度可以激发个人学习的热情和动力。

如何制定浸润学习计划?

制定浸润学习计划的关键是要确定学习目标、划分学习内容和时间规划。学习目标应该是有挑战性的同时也要合理,不要太过理想化。划分学习内容时可以从不同的维度入手,如从基础到深入、从理论到实践、从细节到整体,这样可以帮助我们在不同角度上深刻理解掌握知识和技能。时间规划可以根据自己的实际情况来安排,但要在学习期限内完成,且要有一定的压力感。

学习计划执行过程中的注意事项

一、坚持原则:制定计划时要考虑到自己的实际情况,确保可以完成,否则会失去前期的功夫。执行计划时也要坚持原则,不要轻易改变,因为这可能导致整个计划都完不成。

二、学习硬度适中:计划制定时不要过于理想化,学习的难度要适中。如果难度过大,会让自己丧失信心和动力。如果难度过小,那么学习的效果就达不到预期。

三、注重知识点之间的关系:为了实现知识的结构化和展开,应该根据知识点之间的关系来学习。在学习的过程中随时反复温习已掌握的知识点,加深记忆,既可以降低学习难度,又可以巩固学习效果。

四、及时调整:在学习计划实施过程中,如果有突发事件发生,或者自己的情况发生变化,应该及时调整学习计划以确保学习的顺利进行;同时也应该不断总结和评估学习效果,如果发现计划不合理,亟需改变,就不要犹豫,及时调整你的学习路径。

如何不断提高学习效率?

一、用脑的方式改变:学习过程中,应该多样化、善于创新,不断的尝试新的学习方法,就可以将学习效率提高到一个全新的水平。

二、用心的方式提高:注意力是提高学习效率的重要组成部分。因此,要学会保持专注,做到把握每一分每一秒的时间,用心去完成自己制定的学习计划。

三、用力的方式练就:只有付出足够的练习诀窍,才能真正地掌握知识和技能。不要怕辛苦,每天坚持一定的时间进行刻苦的练习,方能见到真正的学习效果。

终言

“浸润学习”是在学习中崇尚多维度、多角度、多样式的学习方式,在提供巨大知识量的同时,能够让学生在运用知识时更加得心应手。学习的路上充满着浸润式思考,让我们用浸润式的态度面对学习,用浸润式的方法实践学习,用浸润式双手打磨学习,全面提升学习能力和你的人生境界。

新的学习计划(篇7)

学习计划格式

随着社会的发展,人们的学习任务也越来越重,而制定一份好的学习计划对于一个人的学习生涯来说是至关重要的。那么,一个好的学习计划需要包括哪些方面的内容呢?下面,结合自身的学习经验和理解,笔者将从计划的主题、具体目标、时间安排以及评估反思等方面为读者详细解析一个完整的学习计划格式。

主题

在制定一个学习计划时,需要明确该计划的主题是什么。例如,是为了提高某项技能的水平,还是为了备考某个考试等等。将主题明确后,才能在接下来的制定计划中更加具体地展开。

具体目标

在确定了主题后,就需要大致地列出具体目标了。实现目标需要具体的计划,而目标也会影响计划的制定。例如,如果是为了备考某个考试,那么需要列出各科目的考试要求,大致的考试内容等。如果是为了提高某项技能,需要列出你想要达到的技能高度,实现该技能所需要的基本知识等等。总之,需要把具体目标尽可能地列出来,才能进行后续的计划制定。

时间安排

在列出了具体目标后,就需要考虑时间安排了。时间安排是制定学习计划的一个非常重要的方面。在这一步,需要将具体目标全部排列出来,对每个目标进行分解并列出需要完成该目标所需的时间。这样就可以更好地安排时间,科学地规划学习进度。不过也要注意,在安排时间时,需要考虑到自己的具体实际情况,并合理分配自己的时间。

评估反思

最后一个方面就是评估反思了。学习计划是一个在学习过程中自我调整的过程。制定好计划后,需要不断地评估自己是否按照计划执行,是否达到了自己预期的目标等。如果没有,需要及时反思,找出问题所在进行调整。

总之,一个完整的学习计划必须包括主题、具体目标、时间安排和评估反思等方面。在制定学习计划时,需要根据自己的实际情况进行详细规划。同时,在学习计划的执行过程中需要保持一定的耐心和毅力,坚持不懈地努力,才能取得更好的学习效果。

新的学习计划(篇8)

主题:月学习计划

随着社会的不断发展,学习已经成为人们不可或缺的一部分,尤其在当今日益激烈的竞争环境下,学习的重要性更加凸显。但是,很多人在学习上缺乏时间、计划和积极性,导致学习效果不佳,进而影响到个人的成长和发展。为了解决这个问题,我制定了一个“月学习计划”。

月学习计划的目的是为了协调我每个月的学习和生活,使其更有条理、更有效率。首先,我会选择每个月的学习主题,然后制定每周的学习目标和计划,最后通过每日的学习安排和追踪,来实现整个月的学习计划。

具体来说,我会先选择学习主题,例如,本月选择的是“英语口语提升”。然后,我会设置具体的每周学习目标和计划,例如,第一周的目标是掌握常用口语,并规划每天的学习时间和内容。在学习的过程中,我会记录下每天的学习内容和收获,以便于后续的跟踪和评估。

为了保证学习计划的质量和有效性,我还会不断地调整计划,以适应不同的情况和需要。例如,在学习英语口语的过程中,如果我发现自己的语音发音有问题,就会加强练习,或者寻找更有针对性的学习资料。如果某一天由于各种原因没有完成学习计划,我也会尽快弥补,以保证每周学习目标的顺利实现。

除了学习计划的执行,我也会积极寻找各种学习资源和机会,例如,参加英语角、听取TED演讲、阅读英文报刊等等,以丰富自己的学习内容,并提高自己的学习效率和水平。同时,我也会与其他志同道合的同学或朋友互动,互相学习和交流,共同进步。

总之,月学习计划不仅可以帮助我们协调学习和生活,提高学习效率和效果,同时也能够激发我们的学习兴趣和积极性。只要我们认真制定计划,认真执行,并不断调整和改进,就一定能够取得不俗的学习成果,实现自己的成长和发展目标。

新的学习计划(篇9)

学习是人类自身进化最重要的方式之一,在当下快速发展的社会中,学习更成为了一个必不可少的生存技能。然而,许多人在学习上遭遇瓶颈,无法有效地规划和实践自己的学习计划。因此,本文将向大家介绍学习计划格式,帮助大家更好的制定自己的学习计划,提高学习效率和成果。

一、学习目标的确定

首先要制定一个明确的学习目标,设定好自己要达到的具体成果。比如,学习的具体内容、目标分解、用时安排等,都应该被详细记录下来。学习目标的制定应该具备一定程度的可行性,在实践过程中可以不断修改完善。

二、时间安排

时间是学习计划中非常关键的因素,合理地规划学习时间可以提高效率和成果。安排时间的时候应考虑到多方因素,如假期、工作、娱乐等,制定一个合理的时间安排表,避免过多或过少的抽出时间。特别是对于长期计划,时间的规划和分配更加重要。

三、学习方式的选择

根据自己的性格和经验,选择最适合自己的学习方式,如在线学习、实体学习等,每种方式都有其优缺点,应结合自己的学习能力和学习习惯进行选择。

四、资源收集

确定好学习目标,根据目标需求,收集相应的学习资源。学习资源可以是书籍、杂志、教育视频等,也可以是线上学习课程、名师讲堂等。要根据目标需要来选择最适合自己的学习资源。

五、学习活动开展

在学习计划中,学习活动是最需要执行的环节。在学习活动中,要注意对学习材料的理解和记忆,增加记忆的方式多种多样,比如画图、笔记、口诀等。在学习活动中,应该加强自我评估和反思,发现不足和改进方案,及时调整学习计划的执行。

六、监测和反馈

制定好学习计划后,还需要持续监测和反馈学习成果的效果。定期检查学习效果,根据效果反馈结果复盘制定的学习计划的可行性和未来的改进方向。

总而言之,制定好一个科学和合理的学习计划是学习成功的重要步骤之一。从学习目标、时间安排、学习方式、资源收集、学习活动、监测和反馈等多方面入手,确保学习计划的全面性、规范性和执行性,才能让自己的学习成果不断地提高,未来不断地超越自己。

新的学习计划(篇10)

随着社会的发展,我们的生活压力也越来越大。为了迎接未来的挑战,提高自己的竞争力,很多人都选择了凌晨学习计划。凌晨学习计划是指在每天的凌晨1点到4点之间,通过自我学习来提高自己的专业技能和知识水平。下面,本文将就凌晨学习计划这一主题,作出一篇详细的论述,探讨凌晨学习计划的好处和需要注意的问题。

一、凌晨学习计划的好处

1.独处的时间更长,更容易专注

凌晨学习计划的时间一般在凌晨1点到4点之间,这个时间段正是整个城市最为安静的时候,孤独的感觉会更强烈,但也正是这个时间段,没有了外部环境的干扰,更容易进入学习状态,更能专注于学习。

2.提高效率,夜晚不易受打扰

研究表明,大部分人的大脑在凌晨2点到4点之间非常活跃,思维更为清晰,更容易产生好的灵感,在这个时间段学习,可以提高效率,而且夜间大部分人都睡着了,环境相对较安静,不会受到打扰,也容易产生良好的学习效果。

3.拓宽知识面,增加工作机会

凌晨学习计划可以让人更加灵活自如地利用时间,通过自我学习来充实知识和技能,增加自身实力和竞争力,为自己创造更多的机会,为未来的发展打下坚实的基础。

二、凌晨学习计划需要注意的问题

1.生活规律需要保证

凌晨学习计划不应该破坏自己的生活规律,夜猫子的人可能更容易适应凌晨学习计划,但是不管是早起的人还是晚睡的人,都要保持良好的生活规律,保证身体和心理的健康。

2.要合理安排学习时间

凌晨学习的时间不能过长,亦不可过短,太长容易影响休息,太短则意义不大。一般来说,学习时间在1.5小时到2小时之间为宜,之后可以适当休息,放松身心,调整状态。

3.避免被迫学习

凌晨学习计划需要自愿进行,而不是强制自己去学习。如果你感到太累或者太疲惫,就应该停止学习,保证休息时间。

三、结语

凌晨学习计划有着很多好处,但是也需要我们在学习上更加注重平衡和健康。在学习之余,也应该保证心理和身体的健康。学习需要长期的坚持和认真的付出,我们应该从自身开始,做好一个良好的学习计划,向更高的目标奋斗。

新的学习计划(篇11)

随着航空业的快速发展和机场的不断完善,越来越多的人选择了飞行作为自己的出行方式。然而,也正是因为机场的繁忙和复杂性,很多人在机场遇到了各种问题,影响了旅行体验。为了提高这些出行者的机场适应能力和服务体验,机场学习计划应运而生。

机场学习计划是一种针对广大乘客的机场行前准备计划,旨在帮助乘客更好地适应机场环境,提高其旅行的效率和满意度。这个计划包括飞行知识、机场地图、航班信息、安检流程、行李规定等方面的内容,能够帮助乘客更快地理解机场和航班的基本知识,更好地规划自己的旅程。

一方面,机场学习计划能够帮助乘客更好地掌握相关知识,提高安全意识和飞行安全水平。在乘坐飞机前,乘客需要了解航班的基本信息,包括起降时间、登机口、机型等等。同时,乘客还需要了解机场的安检流程、行李规定以及应急处理等基本常识,从而更好地应对突发事件,提高安全保障水平。

另一方面,机场学习计划还能够提高乘客的旅行效率和服务体验。在熟知机场和航班信息的前提下,乘客可以更加灵活地安排自己的出行计划,避免出现误机和延误的情况。此外,机场学习计划还能够帮助乘客更好地了解机场服务和设施,例如餐厅、休息区、免税店等,从而更好地利用机场资源,提高旅行的品质和舒适度。

针对不同雷厉风行的乘客,机场学习计划还设置了不同的辅助措施,包括短视频、小游戏、线上课程等等。这些措施有着不同的形式和方式,能够更好地满足不同乘客的学习要求,提高学习效果和学习体验。

最后,机场学习计划还需要机场和航空公司的鼎力支持。机场和航空公司可以通过官方网站、微信公众号和APP等渠道,让机场学习计划得以普及和推广,让更多出行者受益。此外,机场和航空公司还可以通过机场工作人员的积极引导和服务推荐,增强乘客对机场学习计划的信任和认可度,从而提高乘客的使用率和满意度。

总之,机场学习计划是一种基于乘客实际需求和优化机场服务的新型计划,能够有效提高乘客的安全意识、旅行效率和服务体验。在机场和航空公司的共同努力下,机场学习计划必将成为出行者的必备工具,为更多旅者带来安全、快捷、舒适的旅行体验。

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新的学习计划(推荐七篇)


为听从公司领导的指示,我们应该保持写工作计划的习惯。先把紧急的解决了再去处理其他的这样才不会让自己很乱。好的工作计划需要很多的时间制作嘛?经过整理,小编为你呈上新的学习计划(推荐七篇),我们后续还将不断提供这方面的内容。

新的学习计划 篇1

20xx即将逝去,这一年注定是一个不平凡的一年,在这一年里经历过迷茫与彷徨,收获与失去,快乐与难过,遗憾与后悔,想想这一年来所经历的种种,犹如昨夕,历历在目。新年的钟声即将敲响,感觉非常有必要总结下这一年的得与失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

今年的上半年基本属于迷茫与彷徨期,每天都过得混混沌沌,对未来没有一个既定目标与计划,总感觉离毕业的时间还有蛮长的,总把憧憬放在了“明天” 晚上躺在床上虽会常常在想自己为什么会来到这里,来这里的目的是什么,说的实际点,其实不就是为了学习一份技能,以便为自己能够在这个激烈的社会下生存下来,为自己实现人生目标打下基础。可是,心里想的远远要比实际行动起来要容易地多。就像马云先生曾说我们很多人常有的心态:"晚上想想千条路,早上醒来走原路"的心情和态度来对待自己的生活。

上半年基本就在这样内心的纠结中度过,至今回忆起上半年发生过的事,没有什么太深刻的记忆,也未有过太记忆犹新的事情,想想真是悲哀。下半年是学习最紧张的,也是最充实的,随着一系列的专业课程又陆续开课,压的我都揣不过气来,课程不算很多,但是一下子觉得脑子很乱,没有一个很清晰的条理,一下这个要交作业,一下那个要交作品,感觉每天都有忙不完的事,虽偶尔会懒散一下,但还是坚决地完成了相应的任务,对专业课程掌握的还是差不多,在课下有时也喜欢在网上看看其他的东西,来增加自己的知识面,但偶尔也是聊聊天、逛逛空间,不知不觉时间从我面前走过,此时我却沉醉在这些图片和笑声中,导致这些空闲的时间很少被充分的利用起来。

但回想这半年来,总的感觉还不错,过的还算充实。因为我们要学会劳逸结合,这样才能把学习精力发挥到最好。在学校的这段时间里,老师也经常给我们一些锻炼的机会,而这些锻炼的机会也只有自己去争取,因为每个人都有懒惰性,都希望有人拿着鞭子在后面跟着自己,只有这样,才会感觉到原来自己一直在原地。当我们做这些作品时,时常在想自己学到的这点东西能否在社会上立足,能否在这个竞争如此激烈的社会求得一席之地。越想自己就会觉得自己懂得的知识越少,俗话说:活到老学到老。也许,我们只有不断的总结自己所不足的,不断地为自己充电,补充能量,才能使自己长久地屹立于这个社会上。当我写这篇总结时,我已经觉悟在此刻,我不知道还有多少人像我一样,再次我希望大家不要用虚伪的面孔遮住自己,忘记自己的最终目标。

20xx年的计划: 在人的一生中,两年的时间不能说长,但是,一个青年在大学的这段时光也不能说短。一是因为青春可贵,而是因为大学的几年,几乎可以说是一生的基础。任务非常艰巨,也非常光荣,作好大学学习生涯计划,关系到未来的人生是否精彩。大学两年即将逝去,发现大学里的生活与中学有诸多不同,我们要逐渐学会转型,适应大学里的生活。在这期间,我们要学会学习,学会做事与做人,学会共同生活,学会生存,学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习,让学习成为生命中的一部分。

大学短短几年,却是我们为进入社会的铺的结实而平坦的道路,“适应”两字说起来很简单,然而做起来却很难,不管步入那个陌生的环境,只有适应周边的环境,才能谈到去生存,无法适应何谈生存。人生走的每一步都有其价值和意义,所以,我们要脚踏实地去走好人生的每一步,为你的未来搭好每一个台阶。

20xx将到来,在学好专业课程的同时,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,但在这一年我会更注重网站建设和推广,因为接下来的时间是专业课的强化,我会跟着自己的兴趣和优势去选择,所以给自己订了一份计划:

1、在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,培养自己的交流能力和专业知识的扩展。

2、认真获取最新的技能知识,以便步入社会寻找工作增加自己的筹码。

3、在这一年里,我希望在课余时间去外面找一份关于网站建设和推广相关的工作,也是为自己以后在社会中工作打下基础,因为课堂上的永远是课堂上的,要做到实践与理论相结合,只有在社会中,与别人交流,把自己所学到的运用到实践中,才会知道自己还有哪不懂,找出自己不足的地方,有目的的到课堂上补空缺,让自己在以后的工作中更加得心应手!

总之,今年是一个觉悟的一年!抛弃以前的一切,重新开始!希望自己不辜负父母的期望,也不辜负学校老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己。最后大声向领创喊出:“今天我以领创为荣,明天领创以为为荣”!

我的20xx,孕育着改变,包含着泪水,痛苦,不舍,惊喜的一年,我亲爱的20xx,我张开双臂迎接你,让我们一起飞翔!相信明天会更好!

新的学习计划 篇2

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

明确就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

具体就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

科学安排时间

确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

合理要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

高效要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

在进行时间安排时,还要注意以下两点:

1、要突出重点也就是说,要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

2、要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

今天的内容就介绍到这里了。

新的学习计划 篇3

开学了,一进学校,看到洁净如新的校园,看到崭新的桌椅,和蔼可亲的老师,我暗暗下定决心,要发奋学习,考上理想的中学。

俗话说:“逆水行舟,不进则退。”这句话说得不错。今后,我一定要做到以下几点:

一、做好“三定”。一定学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好老师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。

二、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解,并能做到“不耻下问。”

三、上课专心听讲,认真做好笔记,积极发言,力争堂上知识堂上过关。

四、课后认真完成作业,温故知新,睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。

五、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。

六、合理安排好休息时间与娱乐时间,每天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。

今后,我一定要以“宝剑锋来磨砺出,梅花香自苦寒来”为座右铭,超越自我,力争考取好成绩,为班争光,为校争光

这个学期我又踏入了一个新的教室,我的年龄又长了一岁,我步入小学最后的一个阶段——六年级。

这个学期我对自己又有了新的要求。我对自己的要求如下:

一、在新学期继续努力学习,将自己的成绩进一步提高。

二、在新环境下、在新老师的教导中将自己的不足尽全力改正。

三、在学校组织的活动中积极参加。

四、在劳动中积极参与,与同学一起将教室打扫干净。

五、与新同学和睦相处,积极帮助新同学。

六、令自己全面发展,当一个全面发展的人。

计划四:六年级学习计划

九月的桂花香徐徐飘来,又一个新学年开始了 。

我已经是六年级的学生了,大家都说这是一个又紧张又重要的一年,我也深深地认识到了这一点。在以后的学习中我一定严格要求自己:上课认真听讲、不迟到不早退、不懂就问,并做好预习复习,争取取得更大的进步。为此我制定了以下学习计划:

早上:

1、星期一至星期五每天早晨6:30准时起床读20分钟的书。(一三五英语,二四语文。)

2、星期六日背背数学概念或其它需要巩固的知识。(不睡懒觉。)

中午:

有作业的话,先认真做完老师留的作业,然后预习下午的课程或看会课外书。

晚上:

1、回家首先认真写完作业。(不会的题一定要问,并且问后要弄懂。)

2、预习第二天所学内容,并复习当天的。

课余时间多读读优秀作文和课外读物,争取把作文水平提高上去。

新的学习计划 篇4

以学生为主体,以课堂教学为载体,简简单单的教,简简单单的学,培养小学生自主学习的能力。

一、成立课题小组:

二、课题组分工:

三、本课题的基本内容、重点和难点

1.通过教学研究,致力于培养和提高学生独立自主地获取知识信息并创造性地运用知识信息的意识和能力,致力于培养学生的自主探索的能力,为学生的终身学习和接受终身教育打好基础。

2.确立小学生自主学习能力的阶段目标,构建自主学习教学体系。

3.在实践中致力于改革学科课程,优化活动课程,形成培养小学生自主学习良好的氛围和环境。

4.探索培养小学生自主学习能力的有效途径和方法,形成科学的理论体系。

5.通过研究,转变、更新教师的学生观、教学观、质量观,提高教师教学的整体素质水平。

四 、课题研究的实践意义与理论价值

本课题研究的实践意义与理论价值我们开展"自主学习能力培养研究",是立足于全面提高学生的整体素质水平,重点研究怎样在教育教学过程中,调动学生的学习主动性,唤起学生的求知欲望,培养学生的学习兴趣,让学生主动参与,掌握良好的学习方法,最大限度地提高学习效率,独立地获取知识,探求新知,达到学会、会学,以此全面提高自身素质水平。

"自主学习能力的培养探索",重点进行教学过程中学生的地位与教师的作用关系等探索,探索出小学生自主学习的有效途径和行之有效的操作办法。为全面提高学生的整体素质水平奠定良好的基础。

五、课题研究计划安排:

第一阶段:课题研究的准备阶段。撰写研究方案。

第二阶段:进行广泛的宣传动员,收集整理资料,进行理论学习,在专家的指导下,进一步完善课题研究方案,形成全面而详细的具有可操作性的研究方案。

第三阶段:课题研究的实施阶段。落实课题的内容和方案,将其用于教学实践中,不断地从理论到实践,再由实践到理论,如些反复。形成有一定价值的操作模式和策略,并对操作策略和所形成的学生能力进行评价。

第四阶段:研究的总结阶段。将各阶段的成果整理、汇总,并分析、研究、总结、提炼,收集数据,做好结题验收工作,写出研究报告,进行结题验收。

新的学习计划 篇5

首先要摸底。村里人口、经济收入、贫困户情况、村民住房,田地面积、种植养殖情况,道路、村委会集体收入等情况。

一、注重培育“造血”机制,充分利用当地条件,因地制宜推进符合各村资源特点、符合产业导向的帮扶项目,在当地培养和集聚一批懂经营、会管理的带头人,保障薄弱地区的长远发展。

二、注重规划引领,做好薄弱地区规划与整体区域规划的衔接和适应。

实行差异化考核;根据不同地区、不同层级领导班子和领导干部的职责定位,按照横向分类区、纵向分层级,指标有区别、权重有差异的总体要求,坚持总量控制、突出重点、定性定量准确的原则,提出有区别的具体考核指标,设置差异化的指标权重。政绩考核要坚持现有考核主体不变,按照分工负责的原则,各类考核注重体现和落实《实施办法》精神,及时研究出台或修改完善具体实施细则;精简考核项目,取消不必要考核,对确需实地考核的,根据统一组织、分类考核、综合评价的原则实行年度集中考核,切实解决多头考核、重复考核等问题;辩证分析主观努力与客观条件、前任基础与现任业绩、个人贡献与集体作用,既看发展成果又看发展成本,既重显绩更重潜绩,全面客观公正评价政绩;建立考核主体定期沟通协调、考核指标及时修正机制和考核结果信息化共享平台,实现各类考核资源的有机整合、有序互动。

新的学习计划 篇6

优青班的培训已近尾声,在这半年里,有欢笑也有压力,但最终留给我的是一笔巨大的财富,从与专家们面对面的接触,到一次次的实践演练,受益匪浅,这样的机会难能可贵。所以真的非常感谢培训班的学科导师以及本区的导师,是你们的引领,让我经历了一次次的蜕变,绽放了美丽。回首过去的点点滴滴,收获颇丰:

一、 提升师德修养、提升教师魅力

在培训班中,众多知名教师分享了他们的的成长历程与故事,他们用一个个生动鲜活的案例,启发了我如何成为一名让孩子喜欢和爱戴的优秀教师。比如在聆听和细细品味上海市毓秀学校校长周秀芳老师的报告时候,我慢慢发现她的讲座非常精彩,颇具内涵。文字中处处流淌着对孩子的爱以及对这份教育事业的执着。她的每个案例具体和实在,无不细细讲述着她和孩子们之间的美好故事,她走进了孩子们的内心世界,理解并且尊重他们独特的想法,及时捕捉、珍惜、肯定孩子的闪光点,同时与孩子们亦师亦友。她认为“课堂,不只是学生的课堂,也是老师的课堂。课堂,不只是知识的课堂,更是生命的课堂!”正是她始终如一的高看学生一眼,低看自己一眼的方式让她更坚定了自己的教育事业,从而成为了一名优秀的老师,更成为了一名受孩子们喜爱的老师和朋友。所以她的讲座让我明白了教师不仅要爱孩子,还要走进孩子,成为他们的朋友。只有走进孩子,用心教育,才能给予他们更多欢笑和快乐;只有尊重孩子,才能理解他们的想法和行为背后的价值和意义。所以,我也将学习周老师那样,用自己拥有的智慧和才华,让孩子们愉快地遨游于知识的海洋。踏踏实实工作,把教育当作一生奋斗的事业。

二、观摩教学活动,提升教学能力

在这半年里,有幸观摩了众多优秀的教学活动,例如上海市名师吴佳瑛老师的活动、青浦佳佳幼儿园的音乐活动、浙江新星幼儿园的语言活动、学员教学活动、奉贤金蔷薇、闵行一幼、常熟路幼儿园的个别化学习活动和集体教学活动,这一次次的教学活动,使我从这些实实在在的课例中获取了设计有效集体教学活动以及个别化学习活动的宝贵经验。通过经验的习得,我将理论联系了实际,本区的导师观摩了我的集体教学活动和个别化学习活动,在每次的活动中,导师帮我对教学过程中存在的关键问题进行了研讨,使我在自己的实践中内化了学到的知识,并在个性化运用中形成了自己对教学活动的经验和观点。

通过仔细聆听吴老师“学习活动的设计与组织”的讲座后,我发现原来一节好的课必须要时时刻刻站在孩子的角度,要分析孩子的年龄特点和已有的经验,老师要善于发现,及时捕捉有价值的内容,精心设计,找准挑战点,推进新的经验的产生,提升孩子的原有经验。如果说的通俗一点我想就是老师一定要善于在平时多关注孩子,捕获他们的兴趣点,分析这些兴趣点中的趣味在哪里、孩子的经验是怎样的,是否具有挑战性,最后用适切的学习方式来展现。在参加了程敏老师关于《有效集体教学活动的设计与组织》后,我意识到要学会从理性的层面看待集体教学的设计,她通过一个个集体教学活动方案为我们进行了分析与诊断,使我们更明确了如何去制定目标,如何把握好过程。

三、观察幼儿游戏,推进指导能力

有幸与全国幼儿游戏专家林茅老师相遇,她与我们一起分享了游戏教育的精髓,聆听了她的 “游戏中的幼儿”。在林老师的讲座中我深刻明白了游戏是孩子们不可分离的好伙伴,在游戏中成长的孩子才是快乐的,只有让孩子快乐地游戏,才能让孩子有效地学习。我们不仅学习了有关游戏观察的理论知识,比如“什么是观察?为什么要观察?如何对游戏进行观察与指导?如何捕捉幼儿的游戏行为,如何记录你所看见的?”这一系列非常贴近我们实际需求,或者说一直困惑于我们的问题,林老师用大量鲜活的实践案例来分析,这让我们感觉更容易明白更容易操作,为了能让我们更有针对性的观察,能将所看到的事物进行解读,她将我们分成了几个小组,深入到班级观看孩子的游戏,很好地将理论与实践进行了有机的结合。所以通过学习,我们都进一步明确了记录幼儿游戏行为的方法、要素;知道了从哪几个方面分析幼儿的游戏行为,丰富了教师对幼儿游戏的指导策略,为教师有效地指导幼儿游戏打下良好的基础。林老师说的:“只有真正的人才能游戏,只有游戏的.人才是真正的人。”我们要给予幼儿充分的游戏时间,让他们在自己的小小世界里交往、生活、游戏。

四、深入教研活动,锻炼组织能力

通过集体观摩学员的教学活动后,我们事先根据分组的情况围绕自己的教研主题进行了研讨,这样的分组方式能够引发每个老师的积极思维和大胆表达。活动中大家踊跃交流,从活动的亮点、不足、困惑、建议等方面提出了极富价值的问题和行之有效的解决策略。

半年来的点点滴滴都是珍贵的,一方面开拓了自己的眼界,另一方面对自己的教育教学工作有很大的促进作用。虽然只是短暂的半年,但在优青班里收获了太多宝贵的经验,我想,在获取经验的同时应该怎样有效、合理的运用起来才是最关键的,我需要不断反思不断内化,不断进步,永远走在教育工作的路上。

新的学习计划 篇7

一、指导思想

以上级有关远程教育精神、学校工作计划和教务处工作计划为指导,通过卫星数据接收、计算机网络设备,把优质的教育教学资源和教学方法送到教师手里,使他们学习先进的教育理念的教学方法,努力提高我校的教育教学质量。积极配合党委政府,作好农村党员干部、农民群众的培训工作。要切实按照省、市、县等各级远教办的要求,进一步统一思想,优质、高效地完成全年工作任务。我校严格按照?

20xx年度十字乡农村党员干部现代远程教育集中学习教学计划?规定的学习时间和学习内容,认真开展集中学习,所学专题作为站点教学组织管理和教学效果检查评估的重要内容。在全村开展对远程教育再认识再实践再探索再提高的“四再远教”活动,增强全村各远教站点的责任感和使命感,使这项惠民工程在培训农村党员干部、培育新型农民、建设社会主义新农村和构建和谐社会中真正发挥作用。

二、学习安排

我校每月集中学习不少于2次,每次学习不少于2小时(课时),按每个专题30分钟计算,每次可组织4个专题进行学习,即全年总计集中学习应不少于24次,48课时,96个专题。本教学计划安排96个专题,其中省、市安排36课时,72个必学专题,其余12课时,24个教学专题根据县远程办统筹安排进行。

三、工作任务:

1、利用远程教育资源中的“专题教育”对学生进行安全教育、爱国教育、心理辅导、预防青年犯罪等活动。鼓励教师利用电教媒体召开班会,主题中队会,对学生进行形式多样的教育,使学生能接受到全面的远程教育。

2、开展基于远程教育资源管理、应用交流活动,培养一批能够熟练运用远程教育资源进行教学的学科教师,以此来推动远程教育教学的深入应用。

3、完善各类进一步规章制度、工作职责。保证远程教育资源的准时和完整的接收,做好资源的整理、公布。

4、开展基于“比教学”的优质课、示范课的教学研究活动,促进电教资源与课程的整合,鼓励教师利用网络进行教育教学及教研活动,提高教师教育教学水平。

5、认真做好校本培训工作,加强对教师教育技术的培训,努力让全体老师喜欢进入多媒体教室来上课。

6、利用课余时间为学生播放“百部影片”。

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学习新计划【篇1】

2021年4月10日,最近这段时间觉得很累,经常想安安静静沉浸在自己的世界里面,不被外界的现象所打扰。我觉得这也是放空自己的一种方式。总是背负着太多的负担,让人已经有些喘不过气来,我知道不能再回到以前的生活里了。再那样或许自己又要陷入崩溃,再也没有方式和机会回头。

或许前段日子真的很累,感觉全部的思维都已经被沉重的事情占领,没有一丝喘息的空间。只是想到某些事情就会感到害怕。

等到恢复了之前的状态以后,我准备找时间读一本和思维训练相关的书,重新让头脑活动起来,不能荒废思考的能力。也需要再读读荣格、阿德勒。

发现自己的记忆力确实是在变差了。今天如果我不是想到这里还有一篇文章,可能等明天意识到的时候,页面已经刷新了,那么就等于近期之前的一些努力都白费了,也浪费了自己写一篇这样文章的灵感,实在是一件很可惜的事情。

大概在这种情况下就不得不接触一个专门的计划表了,今天下单买了一个计划本是小开本的,其实在大开本和小开本之间纠结了很久,相比来说还是大开本的一些布局更合理一些,但是用大开本类也存在一些问题,就是纸张的浪费。每天没有那么多内容要记的时候还是一个小本子更实用一些,好在也算是买到了一个还可以的替代品。

学习新计划【篇2】

(一)制订学习计划的重要意义

(1)制订学习计划可以促进学习目标的实现

每个学生都有自己的学习目标,区别只是在学习目标的内容上,有的比较长远,有的比较短暂。

要实现长远的学习目标,绝非一日之功,必须脚踏实地,有步骤地努力去做才行,因此,从实际出发,安排好学习时间和学习任务就十分必要了。可以说,学习时间和学习任务的科学结合就诞生了学习计划,实现学习目标的愿望越强烈,制订学习计划也就越迫切。制订好学习计划后,就会使自己的每一个学习行为都和学习目标的实现联系起来,使学习行为具有明确的目的性。

可以说,学习计划是实现学习目标的蓝图,每一个想把学习搞上去的学生,要拿出的第一个实际行动,就是制订一个切实可行的学习计划。当你订完学习计划后,心里有了底,会感到学习目标的实现只是个时间问题了。

(2)制订了学习计划可以磨练学习意志

在实际的学习生活中,学习计划的实施不会一帆风顺,而会受到种种“冲击”。

“冲击”有两种情况:

一种情况是出现了自己没有预料到的必须参加的,或必须进行的有益活动,如集体活动,作业增多,考试临近等等,这时就需要调整自己的学习计划,以适应变化了的情况。

一种情况是出现了一些经过自己的努力,完全可以排除的困难和干扰,例如,出现了自己计划外的文体活动或其他娱乐活动,这对,为了保证计划的实施,就要努力克服困难、干扰及各种诱惑,通过意志努力,不断调整自己的行动,使自己的行动不偏离计划中既定的学习目标和任务,直到实现为止。

经过长期的磨练,会使自己在实现一个又一个的计划中,意志品质(自觉、顽强、坚持、自制)不断地得到磨练。意志上的收获,往往容易被人忽略,可实际上这是宝贵的精神财富。

科学研究结果表明,在学习过程中,意志品质的作用越来越大。良好的意志品质是学习成功的重要保证,而学习的成功又为发展良好的意志品质起着推动作用。

没有学习计划的学生,在学习生活中对自己也就很少有什么要求和打算,当然也谈不上和现实有什么矛盾,更谈不上什么意志上的努力和斗争了。因此,这些学生的意志品质常常很差。

(3)制订学习计划有利于良好的学习习惯的养成

长期按学习计划办事,就会使学习生活很有规律,甚至逐渐形成“条件反射”。到时候,就不必为起不起床,睡不睡觉,学不学习再付出意志上的努力了。学习生活完全达到了“自动”进行的境界:不起床睡不着了,不睡觉就困了,不学习就好像缺了点什么似的。这说明良好的学习习惯的养成是离不开科学的学习计划的,也可以说,良好的学习习惯是学习计划和顽强意志长期结合的产物。

(4)制订学习计划可以提高学习效率,减少时间上的浪费

有了学习计划的学生知道,自己多玩1个小时,多聊1个钟头,将会使计划上的某项任务告吹。根据学习上循序渐进的原则,将使整个计划中的许多任务受到影响,所以,他们对时间特别珍惜,不会随便地浪费时间。

计划性强的学生,由于心中明确什么时间做什么事,所以不临时动脑筋,费时间去想了。而缺乏计划性的学生,一旦坐下来,还要为该干什么事考虑半天,尤其在完成了作业以后,这种现象就更为明显,因此白白浪费了很多时间。

总之,制订学习计划可以促进学习目标的实现,可以磨练学习意志,有利于学习习惯的养成,还可以减少时间的浪费。一个想把学习搞好的学生,不妨制订一份学习计划,试着做做,看看效果如何。

(二)怎样制订学习计划

要想制订学习计划,就要注意以下几个问题:

(1)计划要全面

订的是学习计划,自然要多考虑学习的具体安排。不过,为了保证学习任务的完成,应当对学习生活做出全面的考虑和安排。

例如,除了学习以外,还要安排好社会工作时间,锻炼身体时间,充足的睡眠时间,文化娱乐时间等等,这样才能保证自己的全面发展,才能保持旺盛的精力,才能使学习生活丰富多彩,生动有趣。

有的学生制订学习计划时,只考虑三件事:吃饭、睡觉和学习。对集体活动不管不顾,对锻炼身体不予考虑,至于娱乐和休息,计划内更是没有它们的位置。这种“单打一”的学习计划,使得学习生活单调,乏味,从而容易引起疲劳,既影响学习效果,也影响全面发展。

(2)安排好常规学习时间和自由学习时间

有的时候,表面上看学习时间不少,但真正归自己支配的学习时间却很少,为什么呢?因为老师布置的学习任务太多。相反的情况当然也是存在的,即表面上看学习时间并不多,但却基本上可以由自己安排,原因是老师布置的学习任务比较少,那么就需要我们很好地安排学习时间了。

因此,我们可以把除上课以外的学习时间分为两大部分:一是常规学习时间,主要用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学的知识。在常规学习时间内的学习有几个特点:

①学习内容是最基本的,在这部分时间内学习质量的高低,直接关系到课堂学习的质量;

②学习的任务是具体的,主要是由老师安排的,不必自己去安排;

③带点强制性,就是学习任务完成完不成,完成得好不好,是要接受老师检查的。

由于上述三个特点,所以一般在常规学习时间内,学习的效率还是比较高的。二是自由学习时间,指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间,这正是学习计划中要做出具体安排的时间。

怎样安排这部分自由学习时间呢?

一般可以做两件事:一补课,二提高。

补课,是指弥补自己学习中的欠缺;提高,是指深入钻研,发挥自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,总要围绕一个专题进行。例如,集中一个月或一周的自由学习时间专攻一个专题,解决一个专题后,再集中一段时间专攻第二个专题,第三个专题,这样学习比较容易见效。

自由学习时间内的学习效果,对改变学习现状具有重大作用,因此,自由学习时间的安排应当成为制订学习计划的重点。

对学习较差的学生来说,在开始阶段,自由学习时间几乎没有或者很少,因为他们每天能完成老师当天布置的学习任务就很不容易了。随着学习水平的提高,他们的常规学习时间将会逐渐减少,而自由学习时间会逐渐增加。由于开始阶段自由学习时间较少,所以,一般学生往往不容易抓紧,这也恰恰是他们被动的学习局面难以改变的原因。达尔文说:“我从来不认为半小时是微不足道的一段时间。”一个学生,如果看到自己学习水平不高,或者想急于改变学习现状,那就应当以分秒必争的精神去抓自由学习时间。一旦抓住自由学习时间,并且体会到抓住自由学习时间而给学习带来的好处之后,他们就会努力去提高常规学习时间的效率,以增加自由学习时间,使自己掌握的学习主动权越来越大,一个生动活泼的学习局面就会逐渐到来。

(3)长计划和短安排要结合好

在一段比较长的时间内究竟学些什么,应当有个大致计划。但是,由于实际的学习生活千变万化,往往不好预测,所以长远的计划不能订得太具体,很难在这个月就把下个月每天干什么全都确定下来。但是,下个月在学习上应解决哪几个主要问题,心中是应当有数的。而本月的第一个星期要解决什么问题,第一个星期每天干什么,就应当制订得具体些。这样,就把在一个较长时间内才能完成的学习任务分到每周每天去了。这样安排以后,在每天学习时,心中就会明白当天的学习任务在学习全局中的地位。

有了具体的短安排计划,长远计划中的任务就可以逐步得到实现,有了长远计划,又可以在完成具体学习任务时,心中有明确的学习目标。

例如,有一个高中生化学学习成绩一直不好,原因是初中的化学没学好,他下决心要把初中化学补上,为此,在学习时间上做了如下的安排:每天抓紧时间先完成老师当天布置的学习任务,在完成了当天学习任务的基础上,每天起码要挤出1小时时间,系统地复习初中化学。在这里,他把学习时间鲜明地分成了常规学习时间和自由学习时间两部分。

在自由学习时间内,他又把初中化学的五章内容分配到六个星期中去完成,平均每周完成一章左右。每周开始时,又把每章的各节内容大致分到了每一天,使每天应完成的内容很具体。这样一来,每天在自由学习时间内要完成什么学习任务,心中就十分明确,学习的紧迫感也增强了。为了保证拿出充足的自由时间来补习化学,他在常规学习时间内的学习效率也提高了。一个半月后,他的化学学习成绩有了明显的提高。可见,恰当划分常规学习时间和自由学习时间,并在自由学习时间内做到长计划短安排的有机结合,坚持下去,计划中确定的学习目标就可以比较顺利地实现。

(4)要从学习实际出发

在制订学习计划时,不要脱离学习的实际情况,不少学生在制订学习计划时劲头很足,但往往忽略了实际情况,结果实行起来感到困难重重,十分紧张。

什么是学习的实际呢?

①是自己将要掌握的知识和能力是什么

例如,在这个月的学习计划中要接受和“消化”多少知识?要着重培养哪些能力?

②是时间的多少

在每个学习阶段,能有多少确实可用的学习时间?常规学习时间可以安排多少?自由学习时间可以安排多少?

③是学习上的欠缺和漏洞

自己在学习上欠的“债”是哪些?在某一阶段的学习计划中可以偿还多少“欠债”?

④是老师教学的实际进度

不了解教学的进度,常规学习时间就不好安排,自由学习时间就更难以安排了。很多学生个人学习计划的“破产”,就是因为不了解老师教学的实际进度,因而使自己安排的学习任务不是过重就是过轻,还会出现自己安排的学习内容和老师的教学内容相脱节的现象。由于个人计划经常被老师的教学安排“冲击”,有的学生还会错误地认为“订个人计划没有用,跟着老师走就行了”。结果使自己的学习缺乏主动性,把大量的学习时间浪费了。

如果一个人的学习计划能和老师的教学进度有机地配合好,就可以对学习起推动作用。例如,一个高中的优秀生,在老师讲电学部分的前一个月,利用自由学习时间系统地复习了初中电学部分(共五章)的内容。由于他做好了知识上的准备,在学习高中电学时就很顺利,等高中电学学完后他又利用自由学习时间,把初、高中的全部电学做了专题复习,到高三毕业总复习时,他比别的同学就轻松得多。可见,安排学习计划,一定要考虑到老师的教学进度,这样才能收到好效果。

(5)要留有余地

计划的具体内容和实施步骤是在学习之前拟定的,是设想,毕竟还不是现实。要想把计划变成现实,还要经过一段时间的努力,在这个过程中,自己的思想可能会发生某些变化,学习的各种条件也可能会发生变化,学习计划订得再实际,也难免出现估计不到的情况。例如,某个阶段有的学科难度大,作业多,这样,计划中的常规学习时间就会增加,自由学习时间则会减少,因而计划中的学习任务就可能完不成。再如,有时集体活动比计划的多了,占用了较多的学习时间,也会影响学习计划的实施等等。所以为了保证计划的实现,学习计划不要订得太满、太死、太紧,要留有机动时间,目标也不要订得过高。在机动时间内安排一些一旦完不成对当时学习影响不大的学习任务,或者说,安排一些时间性不强的学习任务。

由于在学习的.时间和学习的内容安排上有了一定的伸缩性,就可以适应临时变化的情况,完成计划的可能性也就增加了,这也有利于增强自己的学习信心。

有的学生在订计划时,由于没有留有余地,结果一旦受到冲击,计划就难以实现,慢慢地还会对制订学习计划的必要性产生怀疑,有的干脆取消了订计划的做法。当然,计划中留的余地也不能太多,太多了会使自己执行计划时松松垮垮,缺乏争取完成计划的奋斗精神。

(6)要提高时间的利用率

早晨或晚上,或者说一天学习的开头和结尾时间,可安排侧重记忆的科目,如:外语。心情比较愉快,注意力比较集中的时间,可以安排比较枯燥,或自己不太喜欢的科目。零星的、注意力不易集中的时间,叮以安排做习题或学习自己最感兴趣的学科。学习活动和适当的文体活动交替安排,文科和理科的学习交替进行,相近的学习内容不要集中安排在一起,等等。由于学习安排的不同,在同样的学习时间内,就会取得不同的学习效果。如果按照上面说的原则安排,学习的效果,时间的利用率将会大大增强和提高。

(7)注重效果,及时调整

在计划执行到一定阶段以后,就应当检查一下学习效果如何,以便及时调整计划,使之更加切实可行。

主要检查以下内容:

自己是不是基本按计划做了,计划中的学习任务是否完成了,没有完成的原因是什么。

通过检查,立即采取相应的措施,及时调整计划或排除干扰。

可以结合写日记,不断记录计划的执行情况,使自己感受到不断进取的喜悦,这样做还有利于总结和改进。不写日记的同学,起码在一天结束的时候,回忆一下当天的学习生活,以便及时调整学习计划。

总之,科学的、实际可行的并认真执行的学习计划,必将使学习效率大大提高,意志品质大大增强,从而对学习的成功越来越有信心,随之而来的是学习丰收的喜悦。而那些不料学的、脱离实际的、为应付老师而制订的、不认真执行的计划,只是一纸空文而已。

三)怎样才能得到更多的学习时间

要想制订一份计划,执行一份计划,首要的问题是自己能不能得到更多的学习时间。

怎么才能使我们得到更多的时间呢?

(1)要立下学习的志向

东汉时有一个学者叫董遇,他说:“学习只怕不立志,立了志就不怕没时间,我就是利用‘三余’来学习的。”什么叫“三余”呢?就是“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余”,他就是利用冬闲、晚上、阴雨天的时间来读书的。

确立了学习志向的学生,就会珍惜一切时间,抓住一切可以利用的时间,为实现自己的志向而努力,就像彼埃尔·居里说的:“使自己像一个嗡嗡地响着的陀螺一样急速地旋转,使外物不能侵入。”

那些立志献身四化,立志攀登科学高峰,立志为国争光的学生,必然会为了实现自己的志向而自觉地抓紧时间学习,因此很难在逛大街,站马路,或胡聊天的行列中找到他们。

(2)要排除学习的各种干扰

在学习生活中,经常要受到各种事物的吸引,学习时间少就是因为自己从事的非学习活动太多的缘故,因此,要用顽强的意志控制自己,除了参加必要的非学习活动之外,要多保证学习时间。

(3)要学会同时做几件事的本领

这有一个科学地安排做事顺序的问题,例如,爱因斯坦即使是在做家务劳动时也从不虚度时间。“有一次,他推着一部婴儿车在伯尔尼的马路上散步。他迈着庄重的步子,每走十几步就站住,从上衣口袋里拿出纸片和铅笔,写下几行数字和公式,低头看一看甜睡的儿子,抬头看一下钟楼上的大钟,又向前走去……”他就是应约等学生时,也不会忘了拿着铅笔和纸条把他思考的成果写下来。我们在平时的学习生活中,完全可以像爱因斯坦那样抓紧时间学习。如在乘车上学的路上,可以听外语录音,背外语单词、词组、句型等;排长队买东西,可以背课文;做家务劳动时,可以收听英语广播或录音等等。

在做事情之前,应当想一想怎么安排最节省时间。

(4)要擅于利用零碎时间

达尔文说:“我从来不认为半小时是微不足道的一段时间。”零碎时间的利用办法有两种:一种是利用零碎的时间去完成一些自己感兴趣,需要时间比较少的,比较灵活的学习任务,例如做点习题之类的事。第二种是把分散的零碎时间集中起来使用。时间是分散的,但学习的内容是集中、专一的,这样,在零碎时间内也能完成比较大的学习任务。

(5)要不断地检查时间的利用率

通过自学,考取了研究生。他抓时间讲效率的一种方法就是用“自查评分”来促进和调整自学过程,使自学的时间利用率不断地得到提高。

(6)生活要简朴,朋友要挑选

学生的主要任务是学习,不应当在追求吃穿玩乐上浪费宝贵的时间,因此要与有抱负、有志气、好学上进的同学多来往。如果交上了不求上进,只讲吃穿玩乐的朋友,并仿效之,那自己的学习时间就会一天比一天少,学习的成绩也就会一天不如一天。

学习新计划【篇3】

一、引言

今年我二十七岁,青春慢慢地将要变成回忆,我希望自己在迈入三十的门槛时无需频频回首,自信而坚定,双手捧满了收获的果实,因而,谨在此制定一个三年计划,努力让青春的遗憾少一些、再少一些。

二、自我期许

拥有持之以恒的毅力。

对自己有足够的自觉,善待他人。

能够学以致用回报社会。

每天自我反省。

拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。

事业与家庭同时兼顾。

三、计划书简介

此计划书从XX年4月起至XX年3月止为期三年,主要分成两部分:一是政策法规学习,二是技能学习,第一部分学习将贯穿整个三年的学习之中,第二部分学习的完成可大致分为两个阶段:

阶段a——从XX年4月至XX年11月主要用于会计知识的学习,并取得会计证。

阶段b——从XX年11月至XX年3月主要用于中级职称考试的学习和一门专业英语证书的获得。

四、主要学习内容

政策法规的学习。我现在从事劳动保障工作,结合工作实际,劳动法有关知识的学习将成为我学习的侧重点:

以《劳动法全书》为读本,主要侧重于劳动法有关知识的掌握。全书1905页,计划每个工作日阅读2页纸,将用953个工作日全部阅读完。

我国的劳动和社会保障事业还处在完善阶段,新的政策法规不断涌现,要做到及时学习、掌握。

结合国际形势研究劳动保障工作的趋势,以省劳动厅XX年7月版的《入世与劳动保障》为学习读本,全书共分八章,每周阅读一章,三个月全部学习完。

随着我国非公有制企业队伍的不断壮大,这部分就业群体的保障也将成为我国社会保障工作的重点。以1999年版的《中国私营企业发展报告》为学习读本,全书共五篇,每月学习一篇,五个月学完。

每个季度写一篇有关劳动保障知识学习的心得体会,每年写一篇调研报告就有关热点问题进行研究。

技能学习。这部分学习侧重于以工作需要为主要方面的几项技能掌握:

a。XX年4月报名参加会计培训班进行学习,XX年11月参加考试。

b。XX年1月报名参加中级职称的专业课考试,并开始自学有关中级职称方面的专业课程。

c。XX年11月报名参加职称英语考试。

d。XX年3月自修英语并参加英语的等级考试。(具体英语课程根据当时的考级要求而定。)

e。以上自修课程根据当时的考试要求随时变动。

五、常态性学习

阅读:每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。

英文:以书信、作文形式练习写作,加强阅读量。

钢琴:加强基本技巧的练习,充实曲目并对以往学习过的曲目进行温习。

体育:每天分阶段修习瑜伽术不少于四十分钟,每周去健身中心不少于两次,登山为不定期参与。

随时加入其他学习。

六、各阶段目标

XX年3月以前写出劳动保障知识学习心得体会共计12篇,社保热点问题调研报告3篇。

XX年4月取得会计证。

XX年12月取得中级职称专业课的证书。

XX年4月取得职称英语考试证书。

XX年3月取得英语等级考试证书。

七、备注

在学习的过程中要持之以恒,切忌偷懒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。

八、结束语

三年后,当我再次翻开这一计划书,希望我能自豪地说:“我的自学之路是永无止境的,虽然前面的目标已完成,但我将再次起航规划以后的道路。”

学习新计划【篇4】

快乐的暑假过完了,开学我就是三年级的学生了,妈妈说三年级是关键的一年,我要加油了!预则立,不预则废。为了更好的让我安排好时间,妈妈让我制定计划,老师也让我们各自根据自己的情况制定一个学习计划。

一、每天6:10准时起床。洗漱五分钟,喝水休息5分钟,按计划诵读经典30分钟,读英语十分钟。

二、7:00早餐,然后7:30检查书包和所需物品上学。

三、上课时要认真听讲,积极发言。

四、中午回来吃完饭,先做作业,然后读故事书或听x姐姐讲历史后睡午觉。

五、下午放学休息一会,先做作业,然后要复习当天学习的内容,跟上老师的进度,并认真预习新课,为第二天做准备。

六、每天晚上睡前阅读故事书,9:30—10:00睡觉。

七、周末完成老师作业可以自由安排。

八、每周写书面日记两篇。

九、做好语文《错字集》,数学《错题集》。

十、武术、围棋坚持学习,争取不缺课,不迟到。

以上就是我这学期的学习计划,希望大家监督。

学习新计划【篇5】

一个新的学年已经开始了,我要把所有的精力用到学习中去。

我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,争取每次作文练习都在40分以上。

2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

4、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的1个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

5、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。我要确定学习的目标,努力学习的方向就是我的目标,正确的学习目标更能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我的目标就是进入全班前25名。

学习新计划【篇6】

学习部是学生会的下属部门。其主要工作是组织管理校园学术科技活动,交流学习经验,宣传学校教育新动向,营造优良学风,营造丰富多彩、健康向上的文化氛围。管理笔杆子文学学会的日常工作和出版刊物。

根据学习部的两项主要任务——学校的文化和学术活动以及笔会文学学会的管理,制定工作计划:

一、学校的文化和学术活动

1、组织各种主题班会。

每月召开一次班会,设定学生关心或喜欢的主题。方式没有限制,可以通过课件进行表演或演示、、、每个班都可以自由发挥。班会期间,我们学习部和各班学习委员会到各班参观,拍摄精彩的照片或视频,甚至参加各班的主题班会。这些照片或视频可以放在校园网的学生频道。通常每个班级可以自行举办不同的主题班会,好的照片或视频也可以交给学生处,由学生处干部放在校园网的学生频道上,与全校分享。根据我们平时班会访问量的综合评价和视频的点击率,在学期末可以选出最活跃的班级甚至个人进行鼓励。

2、举办演讲比赛

遇到一些重大历史纪念日,如传统节日,孙中山等伟人的纪念日(50、100岁生日或几十个忌日)、孔子诞辰纪念日、九一八事变、621汕头沦陷日等事件时;或者在国庆节、开学日、劳动节,我们还可以组织演讲比赛,让学生记住历史,培养爱国主义和对学校的热爱,培养学生的表达能力,丰富校园生活。

3、在艺术节上举行诗歌朗诵会

主题可以定制,如歌唱祖国、青春、生活等。,以弘扬中国诗歌的光荣传统,提升学生的审美情趣和陶冶他们的情操。报名自由,组合形式可以多种多样,比如单人、双人,还可以配上音乐增加气氛。

4、举行猜灯谜、写春联等活动

举办这些活动是为了增加学生对中国传统文化的热爱,让学生更接近我们的传统文化,了解它。

5、举办潮汕文化知识竞赛

众所周知,我们的潮汕文化是中国地域文化中独树一帜的一派,有着悠久的历史和深厚的文化底蕴,如华侨批、功夫茶、潮汕锣鼓、各种动物舞蹈、歌舞等文化,还有烧塔等潮汕民俗。但是这些文化已经逐渐被遗忘,所以举办潮汕文化知识竞赛,将会振兴这些很快被遗忘的文化,也让潮汕学子了解和关注潮汕文化,弘扬潮汕文化精神,成为真正的潮汕人。

5、与学生会其他部门或学校其他社团合作举办比赛

(1)举办辩论赛

与模拟联合国协会合作,利用课余时间或周末举办班与班之间的辩论比赛,选拔辩论班和辩手。形式上可以是面对面的较量,也可以利用网络资源举行独特的线上对抗,提高学生使用电脑的能力。让大家真正把电脑应用到生活的每一点点滴滴。

⑵配合宣传部开展新书宣传活动

每隔一两个月举办一次活动,介绍当时的热点新书,培养大家的阅读兴趣,在校园里掀起阅读热潮,请宣传部宣传。并动员学生在阅读中写出自己的想法或经历,选出几篇优秀的文章,发表在校刊上,送往各区、市、省甚至全国参加比赛。

6、开展各学科竞赛

(1)举办英语口语、听力、写作和单词比赛

听力和单词由各年级的英语老师根据学生的知识进行设置,但难度要略高于平日所听所学;口语既可以背诵或表达某个话题,也可以和文艺部联合举办一场英文歌演唱比赛。

(2)举办艺术和科学竞赛

分为文科竞赛和理科竞赛,旨在促进文理科尖子生的培养。

7、召开学习交流会

(1)每学期举办一次学习讲座

你可以从每个年级中挑选几个优秀的学生,然后找一个固定的时间,让他们通过学校广播或者在年级层面的会议上和学生们谈论自己的学习经历,介绍他们好的学习方法给学生们学习借鉴,这样学生们肯定能学到很多东西。

⑵兄弟姐妹传授经验

请到大学校园,通过召开座谈会的方式,向母校的同学们传授学习经验和教学方法;或者让他们写下自己的想法、经历或经历,通过电子邮件发送出去,在学生中宣传,获得学习经验。

二、文学社的管理、创新与校刊改革

1、关于文学学会出版物的修订策划

内容:放“强可持续性”、广泛的影响”,“面向大传播”

布局:

1、更新封面;面向全社会征集新的出版物封面,为新一期选择有代表性的作品。

2、加两个印章和封底,重点放在图片上(如果印刷质量不好,可以考虑用漫画);

3、更新和重新定位列;

4、排版打破了框的限制,提供了“打开”青年“在方向上,可以考虑打破”:页边距”的限制,纸张从16张发展到a4;

5、强烈要求提高出版物的印刷质量(使用静电打印机)。

2、文学学会活动的安排

开学后,制作海报,提升文学社的知名度。招收高中所有新生。招生形式包括在报名表上附上优秀个人作品复印件,参加综合文学素养笔试,并对最佳人选进行最后一轮面试。召开大会,对整个招聘活动进行总结和评估,公布高中新成员名单,宣布新文学社的人事安排,各部门校长、部长寄语。高一新成员培训,答疑。

综合素质运动会全体成员参加了比赛,为全校师生提供了最及时的条件、最精彩的画面、最感人的场内场外故事。"书香书香”在校园评比活动中,文学学会会员将率先将书香书香填满整个校园,让校园散发出浓浓的书香书香。期中考试结束后,导师和学生会将组织带领全社成员参观具有历史价值的潮汕建筑,感受潮汕文化的魅力。与外国文学俱乐部交流,在出版和管理方面互相学习对方的长处。全体会员将参加艺术节文学学会专场演出,并邀请国外学校文学学会代表参会交流指导。导师和学生会将组织和带领全社会成员到校外去收集灵感。

召开总结会,总结评价本学年工作,表彰优秀成员,公布新的接班干部名单,举行交接仪式,接班干部发表讲话表示感谢,树立信心,展望未来。

学习新计划【篇7】

在这美好的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我又重新回到美丽的大学校园,又开始了新学期的美丽征途。

在过去的征程中,曾拥有过欢知,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手。经过几年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!

在新学期里,我有一个新学习目标--不做语言的巨人,要成为行动的主人!用冲锋无往的实践精神,探寻未知世界的生命真谛。我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动......

当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的、累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成就的是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出就哪能有所得。我再次踏入大学,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力。

1、学好自己的专业课。不管说自己以后会不会做这一行,既然已经进入学习的时间了,就不要对不起自己,好好学。在生物等学科方面多下功夫。利用课余时间多看看书,个人方面应该多加强实践能力为以后社会实践打基础。

2、早上早起读英语背单词,这个学期要过四级。(第一次没有过的原因自己应该很清楚:四级好过,但也不是轻而易举就可以拿下)背新概念英语,提高口语能力!同时练练听力,扩大词汇的积累量,积极为英语四级考试做准备。

3、多看些文学方面的书,多泡图书馆!不要放弃自己的文学梦想。要多看看那些大家的作品。有机会积极写些随笔,多去图书馆看书,积极投稿,同时和志趣相投的朋友经常交流。

4、合理掌控时间:事分轻重缓急,人应自控自觉除了积极主动的态度,还要学会安排自己的时间,管理自己的事务。大学和高中相比似乎没有什么太大的区别,每天依旧是学习,每次考试后依旧是担心考试成绩不同的只是大学里上网的时间和睡觉的时间多了很多,压力也小了很多。一开始是抱有此种想法的我并不明白时间是自己合理规划的,随着经历了专升本的压力,渐渐我明白,时间多了很多正是大学与高中之间巨大的差别。时间多了,就需要自己安排时间、计划时间、管理时间。安排时间除了做一个时间表外,更重要的是事分轻重缓急。

5、关注时事,开拓自己的眼界!多看书报杂志,经常走出去看看。两近一远。开阔眼界,以游会友。既扩大了视野,有提升了交友能力。

6、保养好自己,健康饮食,锻炼身体,学一到两个实用技能。目的是多接触些人,(周末骑自行车去外头转转)!

7、在政治上要向党组织靠拢。我还是要积极入党,原因很简单-只有不断提升自我素养才会拥有更大的成功。

8、感受努力的快乐,享受胜利的喜悦。这是我所喜欢的,兴趣就是我最大的动力。积极投入自己喜欢的事业当中去。

我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是千里之行,始于足下,要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

新学期,为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!

莫泊桑说:人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。新学年就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

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学习的计划 篇1

署假马上就要结束了,我已经六年级了我将以崭新的精神面貌跨进这一学期,在这一学期里,我要做到做到百尺竿头,更进一步。为了提高我的学习成绩,在新学期初,我要制定好这个学期的学习计划。要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教。

我有许多的不足:老师讲的东西不是不懂,但却总出错,一到考试就马虎大意。而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦。英语的听力也总出错。

根据我的不足我制定了几条学习计划:

1、认真仔细写作业,认真对待每一门课。

2、完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的.内容。

3、遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

4、每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

5、还要认真完成老师布置的作业,绝不马马虎虎。

6、我要做到上课认真听讲,不做小动作,争取将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。不懂的地方,一定向老师和同学请教,至到弄懂为止。每天按时整理上课笔记,当天的知识当天复习,当天掌握。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决。

7、天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真记单词,严格避免中考因单词而失分。

在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我暂时的目标就是先进入全班前10名。

定了计划,就一定要实行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和年级排名,争取向最高的境界奋进。

新的一学期来临了,在这之际,暑假的钟声也渐渐消逝,从放假的快乐中走出,投入紧张的学习。在这段过度期中,定制一个计划,也是对以后学习的一个目标。

首先,我应该先纠正自己的学习态度。俗话说的好,“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,才会拥有好的成绩!

在这学期里,我要加强自己不擅长的科目。在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些名人名著,想办法提高自己的阅读、写作能力。而数学,我不能只明白课本上的习题应该怎么做就够了。如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题来更深的理解它,做到“举一反三”。

六年级,这是一个非常关键的学期。因此我上课要更加地仔细听讲,弄懂每一个问题,把老师讲的知识全部消化。作业即使完成,但要追求质量和速度,珍惜每一分每一秒;回家做好预习、复习工作,早晚多听读英语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间。没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,

在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,不浪费每一点一滴宝贵的时间。

新学期,新气象,新打算!也为新的目标努力吧!加油!

学习的计划 篇2

小学是孩子教育的起点,关系到学生未来的学习和发展。因此,小学阶段的学习计划安排尤为重要。本文将从以下方面探讨小学学习计划:目标规划、科目布置、时间规划以及实施效果。

目标规划

学习计划的第一步就是目标规划。学生在小学阶段需要掌握基础知识、培养各种能力,为高中、大学和职场的学习和发展打下坚实的基础。因此,教师和家长应当制定合理的目标规划,包括掌握的知识点、培养的能力和达到的成绩。例如,小学一年级学生的目标可以是掌握基本的汉字和数字,培养良好的学习习惯,成绩要求达到及格线以上;小学六年级学生的目标可以是掌握初中课程的必备知识点,能够独立完成高难度的课题和试卷,成绩要求达到优秀。通过合理的目标规划,学生可以发挥最大的潜力,取得更好的学习效果。

科目布置

小学的科目一般包括语文、数学、英语、科学、社会、美术、体育、音乐等。针对不同的科目,教师和家长应当制定相应的学习计划。例如,语文科目可以包括听写、课文朗读、写作练习、阅读理解等;数学科目可以包括口算、数学题目、计算机练习、课程复习等;英语科目可以包括单词记忆、语法练习、听力训练、口语表达等。通过科目布置,可以使学生有重点地进行学习,从而提高学习效率。

时间规划

学习计划的时间规划也是非常重要的。教师和家长应当根据学生的特点和实际情况,合理分配学习时间。例如,小学一年级的学生需要每天有两小时的学习时间,这个时间主要用于基础汉字和数字的训练;小学三年级的学生需要每天两个半小时的学习时间,这个时间主要用于加减法、乘除法和口算训练;小学六年级的学生需要每天三小时的学习时间,这个时间主要用于复习和课外拓展。通过合理的时间规划,可以使学生更好地完成学习任务,减少时间浪费。

实施效果

最终的学习计划应该是针对学生个体的,根据实际情况作出相应的调整,并随时监测和评估。通过对学生的学习情况进行及时反馈和调整,可以提高学习效果。同时,家长也应该积极参与学生的学习,与教师协同合作,共同促进学生的发展。

总之,小学的学习计划安排是重要的。教师和家长应该根据学生的实际情况,制定合理的目标规划、科目布置和时间规划,并根据实际情况进行调整和优化。通过以上措施,可以使学生更好地完成小学阶段的学习任务,为未来的学习和成长打下坚实的基础。

学习的计划 篇3

寒假到了,我们可以尽情的玩、尽情的睡、尽情的吃、尽情的看电视……但学习也不能放松,要给自己定一个学习计划,让我们的寒假生活有规律,有计划。下面就是我的寒假学习计划,一起来看看吧!

1、每天做寒假作业语文、数学各两页。

2、一天做一篇阅读训练。

3、每天练两行字,抄一段课文。

4、坚持每天读课外书,学习课本以外的知识。

5、每两天写一篇日记或作文,提高自己的写作水平。

6、每天做几道奥赛题。

每天完成这些任务,就可以爬山、看电视、玩游戏……我每天一定要完成这些任务,争取让这个假期过的轻松愉快,丰富多彩!

新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。作为学生,我一直秉着不断进步的宗旨,在新学期我有以下学习计划:

一、首先,明确自己的专业,明确自己即将面对的专业先充分了解它。

二、积极认真完成每一次老师布置的作业,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

三、注重学生会部门之间的宣传交流工作,互相沟通。

四、积极配合我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都要全面发展。

第一学期是我的摸索阶段,现在是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。

首先,我要在学生会中磨炼自己,并且可以充实自己的课外生活。

其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力。

第三,广交朋友,寻找机遇。

第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的自习时间。

第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。

第六,生活勤俭节约,不奢侈浪费。

第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥。

第八,生活中的点点滴滴,如果能舍得和放弃的,我都不会太在意,细节成就成功。

第九,努力的完成每项任务,无论是大事、小事,都认真的对待,命运是可以靠自己争取的。

第十,活出自己的人格和尊严。

对自己做全面详细的分解,争取在毕业之前,合理利用学校的天时、地利、人杰,在学校多考一些证件,丰富自己的人生空白。

第十一,学会自定目标与计划,有了目标才会有努力的方向,有了计划才能合理规划,才会有奋斗的激情。

第十二,20xx年一起加油吧!

一、改变晚睡晚起的习惯,以后每天晚上10点入睡,早上6点起床。

二、上班时间处理完工作后,主要时间用来学英语。上班时间学习英语时间不少于四小时。

三、晚上在家学英语不少于2小时。

四、双休日每天英语学习时间不少于6小时。

英语目前学习计划:

一、背单词:按照BDC软件的进度,工作日每日记50个单词。双休日记单词100个。约四个月时间背记完研究生英语六千多单词。

二、阅读:工作日大学英语精读一篇,泛读两篇。双休日精读2篇,泛读4篇。约四个月时间完成大学英语精读及泛读的学习和复习,并复习两遍以上。

三、听力和口语:随机安排,四个月时间里完成走遍美国,跨越美国及英语900句的听说训练。

四、写作:以后尝试用英语写日记,每日一篇。

近期先完成这个目标。攻克英语单词关,阅读关后,再重点练口语和听力。奠定基础后报一个英语口语中级班,再视情况报一个纺织外贸英语班。

不再彷徨和犹豫了,踏踏实实地学好英语。想的太多太远,都是虚妄,认准一条路走到黑,不撞南墙不回头——不,撞了南墙也不回头,用头把墙撞个窟窿就过去了。

又一个愉快的暑假来到了。这段宝贵的时间,我不能白白浪费。我不但要玩好,还要更加努力的学习。为了使自己这个暑假过得既充实又有意义,特制定以下生活及学习计划:

1、每天半天玩耍,半天学习。玩耍时要十分注意安全。要把老师布置的暑假作业认真完成。

2、要把妈妈给我在外面报的作文班、小记者班、奥数班、书法班(行书)的课上完,按时完成老师布置的作业。

3、至少看一本有意义的书籍,做好读书笔记,写出读后感。

4、按照学校的要求,练好口琴。

5、注意锻炼身体,参加游泳锻炼。能让爸爸、妈妈带我去合阳县那神奇的“处女泉”游一次泳,在那里钓几条鱼,回来后完成学校布置的`《快乐的游泳池》和《夏》两幅绘画作品的制作。

6、和爸爸、妈妈去趟延安,看看黄帝陵、宝塔山、枣园、杨家岭和延安革命纪念馆,接受延安精神教育。顺路再看一看黄河壶口瀑布、瓦子街烈士陵园。回来后写一篇《我心中的延安》的作文;办一期题为《延安精神永留传》的小报。

7、和爸爸、妈妈一起看两场电影;去大雁塔广场欣赏一下我们西安的音乐喷泉。

8、如果还有时间,上网查查资料,看看作文;再争取多读一些课外书籍,尽量扩大自己的知识面。

一、引言

大学阶段,是人生发展的重要时期。我们的世界观、人生观、价值观在这个阶段被慢慢确定。我们也可以在这样重要的时间段选择漫无目的,整日无所事事,最终四年以后回首时发现自己一事无成,只留下四年的苍白,无力地悔恨,遗憾。我,则希望四年以后可以对自己有一个好的交代,希望那时的自己可以对着自己的心无愧地说:这四年我没有白费;这四年我过得很充实;这四年我学会了很多;这四年我所学到的知识或者经验将会对我的人生产生重大的影响。我人生中重要且美好的回忆可以从我的大学四年中找到踪影……所以我制定了这一份学业规划,希望它时刻鞭策着我,提醒着我梦的方向,我所追求的远方……为成功插上一对翅膀,助它飞翔。

二、自我分析

1、自我认识

优点:性格沉稳内敛、执着冷静、心思缜密、做事认真负责、真诚待人。

缺点:易沉默寡言、优柔寡断、懒散、太过敏感、丢三落四、缺乏一定的积极性。

爱好听歌、写作、阅读、动漫,喜欢静谧的自然的气息

2、自我剖析

有时候太过安静,心里想的事情太多无形中产生的很多压力让自己过得很累,学习上有时候管不住自己的玩心,需要时间的磨砺让自己变得沉得下心去学

3、自我要求

①增强自我约束力和自我管理能力,学会自省

②增强生活与学习的主动性

③积极向上并不断实现自我完善

三、专业分析

我所在的是数学专业,数学是很多学科都会涉及到的工具,它是一门基础学科并于微小中贯穿我们生活的点滴。不管是以后的考研或者是对于我们自己以后的专业发展来说,学好数学很重要。而针对数学这门课的学习,在掌握方法的同时大量的练习是必不可少的,它不同于大部分其他专业的学习。只有扎实的掌握才是真的领悟,没有半懂不懂。如果可以真的学好这门课,对我们的将来发展肯定是有很大好处的。

四、社会环境分析

经济全球化使世界各国联系日益紧密,英语发挥着越来越重要的作用,学好英语对于我们来说是社会发展中的必然要求。随着信息时代的到来,各种工作岗位对于计算机的应用能力要求也越来越高。作为新一代的大学生,我们要时刻谨记英语和计算机的学习对于我们人生发展的重大影响力,并抓住一切机会去掌握它们,提高自己的应用能力。

时代为当代大学生的成长提供了广阔的舞台,也对当代大学生的能力和素质提出了更高的要求。大学生要适应时代的要求,肩负起新的历史使命,既需要提高科学文化水平和专业能力,又需要提高思想道德素质和法律素质。

五、学业目标定位

1、学习及个人发展方面的定位:学好自己的专业课,提高思想认识,以优异的成绩完成大学学业,在大四顺利考上研究生。课余时间适当地看自己想看的书,保留对文字的敏感性。掌握基本的计算机应用技能,说好英语。培养自己的人文科学和自然科学素养,使自己朝着复合型人才的道路发展。(四年中最不能放下的就是学习,要不顾一切地去学习,朝着自己心的方向不留不该有的遗憾。)

2、身体素质方面的定位:不熬夜,保持作息时间正常。坚持晨炼。少吃零食,吃正餐、水果。保持体重正常,瘦点更好。

六、具体计划实施方案

(记着:只有真才实学才会被接纳,我们应该有长远的目光,将自己历练至不败之地)

每天必做:早上六点起(星期六、日没特殊要求),做两篇英语阅读题(如:快速阅读),之后朗读英语(包括单词,短语,课文)。做好课前预习、课后复习,做好相关笔记。合理安排科目每天学习占用的时间及进行科目学习的先后顺序。

每周必做:上机练习英语听力(每次两单元),对《办公自动化及其应用》及《大学计算机》的知识进行操作实践(目前大一的安排)。

大学个人学习规划范文精选

学期结束了。半年来,我在系领导和辅导员的关怀、指导下,在同学们的帮助下,学习上迈出了可喜的一步。在这新学期开始之时,我把上学期的学习情况总结一下,一来向领导和老师作一汇报,再者也有利于以后的学习。

半年前,当我第一次踏进大学校门的时候,新的学习环境使我耳目一新。从没见过的好的学习条件、好的学习风气使我暗暗地下定了努力学习的决心,特别是在开学典礼大会上领导的讲话,更给我鼓舞和力量。当天晚上我在日记上这样写道:“现在,我已成为一名大学生,但是这并不意味着从此进了?保险箱?,就可以不努力学习。我觉得,毕业后要想成为合格的四化建设人才,就必须从现在开始努力地学习……”。在这样的思想支配下,我订了一个作息时间表。(略)

按照所订的作息时间表和学习方法试行了一个学期,我在学习上取得了一些成效。除正课学习外,我读了小说、散文集十五本,还背诵了几十首古诗。期中考试结果,英语90分,当代文学91分。

但是,在实践中,也确实存在许多问题首先,只知道抓紧时间,却没有学会科学地安排时间。休息的时间太少,每天只有七个小时的休息时间,脑子经常疲乏,上课注意力不能高度集中。再者,上课只知道多做笔记,对老师所讲的内容却不能真正理解,收效不大。做作业时,由于没能真正理解内容,还必须重新学,既浪费时间,又不能把所学的东西长久地记住。第三,只想着多读书,却没有目的性,往往是刚读完一本书,忽然又想起了另一本,不管它与所学的课程有无关系,拿来就读,这样无助于加深理解所学课程。对一本书只是泛泛地读一遍,对其中的一些问题不能认真地思考,不能应用。最后一点,围绕所学课程读的参考资料太少。这样,课堂上所学的一点东西好比一副没有肉的骨架,自己不能真正领会,也不会灵活运用。

针对以上这些问题,在新的学期里,我有了新的打算。首先,要恰当安排时间,或重新安排作息时间表,课堂上的学习方法也做了相应的改进:认真听讲,做到精力高度集中,做笔记时只记重要的问题、纲目,把一些不懂的问题标出,课后找老师解答或和同学一起讨论。这一学期,我计划读长篇小说十五本,要围绕所学课程来读,尽量减少盲目性。要做读书笔记,同时还要按照课程要求读一部分参考资料,使所学的东西能够灵活运用。

在做到以上几点的同时,还要加强政治修养,时刻保持清醒的政治头脑,有正确的观点,坚定的立场,遇到一些政治事件,不能随波逐流,轻易介入。

一、进行自我分析

我们每一天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

1、分析自己的学习特点,同学们能够仔细回顾一下自己的学习状况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你能够全面分析。

2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去状况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

二、确定学习目标

学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。

当然还可思考一些社会因素家庭状况。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能到达,不利于进步。要根据自己的实际状况提出经过努力能够到达的目标。

明确就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:“数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级到达中上水平。”这样就明确了,以后是否到达就能够检查了。

具体就是目标要便于实现,如怎样才能到达"数学中上水平"这一目标呢?能够具体化为:每一天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

三、科学安排时间

确定了学习目标之后,就要透过科学地安排。使用时间来到达这些目标。要贴合"全面、合理、高效"的要求。

全面在安排时间时,既要思考学习,也要思考休息和娱乐,既要思考课内学习,还要思考课外学习,还要思考不同学科的时间搭配。

合理要找出每一天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

高效要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务能够放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活资料。

在进行时间安排时,还要注意以下两点:

1、要突出重点也就是说,要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

2、要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

定了计划,必须要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行状况定期检查。能够制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务到达什么进度,列成表格,完成一项,就打上“√”。

个人奋斗目标:能够学以致用回报社会。

为了提高本人的业务素质和教育教学能力,结合学校《培训计划》,特拟定个人学习计划:

一、作好学习准备。

二、培训内容:

以《教师课堂教学能力的培养与训练》、《信息技术与课程整合》为主的“新理念”培训;《多媒体课件制作与教学资源应用》为主的“新课程”培训;以《有效上课—知识建构型视野下的上课问题》为主的“新技术”培训。

三、学习培训活动安排

1、集中学习培训

按照学校《培训计划》,准时参加学校组织的集中学习培训,认真做好学习笔记;虚心接受授课教师的辅导;认真完成授课教师布置的作业;积极参加专题讨论和管理者培训、培训者培训、骨干教师培训、学科骨干教师培训等专项培训活动。

2、自主学习

利用空闲时间自学,认真做好60课时的自学笔记,按时完成各科作业。

四、达到的目标

1、努力完成学习任务,按时参加省统一考试,力争取得好成绩。

2、通过集中培训、自主学习、专项活动、专题讨论、师德论坛、案例分析、自我反省,对照检查、撰写心得体会等形式,树立正确的社会主义荣辱观,从而更加爱岗敬业、乐于奉献、关爱学生,使自己具备良好的思想政治素质和职业素养。

现在已经放暑假了,再开学就要升六年级了。为了在六年级的学习上没有什么障碍,我特地制订了一份暑假计划,计划内容如下:

第一,语文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因为我的思路不开阔,积累少,所以在暑假里每天都抽出2个小时读名著,总结自己的体会和心得写几篇读后感。按照老师的要求写30篇作文在上发表。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题,在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业,我都注意把字写得大一些、工整一些,争取在以后的考试中不丢卷面分。

第二,数学方面。我的数学成绩在班里一直是名列前茅,的毛病是经常出现一些小问题。为此,我打算多做一些数学题,并试着做一些奥数题,争取每道数学题都做的快速、准确。

第三,英语方面。我的英语读、写水平还可以,但在听力方面有一些差距,暑假里在学剑桥英语的同时,多听一些英语磁带,多做一些英语听力题,每天早晨拿出半个小时听剑桥英语磁带,争取在英语听力方面有所提高。

第四,课外兴趣。我在美术方面很有天赋,并且很喜爱美术。今年暑假,我还参加美术班培训,巩固提高水粉画水平。我对计算机也是情有独钟,争取争得爸爸妈妈的同意在每天按计划完成学习任务以后能够上网做一些小制作,玩一些小游戏。

第五,生活方面。以前,每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子,除了学习什么也不干的,从这个暑假开始,我决定帮妈妈做一些力所能及的家务活,锻炼自己的自理能力。比如抽时间帮妈妈刷碗、洗衣服、打扫卫生等。

在暑假里,我要严格要求自己,时时刻刻都做一名优秀的少先队员,以崭新的面貌迎接新学期的开始。

学习的计划 篇4

中学德育特色教育活动——“国学经典诵读”自20xx年开展以来,受到教师、家长、学生的让热烈欢迎,其成效也得到了上级领导的肯定和表扬。新学期、新起点,为了能更好地有序地开展教学,特制定国学教学计划:

一、 教材的选择:

本学期八年级学生学习内容为《弟子规》,它是一部极有影响的蒙学读本,该文列举出为人子弟在家、出外、待人接物及求学应遵循的礼仪与规范,特别讲求家庭教育与生活教育,既有文采,又非常实用,因而受到人们的重视。它以三字一句、两句一韵,其内容、其思想都比较适合七年级的学生诵读。

《弟子规》校本教材的编写,主要包括原文、译文、解读、注音等内容。它只是提供一个供学生学习的简单母本,内容的充实关键在于授课教师,学校也应加强国学诵读系列活动开展,让《弟子规》深入到学生的日常行为中。

二、教学重难点。

国学教学的重点之一是,经常让学生轻松并有韵律感的吟诵《弟子规》倡导学生先求熟读,并初步背诵所学内容;国学教学的重点之二是,在教学中,有许多品德教育渗透其中(尊敬长辈、孝敬父母、友爱兄弟等),注重教育学生学以致用,要用实际行动体现国学的学习内容,加强学生的思想道德建设,弘扬中华传统美德。

国学教学的难点是学生正确理解所学内容;这些蒙学经典都是古文,古文与白话文相比,会有更多的生僻字和多音字,学生不容易理解,因此学生初步理解学习内容就成为教学难点,如果这些难点得到突破,将会不断增强学生的文化素养。

三、教学措施。

1、教学形式多样化。时而教师讲解、时而学生讲故事、时而读书、讲歇后语、比赛等。

2、充分发挥学校电教室作用,本学期课堂上除了教师讲解,更多可

以利用中央电视10套播出的电视节目《百家讲坛》中复旦大学钱文忠教授《解读弟子规》视频节目。此外,德育网中大量的中华道德动画故事也是课堂教学的重要补充。

3、注重面向全体和个别差异。集体、小组、个人展示等交错进行,使每一个学生在原有的基础上都有所提高。

4、本学期将举行国学背诵小能手、国学书法小能手、国学践行小明星评比活动,将以班为单位,给学生提供展示自己的机会,进一步激发学生对国学的兴趣。

四、 教学进度。

每周每班一节课,每节课上学习10——12句字句,大部分学生达到初步理解、会背诵的目的;每个分支内容学完后安排一节复习课。学习完前两个分支后安排书法竞赛,期末安排背诵比赛。具体教学进程如下:

学习的计划 篇5

一年之计在于春,一个学期之计在于开始,新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我也该有新的打算。过去的一年在我的努力之下,学习部取得了一定的成绩,在本年的.学习中我们将继承优点,改正不足,争取把学习做的更好。本学年工作计划如下:

一:主要学习目标

明确学习目标,打好一定的语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

二:具体安排

1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

2.每天早起一个小时时间背诵英语课文。

3.每天坚持到自习室上晚自习两个小时。

4.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

5.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

6.订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

8.在这学期通过全国大学生英语四级考试,英语是我的专业,我系一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对我说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提我的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试。

7.身为一个英语专业的学生,对于英文的写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

8.争取利用周末时间多学一门外语。

9.培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。

以上各项内容便是本学期的大体计划。如有不妥请老师同学指正。

坚信:海大平鱼越,天高任鸟飞!经过高考,才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我们要通过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。这是我们在大学期间的主要目的和任务。

大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力。大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提。

首先,我们不仅要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,在大学期间我们要努力提高自己的英语能力,力争顺利通过英语四六级考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。这是我大二最主要的任务。其次,大学除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。并参加一些必要的劳动,增加收入为不富裕的家减轻负担。专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,我们要在大学这四年的学习中学到一身好本领,我们步入社会寻找工作增加自己的筹码。

再次,关于考试,我们一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。

关于考研,从大一做起。时刻把考研作为目标。大三时,放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。

学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。

学习的计划 篇6

小学学习计划安排

作为小学生,学习是日常生活中非常重要的一部分。小学生的学习计划安排将直接关系到他们的学习效果和未来的发展。针对这一点,我们需要以科学的方式来安排小学生的学习计划,以确保他们获得全面的发展和健康的成长。

班级计划

首先,我们要考虑班级计划。班级计划是团队合作的产物,是全体小学生共同参与的,通过这个计划不仅可以增强班级之间的互动和交流,还能有效提高小学生的学习效果。

在班级计划中,我们可以安排定期的小测验和考试,让小学生在班级集体中比较自己的学习成果。同时,还可以组织小组活动、分组展示等方式,让小学生更好地学习,了解不同的思维方式和个人成长的不同路径。

时间计划

时间是小学生学习计划中的另一个重要因素。在学校和课外时间,需要给小学生制定一个充分利用时间的计划,让他们可以同时学习和放松。学习时间不宜过长,以免过度疲劳和影响学习效果。理性利用时间,把握学习的节奏,是提高小学生学习效果以及满足他们个人兴趣爱好的最重要做法之一。

学科计划

有效的学科计划安排是小学生学习的重要保障,这就需要尽可能根据小学生的实际情况为他们安排不同的学科计划。学生的学科计划需要根据他们的学科基础和个人兴趣爱好来制定。

对于小学生来说,学科计划应注重多元化,涵盖多个学科,以确保全方位的发展。学科计划还需要尽可能合理地安排时间,避免课业负担过重,以及避免疲劳和对学科的厌烦感。

个人计划

在学习计划的制定过程中,我们还应该为每个小学生制定个人计划。个人计划不同于班级计划和学科计划,它涵盖的不仅仅是学习,而是适合小学生个人的学习方式和学习兴趣的综合安排。

在个人计划中,我们可以为小学生安排绘画或其他艺术方面的培训,甚至可以让他们参加各种体育运动或者户外活动。相信对于小学生来说,这种更自由、更适合的学习方式能够更好地启迪他们的思维,兴趣和爱好。

总之,小学生学习计划的制定是一个需要多方协调和多次尝试的过程。通过科学、合理、灵活的方式来规划学生的学习计划,必将促进他们全面成长和取得优异成绩。

"学习计划"延伸阅读