搜索

地推心得体会

发布时间: 2024.03.11

地推心得体会(分享12篇)。

每当面对同一种事物,不同的时间,相同的人看法总会有差别,大家可以选择用各种形式的方式进行记录。心得体会文章是指在学习某份文件,阅读一本书、一篇文章后,经过深入思考,记下自己的感悟、想法、体会等。您是否对“地推心得体会”有些疑问看看工作总结之家小编为您准备的资料吧,烦请您认真研究下面的内容!

地推心得体会 篇1

站在后人的角度回望,我想张少帅在当时可以有很多很多的选择,都比下半生囚禁在荒凉之地的结局要好,因为出于对这段历史的着迷在大学期间近代史的一篇论文里面我还特地的写了西安事变这事。

尽管从大家有英雄主义、阴谋论、利益论等各种角度出发来探讨少帅的背景、实力、和利益关系、势必抗日的.决心等等,但我个人还是觉得少帅是个英雄人物,他给了东北人民一个交代,给了国家一个交代,也给了自己的兄弟一个交代。

我想也许是我的视角不够全面,才会有对少帅和他背后的集体那样的崇拜,他还是太年轻了,在后人看来也许还有更加好的办法即可积极抗日又不至于赔上自己的半辈子,可是少帅就是这样逼着蒋先生再次直面日军。

也有人会说谁风流谁狂又怎么来的,如果不是他前期如此糊涂也不至于后来的节节败退?这些历史我没考究,要批判或否定一个人一件事的总是有理由的。而我无比崇拜少帅很大原因在于他在重要的关头挺身而出,这就足够了。此生必定要去西安,必去瞻仰少帅!

地推心得体会 篇2

两个月的磨刀练阵,按理说,自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了,然而直至目前,我却对自己这些许的光泽没有信心,因为我欠缺的东西还很多,要学习的东西还有很多。在此,我将工作上最大的不足总结:

(一)办公方面:

1、缺乏基本的办公室工作知识,在开展具体工作中,常常表现生涩,甚至有时还觉得不知所措;

2、对实习单位各部门的工作情况缺乏全面具体的了解,从而影响到相关公文写作的进行;

3、对电脑知识的掌握度较低,这直接影响到相应的工作质量;

4、工作细心度不够,经常在小问题上出现错漏;

5、办事效率不够快,对领导的意图领会不够到位等。

(二)教学方面:

刚开始由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了很多问题。如:由于舞蹈动作教授太快,没有给学生充足的理解、消化的时间;由于讲课不熟练,上课时没有好好关注学生,没能及时了解学生掌握动作的程度。

针对自己出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间让学生消化,上课要多关注学生,对于不专心的学生要注意提醒,并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题,提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束,我都根据老师的建议修改课件和教案,希望能不断地提高自己的教学质量。

回顾自己的实习生活,与学生时代相比,很多感受是截然不同的:

学校中“三点一线”的生活简单而忙碌,生活范围相对狭窄,而工作以后,虽然呆在单位的时间也很多,但是却需要进行更为广阔的社会交往,认识更多的人,了解更多的事情,最终融入到整个社会中去,这对于我而言是一种全新的体验,让我充满好奇,生活也日渐丰富。

大学期间,整日埋头苦读,大部分是上课时老师灌输的知识,老师怎么讲,我们怎么听,所学往往理论多于实践,知其然不知其用;而工作就不一样,从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。使工作、学习、生活都更加的系统化,思考方式更加成熟。

“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

总之,在过去的半年,我收获了一定的经验,但还有很多不足之处,本人在新的一年一定认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

希望我们的学生在以后的'舞蹈活动中,将我们的舞蹈跳得更精彩!也希望我们的孩子健康成长!愿我们的舞蹈队越来越好!同时勉励自己能够创造出更多更好的舞蹈作品!让我们的为舞蹈教育事业做出自己的贡献!

提到舞蹈我就害怕,尽管我也曾在梦中翩翩起舞过,可这是我的软肋,我从没跳过舞,也从不敢跳舞。面对舞蹈厅四壁的大镜子,我都不知道手脚该放在哪里,甚至连路也不会走了。唉,真是悲哀啊!看着同伴们一个个翩翩起舞,我真想找个地洞钻进去。三十好几的人了,却从没跳过舞,更没学过跳舞,我该怎么办?该怎么办?

教舞蹈的老师一遍遍耐心的教着,讲解着,我躲在人群里,缩手缩脚的不敢跳。看着周围的同伴和老师优美的舞姿我羡慕极了,心里痒痒的,手和脚也不由自主的有些动了。老师一边讲解着一边鼓励着不会跳的同伴,“不会没关系,动起来,只要你先动起来就可以了。”我瞄了一眼不会跳的同伴,我们似乎都从老师的话语里得到了力量,同伴们也投过来鼓励的目光。老师和同伴们再次翩翩起舞,受到这气氛的感染,我也慢慢迈开了腿,伸出了手,勉强跟着跳着。

可是总感觉自己跟不上节奏,别人动作做完了,我还没有做完,别人还没有停下,而我却停下了,就这样我涨红了脸跳着。看着老师优美的舞姿,看着同伴们流畅的动作,我觉得自己就像一个小丑,在那里瞎蹦达,心里更是紧张极了,心想老师和同伴一定在笑话我。每次,当我发觉自己动作不到位,或者是迈错脚伸错手的时候,我都特别担心老师会叫:“某某,你又错了!”每当我做错动作的时候,我总会赶快偷偷地四处看看,看看有没有人注意我,可是我看到老师的脸上总是挂着和蔼的笑容,并没有要责备我的意思,同伴们也是都微笑着各自跳着舞,我在心里告诉自己:“没关系,没有人会笑话我的,也没有人会责备我的,只要我能动起来就好。”迎着老师同伴鼓励的目光,我一遍遍迈出了脚,伸出了手。就这样,我藏在同伴们的中间,学着大家的样子跳着。

我在心里对自己说:“我跳舞了,我终于跳舞了!”是的,我跳舞了,尽管我的动作很生涩,甚至很难看,可是我动起来了。只要动起来跳舞就有希望了。

这次国培还有最后的文艺汇演,所有学员都的参加,我希望自己不要拖同伴们的后腿。我深深地知道,是这次国培给了我学跳舞的机会,我一定会珍惜的。感谢国培!让我圆了跳舞的梦!

地推心得体会 篇3

毕业后参加工作的心得一:

本人在201x年6月份毕业于东莞理工学校,现在在东莞市质量计量监督检测所电子电器检验部工作。工作主要针对安全、EMC、环境可靠性等的电子电器产品检测。

本人在东莞质计所已经从事4年时间检测经验,主要检测线材、电池、环境、机械、低压柜等等的产品检测。

刚毕业的我,一开始我对里面的工作不是很清楚,感觉只是在向下传达一种任务,把各项事情及时完成任务。刚刚接触检测工作时,自己都感觉有点害怕,自己能力水平达到多少,只有自己才知道,怕事情做不好,应付不来。后来,经过同事们的热心教导及自己努力学习,在工作上给了我很大的帮助。在被评为“东莞市质量技术监督系统先进工作者”的称号。

对于标准上的一些内容,很多都关于电子方面的基础部分。还记得在理工学校读书的时候,经常不专心听老师讲课,尤其是电子专业的课程,又闷、又无聊,很多的同学不是睡觉,就是不专心听课。 但是出来工作后,才觉得自己失去很多学习的机会。没有专业知识的基础,对于做任何事来说总是会慢人家一拍。

当然在工作上也有压力,我发现我有好多好多的东西要学习。因此不断的提高自己专业知识,从而来完善自己。之后,我就更加注重实践经验,来提高自己的动手能力。只有时常总结自己才能慢慢的提高自己的能力。之后,我就报读了广东工业大学专科函授班,电力系统及其自动化专业。今年毕业,我都打算继续进修,完成本科学士学位。

在工作4年期间,让我深刻地明白人与人交流的重要性,它不但可以带给你工作上的效益,还可以让更多的人了解你 ,知道你的能力。

人的价值和成长都是金钱换不回来的!

毕业后参加工作的心得二:

转眼间,参加工作已经三年多了,三年前我还是一个靠父母生活,不用为生计奔波的学生,如今已彻底告别了学生时代,那时的单纯与幼稚已经演变成完美的结局。现在已经靠自己的双手生活,这对我的人生来说是一个不小的转折,意味着另一种生活的开始。初到咱们庄河渔政所,面对新工作、新生活,心里有说不出的滋味,有期盼,有紧张,有高兴,有忧虑。如今三年过去,从最初对工作的茫然,现在已经对自己在执法科的工作充满信心。刚到渔政所的时候,由于对同事不了解,感到有些生疏,心里忐忑不安。但大家都很热情,我遇到困难和不懂的地方,领导和同事们都会积极来帮助,让我很快地适应了这里的环境,这些都让我很感激,同时也让我认识了这是一个团结、友爱的集体。在学校里学习的很多理论知识,到单位后才知道能够用得上的并不多,我需要重新学习,在办公室学到的许多知识都是在书本上学不到的,在工作中遇到不懂的问题,需要及时向同事虚心请教。三年的工作经历,我从两方面总结。

第一说下我的心态吧,在参加工作最初的一段时间自己的心态凭心而论是比较力不从心的,来到渔政所以后,我被分配到渔政船上进行海上执法工作,经常需要出海检查,因为个人的身体素质和心理等方面原因,在船上的生活可以说是严重的不适应,

转眼间,参加工作已经三年多了,三年前我还是一个靠父母生活,不用为生计奔波的学生,如今已彻底告别了学生时代,那时的单纯与幼稚已经演变成完美的结局。现在已经靠自己的双手生活,这对我的人生来说是一个不小的转折,意味着另一种生活的开始。初到咱们庄河渔政所,面对新工作、新生活,心里有说不出的滋味,有期盼,有紧张,有高兴,有忧虑。如今三年过去,从最初对工作的茫然,现在已经对自己在执法科的工作充满信心。刚到渔政所的时候,由于对同事不了解,感到有些生疏,心里忐忑不安。但大家都很热情,我遇到困难和不懂的地方,领导和同事们都会积极来帮助,让我很快地适应了这里的环境,这些都让我很感激,同时也让我认识了这是一个团结、友爱的集体。在学校里学习的很多理论知识,到单位后才知道能够用得上的并不多,我需要重新学习,在办公室学到的许多知识都是在书本上学不到的,在工作中遇到不懂的问题,需要及时向同事虚心请教。三年的工作经历,我从两方面总结。

第一说下我的心态吧,在参加工作最初的一段时间自己的心态凭心而论是比较力不从心的,来到渔政所以后,我被分配到渔政船上进行海上执法工作,经常需要出海检查,因为个人的身体素质和心理等方面原因,在船上的生活可以说是严重的不适应,

己的一幅很大的蓝图。

上大学的时候,我的专业是商务英语。虽然作为文科出身,但我还是觉得自己在逻辑思维上的能力相对突出,我也给自己制订了几点计划:

1、努力完成领导交给我的任何任务。

2、不能放弃学习,英语要再加强,沟通能力必须再进一步提高!

3、钻研业务知识,熟悉掌握单位关于渔业方面的法律、法规。

4、减少上网时间,不能完全依赖网络。

5、读书,没事儿别老往外跑,除了应酬。别一堆酒肉朋友夜夜笙歌,堕落!糜烂!

6、一定要运动,保证身心健康。

7、争取每隔一段时间做一个小总结,对于学到的,失误的部分均作记录并反省,每日自省。

毕业后参加工作的心得三:

首先,我想我应该是幸运的,因为我加入了公司这个大家庭,更幸运的是我加入了房建工程公司这个充满活力的大家庭。在集团公司组织的培训时,有一个声音一直在身边响起:对,这就是属于你的地方,这就是你成长的地方,这就是你腾飞的地方!在背上行李出发的那一刻,心里充满的是满满的希望…….

进入公司,那就意味着你成为了一个公司人,也就意味着你应该具备一个公司人应具有的文化素养,有着“忠信厚德、熔铸精品”的核心理念。这么多年来是什么支撑着公司一路走过来,是什么让公司在竞争激烈的自由经济中蓬勃发展?那就是公司人有着一种信仰,有着一种理念---忠信厚德、熔铸精品。有了崇高的理念来指导自己就有了不尽的力量,以勉励自己不断的努力,不断的前进,直到成功。反之,如果没有了信仰,一个人就不在一个完整的人,而是一具行尸走肉。通过培训学习,我深深地体会到融入到公司文化体系中的重要性,这不但是我做好后续工作的基础,也是指引我前进的灯塔。对于一个人来说,在工作中追求的是什么呢,在追求事业成功的同时追求的也是一种文化氛围,作为一个新员工融入到公司的文化氛围当中去尤其重要。在公司为期两天的培训当中,公司领导悉心的讲解,我深刻的感受到房建公司各位领导的做为公司人的企业文化底蕴。是的,房建公司能有现在累累硕果,也正是结团公司“忠信厚德、熔铸精品”的核心理念,坚持着“服务立业,品质求远”的企业文化的结果。当企业的价值得到实现的时候,也是我个人的价值得到实现的时候。做为房建公司的一员我应该继承着:坚韧、勤俭向上、团结务实、高效的精神;秉承着:珍惜有限,创造无限,服务为本,自强不息的理念,以此在工作中来勉励自己。

作为一名新员工,一个刚踏入社会的新人来说,个人职业化目标的实现要与企业的目标相结合。这样才能让自己更忠诚于企业,才能把自己放心的奉献给企业。进入工作当中,我要充满激情的对待每一天,活力是我的资本。虽然初出茅庐的我难免会遇到困难,但正是我有活力,就更要迎难而上。在工作中,要脚踏实地,更要勤奋努力,要怀着强烈的责任心去做好每一件事。在工作中不断学习,不断进步。

孟德斯鸠说:“我接受三种教育,一种来自父母,一种来自教师,另一种来自社会。”人的一生不仅要接受家庭的教育,更要接受社会的考验。

大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。在学校时,老师总强调我要培养自己的自学能力,参加工作后我才深刻体会到老师的良苦用心。除了语言文字和计算机操作外,课本上学的理论知识用的很少,工作中的问题更多的需要我勤思考、善分析、多动手。从工作中,我感悟颇深。很多事情需要亲自去体验。很多东西书本上是学不来的,知识是死的,人是活的。我要运用灵活的思维与头脑去稳重处理事情,完成应当完成的任务,用心观察,用心学习。我所在部门是物资部,也就是材料管理部门。因为物资部要负责项目上绝大数材料,而且材料种类繁多,所以就给材料的管理带来了一定的困难。比如,各种材料的名称规格、用途、用在什么地方、一个地方的用量大概是多少、库存有多少等。在工作当中,我感受比较深的是,很多事一定要自己去做了才知道究竟是怎么回事,就如一个成语所说“熟能生巧”,是的,你要是不去做,怎么能熟悉,怎么能了解呢。所以,多去实践显得尤为重要。再者,就是我师傅常给我说的一句话:在学习的时候要多观察,而且要学会观察。在工作中我时常记住这句话,也尽量去观察,但是有些地方总是“看不清,看不到”,但是师傅稍微一点拨,自己才突然发现是那么回事。经历几次失败的“观察”,我才发现观察的重要性,在以后工作当中我更要不断的去观察。

作为公司人员,言行举止,态度都关系着整个公司的形象。见微知著,一个小小的举动可以看出一个人的品行修养。办任何事情都要耐心,细心,用心。就我这一岗位来说,服务,奉献,创新也很重要。而从这一岗位放大到整个学习生活,我更应该勤学习,善思考,常修身,敢创新。

通过这次培训、工作,我不仅增长了见识,得到了锻炼,培养了能力,更领悟到了做人做事的原则和态度,企业文化的重要性。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”亲身实践,结合自身所学,方能提高自己。

地推心得体会 篇4

记得小时候我喜欢在田野中捉小虫子,因为我那时认为它们是我在童年是最重要的玩伴,正是怀揣着这种情感阅读了达尔文的《昆虫记》在这部作品中我领略到了前所未有的昆虫王国,在这里我了解了许多关于昆虫上的知识弥补了在昆虫科学上的欠缺。达尔文倾注了许多心血在这本《昆虫记》中,他对那些昆虫的描述生动形象尤其是在一些细枝末节的地方处理的非常到位,所以说他为我们世人打开了一个全新的昆虫世界并且《昆虫记》是一部出色的文学作品。

全书大概描述了32种不同的昆虫种类而在这些中有一种令我印象深刻也许是因为那句谚语“螳螂捕蝉,黄雀在后”所以我才会对螳螂记忆颇深,螳螂的腰部非常的长。不光是很长,还特别的'有力与它的长腰相比,螳螂的大腿更要长一些。总而言之它拥有一副娴美而且优雅的身体并且它具有极大的杀伤力可以说它是一种温柔与残忍并存的小动物。

在这本书中我感受到了科学的奇妙,相信在不久的将来我会对这方面进行深层次的了解。

《昆虫记》,一本科学巨著,亦是文学著作。品读着圣甲虫爬坡时反复跌倒的情景,我仿佛看到了他在不断失望后又振作的样子,仿佛听到了他内心中坚定的呐喊。从哪里跌倒就从哪里爬起来,这是圣甲虫永不言败的精神;阅读者昆虫驱赶蝉,想要霸占“清泉”时的样子,我仿佛看到了那群昆虫贪婪的面目,仿佛感受到了蝉乐善好施的品质;下面是小编给大家整理的“读《昆虫记》学习心得体会范例五篇”,希望对大家有所帮助!

地推心得体会 篇5

数学作为一门基础学科,一直以来都是学生们的短板之一。为了提高学生的数学素养,我校近期进行了数学新课标的观摩活动。通过观摩,我深刻感受到新课标对数学教学的改革和优化,并从中汲取了许多有效的教学理念和方法。以下是我对观摩活动的心得体会。

首先,观摩活动突出了培养学生数学素养的重要性。新课标强调数学学科的核心素养,不再单纯追求计算能力和记忆,而是注重培养学生的逻辑思维、创新能力和问题解决能力。通过观摩,我看到了许多优秀的教学案例,老师们不仅讲解数学知识,还注重培养学生的实践能力和团队合作精神。这使我深刻认识到提高学生数学素养的重要性,并意识到我在今后的教学中应更注重培养学生的实践能力和思考能力。

其次,观摩活动展示了新课标对数学教材和教学方法的革新。新课标倡导从简单到复杂、从具体到抽象的教学思路,通过生动有趣的教学活动引导学生主动学习,并充分利用计算器和电脑等工具来提高学生的计算效率和解题能力。我在观摩中看到许多有趣的小组竞赛、角色扮演和实验活动等,这些新颖的教学方法使学生们对数学产生了浓厚的兴趣,让他们从被动的接受者变成了积极的参与者。这使我深刻认识到传统的板书和讲解已经无法满足学生的需求,我要在今后的教学中不断探索和创新,使学生在轻松愉快的氛围中享受到数学的乐趣。

此外,观摩活动也启发了我对评价方式的思考。新课标提倡以学生的思考过程和解题思路为重要评价指标,而不再只看结果。通过观摩,我看到许多老师在评价学生的作业和考试时注重学生的思维方式和解题策略,而不是只看答案是否正确。这种评价方式能够更好地发现学生的优势和问题,并引导学生建立正确的学习习惯和解题思路。我深刻认识到传统的分数评价已经不能全面反映学生的实际水平,我要在今后的教学中更注重学生的过程和思考,提供更具针对性的评价和反馈。

最后,观摩活动展示了新课标对师资培养的要求。新课标强调教师的专业知识和教学能力,鼓励教师参加各种培训和研讨活动,不断提高自己的教学水平。通过观摩,我看到了许多优秀的老师,他们不仅掌握了新课标的要求,还能够根据学生的实际情况做出灵活的教学调整。这使我深刻认识到作为一名教师,我要不断学习和成长,不断提高自己的教学能力,以更好地引导学生。

总之,观摩数学新课标的活动给我留下了深刻的印象。通过观摩,我深刻感受到了新课标对数学教学的改革和优化,并从中汲取了许多有效的教学理念和方法。我相信,在今后的教学中,只要我不断探索和创新,关注学生的需求,关注教学的实际情况,就一定能够提高学生的数学素养,让学生在轻松愉快的氛围中享受到数学的乐趣。

地推心得体会 篇6

这次的民族舞蹈培训共学了六个舞种,其中胶州秧歌相对难一些,在学习中舞蹈的感觉就不好找,老师讲过“你跳的舞要能感染自己,觉得自己最美,这就是好舞蹈”,这次学习让我在原有的根底上大大的提高了,让我在老师身上学到了很多。

在我们班里,大家不分市县、不分彼此,像班主任李媛老师讲的一样“我们校外教育是一家”,我们团结、有爱、互助,马上就要各分东西,很舍不得大家,我会记住你们。最后我要谢谢省校外联的各位领导,给我们提供了这么好的一个学习时机,也感谢给我们培训的老师,让我在这说一声:“老师你辛苦了”!

作为一名舞蹈教师我觉得在教学中采用的方法,不应该是主观随意的,正如其他学科一样,应该依据教学对象的年龄、能力所要教授教材的内容和要求制定相应的教学方法。舞蹈初学者一般多是十岁左右的少年。由于年龄的特征,他们的模仿能力理解能力强,他们善于模仿教师的舞蹈动作,却不易理解教师对动作所作的理论讲解和分析。因此,对于初学的少年儿童应该更多地采用直观教学(即教师给学生以反复的动作示范)。此外,初学者做动作时往往自我知觉比较迟钝,不善于按照教师的要求自觉地对动作进展自我纠正。因此,教师要耐心细致地一个人一个人地、一个动作一个动作地纠正学生动作上的差误。

一般来说,有两年以上舞蹈训练根底的学员或学员,通过实践对舞蹈动作的理解有了提高,对自身训练时动作中存在的毛病进展自我纠正的能力亦相应提高。这时,教师除了做必要的示范外,应因势利导对学生进展必要和适量的舞蹈动作理论分析,使学生在实践的根底上从感性认识向理解认识飞跃,促成举一返触类旁通。此外,教师可以加强训练中的口头提示,帮助学生及纠正动作,以节省时间。作为舞蹈教师,需要研究自己的教学对象和所要教授的舞蹈内容,制定与两者相适应的科学的教学方法。实践证明,当教学方法同教学对象相适应时,学生就能较快地、正确地掌握所教授的舞蹈动作,也会较自觉地及时纠正自已练习舞蹈动作时出现各种毛病,教学质量会显著提高。下面谈谈几种详细教学方法。

教授新动作时,教师首先应当给学生正确的示范,同时要求教师讲清动作规格和要领,说明动作的形态和用力的方法。教师在讲解时语言要简练,要精讲多练,把大部分时间用在反复练习上。 动作规格和概念要有步骤地提出。教授新动作时不能毕其功于一役,将全部要求一股脑儿交给学生。这样做不仅学生记不住,而且也达不到预期的教学效果。一般来说学生掌握一个新动作往往是先会做,然后做到较好,最后才能到达精巧,一蹴而就是不可能的,必须循序渐进,逐步提高。以跳跃为例:初学时要首先使学生掌握跳跃动作起落的正确方法,然后要求旋转方法的正确,即起法与重心正确,然后逐步要求舞姿、速度和旋转数量。一些简单动作的规格与要领可用几天时间全部提出,如手的位置、腰的动作等。有的动作那么要经过几周才能全部提出,如踢蹁盖腿转身、点步翻身。而有的动作甚至用几年的`时间进展连续训练,不断地提示,如飞脚、大蹦子等。一个舞蹈动作的教学程序,教师要精通,才能胸有成竹,方能在训练的不同阶段提出合理的要求,使学生不步骤地去掌握每一个动作。

教授新动作或开技巧“法儿”,教师要认真备课。学生往往是先入为主。一个动作初学时养成的毛病,以后改正极为费力,甚至难以改正。例如:翻身动作容易出现塌腰翘臀的毛病,如果一旦成为习惯,此后是极难纠正的。每一个新动作初学时是否正确掌握规格与方法,对学生以后能否很好掌握这一动作、继而上升到精巧的程度关系极大。教师在教授新动作前一定要熟记动作的规格和要领。 在教授新动作和新组合时都是要将节奏及动作记在脑子里。上课时不要当着学生的面不断地翻备课本来进展教学。这样做不仅浪费时间,而且十分影响教学效果。何况教师应当成为学生的典范,而教师是要求学生记住动作和节奏的。教授新动作时可先讲解动作的做法,然后讲解节奏,也可以由教师口数节拍让学生练习,然后再配上音乐练习。某些较难的技巧,如串翻身、飞脚、旋子等,可先不配薄弱进展练习,待到达一定水平后再配乐练习。

地推心得体会 篇7

在夏天的某一天,我意识到我不能再像以前那样过暑假了。那段时间,我充满了空虚和无聊,只有通过打工,我才能找到真正的自我。

我的第一次打工经历是在一个便利店。我第一次感受到了成年人的艰辛和责任。每天要处理大量的货物,同时还要对顾客保持热情和礼貌。我明白了,虽然我只是个打工的,但是我仍然可以承担起一份重要的责任。

在这个过程中,我也学到了许多关于人际交往的知识。我学会了如何与不同的人打交道,如何处理冲突,如何解决困难。这些技能在以后的生活中也非常有用。

更重要的是,我通过打工了解到了生活的艰辛。每天早出晚归,我体验到了生活的辛劳。但是,我也在这个过程中找到了快乐和满足。我明白了,虽然生活充满了挑战,但是只要我们努力去面对,就一定能够找到属于自己的幸福。

这次打工经历让我明白,暑假打工并不是一件轻松的事情,但是它给我带来了许多宝贵的经验和收获。我学会了如何独立生活,如何承担责任,如何处理人际关系,以及如何面对生活的挑战。

总的来说,这次打工经历让我更加成熟,更加自信。我明白了,暑假并不仅仅是为了休息和玩耍,更是为了让我们更好地了解自己,以及这个世界。

地推心得体会 篇8

1、最后的结果确定工作的成败。

2、不要等待机会,而要创造机会。

3、做对的事情比把事情做对重要。

4、穷则独善其身,达则兼善天下。

5、穷不一定思变,应该是思富思变。

6、形成天才的因素应该是勤奋。

7、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

8、你信不信,年轻,什么都还来得及。

9、不经清贫难成人,不经世事总天真。

10、减少被别人利用的次数,学会减负。

11、生活的理想,就是为了理想的生活。

12、拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。

13、只工作不玩耍,聪明的孩子也变傻。

14、人格的完善是本,财富的确立是末。

15、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

16、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

17、忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

18、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

19、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

20、生活是一件平常的事情,哪有那么多传奇。

21、流过泪的眼睛更明亮,滴过血的心灵更坚强!

22、路漫漫其修远今,吾将上下而求索。--屈原。

23、少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干。

24、人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

25、即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。

26、痛苦是人生的拐杖,它使强者更强,弱者更弱。

27、一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。

28、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。

29、任何一次对自己的原谅,都会导致下一次更大的错误。

30、最高的道德就是不断地为人服务,为人类的爱而工作。

31、所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

32、生活的乐趣取决于生活都本身,而不是取决于工作或地点。

33、赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。

34、最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。

35、应该用加上10岁的心态考虑事情,然后再减去10岁面对现实。

36、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。

37、人与人之间的距离,要保持好,太近了会扎人,太远了会伤人。

38、我个人认为,我们输给人家的地方是生活以及工作的观念和态度。

39、尽量减少与性格孤僻、搬弄是非、怨言多多、心态负面的人接触。

40、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。

41、志之所趋,无远勿届,穷山复海不能限也;志之所向,无坚不摧。

42、一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。

43、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法。

44、人生是一个永不停息的工厂,那里没有懒人的位置。工作吧!创造吧!

45、伟大的事业是根源于坚韧不断的工作,以全副精神去从事,不避艰苦。

46、嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。

47、任何的工作本身都是没有未来的,工作的未来掌握在工作者自己的手中。

48、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

49、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能地抓住一切改变生活的机会。

50、伤心了难过了,一个人静静,不要在任何人面前掉眼泪,我不能原谅我的懦弱。

地推心得体会 篇9

6月21日下午,我们的期末考试全部结束了,令人幸福的暑期生活开始了……。

第二天匆忙去排队买票,连家都没顾上回,在商店买了点零食,打包好行囊,6月23号,我便和寝室的好朋友们一起踏上了通往山东的旅程,跨出了自己的省份,一个行李箱,里面几件替换的衣服。还有一袋零食,从小就有一个愿望,能在火车上吃桶泡面,那感觉肯定事超级爽的,,,而这次,终于可以实现了。。

坐了一夜的火车,第二天凌晨终于到达了目的地,所有的新鲜感瞬间消失,随即而来的就是觉得困,累……一切问题也随即降临,进场必须有健康证,而我们并不知道,在异乡,没想到办什么都是不容易的,东问西问,走走停停,终于把健康证给办下来了,接下来又要培训,就这样,一星期后我们才进到厂里,终于开始工作了。。工作随不是很辛苦,却是每天12个小时的工作制,并且是站12个小时,想想在学校,每天坐着听老师上课,45分钟后还要有个休息的时间自由活动下,而工作却没那么自由,问身边的阿姨整天这样一直的站,累吗?阿姨说;习惯了……。。简简单单。是阿!父母多么的辛苦,他们为了儿女们能接受好的教育,自己在外面受多大的罪,我们体会过吗?我们问过吗?那么累的活他们简短的三个字…习惯了…。。

地推心得体会 篇10

万家灯火除夕夜,欢欢喜喜看春晚。这些年,春晚在人们的记忆中,留下了很深的烙印,它和年夜饭、吃饺子、放鞭炮一样,已经逐渐成为中国人的新民俗了。春晚能伴随着我们走过了这么多年,这也反映出了春晚还真是我们除夕之夜不可缺少的一道文化大餐。

今年的春晚,从整体上看较往年有了很大的改变。首先是它的舞台包装华丽,变幻莫测的立体效果加上led大屏幕,使每个节目都能与舞台背景融为一体,突出了演员们的表演效果。节目方面推陈出新、经典怀旧,将民间的风俗人情融入到了晚会之中,唤醒了观众的欣赏情趣。

晚上八点,鼠年春晚在第一个节目《欢歌贺新春》中正式拉开帷幕。这个节目由六位主持人和多位明星表演。今年春晚有悠扬动听的歌曲,有婀娜多姿的舞蹈,有神秘莫测的魔术,还有轻松搞笑的小品。

王力宏的《十二生肖》把全场带进了高潮。王力宏身着红色衣服,边唱边跳,全场都跟着high了起来。宋祖英与席琳迪翁合唱《茉莉花》,《茉莉花》是一首中国民歌,起源于南京六合一带,而席琳迪翁却准确地用中文唱出来,可见她花了多大的功夫!

相声演员曹云金和刘云天带来的《这事儿不赖我》又一次把全场带进高潮,相比之下,在央视鼠年春晚上尚显有些紧张和放不开的曹云天、刘云天,在鼠年春晚中带来的相声《这事儿不赖我》反响不错。和往年一样,年鼠年春晚相声域名同样惹人关注。相声中频繁出现的这事儿不赖我,极有可能成为新的流行语。

小品《你摊上事儿了》与《今天的幸福2》笑爆全场,孙涛和秦海璐,一个保安一个王总,因为牌子的事儿发生争吵。《今天的幸福2》由沈腾、马丽等四人表演,告诉我们不要因为一些小矛盾却又不沟通而导致情况恶化。

刘谦和李云迪合作表演魔术《魔琴》,这个节目成为春晚的看点。首先,刘谦把一个杯子放到了红酒瓶里,全场无人不感到吃惊,接着,刘谦又用扑克牌变起了魔术,最后,大变活人,在台上弹琴的李云迪瞬间到了观众席上,全场响起了热烈的掌声。

其实每年的春节联欢晚会,核心就在于联欢,节目异彩纷呈,没有大的漏洞,让观众感到轻松自然就好。这两天看了其它各大卫视的几台春晚,感觉非常精彩,节目形式新颖,各具特色。假如我们明年的央视春晚,多从各省台挑选出一些优秀的节目登台表演,相信百姓们一定会更加喜欢。

春节联欢晚会观看心得与收获素材大全篇五

神州万里同怀抱,共祝愿祖国好,祖国好当李谷一现场唱响《难忘今宵》,当网民上传的清唱微视频在1号演播厅大屏上同步播放,中央电视台20xx年春节联欢晚会精彩落幕。四个半小时,这顿准备了半年的文化年夜饭,陪伴着电视机前的亿万家庭,从甲午鼠年迈进乙未鼠年,细数快马加鞭逐好梦的中国故事,畅想幸福洋溢又一年的文明新篇。

春节,我们的节日,阖家团圆的日子。20xx年春晚,延续20xx年引入公益广告的传统,镜头继续对准天南地北中国人,听他们讲自己名字的故事、看不同人家在春联前团圆,看一个个家庭和汉字的机缘关于亲情、团聚、传承,一道道开胃小点,一次次让观众滋润心田。

歌曲《中华好儿孙》现场照片,让人记住文化跟脉的,还有一个个节俭而不乏技术含量的歌舞节目。无论是唱过自强民族传说的《中华好儿孙》,还是舞出武术魂的《江山如画》;无论是融入全息成像技术的《锦绣》,还是展现传统杂技风采的《青花瓷》;无论是充满创意的流行歌曲和京剧混搭,还是原滋原味的戏曲联唱都为观众奉上了美轮美奂的中华非物质文化遗产特色菜。

?乡愁》、《从前慢》、《回家的路》、《当你老了》一首首回归乡土、回归初心的中国好歌曲,拨动游子心弦,望得见山,看得见水,记得住乡愁。

地推心得体会 篇11

“盛年不重来,一日难再晨”.新的岗位就是新的征程,参加工作九年来历经4次轮岗,每一次轮岗都当成是作为全面锻炼自己、提高自己、成就自己的良好机遇,作为实现自己人生价值的重要里程碑.面对新的发展机遇,新的发展起点,养成了以敢于争先、永争一流的气魄,充满了只争朝夕、奋发有为的精神状态,踏实了干事创业、团结奋斗的工作作风.

就拿最近的一次轮岗来说,是在2_-x年的7月,通过竞争上岗我从局办公室调整到了宣传科任副科长,开始了我法制宣传工作的生涯.在新岗位工作一年来,使我感悟颇深,其中有辛勤的耕耘,也有探索的艰辛,从经历的苦辣酸甜中,让我对法制宣传工作有了三点收获和体会:一是主持科室工作让我磨练基本成熟.副科长岗位教会我如何组织安排好头绪众多的工作,调动全科同志的积极性,充分发挥大家的聪明才智,圆满完成党组、行政交办的任务.教会我如何关心、体贴同志,更好的开展人际沟通,让同志感到集体的温暖,感到工作的快乐.二是广泛的工作面锻炼了我协调能力.法宣科工作面广量大,接触的人多事多,自然碰到的问题也多,然而,正是这些问题,教会我什么是协调,怎么样去协调.三是诸多困难锻炼了我应对挑战的能力.靠着年轻人坚韧不拔、埋头苦干的精神,我和科室的同志一一摸索、一一自如应对.

此外,通过数次的岗位轮换,我对轮岗制度也有了一定的认识.公务员轮岗有着十分重要的意义,但还需要我们不断改进完善,例如干部轮岗容易引起经验的流失,容易打断原有的工作思路,容易使工作延续性受影响等等.针对这些问题,我认为可以从以下几个方面尝试解决.首先,轮岗应有计划、按步骤进行.干部轮岗换岗的目的是希望管理工作有新的气象,新的发展和提高.因此,组织和人事部门要更有计划、按步骤开展工作,对轮岗人员综合素质进行科学评估,避免“一刀切”的情况.其次,对轮岗人员进行经常性的指导和帮助.上级应关注轮岗人员的工作表现,指导和帮助轮岗人员解决工作中遇到的问题和困难,尽快实现人与岗位的最佳组合.最后,正确处理好继承与创新的关系.任何部门服务管理工作发展到今天,前人积累了大量有益的经验,轮岗人员应通主动收集情况,对已经形成的规范做法,在“吸其精华、去其糟粕”的基础上,与时俱进、开拓创新.

一子落下,满盘皆活.干部轮岗犹如一股春风,在我心头吹起阵阵涟漪,激活了思想,激发了干劲,让我对未来的工作充满理想与信念.

地推心得体会 篇12

教授一个新动作后(即使仅仅是动作的某一步骤),教师要在教室中选择一个能纵观全班学生练习动作的位置,观察学生掌握动作的进程,以便对学生在练习动作时出现的问题和毛病及时指点、纠正。

那么在纠正动作时要有方案、有目的、有重点。所谓“有重点”就是不能“头痛医头,脚痛医脚”,看见什么毛病就纠正什么毛病,这样会造成课堂教学杂乱无章,使教师在忙于纠正动作中处于被动状态。教师纠正动作一定要打主动仗。 有方案。教师在上课前必须预见到学生在训练过程中可能出现的问题和毛病(基于对前一节课的分析),在备课时就方案好:这堂课重点纠正什么毛病,哪些动作需做细致的纠正,哪些动作在练习过程中口头提示即可,哪些学生要重点纠正等。

有重点。通过对重点动作和重点人的纠正,给其他学生作纠正错误动作的范例,给他们留下深刻的印象,使他们能从他人的毛病中汲取教益,从教师的纠正与指导中获取自觉纠正动作的教益。对重点要揪住不放。对教师方案重点纠正的毛病可以在一堂课中自始至终严格要求,锲而不舍。如拔背,可以从把杆练习到中间练习,从第一个动作到最后一个动作,始终严格要求、严格训练。在对某一重点动作进展重点纠正时,要全神贯注,全力以赴,即便发现了其他毛病、弱点,心中有数。在课前就方案好在课堂上对哪个学生重点纠正,并通过对重点学生纠正,示范全班。

边做边提示。经过了重点纠正的动作或毛病,为了求得稳固,教师可在学生练习过程中再口头提示。口头提示语言要精简,要有的放矢。为此教师要同学生建立共同的语言,即教师的一个字,一句话,一个手势,一个眼色,学生都能心领神会,遵照进展。 严格要求。没有严格要求、严格训练,就没有质量。但是,严格要求并不是说提出要求越高越好,教师提出的要求应该在学生力所能及的范围之内。有些要求是学生一开始训练就可以做到的,如旋转练习中甩头、留头。有的要求是学生较快掌握的,如手动眼随。这时就一守要求学生务必做,要使学生感到,不到达要求教师是不罢休的。有的要求学生不可能很快到达,如正确的连续点步翻身。如果要求学生立即做到,是不合理的。我们所说的严格要求一琛要符合舞蹈教学的.规律,违背了这一规律,既达不到教学效果,也会挫伤学生的学习积极性和学习信心。及时找原因。有的动作或技巧学生屡次做还做不好时,教师要及时找出原因,终究是学生能力缺乏还是完成动作的方法不对。如果是学生能力缺乏,可以暂时搁置这一动作或技巧,先做些辅助能力的练习;如果是动作的方法不对,那么帮助学生找到完成动作的正确方法。能力与方法两者缺一不可。只有能力没有正确的方法不能做好动作;反之,只有方法没有能力,也不奏效。

纠正动作要着眼于动作的方法与用力是否正确,不能从外形出发。如要求学生下肢动作“开”,不能只看学生脚是否翻开,要看大腿是否外旋;要求学生腿伸直时要看腿部肌肉是否充分伸长;翻身动作的手臂圆了,但是否存在塌腰翘臀等毛病。学生进展组合练习时,开始可以化整为零,分割成几小段分别纠正。每堂课可选其中一段作为纠正重点,不要总是从头到尾过一遍。此外,组合也要分步骤要求:先要求动作之间的有机衔接,再要求节奏准确,而后要求表情……

舞蹈是时间与空间的艺术,是用身体和节奏表现思想感情的。因此舞蹈教师在教学中要用生动的形象去指导和启发学生,给学生反复地示范动作。教师示范要有充分的感情与热情,示范动作要力求准确无误、节奏鲜明。示范包括单一动作和组合动作,也可以根据详细情况做部分动作示范,但部分示范应尽可能减少。此外,也呆以由教师带着学生一起做,或者选一些学习优秀的学生示范。 教学方法是依据教学规律在实践的根底上逐步建立起来的。因此,教学必然随着实践的不断深认识的不断提高而日趋完善。人类对客观世界的探索也认识是无止境的,教学方法的开展也是无限的。

11月24日,我有幸参加了陕西青少年校外舞蹈骨干教师培训,在这里,我由衷的感谢领导给了我们这样一个难得的学习时机,使我受益匪浅。此次舞蹈培训形式多样,内容丰富,整个培训下来,感觉与以往的培训有很大不同,即开阔了视野,有提高了专业素质,在学习中我深感自己的缺乏,要学得知识太多,通过这次培训,更激发了我对舞蹈的热爱,更感受到了舞蹈的美,以下是我的体会:

老师热情洋溢的讲解,令我大开眼界,耳目一新,舞蹈是一门综合艺术,它是用人体语言来表现情感世界的动态艺术。它可以丰富人的情感,开展人的想象力,增强人的自信心和自豪感。舞蹈训练要讲究科学,让学生在兴趣中学习根本功。本次培训还结合舞蹈的编创给我们欣赏了一些优秀舞蹈作品,使我懂得了舞蹈训练的一些很好的技法和诀窍,学到了很多专业知识,增了我的信心和热情。

在学习中,看到老师们的优美动作,听着入耳的乐声,我的心为之陶醉,这次舞蹈技能训练更是为我们提供了一个感受美,追求美的一个广阔天地,我更有了一种把这种美的体验传播给学生的愿望。在教学中有些老师把舞蹈的教学当成是一种负担,却忽略了再舞蹈的集体训练中能给学生带来什么,老师告诉我们,舞蹈训练的目的不应该是为了比赛,而应该把舞蹈教学当成一种手段,把育人作为目标,让学生在一个集体中学会怎样与人相处,怎样敢于面对困难。

"心得体会"延伸阅读