学习大心得体会(通用7篇)。
当我们观赏了某个艺术作品或影视作品时，遇到这种情况，就十分有必要写一篇心得体会。写心得体会可以让我们的思绪保持活跃，不断进步，如何写好一份值得称赞的心得体会呢？发现了一篇有趣的网络文章主题正是“学习大心得体会”，请添加本网页为您的浏览器书签！
学习大心得体会 篇1
1、如果一行程序太长，能不能换行? vb的程序代码是允许换行书写的，只要在每次换行的最后一个字符加上换行字符“_”就可以了。例如： sub picmove frm.picture2.left = frm.picture1.left + _ ’加上换行符 frm.picture1.width end sub
2、如何在设计的时候清空存在的图片? 用鼠标点中该图片，在属性窗口中选中picture属性，按del键便可清空图片。
3、visual basic 如何注释一段较长程序代码? vb注释程序代码的符号是“注释：”，只要在某行程序前面加上“注释：”，就可以注释该行程序。但如果程序代码很长的时候，一行一行地注释令人觉得难以忍受。vb本身提供了这个功能，在主菜单“视图”选项的“工具栏”下，选中edit，vb的界面会出现一排工具按钮，其中的手形图标按钮后的两个按钮用于“设置注释块”和“解除注释块”。
4、怎么实现鼠标一移上去就出现小提示窗口的功能? vb 里每个控件都有tooltiptext属性，只要加上一行程序就可以了。 例如：label1.tooltiptext = “这是提示!”。
5、如何获得当前软件的运行磁盘目录和命令行参数? vb里面有个系统对象叫app。app.path就是当前软件的运行目录。而命令行参数存放在一个系统变量里面，叫command。程序语句如下： label1.caption=app.path label2.caption=command$$
6、我想换掉鼠标显示的形状，怎么做? vb提供的系统控件一般都有mousepointer和mouseicon属性。我们可以寻找自己喜欢的*.ico,*.cur文件，实现的程序如下： screen.mousepointer= 99 ’用户鼠标类型 screen.mouseicon=loadpicture(“c:\abc\1.ico”) ’读取鼠标的图标文件
7、如何设置程序的错误出口? on error语句用于程序的错误出口处理。一般的处理方??琯?? ?ǎ????趨? 法有两种： 1) 遇到错误跳转到某一行程序去执行，on error goto someline。 例如： on error goto err_line ... label1.caption=“正确执行” err_line: ... label1.caption=“出错了!” 2) 遇到错误之后忽略当前错误，继续执行，on error resume next。 例如： on error resume next ... label1.caption=“不管对不对都要执行” ...
8、怎样获得键盘输入和判断敲键的ascii值? 把窗体的keypreview属性设置成true，然后在form_keypress 事件里编写程序代码如下： private sub form_keypress(keyascii as integer) me.caption = str(keyascii) ‘取得键盘输入的字符 ... end sub
9、我希望窗体一运行就在屏幕的中央，怎么实现? vb的系统对象screen记录了当前显示模式的高度和宽度，可以利用这个值来设置窗体的位置。 sub centerform(frm as form) ‘定义过程 frm.move (screen.width - frm.width) \ 2, (screen.height - frm.height) \ 2 end sub private sub form_load() centerform me ’调用过程 end sub
10、很多软件都有鼠标在文本框textbox一按下，就选中所有文字的功能，是怎么实现的? private sub text1_gotfocus() text1.selstart = 0 text1.sellength = len(text1.text) ’过程调用 end sub
学习大心得体会 篇2
这学期选修了VB这门学科，想从学习中对计算机有更深刻的认知，也对我大学中的2级考试奠定基础。那么谈谈这学期的学习中对vb的认知和心体会。
通过学习vb我基本学会了编辑一些小程序，掌握了一些基本的知识，得到了以下一些收获：
1.富业余生活。曾经业余时间到处游手好闲的身影不见
了，以前没事我肯定一动不动的坐在电脑面前摆弄电脑。是啊，想想以前，真是一无是处，一会找人砍大山，一会找人打游戏，一会就傻傻的坐在小板登上两眼无光，似是厌倦了红尘。现在有了VB，它给了我无穷的快乐，让我乐此不疲。
2、多了一门技术。VB是一门计算机编程语言，也算是一
项知识含量较高的东西。采用的是可视化程序设计。学习的这段时间，我明白了万事开头难，刚刚开始，遇到些困难没关系，慢慢来。 我们每学一点，就赶快把它用到实际的程序中去，自己多学多用多实践，水平才能不断提高，这就是“学以致用”。 只有这样我才呢学有所成
3、锻炼意志。编程可不是一项轻松的活，尤其是一个人
开发制作软件时，那工作量就多了。没有一定的坐功、细心程度及耐性那是绝对做不到的。有时，把程序做完了需要调试运行，但是就是不能达到自已设计的效果和目的，那你得戴上放大镜找啊找啊，也许就是因为一个符号或一个字母，
你就得花上个几个小时，半天，甚至更长。只要有一颗永不退缩的心，我相信你一定能找到问题所在，最后一定能见到你开心的笑容，也一定能找到成功者的感觉。
通过这个学期的学习，对了VB这种高级语言有了初
步的认知，对一些小的程序有了初步的设计方案，能根据要求设计出想要的程序，锻炼了自己的创造性思维，是培养逻辑思维的好方法，同时我经常看同学设计好的程序代码，然后想想别人为什么这么计就能达到效果，我的设计能不能完成更多的功能，这样优秀了自己，帮助了自己，提高了自身水平，同样，也欣赏了别人，对别人是赞美，对自己是帮助，总而言之，这学期的VB课程让我收了很多。
学习大心得体会 篇3
五四精神是中国共产党人推进马克思主义中国化、实现中华民族精神现代性变革的重要精神航标;代表着爱国、进步、民主、科学的伟大五四精神，为以中国共产党为代表的先进中国人提供了探索挽救民族危亡、引领民族复兴道路的强大精神动力。
1前，一代革命青年为救亡图存、振兴中华奔走呼号，奋不顾身，表现出了高尚的爱国情操和大无畏的革命英雄主义。他们用他们的实际行动告诉我们,正是因为有爱国主义这一强大精神支柱,我们中华民族才能历经磨难而生生不息。以伟大的爱国主义为核心的五四精神历久弥新的伟大爱国主义精神，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉，激励着中国共产党以克思主义为旗帜主导并开启了近代以来中华民族精神现代化的历史新 篇章。
党员干部要坚定理想信念，把准人生方向。理想信念是立党之本、兴党之要，是党员干部的立身之魂、力量之源，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。自觉把个人理想、个人奋斗与实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密结合起来，找准人生坐标，规划好事业发展，在推进发展中奉献自己的聪明才智，体现自己的人生价值，实现自己的人生追求。同时，要增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，补足精神上的“钙”，筑牢信仰，凝聚起夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的磅礴力量。
“五四”精神薪火相传，在实现中国梦的伟大征途中，让我们唱响“五四之歌”的主旋律，以“功成必定有我”的担当，时刻不忘肩负的责任、发展的大局，牢记党和人民的期望和重托，一点一滴开创，一步一个脚印迈进，为实现中华民族伟大复兴砥砺前行。
学习大心得体会 篇4
第一步：单击工具箱中的“TextBox(文本框)”图标 ，移动鼠标指针到窗体Form1上，这时鼠标指针变成了“+”形状。拖出3个并排的有一点间距的方框出来，里面有text1、text2、text3的字样，分别选中它们，按鼠标退格键删除这些字样。再单击“Label(标签)”图标A，在刚才的3个方框之间拖2个标签框，分别键入加号“+”和等于号“=”，最后单击“Command(命令按钮)”图标 ，在窗体的下方拖出一个按钮出来，拖出一个带有Command1字样的按钮，直接写上“计算”二字。如图所示：
第二步：双击“计算”按钮，会出现如下的代码窗口：
在Private Sub Command1_Click和End Sub之间写上如下代码：
M = Val (Text1.Text)
N = Val (Text2.Text)
K = Val (Text3.Text)
If m + n = k Then
Label1.Caption = “正确!”
Else
Label1.Caption = “错误!”
End If
第三步：关闭代码窗口，点“运行”---“启动”。在文本框中分别填写2、5、7，再点“计算”按钮，看窗体上出现什么文字，关闭Forml，再“启动”，填写3、5、7后“计算”，看窗体上出现什么文字。这时你会发现，在输入第一次数据时，会显示正确!在输入第二次数据时，会显示错误!
第四步：最后，我们来保存这个程序：首先点按“文件”----“生成工程”----选择保存地点为“C：\”,文件名为“jiafa”----“确定”。再到“C：\”中去，找到这个“jiafa”文件，我们可以从它的后缀名中得知，这是个不依赖VB程序可以独立运行的可执行程序。运行一下，很有成就感吧。
短短四步，我们就可以编制出一个简单的加法程序，可见，软件的编制并不是那么神秘，只要你肯专心学习，一定会取得非凡成就的。以上程序已在vb6.0调试通过。以上所讲的只是VB的一些基本操作，仅取抛砖引玉的作用，希望各位VB高手能提出更多更好的方法，让我们在学习VB的过程中不断地得到提
学习大心得体会 篇5
看完《榜样8》专题节目，我内心充满了感动和激励。这个节目以其独特的视角和深入的挖掘，揭示了优秀共产党员的精神风貌和高尚品质。
节目中，我被每一位榜样的敬业精神和创新意识所震撼。他们有的在科研领域探索未知，有的在基层社区服务群众，有的在教育战线培养人才，但他们都在各自的岗位上做出了杰出的贡献，推动了社会的发展和进步。
尤其是那些在困难和挑战面前始终保持乐观和坚韧的榜样人物，他们的故事让我深感敬佩。他们用自己的行动告诉我们，只要有坚定的信念和不懈的努力，就一定能够克服任何困难，实现自己的梦想。
同时，我也被节目中所体现的社会责任感和公民意识所感染。无论是为了环保事业奔走呼吁的环保人士，还是为了贫困地区的教育事业默默付出的志愿者，他们都以实际行动诠释了什么是真正的社会责任和公民担当。
通过观看《榜样8》专题节目，我更加深刻地认识到了自己作为一名公民的责任和使命。我将以这些榜样为榜样，努力提升自我，积极参与社会公益活动，为建设更加美好的社会贡献自己的一份力量。我相信，只要我们每个人都能够向榜样学习，传承和发扬他们的精神风貌，我们的社会必将更加和谐、繁荣和进步。
学习大心得体会 篇6
最后我觉得兴趣也是很重要的，在日常生活中我们经常会有这样的体会，就是去做自己感兴趣的事情时，时间好象一直不够用，而从事自己不喜欢干的事情时候，好象度日如年一般。
在学习过程中也如此，我们是刚接触vb的初学者经常会遇到一些从字面上很难理解的专业术语而书上也没有什么明确的定义，这个时候兴趣就起了很大作用。如果一个对此感兴趣的人就会去查找合适的解释，而不怎么感兴趣的就不太会去查找。曾经下过很多决心自学vb。但每次看到一行行枯燥的程序代码眼皮不自觉地就要打架。后来几乎是“头悬梁，锥刺股”才得入门。现在想来，这种入门大可不必。严谨求实的态度是非常正确的，但既然面对初学者，也许换一种思路更贴切。少一些隐晦，多一些直观;少一些专业术语，多一些例子。 vb这个东西技术性在当今说来还是比较强的，但是要在这个方面有所建树的话，我觉得只要认真对待还是可以能掌握到一定程度地vb的最大的优点就是简单易学，开发项目的时间比较短。vb语法简单，可视
化程度高，概念少，所以非常适合初学编程和windows编程的人使用。即使编程高手也有很多人愿意使用它，一般开发的效率比较高。缺点是编译后的速度较vc慢，需要庞大的运行时间库支持，软件发行比较困难(编译后的exe程序如果在没有安装过vb的机器上运行需要拷贝数m的文件，并且做一些设置工作);底层调用手段较少，不太适合开发硬件操作多、速度要求高的场合，比如编写硬件驱动程序就不能使用vb。
vb的缺点大多都是vc的强项，但vc比较难学，尽管也是visual的，但很多地方需要手工编写代码，不如vb方便。但专业程序员应该掌握它，因为它几乎无所不能，开发后生成的程序质量比较高。vb的功能和特点虽然vb是从basic语言发展而来，但由于其“可视化”决定了以往的面向过程的程序设计语言不可能具备的一些新的功能和特点：vb集成了一系列功能，在vb程序设计环境中能够完成程序的编写、调试、查错、运行、编译、保存等基本操作，同时还提供了大量程序设计的“零部件”(在
vb中称为函数、控件)，能够很方便的根据需要“组装”成一个复杂的程序。vb开发的应用程序的运行采用事件驱动原理。程序设计人员不仅在程序设计时不需要考虑程序代码执行的先后问题，而且同一个对象可以因用户的不同操作而产生不同的结果。
vb中提供的编辑器不仅提供了典型的windows文字处理应用程序的各种功能，如剪切、复制、粘贴等，使得程序的输入和修改非常方便。而且在vb代码窗口输入代码时，对于vb中的对象的属性、方法，内置的函数、已定义的定义函数、过程，已定义的变量等，能自动给出拼写提示。这样可大大减少编程人员的记忆量。
在vb开发环境下，通过api(application program interface)函数调用，可充分使用windows提供的各种系统资源，来扩充所开发的应用程序的功能。vb全面支持windows系统的ole(object linking and embedding)技术，因此可以方便、快捷地实现不同应用程序之间的动态数据交换。另外，在vb中，可以开发出包括标准exe(标准windows应用程序)、activex控件、activex exe(对象的嵌入和链接)等多种类型的应用程序。
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学习大心得体会 篇7
“好长时间没有这么认真地学党章了”，一次机关干部学习会后，同事感叹。同事的话某种程度上反映了一个问题：在一些党员中，学习党章未能形成习惯，政治学习也未成常态。
这让笔者联想到近日中央纪委官网发布的《象牙塔内上演的“狂”与“贪”》一文，文章深刻剖析了齐鲁工业大学原党委书记徐同文的违纪问题。对单位组织的政治学习，徐同文不想参加就不参加，参加了也是装装样子，完全不入脑入心，是一心研究“官场秘笈”“赌术精选”。事实证明，轻视思想作风建设，忽视政治学习，思想的“总开关”一旦松动，世界观会扭曲，价值观会错位，人生观会偏离，各种出轨越界、跑冒滴漏就在所难免。
指出，加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设。当前，有的党员信仰缺失、精神迷茫，“党味”不浓、“党风”不纯;有的不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩;还有的不学政治理论、不读经典著作，组织上入了党，思想上却没有真正入党……
眼下，“两学一做”学习教育正在全党深入开展。广大党员当以此为契机，把学习党章党规、学习系列讲话与“四讲四有”统一起来。一方面，唤醒党章意识，检视自己是否把党章作为行动的根本指南，是否模范履行了党员义务和坚定理想信念?另一方面，严格行为规范，明确学习时间，保证学习质量，做到真学、真懂、真信、真用，自觉做到守纪律、讲规矩。
