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公益发言稿

发布时间: 2024.03.24

公益发言稿9篇。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。当我们开始上台演讲时,正式演讲前就可以提前准备好演讲稿。演讲稿可以帮助掌握自己的演讲节奏,我们要着重注意演讲稿的哪些方面呢?小编为此仔细地整理了以下内容《公益发言稿9篇》,相信您能找到对自己有用的内容。

公益发言稿【篇1】

各位兄弟姐妹大家好:

大家好!

我叫李祥龙,渭源县人,现就读于兰州交通大学博文学院,任11级土木3班班长,中国共产党员,国家励志奖学金获得者。

近年来家乡变化飞速,日新月异,农村生活水平逐步上升,好多年轻人都外出务工,于是造成了诸多空巢老人及留守儿童问题,每每看到他们楚楚的眸子,我们无不难过、心痛......

然身为在校大学生,我们也给予不了多少经济上的救助。但我们可以利用我们的优势来关心和帮助他们。当你看到他们脸上幸福的笑容,你也会为你的行为感到骄傲!

现我们一群渭源有志青年及一些学校、单位联手创立灞陵公益事业行动组织,旨在服务农村留守儿童、空巢老人及贫困在校学生,诚心期待您的加入!作为一项公共服务,我们不会向您支付薪水。但我相信,你参与后会得到普通人无法获得的宝贵经验,它能帮助你更快地适应社会生活!

现在让我介绍一下我们组织的责任和义务:

该组织有8个活动区:会川、清源、前峪、莲峰、路园、蒲川、北寨、新寨。

本组织暂设:组织部,女工部(礼仪队),医疗队,外联部,心理健康工作部,宣传部,文艺部,信息部八个部门

灞陵公益所属部门职责简介:

组织部:策划各项活动,协调组织全体人员开展正常的公益活动,负责出勤和活动次数统计。它可以锻炼参与者的组织、领导和沟通能力。

信息部:负责贯彻和落实县团委、各级**及合作单位的各项方针以及各项具体措施,负责调查活动区域的民情以及各项民生信息。

外联部:外联部是联系社会与公益事业组织的重要部门, 其为各项活动的顺利开展提供后勤保障,主要职责是为各项活动筹集资金,可以锻炼参加者的社会实践能力和社会适应能力,它是学生接触社会、了解社会、融入社会的锻炼平台。

女工部(礼仪队):主要负责开展各项活动的礼仪、拉拉队及颁奖工作,同时开展一些趣味活动,可以锻炼女式特有的气质,为你的形象增添光彩。

文艺部:主要负责组织和承办日常活动中各类文艺演出,旨在将快乐播撒在活动区域每一寸土地上,可以为有特长及爱好的同学提供一个展示自己和提升自我的平台。

宣传部:负责各项活动的宣传工作,加强和社会各界人士间的各项交流,以及利用一切优势宣传手段宣传家乡情况,同时监督组织拉的社会各界爱心人士捐赠钱财、物品的使用轨道是否正确,是否公正,透彻明了。

医疗队:要求参加人员有医学知识基础,能正确、熟练的使用基础的医疗器械 ,主要职责是为活动区域内弱势群体提供简单的医疗帮助。

心理健康工作部: 要求有较强的语言沟通能力,有较强的亲和力,有心理咨询专业知识,主要负责为有一定心理障碍和心理阴影的人作心理疏导以及陪孤寡老人聊天,培养社会堕落群体的自我奋斗意识等。

(1) 名称:渭源市灞陵区公益事业

地址:渭源县灞陵公益办

(2) 宗旨:为农村空巢老人、留守儿童、所有弱势群体服务,为公益事业贡献力量,收获友谊,在灞陵生活,快乐成长。

业务范围:为农村空巢老人及社会弱势群体提供简单的医疗帮助,组织慰问演出,送温暖活动,去贫困地区学校支教,去敬老院当义工,宣传绿色环保活动。

活动区域:渭源县

(3)会员资格,权利义务

本组织会员享有灞陵公益事业一切权利,包括参加各部门部长选举,组织理事会理事长选举和被选举的权利,有向组织提意见以及监督各部门工作的权利。

义务:组织成员必须服从组织工作安排,高效有序地完成组织部署任务。第二,会员需要缴纳规定的会费。

(备注:会费将用于采购工作帽,工作衫,制作工作证,印制社会实践登记表,以及正常的组织活动,接受会员监督。)

(四) 本组织采用民主的组织管理制度,由各个部门推举产生部长,从历届部长中公选选出理事长,由理事长、各部长团结协作完成组织内各项活动。

(五) 理事长的任职条件:需要在组织工作两年以上时间,在工作期间表现良好,按时缴纳会费,为组织做出了应有贡献。

(六) 部长的任职条件::需要在组织工作一年以上时间,在工作期间表现良好,按时缴纳会费,为组织做出了应有贡献。

(七) 理事长和部长的罢免:理事长和部长在任职期间违反国家法律法规,以及社会道德原则的直接罢免。违反组织原则的直接罢免。工作失误严重的,给予警告,两次警告的,直接撤职。

(8) 组织的资产是组织的公共资产,任何人不得挪用。组织的资产由专人负责,社会各成员监督管理。

(九) 章程的补充和修改:在组织大会上有三人以上提出的共同意见将由理事会讨论,组织成员投票通过方能补充、修改。

(10) 组织机构终止时,应报有关部门批准,并在资产清算、妥善处理后办理注销登记。

2013年寒假活动主要规划:

第一站:团结村敬老院

第二站:团结村下属自然村

第三站:蒲河村

第四站:绽坡村

第五站:待定

活动内容:(1)老年人简易体格检查

2) 设立小学后进生公益班,补齐三门外语,

督促其完成假期作业。

3) 提倡绿色环保和垃圾分类,减少吸烟危害,让孩子们

童健康快乐成长

热忱欢迎您的加入!

注:参加公益活动的每一位会员,均应提供工作帽、工作证、工作服和社会实践表。社会公益实践活动结束后,组织将颁发荣誉证书!

2013年1月25日

公益发言稿【篇2】

三一文库(演讲稿范文/演讲稿

你赤身**来到这个世界,你将赤身**离开这个世界。为什么那个人要过这种生活?

当你赤赤裸裸的离开这个世界的时候,你可否会觉得遗憾,因为你竟没有一点值得骄傲的事情,值得他们记住你的事情。

15年我刚毕业,我也对人生迷茫,我不明白人赤裸裸的来,赤裸裸的走,那为什么还要来,生活没有幸福感那存在还有什么意义?

直到我找到公益这条路,一开始我觉得公益是有钱人的事情,我没钱没势的,怎么可能做的了公益,可是我现在做了,而且从公益中找到了我自己,找到了我存在的意义,广西巴马的公益行,更加坚定了我做公益的信念。

一个四五岁的孩子带着弟弟妹妹去上学,一个住在悬崖边从没出过门的家庭,一个极度缺水的村庄,这一切的一切,都让我心疼,可是看到我们筹到到的衣服、凉鞋、善款,让孩子们露出天真的笑脸,我真的感觉很幸福,那种幸福感没办法用言语表达。

公益不止是有钱人的事情,是我们每个人都可以参与的,江一燕参与捐赠40万,一所山区幼儿园得以建成,很多人都会觉得明星就该做这样的事情。

我们一缕阳光捐赠了五所图书馆,很多都觉得我们很有钱,事实是我们的每一分钱都是募捐过来的,我们提倡全民公益,《日行一善,一元一捐》,你不用捐很多钱,每日捐一元就是在做公益,爱汇聚,方成善。

一元钱,我们做了一个爱情午餐和一个爱情图书馆。 接下来,我们要捐一元钱在山区建希望小学。当然,你可以选择不捐钱,而是参加公益活动,宣传公益事迹,这也是做公益。

加入我们日行一善,虽不能保证你的名字可以刻在希望小学的校碑上,但是多年以后你可以骄傲的告诉你的后代这所希望小学你有参与捐款,你将不是赤裸裸的离开这个世界,而是带着骄傲和荣誉的离开。

最后,我希望我们所有人都能理解生命不仅仅是为了生存,而是为了找到我们存在的意义。

公益发言稿【篇3】

尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友,大家好!

很高兴能与您一起讨论孩子的教育问题。

孩子是家庭的中心,是家族的希望,而教育是我们每个家庭关注的重点,如果我们想要富过三代,我想教育是我们唯一的选择,也许我们今天很平凡、很普通,如果我们想要改变家族的命运,我想教育同样是我们唯一的选择。大家说是吗?今天大家可以坐在这里因为教育,为了孩子,请给自己热烈的掌声!

如今的孩子越来越聪明,但他们面临着越来越多的教育问题。今天的孩子是容易教还是难教?是难教了。是因为孩子们很难教,还是因为我们的父母不知道如何教得更好?

著名歌唱家李双江之子李天一案引起社会热议。我个人认为李双江和他的妻子是对的。他和我们所有的父母一样渴望有一个孩子和一只凤凰。那么错在**呢?

(问听众)对,教育。错在小时候没有给他更多做人的教育,道德的教育。孝悌忠信礼义廉耻他全然不知。

到底应该教孩子什么?应该怎么教呢?这是我们今天讲课的重点。

一是给孩子身体喂食,二是给孩子精神训练!

首先对孩子身体的喂养,我们要给孩子吃五谷杂粮,给他吃绿色食品。让孩子有一个健康的身体。如果我们喂孩子的身体,我们每天给他们的三餐是麦当劳和肯德基。

你们认为孩子的身体会健康吗?不健康,因为这些是垃圾食品。

还有更重要的是我们孩子精神培养,我们应该给他提供哪些精神“粮食”呢?如果是电视,**,网络游戏。人们说,这些东西,对于孩子的精神发展来说,是垃圾食品还是绿色食品?

是垃圾食品,对孩子的精神培养没有好处。

我们今天要建一幢高层建筑。最重要的是什么?打地基。

地基打的越深,用的钢筋水泥越好,上面的楼房就会盖得越高。那么我们孩子的地基应该怎么打,应该用什么钢筋什么水泥呢?如果是电视,**,网络游戏,好吗?

当然不行。

古人云:幼儿养性(0-3岁要把孩子的本性培养好)、童蒙养正(3-13岁要把孩子养正,正心、正德、正行、正见。但是有很多家长把孩子给养歪了,像不听话、任性、好动、厌学、自私、懒惰、叛逆等),少年养志(孩子在小学、中学阶段要培养孩子的远大理想和目标)。

因此,0-13岁是儿童成长的最重要阶段。

如果在这个阶段,父母懂得去重视孩子的这些问题,你懂得从根本上、从精神上去改善我们孩子的这些问题,这个孩子的人生是非常光明的。因为在这个阶段的孩子,他就像一个干水泥,可以塑造。

对孩子人生精神影响最大的首先就是**了, **可以陶冶精神情操, 舒缓压力,开发大脑,培养丰富的想象力,提高内心世界对美的向往和追求。世界上优贝多芬、莫扎特、肖邦、门德尔松等西方古典名著。

中国最有代表性的乐器是什么?是古琴。我们中国的国乐之父。

古琴又称五弦琴和七弦琴。但如今很多家长对古琴已经不熟悉了。如果有一种乐器能触及人心,我想只有我们的中国古琴才能真正做到。

早在《黄帝内经》里面就讲到,五音疗疾,五音(角、徵、宫、商、羽),五行(木、火、土、金、水),五脏(肝、心、脾、肺、肾)是息息对应的,所以我们古琴的声音,它可以直接入肝、入心、入脾、入肺、入肾。我说这话太抽象了。接下来,我给你一首古琴曲,好吗?

这首是中国十大古琴曲之一琴瑟和鸣的曲子叫《太极》。在中国古代,古琴和古筝合奏被称为天籁。

接下来,请大家轻轻地闭上眼睛,这一刻,我请大家想象一下,你现在正坐在一片美丽的绿色大草原上,全身放松,把身上一切不舒服、疲惫,不开心都把它呼出来,静心来聆听感受美妙的古琴曲。

好吧,让我们先感受一下这里。这古老的钢琴**美吗?如果你每天都能在家里听到这个美丽、优雅、平和的声音。孩子的内心世界会有优雅的风度、优雅的气质、高尚的情操。

有教就有,没有教一辈子都没有。这就是**对孩子精神的培养。

第二,我们应该用什么来教育孩子,为他们打下坚实的基础?这是我们5000年的经典文化和作品。

包括(四书五经,经史子集,这些都是历朝历代治国安邦的立国之本,也是每一个家庭和睦兴旺的法宝,也是每一个人安身立命的指导原则。)接下来,让我们了解这些经典文化能给我们和我们的孩子带来的好处。

请大家现在开始跟我读《大学》的开篇,我读一句,大家读一句。大学之道:在明明德,在爱民中,在求全中。

这所大学不是北京大学或清华大学。这意味着学习是最重要的,教育是最重要的。教育是最重要的。我们应该教什么?首先是教德,懂得孝悌忠信,礼义廉耻。

让我们的孩子首先知道如何表现何做事。一个人要把德当做他的根本,之后他才真正懂得怎么样去亲民,最后他才能做到止于至善。

我们再来读读《易经》天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。

首先,《周易》告诉我们,要像天一样自强,像地一样贤惠。现在有多少孩子知道如何继续自强不息,如何德行?现在,清华大学的校训是自强不息、厚德载物。它镌刻在清华大学的校门上,教育和提醒每一位学生。

我们大家再来读读《论语》,看看孔子说,怎么样的人才叫做真正有学问。

事父母,能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信;

虽曰未学,吾必谓之学矣。

孔老夫说,要看一个人是否有学问,要看他的三点:一是看他是否尽可能孝顺父母;第二点,看他对待他的上级、对待他的领导、是否是很认真的、很细心的去做好每件事;第三,当他对待朋友时,他是真诚还是值得信赖。如果一个人做到这三点,他还没有上学,但我认为他有很多知识。

所以,衡量一个人有没有学问,你不要看他是本科文凭,还是博士文凭,不需要,你去看他能不能做到这三点,第一点做到了会家庭幸福,第二点做到了会工作顺利,第三点做到了很朋友遍天下。

夫孝,德之本也,教之所由生也!

大家看看,这个教育的“教”字,是怎么写的?一孝在左,一文在右,就是培养孩子德才兼备。所以我们中国教育的“教”字根本就要从“孝”字开始,因为孝,是我们道德的根本中的根本,如果一个孩子长大了都不孝敬父母,他还能对谁好。

一个人的美德必须从孝道中培养出来。有两个件事情是不能等待:第一,孝顺父母不能等,第二,教育孩子不能等。

大家认同吗?

所以说,如果你只懂得教他知识,只懂得考试的分数,只懂得给他钱,只懂得给他吃饱穿暖,你从来都不关心他的精神成长,根基的打造,这个孩子是会出问题的。有教学,就没有一辈子的教学!

这些人都认识吗?鲁迅巴金冰心朱自清林语堂胡适之蔡元培沈从文辜鸿铭熊十力梁实秋,这些文豪还有很多很多,他们小时候是读什么长大的,全部是读四书五经长大的,没有一位是读小明小花上学校,小猫小狗哈哈笑,没有一位是读这些东西长大的,但是他们统统成为白话文的文豪。还有国家领导人像:

孙中山、毛泽东、周恩来、温家宝从小读四书五经。杨振宁、李政道、丁肇中等科学家从小读四书五经。但他们在各自的领域都取得了一些成就。

接下来给大家看个报道《江苏辅延小学》这是江苏辅延小学做的一个实验,读了三年国学的孩子识字量基本达到了多少,4000多,他们的语文程度已经达到了高中水平,一些努力的孩子已经达到了大学中文水平。这种教育,如果我们家里面配合学校,如果能给孩子坚持五年,坚持十年,十年后这个孩子又会变成什么样,我们孩子生命有多少个十年啊都被浪费了。

有教就有,没有教一辈子都没有。上一次,一位70多岁的老爷爷拉着我的手说:“不是我们不想学,而是我们不知道!”!没有人教呀!

让我告诉你另一个非常重要的消息。2012年11月6日,《中国传统文化全国中小学实验教材》人教版已经面向全国发行,很快会在全国推广。也会在未来成为考试的内容。

记者采访了中国国学文化艺术中心的秘书长张健先生,张健先生说:国学教育即人格教育,国学教育越早越好,时不我待!

一起来看段**《读大学中庸》经典到底能给我们的孩子带来什么?也有杰出的经典著作,如《孟子庄子诗经》、《皇帝内径易》等。这四本书有我们生活中想要的一切。如果你的孩子学会了这些,他们会担心自己的未来吗?

有些家长经常跟我说,这些国学经典,我当然知道很好了,可是,我的孩子那么小他能够理解吗? 如果理解不了,他读来有什么用呢?有没有这么想的家长?

请考虑一个问题。你认为我们的孩子应该先听懂再背诵还是先背诵再理解?是“先背诵了再理解”,看看大家多有智慧啊!如果是理解和背诵,我想问你,我们的孩子什么时候能理解?

有家长说:长大了可以理解。那么,17岁还是18岁不是在长大?17-8岁的孩子能理解这些中国学校吗?

能不能理解?很显然,不能够理解,是吗?当他三十五或六岁时,他长大了吗?

今天三十五六岁了,今天把《易经》,把《老子》,你们能理解吗?你不明白。当你活到六十岁时,你意识到了吗?就能够理解了吗?

我看还是理解不了,那么是不是,我们人一辈子都理解不了?我们大家一辈子就不要读了吗?当然不是。经典是一个人一生都在实现和实践的,不是吗。

亲爱的家长,你认为小学生记忆力好还是中学生记忆力好?我们都知道小学生记忆力很好。是小学生的理解力好还是高中生的理解力好,是高中生理解力好。

因为人们的记忆力在下降,人们的理解力也在提高。

什么叫教育规律,就是一个孩子在记忆力最好的时候让他把这些东西给记下了,装进他的生命里面,等他将来有理解能力的时候慢慢去理解,去感悟去实践,中国有句古话叫做:书读百遍其义自现。熟读唐诗三百首不会作诗也会吟。

今天不让孩子去背这些经典,孩子们会背什么,背广告语,去背动画片台词。上次我在肯德基里面见到一位妈妈带着自己4岁的孩子,买了汉堡和薯条,妈妈让孩子去洗手,孩子不去,妈妈说不洗手就不让吃,孩子很无奈的说,好吧,洗就洗,洗洗更健康!孩子多聪明呀。

但是很多孩子的记忆都被浪费了。

有些父母说我的孩子不喜欢什么?让孩子们爱上汉学最有效的方法是什么?其实方法很简单,简单到在座的每一个人都能做到,爷爷奶奶都能做到,你家请的保姆也能做到,这六字真言就是:

小朋友听它读 。这是你的cd,你的电脑,你的立体声。各位,你们家有没有,都有。

大家说有那么简单吗?我的孩子那里有那么听话,我家里的***已打开来,论语已**,孩子一听不对劲,赶快走过来咔把论语拿出来,把喜洋洋灰太狼放进去,我们孩子是不是这样子的。他没有那么听话,这个时候各位家长就要有智慧了,你可以把这个放到高的地方孩子够不着,千万不要让你的孩子刻意的去听。

告诉孩子们,这是爸爸妈妈喜欢听的,不是给你听的。去玩吧!我们有目的地玩,孩子们无意识地听。

公益发言稿【篇4】

前几天看电视的时候,无意中看到一档节日,是一个有关公益事业的节日,soho中国有限公司董事长潘石屹在农村投资建了十处豪华的厕所,但是,厕所建成了,用纸和用水却成了问题,老潘(潘石屹,人称老潘)感觉非常无奈,他的想法就是当地政府应该解决水的问题。

节日邀请了中国慈善事业、世界慈善事业相关人士,还有媒体评论人员,当面还有一些现场的观众。因为这个节目,我没有从头开始看,当我打开电视的时候,好象已经播出了一段时间了,我看到当主持人问现声的观众:既然厕所也建了,干脆好人做到底,连卫生纸也提供了得了,同意这个说法的请举牌。当时,我看到赞成的多,反对的少。这使我感觉非常出乎意料。

当时评论员给出的评论是:老潘建的厕所不合适当地使用,说这笔投资到哪里不好哪,非得投资到厕所上,并且建的这么好,造成了一种资源浪费,换句话来说,这厕所建的是有失败的。同时,他建议如果以后老潘再建厕所的话,应该把那些华而不实的东西全去掉,跟农村的生活方式相配套为好。我不能说他的建议不好,但是,我却感觉他没有给予老潘的行为承认,我唯恐这话会伤到老潘,伤到我们更多的慈善家。

别管慈善家的投资怎么样,但是他的用意是好的。就象老潘所说的一样:如果调查一个当地孩子的意愿,他们都想有一个好点的厕所,并且,如果有水管,他们方便之后能洗一下,有一个调查表显示,有70%的人会在上完厕所后不洗手,而与这样的人握手,都会让人感觉有些后怕。把厕所建的好一点,就想让孩子们有个好的条件,能在方便后,做一下清洁。

如果投资人投资了厕所后,还要对以后的用水用纸来负责的话,我想,这对慈善事业的发展是一个不小的打击。并不是因为用了他们多少钱,而是让他们心寒。看到自己的付出没有得到肯定,还惹上了说不定的后事,那还是不投资的好。

所以,我感觉人应该以心换心,将心比心,也请我们站到对方的立场看一下问题,对等别人少一点刻薄,多一点谅解与宽容,让这社区变的更加和谐,让我们的慈善事业发展的越来越好。

公益发言稿【篇5】

三一文库(演讲稿范文/典礼演讲稿

各位朋友,我们人称为万物之灵,在碰到严重天灾的时候,我们就发现自己其实非常脆弱,但是许多哲学家还是提醒我们,鼓励我们说人类毕竟还是伟大的。西方近代法国的哲学家布莱兹帕斯卡,他说人是大自然最柔弱的芦苇,芦苇非常脆弱,风一吹它恐怕就折了,人的生命恐怕跟芦苇差不多,但是人是会思想的芦苇。人在万物中因为有理想,能思考,所以成为万物的精神,作为人就是要发挥自己的思维能力。

但是我们在平常的日子里不太想这样的问题,几年、几十年,忽然来一个天灾,这个时候我们就不得不思考:到底人生的意义何在?今天面对这样的灾难,我们应该想想我们活着是为了什么?

说到这里,我就举一些大家比较熟悉的故事来说,几年前美国拍了一部电影叫《拯救大兵瑞恩》,故事是说第二次大战的时候,有一位母亲有四个儿子全部当兵,三个儿子都阵亡了,美国的参谋本部一看,这位母亲有四个儿子,三个已经为国牺牲,最后一个一定要把他抢救回来,就派了一个小组深入敌后,把瑞恩救回来。为了救他,又有几个士兵死了。瑞恩后来就说,我一个人活着,但是好多人为了我而牺牲,所以我今天活着不是只为我自己,我要为那些替我牺牲的人也活下去。

这说明什么?珍惜自己的生命,就是对于我们逝去的亲友最好的怀念。他们去世了,也不知道什么原因我们活下来了,我们就要记得他们在我们的回忆里面,我们这一生要把做人的优良的素质表现出来。

通常我们的生活只是一个量的累积,譬如你今年几岁,你就知道大概做过哪些事,但是你做我做都没有什么大的区别。当你认真地看待你的生命时,就有质的差别,也就是说,你活多久并不是很重要,你的生活品质好不好,那才重要。因此,很多人为某种情况而走(去世)了,我们留下来的人,就要珍惜自己的生命,好好把生命的优良素质表现出来。

法国作家加缪,1957年诺贝尔文学奖获得者,他有一本**叫做《瘟疫》,一座城里发生了瘟疫,这座城就被隔绝了,里面的人出不来,外面的人进不去,城里有几万人怎么办呢?于是两个人开始合作。一个是医生,另一个是牧师。在西方社会,医生代表科学家,牧师代表宗教家,这两种人平常不来往,因为他们的想法不一样,科学家认为你干吗信宗教呢?

宗教是虚构的。如果你不相信,就没有信仰。这是科学家的立场,他们相信上帝无法证明这一点;但是宗教家就认为,人的心灵不是只有身体,还有属于灵的部分,很多人什么都有,但是他照样需要某种安慰,很多人表面上看起来很快乐,其实不一定是真正的快乐。说到是不是快乐,我在这里加一段插曲,我这几年对于心理学特别关注,是因为几年前读到一位瑞士心理学家荣格的书,他在欧洲替很多人**心理疾病,后来归出纳一个结论。他说,我当心理医生三十几年,很多来我这里看病的都是社会高端上层的人士,这些人都是“身体健康”,“心理正常”,“但是并不快乐”。

这三个字很好,我们现代人不是这样吗?身体健康,心理健康,能与人沟通,但不快乐。这时候你就要问:

什么叫做快乐呢?通常很多人的快乐都是因为别人的苦难而反应出来的,平常觉得不快乐,看到别人有灾难,忽然发现我还是蛮幸运的,如果没有这些参照的话,恐怕快乐的机会不多,如此一来快乐变得太被动了。所以荣格的观念,给我很多的启发,通过这两个方面(一个是身体健康,今年大概几岁,这个可以通过外表来进行判断;另外一个是他会不会念书,工作情况怎么样,心理是不是正常)来判断快乐与否,是非常冒险的。

因为人的身体注定会要结束,据统计,我们过去的人有九百多亿人,但是最后都是尘归尘、土归土,将来不知道多少年之后,我们也跟他们一样,我们的祖先是如此,我们是如此,我们的子孙后代也一样是如此。所以我们不能依赖身体。身体总是会变老,生病和死亡。那能不能靠心理、靠理智、靠心智能力呢?

也不行。现在,社会上最大的问题之一是很多人还不够老,他们已经开始慢慢忘记,并患有健忘症。我有一个同事年纪和我差不多,还不到六十岁,就已经有问题了,他说那天坐在书房想到客厅拿一样东西,他就走到客厅,到了客厅忘了自己为什么来客厅,他就想回到书房可能会想起来刚才为什么到客厅;他回到书房。当他回到书房时,他忘记了为什么要回书房。这叫做健忘症。

所以你不能只靠身跟心,因为人的生命还有属于“灵”的层次。例如,我们中国人有一个传统叫做祖先崇拜。我们的祖先如何生存?他有灵的存在。

你这么想很容易。没有迷信。

公益发言稿【篇6】

尊敬的领导、各位嘉宾、亲爱的同学们:

大家好!今天我很荣幸能够站在这里,代表XX公益慈善组织,与大家分享一些关于公益慈善的信息和理念。公益慈善是一个温暖的词汇,它承载着人类对社会的责任感和爱心,是人与人之间互相帮助和支持的美好行为。

公益慈善是社会的脊梁。在一个和谐、繁荣的社会中,公益慈善起着至关重要的作用。它不仅仅是一种行为,更是一种精神,一种价值观,一种责任感。通过公益慈善,我们可以关注社会上的弱势群体,给予他们温暖和关爱;可以帮助那些需要帮助的人,让他们重拾信心和勇气;可以促进社会的公平和正义,营造一个更加美好的社会环境。

公益慈善是一种力量。在我们的生活中,每个人都有自己的力量和资源,可以用来帮助他人,为社会贡献自己的一份力量。无论是一份义工工作,一次捐赠,还是一个关爱的微笑,都可以让我们的世界变得更加美好。也正是因为有了这种力量,我们才能够践行公益慈善,让这个世界充满爱和温暖。

公益慈善是一种态度。在我们的生活中,无论遇到什么样的困难和挫折,我们都要保持一颗善良的心,学会感恩和付出。只有这样,我们才能够真正理解公益慈善的意义,才能够真正让它成为我们生活的一部分。在这个过程中,我们不仅可以帮助他人,也能够得到更多的满足和快乐。

公益慈善需要我们共同努力。作为一个公益慈善组织,我们将继续秉承“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨,不断探索和拓展新的公益领域,为社会贡献我们的一份力量。同时,我们也希望能够得到更多人的支持和关注,让公益慈善的种子在每个人的心中扎根,让爱心和温暖在我们的社会中蔓延。

公益发言稿【篇7】

各位评委老师、各位朋友: 大家好!今天我演讲的题目是——《爱心无大小 慈善在身边》 。

首先跟大家分享一个故事: 一个山村小学, 有一位从大城市里来的女教师,她经常到离学校不远的一个 农家去买鸡蛋。

卖主是个年过花甲的老太太, 她叫女老师说个价,女老师便定了 5 毛钱一个, 其实,女老师暗中提高了 5 分钱,女老师家乡的鸡蛋 4 角 5 分要多少有多少。

女 老师看老人可怜,没儿没女,只靠几只鸡养活自己,于是每个蛋多给 5 分钱,这个老太太可怜,女老师心想:就做一个小施主吧!奇怪的是老太太既不讨价,也不还价,这桩买卖就这么定了。

买过一段时间,女老师觉得老太太实在可怜,便单方面又提高了 5 分钱,一个鸡蛋 5 角 5 分。

这回老太太作声了,坚持不肯提价,但女老师坚持要单方面提 价,僵持了很久,老太太终于接受了。

那天,女老师照旧去老太太那儿买蛋。

正碰上一个蛋贩子跟老太太讲价,蛋 贩子出 6 角一个的价要把蛋全收走,老太太不肯。

蛋贩子说,这个价够高了,山 里都是这个价。

老太太说,不是因为这个价,而是这些蛋要卖给那位老师,人家 那么远来我们这里教书,孩子们需要她。

老师顿时呆了,原以为自己是个施主,想不到真正的施主倒是老太太 无私地、 默默无闻地为别人付出一切而不求回报---这就是慈善,这就是 爱。

罗素说过:“在一切道德品质之中,善良的本性在世界上是最需要的。”当今 社会, 各类名人积极投身慈善与公益事业, 纷纷建立自己的基金会,为贫困山区、残疾人、受着病痛折磨的人奉献出自己的爱心。

有人说这是炒作,是为了沽名钓 誉;也有人说现代人满眼功名利禄;还有人说人心不古,世风日下 可经历 汶川、青海玉树地震后,全世界上下踊跃捐款,慷慨解囊,谁又能否认天灾无情 人有情?

记得那天,我看到电视上在放一个为玉树捐款的晚会节目。

捐款百万、千 万甚至上亿的企业不在少数, 高举的捐款牌在我的眼前直晃,让我还真有点感动。

临到个人捐款了,有白领、医生、老师、警察、商人、学生,他们依次把钱投入 了捐款箱,也把他们的名字写进了观众的心坎上。

那首“感恩的心”还在一直放着,捐款的人走了一批又来一批。

一位穿着清 洁工衣服的妇人走进捐款箱,从口袋里缓慢的拿出两张 20 元的,一张 10 元的、5 元的,几张 1 元的放入了捐款箱,过后转过身去意味深长的看了一眼捐款箱。

主持人一个劲的说谢谢,谁又能知道这几十元钱的里面渗透着这位女清洁工有怎 样的汗水和情感呢 捐款的人陆陆续续把钱投进捐款箱......突然,从人群中挤进来一个饱经沧桑的老人。

他,脸上布满皱纹,腰已被岁 月累弯了。

他挑着菜担(菜篮中还有些许蔬菜和一瓶水),朝着捐款箱一步一步 走去, 时不时用手背拭去额头和两鬓的汗水。

他走到捐款箱前用微颤的手从口袋 里摸出 1 块的、2 块的、1 角的、2 角的、5角的纸币来,把那些他刚刚买菜换来 的钱又抚平抚平,放入了捐款箱。

周围很静很静,没有人说一句话,只有那“感 恩的心”还在继续放着。

老人抖了抖肩上的担子,离开了捐款台,向茫茫人海走 去...... 看到这,我的脸上热热的,眼眶红了,眼泪从眼角流了下来。

是的,慈善的不是钱,是心为别人捐献出一分一角的普通人和捐献出成千上 万的人一样值得人尊敬,因为,在慈善的天平上,他们是等重的。

同样,不要把慈善看成仅仅是有钱人的事情,即使再普通的人,也能成为慈 善家,只要我们对她心怀善意,在别人需要时哪怕给予微不足道的帮助,我们也 一样慈善。

人类需要慈善,需要爱。

慈善事业是崇高的人道主义事业,是充满爱的,又 是人人可为,人人可做的。

勿以善小而不为, “只要人人都献出一点爱,世界将 变成美好的人间。”谢谢大家!

现在,让我们用记忆,一起来回想一张照片。

它的色调以黑色和灰色为主,主角是一名正在课桌前温习的小女孩。

在女孩整齐的流海下,有一双特别吸引人的大眼睛——明亮、聪慧。

胶片将画面定格在了女孩与镜头凝视的瞬间,她的眼神纯净不含杂念,却让看过的人难以遗忘——这就是希望工程一张真实的宣传照。

1991年,中国青年报的记者解海龙,在安徽省一个偏僻的乡镇小学里偶然捕捉到女孩的眼神,然,从此,这张简约却不简单的照片就与希望工程的事业紧密地联系在了一起。

曾经,“失学儿童”是我们每个关心儿童成长问题的人的痛处,但“希望工程”的诞生和发展,给他们带来了筑梦的空间和圆梦的机会。

可是,面对纷繁复杂的社会,许多比“失学儿童”更严峻的问题正一点一点地浮现在人们眼前。

近几年,有一个词儿,在社会各个阶层里广泛流传着,它描述的,是那些被外出务工的父母留在农村的孩子。

正是根据这样的现象,这些孩子被统称为“留守儿童”。

据调查显示,我国有1.2亿农民常年在城市务工经商,产生了近万的留守儿童,其中14岁以下的占86.5%。

这种现像不得不引起我们的关注。

去年春节期间,有12名留守儿童在某新闻媒体的帮助下,从全国各地来到乌鲁木齐,和分离了许多年的爸爸妈妈见了面,吃上了一顿久违的团圆饭。

只是,当孩子面对这么长时间以来父母第一次的拥抱,竟然显得有些淡漠和被动。

同样的,这顿看似平常的团圆饭,也因为时间的痕迹,夹杂着百般滋味。

一名四川的孩子对记者说,在得知自己能够去新疆见到分开了8年的父母的时候,心里很激动,但是又有点胆怯。

在见到父母的那一刻,竟然还有点儿不知所措的感觉。

这些,我们都能够理解。

父母给孩子的感觉,本来应该很近,可是在没有父母陪伴的8年里,仿佛是显得那么远。

河南驻马店的小王博说,每每当他看见同学和爸爸妈妈走在一起的时候,心头时常会不由自主地酸上好一阵子。

“我想有个家”,小王博曾这样不止一次地在心底呼喊。

公益发言稿【篇8】

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:

这天,是一个阳光明媚的日子,也是一个非同寻常的日子,是我收获感动的日子。领导们,在百忙之中来到我们这个地处xx最北的校园来开展爱心助学活动,这对于我们山区边远校园来说,是一件拍手称赞的大好事。首先请允许我代表xx八中全体教职员工、全体同学,向远道而来的长沙晚报集团、市劳动保障局的领导们表示热烈的欢迎,并对你们的这种义举表示诚挚的谢意!

这次捐赠活动,对于我们xx中学来说,好处十分重大。你们给我们学生带来的不仅仅是经济上、物质上的'帮忙,更重要的是精神上的鼓舞。近年来,在各级领导的关怀下,我校的办学条件得到了进一步改善,育人环境进一步优化,教学质量也一年一个台阶,我校已经连续8年获得xx市高考质量一等奖。但与此同时,我们绝大部分学生来自边远农村,由于农村经济发展落后,家庭收入来源少,再加上一些天灾人祸,使得一些学生家庭贫困,无力负担学生读书的费用。我校现有学生xx人,家庭贫困学生xx人,超过全校总人数的xx%。这次捐赠活动真正为我们部分孩子解决了燃眉之急,为我们的同学上了一堂生动的爱心教育课,为我们送来了一种宝贵的精神财富。

公益发言稿【篇9】

晨曦的第一缕阳光播撒在校园里,看着绿树成荫的小道两旁,闻着含苞待放的花朵,听着鸟儿欢快的歌唱,吸着清新的空气,瞧着干净整洁的道路,望着人工湖里婀娜多姿游动的鱼儿,真是一幅生机勃勃环境优美的校园画啊!你想一直拥有这样一幅美丽温馨干净的校园环境吗?那么就让我们一起共同努力吧,携手起来,保护环境美丽校园,为自己营造一个生机盎然干净卫生的校园。

美丽的校园环境需要我们每个人共同努力,作为一名大学生,我们应该要做到基本的不随地吐痰,不乱扔纸屑,不抛扔果皮,不在教室的墙面上乱涂乱画。而且我们也应该承担起校园大家庭一份子的责任,因为这不仅是我们的义务,更加是我们作为学生的责任。就算做不到看见垃圾主动拾起来,也应该要学会珍惜和爱护干净卫生的校园环境,珍惜别人幸勤打扫的劳动成果,因为这不仅体现一个学生的修养,而且也更加能体现一个学校的整体道德风貌。毕竟优美的校园环境让人神清气爽,精神舒服。

试想一下,教室墙面上被乱涂乱画,抽屉里丢满了垃圾、操场上一张张卫生纸和矿泉水瓶、校园里丢满各式各样的垃圾……看着到处都是垃圾的地方,每天生活在垃圾遍地的环境中,一阵阵熏人的臭味环绕鼻腔。我们的心情能好吗?还有心情学习吗?还会有美丽的校园小道,供我们散步放松心情吗?恐怕连走的不敢走,呼吸都觉得困难吧。

我们要学会保护环境,讲究卫生,爱护我们的校园,爱护花草树木,做到不破坏,不伤害,坚持森林文化环保理念,与校园生态环境相互依存,协调发展,使我们的人文文化与森林文化和谐共处,尊重森林文化与爱护环境为前提。坚持环保理念,不使用一次性筷子和餐盒,节约纸张,爱护环境,不丢弃,不破坏,和谐的与校园的动植物相处,做到人与自然和谐发展。

古人云:“景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳”。所以保护环境美丽校园,不仅要我们每个人共同努力,而且更加需要我们认真用心的去对待,人人出一份力,人人尽一份责,这样我们美丽的校园环境,将会变得更加干净整洁,越来越美好,我们学习也会更加有动力,人也更加有精神活力。

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