英国观后感实用7篇。
您可以考虑阅读一下“英国观后感”或许会有所启发，怎样打造属于自己的观后感呢？在观赏后，我想您对于这个作品有了更深的了解，写观后感有助于我们回忆剧情，加深体验，此文章内容仅供参考请认真核实！
英国观后感 篇1
英国人这样过生活的读后感，来自京东商城的网友：这是一本可以帮助我们了解英国人的生活方式的书。不过，需要注意的是，以观察者的角度来写这类似的书，毕竟有他的局限性，因为不免受到观察时间和观察范围的限制，就如一位热情的游者到了笔者土生土长的城市旅游之后，回去就写了一篇游记评价我的故乡，并以观察者的角度把我的故乡命名为“陀螺之乡”，大惑不解？看其究竟，原来游者曾经在某一天经过该城市的某个广场，见到广场上有很多老的少的玩陀螺，那声音老远就能听见，陀螺大的小的各异……，于是“陀螺之乡”由此而得名。但观察却有不知，在他经过的短暂时间里，有殊多碰巧的成分：1、碰巧那是个星期天，广场上有许多人2、有碰巧那些人多数是喜欢玩陀螺的人3、碰巧那个时段大家都在玩陀螺，而没有在一旁休息4、碰巧他经过的是喜欢玩陀螺的人喜欢聚集的广场5、碰巧那段时间大家玩陀螺的兴趣都比较浓厚，也许一段时间下来再经过那里，已经没有几个人玩陀螺了……，所以，太多碰巧铸就了这个“陀螺之乡”的美名。以上评论并没有恶意，不管怎样我应该感谢给予我的故乡如此评论的这位朋友，毕竟他宣传了我的故乡，并且在一定范围内使这座城市成为人们向往的一座城市，也许经他这么一传播，得到政府重视，当做一个建议来采纳也有可能，从此我的故乡当真成了“陀螺之乡”也难说。就如我对与这本书同时在当当买一本书《英国人家》写的评论，其中就不免个人色彩和碰巧的因素。确实，对于游记或类似的书，读者是需要注意注写人身份的，这样可以帮助读者正确了解……
英国观后感 篇2
简爱是一个极为平凡的女孩，从小失去父母，被寄养在里德舅妈家，但是无论她怎么做也讨不了舅妈的欢心，于是她决定要上学。到了学校听她的好朋友海伦说这里是一个相当于孤独院的学校时，她万分欢喜，因为这里的孩子都是孤儿，她们的想法是一致的。从此开始了新的生活，她在那里又做了两年老师，当她离开了学校，开始找工作，不久她就拥有了一个不错的工作，在那里，她救了罗切斯特先生，并和罗切斯特先生生了一个可爱的小孩。
是的，这就是简爱的一生，从书中我看到了她的勇气，看到了她的爱与尊严，我感到一种惭愧，如果换作是我的话，罗切斯特先生的房间着了大火，我一定不敢冲进去用水把火浇灭。
现实生活中爸爸妈妈他们做错了，我却不敢反驳，可是简爱却立即纠正了大人说的话，我却说都不敢说，其实我心中的小人在大喊：不!你们错了。简爱的勇气我非常佩服。
简爱是一部让人懂得世界道理，知道爱是什么的书。
读了简爱之后，我想起了这部书的伟大作家：夏洛蒂·勃朗特。谢谢你让我们懂得了爱是什么。
读了简爱之后，让我觉得世界的人真与众不同。例如罗切斯特有钱的时候，简爱就不嫁给他，他不好的时候简爱就嫁给他。就像是一个大财主你有钱时不会花，你没有钱时你非要花。
读了简爱之后，我觉得简爱是一个可怜又幸福的人。幼年时父母双亡，来到了唯一可以依靠的舅舅家，可不幸的她舅舅又离去了。使童年的她遭受到了巨大地伤害。舅妈把简爱送到了孤儿院，但长大的她和罗切斯特成了一生的伴侣，她可真幸福啊!
读了简爱之后，我觉得罗切斯特和简爱真像猫和老鼠一样，爱情跌宕起伏，这就是我对简爱的读后感，简爱值得我们学习。
英国观后感 篇3
全书分为五个篇章：教育现状与思考篇，学校建设与管理篇，教师工作与生活篇，班级管理与学生活动篇，学生学***科教学篇，作者还很有心在每一篇章结尾选取了典型的实录，全方位得展现了一个正在发生变化的当下英国校园立体景象。
2019年底，教育部首批选拔的14名中小学和大学骨干教师来到英国雷丁大学教育学院。在教育学院的安排和指导下，他们充分利用半年宝贵的时间，深入英国中小学进行观察、学习、体验、交流、对比和思考，收集了丰富的第一手资料。唐彩斌和张影合作的《零距离接触英国教育》是这样写成的。
笔者是国家派出赴美、英两国学校考察的中小学教师高级研讨班首批成员之一。他们克服了许多语言和文化障碍，并与英国教师合作，了解教育的本质。
英国是个高度发达的民-主社会，提倡自由平等，个性自由，言论自由，但是同时英国是高度法治的社会，注重秩序，守规矩，文明规范，在公共场所享受个性自由的同时要尊重别人，不能妨碍别人的利益，在工作场所要尊重权威，服从上级。学校呢？英国学校的师生关系如何？
有师道尊严这一说吗? 英国学校对小学生各种的行为规范约束，英国的老师看来都很和蔼，小学老师更是如妈妈一样，同孩子们相处亲密融洽，但是在课堂管理上老师却是非常严格，和中国老师传统的严肃板着脸的方式截然不同的是，英国老师会用很自然充满爱意的动作表情，亲切的态度，很温和的语气告诉孩子老师对他们的期望要求，让孩子们明白什么样的行为是不容许的，是要受到惩处的，语调不高但是有威慑力。哪些是小学生让老师不能容许的行为呢?
首先老师说的话学生就得服从，礼貌用语除了谢谢，对不起，还有就是回答老师时要记得说“是的，女士”，“是的，先生”，老师的话就是圣旨，容不得置疑，小小年纪在学校学的第一个功课就是必须尊重老师，同老师顶嘴，争辩，老师的话三番五次不听是要送校长室的，英国的小学生从小就有尊重权威的概念。
这六十四篇教育观察、研究心得鲜活地呈现了英国中小学教育之精华，可谓探骊得珠！作者用心教育。基于他们丰富的教育实践经验，他们对教育的思考和探索有着独特的视角，因而具有独特的价值。在他们眼中，英国的教育是精致、精致、多彩的。
英国的基础教育是世界一流的。他们对英国教育的全景式观照，不仅展示了我们可以借鉴的英国教育的理念和方法，也展示了作者丰富的教育智慧和浓厚的教育情怀。
英国观后感 篇4
今天是2017年的最后一天，今天感悟最深的是看了三集纪录片《中国老师来了》。
这部纪录片是2015年播的吧，当时也挺火的，但是我这个人好像就是有这个毛病，越是比较火的电视剧电影记录片了越是不去关注，等到大家都不再去谈论的时候才一个人静静打开它慢慢欣赏，是属于慢热吗？呵呵……
也庆幸看了这部纪录片，感慨为什么现在才看？应该早些看的啊，尤其是作为老师的我们。看了第一集就爱上了，停不下来，一口气给三集看完了，拍的太少太短了啊，应该再多拍一些啊。建议没看过的都应该看看，温习一下最传统的中式教育，实际上我觉得这五位老师已经是很仁慈的了。
里面的老师我都很喜欢，尤其是戴眼镜的那个短头发的女老师，叫李爱云，好有气质，一看就是那种很能掌控课堂的老师，虽然温柔却很有力量，笑起来特别和蔼，特别好看，如果我是她的学生，一定会好好听课的，一点不敢捣乱。然后那个叫“杨军”的女老师，特别可爱，她一直在说自己来自农村，能走到现在这一步很不容易，我猜她这一路走来真的是付出很多很多，可以感受到她的拼搏，可以感受到她的力量，可以感受到她对眼前一切的珍惜。尤其是在老师们都陷入困境，聚到一块儿开会的时候，她说我们不为个人，为中式教育，为中国，为民族，感觉她的大局意识很强，懂得团结周围的人，集体意识感很强，这一点非常值得每一个中国人学习。还有就是开家长会的时候，她通过自身的经历给家长们推心置腹的演讲，真的是很有力量，镜头中也有家长说，那个女老师的演讲真的很打动人。再有就是那个男老师邹海连，最令我吃惊的是这个邹老师在国内给中国学生上数学课竟然是全英教学，这个真的是，太让我吃惊了。他说这样会让学生在国际大赛中可以有更好的发挥。
真的是人外有人，天外有天。这三个老师应该是镜头给的最多的老师，也是大家印象最深刻的老师。这三位老师是我学习的对象，首先英语口语方面，没得说，好得很，我这个英语老师都自愧不如，2018我就好好练习口语吧。接下来是这三位老师扎实的教学基本功，讲台前一站，那种感觉，就不是一名普通老师，名师就是有名师的范儿。真的是要好好修炼自己的内功。
2018年，加油，远离手机，多读书，多研究一些教育专著，多反思，多记录，不断提升自己，让自己可以朝着名师的方向也迈进一点点。加油！
英国观后感 篇5
桂文亚阿姨游英国，亲眼见识见识到这所谓的大英帝国，到英国的第一学府剑桥大学游学。交到了许多击友-法国妞、瑞是佬、波兰先生、瑞士小子、西班牙小姐以及小气的房东夫妇。他们来自不同的国家，说着不同的语言，但都有着同样的目标。
到了美丽的剑桥花园和剑河，她才明白什么景色才算真正的美。漫步至剑桥购物中心步进的狮子庭园，她才感受到真正浓浓的艺术气份。
英国是位于欧洲西边的一个富强的大国，她是所谓的绅士风度的代表国。本书的桂文亚阿姨到英国的目的是去学习英语，又可以造访纳而的好山好水，古色古香的宫殿、建筑。
她记录下来的每一件事，每一个人物，都让我感觉跟她那时的处境一样，跟她的那群外陀朋友谈天，跟她一起去欣赏莎翁名剧，跟她一起去听路边的公园音乐会。当我在看这本书时，这些画面就一一浮现在我脑中。
看完这本书后，我看见欧洲人的、英国人的态度。英国人大部分都风度翩翩，很有绅士风度。这点我们就应该多多学习。有些人总是用不好听的词语仗着自己的力量来欺负同学、朋友甚至是家人!所以，英国也靠着他的绅士风度成为了生生不息的日不落国。拥有是世界第一学府剑桥大学。
将来，我一也希望能到剑桥努力去打拼，位自己开创一片天，一片梦想的天，一片未来的天!继续欣赏英国的田野!
英国观后感 篇6
19世纪中叶以来，法律压制手段已无法将报业纳入社会秩序领域，市场力量逐渐在报业发展中发挥作用。
19世纪上半叶，英国激进报纸在争取新闻自由的斗争中发挥了重要作用。激进的报纸大多反映工人阶级的利益，或因此而带有浓厚的政治色彩。好战的报纸做了很多英国**不能容忍的事情，因为他们违犯了煽动和警惕的戒律。例如，1842年，激进的报纸发动了工人普选的大罢工。
他们还有组织的逃避印花税，他们甚至建立了“受害者**”——如果有人因为销售未缴印花税的报纸而入狱，该**就会对其家庭进行经济援助。这些在英国议会严重的“野蛮”报纸最终使得**对报业的行政控制失败了。在这一**和报业的博弈中，无论是**对报业人员或集团煽动***的起诉，还是旨在限制读者群的赋税体系，都没能够压制激进报业的成长。
看到这，不禁为当时的新闻工作者们鼓舞喝彩，心中满满的都是喜悦。
不过，英国**从未打算善罢甘休。
1830年报纸普遍逃税，导致英国议会中保守派和改革者的分歧。前者主张**应采取更加严厉的措施加强印花税的征收，后者则支持取消印花税。两者的最终目标都是关闭激进报纸。
最后，广告税、印花税和纸张税分别于1853年、1855年和1861年废除。但不幸的是，在报业赋税废除之后，激进报业却日渐衰退。
知识税取消半个多世纪以来，许多激进报纸停刊或合并，有的甚至改变了工人阶级的地位。归根结底，造成这种局面的原因是报业结构的变化。一系列限制报业发展的法律被废除，使得英国整个报业市场迅速扩张。为了谋取自己的利益，获得自己的政治权利，富人纷纷创办和购买报纸。
这就导致了通俗报纸的所有制从工人阶级向富商（即资产阶级）的转变。也就是“报业大亨”时代到来了。同时，对广告的日益依赖也加速了早期激进报纸的兼并或消亡。
市场能够对报纸的主导地位加强，报纸不再依附于**而是转向依靠广告收入来维持生计，但广告商并不喜欢像激进报纸，因为它的主要阅读对象是购买能力较弱的穷人（工人），虽发行量大，但不能为广告商带来可观的经济利益。在这种新的经济环境下，激进报纸正面临着前所未有的灾难——销量越大，损失越大。要么迎合广告主的需要，要么关门大吉。
这使得激进报纸在一战之前灾难翻身。如此看来，这段历程的结果难免让人悲痛。
两次世界大战期间，报业王国建立，地区和国家**大多由几家报业大亨拥有。贝里兄弟、卡布里斯爵士和凯斯利是该报业集团扩张的领导者。他们控制报纸对世界的选择性反映，引导读者走向党的支持方向。
由此我们可以看出，这些报业大亨不仅是报业的主人，而且具有政治野心的作用。
然而，随着工薪阶层收入的增加，广告主的立场也发生了变化。他不在认为激进报纸对他们无利可图，这为激进报纸的复苏和民主社会的继续追求提供了可能。
二战后，全球化时代来临。从1951年到1974年，报业的自主权逐渐增强。从1974年到1992年，报业的党派之争和集中控制日益加强。随后，报业王国开始换旗，报业巨头也水涨船高。而激进报纸也由于各种原因彻底的消亡了。
然而，广告体制的调整、大众报纸的非政治化、严肃报纸与大众报纸的分离以及新技术的出现，都推动了英国报业的逐步完善。
至此为止，我认为，英国报业发展历程确可用“悲喜交加”一次来概括。今天，当我们回顾新闻界的历史时（虽然不是我们的国家），我们不知道我们能从中感受到什么。它深刻吗？可不论怎样，我想我们都有职责继续为我国的新闻发展自由而继续探索、努力。
**它在每个国家的社会生活中都扮演着重要的角色。它具有批判意识，大胆地揭示了一切社会丑恶和阴暗。也许，今天的**还存在许多不足之处，但我相信，通过公众的干预，**会不断改进。我相信着，并期待着……
英国观后感 篇7
不要说我落后，这的确是第一本读完的虹影长篇作品，还是回老家提前看完太平天国历史书，在县城唯一的旧书店，一大堆教材、校园小说、“中外名着”当中翻到的，看到一半就倒吸一口凉气——这书的情色描写也太赞了！之前只看过虹影的一些中短篇，觉得文笔犀利可读性强，但没想写起情欲来，也是信手拈来水到渠成的自在。
