信访心得体会。
针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，心得体会能够给人努力向前的动力。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？下面，我们为你推荐了信访心得体会，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
信访心得体会 篇1
法国批判现实主义作家罗曼·罗兰在其《序》中认为英雄就是心灵伟大，为大多数人的利益鞠躬尽瘁死而后已，堪称榜样的人。以此定义，黄星同志就是英雄。一个我们身边的英雄，更是群众心目中的英雄。
几十年如一日走在扶贫之路上，始终不忘“为民”初心，立志下好‘绣花’功夫，不畏艰难、自我加压、不等不靠，走遍贫困地区的山山水水，深入贫苦群众的家家户户。“再忙，也不能忘记贫困户!”，不是说说而已，而是一位拥有为民情怀的共产党员的铮铮誓言。
一本本鲜红的荣誉证书，一次次优秀等次的获取，并没有消磨黄星同志前进的意志。勤学善思、潜心钻研、克难攻坚、甘于奉献，终成业务标兵;宽厚仁义、朴实无华、坚持原则、严于律己，众人有口皆碑。“他是单位工作的‘兜底人’”，这不是拈轻怕重者能够做到的，也不是追名逐利者可以企及的，而是新时代共产党人对事业忠诚担当的最佳诠释。
“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”!黄星同志的母亲培养了一名好党员、好儿子、好父亲。但自古忠孝不能两全，黄星同志英年早逝留下的是伤心的老母和孤苦的孩子，这是怎样的人间悲剧啊!“他是我心目中的英雄”(黄星之女)，但愿孩子们看到更多的是英雄的凯旋，而不是令人扼腕的牺牲。
扶贫大业还要继续，全面小康还需努力，愿那些像黄星同志一样对党忠诚、为民请命的人们个个健康、家家幸福，愿我们全国上下没有贫困，中华民族更加富强!
信访心得体会 篇2
19号开始局领导安排我在信访局实习，转眼一周过去了，一周时间里共计接待来访人员14人次。在每次的接待过程中我都认真作了记录，接访过后仔细体会，总结了一些不成熟的想法和经验，希望能与各位同事分享、学习：
常言道：有一个好的态度就能成功一半。无论来访群众人多人少、所需处理问题难度是大是小、教育水平是高是低、家庭出身如何，作为一名接待人员，接待态度必须始终如一。只要群众来，就没小事儿。只要群众来就是想让上级部门给予他指导和帮助，使其面临的问题和困难能在尽可能短的时间里能顺利解决。无论来访群众的.态度是好是坏、情绪是否激动，作为接到人员必须热情接待、认真倾听、耐心解答，这样才能让群众转呗你他们对基层党委和政府的偏见和误解，使党和政府的光辉形象不在他们心里受到影响，让他们感受到党和政府对他们的关心和温暖。这样才能顺利的开导他们。
信访心得体会 篇3
一要深刻认识重大意义，掀起学贯热潮。严格落实党中央关于信访工作的各项部署要求，按照上级公安机关部署要求，结合我县工作实际，健全完善制度机制，采取有力措施，推动迅速掀起学习宣传贯彻《条例》的热潮。制定切实可行的学习贯彻方案，明确时间表和路线图，明确责任部门和责任部门。
二要加强学习宣传工作，营造浓厚氛围。积极营造学条例、用条例的浓厚氛围，采取多种形式开展学习宣传，统筹推进民警教育培训和群众普法宣传，学好用好，不断推动新时代公安信访工作高质量发展。
三要认真抓好贯彻执行，全力攻坚信访积案。以《条例》为指引深入推进信访积案化解工作，压紧压实接访约访下访和领导干部包案责任、初信初访首接首办责任、属地化解责任，严格重点时期增加接访频次制度，督察、法制部门要牵头抓总、统筹协调，紧盯尚未化解的信访积案，常态化落实领导干部包案制度，一案一卷、一案一策、一案一专班，集中资源和力量攻坚化解重点疑难信访案件，坚决完成既定任务目标。
四要聚焦主责主业，做好党的二十大安保维稳任务工作。坚持科学民主决策、依法履行职责，加强信访源头预防、前端化解，严格落实“三到位一处理”要求，把可能引发信访问题的矛盾纠纷化解在基层、化解在萌芽状态，以工作实绩迎接党的二十大胜利召开。
信访心得体会 篇4
《信访工作条例》是全面规范信访工作的第一部党内法规，是新时代信访工作制度改革的重要成果，对于坚持和加强党对信访工作的全面领导、理顺信访工作体制机制、进一步规范和加强新时代信访工作，具有重要意义。作为信访干部，为更好地推动问题快速解决、矛盾及时化解、隐患提前消除，需要我们从几个方面着手，加强和改进我们的工作。
一是摸准民情，架起党员群众的“连心桥”。党员干部深入基层，与群众心连心，掌握民情民意是做好基层信访工作的首要前提。要通过推行“四民”走访、信访代理、心理干预等措施，更直接地了解群众急难愁盼、更全面地掌握群众诉求、更深入地发现群众困难，为解决问题提供民意基础和民心支持，真正打通服务群众“最后一公里”，让基层信访工作有的放矢、真正见效。
二是整合平台，打好基层信访治理“组合拳”。要适应形势变化和群众需求，讲好“我的信访故事”微党课，发好“制度建设”舆论之声，特别是深入推进基层信访平台“实体化运作”，使联系服务群众工作有集中的抓手和统一的平台，为区、街道、社区三级协同做好基层信访工作凝聚合力、汇聚能量。要统筹好、整合好、运用好平台，形成合力，打造品牌，构建信访工作新格局。
三是化解难题，构建融合信访治理“共同体”。做好信访工作归根结底是要解决群众身边的现实问题。要加强基层源头治理，把解决民生问题作为“高质量信访服务园区高质量发展”工程的根本出发点和最终落脚点，实打实解决群众最关心最直接最现实的利益问题。信访工作与“两联两进、结对共建”等工作深度结合、同向发力。要坚持问题导向，把群众关心关注的问题和忧愁忧虑的难题解决到位，真正赢得群众的信任、支持和点赞。
四是创新方法，答好基层信访治理“新考卷”。新形势下的信访工作，必须在创新方式方法上找出路、求突破。通过拓宽社会力量参与信访工作的制度化渠道，发挥群团组织、社会组织和“两代表一委员”、社会工作者等作用，反映群众意见和要求，引导群众依法理性反映诉求、维护权益，推动矛盾纠纷及时有效化解。坚持“治理”与“治心”并重，推进“一切信访工作到基层”落地见效，施展园区信访工作的“法、势、术”，凸显园区信访治理的“时、度、效”。通过创新信访工作的思维和方法，充分调动干部和群众的积极性，让服务群众工作有更好的实效，让基层信访治理水平有更大的提升。
信访心得体会 篇5
和开展信访经验和工作制度。
改革。
成果，具有高度的政治性、深厚的人民性、鲜明的时代性，为加强党对信访工作的全面领导提供了有力的制度保障。作为一名信访部门负责人，我将率先垂范，以身作则，团结带领信访干部，认真学习《信访工作条例》，积极统筹谋划，以实干实绩实效奋力开创新时代信访工作新局面。
一是深化思想认识，提高政治站位，始终坚持党对信访工作的绝对领导。坚持和加强党对信访工作的全面领导，切实把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来，以党的创新理论指导新时代信访工作，把党中央关于信访工作的方针政策和决策部署落到实处，进一步推动基层党委信访工作的系统化、制度化和规范化，以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉抓好《信访工作条例》的贯彻执行，确保信访工作始终沿着正确的政治方向前进，推动信访工作高质量发展，更好的服务党和国家工作大局。
二是践行群众路线，坚持为民解难，不断提升信访工作质效。始终把做好信访工作转化为“我为群众办实事”实践活动的具体内容，以群众满意作为信访工作的出发点和落脚点，用心用情用力维护好群众合法权益，千方百计为群众排忧解难，让人民群众切实感受到公平正义。及时掌握社情民意，创新群众工作思路方法，努力把矛盾化解在早、化解在小、化解在基层，法理情并用推动“事心双解”，全力做好了解民情、集中民智、维护民利、凝聚民心的工作。
三是要把握时代要求，展示新形象，努力建设高素质信访干部队伍。坚持和发展新时代“枫桥经验”，坚守底线思维、法治思维、创新思维，推进矛盾源头化解，加强初信初访办理。依法按政策全力开展信访积案攻坚，多措并举、综合施策，以最高标准、最严要求、最实举措切实担当起省委所在地的政治责任。
信访心得体会 篇6
2022年5月4日--5月10日我有幸参加了中国纪检监察学院北戴河校区培训班学习培训，本次学习培训不仅学习了十九大党章、党的十九大精神、十九届中央纪委二次全会精神、中华人民共和国监察法、纪检监察信访举报件办理、深入推进纪检监察信访举报信息化建设、廖俊波同志先进事迹、纪检监察工作中涉及的刑法、刑诉法问题等政治理论和业务知识，而且进行开展了经验交流、主题研讨、互动答疑、乒乓球比赛等学习活动，使我受益匪浅，启发很深，在学到许多政治理论和业务知识的同时，更使我学到了许多先进的经验和做法，对我今后从事纪检监察工作将起到了很大帮助。
一、提高了政治站位。通过学习培训使我更加深刻认识了以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导的重大意义，更加坚定了维护以习近平总书记为核心的核心地位及党中央权威和集中统一领导的决心和信心。进一步增强了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的行动自觉。进一步领会了全面从严治党的新部署新要求。作为一名新任乡镇纪委书记，自己感觉从事纪检监察工作在政治理论知识学习上还不深入、不透彻、不全面，感觉到时刻都有能力不足和本领恐慌的危险。通过这次学习培训，不仅使我对纪检监察工作有了更好的工作思路和打算，更使我进一步坚定了做好纪检监察工作的决心和信心。
二、找出了工作差距。通过学习培训使我进一步深刻认识了监察法的重大意义和深刻内涵，进一步深刻认识到加强纪检监察干部自身建设的重大意义，进一步自己找到了工作的不足和差距，自己感觉到在业务知识、自身建设、工作经验等方面还存在一定困难和问题。通过这次学习培训，不但使我对纪检监察业务知识有了更深更新的了解和掌握，更使我寻找到了我镇纪检监察工作在纪检监察信访举报、纪检监察信访举报信息化建设、党员干部廉政教育建设等方面的不足和差距。
三、借鉴了先进经验。通过这次学习培训，自己通过与学员学习交流、主题研讨、互动答疑，自己感觉与其他省份相比，我镇在纪检监察信访举报、档案资料管理、信访举报信息化建设等方面还有很大差距，我决心在今后的工作中将学习借鉴其他省份的先进做法和经验，力争在最短的期限内补齐我镇的纪检监察工作短板，确保我镇纪检监察各项工作取得良好的成效。
通过这次学习培训，我着重在以下几个方面做好纪检监察信访举报工作：
一是坚持夯实基础。要始终把纪检监察信访举报工作摆在重要议事日程，坚持主要领导亲自抓，分管领导具体抓，确保较强的领导力量;要从人、财、物等方面向信访工作倾斜，要为纪委信访室配齐必需的办公设备并配齐配强纪检专干;要坚持镇领导班子成员每周轮流坐班接待群众来信来访。
二是不断创新方法。要坚持定期下访，深入开展'民情大走访'活动，广泛征求群众意见建议，及时了解掌握群众诉求和呼声，及时处置各类矛盾纠纷，畅通信访举报工作渠道，变群众上访为干部下访。有效地收集处置苗头性、倾向性问题，把信访问题解决在基层。
三是探索接访承诺。坚持在受访的同时，要与信访人双向承诺，即承诺就信访人举报的问题依法依纪依规进行调查核实，并向信访人第一时间答复。同时，要求信访人在本级纪委调查期间不要上访，直到调查处理完毕答复为止，有效地把信访人稳控在当地。
四是加大案件查办。一要坚持直查快办，二要坚持办案约谈，三要坚持结案回访。
五是注重预防宣传。要通过强化警示教育加强对党员干部的党性党纪教育，抓小、抓小、抓源头，做到防微杜渐、源头治理。要定期不定期的对违反中央八项规定和'四风'方面及干部纪律作风方面的典型案例进行通报曝光，形成震慑作用，有效减少群众信访举报。
总之，我将以此次学习培训为契机，进一步强化工作措施，改进工作作风，靠实工作责任，以更加昂扬的斗志，更加饱满的信心，更加坚强的决心做好我镇纪检监察和全面从严治党各项工作，为打赢打好脱贫攻坚战提供坚强的纪律保障。
信访心得体会 篇7
一、引言
信访是为解决教育工作中的矛盾和问题而设立的一项制度。作为一名教师，参与信访工作是我们义不容辞的责任。通过多年的实践，我深切感受到了信访工作的重要性，并总结出了一些心得和体会。在这篇文章中，我将从个人经历出发，详细介绍教师信访工作的实施过程、遇到的困难和取得的成就，并提出一些建议和思考。
二、实施过程
1. 了解信访政策和法规
在进行信访工作之前，我们首先要全面了解信访政策和法规。这包括信访渠道、受理条件、申诉程序等。只有清楚地了解了这些规定，才能更好地引导师生进行信访，确保正确有效地解决问题。
2. 加强宣传工作
宣传是信访工作的关键环节之一。我们要利用各种宣传渠道，向全校师生普及信访政策和法规，提高他们的信访意识和能力。同时，还要与学校媒体部门合作，定期发布信访动态，增加公开透明度，增强师生对信访工作的信任和支持。
3. 积极主动地与师生沟通
信访工作的核心是与师生进行沟通，了解他们的困难和问题，并及时予以处理。我们要积极主动地与师生接触，倾听他们的心声，确保他们的合法权益得到保障。在沟通的过程中，我们要做到坦诚相待、耐心倾听、细心解释，让师生感受到我们的关怀和关心。
4. 做到及时准确的反馈
信访工作的一个重要环节是及时准确地向师生反馈处理结果。当师生向我们反映问题时，我们要及时进行调查核实，并在合理的时间内给予了解和回复。在进行反馈的过程中，要做到事实清楚、原委详实，使师生对信访工作的环节和结果有个清晰的了解。
三、遇到的困难
1. 资源不足
由于教育工作的特殊性，信访工作所需的人力、物力和财力资源相对有限。这是我们在实施信访工作中遇到的一个主要困难。解决这个问题的关键是加强与学校和社会各方面的合作，争取更多的资源支持。
2. 处理矛盾复杂
教育工作中的矛盾和问题存在着复杂性和多样性。不同的案件需要采用不同的处理方式。我们需要进行专业的调查研究，制定针对性的解决方案，确保问题得到妥善处理。
3. 压力和负担加大
随着信访工作的推进，教师的工作压力和负担也越来越大。我们需要时刻保持积极向上的态度，增强自身的应对能力，确保能够胜任信访工作带来的各种挑战。
四、取得的成就
1. 矛盾得到解决
通过教师信访工作，许多师生的困难和问题得到了妥善解决。一些看似无法化解的矛盾，通过我们的沟通和努力，最终得到了解决。这让我深感信访工作的重要性和意义。
2. 师生的满意度提高
随着信访工作的深入推进，师生对教师的满意度也逐渐提高。他们感受到了我们的关怀和支持，对学校和教育工作的信任得到了加强。这为我们信访工作的开展提供了强大的动力和动力。
3. 教育环境的改善
通过教师信访工作，一些存在的问题得到了及时纠正和改善，教育环境得到了有效提升。这为学校的发展和师生的成长提供了有力保障。
五、建议和思考
1. 加大对信访工作的重视力度
我建议学校和教育部门加大对信访工作的重视力度。要制定相关政策和规定，明确责任分工，为教师信访工作提供更多的支持和保障。同时，要加强与社会各界的协作合作，争取更多的资源和帮助。
2. 提高信访工作的专业化水平
为了更好地开展信访工作，我们需要提高自身的业务水平和专业素养。要加强学习和培训，掌握信访工作的理论和实践知识，提高解决问题的能力和水平。只有如此，我们才能更好地履行教师信访工作的职责和使命。
3. 建立健全信访工作的长效机制
信访工作是一个长期的、艰巨的任务。要建立健全信访工作的长效机制，确保信访工作的持续性和稳定性。要定期总结经验，及时反馈问题，不断改进工作方法，提高工作效率和质量。
六、总结
通过教师信访工作的实践，我深刻体会到了信访工作的重要性和意义。在这个过程中，我遇到了许多困难，也取得了一些成绩。通过总结经验，我认为要加大对信访工作的重视和支持，提高信访工作的专业化水平，建立健全信访工作的长效机制。只有如此，才能更好地开展教师信访工作，为教育事业的发展做出更大的贡献。
信访心得体会 篇8
1、新《信访工作条例》很好地保障了信访人的权力
在新制定的《信访工作条例》中，国家整合了过去发布由不同部门、不同机构管理的信访工作为一套完整的信访工作体系，分门别类地就信访工作的程序作出了明确的规定。尤其重要的是，《信访工作条例》把保护信访人的权利、不得打击保护信访人等依法依规写入条例，这对依法治国、依法保护公民的权益、实现民情民意的畅通起到积极作用。但与此同时，国家也明确规定了信访人的义务。这对实现信访人依法信访、不得扰乱社会秩序、不得诬告陷害、不得捏造事实等将起到很好地作用。
2、新《信访工作条例》对信访人义务的规定
（1）对信访方式作出了具体规定，要求信访人一般应当采取书信、电子邮件、传真等书面形式；信访人提出投诉请求的，不得采用匿名形式，还应当载明信访人的姓名(名称)、住址和请求、事实、理由。而信访人通过走访方式提出信访的，应当向有权处理的机构或者上一级机构提出信访，而本级机构或者上级机构正在处理的，信访人无权就同一事项提出走访要求；另外，信访人通过走访方式提出信访的，要到指定的地点提出，不得有阻碍公共交通、妨碍公共秩序等行为。
（2）信访人必须实事求是就自己的权利提出信访主张，就信访人所提交的资料、图片以及其他证据必须保证其真实性，信访人不得捏造事实、编造数据、打击报复、陷害举报人或者举报单位。由此造成后果的，必须承担相应的民事、刑事责任。
（3）信访人在信访过程中不得有在国家机关办公场所周围、公共场所非法聚集，围堵、冲击国家机关，拦截公务车辆，或者堵塞、阻断交通的、携带危险物品、管制器具、侮辱、殴打、威胁国家机关工作人员，或者非法限制他人人身自由、在信访接待场所滞留、滋事，或者将生活不能自理的人弃留在信访接待场所、煽动、串联、胁迫、以财物诱使、幕后操纵他人信访或者以信访为名借机敛财、扰乱公共秩序、妨害国家和公共安全等行为。
总而言之，这些规定对规范信访行为、保障和谐信访、维护当事人的合法权益和正常的社会秩序将起到十分重要的作用。
信访心得体会 篇9
一要全力提升学习能力。要始终把学习能力建设摆到首要位置，把学习作为工作的前提，不断强化理论武装，始终保持谦虚谨慎，熟练掌握自身岗位相关的政策法规、专业知识、群众诉求、先进经验、发展趋势，通过反复学、系统学、对比学，做到融会贯通。
二要大力开展宣传宣讲。要组织开展好《条例》集中宣传月活动，推动《条例》进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位，结合治理重复信访、化解信访积案专项工作等重点工作开展宣讲，引导信访群众依法理性表达诉求、自觉维护社会秩序。
三要奋力实现事心双解。要强化矛盾纠纷排查化解、网上信访事项办理质效和突出问题集中攻坚，创新工作思路，勇于担当作为，切实维护群众合法权益，始终把群众“急难愁盼”放在心上，全力实现“案结事了”，以信访工作实效检验《条例》学习贯彻成效。
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2023信访心得体会范例十篇
面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？由此，有请你读一下以下的“2023信访心得体会范例十篇”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
信访心得体会(篇1)
第一，聚焦思想引领，确保学习贯彻到位。司法厅把学习宣传贯彻《条例》作为一项重要政治任务，精心安排部署，周密组织实施，在全系统掀起学习贯彻的热潮。抓实“关键少数”，召开厅党委会专题学习《条例》，研究贯彻落实意见，并通过党委理论学习中心组、“三会一课”、专题研讨等多种形式，深入学习《条例》的核心要义、精神实质和实践要求，做到学深悟透、融会贯通。抓实“教育培训”，落实“大培训”工作，将《条例》列为必修课程，纳入教育培训计划，在全系统分层级分步骤开展教育培训。厅机关党支部召开“贯彻落实信访条例扎实做好信访工作”主题党日活动，组织深入学习，推动入脑入心。组织监狱戒毒单位全员集中学习，做到职责明、程序清、工作实，提升信访工作能力。抓实“宣传引导”，制定司法行政系统《条例》宣传方案，扎实开展集中宣传月活动。充分发挥法治宣传中心作用，统筹各级各类新闻媒体力量和资源，推出“小司说信访”“给你说信访”等更多具有司法行政特色的宣传产品，网上网下宣传一体推进，形成强大声势。
第二，聚焦责任落实，确保工作措施到位。司法厅切实发挥牵头抓总、协调推动和督办落实作用，逐级压实各方责任，切实提高信访案件化解质效。压实主体责任，印发内蒙古自治区司法行政系统三级接访工作制度、司法厅领导干部接访工作制度、信访工作考核制度，全面落实领导包案制度，建立化解责任清单，厅领导和监狱管理局、戒毒管理局领导带头包案、接访下访。召开信访专题会议8次、调度会9次，定期听取工作汇报、分析形势、部署工作，形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。压实工作责任，司法厅成立信访接待中心，实行实体化运作，严格落实“三到位一处理”要求，对待信访问题不等不靠，是我们的主动认领、积极解决，不是我们的耐心疏导，帮助上访人解决实际困难，以“法理情并用”推动“事心双解”。印发《关于贯彻落实认真做好矛盾纠纷排查化解切实做好信访工作的通知》，安排律师、人民调解员参与接待群众来访和重点信访事项办理工作，全区103个旗县（市、区）中覆盖94个，覆盖率91%。压实督导责任，司法厅成立7个督导指导组13个小组，对各盟市司法局、监狱戒毒单位开展信访化解工作督导，印发信访事项督办通知16份，催办、督办函48份，一抓到底、督办到位。2021年以来，司法厅办理中央第八巡视组、中央第四督导组、中央信访联席办交办的涉法涉诉类、大讨论督导类、治重访、化积案、促稳定专项活动等信访案件166件，已化解165件，化解率99。4%。
第三，聚焦职能职责，确保作用发挥到位。今年下半年将召开党的二十大，做好司法行政信访工作意义重大。我们坚持把贯彻落实《条例》与捍卫政治安全、维护社会稳定、保障人民安宁的重大使命任务结合起来，与做好党的二十大维稳安保工作结合起来，召开全区司法行政系统维稳安保电视电话会，对学习贯彻《条例》、做好信访化解工作作出专门部署，既要做好本系统信访化解工作，也要积极服务社会信访工作。聚焦行政立法，加强立法衔接，进一步对我区信访相关法规进行研究梳理，着力完善配套政策法规。同时印发《关于开展自治区政府规章、行政规范性文件清理工作的通知》，扎实开展涉信访工作的规范性文件专项清理工作。聚焦法治宣传，健全完善“谁执法谁普法”四制度一评议机制，全面落实“谁执法谁普法”责任制，把《条例》作为“八五”普法的重要内容，积极开展送《条例》进机关、进学校、进社区、进乡村、进网络、进企业、进单位，引导群众依法进行信访活动，在全社会营造办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的浓厚法治氛围。聚焦公共法律服务，统筹律师、公证、司法鉴定、仲裁、法律援助等资源，组织开展服务信访工作系列活动。抓好“12348”热线平台，重点关注就业、就学、就医、社会保障等民生问题，提供24小时全天候服务，依法引导当事人就地解决问题，努力减少因民生问题引发的上访。聚焦源头治理，按照王莉霞主席的工作要求，我们召开基层治理推进会，对基层矛盾纠纷调处化解工作作出专门部署，进一步压紧压实工作责任。要以“基层治理提升年”为契机，坚持和发展新时代“枫桥经验”，深入开展“调解促稳定喜迎二十大”专项行动，全面落实嘎查、村居（社区）每半月，苏木、乡镇（街道）每月，旗县（市区）每季度大排查制度，扎实有效做好矛盾纠纷源头预防、排查预警、调解化解工作，切实把矛盾纠纷解决在基层、解决在当地、解决在萌芽状态，防止和减少因矛盾纠纷激化而引发信访问题。
信访心得体会(篇2)
我矿一协解再就业人员，年近四十单身，因社会关系复杂，被人砍伤，得知情况后，我拿他像兄弟一样亲自带他到医院处理伤口，跑前跑后，又自己掏钱为他购买了回家的车票，临走时，我还嘱咐他回家要好好养伤，别再惹事，自己遭罪，家人担心。他非常感激的握着我的手说：“谢谢你刘哥，没你我这回可真就惨了！”事后我多次与其母亲及本人取得联系，耐心听取并分析该同志的思想动态，劝其清理了复杂关系，终于认真工作，过上了平静的生活。
创新思路、热心帮扶，是做好信访工作的关键
信访工作是一项复杂的思维与工作过程，我本着“稳定工作无小事”的原则，积极拓展新形势下职工思想教育工作的新方法、新思路。首先在非在职人员中，退休职工及老年家属占了57%，做好这部分同志的工作，就意味着稳定了非在职群体的一大半。为解除老年职工家属的后顾之忧，我开展了生活小区义务救助员活动，让每个基层队在不同生活小区设立一名救助员，做到24小时热情服务，随叫随到，以的热情处理每一件大事小事；在今年开展的“比学赶帮超”暨“精细管理年”活动中，我还将两名老职工请回矿上讲革命传统，讲油田发展史，既教育了在岗职工，又激发了老职工关心集体、热爱企业的热情。其次是深入基层。信访工作的基础在基层，稳定问题的源头在基层，基层单位是政策落实的终点也是矛盾暴露的起点。于是我在基层设立了信访接待室，配备信访联络员，上下联动，将工作关口前移，加强预警预测。另外我还提出了“三重、三心、三结合”的工作思路，即全年工作重预防；月季工作重排查；突发信访重源头。热心接待上访群众；耐心听取上访群众反映的问题；诚心为上访群众排忧解难。接待上访与主动下访相结合；思想教育疏导与提高群众法治观念相结合；依法果断处治上访闹事与积极处理上访案件相结合。
通过我耐心细致，真心诚意，热心投入的为职工群众办实事、解难事、做好事，进一步密切了党群干群关系，维护了大局的稳定。虽然近几年不稳定因素非常多，但我矿没有出现一起群访和参与群访的事件。我矿被管理局授予劳动关系和谐模范单位。在今后的工作中，我将牢固树立以人为本，心系职工，坚持“三心”服务，强化工作责任，把信访工作做的扎实有效，为我矿的稳定工作再创和谐新局面。
信访心得体会(篇3)
《信访工作条例》的制定出台，是党重视群众工作、践行人民至上理念的具体实践，为新时代信访工作指明了方向、明确了标准、提供了遵循。作为一名信访部门负责人，我将团结带领信访干部，对照《信访工作条例》新规，集中学习，加强思考，统筹谋划，确保将党对信访工作的新定位、新要求，落实到每个责任主体，真正做到“稳”中有“进”、“进”中创“新”、“新”中争“优”。
以忠诚之心筑信念之坚。坚持以习近平总书记关于加强和改进人民信访工作的重要思想为指导，以贯彻落实《信访工作条例》为行动准则，把做到“两个维护”作为第一要求，把解决“群众诉求”作为第一任务，充分研判形势，突出工作重点，理顺工作机制，永葆“不忘来时路”的初心，勇担“续写创新史”的使命。
以赤子之心尽为民之本。始终践行以人民为中心的发展思想，树立“群众的事情就是自己的事情”服务理念，聚焦难点、重点、热点，着力解决群众合理诉求，维护群众合法权益。
以进取之心履担当之责。围绕“控增量、减存量、提质量、防变量”的工作目标，推进“阳光信访、责任信访、法治信访”建设。切实抓好积案攻坚、重点领域问题化解、信访“五率”质效提升、访源治理、信访维稳保障等重点工作，以信访工作高质量成效迎接党的二十大胜利召开。
以共治之心促善治之基。坚持和发展新时代“枫桥经验”，充分发挥“村（居）民议事会、理事会、监事会、民情恳谈会、群众评议会”五会制度，实行“自治、法治、德治”三治融合，全力打造出“枫桥经验”星沙样板。
信访心得体会(篇4)
近期本人认真学习了《信访工作条例》，并立足纪检监察机关职责定位，结合《纪检监察机关处理检举控告工作规则》，进行了对照研究、细致思考，学习体会如下：
一是充分认识修订《条例》的重要意义，学深悟透、统一认识。党的十八大以来，党中央对信访工作作出了一系列决策部署，习近平总书记提出了一系列新观点新论断，为信访工作指明前进方向、提供科学指南、注入精神动力，推动信访工作取得了明显成效。《条例》坚持和加强党对信访工作的全面领导，主动识变求变应变，系统总结了党的十八大以来信访工作成功经验，适应新形势和新任务，构建了相对完善的信访工作监督体系，是以科学理论为指导的新时代信访工作的“系统集成”。我们应学在先、走在前，踏实学、认真悟、善于思，坚持边看边学、边查边记、边干边悟，自觉武装自己的头脑，在学习上做到常学常悟常新。
二是准确理解新时代信访工作的“三个重要”定位，提高站位、统领全局。《条例》明确了“新时代信访工作是党的群众工作的重要组成部分，是党和政府了解民情、集中民智、维护民利、凝聚民心的一项重要工作，是各级机关、单位及其领导干部、工作人员接受群众监督、改进工作作风的重要途径。”“三个重要”的定位遵循了习近平总书记关于加强和改进人民信访工作的重要思想，进一步明确了新时代信访工作的发展方向和着力点。《纪检监察机关处理检举控告工作规则》第三条也明确了“纪检监察机关应当认真处理检举控告，回应群众关切，发挥党和国家监督专责机关作用，保障党的理论和路线方针政策以及重大决策部署贯彻落实，为党风廉政建设、社会和谐稳定服务。”我们纪检监察机关的信访举报工作要立足“三个重要”定位和有关要求，认真处理好群众的来信来访，特别是区分业务内外的信访件，业务内的按照程序处理好，业务外的要做好解释疏导工作，确保信访工作取得实效。
三是深刻把握人民至上的发展理念，厚植情怀、夯实基础。《条例》第五条第2点指出“要坚持以人民为中心。践行党的群众路线，倾听群众呼声，关心群众疾苦，千方百计为群众排忧解难。”第六条也指出“各级机关、单位应当畅通信访渠道，做好信访工作，认真处理信访事项，倾听人民群众建议、意见和要求，接受人民群众监督，为人民群众服务。”我们要强化责任担当，以服务群众为宗旨使命，以认真负责的态度和脚踏实地的作风为抓手，发挥好信访工作为群众排忧解难的重要作用，立足纪检监察使命职责，坚持“人民至上”的价值理念，下沉一线分析症结、走近群众了解情况，找准解决问题的突破口，提升为民工作成效，守护好群众的利益，以实际行动和成效回应群众的现实期盼。
信访心得体会(篇5)
20xx年初，我从村里被借用到镇信访办帮忙工作。一年多的信访工作使我的感触颇多。最深的体会是：信访工作很苦，但苦中有乐;信访工作很难，唯艰难处长才能;信访工作很琐碎，唯琐碎才能做细。面对新的锻炼岗位，如何做一个称职的信访工作者，当好办里领导的左右手，我在一年多的实践工作中积累了一点心得，认为主要应该做到以下几个方面。
首先，对信访工作要有高度的认识，树立群众观念，这是做好信访工作的前提。
今年，钱江世纪城由大征迁向大建设转变之关键一年，世纪城范围内各个社会投资项目相继投入建设，大批土地被征用、房屋被拆迁、群众利益再分配、新矛盾不断涌现，各种社会矛盾也日益突出，信访工作难度日益加大。而信访工作是反映社会生活和动态的一条重要渠道，党和政府的任何决策和工作，如果得不到人民群众的赞成和拥护，终究是搞不成的。作为一名信访工作者，我深知自己工作中的表现代表着党和政府与群众发生信访关系，自己的一言一行体现着宁围镇信访工作者形象。信访工作者只有从这个高度认识问题，才能热爱信访工作，做到自尊、自爱、自强，才会有高度的觉悟和责任感。
其次，要有优秀的思想政治素质，这是做好信访工作的基础。
随着经济建设的发展，经济体制的转型升级，钱江世纪城大建设的推进，各种新情况、新问题、新矛盾、突发性事件不断涌现。镇信访部门作为党和政府密切联系群众的“桥梁纽带”，反映社情民意的“晴雨表”，在宁围镇的建设与发展中发挥了不可替代的积极作用。但一些人还是认为，信访部门是“清水衙门”，既无权又无利。这些想法和认识虽属偏见，但也道出了信访机构设置不完善、人员编制少、无“实”权、工作条件清苦的现实。正因为如此，就需要信访工作者必须具有“耐得住清贫，守得住寂寞”的思想。信访工作的主要对象是基层群众，面对的是一些挠头事、麻烦事、费心事，解决起来费心劳神。信访工作者要注重语言修养、文明行事;同时，也要注意仪表整洁、举止端正、礼貌热情。例如到镇信访办来要求解决的事情，大多是信访人通过各种渠道仍解决不了的事，来要求帮忙解决的。上访人员大多情绪比较激动，有的会出言骂人、有的一副哭相、有的愤愤不平……此时作为一名信访工作人员，要第一时间把握症状，做好有的放矢，针对各种症状采取不同的方法应对，使得信访人员尽量信任你，敢说出自己的心声，这样才能找出问题的症结，抚慰好上访者的情绪，把问题解决好。总之，要想做好信访工作就要付出艰辛和努力，就要有较强的事业心和责任感，更要有敢于碰硬、不怕得罪人的勇气。没有“干一行，爱一行，专一行”的奉献精神，是不可能做好信访工作的。
第三，要有较强的业务素质和应变能力，这是做好信访工作的关键。
信访工作政策性比较强，要求每一名信访工作者在熟练掌握工作业务的同时，还必须对突发事件迅速作出对策，应付复杂多变的信访情况，及时、主动、灵活地掌握和处理信访问题的主动权。例如今年上半年以来，我镇出现的2建无证个体小企业拖欠职工工资老板逃跑案。这种突然性事件，一旦第一时间没有解决好，会给我镇的稳定带来很大的隐患。所以，在平时的工作中既要做法律法规和政策的宣传者，特别是钱江世纪城拆迁政策方面的宣传，引导和教育群众依法、逐级、有序上访，又要及时捕捉信访活动中反映出来的问题，掌握苗头性和倾向性的问题，对群众信访提出的问题，做出有理有据的答复，尽量让信访群众满意。细细想想，信访工作者要做好信访工作要具备以下五大能力：一要有较好的口语表达能力;二要有运用政策和法律处理重要信访问题的能力;三要有及时化解矛盾和独立办理信访案件的能力;四要有灵敏的信息反馈和对信访形势进行科学、全面综合分析的能力;五要有一定的组织协调能力。
一年多的信访工作实践使我深刻体会到了做好信访工作的重要性;一年的信访工作使我明白大多数群众还是很讲道理的，是相信着镇党和政府的，反映的问题是有理和部分有理的，一年多的信访工作使我深知自己在平时的工作中有很大不足值得改进……我想只要我脚踏实际，思想上高度重视，工作中认真接访、细致办案，实实在在地解决问题，才能让矛盾化解在基层，才能让上访群众体会到党和政府的温暖，才能把信访工作做好!
信访心得体会(篇6)
今年是党的二十大召开之年，做好信访工作意义重大、使命光荣。我将始终坚持党对信访工作的绝对领导，坚持以人民为中心的发展思想，以提高人民群众安全感和满意度为统领，以平安托克托建设为抓手，以信访工作成效为检验，以过硬队伍、基层基础建设为保障，统筹做好促发展、防风险、保民生、护安全等各项工作，为新时代现代化托克托建设创造安定的社会环境。
一是推进矛盾源头化解。坚持和发展新时代“枫桥经验”，充分运用好“三访三问”“12345接诉即办”、社会矛盾纠纷排查化解联合服务中心，紧盯重点区域、重点群体、重点人员，加大信访隐患排查化解力度，从源头上控增量、减存量，推动信访问题化解在早、化解在小、化解在基层，切实用心用情用力解决好群众的急难愁盼。
二是加强初信初访办理。压实属地、领导、部门责任，探索新形势下预防化解矛盾纠纷的方法途径，进一步完善县、镇、村三级人民调解网络体系，充分发挥法律服务所和法律工作者的法律“参谋”作用，实现人民调解、法律服务、综治信访等工作融合式发展。
三是开展信访积案攻坚。不断探索化解信访积案的新办法、新路径、新方式，努力找准症结，一案一策、综合施策，依法按政策全力推动积案化解，减存量，控增量，防变量，切实维护社会安全稳定，为党的二十大胜利召开营造和谐稳定的社会环境。
信访心得体会(篇7)
《信访工作条例》突出党的全面领导、回应群众呼声、符合时代发展。作为信访干部，要始终把使命担当扛在肩上、为民服务放在心上、依法办事抓在手上，用心用情用力做好信访工作。
一是坚守政治性，将使命担当的责任扛在肩上。信访工作是党的群众工作的重要组成部分，是党和政府了解民情、集中民智、维护民利、凝聚民心的一项重要工作，是各级机关、单位及其领导干部、工作人员接受群众监督、改进工作作风的重要途径。要坚决贯彻落实关于加强和改进人民信访工作的重要思想，始终扛牢“为民解难、为党分忧”的政治责任，严格遵守政治纪律和政治规矩，全面确保正确政治方向。
二是注重人民性，将为民服务的理念放在心上。要坚持以人民为中心，践行党的群众路线，倾听群众呼声，关心群众疾苦，千方百计为群众排忧解难。对群众急难愁盼的事情，多一份理解，多一份换位思考和尊重，积极主动地推动诉求解决。对影响群众生产生活的大事要事，多方听取群众意见建议，加强风险分析研判，将维护群众合法权益前置到预防机制的决策上。要畅通信访渠道，认真处理信访事项，依法及时就地解决信访问题。
三是把握时代性，将依法办事的底气抓在手上。要坚持底线思维和法治思维，按照“三到位一处理”原则和要求，依法按政策及时就地解决群众合法合理诉求，维护正常信访秩序。要强化法治思维，将信访纳入法治化轨道，依法维护群众权益、规范信访秩序。对请求事实清楚，符合法律、法规、规章或者其他有关规定的，予以支持；对请求事由合理但缺乏法律依据的，作出解释说明；对请求缺乏事实根据或者不符合法律、法规、规章或者其他有关规定的，不予支持。对不予支持的事项，要做好政策解读和思想疏导等工作，确保信访问题处理到位。
信访心得体会(篇8)
修订的《信访条例》，是适应形势发展的需要，是贯彻依法治国基本方略，加强和改进新时期信访工作的重要举措。修订后的《信访条例》贯彻了党的十六大、十六届三中、四中全会精神，体现了坚持“以人为本”，以及构建社会主义和谐社会的要求，彰显了权利、责任、法治、秩序的理念。与旧条例相比，它增加了畅通信访渠道、创新信访工作机制，以及强化信访工作责任的内容，并完善了维护信访秩序的内容。其中，信访绩效纳入公务员考核体系、过激信访构成犯罪，将追究刑事责任等内容成为新条例的亮点。
可以说，新条例的颁布实施，使信访工作在法制化、规范化的道路上又上了一个新台阶，体现了信访工作的新思想、新理念，对于密切党同人民群众的联系，维护人民群众合法权益，促进依法行政和公正司法，推进构建社会主义和谐社会及海峡西岸经济区建设，将发挥重要作用。今年1月10日国务院颁布的《信访条例》按照既要有效保护人民群众的合法权益，又要建立良好信访秩序，确保社会稳定的基本要求，对原《条例》进行较大修改、充实和完善。充分体现了以人为本的理念和全心全意为人民服务的宗旨，体现了民主与法制的精神，体现了构建社会主义和谐社会的时代要求。如何构建“社会和谐”的运行机制，是当前党执政兴国所必须认真解决的社会课题。新修订的《信访条例》通过回答“如何畅通信访渠道、如何创新工作机制、如何强化工作责任、如何维护信访秩序”等四个方面问题，形成了一套有序而比较完善的信访机制，并且成为建立和实现“社会主义和谐社会”运行机制不可或缺的重要组成部分。
新《信访条例》体现了“透明、人本、服务、高效、问责、合作”等一系列新理念和创新精神。主要有以下六方面:一是允许疑难信访事项举行听证;二是建立信访问责制度;三是细化信访便民原则，有利于提升信访的效率，减轻信访人的经济成本与负担;四是明确依法保护信访人;五是首倡信访绩效纳入公务员考核体系;六是明确过激信访构成犯罪将追究刑事责任，这与刑法等法律作了衔接，在维护信访秩序上有新的突破。
信访心得体会(篇9)
摘要：近年来，随着社会的进步和经济的发展，我国社会主义现代化建设进程不断加快，国有企业改革也逐渐深化，以适应现代社会的发展需要。其中，国有企业信访工作作为维系企业与员工情感的桥梁，其健全和完善对于维护企业运营的和谐稳定有着重要的意义。但在新形势下，经济社会的发展给国有企业信访工作带来了新的挑战，我国国有企业信访工作的开展面临着严峻的形势，存在着诸多问题，给企业发展造成了障碍。因此，必须明确新形势的目标要求，加强改革创新，进一步加强国有企业信访工作的优化。本文阐述了新形势下国有企业信访工作的重要性，分析了我国国有企业信访工作的现状，探讨了造成国有企业信访工作问题的原因，并针对如何完善国有企业信访工作提出了战略对策。
关键词：新形势；国有企业信访工作；问题；战略
中图分类号：F276.1文献标识码：A文章编号：1001-828X（2012）12-0-01
一、新形势下国有企业信访工作的重要性
信访工作是我国构建社会主义和谐社会的基本工作内容之一，也是党和政府深入群众、体察民情的重要渠道。在企业中开展信访工作的目的在于及时发现了解员工问题，并有效解决，从而避免矛盾和冲突的产生。在我国，国有企业信访工作的内容主要集中在下岗职工、子女就业、有偿解除劳动合同、房改、法律纠纷、退役兵安置等各个方面，是维护企业和谐稳定发展的前提和基础。近年来，我国社会经济体制发生了较大改变，国有企业信访工作呈现出内容复杂、形式多样、上访组织化、处理难度大和负面影响严重等特点，面临着许多新的情况和困难。在社会主义现代化建设的新时期，我国国有企业信访工作的完善有着重要的意义，是维护社会稳定和企业和谐的根本保障、发扬民主和建设政治文明的重要途径、企业领导及相关部门提高工作水平的重要标志，对解决国有企业内部冲突和矛盾至关重要。
二、新形势下我国国有企业信访工作的现状
随着国有企业信访工作重要性的日益突出，信访工作受到了我国国有企业的高度重视。我国国有企业不断深化改革、加强信访工作的管理实施，并取得了很大的成效。但就目前现状来看，我国国有企业信访工作体系仍不健全，社会的发展和相关政策的完善使得国有企业信访工作中的出现了诸多不合理因素，给工作的具体实施造成了问题和障碍。新形势下，我国国有企业信访工作中存在的问题主要表现在以下几个方面。
（一）工伤及老工伤待遇问题
受企业传统管理体制不完善和理念落后的影响，对于工伤并不上报，造成了工伤者的工伤档案无在相关部门备案，甚至其工伤者个人档案没有任何记载。而时隔多年，物价的上涨使得工伤者基本生活无法保障，又重新提出了工伤问题或要求办理工伤退休。
（二）工龄工资待遇
在现代社会背景下，部分国企对内部管理体制进行了改革。在改制重组的过程中，往往采用多种不同的“用工形式”，使员工在企业的连续工作年限等利益受到影响。工龄工资待遇差异涉及到经济补偿也因发生工作年限不符或经济补偿标准不一致的现象，从而造成新矛盾的产生。
（三）早期住房公积金欠缴问题
早期，我国部分国有企业的发展较为落后，生产经营效果并不理想。由于职工收入不高，企业往往会通过职代会等民主程序，报告市公积金中心为职工申请缓缴个人及企业的公积金，以减轻职工的生活压力。但按照目前相关规定的要求，任何时间缓缴或欠缴的职工住房公积金都需要个人和企业补缴补注，这就造成了职工的不满情绪，产生了矛盾。
三、造成国有企业信访工作问题的原因
国有企业信访工作的不完善是导致企业运营中冲突和矛盾的关键，严重制约着企业的发展，对于社会的和谐稳定也有着不容忽视的不良影响。这就要求必须对国有企业信访工作中存在的问题进行深入研究，明确造成国有企业信访工作问题的根本原因，从而为问题的有效解决提供依据。对此，本文从以下几个方面进行了简要分析。
（一）物质利益冲突
目前，我国经济社会正处于快速发展阶段，经济发展水平的限制使得利益性矛盾成为了社会的主要矛盾。物质利益的差异化也成为了造成各种社会冲突的根本原因。而国有企业改革的深化使得国家宏观调控引起的企业物质性利益问题更加突出且难以自行解决，成为了历史性遗留问题。
（二）管理人员意识淡薄
在国有企业改制的过程中，企业决策者的法制意识淡薄，决策有欠周全或因形势变化而使得决策失当的状况普遍存在。此外，部分国有企业对矛盾警觉性不够，未对职工思想进行及时疏导，未能及时处理职工群众上访问题的存在，都给信访工作造成了阻碍。
（三）群众思想存在误区
受传统思想根深蒂固的影响，许多员工对基层政府和部门信任不足，并存在解决问题需要多方向反映、小事闹大才能解决的错误观念，不相信法律的有效性，使得信访工作开展的难度加剧。
四、完善国有企业信访工作的战略分析
在我国社会主义体制改革的新时期，社会和经济形势的变化给国有企业信访工作带来了新的困难和挑选，传统的工作管理模式已不能满足新形势的要求，并导致工作的具体实施出现了许多问题。这就要求在充分认识到造成国有企业信访工作问题原因的基础上，结合国有企业的实际特点，加强创新改革，促进国有企业信访工作的完善，以保证企业的稳定发展。本文就如何进行国有企业信访工作的完善，从以下几个方面提出了相应的战略对策。
（一）创新思想理念，深化认识层次
思想和认识的深化是促进国有企业信访工作完善的前提和首要任务。这就要求必须积极开展各项活动扩大宣传，提高群众对于信访工作的认识和理解程度。同时，要树立典型，引导群众形成正确的认识，在维权中采取合法手段。信访工作人员要不断加强自身素质修养，提高思想层次高度，将员工和企业和谐发展作为工作的基本目标，将企业信访工作切实落实到实处。
（二）构建平等对话机制，确保渠道畅通
沟通的畅通有利于群众意见的表达，从而促进矛盾的解决，降低信访工作的难度。需要企业充分发挥工会的作用，定期开展与职工代表的座谈活动，听取职工对企业发展的建议和看法以帮助员工顺利反映自身诉求，并对问题给予及时有效的解决，避免积累。此外，企业应改变接待员工问题的方式，保证接待场所便于群众休息，反映问题。同时，要建立起完善的信访工作网络，提高沟通的效率，确保职工与企业对话的平等性。
（三）完善信访工作处理机制，加强工作主动性
国有企业信访工作的完善要求必须健全处理机制，建立提前预测和预警机制，深化信息层次，对存在的问题及时上报，掌握解决的主动权。同时要完善问题化解机制，做好上访职工的思想工作，明确工作责任，诚心解难、全心全意服务，从而化解矛盾。更要强化依法处置机制，严格依照法律程序解决问题。
五、结语
在经济全球化发展的新形势下，我国正处于经济社会建设的关键时期，国有企业的改革发展对于整个国家的现代化建设有着重要的影响。其中，企业信访工作的开展直接关系着企业的形象，是国有企业改革研究的重大课题之一。面对目前我国国有企业信访工作中存在的问题，在明确了问题产生原因的基础上，要求国有企业必须结合自身需求的实际情况，深化对信访工作的认识，构建完善的信访工作机制，采用科学合理的措施，对企业信访工作中各项问题及时有效地处理，从而确保国有企业的健康发展。
参考文献：
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[5]邢亚丽.浅谈如何做好新形势下企业信访工作[J].办公室业务，2011（S1）.
信访心得体会(篇10)
党中央、国务院出台的《信访工作条例》是信访工作历史上的第一部党内法规，是指导做好新时代信访工作的纲领性文件。作为基层信访干部，要切实提高政治站位，深入开展学习宣传，不折不扣抓好贯彻落实。
一是毫不动摇坚持和加强党的全面领导。要坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”，始终把党的领导贯穿于信访工作各方面和全过程，牢记“为民解难、为党分忧”政治责任，自觉从大局大势中谋划推进信访工作，做到党和国家中心工作推进到哪里，信访工作重点就跟进到哪里，确保信访工作始终沿着正确政治方向前进。
二是毫不动摇深入践行为民服务宗旨。要始终把信访工作作为党的群众工作的重要组成部分，坚持以人民为中心，用心用情、精准精细抓实信访工作。把人民群众满意与否作为信访工作的重要标尺，对办信质量严格审核把关、认真回访问效，切实维护群众合法权益，不断提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。
三是毫不动摇奋力开创新时代信访工作高质量发展新局面。要把学习宣传贯彻落实《信访工作条例》作为重要政治任务，围绕中心大局，全力推动信访工作高质量发展。健全完善矛盾纠纷排查化解机制，严格落实首接首办责任制，加快推进“最多访一次”步伐。持续深化领导干部接访、下访、约访、包案等制度，深入推进治理重复信访、化解信访突出问题“百日攻坚”专项行动，打赢积案化解、重复信访治理、重点领域问题治理“三大攻坚战”，全力维护社会和谐稳定，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
家访心得体会
即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，心得体会有利于我们不断提升自我。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？以下是小编精心收集整理的家访心得体会,带给大家。欢迎你的品鉴！
家访心得体会 篇1
家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁。通过家访，教师可了解到学生的在家表现、日常行为、家庭教育、学习环境、学习习惯等等，以便更好地教导学生，因材施教，有利于学生快速地成长学习;家长也能了解到学生在校的学习情况，了解学校的教育方针，学校的常规，这样家长能更有效地配合学校做好工作。通过与老师的沟通，也提醒了家长接受老师的建议，并愿意和老师一起搞好孩子的教育工作。
不知不觉中，孩子已经渡过了三年的幼儿园生活，今年_月_日开始步入了正式的学生时代，成为了一名光荣的一年级新生，所有的老师、同学、环境、氛围等对他来说都是新鲜事物，一切都在适应过程中。开学伊始，他们一年级的班主任_老师，作为一名为数不多的小学低年级男性教师，其深感自己所肩负的重担和压力。为了对孩子有更深的.了解，他不辞辛劳的进行新生家访工作，了解儿子在家里的表现，性格喜好等，同时让我们家长也掌握到儿子在学校的学习情况。通过此次家访，我们家长了解到，因为孩子在幼儿园期间，从未接触过英语，所以在校的英语成绩不是很好，感觉有些吃力，并且提不起学习兴趣来，不愿意张口读英语，上课更不愿意举手发言，让我们家长很担忧，怕他产生厌学思想。
很感谢老师从百忙之中抽出时间来关心学生，同时，也建议学校经常组织家长旁听，与子女一起上课之类的活动，让家长多和老师沟通，发现问题及时与老师交流，配合学校共同促进学生的健康成长。
家访心得体会 篇2
家访主要是指班主任和教师透过上门走访、电话、路访等手段，与学生家长取得联系，共同沟通和探讨学生教育问题的方式。密切师生沟通在素质教育的新形势下，我们学校又地处农村，学生居住地分散，学习环境较差。为了真正了解学生的学习、思想状况、学习实践活动的效果，我们进行家访的工作，加强学校与学生家长的沟通，以更有利于学校的教育教学工作。老师进行家访，会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励，对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此心理距离。现将我进行家访的相关状况总结如下：
一、统一思想，明确家访的主要任务
1、了解所访学生家庭状况。进行家访前，首先对所访学生家庭状况进行尽可能深入的了解。因为，家庭状况直接影响学生的思想、学习和生活，教师只有对学生家庭的具体状况做全面了解，才有助于提高教育工作的针对性。
2、向家长反映学生在校的表现，多报喜，少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动，在学校与家庭间构成有效沟通。
3、与家长共同研究，明确要求，统一思想，找出学生内心发展中存在的问题及原因，加深对学生的了解，在未来的教育中有的放矢。
4、向家长提出推荐，为其实施家庭教育带给帮忙指导，必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识，并共同商量出解决问题的办法。
二、透过切实开展工作，家访成果显著
1、透过本次家访，全面了解了受访学生及其家庭，为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。
2、透过家访，我们与学生家长之间建立起沟通渠道，第一时间了解家长的想法，解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。
3、以家访为平台，以学生和家长为渠道，我们对学校进行全面宣传，扩大了学校知名度和美誉度。
4、透过家访，广泛听取社会对学校教育教学的意见和推荐，并及时反馈。
三、家访体会
1、良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。文化程度高的家长对自我的子女都有一套行之有效的教育方法，明白如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯，有较强的自觉性。文化程度不高但为处世有原则的家长，他们对孩子学习上的指导虽有欠缺，但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错，心地善良，只要在学习方法上多加以指导，一般会有较大的进步。还有少数家长，本身文化程度低，对自我的子女又过于溺爱。随着年龄的增长，孩子的脾气也越来越大，这些家庭往往已出现“不会管，管不了”的局面。其父母根本管不了，只是期望透过学校教育来改变孩子。
2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。绝大部分学生在学校里各方面表现都良好，但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后，不学习，不写作业，整天看电视、录像，整宿上网，什么家务都不干。这些学生既不关心家事，更对国事天下事漠不关心，这对学生综合素质与潜力的培养十分不利，直接导致其课外知识极度欠缺，动手实践潜力相对较差，必将影响其未来的发展。
3、家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。
教育是一个系统工程，需要学校、家庭、社会的共同参与；家访则是这一系统工程中的重要一环，是做好教学和班级管理工作的重要手段。透过近段时间的家访，我们得到了许多收获，并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作，为实现学校的跨越式发展贡献自我的一份力量！
家访主要是指班主任透过上门走访、电话或书信等手段，与学生家长取得联系，共同沟通和探讨学生教育问题的方式。搞好家访工作，是班主任掌握学生状况，进行家庭与学校双向管理，开展班级各项工作，提高教育质量的重要保证。下面就谈谈本人的几点心得体会。
一、思想上要重视家访。
家访是班主任密切与学生家长联系的一种最常用的方法，勤于家访，善于家访是班主任带好班的诀窍之一。透过家访，能够跟家长交流状况和交换意见，统一认识，这样既帮忙教师改善教学工作，又帮忙家长改善家庭教育，从而能构成教育合力。苏霍姆林斯基说过：“只有家庭教育而无学校教育，都不能完成培养人这一极其细致、复杂的任务。良好的学校教育是建立在良好的家庭道德的基础上，而家庭教育是一门培养人的科学。”透过家访持续教育的一致性，是儿童健康成长的关键。务必充分认识家访的重要好处。？
2、家访应有准备地进行。
去家访之前，应当做好充分的准备，首先要提前告诉家长，否则，学生家长不在家，白跑了一趟，既浪费时间，又达不到目的。第二，务必估计到可能遇到的困难和意想不到的状况，做好克服困难的心理准备。第三，应针对学生的状况具体分析，想要说什么，最好在心里有个提纲，到时一五一十，侃侃而谈，从容不迫，有条有理，家长听起来肯定认真，觉得老师工作细心，很负职责。
三、选取适当时机家访。
有利的时机是成功的重要保证。例如学生生病在家回不了学校、学生取得优秀成绩、后进生有很大进步、学生生活遇到了困难、学生之间产生误会，以及学生犯了严重错误时进行家访效果是最好的。学生罗某，个性很要强，重情感，但同学关系十分糟糕，不管男生，还是女生，都不愿意接触她，甚至讽刺、嘲笑，排斥她。她本人十分苦恼，我也做了同学们不少思想工作，但收效不大。于是，我决定家访，与该生父母了解状况，分析事情的原因，问题的关键不在于班上的同学，而在于她本人。由于她一向以来就娇生惯养，以我为中心，家里很多事情都是她说了算，自然而然就构成了清高的性格，看不起一些同学，对同学的言行举止过于敏感，斤斤计较容纳不了别人犯错误，导致同学疏远了她。透过家访，引导其思考，指出她的不足以及所产生的危害性，使她明白自我的过错并在父母面前许下诺言，改过自新。此刻，她与同学的关系很不错，充满了自信，快乐得像个小天使。
四、家访要讲究艺术性
家访时的谈话最讲究技巧，谈话是指透过教育者与受教育者之间的亲切交谈来进行。首先要尊重学生。个性是那些有多种缺点且学习成绩差的学生，要从爱心出发，、不要以偏概全，一差皆差。就应从表扬其优点开始，打开家访局面，使家长体会到严是爱、松是害，不管不教要变坏；向家长汇报时要挖掘他们在学校的点滴的进步，不要当面告状，不能把家访当作告状的机会，个性不能当着学生的面向家长数落学生，要告诉学生犯了错误并不可怕，可怕的是不改正，改正了就是好学生。交谈中尽量做到多鼓励，少批评。当然鼓励也要适可而止，避免使学生产生骄傲自满，沾沾自喜的情绪，同样也要指出其不足之处，提出教育推荐，期望获得家长的配合，这样家访的气氛会比较融洽，家长比较容易理解，孩子也会消除恐惧心理，愿意改正缺点，增强进步的信心。再次，家访中的语气要亲切，不要语调生硬。家访中偶尔会遇到极个别素质较低的家长。他们娇惯子女，放任自流，甚至对老师蛮不讲理。教师去家访，首先是客人的身份，不可针尖对锋芒，发生口角，使自我陷入进退两难的境地。谈话要言简意赅，话不投机就适时告辞。
五、家访要遵守学生在场原则
学生在场原则指的是家访时让学生在场，家长、老师、学生在一种温和、平等、简单的气氛中“三方对话”，能够使学生愉快地理解教育，这样既能够增强师生之间的信任，消除不必要的疑虑，同时也能够给学生讲话的机会，有利于消除消极因素，保证意见的准确性和教育措施的切实性。
六、保证家访教育的延续性。
学生教育是一个长期的过程，学校的教育固然重要，然而加强与家长的联系，多方掌握学生的动向是必不可少的，这就要求我们就应使家访工作经常化，无论学生在校或放假在家，我们都能够透过电话、信件等方式经常与学生家庭持续联系，经常沟通，确保学生健康、全面地发展。
总而言之，透过家访，能够发现很多现象的根源，良好的家访能够解决很多问题，取得比较好的教育效果，有助于家庭教育和学校教育的一致性，有利于师生关系的融洽，也能帮忙教师改善教学工作。
家访心得体会 篇3
前段时间学校组织了一次家访活动，我走访了x几个学生的家。我越发的感受到只有走近学生才能了解学生。在学校里学生总想把自己最好的一面展示给老师看，所以他们是“戴着面具”的——在家任性的在学校可能表现的十分听话；在家玩的很疯狂的，在学校可能显得比较文静；在家比较懒散的在学校可能表现的比较积极xx而家访正是揭开这层面具的手段。通过走访，我能感受到家长们对家访活动的深切期待。很多家长在家与孩子方面有着很多的困惑，可是由于平时工作忙没有时间与老师交流。有些家长很不明白，为什么给孩子买了那么多的作文书、日记大全孩子的作文水平却一点起色也没有呢x我只能告诉他们，实际上靠给孩子买作文书来提高孩子的作文水平的做法是完全错误的！因为孩子们往往把作文书当做故事书来看。他们只看比尔呢身上发生了一件什么事，这件事有什么新奇的。却从来都不去思考为什么自己写的作文被说的一无是处，二别人的作文却上了作文大全，他们的作文好在哪里，他们的语言美在哪里，他们怎么用词准确。
通过这次家访我深刻的明白了，很多家长在家里不是不想教育自己的孩子，而是苦于没有办法。而作为教师，我们就应该多与家长进行交流，让他们了解教育孩子的方法，这样家校合作才能把孩子教育好，才能让孩子成才！
家访心得体会 篇4
家庭是孩子接受教育的第一位地方，家长是孩子的第一位老师。因此，家庭教育对孩子的成长非常重要，甚至影响他们的生活。了解儿童家庭教育是学校教师不可忽视的重要任务，家访是了解儿童家庭教育的重要途径之一。家访可以缩短教师、家长和孩子之间的距离，为孩子的家庭教育营造良好的氛围。本学期家访总体上收获颇丰。现将我的家访经历总结如下:
一、深刻认识到家访的重要性
虽然与学生接触不到一个月，但对孩子的家庭并不熟悉。为了更好地了解他们，家访尤为重要。通过家访，我们对学生的家庭环境、家庭教育、家长对孩子、老师和学校的期望有了更深入的了解。在实践中，我进一步意识到家访的.意义：家访让我们理解每个孩子的期望，看到每个父母诚实的愿望，家访建立了相互精神交流的桥梁，家访增强了老师和孩子之间的真诚。
二、家访成果
第一，家访给了我们足够的时间交流，我们可以反映孩子在学校的表现和进步，家长也可以提出各种建议和意见，我们可以针对个别学生进行相关教育，通过与家长讨论达成共鸣，找到最合适的个人教育方法。
第二，对学生地了解学生。每个孩子在学校和家里的表现都不同，有些在学校非常活泼大方，在家里看到老师会很害羞，不敢说话，有些相反，看到老师的家访，太兴奋，想表达自己，我们可以通过家访更全面地了解孩子，了解孩子不同的行为习惯和兴趣。
通过与父母的沟通，父母也知道照顾孩子不仅是关心孩子的饮食，也是关心孩子的学习。此外，家庭成员内部不一致的教育力量很难与学校教育合作。父母的教育理念和方法不一致，祖父母更喜欢孩子，导致孩子的学习习惯不好。
在家访的谈话中，我深深体会到了父母的期待，深深感到责任重大，对以后的工作不应该懈怠。
家访心得体会 篇5
9月1日开学典礼结束后，我沐浴在沙沙作响的秋风中，来到体育委员梁天一的家中。和大多数农民工一样，为了节省租金，梁天一家在宋家庄附近租了一间简单的平房。虽然只有十几平方米的房间，采光也不是很好，但可以看出，女主人天一的母亲非常喜欢干净整洁。给我印象最深的是天一的书桌。虽然它不比书桌大多少，但它很干净，还有一盏漂亮的台灯。书架上摆满了课外书籍，由此可见，父母在尽最大努力为孩子创造学习条件。
与天一的母亲交谈很愉快，在北京生活不容易，照顾两个孩子，孩子学习进步的快乐和未来的愿景，可以看出这是一个乐观的母亲，说孩子的性格大多取决于母亲的个性，相信这样一个积极的生活，微笑面对所有困难的母亲肯定能培养同样优秀的孩子，来吧，天一！
下一站是小组组长郭诗然的家。两个家庭不远。天一的妈妈怕我找不到。她亲自把我送到诗然家，再次感受到了父母的热情。诗然的妈妈很早就在门口等着，诗然的家也是一名农民工。她的父亲在密云。她通常和她的.母亲、哥哥和诗然住在一起。虽然家里的地方不大，但可以看出她打扫得很打扫的，非常干净整洁。诗然的床头有一个长长的书架，上面摆满了课外书籍和优秀的作文选择。我发现有几本书是我推荐的。由此可见，小女孩非常小心。因为诗然的英语成绩不是很好，所以这次我谈的更多的是英语学习。我根据自己的英语学习经验给了她很多建议。鼓励她学好英语需要坚持不懈的信心和有效的学习方法。家长们也觉得很中肯，说这学期会抓紧诗然的英语学习。
这次家访给我的感觉是，虽然两个家庭的条件有限，但他们都非常关注学生的学习，尽最大努力为学生创造更好的学习环境。他们对孩子有很高的期望，非常支持老师的工作。家长的支持是老师最大的动力。我会一如既往地努力工作，回报他们的期望。
家访心得体会 篇6
今年寒假，我和冀秋云老师走访了王晨龙、马俊宇、陈兴昊等同学的家。经过这次家访工作，我感受颇深。在家访过程中，我深深地体会到作为父母对子女教育的关心和重视，也感受到了作为教师的责任重大。
家访带给我们的收益很多。首先我们深入到家庭，细致地了解了学生的家庭状况，同时了解了学生的个性，学生在家的表现，为开学后的工作奠定了基础。其次家访能教给家长正确的教育方法，及时的避免孩子问题的产生。教师注重进行家访，教会家长一些方式方法有理由根据的去转变家长的一些观念，对孩子的健康教育能起到事半功倍的效果。比如陈兴昊的妈妈总是说自己的孩子不活泼，学习成绩不理想，我们告诉他不要总在别人面前数落孩子，应该多找找孩子的优点，多鼓励孩子，只要孩子有进步就得表扬，这样孩子对生活和学习才有信心，才有动力。再次家访还能协调师生关系，从而促进学生更健康的心理发展。亲自上门家访能让孩子们从心理上拉近与老师的距离，尤其是学习差的孩子，而且更能够激发起他们对学习的兴趣。兴趣是最好的老师，也就是最好的学习动力，尤其是中学生，他们的学习动力绝大多数首先取决于对老师的喜欢。一旦喜欢老师，就喜欢学习这门课程，这样就能形成良性循环，让孩子逐渐自信起来。
通过家访，我觉得作为一名中学教师，要使学生爱上学习，爱上学校，应当做到以下几点。首先要具备爱心和童心。我们对学生要有像父母对孩子一样的爱，对学生的每一个关爱和激励的眼神，学生都能深深的感受到，并且会用加倍的热情来回报我们。我们具有一颗童心，能拉近师生之间的距离，能真正和学生成为朋友，从而使学生喜欢我们和我们的思品课。其次要寻找学生的优点。人人都想获得别人的赞赏，中学生更是如此。特别是对于学习等各方面不是很好的学生，我们更应该想尽办法寻找他们的闪光点，并把这些闪光点予以扩大，树立这些孩子的自尊心和自信心。再次要以平等之心关注学困生。我们老师要以平等的心态，朋友的身份来关心这些学困生，加强与这些学生及家长的交流和沟通，全面的了解他们，从而做到因材施教。
总之家访使我懂得了怎样去理解和关爱学生，也使我更清醒的认识到自己工作中的不足和今后努力的方向。今后我会在假期期间坚持家访，通过家校联手使孩子们都能成为国家的栋梁之才。
孩子首先接受教育的地方是家庭，孩子的第一位老师是父母，因此，家庭教育对孩子的成长极为重要，甚至会影响到孩子的一生。了解孩子的家庭教育，是学校教师不可忽视的一项重要任务，而家访正是了解孩子的家庭教育重要途径之一。家访可以拉近教师和家长、孩子之间的距离，为孩子的家庭教育营造了一个良好的氛围。虽然与学生接触有一年的时间，但对孩子的家庭还不够熟悉，为了更好地了解他们，家访就显得尤为重要。
通过家访，较为深入地了解到学生的家庭环境，家庭教育情况，以及家长对孩子，对老师及对学校的期望等等。实践中，更让我进一步深深体会到了家访的重要意义：家访让我们读懂了每个孩子期待的目光、看到了每位家长坦诚的愿望，家访搭建了彼此心灵沟通的桥梁，家访增进了教师和孩子间的真情实意。通过家访，我也感受到家庭教育存在的问题。这次走访的学生，大多数家长比较忙，家长们无暇照顾孩子们的学习，有空也是随口问声“作业做好没有?”这样致使孩子们的学习的自觉性较差，通过这次与家长的交流，使家长们也知道了照顾孩子不仅是关心孩子的吃喝，孩子的学习也要照顾周到。另外，家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。父母双方教育观念和方法不一致，还有爷爷奶奶对孩子比较宠爱，导致孩子学习习惯不好。
在通讯工具发达的今天，走家串户式的家访似乎是一个越来越陌生的名词，打电话成了许多老师和家长联系的主要方式。可在今学期，我校的家访又重新热了起来，学校将家访作为家校工作的一项重点内容。一杯清茶结下彼此情谊。经过几天的家访工作，可谓感受颇深。在这次家访过程中，我不仅在第一时间看到了将要与自己相处一年的学生们，而且也深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视。家访结束了，但工作却还刚刚开始，存在的疑问和困难也将随之而来。如何管理好这个班级，如何办出班级的特色等等，这些都是眼前的问题。对于我不仅是个挑战，也是又一次的锻炼，除了要自己努力，不断推敲以外，更要向别的老师请教，积累经验，对班级负责，对自己负责，争取开一个好头，做一个称职的老师。
深入到每一个家庭细致了解，与家长学生面对面的交流，加强了社会，家庭，学生的联系，了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法，加强了师生感情，对以后的工作将起到积极的作用。解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些学生家庭的困境，增强了我们的责任感，也让我们更加热爱学生，热爱工作。家访目的在于与家长交流情况，交换意见，共同研究教育学生的内容和方法。家访也给一些教师特别是我们这些还没有孩子的青年教师上了一课。平时对他们来说，一个学生在班上不过是六十分之一，很不起眼;而在家里，却是家长的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中，老师们深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。家访走出服务第一步。
家访心得体会 篇7
1.与家长见面，互相认识;
2.询问学生在家的各方面的表现;
3.向家长说明孩子在校的学习状况;
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
1.孩子考得好了，要表扬;孩子考得差了，要记得给孩子说：不是你的智力有问题，而是你的努力还不够;并且帮忙孩子找出进步的方法;不要单看孩子的成绩，更要看他所做的努力
家访目的：该学生上课总是爱睡觉，作为教师的我私下问其原因。该学生总是找各种理由说没什么原因即使说出一些原因也令人难以置信。我也对我的教学进行了反思，是否是因为我是新老师，教学不能激发学生兴趣。经过与学生的交流，绝大多数反映并不是那样，所以我决定家访，找出究竟是什么原因。
家访主要对话：先电话联系家长，家长个性热情。我直接说出了家访的原因。家长说他孩子一向很听话，让他们很少操心。她晚上都是按时睡觉，但是最近也发现有一些不对劲。早晨要催上两三次才能起床。问为什么?借口说睡眠不好。我发觉这纯粹是借口，怀疑她晚上并没按时睡觉。经过我和家长的耐心教育，她最后说出了个原委。原先这段时间她成了琼瑶迷，天天晚上看书看到凌晨三点多。怪不得天天上课大瞌睡。
家访体会：学生毕竟是学生，作为老师要多加关心和爱护，发现问题要及时解决，问题拖久了就很难解决了。
家访心得体会 篇8
假期家访从初三到初六结束，共4天。走访了14个家庭，整体感觉很累，但还是挺充实的，收获很多。今天就简单总结一下吧。
本学期家访的目的是帮助学生和家长适应初中的学习和生活。选了一些我感觉不太适应，成绩波动较大的同学进行家访，效果不错(感觉没有得到学生和家长的有效反馈，不过要看下学期孩子的情况)。我觉得最成功的`是我和父母在教育方式和方法上达成的共识。我的教育理念得到了父母的认可，同时也和学生进行了一次交心的交流。还有通过家访了解孩子的生活环境和兴趣爱好的第一手资料，对以后和孩子的有效沟通很有帮助。
在这次家访之前，我确定了四个关键话题，即目标、方法、行动和沟通。根据对不同孩子实际情况的分析，家访过程中，通过与家长的沟通，我增加了习惯的话题，特别是针对孩子假期生活学习规律被完全打乱，每天睡得很晚，起得很晚。和孩子交流还是挺有效的。
可惜这次家访一开始没有和父母预约，导致发现家里没人，打乱了家访路线。初三只去了两家，不然可以多去几家。看来下次家访要提前，提高家访效率。
家访心得体会 篇9
毕竟，幼儿园小班的孩子很小，父母对他们的整体认知水平要求不高。父母特别重视孩子的教育，但缺乏系统的科学教育。此外，对孩子的其他要求也有点奇怪。
比如像李__父母知道孩子很皮。她母亲的要求是，孩子一年在花园里受过两次伤，都在嘴唇上，特别建议孩子不要再受伤了。
而张__母亲和祖母提出了两点：首先，孩子有胃痉挛，尽量不要吃冷的食物。其次，孩子更内向，不敢告诉老师他们的想法，父母希望老师能多和他交流，多和他一起玩，多。
程__和肖__家庭成员强调孩子吃得不好，注意饮食。
杨__母亲还说女孩的皮肤对他的要求不高，强调不要让她离电视太近，控制看电视的时间。
李__阿姨给了我一些建议，说他上车时总是哭。为此，我成功地解决了这个问题，我对李__我说得很清楚。如果他明天不哭，我会表扬他，给他一张大奖，只给他自己。果然，这种方法很有用。没有人反映李__上车时哭。
这里不一一列举。
我自己的经历:我觉得这次家访真的很有必要，这个时间表也比较好。我们对孩子有一个了解，也是学期初，有利于对孩子的.全面了解和家庭合作。
另外两位家长提出午休时间过长，所以我告诉他们，最近会调整天气变冷的睡眠时间，确保制定最适合孩子的作息时间表，促进身心健康发展。
我和一些家长认为，过了一段时间，早餐最好在花园里吃，下午餐回家后可以吃。
最后，祝我们的花园蒸蒸日上，越来越好！
家访心得体会 篇10
1、老师家访后，家长感谢与老师家长会，家长感谢，也就应该这么写，谢谢老师，老师，您辛苦了，你把我那孩子陪的培养的这么好，培养的这么优秀，老师，您太辛苦了，是不是这个都不知道怎么湿了？
2、最后祝我们园红红火火，越来越好！
3、我和有些家长认为过一段时间后早饭在园里吃比较好，下午饭可以回到家后吃。
4、李涛的姨对我提出意见，说他上车的时候总是哭，对此，我已经成功解决了这个问题，我对李涛说的很明白，明天上学他要是不哭我就表扬他并发给他一张大奖状，就只发给他自己。果然这个方法很有用，没有人反映李涛上车的时候还哭。
5、中班家访后的感想，我是一名幼儿园老师，是中班的班主任，今天我去家访，使我感触深刻，李佳同学父母去外地打工，和爷爷奶奶一起生活，小小年纪就学会照顾老人，干力所能及的家务，在幼儿园她也是抢着帮老师干事，帮助同学。通过家访我从新认识了李佳，也为这样的家庭所感动。
6、杨欣音妈妈也说闺女皮，对他的要求也不高，唯一强调别让她离电视太近，还有控制看电视的时间。
7、家访过程中，我们了解到学生的家庭情况，当我们到靳家河一个学生家里时，看到的是一伸手可触到的柴房，母亲和常人不同，年迈的爷爷、奶奶，穿着破旧的衣服，室内陈设简单，让人看着真是心酸。
8、而张与举的妈妈和奶奶提出两点：首先是孩子得过胃痉挛，尽量别吃凉的食物。其次孩子比较内向，不敢把自己的想法告诉老师，家长希望老师跟他多交流，多跟他一起玩，多接触他。
9、先了解下平时宝宝谁代，宝宝在家中有时候固定的小习惯，目前在幼儿园有什么不适应的，需要家长和学校一块配合的，告诉家中宝宝在幼儿园中的一些具体的情况，比如午睡，吃饭，是否挑食等等，家长也可以具体详细问下学校的伙食，和小朋友们相处的怎么样等等。
10、自己的心得体会：觉着这一次的家访真是很必要，这个时间安排也比较好。我们对孩子有了解，又是学期初，利于对孩子的全面了解和家园合作。
11、程开和肖海的家人强调孩子不好好吃饭，注意饮食。
12、我好感谢你，谢谢老师，老师，您太好了，你说我还是这么不听话，让你给调教的特别好。
13、在此不一一列举了。
14、幼儿园小班的孩子毕竟小，家长对他们的认知水平要求整体不高，家长对孩子的教育特别重视保育方面，但缺乏系统的科学的教育。除此之外，对孩子其他方面的要求有点稀奇古怪。
15、比如像李浩的家长知道孩子特别皮，***妈唯一的要求是孩子在园的一年中受过两次伤，都在嘴唇上，特别提出不能再让孩子受伤。
16、另外有两位家长提出午休时间过长，我就告诉他们，天气转凉睡眠时间最近会做出调整，确保制出最适合孩子的作息时间表，促进孩子身心健康发展。
17、当然就是一顿马屁但又不能太露骨写的有点深度就是围绕领导关心我们啊我们的一些实际问题得到解决啊侧面赞扬领导什么看你的水平了这些东西都是走形式自己斟酌吧
18、这次家访，让我们知道我们对学生的了解还不够，在某些方面还做得不够好，同时也感受到家长对学校工作的认可以及赞誉，对老师辛勤付出的肯定。在以后的工作，我们一定会做的更好!
19、非常感谢学校和老师们对孩子的关怀和照顾虽经济困难，但一定会克服一切困难，积极配合学校帮助孩子成长成才，全力以赴支持孩子的学业鼓励孩子不忘教诲，不忘感恩，不辜负学校和老师们的帮助和栽培努力成为一个优秀的人
20、其实，老师来家访，除了家长和孩子希望呈现给老师的东西，主要还是要了解孩子的成长背景和生活经验，了解学生的性格和特长，以便开学后可以因材施教。因此，家长可以跟老师聊聊这几个话题：孩子的日常习惯首先跟老师介绍一下孩子的日常生活习惯，比如，是不是爱惜自己的东西，拿出的东西会不会归回原位，是不是认真倾听、善于思考、与家人说话是不是态度良好，体质上有什么特别的禁忌，平时和小朋友相处是否融洽等。老师只有对孩子的习惯进行了客观了解，在校时才能更有针对性地进行引导和培养。孩子的兴趣爱好跟老师说说孩子擅长什么，聊聊孩子早教的心得，包括兴趣班、特长等等，这样可以让老师从侧面看出孩子的性格，把握孩子的优点和特长，也方便开学后分配任务，因材施教。孩子的学习习惯大多数孩子都有自己的房间或相对独立的学习空间，老师家访时也会到孩子房间看一下。比如看一下房间摆设，玩具、书本整理得如何，了解孩子平时都爱看什么这些常态下孩子生活学习的环境，这个空间是否整洁有序，可以看出孩子的生活习惯，也折射出他的学习习惯。
21、幼儿园中班家访跟孩子家长给孩子讲道理说明来意，把孩子最近一段时间在幼儿园里面的身体状况成长学习过程统统讲述一边，要得到孩子家长们的认可，认为孩子在幼儿园里很好能够快乐生活学习成长，让家长们都能够放心自己的孩子，这就达到目的了。
信访条例心得体会(分享九篇)
生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，心得体会可以总结出具体的经验和想法。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？下面是小编为你精心整理的“信访条例心得体会(分享九篇)”，更多信息请继续关注我们的网站。
信访条例心得体会【篇1】
信访工作是党的群众工作的重要组成部分，是了解社情民意的重要窗口。《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记关于加强和改进人民信访工作的重要思想，总结党长期以来领导和开展信访工作经验特别是党的十八大以来信访工作制度改革成果，坚持和加强党对信访工作的全面领导，理顺信访工作体制机制，进一步规范和加强信访工作，是新时代信访工作的基本遵循。
第一，《条例》是坚持和加强党对信访工作领导的重要制度安排。制定出台《条例》，坚持党中央对信访工作的集中统一领导，坚持和加强党对信访工作的全面领导，对于提高党领导信访工作的制度化、规范化水平具有重要意义，必将充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，确保信访工作始终沿着正确的政治方向前进。工作体制和格局，明确党委、政府、信访工作联席会议、信访部门以及各方力量在信访工作中的定位和职责，同时明确了信访工作保障措施。
第二，《条例》是坚持人民至上、保持党和政府同人民群众血肉联系的重要举措。制定出台《条例》，坚持以人民为中心的发展思想，构建群众提出批评、建议、申诉、控告或者检举的通道，对于推动信访工作充分发挥了解民情、集中民智、维护民利、凝聚民心的作用，当好党和政府联系群众的桥梁纽带具有重要意义，必将进一步增强群众对党和政府的信任，厚植党长期执政的群众基础。
第三，《条例》为加强和改进新时代信访工作提供有力制度保障。制定出台《条例》，站在新的历史起点上纵深推进信访工作制度改革，进一步理顺信访工作体制机制，对于提高信访工作能力和水平，及时反映群众呼声，着力化解突出问题具有重要意义，必将推动信访工作实现高质量发展，更加适应形势和任务需要，更好服务党和国家工作大局。
信访条例心得体会【篇2】
近日，中共中央、国务院印发了《信访工作条例》（以下简称《条例》），共分六章五十条，自2022年5月1日起施行。《条例》充分体现了习近平总书记关于加强和改进人民信访工作的重要思想，体现了党的十八大以来信访工作制度改革成果，为做好新时代信访工作提供了基本遵循。《条例》明确了信访工作应当遵循的原则，从信访工作体制、信访事项的提出和受理、信访事项的办理、监督和追责等方面作出了明文规定，提出了工作要求。我们信访干部要把学习贯彻《条例》作为当前重要的任务，在学习中提高履职能力和水平，在落实中牢记职责使命，主动担当作为，在新征程的赶考之路上，做一名新时代合格的信访干部。
一要恪守忠诚之心，把牢政治方向。“坚持党的全面领导。把党的领导贯彻到信访工作各方面和全过程，确保正确政治方向。”这是《条例》第五条规定的首条信访工作原则。我们信访工作者要始终保持对党忠诚的一颗红心，锻造坚强党性，执行党的路线、方针、政策，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，努力提升政治文化素质和良好的思想道德修养。坚定马克思主义信念，做到政治方向明确，政治立场坚定，切实把“两个确立”转化为做到“两个维护”的政治自觉、思想自觉、行动自觉，切实为维护群众合法权益和社会大局和谐稳定做出积极贡献。
二要恪守为民之心，坚守人民情怀。《条例》第五条规定，“坚持以人民为中心。践行党的群众路线，倾听群众呼声，关心群众疾苦，千方百计为群众排忧解难。”信访工作是最直接、最现实的群众工作，坚持以人民为中心的理念是做好信访工作的根本原则。作为一名合格的信访干部，要以习近平总书记的“我将无我，不负人民”的人民情怀为榜样，增强群众观念，始终站在群众的立场上去倾听、思考。要牢记为人民服务的宗旨，对待上访群众，用真心理顺群众的心气，化解他们的怨气。把“我为群众办实事”真正落实到信访工作中，摒弃官僚主义，杜绝推诿扯皮，真心实意、想方设法，把为群众排忧解难作为自己份内的事。只有真正做到把群众来访当家访、把群众来信当家书、把群众的事当家事、把接待群众当家业，才能更全面地了解民情、民意，才能更正确地解决问题，才能更稳妥地处理矛盾。
三要恪守担当之心，务实干事作为。《条例》第四章对信访事项的办理提出了“十一条”明确要求，是我们信访干部应当遵循的工作准则。第二十八条强调，“各级机关、单位及其工作人员办理信访事项，应当恪尽职守、秉公办事，查明事实、分清责任，加强教育疏导，及时妥善处理，不得推诿、敷衍、拖延”。作为一名信访干部，要增强责任心，敢于担当，抱着对人民群众负责的态度，对转办交办的信访事项，跟踪抓好落实。首先，要坚持领导接待日制度。按照办信“三到位”，即领导批示到位、承办人到位、与信访人见面到位的要求，认真对待群众反映的每一个问题和举报，及时处理人民群众的来信和来访。其次，要开展“下乡信访”活动。变群众上访为干部下访，畅通信访渠道，就地化解信访矛盾。规定干部下访次数，下访期间必须为群众解决1-2件他们最为关心和迫切的实际问题或困难。通过制度的约束，从而增强干部的群众观念，拉近与群众的距离，进而更进一步激发为老百姓办实事的热情。再次，要启动问责程序。对处理的信访事项进行跟踪催办、督办，直至问题得到解决。对那些办事拖拉、工作不到位，甚至是无动于衷，拖着不办、顶着不办的，要通报批评，追究相关责任领导和责任人员的责任，增大信访件调处的透明度，警示教育干部职工。
四要恪守奉献之心，坚持勤政廉政。《条例》第五章规定了“监督和追责”的事项，给我们信访干部套上了履职的“紧箍咒”，让我们明白肩负的使命的重要性，真正做到知责于心、担责于身、履责于行。《条例》第四十六条对违规违纪违法的七种情形进行了明确，其中第二条是“在处理信访事项过程中吃拿卡要、谋取私利”，这一条是廉政“红线”，也是我们信访干部不能触碰的“底线”。信访工作上连着党和政府，下牵着广大人民群众，信访干部的一言一行都代表着党和政府的形象。所以，信访干部一方面要牢固树立奉献观，正确看待自己，正确看待名誉、地位和权力，做到心不动于利欲之诱。要经常换位思考，设身处地地为信访群众着想，多为百姓排忧解难，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。另一方面，要以加强思想作风建设为抓手，牢固树立正确的政绩观，把“立党为公，执政为民”的工作信念融入信访工作、做群众工作当中，营造“群众唯上”的服务意境，提高服务水准，把群众满不满意作为检验政绩的重要标准，竭尽全力为群众办实事。总之，我们信访干部要廉字守心，树正气。始终保持清醒头脑，保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力，树立公道正派的形象，在信访岗位上，遵纪守法，不以权谋私，讲纪律，讲规矩，讲政策，讲党性，以奉献的品格、清廉的形象，奋进新征程，建功新时代。
信访条例心得体会【篇3】
信访工作是党的群众工作的重要内容，是送上门来的群众工作。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视信访工作，把信访工作纳入社会治理体系和治理能力现代化大局中谋划推进，开创了新时代信访工作新局面。《信访工作条例》的制定施行，对于坚持党对信访工作的全面领导、理顺信访工作体制、规范和加强新时代信访工作具有重要意义。我们将深入贯彻落实《信访工作条例》要求，切实把信访工作作为了解民情、集中民智、维护民利、凝聚民心的一项重要工作，不折不扣落实好为民解难、为党分忧的政治责任，以安全稳定的政治社会环境迎接党的二十大胜利召开。
坚持把习近平总书记关于加强和改进人民信访工作的重要思想作为科学指引，始终牢牢把准正确政治方向。习近平总书记十分重视信访工作，对信访工作作出一系列重要指示批示，系统回答了信访工作是什么、信访形势怎么看、信访工作怎么干等重大理论和实践问题，为新时代人民信访工作指明了前进方向、提供了根本遵循。一是牢牢把握信访工作的政治性。政治属性是信访工作的基本属性，做好新时代信访工作，是事关巩固党的执政基础和扩大党的群众基础的政治问题，是事关党同人民群众保持血肉联系的核心问题，是事关维护改革发展稳定大局的重大问题。我们将始终坚持党的全面领导，深刻认识信访工作是一项为党长期执政服务的重要政治工作，坚持从政治上看、从政治上办，切实在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是牢牢把握信访工作的人民性。人民属性是信访工作的根本特点，坚持人民至上，是信访工作最根本、最核心的要求。我们将牢固树立人民信访为人民的理念，充分发挥信访工作密切联系群众的桥梁纽带作用，真正把信访群众当家人、把群众来信当家书、把信访群众的事当家事、把群众工作当家业，带着情怀、带着感情、带着责任听民意、解民忧、纾民困，用实际行动赢得群众信任和支持。三是牢牢把握信访工作的实践性。实践属性是做好信访工作的关键所在。我们将深学笃行习近平总书记关于加强和改进人民信访工作的重要思想，精准领会蕴含其中的马克思主义立场、观点和方法，坚持学用贯通、知行合一，时刻关注新时代信访工作的新情况新变化，精准分析苗头性、倾向性、普遍性、群体性问题，把理论成果和实践要求细化实化为具体现实的解决措施，不断增强把握信访工作全局的能力。
坚持把学习贯彻《信访工作条例》作为重要抓手，不断提升信访工作法治化规范化水平。《信访工作条例》是我们党制定出台的首部规范信访工作的党内法规，为有效聚集民情民智、务实高效解决问题、科学精准服务决策提供了重要制度保障。我们将准确把握《信访工作条例》的核心要义和基本要求，全面落实《信访工作条例》各项任务，全力推动信访工作实现质量变革、效率变革。一是用心用情推动事要解决。信访工作的本质要求就是依法解决群众合理诉求。我们将深入开展化积案、治重访、促稳定专项攻坚行动，健全完善领导干部接访下访包案和阅批来信制度，全面排查梳理各级各类信访案件，每一件信访案件都要做到信访人基本信息清楚、诉求清楚、信访情况清楚、处理情况清楚、主办责任单位清楚、化解措施和时限清楚，面对面、心贴心、实打实为群众排忧解难，千方百计解决群众合理诉求，最大限度实现案结事了、事心双解、息诉罢访。二是持续加强法治信访建设。坚持依法按政策解决信访问题，是新时代信访工作的基本方法。我们将以《信访工作条例》为依据，解决所有信访问题都必须在法律框架下明确工作职能定位、厘清职责边界、明晰权责清单，教育领导干部善于用法治思维来处理维权与维稳、治标与治本、信访部门与责任主体的关系，引导广大群众正确认识信访权利和实现权益的途径，形成依法维权、理性信访的行为习惯，在全社会营造办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好环境。三是坚持源头治理化解矛盾。加强源头预防、把矛盾化解在基层是做好新时代信访工作的治本之策。坚持和发展新时代枫桥经验，坚持触角延伸、关口前移，健全完善重大决策社会稳定风险评估、矛盾纠纷排查化解等机制，畅通群众合理诉求表达通道，深入开展领导干部接访、下访、约访等活动，真正实现小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交，全力推动基层及时就地解决问题、化解矛盾。四是强化信访工作责任落实。做好新时代信访工作，落实责任是关键。坚持党政同责、一岗双责，属地管理、分级负责，谁主管、谁负责的原则，强化高位推动，严格执行接访、下访、包案、阅批群众来信等工作机制，充分发挥联席会议统筹协调、督促落实的职能，严格政府系统依法履职，多方化解矛盾、妥善处理信访事项，全力构建党委统一领导、政府组织落实、信访工作联席会议协调、信访部门推动、各方齐抓共管的信访工作格局。
坚持把扎实推进共同富裕作为根本任务，全力推动新时代信访工作高质量发展。信访是经济社会发展的晴雨表，人民群众日益增长的美好生活需要与发展不平衡不充分之间的矛盾，是群众信访的客观因素。我们将准确把握新时代信访工作面临的新形势新任务新要求，积极适应社会主要矛盾转化，在推进共同富裕进程中解决各类矛盾问题，持续推动信访形势平稳向好。一是始终坚持发展第一要务。发展是解决一切问题的基础和关键。我们将围绕满足人民日益增长的美好生活需要，聚焦落实两个屏障两个基地一个桥头堡战略定位，紧抓快干四个千方百计，推深做实五大行动计划，高效统筹疫情防控和经济社会发展，坚定不移走以生态优先、绿色发展为导向的高质量发展新路子，保持经济运行在合理区间，全力推动高质量发展成果更多惠及人民群众。二是持续用力优化发展环境。坚持提升软环境与改善硬环境同步推进、协同发力，聚焦打造营商环境升级版，持续深化放管服改革，严格落实优化营商环境3.0方案，深入开展清理拖欠中小企业账款专项行动，加大违规收费整治力度，最大程度利企便民。统筹区域协调发展，加快推进中心城区一体化建设，深入开展全国文明城市创建，深化农村牧区人居环境整治，切实补齐基础设施短板，不断增强人民群众获得感幸福感。三是持之以恒增进民生福祉。立足人民群众对物质文化生活的更高要求，持续加大公共服务体系建设和民生保障改善力度，下大气力解决好涉及群众切身利益的矛盾和问题，加强调查研究、掌握群众诉求、回应群众关切，用心解决群众就业、教育、住房和医疗等急难愁盼问题，持续增加投入，高质量解决中央环保督察组交办的群众信访问题，常态化建立群众监督举报生态环保问题渠道，及时治理污染、修复生态，着力从政策层面推动解决层面性群体性问题，以实实在在的工作成效保障人民群众安居乐业、社会大局安定有序。
信访条例心得体会【篇4】
一要抓好学习宣传。坚持以习近平总书记关于加强和改进人民信访工作的重要思想为指导，将《条例》纳入各级党委（党组）理论学习中心组学习内容、纳入干部学习培训计划，组织开展多种形式的专题学习培训，不断提升全县各级各部门信访干部掌握《条例》、运用《条例》、落实《条例》的能力和水平。
二要凝聚工作合力。坚持党政主要领导亲自抓、分管领导重点抓，以上率下、强力推动，切实解决好各类信访问题。强化统筹协调，牢固树立全县“一盘棋”思想，完善协调联动机制，着力构建党委统一领导、政府组织落实、信访工作联席会议协调、信访部门推动、各方齐抓共管的信访工作格局。
三要提升工作效能。坚持党政高位统筹，推动各级党委落实领导责任，定期听取汇报，分析形势，研究重大事项，解决突出问题。严格督导检查，完善监督考核评价机制，确保《条例》各项要求不折不扣贯彻执行，推动全县信访工作再上新台阶。
信访条例心得体会【篇5】
今年是党的二十大召开之年，做好信访工作意义重大、使命光荣。我将始终坚持党对信访工作的绝对领导，坚持以人民为中心的发展思想，以提高人民群众安全感和满意度为统领，以平安托克托建设为抓手，以信访工作成效为检验，以过硬队伍、基层基础建设为保障，统筹做好促发展、防风险、保民生、护安全等各项工作，为新时代现代化托克托建设创造安定的社会环境。
一是推进矛盾源头化解。坚持和发展新时代“枫桥经验”，充分运用好“三访三问”“12345接诉即办”、社会矛盾纠纷排查化解联合服务中心，紧盯重点区域、重点群体、重点人员，加大信访隐患排查化解力度，从源头上控增量、减存量，推动信访问题化解在早、化解在小、化解在基层，切实用心用情用力解决好群众的急难愁盼。
二是加强初信初访办理。压实属地、领导、部门责任，探索新形势下预防化解矛盾纠纷的方法途径，进一步完善县、镇、村三级人民调解网络体系，充分发挥法律服务所和法律工作者的法律“参谋”作用，实现人民调解、法律服务、综治信访等工作融合式发展。
三是开展信访积案攻坚。不断探索化解信访积案的新办法、新路径、新方式，努力找准症结，一案一策、综合施策，依法按政策全力推动积案化解，减存量，控增量，防变量，切实维护社会安全稳定，为党的二十大胜利召开营造和谐稳定的社会环境。
信访条例心得体会【篇6】
《条例》围绕做好新时代信访工作的体制机制、职责任务、处理程序、监督体系等进行顶层设计，共6章50条，主要有以下四个方面内容：
一是规定做好新时代信访工作的总体要求。明确了《条例》的制定目的和依据、适用范围，对信访工作的地位作用、指导思想、主要原则及工作要求等作出规定。
二是规定信访工作体制和工作格局。确立了党领导下的信访工作体制和格局，明确党委、政府、信访工作联席会议、信访部门以及各方力量在信访工作中的定位和职责，同时明确了信访工作保障措施。
三是规定信访事项处理程序。明确各类信访事项提出、受理、办理的形式、渠道、程序和方式，体现了党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、监察机关、审判机关、检察机关等处理信访事项不同的程序要求。
四是规定信访工作监督体系。健全信访工作监督机制，对责任追究的情形和方式等作出明确规定。
信访条例心得体会【篇7】
奋力开创新时代信访工作新局面
锡林郭勒盟委书记 么永波
党中央、国务院出台的《信访工作条例》是信访工作历史上的第一部党内法规，是指导做好新时代信访工作的纲领性文件。我们要坚定不移抓好贯彻落实，坚持和加强党对信访工作的全面领导，深入践行以人民为中心的发展思想，着力提升信访工作规范化法治化制度化水平，切实维护群众合法权益，促进社会和谐稳定。
一要牢牢把握新时代信访工作基本遵循。《条例》对做好新时代信访工作遵循的原则作出了明确规定，我们要深刻理解把握，主动自觉抓好实践运用。具体工作中，要切实做到“三个贯穿始终”。要坚持把党的领导贯穿信访工作始终，深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进人民信访工作的重要思想，认真贯彻落实党中央关于信访工作的方针政策和决策部署，坚决扛起为民解难、为党分忧的政治责任。要坚持把人民立场贯穿信访工作始终，牢固树立“人民信访为人民”的理念，积极回应群众诉求、切实维护群众权益，千方百计为民排忧解难，切实增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。要坚持把法治理念贯穿信访工作始终，依法按政策开展信访工作、解决信访问题，全面规范信访秩序，推动信访工作在法治框架内不断取得新进展、新成效。
二要全力推动新时代信访工作高质量发展。《条例》对加强和规范新时代信访工作各项任务进行了系统部署，我们要深学细悟、贯彻到位。具体工作中，重点要在“建机制、化积案、提质量、抓预防”上系统发力，全力推动信访工作高质量发展。“建机制”就是要进一步健全完善信访工作机制，全面优化信访受理、交办转送、调处化解、问题销号、回访问效等程序，实现依法按政策及时就地解决信访问题，更好维护群众合法权益。“化积案”就是要扎实推进“集中治理重复信访、化解信访积案”和“化积案、治重访、促稳定”等专项行动，组织开展好领导干部接访下访、包案等工作，推动信访积案动态清零。“提质量”就是要把人民群众满意与否作为信访工作的重要标尺，对各类信访案件严格审核把关、认真回访问效，确保把群众合理合法的利益诉求解决好。“抓预防”就是要加强对风险隐患的分析研判，强化源头预防和前端处置，努力把可能引发信访的矛盾纠纷化解在基层、化解在萌芽状态，从源头上减少信访问题产生。
三要压紧压实新时代信访工作政治责任。《条例》对做好新时代信访工作的责任体系提出了明确要求，我们要对照执行、认真落实。具体工作中，重点在构建责任体系、推动责任落实、强化责任考核、从严责任追究四个方面狠下功夫。围绕构建责任体系，健全完善党领导信访工作的体制机制，按照党政同责、一岗双责，属地管理、分级负责和谁主管、谁负责的要求，进一步厘清职责、压实责任，着力构建党委统一领导、政府组织落实、信访工作联席会议协调、信访部门推动、各方齐抓共管的信访工作格局。围绕推动责任落实，把信访工作作为督查工作重点，定期对各地各部门开展督促检查，深入查找问题，及时反馈意见，全力推进整改，进一步拉紧责任链条、拧紧责任螺丝，更好推动工作落实。围绕强化责任考核，认真做好领导班子和领导干部信访工作考核，科学设定考核指标、着力优化考核方式、不断强化结果运用，切实发挥考核导向作用，确保信访各项任务不折不扣落到实处。围绕从严责任追究，强化纪律的刚性约束，对在信访工作中推诿、敷衍、拖延、弄虚作假造成严重后果的部门及人员，由组织部门、纪检监察机关依规依纪从严追究相应责任，以钢规铁纪为信访工作高质量开展保驾护航。
信访条例心得体会【篇8】
中共中央、国务院印发的《信访工作条例》，使信访工作在法制化、规范化的道路上又上了一个新台阶。我们要充分结合新《条例》做好网上信访工作，要用好信访网络，全面实行阳光信访，畅通和拓宽信访渠道，方便群众随时就地反映问题，随时就地了解问题处理进度，把群众吸附在基层，减少矛盾上行。要用好互联网，关注互联网上有关舆情动态，掌握社情民意，了解社会对信访工作的评论，有针对性地开展工作，提高做好网上信访引导工作的能力和水平。
新修订的《信访工作条例》，是适应形势发展的需要，是贯彻依法治国基本方略，加强和改进新时期信访工作的重要举措。它的颁布对推动信访工作的法治化、规范化，具有十分重要的意义。作为一名党员干部、一名信访工作者，我将牢固树立“群众利益无小事”的理念，始终把解决群众的操心事、烦心事、揪心事作为职责本分，把信访工作做实做细做好，真心实意为群众办实事、解难事、做好事。信访工作条例始终坚持人民至上，用心用情为群众排忧纾困。新《信访工作条例》突出明确了双向规范的工作要求，既规范机关单位信访工作行为，又规范信访人行为。作为信访工作者，要不断锤炼对党忠诚政治品格、厚植群众感情、发扬担当和斗争精神、严明纪律规矩，成为让党放心、群众满意的信访工作铁军。在工作中要更加主动适应新时代信访工作新任务新要求，持续完善加强复查与督查工作，拧紧责任链条，汇聚工作合力，激励担当作为，确保各项工作落地见效。
贯彻落实《信访工作条例》精神，需要深刻把握新时代信访工作的原则和要求，坚定践行以人民为中心的发展思想，在工作中持续做优12345区长公开电话热线平台，做大“码上办”应用推广，畅通和规范群众诉求表达、利益协调渠道，最大限度把矛盾纠纷化解在早、化解在小、化解在基层。《信访工作条例》突出强调充分发挥党委统揽全局，协调四方的作用，重点强调要构建党委统一领导、政府组织落实、信访工作联席会议协调、信访部门推动、各方齐抓共管的“大信访”工作格局，切实提升信访工作科学化和实战能力，进而提高国家治理体系和治理能力现代化水平。
中共中央、国务院新修订的《信访工作条例》即将开始施行。这是我国政治生活中的一件大事，对于进一步化解社会矛盾、规范信访秩序，推动和谐社会建设，都具有十分重要的意义。通过学习新《信访工作条例》不仅使我们的工作更加规范，对今后的信访工作也具有更重要的指导意义。
《信访工作条例》是信访工作的基本遵循，明确了信访工作为谁干、干什么、怎么干。作为一名基层信访工作者，要认真学习、仔细研究，将《条例》运用到实际工作中去，多动脑、多用心、多行动，做到内化于心，外化于行。
信访矛盾要从源头治理，未能在基层处理好“小事”，就容易引发信访问题。将矛盾在基层化解，让群众没有信访的意愿，没有信访的内容，没有信访的必要，才能真正减少信访，促进社会稳定。《信访工作条例》是中国特色社会主义进入新时代，站在两个全局的历史坐标上，为了总结党领导和开展信访工作经验特别是党的十八大以来信访工作制度改革成果，更好贯彻新时代党的群众路线，做好群众工作，理顺信访工作体制机制，提升信访工作的政治站位，党中央及时做出的重大部署。新《条例》将信访工作定位为党和政府了解民情、集中民智、维护民利、凝聚民心的一项重要工作，明确将以人民为中心，践行党的群众路线，倾听群众呼声，关心群众疾苦，千方百计为群众排忧解难作为做好信访工作的重要原则。
信访条例心得体会【篇9】
新修订的《条例》体现了坚持“以人为本”，以及构建社会主义和谐社会的要求，彰显了权利、责任、法治、秩序的理念。作为一名基层信访工作者，针对群众诉求我会跨前一步，妥善处理。确保群众信访事项“件件有着落、事事有回音”。
家访的心得体会
笔者整理了一份详尽的“家访的心得体会”资料，以便满足您的需求，希望本文能够对大家提供参考。在我们人生的旅程中，各种事物都可能对我们的看法产生影响，因此我们可以将自己的感受记录下来。重点在于记录我们内心的想法和感受，以此来总结体会。
家访的心得体会 篇1
10月15日是一个阳光明媚的日子，为了落实省教育厅“课内比教学，课外访万家”的活动号召，我们一行10人在学校领导向校长的带领下，来到了银杏沱村的逸夫小学。8点刚过，家长和学生陆陆续续来到学校。随后，村里的领导也来了。我们集中在一间教室，向校长首先介绍了学校的情况，这次活动的目的并结合银杏沱村的地理优势语重心长地谈到读书的重要性，还郑重地把在我校读书学生名单交给村的干部，希望村里能关注这些学生。整个会场安安静静，没有一人讲话。随后村里的领导也谈到了要求；优秀家长交流教育孩子的经验；优秀学生畅谈读书的经验，最后老师们与学生家长进行了面对面的交谈。真诚地与学生、与家长交流，了解每一个学生的家庭状况、学习环境、学生的个性、在家的表现，了解到家长的期望、要求以及教育方法等。在交流阶段，整个会场讨论热烈。这里成了一个交流的平台；沟通的舞台；理解的会常作为老师的我了解了学生在学校以外的另一面，认识了更真实、更全面的学生。望着这些详细、真实的记录，我想在今后的教育教学工作中，我一定会做到因材施教。
时间不知不觉到了10点多，我和我组的周老师，张老师又翻山越岭来到了重点学生的家里。常言说，耳听为虚眼见为实，近距离的看学生，又给我另一番感受。
我们首先走进了XXX的家。每次走进这样的家庭，我就心生怜悯，一家大小窝在低矮的土墙房里，孩子的妈妈在她四个月时就离开了她，父亲一把屎一把尿把她和她的姐姐拉扯大。十几年过去了，由于家庭环境差，父亲一直没找伴。针对这种情况，我们和孩子真诚的交谈。孩子非常懂事，十分心疼爸爸。在我们交流之后，她明白了只有她勤奋学习才是对她爸爸最好的回报。她更懂得唯有学有所成才会有机会改变她家的状况。从她脸上那郑重的神情，我知道她感受到了老师的关心，在今后她会愿意和老师亲近；我也看出她对今后的学习充满了信心，会用自己的行动感恩父亲。
远远的我们看见了付忠义的家。孩子从小一直由爷爷照管，现在妈妈才回家照看。在交谈中了解到孩子非常渴望父母在家，而父母为了生存还想外出打工。了解这点后，我们与孩子的妈妈进行了沟通。孩子的成长离不开父母，不少留守生总会有这样或那样的问题。每个家庭最大的财富是孩子，在外赚金山银山还不如家里这座小山。何况孩子还很优秀，我们要把帐算好。我们的一席话得到了她母亲的赞同，她当即说孩子读书的三年，她一定陪孩子。我悄悄地看孩子，他嘴角扬起了一丝笑意。不是我们有多大能耐，我们只是相信一个“亲”字，“情感是教育的桥梁。”一个“亲”字，就说明一个道理：人要常见面才会亲。所以我认为通过家访能让我们和学生家长打成一片，感情亲切融洽，这样家长就不再会有什么误会和责怨，我们的工作就能得到心应手。临走时，付忠义的爷爷亲自送我们，拉着我们的手说：“你们为了我们的孩子，这样顶着烈日辛苦的走村串户，我们当家长的真是赶不上情念情，我们打心里谢谢你们。”锤锤酸痛的两腿，顿感欣慰。是呀，家访不是一种形式，而是一种爱的传递。我们虽走得辛苦，但能使家长感受到学校对孩子是负责任的，对家长是负责任的，又何乐而不为呢？
沿着崎岖的山路，我们继续往上爬。在树木掩隐中我们来到了赵晓霞的家。一进家门，映入眼帘的是一连串的奖状。她是一个优秀的孩子，在九月月考中是八年级年级第二名。向校长与孩子的爸爸、婆婆拉起了家常。在聊天中我们知道赵晚霞虽是单亲的孩子，但很懂事，在家是婆婆的好帮手。望着这样优秀的孩子，真是又疼又爱。在交流中，我自始至终感觉到赵晚霞同学的父亲望子成龙望女成凤的心很强，使我深受感动。临别时，赵晚霞的爸爸对我们说：“苦苦自己没关系，不能苦了孩子的教育”。是啊，多么淳朴的语言，多么真挚的情感，是啊，教育乃天下大事，必须当先，他的话，也让我陷入了一种沉思。一个学生在班上只不过是四五十分之一，很不起眼；而在家里，却是家长的百分之百，寄托了厚厚的期望。家长的期盼，让我们深感责任重大，两肩沉甸甸的。
穿行在乡间的小路上，回程中我们没有刚来时的兴奋。收获之余，静下来剖析自己，在我十余年的教学生涯之下，慢慢积累起来一些职业倦怠感，有时候上课变得漫不经心，随心所欲。也曾经因为学生的一次迟到或早退而大发雷霆，却从未好好关心过学生身后······我想，这次“课内比教学，课外访万家”活动，带给我们不仅是感官与视觉上的冲击，还会洗涤心灵深处。我想我会以这次活动为契机，努力把握前方的路，踏踏实实走好每一步。
家访的心得体会 篇2
为了参与“课外访万家”活动，我独自一人到离校8里多的贾窑、施家、潭口村进行家访，走入学生家庭，与学生家长，应对面沟通，耐心倾听家长的心声，感触有三：
其一：透过这次家访，我进一步明确了教师家访的目的是与学生家长应对面地进行沟通，让家长了解孩子在校的学习、生活状况，同时让教师也透过与家长的交谈，更进一步了解学生在家的学习、生活状况，使教师有针对性地对学生进行教育。透过走访能够更全面地从多个角度了解学生的思想动态，能够让学生增强自信心，老师走访的感动比单独说教学收到的效果大得多。
其二：良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。文化程度高的家长对自我的子女都有一套行之有效的教育方法，明白如何对自我的孩子进行学习、生活上的指导，这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯，有较强的自觉性。文化程度不高，但为人处世有原则的家长，他们对孩子学习上的指导虽有欠缺，但会以言传声教给孩子做人的道理，这类孩子通常为人不错，心地善良，只要在学习方法上多加以指导，一般会有较大的进步。还有少数家长，本身文化程度低，对自我的子女过于溺爱。随着孩子年龄的增长，这些孩子的脾气也越来越大。这些家庭往往会出现“不会管，管不了”的局面，导致其父母根本管不了，只是期望透过学校单方面教育来改变孩子。
其三：有些学生在学校表现与在家的表现通常有较大的差异。比如单亲家庭的学生缺乏父母的关爱，家庭的温暖，隔代教育扭曲了学生的成长，这些孩子需要我们教师倾注更多的心血和爱。
总之，教育是一项系统工程，家庭教育则是这一系统工程中的重要一环，是搞好教学和班级管理工作的重要手段之一。透过这一次“课外访万家”活动，我得到了许多收获，并决心在今后的工作中继续有计划、有目的地开展家访工作，为实现学校的跨越式发展贡献自我的一份力量！
家访的心得体会 篇3
在入户家访中，我也了解到，有相当多的家长，由于整个生活都很忙，平时对孩子的照顾和督促都是极少的。这让我们的肩上多了一份沉甸甸的责任。对于这些更需要我们关爱的孩子，我们没有办法选择父母，只能选择不同的教育方式。不少家长反映：老师怎么说，孩子就怎么听。作为学生的教师也对这句教师魅力无限的话特别感动。快乐之余，当然更需要我们的付出。让我看到了学生个体与认知表达水平形成截然不同的家庭教育方式。文化程度较高的父母懂得如何引导孩子学习和生活，这类父母的孩子往往习惯养成得很好，自觉性也很强。文化水平不高，但为人处事有原则的一类父母，缺少对孩子学习的指导，却会把做人的道理教给他们，父母说得多，做得少。有相当一部分父母只会念叨孩子身上的某些不良倾向，却拿不出或狠下心来，不择手段。在学习习惯和方法上，这类孩子需要多加引导。也有少数父母本身文化水平不高，从小就过分溺爱子女；现在孩子年纪大了，胆子也大了，有的家庭已经出现不会管，管不过来的情况了。于是针对有问题的学生，我与家长促膝谈心，以一分为二的观点对学生进行分析，同时把握实际，灵活调整，把孩子存在的问题在轻松和谐的气氛中提出来，共同讨论，共同探讨教育措施，使学生心悦诚服，家长也爽快配合。
总之，家访让我受益匪浅，不仅让家长了解了学生在学校各方面的表现，了解了学校对学生的要求，更重要的是让我了解了学生家庭各方面的情况，了解了学生在家庭中的表现，也了解了学生在家中各方面的情况。对一些隐性的问题，只有通过家访，才能做到心中有数，才能发现学生不良行为的根源，才能从根源抓起，才能使学生的教育得到进一步加强。我感到身上的担子更重了，在抓好学生个体教育的同时，加强家校之间的密切联系，真正达到“教育一个幼儿、带动一个家庭、影响全社会”的育人效果。
家访的心得体会 篇4
今天是周六，下着倾盆大雨，豆大的雨点打在戴了雨衣帽的头顶上有点痛，走到了学校，“走进家庭，关爱心灵”培训会已经开始，经过培训我们就按照安排好的队伍出发了。
陈老师提前打电话和家长联系了第一家，经过询问才找到了他家，很小的院子，一进房子，狭小，昏暗，几乎没有什么家具，是租来的房子，不巧妈妈去买菜了，只有姐弟两在家，我们只好先到隔壁的一栋房子，这个学生家也是同样的房屋，听说是家访，奶奶热情的泡茶，陈老师关切的询问孩子家庭情况，在家里的情况，并告诉他们孩子在学校的表现，以及要注意安全问题，对学校和老师有什么建议和意见，家长和我们自然的交流起来。家里两个孩子，父母都在打工，生活在这个昏暗的房间里，生活还是拮据的，尽管孩子学习可能不怎么理想，看到这样的家庭环境还是很让人心生怜悯的。最后，陈老师还不忘鼓励学生努力学习，争取进步！
这些孩子有着家庭条件优越的孩子所没有的淳朴，吃苦耐劳，坚强的意志力，自理能力强的优秀品质，但是在行为习惯，学习习惯，养成习惯等方面却不容易教育，因为父母忙碌和没有文化，家庭教育缺失，学生的视野狭窄。作为老师，应该把工作做的更细致一些，更要有耐心一些，关键还是要有一颗爱心。父母忙于生计，孩子的爱的缺失，那么作为老师就应该多给这些孩子爱心。我想，即使是父母没有文化，即使家境贫寒，只要学校老师和家长共同努力，能给孩子创造一个宽松的充满爱的环境，这些孩子一样都会很优秀的!
参与“走进家庭，关爱心灵”家访活动，是对心灵的一次彻底洗涤，面对不怕艰苦环境，还在努力成长的孩子们，我只想说：让暴风雨来得更猛烈些吧！
家访的心得体会 篇5
经过几次家访，我感触很深。其实，家访的目的是教育孩子更好地成长，而父母作为孩子的第一任教师，家庭对孩子身体的发育，知识的获得，本事的培养，品德的陶冶，个性的构成，都有至关重要的影响。所以，我提议家长既要对孩子严格要求又要多给爱的鼓励；要多与班主任和任课教师联系，及时了解子女的学习和思想动向，并对症下药；要及时加强对孩子的心理开导，使其构成健康良好的心理品质；要注重孩子的养成教育，注重发展长远利益，为自我孩子的将来着想。作为班主任，我认为经常性地把鼓励的话放在嘴边，时时刻刻给学生鼓励，让学生理解教师的家访目的，让家长配合教师的家访工作。这样，就能让学生扬起自信的风帆，健康地驶向成功的彼岸。相信我们的付出终将会换来丰硕的成果。
这次家访也让我感触很深，我发现孩子是能很深切地感受到老师对他的爱意。在家访结束后，我收到了别的学生和家长的反馈，孩子们都很羡慕，被家访的孩子更是特别开心，迫不及待和朋友分享那天的故事。我们常说家校合力能够让孩子更好的成长，而家访就是给了我一个机会去身临其境地了解和接触孩子平时的`生活环境。父母是孩子的第一位老师，家庭教育的重要性不言而喻。不管是学习知识还是人生观价值观的建立，父母都应能给予孩子正确的引导。而家访也正好给我一个机会去和家长沟通树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，增强家长的责任意识和信任度，使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心和学校携手共同做好孩子的教育工作。
作为班主任，我认为不仅仅是关注孩子的学习成绩，更应该注重孩子的心理健康，培养孩子健全积极的人格，天生我材必有用，我相信每个孩子都有自己的闪光点，只要家长轻轻拂去尘土，老师送来一阵清风，明珠必将光彩照人！
家访的心得体会 篇6
从交谈中我得知xx祖孙三代住在一齐。她的爸爸是一名出租车司机，经常在外面跑。所以对xx的教育问题就落在了母亲身上。她的妈妈工作也比较忙，但对于女儿的教育问题却从没放松过，很重视同时也很严格。每一天下班后都能够督促孩子的学习，并且还为孩子报了数学和英语提高班。她还领我参观了孩子的“书房”，其实书房就是他们夫妻两人的卧室。我觉得这位家长的方法很值得推广。因为此刻的孩子自治潜力大多是比较弱的。有的时候家长怕打扰孩子的学习，就让孩子在自己的房间学习。岂不知孩子关上门之后就未必学什么了。她还告诉我为了能让孩子专心学习，房间里的电视很少打开过。可怜天下父母心啊，我不禁在内心发出这样的慨叹。
随后我向xx的母亲介绍了孩子后半学期的学习及在班级中的表现等状况。个性对于xx期末考试成绩有所退步的状况与她的母亲进行了交流。最后我们共同得出的结论是孩子的压力太大了，心理承受潜力较弱。xx十分懂事。她看到家里的经济状况不怎样好，而爸爸妈妈省吃俭用的供自己去课外补习班。这本身就让孩子感到了无比大的压力。而且妈妈每一天上班已经很辛苦了，下班后还要作家务，还要辅导她的学习。所以她越是想要考好越适得其反。针对这个状况我和家长一一做了分析，并且她妈妈也表态说在今后的教育问题上会适当的给孩子减少负担。
家访的心得体会 篇7
在此次家访中，我校各班选取了典型的代表，即学业成绩优秀、学业成绩中等、以及学业成绩差的学生进行家访。在学生家里坐一坐，聊一聊，老师的一句嘘寒问暖的话语，一个流露关切的眼神，有时就等同于脚下的距离。家访就是教师与学生家庭的零距离接触，是心与心的交流，走进学生家庭，就似一股淙淙的小溪，流进孩子的心田，必然激起孩子心里的浪花。在孩子的心里，在孩子的眼里，老师的话是“圣旨”。
透过家访，我们也感到家庭教育中存在着一些问题，我们体会到：首先，要给孩子一点时间。据了解，各班多数学生家长在经营生意或忙于生计，比较忙，到家时孩子已经睡了，有空时也只是随口问一声“作业是否有做好了”。给孩子一点时间，和孩子多作交流，让孩子明白父母对他学习的重视，体会到父母的用心良苦，这对孩子而言，无疑是极好的鞭策。其次，要有意识地让孩子吃点“苦头”。此刻的孩子大多是独生子女，生活条件比较优越，家长对孩子溺爱有加，只要孩子开口没有不答应的。家访中发现一学生，几乎天天花钱，真是“不赚钱不知赚钱苦”。家长应有让孩子吃点苦的意识，多让他们做一些力所能及的家务，对孩子的要求也不能有求必应，有时也得让他们尝尝“被拒绝”的滋味儿。另外，和睦温馨的家是孩子身心健康成长的摇篮，家长务必要为孩子创设温馨和谐的家庭生活环境。
家访中透过与很多家长交流，绝大部分家长十分重视教育，而且也有很多的教育方法和经验，在家访中我们一一记下，作为我们今后工作中加以借鉴吸取的宝贵财富。但当我们听到家长因为望子成龙，望女成凤情绪急躁在家里经常训斥孩子，或者孩子完成老师布置的任务后再给孩子布置过重学习任务时，我们委婉地指出其不良影响，适时纠正不好的教育方法，教给家长一些因材施教的方法，同时，帮忙家长树立孩子教育的信心。随着社会的发展，家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同，学生家长可分为好多不同的类型。作为老师就应具体问题具体分析，“到什么山唱什么歌”，如果家访的方式不改变，有时会事倍功半，甚至适得其反。
“称赞对鼓励人类灵魂而言，就象阳光一样，没有它就无法成长开花”。家访的目的是关心、爱护、转化、教育学生，而不是因教师管教不了才去向家长“告状”，因为这无异于给家长送去一根“棍子”，学生回家不免要受“皮肉”之苦、精神折磨。这样做不但不能解决任何问题，而且学生还会迁怒于教师，给班主任下一步的工作制造了障碍。要关注班级里的优等生，更要关注那些调皮捣蛋，看似顽劣不化或是心理有问题的孩子。
深入到学生的家中，聆听着家长的话语，感受着一个家庭对孩子的期望，作为老师，明显感到肩上的担子重多了，孩子的教育，不仅仅仅是我们的工作，也寄托着多少家庭的期望，也影响着孩子一生的成长。透过家访，我们认为作为老师，务必要了解学生，因材施教，增强工作职责心，增强工作的使命感。以真诚去探望家长，倾心关注学生的健康成长，逐步走进学生的心灵，教育这条路很远很长，家访让这一路的风景更美
家访的心得体会 篇8
家访是教师走进学生家庭，对学生进行的一种访问，是对学校教育工作的重要补充。它也是教师关爱学生的一种表现，是教师与家长交换意见的重要途径，达到共同对学生进行教育的目的；它是联系教师、父母、学生的纽带；是沟通学校、家庭、社会的桥梁。通过家访，可以保证学校“两条腿”平衡走路，促使学生健康发展。这正如一位教育家所言：“教育过程中要充满期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的效果。”2011年11月6日我参与了“访万家”活动，一路走访下来感触颇多。
一、这使我很揪心——监护人不懂得对孩子的教育方法
有一位家长—祖父：误认为孙子很聪明，因为小学回家不怎么学习也有好成绩，上中学后满以为也能这样；当看到期中考试成绩不理想时，认为是孩子不适应老师，也许是老师的教学存在问题，也许是老师没有关心孩子。我说：“你对您的孙子并不了解，您的孙子周日到校很早却进了网吧、您每周给的小用钱不少却没有派上正当用场。您只关心他的吃穿，关照他不干坏事，却忽视了孩子良好的行为习惯和学习习惯的培养。”这几乎是所有祖父母外祖父母监护人所犯的通病。当我在家访中谈起这个问题时，家长意识到问题的严重性，一下子又进入另一个误区：希望有好的方法一下子能解决问题，企图一劳永逸。这些孩子在家里过的是衣来伸手、饭来张口的生活，从不帮家里干一点儿活，整天坐在电视机前或者进了网吧。祖父母宁可自己吃苦受累，也不让孩子干一点儿活。对孙子的错误也只是轻描淡写的说教，没有督促改正。久而久之就养成了不良的习惯。祖父母的溺爱导致很多天赋好的孩子没有养成好的行为习惯和学习习惯。这就是留守儿童的教育问题。
二、这使我很痛心——对孩子关心不够
王东晨—一位非常内向的男生，一家四口人，父亲（残疾，失去了一条手臂）母亲外出打工，兄弟二人寄住在外婆家。他在外婆家什么活都干，挑水、做饭、捡棉花、带弟弟等等。他外婆还告诉我：他们家没有房子，很困难。我问他：“你为什么不申报贫困生？”他没有回答我，只是木然的看着我。此刻我深深自责，感到我们的工作做得很不够，对孩子关心也很不够。
三、这使我很舒心——学生们茁壮成长
当我来到张子归家时，我站在窗户下看了很大一会，发现他正在钻研他喜爱的数学，一会儿冥思苦想，一会儿奋笔疾书，这么勤奋的孩子何愁不出成绩。我问他父亲：子归帮不帮家里干活？“学习累了，就帮我们干活—掰棉花，锄草，喂猪等等。”他的父亲高兴地说。我说：“子归，这次期中考试成绩很好，有没有信心让你父亲更高兴，明年中考考取一中火箭班？”“老师，我有信心！”“从现在起，你就特别要把弱科英语突击上来，优势学科数理化要发扬光大。”“老师，我正在努力。”
当我来到李雪莉家时，老远就看见她和母亲在地里捡棉花。我问她母亲：雪莉白天帮你们干活，什么时候做家庭作业？他母亲自豪地告诉我：“她每天晚上学习到很晚。”“雪莉，你知道这次期中考试是第几名吗？”“不知道。”“全校第七十三名。”“呀！”她高兴得几乎跳起来了。这是她进学校来的最好成绩，也是她不断勤奋努力的结果。我说：“雪莉只要你上课注意力还集中一点，你的进步会更大。”雪莉明白我说的什么不住的点头说：“老师，我不会让您失望的。”
当我来到李敏家时，她正在烧开水。家里只有她和婆婆两人生活，爸爸妈妈外出打工。婆婆不久前摔了一跤，行动有些不便。从学校回到家里，她自己扫地、挑水、做饭、洗衣，还帮你婆婆搓澡擦背。只有忙完了这些才能坐下来学习。小小年纪就懂得照顾人，自理生活，这很不容易，也是难能可贵的。
四、这让我感到自豪——责任重大
当我来到孩子们家时，他们和家人一起热情迎接；当我离开孩子们家时，他们和家人又热情挽留，真诚相送，送了很远很远。从他们的行动中、从他们的话语里、从他们的眼神里我看到的是一种信任，一份放心，一份期待。这种信任让我感觉到受人尊重，心里充满了自豪；这份放心对我而言又是一种鞭策；一份期待——学生家长对知识的渴求多么强烈，这又使我感到责任重大，对我而言更是一种动力，我要无愧于家长和孩子们。它促使我在讲台上、在走访中为教育事业倾心奉献。
家访的心得体会 篇9
家访有多种形式，如家访、趁来学校接孩子时对家长家访、电话家访、书信家访等。今天趁着家长接学生的机会，我进行了一次面对面的家访。
这次家访的对象是智障学生的家长。学生住校，一个月放一次假，陪父母的时间少。这个月假期，学校积极响应“课内外走访千家万户”家访活动。作为班主任，我对这个班的学生家长进行家访，受益匪浅。
家访一直是沟通老师、家长、学生心灵的桥梁；是学校和家长之间的纽带。通过家访，老师可以了解学生在家里的表现、日常行为、家庭教育、学习环境、学习习惯等等。及时做好联合办学的准备。家长还可以了解学生在校的学习情况，学校的教育方针和学校的常规，更有效地配合学校做好各项教育工作。这样学生在学校和家里都能得到应有的关心和指导，家长可以放心，学校教学也可以得心应手。
面对面家访时，学生父母对我的做法表示了极大的热情，真诚的话语足以让我忘记对调皮学生的不满。
在交谈中，我能深切地感受到父母对孩子的关爱，以及对儿子成功、女儿成功的渴望。每个人都有两面性。同一个人在学校和家里的表现可能完全不一样。另外，现在的学生不愿意和父母交流。
说实话，很多家长其实不知道孩子在想什么。通过与家长交谈，可以了解学生在校的基本情况。父母能正确认识孩子的缺点，知道自己教育孩子的方法合不合适。
但有的时候家长不知道该怎么办，还是希望老师能在这方面多给点指导。父母这种明确的态度让我感到欣慰。长期以来，很多人认为农村家长不太重视孩子的教育。现在看来，事实并非如此。每个父母都希望自己的孩子将来能自食其力，独立生活。他们没有太大的期待，但我相信他们对孩子的心是一样的。
通过家访，我收获了很多。有效的家访有助于加强学校与学生家庭的互动，有助于教师改进教学，取得良好的教育效果。
1.教师必须充分认识家访的重要性。使家访真正起到沟通的作用，通过家访与家长交流信息和意见，统一认识，不仅有助于教师改进教学工作，也有助于家长改进家庭教育，从而形成教育合力。
2.家访的目的是通过与家长的充分沟通，帮助学生取得进步。家访时，首先要肯定孩子在学校取得了哪些进步，然后指出不足，提出合理化建议，希望得到家长的配合。这样家访的氛围会更融洽，家长更容易接受，孩子也会消除恐惧，愿意改正自己的不足，增强进步的信心。
3.为家访做好准备。要根据对学生情况的具体分析，对学生存在的问题提出合理化建议，充分调动家长的积极性，共同帮助学生解决困难。
4.在家访中注意反馈。家访时要观察颜色，注意家长和学生的反应，考虑谈话的内容和措辞。家访结束后，要多关注学生的变化，检验家访的效果。
5.注意总结。家访后及时记录总结，有利于以后的工作。
这次家访不仅感动了家长，也感染了学生，他们的学习态度变得更加端正。老师家访不仅启发学生的思想，还帮助他们学习方法，如何在课堂上积极配合老师，提高学习效率。
在老师和学生的共同努力下，教学很容易进行。教师家访给每一个学生家庭带来希望，是现代学校教育教学中“以学生为本”思想的具体体现。
家访的心得体会 篇10
这天我去了张霄家，这个孩子情绪偏激，和老师同学常发生激烈冲突，主要表现为：课间打同学，上课经常乱下座位或者捣、戳同学，影响别人听课，不听从老师的教育，一旦老师同学无法让其顺心就会任性耍脾气。过去放学时光进行的沟通都是反映孩子的问题行为，家长很没有面子。这次家访我的目的是全面了解孩子的家庭成长环境和性格爱好，拉近与孩子及家长的距离。估计家长会谈到同学之间矛盾问题。我打算听张霄说清状况，包括对老师、同学态度叛逆的内心想法。和孩子父母交换看法，达成共识，明确其喜怒时都打人，冲撞老师的情绪宣泄方式都是不正确的，不受人欢迎的。
张霄家房子很新很大，看得出家里经济条件很好，玩具有几大箱，孩子对四驱车感兴趣，家长又在儿童房铺设了轨道。物质方应对孩子是有求必应，尽可能地满足。然而在精神文化氛围的营造上不能和沈宇非家庭相比。
做领导的父亲因为单位里临时有事不在家，在和母亲交谈的近3个小时里，我越来越清楚孩子叛逆、任性的性格的真正成因——家庭教育的溺爱和纵容。
母亲说，孩子的父亲平时工作十分忙碌，所以只要孩子提出要求并说出个理由都给予满足，全家人都围着孩子转。我发现孩子弹琴的时候，妈妈始终在提醒他注意音符、速度，不放过一个难点，可见母亲的教养方式是凡事追求完美，看似要求严格其实是包办代替。3个小时，张霄不停地在房里奔跑跳跃，不时打断老师和家长的谈话，要母亲帮他做这做那。开始母亲没有要求孩子务必坐好，而是一一满足孩子的愿望。没有明确的家教规矩，是这个家庭的显著特点。
我把张霄在校的表现如实地告诉家长，从孩子的角度出发，把事情的严重后果和盘托出：家长给孩子营造了一个没有风雨没有困难的温室，孩子习惯了这种自我为中心的生活。因为不会与人相处，使友好的孩子厌恶他;因为任性，听不进批评，老师管不了他;因为喜欢打闹，常常吸引的是有同样兴趣和不良习惯的玩伴，却又被强手欺负。那他怎样会喜欢学校?怎样会正确对待批评和挫折?家庭一味地迁就，将来满足不了他了，家长怎样办?将来不能为他做事了，他又会如何对待家长呢?将来走入社会，谁让他?谁伺候他?母亲提议让孩子远离好打架的小伙伴，但是我想孩子间的正常交往和碰撞怎样可能是大人能阻止得了的?不去交往，怎样学得会忍让、商量、服从、合作的交往技巧?我感到有些父母可能是工作上的精英，而在子女教育问题上是十分需要帮忙的。
我提议对孩子要延迟满足的时光，务必坚决拒绝不当的要求。于是当张霄在房间里大喊母亲帮他的时候，母亲第一次没有动，而是告诉他，在和老师谈话，自我的事情自我解决。孩子立刻大声吼叫，摔门。但不予理会一会后，平静了。但是之后当孩子用撒娇的方式博取母亲欢心时，母亲就范了。接下来，张霄自我打开冰箱，要吃第二根冰棒。母亲这回先用语言阻止无效的状况下，又追过去，收回了冰棒。这次“不”说得很坚决。
第二条家教推荐，让孩子学会服从，从坐姿开始明确要求。当需要大人帮忙时学会用礼貌的语言表达。
第三，母亲务必在今晚与父亲彻底长谈，统一家教理念和方式。
这天的家访没见到父亲，虽然有些遗憾，，但是还是略有成效的，因为孩子的母亲受到了触动，并且已经开始尝试理解教师推荐。
对于我来说收获也不小，家访确实十分必要。孩子在校的表现是家教的镜子。家长不管的孩子行为自由，像野草。家长的溺爱放任就是在给野草施肥，让野草疯长。老师务必深入家庭，才能真正了解学生问题的症结所在。
老师不能怕对家长说实话，只要出发点是为了孩子。在学生家里交流，往往比请家长到校气氛更加简单融洽，教师的真诚推荐会更易于理解。
每个家庭都是社会的细胞，学校教育一旦离家庭远了，那么和社会就是脱节的，会变得无比脆弱。学校教育只有和家长达成一致，才可能取得效果。
家访的心得体会 篇11
家访经过：
放学后，六点钟左右，我骑着电动车来到xx村，经过打听找到了万家。当时，他家刚吃完晚饭不久，万奶奶正在收拾碗筷，老人家明白我的来意后，非常高兴，赶紧把我让进屋，极其热情。
通过一阵交流，更加了解了万家的基本情况。老人家也比较健谈。她首先向我说明了万在家的表现，总体来讲，不是找几个朋友玩，就是看电视，很少看书学习，比较惧怕他父亲，但父亲工作忙，很少顾及到孩子。平时就是老人家在管教。而老人说他，总是似听非听。万在旁边听着，没有吱声。
然后，我向老人家介绍了万在学校的几点表现：从思想上来讲，心里非常想学好，很想取得更加优异的成绩。从学习态度上讲，学习比较认真，上课基本上能认真听取老师的讲解和同学的发言，但是自己不能主动表现自己，作业潦草。从学习习惯上来讲，尚未养成良好的学习习惯。不能积极主动地思考探究，而是被动地在老师地的强迫下去学习、看书、做作业。从学习方法上来说，没有找到更加适合于自己的学习方法。总的来讲，需要更加严格要求自己，明确目标，坚定理想，改善学习方法，端正学习态度，努力提高自己。从与老人家的交谈中，也知道了万爸爸对其要求甚严，期望他能出人头地，长大后有一番作为。希望老师对他的要求更严格一些，更严厉一些，从而使之成绩能够有所突破。
临行前，我又提出了一些看法：一是对孩子不要过于严厉，主要是引导，循循善诱。二是老师今后尽量给予万学习方法上的指导，帮助他端正学习态度。三是希望家长和班主任及老师多加交流和沟通，也希望王能懂得老师、父母的用意和真心，把更多的精力用到学习中去。
最后，我看已经七点多了，提出回去，老人家把我送出家门。